第一篇：高級工程師申報個人業務自傳

個人業務自傳

二0一0年十月

個人業務自傳

本人×××自1996年12月獲得專業技術職務工程師的任職資格，1997年元月獲得專業技術人員職務工程師聘任證書以來，在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、江澤民“三個代表”以及胡錦濤“八榮八恥”等重要思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，維護領導、團結同志，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責．本人在思想上積極要求上進，在工作中向優秀黨員同志看齊，堅持理論聯系實際，堅持學以致用．堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖；十四年來，特別是在2000年擔任現職和分公司技術負責人以來，在學習業務的同時，不斷接受愛國主義、集體主義、社會主義思想的再教育，正確處理國家、集體、個人三者之間的關系，在工作中不為名利、不計個人得失，任勞任怨，全心全意為人民服務，遵守單位的各項規章制度，組織紀律性強，服從領導安排，從不遲到早退，實事求是，廉潔自律，牢固樹立正確的世界觀，價值觀。

本人深刻感受到適應現代化科學技術的飛速發展，不斷學習新技術、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作的重要性，并一貫堅持積極主動地履行自己的職責，較好的完成了各項工作任務，在歷年的任職考核中均為優秀，并順利通過了職稱外語考試。現將十四年以來的主要業務工作總結如下：

1997年元月，我被聘任為工程師，作為河南省第一建筑工程集團公司一公司技術科科長，負責組織圖紙會審及施工組織設計的編制工作，在此期間，我努力鉆研專業技術知識，通過對工程技術工作的直接參與和控制，使工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果，在此期間積累了大量的施工和技術經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。

1997年3月至1998年12月擔任天祥園小區技術部部長職務，參與天祥園小區項目的施工建設，建筑面積30158m2，磚混6層群樓工程，在此期間，我認識到作為技術負責人，首先要熟悉施工圖紙、有關技術規范和操作規程，了解設計要求及細部、節點做法，弄清有關技術資料對工程質量的要求；其次要熟悉施工組織設計及有關技術經濟文件對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度及現場施工總平面布置的要求，弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位，最后對施工現場進行勘察和了解，古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，這是不夠的，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現場進行勘察、了解，這樣認真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作，工作中精心完成每一個分項工程，實現了“鄭州市優良工程”的質量目標。

我公司一直堅持“為人民服務”的理念，積極為我市的城市建設增磚添瓦，我公司與1999年1月承建了省一建經濟適用房1#、2項目工程，我公司組織了最優秀的技術團隊，積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品；努力鉆研專業技術業務，做好本職工作；積極學習用科技手段提高企業的經濟效益；以強烈的責任心對待工作，為我鄭州市民的營造了一個安全、溫暖、和諧的居住環境，同時該工程也獲得了建設及相關單位的一致好評。

2000年2月至2000年11月擔任河南師范大學圖書館一期重點工程技術負責人，建筑面積12790 m2，為9層框架工程，我認識到為了使工程質量符合有關設計要求，就要依靠工程技術人員的團結協助，“士幫土成墻，人幫人成王”，如何得到班組人員的信任，同時可以很好地管理他們的工作，并且他們也會服從自己的安排和要求，單絲不成線，獨木不成林，只要在開展工作過程上依靠集體的力量，雙方達成共識，那么開展工作就更有勢力、更有沖勁，這樣哪怕工程更人、樓宇更高、要求更嚴，我們都能取得較好的效果。在專業素質、業務能力和勤勞奉獻等方面一是勤奮博學，二是精益求精，本人對技術理論刻苦鉆研、認真求證、精益求精：對業務工作積極主動、善于創新、勇于挑戰。不論是專業技術培訓，還是創優工作策劃，都能理論結合實際，出色地完成領導交辦的各項任務，最終該工程獲得了河南省優質工程，這也使我受到了極大的鼓舞和信心。由于在河南師范大學圖書館一期工程中的突出表現，建設單位給予我公司極大的信任和支持，與2000年12月又將河南師范大學圖書館二期工程，建筑面積14535平方米的施工任務交給我們，我們依舊秉承“干好一項工程，樹立一座豐碑，結交一批朋友，占領一塊陣地”的發展戰略，努力工作，使該項目同樣獲得了河南省級優質工程的榮譽稱號。

2002年04月至2003年8月擔任靈寶市第一人民醫院門診病房樓重點工程技術負責人職務，建筑面積為24230 m2，在質量管理方面，我們完善了各級各類人員的崗位責任制，加強了施工工藝的技術交底，我們采取了“走出去，請進來”的方式，博取眾家之長，做好細部處理，以及各道施工工序的自檢、互檢、交接檢的檢查制度，使工程質量水平明顯提高，該工程很快獲得了河南省優質結構工程的榮譽。

2003年9月我公司承建了建達濱河花園小區工程，該工程有16650 m2，作為技術負責人我的任務更加具體、艱巨，無論是施工方案的編制、審批、落實，還是原材料的復試、兩塊強度的見證取樣、試驗，以及新技術的應用和推廣，技術資料的整理、編目，施工工藝的交底等，都能夠按照有關標準規定和規范設計要求，有條不紊的做好每一項工作。該工程先后獲得了鄭州市安全文明達標工地、鄭州市安全文明工地等榮譽稱號，并最終獲得了鄭州市優良工程。

由于我的努力工作和所取得的成績受到公司領導的肯定，2005年5月，我又被公司任命為河南建達商住大廈項目工程技術負責人，建筑面積29107m2，主要負責工程建設的質量、安全控制。作為項目的主管領導，我深知質量是企業的生存的根本，必須重視，同時深感自己肩負的使命更加重大，更需付出加倍的心血和努力，在日常工作中注重提高組織協調能力，以適應新的工作崗位。在新的形勢下，建筑施工領域新科技新技術不斷得到發展應用，我邊工作邊學習，學習新規范新技術，努力充電，積極推廣“四新”技術，在工程中大力推廣應用直螺紋連接技術、SBS防水新材料、大模板、干掛石材、玻璃幕墻、鋁板幕墻等新技術，同時按期按質完成項目所有工作，最終在大家的一致努力下，該項目獲得了“河南省結構中州杯”的榮譽稱號，贏得了廣大業主大的一致好評，同時我還被公司評為先進工作者的稱號。

在工作中我注重總結經驗，完成了《高層建筑樓面裂縫產生的原因及防治方法》、《淺談分包工程的質量指控》、《箱梁技術在建筑工程中的應用》、《大體積泵送混凝土在高溫遠距離運輸條件下的施工實例》等論文，并在公司年度技術工作交流會議上與其他同事進行交流和指導。另外我在工作中特別注重對新人的培養和教育，教他們如何運用已學到的知識，將平常學習到知識運用到工程實際當中去，與此同時我還利用節假日時間在公司組織的崗位技能培訓班上為有關人員講課，將自己的業務技能和經驗傳授給他們，努力提高公司管理人員的實際工作能力。

學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續在工作中盡職盡責，不斷學習，能力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，不斷完善和提高自己的業務能力和水平，同時報效國家和企業對我的培養以及關懷，為中國建筑事業貢獻我的全部精力。

第二篇：高級工程師-個人業務自傳

個人自傳

本人XXXX，男，X族，XXXX年XX月XX日生，大學本科文化程度。已從事建筑行業XX年。自XXXX年X月從事建筑行業以來，先后擔任過X、X，X，X職務。XXXX年X月獲得建筑施工工程師職稱。同年獲項目經理資格證書，同年獲建造員執業資格證書。多次參加過公司的重大工程項目建設，積累了豐富的實踐及管理工作經驗。在自己主持和參與過的許多重大工程建設項目中，許多建筑工程被評為優良工程和示范工程，得到了建設單位及建設主管部門的一致好評。現將自己近年來所做的工作回顧如下：

一，不斷加強思想政治和業務學習，努力提高政治覺悟和業務水平

多年以來，堅決擁護黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習專業知識和專業技能。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，模范地遵守國家的法律法規和公司的各項規章制度，具有較強的組織紀律意識。思想純潔、廉潔奉公，處事公證、客觀、講究誠信，遵守職業道德，依法經營照章納稅，為企業取得了較好的經濟和有良好的信譽度，同時注重加強自身的業務知識學習，學習有關國家的相關法律法規，學習業經營管理知識，學習國內和國際的先進建設和管理的經驗，并運用于日常的管理施工當中，同時要求公司員工也不斷加強學習，不斷更新自己的知識。本人深知熟悉業務、掌握技能是完成好本職工作和履行好職責的需要。為了能盡快適應環境，更好地開展工作，努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路：一方面，虛心向領導和同事請教，通過他們的言行舉止、工作程序等來規范自己的工作行為；另一方面，認真學習公司下發的文件等，努力掌握有關專業知識。通過工作或利用空余時間經常與各有關單位領導聯系，更多地了解和熟悉方方面面的情況。積極主動地承擔大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領導和同志們，力求提高自身綜合素質。幾年來，自己通過勤奮好學、埋頭苦干，工作能力有了明顯提高，此外還學習了公司的各項規章制度和文件，了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經理。同時對公司的現狀和發展也有了一個較為深刻地了解。

二、勤懇、盡責，圓滿完成各項工作任務

工程部工作多、且任務急、要求標準高。對此，在工作中，能夠主動為領導

分憂替領導分擔，無論份內份外、工作任務大小，都能夠堅持高標準，并盡其所能自覺自愿的完成任務，力求做得讓領導和同志們滿意。一直以來，對待工作，任勞任怨，勤奮努力，表現出了應有的愛崗敬業精神。近幾年來參與了公司的許多重大工程項目建設，如：X公路X合同段，Xm，建設投資X萬元的建設工程；X高速公路大橋，跨度X余米，建設投資X萬元的建設工程；X工程，建設投資X萬元的建設工程；云南多條道路橋梁危改工程，投資X萬元的建設工程；X電站，建設投資X萬元的溝渠建設工程，金安橋電站綜合業務用房，建設投資X萬元的建設工程；云南大學洋浦校區綜合樓，建筑面積約X平米，投資X萬元的校舍安全建設工程；XXXXXX，建筑面積X多萬平米，投資X萬元的教學綜合樓建設工程；等等。所有這些項目，自己都親自組織，并參與到其中。在施工過程中，親自把握重要環節，和大家一道分析施工中可能出現的各種問題和環節，確保了各項工程圓滿、順利、按質、按量、如期完工。通過不斷的努力，完成了公司上級領導所交給的任務。二是經常去工地進行質量安全進度檢查，質量安全工作不能有一絲差錯，不能存有半分僥幸，因此，在檢查時認真負責，不留死角。三是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。多年來，無論是各級領導交辦的一些臨時性工作任務，都能認真對待及時做好，按時按質完成。

三、加強責任感、發揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創新的意識

這些年來，公司人文環節使我能夠以大局為重、寬宏大量，不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性，很多時候都在超負荷工作，甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時，每一次技術改造與創新，每一個項目的設計與架設都要付出巨大的艱辛，即要協調維護好公司及職工個人的利益，又要進行預測，研究各種情況下可能出現的問題，敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入施工組織過程中，提出高效的解決方案，又要對公司技術管理進行階段深入研究。還要研究國內外現狀和發展趨勢，吸收豐富的現代建筑基礎理論知識，提高解決本專業實際問題的能力，能將本專業與相關專業相互配合，協調解決有關技術難題，并且能指導其他職工的工作和學習。個人也加強了寫作能力、組織協調能力和判斷分析能力。總的來說，自己從事建筑行業X年以來，先后擔任過技術員、施工員、技術負責人，到現在的項目經理期間，艱辛和成長時刻伴隨著我，在企業領導的關心和支持下，在所有同事與朋友的幫助下，通過自己的不懈追求與刻苦努力，使得自己無論在專業技能方面，還是在組織能力方面，或是做事處世方面，都得到了鍛煉并取得較明顯提高。從一名初涉建筑行業的無名小卒到成長為企業的骨干，哪一處無不浸透了辛勤的汗水和留下刻苦的身影。曾幾何時，面對那冰冷的混凝土我絕望過，自己的滿腔抱負怎么也不能和這冰涼的玩意聯系到一塊，就連專用詞 “砼”的字面意形也是“人工造的石頭”，我注定是名石匠了!后來隨著對它的不斷了解以及專業知識的學習，我竟然發現這塊“石頭”是個有靈魂的生命體，建筑，它不但有溫度，而且有經絡，同時它也有皮膚，水化熱便是它的溫度，結構便是它的經絡，外形的美化便是它的皮膚，這個生命體值得我用一生的心血來呵護它，每次面對它那巧奪天工的設計，都要不自覺地凝視著它們好久，想一眼就看穿它們的內涵，卻怎么也總看不夠，我想定是，它內涵太豐富值得我學習和鉆研的地方太多了??建筑是有靈魂的生命體。在我國經濟高速發展的今天，社會對建設者的素質，要求更高，在今后的工作中，我將立足實際，認真學習，積極培養自己各方面的能力，爭取領導、同事的支持，有建設性、創造性地做好本職工作，使今后的工作有所開拓、有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，為美好的明天奉獻自己的力量。

第三篇：高級工程師業務自傳.[推薦]

本人自一九九七年從事基本建設施工技術管理工作，在這近十幾年的工作實踐中，親自指揮和指導施工的工程有十幾余項，所負責的項目中包括各類公共建筑，其結構有筒式結構，框架結構，磚混結構等工程。

通過大量的工程實踐，一方面豐富了我的施工經驗，從另一方面也驗證了所學的和掌握的專業理論和專業知識都得到了應用，鞏固和加強理論與實踐相結合的實現過程，知識的積累有了一個極大的飛躍。二00四年來晉升工程師以后，擔任項目部技術負責人，這意味著責任和水平必須通過卓有成效的業績和真才實學才能證明這個技術職務的名副其實。

一、施工實踐

二00四年晉升工程師職稱以后，我一直擔任項目部技術負責，在這期間參與管理和指導的工程中主要抓了以下管理工作。

1、施工現場的技術工作管理

現場的技術工作主要抓了施工前的各項技術準備、施工中的各項技術措施落實及施工后的技術總結三項工作。對重點工程或有一定難度的工程施工前的技術準備工作。做到親自參與圖紙會審，親自編寫施工組織設計，專項施工方案，親自落實，真正做到了對工程了如指掌。如二00四年我們承建的科技名苑2#樓工程，該工程建筑面積達13878平方米，結構復雜，公司成立了以我為首的技術指揮部，針對工程實際情況，組織全體施工技術人員，研究指定切實可行的施工組織設計及技術措施，編制網絡計劃，創優施工方案，精心安排施工及按照施工技術措施，技術交底所指定的施工方法去實踐過程控制，來把工程質量關。實行樣板活引路制度及施工質量自檢、互檢、交接檢制度，落實各類人員崗位責任，經過精心的施工，使得該工程最終被評為省級優質工程。二00六年承建了中瑞商城工程序。該工程建筑面積達38900平方米，為框架結構地下一層。針對工程特點，編制施工組織設計及技術方案，并采用竹膠模板配合鋼管支撐的施工工藝，取得了良好的效果，達到了按清水砼施工技術質量要求，受到了質監部門的好評。同時減少了裝飾工程的抹灰量，加大了模板的周轉次數，為企業節約資金70余萬元，最后該工程被這評為省優質工程，受到了建設單位的認可及好評。

在技術管理工作上，我能新自參與管理，并經常檢查監督落實情況。對于施工中出現的新情況給予及時指導并修正有關技術文件。實踐證明，通過嚴格技術管理有力地促進了工程質量的提高，保證進度計劃的實現。

2、施工現場質量管理

質量管理是一個系統工程，涉及面很廣，但核心是過程控制每個過程的工程量有大有小，施工期限有長有短。第個過程都分為三個階段。幾年來，我就是結合這三個階段來開展工作的，在準備實施階段要做好該過程的一切準備，如操作人員，管理人員、管理目標、管理責任、技術措施、技術

交底所編制的施工方法去實現過程。驗證實施過程在過程開始后由過程管理人員目標標準實施例行的動態檢查并做好檢查記錄，檢查中發現質量應及時分析產生問題的原因，是偶然的還是經常發生的通病，不同的原因采取不同的糾正和預防處理方法。

3、質量問題的處理

質量問題有的是施工質量造成的，有的是設計質量造成的，也有的是使用不當造成的。

可以說每次參與分析處理的問題對我來說都是一次很好的鍛煉機會，也是我

們技術業務和管理知識的一次考核，提高了分析問題，促使我調查了解，查閱資料，分析產生的原因，最后得出結論，提出處理方法，特別是對于經常出現的質量通病，每次我都認真收集原始數據和資料，仔細分析和研究產生的原因，經過認真思考后，開始撰寫論文進行總結，這不僅是為了處理問題，也是為了杜絕和減少類似問題的發生。

二、學術研究

自二00四年晉升工程師職稱以來，一直在施工技術管理崗位工作至今，由于工作原因我有幸接觸了大量的各種結構類型的工程，通過直接管理，極大地豐富了我的閱歷和施工經驗，同時通過解決施工中出現的各種技術問題和質量問題對提高我的學術水平都起到了非常重要的作用。幾年來結合實際撰寫了三篇論文，發表在《黑龍江科技信息》上。

三、就技術開發和引進

作為項目部技術負責人，跟蹤當前國內施工領域發展動向。這是我們的職責之一。幾年來，我能經常通過各種媒體、書籍資料、技術雜志，外出學習參觀等渠道了解有關情況。并且，根據在建筑工程實際適用引進一些實用的新技術，新材料、新設備等。電渣壓力焊，直螺紋連接等新技術，屋面保溫擠塑苯板的應用，計算機在施工中管理中的應用等，通過這些技術、機具、材料及工藝的引進和應用，增加了企業施工的技術含量。提高了施工效率，促進了工程質量的提高，也使企業的社會競爭能力大大加強。

四、學習培訓情況

幾年來，參加各種技術業務學習，培訓及技術研討等有十余項，主要有強制性條文講解，建筑節能技術、建筑防水技術、現行施工驗收規范等。通過業務培訓學習增長了不少知識，及時了解國內建筑發展的新動向。總結這幾年的工作經歷，通過大量的工程實踐驗證，我感到這階段，不論是工作實踐還是專業知識都有很大的提高。得到了單位及業主的認可及好評。由于工作出色，歷年都被評為公司及集團的先進個人，及公司的優秀黨員。受到單位的表彰和資歷。作為公司技術主任，我深知自己身上的擔子很重，今后將在施工技術管理這個領域內不斷探索，為企業的發展騰飛，為國家 的建設發展做出更大的貢獻。

第四篇：申報個人業務自傳

業 務 自 傳

本人自2003年６月擔任助理工程師以來，在上級領導和業務部門的關懷指導下，無論在思想上，還是在工作及業務學習上，都有了明顯的提高。充分發揮自己的專長，理論聯系實際，敢于開拓，取得了較佳的成績，連續多年被評為先進工作者，受到領導和同事的一致好評。

在政治思想上，本人積極要求進步，平時注重自身修養，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，2006年6月被組織批準加入中國共產黨以來，更以一個黨員的標準嚴格要求自己，嚴格按照黨的方針路線政策辦事，嚴格遵守黨的各項規章制度，工作中，不吃拿卡要，不循私，不舞弊，團結同志，樂于助人，不搞封建迷信活動，并同一切邪教組織做斗爭！并堅持科學發展觀，為構建和諧社會貢獻出自己微薄的力量。

在工作上，本人更是愛崗敬業，不甘落后，任勞任怨，從參加工作，擔任技術崗位職務以來，已經錘煉成一名工作經驗豐富，對工程質量把關嚴格，施工控制能力強，具有多方面綜合協調能力的助理工程師，從200３年至今，總計開發建設五萬平方米，工程合格率達百分百，并有多項工程榮獲優良工程，為我市的城市建設做出了積極貢獻。其間，所付出的勞動與艱辛是不言而喻的，有時候為了工程技術問題連續幾天不眠不休，加班加點。工程期間，嚴格按照工程技術規范組織設計與施工，嚴把質量關，工程質量無小事，時時事事要認真，嚴防任何施工事故的發生。

以自己的辛勤勞動，為我市工程質量，開發水平的整體提高添了一塊兒磚，增了一片瓦，使得我市的建設水平在新鄉市逐年提升。

在業務技術上，十分重視知識的更新和補充，培養多方面的技能，不斷提高自身的素質，以更好的業務技能做好本職工作。

自參加工程以來，除自學外，還多次參加由省和市舉辦的相關知識培訓，使我受益無窮，并在由我局舉辦的業務考核中多次獲得優異成績，將平時學到的東西充分運用到工作實踐中去，同時勇于探索新技術，掌握新方法，把在項目開發建設中學到的，看到的，聽到的，結合自己的知識，加以總結和改進，拋棄一些過時的，不合理的技術方法和施工工藝，采用更為先進，更為科學的新技術、新工藝，既節省了原材料，又縮短了工期，提高了經濟效益，受到了社會各界的好評。

不過在取得成績的同時，還存在諸多不足之處，我會在以后的工作學習中更加嚴格的要求自己，積極進取，以便為構建和諧社會做好充分準備工作，一定在以后的業務技能領域再攀新峰，在日后的工作中再創佳績。

金耀，男，漢族，1984年6月19日出生，江西省彭澤縣人。1995年1月加入中國共青團員，大學本科。2005年7月畢業于江西師范大學，并獲得計算機科學與技術專業理學學士學位。畢業后應聘到九江市自來水集團公司（現九江市水務有限公司）工作，現任九江市水務有限公司客戶服務部計算機中心專業技術員。從事專業技術工作以來，我能把自己所學到的理論知識與所從事的工作切實地結合起來，不斷加深所掌握的理論知識，并具有了一定的工作實踐經驗,了解和熟悉了我公司現有計算機使用狀況和網絡的性能、存在的主要問題和改造發展方向，并在短時間內掌握了工作的基本要領，能夠在本職工作中獨當一面。

在信息爆炸的21世紀，尤其是計算機技術飛速發展的今天，從事計算機管理工作光靠以前所學的書本知識和現有的工作經驗是遠遠不夠的。為了能更好的跟上社會發展的腳步，適應社會的發展和我廠生產發展的需要，在這些年里，我一直不斷地學習新的科學文化知識及專業理論知識。現將近幾年來從事的主要技術工作總結如下：

一、思想政治表現

能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執行公司黨委和公司領導各項決議和公司的各項規章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創新和進取精神。積極要求進步，團結友善，明禮誠信。

二、專業理論知識

近幾年自己堅實的學習專業理論基礎和專業知識，對新理論、新技術等科技發展速度同時，在計算機信息化管理中，系統地學習ISO9000系列標準體系，對國內外信息化工程管理發展動態進一步的學習和研究，充分運用專業理論在給企業信息化發展趨勢及供水系統設備節能技術應用中起到了一定的經濟效果。

申報個人業務自傳范文

我叫**，1973年1月出生，漢族，共產黨員。1995年6月畢業于*******。1996年9月至2001年12月為實習研究員，2001年12月獲得助理研究員職稱資格。在從事社會科學研究工作中，我能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的路線、方針、政策，在思想上、行動上與黨保持高度一致。現將本人助理研究員任職期間科研工作總結匯報，請組織審核。

社會科學院作為地方社會科學專業研究機構，在省委、省政府領導下，緊緊圍繞“為領導決策服務、為地方經濟社會發展服務、為實現祖國統一大業服務”辦院宗旨，為地方黨委政府提供決策咨詢和智力支持，發揮思想庫、智囊團的作用。因此，在從事科研工作過程中，我積極努力把落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會與海峽西岸經濟區建設緊密結合起來，在人文與社會科學領域加強基礎理論研究、應用研究、對策研究和咨詢服務。

任現職六年以來，我承擔論著、科研成果字數合計約26.5萬字。其中個人專著字數約15萬字；合著字數9.2萬字；論文字數約2.3萬字，其中發表核心期刊論文兩篇。主要完成了以下具體科研工作： 1、2000年底，民政部下發《關于在全國推進城市社區建設的意見》文件，福建省委、省政府2001年提出“城市抓社區”的工作思路，并要求社會科學研究部門積極做好調查研究工作，促進我省社區工作的健康發展。為此，省政府辦公廳和我院聯合開展了“福建省社區社會事業發展研究”課題研究。我作為課題組成員，從2001年4月開始，參加了全省9個設區市及18個縣（市、區）的調研活動，并完成了《福建省社區衛生事業發展調研報告》和《南平市社區社會事業發展狀況調研報告》，科研成果已收入由曲鴻亮研究員主編的《社會事業與社區發展——福建省社區社會事業發展研究》一書（福建教育出版社2003年9月出版）。

為進一步加強社區發展研究，2003年，我還參與了由黎昕研究員為課題組長的福建省社會科學“十五”規劃重點課題“轉型中的城市社區建設”，完成“城市社區建設中的社區衛生”一章，成果已由福建人民出版社出版（2004年2月）。本課題榮獲福建省第六屆社會科學優秀成果三等獎。

在院專家學者的帶領下，我一直參與社區發展研究工作，目前，正在進行縣域社區發展課題研究工作。

2、在精神文明建設工作中，文化建設歷來是其中的重要內容。為積極貫徹《福建省十五期間社會主義精神文明建設規劃》中關于加強為惡化建設的目標。2002年，在張帆（南帆）研究員的帶領下，我參與了福建文化產業問題研究課題（該課題為福建社會科學院一級課題），歷時一年時間，通過大量的調研、文獻資料整理，對福建省文化娛樂服務業發展的基本狀況、福建省民俗信仰文化產業、民俗活動、民風民俗旅游、民風民俗研究與文化產業的發展進行了認真研究，完成了《福建省文化娛樂服務業發展研究》和《福建省民風民俗文化產業研究》，本課題已由海峽文藝出版社出版（2002年12月）。

在文化產業研究過程中，張帆（南帆）、管寧、曲鴻亮等專家學者帶領我們一些年輕的研究人員組成了一個相對固定的研究團隊，長期關注福建省文化建設發展。海峽西岸經濟區概念提出后，為進一步深入研究文化生產力與海峽西岸經濟建設的關系，應省領導指示，張帆研究員申請成立“文化生產力與海峽西岸經濟區建設”課題組，我參與承擔了關于提高福建文化策劃能力課題任務，完成了《文化策劃：文化生產力的提速器——關于福建文化策劃的思考》（由《福建論壇》2006年第11期刊發）。

3、我畢業于思想政治教育專業青少年工作系，在參與完成院各級課題任務的同時，積極參與社會各界青少年教育工作，堅持青少年研究。歷年來，先后完成《青少年思想道德狀況調查報告》（本報告2004年1月與《海峽都市報》合作）、《科教興國——鄧小平教育思想的核心》（該論文2004年入選鄧小平同志誕辰100周年“福建省鄧小平生平和思想研討會”）、《網絡成癮治療個案工作建議》（《海峽教育報》2005年4月12日）、《青少年娛樂與學習矛盾的化解》（刊發于《教育評論》2007年第一期）等研究論文、報告。2005年，本人申請院三級課題“青少年性健康教育研究”，經過兩年的努力，完成專著《青少年性健康教育研究》一書，由福建教育出版社2007年4月出版。

以上是本人任助理研究員職務六年來承擔并完成的主要科研工作，盡管取得了一些微薄的成果，但深知在各方面還存在很多不足，請組織審核。

業務自傳

我于2005年7月畢業于XXXXX大學計算機信息工程學院計算機科學與技術專業，同年X月受聘到XXXXXXXXXX任教。

我受父母影響，從小崇拜教師這個職業，在十多年的求學生涯中，從未放棄過成為一名優秀教師的理想，2001年如愿以償的考取XXXXX大學。在校期間專業課成績優秀，在學習必修課的同時又根據自己的愛好選修了計算機組裝與維護、數據庫、JAVA等課程。并利用業余時間參加校外培訓，2004年獲XXXX證書。平時喜歡學習和探討教育學、心理學，掌握了教師的基本功。通過了學校的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的考試。普通話鑒定等級為一級乙等。畢業前的教育實習中被評為“教學能手”。2005年光榮的加入了中國共產黨。

四年的大學深造不僅給了我扎實專業知識，更完善了我的人格。讓性格開朗的我辦事更穩重，更善于思考，有了很強的自學能力，易于接受新鮮事物。思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的作風和良好的團隊精神。

2005年8月參加工作以來，認真履行教師職責的我，孜孜以求，辛勤耕耘，不斷進取。

在思想上努力加強師德修養，不斷提高自身素質。認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表的重要思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。

在教學工作中，加強教育理論的學習，注意了理論與實踐的結合，不斷探索職教的最佳教育方式，錘煉扎實的教學基本功。2005年8月至今先后擔任了高中計算機基礎，五筆錄入、信息技術的教學，以及XXXXXXX大學成人函授的數據庫基礎、XXXX大學成人函授的計算機基礎等科目的教學。在教學工作中做到了以下幾點：

1、課前認真備課。充分備課是上好課的前提，提高課堂教學質量和效果，首先要抓好備課這一環。教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質量。除了認真貫徹教學大綱、鉆研教材外還要細細揣摩學生的學習基礎，從而設計教法。備課作為教師課前準備的過程，亦是教師提高知識水平和教學能力、總結教學經驗的過程。在一次次的收集資料，一遍遍的處理教材、確定教法的過程中，我的專業水平和教學設計能力也得到了提高。

2、認真組織好課堂教學，上好每一節課。組織課堂教學，創設良好的學習氛圍很重要。課堂氣氛直接關系到教師教學積極性和學生學習積極性的調動,以及教學效果的優劣.精心設計教學,恰當運用心理學規律和教學藝術,有效地調控課堂氣氛.就能夠達到事半功倍的教學效果。比如，在進行專業技能課教學的時候，采用“分組教學法”。采用組長負責制以及組長競爭上崗制來充分調動學生學習的積極性。另外，課堂教學中教師還應該注意教師本身的影響力，時時刻刻嚴格要求自己，用自身的人格魅力影響和教育學生。

3、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

4、注重課堂反饋信息，做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

5、積極推進素質教育，讓學生全面發展。職中的學生有自己的特點。為此，我在教學工作中注意了能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

在實習班主任工作中，經常與老班主任探討，學習如何成為一個合格的班主任。真心關愛學生，掌握學生的思想動態。用愛心去做耐心的思想工作。

在生活學習方面，一有時間就去聽其他教師講課，學習好的教學方法，從不放過任何學習的機會。2005年8月至今，參加了兩次教師繼續教育的學習，并認真學習了課程改革的相關書籍，撰寫了讀書筆記和心得。工作之余繼續深造本學科知識，2006年9月通過了全國計算機三級網絡的等級考試，并報名參加了2007年的全國英語三級等級考試。生活中時時刻刻嚴格要求自己，作風正派、為人師表。XXXXXXXXXXXXXX學，圓了我當老師的夢，也給我提出了更嚴峻的考驗。在以后的工作中，我會再接再厲，不斷學習、實踐、總結，為成為一名合格的人民教師而不懈努力奮斗！

個人業務自傳

本人陳增華，1982年8月從福清師專中文專業畢業分配到長樂僑中從事教學工作，一直到現在。1999年12月被評為中學一級教師。任現職7年多來，我一直扎扎實實勤勤懇懇高質量地完成工作任務，在德、能、勤、績方面成績顯著。

一、師德高尚健康，教育觀念正確先進

我有高尚、健康的師德。對黨無限忠誠，獻身教育事業。我在各方面都能從嚴從高要求自己，品德言行堪為學生表率。2004年在校第四屆“師德師風”演講比賽中，我演講的題目《我平凡，我自豪》榮獲三等獎。我在工作中講究同事中的團結協作，服從組織安排，敢挑能挑重擔，積極完成學校交給的任務，成績顯著。

我有正確先進的教育思想和觀念。在實際教學中，注重教書育人。讓學生學會做人，學會求知，學會實踐，學會與人合作，學會發展自我。

二、專業知識扎實，理論知識優化

從教二十多年來，我一直在繼續學習語文專業知識，教育專業知識，文化科學知識，以廣博的知識拓寬學生的視野，以傳神的語言撥動學生的心弦，以先進的理論指導教學實踐。

我堅持有目的，有計劃地學習，學習，再學習。1997年考入福建教育學院中文系，進行為期三年的函授學習，不斷充實自己的專業知識，并廣泛涉獵與語文有關的知識，使自己能跟上21世紀教育改革步伐。我積極參加學校組織的計算機培訓，并參加全國統一考試，已考取了教育部計算機初級證書。

平時，涉獵蘇霍姆林斯基的“發展智力”，研究葉圣陶先生的語文教學思想，切實解決教學實際問題。并努力撰寫教學論文，2000年5月，論文《中學生作文訓練思路初探》獲福州市2000年教育教學研究優秀論文三等獎。2007年3月論文《高考作文備考探微》在省外CN刊物上發表。

三、教學能力強，教學經驗豐富

任現職以來認真掌握教學大綱和教材，正確傳授教學內容，重點突出，難點講析透徹，“雙基”教學扎實。能積極參加教科研活動，不斷提高業務水平。本人語文素質好，平時博覽群書，閱讀面廣，寫作有特長，所以教學有示范性，能帶出一大批作文方面冒尖的學生。2002年8月指導陳棋媛獲長樂市第二屆校園影評二等獎，2003年指導鄭曉萍獲第二屆“冰心杯”全國中小學生作文大賽高中組二等獎，2005年4月指導劉永青獲第四屆中華全國校園文學大賽高中組一等獎。所教的兩個班級在2006年高考中語文成績名列福州市同類學校前茅。2007年9月10號榮獲校“存漢教學獎”。

四、抓好教研工作，培養青年骨干

2000年9月擔任語文教研組副組長、組長以來，能以身作則，帶領全組老師學習業務知識，組織集備活動。并要求把學來的新理論、新概念應用于日常的閱讀教學和作文教學上，以培養全體學生學語文的興趣，增強同學們的學習信心。近七年來，教研組工作有聲有色，并于2003年被評為福州市先進語文教研組。

七年來，我特別重視對青年教師的培養和指導，鼓勵他們勇挑重擔，敢為人先，努力使自己成為教育戰線上的優秀骨干教師。在1999—2000學指導的青年教師金泉慶，現已成長為長樂僑中語文組的教學骨干。我本人也榮獲優秀指導教師。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我的追求是無止境的，今后我會不斷提高自身綜合素養，不斷更新知識觀念，努力成為一個擁有現代教學意識和現代教學手段的與時俱進的21世紀新型教師。

站三尺講臺，鑄崇高師德，這就是我此時的肺腑之言。

第五篇：正高級工程師業務自傳（本站推薦）

注：內容包括基礎理論、專業知識和業務能力的成長過程，目前達到的水平，主要業績與成果，業務工作、組織管理工作的經驗和體會，以及今后努力方向、措施等。

1996年6月畢業于重慶大學冶金系鋼鐵冶金專業，2013年12月獲昆明理工大學冶金工程碩士學位。自大學畢業后一直從事煉鐵專業技術工作，專業基礎理論知識較為扎實、系統，能夠獨立開展煉鐵專業及相關研究工作并有豐富煉鐵生產實踐經歷和解決工程實踐難題能力；在本專業理論技術領域能夠開展創造性研究及應用；在業務技術工作中能熟練運用計算機進行計算、分析、研究。熟悉本專業國內外最新技術現狀、發展趨勢和有關前沿理論在本專業的應用情況。18年煉鐵專業技術經歷如下：

一、任職高級工程師之前專業知識及業務成長歷程 于1996年6月畢業到昆鋼煉鐵廠參加工作后，先后實習于高爐爐前工、爐后工、看水工、熱風爐工，于1997年10月擔任高爐值班工長，1997年9月評定為煉鐵助理工程師。在此期間，本著理論與實踐結合的原則，虛心向工人師傅請教，嚴格要求自己，迅速完成了由學校人向煉鐵人的過渡，并將煉好鐵、煉意志、搞好煉鐵生產作為今后個人的奮斗目標。在1996年7月~1999年8月在昆鋼4高爐工作期間，掌握了中小型高爐工藝流程及相關附屬設備工作原理，結合生產實踐特點與書本知識對高爐煉鐵有了深刻認識，能夠獨立處理高爐氣流失常等高爐異常爐況及懸料、偏料、爐涼、爐墻結厚等高爐失常爐況，并參與了高爐炸瘤處理，對處理高爐爐缸堆積、噴吹煤粉有一定心得體會，對爐前設備及各種爐前耐材也較為熟悉。并參與組織了昆鋼4高爐的安全停爐操作。

在1999年3月~2003年4月在昆鋼6高爐工作期間，熟悉掌握了大型高爐一系列先進技術，如精料技術、皮帶上料、無鐘爐頂、純銅冷卻器使用、純水密閉循環水冷卻系統、高風溫技術、富氧，大噴吹技術。參與了噴煤系統、水渣處理系統改造。在生產實踐在生產實踐中比較總結了中小型高爐與大型高爐生產實踐的異同，對高爐高壓技術、低硅冶煉技術有較深心得體會，對大型高爐冶煉操作特點有了充分認識。高爐操作意識在提前判斷、量化、細化方面有了長足進步，在從2003年4月調往3高爐后，進一步深刻理解了高爐設計原理及高爐內襯、冷卻系統的選擇與應用，參與組織了從爐殼安裝、設備安裝、高爐筑爐、熱負荷空載試車等整個過程，并獨立完成了開爐配料計算，拿出開爐方案，參與組織了3高爐開爐過程。為3高爐順利開爐達產發揮了較大的作用，在3高爐擔任高爐工長期間，經歷了高爐開爐達產期、高水平穩定順行期、爐役中后期，對各期高爐爐型特征與操作特點有了深刻認識，能夠根據不同操作爐型靈活應用四大操作制度，不斷優化操作制度，對異常爐況、失常爐況的處理也更加熟練與準確，對高爐中部調節與冷卻系統也有了較深認識和心得體會。于2005年9月25日參與組織了老3高爐停爐操作。在3高爐工作期間在確保高爐煉鐵生產技術經濟指標不斷提高的同時，積極參與與生產相關的QC小組攻關活動，作為主要成員，在2004年、2005年分別完成題為“使3高爐在低風溫條件下實現煤比80千克/噸鐵”及“確保3高爐停爐前安全穩定生產及安全停爐”兩項攻關活動，分別獲得昆鋼 QC小組三等獎及2005年冶金行業質量管理小組“神王杯”競賽優秀獎。在2005年9月~2005年11月期間，參與組織了3高爐大修改造工程。于2001年11月被評定煉鐵工程師。2004年評定為煉鐵技師。

在2005年11月年因工作需要調到昆鋼生產處生產計劃科工作后，在煉鐵專業領域內的視野進一步拓寬，更加熱愛本職工作，始終保持積極進取的精神狀態，立足崗位，不斷學習，刻苦鉆研業務技能知識，將煉鐵專業領域所必需掌握的礦石、燒結、煉鐵等相關專業知識與工藝流程進一步串接起來，做好資源利用與煉鐵生產平衡兩方面的工作；在此期間努力學習與煉鐵成本有關的財務知識，拓寬視野，增強全面性，將煉鐵生產平衡、成本效益有機地結合起來，作為主要成員，參與了“降低噸鐵冶煉成本”等專項攻關工作。

2006年8月1日到昆鋼集團富鋼經營部擔任鐵前作業區作業長后，帶領富鋼鐵前作業區全體職工，短期內打通從8公里綜合料場、燒結片區、高爐片區整條工藝生產線，將堆混料工藝、燒結工藝、高爐工藝有機地結合起來，綜合料場、燒結機、2座高爐實現了正常生產，燒結機實現日產700噸，50m3 高爐實現日產生鐵120噸，200m3高爐曾在入爐品位46%情況下實現日產生鐵530噸，對燒結料場管理、經濟用礦、煉鐵生產與綜合管理體會較深。

二、任職高級工程師專業技術工作及組織管理方面

2008年2月到紅鋼煉鐵廠工作后，以后擔任作業長助理、副作業長、副廠長等職務，并于2008年11月評定為煉鐵高級工程師。在此期間，本著熱愛本職工作、刻苦鉆研、努力工作的意愿，始終保持積極進取的精神狀態。在單位領導關懷及個人努力下，個人專業素養、技術專業能力及實踐經驗、煉鐵生產技術管理及員工培訓成效方面均有長足進步。

先后參與、組織順利完成紅鋼3#1350m3開爐工藝方案準備及筑爐監控、熱風爐烘爐、高爐烘爐、高爐開爐、達產順產等工作及紅鋼煉鐵廠3座高爐噴煤富氧強化冶煉生產、惡性高爐事故處理等實際生產過程中出現的技術難題。

在此期間，立足崗位，除了參與、組織完成日常生產技術實踐和管理工作基礎上，不斷學習，刻苦鉆研業務技能知識。掌握煉鐵大工序涵蓋的礦石、焦炭、燒結球團礦等相關專業知識與工藝流程，做好資源利用與成本優化兩方面的工作；緊密聯系生產實際，掌握生產計劃執行情況并協調好實際生產中出現的變化；努力學習財務知識，拓寬視野，增強全面性，將生產平衡、成本效益有機地結合起來，更好地指導日常工作，不斷提高工作效率和工作質量，按時、保質保量地履行好本崗位崗位職責和上級交給的工作任務。

在此期間，進一步完善了廠原燃料質量、庫存跟蹤體系及高爐相關技術資料跟蹤、歸檔工作；為高爐操作方針提供依據。組織、參與建立原燃料預警與點檢制度、爐體爐型日常管理維護制度，工藝紀律檢查制度，進一步完善廠內部技術經濟指標統計分析及真實還原成本統計歸檔工作。為高爐冶煉進一步搞好經濟技術指標及降低生鐵冶煉成本提供依據并組織分析下步生產途徑及技術措施。

在此期間，參與、組織了廠生產統計、物料統計規范化、計量管理實施規范 化、生產總結、技術質量分析規范化等工作；建立完善煉鐵廠生產總結體系、技術質量分析管理、計量管理體系；強化了廠技術統計室的組織管理工作，深入開展成本分析、全員對標挖潛降耗、崗位成本活動等工作；與廠其他同志一道做好廠日常生產技術管理、高爐用礦研究、生產物料平衡、流向及設備運行等日常工作；加強與公司管理部門上、下道工序的協調聯系及廠內部各工序的聯接，為下道工序把好鏟平質量關。為進一步完善基礎管理制度化，構建完善、實施煉鐵大工序全數字化生產技術管理體系打下堅實基礎。

在此期間，作為煉鐵高級工程師承擔過的主要專業技術工作有：作為主要成員參與或組織完成“紅鋼高爐日常用礦用焦結構研究與應用”，日常實施中兼顧實際需求與客觀資源條件，達到較合理成效；“提升小粒礦、焦丁使用比例專項工作”，實施后全廠全年可增加燒結礦成品產量3.4萬噸，顯著降低燒結礦加工費；采用焦丁、礦石混裝技術實現高爐返篩焦丁不落地，噸鐵焦丁比達到35kg/t鐵；“紅鋼中小型高爐全80焦炭強化冶煉”，實現1#~2#高爐全80焦炭強化冶煉，在目前80焦炭和83焦炭價格差250~300元/噸情況下經濟性顯著；順利完成“紅鋼高爐中鈦渣強化冶煉工業試驗”，在高爐爐渣中(TiO2)>6.0%條件下煉鐵主要技術指標同比改善；“延長紅鋼高爐熱風爐布袋使用壽命專項工作”使布袋工作周期延長；“含多種有害元素鐵礦石的利用技術研發及應用”，有效解決本地資源合理應用過程中產生的技術難題，實現本地資源使用量增加約50萬噸，有效降低高爐生鐵冶煉用礦成本及緩解物流運輸壓力；“紅鋼高爐混合煤粉噴吹研究與工業試驗”使用瘦精煤比例逐步增加到40%，煤粉燃燒效率提高，置換比提高；“改善技術經濟指標降低生產成本攻關”，使在品位同比降低2.0~2.5%生產條件下，高爐保持長周期穩定順行。焦比、煤比、利用系數、[Si]含量等保持穩定，顯著降低生鐵制造成本；“紅鋼煉鐵工序挖潛降耗、增產增效專項工作”，煉鐵工序實現長周期、安全、穩定順行，消耗降低；“轉爐煤氣在紅鋼1350 m3高爐熱風爐的應用”，論證合理，投入技改后，提高風溫45℃，效益明顯；“高爐工長量化精細化操作高爐標準與方法”應用后成效明顯。1#~2#高爐：生鐵含Si≤0.55%；Si標準偏差≤0.150；渣R2標準偏差≤0.010。3#高爐：生鐵含Si≤0.55%；Si標準偏差≤0.150；渣R2標準偏差≤0.010 ；“紅鋼3#高爐爐體上漲監控及高有害元素冶煉條件下的延壽研發工作”，保持3#高爐在高有害元素生產條件下操作爐型合理：內襯平均上漲速度≤15mm；風口平均上翹角度≤2.0度；堿金屬排除率≥90% ；“昆鋼中型高爐冶煉高配比貴沙褐鐵礦工業性試驗及生產實踐”，實現高配比褐鐵礦在中型高爐的使用，爐況長周期穩定順行，指標穩定；“紅鋼低品位高有害元素高爐中鈦渣綜合冶煉技術研發及產業化”，有效擴大鐵礦石資源利用范圍，確保高爐長周期穩定順行，緩解有害元素對高爐爐體的危害。同比條件下指標進步并顯著降低高爐用礦成本、生鐵制造成本；“紅鋼2#高爐大修停爐及放殘鐵工作、爐體調查”，順利安全完成停爐、放殘鐵工作；其他正在開展的“紅鋼提升低灰分高固定碳噴吹煤粉細度專項工作”、“紅鋼高爐低硅冶煉專項工作”、“紅鋼高爐降低燃料消耗專項工作”，進展良好，成效顯著。近期完成了針對冶煉條件發生改變后后 煉鐵操作技術規程及相關技術規程在新生產條件下更新、修訂工作。

2013.年7月至2014年2月，作為昆鋼派遣中國專家參加支援越南老街鋼鐵廠建設工作期間，順利完成相關規劃、投產方案準備、員工操作技能及管理人員培訓等各項任務。

在此期間，尤其是近年來，隨著國內鋼鐵產能的急劇擴張，市場競爭不斷加劇，集中表現為煉鐵工序制造成本壓力日益加大，進行高效率、低成本的生鐵冶煉成為增強鋼鐵企業核心競爭力的關鍵環節。依靠技術創新、發揮低成本生鐵制造優勢，由重視指標、高冶煉強度、高煤比變更為合理利用本地資源、重視適宜冶煉強度和煤比選擇，進行因地制宜的高效化低成本煉鐵生產成為提升鋼企競爭力的有效途徑。因此，因地制宜，合理應用本地及周邊資源、在紅鋼煉鐵工序上成功規模使用性價比較高的本地低品位礦石資源并形成產業化對鋼鐵企業實現可持續發展具有積極的意義。由此，在多項專業技術工作中，加大在低品位高硅燒結礦、高渣比、中鈦渣、高有害元素負荷的貧雜礦冶煉條件下展開持續研究和實踐成為專業技術工作重點。

由此，近年加大了對公司高爐均料方針的實施效能與相關工藝技術研究、中鈦渣冶煉綜合技術研發、噴吹煤結構優化及經濟效益研究等相關技術資料進行深入系統研究與實踐。在2013年5月聘為昆明鋼鐵控股有限公司煉鐵首席工程師以來，繼續組織、參與解決公司煉鐵專業在本地資源合理化應用后低品位高有害元素貧雜礦及含鈦礦比例提升、使用含固定碳80%焦炭冶煉條件下的高爐中鈦渣冶煉綜合技術研發、低成本生鐵冶煉制造及經濟性分析、入爐有害元素的平衡研究、紅鋼貴沙鐵礦工業試驗過程中煉鐵系統出現的生產及工藝技術問題。研究、實踐、總結滿足可持續發展的低成本制造合理煉鐵生產經營目標確立與定位、裝備技術的進步、原燃料預處理技術的進步和質量穩定水平的提高、合理爐料結構的選取、生產組織和設備運轉效率及綜合管理水平的提升、高爐適宜冶煉強度和噴煤比的選擇、操作技術水平和人員整體素質提升等一系列貧雜礦冶煉核心技術體系。有效擴大資源利用范圍，確保高爐長周期穩定順行，同時顯著提升了有害元素排除率，有效緩解有害元素對高爐爐體的危害。期間承擔“昆鋼中型高爐冶煉高配比貴沙褐鐵礦工業性試驗”試驗生產技術管理工作及相關專利的成果轉化工作；承擔“紅鋼低品位高有害元素高爐中鈦渣綜合冶煉技術研發及產業化”、“ 紅鋼3#高爐爐體上漲監控及高有害元素冶煉條件下的延壽研發工作”、“高爐工長量化精細化操作高爐標準與方法”等科研項目研發工作。

在此期間，參與的科研項目《含多種有害元素鐵礦石的利用技術研發及應用》獲2011年昆明鋼鐵控股有限公司科技成果2等獎；2013年，作為主要成員申請并獲受理“用高有害元素低品位貧化礦冶煉合格生鐵的方法”、“ 用低品位高有害元素貧化礦冶煉合格生鐵的方法”兩項發明專利；2014年5月，完成“ 一種量化模式化開停爐方法”、“ 一種鐵礦石經濟性綜合評價系統和方法”、“ 一種低成本合格鐵水及制造方法”等3項發明專利申請工作；期間撰寫的16篇科技論文相繼發表于《中國冶金》、《鋼鐵研究》、《云南冶金》、《煉鐵》、《昆鋼科技》、《煉鐵交流》等專業期刊及《中國鋼鐵年會》、《全國煉鐵生產技術年會》等重要會議（發表于中國科技核心期刊和中文核心期刊7篇，其中6篇為獨著或第1作者）。其中：《昆鋼3#高爐后期爐型特征》、《紅鋼3#高爐calujin熱風爐技術特點分析》、《紅鋼3#高爐1350m3開爐生產實踐》分別獲得2009年昆鋼優秀科技論文三等獎、二等獎及昆明市第十屆優秀自然科學論文三等獎；科技論文《紅鋼煉鐵生產技術進步綜述》、《紅鋼3#高爐布料規律研究及生產實踐》、《紅鋼煉鐵工序有害元素平衡研究》《紅鋼1350m3高爐優化生產實踐與分析》、分別獲得2013年昆鋼優秀科技論文三等獎、二等獎、一等獎。

三、高級工程師聘期員工培訓及人才培養履職方面

加快提高高爐煉鐵工作者操作技能及專業技術能力水平不僅是聘期要求，也是今后我工作的一個重點。煉鐵高級工程師任職期間員工培訓與人才培養內容主要有以下：

2008年至今，煉鐵廠QC小組工作指導、統計技術運用及指標分析、統計及成本分析指導；2008年12月~2009年2月，紅鋼職工培訓、轉崗、取證培訓，集中授課；2009年6月~8月，云南省首屆高爐煉鐵工技能大賽的5名紅鋼煉鐵選手作授課、指導并作為紅鋼裁判參加競賽；2009年6月~2010年5月，指導紅鋼煉鐵調度人員熟練業務并規范化作業；指導紅鋼煉鐵專業統計、成本核算人員系統化作業；2009年8月~2010年7月，紅鋼高爐工長崗位帶頭人，簽訂師帶徒協議，順利完成協議目標；2010年5月，廣西某廠實習人員（50人）授課；2010年6月，對昆鋼電大大專班（鋼鐵冶煉20人）專業課進行講授；2011年4月，煉鐵廠職工取證培訓（煉鐵高級工、技師14人），面授；2011年6月~7月，煉鐵廠工長競賽活動理論、實作、答辯考試（全體高爐工長、煉鐵技術人員36人），指導、主考；2011年7月，煉鐵技師取證（4人），論文指導、評委；高級看水工、高級熱風爐工取證（各10人），面授、指導、評委；2011年8月，紅鋼初職評審（煉鐵技術員、助工計14人），指導、主評委、陪審專家；2011年7月~9月，協助昆工教授、紅鋼外聘專家開班授課（煉鐵廠專業技術及管理人員）；2011年8月~9月，2011~2012云南省職工技能競賽高爐煉鐵工裁判，紅鋼煉鐵廠高爐工長選手（7人）指導、裁判；2011年8月~10月，對越南鋼鐵廠來紅鋼學習職工（60人）面授；2011年10月，率隊（17人）攀鋼、四川德鋼、攀成鋼現場學習、交流考察并組織相關人員交流、總結、分析，收效明顯；2012年3月3~6月，對越南鋼鐵廠來紅鋼學習職工（18人）面授、指導；2012年4月~6月，對煉鐵廠人員三大規程培訓、煉鐵初、中級工取證培訓；2012年7月，對煉鐵專業工種、復合工種煉鐵工培訓取證（111人）授課；2012年9月~2012年11月，對昆明理工大學2010級大專函授生實踐與畢業論文（4人）進行指導、考評；2012年7月~12月，對高爐工長崗位練兵（42人）授課、指導、考核；2012年7月~2013年6月，指導全員對標降耗、崗位成本活動開展，有效果；2012年12~2013年3月，指導完成《用高有害元素低品位貧化礦冶煉合格生鐵的方法》、《用低品位高有害元素貧化礦冶煉合格生鐵的方法》兩項發明專利專利申請撰寫 及相關科研申報指導及“高爐量化精細化操作方法”在高爐上的應用工作；2013年2月~6月，指導、組織完成紅鋼煉鐵廠煉鐵工、原料工理論、實作、答辯技能競賽；2013年4月，指導、組織相關人員完成昆鋼、玉鋼對標學習、考察活動；2013年04~，在職研究生學業指導（1人）；2013年6月~7月，對關鍵崗位（煉鐵工）取證授課；指導、組織完成爐前工/原料工取證；2013年6月，參與組織完成對云南活發、匯溪公司對標學習、考察活動；2013年8月~9月，作為主評委完成紅鋼煉鐵初職答辯、評審；2013年9月，培訓、指導2013昆鋼煉鐵工技能競賽紅鋼參賽選手（25人），技能競賽副裁判長；2013年7月~2014年2月，作為昆鋼派遣中國專家，完成支援越南老街鋼鐵廠建設相關規劃、投產準備、員工操作技能及管理人員培訓任務；2014年2月，參與組織完成紅鋼公司應知應會員工理論考核；指導昆鋼煉鐵高研班部分學員論文撰寫；2014年6~7月，對中高級煉鐵工47人取證授課（其中高級工15人、技師13人、高級技師4人），2014年2月起，指導、組織2014年紅鋼高爐工長及相關技術人員技術總結評審、考核各1次/月等全員素質提升工作；按照公司培訓計劃及職務聘任要求積極開展工作。

四、高級工程師任職期間自我素質提升和同行交流方面

持續不斷學習是工作和做人的需要，是充實能量、提高素質的需要，通過切實加強學習，全面提高能力，不斷提高自身個人的綜合能力、強化業務理論素養是滿足適應新形勢下的工作能力提升的需要。通過在2011年3月~2013年9月在昆明理工大學研究生院冶金工程專業課程的學習，系統學習專業理論知識、數學方法運用及試驗測試技術。提升了基礎理論的厚度和專業知識的寬度及系統性、邏輯思維能力；增強了應用計算機、外語閱讀、試驗技術、檢測方法進行研究和分析的能力；加強了創新意識、進行科學研究工作、獨立擔負工程技術和工程管理工作的能力；也進一步激勵我不斷追求新知識、實事求是、獨立思考、勇于探索和創新的科學精神。并順利于2013年12月獲得昆明理工大學冶金工程碩士學位。

積極參加煉鐵技術及相關專業、管理培訓學習和加強與同行交流是進一步拓寬個人視野、提升業務能力的重要途徑。主要有：

2008年5月，2008年全國煉鐵生產技術會議，參會現場聽取論文宣講、現場學術交流；2009年3月，攀鋼釩鈦礦冶煉考察，考察、學習高爐釩鈦礦冶煉先進廠家生產情況、現場交流；2009年5月，2009年全國中小高爐煉鐵年會，參會現場聽取論文宣講、現場學術交流；2010年3月~5月，掛職玉鋼煉鐵廠釩鈦礦強化冶煉生產學習、實踐；2010年5月，2010年全國煉鐵生產技術會議，論文交流；2010年9月，昆鋼技術中心、中啟機構、昆鋼培訓中心主辦昆鋼2010年科級管理人員領導藝術“素質管理”培訓班，優秀學員；2010年10月，傲峰公司、昆明前沿咨詢公司“非人力資源經理的人力資源管理”培訓，合格；2011年4月，昆明工職院舉辦的昆鋼科技創新部知識產權培訓，合格；2011年8月，四川德勝、攀鋼考察，考察、學習、對標高爐釩鈦礦冶煉先進廠家生產、成本控制 情況、現場交流；2012年4月，昆鋼特請王筱留教授作煤調濕技術講座，對煤調濕相關技術、煤調濕節能和環保相關方面的前沿研究有了一定的認識和了解；

2013年3月，2013年煉鐵全國系列高爐實用技術與降本增效技術專題會議；聽取程樹森教授、朱清天博士、王維興教授級高工、日照鋼鐵公司煉鐵廠耿磊廠長相關專題講座；程樹森教授關于大渣量條件下爐缸侵蝕原因分析及相關治理技術講座，進一步了解了爐缸爐底結構和在現階段原燃料生產條件下的侵蝕變化特點、數學模型、治理途徑等專題，在原燃料結構轉變進行高爐強化煉鐵時，更應注重基礎理論的研究突破，并將其有效利用于生產實踐中；朱清天博士關于高爐布料料流軌跡和布料規律、原理數學模型專題講座，進一步對高爐數學模型在相關領域的應用研究有了一定了解和認識；王維興教授級高工的“轉變觀念，實現低成本高效益生產”和“關于目前鋼鐵生產若干問題的探討”等系列講座，了解了相關煉鐵領域前沿性、基礎性、前瞻性科技領域情況，給我們提供大量的啟發、大量的思考方向以及科研參考對象，這對目前我們在現階段組織高效益低成本煉鐵生產和進行相關技術方針制定提供指導和借鑒；日照鋼鐵公司煉鐵廠耿磊廠長關于精料技術的相關研究、發展及實踐介紹，以及目前出現的一系列典型特殊爐況處理技術手段，這對于現階段在資源日益緊張、品質下降客觀現實條件下擴大了思路及提供技術措施，也進一步認識到原燃料預處理對于現代煉鐵的深刻意義，對相應冶煉技術加深認識。通過聆聽這些專家、教授主講的學術交流會議，使我的視野和相關專業知識得到了擴展和深化，相關研究及實踐體會更深。透過各位專家、教授的深入淺出的講解和交流，尤其是目前我所從事的煉鐵事業正遇到從未有過的壓力和挑戰時，在深入煉鐵基礎技術研究和實現低成本高效益生產遇到困境時，更應加強深入學習理論，加強與別人的交流、溝通與合作，加強理論與實踐的深入結合，受益匪淺。

2013年4月，云南省高級考評員培訓取證；2013年10月，2013年第九屆中國鋼鐵年會，論文交流；2013年7月~2014年2月，以昆鋼派遣中國專家支援越南老街鋼鐵廠建設，完成建設相關規劃、投產準備、員工操作技能及管理人員培訓。2014年5月，2014年全國煉鐵生產技術暨煉鐵年會，論文交流；

五、專業技術及管理工作取得主要成果和業績方面

在18年煉鐵專業技術工作經歷中，在相關領導的關懷、支持和同事們的幫助下，取得了一定成績，所獲得主要榮譽有：

2003年：昆鋼2003年職工技能大賽高爐煉鐵工競賽、昆鋼第十九屆青工技術競賽高爐煉鐵工競賽第7名，2003~2005昆鋼煉鐵廠青年崗位能手；2004年：昆鋼技術能手、昆鋼青年崗位能手、“昆鋼杯”第二屆全國鋼鐵行業職業技能競賽第6名，全國鋼鐵行業技術能手、昆鋼QC小組三等獎；2005年：2005年中國冶金行業質量管理小組“神王杯”競賽優秀獎；昆鋼2005年職工技能競賽高爐煉鐵工競賽、昆鋼第21屆青工技能競賽高爐煉鐵工競賽第2名，昆鋼技能競賽一等獎；2006年：“萊鋼杯”第三屆全國鋼鐵行業職業技能競賽第2名，全國鋼鐵行業技術能手；2007年：全國技術能手；2008年：紅鋼高爐工長崗位技術 帶頭人、優秀共產黨員；2009年：昆鋼技術質量先進個人、昆鋼控股公司優秀科技論文三等獎2篇、二等獎1篇；2010年：武鋼集團優秀科技工作者，昆明市第十屆優秀自然科學論文三等獎1篇；2011年：昆鋼員工培訓先進個人；昆鋼控股公司2011科技成果2等獎；2013年：申請并受理發明專利2項；昆鋼控股公司優秀科技論文三等獎2篇、二等獎1篇、一等獎1篇。

2013年5月，聘為昆明鋼鐵控股有限公司第三屆煉鐵首席工程師。2014年4月，獲昆鋼推薦第12批昆明市中青年學術和技術帶頭人提名候選。2014年7月，獲昆鋼推薦2014年云嶺首席技師提名候選。

六、今后工作的努力方向、目標及措施 任職期間，在理論研究及生產實踐中認真體會煉鐵精神。同時也對煉鐵生產管理進行反思和總結，感到既清晰了思路，也積累了更好的生產實踐經驗，收獲頗豐。今后工作擬開展的研究努力方向和工作技術設想是：

圍繞《2014昆明市科技計劃項目申報指南》加快產業轉型升級，不斷壯大經濟實力，突出產業創新發展，科技創新能力提升的要求。按照鋼鐵企業生產“優質、高效、低耗、安全、環保”原則。圍繞昆鋼公司調結構、轉方式、實現因地制宜、資源應用合理化，實現昆鋼公司科學系統的低成本制造、企業可持續發展要求。進一步展開對現階段昆鋼綜合利用低品位高有害元素中鈦渣冶煉生產低硅低成本合格生鐵的基礎與應用的深入研究，以實現同比條件下持續改善生鐵冶煉技術經濟指標和冶煉成本、增強企業生命力、實現企業可持續發展為目標。在該學科的理論研究和實踐效果中有所創新，具有較高科學性、創造性和實用性。解決生產實踐中的重要技術問題，取得較為顯著社會效益和經濟效益。為促進昆明區域經濟發展和社會事業發展做出努力和貢獻。

主要設想是：通過對昆鋼高爐低品位貧雜礦綜合冶煉技術的研究、摸索、實踐。以昆鋼高爐為研究對象，根據昆鋼近年資源條件和高爐生產的現狀，在深入調查研究和現場試驗基礎上，結合本人多年實際操作和高爐生產技術管理經驗，認真分析各種試驗數據和生產數據，并認真查閱相關參考資料文獻。圍繞低品位貧雜礦冶煉對高爐冶煉過程、爐型、生產組織、技術指標的不利影響。從生產、技術、管理等多角度分析研究找出各種針對性的應對措施和途徑，在理論分析研究基礎上，通過在實踐的過程中不斷優化、探索、總結。最終形成包括原燃料預處理與質量管理技術進步、合理爐料結構選取、生產組織效率提升、爐型維護管理、操作制度優化、適宜冶煉強度和噴吹煤比的研究與選取、綜合操作技術進步和人員整體素質提升等一系列低品位貧雜礦中鈦渣冶煉核心技術體系。有效擴大資源利用范圍，確保高爐長周期穩定順行，同時顯著降低生鐵冶煉制造成本、緩解有害元素對高爐爐體的危害。主要研究內容和技術措施、途徑如下：

1、加強原燃料理化性能、冶金性能、質量穩定水平的研究與控制力度。對燒結原料資源變化、褐鐵礦比例增加后的合理配礦、操作技術應用、合適MgO和FeO含量的確定、噴灑CaCl2溶液技術和添加劑應用等展開研究和實踐。找尋出資源變化后改善燒結礦轉鼓指數、低溫還原粉化指數、軟熔熔滴區間及各理化 指標穩定性等關鍵指標的途徑，確定合理范圍；對焦炭的選取，分析M40、M10、CRI、CSR等指標水平與品位、渣量、強化冶煉強度的關系并進行控制；對高爐原燃料管理實行預警制度，并建立起原燃料指標與冶煉強度、操作制度、技術指標的有機對應關系；

2、完善煉鐵大工序工藝流程。建立煉鐵大工序內各工序、系統的有機統一聯系，形成最佳匹配模式。依靠裝備技術進步，找尋出燒結生產、高爐生產、爐前生產的最佳組織模式，采取措施提升生產組織效率、設備可靠度和作業率、提升爐前渣鐵排放效率；

3、研究低品位大渣量高有害元素條件下的中鈦渣冶煉對高爐爐型、氣流分布的影響并找出有效解決途徑和措施。加強爐體監測、維護，制定合理的冷卻制度管理，確保爐體各部位熱流強度穩定，采用技術措施控制風口內襯上漲速度，確保高爐始終擁有合理操作爐型和下部初始氣流穩定；

4、研究低品位大渣量高有害元素條件下的中鈦渣冶煉對冶煉過程、氣流分布、爐渣流動性的影響。選用具有良好流動性和排堿能力的爐渣，研究控制適宜的綜合冶煉強度和煤比，使用較高富氧率、高風溫、高頂壓使熱量集中高爐下部，改善爐內透氣性，抑制鈦還原，促進高爐生產穩定順行、穩定生產技術經濟指標，并有效提升有害元素排除效率；

5、研究低品位貧雜礦中鈦渣冶煉下的操作制度優化關系。選擇適宜高爐操作制度及提升操作技術水平，日常操作推行量化精細化操作技術、推行低[Si]鐵冶煉等技術措施，確保高爐上下部制度相宜，煤氣流分布合理，實現高爐各操作參數在新的生產條件下協調發展。

作為煉鐵工作者，在鋼鐵事業的道路上還有很長的路要走，也還有很多需要學習和加強的地方，我決心以極大的熱忱，不斷努力，不斷進步，不斷總結、積累經驗，認真履行好自己的崗位職責，以更大的熱忱投身于昆鋼煉鐵的發展中，針對云南省自身資源特點，發揮專業所長，在鋼鐵行業競爭壓力日益增長的今天，更好地提升低品位礦石冶煉條件下各項技術經濟指標，降低成本，為增強企業生命力、實現可持續發展為目標，促進昆鋼煉鐵事業發展做出努力和貢獻。

1、工作中繼續高質量完成本職工作。不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。不但對高爐操作、煉鐵技術應用等興趣濃厚的工作做到精益求精，相關聯的內容也要做到有機緊密聯系，透徹掌握，為更高質量的完成煉鐵高級工程師聘期要求與工作目標奠定基礎。具體為：通過對現階段煉鐵生產條件的持續研究、實踐、總結構建新的煉鐵生產技術管理體系并應用于生產實踐；加強對煉鐵全成本構成的研究力度和精細度，針對成本構成中各項影響因素找出挖潛措施，持續改善煉鐵生產技術指標和降低生鐵冶煉成本，創造性的開展工作。

2、加強學習，不斷提高自己專業素養。進一步展開對現階段昆鋼綜合利用低品位高有害元素貧雜礦生產低硅低成本合格生鐵的基礎與應用的深入研究，提升理論研究深度和分析能力，使在該學科的理論研究和實踐效果中有所創新，更 具科學性、創造性和實用性。如：高爐具體條件下能承受低品位極限值、渣量極限值綜合計算與討論；借鑒計算機手段進行數學模擬及建立數學模型、結合現代冶金測試手段進行分析和研究；利用熱平衡計算、熱能利用率等評價礦石貧化冶煉指標、冶煉價值變化，探討現價段資源條件下冶煉指標極限值，對不同類型高爐進行指標及經濟性分析，建立科學合理高爐煉鐵技術經濟指標評價體系等。提升、學習計劃途徑：繼續完成煉鐵正高級職稱申報；計劃近期報考相關院校展開上述相關專業的博士階段的學習。

3、繼續通過各種對標學習、同行交流、培訓與實踐渠道開拓視野，努力提高專業能力、自身素養與工作能力。

4、加強提高職工技能、專業知識的培養力度，深入開展相關技術研發、引進、吸收、轉化及承擔煉鐵專業科研、專利申報活動，加大開展煉鐵若干相關專業知識的研究力度，也是提升自身學術和技術能力水平的重要內容。