第一篇：鄂職改辦[2015]92號-工程系列電子信息（本站推薦）

關于印發《湖北省工程系列電子信息工程專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》的通知

鄂職改辦〔2015〕92號

各市、州、直管市、神農架林區人力資源和社會保障局（職改辦），省直有關部門、大型企事業單位人事處（人力資源部）：

現將《湖北省工程系列電子信息工程專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》印發給你們，請遵照執行。

自本通知下發之日起，原評審條件即停止執行。

湖北省職稱改革工作領導小組辦公室

2015年4月17日

湖北省工程系列電子信息工程專業技術職務任職資格申報評審條件

（修訂試行）

第一章總則

第一條為了適應中國特色社會主義建設事業發展的新要求，客觀公正科學地評價電子信息工程專業技術人員的能力和水平，建設高素質的電子信息工程專業人才隊伍，促進電子信息技術進步和信息化建設事業發展，在原有條件試行實踐多年的基礎上，根據《工程技術人員職務試行條例》及國家和省里職稱改革工作的有關政策規定，結合我省實際，現修訂制定本條件。

第二條電子信息工程專業技術職務任職資格分為三級，高級職務名稱為正高職高級工程師（申報評審條件由省職改辦另行制定）、高級工程師，中級職務名稱為工程師，初級職務名稱為助理工程師、技術員。

第三條本條件適用于從事電子信息工程（包括電子、計算機硬件、通信、裝備與系統、廣播視聽及家用電子技術產品、電子系統工程、電子專用設備、電子儀器與測量、電子元器件、電子材料等）、設計、試制、生產和技術管理的專業技術人員申報相應專業技術職務任職資格的評審。

第二章分則

第四條 申報

一、基本條件

（一）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，熱愛電子信息工程專業工作，積極為社會主義建設事業服務；

（二）認真履行崗位職責，努力完成本職工作任務，年度考核和任職考核均為合格（稱職）以上；

（三）遵紀守法，作風正派，具有良好的職業道德和社會公德；

（四）外語、計算機應用、水平能力測試符合國家和省里的有關規定；

（五）身心健康，能夠堅持正常工作。

二、學歷資歷條件

（一）高級工程師

申報高級工程師職務任職資格者，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，取得并從事工程師工作2年以上；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作8年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

3、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作10年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

4、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作累計達到上述規定的年限，取得并從事工程師工作5年以上。

（二）工程師

申報工程師職務任職資格者，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作3年以上，經考核評審確認；

3、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作3年以上，取得并從事助理工程師工作3年以上；

4、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作5年以上，或理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作7年以上，取得并從事助理工程師工作4年以上；

5、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作年限和擔任助理工程師工作年限均達到上述要求。

（三）助理工程師

申報助理工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類研究生畢業或取得雙學士學位、研究生班畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認；

3、理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作3年以上，取得并擔任技術員職務工作2年以上；

4、理工類中專畢業后，從事本專業技術工作5年以上，取得并擔任技術員職務工作4年以上。

（四）技術員

申報技術員職務任職資格，必須具備下列條件：

理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；理工類中專畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認。

三、能力業績條件

（一）高級工程師

1、科研設計崗位應具備的條件：

（1）專業技術工作方面，應具有下列條件之一： ①國家和省攻關項目、重點研究項目的主要參加者； ②省（部）級研究項目的課題主要貢獻者； ③市（廳）級重點研究項目的主要負責人；

④主持市（廳）級以上重點科技成果的推廣應用，并取得顯著的經濟效益和社會效益；

⑤本部門、本單位自立項目主持人，已經取得了顯著的經濟效益和社會效益； ⑥本部門、本單位自立項目獲得科技成果，經推廣后取得了顯著的經濟效益和社會效益。

（2）業績成果應具備下列條件之一： ①市（廳）級以上科技獎；

②科研成果被省（部）或行業主管部門列為推廣項目；

③經鑒定或驗收具有國內外先進水平，或填補國內空白的研究項目； ④科研成果應用于定型產品，并轉化為商品后取得顯著的經濟效益和社會效益。

（3）專業論文、著作應具備下列條件之一： ①專著（正式出版）； ②譯著（正式出版）；

③部頒標準、規范的主要編制者；

④在重要學術刊物上發表2篇論文或在省級以上專業學術會議上交流3篇以上論文。

2、生產工藝崗位應具備的條件：

（1）專業技術工作方面，具備下列條件之一： ①主持、承擔市（廳）級以上項目的生產和研制，任項目負責人或技術骨干； ②能解決生產工藝中的重大、關鍵、復雜、疑難技術問題，并能解決與其它專業相關的技術問題。

（2）業績成果應具備下列條件之一： ①市（廳）級以上科技獎；

②在研究成果或技術攻關成果轉化為商品生產的過程中，解決過重大工藝技術問題，并取得顯著經濟效益和社會效益。

（3）專業論文、著作應具備下列條件之一： ①專著（正式出版）； ②譯著（（正式出版）；

③部頒標準、規范的主要編制者； ④在重要學術刊物上發表2篇論文，或在省專業學術會議上交流3篇以上論文。

3、技術管理崗位應具備的條件：（1）專業技術工作方面，有豐富的技術管理實踐經驗，很強的技術管理組織指導能力和業務活動公關能力，能制定本部門或分管范圍內的長遠發展規劃、年度計劃、標準、規章制度、技術總結，能承擔軟科學研究和重大技術項目的論證。

（2）業績成果應具備下列條件之一： ①市（廳）級以上科技獎； ②能組織高新技術、工程項目引進和現代化管理方法實施，在推廣應用中取得顯著的經濟效益和社會效益；

③從事技術管理工作業績突出，獲得過市（廳）級以上獎勵。（3）專業論文、著作應具備下列條件之一： ①專著（正式出版）； ②譯著（正式出版）；

③部頒標準、規范的主要編制者；

④在重要學術會上發表3篇論文或在省級以上專業學術會議上交流論文3篇。

（二）工程師

1、科研設計崗位上應具備的條件：

（1）專業技術工作方面應具備下列條件之一： ①從事科研成果推廣應用取得顯著經濟效益；

②市（廳）級以上立項的研究項目的主要參加者；

③市（廳）級以上重點研究項目中的子項目的課題負責人。（2）業績成果應具備下列條件之一： ①市（廳）級以上科技獎； ②研究成果確定為定型產品后并轉化為商品生產，取得顯著經濟效益和社會效益；

③研究成果被市（廳）級專業主管部門列為推廣項目。（3）專業論文、著作應具備下列條件之一： ①專著（正式出版）； ②譯著（正式出版）；

③部頒標準、規范或企業標準、規范的主要編制者； ④在行業專業學術會議上或在行業刊物上發表過論文。

2、生產工藝崗位應具備的條件：

（1）專業技術工作方面應具備下列條件：

①能獨立解決生產工藝中較難的技術問題及其它相關的技術問題； ②具有參加市（廳）級以上項目的生產和研制能力，并且任該項目的子項主要負責人或技術骨干。

（2）業績成果應具備下列條件之一： ①市（廳）級以上科技獎；

②在完成科研成果或技術攻關成果轉化為商品生產的過程中，能解決關鍵的工藝技術問題，并取得顯著的經濟效益和社會效益。

（3）專業論文、著作應具備下列條件之一： ①專著（正式出版）； ②譯著（正式出版）； ③部頒標準、規范或企業標準、規范的主要編制者； ④在行業專業學術會議上或行業刊物上發表過論文。

3、技術管理崗位應具備的條件：

（1）專業技術工作方面具有較強的技術管理組織指導能力和業務活動公關能力，能參與制定本部門或分管范圍內的長遠發展規劃、年度計劃、標準、規章制度，其中被采納或付諸實施的不少于2項。

（2）業績成果應具備下列條件之一： ①市（廳）級以上科技獎； ②技術管理工作成績突出，獲得過本單位或上級主管部門授予的專業榮譽稱號。

（3）專業論文、著作應具備下列條件之一： ①專著（正式出版）； ②譯著（正式出版）；

③部頒標準、規范的主要編制者；

④在行業刊物上發表過論文，或在行業專業學術會議上宣讀過論文。

（三）助理工程師 能積極參與電子信息工程項目的科研、設計、施工、技術管理等工作，能根據崗位要求和技術規范解決一般性技術問題，正確地記載，整理技術資料，撰寫有一定水平的技術總結和調研報告。

（四）技術員

能在上一職級人員的指導下，承擔并較好地完成某些環節的專業工作任務，搞好專業技術工作總結。

第五條 破格 確有真才實學、業績顯著、貢獻突出、任現職以來有2年年度考核為優秀者，可以逐級破格申報電子信息工程專業相應的專業技術職務任職資格。

一、破格申報高級工程師職務任職資格，必須具備下列條件中的第（一）條，或第（二）至第（六）條中的2條：

（一）獲得國家科技獎的主要貢獻者；獲省（部）級科技獎一等獎的主要貢獻者；

（二）獲省（部）級科技獎二等獎以上的主要貢獻者；或獲2項以上省（部）級科技獎三等獎的主要貢獻者；或獲市（廳）級科技獎一等獎2項的主要貢獻者；

（三）在國際專業學術會議上發表過1篇論文并被EI收錄；在全國專業學術會議上發表過2篇論文并被EI收錄；在核心學術刊物上發表2篇與本專業有關的具有學術價值的論文；

（四）獨立完成并正式出版過有學術價值或實用價值的專著或譯著（省級以上出版社出版）；

（五）在省（部）級以上重大工程建設、重大攻關、重大技術改造項目中，擔任過主體設計、施工、科研、技術等方面主要負責人，并做出突出貢獻，取得顯著經濟效益者；

（六）直接主持和管理過國家或省的重點項目或大、中型企業，解決了重大技術難題或重大關鍵性技術問題，其管理水平或技術水平得到了省內外同行專家的公認，并取得了顯著經濟效益和社會效益。

二、破格申報工程師職務任職資格，必須具備下列條件中的2條：

（一）獲得省（部）級科技獎三等獎1項或獲得市（廳）級科技獎二等獎2項以上的主要貢獻者；

（二）在省（部）級專業學術會議上交流或在學術刊物上發表2篇以上本專業有學術價值的論文；

（三）正式出版與本專業有關的專著、譯著（5萬字以上）者；

（四）承擔省（部）級以上項目，并做出顯著成績，取得良好的經濟效益，或獲得國家專利證書者；

（五）主持本部門、本單位的主要技術工作，在科研、設計、生產、技術推廣、技術管理等方面有開拓創新能力，并取得較好的經濟效益和社會效益。

三、助理工程師、技術員原則上不破格申報 第六條評審 評審是對專業技術人員能力和水平進行科學評價的重要環節。評委會要對申報者的專業水平和能力進行綜合評價。總的要求是：堅持標準條件，注重能力業績，鼓勵突破創新，適當引導傾斜，力求客觀公正，確保評價質量。具體從專業理論水平，專業實踐運用，科研、師導、創新等方面進行評審。

一、專業理論水平

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具有系統、堅實的專業理論知識，在基礎理論研究方面有較深的學術造詣，對本學科某一領域有開拓性的研究，或在重要理論問題上有所突破，撰寫并發表過高水平的學術論文、專著或具有較高應用價值的專題調研報告，推動了本學科或相關領域理論研究的發展。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須具有系統的專業理論知識，在本學科的某一領域有深入的創見性的研究，發表過具有較高學術價值，產生較大社會影響或良好經濟社會效益的學術論文、專著或專題調研報告，在本學科專業內有一定的影響。

（三）申報助理工程師、技術員職務任職資格者，必須具有本專業的基礎理論和專業知識，參與相關的專業理論研究與專業總結活動。

二、專業實踐運用

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具有組織和主持研究工作的能力，能根據需要和學科國內外發展狀況提出本學科某一領域的研究方向，設計具有重要意義或開創性的研究課題，在理論聯系實際和推動科研成果轉化方面，能夠勝任重大理論的現實問題研究的任務，為黨委和政府提供決策咨詢服務。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須具有主持本學科一定領域研究工作的能力，能夠根據需要設計有較高學術意義或應用價值的研究課題，在科研成果轉化應用方面，能為黨委和政府提供相應的決策咨詢服務。

（三）申報助理工程師、技術員職務任職資格者，必須具有獨立的工作能力，能在高級人員的指導下完成研究課題和調研工作任務，取得較好的成績。

三、科研、師導、創新

評審活動中，對申報者特別是申報高、中級職務任職資格者，要重視對他們的科研能力、師導能力、創新能力的評價。

科研是專業技術工作發展的基礎。從事工程類電子信息專業的人員，其科研能力既是本質要求，也是重點要求。申報者必須具有申報相應職務任職資格要求的研究能力、研究方法、研究水平的成果。

師導是專業技術工作發展的橋梁。申報者必須具有專業理論和專業工作的傳授與指導能力，承擔培養、指導專業人才的責任，不斷提高電子信息技術、信息化科研和應用隊伍的能力和水平。

創新是電子信息專業技術工作發展的動力。要注重申報者在專業理論和學術研究等方面的創新能力和在推進最新電子信息技術應用、信息產業發展和信息化建設中取得的新突破、新成果、新發展。鼓勵在不斷創新中，推進電子信息工程事業的發展。

四、注意導向、適當傾斜

評審工作要從整個電子信息工程專業技術隊伍建設的大局出發，鼓勵引導專業技術人員在邊遠地區、基層和一線工作崗位上，為電子信息技術進步和信息化建設事業發展多做貢獻。

第三章附則

第七條凡3年內有下列情況之一者，不得申報評審專業技術職務任職資格：

一、工作嚴重失職，造成惡劣影響的；

二、年度考核不稱職或連續2年考核基本稱職的；

三、偽造學歷、資歷，或申報業績、成果弄虛作假，或剽竊他人成果的；

四、受到刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿3年的。

第八條本條件由湖北省職稱改革工作領導小組辦公室負責解釋。第九條本條件自下發之日起執行，原條件廢止。

第二篇：鄂職改辦[2015]94號-工程系列土地管理

關于印發《湖北省工程系列土地管理專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》的通知

鄂職改辦〔2015〕94號

各市、州、省直管市、神農架林區人力資源和社會保障局（職改辦），省直有關部門、大型企事業單位人事處（人力資源部）：

現將《湖北省工程系列土地管理專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》印發給你們，請遵照執行。

自本通知下發之日起，原評審條件即停止執行。

湖北省職稱改革工作領導小組辦公室

2015年4月17日

湖北省工程系列土地管理專業技術職務任職資格申報評審條件

（修訂試行）

第一章總則

第一條為了適應中國特色社會主義建設事業發展的新要求，客觀公正科學地評價土地管理專業技術人員的能力和水平，建設高素質的土地管理專業人才隊伍，促進土地管理科技進步及更好地服務于社會經濟發展，在原有條件試行實踐多年的基礎上，根據《工程技術人員職務試行條例》及國家和省里職稱改革工作有關政策規定，結合我省實際，現修訂制定本條件。

第二條土地管理專業技術職務任職資格分為三級，高級職務名稱為正高職高級工程師（申報評審條件由省職改辦另行制定）、高級工程師，中級職務名稱為工程師，初級職務名稱為助理工程師、技術員。

第三條本條件適用于從事土地管理專業（包括土地利用規劃、土地評價、土地價格評估與監測、土地整治、土地技術咨詢與服務等）工作的專業技術人員申報相應專業技術職務任職資格的評審。

第二章分則

第四條 申報

一、基本條件

（一）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，熱愛土地管理事業，積極為社會主義建設事業服務；

（二）認真履行崗位職責，努力完成本職工作任務，任期考核和考核均為合格（稱職）以上；

（三）遵紀守法，作風正派，具有良好的職業道德和社會公德；

（四）外語、計算機應用、專業水平能力測試符合國家和省里的有關規定；

（五）身心健康，能夠堅持正常工作。

二、學歷資歷條件

（一）申報高級工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，取得并從事工程師工作2年以上；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作8年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

3、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作10年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

4、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作累計達到上述規定的年限，取得并從事工程師工作5年以上。

（二）申報工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作3年以上，經考核評審確認；

3、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作3年以上，取得并從事助理工程師工作3年以上；

4、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作5年以上，或理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作7年以上，取得并從事助理工程師工作4年以上；

5、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作年限和任下一職務工作年限均達到上述要求。

（三）申報助理工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認；

3、理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作3年以上，取得并從事技術員職務工作2年以上；

4、理工類中專畢業后，從事本專業技術工作5年以上，取得并從事技術員職務工作4年以上。

（四）申報技術員職務任職資格，必須具備下列條件： 理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作當年內經考核評審確認，理工類中專畢業后，從事本專業技術工作1年后經考核評審確認。

三、能力業績條件

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具備下列條件規定的要求：

1、專業技術工作方面，必須具備下列3條以上：（1）在工程師任職期間，有作為技術骨干參與省（部）級或主持市、州（廳）級重大土地科研或為國土資源提供技術支持的業務項目（包括土地利用規劃、耕地保護、地籍管理、土地技術咨詢與服務、土地價格評估與監測、土地評價、土地整治、土地執法等業務方面）的方案編制與實施及成果報告編寫全過程的經歷，并能較好地完成任務。

（2）在指導和組織重大項目的規劃設計、方案編制和實施過程中，能夠解決復雜或關鍵性的技術問題。

（3）在重大科研項目中，取得較好成果并擔任主要負責人。

（4）主持或作為技術骨干參與編寫或制定本行業規章制度、實施條例、管理規范或技術標準。

（5）工作善于創新，能夠推廣和應用新技術、新經驗，出色完成任務。（6）有參與評審、鑒定重點項目的經歷和能力。（7）具有指導中級專業技術人員開展技術工作的能力。

2、專業技術工作業績與成果，必須具備下列3條以上：

（1）土地科研成果獲省（部）級科技獎三等獎以上（等級內額定人員）；（2）擔任過縣（市）級以上土地利用總體規劃或專項規劃設計、土地評價、土地整治、土地技術咨詢與服務等工程項目的主要技術負責人，經主管部門評定為優秀級，或獲省（部）級以上優秀工程獎；

（3）在土地科技成果推廣和應用中取得重大的社會經濟效益或獲得省（部）以上的科技獎。

（4）主持完成大型、復雜項目專項技術工作的設計、報告不少于1份；作為重要人員參與編制縣級以上專題科研報告或專項任務報告不少于3份，其中主持完成的設計、報告不少于2份，經上級主管部門驗收達良好以上標準。

（5）公開出版專著。（6）公開出版譯著。

（7）在國家權威學術刊物上發表1篇以上論文；在重要學術刊物上發表2篇以上論文；在省（部）級行業學會研討交流3篇以上論文。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須具備下列條件規定的要求:

1、專業技術工作方面，必須具備下列3條以上：（1）作為技術骨干，有參與區城性或大型項目的全過程，或主持過中型項目全過程的經歷，并能較好地完成任務。

（2）能獨立承擔本專業的單項工程或專項技術方法的設計、實施和報告編寫，按期完成任務，成績優良者。

（3）在本單位的技術工作中能獨立負責和解決較大技術難題，在推廣科技項目的實施中取得一定成績。

（4）能夠組織制定本地區的業務發展規劃或單項工程、技術方法的設計和實施。

（5）工作善于創新，從實際出發，能推廣和應用新技術、新工藝、新方法、新經驗。

2、專業技術工作業績與成果，必須具備下列3條以上：（1）參與了縣級以上項目，在技術崗位上出色完成任務，并參與編寫過專項成果報告不少于2份；

（2）曾擔任過一般項目或專項技術負責人不少于2年，并圓滿完成任務；（3）主持或作為技術骨干參加編寫過專題研究、專項技術報告或小型項目報告2份以上，均一次通過驗收或達良好標準；

（4）主編的報告或所取得的成果至少有1份被同行專家評定為有創新或達省級先進水平，或獲省（部）級科技獎。

（5）在省（部）級專業學術會議上宣讀或在重要學術刊物上發表1篇論文或在省行業學會交流論文2篇以上。

（6）參與編寫過縣（市）級全域性項目實施標準或實施細則。

（三）申報初級專業技術職務任職資格者，必須具備下列條件： 助理工程師能夠了解和掌握本專業基本的技術方法和業務操作流程，能夠起草或撰寫小型項目或簡單的技術方案、調查報告、技術小結。

技術員能在上一職級人員的指導下，承擔并較好地完成某些環節的專業工作任務，搞好專業工作總結。

第五條 破格 確有真才實學、業績顯著、貢獻突出、任現職以來有2年考核為優秀者，可以逐級破格申報土地管理專業相應的專業技術職務任職資格。

一、破格申報高級工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

（一）國家科技獎的貢獻者；或省（部）級科技獎二等獎2項以上的主要貢獻者；或省（部）級科技獎三等獎、市（廳）級科技獎二等獎2項以上的第一名；或獲本行業省級優秀工程（成果）獎3項以上的前二名。

（二）入選國土資源部科技創新團隊、領軍人物、創新人才、優秀青年科技人才。

（三）公開出版或翻譯本專業著作1本（5萬字以上），或在國際國家權威刊物上發表過3篇以上本專業有較高學術價值的論文。

（四）直接主持、組織管理過省（部）級重大科技推廣、科技攻關項目或重大科研課題的主要專業技術工作，實施效果好，經鑒定或驗收，達到國內先進水平或效益顯著。

（五）在縣（市）、鄉（鎮）從事土地管理基礎業務工作，獲得市（廳）、縣科技獎主要完成者；取得土地管理中級職稱任職資格5年以上，累計從事土地管理技術工作20年以上，且成績突出者。

二、破格申報工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

（一）省（部）級科技獎三等獎以上的主要貢獻者；或市（廳）級科技獎二等獎以上的前二名；或獲本行業省級優秀工程（成果）獎2項以上的前二名。

（二）編寫市、州級以上技術培訓教材、講義、科普讀物、技術資料2萬字以上；或在公開發行刊物上發表過本專業論文2篇以上；或主持管理市、州級以上重大土地管理新技術推廣應用、攻關項目或重大科研課題的主要技術工作，實施效果好，效益顯著。

（三）在基層從事土地管理技術工作15年以上。

三、初級專業技術職務任職資格原則上不破格申報。第六條 評審

評審是對專業技術人員能力和水平進行科學評價的重要環節。評委會要對申報者的專業水平和能力進行綜合評價。總的要求是：堅持標準條件，注重能力業績，鼓勵突破創新，適當引導傾斜，力求客觀公正，確保評價質量。具體從專業理論水平，專業實踐運用，科研、師導、創新等方面進行評審。

一、專業理論水平

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須熟練掌握本專業基礎理論，了解本專業國內外技術現狀和發展趨勢，了解本專業相關的政策、法律、法規，對本專業的某些領域有深入的研究，取得較高水平和較大價值的專業研究成果。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須熟悉掌握本專業基礎理論知識，了解本專業國內技術現狀和發展趨勢，了解本專業相關的政策、法律、法規，有一定的專業研究能力和水平。

（三）申報初級專業技術職務任職資格者，必須具有本專業的基礎理論知識，參與相關的專業理論與專業總結活動。

二、專業實踐運用

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須熟練掌握本地區國土資源特點和土地管理實際情況，能從理論、政策、實踐的結合上提出針對本地區國土資源開發利用與保護、科技應用等方面的可行性建議。能夠解決當地土地管理技術服務、技術推廣、技術培訓、科技管理等工作中的技術難題。在工程師任職期間，取得豐富優異的工作成果，貢獻突出。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須了解本地區國土資源特點和土地管理實際情況，能運用專業理論和技術知識及相關政策法規的要求，解決當地土地管理技術服務、技術推廣、技術培訓、科技管理等工作中的技術問題。在助理工程師任職期間，取得優秀的工作成果，獲得良好的工作業績。

（三）申報初級專業技術職務任職資格者，能夠理論聯系實際，勝任為國土資源管理提供基礎的技術支持與服務工作，并取得較好的成績。

三、科研、師導、創新

評審活動中，對申報者特別是高、中級專業技術職務任職資格申報者，要重視對他們的科研能力、師導能力、創新能力的評價。

科研是專業技術工作發展的基礎。土地管理高、中級專業技術人員，必須具有相應的專業研究能力，注重專業理論研究和專業實踐活動的鍛煉和總結，取得高水平的研究成果。

師導是專業技術工作發展的橋梁。土地管理高、中級專業技術人員，必須具有傳授、指導能力，承擔專業技術教學培訓和業務指導的責任，不斷提高土地管理專業技術隊伍的能力和水平。

創新是專業技術工作發展的動力。從事土地管理專業工作專業技術人員，必須具有專業創新能力，要鼓勵創新，在不斷創新中推進土地管理專業技術工作發展。

四、注意導向，適當傾斜

評審活動要從土地管理專業技術人員隊伍整體建設的大局出發，注意導向，適當傾斜。對長期扎根基層、邊遠地區從事土地管理專業技術工作或具有創新思維、貢獻突出的專業技術人員，要給予鼓勵和傾斜。

第三章附則

第七條凡3年內有以下情況之一者，不得申報評審土地管理專業技術職務任職資格：

一、工作嚴重失職，造成惡劣影響的；

二、考核不稱職或連續2年考核基本稱職的；

三、偽造學歷、資歷，或申報業績、成果弄虛作假，剽竊他人成果的；

四、受刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿3年的。

第八條本條件由湖北省職稱改革工作領導小組辦公室負責解釋。

第九條本條件自下發之日起執行，原條件廢止。

第三篇：鄂職改辦[2015]89號-工程系列建設工程

關于印發《湖北省工程系列建設工程專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》的通知

鄂職改辦〔2015〕89號

各市、州、直管市、神農架林區人力資源和社會保障局（職改辦），省直有關部門、大型企事業單位人事處（人力資源部）：

現將《湖北省工程系列建設工程專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》印發給你們，請遵照執行。

自本通知下發之日起，原評審條件即停止執行。

湖北省職稱改革工作領導小組辦公室

2015年4月17日

湖北省工程系列建設工程專業技術職務任職資格申報評審條件

（修訂試行）

第一章總則

第一條為了適應中國特色社會主義建設事業發展的新要求，客觀公正科學地評價建設工程專業技術人員的能力和水平，建立完善考評結合的人才評價機制，培養造就高素質的建設工程專業技術人員隊伍，促進城鄉建設事業的發展，在原有條件試行實踐多年的基礎上，根據《工程技術人員職務試行條例》及國家和省里職稱改革工作有關政策規定，結合我省實際，現修訂制定本條件。

第二條建設工程專業技術職務任職資格分為三級，高級職務名稱為正高職高級工程師（申報評審條件由省職改辦另行制定）、高級工程師，中級職務名稱為工程師，初級職務名稱為助理工程師、技術員。

第三條本條件適用在建設工程專業崗位上從事城鄉規劃、建筑和建筑結構、給水排水、暖通、電氣、造價、巖土工程、工程測量、市政道路、園林綠化、建筑施工安裝、環衛工程、建筑裝飾裝修等專業的設計、施工的專業技術人員申報相應專業技術職務任職資格的評審。

第二章分則

第四條申報

一、基本條件

（一）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國、堅持黨的基本路線，熱愛城鄉建設事業，積極為社會主義經濟建設與社會發展服務；

（二）認真履行崗位職責，努力完成本職工作任務，考核和任期考核均為合格（稱職）以上；

（三）遵紀守法、作風正派，具有良好的職業道德和社會公德；

（四）外語、計算機應用、水平能力測試和執業資格符合國家和省里的有關政策規定；

（五）身心健康，能夠堅持正常工作。

二、學歷資歷條件

（一）申報高級工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，取得并從事工程師工作2年以上；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作8年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

3、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作10年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

4、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作累計達到上述規定的年限，取得并從事工程師工作5年以上。

（二）申報工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作3年以上，經考核評審確認；

3、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作3年以上，取得并從事助理工程師工作3年以上；

4、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作5年以上，或理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作7年以上，取得并從事助理工程師工作4年以上；

5、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作年限和擔任下一職務工作年限均達到上述要求。

（三）申報助理工程師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

1、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認；

3、理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作3年以上，取得并擔任技術員職務工作2年以上；

4、理工類中專畢業后，從事本專業技術工作5年以上，取得并擔任技術員職務工作4年以上；

5、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作年限和擔任下一級職務工作年限均達到上述要求。

（四）申報技術員職務任職資格，必須具備下列條件：

理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；理工類中專畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認。

三、能力業績條件

（一）高級工程師

1、在工程師任期內，其業績成果應具備下列2條：

（1）作為主要參與人員參加國家攻關項目或重點科研項目1項以上，其成果得到國家鑒定驗收；

（2）作為主持人或技術負責人參加省級科研課題2項以上，其成果經鑒定驗收達到國內先進水平或填補國內空白；

（3）作為主要參與人員參加的科研項目獲省級科技獎1項以上；（4）作為主持人或技術負責人所參加的工程設計獲省級優秀工程設計二等以上獎3項以上；

（5）參加大型工程2項以上，或大型工程1項和中型工程2項以上，或中型工程4項以上的設計，擔任工程項目負責人，或專業工種負責人；

（6）參加大型工程2項以上，或大型工程1項和中型工程2項以上，或中型工程4項以上的施工建設工作，擔任工程項目負責人，或項目技術負責人；

（7）完成2項以上大中型的工程設計或施工，解決了工程中復雜、關鍵性技術問題，工程竣工后，經審定驗收，技術措施合理，工程質量優良；

（8）技術及相關專業的管理業績突出，獲省級以上先進科技工作者稱號；（9）成果被省級以上確定為定型產品并轉化為商品生產，并取得顯著的經濟效益；

（10）主持或作為主要編寫者參與省級以上技術規程、行業標準、技術規范和管理辦法編寫，并付諸實施。

2、在工程師任期內，撰寫過以下著作或論文之一：（1）以第一作者身份，公開出版本專業專著、譯著；（2）主編10萬字以上的本專業技術公開出版物；

（3）以第一作者身份，在公開出版的本專業學術期刊上發表學術論文4篇以上或本專業核心學術期刊上發表學術論文2篇以上；

（4）作為第一完成人，獲得省級以上工法3篇以上，或國家發明專利1項以上或實用新型專利3項以上。

（二）工程師

1、在助理工程師任期內，其業績成果必須具備下列2條：

（1）作為技術骨干，參加的科研、設計等項目獲市（廳）級科技獎或優秀工程設計三等獎以上；

（2）作為主要技術骨干參加本專業大中型工程項目，或主持本專業工程項目的研究、實施與開發，負責編寫有關技術文件2份以上，在吸收利用國內外先進技術，提高研究、設計水平或社會、經濟效益方面有一定成績；

（3）有一定的施工經驗，解決過3項以上工程施工過程中的技術問題，在改進施工技術、推廣國內外先進技術、縮短施工工期、提高工程質量、降低工程成本方面取得3項以上成果；

（4）取得有實用價值的技術成果或推廣應用新技術、新工藝、新設備2項以上，并取得明顯社會、經濟效益；

（5）市（廳）級攻關項目或重點科研項目主要參加者；

（6）作為技術骨干參加過市（廳）級科研課題2項以上，其成果達到省級先進水平或行業先進水平；

（7）作為技術骨干參加過市（廳）級以上綜合研究課題至少2項，并是單項研究報告撰寫人；（8）參加中型工程2項以上，或小型工程4項以上的設計，擔任工程項目負責人或專業項目負責人，且在工程設計中發揮了重要作用；

（9）參加中型工程2項以上，或小型工程4項以上的施工建設，并發揮了重要作用；

（10）參與編寫省級以上地方標準或市（廳）以上技術管理辦法，并付諸實施。

2、在助理工程師任期內，撰寫過以下專著或論文之一：（1）作為主要參加者出版過本專業專著；

（2）在公開出版的本專業學術期刊上發表過有價值的學術論文；

（3）撰寫2篇以上本專業技術報告，經2名以上同行專家鑒定，有一定學術和實用價值。

（三）助理工程師

能夠承擔并完成本專業工程項目的研究、設計、施工工作，編寫有關技術文件，并產生社會、經濟效益，撰寫一定水平的專業論文。

（四）技術員

能在上一職級人員的指導下，承擔并較好地完成某些環節的專業工作和技術總結。

第五條破格

確有真才實學、業績顯著、貢獻突出、任現職以來有2年考核為優秀者，可以逐級破格申報相應的專業技術職務任職資格。

一、破格申報高級工程師職務任職資格，必須具備下列條件中的第（一）條或第（二）條，或第（三）至

（八）條中的2條：

（一）作為設計或科研項目總負責人（或設計專業負責人、科研專項負責人）獲國家級科技獎三等獎1項以上或國家級優秀工程設計二等以上獎2項以上；或獲省級科技進步二等以上獎1項以上或省級優秀工程設計一等獎3項以上；

（二）作為項目負責人或項目技術負責人所承擔的施工項目1項以上工程質量獲國家級獎項，或3項以上工程質量獲省級以上獎項。

（三）有豐富的實際工作經驗，業績突出，能出色地解決本專業復雜技術難題，作為技術負責人完成過大型工程3項以上或中型工程6項以上，是單位的技術骨干，在本地區同行業中有一定的影響；

（四）技術及相關專業管理工作業績突出，獲得國家級先進科技工作者稱號；

（五）開發新技術、新材料、新工藝、新設備，并取得國家發明專利2項或國際專利1項以上，或獲省級科技獎三等獎以上的第一完成人；

（六）在本專業核心學術期刊上發表學術論文3篇以上；

（七）獨立完成并正式出版過本專業有學術或實用價值的專著（5萬字以上）。

（八）作為主持人或技術負責人，在技術轉移、科技成果轉化中做出了突出的貢獻。

二、破格申報工程師職務任職資格，必須具備下列條件中的第（一）條，或第（二）至

（七）條中的2條：

（一）作為主要設計人或專業工程負責人之一，獲省級科技獎、省級優秀工程設計二等獎1項以上。

（二）有較豐富的實際工作經驗，業務突出，能出色地解決本專業較復雜的技術難題，作為技術負責人之一完成過大型工程1項或中型工程3項以上；

（三）作為技術骨干所承擔的施工項目有2項獲省級獎項；

（四）技術及相關專業管理工作業績突出，獲得省級以上先進科技工作者稱號；

（五）在全國專業學術會議上宣讀論文1篇；或在本專業核心學術期刊上發表過1篇以上學術論文；

（六）有發明創造，獲國家專利證書。

（七）作為主要參與人員，在技術轉移、科技成果轉化中做出了突出的貢獻。

三、初級專業技術職務任職資格原則上不破格申報。

第六條評審

評審是對專業技術人員能力和水平進行科學評價的重要環節，評委會要對申報者的專業水平和能力進行綜合評價。總的要求是：堅持標準條件，注重能力業績，鼓勵突破創新，適當引導傾斜，力求客觀公正，確保評價質量。具體從專業理論水平，專業實踐運用，科研、師導、創新等方面進行評審。

一、專業理論水平

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具有系統堅實的基礎理論知識、專業技術知識，了解本專業國內外科技發展前沿的理論和技術；掌握本專業領域的現狀和發展趨勢，熟悉本專業及相應專業的相關法規、技術規范、規程、技術標準、背景材料和依據，了解本專業國際技術標準、規范，具有較高的專業研究水平。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須較系統地掌握本專業基礎理論和專業技術知識，基本掌握本專業的規范、規程和技術標準，能夠認真貫徹執行國家有關方針政策和上級的有關規定，具有一定的專業研究水平和成果。

（三）申報初級職務任職資格者，必須基本掌握本專業基礎理論和專業技術知識；了解專業規范、規程和技術標準。能參與本專業的研究活動，并取得較好的研究成果。

二、專業實踐運用

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具有很強的專業工作能力和工作經驗，能夠解決本專業工作中與相關專業相互配合協調的有關技術難題和本專業領域內科研、設計、施工或生產建設過程中的疑難技術問題，在組織制定部門或分管范圍內的發展規劃、計劃、技術標準、技術規定，以及開發應用新技術、新材料、新工藝、新設備等方面發揮重要作用，取得顯著的社會經濟效益；具有主持涉外工程項目、跨國科研課題的能力者優先。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須具有獨立的專業工作能力，能解決生產管理中較復雜的技術問題；能參加新技術、新材料、新工藝、新設備推廣應用工作，取得較好的成績。

（三）申報助理工程師初級職務任職資格者，必須能運用專業理論知識解決科研、設計、施工和管理中一般性的技術問題，承擔并較好地完成計劃安排的專業技術工作。

三、科研、師導、創新

評審活動中，對申報者特別是高、中級職務任職資格申報者，要重視對申報者科研能力、師導能力、創新能力的評價。

科研是專業技術工作發展的基礎。申報高、中級職務專業技術人員必須具有科研能力，注重專業技術的理論研究和技術工作總結，取得高水平的研究成果。師導是專業技術工作發展的橋梁。申報高、中級職務專業技術人員必須具有傳授、指導能力，承擔培養和指導科研、技術人才的責任，不斷提高專業技術人員隊伍的能力和水平。

創新是專業技術工作發展的動力，申報高、中級職務專業技術人員必須具有專業創新能力，在不斷創新中，推進專業技術和城鄉建設事業的發展。

四、注意導向、適當傾斜

評審工作要從整個專業技術人員隊伍建設的大局出發，鼓勵專業技術人員到基層、邊遠地區和工作一線從事專業技術工作，為城鄉建設事業的發展多做貢獻。

第三章附則

第七條本條件中的工程等級分級標準分為大型、中型、小型工程項目三級，參照原國家建設部頒布的《工程設計資質標準》（建市〔2007〕86號）附件3－21－1：《建筑行業（建筑工程）建設項目設計規模劃分表》；巖土工程等專業項目等級劃分根據住房和城鄉建設部建市〔2013〕9號文《工程勘察資質標準》附件3：《工程勘察項目規模劃分表》分為甲級、乙級、丙級，分別相當于本條件中的大型、中型、小型工程項目。其它專業項目等級劃分可根據各自專業劃分標準按級別對應執行本條件。

第八條凡3年內有下列情況之一者，不得申報評審專業技術職務任職資格：

一、工作嚴重失職，造成惡劣影響的；

二、考核不稱職或連續2年考核基本稱職的；

三、偽造學歷、資歷，或申報業績、成果弄虛作假，或剽竊他人成果的；

四、受到刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿3年的。

第九條本條件由湖北省職稱改革工作領導小組辦公室負責解釋。第十條本條件自下發之日起執行，原條件廢止。

第四篇：鄂職改辦[2015]90號-工程系列食品、醫藥

關于印發《湖北省工程系列食品、醫藥工程專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》的通知

鄂職改辦〔2015〕90號

各市、州、省直管市、神農架林區人力資源和社會保障局（職改辦），省直有關部門、大型企事業單位人事處（人力資源部）：

現將《湖北省工程系列食品、醫藥工程專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》印發給你們，請遵照執行。

自本通知下發之日起，原評審條件即停止執行。

湖北省職稱改革工作領導小組辦公室

2015年4月17日

湖北省工程系列食品、醫藥工程專業技術職務任職資格申報評審條件

（修訂試行）

第一章總則

第一條為了適應中國特色社會主義建設事業發展的新要求，客觀公正科學地評價食品、醫藥工程專業技術人員的能力和水平，完善考評結合的人才評價機制，培養和造就高素質的食品、醫藥工程專業技術人員隊伍，促進食品、醫藥事業健康發展，在原有條件試行實踐多年的基礎上，根據《工程技術人員職務試行條例》及國家和省職稱改革工作有關政策規定，結合我省實際，現修訂制定本條件。

第二條食品、醫藥工程專業技術職務任職資格分為三級，高級職務名稱為正高職高級工程師（申報評審條件由省職改辦另行制定）、高級工程師，中級職務名稱為工程師，初級職務名稱為助理工程師、技術員。

第三條本條件適用于在食品、醫藥崗位上，從事食品、藥品、醫療器械、制藥機械、藥用包裝的設計、開發、生產、技術、質量控制等工作的專業技術人員，申報相應專業技術職務任職資格的評審。

第二章分則

第四條申報

一、基本條件

（一）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，熱愛食品、醫藥事業，積極為社會主義現代化建設服務；

（二）認真履行崗位職責，努力完成本職工作任務，考核和任職考核均為合格（稱職）以上；

（三）遵紀守法、作風正派，具有良好的職業道德和社會公德；

（四）外語、計算機應用、水平能力測試符合國家和省里的有關規定；

（五）身心健康，能夠堅持正常工作。

二、學歷資歷條件

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，取得并從事工程師工作2年以上；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作8年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

3、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作10年以上，取得并從事工程師工作5年以上；

4、參加工作后，取得上述相同學歷，從事本專業技術工作累計達到上述規定的年限，取得并從事工程師工作5年以上。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須具備下列條件之一：

1、理工類博士研究生畢業后，從事本專業技術工作，當年內經考核評審確認；

2、理工類碩士研究生畢業后，從事本專業技術工作3年以上，經考核評審確認；

3、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作3年以上，取得并從事助理工程師工作3年以上；

4、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作5年以上，或理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作7年以上，取得并從事助理工程師工作4年以上；

5、參加工作后取得上述相同學歷，從事本專業技術工作年限和擔任下一職務工作年限均達到上述要求。

（三）申報助理工程師職務任職資格者，必須具備下列條件之一：

1、理工類研究生畢業或取得雙學士學位后，從事本專業技術工作當年內經考核評審確認；

2、理工類大學本科畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認；

3、理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作3年以上，取得并擔任技術員職務工作2年以上；

4、理工類中專畢業后，從事本專業技術工作5年以上，取得并擔任技術員職務工作4年以上。

（四）申報技術員職務任職資格者，必須具備下列條件：

理工類大學專科畢業后，從事本專業技術工作當年內經考核評審確認；理工類中專畢業后，從事本專業技術工作1年以上，經考核評審確認。

三、能力業績條件

（一）高級工程師

1、在工程師任期內，其工作方面應具備下列條件之一：

（1）國家攻關項目或重點科研項目的主要參加者（等級內額定人員）；（2）主持省（部）級科研課題1項以上，或市（廳）級科研項目2項以上，且達到國內先進水平或填補國內空白；

（3）主持大中型食品、醫藥生產項目或重大基建、技改項目的工程設計和實施工作；

（4）主持或負責過重大新技術、新工藝的推廣和實施；

（5）擔任食品、醫藥企業技術負責人5年以上或企業部門技術負責人10年以上，出色地完成任務并得到公認；

（6）主持（或主要參加）編寫行業標準、技術規范或技術管理規定，并付諸實施。

2、在工程師任期內，其成果方面應具備下列條件之一：

（1）獲省（部）級科技獎（等級內額定人員），或市（廳）級科技獎二等獎、優秀設計獎以及同級別的其他獎項2項以上的主要貢獻者；

（2）研究成果被省（部）級列為成果推廣項目或被省（部）主管部門決策采納不少于2項；

（3）在高新技術引進推廣應用和現代化管理方面取得顯著經濟效益和社會效益；

（4）獲得省（部）級技改、科研和全面質量管理先進集體的主要負責人。

3、在工程師任期內，其論文、著作方面應具備下列條件之一：（1）專著、譯著（省級以上出版社出版）；（2）部頒標準、規范的主要編寫者；

（3）在省級以上專業學術會議上發表論文3篇或在重要學術刊物上發表論文2篇或權威學術刊物發表論文1篇。

（二）工程師

1、在助理工程師任期內，其工作方面應具備下列條件之一：（1）省（部）級攻關項目或重點科研項目的主要參加者（等級內額定人員）；

（2）主持市（廳）級科研項目1項以上，達到省內先進水平；（3）參加過中、小型食品、醫藥生產項目或基建、技改項目的工程設計和實施工作；

（4）能獨立解決設計、科研、開發、生產、技術、質量控制、營銷、管理等工作中的較復雜問題。撰寫、修改、完善分管范圍內的工作計劃、規章制度；

（5）具有指導初級技術人員工作和學習的能力。

2、在助理工程師任期內，其成果方面應具備下列條件之一：

（1）市（廳）級二等以上科技獎的主要貢獻者或優秀設計獎、優秀新產品一、二等獎以及同級別的其他獎項2項以上的主要貢獻者；

（2）積極推廣、應用新產品、新技術、新工藝、新材料，在設計、科研、開發、生產、技術、管理、質量控制、營銷工作中，作出突出貢獻，取得顯著社會和經濟效益。

3、在助理工程師任期內，其論文、著作方面應具備下列條件之一：（1）在重要學術刊物上發表本專業論文至少1篇；（2）參加省行業學術會議交流論文1篇以上；或市（廳）行業學術會議交流論文不少于2篇；

（3）參與編寫標準、規劃和管理辦法；

（4）在設計、科研、開發、生產、技術、質量控制、營銷、管理工作中，能編寫出有一定水平的調查報告和總結報告。

（三）助理工程師 能參加食品、醫藥項目某些環節的重點工作，取得較好的成績，撰寫一定水平的專業總結報告。

（四）技術員

能在上一職級人員的指導下，承擔并較好地完成某些專業環節的工作和技術總結。

第五條破格

確有真才實學、業績顯著、貢獻突出、任現職以來有2年考核為優秀者，可以逐級破格申報相應的專業技術職務任職資格。

一、破格申報高級工程師職務任職資格，必須具備下列條件中的第（一）條，或第（二）至第（六）條中的2條：

（一）獲得國家科技獎，或獲省（部）級科技獎一等獎的主要貢獻者；

（二）省（部）級科技獎二等獎的主要貢獻者；或獲2項以上市（廳）級科技獎、優秀設計一等獎的主要貢獻者；

（三）在國際專業學術會議上宣讀或交流過1篇論文；在全國專業學術會議上宣讀或交流過2篇論文；在重要學術刊物上發表過3篇以上與本專業有關的學術論文；

（四）獨立完成并正式出版過有學術價值的專著或譯著（省級以上出版社出版）；

（五）主持省（部）級以上重大食品、醫藥工程建設、重大攻關、重大技術改造項目，擔任設計、施工、科研、技術方面的主要負責人，并做出突出貢獻，取得顯著經濟效益者；

（六）直接主持過國家或省重點項目或管理過中小型企業，解決重大技術難題或重大關鍵性技術問題，其管理水平或技術水平得到省內外同行專家的公認，并取得顯著的經濟效益和社會效益者。

二、破格申報工程師職務任職資格，必須具備下列條件中的第（一）條，或第（二）至第（四）條中的2條：

（一）獲得省（部）級科技獎二等獎；或市（廳）級科技獎、優秀設計一等獎或二等獎2項以上的主要貢獻者；

（二）獲得省（部）級科技獎三等獎或市（廳）級二等以上科技獎的主要貢獻者；

（三）在省（部）級專業學術會議上宣讀交流或在重要學術刊物上發表2篇有學術價值的論文；

（四）承擔市（廳）級以上項目，做出顯著成績，取得較好經濟效益，或獲得國家專利證書者。

三、初級專業技術職務任職資格原則上不破格申報。第六條評審

評審是對專業技術人員能力和水平進行科學評價的重要環節，評委會要對申報者的專業水平和能力進行綜合評價。總體要求是：堅持標準條件，注重能力業績，鼓勵突破創新，適當引導傾斜，力求客觀公正，確保評價質量。具體從專業理論水平，專業實踐運用，科研、師導、創新等方面進行評審。

一、專業理論水平

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具有系統扎實的基礎理論、專業技術知識和跟蹤本專業科技發展前沿水平的能力，掌握本專業國內外發展的動態和趨勢，熟悉本專業有關法律、法規，技術規范、規程、標準，在本專業的某一領域有較深入的研究，能夠為本部門科技進步和提高技術管理水平提供決策依據。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須具有比較系統扎實的基礎理論和專業技術知識，了解本專業的理論和方法，了解本專業國內外發展動態，了解與本專業有關的法律、法規，熟悉本專業的有關規定、技術規程和規章制度。

（三）申報初級職務任職資格者，必須了解本專業的一般基礎理論知識和專業技術知識，了解本專業發展動態，了解本專業的有關規定、技術規程和規章制度，二、專業實踐運用

（一）申報高級工程師職務任職資格者，必須具有很強的專業工作能力和豐富的專業工作經驗，具有開拓新的研究領域的能力，在本專業設計、科研、開發、生產、質量控制、營銷、管理等方面有獨到的見解，具有指導本專業工作的開展，解決本專業中的關鍵技術問題的能力。

（二）申報工程師職務任職資格者，必須能熟練運用本專業理論，在所從事的專業技術工作中，不斷求實和創新。能獨立地開展技術工作，具有指導初級專業技術人員進行工作，解決本專業中技術問題的能力。

（三）申報初級職務任職資格者，必須能掌握本專業工作的基本環節，具有完成一般技術輔助性工作，初步掌握相關操作技術，并準確寫出工作報告的能力。

三、科研、師導、創新

評審活動中，對申報者特別是高、中級職務任職資格的申報者，要重視對他們的科研能力、師導能力、創新能力的評價。

科研是專業技術工作發展的基礎。高、中級職務的申報者，必須具有科研能力，要能進行專業理論的研究和學術交流活動，取得高水平的研究成果。

師導是專業技術工作發展的橋梁。高、中級職務的申報者，必須具有專業理論知識和專業工作經驗傳授、指導能力，承擔培養、指導專業人才的責任，不斷提高專業技術工作人員隊伍的能力和水平。

創新是專業技術工作發展的動力。高、中級職務的申報者，必須具有創新能力，鼓勵專業技術人員在專業理論研究、專業技術工作中有所創造，在創新中不斷推進專業技術工作取得新突破、新成果、新發展。

（四）注意導向、適當傾斜 評審工作要從整個專業技術人員隊伍建設的大局出發，鼓勵引導專業技術人員到基層、邊遠地區和工作一線，為食品、醫藥事業的健康發展多做貢獻。

第三章附則

第七條凡3年內有下列情況之一者，不得申報評審專業技術職務任職資格：

一、工作嚴重失職，造成惡劣影響的；

二、考核不稱職或連續2年考核基本稱職的；

三、偽造學歷、資歷，或申報業績、成果弄虛作假，剽竊他人成果的；

四、受到刑事處罰、行政處分、刑期或處分期未滿3年的。

第八條本條件由湖北省職稱改革工作領導小組辦公室負責解釋。第九條本條件自下發之日起執行，原《條件》廢止。

第五篇：鄂職改辦[2013]123號-黨校教師

關于印發《湖北省黨校教師專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》的通知

鄂職改辦[2013]123號

各市、州、省直管市、神農架林區人力資源和社會保障局（職改辦），省直有關部門、大型企事業單位人事處（人力資源部）：

現將《湖北省黨校教師專業技術職務任職資格申報評審條件（修訂試行）》印發給你們，請遵照執行。

自本通知下發之日起，原評審條件即停止執行。

湖北省職稱改革工作領導小組辦公室

2013年8月30日

湖北省黨校教師專業技術職務任職資格申報評審條件

（修訂試行）

第一章 總 則

第一條為了適應中國特色社會主義事業發展的新要求，客觀公正科學地評價黨校教師的能力和水平，加快建設素質優良、規模適當、結構合理、適應新時期干部教育培訓要求的黨校教師隊伍，促進黨校教育事業科學發展，在原有條件試行實踐多年的基礎上，根據《中國共產黨黨校工作條例》、《行政學院工作條例》及國家和省里職稱改革工作有關政策規定，結合我省實際，現修訂制定本條件。

第二條黨校教師專業技術職務任職資格分為三級，高級職務名稱為教授、副教授（縣委黨校申報職務為高級講師），中級職務名稱為講師，初級職務名稱為助理講師、教員。

第三條本條件適用于全省各級黨校從事教學、教學研究工作的專業技術人員申報相應專業技術職務任職資格的評審。

第二章 分 則

第四條申報

一、基本條件

（一）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀，自覺遵守黨的政治紀律，忠誠黨校教育事業，積極為社會主義建設事業服務；

（二）認真履行崗位職責，積極完成本職工作任務，考核和任職考核均為稱職以上，其中破格人員近兩年內考核必須有一次為優秀；

（三）遵紀守法，作風正派，為人師表，具有良好的職業道德和社會公德；

（四）外語、計算機應用、水平能力測試和繼續教育符合國家和省里的有關規定；

（五）身心健康，能夠堅持正常工作。

二、學歷資歷條件

（一）教授

具備下列條件之一者，可以申報評審教授職務任職資格：

1、博士研究生畢業或取得博士學位后，從事本專業工作7年以上，取得副教授職務任職資格，并從事副教授工作5年以上；

2、碩士研究生畢業或取得碩士學位后，從事本專業工作13年以上，取得副教授職務任職資格，并從事副教授工作5年以上；

3、大學本科畢業或取得學士學位后，從事本專業工作15年以上，取得副教授職務任職資格，并從事副教授工作5年以上；

4、參加工作后取得本專業或相近專業的上述相同學歷或學位，從事本專業技術工作累計達到上述規定的年限，并取得副教授任職資格，從事副教授工作5年以上。

（二）副教授（高級講師）

具備下列條件之一者，可申報評審副教授（高級講師）職務任職資格：

1、博士研究生畢業后，取得講師職務任職資格，并從事講師工作2年以上；

2、碩士研究生畢業后，從事本專業工作8年以上，取得講師職務任職資格，并從事講師工作5年以上；

3、大學本科畢業后，從事本專業工作10年以上，取得講師職務任職資格，并從事講師工作5年以上；

4、參加工作后取得本專業或相近專業的上述相同學歷或學位，從事講師工作累計達到上述規定的相應年限，并取得副教授任職資格，從事講師工作5年以上。

（三）講師

具備下列條件之一者，可認定或申報評審講師職務任職資格：

1、博士研究生畢業或取得博士學位，當年經考核合格可認定；

2、碩士研究生畢業或取得碩士學位，并從事本專業技術工作3年以上，經考核合格可認定；

3、碩士研究生畢業或取得碩士學位，或取得雙學士學位，從事本專業技術工作3年以上，取得助教職務任職資格，并從事助教工作3年以上；

4、大學本科畢業或取得學士學位后，從事本專業技術工作5年以上，取得助教職務任職資格，并從事助教工作4年以上；

5、參加工作后取得本專業或相近專業的上述相同學歷或學位，從事本專業技術工作和助教職務工作累計達到上述規定的相應年限。

（四）助教

具備下列條件之一者，可認定助教職務任職資格：

（1）碩士研究生畢業或取得碩士學位、獲得雙學士學位或研究生班畢業，從事本專業技術工作當年經考核合格可認定；

（2）大學本科畢業或取得學士學位后，從事本專業技術工作1年見習期滿經考核合格可認定；

（3）大學專科畢業后，從事本專業技術工作1年見習期滿，再從事本專業技術工作2年經考核合格可認定。

（五）教員

具備下列條件者，可認定教員職務任職資格：

大學專科、中專畢業后，從事本專業技術工作1年見習期滿經考核合格可認定。

三、能力業績條件

（一）教授 勝任主體班次（碩士研究生）教學工作，能承擔有一定理論深度的專題課，教學經驗豐富。具有主持本學科教學改革的能力。教學（編輯）人員完成學校安排的教學（編輯）工作，近五年無教學（編輯）責任事故；教學人員的教學質量評估年均在85分以上或優良率在85%以上。同時，其任職期間能力業績應具備下列條件：

1.省級黨校（含武漢市委黨校，下同）申報人員應具備下列條件之一：（1）主持國家級科研項目1項以上或主持省社會科學基金項目2項以上或主持省（部）級科研項目（含武漢市社會科學基金項目）3項以上或撰寫的調研報告獲得省（市）級以上主要領導肯定批示2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文（獨著或第一作者，下同）4篇以上；

（2）在省級以上出版社公開出版本專業（相近專業）有較高學術水平的理論專著（本人撰寫10萬字以上）或譯著（本人翻譯12萬字以上）1部以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文5篇以上；

（3）科研成果（獨著或第一作者，下同）獲省政府獎二等獎1次以上或省政府獎三等獎2次以上或省（部）級三等獎3次以上或國家級科研項目結項為優秀等次的主持人，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文4篇以上；

（4）在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文8篇以上；

（5）全省黨校系統以上精品課程獲得者或獲全省黨校系統優秀教學獎一等獎1次以上或校級優秀教學獎一等獎（含教學名課、教學專題精品獎、精品課程等）2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文3篇以上。編輯人員所編輯的文章獲省社科期刊專題優秀作品一等獎1次以上或獲省期刊優秀編輯獎3次以上或所編輯的論文被國內權威學術期刊、國內重要學術期刊全文轉載3篇以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文3篇以上。

2.市（州）級黨校（含掛靠黨校系統評審職稱的有關單位，下同）申報人員應具備下列條件之一：

（1）主持省（部）級科研項目1項以上或主持全省黨校系統科研項目、市（州）級科研項目3項以上或撰寫的調研報告獲得市（州）級以上主要領導肯定批示2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上；

（2）公開出版本專業（相近專業）有較高學術水平的理論專著（本人撰寫8萬字以上）或譯著（本人翻譯10萬字以上）1部以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文3篇以上；

（3）科研成果獲省（部）級三等獎1次以上或獲全省黨校系統一等獎2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上；

（4）在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文5篇以上；

（5）全省黨校系統精品課程獲得者或全省黨校系統優秀教學獎二等獎1次以上或校級優秀教學獎一等獎（含教學名課、教學專題精品獎、精品課程等）2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上。

（二）副教授

能承擔主體班次（碩士研究生）教學任務，熟練地組織和指導各教學環節的實施。積極開展本學科教學改革研究。教學（編輯）人員完成學校安排的教學（編輯）工作，近三年無教學（編輯）責任事故；教學人員的教學質量評估年均在85分以上或優良率在85%以上。同時，其任職期間能力業績應具備下列條件：

1.省級黨校申報人員應具備下列條件之一：（1）主持省（部）級以上科研項目（含武漢市社會科學基金項目）1項以上或撰寫的調研報告獲得省（市）級以上主要領導肯定批示1次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上；

（2）在省級以上出版社公開出版本專業（相近專業）有較高學術價值的理論專著（本人撰寫8萬字以上）或譯著（本人翻譯10萬字以上）1部以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上；

（3）科研成果獲省政府獎三等獎1次以上或省（部）級三等獎2次以上或全省黨校系統二等獎2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（CSI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上；

（4）在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文5篇以上；

（5）全省黨校系統精品課程獲得者或獲全省黨校系統優秀教學獎二等獎1次以上或校級優秀教學獎二等獎（含教學名課、教學專題精品獎、精品課程等）2次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上；編輯人員所編輯的文章獲省社科期刊專題優秀作品二等獎1次以上或獲省期刊優秀編輯獎2次以上或所編輯的論文被國內權威學術期刊、國內重要學術期刊全文轉載2篇以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文2篇以上。

2.市（州）級黨校申報人員應具備下列條件之一：

（1）主持省（部）級科研項目1項以上或主持全省黨校系統科研項目、市（州）級科研項目2項以上或撰寫的調研報告獲得市（州）級以上主要領導肯定批示1次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文1篇以上；

（2）公開出版本專業（相近專業）有較高學術價值的理論專著（本人撰寫6萬字以上）或譯著（本人翻譯8萬字以上）1部以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文1篇以上；

（3）科研成果獲省（部）級三等獎1次以上或全省黨校系統二等獎1次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文1篇以上；

（4）在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文3篇以上；

（5）全省黨校系統精品課程獲得者或獲全省黨校系統優秀教學獎二等獎或校級優秀教學獎二等獎（含教學名課、教學專題精品獎、精品課程等）1次以上，同時在國家級報刊、三大檢索（SCI、EI、ISTP）、CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國中文核心期刊上發表論文1篇以上。

（三）高級講師

能承擔主體班次教學任務，結合本地經濟社會發展情況和黨校教育特點進行教學。教學人員完成學校安排的教學工作，近五年無教學責任事故，教學質量評估年均在85分以上或優良率在85%以上或達到本單位同等職稱人員的中上水平。任職期間，其能力業績應具備下列條件之一：

（1）在省級學術刊物上發表學術論文3篇以上；

（2）主持市（州）級科研項目1項以上或縣級科研項目2項以上或撰寫的調研報告獲得縣級以上主要領導肯定批示1次以上，同時在公開學術刊物發表學術論文2篇以上；

（3）獲校級以上優秀教學獎（含教學專題精品獎、精品課程等）2次以上，同時在公開學術刊物上發表學術論文2篇以上。

（四）講師 能承擔主體班次教學任務，系統講授本學科專業課程，比較熟悉地開展各教學環節的工作。完成學校安排的教學工作，近兩年無教學責任事故，教學質量評估年均在85分以上或優良率在85%以上或達到本單位同等職稱人員的中上水平。任職期間，其能力業績應具備下列條件之一：

（1）在公開學術刊物上發表學術論文2篇以上；（2）主持科研項目1項以上或撰寫的調研報告獲得上級主要領導肯定批示1次以上。

（五）助理講師

能承擔本學科專業課程的教學任務，教學質量較好。能完成調研報告的撰寫，參與科研項目，在公開學術刊物上發表過學術論文。

（六）教員

能承擔本學科專業課程的教學任務，教學質量較好。第五條破格

不具備規定的學歷資歷，確有真才實學、突出能力、特殊成果、顯著業績者，可以逐級破格申報相應的專業技術職務任職資格。

一、破格申報教授職務任職資格，必須具備下列條件之一：

（一）享受國務院政府特殊津貼專家，或省級有突出貢獻中青年專家，或享受省政府專項津貼人員；

（二）科研成果獲國家級獎1項或省政府獎一等獎1項；

（三）符合下列條件中的2項：

1.主持國家級科研項目1項或科研成果獲省政府獎二等獎1項；

2.在國內權威學術期刊上發表學術論文1篇； 3.全國黨校系統精品課獎獲得者。

二、破格申報副教授（高級講師）職務任職資格，必須具備下列條件之一：

（一）享受國務院政府特殊津貼專家，或省級有突出貢獻中青年專家，或享受省政府專項津貼人員；

（二）科研成果獲省（部）級二等獎1項；

（三）符合下列條件中的2項：

1.主持省（部）級科研項目1項或科研成果獲省政府獎三等獎1項； 2.在國內權威學術期刊上發表學術論文1篇或在國內重要學術期刊上發表學術論文2篇；

3.全省黨校系統精品課程獎獲得者。

三、破格申報講師職務任職資格，必須具備下列條件之一：

（一）主持省（部）級或市（州）級科研項目1項；

（二）科研成果獲全省黨校系統、市（州）級科研成果三等獎1項；

（三）在全國中文核心期刊上發表學術論文1篇。

四、助理講師、教員不作破格要求。第六條評審

評審是對專業技術人員能力水平進行科學評價的重要環節，評委會主要依據申報者提供的申報材料進行綜合評價。總的要求是：堅持標準條件，注重能力業績，鼓勵突破創新，適當引導傾斜，力求客觀公正，確保評價質量。具體從專業理論水平，專業實踐運用，科研、師導、創新等方面進行評審：

一、專業理論水平

（一）申報教授職務任職資格者，必須具有系統的專業理論知識和堅實的理論功底，能及時把握本學科領域的前沿發展動態，主持和指導該學科的科學研究活動，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩定的研究方向并取得系統的研究成果。

（二）申報副教授（高級講師）職務任職資格者，必須具有系統的專業理論知識和較高的專業知識水平，熟悉本學科領域的發展動態，有較強的學科領域研究能力，在學術實踐的基礎上基本形成了研究方向并取得較高水平的研究成果。

（三）申報講師職務任職資格者，必須對本學科的基礎理論有較為系統的了解和掌握，積極參加學術實踐活動并取得一定水平的研究成果。

（四）申報助教職務任職資格者，必須具有本學科的專業理論知識，能參與學術實踐活動，完成一定的專業理論研究工作。

二、專業實踐運用

（一）申報教授職務任職資格者，必須具有豐富的教學經驗，教學成績突出，是本學科或專業的學術帶頭人，對本學科建設有較大貢獻。

（二）申報副教授（高級講師）職務任職資格者，必須具有較為豐富的教學經驗，是本專業領域的教學骨干，能熟練地組織和指導各個環節的教學工作，取得較好的教學效果。

（三）申報講師職務任職資格者，必須能較好地完成本學科的教學任務，較熟悉地開展各教學環節的工作，如組織課堂討論，組織指導社會調查，指導畢業論文，擔任輔導、答疑、批改作業等。

（四）申報助教職務任職資格者，必須較好完成本學科的教學任務，參與各教學環節的工作。

三、科研、師導、創新

評審活動中，對申報者特別是高、中級職務任職資格申報者，要重視對他們的科研能力、師導能力、創新能力的評價。

科研是專業技術工作發展的基礎。黨校教師中的高、中級專業技術人員必須具有學科專業研究能力，注重專業理論研究和教學實踐活動的總結，取得高水平的研究成果。

師導是專業技術工作發展的橋梁。黨校教師中的高、中級專業技術人員必須具有傳授、指導能力，承擔學科專業教學和人才培養指導的責任，促進和提高黨校教師的能力和水平。

創新是專業技術工作發展的動力。黨校教師中的高級專業技術人員必須具有創新能力，要鼓勵創新，在不斷創新中，推進學術發展、專業發展、學科發展，進而推進黨校教育事業的持續發展。

四、注意導向，適當傾斜

評審工作要從整個黨校教師隊伍建設的大局出發，鼓勵黨校教師注重教學，安心基層、邊遠地區黨校工作，為黨校教育事業的發展多做貢獻。

第三章 附 則

第七條本條件詞語的特定解釋：

一、報刊：國家級報刊是指省職改辦公布的《國內權威學術期刊參考名錄》和《國內重要學術期刊參考名錄》中收錄的報刊；CSSCI來源期刊是指南京大學《中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊》認定的期刊；中國人文社會科學核心期刊是指中國社會科學院文獻信息中心《中國人文社會科學核心期刊目錄索引》認定的期刊；全國中文核心期刊是指北京大學圖書館《中文核心期刊要目總覽》認定的期刊；公開學術刊物是指已經出版發行，并有“ISSN”和“CN”刊號的學術刊物（不包含增刊、專輯、論文集）；省級學術刊物是指由省級學術機構主編或主辦，并已取得“ISSN”和“CN”刊號的學術刊物。

二、省級以上出版社：人民出版社、三聯出版社、中華書局、商務印書館、全國性專業出版社、中央黨校出版社、國家行政學院出版社、省人民出版社、“985”工程高校出版社。

公開出版：指已經出版社出版，并有“ISBN”書號和中國版本圖書館CIP數據核字。

三、本條件所規定的以上，均含本數。如七年以上含七年，1項以上含1項，4篇以上含4篇，三等獎以上含三等獎等。第八條省直部門黨校、省社會主義學院、省婦女干部學校、省團校、各大型企業黨校的相關專業技術人員申報評審相應的專業技術職務任職資格，適用本條件。

第九條凡三年內有以下情況之一者，不得申報評審專業技術職務任職資格。

1、工作嚴重失職，造成惡劣影響的；

2、考核不稱職或連續兩年考核基本稱職的；

3、偽造學歷、資歷，或申報業績、成果弄虛作假，剽竊他人成果的；

4、受到刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿三年。

第十條本評審條件由湖北省職稱改革工作領導小組辦公室負責解釋。第十一條本評審條件自下發之日起執行，原條件廢止。