第一篇：三好標兵事跡材料

“三好學生標兵”事跡材料

我叫**，中共預備黨員，是**班的學生，自大一以來一直擔任學習委員的職務，積極向上，樂于助人，對生活學習充滿好奇與激情。入學以來，在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想方面，我覺得作為一個合格的學生，一名中共預備黨員，必須要有端正，積極的思想，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，遵守和執行國家法規、學生守則以及學校的規章制度。誠實守信，尊敬師長，團結同學，生活嚴謹，作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。

在學習方面，我求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握，從大一到大二學習成績一直班級第一，各科成績均名列前茅。在2012-2013學年度獲得院一等、二等綜合獎學金和國家勵志獎學金，還被評為過“入黨積極分子”“優秀團員”、“三好學生”、“優秀運動員”，在2013-2014學年度上半學年獲得院二等綜合獎學金獲得深感榮耀。

在工作方面，從班級的一名學習委員，到院團委學生會生活部的副部長，再到礦冶系學生黨支部的一名黨務工作人員，這所有工作中我都積極負責，耐心細致，認真完成各項工作。在2013年暑假參加了院團委學生會的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，在實踐中學習。在學習中實踐。并參加了我們學院的第四期“青馬工程”大學生骨干培訓班，還到井岡山參加了全國青少年革命傳統教育基地學習參觀。今年暑假積極到基層鍛煉、學習，并到厚德路社區居委會掛職工作，期間認真學習、真誠熱情、努力工作，得到社區阿姨們的認可。

能被評為“三好學生標兵”，我感到無比榮譽，這不僅僅激勵了我今后的學習，更加強了對工作的自信，更加有動力來完成組織給的各個任務，懂得了自己辛苦的付出是有回報，是被上級肯定的。在今后的歲月里，我會更加嚴格的要求自己，爭取成為一名合格的學習標兵，成為大家學習的好榜樣！

**班-** **年**月**日

第二篇：三好標兵個人事跡

“三好標兵”個人事跡材料

我是三完小三（1）班的***。我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。

在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的三好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業并復習等。我熱愛學習，為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織各類活動，并且獲得了好成績。

我自覺遵守學校的各種規章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。

今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！

閆文靜同學是伊金霍洛旗第三小學三年級1班學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校三好學生、優秀少先隊員，一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，閆文靜同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

閆文靜同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。閆文靜同學的成績一直名列前茅。

二、待人熱情，尊敬師長

閆文靜從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好。閆文靜發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

閆文靜能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任

和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。

三、能力突出，工作出色

閆文靜同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

閆文靜不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。閆文靜愛好舞蹈，堅持利用課余時間學習和練習舞蹈，曾多次獲得自治區級舞蹈榮譽。

閆文靜同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

第三篇：三好標兵個人事跡

校三好學生標兵申請材料

**，男，漢族，***年*月出生，中共黨員。**大學**學院*****級藝術設計（環境藝術設計）學生。在班內擔任班長一職，同時在院學生工作辦公室擔任主任助理一職。學習成績和專業成績都名列前茅。過去幾年中在各個方面都一直對自己嚴格要求，力求上進，自立自強。同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。具體事跡情況如下：

思想上，我積極向黨組織靠攏，努力提高思想覺悟，修身養性，不斷提高個人綜合素質和個人品質，樹立起作為黨員的應該起到的模范帶頭作用。平時積極協助團支書開展重點團日活動，并不斷創新，使團日活動能夠為班級同學所接受。接下來我一定能夠更加用心的接受黨組織的考驗，發揮黨員的先鋒模范作用，嚴格要求自己，給周圍的同學樹立一個榜樣。

學習上，我一直抱著一顆享受的心態，快樂的學習。自幼父母的教育以及現實社會的影響，讓我深知知識的重要性，孜孜不倦的汲取知識，而且態度越來越嚴謹，從未松懈。曾獲得三好學生、**大學人民綜合一等獎學金、**大學人民綜合二等獎學金等榮譽。尤其是對待所學專業上的知識很著迷，喜歡不斷鉆研，學習態度認真嚴謹，并且一直都取得了不錯的學習成績。另外我并不滿足與課堂上所學到的知識，積極投身于實習之中，努力把書本上的知識運用到實際的工作中去，并取得了老板和同事的認可。進入大四，盡管學習和實習非常忙碌，我還是會一如既往的嚴格要求自己，充分發黨員的先進模范作用，以自身行動為大家在各個方面樹立榜樣。

工作上，我認真踏實，做事能夠善始善終。我自入學以來一直擔任班長一職，通其他班委一同努力，維護班級秩序，促進同學之間的交流，增強班級學習風氣，監督違紀同學。在班級同學的一同努力下，在過去的三年里，斬獲了一個有一個獎項，所在班級先后獲得院級、校級、省級先進班集體稱號。我比較善于管理班集體，不斷致力于營造一個公平公正，陽光透明，民主和諧的班級環境。為了能夠有效的進行班級管理工作，我不斷精簡班委成員，所有的班委均由班級同學投票選出，使得每一位班委都能夠得到大家的認同，同時也要保證每一位班委都是班級中間絕對的骨干人員，能夠不怕辛苦的為大家付出。為了讓班級同學充分行使自己的權利，班級中所有的事關大家切身利益的事物和活動都要大家民主投票，然后當場唱票計票，最終的不管結果如何，大家都心服口服。為了讓大家充分了解自己所繳納的班費的每一分支出情況，生活委員每個月公開一次財務支出情況，把所有的開銷都寫出來公布在教室前面，接受大家的監督和考察。為了及時了解班級建設情況，每個學期臨近結束的時候我都會要求班級同學每個人無記名的寫出對班級建設、班委工作等等各方面的批評建議或者個人看法，匯總分類之后當場宣讀出來，以改進班委的工作方法和效率，促進班級和諧有序的發展。為了讓班級充滿活力，我經常和班委討論如何開展每一次的班集體活動，使大家樂意參加，并且玩的開心，同時積極帶領班集體參加學院組織的各種活動，培養班級同學的班級榮譽意識。為了滿足大家的學習欲望，我從大一開始就組織班級同學上晚自習，找老師教大家軟件，大三期間還面對班級同學開設軟件課程，親自義務教授大家知識。除此之外，我還在**學院**部門擔任主任助理一職，在這個部門兩年多來，我合理分配學習和工作時間，用心做事，踏踏實實，能夠及時發現工作中不合理的地方，并且向上級或者老師反映，不斷改進工作，妥善處理老師交代的各種事務，曾獲得校級勤工助學辦公室優秀學生干部稱號。

生活上，我深知父母很辛苦，所以平時生活簡樸，不虛榮，不攀比，養成了良好的生活習慣和作風，大一至大三期間在不影響學習和工作的前提下曾多次做過兼職，不但鍛煉了自己，其中的經驗也為他積累了一筆寶貴的財富。我為人熱情，平易近人，樂于助人，而且該同學本身也喜歡交友，因而和很多同學的結下了不錯的關系，尤其是和班級同學相處的非常融洽。同時我也熱衷于參加公益活動，尤其是積極參加獻血，已累計獻血超過800ml。

綜合以上情況，我認為，我能做到德智體全面發展，綜合表現優秀，符合校三好學生標兵申請條件，特提出申請。

第四篇：三好標兵材料

我叫**，安徽潁上人，黨員。現在****大學**班學習，并擔任團支書一職。2007年9月經過漫漫長路我踏入了**大學的校門，從那一刻起，我便明確了自己的理想，樹立了自己的目標，并在日常生活中學習思想中嚴格要求自己，努力為自己的理想而奮斗，爭取做到精神境界極大提高自由而全面發展的人。

首先，在思想方面，我積極向黨組織靠攏，一直以黨員的標準來嚴格要求自己并堅定不移的堅持自己的共產主義信念，認真關注國內外發生的實勢大事，注意國際形勢的變化，并在平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以加強自己的政治修養，按時參加黨日活動，積極發言，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關系。我認為入黨不僅是一種榮譽，而更重要的是一種責任，我們必須牢記為人民服務的宗旨，注重自己的內在修養，在平常生活中主動幫助同學，并成為同學的榜樣，這是黨員的一項基本責任。在這些思想的指導下，我時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，最后在黨員同志的幫助和我自身的努力下在我成為了一名正式的中國共產黨員。

其次，在學習方面，學習是學生的天職，我一直秉承勤奮刻苦的學習精神而刻苦學習，牢記?三人行，必有我師?而虛心求教，除了學習課堂知識外，我還積極的學習其他知識，努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。因此在這三年中我的成績一直名列前茅（三年成績一直是本班第一），曾經獲得過三次一等獎學金，兩次國家獎學金。新世紀新階段，我尤其注重英語的學習及應用，先后通過了英語四級、六級和口語考試，并曾在全國大學生英語競賽中獲得一等獎的成績。而在計算機方面，我通過了計算機二、三級。我一直謹記老師的教誨，自己的學習成績優秀并不是真正的優秀，而真正的優秀是能讓周圍的同學也變得優秀，因此在日常學習中我總是盡可能的幫助周圍的同學解疑答惑，與同學們共同進步。

同時，在工作方面，我作為一名班干部，為同學服務是最基本的要求。因此我在配合班長做好班級常規工作的同時，經常與班級兩委會成員探討班級發展問題，整頓班級的班風、學風，另外我不僅強化班級學風，還致力于提高班級的活動氛圍，給大家提供一個輕松、和諧的學習環境，也是借著活動的開展，加強班級的團結協作。經過我和全班同學的共同努力，基地二班在三年中兩次被評為優秀班集體，一次先進標兵班集體。

最后，在生活方面，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人，講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。而無論是作為一名大學生還是一名黨員又或者一名班干部，我都責無旁貸的幫助周圍的同學。因此我有強烈的集體榮譽感，積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情，因此在大一和大二我曾先后被評為三好學生和三好學生標兵榮譽稱號。

三年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！三年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。以后無論在哪里，我都不會忘記我的母

校——*****大學，還有各位老師。我都將一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足，努力向上，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號，為***大學更添一筆光輝！

第五篇：三好標兵

三好學生標兵申請書

Miyoshi students model application

學院：建筑與城鄉規劃

班級：

申請人：

時間：2014.10.26.尊敬的校領導：

您們好！我叫，是建筑與城市規劃學院1101班的學生，在上一學年里擔任班級學習委員。回首過去兩年的大學生活：我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真工作，努力學習，努力做到全面發展，在各方面都取得了極大 的進步。喜聞學校開展“三好學生標兵”評選工作，經過與自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出該申請。首先將過去三年取得的成績做如下匯報，請學校領導的老師們審查。

一、學習情況： 作為一名大學生，我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起，我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合 老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，做到課前預習、課后復習，及時完成老師所布置的作業。通過不懈的努力，我的成績逐步提高，大一時，我順利通過全國大學生英語四級考試和全國計算機二級考試，大二通過全國英語六級和普通話二乙水平認證。先后獲得過“國家勵志獎學金”、“一等獎學金”、“二等獎學金”、“三好學生”和“優秀共青團員”。上學年綜合測評及智育成績均于專業第一，智育加權平均分88.1，綜合加權89.6。共獲得兩次校“一等獎學金”，一次“校二等獎學金”，兩次“國家勵志獎學金”。與此同時，我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館通過不斷的學習拓寬我的視野，豐富我的知識。

二、思想情況： 思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。大一成為入黨積極分子，大二推為發展對象，大三成為預備黨員，如今還有半年就可以轉正了。平時在生活中和工作中我都以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。團結同學，積極進取。樹立良好的人生觀、世界觀 和價值觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，保持黨的先進性和先鋒模范帶頭 作用。接下來的日子里，我一定會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。

三、生活情況： 在生活上，我樸素節儉，積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好，所以我堅持利用課余時間勤工儉學，例如在學校送外賣等；假期時積極參加學科社會實踐，雖然工作很辛苦，但通過這些工作，不但使我獲得了一定的生活費用，減輕了父母的經濟負擔，更使我鞏固了所學到的知識，通過工作時與別人的溝通，提高了我與人交往、為人處世的能力，使我受益匪淺！

四、工作情況： 大一和大二擔任班級宣傳委員，積極通知同學各種活動和信息。大三擔任班級學習委員。工作認真負責，與老師和同學的相處的很融洽。作為一名班干部，我能明白什么是真正的為同學服務，更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助，還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌，我都熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨，以熱心誠懇、樂觀向上的工作態 度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流，不時讓同學們給我意見和建議，不斷改進，獲得班級同學與老師的一致好評。

以上就是我個人的詳細情況，敬請各位領導老師加以評判審核！在今后的日子里，我也一定會更加嚴格的要求自己，爭取能夠在各方面取得更大的突破！

此致

敬禮！

申請人：

時間：2014.10.26.