第一篇：XX年關于工委工作總結精選

XX年關于工委工作總結精選

XX年，市關工委在市委、市政府的重視關懷下，在市委組織部、老干部局的領導支持下，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，改進作風，創先爭優。以紀念中國關工委成立20周年為契機，切實加強“五老”隊伍建設，積極組織開展多種形式的關心教育青少年活動。辦公室積極作為，組織下基層調研10余次，起草通知6個，編發簡報5期，上報并被省關工委采用工作信息100余條、經驗材料4篇。市關工委被評為全省關心下一代工作先進集體、全省家長學校工作先進集體，臨西縣關工委被評為全國關心下一代工作先進集體，橋西區李元臣等4人被評為全國關心下一代工作先進工作者，巨鹿縣左保珍被評為全省未成年人思想道德建設工作先進個人，橋西區劉學文等10人被評為全省家長學校工作先進個人。現將XX年工作總結如下：

一、市委高度重視支持關心下一代工作

5月，市委充實調整了市關心下一代工作委員會，姜德果書記親任名譽主任，張硯平部長擔任主任，7名正地級離退休老領導擔任顧問。年底，根據領導成員變動情況和工作需要，市委再次及時調整市關工委部分領導成員，加強了關工委的領導班子，充分體現了市委的重視和關懷。市委還為市關工委配備了一名副處級專職秘書長，解決了我市關工委成立多年來一直沒有副處級專職秘書長的問題。

8月，市委、市政府領導主持召開老干部工作領導小組會議，確定將市關工委業務經費由每年3萬元增加到8萬元，列入年度財政預算，保證了關心下一代工作的深入開展。10月，全國關心下一代工作先進工作者車志忠來我市巡回演講，張硯平部長主持報告會并作了重要講話。市委組織部、老干部局、市人力資源和社會保障局、財政局聯合制發了《關于進一步加強離退休干部工作的意見》，把關工委工作納入老干部工作的重要組成部分，對各縣市區關工委辦公室人員配備、機構設置等提出了明確具體的要求。目前全市21個縣市區和市教育局都成立了關工委組織，發展基層組織5106個，會員 16259 人，17個縣市區單列了業務經費，關心下一代工作整體上進入了創新提高階段。

二、各級關工委領導時時關心下一代身心健康

堅持開展六一兒童節看望慰問活動，與孩子們共同歡度他們的節日，是市關工委多年來一直堅持的制度，先后到過30多所小學。5月27日，市關工委顧問徐金在、賈長鎖、連振經、吳英才，原常務副主任陳雙銀等到威縣李寨小學看望慰問小朋友，為他們送去了作業本、鉛筆、文具盒等學習用品，并贈送給學校教學用具。為了提高下一代的身體健康素質，從小養成愛護牙齒的良好習慣，在全國第22個“愛牙日”來臨之際，9月20日市關工委聯合市教育局、衛生局、眼科醫院，在市第一幼兒園舉辦了關愛兒童牙齒健康活動。市關工委顧問賈長鎖出席活動并講話，市眼科醫院展出牙齒健康圖片，專家講解了愛牙基本知識，現場進行義診并接受家長們的咨詢，400多名兒童及家長參加了活動。

各級關工委領導也都時時關心下一代，利用各種機會看望慰問孩子們。威縣關工委名譽主任、縣委書記段小勇，邢臺縣關工委主任、縣委常委、組織部長徐學云等分別到本縣幼兒園、中小學校看望慰問了孩子們。臨西縣關工委主任趙炳坤，常務副主任付學禮、王長生等到各鄉鎮校區中心小學調研孩子們的學習、生活情況。橋西區關工委常務副主任李元臣，副主任劉貴森、雷韻琴等專門看望慰問了特困少年，送去了慰問金和學習用品。

三、認真學習貫徹紀念中國關工委成立20周年暨全國關心下一代工作表彰大會精神

6月22日，中國關工委、中央文明辦召開紀念中國關工委成立20周年暨全國關心下一代工作表彰大會，這是關工委歷史上一次十分重要的會議。會前，我們高度重視，及時做好“雙先”典型推薦和圖片征集整理上報工作，廣泛征求意見，反復修改材料，認真研究，嚴格審核，共整理翻拍照片120余張，編寫文字說明材料XX余字。

經過緊張周密的準備工作，大會表彰了我市1個先進集體和4名先進工作者，全國關心下一代工作20年回顧展采用了市關工委每年六月一日看望慰問少年兒童形成制度、巨鹿縣關工委委員左寶珍捐資百萬建設愛華翰苑碑林、清河縣關工委委員邱立雙幾十年如一日地開展國防教育等圖片，展示了我市關心下一代工作和“五老”風采。

6月23日我市組織各縣市區關工委32人赴京參觀回顧展，當晚即召開座談會，與會同志普遍認為，回顧展為我們提供了學習的機會，工作目標更加明確，工作思路更加開闊。10月28日至29日，省關工委召開全國關心下一代工作表彰大會河北頒獎儀式暨全省關心下一代工作理論研討會，我市在大會上首先發言，就加強關工委領導班子和“五老”隊伍建設進行了交流研討。

會后，認真學習貫徹全國和全省會議精神，一是向市委領導匯報，提出了貫徹落實意見。特別是調整充實關工委組成人員問題，引起領導重視，及時得到了解決。二是大力宣傳會議精神。老人節前，在《邢臺日報》發表文章，報道了全市關心下一代工作。我們總結的巨鹿縣左保珍的典型事跡材料，被省關工委簡報采用，在全省推廣。三是加強了學習培訓的力度。10月11日參加了中關工委在無錫舉辦的第三期理論培訓班，學到了新理論新經驗。11月12日參加了省高校關工委邯邢協作區第七次工作會議，與高校關工委廣泛進行了接觸。《中國火炬》是建設學習型、創新型關工委的必備刊物，我們加大了征訂力度，XX年全市共訂閱236份，比20xx年增加了20%。四是按照省關工委編輯《20年風采畫冊》的要求，我們積極做好圖片上報工作。先后兩次集中時間進行，第一次按照關心下一代工作10個方面整理照片120余張，編寫文字說明1200余字;第二次按照特色工作10個、“五老”風采10個整理照片100余張，編寫文字說明1000余字。

四、切實加強社會主義核心價值體系宣傳教育

用社會主義核心價值體系引領青少年是關工委工作的首要任務。我們認為，充分利用傳統節日、重大事件紀念日等契機開展主題教育，可以收到事半功倍的效果。

在清明節期間，開展緬懷先烈紅色教育活動。臨西縣關工委聯合縣教育局、搖鞍鎮，組織千余名學生到“

四、二九”革命烈士陵園掃墓，祭奠英靈，緬懷先烈，縣關工委主任趙炳坤給同學們講述了“

四、二九”戰斗經過和英烈們的英勇事跡。威縣關工委聯合縣武裝部、教育局、團縣委，組織縣一中、二中、實驗中學等學校XX余名學生，到縣114烈士墓祭奠掃墓、緬懷英烈。南宮市關工委組織城區千余名學生，到冀南革命烈士陵園謁陵，深刻感受了英烈們的英勇事跡和革命精神。

在紀念抗日戰爭勝利65周年之際，開展愛國主義教育活動。威縣四大班子領導和1100余名中小學生一起到縣愛國主義教育基地114烈士墓，緬懷革命英烈，接受教育。縣關工委、教育局還隆重舉辦了愛國愛家革命傳統教育演講，采取自我教育的方式，6位同學分別作了《回憶510戰斗》、《冀南暴動在威縣》、《討伐叛軍石友三》等演講，500多名學生聆聽。南和縣關工委、團縣委等部門聯合舉辦“勿忘國恥，愛我中華”中學生愛國主義演講比賽，400名中學生參加。內丘縣“五老”開展了“聽爺爺講過去”宣講活動，激勵青少年學生珍惜美好生活，發奮學習，早日成才。4月，橋西區關工委常務副主任李元臣、副主任劉貴森等到勝利小學，為35年級100余名學生代表作了題為《巨鹿除奸》的革命傳統教育報告。據統計，XX年全市共舉辦各種報告會781場次，受教育青少年達56萬人。

五、繼續動員組織“五老”參與社會文化環境凈化工程

社會文化環境凈化工程是提高青少年思想道德素質和科學文化素質的一項重要舉措，20xx年我們繼續狠抓了此項工作。

廣大“五老”非常關注暑假期間孩子們的文化生活，努力為他們營造積極健康的社會環境。南宮市“五老”網吧監督隊全面參與綠網營建工作，共糾正不規范經營行為3起，勸返未成年人49人次;“五老”放影工作隊免費為農村孩子們播放愛國主義教育影片60多場，受到歡迎;老年書畫研究會免費舉辦青少年書畫輔導班，輔導學員260余人;老年大學夕陽紅藝術團和家長學校發起“紅歌向黨唱”活動，教唱紅歌12首。臨西縣居住縣城的“五老”，在社區開辟暑假“臨時青少年活動室”，組織社區孩子們開展活動，并請來老軍人、片警、學校老師為轄區的孩子們教授安全知識，講革命故事，輔導孩子們學習有關知識。

“五老”網吧監督員兵分三路對縣城網吧進行了拉網式統一檢查，凈化網吧環境，基本杜絕了未成年人在網吧上網，他們還協助公安部門打擊利用電子游戲機進行賭博或變相賭博行為。橋西區關工委聯合教文體局關工委在20多所學校、10個社區相繼開設了暑假圖書超市，每個學校圖書超市存放有趣的課外讀物500余冊，每個社區圖書超市存放課外讀物50余冊，免費供青少年學生閱讀。

市教育系統居住市區的31名老同志組成了網吧義務監督隊，定期不定期對網吧進行監督檢查，糾正不規范經營行為100余起，勸返未成年人200多人次。11月3日，臨西縣關工委聯合縣教育局、司法局，邀請縣冀南律師事務所律師就如何抵制網絡中的不良信息問題，為縣職教中心2600余名師生進行了輔導，提高了同學們在網絡世界里的自我保護能力。

六、努力推動學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設

一是動員組織社會力量，開展“金秋助學”、“愛心助學”活動。各級關工委通過多種渠道，積極聯系協調，共籌集助學善款30多萬元，幫助300多個貧困家庭學子步入大學校門。寧晉縣關工委和教育局關工委動員組織全縣知名企業捐款萬元，資助貧困學生200名。橋西區關工委了解到王家營社區高中畢業生郝巍被山東大學錄取，但由于家庭貧困，有可能放棄學業，他們立即向區領導反映，并積極協調民政、街道、社區等部門，為郝巍籌集學雜費8000余元，圓了他的大學夢。威縣關工委聯合縣總工會，將萬元救助金發給10名貧困生，以解燃眉之急;他們還聯合縣教育局及部分企業開展“獎優濟困，振興教育”活動，由企業捐資萬元對家庭困難優秀高中畢業生給予了資助。

二是聯合教育行政主管部門，認真做好家長學校工作。6月，起草轉發了省關工委、省教育廳關工委《關于做好省家長學校教材使用工作的通知》，7月，組織部分縣市區同志參加了省關工委、省教育廳關工委舉辦的全省關工委系統家長學校培訓。我們堅持“兩頭抓，兩為本”，做到人員、制度、活動“三落實”，有力地推動了我市家長學校工作。市第十二中學被國家教育部授予“教育部家長學校實驗校”稱號，市教育局關工委、寧晉縣教育局等7個單位被評為省家長學校先進集體，劉冬生等15人被評為省家長學校先進個人。截止年底，全市共建立家長學校2150 所。

三是加強學生法制教育，關注學校安全。臨西縣關工委于4月份，在縣職教中心舉行了1600余名師生參加的法制安全教育大會，縣看守所所長、冀南律師事務所律師分別作了法制報告;7月份，聯合縣交警隊把1500冊《交通安全宣傳讀本》送到了縣一完小，縣關工委老領導叮囑學生們防溺水、防食物中毒，縣交警隊隊長講解了交通安全及遇險后的自我救護常識，確保了假期安全。南宮市關工委主任王文棟等老同志，在暑假開學之際不顧年老體弱，連續幾日深入到各中小學校，親自察看校園安全防范措施落實情況。邢臺縣關工委聯合有關部門，看望慰問了50余名殘疾兒童，發放《兒童安全教育及應對突發事件》宣傳資料XX多份。寧晉縣、橋西區、內丘縣也都通過開辦宣傳欄、開展輔導、舉行報告會等形式，教育引導青少年遵紀守法，提高安全意識。據統計，全市共舉辦法制報告496場次，受教育青少年達18萬多人。

回顧XX年工作，雖然取得了較好成績，但仍存在一些不足和差距，如各縣市區工作開展很不平衡;特色工作較少，不能產生品牌效應;對關工委干部培訓力度不夠，學習型關工委建設有待加強等。XX年，我們要以鄧小平理論和科學發展觀為指導，深入開展創先爭優活動，發揚成績，克服不足，以優異成績向建黨93周年獻禮。

本年度，我校的德育工作、關工委工作的指導思想是：繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養學生具有良好的思想和行為習慣。

一、加強學校德育目標管理，推進學校校風建設。

1、依據《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規范》等法紀教育。今年請鎮關工委、團委的領導和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關遵紀守法以及水陸交通法規的宣傳教育，收效明顯，全年未出現在校學生有違法犯罪的行為。

2、積極開展以爭創嘉興市《行為規范達標學校》為載體的養成教育。明確了把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《民族精神代代傳》等文明養成教育貫徹于學校的全過程，以規范學生的行為習慣，目前學校正在建設，對學生的學習和生活干擾很大，同時也帶來一定的危險程度，施工建設全年不斷，校園文化建設也全面啟動，面對現實，學校德育室、關工委、少總部下了很大的管理力度，確保學生在校的安全性，管理的重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上。也收到明顯的效果。學校全年安全，校園文化設施保護完好。

3、落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”要求，全校教職員工都能明確，自己是一名學校德育工作者，無論在學生的學習、生活的指導上，都具有為學生服務的意識，充分體現教書育人，服務育人。

4、以“求實創新”的精神，努力推進校風建設，為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人奠定基礎。

二、做到德育工作與社會化大教育相結合。

1、認真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動，以培養學生有誠信良好的行為習慣。重視愛國主義教育.2、認真落實節日、假日的有效的教育活動。一是抓好3月份的“學雷鋒，做好事”活動，把活動的宣傳引向社會;二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育，組織班、隊干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動和“尊師愛生重教”等活動，并把教育的深入引向社會。四是組織好傳統的“五

一、國慶”長假的節日安全教育活動，提高學生對自我的管制能力。五是切實抓好一年一度的“六一匯演”，以充實學生的學習生活，培養學生的個性和興趣，給學生一個快樂的童年。

3、認真配合學校做好“家長學校”工作。采用集中學習和分散自學，以及廣播教學相結合的形式，爭取有效的家庭教育。家長學校做到了“有教材，有教師，有學員，有計劃，有記錄。”同時組織開好每學期一次的全校學生家長會，共同探討有效教育好下一代的有力途徑，以爭得家長、社會對學校教育最大的支持。

三、努力深化孝敬教育。

1、建好網絡。學校印發“給家長的一封信”、“家校聯系卡”爭取家長支持配合。校關工委、德育室、少先隊、班主任輔導員，初步形成完整的縱向德育系統。利用學校、廣播、黑板報、校園網站等進行“孝敬教育”宣傳，注重教育的針對性、趣味性和實效性，舉行知識競賽、故事演講賽、手抄報評比;同時發起向本校貧困學生捐款助學的愛心活動等，寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動中。學校建立學生成長檔案，及時發現學生身上的閃光點，給予賞識性評價，并印發“孝敬教育考核單”，請家長給子女打分，鄰居旁證。每學期評選 “文明學生”、“文明班級”。學校召開工作研討會、經驗交流會、先進事跡報告會，樹立典型，以點帶面，全面推進。學校適時召開學生家長會、家長委員會座談會，建立家校聯系網，及時反饋外界信息，聽取家長、社區對孝敬教育的意見，構建教師、學生、學校、家庭、社區橫向德育網絡，促進了師生互動、家校聯動，使家庭教育、社區教育與學校教育之間始終處于協調、平衡狀態，為校內外孝敬教育創設和諧的分工協作條件和氛圍，形成我校獨具特色的立體化的德育體系。

2、小事做起。首先我們從“做一個小事”開始，與語文組的寫作聯合，讓學生在家里去做“一件很小的事情”，然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”，評選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎?”在此基礎上，每月評選出“一月之星”。其次，在學生能為長輩做事的基礎上，對學生提出更高的要求，讓家長做考核填表人，評選出校園“十佳少年”。

3、走進社會。在學生已經形成孝敬長輩的意識之后，我們并沒有滿足。“孝敬自己的長輩不算真正的孝敬，孝敬應該走向社會!”我們學校認為，也是這樣做了。在九九重陽節那天，學校高段大隊部組織學生去看望退休老干部王連瑜，為孤寡老人趙奶奶過八十歲的生日以及去鎮敬老院慰問，為他們打掃衛生，并表演了精心排練的節目，隊員們還用自己節省的零用錢為老人們買去禮物。每次回來，都帶給孩子們不一般的感受。有的學生回來后淚眼汪汪，有學生說：“老奶奶在我們走遠后，還在門口看我們，向我們揮手。”也有學生說：“我要多為他們盡一份孝心!”學生都有了這樣的感觸，我們除了喜悅，還能說什么呢?

在今年三月份學雷鋒的日子里，我們三次組織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”為主題的班隊活動，到社區、街道參加義務勞動。孩子們撿垃圾、搞衛生、擦拭小區健身活動器材等，得到社區領導和居民的一致好評。

今年，我校的關工委工作、德育工作，得到了局關工委、農場關工委的大力支持，在我校全體教職員工的共同努力下，取得了較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作，關工委工作的任務還很重，工作還必須加強創新，黨政工團隊齊心協力，爭取把明年的工作做得更好。

xx鎮關工委在鎮黨委、政府的高度重視下，在上級關工委的悉心指導下，以十八大精神為指導，緊緊圍繞鎮黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，為我鎮社會和諧穩定發展起到了積極作用。

一、強化領導，著力健全各項工作機制

我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項納入重要議事日程，20xx年，根據人事變動和工作需要，又進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實到了工作隊伍之中。同時，重新調整了以現任鎮黨委副書記為主任，副鎮長、鎮人大副主席為副主任，鎮屬相關部門負責人為成員的鎮關心下一代工作委員會，設立專門辦公室，明確專人負責日常工作。目前，我鎮關工委由鎮黨委副書記、鎮人大副主席、退休老干部、部門負責人共14人組成，其中4人是老同志，充分調動了退休老同志的積極性，更好地發揮了老干部的作用及優勢。

二、結合實際，積極開展各類主題活動

20xx年，我鎮關工委結合我鎮工作實際，圍繞社會主義核心價值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實踐活動。

(一)開展學習雷鋒主題教育實踐活動。根據普關工委2號《關于在全區中小學生中開展“弘揚雷鋒精神，學習‘最美普陀人’主題教育的通知》精神，我鎮關工委結合六橫實際，以引導青少年尋訪“最美”人物，“最美”故事，宣傳“最美”精神，付諸“最美”行動，引導廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。

1、開展學雷鋒實踐活動。結合“”學雷鋒日，鎮關工委開展了“弘揚雷鋒精神、做文明六橫人”活動，組織全鎮青少年參加撿拾綠化垃圾、義務植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節約資源等學雷鋒志愿服務和環保活動，進一步宣傳無私奉獻精神，擴大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養。

2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結合自身不同情況，開展了“聽雷鋒故事、唱學雷鋒歌、尋找小雷鋒、學做小雷鋒、續寫雷鋒日記、爭學雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題征文等活動，還播放了區里下發的“周崢俜先進事跡報告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。

(二)開展青少年愛國主義教育活動。全鎮各中小學利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，集中開展“我的中國夢”主題教育，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德培養。

1、開展清明祭掃活動。在清明節期間，鎮關工委組織全鎮各中小學校到“東海游擊總隊烈士紀念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項主題教育，并邀請老干部、老戰士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。

2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮各學校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點，采取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、文明禮儀、行為規范等專題實踐活動。臺門中學圍繞“讀書?圓夢”的主題開展了“中華經典詩文朗誦會”;頭中學開展了“夢想啟航”主題班團課活動和“我的中國夢”征文、黑板報比賽;六橫中心小學在在“六一”兒童節期間開展了“童話夢海洋情”主題教育。

(三)開展法制宣傳教育活動。全鎮各中小學都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學校法制副校長，每學期深入到學校中，通過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開辟法制宣傳陣地，學生的法制意識明顯增強。

(四)開展暑期課外實踐活動。20xx年，我鎮根據未成年人身心發展的需要，創新工作思路，拓寬工作渠道，建設工作陣地，調動全社會力量為青少年成長服務。

1、建立青少年閱讀室。XX年，鎮關工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室，讓青少年能在假期有個課外閱讀、活動的好去處。

2、建立青少年實踐活動基地。20xx年，我鎮建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風物館在內的首批青少年實踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實踐活動的好去處。其中，退休老干部俞品久老人除免費捐獻自己藏品給風物館之外，還親自上陣擔任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學習六橫傳統文化。

3、組織豐富多彩的假期體驗活動。暑假期間，鎮關工委以社區為陣地，社區、村(社)文體活動場所等設備資源和場所，組織中小學生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉變化、軍營體驗、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、了解社會。

(五)開展“我為六橫做什么”大討論活動。圍繞新區建設、市民道德年建設等任務目標，通過青年QQ群、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動，同時還在全鎮范圍內開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽，激發廣大青少年愛國愛黨愛團的熱情，引導和激勵全鎮青少年在新的歷史時期，積極投身六橫改革發展的偉大實踐。

(六)開展推先進樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊員、優秀共青團員等先進評選，為充分挖掘和培養學生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚正氣，激勵先進，形成向上、正氣、好學、勤奮、自信、積極的良好學風和校風，從20xx年起，我鎮關工委在全鎮未成年人中廣泛開展了六橫鎮首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮范圍內收到了非常好的反響。20xx年，又繼續開展了六橫鎮第二屆“十佳少年”的評選活動。

三、整合資源，充分調動“五老”人員積極性

20xx年，我鎮關工委進一步充實了關工委志愿者隊伍，抓好青少年德育宣講，老少結對促幫教，以老帶新謀發展，形成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規范。

(一)定期召開“五老”座談會。我鎮通過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環境等問題，探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實可行的工作計劃，為關心下一代工作出謀劃策。

(二)開展低收入家庭青少年關愛行動。為切實幫助低收入家庭青少年在就學、就醫、就業等方面的困難，我鎮關工委發動機關干部、企業家、青年文明號、慈善團體等社會各界力量開展結對幫扶行動，目前全鎮65名低收入家庭青少年全部都已完成結對，其中管委會和鎮政府領導、管委會各處室、鎮有關部門負責人帶頭與其中的13名青少年結對，每年從資金、物資上對其提供幫扶。20xx年，通過政府救助、企業資助等各種途徑累計發放助學金37500元。

(三)開展“五老”人員結對閑散青少年活動。作為全國閑散青少年群體服務管理和預防犯罪工作試點鄉鎮之一，我鎮注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點青少年人群，結合網格走訪，動員各網格的老干部、老教師等“五老”人員擔任網格青少年事務服務專員，與這些青少年結對，提供學業、就業、生活等方面的幫扶。同時，在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺門社區探索建立了“閑散青少年管理中心”，為青少年心理輔導、娛樂休閑、溝通交流等提供活動場所。20xx年，運用多種手段全鎮重點青少年從最初的79名下降到32名，其中有45人次先后通過各種幫扶找到工作。

(四)開展外來民工子弟關愛行動。在外來務工人員子女聚集的龍山小學，在“六一”兒童節前夕，鎮關工委聯合婦聯開展的“愛心媽媽”結對活動，去龍山小學看望學生，和他們游戲互動，送上生活用品和學習用具。

20xx年工作計劃

20xx年，是認真貫徹落實十八屆三中全會精神的重要之年，是扎實推進舟山群島新區建設的關鍵之年。我鎮關工委將繼續圍繞黨政工作中心，充分發揮“五老”優勢，創新活動載體，堅持以社會主義核心價值體系武裝青少年，把關愛青少年健康成長，培養社會主義建設者為使命，按照上級關工委要求切實抓好各項任務的落實。

一、理論驅動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神

學習宣傳貫徹十八屆三中全會精神將是20xx年的重要工作。鎮關工委領導班子要帶頭學習，專題研討，深刻領會，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。整合全鎮宣講資源，組織宣講隊伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜聞樂見、易于接受、聽得懂、有感悟的方式宣傳黨的十八屆三中全會精神，認真謀劃和推動關工委的工作，為實現六橫舟山南部新城的目標作貢獻。

二、注重結合，加強青少年的社會主義核心價值觀教育

用社會主義核心價值觀引領青少年成長成才，是關心下一代工作必須長期堅持的根本任務，要把培養社會主義核心價值觀貫穿到關心下一代工作的全過程。開展對青少年的社會主義核心價值觀教育，要注重“四個結合”和“五個堅持”：即傳統教育模式與現代教育理念相結合;提升思想道德素養與培養行為習慣相結合;經常性教育與主題教育相結合;學校、家庭、社會教育相結合。堅持用豐富多彩的形式加強青少年立德做人的教育;堅持用活的案例對青少年進行普法教育;堅持德育實踐常態化教育;堅持開展用雷鋒精神學雷鋒活動;堅持用“中國夢”教育青少年，做一個有夢想的人，做一個有益于社會的人。

三、突出重點，廣泛開展各種幫扶、關愛、助學活動

繼續開展對青少年的關愛、幫扶、助學活動。一是廣泛動員，充分發揮“五老”作用，積極開展結對幫扶活動。二要建立健全弱勢青少年群體家庭和個人檔案，對留守兒童、孤殘青少年、貧困家庭孩子、新居民子女等弱勢青少年群體在權益保護、學業完成、經濟資助、心理疏導、親情關愛、身體健康等方面給予切實有效的幫助和引導。三是對重點對象開展“一對一”結對幫扶，通過走訪慰問、資金扶持等多種形式對弱勢青少年群體進行關愛。

四、因地制宜，多種形式開展寓教于樂的宣教活動

一是大力開展青少年法制教育活動。組織“五老”同志把預防未成年人違法犯罪工作作為重點，不斷增強青少年的法制意識和法律觀念，加強對綠色網吧的管理，在全社會營造關心、愛護青少年成長，維護青少年合法權益不受侵害的良好氛圍。二是繼續推進家庭教育工作，努力構建社會、家庭、學校三位一體的教育機制。繼續辦好家長學校，傳播現代家庭教育理念，將科學的家庭教育知識、觀念，普及到最基層的家長中，努力提高家長素質，改善家庭教育環境。三是主動開展調查研究工作。圍繞留守兒童和貧困家庭子女的教育和管理等青少年成長過程中存在的困難與問題開展調查研究活動，剖析、查找原因，為合理化解矛盾、解決難題，研究對策、提出建議，主動當好黨委、政府的助手和參謀。四是加強宣講隊伍建設。運用報告會、知識講座、圖片展覽、知識競賽等宣傳教育形式，開展對青少年的形勢教育、愛國主義教育和革命傳統教育等豐富多彩的、有實效的、有創新的教育活動。五是抓好活動陣地建設。用好社會、學校等一些適合青少年的文化資源和活動陣地，利用節假日開展一些寓教于樂、有益于青少年身心健康的文體活動。

五、加強自身建設，進一步配強關工委班子

按照“五好關工委”要求，選好配強關工委班子，繼續加強“五老”隊伍建設，動員更多“五老”人員積極、熱心地參與到志愿者隊伍中來，當好“五大員”，即宣傳員、信息員、巡防員、調解員、輔導員。同時，我鎮關工委將進一步加強自身建設，與時俱進，總結經驗，開拓創新，力爭逐步把關工委真正建設成為學習型、服務型、創新性的管理服務組織。

第二篇：XX年縣直機關工委年終工作總結

XX年縣直機關工委年終工作總結

XX年縣直機關工委年終工作總結

【那一世范文網：稿件寫作權威機構】

精彩導讀：經常抽調人員參與端午文化活動節、迎接全省黨的基層組織建設檢查等中心工作，但是并沒有因此影響理論學習的有效開展。單位“一把手”帶頭學習，班子成員主動學習，全體干部自覺學習，堅持作持久學習的表率，學以致用的表率。

縣直機關工委堅持以黨的十七大精神為指導，年以來。以創建學習型黨組織為主題，努力鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果，圍繞全縣工作大局，圍繞縣委宣傳部的統一部署，圍繞機關黨建的工作實際，扎實開展理論學習活動，有力地推動了機關黨的思想建設和作風建設。現總結如下：

一、統一思想。

提高班子領導水平和執政能力的有效方法，特別是機關工委作為縣委的一個工作部門，主要職責就是加強和改善機關黨的建設和作風建設，因此，始終把學習當成一種政治責任、一種黨性修養、一種精神追求、一種思想境界，從而使班子成員在思想上高度重視，學習上積極主動。二是明確學習定位。明確中心組學習的任務和目的就是學理論、轉觀念、拓思路、抓班子、帶隊伍、促發展。克服無所謂、沒時間、走過場等消極思想和形式主義，力求在求深、求精上下功夫，領會、吃透上做文章。三是作好學習表率。機關工委人員較少工作繁雜，今年以來，經常抽調人員參與端午文化活動節、迎接全省黨的基層組織建設檢查等中心工作，但是并沒有因此影響理論學習的有效開展。單位“一把手”帶頭學習，班子成員主動學習，全體干部自覺學習，堅持作持久學習的表率，學以致用的表率。

二、創新方式。

突出鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學發展觀學習教育，結合本單位實際和縣直機關黨員干部隊伍現狀，加強理想宗旨和黨的基礎知識教育，加強作風和黨的紀律教育，加強黨員意識和黨的先進性教育，加強政策形勢和法律法規教育，保證黨員干部政治堅定、紀律嚴明、作風扎實、愛崗敬業，為建設一支高素質黨員干部隊伍提供了理論基礎。另一方面在學習形式上不斷改進創新。采取集中研學、分散自學、專題講學、交流述學等方式，開展理論學習培訓和讀書活動。今年以來，努力發揮縣直機關工委的管理、服務職能優勢，創新思路，用規模經濟的理念來謀劃政治理論學習，以縣直機關聯合工會所在八個小單位黨組織為基礎，聯合其他單位，組成了松散型”大中型理論學習中心組，先后開展了廉政準則》干部心理教育、屈原文化、政務禮儀等理論輔導4次，38個縣直單位的1800多人參加了學習。這種學習方式，節約了成本，營造了氛圍，激發了熱情，得到縣委領導和縣委宣傳部的充分肯定，受到縣直機關的一致歡迎，人們將其總結為用科學發展觀的理論指導縣直機關的理論學習。同時，采取典型引導、警示教育、遠程培訓等方式加強理論學習。組織縣直機關黨務干部和入黨積極分子參觀縣看守所，進行現場警示教育。每名干部參加黨校遠程理論學習3次以上，班子成員參加縣委中心組集中學習6次，完成縣市干部調訓3人次。那一世范文網：轉載請保留此標記。

三、端正學風。

于指導實踐，于推動工作，必須始終堅持理論聯系實際的優良學風。一是緊密聯系機關黨建的實際學。突出黨的政治建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設加強理論武裝。扎實開展黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神和《中國共產黨黨和國家基層組織工作條例》等知識的學習教育，堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部頭腦，努力建設求真務實、開拓進取的干部隊伍。二是緊密聯系全縣的大局學。圍繞全縣改革、發展、穩定的大局，先后以文明創建、五個基本”廉政準則、普法教育為主題開展集中輔導，收到武裝頭腦、明確形勢、把握大局、推進工作的良好效果。三是緊密聯系黨員干部的需要學。結合工委隊伍實際狀況，先后開展了政務禮儀、干部心態、屈原文化、綜合治理等專題講座，不斷適應形勢發展要求，提高駕馭機關黨建工作能力和水平。

四、完善制度。

結合實際，修改完善了學習制度》督學制度》考核制度》等相關制度，并嚴格堅持執行。嚴格實行理論學習教育“三個納入”即將理論學習納入機關干部的崗位目標責任制，量化考核，與效能目標掛鉤；納入“五好”先進基層黨組織創建和“雙爭雙創”活動的重要內容，嚴格考核；納入機關文化建設統一部署。做到三個保證”即保證學習時間，機關干部堅持每月集中學習一次；保證必要的學習資料，都按照要求積極完成黨報黨刊征訂任務，及時征訂《理論熱點面對面》七個怎么看》等理論輔導材料；保證有學習成果，為每名黨員干部統一購買學習筆記本，保證學習筆記、學習心得、調研文章達到相關的規定要求。

五強化考核。

定期對機關干部學習情況進行檢查，同時，機關崗位目標考核過程中，嚴格兌現。另一方面，五好”創建、雙爭雙創”機關文化建設過程中，征求縣委宣傳部意見，強化理論學習考核，增強學習實效性，不斷推動機關理論學習上臺階上水平。先后在市直機關工工委主辦的機關黨建》上刊發調研文章3篇，市級報刊采用信息-5條，縣級宣傳網站采用信息20條，信息》采用信息6條。每名黨員干部學習筆記都達到1萬字以上，寫體會文章2篇，調研文章2篇。干部理論素質得到提升，思想觀念得到拓展，業務能力得到鍛煉，機關黨建得到加強。

第三篇：---縣直屬機關工委---年工作總結

***縣直屬機關工委 ***年工作總結

***年，縣直機關工委在縣委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大、州第五次黨代會和縣第十一次黨代會精神，圍繞縣委、政府的中心工作和縣委提出的“34563”發展思路，大力加強縣直機關工委黨的思想、作風、組織和制度建設，認真抓好黨建目標化管理責任制的落實，積極開展黨風廉政建設宣傳教育活動，為確保縣直機關各項任務的完成發揮了重要的作用。為了進一步的總結經驗，找準差距，以利于明年各項工作的開展，現對全年來的工作總結如下：

一、主要工作及做法

（一）堅持政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦、指導工作。

機關工委非常重視對科學理論的學習，堅持每月一次的理論學習制度。通過理論學習來統一工委委員的思想，提高理論、政策水平。一年來，先后學習了《江澤民論有中國特色社會主義（專題摘編）》，胡錦濤總書記在西北坡學習考察時的講話、州、縣黨代會精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》等內容。7月份以后，集中學習了《中國共產黨中央關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》和中國共產黨云南省委、中國共產黨蒙自縣委《關于興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的實施意見》以及指定的學習內容。通過學習，使委員們更進一步明確了黨制定的路線、方針和政策及重大決策的正確性，加深了對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的理解，明晰了自己

開展工作的思路，從而統一了思想，保證了政治上、思想上同黨中央和上級黨委保持高度一致，為落實各項工作指明了方向；提高了理論水平和分析問題的能力，政治敏銳性和政治鑒別力有了明顯的增強，增強了大局意識，責任意識，增強了駕馭本部門工作的能力和參與決策的能力。

（二）堅持民主集中制原則，集體決定工委的重大問題。

民主集中制是黨的根本組織原則和組織制度，也是黨的根本領導制度和工作制度。機關工委在工作中堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，凡屬重大問題都是按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由工委會集體討論作出決定。一年來，工委在黨總支、支部的成立，支部班子人員的調整、發展黨員、對先進黨組織和優秀共產黨員、優秀黨務工作者進行表彰以及推選出席黨的代表會議的代表等工作上，都按照民主集中的原則，由下至

上進行民主推薦，工委討論決定；遇到重大問題，都要提前通知工委委員，廣泛征求他們的意見，充分發揚民主，集思廣益，發揮每一位委員的主觀能動性，調動他們參與決策的積極性，確保工委決策的科學和正確。

（三）全面加強基層組織建設，提高黨支部的戰斗力、凝聚力和創造力。

***年**月工委與**個黨總支、**個黨支部簽訂了《2003—2005年黨建目標化管理責任書》。工委認真貫徹落實與縣委簽訂的《黨建目標化管理責任制》；根據政府換屆后各部委辦局領導干部調整職位較多的實際情況，幫助、指導建立黨支部、健全組織制度，配齊、配強黨支部委員。一年來批準成立黨總支部**個（轄**個支部支部），批準成立黨支部**個，調整配備黨總支、支部正副書記和委員**人，批復**個黨支部換屆選舉、批復**個黨支部換屆選舉結果。通過調整和補缺，把具有一定黨務工作經驗、熱心黨務工作的同志選拔進黨支部

班子，充分發揮組織領導作用，使基層黨支部建設在去年的基礎上有了明顯的進步；班子團結、活動正常、工作落實，黨員的模范作用好，保證了工委的決策在基層得到貫徹落實。黨支部監督保障作用得到加強，解決自身問題的能力得到提高。

（四）認真開展“創先爭優”活動，激勵先進，鞭策后進,黨員的先鋒模范作用得到充分的發揮。

工委在建黨**周年慶祝之際，舉行形式多樣的慶祝活動。一是召開慶祝建黨82周年暨表彰大會，對工作成績突出的**個黨組織、**名優秀黨務工作者和**名優秀黨員進行表彰。報縣委表彰的黨組織**個，優秀黨務工作者**名、優秀黨員**名。二是為了使新入黨的同志牢記黨的宗旨，繼承黨的優良傳統，機關工委在“七一”前夕組織**年**月至**年**月批準入黨的**名預備黨員到省第一次黨代會會址——查尼皮，瞻仰革命先烈的光輝事跡，并進行入黨宣誓，給

新入黨的同志們上了一堂生動的黨課，使他們明確了自己肩上的責任。三是各黨總支、支部開展形勢多樣的教育活動，如***黨總支于建黨節前夕到***學習考察業務工作經驗和黨支部建設經驗；縣***黨支部組織全體黨員到省委一大會址——查尼皮進行重溫入黨誓詞，到**水庫除險加固工地和***辦工區工地參觀，激發了全體黨員熱愛家鄉、建設家鄉的熱情，使全體黨員真正地體會到共產黨集中力量辦大事、執政為民的宗旨意識，加深了對黨的感情和信任。

（五）注重入黨積極分子的考察培訓，黨員素質明顯提高。工委在發展黨員工作中，始終貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，堅持個別吸收的原則，成熟一個，發展一個。一年來共發展黨員 ** 名，按照組織程序，審批 ** 名預備黨員轉為正式黨員。工委根據工作的實際情況，充分利用縣委黨校的師資力量，于9月上旬與**共同舉辦了一期入黨積極分子培訓班，對

基層黨支部要求入黨的同志進行黨性教育，為提高黨員的素質奠定了思想基礎。

（六）加大黨風廉政建設宣傳教育力度，認真落實《黨風廉政建設責任制》，增強了縣直機關黨員和領導干部拒腐防變的能力。

第一，**年5月，縣直機關工委與**個黨支部簽訂了《黨風廉政建設責任書》，下發了《黨風廉政建設量化考核標準》，為黨風廉政建設工作的開展奠定了基礎。第二，認真組織黨員和領導干部學習中紀委二次全會精神，學習鄭培民同志的先進事跡，觀看電視片《一心為民的好書記——鄭培民》。積極組織開展“現身說紀說法”教育活動，使縣直機關的廣大黨員受到了深刻的教育；立黨為公，執政為民的意識得到增強。第三，按照省州縣黨委的要求，在縣直機關全面地、深入的開展了“以李嘉庭嚴重違紀違法案件為反典型的警示教育活動”，全體黨員特別的黨員領導干部從李嘉廷違紀違法案件中吸取了深刻的教訓。工委

所屬科級干部通過學習并結合自己的工作實際寫出了學習體會文章**篇。在教育活動期間，工委召開了有**名副科級以上領導干部家屬參加的“廉內助”座談會，使領導干部的家屬也受到了教育，為充分發揮領導干部的家庭監督奠定了基礎。第四，認真查辦違紀違法案件。縣直機關工委始終把查辦案件作為黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要工作來抓，切實做好案件的查辦工作。全年共受理信訪**件（其中上級轉辦的**件），自辦案件**件，辦結率**。給予違紀黨員黨內嚴重警告處分**人。呈報縣紀委審批的黨員領導干部違紀案件**件。第五，根據縣紀委的有關文件精神，開展了“學黨章、守紀律、講廉政”教育活動，工委推薦**名黨員參加縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部縣監察局舉辦的“學黨章、守紀律、講廉政”演講比賽，獲二等獎**名，三等獎**名。

（七）根據縣委蒙發**號文件《關于撤銷中國共產黨**縣直屬機關委員

會，成立中國共產黨**縣直屬機關工作委員會》的精神，工委認真組織，積極籌劃和編制“三定”方案，擬定工委的內部機構設置以及工委和各部門職責；多方籌集資金，購置硬件設施，為提高工作效力和抓好縣直機關的黨建工作提供了條件。順利完成**縣第**次黨代會**名代表的推薦工作。

（八）根據縣委的有關文件精神，縣直機關工委從11月20起，開展了加強和改進行機關作風建設工作。通過深入的動員和廣泛的宣傳，使全體機關工作人員對開展此項工作的重大意義有了深刻的認識，現已順利的完成一、二階段的工作；在機關作風建設工作中，工委結合工作實際，完善了工委和各內設機構的工作職責，制定內部管理制度**個，為工委機關實施正規化管理提供了依據。

二、存在的問題

一年來，機關工委在縣委的正確領導下，做了應做的工作，取得了一些

成績；但離縣委的要求還有一定的差距，主要表現如下：

一是工委深入基層黨支部調查研究不夠，在黨建方面缺乏深層次的思考。

二是工委所屬黨支部較多，在黨建目標化管理、黨風廉政建設中，督促、檢查和指導不到位。

三是工委對黨支部的幫助、指導力度不夠，少數黨支部自建能力弱和黨員模范作用不強的現象仍然存在。

四是工委在抓黨建工作上載體不夠，不能全面反映工委所開展的工作。

三、***年工作計劃

第一，認真學習黨的十六屆三中全會精神，深刻領會胡錦濤總書記“七一”講話和“三個代表”重要思想學習綱要精神實質，把全體黨員的思想統一到“七一”講話和《綱要》精神上來，把學習的成果與本職工作結合起來，努力實踐“三個代表”的重要思想。

第二，繼續組織黨員全面的學習修改后的《中國共產黨章程》，使全體黨員

真正明白修改黨章的必要性、為什么要把“三個代表”重要思想作為黨的指導思想，以及新世紀、新階段黨章對黨的性質所作的新概括和黨章對黨員隊伍和干部隊伍建設的要求。

第三，繼續落實《黨建目標化管理責任書》，加強黨的基層組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極開展“創先爭優”活動，開創基層組織建設的新局面。

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第四篇：***縣直屬機關工委***年工作總結

xxx年，縣直機關工委在縣委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大、州第五次黨代會和縣第十一次黨代會精神，圍繞縣委、政府的中心工作和縣委提出的“34563”發展思路，大力加強縣直機關工委黨的思想、作風、組織和制度建設，認真抓好黨建目標化管理責任制的落實，積極開展黨風廉政建設宣傳教育活動，為確保縣直機關各項任務的完成發揮了重要的作用。為了進一步的總結經驗，找準差距，以利于明年各項工作的開展，現對全年來的工作總結如下：

一、主要工作及做法

（一）堅持政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦、指導工作。

機關工委非常重視對科學理論的學習，堅持每月一次的理論學習制度。通過理論學習來統一工委委員的思想，提高理論、政策水平。一年來，先后學習了《江澤民論有中國特色社會主義（專題摘編）》，胡錦濤總書記在西北坡學習考察時的講話、州、縣黨代會精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》等內容。7月份以后，集中學習了《中共中央關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》和中共云南省委、中共蒙自縣委《關于興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的實施意見》以及指定的學習內容。通過學習，使委員們更進一步明確了黨制定的路線、方針和政策及重大決策的正確性，加深了對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基儲科學內涵、精神實質和歷史地位的理解，明晰了自己開展工作的思路，從而統一了思想，保證了政治上、思想上同黨中央和上級黨委保持高度一致，為落實各項工作指明了方向；提高了理論水平和分析問題的能力，政治敏銳性和政治鑒別力有了明顯的增強，增強了大局意識，責任意識，增強了駕馭本部門工作的能力和參與決策的能力。

（二）堅持民主集中制原則，集體決定工委的重大問題。

民主集中制是黨的根本組織原則和組織制度，也是黨的根本領導制度和工作制度。機關工委在工作中堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，凡屬重大問題都是按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由工委會集體討論作出決定。一年來，工委在黨總支、支部的成立，支部班子人員的調整、發展黨員、對先進黨組織和優秀共產黨員、優秀黨務工作者進行表彰以及推選出席黨的代表會議的代表等工作上，都按照民主集中的原則，由下至上進行民主推薦，工委討論決定；遇到重大問題，都要提前通知工委委員，廣泛征求他們的意見，充分發揚民主，集思廣益，發揮每一位委員的主觀能動性，調動他們參與決策的積極性，確保工委決策的科學和正確。

（三）全面加強基層組織建設，提高黨支部的戰斗力、凝聚力和創造力。

xxx年xx月工委與xx個黨總支、xx個黨支部簽訂了《～—～年黨建目標化管理責任書》。工委認真貫徹落實與縣委簽訂的《黨建目標化管理責任制》；根據政府換屆后各部委辦局領導干部調整職位較多的實際情況，幫助、指導建立黨支部、健全組織制度，配齊、配強黨支部委員。一年來批準成立黨總支部xx個（轄xx個支部支部），批準成立黨支部xx個，調整配備黨總支、支部正副書記和委員xx人，批復xx個黨支部換屆選舉、批復xx個黨支部換屆選舉結果。通過調整和補缺，把具有一定黨務工作經驗、熱心黨務工作的同志選拔進黨支部班子，充分發揮組織領導作用，使基層黨支部建設在去年的基礎上有了明顯的進步；班子團結、活動正常、工作落實，黨員的模范作用好，保證了工委的決策在基層得到貫徹落實。黨支部監督保障作用得到加強，解決自身問題的能力得到提高。

（四）認真開展“創先爭優”活動，激勵先進，鞭策后進,黨員的先鋒模范作用得到充分的發揮。

工委在建黨xx周年慶祝之際，舉行形式多樣的慶祝活動。一是召開慶祝建黨82周年暨表彰大會，對工作成績突出的xx個黨組織、xx名優秀黨務工作者和xx名優秀黨員進行表彰。報縣委表彰的黨組織xx個，優秀黨務工作者xx名、優秀黨員xx名。二是為了使新入黨的同志牢記黨的宗旨，繼承黨的優良傳統，機關工委在“七一”前夕組織xx年xx月至xx年xx月批準入黨的xx名預備黨員到省第一次黨代會會址——查尼皮，瞻仰革命先烈的光輝事跡，并進行入黨宣誓，給新入黨的同志們上了一堂生動的黨課，使他們明確了自己肩上的責任。三是各黨總支、支部開展形勢多樣的教育活動，如xxx黨總支于建黨節前夕到xxx學習考察業務工作經驗和黨支部建設經驗；縣xxx黨支部組織全體黨員到省委一大會址——查尼皮進行重溫入黨誓詞，到xx水庫除險加固工地和xxx辦工區工地參觀，激發了全體黨員熱愛家鄉、建設家鄉的熱情，使全體黨員真正地體會到共產黨集中力量辦大事、執政為民的宗旨意識，加深了對黨的感情和信任。

（五）注重入黨積極分子的考察培訓，黨員素質明顯提高。工委在發展黨員工作中，始終貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，堅持個別吸收的原則，成熟一個，發展一個。一年來共發展黨員xx名，按照組織程序，審批xx名預備黨員轉為正式黨員。工委根據工作的實際情況，充分利用縣委黨校的師資力量，于9月上旬與xx共同舉辦了一期入黨積極分子培訓班，對基層黨支部要求入黨的同志進行黨性教育，為提高黨員的素質奠定了思想基矗

（六）加大黨風廉政建設宣傳教育力度，認真落實《黨風廉政建設責任制》，增強了縣直機關黨員和領導干部拒腐防變的能力。

第一，xx年5月，縣直機關工委與xx個黨支部簽訂了《黨風廉政建設責任書》，下發了《黨風廉政建設量化考核標準》，為黨風廉政建設工作的開展奠定了基矗第二，認真組織黨員和領導干部學習中紀委二次全會精神，學習鄭培民同志的先進事跡，觀看電視片《一心為民的好書記——鄭培民》。積極組織開展“現身說紀說法”教育活動，使縣直機關的廣大黨員受到了深刻的教育；立黨為公，執政為民的意識得到增強。第三，按照省州縣黨委的要求，在縣直機關全面地、深入的開

第五篇：***縣直屬機關工委***年工作總結

反典型的警示教育活動”，全體黨員特別的黨員領導干部從李嘉廷違紀違法案件中吸取了深刻的教訓。工委所屬科級干部通過學習并結合自己的工作實際寫出了學習體會文章xx篇。在教育活動期間，工委召開了有xx名副科級以上領導干部家屬參加的“廉內助”座談會，使領導干部的家屬也受到了教育，為充分發揮領導干部的家庭監督奠定了基礎。第四，認真查辦違紀違法案件。縣直機關工委始終把查辦案件作為黨風廉政建設和反～斗爭的重要工作來抓，切實做好案件的查辦工作。全年共受理信訪xx件（其中上級轉辦的xx件），自辦案件xx件，辦結率xx。給予違紀黨員黨內嚴重警告處分xx人。呈報縣紀委審批的黨員領導干部違紀案件xx件。第五，根據縣紀委的有關文件精神，開展了“學黨章、守紀律、講廉政”教育活動，工委推薦xx名黨員參加縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部縣監察局舉辦的“學黨章、守紀律、講廉政”演講比賽，獲二等獎xx名，三等獎xx名。

（七）根據縣委蒙發xx號文件《關于撤銷中共xx縣直屬機關委員會，成立中共xx縣直屬機關工作委員會》的精神，工委認真組織，積極籌劃和編制“三定”方案，擬定工委的內部機構設置以及工委和各部門職責；多方籌集資金，購置硬件設施，為提高工作效力和抓好縣直機關的黨建工作提供了條件。順利完成xx縣第xx次黨代會xx名代表的推薦工作。

（八）根據縣委的有關文件精神，縣直機關工委從11月20起，開展了加強和改進行機關作風建設工作。通過深入的動員和廣泛的宣傳，使全體機關工作人員對開展此項工作的重大意義有了深刻的認識，現已順利的完成一、二階段的工作；在機關作風建設工作中，工委結合工作實際，完善了工委和各內設機構的工作職責，制定內部管理制度xx個，為工委機關實施正規化管理提供了依據。

二、存在的問題

一年來，機關工委在縣委的正確領導下，做了應做的工作，取得了一些成績；但離縣委的要求還有一定的差距，主要表現如下：

一是工委深入基層黨支部調查研究不夠，在黨建方面缺乏深層次的思考。

二是工委所屬黨支部較多，在黨建目標化管理、黨風廉政建設中，督促、檢查和指導不到位。

三是工委對黨支部的幫助、指導力度不夠，少數黨支部自建能力弱和黨員模范作用不強的現象仍然存在。

四是工委在抓黨建工作上載體不夠，不能全面反映工委所開展的工作。

三、xxx年工作計劃

第一，認真學習黨的十六屆三中全會精神，深刻領會胡錦濤總書記“七一”講話和“三個代表”重要思想學習綱要精神實質，把全體黨員的思想統一到“七一”講話和《綱要》精神上來，把學習的成果與本職工作結合起來，努力實踐“三個代表”的重要思想。

第二，繼續組織黨員全面的學習修改后的《中國共產黨章程》，使全體黨員真正明白修改黨章的必要性、為什么要把“三個代表”重要思想作為黨的指導思想，以及新世紀、新階段黨章對黨的性質所作的新概括和黨章對黨員隊伍和干部隊伍建設的要求。

第三，繼續落實《黨建目標化管理責任書》，加強黨的基層組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極開展“創先爭優”活動，開創基層組織建設的新局面。

第四，加大黨風廉政建設的宣傳教育力度，建立健全對黨員特別是對黨員領導干部的管理、監督機制，認真落實廉政建設和反～的三項工作，嚴肅查處違紀黨員，維護黨的紀律的嚴肅性，確保縣直機關中心工作任務的完成。

第五，舉辦兩期黨務干部培訓班和一期入黨積極分子培訓班，努力提高黨務干部的業務素質和入黨積極分子和思想素質。“七一”期間進行黨章和黨的基本知識競賽活動。

第六，繼續做好黨員電化教育工作，進一步落實和完善電話教育工作制度、措施。