第一篇:“盛世華章——學(xué)習(xí)雙百人物,傳播紅色精神”
“盛世華章——學(xué)習(xí)雙百人物,傳播紅色精神”
一、活動(dòng)背景
再過一個(gè)多月,我們就迎來了建黨90周年的喜慶日子。現(xiàn)在,每天的新聞聯(lián)播都會(huì)播出“雙百人物”,即100位為新中國成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物。每當(dāng)看完他們的事跡,我的心情都很激動(dòng),久久難以平靜。這些人物為黨為民無私無畏的精神深深的感動(dòng)了我們,他們是時(shí)代的英雄,是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。這些英雄人物雖然身處不同時(shí)代,從事不同的職業(yè),但是他們身上那種舍生取義、勇于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袷窍嗤摹?zhàn)爭(zhēng)年代,他們中有“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭、有“舍身炸碉堡”的董存瑞;有書寫下《可愛的中國》動(dòng)人篇章的方志敏、也有與敵人抗?fàn)幍阶詈笠豢痰睦茄郎轿鍓咽俊:推綍r(shí)期,他們中有共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒、“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜、“人民的好干部”焦裕祿、也有英勇捐軀的譚千秋老師。從他們身上,我們看到了震撼人心的人格力量,他們所表現(xiàn)出來的高尚精神,引導(dǎo)了我們對(duì)“真善美”的追求和向往。他們都是忠于祖國、忠于人民的時(shí)代楷模,是可歌可泣的人民英雄。看過那么多優(yōu)秀人物的感人事跡,我們發(fā)現(xiàn)這些人物身上,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,更為重要的是,作為新時(shí)代的青年,我們有責(zé)任將這份彌足珍貴的精神傳播出去。那么我們要學(xué)習(xí)英雄楷模的哪些人格品質(zhì)?又該怎樣通過學(xué)習(xí)將他們的精神在新時(shí)代傳承,發(fā)揚(yáng)光大呢?為此,我班聯(lián)合09級(jí)英語(師范)13和09級(jí)英語語言文學(xué)2班聯(lián)合舉行了以“盛世華章——學(xué)習(xí)雙百
人物,傳播紅色精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)參與人員:
09級(jí)英語(師范)一班、09級(jí)英語(師范)十三班、09級(jí)語言文學(xué)二班全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月8日——2011年5月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)習(xí)“雙百人物”板塊:第五教學(xué)樓407教室
傳播紅色精神板塊:展板的制作在桃園一舍樓底,“雙百人物”先進(jìn)事跡宣傳橫幅在桃園三舍樓底進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求
1.三個(gè)班級(jí)的主要負(fù)責(zé)人全程跟蹤活動(dòng)進(jìn)行,對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。
2.三個(gè)班級(jí)的班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來,并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3.在活動(dòng)中,三個(gè)班級(jí)的全體同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)“雙百人物”相關(guān)知識(shí),并于5月9日之前制作完成一份關(guān)于一名“雙百人物”先進(jìn)事跡介紹的小海報(bào)。(介紹人物及海報(bào)尺寸統(tǒng)一規(guī)定)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
經(jīng)過前期的一系列準(zhǔn)備工作,09級(jí)(師范)一班全體同學(xué)確定了活動(dòng)的基本方案。5月7日,由團(tuán)支書負(fù)責(zé)聯(lián)系09級(jí)英語師范十三班及09級(jí)語言文學(xué)二班團(tuán)支書商議活動(dòng)具體事宜,并做出以下安排:
1、組織師范一班,師范十三班和語言文學(xué)二班的同學(xué)集中學(xué)習(xí)雙百人物,并進(jìn)行心得體會(huì)總結(jié)交流。
2、師范一班,師范十三班和語言文學(xué)二班的全體同學(xué)每人負(fù)責(zé)制作一幅關(guān)于“雙百人物”中的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡介紹小海報(bào),并由三個(gè)班級(jí)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人(各班班委干部)將海報(bào)匯總。
3、通過制作“雙百人物”先進(jìn)事跡介紹小橫幅和展板的形式為全院同學(xué)宣傳“雙百”人物感人事跡,頌揚(yáng)英雄模范的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)英雄模范的崇高精神,把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為同學(xué)們推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
七、活動(dòng)流程
(第一階段)學(xué)習(xí)“雙百人物”
5月8日我們的活動(dòng)正式進(jìn)行。我們活動(dòng)的宗旨是讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來,讓更多的人都了解雙百人物。因此我們首先要做的就是讓全體同學(xué)了解雙百人物的具體含義以及其所展示的優(yōu)良傳統(tǒng),革命精神。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到“雙百人物”即指“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”通過學(xué)習(xí),“雙百人物”的英雄事跡如一幅五彩繽紛的畫卷,引領(lǐng)我們重溫感人的過去,走進(jìn)他們的故事: “八女投江”、“狼牙山五壯士”,舍身炸碉堡的董存瑞,“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭,“為人民而死,雖死猶榮”的葉挺。許許多多的甚至許多我們叫不出名字的革命烈士用他們鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,用血肉之軀面對(duì)刺刀和酷刑,無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血換來了新中國。他們都是偉大的中國的
優(yōu)秀兒女,在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中,譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章。
(插入幾幅大家討論的圖片)
那么,我們應(yīng)該向“雙百”人物學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)習(xí)他們忠于祖國、熱愛人民的崇高精神;學(xué)習(xí)他們追求真理、堅(jiān)持理想的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概;學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。
狼牙山五壯士為了掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移。帶著崇高的民族精神與濃厚的愛國情意跳下懸崖,犧牲自己。在臨死前發(fā)出了壯烈豪邁的吼聲:“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。五壯士用生命和鮮血譜寫出了一首炎黃子孫世代吟誦的壯麗詩篇。馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退,毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,子彈沒有了,他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì) 到來時(shí),班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去,頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈,蜂擁向山頂沖來,并叫到“捉活的,捉活的!” 馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的,寧死不屈,砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡,他們從不在乎,僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是祖國的驕傲,民族的自豪。在我們中國歷史上還有許多像五位壯士這樣的英雄,如董存瑞、黃繼光,邱少云?? 他們都為偉大的祖國拋頭顱,灑熱血,現(xiàn)出了自己寶貴的生命。
(插入幾張我們做的海報(bào))
“雙百”人物,一串串閃光的名字,雖然他們生活的年代不同、工作不同、事跡不同,但他們卻傳承著中華民族特有的優(yōu)秀品質(zhì),心懷共同的堅(jiān)定理想信念;“雙百”人物,一道道人生軌跡中所閃現(xiàn)的璀璨光華,匯聚了理想和信仰的愛國主義光輝。從“雙百”人物身上,我們看到了個(gè)人命運(yùn)與國家、民族命運(yùn)的疊合。以“雙百”人物為代表的中國脊梁,他們的人生故事,折射出中國現(xiàn)代史和當(dāng)代史的脈絡(luò)。“雙百”人物連接著過去、現(xiàn)在和未來,讓人們透過歷史的煙云認(rèn)識(shí)到:新中國是如何建立的、又是如何發(fā)展壯大的;中國為什么選擇了今天這樣的道路,我們應(yīng)該繼續(xù)朝著哪個(gè)方向前進(jìn)
“雙百人物”是時(shí)代的坐標(biāo)。歷史不容忘卻;人民永遠(yuǎn)銘記。記住他們,感謝他們,學(xué)習(xí)他們!讓英雄模范、杰出人物不離我們左右,激勵(lì)我們推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
(第二階段)傳播紅色精神
在這次學(xué)習(xí)“雙百人物”活動(dòng)中,我班同學(xué)不僅注重自身的學(xué)習(xí)提升,我們更多的是要將他們忠于祖國、熱愛人民的崇高精神,追求真理、堅(jiān)持理想的堅(jiān)定信念,艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操傳播開來,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)習(xí)紅色精神,踐行時(shí)代使命的熱潮中來。
5月11日,我班聯(lián)合09級(jí)英語師范十三班及09級(jí)語言文學(xué)二班一起制作了“雙百人物”先進(jìn)事跡介紹小橫幅和展板,并將其于外語大樓二樓平臺(tái)處進(jìn)行了展出,引起了全院師生的關(guān)注,獲得了極好的反響。老師和同學(xué)們駐足觀看,大家紛紛表示我們應(yīng)該記住他們。
不同年代出生的人,記住的英雄模范人物是不相同的。有的人可能對(duì)其中的部分人相當(dāng)熟悉,對(duì)另一部分人則不甚了解;有的人可能只知道這些人的名字,卻不了解這些人的生平;有的人覺得這些人可親可敬,有的人會(huì)覺得這些人離自己太遠(yuǎn)、離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)。因此,我們有必要補(bǔ)上這一課:走近英模,走進(jìn)他們的故事——不管他們離我們有多遠(yuǎn)、去世有多久。我們應(yīng)讓所有的人都了解他們、記住他們,記住他們的英名,記住他們的業(yè)績(jī)。
我們應(yīng)該感謝他們。這些英模,他們的奮斗、辛勞乃至犧牲,為各個(gè)時(shí)代寫下了壯美的篇章。共和國不應(yīng)該忘記所有作出過貢獻(xiàn)的人們,每一個(gè)享受到美好生活的當(dāng)代人,更應(yīng)該飲水思源。仔細(xì)瀏覽“雙百人物”的事跡就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都為新中國的建立或發(fā)展作出過貢獻(xiàn),有的人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。其中有些人的貢獻(xiàn)是極為廣泛的、極為可貴的、極為深遠(yuǎn)的, 而我們都是直接或間接的受益者。就某些方面、某個(gè)領(lǐng)域來說,沒有這些人的貢獻(xiàn),沒有他們奠定的基礎(chǔ),就沒有我們今天的事業(yè),發(fā)展和超越更無從談起。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,緬懷那些已經(jīng)去世的英模,感謝那些仍在貢獻(xiàn)聰明才智的人杰。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。英雄模范、杰出人物都有優(yōu)良的品 質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、可貴的精神、堅(jiān)定的信念和高尚的情操,這也是他們留給社會(huì)、留給后代的極為寶貴的精神財(cái)富,是需要我們繼承并發(fā)揚(yáng)的。在未來的歲月里,我 們還會(huì)遇到困難、經(jīng)受考驗(yàn),還需要解決各種各樣的問題,而這正需要向英雄模范、杰出人物學(xué)習(xí),從他們身上汲取精神營(yíng)養(yǎng),獲取攻堅(jiān)克難的勇氣,尋找創(chuàng)造發(fā)明的智慧。
(插入一兩張海報(bào)、或者橫幅的圖片)
八、活動(dòng)意義
當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平有了極大地提高,人民的一些思想觀念也發(fā)生了巨大改變,社會(huì)正氣受到拜金主義、享樂主義的沖擊,社會(huì)上一部分人的思想道德水平亟待提升,社會(huì)整體的發(fā)展信念和信心也需要增強(qiáng)。我們?nèi)齻€(gè)班級(jí)聯(lián)合起來一起學(xué)習(xí)“雙百”人物感人事跡,頌揚(yáng)英雄模范的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)英雄模范的崇高精神,把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),我們的心靈受到一次熏陶,一次鼓舞。通過我們的宣傳,我們相信越來越多的人在今后的工作中,會(huì)時(shí)刻牢記這些英模的崇高精神,時(shí)刻以他們?yōu)榘駱樱瑸闃?gòu)建和諧、文明的社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第二篇:學(xué)習(xí)“雙百人物”心得體會(huì)[范文]
學(xué)習(xí)“雙百人物”心得體會(huì)
歷史不容忘卻,人民永遠(yuǎn)銘記
——
“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”中,既有上個(gè)世紀(jì)的英雄模范,又有新世紀(jì)涌現(xiàn)出來的杰出人物;既有人們耳熟能詳?shù)?又有人們相當(dāng)陌生的;既有已經(jīng)離世幾十年的,又有依然風(fēng)華正茂的。重溫這些“雙百人物”的英名和業(yè)績(jī),可以讓我們經(jīng)歷一次精神的洗禮,受到一次人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育。在“雙百”人物中,狼牙山五壯士銘刻在每一個(gè)中國人的心目中。1941年8月,侵華日本軍7萬余人的兵力對(duì)晉察冀邊區(qū)根據(jù)地進(jìn)行毀滅性大掃蕩。9月25日,日偽軍約3500余人圍攻易縣城西南的狼牙山地區(qū)。第7連奉命掩護(hù)黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移。完成任務(wù)撤離時(shí),留下第6班馬寶玉等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊,掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。5戰(zhàn)士奮勇還擊,打退日偽軍多次進(jìn)攻,斃傷90余人。26日,他們邊打邊撤,將日偽軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。日偽軍誤認(rèn)咬住了八路軍主力,遂發(fā)起猛攻。5戰(zhàn)士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后,用石塊還擊,一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗到日落。他們毫不在乎敵眾我寡的現(xiàn)實(shí),僅5人卻干掉了150多個(gè)敵人。敵人的主力部隊(duì)到來時(shí),班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去,頓時(shí)在敵人部隊(duì)中炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈,蜂擁向山頂沖來,并大叫“捉活的,捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的,寧死不屈,毀掉槍支,義無反顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國;葛振林、宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難。狼牙山五壯士在臨跳崖前發(fā)出了壯烈豪邁的吼聲:“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。五壯士用生命和鮮血寫下了炎黃子孫世代誦讀的的壯麗篇章。新中國成立后,狼牙山五壯士的英勇事跡被收錄進(jìn)小學(xué)課本。宋學(xué)義轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,1978年因病逝世,長(zhǎng)眠于沁陽市烈士陵園。葛振林1981年7月離職休養(yǎng),離休前任湖南省軍區(qū)衡陽軍分區(qū)后勤部副部長(zhǎng)。XX年3月21日,在即將迎來抗戰(zhàn)勝利60周年之際,葛振林病逝于湖南衡陽,至此,狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠(yuǎn)離開了人們。5戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”。他們永遠(yuǎn)是祖國的驕傲,民族的自豪。在我們中國歷史上還有許多像五壯士這樣的英雄,如董存瑞、黃繼光,邱少云……他們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴴侇^顱,灑熱血,現(xiàn)出了自己寶貴的生命。在“雙百”人物中,還有34位巾幗女杰是中國女性的代表,其中趙一曼、劉胡蘭、江姐、張海迪,是我們非常熟悉的杰出女性,她們與另外30位巾幗代表用堅(jiān)強(qiáng)書寫了歷史,用信念照亮了半邊天。60多年過去了,“八女投江”的故事歷歷在目。1938年夏天,日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”,東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移。10月,東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊(duì)伍被烏斯渾河擋住了去路,隊(duì)伍中有第5軍婦女團(tuán)的8名女戰(zhàn)士。她們是東北抗日聯(lián)軍第2路軍第5軍婦女團(tuán)的指導(dǎo)員冷云,班長(zhǎng)胡秀芝、楊貴珍,戰(zhàn)士郭桂琴、黃桂清、王惠民、李鳳善和被服廠廠長(zhǎng)安順福。當(dāng)時(shí)與冷云同在第5軍的丈夫英勇犧牲,她強(qiáng)忍巨大悲痛,告別剛剛出生兩個(gè)月的嬰兒,隨第5軍第1師部隊(duì)西征,任婦女團(tuán)政治指導(dǎo)員。西征中婦女團(tuán)的戰(zhàn)士們和男戰(zhàn)士一樣跋山涉水,英勇作戰(zhàn)。10月上旬,北方天氣已經(jīng)非常寒冷,部隊(duì)在河畔露營(yíng)后,燃起了幾堆篝火取暖。日偽特務(wù)葛海祿發(fā)現(xiàn)了江邊有篝火閃動(dòng),便向日本守備隊(duì)報(bào)告消息。后半夜,日軍熊本大佐集合了1000多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時(shí),抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍,急忙向外沖。冷云命令7名女戰(zhàn)士臥倒,敵人沒有發(fā)現(xiàn)她們,向大部隊(duì)逼近。在此生死關(guān)頭冷云果斷地組織女戰(zhàn)士從背后襲擊敵人,吸引日軍火力,掩護(hù)大部隊(duì)突圍。敵人慌了神,以為中了埋伏,慌忙抽出部分兵力向她們還擊,大部隊(duì)乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。日軍在得知只有8名女兵時(shí),變得更加猖狂,邊打邊叫:“乖乖投降吧!皇軍不會(huì)虧待婦女!”當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有8名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后,多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營(yíng)救,因日軍火力強(qiáng)大未能成功。被包圍的8名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈,趁敵人臥倒的機(jī)會(huì),毀掉槍支,挽臂投入滾滾江河,為國捐軀。她們最大的25歲,最小的只有13歲。8名女戰(zhàn)士為中華民族的解放獻(xiàn)出了年輕的生命,譜寫了中華兒女代代吟唱的壯美詩歌。“八女投江”體現(xiàn)了中華兒女為民族解放事業(yè)敢于與日軍血戰(zhàn)到底的英雄氣概。解放后,中國共產(chǎn)黨以“八女投江”為題材拍攝了一部電影《中華兒女》,女英雄們的高尚氣節(jié)強(qiáng)烈地感染了千千萬萬個(gè)中國人民。“雙百”人物,一串串閃光的名字,雖然他們生活的年代不同、工作不同、事跡不同,但他們卻傳承著中華民族特有的優(yōu)秀品質(zhì),心懷共同的堅(jiān)定理想信念;“雙百人物”,一道道人生軌跡中所閃現(xiàn)的璀璨光華,匯聚了理想和信仰的愛國主義光輝。從“雙百人物”身上,我們看到了個(gè)人命運(yùn)與國家、民族命運(yùn)的疊合。以“雙百人物”為代表的中國脊梁,他們的人生故事,折射出中國現(xiàn)代史和當(dāng)代史的脈絡(luò)。“雙百人物”連接著過去、現(xiàn)在和未來,讓人們透過歷史的煙云認(rèn)識(shí)到:新中國是如何建立的、又是如何發(fā)展壯大的;中國為什么選擇了今天這樣的道路;中國應(yīng)該繼續(xù)朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。我們要牢牢地記住“雙百”人物。有的人對(duì)其中的部分人相當(dāng)熟悉,對(duì)另一部分人則不甚了解;有的人只知道這些人的名字,卻不了解這些人的生平;有的人覺得這些人可親可敬,有的人則覺得這些人離自己太遠(yuǎn)、離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)。因此,我們必須補(bǔ)上這一課:走近英模,走進(jìn)他們的故事。不管他們離我們有多遠(yuǎn)、去世有多久,我們要讓所有的人記住他們的英名,記住他們的業(yè)績(jī)。我們要真心地感謝“雙百”人物。他們?yōu)樾轮袊慕⒒虬l(fā)展作出過貢獻(xiàn),有的人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。其中有些人的貢獻(xiàn)是極為廣泛的、極為可貴的、極為深遠(yuǎn)的,而我們都是直接或間接的受益者。就某些方面、某個(gè)領(lǐng)域來說,沒有這些人的貢獻(xiàn),沒有他們奠定的基礎(chǔ),就沒有我們今天的事業(yè),發(fā)展和超越更無從談起。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,緬懷那些已經(jīng)去世的英模,感謝那些仍在貢獻(xiàn)聰明才智的人杰。我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)“雙百”人物。英雄模范、杰出人物都有優(yōu)良的品質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、可貴的精神、堅(jiān)定的信念和高尚的情操,這是他們留給社會(huì)、留給后代的極為寶貴的精神財(cái)富,是需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的。在未來的歲月里,我們還會(huì)遇到困難、經(jīng)受考驗(yàn),更需要解決各種各樣的問題。在這每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,非常需要我們向英雄模范、杰出人物學(xué)習(xí),從他們身上汲取精神營(yíng)養(yǎng),獲取攻堅(jiān)克難的勇氣,尋找創(chuàng)造發(fā)明的智慧。
“雙百”人物是時(shí)代的坐標(biāo)。歷史不容忘卻,人民永遠(yuǎn)銘記。記住他們,感謝他們,學(xué)習(xí)他們!讓英雄模范、杰出人物的事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!
第三篇:學(xué)習(xí)雙百人物心得體會(huì)
學(xué)習(xí)“雙百人物”心得體會(huì)
師大附小陳宇星
在“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”的“雙百人物”中,從留下“可愛的中國”動(dòng)人篇章的方志敏到“狼牙山五壯士”,從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜……在這些人物中,既有上個(gè)世紀(jì)的,也有二十世紀(jì)涌現(xiàn)的杰出人物,既有人們耳熟能詳?shù)模钟泻芏嗳讼鄬?duì)陌生的,既有離世幾十年的,又有依然風(fēng)華正茂的。
60多年過去了,“八女投江”的故事歷歷在目。那是1938年10月,以冷云為代表的東北抗日聯(lián)軍的8名女戰(zhàn)士為掩護(hù)大部隊(duì)突圍,被日軍圍攻,當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有8名女戰(zhàn)士未沖出日軍的包圍圈后,多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營(yíng)救,卻因日軍火力太猛沒能成功。八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈。趁敵人臥倒之際,毀掉槍支,挽臂投入滾滾的烏斯渾河,壯烈殉國。在中國的歷史上寫下了壯麗的詩篇。同時(shí)也表現(xiàn)了中華兒女為解放事業(yè)敢于與日軍血戰(zhàn)到底的英雄氣概。中華民族種植水稻的歷史至少可以追溯到公元前5000年的時(shí)候,但長(zhǎng)期以來中國糧食短缺和世界性的饑餓問題卻未能得到解決。直到如今,被稱“水稻之父”的袁隆平憑著一股大無畏的科研勇氣和深厚的遺傳理論功底,毅然沖破傳統(tǒng)理論的來源,勇敢的選擇了雜交水稻的研究。經(jīng)過一次次的失敗與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終取得突破。它,實(shí)實(shí)在在掛于每一支笑彎了腰稻穗上,實(shí)實(shí)在在書寫在世界種植歷史上。
“東方魔稻”,這是西方人對(duì)袁隆平培育的雜交水稻的稱呼。其實(shí),哪有什么魔力,只是幾十年如一日專注創(chuàng)新罷了。袁隆平說﹕“搞科研就像跳高,跳過了一個(gè)高度,又有新的高度在等著你。”
在如今的一些有成就的人之中,有誰忘記從100位英雄模范人物當(dāng)代表的為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的數(shù)以千萬的革命先烈,有誰能忘記那些為了民族獨(dú)立而舍生取義,英勇獻(xiàn)身的仁義之士,有誰能忘記那些為了國家自強(qiáng)而赴湯蹈火,甘灑熱血的革命先驅(qū),又有誰能忘記那些為了新中國的誕生而前赴后繼,視死如歸的戰(zhàn)斗英雄。而作為今天的我們呢?主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),可在英雄模范,杰出人物身上所體現(xiàn)出來的那些優(yōu)良的品質(zhì),遠(yuǎn)大的理想,可貴的精神,堅(jiān)定地信念和高尚的情操我們學(xué)了嗎?他們留給社會(huì),留給后代的有極為寶貴的精神財(cái)富我們留了嗎?如果我們中的一些人依舊不思進(jìn)取,不去努力學(xué)習(xí),將來又有什么留給后代呢?
“雙百人物”是時(shí)代的坐標(biāo),歷史不容忘卻,人民永遠(yuǎn)銘記。記住他們,感謝他們,學(xué)習(xí)他們,讓英雄模范杰出代表們不離我們左右,激勵(lì)我們推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
第四篇:學(xué)習(xí)雙百人物讀后感
學(xué)習(xí)“雙百”人物 讀后感
加區(qū)三中常 銘
時(shí)光任苒,生命總是在不經(jīng)意流逝。回眸歷史有過許多生命讓我們感動(dòng),有過許多許多靈魂銘刻于心。因?yàn)槟切﹤ゴ笕宋锏恼Q生,讓這個(gè)平淡的世界不再平凡。他們的存在讓正義得到伸張,鼓舞更多的人發(fā)自內(nèi)心的捍衛(wèi)祖國的主權(quán)。
雙百人物的名單中,有一些很陌生,有一些卻永遠(yuǎn)忘不了。從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”董存瑞;從“樂于助人,無私奉獻(xiàn)”的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜;從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……他們用最直接的行動(dòng)向國人展示了他們的愛國情懷,他們就是愛國主義最具價(jià)值,最生動(dòng)的教材。學(xué)習(xí)鐵人精神,讓我們看到石油工人的無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,是大慶精神人格化具體化的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神我們懂得了愛憎分明,言行一致,公而忘私,懂得如何把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……他們當(dāng)中有的已遠(yuǎn)離了我們,但依舊風(fēng)骨猶存;有的仍然健在我們更應(yīng)尊重他們善待他們。他們的存在讓今天的我們生活的更加美好,讓我們領(lǐng)略人性的偉大。一個(gè)沒有理想的國度是沒有脊梁的國度,一個(gè)失去信仰的民族是失去未來的民族,時(shí)刻為他人奉獻(xiàn),裝載一顆為他人著想的心……將最普通的人和事,靜靜裝在心中純凈而忠誠的角落。將他們身上閃現(xiàn)的偉大精神化作前行的動(dòng)力,在漫長(zhǎng)而挫折的征程中映現(xiàn)輝煌。雙百人物是全國人民的典范,就像火炬一直在傳遞著,鼓舞著一代又一代的人們,在不同的年代、不同的時(shí)期、不同的工作崗位上實(shí)踐著服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)的諾言。一生雖然短暫、平凡,但是,崇高精神,不朽的思想永放光芒。雙百人物的事跡啟發(fā)我們,真正的愛國并不是長(zhǎng)篇大論的抒發(fā)未來與理想,充斥著無限光榮與夢(mèng)想的憧憬,而是應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從愛人到愛國。在祖國危難時(shí)刻心系于國家,貢獻(xiàn)每一點(diǎn)微薄的力量,讓每一個(gè)人感受到祖國的凝聚力與號(hào)召力,激勵(lì)更多的人努力工作在祖國最需要的地方。服從大局,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)踐著新時(shí)期的服務(wù)宗旨與發(fā)展目標(biāo)。用畢生精力來喚取祖國的和諧與安寧。
第五篇:2011學(xué)習(xí)“雙百”人物心得體會(huì)
100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物中,既有上個(gè)世紀(jì)的英雄模范,又有新世紀(jì)涌現(xiàn)出來的杰出人物;既有人們耳熟能詳?shù)?又有相當(dāng)陌生的;既有已經(jīng)離世幾十年的,又有依然風(fēng)華正茂的。重溫這些雙百人物的英名和業(yè)績(jī),可以讓我們經(jīng)歷一次精神的洗禮,受到一次人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育。
我們應(yīng)該向雙百人物學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)習(xí)他們忠于祖國、熱愛人民的崇高精神;學(xué)習(xí)他們追求真理、堅(jiān)持理想的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概;學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。
狼牙山五壯士為了掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移。帶著崇高的民族精神與濃厚的愛國情意跳下懸崖,犧牲自己。在臨死前發(fā)出了壯烈豪邁的吼聲:打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。五壯士用生命和鮮血譜寫出了一首炎黃子孫世代吟誦的壯麗詩篇。馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退,毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,子彈沒有了,他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來時(shí),班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去,頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈,蜂擁向山頂沖來,并叫到捉活的,捉活的!馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的,寧死不屈,砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡,他們從不在乎,僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是祖國的驕傲,民族的自豪。在我們中國歷史上還有許多像五位壯士這樣的英雄,如董存瑞、黃繼光,邱少云他們都為偉大的祖國拋頭顱,灑熱血,現(xiàn)出了自己寶貴的生命。
在雙百人物中,有34位巾幗女杰是中國女性的代表,其中趙一曼、劉胡蘭、江姐、張海迪,是我們耳熟能詳?shù)慕艹雠裕齻兣c另外30位巾幗代表用堅(jiān)強(qiáng)書寫了歷史,用信念照亮了半邊天。60多年過去了,八女投江的故事歷歷在目。那是1938年10月,以冷云為代表的東北抗日聯(lián)軍8名女戰(zhàn)士,在頑強(qiáng)抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中彈盡援絕,毅然投入滾滾江水,為國捐軀。1938年夏天,日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了三江大討伐,東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移。10月,東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊(duì)伍被烏斯渾河擋住了去路,隊(duì)伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士。她們是東北抗日聯(lián)軍第2路軍第5軍婦女團(tuán)的指導(dǎo)員冷云,班長(zhǎng)胡秀芝、楊貴珍,戰(zhàn)士郭桂琴、黃桂清、王惠民、李鳳善和被服廠廠長(zhǎng)安順福。冷云,1915年生,黑龍江省樺川縣人,1934年加入中國共產(chǎn)黨,在佳木斯從事秘密抗日活動(dòng)。1936年冷云參加?xùn)|北抗聯(lián)第5軍。1938年夏,與冷云同在第5軍的丈夫英勇犧牲,她強(qiáng)忍巨大悲痛,告別剛剛出生兩個(gè)月的嬰兒,隨第5軍第1師部隊(duì)西征,任婦女團(tuán)政治指導(dǎo)員。西征中婦女團(tuán)的戰(zhàn)士們和男戰(zhàn)士一樣跋山涉水,英勇作戰(zhàn)。10月上旬,北方天氣已經(jīng)非常寒冷,部隊(duì)在河畔露營(yíng)后,燃起了幾堆篝火取暖。日偽特務(wù)葛海祿發(fā)現(xiàn)了江邊有篝火閃動(dòng),向日本守備隊(duì)報(bào)告有抗聯(lián)戰(zhàn)士在江邊休息。后半夜,日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時(shí),抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍,急忙向外沖。冷云比較冷靜,命令七名女戰(zhàn)士臥倒,敵人沒有發(fā)現(xiàn)她們,向大部隊(duì)逼近。在此生死關(guān)頭冷云果斷地組織女戰(zhàn)士殿后,從背后襲擊敵人,吸引日軍火力,掩護(hù)大部隊(duì)突圍。敵人一下子慌了神,以為中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她們還擊,大部隊(duì)乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。日軍在得知她們只有八名女兵時(shí),變的更加猖狂邊打邊叫:乖乖投降吧!皇軍不會(huì)虧待婦女!當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后,多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營(yíng)救,因日軍火力強(qiáng)大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈,趁敵人臥倒的機(jī)會(huì),毀掉槍支,挽臂投入滾滾的烏斯渾河,壯烈殉國,寫下了八女投江的壯麗篇章。八女投江體現(xiàn)了中華兒女為民族解放事業(yè)敢于與日軍血戰(zhàn)到底的英雄氣概。解放后,中國共產(chǎn)黨以八女投江為題材拍攝了一部電影《中華兒女》,女英雄們的高尚氣節(jié)強(qiáng)烈地感染了千千萬萬個(gè)中國人民。1986年9月7日,為紀(jì)念八名女烈士,建立了一座巨型八女投江紀(jì)念碑。全國政協(xié)副主席康克清為其親筆題詞:八女英靈,永垂不朽。
雙百人物,一串串閃光的名字,雖然他們生活的年代不同、工作不同、事跡不同,但他們卻傳承著中華民族特有的優(yōu)秀品質(zhì),心懷共同的堅(jiān)定理想信念;雙百人物,一道道人生軌跡中所閃現(xiàn)的璀璨光華,匯聚了理想和信仰的愛國主義光輝。從雙百人物身上,我們看到了個(gè)人命運(yùn)與國家、民族命運(yùn)的疊合。以雙百人物為代表的中國脊梁,他們的人生故事,折射出中國現(xiàn)代史和當(dāng)代史的脈絡(luò)。雙百人物連接著過去、現(xiàn)在和未來,讓人們透過歷史的煙云認(rèn)識(shí)到:新中國是如何建立的、又是如何發(fā)展壯大的;中國為什么選擇了今天這樣的道路,我們應(yīng)該繼續(xù)朝著哪個(gè)方向前進(jìn)? 我們應(yīng)該記住他們。不同年代出生的人,記住的英雄模范人物是不相同的。有的人可能對(duì)其中的部分人相當(dāng)熟悉,對(duì)另一部分人則不甚了解;有的人可能只知道這些人的名字,卻不了解這些人的生平;有的人覺得這些人可親可敬,有的人會(huì)覺得這些人離自己太遠(yuǎn)、離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)。因此,我們有必要補(bǔ)上這一課:走近英模,走進(jìn)他們的故事不管他們離我們有多遠(yuǎn)、去世有多久。我們應(yīng)讓所有的人都了解他們、記住他們,記住他們的英名,記住他們的業(yè)績(jī)。
我們應(yīng)該感謝他們。這些英模,他們的奮斗、辛勞乃至犧牲,為各個(gè)時(shí)代寫下了壯美的篇章。共和國不應(yīng)該忘記所有作出過貢獻(xiàn)的人們,每一個(gè)享受到美好生活的當(dāng)代人,更應(yīng)該飲水思源。仔細(xì)瀏覽雙百人物的事跡就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都為新中國的建立或發(fā)展作出過貢獻(xiàn),有的人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。其中有些人的貢獻(xiàn)是極為廣泛的、極為可貴的、極為深遠(yuǎn)的,而我們都是直接或間接的受益者。就某些方面、某個(gè)領(lǐng)域來說,沒有這些人的貢獻(xiàn),沒有他們奠定的基礎(chǔ),就沒有我們今天的事業(yè),發(fā)展和超越更無從談起。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,緬懷那些已經(jīng)去世的英模,感謝那些仍在貢獻(xiàn)聰明才智的人杰。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。英雄模范、杰出人物都有優(yōu)良的品質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、可貴的精神、堅(jiān)定的信念和高尚的情操,這也是他們留給社會(huì)、留給后代的極為寶貴的精神財(cái)富,是需要我們繼承并發(fā)揚(yáng)的。在未來的歲月里,我們還會(huì)遇到困難、經(jīng)受考驗(yàn),還需要解決各種各樣的問題,而這正需要向英雄模范、杰出人物學(xué)習(xí),從他們身上汲取精神營(yíng)養(yǎng),獲取攻堅(jiān)克難的勇氣,尋找創(chuàng)造發(fā)明的智慧。
雙百人物是時(shí)代的坐標(biāo)。歷史不容忘卻;人民永遠(yuǎn)銘記。記住他們,感謝他們,學(xué)習(xí)他們!讓英雄模范、杰出人物不離我們左右,激勵(lì)我們推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。