第一篇:臺風造福人類一面
臺風造福人類一面
當臺風登陸時,狂風暴雨會給人們的生命財產造成巨大的損失,但是,臺風也有為人類造福的時候。
臺風給肥沃的土地上帶來了豐沛的雨水,解除旱情,確保農業豐收;臺風帶來的大量降水,才使許多大小水庫蓄滿雨水,水利發電機組能夠正常運轉,節省萬噸原煤;造成適宜的氣候,在酷熱的日子里,還可以降溫消暑;所以,有人認為臺風是“使局部受災,讓大面積受益”,這不是沒有道理的。
怎樣抗臺風
以目前人類的力量,還沒有能力對抗臺風。面對臺風,我們可以做一些防范措施:(1)氣象部門要做好氣象預警、預報工作;(2)水文部門要加強城市水文監測工作。
(3)新聞部門要及時向社會發布暴雨、汛情信息。(4)應急部門要加強對危墻、危房、戶外用電設施和地下公共場所的排查。
(5)市政部門要加強道路、橋梁、路燈和供水、燃氣等各類管線的巡查和搶修,保證市民生活秩序正常。
(6)家庭要做好加固門窗、拿下陽臺花盆,收好衣物,拔掉室內的電源插頭。
第二篇:保護環境 造福人類
保護環境 造福人類
中國民間環保大使田桂榮的環保之路。
作為一名來自河南省新鄉縣的農村婦女,田桂榮多年來兢兢業業,扎根環境保護第一線,以驚人的毅力和執著的信念在中國的環保事業上譜寫了輝煌的篇章。她是國際知名環保志愿者,是全亞洲惟一同時獲得福特國際環保獎和美國格雷特曼兩項大獎的獲得者,受到了全國人大環境與資源保護委員會主任委員曲格平,國家環保總局局長解振華等領導的接見,被聯合國環境規劃暑譽為中國“民間環保大使”。
田桂榮從事環保工作如下:
一、自費9萬余元,回收廢舊電池65噸
1998年,當她得知廢舊電池對人類有強烈危害時,毅然決定自費回收廢舊電池。她用綠色條幅制作了3000面三角旗,寫上回收廢舊電池的地址以及電話:制作了600個透明的廢舊電池回收箱、5萬張環保倡議書,到市內各學校發放。還在《新鄉日報》上以個人名義發出了題為《不要再糟蹋地球了》的倡議書。從此,田桂榮憑著一個環保志愿者質樸的情感和對環保前前所未有的關注,走街串巷,以每年2分錢的價格回收廢舊電池。她還組織了大量環保宣傳活動,利用地球日,環境日,節假日開展環保宣傳,并通過電視,報紙使更多的 人認識到了廢舊電池的危害。五年來,她個人投入9萬余元回收65噸廢舊電池,使近700萬平方米的土地免遭廢舊電池污染。
二、積極開展多種環保宣傳實踐和環境教育活動
田桂榮利用節假日在全省各地個人自費組織大規模的環保宣傳活動,僅在鄭州,新鄉就組織了“綠色申奧萬人簽名”,“生命之網愛環保”等大型活動38次,參與人數達26萬人。同時,她還義務為大學生講授環保知識。幾年來,田桂榮曾到國內的110多所學校為30多萬學生宣傳環保知識,講解廢舊電池的危害性,直接受眾達360多萬人。每逢寒暑假,田桂榮自費組織環保志愿者考察白色污染,河流污染,濕地保護等環保課題。為了保護母親河,田桂榮率領30多名大學生多次冒酷暑,徒步150公里沿衛河,人民勝利渠,共產主義渠,沁河和黃河考察排污口,進行水源污染,水質分析,與排污企業的違法排污行為進行面對面的斗爭,并向上級環保部門遞交考察報告24份,為進一步保護母親河,凈化水質源,提供了十分重要的資料。
三、創建專業環保網站“田桂榮環保網”
成立了全省第一家環保群眾團體——新鄉市環境保護志愿者協會。在開展環保宣傳教育上,田桂榮自費3萬余元成立了全省第一家環保群眾團體——新鄉市環境保護志愿者協會,同時也是全國第一家由農民發起成立的環保志愿者協會。目前已吸收環保志愿者1萬多人,在全省形成了科學化,專業化,結構化的環保網絡,為中原大地的環保事業奠定了更加堅實的基礎。為帶動更多環保志愿者,擴大范圍,她利用現代化的宣傳工具,于2001年9月個人投資2萬余元創建了中國第一家由農民個人主辦的專業環保網站——田桂榮環保網(,向人們宣傳最新,最快的環保動態。至今已有22萬人次登陸該網站,并相繼發來電子郵件3000多封,詢問有關環保問題,田桂榮對郵件中所提到的問題均給以耐心答復。
田桂榮熱心環保的先進事跡在全國幾國際上均產生了強烈反響,新華社,中央電視臺,人民日報,中國環境報等國內外300多家新聞媒體對田桂榮熱心環保的事跡進行了多次報道,僅中央電視臺就有《焦點訪談》《東方時空》《新聞聯播》等七個欄目播出了她的事跡。國外的《紐約時報》《洛杉磯時報》也不遠萬里親赴中國采訪這位充滿傳奇色彩的中國農村婦女。
田桂榮的環保事跡被新聞媒體披露后,在全國掀起了民間環保的熱潮,各地環保志愿者競相學習,并紛紛成立環保組織,開展環保活動,極大推動了中國民間環保組織的蓬勃發展。但田桂榮為自己回收的65噸廢舊電池和建網站,成立協會,保護母親河等一系列環保活動付出了常人難以想象的代價,她的身體累成了嚴重的關節炎,神經性頭痛,傷病不斷,家里辛辛苦苦攢了幾十年的25萬元全部都投入了環保事業,但她并沒有被困難嚇倒,她說:“生命不息,環保不止!我只要還有一口氣,我就要把環保干到底!我就是要走一條前人沒有走過的環保之路!“前方的道路雖然漫長而艱辛,但田桂榮——這位中國農村婦女的環保決心依然是那樣執著,那樣堅定,她還要一如既往的走下去,走下去……
寧夏中冶美利紙業集團董事長劉崇喜的事跡
1985年,大學畢業不久的劉崇喜離開機關辦造紙廠,已經扭虧為盈的造紙廠由于污染嚴重被曝光,勒令整改。在整改時他竟提出“不再向黃河排一滴污水”的豪言壯語,使數千職工大驚失色:投入數千萬元建設的污水處理系統,每天光向治污池投放藥物就需18萬元,他不是要把企業整死嗎?劉崇喜卻是經過長期調查研究后走的另一條生態治污的路子。他派出500臺推土機,推平兩萬多座沙丘,采用方格麥秸桿治沙植樹的方法。他規定職工每人每年必須種500棵樹,并身先士卒,率領數千職工,睡在沙坡下,吃在風沙里,一棵一棵種樹。用了7年時間,投入 4.8億元,種樹50萬畝,修了200多公里路,鋪管道筑渠20公里,引黃河水流入林區,修了5個人工湖,使這個年降雨量180毫米蒸發量卻高達1900多毫米的大沙漠,出現了綠樹連綿的林區、水鳥成群的湖泊!現已建成工業園,樹木造紙,污水處理后排到湖里,竟可以直接飲用,用湖水澆灌樹林,形成良性循環體系,50萬畝林子5年可收回成本。更可貴的是,把騰格里大沙漠整整“勸退”了10公里,造福一方百姓,可謂是經濟效益和生態效益得到了雙贏,他所領導的企業成了我國西部最大的造紙企業。
第三篇:科學技術造福人類生活
科學技術造福人類生活
摘 要:現代科學技術的飛速發展深刻地影響了人們的生活質量與生活方式,代名詞“四大件”含義的變化與現在人們生活中的科技產品都時刻體現著科學技術造福著全人類。創新驅動發展是我國進入創新性國家行列的重要戰略,我們在享受科技產品的同時也要為人類社會和科學技術發展做出貢獻,此外也應傳承和發揚中華民族傳統工藝,兩者相得益彰。
關鍵詞:科學技術,美好生活,工業革命,創新驅動發展
自然辯證法概論
一
引言
自偉大的中華民族昂首邁入21世紀開始,隨著科學技術的進步與發展,人們的生活水平與質量日益提高,科學技術悄無聲息地滲入人們的生活,由此掀起的“科技革命”至今已經徹底地改變了每一位國人的生活方式。當代社會,無論是青年中年還是老年,每一個人的生活都似乎已經無法和科學技術完全脫離關系,特別是當代社會的青少年,他們不僅是科學技術的體驗者,也是科學技術的宣傳者,他們更加是未來科學技術的繼承者和引領者。
二
從“四大件”看科技發展
科學技術的發展,給中國社會帶來了翻天覆地的變化。“四大件”一詞是我國上個世紀中葉的流行詞語,隨著社會的發展與進步,也隨著時代與環境的變化,該詞所代表的意思也在一直更新。
上個世紀五十年代到七十年代,“四大件”又名“三轉一響”,是當時各個家庭所希望擁有的四件家庭物品,即自行車、縫紉機、手表和收音機。在那個時代,這些物品都貼有計劃經濟的標簽,都需要憑票購買,平常人家即使是有了錢也不一定能夠買到這些東西。那時的“四大件”伴隨著人們走過了一段能讓人開懷大笑也能讓人潸然淚下的歷史,在他們的一生中,其中某段人生經歷已經與“四大件”產生了無法割舍的聯系,也在腦海中烙下了不可磨滅的印記。
“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”,這是為國人所熟知的《春天的故事》中的一句歌詞,歌詞中所描述的是1979年黨中央、國務院批準廣東、福建在對外經濟活動中實行“特殊政策、靈活措施”,并決定在深圳、珠海、廈門、汕頭試辦經濟特區。自此改革開放的春風吹進了中國社會的千家萬戶,標志著人民生活水平欣欣向榮的是憑票供應時代的終結。隨著改革開放的不斷深入,人們的生活越來越好,生活水平也不斷提高,在當時最為流行的商品,也漸漸開始走入人們的生活,老“四大件”再也不會為人們所心向往之,而取而代之的是新“四大件”——黑白電視機、洗衣機、電冰箱和錄音機的誕生。而此時人們在盡情享受高科技所帶來的便利與舒適的同時,能夠為人們生活帶來更多樂趣和更高品質的新生事物層出不窮,各式各樣的生活用品令人目不暇接,人們所向往的商品也無時不刻的在隨著科學技術的發展在不斷地更新換代。
嶄新的二十一世紀是信息時代,是網絡時代,也是科技時代。“四大件”一詞從誕生起,就隱含著一種許多人們可望而不可及的蘊意,所以一直以來都是普通
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四 工業革命與創新驅動發展
我們是生活在二十一世紀的九零后,是中華民族的主力軍,也是中華民族的生力軍。在當今的信息時代與科技時代,我們享受著前輩們通過努力拼搏和奮斗所得的科技成果,那么,我們當然有義務也有責任肩負起科技強國的重任。
2012年底召開的“十八大”明確提出:“科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須擺在國家發展全局的核心位置。”強調要堅持走中國特色自主創新道路、實施創新驅動發展戰略。這是我們黨放眼世界、立足全局、面向未來作出的重大決策。“創新驅動發展”戰略有兩層含義:一是中國未來的發展要靠科技創新驅動,而不是傳統的勞動力以及資源能源驅動;二是創新的目的是為了驅動發展,而不是為了發表高水平論文。
中國的科學技術發展自起步就已遠遠落后于世界上大部分的發達國家,這與中國過去的歷史與政治因素等多方面有關。在世界歷史上共發生過三次工業革命,第一次工業革命興起于十八世紀中葉的英國,珍妮紡紗機、瓦特蒸汽機、電報等新發明具有極為重要的時代意義,結束了人類對畜力、風力以及水力等自然資源由來已久的依賴,人們開始開發深藏地底的礦物等新型資源,人類社會自此進入蒸汽時代;第二次工業革命在第一次工業革命的基礎上繼續發展,巨大的原料寶庫、廉價的移民勞動力、巨大的國內市場等明顯優勢使得美國在此種獲益巨大,汽油內燃機、有線電話、汽車的出現說明第二次工業革命以大量生產的技術的發展為特點,人類社會進入了電氣時代;前兩次工業革命中國基本處于閉關鎖國的狀態且受到各帝國主義列強的侵略和剝削,因此基本沒有參與感,中國的科學技術發展在起跑線上就已經落后了個發達國家一大截。在上世紀中葉后半期,第三次工業革命開始,生物克隆技術與航天科技的出現使得社會產業結構的形成與經濟的增長又發展到了一個新的歷史時期,人工智能,電子信息產業的飛速發展具有大好的前景,各國都開始將將資金放在潛在的高科技開發與發明上,希望能搶占先機,大力發展未來的支柱產業。當然中國也不例外,實施創新驅動發展戰略,將科技創新擺在國家發展全局的核心位置,并定下到2020年進入創新型國家行列的目標。
近年來我國已經搭上了科技發展的快速列車,并以自身的發展帶動周邊欠發達國家和地區的發展,以科學技術來造福國人,甚至是造福全人類。科學技術是第一生產力,科技創新是強國之本,實現中華民族偉大復興的中國夢也離不開科學技術的發展。
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參考文獻
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第四篇:《科學技術造福人類》教學反思
今天,上了《科學技術造福人類》一課,在知識技能領域中采用“經歷、體驗、感受、探索”等學習過程,通過小組討論、學生交流等方式讓他們去體驗和感悟,豐富自己的學習經歷和經驗。使他們了解科技發展對人類生存環境的積極影響作用,懂得我們的生活每天都和科技緊密聯系在一起,體會科技與人類生存發展的重要關系,初步培養學生了對科學技術的熱愛之情。
新課程教學實施的一個基本原則是確立學生的主體地位。“讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人”已經成了我們的共識。在上課的過程中,我非常注意發揮學生主體的作用,尊重學生的主體地位,滿足學生的主體需要。學生們敢于、樂于大膽地發表自己的見解,個性得到了張揚。但是令人遺憾的是,有時在氣氛熱烈、民主的課堂里卻只能看到學生的風采,老師扮演的似乎是可有可無的角色。例如,我在課前把全班分成若干小組,把問題布置給學生,課前由學生查找相關資料,上課時學生以小組為單位談本小組對問題的理解和認識。由于各小組準備充分,所以學生的熱情很高,也講得頭頭是道,但是受年齡、閱歷及知識水平的限制,有些問題說得不夠完整,有些觀點也有失偏頗,我在小組總結時應該予以補充和糾正。可是在一節課里我只是在各小組間穿行,把權利從一個小組傳遞到另一個小組,就像一個置身于世外的旁觀者,在學生學習的過程中,我缺乏有效的指導。新課程提倡學生自主學習、探究性學習,但這種“自主與探究”有時會使學生不知所措,需要指導、點撥和幫助。這個時候的教師就應該是學生的引路人,把他們從偏執引向正軌。因此,在今后的教學中,我除了創設豐富的教學環境、激發學生的學習動機、提供便利為學生的學習服務外,更應該指導學生形成良好的學習習慣、思維方式,掌握學習策略,同時與學生分享自己的想法和情感,真正成為學生學習的向導。
第五篇:城鄉環境治理造福人類
共建我們美好家園新區小學鄭秀華城鄉環境綜合治理,全縣人民翹首觀望。空氣質量漸漸提升,河水渾濁正在變樣。
城鄉環境綜合治理,百姓理解行動支持。積全縣人民之智慧,舉全縣人民之財力。
城鄉環境綜合治理,泰山難當突飛猛進。街道干凈房屋整齊,村鄉環境潔凈美麗。
城鄉環境綜合治理,全心為民造福人類。構建我們藍天綠地,共建我們美好家園。