第一篇：文明工地需要準備的書面資料

附件2 2016年“三優一文明”申報資料裝訂順序

優秀企業所需資料

1、甘肅省建筑業優秀企業申報表

2、申報企業簡介及先進事跡說明（填寫在申報材料“主要先進事跡材料”欄內，2000字以內）

3、企業營業執照、資質證書、組織機構代碼證復印件 4、2014年、2015年度企業審計報表

5、申報前兩年內獲得的市（州）及以上質量獎（如：魯班獎、飛天獎、白塔獎等）和兩項省級文明工地獲獎證書復印件

優秀企業經營者所需資料

1、甘肅省建筑業優秀企業經營者申報表

2、申報經營者先進事跡材料（填寫在申報材料“主要事跡材料”欄內，2000字以內）

3、任職文件

4、企業營業執照、資質證書、組織機構代碼證復印件 5、2014年、2015年度企業審計報表

6、申報前兩年內帶領企業獲得的市（州）及以上質量獎（如：魯班獎、飛天獎、白塔獎等）和兩項省級文明工地獲獎證書復印件

優秀建造師需要準備的書面資料

1、甘肅省工程建設優秀建造師申報表

2、先進事跡材料（2000字以內）

3、申報優秀建造師執業證書掃描件

4、申報優秀建造師身份證復印件

5、申報優秀建造師獲獎工程復印件并附獲獎工程中標合同或竣工驗收報告

6、市（州）或企業內部至少一年一次對建造師進行安全教育培訓的證明材料

文明工地需要準備的書面資料

1、甘肅省建設工程文明工地申報表

2、甘肅省建設工程文明工地推薦表

3、文明工地創建計劃

4、申報文明工地中標通知書

5、申報文明工地施工許可證

6、文明工地自查評分表（根據建筑施工安全檢查標準JGJ59-2011內文明施工檢查評分表進行自查評分）

8、文明工地現場圖片（七牌一圖、外腳手架、外防護、門頭、辦公區、生活區）

注：申報資料一律用彩色紙膠裝

第二篇：畢業生求職前的書面資料準備

畢業生求職前的書面資料準備

隨著我國改革開放的進一步深化，大學畢業生的就業作為社會經濟發展的一個重要環節，已逐步實現在市場供求規律調節下，供需雙方的相互選擇。在“雙向選擇”的過程中，大部分用人單位安排面試的依據是閱讀有關反映畢業生情況的書面資料，對他們來說，這些書面資料就是判斷和評價畢業生的學習成績、工作潛力的依據。無疑，擬定有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。

書面資料包括畢業推薦表、簡歷、自薦書、成績單及各式證書（含獲獎證書和技能等級證書）、已發表的文章、論文、取得的成果等。

一、畢業生推薦表的填寫

畢業生推薦表是指學校發給畢業生填寫的并附有學校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業生全面情況的輔導員填寫，并且是以組織負責餓形式向用人單位推薦，對用人單位具有較大的權威性和可靠性，所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明，用人單位歷來把該表作為接收畢業生的主要依據。

畢業生推薦表是由學校統一印制的表格，畢業生不能用計算機打印代替手工寫，也不能用漂亮的版面設計吸引別人的注意。書法的優劣易成為招聘者的第一印象，清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯想到有責任心、工作能力強、嚴謹認真的工作態度等印象，錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。

畢業生推薦表的欄目因各個學校側重不同而有所區別，隨著畢業生就業工作改革的深入及“雙向選擇”的日趨成熟，每年畢業生推薦表中的欄目也有所改進，但一般包括個人基本資料、學歷、獲獎情況、擔任社會工作、個人興趣特長及自我評價等。

二、簡歷的撰寫

簡歷主要是針對想應聘的工作，將相關經驗、業績、能力、性格簡要地列舉出來，以達到推薦

自己的目的。雖然不一定所有的畢業生都必須撰寫簡歷，但受畢業生推薦表欄目及空間限制，多數畢業生更希望有一份個性突出、設計精美、能給用人單位留下深刻印象的簡歷。

畢業生推薦表正式表只能有一份，而簡歷可復印多份，最好是電腦打印出來，這樣可以在參加人才市場、面試、走訪招聘公司、懇請教師推薦、拜托朋友幫忙時，增加一個書面介紹自己的機會，從而達到“普遍開花，重點結果”的效果。

一份能吸引讀者注意力的簡歷能創造面試的機會及增加錄取的機率，所以必須使它兼備簡潔、有序、有個性且不失重點等特色，千萬不可失于繁瑣冗雜。

簡歷并沒有固定的格式，對于社會經歷較少的大學生畢業生，一般包括個人基本資料、學歷、社會工作及課外活動、興趣愛好等。其主要內容和要求大體如下：

（1）個人基本資料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址等。一般書寫在簡歷最前面，另外也可加上政治面貌、身高、視力等。

（2）學歷。用人單位主要通過學歷情況來了解應聘者的智力及專業能力水平，所以學歷一般應寫在前面。

習慣上書寫學歷的順序是從過去寫到現在，但實際上用人單位更重視的是你現在的學歷，所以最好從現在開始往回寫，寫到中學即可。書寫學歷的目的是展示畢業生的專業特長，故學校名稱后要加上專業名稱，如輔修課程與希望應聘的職位密切相關，也可寫在主修課程之后，但須注明。

學習成績優秀，獲得獎學金或其他榮譽稱號是學生生活中的閃光點，也應列出來；如果多次獲得多項獎學金，也可一一列出，以加強份量。和工作經歷豐富的應聘者相比，應屆畢業生的學歷比經歷重要得多，為了強調專業特長，尤其是特殊專業，也可把與應聘工作相關的課程集中起來，附在專業后面。

如果入學前有較多工作經驗，也可有選擇地列出與應聘職業有關經歷。

（3）生產實習和畢業論文及發表的文章、成果。生產實習提供了學生理論聯系實際的機會，增加了閱歷，積累了工作經驗，應盡可能寫得詳細，并可強調收獲。畢業論文展示了你的專業能力和學術水平，如果在應聘前完成，也可寫進簡歷，如果大學期間有已發表的文章、論文、成果，將是簡歷表中一個用力的參考內容，不要忘記注明發表時間和刊物名稱及文章名稱。

（4）社會活動和課外活動。近幾年來，越來越多的用人單位渴望招聘到具備一定應變能力、能夠從事各種不同性質工作的大學畢業生，特別是外商辦事處、商貿性公司、國家機關等，學生干部和具備一定實際工作能力、管理能力的畢業生頗受用人單位青睞。在這些社會活動中，你的責任心、協調能力、社交能力、人格修養及專業能力得以充分展示，所以社會實踐活動和課外活動，對于仍在求學，尚無社會經歷的畢業生來說，是應聘時一個相當重要的內容。書寫的內容可包括職務、職責以及業績。

（5）勤工助學經歷。即使勤工助學的經歷與應聘職業無直接關系，但打工賺學費可顯示你的意志，并給人留下能吃苦、勤奮、負責、積極的好印象。書寫內容可以包括在何處、擔任什么工作、從中完成什么或得到什么經驗等。

（6）特長。對于畢業生，特長是指你擁有的技能，特別是指中文寫作、外語及計算機能力，如果通過國家等級考試，應一一羅列出來。

（7）興趣愛好與性格。如果社會工作經歷較少，為能表現你的個性，可加寫興趣，以展示你的品德、修養或社交能力及與人合作精神，但注意最好寫一些你有所研究并具有個性的愛好。如沒有興趣愛好也可不寫，可直接描述你的性格特點。性格特點與工作性質關系密切，所以用詞要貼切。

（8）最后，聯系地址、電話、郵政編碼千萬不要忘記寫，以免用人單位因聯系不到你，而失去選擇的機會。

一份個人簡歷撰寫出來以后，應該再認真檢查一下，看它是否符合這樣幾個特點和要求：

（1）積極表現出自己的優點、專業特長；

（2）由于它是目錄形式，必須簡潔有序；

（3）表述力求突出個性、避免平庸；

（4）用詞妥當，言辭誠懇，自信而不自大，適當自謙；

（5）最好控制在一張A4紙內，版面清秀，紙張干凈，無錯別字。

三、自薦信

自薦信是有目的地針對不同用人單位的一種書面自我介紹。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先做自我介紹，姓名、學校、所學專業等。書寫內容主要是談談自己對從事此工作感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格。最后，要提出你希望能有面試的機會，附聯系地址、郵政編碼、電話。

對工作感興趣的原因要簡潔，一般有兩個角度：

其一是你對該單位或職位的興趣，如：我希望有機會在貴單位工作，因為我對貴單位的現代管理方法比較感興趣。

其二是你的資歷具備了應聘該職位的資格，如：四年市場營銷專業的學習，我希望應聘貴公司銷售部產品推銷員一職，因為這是一個具有開拓性和挑戰性的工作。

然后詳述自己的資歷與職位有什么關系，學歷是最重要的因素，要強調你與該工作有關的課程、優秀成績、獲得獎學金的次數、專業方向等，用突出你的社會工作能力來表明你的適應性，并表示愿意接受挑戰。

自薦信書寫要有說服力，以證明你有資格勝任該工作，態度要誠懇，用語要得當并能吸引對方的注意力。

在畢業生推薦表、自薦書和簡歷后，還應附有成績單及各式證書、已發表的文章復印件、論文說明、取得的成果證明等。如果本專業是比較特殊的話，還應附一份本專業介紹。

第三篇：畢業生求職前的書面資料準備

在大學畢業生就業“雙向選擇”的過程中，大部分用人單位安排面試的依據是閱讀有關反映畢業生情況的書面資料，對他們來說，這些書面資料就是判斷和評價畢業生的學習成績、工作潛力的依據。無疑，擬定有說服力并能吸引讀者注意力的求職書面資料是贏得擇業競爭的第一步。

畢業生首次就業的書面資料一般應包括《畢業生推薦表》、自薦信、成績單及各式獲獎證書和技能等級證書、已發表的文章、論文、取得的成果等。

一、《畢業生推薦表》

《畢業生推薦表》是指學校發給畢業生填寫的并附有學校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業生全面情況的輔導員填寫，加蓋學校公章，以組織形式向用人單位推薦，對用人單位具有較大的權威性和可靠性。所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明，用人單位歷來把該表作為接收畢業生的主要依據。

《畢業生推薦表》由學校統一印制，一般包括個人基本資料、學歷、獲獎情況、擔任社會工作、個人興趣特長、自我評價、學校推薦意見等，因各個學校側重不同而有所區別，每年的欄目也有所改進。畢業生不能擅自改動版面設計。表內各欄內容，畢業生必須認真、如實地填寫，無內容的欄目，用斜杠劃去，并經學院審核后蓋章。能否使用計算機打印代替手工填寫，須遵循學校的規定。書寫字體的優劣，易成為招聘者的第一印象，清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯想到有責任心、嚴謹、認真的態度等良好印象，但不要因此而請他人代填此表。錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。

二、自薦信

自薦信是有目的地針對不同用人單位、不同應聘崗位的一種書面自我介紹。相對表格式的《推薦表》，自薦信的書寫內容主要是談談自己對從事此工作感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的能力合資格。最后，要提出你希望能有面試的機會，最后手工簽上姓名和日期。

對工作感興趣的原因要簡潔，一般有兩個角度：

其一是你對該單位或職位的興趣，如：我希望有機會在貴單位工作，因為我對貴單位的現代管理方法比較感興趣。其二是你的資歷具備了應聘該職位的資格，如：四年市場營銷專業的學習，我希望應聘貴公司銷售部產品推銷員一職，因為這是一個具有開拓性和挑戰性的工作。

然后詳述自己的資歷與職位有什么關系，學歷是最重要的因素，要強調你與該工作有關的課程、優秀成績、獲得獎學金的次數、專業方向等，用突出你的社會工作能力來表明你的適應性，并表示愿意接受挑戰。

自薦信書寫要有說服力，以證明你有資格勝任該工作，態度要誠懇，用語要得當并能吸引對方的注意力。

自薦信的結尾部分應使用禮貌用語，建議以“感謝您在百忙之中閱讀這份履歷”，并且“誠摯的期望能得到面試的機會”、“希望有榮幸能為公司效力”這樣的句子作為結尾，讓招聘主管留下好的印象。但不要出現“冒昧”、“打攪”之類的客套話，對方的任務就是招聘人才，何來“打攪”之有?

撰寫自薦信要注意的地方 ：

---用字準確、簡潔，避免使用深澀難明的字詞。

---千萬不要只寫一份自薦信，復印幾十份，然后“天女散花”盲目亂投。那種沒有針對應聘崗位和用人單位差異的自薦信，還真不如不寫的好。

---求職信最好以500字為限。選用宋體、仿宋體、楷體等正規字體，不要進行斜體等修飾。字號不要小于A4，行距不要太密，不要超過一頁。

---選用與《畢業生推薦表》同樣大小的優質紙張。

---千萬不要使用影印本。求職信內的簽名，一定要親筆簽名。如果連你的簽名都是影印的話，就足以反映你誠意不夠了。

三、簡歷

不少應屆畢業生的求職推薦材料中，還附有2~3頁的《簡歷》，由于其內容與《畢業生推薦表》至少有70%以上的重復。剩下的內容也不一定與所應聘崗位的能力相關，弄不好還會起到“多寫多錯”效果。根據筆者多年的招聘經驗，用在閱讀一份應屆畢業生求職資料上的時間，是不會超過10分鐘的，所以，在篩選面試人員時，是不會再去花精力看所謂簡歷的。因為一般情況下，應屆本科畢業生是沒有任何實質性工作經歷可言的。別看每份求職材料只少了2~3張紙，如果明年550萬畢業生的求職資料都能少用20~30張A4紙，那也是不小的“進步”。

所以，關于應屆畢業生簡歷的編寫，就此免談。

第四篇：畢業生求職前的書面資料準備

畢業生求職前的書面資料準備

隨著我國改革開放的進一步深化，大學畢業生的就業作為社會經濟發展的一個重要環節，已逐步實現在市場供求規律調節下，供需雙方的相互選擇。在“雙向選擇”的過程中，大部分用人單位安排面試的依據是閱讀有關反映畢業生情況的書面資料，對他們來說，這些書面資料就是判斷和評價畢業生的學習成績、工作潛力的依據。無疑，擬定有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。

書面資料包括畢業推薦表、簡歷、自薦書、成績單及各式證書（含獲獎證書和技能等級證書）、已發表的文章、論文、取得的成果等。

一、畢業生推薦表的填寫

畢業生推薦表是指學校發給畢業生填寫的并附有學校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業生全面情況的輔導員填寫，并且是以組織負責餓形式向用人單位推薦，對用人單位具有較大的權威性和可靠性，所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明，用人單位歷來把該表作為接收畢業生的主要依據。

畢業生推薦表是由學校統一印制的表格，畢業生不能用計算機打印代替手工寫，也不能用漂亮的版面設計吸引別人的注意。書法的優劣易成為招聘者的第一印象，清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯想到有責任心、工作能力強、嚴謹認真的工作態度等印象，錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。

畢業生推薦表的欄目因各個學校側重不同而有所區別，隨著畢業生就業工作改革的深入及“雙向選擇”的日趨成熟，每年畢業生推薦表中的欄目也有所改進，但一般包括個人基本資料、學歷、獲獎情況、擔任社會工作、個人興趣特長及自我評價等。

二、簡歷的撰寫

簡歷主要是針對想應聘的工作，將相關經驗、業績、能力、性格簡要地列舉出來，以達到推薦自己的目的。雖然不一定所有的畢業生都必須撰寫簡歷，但受畢業生推薦表欄目及空間限制，多數畢業生更希望有一份個性突出、設計精美、能給用人單位留下深刻印象的簡歷。

畢業生推薦表正式表只能有一份，而簡歷可復印多份，最好是電腦打印出來，這樣可以在參加人才市場、面試、走訪招聘公司、懇請教師推薦、拜托朋友幫忙時，增加一個書面介紹自己的機會，從而達到“普遍開花，重點結果”的效果。

一份能吸引讀者注意力的簡歷能創造面試的機會及增加錄取的機率，所以必須使它兼備簡潔、有序、有個性且不失重點等特色，千萬不可失于繁瑣冗雜。

簡歷并沒有固定的格式，對于社會經歷較少的大學生畢業生，一般包括個人基本資料、學歷、社會工作及課外活動、興趣愛好等。其主要內容和要求大體如下：

（1）個人基本資料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址等。一般書寫在簡歷最前面，另

外也可加上政治面貌、身高、視力等。

（2）學歷。用人單位主要通過學歷情況來了解應聘者的智力及專業能力水平，所以學歷一般應寫在前面。

習慣上書寫學歷的順序是從過去寫到現在，但實際上用人單位更重視的是你現在的學歷，所以最好從現在開始往回寫，寫到中學即可。書寫學歷的目的是展示畢業生的專業特長，故學校名稱后要加上專業名稱，如輔修課程與希望應聘的職位密切相關，也可寫在主修課程之后，但須注明。

學習成績優秀，獲得獎學金或其他榮譽稱號是學生生活中的閃光點，也應列出來；如果多次獲得多項獎學金，也可一一列出，以加強份量。和工作經歷豐富的應聘者相比，應屆畢業生的學歷比經歷重要得多，為了強調專業特長，尤其是特殊專業，也可把與應聘工作相關的課程集中起來，附在專業后面。

如果入學前有較多工作經驗，也可有選擇地列出與應聘職業有關經歷。

（3）生產實習和畢業論文及發表的文章、成果。生產實習提供了學生理論聯系實際的機會，增加了閱歷，積累了工作經驗，應盡可能寫得詳細，并可強調收獲。畢業論文展示了你的專業能力和學術水平，如果在應聘前完成，也可寫進簡歷，如果大學期間有已發表的文章、論文、成果，將是簡歷表中一個用力的參考內容，不要忘記注明發表時間和刊物名稱及文章名稱。

（4）社會活動和課外活動。近幾年來，越來越多的用人單位渴望招聘到具備一定應變能力、能夠從事各種不同性質工作的大學畢業生，特別是外商辦事處、商貿性公司、國家機關等，學生干部和具備一定實際工作能力、管理能力的畢業生頗受用人單位青睞。在這些社會活動中，你的責任心、協調能力、社交能力、人格修養及專業能力得以充分展示，所以社會實踐活動和課外活動，對于仍在求學，尚無社會經歷的畢業生來說，是應聘時一個相當重要的內容。書寫的內容可包括職務、職責以及業績。

（5）勤工助學經歷。即使勤工助學的經歷與應聘職業無直接關系，但打工賺學費可顯示你的意志，并給人留下能吃苦、勤奮、負責、積極的好印象。書寫內容可以包括在何處、擔任什么工作、從中完成什么或得到什么經驗等。

（6）特長。對于畢業生，特長是指你擁有的技能，特別是指中文寫作、外語及計算機能力，如果通過國家等級考試，應一一羅列出來。

（7）興趣愛好與性格。如果社會工作經歷較少，為能表現你的個性，可加寫興趣，以展示你的品德、修養或社交能力及與人合作精神，但注意最好寫一些你有所研究并具有個性的愛好。如沒有興趣愛好也可不寫，可直接描述你的性格特點。性格特點與工作性質關系密切，所以用詞要貼切。

（8）最后，聯系地址、電話、郵政編碼千萬不要忘記寫，以免用人單位因聯系不到你，而失去選擇的機會。

一份個人簡歷撰寫出來以后，應該再認真檢查一下，看它是否符合這樣幾個特點和要求：

（1）積極表現出自己的優點、專業特長；

（2）由于它是目錄形式，必須簡潔有序；

（3）表述力求突出個性、避免平庸；

（4）用詞妥當，言辭誠懇，自信而不自大，適當自謙；

（5）最好控制在一張A4紙內，版面清秀，紙張干凈，無錯別字。

三、自薦信

自薦信是有目的地針對不同用人單位的一種書面自我介紹。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先做自我介紹，姓名、學校、所學專業等。書寫內容主要是談談自己對從事此工作感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格。最后，要提出你希望能有面試的機會，附聯系地址、郵政編碼、電話。

對工作感興趣的原因要簡潔，一般有兩個角度：

其一是你對該單位或職位的興趣，如：我希望有機會在貴單位工作，因為我對貴單位的現代管理方法比較感興趣。

其二是你的資歷具備了應聘該職位的資格，如：四年市場營銷專業的學習，我希望應聘貴公司銷售部產品推銷員一職，因為這是一個具有開拓性和挑戰性的工作。

然后詳述自己的資歷與職位有什么關系，學歷是最重要的因素，要強調你與該工作有關的課程、優秀成績、獲得獎學金的次數、專業方向等，用突出你的社會工作能力來表明你的適應性，并表示愿意接受挑戰。

自薦信書寫要有說服力，以證明你有資格勝任該工作，態度要誠懇，用語要得當并能吸引對方的注意力。

在畢業生推薦表、自薦書和簡歷后，還應附有成績單及各式證書、已發表的文章復印件、論文說明、取得的成果證明等。如果本專業是比較特殊的話，還應附一份本專業介紹。

推薦表在畢業生就業過程中，是畢業生直接與用人單位面談的重要媒介之一，往往在推薦就業中起著很大作用，因此不可馬虎。

首先應注意字跡整潔，文句通順，切忌涂抹，態度誠懇，實事求是；

其次在內容上，簡要寫清自己基本情況，包括姓名、年齡、性別、政治情況、來源地區及家庭地址等；

第三，詳細準確地寫清所學專業和專業適應范圍，并恰如其分地介紹自己在校表現和能力水平，既不夸張也不卑謙，最好能附上歷年來的學習成績及組織評語；

第四，受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因，著重講講認識態度和改正決心，切不可隱瞞，主動講明說明你態度誠懇，能取得用人單位諒解和信任，不會影響就業。反之，通過檔案了解到后，用人單位會認為你不老實；

第五，最后表達你自己想得到應聘的迫切心情，并表明自己今后工作態度。

第五篇：文明創建需要準備的資料

文明創建需要準備的資料組織領導

一、組織領導

一）深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，扎實開展中國特色社會主義宣傳教育活動；重視精神文明建設，創建工作有計劃和中長期規劃。

1、集中開展習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習以及中國特色社會主義宣傳教育活動的加1分

2、領導班子每年專題研究部署精神文明建設多余等于于2次的每一次0.5分，最多加1分

3、精神文明建設納入單位工作目標考核的加1分

4、創建工作有計劃

5、創建工作有中長期規劃的加0.5分

二）

機構健全，人員落實，計劃周全

1、有精神文明創建工作領導機構的，加1分

2、有精神文明創建工作計劃及責任分工的，加1分

3、有精神文明創建工作總結的，加1分

4、有專兼職工作人員的，加0.5分

5、精神文明創建活動經費列入預算的，加0.5分

三）

創建工作員工知曉率，參與率，滿意率

1、單位干部職工對文明單位創建工作知曉率高于95%的，加1分

2、單位干部職工對文明單位創建工作參與率高于95%的，每項加1分

3、單位干部職工對文明單位創建工作滿意率高于95%的，每項加1分

4、黨政機關、窗口行業工作滿意度測評、群眾滿意度測評高于85%的，加1分

二、思想道德建設

一）

重視社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大員工自覺踐行

1、運用道德講堂、例會以及單位宣傳欄等多種形式和載體，開展社會主義核心價值觀宣傳教育的加1分；

2、員工社會主義核心價值觀知曉率100%的加1分

二）

推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，深入開展道德模范、時代楷模、身邊好人等先進典型推選、學習、宣傳、關愛活動。舉辦道德講堂，廣泛開展修身律己活動。積極開展愛國主義教育、國防教育和法制宣傳教育，加強誠信宣傳教育。

1、開展先進典型推選、學習、宣傳、關愛活動的加1分；

2、道德講堂有固定場所的，加1分

3、“六個流程”規范的，加1分

4、有道德講堂統一LOGO標識的，加1分

5、單位內部有濃厚的道德文化氛圍的，加1分

6、有道德講堂活動方案的，加1分

7、內容突出社會主義核心價值觀、節儉養德、誠信教育、文明旅游、愛國主義教育、國防教育等內容，總分2分，每1次加0.5分；

8、開展愛國主義教育加0.5分

9、開展國防教育的加0.5分

10、開展法制教育活動，加0.5分

11、開展誠信宣傳教育活動的加0.5分

12、職工沒有違反社會公序良俗行為，沒有造成影響的加2分

13、員工沒有誠信問題被相關部門通報或沒有納入失信黑名單的加1分

三）

設立思想道德公益廣告宣傳牌，營造深厚的道德文化氛圍，單位敬業奉獻，團結互助、誠實守信、創先爭優風氣濃厚。

1、思想道德文化氛圍濃厚，形成敬業奉獻、團結互助、誠實守信、創先爭優良好風氣的，加1分。

三、文化建設

一）

重視文化品牌建設，結合行業特點和職能要求，將社會主義核心價值觀融入單位管理和發展中，大力培育行業文化、機關文化、校園文化、院所文化、企業文化，以文化人。

1、有行業文化、機關文化、企業文化、校園文化等建設方案的，加1分

2、有開展具體活動的，加1分。

二）

重視學習型單位建設，深入推進全員學習，經常開展業務知識、科技文化知識培訓，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚。

1、單位有圖書室、閱覽室的加1分

2、有開展學習型單位創建活動實施方案的，加1分

3、有開展讀書學習活動方案的，加1分；

4、有考核辦法的，加1分

5、有讀書學習交流活動（演講比賽、知識競賽、學習講座、讀書會等）的，加1分。

三）

大力推進中華優秀傳統文化傳承，堅持開展群眾性文體活動，職工文化娛樂及體育健身活動豐富多彩，積極廣泛開展“我們的節日”等主題活動。

1、有文體活動實施方案的，加1分

2、有“我們的節日”（春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽）以及現代節日、革命節日和黨史國史重大事件紀念日期間開展主題活動實施方案和相關活動記錄的，加2分。

四、創建活動

一）

扎實開展文明城市創建活動，推動員工文明行為習慣養成，完成文明城市創建工作責任目標。

1、參加文明交通勸導志愿服務活動，加1分；

2、開展宣傳教育活動，加1分；

3、開展志愿服務活動，加1分；

4、開展結對共建活動，加1分；

5、開展文明餐桌行動的，加1分；

6、完成文明城市創建工作責任目標的，加1分

二）

廣泛開展文明機關、文明車間、文明班組、文明崗位以及文明社區、文明家庭、文明校園及未成年人思想道德建設工作。

1、開展相關活動的，加1分

三）

主動履行社會責任，積極參與公益活動，堅持開展鄉村共建、社區共建等活動。

1、有與鄉村、社區開展結對共建并制定結對共建鄉村、社區實施方案的，加2分；

2、有開展共建活動，不能提供共建工作檔案記錄的，加1分

四）廣泛開展志愿服務活動。開展網絡文明傳播志愿服務活動，運用微博、微信、QQ群等多種形式，傳播文明風尚

1、有成立學雷鋒志愿服務隊的，加1分；

2、有志愿服務活動崗、宣傳欄和志愿服務活動提示牌的，加2分

3、每年集中組織開展志愿服務活動全年多余等于于4次，一次加0.5分，直至加完2分為止

4、有網絡文明傳播志愿服務小組的，加1分

5、有按要求開展網絡文明傳播志愿服務活動的，加1分

6、有按要求開展網絡文明傳播志愿服務活動的，加1分

五、服務品質

一）恪守職業道德，健全規章制度，規范服務行為，增加便民措施，自覺抵制各種不正之風。切實改善服務質量，服務項目齊全，服務設施完善，服務環境優美，服務效果良好。

1、制定系列服務規范的，加1分

2、推出具體便民舉措的，加1分

二）轉變服務作風，強化服務意識，真心實意為群眾或服務對象解難事、辦實事，群眾或服務對象滿意率高。

1、開展優質服務主題活動的，窗口服務單位在醒目位置公示行業服務標準的，加1分；

2、實行黨務公開、政務公開、廠務公開、校務公開等公開辦事制度的加1分

三）建立受理投訴機構，公布舉報電話，及時妥善處理投訴。

1、建立受理投訴機構的，加1分

2、公布舉報電話的，加2分；

3、及時妥善處理投訴并做好投訴處理記錄的，加1分。

六、內外環境（11分）

一）堅持綠色發展理念，積極開展愛國衛生運動，嚴格執行衛生管理制度，落實清潔衛生責任制，內外環境清潔整齊，無“臟亂差”現象，工作場所和生活區域做到綠化、美化、凈化、亮化，為職工創造良好的工作和生活環境。

1、有日常環境管理制度的加1分

2、認真落實“門前三包”責任制，開展衛生單位創建活動，辦公區、生活區環境臟亂差的，加1分；

3、開展環境保護、節能減排和勤儉節約等相關活動的加1分

4、能夠滿足員工文體活動需求場所的，加2分

5、單位食堂有“文明餐桌”溫馨提示牌的，加1分

6、單位食堂沒有發現剩菜、剩飯的加1分。

二）內務管理規范有序，工作生活秩序良好

1、通過電子屏、宣傳欄等方式開展控煙宣傳，加1分

2、樓道、電梯、衛生間設置禁煙標識，加1分

3、簽訂控煙承諾書的，加1分

4、有內務管理制度規范的，加1分

八、獎勵分（10分）

一）榮譽稱號、先進典型、工作經驗

1獲得區級綜合性榮譽稱號得0.5分

2、獲得市（廳）級綜合性榮譽稱號得1分

3、獲得省（部）級綜合性榮譽稱號得2分

4、獲得國家級綜合性榮譽稱號得3分

5、創建工作有創新的在區以上宣傳推廣的，得1分

6、創建工作有先進經驗的在區以上宣傳推廣的，得1分

7、創建工作有先進典型的在區以上宣傳推廣的，得1分。