第一篇：民族團結下進個人材料

民族團結先進個人事跡材料

水利局民族團結先進個人阿不力米提.艾買提同志先

進事跡材料

阿不力米提.艾買提，男，維吾爾族，新疆澤普縣澤普鎮人，1962年8月出生，中專學歷，1987年1月15日加入中國共產黨，1981年11月參加工作，現在澤普縣水利局防洪辦的干部。

阿不力米提.艾買提 同志，1979年9月高中畢業；1981年11月參加工作，1994年9月至2007年9月在波斯卡木鄉水管站擔任了站長的職務。2007年8月到現在澤普縣水利局防洪辦當了防洪辦主任。阿不力米提.艾買提同志干一行、愛一行、鉆一行，工作表現一直很好，成績突出。

新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動，對中央這個英明決策，阿不力米提.艾買提同志深信不疑。在黨的長期教育下，阿不力米提.艾買提同志在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、鮮明，自覺維護祖國統一和民族團結。

心系群眾 助人為樂阿不力米提.艾買提同志雖然都是國家干部，但家庭并不富裕，有三個孩子，兩個孩子正在上學，負擔也很重。可是，他對群眾的困難有著更深的理解，一直慷慨相助。

阿不力米提.艾買提同志說：“我是一名共產黨員，共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，受黨的教育那么多年了，怎么能占群眾的便宜呢？”阿不力米提.艾買提同志雖然沒有做出驚天偉地的業績，但是從他的點點滴滴折射出一名組工干部立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務的良好形象。

愛崗敬業，無私奉獻。阿不力米提艾買提同志政治立場堅定，具有一定的政治鑒別力，甘為公仆，始終堅持黨和人民的利益高于一切，全心全意為人民服務務宗旨，用科學發展觀武裝頭腦，做好各項工作。在水利局黨組織的領導下，阿不力米提.艾買提同志反復學習黨中央有關文件積極貫砌落實科學發展觀，參加民族團結先進活動的同時，認真學習“黨章”，黨的民族宗教政策，理論等真正把自己的思想統一到黨中央的精神上來，對社會的穩定與發展盡到自己應盡的責任，也為更好的進行下一步工作尊定了基礎。

阿不力米提.艾買提同志平凡的工作崗位上以自己的實際行動，書寫著一名共產黨員的平凡人生。他那吃苦在前，知難而進，對共產主義事業的追求，對工作勇于負責，為農民增收工作和民族平等團結，全面進步做出了貢獻。

中共澤普縣水利系統委員會

2011年5月10日

第二篇：國旗下關于民族團結個人講話稿

應對困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神;對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神;應對凌辱祖國的列強，挺身而出、維護祖國尊嚴的，還是民族精神。一起來看看國旗下關于民族團結個人講話稿范文精選5篇，歡迎查閱!

民族團結個人講話稿1

我是一個地地道道的少數民族——回族，也是祖國未來的驕傲——一名中學生。

我想我是自豪的，因為有了我們這些少數民族，祖國變得統一，更加擁有了文化內涵。

學習很好，會彈鋼琴，會畫畫，會唱歌，性格開朗活潑，很多人都很喜歡我，一個英文名叫Sunny的女孩子。我一向認為我是很棒的孩子，在學習了關于中華民族的知識后，我很驕傲的說我是回民，我認為同學們會給我一些友好的回應，可是——同學們或露出了鄙夷的神色，或對我發出“真看不出來”的議論，我有些難過，少數民族有錯嗎

回族在我們那里是很不受歡迎的，因為少，并且我家鄉回族的人很“口”(“口”的意思是愛吵架)，大家都挺反感的，可我有錯嗎

Bird是我最好的朋友，他告訴我其實我很優秀，我并不是那種人。我明白他對我很好，是為了安慰我才說的。我真的很想告訴那些同學，其實回民很棒的，我們有很豐富的文化!

我的媽媽也是回民，她很能干，也很美麗。我們城市的大多數道路都是媽媽一手建設的，媽媽不就是最好的例子嗎

我開始從媽媽那里學會一種最好的方法就是經過自我的努力，讓別人驚嘆，這樣自然而然的別人就會刮目相看。

我要努力的像媽媽一樣，向別人證明我的本事。

我是少數民族，我驕傲!

民族團結個人講話稿2

“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強”，這首著名的《團結就是力量》，以往擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。團結就是生命，團結就是力量，團結就是形象，團結就是期望，團結就是勝利。各民族團結友愛，是中華民族的光榮傳統，是社會主義民族關系的生動體現，是中華民族繁榮發展的重要保證。

中華民族生生不息，靠的是各民族團結友愛。一個家庭不團結，可能親人反目;一個民族不團結，可能一盤散沙;一個國家不團結，可能分崩離析。我國各民族在歷經數千年的遷徒、貿易、婚嫁、交融中，構成了你中有我、我中有你，交錯雜居、共生互補的格局，孕育了團結友愛的寶貴傳統。異常是近代以來，國家積貧積弱，人民飽受欺凌。當時西方人普遍認為中國必然像奧匈帝國等多民族國家一樣，分裂為無數的單一民族國家。可是，他們的預言失敗了。中華民族不僅僅沒有分裂，反而“用我們的血肉筑成我們新的長城”，打敗了侵略者，贏得了民族的獨立、自由和統一。中華民族之所以能夠浴血奮戰、浴火重生，一個重要原因就在于，各民族在反對共同敵人的斗爭中構成了休戚與共、榮辱一體的命運共同體。在同仇敵愾、共御外侮的過程中，不僅僅民族團結友愛的優良傳統得以空前的光大，并且中華民族從自在的聯合走向自覺的聯合，團結一致走上了通向偉大復興的嶄新征程。

中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立，開辟了各民族團結友愛的新紀元，中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力，展現出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟，和衷共濟、和睦相處、和諧發展，攜手推進社會主義建設和改革開放事業，譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。60年來，中華民族在前進過程中克服了來自政治領域、經濟領域和自然界的種種困難和考驗，頂住了來自國內外的種種壓力和挑戰，使我國現代化建設和改革開放的航船乘風破浪、勝利前進。其中，一個很重要的原因就是各民族始終同呼吸、共命運、心連心，同心同德、并肩戰斗。今日，“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的理念已經成為各族人民的自覺行動，共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題已經成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。

中華民族偉大復興，還要靠各民族團結友愛。今日，各族人民在中國共產黨領導下，繼往開來、意氣風發，大踏步趕上時代前進潮流，中華民族迎來偉大復興的光明前景。民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一齊。講任務，是56個民族共同的任務;講成績，是56個民族共同的成績;講困難，是56個民族共同的困難;講前途，是56個民族共同的前途。僅有56個民族同心同德、群策群力、攜手并肩、團結奮斗，中華民族才能煥發出無比磅礴的偉大力量，民族復興的偉業才會展現出寬廣燦爛的光明前景。

民族團結個人講話稿3

我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。

在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結成的，萬古流芳的旗幟。它，就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神!

應對困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神;對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神;應對凌辱祖國的列強，挺身而出、維護祖國尊嚴的，還是民族精神。

民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅趕寒冷。可是，當它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。

望長江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺默默聳天立。江山千秋永在，英烈風范長存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻出年輕生命的戰士;從羅霄山脈戰死的大將，到抗日戰勝和大決戰中英勇獻身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝!

時間如信風拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們

愛國是高于一切的傳統美德，正是如此，我們中華民族涌現了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師收復臺灣，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，李大釗、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光獻身堵槍眼、邱少云烈火焚身穩如泰山……他們哪一個不是具有著民族精神

捐軀赴國難，視死忽如歸。血能夠流。淚能夠灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強不屈的精神!多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂!換得華夏大地陽光燦爛。

幸福的生活是我的祖輩、無數的英烈帶著對祖國的摯愛、對人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，那里面凝聚著無數英雄的血與生命。這是他們為了捍衛祖國，保護人民而獻出生命的回報，這是所有人民心中最甜的果實……

今日，我們又站在國旗下，應對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，同學們，請珍惜我們花朵般的年齡，用實際行動做出響亮的回答。

弘揚民族精神，再現中華之雄魂。

民族團結個人講話稿4

中國是一個多民族的國家，有56個民族，而我們新疆現如今已有47個少數民族，我們這個油城小城于要的就是維吾爾族。而如今民族問題已是一個呈此刻我們眼前的大問題。

民漢合校是解決這一問題的好辦法。我們班就有兩個維吾爾族同學，使我印象最深的就是一個叫依爾夏提的同學，他長得有點黑，一雙大大的水靈靈的眼睛，嵌在他那圓圓的臉上，長長的眼睫毛十分漂亮，那的確是一個活潑，可愛，帥帥的民族小伙。他和我們在同一個教室共同學習玩耍。他在我們班，讓我明白了很多他們的民族習俗，如開齋節，古爾邦節，肉孜節，他們民族的結婚儀式等等。讓我明白了異常多的東西，他們的民族，家里十分喜歡掛掛毯，聽說是因為掛毯上的花紋獨特，對家里有裝飾的作用，這也是他們的民俗之一。

記得，一次他叫我們去和他一齊參加他們家親戚兒女的婚禮。我們先去了新娘家，在物我們進門之前，那家的主人，讓我們去洗手，女的在右邊，是下一個銀色的壺中到出的水來洗;男的在左邊，是下一個金色的壺中倒出的水來洗。洗完后，手上的水不能夠甩干，只能自然的晾干，說這是對新婚夫婦的祝福，如果在水甩掉，就沒了這祝福。我們在新娘家吃了手抓飯，親自嘗試了用手來手提皮抓飯吃。由于我們不懂，只好問依爾夏提，他說“在吃手抓飯”時，應當注意不應當滿盤子亂抓，應將五指并攏，做了“七”的手勢，然后一點點從盤子的外側吃到外側。”聽他說完，我似乎懂得了一些，便試著吃，但還是有些怪怪的，無奈之下，依爾夏提只好幫我們要了勺子，讓我們吃這能夠方便一些。

然后，我們看到了新娘，新娘穿著婚紗坐在一個白色的紗撐起的紗帳中，紗帳的出口有一條條的“金穗穗”。

民族團結個人講話稿5

在幾千年的歷史滄桑中，我國各民族發展了休戚與共、相互依存的親密關系，構成了偉大的中華民族，共同締造了統一的多民族國家。國家統一始終是中國歷史發展的主流，是各族人民的最高利益。維護祖國統一，始終是中華兒女的神圣職責。

祖國統一是國家繁榮富強的根本前提。一個強大的國家，必然是一個統一的國家;一個強盛的民族，必然是一個統一的民族。四分五裂，斷難成為世界一流強國;一盤散沙，絕無期望躋身世界先進民族行列。在中國歷史上，凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期，無一不是國家統一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世，都是在國家統一、社會安定的情景下出現的。新中國成立以來，異常是改革開放以來，中國的綜合國力不斷增強，國際地位顯著提高，各族人民在黨的領導下，共同團結奮斗、共同繁榮發展，中華民族的偉大復興展現出寬廣而完美的前景。

祖國統一是各民族發展提高的重要保障。國家的統一，為各民族發展提高供給了穩定的社會政治環境，密切了各民族間的經濟文化聯系，極大地推動了各民族的發展提高。新中國成立以來，處于不一樣社會發展階段的各少數民族，經過民主改革和社會主義改造，走上了社會主義道路。各民族經濟文化聯系更加緊密、交流更加頻繁，相互學習氣相互促進，共同發展、共同提高。各民族在政治、經濟、文化等方面發生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的成就。在中國共產黨的領導下，中華民族煥發出蓬勃生機和旺盛活力。

祖國統一是各民族幸福生活的不竭源泉。祖國是各民族安身立命之所在，是各民族共同生活的家園。祖國好比母親，為各民族供給衣食之需，使他們免受凍餒之苦;為各民族遮風擋雨，使他們免遭風刀霜劍的傷害。祖國統一是各民族之福，祖國分裂是各民族之禍。新中國的成立，實現了國家的高度統一，各族人民在社會主義道路上開始了嶄新的生活。改革開放和現代化建設的不斷推進，使人民生活實現了從溫飽不足到總體小康的巨大跨越，各族人民穩定地走上了富裕安康的廣闊道路。

實現祖國完全統一，是中華民族走向偉大復興的歷史必然，是全體中華兒女的共同心愿。堅決反對一切分裂祖國的政治圖謀，絕不允許任何人以任何名義任何方式制造民族分裂、危害祖國統一。海內外中華兒女緊密團結、共同奮斗，祖國完全統一就必須能夠實現。

第三篇：個人民族團結[范文模版]

民族團結先進個人

農行尼勒克縣支行努爾江

現在任農行尼勒克縣支行營業部的努爾江主任是一名和藹可親的哈薩克族，也同樣是一名值得我們學習的先進典范。在促民族團結，穩扎實工作上做出了帶頭作用。

一、政治堅定 旗幟鮮明

對影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動努爾江主任深信不疑。在黨的長期教育下努爾江主任在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統一和民族團結。平日里嚴格要求自己，時刻提醒自己要聽組織的話，踏踏實實做事，老老實實做人，尊紀守法，關心底層群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為底層群眾多做好事、實事。在工作中善于發揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，堅決服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了非凡的成績。

二、緊密團結各族干部群眾，當好帶頭人

努爾江能夠和善于團結班子和各族干部職工群眾，敢當重任，當好帶頭人，努力提高全行干部職工維護民族團結的自覺性。目前，農行尼勒克縣支行營業部共有有維吾爾、哈薩克、漢三個民族的20余人，能不能緊密團結各族員工，如何發揮好他們的作用是維護民族團結，鞏固我行業績的重要因素。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中，尊重各民族的風俗習慣，在各種重大節日期間，或在干部職工家庭及個人遇到困難時，他都能熱情主動地進行慰問，了解情況，幫助解決困難。在工作中強調要互相尊重，互相協商，互相支持，誠懇相待；其次，從法制教育入手，經常組織廣大干部職工學習《民族區域自治法》等，并利用“四五”普法和黨組中心組學習的機會組織干部員工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策，每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結教育月活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。

三舍小家，為大家

努爾江主任負擔很重，2個孩子，大兒子已經上初中，小女兒還需要父母照料。作為家中頂梁柱的他，卻不得不常常舍棄小家利益，加班加點，一心撲在工作。在努爾江主任的日記里從來沒有休息日，什么時候需要，什么時候就到，決不含糊。這些天來由于工作的特殊性，行里員工不是開會就是加班，晚上2個漢族員工加班的時候，努主任看到了，他親切的關懷員工，并停下準備回家的步伐，與員工一起加班，一起到了天黑才回家，中途他的妻子好幾次電話打來，他都說再開會，加班，晚些回家。在努爾江主任的帶領下，幾年來尼勒克農行業績蒸蒸日上，取得了前所未有的成績。

平日在工作上他積極認真的完成領導下達的任務，一絲不茍的全身心投入到對營業部全面治理維護的工作當中，十幾年來他始終嚴格要求自己，把黨和人民的利益擺在第一位，從不計個人得失，不怕苦怕累，工作勤勤懇懇。為一線員工起到了先鋒模范帶頭作用，為業務經營迅猛發展做出了無私奉獻，是一位值得我們學習的先進典范。雖然主任肩膀上的擔子很重，但強烈的事業心和責任感趨使他知難而進，更加勤奮地工作。刻苦鉆研新知識，認真履行坐班主任職責，搞好勞動組合。制訂和落實崗位職責，做到分工明確，責任到人，各盡其責。協調各環節的工作，加強柜面監督，事后監督。嚴格勞動紀律，努力做好員工的思想政治工作和考核工作。營業部實行專柜，但是都是要求我們為綜合柜員，到跟前的業務不能說不會辦，因此各柜員所做業務較繁，雜，工作量大，對外臨柜柜員多，而且入行不久的新員工，銀行業務知識掌握不全面，給內部管理工作帶來了一定的難度，入行時間長的老員工對新業務的掌握不是很好，為此他經常組織臨柜人員對各項規章制度、辦法，上級行下發文件進行認真學習，并結合自身的實際情況進行分析探討，形成共識。在生活中我們也不難發現他的可愛之處，他幽默風趣的言語總能給我們緊張的工作帶來一絲閑暇的樂趣，生活中完全沒有領導的架子，總能融入到我們生活當中，成為我們身邊的知心朋友，這就是這樣一位樸樸素素，但又值得我們尊敬的努爾江主任。

第四篇：民族團結進步創建活動進學校

民族團結進步創建活動進學校

根據《國家民委關于推動民族團結進步創建活動進機關企業社區鄉鎮學校寺廟的實施意見》（民委發【2014】94號）文件精神，現將“民族團結進步創建活動”進學校工作要點摘錄如下：

1、“進高校”主要體現在三個方面：

一是要發揮好課堂主渠道的作用，將馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論政法規和民族團結的重要性，融入學生思想政治教育，重點加強“123456”的教育，即“一條道路”1、2、3、4、5、6的教○“兩個共同”○“三個離不開”○“四個認同”○“五個維護”○“六觀”○育，促進各民族學生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，不斷增強促進民族團結進步的自覺性、堅定性。

二是要以校園文化建設為載體，開展內容豐富、形式多樣的寓教于樂、喜聞樂見的文體活動，弘揚各民族優秀傳統文化，不斷增強各族師生對中華文化的認同感和自豪感，營造各族師生團結友愛的氛圍，并定期表彰民族團結進步模范集體和個人。

三是為輔師生搭建社會實踐平臺，組織師生廣泛參與社會實踐，引導學生將個人成長與各民族共同繁榮發展相結合，通過調查研究、科研投入、成果轉化等形式，為少數民族和民族地區經濟社會又好又快發展貢獻才智。

2、“進中學（中等職業學校）”主要應體現在三個方面：

一是組織好教學活動。按照教育部辦公廳、國家民委辦公廳印發的《學校民族團結教育指導綱要（試行）》，針對不同年級的學生，有重點、有針對性地開展民族理論常識、民族政策常識和民族團結的教育，讓各族學生了解多民族的國情，了解黨和國家民族理論政策法規，牢固樹立“三個離不開”的思想，增強“四個認同”和“五個維護”的自覺性，堅定中華民族偉大復興的自信心。

二是加強各民族師生間的交流交往。營造各族師生團結友愛氛圍，促進各民族學生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，并定期表彰民族團結進步模范班集體和個人。加強校園文化建設，推動優秀民族文化傳承創新融入學校教育全過程。

3、“進小學”主要應體現在三個方面：

一是組織好教學活動。按照教育部辦公廳、國家民委辦公廳印發的《學校民族團結教育指導綱要（試行）》，針對不同年級的學生，開展民族知識啟蒙教育、民族知識常識教育和民族團結垢教育，讓各族學生了解統一多民族的基本國情，了解各民族的基本特點，了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處的基本認識。

二是組織好課余活動。利用班會、少先隊活動、團隊活動、社會實踐、墻報、板報等方式，營造各族師生團結友愛的氛圍，促進各族學生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，并定期表彰民族團結模范班集體和個人。

三是發揮社會教育和家庭教育的作用。利用各種教育基地、各類博物館、紀念館、展覽館等社會資源，組織開展好課外民族團結教育活動，同時家校配合，讓學生了解和尊重各民族的風俗習慣，關心民族地區的經濟與社會的發展變化。

注：

①“一條道路”：中國特色社會主義道路。②“兩個共同”：共同團結奮斗，共同繁榮發展。③“三個離不開”：漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間也相互離不開。

④“四個認同”：對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。⑤“五個維護”：維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益、維護祖國統一、維護民族團結。

⑥“六觀”：世界觀、人生觀、價值觀、民族觀、宗教觀、祖國觀。

第五篇：民族團結進步年“八進”實施方案

X X X X X X 幼兒園民族團結

進步年“八進”活動實施方案

為進一步貫徹實施疏教黨發【2016】31號文件，我園根據上級文件精神，在開展活動中，以“八進”為抓手，多種形式并存，狠抓思想認識，確保民族團結進步年活動取得實效，現結合我園實際情況，特制訂民族民族團結進步年“八進”活動實施方案如下：

一、活動目標

緊緊圍繞社會穩定和長治久安的總目標，升入貫徹落實上級會議精神，切實解決我園各族師生關心的突出問題，大力營造人人講民族團結情、人人說民族團結話、人人做民族團結事的濃厚氛圍。同時結合“八進”，因地制宜、結合實際，牢固樹立“四個意識”，加強民族團結宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家的法律法規落實到實處。

二、成立領導小組 組長：XXXX（園長）組員：全體教職工

領導小組主要負責工作的落實領導情況，加強督導檢查，將民族團結活動有效落實。

三、活動內容

1、“進學校”要求我們老師與幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學、一起成長。

2、“進教室、進課堂”要求每天落實好課前十分鐘養成教育，要加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育，做到知恩、感恩、報恩，并將這些教育貫穿與我們的日常生活和教育當中。

3、“進班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結友愛，可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動，教師以身作則，為幼兒營造良好的人人講民族團結情、人人說民族團結話、人人做民族團結事的良好氛圍。

4、“進宿舍”要求我們教師關心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環境，同時培養幼兒良好的生活習慣。

5、“進主題教育”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結進步年校園文化活動”。

6、“進頭腦”要求我園師生要進一步掌握好關于民族團結教育的相關知識，如：《新疆民族團結進步工作條例》、民族常識、五觀、五個認同、三個離不開、新疆三史等內容，并將這些內容結合教學，貫穿于教學工作中。

7、“進家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動，這要求我園教師要定期進行家訪，并向家長宣傳民族團結教育知識，加強家園聯系，倡導爭當民族團結好鄰居、好職工、好員工、好學生、好庭院，為民族團結發揮自己的光和熱。

X

X X X X X幼兒園

2016年X月X日