第一篇：公民道德建設宣傳日活動方案

公民道德建設宣傳日活動方案

公民道德建設宣傳日活動方案

作者： 發布于：2013-6-2 15:43:24 點擊量：7

為進一步宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范，深入持久地推動《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，廣泛動員廣大工休人員關心支持和參與道德建設，促進我所工作人員道德素質和社會文明程度的提高。現決定在我所開展公民道德宣傳日系列活動，現將有關事項通知如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以“做一個有道德的人”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，積極倡導愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，開展多種形式的道德實踐活動，進一步提高公民文明素質和社會文明程度，為加快推進文明城市建設營造良好的思想道德氛圍和文明的社會環境。

二、活動主題

三、活動內容

1、開展“迎國慶、講文明、樹新風、促和諧”主題宣傳教育活動。在全所廣泛開展多種形式的社會公德教育，利用報紙、電視等集中宣傳報道我所精神文明建設和道德模范的先進事跡，宣傳道德知識、普及文明禮儀，深化社會主義榮辱觀教育。著力提升社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的知曉率，實現廣大職工的自我教育、自我完善，促進社會和諧穩定。以文明的舉止、良好的精神風貌，迎接公民道德建設宣傳日。

2、在“公民道德宣傳日”當天，以“做一個有道德的人”為主題，集中組織全體職工學習公民道德建設宣傳材料。扎實服務廣大休干，提高單位文明程度。

3、組織開展“文明新風進校園”活動。積極組織工休代表去新沂市棋盤鎮花廳村對口扶貧點幫扶8名貧困學生，為他們送去了學習用品和課外讀物，此次活動已在彭城晚報上報道。

4、結合“創先爭優”活動，在我所深入開展“文明單位”創建活動。以《公民道德建設實施綱要》為基本要求，在我所開展文明先進評選活動。通過深入挖掘、認真評選，選出在休干中樹立典型的工作人員，以點帶面，整體推進，全面提升廣大干部職工文明素質水平和文明程度。

四、工作要求

1、加強領導，扎實工作。“公民道德建設宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動，我所必須結合自身實際，充分認識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實加強領導，認真組織實施。并且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規范，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際，務求實效。我所在公民道德建設中，要把組織開展好“公民道德宣傳日”活動與文明城市創建和精神文明系列創建緊密結合起來，與“文明新風進校園”活動結合起來，與加強未成年人思想道德建設結合起來，不斷創新活動載體，促進活動向縱深發展。

第二篇：公民道德宣傳日活動方案

xx中學

公民道德宣傳日活動方案

為進一步抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，培育文明風尚，樹立文明新風，提高公民道德素質，為我校發展提供精神動力和道德支撐，根據上級有關文件精神，結合我校實際，制定活動方案如下：

一、指點思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀及總書記一系列講話為指導，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，以“愛國、敬業、誠信、友善”的道德規范，開展多種方式的道德實踐活動，進一步提高 我校廣大師生的道德素質和文化水平，建設營造良好的道德氛圍和高尚的文化環境。

二、活動主題

深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為口號，致力創建全校公民道德建設工作。

三、活動內容

（一）倡導博愛、包容之心，大興互助之風

1、繼續開展學雷鋒活動。利用校園廣播、網絡、櫥窗、板報等媒體，加大對典型事跡的宣傳和培樹，大力褒揚校園內外涌現出的善人、善事、善舉，引導廣大師生向學雷鋒典型人物學習，進一步促進學雷鋒活動常態化、制度化。

2、開展關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動。組織師生開展關愛空巢老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童等老幼弱殘群體的獻愛心志愿服務活動，開展文明禮儀宣傳、公共場所文明勸導、便民利民學雷鋒志愿服務活動，開展關愛生態文明、關愛大自然的學雷鋒志愿服務活動。

3、開展“美德少年”評選表彰活動。以孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約為標準，在全校內評選美德少年予以宣傳表彰，引導我校學生從小事做起、從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人。

（二）倡導善良之心，大興誠信之風

1、開展“道德講堂”建設活動。將“道德講堂”建設和活動情況納入我校常態建設，規范活動流程，嚴格落實“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規范環節。即：播放道德模范故事短片，講述身邊好人典型事跡、愛心故事等，用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人；誦經典環節，要求做到“三必誦”（“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃；但行好事，莫問前程；己所不欲，勿施于人”）；發善心環節，要求師生對照道德模范向自己良心發問，引導廣大師生見賢思齊，尋找差距，拔除心靈雜草，提高道德境界。

2、組織開展“日行一善”道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”主題活動，在我校組織開展“日行一善”道德實踐活動，引導學生以知善為切入點，從自己做起、從點滴做起，修身律己、擇仁處善、自強厚德，從小做好事、長好心、當好人，實現由“日行一善”到“時時行善”，最終實現“善行一生”。

3、開展“四書五經”誦讀活動。通過舉辦誦讀會積極調動廣大師生參與誦讀的熱情，掀起人人誦讀“四書五經”的新高潮。積極引導廣大師生在學習傳統文化的同時，自覺養成良好的行為習慣和道德品質。建立師生共讀長效機制，逐步形成傳統文化進校園、進課堂的良好局面。

（三）倡導上進之心，大興敬業之風

1、開展“轉作風、重責任、比貢獻”主題實踐活動。倡導全校廣大教師樹立“敬業奉獻”之德，在崗位上艱苦奮斗、盡職盡責，重點解決作風漂浮、自律不嚴、鋪張浪費以及亂收費、亂辦班、亂補課和有償家教等違規辦學現象，推動學校各項工作爭先進位，實現辦人民滿意教育的根本目的。

2、開展 “十佳中學生”評選活動。引導學生積極參加社會實踐、科技創新、志愿服務和學校各項活動，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度，在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。

四、工作要求

1、增強領導，扎實工作。“公民道德建設宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動，學校各部門必須結合各自實際，充分意識公民思維道德建設的重要性和必要性，切實增強領導，認真組織實施。并且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規范，營建良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際，務求實效。在公民道德建設中，要把組織開展好“公民道德宣傳日”活動與創建民族團結與進步活動結合起來，與增強未成年人思維道德建設結合起來，促進學校道德建設向縱深發展。

3、加大宣傳，營造氛圍。要通過校園網、校園廣播、板報、櫥窗等校園文化陣地，廣泛宣傳公民道德實施綱要，著力宣傳道德模范的感人事跡，充分展現道德模范的崇高風范和時代風采，營建全校關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍，推進我校公民道德建設深入開

第三篇：公民道德宣傳日活動方案

漢臺區望江鄉中心小學

公民道德宣傳日活動方案

九月二十日是第九個全國公民道德宣傳日，為進一步掀起學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的熱潮，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高教師、學生的道德修養和文明素質,根據上級文件精神，廣泛深入開展“公民道德宣傳日”活動，繼續深入宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”二十字基本道德規范，積極培育文明和諧的社會風尚。為此，學校特制訂“公民道德宣傳日”活動方案。

一、組織機構

第九個“公民道德宣傳日”活動領導小組

組長：姚長榮

副組長：張海軍李福臨

成員：各班班主任

二、活動時間

2011年9月20日----2011年9月30日

三、活動對象

學校全校師生。

四、活動內容

1、九日二十日早上舉行活動啟動儀式，宣讀倡議書，全體師生宣誓。

2、懸掛橫幅“知榮辱、講文明、促和諧”。

3、在校園內張貼“公民道德宣傳日”宣傳標語8幅。

4、利用校園廣播、班會及思品課等時間認真學習“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十字基本道德規范，向全體師生宣講公民道德建設內容和文明禮儀知識，并進行交流和討論。要求教師要遵守《教師職業道德規范》，愛崗敬業；教育學生：不說臟話、不打架罵人；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；上下樓梯輕聲慢步靠右行；排路隊有秩序，安全過馬路；不在公共場所喧嘩，不損壞公共設施；不亂寫、亂貼、亂畫。

5、征集“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為主要內容的校園廣播稿，于九月二十五前上交，利用校園廣播進行播放。

6、辦宣傳“公民道德宣傳日”的板報和隊報。

7、利用雙休日，四至六年級學生自發開展社會實踐活動，到集鎮清除垃圾，打掃衛生死角，清除墻上亂涂亂貼的小廣告。

望江鄉中心小學

2011年9月19日

第四篇：公民道德宣傳日活動方案（精選）

大通七中開展

“公民道德宣傳日”活動實施方案

九月二十日是第十六個全國公民道德宣傳日，為進一步掀起學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的熱潮，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高教師、學生的道德修養和文明素質,根據教育局文件精神，廣泛深入開展“公民道德宣傳日”活動，繼續深入宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”二十字基本道德規范，積極培育文明和諧的社會風尚。為此，學校特制訂“公民道德宣傳日”活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，根據中宣部、中央文明辦關于開展的公民道德宣傳日活動通知精神，著力提高全體師生的思想道德水平，促進全校整體文明水平的提升。

二、活動目標

通過深入開展“公民道德宣傳日”活動，宣傳公民道德的重要意義，使師生了解“公民道德宣傳日”，樹立正確的道德觀，將道德教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，促進師生公民道德素質和社會文明程度的提高，為全面建設小康社會奠定良好的思想道德基礎。

三、組織機構

為了更好地完成此項工作，我校特成立“公民道德宣傳日”活動領導小組。

組 長：鄭青輝;副組長：楊有元 李先元 錢發俊 劉長海;成 員：姜建軍 宋建勇 王豐成 李寶林 張德志 馬麗劉俊元 各年級組長及各班班主任。

四、活動時間

2017年9月15日----9月30日

五、活動對象 學校全校師生

六、活動內容

1、九日二十日早上舉行活動啟動儀式，宣讀倡議書，全體師生宣誓。

2、在校園LED顯示屏展示“公民道德宣傳日”宣傳標語。

3、利用校園廣播、班會及團隊課等時間認真學習“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十字基本道德規范，向全體師生宣講公民道德建設內容和文明禮儀知識，并進行交流和討論。要求教師要遵守《教師職業道德規范》，愛崗敬業。學生要做到：不說臟話、不打架罵人；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；上下樓梯輕聲慢步靠右行；排路隊有秩序，安全過馬路；不在公共場所喧嘩，不損壞公共設施；不亂寫、亂貼、亂畫。

4、征集“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為主要內容的校園畫報、手抄報。

七、活動要求：

1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。

2.各班可針對各自特點，突出特色，創造性地開展工作。加強對學生的思想道德教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明道德的氛圍，創造人人文明的精神家園。

第五篇：“公民道德宣傳日”活動方案

宋河二中 “公民道德宣傳日”活動方案

今年九月二十日是全國第八個“公民道德宣傳日”，根據教育局關于開展“公民道德宣傳日”精神，廣泛深入開展“公民道德宣傳日”活動，為此，我校特制定以講道德、學楷模、正行為、促和諧為主題的“公民道德宣傳日”活動方案，具體如下：

一、活動目的：

進一步掀起學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的熱潮，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高學生的道德修養和文明素質, 不斷增強廣大師生的現代公民意識，根據教育局精神，繼續深入宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”二十字基本道德規范。

二、活動時間：2010年9月29日。

三、活動內容：

1．進行氛圍宣傳，各班利用黑板報，宣傳欄，廣播站等宣傳陣地，把公民道德建設，個人品德教育作為首要任務進行廣泛宣傳。

2.各班利用班會課及思想品德課等時間認真學習《公民道德建設實施綱要》和《中小學生日常行為規范》，班內進行交流和討論。并要教育學生：不說臟話、土話、不打架罵人；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；上下樓梯輕聲慢步靠右行；不在公共場所喧嘩，不損壞公共設施；不亂寫、亂貼、亂畫。

3.各班開展“拒絕網絡成癮，健康文明上網”主題班會，培養學生健康文明的上網習慣，促進我校形成良好的校風，學風。

4.舉行“手拉手，關愛留守少年”活動，并把這一活動和“校家同創，快樂成長”結合起來，讓留守學生感受到班級，學校這個大家庭的溫暖，重新找回家庭的關愛。

宋河二中德育處