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大連海事大學校徽

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大連海事大學校徽》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大連海事大學校徽》。

第一篇:大連海事大學校徽

說明:

1.本校徽已按比例縮放,請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。

2.www.tmdps.cn整理的系列中國大學校徽,旨在為您制作簡歷時提供方便。

3.“大連海事大學校徽”的版權歸屬原設計者、學校所有。

第二篇:大連海事大學

大連海事大學

大連海事大學位于中國北方海濱名城大連市西南部。,是中國著名的高等航海學府,是交通部所屬的中國重點大學,是被國際海事組織認定的世界上少數幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。全國首批“211”工程院校。

學院簡介

大連海事大學位于中國北方海濱名城大連市西南部,詳細地址為大連市甘井子區凌海路1號。大連海事大學學校占地面積137萬平方米,校舍建筑面積78.3萬平方米。學校擁有設施和功能齊全的航海類專業教學實驗樓群、航海訓練[1]與研究中心、水上求生訓練館、教學港池、圖書館、游泳館、天像館等;擁有航海模擬實驗室、輪機模擬實驗室等100余個教學科研實驗室,擁有2艘萬噸級遠洋教學實習船--育龍輪和全國第一艘專用遠洋教學實習船、也是世界最先進的專用遠洋教學實習船之一的--育鯤輪,2艘國內最先進的無限航區遠航教學訓練機帆船“波貝433”。(以上內容統計數字截止為2012年12月31日)

大連海事大學設有航海學院、輪機工程學院、信息科學技術學院、交通運輸管理學院、環境科學與工程學院、交通運輸裝備與海洋工程學院、法學院、外國語學院、公共管理與人文學院、馬克思主義學院、數學系、物理系、體育工作部、交通運輸高級研修學院、專業學位教育學院、繼續教育學院、航海訓練與研究中心、船舶導航系統國家工程研究中心、航運發展研究院(航海教育研究所掛靠)等19個教學科研機構,在校本科生、研究生共計20000余人,同時招收攻讀學士、碩士、博士學位的外國留學生。并校50余年來,學校為國家培養了各類高級專業技術人才7萬余名,其中大多數已成為我國航運事業的骨干力量。學校還為70多個國家和地區培養、培訓留學生及各類高級專業技術人才4000余名。

大連海事大學所取得的成就以及在國內外所享有的聲譽得到了中央領導的充分肯定和高度評價。2009年,學校成功舉大連海事大學建校百年-校慶徽標辦了“中國高等航海教育暨大連海事大學建校100周年”紀念活動。

新百年、新海大、新征程、新貢獻,大連海事大學在交通運輸部、教育部和省市的正確領導下,貫徹落實科學發展觀,瞄準新目標,踐行“學匯百川,德濟四海”的校訓,傳承“堅定、嚴謹、勤奮、開拓”的海大精神,堅持“尚德、勵志、感恩、濟世”的育人主線,弘揚“同舟共濟,艱苦卓絕,科學航海,愛國為根”為主體的校園文

化,承載使命,搶抓機遇,與時俱進,開拓創新,把學校建設成世界一流的高等航海學府,并向著具有鮮明航運特色的高水平大學建設目標努力奮斗!

第三篇:大連海事大學校訓

大連海事大學校訓:學匯百川 德濟四海。

“學匯百川”出自東漢王充《論衡·別通篇》:“人含(胸中容納)百家之言,猶海懷百川之流也。”王充反對讀書人株守一經,提倡博學廣覽,做兼通諸子百家之言的“通人”,他說:“通人胸中懷百家之言”,“大人之胸懷非一,才高知(智)大,故其于道術無所不包”。

“學匯百川”作為校訓有兩層意思:一是指海大人具有大海般的胸襟,虛懷若谷,廣收博取,善于汲取人類文化的一切優秀成果;二是指海大在治學上倡導百花齊放,百家爭鳴,容納各種學術思想,匯聚八方人才。

“德濟四海”系化用《周易·系辭上》“知(智)周乎萬物而道濟天下”中的“道濟天下”。“濟”有救助、造福、成就之義,這里是造福、服務的意思。

“德濟四海”作為校訓有兩層意思:一是做人要以德為本,具有高尚的道德品質和人格;二是指海大培育的人才應以德為先,德才兼備,具有經邦濟世、服務社會、造福人類的志向、責任和能力。?

第四篇:大連海事大學章程

關于《大連海事大學章程(征求意見稿)》征求意見的通知

發布時間:2014-09-03 15:36:32 發布人:李佳桐 審核人:朱闖

各單位、各部門:

根據《高等學校章程制定暫行辦法》(教育部31號令)的要求,學校在認真學習國家有關法律、法規、規章的基礎上,經過認真研究,反復討論,現形成《大連海事大學章程(征求意見稿)》。為匯聚智慧、凝聚共識,現面向全校師生員工以及主管部門、交通運輸行業相關單位、校友等全面征求意見和建議。

一、征求意見的范圍

學校計劃從橫向和縱向兩個維度,面向十個層面征求意見和建議,分別為:交通運輸部、教育部相關司局領導;咨詢組專家;機關職能部門負責人;二級單位黨政負責人;教代會代表、黨代會代表;教職工;學生工作干部、學生;離退休領導;民主黨派、無黨派人士;交通運輸行業相關單位、校友。

二、征求意見的方式

征求意見采取座談會、發送征求意見函、網絡征求意見等方式。

面向校內的征求意見通知、章程征求意見稿、章程制定情況說明、意見反饋表等相關資料已發布到9月2日的“辦公通知”,校內師生可登錄門戶后下載,歡迎全校師生提出寶貴意見和建議,并填寫《〈大連海事大學章程(征求意見稿)〉征求意見反饋表》,通過消息流轉發給政策研究室李明,或發郵件至dmuliming@dlmu.edu.cn截止日期為9月12日,聯系電話:84723651。

面向校外的征求意見,章程制定工作組將通過至函的形式與交通運輸行業相關單位、校友溝通聯系,通過咨詢會的形式聽取交通運輸部、教育部意見。

《大連海事大學章程》制定工作組

2014年9月2日

第五篇:大連海事大學簡介

大連海事大學簡介

大連海事大學(原大連海運學院)是交通運輸部所屬的全國重點大學,是中國著名的高等航海學府,是被國際海事組織認定的世界上少數幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。大連海事大學歷史悠久,其前身可追溯到1909年晚清郵傳部上海高等實業學堂(南洋公學)船政科。解放前,中國高等航海教育歷盡艱辛,幾度中斷。解放以后,高等航海教育得以迅速發展。1953年,由上海航務學院、東北航海學院、福建航海專科學校合并成立大連海運學院,時為我國惟一的高等航海學府。1960年,大連海運學院被確定為全國重點大學;1983年,聯合國開發計劃署(UNDP)和國際海事組織(IMO)在學校設立了亞太地區國際海事培訓中心;1985年,世界海事大學在學校設立分校;1994年,經國家教委批準,學校更名為大連海事大學,江澤民同志親筆為學校題寫了校名;1997年,被國家批準進行“211工程”重點建設;1998年,學校的質量管理體系通過國家港務監督局和挪威船級社(DNV)的認證,成為我國第一所獲得ISO9001質量管理體系認證證書和DNV三個認證規則證書的大學;2004年,學校順利通過了教育部專家組對學校本科教學工作水平的評估檢查,并獲得優秀;2006年,交通部、教育部、遼寧省、大連市就支持加快大連海事大學的建設和發展,進一步提升學校的綜合實力和辦學水平,達成了共建協議。通過不斷地建設和發展,學校在辦學規模、辦學層次等方面已居于世界同類院校的前列。

大連海事大學所取得的成就以及在國內外所享有的聲譽得到了中央領導的充分肯定和高度評價,1993年,江澤民、溫家寶、曾慶紅、李嵐清等黨和國家領導人先后視察了大連海事大學。江澤民同志親筆為學校題詞“堅定、嚴謹、勤奮、開拓,建設世界第一流的高等航海學府!”2009年,學校成功舉辦了“中國高等航海教育暨大連海事大學建校100周年”紀念活動,李長春、張德江、劉延東、陳至立等黨和國家領導人向學校致信或題詞祝賀,劉延東、陳至立等黨和國家領導人分別視察了學校。

大連海事大學位于中國北方海濱名城大連市西南部。學校占地面積137萬平方米,校舍建筑面積70.3萬平方米。學校擁有設施和功能齊全的航海類專業教學實驗樓群、航海訓練與研究中心、水上求生訓練館、教學港池、圖書館、游泳館、天象館等;擁有航海模擬實驗室、輪機模擬實驗室等40余個教學科研實驗室,擁有2艘遠洋教學實習船。

大連海事大學設有航海學院、輪機工程學院、信息科學技術學院、交通運輸管理學院、環境科學與工程學院、交通運輸裝備與海洋工程學院、法學院、外國語學院、人文與社會科學學院、馬克思主義學院、數學系、物理系、體育工作部、專業學位教育學院、交通運輸高級研究學院、繼續教育學院、航海訓練與研究中心、船舶導航系統國家工程研究中心、航運發展研究院(航海教育研究所)等19個教學科研機構,設有49個本科專業,現有在校生25000余人,同時招收攻讀學士、碩士、博士學位的外國留學生。并校50余年來,學校為國家培養了各類高級專業技術人才近6萬余名,其中大多數已成為我國航運事業的骨干力量。學校還為70多個國家和地區培養、培訓留學生及各類高級專業技術人才4000余名。學校擁有5個一級學科博士點、28個二級學科博士點、17個一級學科碩士點,4個博士后流動站,擁有工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、法律碩士(J.M)、翻譯碩士、工程管理碩士、工程碩士(15個領域)專業學位授予權,以及高校教師在職攻讀碩士學位授予權。學校現擁有2個國家重點學科,13個省部級重點學科,2個省重點培育

學科;1個國家工程研究中心,1個國家級科技合作基地,4個省級工程技術中心,16個省部級重點實驗室,4個省級人文社會科學重點研究基地;6個國家特色專業建設點,1個國家級人才培養模式創新實驗區,11個省級示范性(特色)專業,1個省級緊缺人才培養基地;2個國家級實驗教學示范中心建設單位,5個省級實驗教學示范中心。

大連海事大學擁有一支整體素質好、層次結構較合理、相對穩定的師資隊伍,現有教授273名,博士生導師(含兼職)195名,聘任二級教授34名,三級教授66名,并涌現了大批優秀中青年教師。在海上交通工程、航海信息工程、船舶智能化、船舶動力系統及節能技術、船機修造工程、通信與信息系統、海洋環境保護、海事法規體系等領域,集中了一批專業理論深厚、科研能力較強的知名專家、教授和學術思想活躍、富有創新精神的青年骨干。學校還聘請共享院士5名、“長江學者”3名、講座教授65名、客座教授364名,通過聘請國內外知名專家學者來校開展實質性工作與交流,使大連海事大學師生能夠近距離接觸各學科前沿理論,進一步拓展了視野,活躍了學術氣氛。

大連海事大學十分注重對外交往和校際交流。改革開放以來,先后與俄羅斯、美國、日本、英國、韓國、澳大利亞、瑞典、埃及、越南、斯里蘭卡等國家的50余所國際著名院校、單位正式建立合作關系,在合作辦學、互派訪問學者和留學生、合作科研等方面一直保持著實質性聯系,合作的領域正在不斷拓寬。2005年3月學校與世界海事大學合作舉辦培養的“海上安全與環境管理碩士班”首次招生,進一步提升了學校國際合作辦學層次。學校在斯里蘭卡科倫坡國際航海工程學院建立了我校校區,并于2007年在斯里蘭卡開始招生,實現了我國高等航海教育的首次輸出。學校還與多個國際組織和機構保持了長期合作關系,其中包括:國際海事組織(IMO)、國際勞工組織(ILO)、國際海事大學聯合會(IAMU)、亞太航海院校聯合會(AMETIAP)、國際航海教師聯合會(IMLA)、亞太經合組織(APEC)、東南亞國家聯盟、國際航運協會(ISF)、國際船級社協會(IACS)以及馬士基(MAERSK)、日本郵船(NYK)等世界著名的航運公司。學校還積極開展教育創新,不斷拓寬辦學渠道,引進教育資源。

新百年、新海大、新征程、新貢獻,大連海事大學在交通運輸部、教育部和省市委的正確領導下,貫徹落實科學發展觀,瞄準新目標,踐行“學匯百川,德濟四海”的校訓,傳承“堅定、嚴謹、勤奮、開拓”的海大精神,弘揚“同舟共濟,艱苦卓絕,科學航海,愛國為根”為主體的校園文化,承載使命,搶抓機遇,與時俱進,開拓創新,把學校建設成世界一流的高等航海學府,并向著具有鮮明航運特色的高水平大學建設目標努力奮斗!

更多資訊請查閱大連海事大學主頁http:///

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