第一篇：江西省體育傳統(tǒng)項目學校評估匯報材料

江西省體育傳統(tǒng)項目學校評估匯報材料

南昌市洪都中學

洪都中學是一所全日制中學，隸屬洪都集團公司，建校已近50年的歷史，自創(chuàng)辦以來為國家培養(yǎng)合格的初、高中生36487人（其中高中生13769人，初中22718人）。為各級大、中專院校輸送了大批合格人才，為部隊輸送高素質飛行員31名。并且培養(yǎng)了3名高考理科狀元，5個市中考狀元。目前在國外攻讀或取得碩士、博士學位的校友達到200多人，體育方面也為國家、省、市專業(yè)隊輸送了大批的優(yōu)秀專業(yè)運動員。我校本著“依法治校、科研興校、辦出特色、辦出水平”的辦校宗旨，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，努力提高教學質量，加大教育改革力度，加大教育基礎的投入，使我校學生的文化、科學知識、思想品德、藝術素養(yǎng)、體能體魄盡快適應社會，融入社會，成為社會各種合格的人材。

一、加強組織管理

為了加強學校對體育工作的管理，學校成立了體育工作領導小組，組長由校長擔任、付組長由教學副校長擔任、學校每學期召開一次體育工作會議，制定本學年、學期全校體育工作方向、重點、任務。學校體育領導小組根據(jù)學校年度工作計劃每學期召開1－2次體育工作會議，制定學年、學期工作計劃、檢查目標、任務完成落實情況。

針對學校體育工作的特點制定了各種規(guī)章管理制度、及獎勵制度。學校把體育工作開展情況納入班級、年級的評選條件，學校管理條例中明確規(guī)定了各項評選獎勵條件和獎勵措施，有效地推進學校體育工作開展。

經(jīng)我校廣大師生共同努力，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，先后多次獲得了上級部門的表彰與獎勵2004年評為南昌市群眾體育先進單位、1999年、1992年兩次被評為“江西省體育、衛(wèi)生工作先進單位”、1999年獲“江西省全民健身運動員優(yōu)秀組織獎”、1996年評為“南昌市群眾體育先進單位”、1992年評為“南昌市體育先進單位”等光榮稱號。

學校按照國家教委規(guī)定開齊開足體育課，定期添置必備的教學器材和衛(wèi)生器械以滿足教學需要，課程設置完全符合國家教委規(guī)定。教材及輔教材料完全滿足學校教學的需要，學校活動場所以最大限度地滿足體育教學、體育競賽和健康教育。根據(jù)體育教師工作需要有運動服費（不少于200元），課時津貼等待遇上嚴格按文件辦理。

校運動隊每周堅持訓練3次，訓練計劃上報學校，學校專門制定了“教練員獎勵條例”，定期進行檢查，鼓勵體育教師多創(chuàng)成績，對教師在訓練中遇到的問題及時幫助和協(xié)調解決，確保教師的訓練費、服裝費，學生的補助費以及參賽費。

我校是江西省足球傳統(tǒng)項目學校，省航空模型重點校，2002年、2003年、2004年分別獲得省青少年航模比賽團體第一名，軍體拳一等獎，省中學生足球賽第二名，2003年、2005年二次代表江西省參加全國中學生足球聯(lián)賽。

學校將國防教育納入到學校教育之中，按照國家教委的要求開展軍事訓練，樹立國防意識，并形成了洪都中學自身 特色的國防教育、軍事訓練教育體系。學校建立了學生衛(wèi)生保健中心，每年兩次為學生進行體格檢查，對參加各種類型比賽的參賽運動員做賽前健康檢查，以避免事故發(fā)生。

足球運動在我校有著廣泛的群眾基礎，人人愛踢足球愛看足球，在洪都中學校園內到處洋溢著良好的足球文化。學校所處的天時地利為洪都中學的足球運動發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境，形成了優(yōu)良的足球運動傳統(tǒng)，2002年學校被評為江西省足球運動傳統(tǒng)項目學校。2002年首批定為江西省航空模型重點校。“創(chuàng)全面教育之優(yōu)、示素質教育之范”是我校爭創(chuàng)名校的奮斗口號和實現(xiàn)目標。在新的教育形勢之下我們繼往開來，有著光榮的歷史，更體現(xiàn)我校的現(xiàn)在和將來。

二、培養(yǎng)師資隊伍、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)

學校現(xiàn)有任教體育教師2人，本科11人，大專人，中教高級職稱10人，中教一級職稱2人，按教育部的相關規(guī)定，完全滿足教學的要求。學歷完全達到國家教育部的要求規(guī)定。現(xiàn)任體育教師中有5人是足球專業(yè)，其中4人多年來一直擔任學校足球隊的訓練工作，國家C級教練員2人，除了平時的校本業(yè)務培訓外，學校積極組織教師參加國家和省市舉辦的培訓班，多人的論文在國家、省、市的體育協(xié)會刊物上發(fā)表，體育教研組承擔國家體育科學學會子課題《對傳統(tǒng)校田徑運動會模式的改革和探究》獲國家二等獎。

三、嚴格教學管理，突出體育傳統(tǒng)

學校根據(jù)《學校體育工作條例》《體育健康標準》制定了學期體育課時表及全校課外活動安排總表，各年級可依據(jù)總表安排分批一周三次的各項課外活動。并嚴格規(guī)定每星期一的上午第一、二節(jié)課作為體育教師集體備課時間。并且專門為體育課教學設計了專用體育教案本，使體育課更規(guī)范更完善。除了正常的課堂教學外，堅持每天下午課外活動時間，有計劃有安排的分年級、分班由年級組、班主任組織，任課體育教師輔導，充分利用場地和器材開展各種多樣的體育活動和單項體育競賽，充分發(fā)揮學生個性，培養(yǎng)學生自覺參與鍛煉的積極性。足球作為一項體育運動項目，它的實際效應已超出了它自身的范圍。學校開展足球活動即提高了學生的身體素質，同時也為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的足球后備人材，我校的足球隊按年齡分成幾個梯隊，對有發(fā)展前途的隊員鼓勵到省、市辦的足球俱樂部去繼續(xù)學習和深造。學校領導層對校足球隊發(fā)展非常重視，支持一切足球競賽活動，不放過任何一次鍛煉和比賽的機會，91年參加了在金溪舉行的省體傳校比賽、94年參加了景德鎮(zhèn)舉行的省體傳校比賽、94年南昌市中學生足球賽我校初、高中雙雙獲得冠軍；2001年南昌市中、小學生體育節(jié)足球賽亞軍；2003年參加江西省（U13－14年齡組）足球賽獲第三名；2003年參加中國中學生全國足球聯(lián)賽江西賽區(qū)獲冠軍；并代表江西省參加在綿陽舉辦的全國總決賽；2004年獲市體育節(jié)足球賽冠軍；2004年獲江西省中學生足球聯(lián)賽獲亞軍；2005年代表江西省中學生足球隊參加在南寧舉辦的全國中學生全運會足球比賽。學校共有17人達國家二級運動員。南昌市中學生足球賽從來就沒有洪都中學的身影。

校運動隊每周堅持訓練3次以上，星期

六、星期日教練員放棄休息時間帶隊員和兄弟校和公司愛好足球的青年打對抗賽，提高球隊技術水平。寒暑假期間由主管運動隊訓練的教研組長制定假期訓練計劃統(tǒng)一合理安排場地，全體教練員組織實施。訓練計劃上報學校領導體育工作小組，安排售貨員定期進行檢查、并幫助和協(xié)調解決訓練中出現(xiàn)的實際困難和問題。

我校的生源大部份來自本公司的子弟小學，對洪都小學足球隊的隊員學校給予優(yōu)惠政策，初一年級專門設立了足球特色班，給運動員良好的學習環(huán)境，初中升高中對學校體育運動做出貢獻的優(yōu)秀運動員給予降分和破格入取升高中是。

每年的秋高氣爽季節(jié)也是我校足球運動開展最紅火的時期，年級足球代表隊、班級足球隊頻繁進行比賽，大大推動了學校足球運動的發(fā)展，充分展示了我校足球運動的優(yōu)良傳統(tǒng)和競技水平。

學校按照新的健康標準對傳統(tǒng)的校田徑運動會進行改革創(chuàng)新，對不適合現(xiàn)代體育教育的項目進行刪除，增加了多樣的趣味性活動項目，校運會真正體現(xiàn)了群眾性、多樣性、實效性的特點。

四、完善體育設施、亮化洪中校園

我校對原有的體育場地設施進行了改造，增加了體育運動設備，學校現(xiàn)有250米田徑場一個、籃球場八個、單杠二十四付、雙杠四付，乒乓球桌一十八臺、(水泥)排球場三個、休閑運動器械一套、健身房訓練器械(十功能練習器)二套及其它活動器械。學校設有專門體育保管室，配置了體育用品器材保管員一名，并且公司的運動場所也滿足了學生校外課余活動的需要。學校現(xiàn)可進行足球運動的場地共有2個，其中1個為草坪足球場地，一個為簡易足球場，足球的數(shù)量完全滿足課堂教學、課外活動、運動隊訓練的需要。輔助訓練器材、杠鈴二副、多功能運動器材二套。必備的訓練器材足球（比賽訓練用皮足球）60只，課堂教學用膠足球每學期不少于50－60只。

五、重視體育工作、保障競訓經(jīng)費

洪都中學是一所較大的全日制學校，學生人數(shù)達3800人左右，而學校在體育經(jīng)費的投入從來是保證教學和訓練比賽的需要，近幾年來每年用在體育上的經(jīng)費達5－7萬元。遠遠超出了標準中學的人均數(shù)。

教練員訓練設立了單獨的訓練補助津貼，主要依據(jù)是超課時被俘補助（按高中超課時津貼發(fā)），寒暑假的訓練補助同樣標準。獲得好名次教練員按學校獎勵條例給予獎金，（參照學校管理手冊獎勵條例）學生破校紀錄、獲得好成績給予獎勵和獎金。

參加省、市一級的競賽，學校除了解決教練員的全部費用外，學生的參賽費用也采用了全部報銷和雙方分擔參賽經(jīng)費的協(xié)調方式。

每年開學后第一個星期由體育教研組造計劃購置體育運動隊訓練的必備器材，以滿足學校運動隊訓練和比賽，除計劃外平時發(fā)現(xiàn)訓練器材不足立即補充，根據(jù)新的訓練內容及時購置所需運動器材。新的形勢變體對學校體育工作提出了更新更高的要求，體傳校工作就是要抓好群眾運動基礎，突出學校體育運動的特長、特色，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人材。回顧以往的歷史，我們看到了自己的成績和不足，在學校體育工作方面須加強努力，完善和提高競技水平，辦出學校的特點和特色。相信洪都中學體育工作將更加輝煌。

第二篇：乒乓球體育傳統(tǒng)項目學校匯報材料

省乒乓球體育傳統(tǒng)項目學校匯報材料

九戶鎮(zhèn)河溝小學

一、基本條件方面

我校是鄒平縣九戶鎮(zhèn)一所農村小學，是全國養(yǎng)成教育實驗學校，是市級規(guī)范化學校、縣級園林化學校、縣級德育示范校、縣級紅領巾示范校。我校目前有17個教學班，學校約800人，現(xiàn)有在職教職工37人，其中專職體育教師2人、兼職3人，學校體育教學訓練器材較為齊全。學校乒乓球隊員95％以上達到《體質健康標準測試》良好級標準。

結合《山東省體育傳統(tǒng)項目學校評比標準和細則》具體要求和指標，我校的體育工作主要在以下幾方面做了努力：

1、能夠堅持全面貫徹教育方針，始終把體育工作當作學校三育之一，堅持抓好兩課兩操三活動。學校一直把上好體育課，落實活動課內容和傳統(tǒng)項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針，落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。

學校建立了以校長為組長的體育工作領導小組，具體負責全校的體育工作和申報體育傳統(tǒng)項目工作的督促指導，定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規(guī)程和切實可行的工作計劃并付諸實施。

2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程，開足課時，保證體育課教學和體育活動課程開足課時，每個年級專門開設了每周一節(jié)乒乓球課。

近幾年來，學校的教育工作逐年上新臺階。校園呈現(xiàn)出學生精神面貌好，師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然，各科教學質量穩(wěn)步提高，學生德智體全面發(fā)展，深受社會各界和家長的好評。

3、體育教研組5名體育教師中，其中有兩人是專業(yè)體育教師，均為專科及以上學歷。2名專職教師和三名兼職教師具備獨立組織學生和運動員開展教學訓練的能力，業(yè)務素質高，工作責任心強，多次在市、縣各級各類教育教學活動中取得優(yōu)異成績。

4、我校內有250米標準跑道田徑場、還有近120平方米的一個專業(yè)乒乓球訓練教室，多個標準室外乒乓球臺，一個多媒體電教室和多個教師電子備課室等多個輔助教室。學校的田徑、籃球、排球、足球、體操等體育教學用品達到山東省規(guī)定標準較能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽。學校正在規(guī)劃建設足球、乒乓球、籃球一體化綜合性、多功能、現(xiàn)代化的塑膠運動場，以滿足現(xiàn)代學校體育發(fā)展和各種體育活動的要求。

5、開展體育教研、認真實踐，從體育學科育人功能的多方面去培養(yǎng)學生的做法，在我校有著優(yōu)良傳統(tǒng)。

多年來，體育教研組在體育教學改革，培養(yǎng)學生興趣，增進學生健康，提高學生身體素質方面進行了多方面的實踐探索。在上好體育課的基礎上，每學期重視開展幾項具有重大影響的全校性體育教育活動，春夏季節(jié)的田徑、乒乓球、籃球等體育達標活動；秋冬季的長跑拔河比賽、跳繩比賽等，以此來促使學生把在體育課堂上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。經(jīng)過活動課鍛煉，學生的身體素質和運動能力普遍提高了，促進了學生的全面發(fā)展。

我校體育教研組的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：能夠克服學科教學的盲目性和偏面性；能夠保持和追趕省內外本學科知識領域前沿的水平；能夠完成上級下達的科研任務。

6、學校多方籌措辦學資金，保證體育方面的費用開支，添置體育器材，改建體育教學設施，兌現(xiàn)學生體育比賽優(yōu)勝獎勵等。學校在經(jīng)費投入方面盡可能向體育傳統(tǒng)項目傾斜，盡可能達到國家規(guī)定的標準。

二、體育傳統(tǒng)項目工作的基本情況

1、近年來，學校領導班子以與世俱進的態(tài)度將建設以乒乓球為主作為體育傳統(tǒng)項目，并以田徑、足球、籃球、摔跤等體育項目共同發(fā)展。各專項做到訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定，每星期正規(guī)訓練五節(jié)次，每次70分鐘，有計劃的安排學生利用雙休日，寒暑假進行集中訓練。經(jīng)過訓練使運動員們不僅要運動成績提高，而且思想表現(xiàn)好，精神狀度好，文化課成績優(yōu)秀率都保持80％以上，合格率100％。并保證全體每天學生業(yè)余時間活動時間不少于1小時

2、學生參加體育學校各體育項目活動的人數(shù)超過80％以上。

三、研究學生，讀訓結合，是體育傳統(tǒng)項目訓練的核心內容

1、小學的體育訓練是開發(fā)性的基礎訓練見效很慢，不能像中高等學校見效快，可以左右學生前途。小學的文化課知識又是將來學生升學、就業(yè)、做人所必需具備的基礎知識，務必要學好，二者不可以偏廢。所以，我校在做課余訓練工作的同時，根據(jù)運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現(xiàn)這一目標，我校的具體做法是：首先注意處理好幾對關系：一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習，例如找同桌協(xié)助抄題、送題，在體育辦公室里，體育老師給予輔導等；二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關 系；三是經(jīng)驗選材與科學選材并舉的關系；四是處理好遵循基礎訓練的關系。全面發(fā)展學生運動員身體素質，重點抓好速度、靈敏、協(xié)調和克服自身體重的能力，提高學生身體健康水平和承受能力的關系。盡量使練習方法多樣化，增加有氧訓練比例，培養(yǎng)興趣、打好基礎。

2、為實現(xiàn)這一目標，我校緊緊抓住體育課教學這個環(huán)節(jié)，通過上好體育課，使體育基礎知識，基本技能與技術為絕大多數(shù)同學所掌握，培養(yǎng)了全體同學強身健體的良好習慣，并使其在春夏季的田徑、乒乓球、韻律操比賽，秋冬季的長跑、拔河比賽、跳繩比賽中將體育知識技能轉化為學生的個性特長。經(jīng)過這些大小活動的鍛煉，鞏固提高了學生的綜合素質，保證了學校教學目標的順利完成。為社會培育出一批又一批體育基礎扎實，文化課成績優(yōu)秀的人才。

3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質。體育工作苦、臟、累是個特點，吃不了苦，受不得累，訓練教學無法優(yōu)化提高；缺少優(yōu)秀老師、兩頭都會落空。我校選拔的體育教師專業(yè)思想牢固，敬業(yè)精神堅強，教研組采取崗位訓練，跟蹤培養(yǎng)，重點推進的人才戰(zhàn)略方針進行培養(yǎng)。

四、建立良性循環(huán)的體育師資隊伍，走研究型教師道路是我校體育工作健康發(fā)現(xiàn)的方向

教育訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程，如何使課余傳統(tǒng)項目訓練適應新形勢下的育人發(fā)現(xiàn)需要，是我校領導一直在認真思考的課題，我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下了功夫的，對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針，要求他們經(jīng)過三步走方針，成長為骨干教師，能自覺開展教研活動，由普通型教師、經(jīng)驗型教師，向實驗型、科研型教師轉變，為邁進新型教師奠定了重要臺階。

學校領導從政治上嚴格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業(yè)務水平，要求青年教師在傳統(tǒng)項目訓練實踐的基礎上，帶動課堂結構與教學藝術的創(chuàng)新。

五、經(jīng)過我校體育教師多年扎實有效的工作，幾年來學校體育代表隊參加本縣各類比賽中均有出色的表現(xiàn)，2007年我校選手趙順、郭寶田參加鄒平縣乒乓球比賽獲得男子丙組團體第一名。郭寶田獲得男子丙組單打第二名。2010年在中小學田徑運動會上獲得小學男子組跳高、跳遠冠軍，在鄒平縣乒乓球比賽中獲得小學組男子團體第四名，張瀟晨獲得男子單打第四名，在鄒平縣小學組籃球比賽中，男女均獲得第五名。2011年在鄒平縣乒乓球比賽中獲得三年級女子組第一名，三年級男子組第三名，六年級男子組第二名，六年級女子組第四名的好成績，在縣籃球比賽中獲得女子組第二名。每年我校向體育中學等上級輸送了很多體育苗子，

第三篇：2011年湖南省體育傳統(tǒng)項目學校評估 張家界市第一中學匯報材料

2011年湖南省體育傳統(tǒng)項目學校評估

張家界市第一中學匯報材料

湖南省張家界市一中位于風景名勝張家界市城區(qū)，創(chuàng)建于1938年。1999年正式掛牌為省屬重點中學。1991年確定為湖南省傳統(tǒng)項目(田徑)學校，現(xiàn)有教學班59個，學生近3200余人，教職員工290余人，學校環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，綠化率達70%以上，先后被授予“全國推行《國家體育鍛煉標準》先進單位”、“全國群眾體育先進單位”、“國家級體育傳統(tǒng)項目學校”、“湖南省傳統(tǒng)項目學校先進單位”、“湖南省少數(shù)民族體育傳統(tǒng)項目訓練基地”。

2004年以來，學校加強了學校體育領導的建設，加大體育投資力度，學校堅持實施“以人為本”的戰(zhàn)略思想，通過引進先進經(jīng)驗，擴大對外交流，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學歷提高培訓，跨省、市進行業(yè)務進修和學習，積極開展教學比武，促進教師拓寬視野，提高素質。學校成立了體衛(wèi)工作領導小組，校長余國忠擔任組長，屈波為分管體育工作副校長，校行政領導和體育組教師為成員。制定了《張家界市一中體育工作規(guī)程》，使學校體育工作有章可循。并從2004年開始招收入體育特長班，目前有體育教師16名，中共黨員4人，其中中學一級教師7人，二級教師9人，全國優(yōu)秀體育教師1人，全國先進2人，本科15人，專科1人，專職傳統(tǒng)項目教練2人，兼職教練7人，檔案管理員1人，體育器材保管員1人，體育群體工作組5人。參加全國短期培訓5人次，省級培訓15人次，市級培訓22人次，張家界市繼續(xù)教育培訓指導教師1人。田徑國家級裁判員1人、田徑國家一級裁判員4人，籃球國家一級裁判員3人，健美操國家一級裁判1 1

人，國家一級健美操指導員3人，教師業(yè)務培訓和學歷培訓達100%。

學校擁有高規(guī)格、多功能科學館一座，能容納2000人同時就餐的綜合食堂和能容納近1600人住宿的男、女生公寓；擁有符合標準的400m環(huán)形塑膠田徑運動場、5道140m塑膠室內訓練棚、乒乓球室4間、籃球場8個、力量訓練房3間等。學校體育器材設施配備達到了省Ⅰ類標準。并有相當數(shù)量的少數(shù)民族運動體育器材。學校在體育經(jīng)費上大力扶持專款專用，體育經(jīng)費年年超出計劃。

在體育教學方面，嚴格執(zhí)行體育課《課堂常規(guī)》，加強學生終身體育意識的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習慣，學校每周開足2節(jié)體育課，認真組織學生體育課成績考核，成績統(tǒng)一上報存檔。

貫徹落實《學校體育工作條例》“學校體育工作應當面向全體學生開展”早操、課間操、課外活動是全體學生都必須參加的普及性體育活動。為了普及傳統(tǒng)項目學校傳統(tǒng)項目的開展，制定每個學生必須參加一項傳統(tǒng)項目運動。使參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校總數(shù)98%以上。

堅持每周開展傳統(tǒng)項目活動一次。為了提高活動質量，學校每天由政教處對學生早操、課間操、眼保健操、課外體育活動、傳統(tǒng)項目活動進行檢查，逐周公布評比結果。為了確保學生每天有一小時體育活動時間，學校明確規(guī)定，體育課外活動上課表一律不準作其它內容安排。

實施《中學生體育合格標準》和《學生體質健康標準》，學校加強宣傳教育力度，指導學生科學地進行體育鍛煉，并嚴格掌握測驗標準。

為了跟上現(xiàn)代教育的發(fā)展，學校全面實施和推進素質教育，從1993年開始每年舉辦體育節(jié)，各種小型多樣的體育競賽應有盡有，田徑運動會、共青團、學生會、年級組舉行的拔河、登山賽、足球賽、籃球賽、接力賽、棋類賽、廣播操賽、傳統(tǒng)項目賽，使學生的參與率達100%。2004年3月至

2006年7月全校共舉行12大項競賽活動，各種比賽500余場次，3萬多人次參加比賽。豐富了師生的業(yè)余文化生活，調動了學生鍛煉身體積極性，提高了運動隊成績。

有組織、有計劃的開展各項體育活動和競賽活動，成立張家界市體育聯(lián)合會，下設張家界市一中足球分會、籃球分會、健美操分會、武術分會、各分會要求進行比賽和訓練。為了配合《全民健身計劃綱要》實施，充分合理開發(fā)利用張家界市一中體育資源，學校在雙休日、節(jié)假日學校的部分體育場地對內開放，有田徑場、足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、健身館，并有體育教師進行科學指導。

在課余訓練方面，學校成立訓練組，運動訓練和競賽由訓練組長負責，下設田徑籃球、足球、健美操、民族體育傳統(tǒng)項目，主教練1人。采用主教練負責制，每周開一次教練員研究會，研究青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和運動員的心理由生理特點進行科學的系統(tǒng)訓練。有總結計劃、訓練周期計劃，訓練工作計劃，每周訓練6天，早晚10次，每次訓練90分鐘，并且充分利用雙休日和寒暑假時間，組織全體運動員進行集訓。

學校開展班級、年級、校級之間比賽已形成制度，積極參加區(qū)、市、省級中學生田徑運動會和傳統(tǒng)校運動會。

在抓學生訓練的同時，認真抓好運動員思想品德和文化知識的學習，建立校級各代表隊檔案庫，對運動員身體機能和運動水平等情況跟蹤調查、分析并科學的指導學生訓練。

經(jīng)過常年堅持不懈地努力，學校為國家、社會培養(yǎng)了大批體育人才。學校先后獲國家先進3次，省級先進8次，市級先進26次，有3人獲國家級表彰，人次獲省級表彰，20人次獲市級表彰；在教學比武中，有4人次獲省級獎，10人次獲市級獎；有1篇論文獲國家獎，20篇論文獲市級；

在運動比賽中，學校獲省級獎9次。有17人次在國家級比賽獲獎，省級比賽獲獎93人次。向上一級體育項目傳統(tǒng)學校，各級業(yè)余體校運動學校，省(區(qū)、市)優(yōu)秀運動隊，大專院校輸送大批體育后備人才。達一級運動員9人，達二級運動員32人。

在新世紀里，學校全體師生將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，大力推進素質教育，普及體育傳統(tǒng)項目的開展和提高，以更輝煌的成績，譜寫新世紀張家界市一中體育事業(yè)的新篇章。

湖南張家界市第一中學

2011年4月12日

第四篇：體育傳統(tǒng)項目學校自查報告

郭家堡學校

申請體育傳統(tǒng)項目學校自查報告 敦煌市教育局：

關于重新評估認定省、市、縣三級體育傳統(tǒng)項目學校的通知收悉之后，我校加強領導，精心組織，認真開展了自查自驗，現(xiàn)就自查情況匯報如下： 我校被命名為體育傳統(tǒng)項目學校以來，在上級主管部門的領導下，學校積極貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，狠抓體訓工作。在廣泛開展體育活動的基礎上，選拔尖子，培養(yǎng)尖子，提高其運動水平。學校有一名校長負責專管體育衛(wèi)生工作，學校制訂了體育教育、訓練工作計劃和規(guī)章制度，并定期研究、討論學校體育工作，使學校體育工作逐步走向規(guī)范化、制度化軌道。教導處對各年級體育活動時間有具體安排，體育教研組建立了學生學籍檔案，學生體質健康登記卡，實施《學校體質健康標準》登記表；并嚴格按學校要求有長年規(guī)劃，有學年、學期計劃，年終總結。訓練隊的隊員有檔案，每學期測驗兩次成績記錄在案，為了搞好體育人才銜接、不斷層，根據(jù)年齡、心理、生理特點，分成不同層次的三個梯隊，提出了不同的要求，有不同的訓練方法和手段。在訓練中注重科學性和系統(tǒng)性，從不按部就班、拔苗助長，在大家共識之處，發(fā)現(xiàn)其關鍵所在，以速度、技術、力量為基本訓練框架，以素質訓練和技術的有機結合為基本訓練手段，取得了可喜的成績。近幾年來，向高一級的運動學校輸送馮效忠、高淑謙等19名運動員；向敦煌中學輸送特長生朱新、岳文俊等12名。有柴彥成、雷麗紅等13名運動員代表敦煌市參加地區(qū)級以上比賽中均獲獎牌。有4人打破并保持市記錄5項（男子800米、1500米、3000米、5000米，女子3000米）。在全市舉行的冬季長跑比賽中，7次榮獲團體總分第一名，2次第二名；在全市舉行的中學生田徑運動會中，3次獲得團體總分第一名，6次第二名；參加敦煌市中學生籃球比賽中1次獲得第一名，1次第二名。

學校每學召開運動會4次以上，第一學期舉行長跑和籃球比賽；第二學期舉行田徑和籃球運動會。這些活動的開展既體現(xiàn)了競爭性，又體現(xiàn)了群眾性；既調動了學生的參與熱情，又強化了學生的群體競爭意識，同時鍛煉了身體，提高了運動成績。

學校不斷加大改善場地設施，硬化籃球場4個，更換籃板4付；平整200米田徑場1個，乒乓球室1個；每學學生的人均體育經(jīng)費不少于5元。

第五篇：體育傳統(tǒng)項目學校工作總結

2013中學市級體育傳統(tǒng)項目學校工作總結

2013年在市體育、教育部門領導的關心下，XX中學體育傳統(tǒng)項目學校工作取得了可喜的成績，我校開展排球體育傳統(tǒng)項目多年來一直堅持普及與提高并重。現(xiàn)將我校開展體育傳統(tǒng)項學校工作匯報如下：

一、夯實體育傳統(tǒng)項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統(tǒng)項目工作，把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構，并有相應的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以XXX校長為組長，XXXX為副組長，XXXX為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名，兩名外聘排球教練，在傳統(tǒng)項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓練中，都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場，有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓練房。另外，市運動學校還提供了室內排球訓練場地2片，保證了專項運動隊的日常訓練工作。

學校對于體育傳統(tǒng)項目非常重視，對于專項器材逐年購置，每年購置體育器材經(jīng)費都在萬元以上，體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統(tǒng)項目經(jīng)費按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費列支，其比例都不低于教育經(jīng)費預算總量的百分之二，學校保證體育傳統(tǒng)項目的訓練、競賽教師的經(jīng)費補貼，做到了專款專用。

近年來年我校參加市區(qū)中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績，2013年參加省中學生體協(xié)排球賽還初中男子組第四名的好成績。

二、按照省級體育傳統(tǒng)項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計劃規(guī)定，開齊體育課時，每個班每周3節(jié)體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分，也是反映學校體育工作的一個窗口，是實施素質教育的具體體現(xiàn)，通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總人數(shù)的85%以上。學生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排，并在此基礎上不斷提高質量，從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》，按規(guī)定和要求上報學生體質健康標準測試數(shù)據(jù)，學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放，安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點，進行了科學的系統(tǒng)訓練，建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊；校田徑體育傳統(tǒng)項目代表隊建有完善的運動員檔案，做到校代表隊有訓練工作計劃、總結，有周訓練工作計劃，每周保證訓練4次以上次，每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊，做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽（如：

籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等）。學校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會，每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。

三、做好體校共建工作

根據(jù)上級領導“體校共建”的要求，學校與市運動學校結成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤，學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。

回顧這一年的工作，我們還有很多值得反思和改進的地方，但我們有信心，通過校領導和全體教師的努力，2014年將把我校的傳統(tǒng)特色項目及常規(guī)體育工作推上一個新的臺階。