第一篇：杜明婷 市三好學生事跡材料

個人簡介

姓 名: 性 別： 班 級： 學 號： 政治面貌： 出生年月： 現 任：團支書

曾 任：學習委員、系學生會組織部干事 愛 好：看書、聽音樂、寫作、跑步等

參加過的活動：院首屆“南方測繪杯”測量大賽；院首屆“技能大賽――測量大賽”；院社會實踐論文評比；

第27屆、28屆院運動會；

系里書法繪畫比賽；

班級團日活動的主持人；

班級元旦晚會主持人； 座右銘：沒有人可以讓你輸，除非你不想贏！

市“三好學生”主要事跡材料

我叫xx，共青團員，出生于1989年11月，現任xx班團支書。在大學接近兩年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自己，努力在各方面做到優秀。思想政治上我要求積極進步，向先進分子看齊；學習上我堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中積極參加院系組織的各項活動，豐富自己的大學生活，提高自己的素質。在此我想申請市“三好學生”的稱號。下面將具體介紹一下我在這些方面的表現。一．思想上積極進取

在思想上，我積極向上，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上。品行端正，目標明確，堅持黨的領導，積極擁護黨的路線、方針、政策、熱愛組織，熱愛祖國。堅持馬列主義毛澤東思想，堅持“三個代表”和四項基本原則。我積極向先進分子看齊，經常看一些思想政治方面的書，努力提高自己的思想覺悟。我在大一下學期因為各方面表現較好，被班級推優，參加第79期黨課培訓，經過培訓我經過了一次靈魂的洗禮，有了進一步的思想覺悟。從黨課結業到現在我一直認真學習黨的理論知識，在生活中嚴格要求自己，爭取在各方面，在同學中起到先鋒模范作用。二．學習上努力向上

在剛進入大學時我就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鉆研專業知識，同時也關注就業前景，及其他專業知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教，或和同學討論。從大一到現在我連續三次智育總分和綜合測評位列班級第一名，獲得了三次院特等獎學金，并拿到了國家勵志獎學金。此外我努力考取各項有用的證書，從大一到現在，我拿到了英語四級證書、計算機一級證書、普通話二級證書、CAD證書等。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定，但我不能驕傲，繼續努力爭取更好的成績。我也努力在學習上盡我所能幫助其他同學，爭取共同進步。三．班級活動認真負責

我積極參與班級和學院組織的各項活動，在大一時我擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。除此之外，我還協助團支書主持班級團日活動，寫活動后的活動總結。在大二時，我被同學推選為團支書，我認真組織班級的各項活動，例如春游活動、包餃子活動、秋游燒烤活動、元旦晚會、中秋晚會等，在活動中我努力調動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利于提高平時的學習效率。

四．課余生活豐富多彩

在平時的學習生活中我也積極參與院系組織的各項活動，在我院首屆“南方測繪杯”測量大賽中榮獲水準測量二等獎，在我院首屆“測量技能----測量大賽”中獲得二等獎，我也積極參加運動會的體育項目，在我院第27屆、28屆運動會上分別拿獎，在我系書法繪畫大賽中也拿到書法比賽三等獎，在院社會實踐論文評比中獲得優秀獎。此外，我深知群眾是基礎的真理，真誠和同學們相處，獲得很好的人緣，在生活和工作中得到同學們的支持。五．結語

從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質，希望真正做到一個德智體美全面發展的好學生，能夠更好的為同學服務，成為一個對社會有用的人!希望院系領導考慮我的申請，對我進行監督與考驗，在此表示感謝！

xx

2011.04.09 附件一：所得獎項

1.獲得2009－2010學年第一學期特等獎學金； 2.獲得2009－2010學年第二學期特等獎學金； 3.獲得2009－2010學年國家勵志獎學金； 4.獲得2010－2011學年第一學期特等獎學金； 5.被評為2009－2010學年“三好學生” ；

6.被評為2009－2010年度“班團活動積極分子” ； 7.被評為2009－2010年度“優秀青年志愿者” ；

8.所寫的論文被評為2009－2010年度寒假社會實踐優秀調查報告；9.拿到英語四級證書； 10.拿到計算機一級證書；

11.拿到普通話二級證書； 12.拿到黨課結業證書；

13.獲得我院首屆“南方測繪杯”測量大賽二等獎； 14.獲得我院首屆“技能大賽――測量大賽”一等獎； 15.獲得我系“書法.國粹青年.未來”現場書法大賽三等獎； 16.獲得我院第27屆運動會女子400米第四名； 17.獲得我院第27屆運動會女子800米第三名； 18.獲得我院第28屆運動會女子4×100米接力第五名； 19.參加公益活動無償獻血，得到獎勵證書； 20.獲得全國英語競賽榮譽證書。

第二篇：市三好學生主要事跡

市三好學生主要事跡

XXX，是我校X年X班的XX委員。該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能，深受學校、老師的好評！

在學校里，他能夠模范遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。在思想認識上積極要求進步，向組織靠攏。第一批光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。他處處以一名優秀團員為標準，嚴格要求自己，2011年榮獲“區三好學生”稱號。

他學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了本班學風的不斷進步。

他有很強的組織能力和管理能力。對工作認真負責、有著一股執著的熱情。凡是老師交給他的任務，他都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此他得到了老師的信任和同學們的普遍認可。他能夠積極參加學校和班級組織的各項活動。他的出現總是會給各項活動帶來精彩。

他不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。作為班

干部，他處處以身作則，他從不驕傲。這些都為同伴們樹立了一個學習的榜樣。

“小荷才露尖尖角”。我們相信，XXX同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現來展現自己的才能。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流。只要努力，他一定能克服各種困難，取得最終的勝利，成為社會有用的人才。

第三篇：主要事跡--市三好學生

主要事跡—市三好“學生”

學生是來自：福州職業技術學院管理系2009級物流管理（2）班的蘇SH，現已是大二的學生了。進入大學的這一年多時間里，在不斷的學習和工作過程中，我受益匪淺，現就我這一年多來的學習工作情況總結如下：

“學生應當以學習為重”，這是我的輔導員一直對我的教導，所以在學習方面，我從來不敢懈怠。我結合自身情況，給自己制定了相應的學習方案：在校學習時，認真上好每一堂課，緊隨老師講課思路，不斷發現問題，解決問題，及時與老師和同學們進行探討，不把疑問留給明天；課下業余時間，我做好預習與復習，參閱相應的課外讀物，努力汲取新知識，毫無保留地和同學們交流學習經驗。在2009-2010學年，我以綜合測評總分第一的成績，獲得了本學院“三等獎學金”和“國家勵志獎學金”。此外，我通過自己的努力，考取了“高級物流師證”“大學英語B級”等；我還積極報考了自考專升本，并給自己規定了在大學期間要努力達到的目標：通過大學英語四級考試和計算機全國等級考試二級，并在畢業時拿到自考本科證書；這也成為鞭策我努力學習的動力。

在保證學習不落下的前提下，我積極開展第二課堂活動： 在工作上，我積極參加學生會工作。大一上學期擔任了班長，在和其他班委互相配合的基礎上，把班級帶成了一個積極向上，團結互助的集體，2010年5月，在全班同學的一起努力下，班級榮獲學院“五四紅旗團支部”的稱號，我自己也榮獲了學院“優秀共青團員” 的稱號；也加入了學生會組織部，我的努力得到了認可，被評為組織部2009-2010學“優秀干事”。進入大二，我通過申請，擔任了2010級物流管理班和房地產經營與估價（1）班的助理輔導員，擔任助導能把自己的經驗拿出來和大一新生交流，幫助他們更好的融入大學生活，那種自豪感是無語言喻的；投身大一助導的同時，我也不忘班級的事務：擔任班級組織委員，配合全班同學的學習工作，在我們的齊心努力下，班級于2011年3月榮獲了學院“文明班級”的稱號，這是對我們工作最大的肯定，也是給我們班付出的最大回報，現在正準備沖刺市文明班級呢；我也很榮幸能夠得到老師和同學的信任，于2010年底系里學生會換屆時，競選上了系副主席，自擔任副主席以來，我積極配合老師主席，帶領學生會成員，做好每一次的工作，及時宣傳組織學院和系內的各項活動，搜集同學們的意見與建議，開展與本系相關的一系列活動，豐富同學們的課余生活。

在思想上，我積極向黨組織靠攏，堅持學習黨團理論，關注國內外重大事件，向黨組織遞交了入黨申請書并及時向黨組織匯報思想，時刻以黨員標準來要求自己，在2010年12月份，我被確定為預備黨員。我平時主動了解同學們的思想動態并及時溝通，尤其對后進同學，我隨時向老師匯報和請教，對他們做思想工作，幫助他們進步，使更多的人向黨組織靠攏。

在生活上，我能和同學較好相處，互幫互助，人際關系較為融洽；我利用周末放假閑暇時間，出外參加了社會實踐活動，做了兼職，使自己對現如今社會有了更深刻的了解和認識，也減輕了經濟負擔。

在文體上，我積極參加體育鍛煉，代表系里參加了第五屆學院運動會的男子5000米長跑比賽，并加入了學院藝術團，出演了學院“祖國60周年華誕”晚會、“歡送畢業生晚會”和管理系“啟程·夢之旅”晚會，使自己的舞臺經驗得到了質的提升，也極大豐富了我的課余生活。

此外，我一直熱衷于志愿者事業，投身到許多的志愿者活動中。參加了2010年6月學院組織的“青年志愿者形象大使比賽”，并獲得了優秀獎。

一年多的大學生活，我學到了很多知識，也做了許多工作，被評為2009-2010學學院“三好學生”。但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學習，踏實工作，不斷創新，做一名德、智、體全面發展的名符其實的優秀大學生。

第四篇：市三好學生主要事跡

做最好的自己

——市三好學生事跡

尊敬的各位老師同學們大家好：

我叫***，今年12歲了，我來自椒房小學六年級一班。從一年級至六年級我一直在椒房小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。自從擔任學校的大隊委以來，我努力爭取做一名更加優秀的學生，爭取成為爸爸媽媽和老師心中的驕傲！

第一，學習上，學習勤奮，成績優異。

平時學習上課的時候我都養成良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀；但我還須不斷努力，追求更高的標準。

第二，工作上，及時完成老師交待的工作，認真為同學服務。

在學校，我協助老師管理班級，當同學有不懂的地方，我會熱心幫助同學。我以身作則，當學校有活動時，我會積極參加，爭取為班級獲得榮譽。讓老師和同學為我驕傲。對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，讓班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；積極組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

第三，生活上，孝敬長輩，樂于助人。

在平時的生活中，我熱愛勞動，是媽媽的好幫手，也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦鞋。奶奶不舒服時，我會幫他們捶捶背，揉揉肩。沒有他們的付出就沒有今天的我，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。

第四，活動參與，積極參與校內外的各項活動。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。擔任學校的文藝委員，我多次參加學校的舞蹈比賽，健美操表演等多項活動，獲得多項榮譽和獎勵。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。雖然取得了很多榮譽，但我仍要踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，做同學們學習的好榜樣，做少先隊員的優秀代表。

以上就是我在學校的表現和主要事跡，點點滴滴都得益于老師的栽培教導，同學的幫助和爸爸媽媽的關懷。我將更加努力成為一個更加優秀的學生！成為老師父母的驕傲！成為同學們的榜樣！

六年一班 ***

第五篇：市三好學生主要事跡

市三好學生主要事跡

李翠萍同學一直都很優秀。她全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗?，F將她的先進事跡概述如下：

一、學習勤奮，成績優異

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素質好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

李翠萍同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，李翠萍同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李翠萍取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，李翠萍同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

她學習認真，成績優良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是她的一大特點。平時，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

四、積極認真，工作出色

李翠萍同學與人為善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創自己的未來。

總之，李翠萍同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

市三好學生主要事跡

***，女，****中學**班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，并且，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了本班學風的不斷進步。體育健康上，該生認真上好每一節體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會**項目并獲得好成績。***同學在其他方面表現也十分突出。該生**水平較高，多次參加學校、區、市組織的**比賽并獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任**一職，盡職盡責，為學生會、校團委的工作做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定。

我是x學校x班xxx，在學習和工作中取得一定的成績，現特申請參加“市三好學生”的評選。首先，在思想上，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義，熱愛祖國維護祖國統一，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與集體、個人與國家的關系。思想品德良好，一直積極向黨組織靠攏。其次，作為一名學生，我認為學習是我們的第一要務，現任我班學習委員，在學習上積極做好榜樣作用。我經常通過去圖書館和上網的方式查閱資料來充實自己，學習目的明確，認真刻苦。。（加自己所獲得的成績或獎項）。。學習成績良好。最后，在生活上，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，樂于助人，積極幫助同學們做一些力所能及的事，朋友是我最寶貴的財富，并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級，在大學的兩年多時間內，我們遇到過困難遇到過挫折，但是在輔導員和同學們的互相幫助下，我班還是獲得了先進班級的榮譽稱號。因此生活在這樣的大集體里，怎么能不積極向上。