第一篇:行政學(xué)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
##學(xué)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。2013年底,中央專門印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。當(dāng)前,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,大力推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀各項(xiàng)工作,已成為全國(guó)上下的一項(xiàng)重要任務(wù)。自2014年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我院積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。現(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
我院召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《##學(xué)院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍
通過(guò)不同形式的宣傳,營(yíng)造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè) ##學(xué)院開展了一系列師生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營(yíng)造了和諧的校園氣氛。
(一)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)
我院以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過(guò)講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與 “在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)8篇,二等獎(jiǎng)15篇,三等獎(jiǎng)25篇。各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(二)開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)
本學(xué)期以來(lái),##學(xué)院開展了積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列座談會(huì)。座談會(huì)分三個(gè)層面進(jìn)行:學(xué)生黨員、學(xué)生會(huì)全體成員、各班級(jí)同學(xué)。座談會(huì)主要從三個(gè)方面進(jìn)行研討:深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵;積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義以及要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者。
座談會(huì)中,同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值體系的24字內(nèi)涵進(jìn)行了三個(gè)方面的討論。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基本準(zhǔn)則;自由、平等、公正、法治則是當(dāng)今法制、文明社會(huì)所應(yīng)具備的幾個(gè)要素;從個(gè)人角度來(lái)講,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是為共建社會(huì)主義和諧社會(huì)所提倡的公民道德標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),同學(xué)們意識(shí)到積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義。它不僅在于我們對(duì)自我的要求,這24字更在于增強(qiáng)中華民族凝聚力的需要、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要以及抵制西方資本主義價(jià)值觀的需要。最后同學(xué)們就如何從自身方面做到積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也發(fā)表了自己的看法。有的同學(xué)表示要刻苦學(xué)習(xí)、敏于創(chuàng)新、全面發(fā)展。有的同學(xué)說(shuō)要做到品學(xué)兼優(yōu)、保持個(gè)性。大家都紛紛表示通過(guò)此次座談會(huì)更加深刻的明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵與重大意義,并表示會(huì)樹立今后個(gè)人的奮斗目標(biāo),做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者。##學(xué)院向全院師生發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡議書,倡議大家認(rèn)真學(xué)習(xí),砥礪前行,積極傳播,從身邊小事做起,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,為國(guó)家發(fā)展鑄魂,為學(xué)校發(fā)展助力,為個(gè)人進(jìn)步添彩。
(三)開展學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀辯論賽
為深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心,##學(xué)院從落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,開展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀辯論賽,歷時(shí)一個(gè)半月,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,最終2013級(jí)阿拉伯語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽,以“是愛一行干一行還是干一行愛一行”為辯題作為切入點(diǎn),圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、方式、途徑,以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵問題進(jìn)行了探討,取得了良好的活動(dòng)效果。
辯論賽中,雙方代表開篇論理,主題鮮明,陳詞慷慨激昂,反駁爭(zhēng)鋒相對(duì),他們以能言善辯的口才博得全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。特別是自由辯論環(huán)節(jié),雙方更是爭(zhēng)分奪秒、唇槍舌劍,時(shí)而語(yǔ)言幽默詼諧、時(shí)而沉著冷靜,應(yīng)答自如,向我們展示出一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生才思敏捷、勇于開拓的精神,給觀眾留下了十分深刻的印象。##學(xué)院社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題辯論賽的成功舉辦,既搭建了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),又使更多的同學(xué)深入了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)涵,并能藉此號(hào)召全院學(xué)子從自我做起,從身邊小事做起,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,積極踐行和學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為國(guó)家發(fā)展鑄魂,為學(xué)院發(fā)展助力,為個(gè)人進(jìn)步添彩。
(四)開展學(xué)習(xí)“第四屆感動(dòng)校園十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡”主題活動(dòng) ##學(xué)院組織了學(xué)習(xí)“第四屆感動(dòng)校園十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡”主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)主要有以下兩方面內(nèi)容:深入貫徹落實(shí)我校“四全育人”工作會(huì)議精神,積極培育、深入挖掘、大力宣傳和表彰大學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”;培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念,動(dòng)員學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校要求,以個(gè)人為單位向先進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí),內(nèi)化于心,外化于行。
報(bào)告會(huì)中,同學(xué)們對(duì)“感動(dòng)校園十佳大學(xué)生”中的先進(jìn)事跡進(jìn)行了熱烈的討論,發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感想和見解。從社會(huì)角度來(lái)講,做一名先進(jìn)大學(xué)生對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有巨大的建設(shè)性作用;從個(gè)人角度來(lái)講,保持自身的先進(jìn)性對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重大的實(shí)際意義。同學(xué)們還就如何學(xué)習(xí)先進(jìn)典型提出了自己獨(dú)到的看法。例如,主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難;勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以“學(xué)習(xí)好先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)”時(shí)刻要求自己,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任等。同學(xué)們紛紛表示通過(guò)此次報(bào)告會(huì),深深受到“感動(dòng)校園十佳大學(xué)生”事跡的感動(dòng),并表示在日后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)努力向榜樣看齊,提高自身素質(zhì),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)院全體師生對(duì)于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)和看法,并決心以行動(dòng)證明思想,腳踏實(shí)地,從身邊小事做起,為學(xué)校發(fā)展增添助力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主的“中國(guó)夢(mèng)”不懈努力和奮斗。
(五)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)活動(dòng)
為深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)習(xí)生活中,明確學(xué)習(xí)方向,主動(dòng)學(xué)習(xí),自主成才。本學(xué)期以來(lái),##學(xué)院各年級(jí)各班分別舉辦了以大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì),號(hào)召全院學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合自身實(shí)際,樹立正確的理想和目標(biāo)。把學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀運(yùn)用于生活實(shí)際,提升自己的責(zé)任意識(shí)。
為了使同學(xué)們更加充分理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和科學(xué)內(nèi)涵,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體化,各個(gè)班級(jí)分別圍繞友善、文明、愛國(guó)、誠(chéng)信等為代表的社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了深刻討論。有的班級(jí)以“至誠(chéng)則成,立信于行”為主題,在考試即將到來(lái)的學(xué)期期末,向全班同學(xué)發(fā)出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信迎考,做誠(chéng)實(shí)守信師大人的號(hào)召;有的班級(jí)則以“友善待人,友善接物”為主題開展班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)友善待人,從而對(duì)友善有更深層次的理解。在班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們熱情高漲,積極發(fā)言,展開熱烈討論。并通過(guò)觀看主義教育影片、演講、分組討論等一系列別開生面的形式,使學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正內(nèi)化于心,從而更好的外化于行。通過(guò)本次開展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神,時(shí)刻注意自身的文明舉止,科學(xué)的定位人生,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不虛度年華,不碌碌無(wú)為,用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
(六)開展“共建和諧寢室、文明寢室、友善寢室”主題活動(dòng)
##學(xué)院舍委會(huì)開展以 “共建和諧寢室、文明寢室、友善寢室”為主題的活動(dòng)。通過(guò)衛(wèi)生寢室,文明寢室評(píng)比等方式,向全體同學(xué)發(fā)出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)和諧寢室、文明寢室、友善寢室的號(hào)召。在活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)了高昂的熱情,用行動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀與建設(shè)文明寢室,衛(wèi)生寢室的高昂熱情,積極響應(yīng)寢室衛(wèi)生檢查,注意寢室文明素養(yǎng)的提高,并表示要將以文明、友善為代表的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們充分理解了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。號(hào)召大學(xué)生在成長(zhǎng)成才的過(guò)程中,培養(yǎng)文明、友善的良好品格,養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,也要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,努力成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)棟梁。同時(shí)作為一名學(xué)生,在日常寢室衛(wèi)生保持中也要嚴(yán)于律己,保持寢室衛(wèi)生,整潔與文明。
此次活動(dòng)的開展,有利于把文明、友善等核心價(jià)值觀與大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值相結(jié)合,同學(xué)們紛紛表示,要在腳踏實(shí)地的生活、學(xué)習(xí)和工作中用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái)
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我院已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們?cè)诶硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我院德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
第二篇:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)校以“務(wù)本樹人”教育理念為精神引領(lǐng),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德; 大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)以活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。現(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、高度重視,明確職責(zé),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
學(xué)校高度重視“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”工作,根據(jù)《貴州省“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”實(shí)施方案》(黔宣通〔2014〕4號(hào))和《正安縣“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”實(shí)施方案》(正宣通﹝2014﹞56號(hào))精神為指導(dǎo)。切實(shí)推進(jìn)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”工作。我校通過(guò)墻刊、廣播站、文學(xué)社、國(guó)旗下的講話等平臺(tái)加大宣傳力度,進(jìn)一步提高全校師生對(duì)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在基層落細(xì)落小落實(shí)的具體體現(xiàn),作為踐行黨的群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐。建立了完善的管理機(jī)構(gòu),有專人分管,責(zé)任明確,不但通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)來(lái)教育學(xué)生,同時(shí)還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
二、健全機(jī)構(gòu),科學(xué)規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任,有效地開展工作。
1、分工具體 職責(zé)明確
我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng),以少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
2、內(nèi)容豐富、全面
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,以“務(wù)育人為本,樹時(shí)代新人”的要求,堅(jiān)持“以人為本,享受教育,尊重個(gè)性,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“讓每一個(gè)孩子享受成長(zhǎng)的快樂,讓每一個(gè)孩子綻放生命的精彩”為教育信條,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,通過(guò)管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3、機(jī)制健全,實(shí)施到位。完善工作機(jī)制,強(qiáng)化工作責(zé)任,建立健全了校、室、班、家四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。明確各級(jí)的德育管理職責(zé),保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。注重宣傳教育,利用每?jī)芍芤黄诎鍒?bào)、每天一次校園廣播、每學(xué)期一次校刊等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用每周一次國(guó)旗下的講話、早會(huì)課、每周一次班隊(duì)課有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范、文明禮貌、言行規(guī)范、禁毒、法制、安全、社會(huì)公德等方面的教育。通過(guò)每月召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)、設(shè)立校園小衛(wèi)士、班級(jí)監(jiān)督崗等監(jiān)督措施保證實(shí)施。
三、以活動(dòng)為平臺(tái),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè) 為了培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校開展了豐富多彩的“十個(gè)一”培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)。“十個(gè)一”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育是:
1、讀一本培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀題材的好書。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀水平,通過(guò)學(xué)校或家長(zhǎng)推薦,保證每個(gè)學(xué)生一學(xué)期課外閱讀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀題材的書籍不少于一本。
2、寫一篇培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的作文。在不同年級(jí)每學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中,布置不少于1篇以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的作文。
3、開好一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育主題班(隊(duì))會(huì)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,根據(jù)實(shí)際情況確定班(隊(duì))會(huì)主題,開展有特色的教育活動(dòng)。
4、參加一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地——正安烈士陵園。
5、舉辦一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽。在不同年級(jí),設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和難度的題目,在學(xué)生中普及培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)。
6、組織一次以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的演講比賽。以班為單位,開展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義,歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。
7、組織一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀故事大賽。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以班級(jí)開展活動(dòng)。
8、舉辦一場(chǎng)文藝演出。在“六一”兒童節(jié)時(shí),將進(jìn)行全校性的文藝匯演,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),展示自我。
9、學(xué)科滲透培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。在教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀情感。
10、召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在學(xué)期結(jié)束前,對(duì)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得良好成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人。
在開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)過(guò)程中,各班要圍繞主題,突出思想內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把統(tǒng)一組織活動(dòng)與學(xué)生自主開展活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使主題教育貫穿在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)全過(guò)程,使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀思想,培育了社會(huì)主義情感,增強(qiáng)了社會(huì)主義情懷。通過(guò)開展了一系列師生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營(yíng)造了和諧的校園氣氛。
三、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與常規(guī)工作結(jié)合起來(lái)
通過(guò)開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)來(lái)構(gòu)建良性機(jī)制,通過(guò)舉行每月一次的家長(zhǎng)會(huì)、全員教師參與問卷調(diào)查、第三方舉行學(xué)生座談會(huì)、設(shè)立意見箱、走訪學(xué)生家庭等形式,主動(dòng)自查辦學(xué)中存在的問題,并對(duì)問題進(jìn)行查找和梳理。確定培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀三個(gè)層次目標(biāo):
(一)是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、民主型、廉潔型、實(shí)干型”的六型領(lǐng)導(dǎo)班子,做師生發(fā)展的引路人;我們把心思用在工作上,把感情貼在民心上,養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)苦干的作風(fēng),在兩個(gè)方面下功夫。一是領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要帶頭抓落實(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行,抓緊實(shí)施;部署了的工作就要督促檢查,一抓到底;重要環(huán)節(jié)要身先士卒,掌握主動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)校級(jí)干部進(jìn)課堂、進(jìn)辦公室、進(jìn)學(xué)生家庭,以領(lǐng)導(dǎo)自身在活動(dòng)中的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生真信真做,使服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)家長(zhǎng)落實(shí)到行動(dòng)。廣大黨員把認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作部署作為應(yīng)盡的責(zé)任,發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭做好,為群眾做出表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建立和完善工作落實(shí)責(zé)任制,把一些重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題的落實(shí)分解到黨員干部的身上,經(jīng)常過(guò)問,經(jīng)常檢查,牢牢抓在手上,確保落到實(shí)處。
(二)是培養(yǎng)師德高師能強(qiáng)的“雙師型”隊(duì)伍,做學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人;首先是思想上引領(lǐng)。為強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),組織廣大教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)系列文獻(xiàn)、教育法律法規(guī)。為增進(jìn)內(nèi)化意識(shí),從細(xì)節(jié)入手,開展“道德講堂”、“積德榜”等形式,注重發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊服務(wù)師生方面的先進(jìn)典型,通過(guò)說(shuō)身邊的人,講身邊的故事,匯聚師德師風(fēng)正能量。通過(guò)各教研組、各辦公室、各年級(jí)組開展的目的性很強(qiáng)的選拔活動(dòng),目前,我校閻武強(qiáng)、陳靜芬兩位老師和謝瑤等三名學(xué)生已推薦為上榜人物。榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)學(xué)習(xí),就是要對(duì)照榜樣提振精氣神,發(fā)揚(yáng)忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神,把學(xué)習(xí)落實(shí)到推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作中。
然后技能上提升。通過(guò)校本教研,發(fā)揮學(xué)習(xí)共同體作用,繼續(xù)夯實(shí)“全面,全員,全程”的“三全”育人基礎(chǔ)。認(rèn)真承辦“夢(mèng)想課程”教師培訓(xùn)、首屆“正安校園閱讀節(jié)”、遵義市小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等活動(dòng),提升教師教學(xué)技能,優(yōu)化課程建設(shè),推行有效教學(xué),確保工作有實(shí)效。
(三)是推動(dòng)文化立校工作,做成就每個(gè)孩子最好發(fā)展的推動(dòng)者。制定了《正安縣第三完全小學(xué)務(wù)本教育模式構(gòu)建規(guī)劃方案》,確定了以務(wù)本教育為特色教育,以務(wù)本樹人為核心理念,以尹珍文化和尹珍精神為文化底色,提煉出“一訓(xùn)三風(fēng)”。“紅色遵義 多彩校園”市級(jí)課題“務(wù)本教育”申報(bào)成功。成立了務(wù)本文學(xué)社、務(wù)本講堂;組建了班級(jí)文化建設(shè)社團(tuán)、校園文化策劃團(tuán)隊(duì)、沸點(diǎn)鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、陽(yáng)光體育隊(duì)。建成了舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、閱覽室。開設(shè)經(jīng)典朗誦、書法、美術(shù)類、音樂類、棋類、球類、手工制作類、刺繡等28個(gè)特色興趣班。打造集優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、特色鄉(xiāng)土文化、先進(jìn)時(shí)代文化為一身的校園特色文化。
(四)是充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì),不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中。
四、開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的良好效應(yīng)
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,產(chǎn)生了良好的教育效應(yīng)。2014年7月,獲共青團(tuán)省委、省教廳、省少工委授予的貴州省“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào);2014年11月,獲市總工會(huì)授予的先進(jìn)職工之家稱號(hào);2014年11月,獲市教育局授予的遵義市“三生四愛五心五好”專題教育示范學(xué)校稱號(hào);2014年12月,獲省教廳授予的貴州省“三生四愛五心五好”專題教育示范學(xué)校稱號(hào);2014年12月,獲市文明辦、市安監(jiān)局、市公安局、市教育局授予的遵義市“安全文明示范學(xué)校”稱號(hào);榮獲省級(jí)優(yōu)秀少年宮等殊榮。李澤云老師、閻武強(qiáng)老師已成為全縣教師的楷模,四(1)同學(xué)李梅梅拾金不昧的精神在校內(nèi)外傳唱;學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);正安電視臺(tái)、正安報(bào)社、遵義電視臺(tái)、遵義教育雜志社等媒體對(duì)我校教育工作進(jìn)行了多次專題報(bào)道。產(chǎn)生了較好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校先后迎來(lái)省、市、縣黨委、政府、人大、政協(xié)及其教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的考察和調(diào)研,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定,成為了兄弟學(xué)校的坐標(biāo)定位之定標(biāo)學(xué)校,兄弟學(xué)校紛紛前來(lái)觀摩交流。在縣內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。
在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
第三篇:“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)總結(jié)
團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”
活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校結(jié)合自己的教育工作實(shí)際,開展了“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。
一、組織保障
學(xué)校成立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長(zhǎng):陳潤(rùn)樹 副組長(zhǎng):張寶坤 組 員:全體教職工
由黨支部和德育處具體督促方案實(shí)施,負(fù)責(zé)日常工作事務(wù),確保活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效。
二、實(shí)施途徑
(一)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。
課堂上貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到了孩子成長(zhǎng)的全過(guò)程,營(yíng)造了有利學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。
1、充分利用周一升旗儀式,采用國(guó)旗下演講的形式,學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)容。
2、召開了主題班會(huì),學(xué)生作為學(xué)校的一員,不但收獲了知識(shí),還收獲了道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。
3、通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、橫幅等媒介,在學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。
(三)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié) 合起來(lái)。
1、舉辦了以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì),使“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心,使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。
2、開展了讀書活動(dòng),學(xué)生通過(guò)讀書,吸收了名著精華,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,形成了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)生每個(gè)月讀一本名著。學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給了學(xué)生和家長(zhǎng),由家長(zhǎng)和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍,家長(zhǎng)督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀,并撰寫了讀后感,選出優(yōu)秀的作品作品20余份上交德育處。
3、開展了以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的演講、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng)。
團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2016年7月
第四篇:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
榆中縣興隆學(xué)校
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
(2014-2015學(xué)第二學(xué)期)
根據(jù)上級(jí)關(guān)工委文件精神,我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。學(xué)校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。現(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促活動(dòng)深入開展。
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以政教處和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,全體師生都能積極參加學(xué)習(xí)。
二、開展主題教育,使學(xué)習(xí)、實(shí)踐更深入。1.利用校園文化,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍
除制作專題學(xué)習(xí)和板報(bào)之外,我校還利用 “學(xué)生行為規(guī)范”和“教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則”,規(guī)范師生言行,要求以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行核心價(jià)值觀;為了更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,我們學(xué)校出刊了“文明禮儀”專題板報(bào),以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣,踐行文明行為。
2.結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí),我校滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ);教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
3.利用節(jié)假日,如雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等特殊節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生待人接物、樂于奉獻(xiàn)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德,進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片,學(xué)生通過(guò)觀看道德模范的先進(jìn)事跡,朗誦中華經(jīng)典文化,使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。同時(shí)組織學(xué)生觀看法制宣傳片,組織學(xué)生觀看交通安全、禁毒宣傳、安全教育專題片,提高學(xué)生知法、學(xué)法、用法水平,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),懂得珍愛生命的教育。
4.開展讀書征文活動(dòng),由中高年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了30篇體現(xiàn)愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)主義的習(xí)作,通過(guò)教師積極引導(dǎo),學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。
5.充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì),不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入 我們始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理,家校聯(lián)合,探索切實(shí)有效的教育新途徑,形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。從而密切了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的聯(lián)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展、和諧發(fā)展。
通過(guò)全體師生的努力,利用有效的活動(dòng)載體,開展多種形式的主題活動(dòng),已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
二〇一五年六月二十八日
第五篇:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
莫旗巴彥農(nóng)場(chǎng)中學(xué)2015年
自2014年3月份開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)以來(lái),我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。現(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《莫旗巴彥農(nóng)場(chǎng)中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)徐立富為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)王洪春為副組長(zhǎng),以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。
2、健全機(jī)制,實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績(jī)作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍
通過(guò)不同形式的宣傳,營(yíng)造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營(yíng)造了和諧的校園氣氛。
1、開展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升。
(1)3月5日開始學(xué)校利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
(2)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。(3)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過(guò)講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。(4)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。
2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。經(jīng)過(guò)近期一段時(shí)間嚴(yán)格管理和教育活動(dòng),形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
3、開展“放飛夢(mèng)想”讀書讀書實(shí)踐活動(dòng)。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。在征文比賽活動(dòng)中,由語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇體現(xiàn)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的習(xí)作。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)保活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的光榮與快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛國(guó)精神和思想道德素質(zhì)。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái)
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們?cè)诶硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。