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評獎學金時用到的個人優秀事跡

時間:2019-05-13 11:36:06下載本文作者:會員上傳
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第一篇:評獎學金時用到的個人優秀事跡

個人簡介:

我叫XX,男,漢族人,生于XX年X月,共青團員,現就讀于XXXXX。我學習刻苦,大一學年便通過了英語四六級考試,大二學年也獲得了優異的成績;愛好書法,曾于09年12月獲得校“聯合杯”書畫大賽三等獎。

個人事跡:

時光荏苒,轉眼間我已是一名大三學生,回首過去,生活以及在生活中不斷的學習確實讓我成長了不少。兩年多以前,懷揣著家人的希望和對未來的期許,我踏入了美好的大學校園,并開始了我的大學生活。人貴有志,出身于貧困農村家庭的我,心中時刻不忘父母生活的艱辛,謹記父母對我的關懷和希望,我只有不斷的學習,不斷的改善和提升自己,才能讓自己和家人生活得更幸福。

大學,不是象牙塔,我們應該有夢想,但其不能脫離實際太遠。“萬物靜中得”,面對現實,我們要靜下心找準自己的坐標點,明確自己的前進方向,從生活中尋求動力,然后付出行動,奮力向前。大學,是一個舞臺,是一個展現自我,鍛煉并提升自我的機會。大學兩年多以來,在老師們的諄諄教誨和同學們的關心幫助下,通過自己的不懈努力,我成長了很多,也收獲了很多。

學習篇:與書會友,在知識的海洋中暢游

為學者當以學習為中心,讀大學自然也要以學習為主。“業精于勤,荒于嬉”,對待學習一定要嚴肅認真。學習作為大學生活的中心內容,我不僅從未懈怠,而且一直刻苦勤奮,嚴謹務實,始終保持著積極向上,昂揚進取的精神狀態。現如今英語已然成為一門國際上廣泛使用的語言,在英語學習方面,我倡導并組織同學進行晨讀,積極為四六級作準備,同時也為自己將來的競爭增添籌碼。如此一來,在和同學們的一起努力下,我在大一學年便順利通過了英語四六級考試。大二學年開始接觸專業基礎課,我深知其對于專業課的學習以及對將來就業的重要性,于是我便更加努力地學習,從課堂的受課到課后的自學,從專業書本教材到課外讀物,我都盡以最大的興趣和毅力,腳踏實地,不畏艱難。當遇到不懂或是有疑問的地方時,我便主動與老師交流,有時也和同學相互討論,虛心向同學請教。經過一年的不懈奮斗,我取得了比較優異的成績,以3.72的績點位居全班第二。

“人貴有志,學貴有恒”,人只有不斷的學習才能使自己變得有競爭力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信矢志不渝的奮斗定會讓我的人生變得更有價值,使我的青春變得更加地絢麗多彩。

生活篇:勤儉節約,自立自強

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞起筋骨”,成大事者必有堅韌不拔之志。出生于農村的我,家庭經濟比較拮據,再加上父母都年歲已高,我不能出賣父母的血和汗,所以我必須養成勤儉節約的習慣。大一大二學年,我在課余時間做起了家教的兼職,在賺取少量生活費的同時,我也充實了自己的大學生活,同時在家教的經歷中我也深刻體會到了父母對子女的深切關心。

“生命在于運動”,我熱愛運動,酷愛籃球,在學習之余常喜歡選擇以打籃球來放松心情,籃球場上不僅鍛煉了身體,還能認識和結交很大一部分志同道合的人。

疊軍被,是大一軍訓期間我們必須學會的技能之一;疊軍被,雖是生活中極為微小的一件事,常常為同學們所遺忘,但它確能折射出一個的生活習慣,確能體現出一個人的精神狀態,意識到這些,于是我每天堅持地疊著軍被。

思想篇:積極向黨組織靠攏 哲人曾說過,“要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣于思維,即使粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。”

大學時代是人生發展的重要階段,是世界觀,人生觀,價值觀系統形成的關鍵時期。為了樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵,爭取在理論上不斷充實和完善自己。此外,我還積極向黨組織靠攏,成為入黨積極分子,參加了黨校培訓并順利結業。我渴求以實際行動來得到黨組織的認可,早日成為一名優秀的共產黨員。

第二篇:評獎學金主要事跡

自入校以來,我能嚴格遵守學院的各項規章制度,嚴于律己,尊敬師長。生活節約簡樸,平時積極和同學交流溝通。課外,我積極投身于各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。大學以來,我參與了很多,也學到了很多,綜合素質有了很明顯的提高。在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

思想上:我積極要求上進,不斷提高政治素養。平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力實踐“三個代表”,不斷提高自身政治修養。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

學習上:我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識;努力進取,自主獨立,不驕不躁。上半學期通過了大學英語四級考試。我還充分利用學校的現有資源,去提高專業知識,同時還學到了許多感興趣的知識,擴充了知識面。

工作上:我能盡量做到一絲不茍,認真踏實,平時和同學相處的十分融洽,能積極參加學校的各項活動。在近兩年的大學生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全方面發展的優秀大學生。在領導和老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,我端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標。

第三篇:勵志獎學金個人優秀事跡

勵志獎學金個人優秀事跡

我叫趙金妮,女,預備黨員,1990年5月出生,2008年就讀于邵陽學院,成為生化系化工班的一名學生。家住湖南張家界,自入學以來,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,在思想、學習、工作等方面都有較突出的表現,在校期間我積極參加各項集體活動和社會實踐活動,并獲得較多的榮譽稱號。

一、在思想政治和道德素養方面

2008年年10月份我向黨組織提交了第一份入黨申請書,隨后被確定為“入黨積極分子”,在上黨課的過程中,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,努力樹立科學發展觀,擁護黨的領導。在思想上、行為上表現比較突出,思想境界有了很大的提高。對黨也有了更加深刻的認識。

在校期間我積極參加各種以愛心為主題的活動。隨著年齡的增長,思想不斷成熟,對生命的意義也有更深刻的理解,因此,我曾多次參加系里組織的“愛心支教”活動,關心、愛護貧困地區的兒童,得到了師生的一致認可。在得知有無償獻血活動之后,毫不猶豫的奉獻了自己的一份力量。以幫助那些需要幫助的人。

二、在學習方面

我認為學生以學為本,學習是學生的天職,然而,我所認為的學習并不僅僅是學專業知識,而且要學如何做人。尤其是作為當代的一名大學生,要想將來有點成績并能在競爭激烈的社會中占有一席之地,就必須有良好的專業知識和人際關系作基礎。所以,不管在學專業知識還是學做人上,我一直以一種端正、認真的態度去對待學習,刻苦努力、勤奮上進。經過我的努力,在2007---2008學榮獲乙等獎學金、并評為“院三好學生”。在2010年邵陽學院明德先鋒的評比中所在寢室獲得了“品學先鋒”,在湖南省科研立項的活動中,我積極參與,最終獲得學校的批準,而我在做人方面也有較大的進步,能夠與認識的人和睦相處。在大的場合也能應付的較好。

在不斷的學習和實踐中,我收獲了許多經驗,也取得了一些成績,但更重

要的是,我能在每一次不同的嘗試中找到自身的不足,這是我不斷鞭策自己、不斷取得進步的動力之源。在今后的學習工作中,我將一如既往地努力奮斗,更好地服務人民,回饋社會!

三、在工作和社會實踐方面

大學為我們提供了很多鍛煉人的機會,為了鍛煉自己的各方面的能力,就選擇了學生干部為同學服務這條路。

我從大學一年級就進入院督查隊,在這個組織我學到了很多,有了很強的時間觀念,具有較強的進取意識、挑戰精神和責任感并將這些精神融入到工作中,始終以認真負責為原則,細致踏實的工作態度對待班級里的一切事物,并積極配合其他組織的工作,在大二生化系雙代會中,我競選勞衛部部長。雖沒有擔任這個部門的干事,但平時為人際關系較好,再加上能力突出和充分的準備,最后我成功了。一年的部長生活雖平平淡淡繁瑣了些卻讓我更加的成熟,并結識了許許多多優秀人才,從他們身上我學到了很多,做事更加的沉穩。

大三我成為了生化系團總支副書記,對于我來說是一個很大的挑戰,肩上的擔子很重,但是我明白既然老師與同學選擇了我,那么我就得盡自己最大的努力把工作做好,不辜負大家對我的厚望。

我注重理論與實踐的結合,而且大學生參與社會活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識與實踐的更好結合,幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此我曾多次放棄暑假休息的時間,去找合適的企業參加社會實踐活動,并且每次社會實踐活動結束后,都會進行總結,幾乎每年暑假我都會去做兼職,在積累工作經驗的同時我也得到了一些報酬。真是兩全其美的辦法。相信這樣的經驗會成為我成功的墊腳石。

四、在生活方面

在班上能夠和同學友好相處,得到同學們的信任。在宿舍里與舍友相處融洽,對宿舍集體活動積極參與,對內務嚴格要求,行為、舉止文明禮貌,曾獲得系以及院里“文明寢室”的榮譽稱號。

俗話說:百善孝為先。在生活上我是個簡樸的人,不鋪張浪費,不亂花父母的血汗錢。從生活中的點點滴滴去了解父母心。我爸媽任勞任怨一輩子的目的就是

希望兒女有朝一日能有出息,因此他們頂住重重壓力,不惜一切代價花重金培養我們,這點我很清楚,所以,在學習上我要求自己努力進取,在生活上我勤儉節約,盡量幫助父母解決困難,平時也會做一些兼職比如家教,在鞏固自己的理論知識的同時也能減輕爸媽的經濟負擔。

五、其他方面

大學生活多姿多彩,除了學習,還必須懂得生活。我在解決同學問題的同時,也加深了我與同學之間的感情。我雖然是女生,但也比較喜歡體育運動,除了體育課上盡情運動,平時也經常和同學到體育館打羽毛球、乒乓球。課余時間,和寢室姐妹一起逛逛街,唱唱歌,舒緩情緒。在校園里,和同學一起參加團日活動,支持學校的建設,學到很多東西也看到了學姐學長們的風采,大大地激勵了自己;雖然都是一些小事,但我很努力,也很滿足,因為這些過程就是享受。

朝夕耕耘,圖春華秋實;寒窗苦讀,為學有所成。作為一名當代大學生應做好本職工作,嚴格要求自己,珍惜現在所有的一切,創造明天的財富。努力學習,不僅是為了自己畢業后能得到好的工作、過上好的生活,更應該為了國家的建設做出貢獻,盡自己的一份力。

我深知一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。我相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

第四篇:獎學金申請書個人優秀事跡

弘揚公交文化,爭做優秀公交學生

我是來自北京公交高級技工學校09-3班駕駛與維修專業的學生王崢。2009年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的技校學習生活。我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過這兩年的努力學習,我覺得這次有機會獲得政府獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在學校里作為一名班委,我時刻嚴格要求自己,遵守學校紀律,在配合現在正在實行的素質教育方面,我提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,我獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我以學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

從入學至今我在班里一直是班干部,由于學習成績突出被選為擔任本班團支部書記一職,在進行班級工作的時候,我所做的就是能更好的為同學們服務。在工作期間:我始終以“奉獻學校,服務同學”

為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為本班團支部建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在工作時我有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在擔任團支部書記一職中,起到班委帶頭模范作用,積極主動為同學服務,有意思地協調好同學之間的關系,配合老師的各項工作,做好師生橋梁,營造良好的學習氛圍。在能力培養方面,在保證學習質量的同時,還積極參加學校、團委組織的各項活動。作為公交技校的學生,我時常本著“弘揚公交文化,爭做文明學生”一旨一步一步的向前邁進,經常參與公交技校舉辦的各種文體、愛國教育、集體主義教育等活動,使得本人在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。

平時,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師長請教﹑討論﹑學習。兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。我決心利用余下的時間努力,為自己更為公交技校爭光。

在思想方面,我時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。入校不久便參加了校團委工作,并且參加了一系列學校活動,比如“慶祝中國共產黨建黨九十周年系列教育活動”、“團委5-4掃墓活動”、“我愛我的祖國,我愛我的學校”主題活動,參加紀念館參觀活動等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。

這一學年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,先后獲得過 “優秀學生”“優秀班干部”“優秀團干部”“優秀團員”等光榮稱號,一次性通過英語口語中級考試,并取得證書,在專業技能學習競賽中取得第十一名的成績。我很慶幸自己當初選擇公交技校,沒有公交技校的各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。我非常感謝國家政府和學校對我們這些優秀學生的關注。獎學金的給予是給我們極大的鼓勵,給予我一種說不出發勇氣和信心。信心和勇氣我都堅信我將來一定能作個更優秀的學生。在此我深深的感謝那些給予我鼓勵的國家、老師、學校。我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,用行動來報答你們的鼓勵!

此致 敬禮

申請人:王崢

2011-9

第五篇:獎學金個人事跡

尊敬的領導: 您好!

我叫程**,是來自**學院**專業10級1班的學生,入學以來, 入校以來,我勤奮向上,踏實進取,靠勤工助學,幫助家里減輕負擔,還積極幫助其他困難同學;為人忠誠正直,學習刻苦認真,取得了良好成績,主要表現如下:

在2010級大學生英語詞匯競賽中,成績優異,榮獲二等獎;在2010-2011學年中表現突出,成績顯著,被評為“優秀團員”;在2010-2011學年中,獲得校級“三好學生”榮譽稱號; 在2010-2011學中,獲得校級“優秀學生二等獎學金”; 在2010-2011學年的院系演講比賽中榮獲“三等獎”;

在2011-2012學中,獲得校級“優秀學生一等獎學金”;在2011-2012學中,獲得“社會先進個人”稱號; 在英語四六級和計算機二級考試中也一次性順利通過,在學習中,作為一名學習委員,能夠積極主動的幫助同學,為他們解決一些學習上遇到的困難。我懂得拼搏,刻苦勤奮,一絲不茍,有自己的長期計劃和短期計劃,充分利用課堂和課余時間,提高學習效率,鍛煉了意志,有時間我也會去圖書館閱讀課外資料,儲備知識,擴大知識面。上課之前,做好預習。在課堂上,我認真聽講,對不懂的問題可以認真思考,直到弄清為止。考試之前,我認真的將所學的知識復習整理,做好復習規劃,使每天都過得充實。

在活動方面上,積極的參加學院,系部和班級所組織的一些活動;在剛剛入學時,我就積極報名參加了學院的各項活動,為了鍛煉自己,讓我學習到很多課堂上學不到的東西,能夠很快的融入這個社會,也是為了給自己掙一點生活費,更是為了解決家里的負擔; 有一次去西流湖敬老院去看望那里的老人,為他們洗腳,疊被子,穿衣服,下棋??還有一次是參加學院所組織的清明掃墓的志愿者活動。班級舉辦的中秋晚會和元旦晚會當中,為晚會出謀劃策,把晚會舉辦的更精彩,在大學一學年中,參加了班級舉辦的兵乓球和羽毛球比賽,雖然沒有獲得名次,但是也是取得了不小的成績。

在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處,在寢室里,能和室友和睦相處,互相幫助。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,學到了很多,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的進步。節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。進步了我與人交往、為人處世的能力.在思想方面,我仍然一如既往地向黨組織靠攏。進入大學之后,我在2010年10月份鄭重向黨組織遞交了進黨申請書,在2011年順利成為上黨課的一分子,在2012年被選為入黨積極分子,我在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。

在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的進步。我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深進指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

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