第一篇：XX年責任督學個人工作計劃

XX年責任督學個人工作計劃

切實履行責任督學工作職責，認真做好掛牌督導工作，下面是小編收集整理的XX年責任督學個人工作計劃，歡迎閱讀參考！XX年責任督學個人工作計劃一

按照xx市人民政府教育督導室的責任分工，本人為xx鎮責任督學，督導的學校為xx中心校和xx中學。為切實履行責任督學工作職責，認真做好掛牌督導工作，加強對學校整體工作的檢查、評價、指導，特制定XX年度個人督學工作計劃。

一、指導思想

以黨的十八大以來主要會議精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，認真落實國家《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省市相關文件、計劃精神，加大對中學、小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校：依法辦學，規范辦學，辦人民滿意學校。

二、工作目標

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。

2、督導學校依法辦學，規范辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡優質教育創建成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質量。

6、加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

7、重視學生安全工作。

8、積極推進鎮江市教育現代化先進學校創建工作。

9、做好市督導室安排的其他各項工作。

三、工作內容及具體措施

1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導并重;實事求是，客觀公正。

2、深入到學校中，了解學校全面情況。

3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

5、協助學校對課堂教學和教學質量進行監控，特別是課堂教學改革工作的推進。通過聽課、巡課、評課等多種形式、手段，努力提高教師教育教學能力。

6、對學校的辦學行為進行督查。開學初，對招生行為、分班行為、收費行為進行督查;學期中間，對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查;學期末，對照年初計劃，對各項工作進行評估、總結。

7、鞏固均衡優質教育創建成果，把重點放在各種設施設備的正常使用上，讓設施設備發揮作用。

8、努力做好安全衛生工作。監督學校定期進行安全排查，及時發現、消除安全隱患;做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

四、20xx年行事歷

二月、三月：

1、制定20xx年督學個人工作計劃。

2、督促學校做好學期結束工作;對學校假期值班進行明查暗防，確保學校值班制度落實。

3、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。

4、查學校有無違規補課。

5、督查學校收費行為。

6、督查學校開課行為。

7、督查學校凈化綠化美化文化。

四月：

1、召開好學生、教師、家長座談會。

2、對課題研究、校本培訓等工作督查。

五月

1、對各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

六月、七月

1、督促學校做好學期結束工作。

2、開展防溺水等暑假安全教育工作。

3、做好學期工作總結。

4、對學校班子進行工作考核。

八月：

1、開學準備工作。

2、對假期維修工程進行進度、質量督查，確保開學使用。

3、對招生行為進行專項督查。

九月：

1、開學工作督查。

2、收費和安全工作督查。

3、對分班情況進行督查。

十月：

1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育

2、對學校規范教學行為進行督查。

十一月：

1、對學校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

十二月、二0一七年一月：

1、召開好學生、教師、家長座談會。

2、各督學根據情況進行有真對性開展活動。

3、年終總結評比。

XX年責任督學個人工作計劃二

為貫徹落實《翠屏區人民政府教育督導委員會辦公室XX年中小學校責任督學掛牌督導工作要點》(翠教督辦〔XX〕3號)、《宜賓市翠屏區人民政府教育督導委員會辦公室關于進一步做好督學責任區責任督學掛牌督導工作的通知》(翠教督辦〔XX)4號)文件精神，切實做好小學督學責任區責任督學掛牌督導工作，結合小學督學責任區工作實際，制定本期工作計劃。

1.堅持自學和集中培訓相結合，提高專業素養。認真參加教育局黨委中心組學習，省市區督學培訓，各責任督學根據個人實際積極開展自學，不斷提高政治素養和業務水平。

2.堅持每月底一次集中學習交流制度，及時總結和安排督導工作。

3.開展每月一次對1所城區和鄉鎮小學的專題集體督導，責任督學全員參與，分工督導，查擺問題，落實整改，督查到位。

4.認真落實責任督學工作要求。按照《中小學校責任督學掛牌督導辦法》和《中小學校責任督學掛牌督導規程》要求，認真落實責任督學定期到校采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調查、校園巡視等方式開展隨機督導工作，每次進校督導時，需主動出示《督學證》，在校工作時間不少于4小時，每次督導有工作記錄。責任督學對負責的每所學校實施經常性督導每月不少于1次，參加督導部門組織的專項督導每學期不少于1次，全年綜合督導不少于1次。每次督導必須做到客觀公正，廉潔自律。

5.認真開展隨訪督導。責任督學按要求制定工作計劃，合理安排八大督導事項，每月確定一個重點，報經區教督委辦同意后實施。本期重點圍繞校務管理和制度執行情況;課程開設和課堂教學情況;學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況;教師師德和專業發展情況;校風、教風、學風建設情況等四個事項開展隨訪督導。每次隨訪督導前，填寫《翠屏區督學責任區責任督學隨訪督導備案表》并報備區教督委辦。每次隨訪督導均應填寫《教育督導工作手冊》，對督導的時間、對象、內容、意見和建議、參加督導的人員進行記錄。責任督學每次隨訪督導工作結束后，及時向學校反饋督導意見，督促整改并撰寫督導報告，建好督導工作臺賬、整改督查臺賬，撰寫月份和學期督導報告。如發現危及師生安全的重大隱患，責任督學應及時督促學校整改并上報區教督委辦。

6.責任督學每月25日前向督學責任區提交月工作報表和月督導報告，每月向督學責任區和區教督委辦匯報工作不少于1次，并通過網絡信息系統開展信息報送。

7.按照督導辦安排，參與專項督導、綜合督導和社會評價，完成相關資料準備和收交，擬寫督查情況通報。

XX年春期責任督學掛牌督導學月工作安排

二月：

1.隨訪督導重點：開學工作和校務管理和制度執行情況。

2.責任督學工作總結交流會。

3.制定XX年春期掛牌督導工作計劃。

三月：

1.隨訪督導重點：課程開設及課堂教學情況。

2.責任督學工作總結交流會。

3.集體督導金沙江小學和金坪中心校。

四月：

1.隨訪督導重點：教師師德和專業發展情況。

2.責任督學工作總結交流會。

3.集體督導長江路小學和高店中心校。

五月：

1.隨訪督導重點：校風、教風、學風建設情況。

2責任督學工作總結交流會。

3.集體督導李端中心校和宋家中心校。

六月：

1.隨訪督導重點：學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

2.責任督學工作總結交流會。

七月：

1.責任督學全期工作總結交流會。

2.完成督學考評相關資料。

3.參加XX年暑期干部學習。

XX年責任督學個人工作計劃三

一、指導思想

認真貫徹《中小學校責任督學掛牌督導辦法》以及《中小學校責任督學掛牌督導規程》，進一步加強責任督學掛牌督導工作，以規范辦學行為、推進素質教育為重點，充分發揮責任督學監督、檢查、指導的作用，促進全鎮義務教育均衡發展，提高全鎮各校辦學水平。

二、主要目標與任務

1.監督辦學行為。督查各校的課程設置與執行、學生作業總量、藝體學科課堂教學等情況，使各校辦學行為更加規范。

2.強化隊伍建設。督查行政干部帶頭作用、黨員教師“兩學一做”及普通教師師德師風、專業發展等方面的提升情況，著力打造一支德藝雙馨的師資隊伍。

3.督查學生常規。督查學生良好日常行為規范的形成、學習習慣的養成。

4.調研教學管理。督查教師“教學六認真”執行情況(突出二次備課、作業批改的精細度)，督查學校教學檢查的執行力及“真學課堂”項目攻關情況，促使各校教學規范、科學。

5.加強安全督查。對食堂、交通、消防、校園周邊等方面的安全工作督查，防患于未然，確保一方平安。

6.及時反饋總結。做好督導反饋工作，解決存在問題，推介典型經驗，發揮督導作用。

三、工作措施

1.加強督學隊伍建設。責任督學及學校聯絡員認真學習《責任督學工作手冊》，進一步理解掌握督導工作要求，提高自身的督導水平，并嚴格執行“五個不得”的督導紀律。

2.提高督查調研實效。開展綜合督查，組織期初期中兩次教育督導，重點在行政、教學、后勤、安全四方面了解各校管理情況，形成督導簡報。開展專項督查，對各校“教學質量提升舉措”、“真學課堂攻關年”展示準備、各支部“兩學一做”及學校德育工作、“學風建設”、“食堂食品衛生”等方面進行專項督查。

3.積極探索督導新模式。以問題為導向，督促各校列出問題清單，引導行政人員不斷總結反思，調整管理策略，提高行政執行力。邀請督導聯絡員參與督導，引導各校相互學習、相互促進，提高各校的管理水平。

4.建立督導反饋機制。建立健全督學回訪制度，督促各校及時整改督學所反映的問題，形成相應的簡報、臺帳等資料。主動聯系縣督導室、鄉鎮黨政領導、學生家長，向他們匯報學校督導工作情況，接受全社會的工作監督。

四、逐月安排

二月份：

1.制定督學工作計劃，召開各校督導聯絡員會議。

2.督導開學工作，重點對各校行政、教學、后勤、安全四方面進行督查，召開校長會，進行通報總結。

3.組織“教學質量提升舉措”專項督導。

三月份：

1.督查各校“潛心修煉、爭做四有好老師”師德主題教育細則制定、落實情況。

2.了解各校“真學課堂攻關年”展示準備情況。

3.組織教師“二次備課”、“作業批改”專項督查。

4.組織校園春季衛生及安全工作專項督導。

四月份:

1.組織各支部“兩學一做”及學校德育工作專項督導。

2.組織“學風建設”專項督導。

3.了解校園欺凌防治、周邊安全隱患排查情況。

五月份：

1.組織期中工作全面督導。

2.“學生藝術素養”、“體能檢測”專項督查。

3.重點了解全鎮薄弱學科、教師教學情況。

4.了解教師學年度專業發展情況。

六月份：

1.組織校園暑期維修項目申報督查。

2.組織“食堂食品衛生”專項督導。

3.了解各校初考、中考及期末工作安排情況。

4.召開學校負責人及督導聯絡員工作會議。

5.完成督導工作總結。

XX年責任督學個人工作計劃四

按照xx市人民政府教育督導室的責任分工，作為城市轄區一名督學，我督導的學校為臨夏市城內6所中小學7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據工作實際特制定XX年度個人督學工作計劃。

一、指導思想

以黨的十八大會議為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，辦出人民滿意的學校。

二、工作目標

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。

2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。

6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。

7、協助學校做好學生安全工作。

8、做好區督導室安排的其他各項工作。

三、工作內容及具體措施

1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導并重;實事求是、客觀公正。

2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進;要經常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。

6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。

7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

四、XX年行事歷

一月：

1、制定XX年督學個人工作計劃。

2、督促、指導學校制定《XX年學校工作計劃》。

二月：

1、督促學校做好學期結束工作;對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。

2、查學校有無違規補課。

三月：

1、督查學校收費行為。

2、督查學校開課行為。

3、督查學校綠化美化。

四月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。

五月

1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

六月

1、督促學校做好學期結束工作。

2、開展防溺水專項教育工作。

七月

1、做好學期工作總結。

2、對學校管理進行工作考核。

八月：

1、開學準備工作。

2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。

3、對招生行為進行專項督查。

九月：

1、開學工作督查。

2、收費和安全工作督查。

3、對分班行為進行督查。

十月：

1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育

2、對學校規范教學行為進行督查。

十一月：

1、對學校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

十二月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、各在校(學區)督學根據情況進行有真對性開展活動。

3、年終總結評比。

第二篇：2015-2016責任督學個人工作計劃

以督查促工作 以考核促規范

——2015-2016責任督學個人工作計劃

一、指導思想

在縣教育局和政府教育督導室的正確領導下，堅持以“督導為主、指導為上”原則，以考核方案為準繩，以評估為手段，以工作督查通報為載體，促進和規范學校建立現代科學管理制度。提升課堂教學效率，提高教學質量。

二、成立護城鄉督學領導機構 組 長：白中華

成 員：肖茂思、李興國、石明輝、三、工作措施

1、堅持目標管理發展性評估和經濟性評估相結合的原則，開展定期和不定期的督查。

2、每期定期組織大型教育督查活動四次，即每月一次，組成以校長室成員及工作認真負責、業務能力強的專業人員為督查組，按督查方案逐條逐項進行嚴格地督查。

3、督查內容以學校常規管理和教師教育教學工作為主，對教師工作情況考核實行分等定級。

4、督查以聽課、查資料、召開座談會、發放問卷調查等方式進行。

5、每次督查將進行綜合分析評估，下發整改通知書，撰寫督查通報，召開專題校長會進行全面、具體、詳盡地講評，表彰一批愛崗敬業、無私奉獻、成效顯著的教師，推介實施有效教學管理、全面推進素質教育和課堂教學改革的先進典型。同時，對存在的問題到校到事到人。

6、充分運用督查結果。學期、學年末，根據督導量化評估結果，評選出三個目標管理先進單位和兩名優秀校長，與竟崗的確認和獎勵性績效工資掛鉤，營造建功立業、創先爭優的良好氛圍。

插旗中學 2015年9月1日

第三篇：責任督學工作計劃

濟陽初中

（2016-2017學）落實責任督學督導工作計劃

為全面推進素質教育，進一步發揮教育督導功能，規范學校辦學行為，促進學校教育事業的健康、和諧、均衡發展，深入推進責任督學工作的落實和建設，規范督學工作流程，提升落實責任督學專業化水平，努力完成市局的督學工作目標，特制定本校責任落實工作計劃。

一、落實督學目標

1.督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策，全面了解濟陽初中教育教學和管理等情況，審閱學校提供的各種相關材料；

2.遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。傾聽校長、師生、家長和社會各界人士的意見，受理、核實相關舉報和投訴，及時向有關部門報告，同時提出意見和建議并督促學校限期整改；尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創新，全面提高教育教學質量。

3.嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，對有可能影響公正督導的情形要及時糾正或實行回避。堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。

二、落實責任督學工作措施

1、認真落實《夏邑縣關于實施中小學校責任督學掛牌督導的意見》，做到發展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減。

2.學習宣傳實施《夏邑縣責任督學實施經常性督導工作章程》，依法依規開展工作。

3.進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。4.完成落實督學責任學校工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

三、工作重點

重點做好幾個方面的督導：

1、常規管理檢查，包括：校園內外環境、宿舍食堂衛生、校園文化建設、設施設備的管理使用等；

2、辦學行為檢查，包括：遵循教育規律和開齊開足課程、保證體育活動、減輕學生負擔、保障師生權益等；

3、調研教學管理，包括：教學管理、教學改革、校本教研、骨干引領、集體備課、高效課堂等；

4、辦學水平提升，包括課程建設、教師發展、辦學特色、學校發展規劃、學校德育、辦學績效等;

5、基礎教育綜合改革，包括：德育綜合改革等。

第四篇：責任督學工作計劃

責任督學工作計劃

為全面推進素質教育，進一步發揮教育督導功能，規范學校辦學行為，促進學校教育事業的健康、和諧、均衡發展，深入推進責任督學工作的落實和建設，規范督學工作流程，提升責任督學專業化水平，努力完成縣局的督學工作目標，特制定本工作計劃。

一、督學目標

1.督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策，全面了解所督導學校教育教學和管理等情況，審閱學校提供的各種相關材料；

2.遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。傾聽校長、師生、家長和社會各界人士的意見，受理、核實相關舉報和投訴，及時向有關部門報告，同時提出意見和建議并督促學校限期整改；尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創新，全面提高教育教學質量。

3.嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，對有可能影響公正督導的情形要及時糾正或實行回避。堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開 1 展的專項督導等。對學校實施督導每月不少于1次，督導時間不少于0.5個工作日。不實施與責任督學職責與身份不符的行為，不私自公開需要依法保密或暫未公開的學校和相關個人信息。

二、工作措施

1．認真落實《永德縣關于實施中小學校責任督學掛牌督導的意見》，做到發展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減。

2.學習宣傳實施《永德縣責任督學實施經常性督導工作章程》，依法依規開展工作。

3.進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4.完成督學責任學校工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

三、工作重點

重點做好幾個方面的督導：常規管理檢查，包括：校園內外環境、宿舍食堂衛生、校園文化建設、設施設備的管理使用等；辦學行為檢查，包括：遵循教育規律和開齊開足課程、保證體育活動、減輕學生負擔、保障師生權益等；調研教學管理，包括：教學管理、教學改革、校本教研、骨干引領、集體備課、高效課堂等；辦學水平提升，包括課程建設、教師發展、辦學特色、學校發展規劃、學校德育、辦學績效等;基礎教育綜合改革，包括：縣管校聘工作、教師輪崗交流、德育綜合改革等。具體配當如下：

九月份： 2017年秋季開學暨重點工作落實情況督查，包括：開學條件保障情況、黨建和思想政治工作、規范辦學行為情況、教師隊伍建設、學校安全工作、義務教育均衡發展情況等；

十月份：落實《云南省教育廳關于印發云南省中小學德育課程一體化實施指導綱要的通知》情況督查；

十一月份：全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體、學生課業負擔等工作的專項督查；

十二月份：上交總結及調研報告，整理歸類相關資料； 二月份：開學工作及依法辦學專項督查，督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策；

三月份：正風肅紀、師德師風建設督查；

四月份：對督學責任學校開展教育教學專項督導，了解學校課堂教學情況，指導學校加強教研教改，推進內涵發展；

五月份：學生營養午餐及食品衛生專項督查； 六月份：校園安全建設專項督查；

七月份：指導學校合理安排學生暑假生活，規范學校辦學行為，重點對違規補課、有償家教督查；

八月份：督查學校教師績效考核的工作落實情況，教師 學習及開學工作專項督查。

第五篇：責任督學工作計劃

責任督學工作計劃

為全面貫徹黨的教育方針，加強執行教育法律法規的力度，保障教學有關制度的貫徹執行；規范辦學行為，有效地克服教學工作存在的盲目性和隨意性，不斷促進新課程教學改革，確保素質教育的實施，提高教學工作的整體效益，全面提高教學質量。特制定本計劃：

一、指導思想

1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。

2、堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,努力辦好讓人民滿意的教育.3、堅持教學是學校第一要務，教學是教師第一天職。

4、堅持弘揚敬業和創新精神.5、堅持科學發展觀,堅持育人和教學雙向發展,努力打造教育名鄉。

二、督導目標

1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

2、規范學校辦學行為，不斷提高辦學水平和辦學效益。

3、優化學校管理，確保一舟小學有關教育教學制度，計劃的貫徹落實。

4、遵循教育規律，保障《武安市中小學教學工作常規》的實施。

5、力促各校校園文化建設和校容校貌的改觀。

6、不斷促進各校安全機制和措施的建立，不斷加強安全教育。

7、不斷促進師德師風建設，不斷發現先進，樹立榜樣。

三、督導范圍

1、教育法律、法規的實施。

如《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《課程標準》、《課程計劃》等的學習和執行。

2、校容校貌和校園文化建設

如校園的綠化、美化、亮化和教室布置；學校板報和班刊、節日刊的創設和使用；校園文化氛圍；升降旗儀式；環境衛生等。

3、德育工作的開展

如有組織、有計劃、有層次地開展愛國主義教育、理想信念教育，養成教育、素質教育及開展有關主題教育。

4、班級管理

如班級管理制度和學生管理制度的建立執行；學校、家庭、社會三結合教育；學困生的轉化；留守生的管理，班級活動的開展等。

5、冶陶小學有關教育教學制度的落實執行情況。教學常規工作 ①教師的業務學習及培訓，是否制定方案并按方案組織實施。

②教師的備課（含集體備課）和學生作業的布置及批改。③課堂教學。④教學計劃的制定。⑤教學活動。⑥教研活動。

⑦考試、考核及對學生的評價。⑧精讀百書工作的組織與實施.⑨教師業務檔案與學籍檔案的利用與管理.⑩冶陶小學工作計劃中的《獎懲制度》的有關執行。⑾ 《關于進一步加強精細化管理意見》的有關細則。

6、師德師風建設

如對教職工開展思想政治教育，《教師職業道德規范》和省教育廳的《八不準》，市教育局的《五條禁令》的學習及執行，以及開展的主題教育等。

7、學校安全工作

如各項安全制度的建立，安全設施的創建，安全教育的開展，安全隱患的排查，校園周邊環境的整治等。

四、督導措施

1、成立督學領導小組 組 長： 谷保平副組長：陳建東

成 員：谷世英 陳俊杰

2、動態實施

①不通知、不定時地對各校進行督查。

②督查方式：有實地察看、現場拍攝、推門聽課、推門看課、檢閱備課和作業批改、訪問師生、調查問卷等。③督查結果處理

A、現場反饋督查情況，提出整改意見。

B、對各校工作業績顯著和有特色者要予以通報表揚，并作評優評先依據。

C、對欠完成教學任務者和工作違規者要予以通報批評，并予以處罰：被查未完成教學任務者，按每一分扣款5元計算進行處理。

D、本學期進行督導通報1---2次，全鄉集中反饋一次。E、過程督評占總督評的20%與學期總督評實行全鄉量分排位，其結果作為校長和教師晉職使用的重要依據。

3、定性實施

每學期末對學校按照“學校管理”，“教育教學”，“安全管理”和“后勤工作”四大塊進行量化評估，下學期開學初通報其評估結果。

冶陶學校