第一篇：大連海事大學研究生支教團事跡簡介

大連海事大學研究生支教團事跡簡介

響應團中央扶貧接力計劃，2000年第一屆至2009年共計十屆支教團共計40名優秀的研究生先后遠赴青海化隆，循化縣，同仁縣支教。

第一屆2000年，99級研究生潘曉丹：

全國唯一一個在讀研究生自愿遠赴青海省化隆回族自治縣支教，條件艱苦，多次累到在課堂上，深受當地師生的好評。

第五屆2004年，海商法研究生楊健：

工作：安排到同仁縣財政局，主要負責電腦培訓、網絡維護、網站制作等工作。根據青海省財政廳的“金財工程”的統一安排，在全省財政系統內普及電腦網絡知識，同仁縣財政局廣大干部職工培訓電腦知識培訓。

搭建局域網、建立網站，推動當地電子政務進程，節省大量辦公開支通過為各個部門搭建局域網、建立網站，電腦、網絡維護，一年來為黃南州、同仁縣各個部門總結節省辦公開支數萬元。在教育方面，擔任高

二、高三兩個年級的英語輔導老師。同時，為貧困學生募捐，資助貧困學生

第七屆2006年，輪機研究生任洪瑩：

安排在同仁縣第三完小工作，高原環境使其病倒，但是謝絕住院，堅持上課，帶領學生開展豐富的課外活動，爬上、游戲，還會為孩子們準備豐富的飯菜，對小學的升旗隊伍嚴格訓練，從母校募捐到的錢物為同仁縣第三完小的殘疾人貧困生馬曉霞購買了新衣服、棉褲、書包和文具等，并自己為她從大連親自購買了一臺輪椅運送到青海的同仁縣。當地的老師、學生、家長對此津津樂道，樹立了海事大學研究生支教團的良好形象。

第九屆2008年，海事大學研究生支教團整體，（1）教學方面：

一年的時間里我們的志愿者在教學方面取得了很好的成績，期末考試中志愿者馮雯雯所教班級超越了當地最好的英語老師的成績，名列第一！

另外王結實、于博、馮春煥、李康、傅靜所教課程成績均良好，當地老師、學生和家長對海事大學的志愿者評價很高。（2）捐資助學方面：

第九屆支教團在同仁縣認真做好本職教學工作的同時也開展了主題為“西部‘1+1’”的捐資助學活動。志愿者建立了大連海事大學西部支教專題網站、博客和相冊。一年來，支教團隊通過這樣的網絡平臺與微軟中國、戴爾中國有限公司大連分公司、中華懷恩慈善會、深圳民政局、北京漢能投資集團、中國寰球工程公司、大連星瑪電器、中華懷恩慈善會、東莞義工組織、中央音樂學院、沈陽體育學院、遼陽職業技術學院等公司和社團組織建立了很好的聯系，并有數以百計的愛心人士加入到“西部‘1+1’”的計劃中。

一年時間，支教團隊通過網絡爭取到了25噸共計舊衣物，并已經在同仁縣第三完小、黃南州中學、黃南州民族中學等10所中小學共資助了70名小學生，為他們提供義務教育階段的學習費用。同時還爭取到郵資總計超過30000元的舊衣物，累計捐贈文具7500元，同時還在當地的四個小學設立的專項獎學金。（3）團隊協作方面的突出事件：

捐資助學下鄉覆蓋全縣80%的中小學，最遠去過的地方需要驅車2個小時的山路，最高海拔去過3500米，克服高原、暈車等反應在23個中小學舉辦過捐資助學的活動，平時生活上，同在一屋子住，做飯，衛生安排的井井有條，團隊凝聚力很強，團隊六名成員親如兄弟姐妹。（4）成果及榮譽：

支教團的全體成員均獲得了“青海省同仁縣教育系統優秀教師”的稱號。李康組織三完小學生參加了全國中小學生環保知識競賽并獲得團體優秀獎，個人獲得了優秀指導老師獎。當地電視臺兩次報道支教團隊的活動，大連晚報也兩次對活動進行了報道。在團隊的共同努力下，大連海事大學研究生支教團在青海省紀念五四運動九十周年表彰大會上獲得了“青海省志愿者行動杰出志愿服務集體”的光榮稱號，是唯一獲得此榮譽的青海省西部研究生支教的團隊。李康、王結實、馮雯雯和于博獲得了“中國志愿者扶貧借力計劃優秀志愿者”的稱號。

第二篇：大連海事大學研究生支教團事跡簡介

大連海事大學研究生支教團事跡簡介

響應團中央扶貧接力計劃，2000年第一屆至2009年共計十屆支教團共計40名優秀的研究生先后遠赴青海化隆，循化縣，同仁縣支教。

第一屆2000年，99級研究生潘曉丹：

全國唯一一個在讀研究生自愿遠赴青海省化隆回族自治縣支教，條件艱苦，多次累到在課堂上，深受當地師生的好評。

第五屆2004年，海商法研究生楊健：

工作：安排到同仁縣財政局，主要負責電腦培訓、網絡維護、網站制作等工作。根據青海省財政廳的“金財工程”的統一安排，在全省財政系統內普及電腦網絡知識，同仁縣財政局廣大干部職工培訓電腦知識培訓。

搭建局域網、建立網站，推動當地電子政務進程，節省大量辦公開支通過為各個部門搭建局域網、建立網站，電腦、網絡維護，一年來為黃南州、同仁縣各個部門總結節省辦公開支數萬元。在教育方面，擔任高

二、高三兩個年級的英語輔導老師。同時，為貧困學生募捐，資助貧困學生

第七屆2006年，輪機研究生任洪瑩：

安排在同仁縣第三完小工作，高原環境使其病倒，但是謝絕住院，堅持上課，帶領學生開展豐富的課外活動，爬上、游戲，還會為孩子們準備豐富的飯菜，對小學的升旗隊伍嚴格訓練，從母校募捐到的錢物為同仁縣第三完小的殘疾人貧困生馬曉霞購買了新衣服、棉褲、書包和文具等，并自己為她從大連親自購買了一臺輪椅運送到青海的同仁縣。當地的老師、學生、家長對此津津樂道，樹立了海事大學研究生支教團的良好形象。

第九屆2008年，海事大學研究生支教團整體，（1）教學方面：

一年的時間里我們的志愿者在教學方面取得了很好的成績，期末考試中志愿者馮雯雯所教班級超越了當地最好的英語老師的成績，名列第一！

另外王結實、于博、馮春煥、李康、傅靜所教課程成績均良好，當地老師、學生和家長對海事大學的志愿者評價很高。（2）捐資助學方面：

第九屆支教團在同仁縣認真做好本職教學工作的同時也開展了主題為“西部‘1+1’”的捐資助學活動。志愿者建立了大連海事大學西部支教專題網站、博客和相冊。一年來，支教團隊通過這樣的網絡平臺與微軟中國、戴爾中國有限公司大連分公司、中華懷恩慈善會、深圳民政局、北京漢能投資集團、中國寰球工程公司、大連星瑪電器、中華懷恩慈善會、東莞義工組織、中央音樂學院、沈陽體育學院、遼陽職業技術學院等公司和社團組織建立了很好的聯系，并有數以百計的愛心人士加入到“西部‘1+1’”的計劃中。

一年時間，支教團隊通過網絡爭取到了25噸共計舊衣物，并已經在同仁縣第三完小、黃南州中學、黃南州民族中學等10所中小學共資助了70名小學生，為他們提供義務教育階段的學習費用。同時還爭取到郵資總計超過30000元的舊衣物，累計捐贈文具7500元，同時還在當地的四個小學設立的專項獎學金。（3）團隊協作方面的突出事件：

捐資助學下鄉覆蓋全縣80%的中小學，最遠去過的地方需要驅車2個小時的山路，最高海拔去過3500米，克服高原、暈車等反應在23個中小學舉辦過捐資助學的活動，平時生活上，同在一屋子住，做飯，衛生安排的井井有條，團隊凝聚力很強，團隊六名成員親如兄弟姐妹。（4）成果及榮譽：

支教團的全體成員均獲得了“青海省同仁縣教育系統優秀教師”的稱號。李康組織三完小學生參加了全國中小學生環保知識競賽并獲得團體優秀獎，個人獲得了優秀指導老師獎。當地電視臺兩次報道支教團隊的活動，大連晚報也兩次對活動進行了報道。在團隊的共同努力下，大連海事大學研究生支教團在青海省紀念五四運動九十周年表彰大會上獲得了“青海省志愿者行動杰出志愿服務集體”的光榮稱號，是唯一獲得此榮譽的青海省西部研究生支教的團隊。李康、王結實、馮雯雯和于博獲得了“中國志愿者扶貧借力計劃優秀志愿者”的稱號。

1999年，中國青年志愿者扶貧接力計劃啟動。次年，大連海事大學第一屆研究生支教團踏上了西部支教漫長而光輝的旅程。時至今日，在校團委的領導組織下，先后有11屆研究生支教團（共47名同學）遠赴祖國西部——青海省支教。在歷屆志愿者的支教生涯中，他們在教書育人的同時積極走訪調研、幫貧資困，為當地的教育狀況作出了海大學子的努力與貢獻。

第三篇：大連海事大學研究生支教團工作開展簡介范文

大連海事大學研究生支教團工作開展簡介

支教團背景：

團中央、教育部自1999年共同組織實施中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團（以下簡稱“研究生支教團”）以來，已從全國83所高校招募派遣了11屆共4172名獲得免試研究生資格的應屆大學本科畢業生和在讀研究生赴中西部20個省（區、市）的82個國家扶貧工作重點縣（含西藏4個地區），開展為期一年的扶貧支教工作。研究生支教團的實施，促進了中西部貧困地區基礎教育事業發展，在構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村等方面發揮了積極作用，也成為共青團培養鍛煉青年人才的重要途徑。大連海事大學先后招募派遣了十屆共四十名優秀學生到青海省化隆回族自治縣、循化縣和同仁縣開展為期一年的扶貧支教工作。

研究生支教團的工作主要分為選拔、培訓和日常管理三大塊。

選拔過程：

（1）9月末接收團中央關于選拔新一屆研究生支教團的通知；附件1：關于組建中國青年志愿者扶貧接力計劃第十二屆研究生支教團的通知

（2）9月末至10月初，在校園網學生通知欄目里發布選拔通知、報名表格及相關的鼓勵政策，并下發各個學院團委，同時組織主題報告會并配合西部支教圖文展加強校內西部支教的宣傳，讓更多的同學了解西部支教學生的生活、工作情況；見附件2海事大學選拔第十屆研究生支教團通知，附件3推薦選拔管理辦法，附件4學校相關鼓勵政策，附件5：報名表和推薦條件

（3）10月10日之前各學院中隊、學院團委、黨委審核各報名同學的申請書、事跡材料、成績單、獲獎證書復印件后報送校團委；

（4）10月10日左右學校專門成立由學校黨委書記為組長，主管教學和學生工作的副校長為副組長，教務處、學生工作處、研究生院、紀委、校團委、各院系分團委和已返校的研究生支教團組織面試選拔工作，面試采取演講答辯形式；

（5）10月15日之前對初步人選在校園網張榜公布，聽取各方面的意見；見附件6：公示

（6）10月15日左右，網上公布無誤后，確定的人員填寫相關材料，學校鑒定，體檢，并簽訂相關的協議；見附件7，附件8體檢項目和體檢標準

（7）10月20日將相關材料上報上級團組織和團中央青年志愿者行動指導中心。見附件9支教團工作人員聯系方式

培訓過程：

（1）選拔工作次年5——7月，組織支教學生在海大附小進行為期兩個月的崗

位培訓，認真做好旁聽、備課、試件、音體美課程也要同時重視，建立嚴格的請假制度，不準隨意缺課。以此加強志愿者的教師教學能力。

（2）次年8月末參加團中央組織的全國扶貧接力計劃志愿者統一培訓及出征

儀式。

（3）開展多次往屆研究生支教團與新一屆研究生支教團茶話會。

日常管理：

（1）8月末9月初協調落實志愿者崗位、住宿等后勤保障：積極與當地教育局

和團委溝通，合理分配支教成員的工作地點，盡力解決志愿者的食宿、水電暖、網絡等難題；見附件10 同仁縣相關單位聯系方式

（2）建立志愿者自我管理機制：引導支教團充分發揮隊長和副隊長的作用，定

期舉行團隊工作和生活方面的總結會議，強化志愿者的自我管理意識，自我服從意識，加強志愿者之間的交流，增進彼此之間的感情；

（3）建立隊長半月匯報工作制度：每半個月，支教團隊長必須向團委聯絡員匯

報團隊在當地生活、教學、工作等方面的情況，及時了解志愿者的動態；

（4）加強志愿者安全、健康狀況管理工作，尤其是節假日期間的生活安排和安

全保障工作，嚴格執行離開服務地時的請假制度；

（5）組織社團配合志愿者在大學校園內開展主題為西部“1+1”的愛心活動，構建大學班級與西部小學生的溝通平臺；

（6）給與志愿者活動提供經費支持：志愿者在捐資助學方面在運費、信件郵寄

費用、電話、網絡等方面會產生一些必要的費用，校團委在這方面給予大力的支持；

（7）走訪青海看望志愿者：每年11月中旬組團前去青海看望支教一線的志愿

者，旁聽了每個志愿者的授課，對志愿者的住宿飲食等條件做了考察，對志愿者工作以最直接的指導；

（8）督促志愿者做好支教日記和支教新聞的宣傳工作；

志愿者相關信息：

大連海事大學西部支教專題網站：

(域名已申請，待建)

大連海事大學西部支教團博客：

http://blog.sina.com.cn/qinghaixibuzhijiao

大連海事大學西部支教團郵箱：

xibuzhijiaotuan@sina.com.cn

大連海事大學西部支教團的相冊:

http://photo.blog.sina.com.cn/qinghaixibuzhijiao

大連海事大學百度舊衣吧鏈接地址：

http://tieba.baidu.com/f?kz=553724251

青海省同仁縣捐衣群QQ群：85740558

大連海事大學研究生支教團隊長專用電話：***

大連海事大學研究生支教團隊長專用QQ：114144001

3注：關于組建中國青年志愿者扶貧接力計劃第十二屆研究生支教團的通知中與往年不同之處為：

2008年：

三、保障措施

招募高校向每名志愿者提供每月600元的生活補貼和每年兩次往返服務地的交通補貼（向在西藏以及四川甘孜州、阿壩州、涼山州，青海海南州、海西州、海北州、黃南州，云南迪慶州服務的志愿者每人每月800元生活費）。

2009年：

三、保障措施

3.參照西部計劃志愿者生活補貼標準和享受艱苦邊遠地區津貼的有關規定，考慮到物價上漲等因素，從2009年開始，研究生支教團生活補貼標準適度提高，招募高校向每名志愿者提供每月不低于680元的生活補貼和每年兩次往返服務地的交通補貼（向在西藏以及四川甘孜州、阿壩州、涼山州，青海海南州、海西州、海北州、黃南州，云南迪慶州等藏區服務的志愿者每人提供每月不低于900元生活補貼；向在新疆和新疆生產建設兵團服務的志愿者每人提供每月不低于800元生活補貼）。請各校按此要求認真落實。

第四篇：大連海事大學研究生支教團工作開展簡介

大連海事大學研究生支教團工作開展簡介

支教團背景：

團中央、教育部自1999年共同組織實施中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團（以下簡稱“研究生支教團”）以來，已從全國83所高校招募派遣了11屆共4172名獲得免試研究生資格的應屆大學本科畢業生和在讀研究生赴中西部20個省（區、市）的82個國家扶貧工作重點縣（含西藏4個地區），開展為期一年的扶貧支教工作。研究生支教團的實施，促進了中西部貧困地區基礎教育事業發展，在構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村等方面發揮了積極作用，也成為共青團培養鍛煉青年人才的重要途徑。大連海事大學先后招募派遣了十屆共四十名優秀學生到青海省化隆回族自治縣、循化縣和同仁縣開展為期一年的扶貧支教工作。

研究生支教團的工作主要分為選拔、培訓和日常管理三大塊。

選拔過程：

（1）9月末接收團中央關于選拔新一屆研究生支教團的通知；附件1：關于組建中國青年志愿者扶貧接力計劃第十二屆研究生支教團的通知

（2）9月末至10月初，在校園網學生通知欄目里發布選拔通知、報名表格及相關的鼓勵政策，并下發各個學院團委，同時組織主題報告會并配合西部支教圖文展加強校內西部支教的宣傳，讓更多的同學了解西部支教學生的生活、工作情況；見附件2海事大學選拔第十屆研究生支教團通知，附件3推薦選拔管理辦法，附件4學校相關鼓勵政策，附件5：報名表和推薦條件

（3）10月10日之前各學院中隊、學院團委、黨委審核各報名同學的申請書、事跡材料、成績單、獲獎證書復印件后報送校團委；

（4）10月10日左右學校專門成立由學校黨委書記為組長，主管教學和學生工作的副校長為副組長，教務處、學生工作處、研究生院、紀委、校團委、各院系分團委和已返校的研究生支教團組織面試選拔工作，面試采取演講答辯形式；（5）10月15日之前對初步人選在校園網張榜公布，聽取各方面的意見；見附件6：公示（6）10月15日左右，網上公布無誤后，確定的人員填寫相關材料，學校鑒定，體檢，并簽訂相關的協議；見附件7，附件8體檢項目和體檢標準

（7）10月20日將相關材料上報上級團組織和團中央青年志愿者行動指導中心。見附件9支教團工作人員聯系方式

培訓過程：

（1）選拔工作次年5——7月，組織支教學生在海大附小進行為期兩個月的崗位培訓，認真做好旁聽、備課、試件、音體美課程也要同時重視，建立嚴格的請假制度，不準隨意缺課。以此加強志愿者的教師教學能力。

（2）次年8月末參加團中央組織的全國扶貧接力計劃志愿者統一培訓及出征儀式。

（3）開展多次往屆研究生支教團與新一屆研究生支教團茶話會。

日常管理：

（1）8月末9月初協調落實志愿者崗位、住宿等后勤保障：積極與當地教育局和團委溝通，合理分配支教成員的工作地點，盡力解決志愿者的食宿、水電暖、網絡等難題；見附件10 同仁縣相關單位聯系方式

（2）建立志愿者自我管理機制：引導支教團充分發揮隊長和副隊長的作用，定期舉行團隊工作和生活方面的總結會議，強化志愿者的自我管理意識，自我服從意識，加強志愿者之間的交流，增進彼此之間的感情；

（3）建立隊長半月匯報工作制度：每半個月，支教團隊長必須向團委聯絡員匯報團隊在當地生活、教學、工作等方面的情況，及時了解志愿者的動態；

（4）加強志愿者安全、健康狀況管理工作，尤其是節假日期間的生活安排和安全保障工作，嚴格執行離開服務地時的請假制度；

（5）組織社團配合志愿者在大學校園內開展主題為西部“1+1”的愛心活動，構建大學班級與西部小學生的溝通平臺；

（6）給與志愿者活動提供經費支持：志愿者在捐資助學方面在運費、信件郵寄費用、電話、網絡等方面會產生一些必要的費用，校團委在這方面給予大力的支持；（7）走訪青海看望志愿者：每年11月中旬組團前去青海看望支教一線的志愿者，旁聽了每個志愿者的授課，對志愿者的住宿飲食等條件做了考察，對志愿者工作以最直接的指導；

（8）督促志愿者做好支教日記和支教新聞的宣傳工作；

志愿者相關信息：

大連海事大學西部支教專題網站： www.tmdps.cn 大連海事大學西部支教團的相冊: http://photo.blog.sina.com.cn/qinghaixibuzhijiao 大連海事大學百度舊衣吧鏈接地址： http://tieba.baidu.com/f?kz=553724251 青海省同仁縣捐衣群QQ群：85740558 大連海事大學研究生支教團隊長專用電話：*** 大連海事大學研究生支教團隊長專用QQ：1141440013

注：關于組建中國青年志愿者扶貧接力計劃第十二屆研究生支教團的通知中與往年不同之處為：

2008年：

三、保障措施

招募高校向每名志愿者提供每月600元的生活補貼和每年兩次往返服務地的交通補貼（向在西藏以及四川甘孜州、阿壩州、涼山州，青海海南州、海西州、海北州、黃南州，云南迪慶州服務的志愿者每人每月800元生活費）。

2009年：

三、保障措施

3.參照西部計劃志愿者生活補貼標準和享受艱苦邊遠地區津貼的有關規定，考慮到物價上漲等因素，從2009年開始，研究生支教團生活補貼標準適度提高，招募高校向每名志愿者提供每月不低于680元的生活補貼和每年兩次往返服務地的交通補貼（向在西藏以及四川甘孜州、阿壩州、涼山州，青海海南州、海西州、海北州、黃南州，云南迪慶州等藏區服務的志愿者每人提供每月不低于900元生活補貼；向在新疆和新疆生產建設兵團服務的志愿者每人提供每月不低于800元生活補貼）。請各校按此要求認真落實。

第五篇：大連海事大學簡介

大連海事大學簡介

大連海事大學（原大連海運學院）是交通運輸部所屬的全國重點大學，是中國著名的高等航海學府，是被國際海事組織認定的世界上少數幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。大連海事大學歷史悠久，其前身可追溯到1909年晚清郵傳部上海高等實業學堂（南洋公學）船政科。解放前，中國高等航海教育歷盡艱辛，幾度中斷。解放以后，高等航海教育得以迅速發展。1953年，由上海航務學院、東北航海學院、福建航海專科學校合并成立大連海運學院，時為我國惟一的高等航海學府。1960年，大連海運學院被確定為全國重點大學；1983年，聯合國開發計劃署（UNDP）和國際海事組織（IMO）在學校設立了亞太地區國際海事培訓中心；1985年，世界海事大學在學校設立分校；1994年，經國家教委批準，學校更名為大連海事大學，江澤民同志親筆為學校題寫了校名；1997年，被國家批準進行“211工程”重點建設；1998年，學校的質量管理體系通過國家港務監督局和挪威船級社（DNV）的認證，成為我國第一所獲得ISO9001質量管理體系認證證書和DNV三個認證規則證書的大學；2004年，學校順利通過了教育部專家組對學校本科教學工作水平的評估檢查，并獲得優秀；2006年，交通部、教育部、遼寧省、大連市就支持加快大連海事大學的建設和發展，進一步提升學校的綜合實力和辦學水平，達成了共建協議。通過不斷地建設和發展，學校在辦學規模、辦學層次等方面已居于世界同類院校的前列。

大連海事大學所取得的成就以及在國內外所享有的聲譽得到了中央領導的充分肯定和高度評價，1993年，江澤民、溫家寶、曾慶紅、李嵐清等黨和國家領導人先后視察了大連海事大學。江澤民同志親筆為學校題詞“堅定、嚴謹、勤奮、開拓，建設世界第一流的高等航海學府！”2009年，學校成功舉辦了“中國高等航海教育暨大連海事大學建校100周年”紀念活動，李長春、張德江、劉延東、陳至立等黨和國家領導人向學校致信或題詞祝賀，劉延東、陳至立等黨和國家領導人分別視察了學校。

大連海事大學位于中國北方海濱名城大連市西南部。學校占地面積137萬平方米，校舍建筑面積70.3萬平方米。學校擁有設施和功能齊全的航海類專業教學實驗樓群、航海訓練與研究中心、水上求生訓練館、教學港池、圖書館、游泳館、天象館等；擁有航海模擬實驗室、輪機模擬實驗室等40余個教學科研實驗室，擁有2艘遠洋教學實習船。

大連海事大學設有航海學院、輪機工程學院、信息科學技術學院、交通運輸管理學院、環境科學與工程學院、交通運輸裝備與海洋工程學院、法學院、外國語學院、人文與社會科學學院、馬克思主義學院、數學系、物理系、體育工作部、專業學位教育學院、交通運輸高級研究學院、繼續教育學院、航海訓練與研究中心、船舶導航系統國家工程研究中心、航運發展研究院（航海教育研究所）等19個教學科研機構，設有49個本科專業，現有在校生25000余人，同時招收攻讀學士、碩士、博士學位的外國留學生。并校50余年來，學校為國家培養了各類高級專業技術人才近6萬余名，其中大多數已成為我國航運事業的骨干力量。學校還為70多個國家和地區培養、培訓留學生及各類高級專業技術人才4000余名。學校擁有5個一級學科博士點、28個二級學科博士點、17個一級學科碩士點，4個博士后流動站，擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、法律碩士（J.M）、翻譯碩士、工程管理碩士、工程碩士（15個領域）專業學位授予權，以及高校教師在職攻讀碩士學位授予權。學校現擁有2個國家重點學科，13個省部級重點學科，2個省重點培育

學科；1個國家工程研究中心，1個國家級科技合作基地，4個省級工程技術中心，16個省部級重點實驗室，4個省級人文社會科學重點研究基地；6個國家特色專業建設點，1個國家級人才培養模式創新實驗區，11個省級示范性（特色）專業，1個省級緊缺人才培養基地；2個國家級實驗教學示范中心建設單位，5個省級實驗教學示范中心。

大連海事大學擁有一支整體素質好、層次結構較合理、相對穩定的師資隊伍，現有教授273名，博士生導師（含兼職）195名，聘任二級教授34名，三級教授66名，并涌現了大批優秀中青年教師。在海上交通工程、航海信息工程、船舶智能化、船舶動力系統及節能技術、船機修造工程、通信與信息系統、海洋環境保護、海事法規體系等領域，集中了一批專業理論深厚、科研能力較強的知名專家、教授和學術思想活躍、富有創新精神的青年骨干。學校還聘請共享院士5名、“長江學者”3名、講座教授65名、客座教授364名，通過聘請國內外知名專家學者來校開展實質性工作與交流，使大連海事大學師生能夠近距離接觸各學科前沿理論，進一步拓展了視野，活躍了學術氣氛。

大連海事大學十分注重對外交往和校際交流。改革開放以來，先后與俄羅斯、美國、日本、英國、韓國、澳大利亞、瑞典、埃及、越南、斯里蘭卡等國家的50余所國際著名院校、單位正式建立合作關系，在合作辦學、互派訪問學者和留學生、合作科研等方面一直保持著實質性聯系，合作的領域正在不斷拓寬。2005年3月學校與世界海事大學合作舉辦培養的“海上安全與環境管理碩士班”首次招生，進一步提升了學校國際合作辦學層次。學校在斯里蘭卡科倫坡國際航海工程學院建立了我校校區，并于2007年在斯里蘭卡開始招生，實現了我國高等航海教育的首次輸出。學校還與多個國際組織和機構保持了長期合作關系，其中包括：國際海事組織（IMO）、國際勞工組織（ILO）、國際海事大學聯合會（IAMU）、亞太航海院校聯合會（AMETIAP）、國際航海教師聯合會（IMLA）、亞太經合組織（APEC）、東南亞國家聯盟、國際航運協會（ISF）、國際船級社協會（IACS）以及馬士基（MAERSK）、日本郵船（NYK）等世界著名的航運公司。學校還積極開展教育創新，不斷拓寬辦學渠道，引進教育資源。

新百年、新海大、新征程、新貢獻，大連海事大學在交通運輸部、教育部和省市委的正確領導下，貫徹落實科學發展觀，瞄準新目標，踐行“學匯百川，德濟四海”的校訓，傳承“堅定、嚴謹、勤奮、開拓”的海大精神，弘揚“同舟共濟，艱苦卓絕，科學航海，愛國為根”為主體的校園文化，承載使命，搶抓機遇，與時俱進，開拓創新，把學校建設成世界一流的高等航海學府，并向著具有鮮明航運特色的高水平大學建設目標努力奮斗！

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