第一篇：國家勵志獎學金單行材料

單 行 材 料

Xx大學xxxxxx 姓名： 學號：

xxx國家勵志獎學金事跡材料

xxx，男，xxxx年出生，漢族，共青團員，來自

xxxxxx，現就讀于xxxxxxx，自入學以來，該生學習刻苦學習，積極參加各項集體活動，努力提高自己的綜合素質，并在生活、思想等各方面嚴格要求自己，各方面都獲益匪淺。在過去的201x-201x 學年里，該生在班級名列前茅，總成績位列全班第n。現將該生大學的基本情況介紹如下。

一、思想方面

該生作為中國共產黨共青團員，思想端正、立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想理論方面不斷加強學習和交流，使自己的思想境界到更高的臺階。認真遵守學校規章制度，自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務。在xxxx學年中，思政課均獲得優異的成績。其積極主動的向組織靠攏，提交了入黨申請書，并以一名黨員的標準嚴格要求自己。在學習之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入黨，鼓勵他們積極參加校內的各項組織活動，按時繳納團費，為團的事業貢獻自己的微薄之力。

二、學習方面

在校期間該生能刻苦學習專業知識，獨立完成相關課程及任務，自進校以來成績優異，并積極參加學院各種競賽。上課、參加活動從不遲到早退，誠實守信。除了努力地學習本專業的理論知識外，還利用課余時間參加計算xxxxxxxx培訓班，他經常在圖書館查閱資料擴展其他方面的知識、培養其他方面能力，同時也提高了自學能力，為自己以后的人生打下堅實的基礎。在班級中，該生能團結熱愛班集體、樂于助人。他不但關心自己班里的事情而且還無微不至的幫助其他同學，獲得同學認可。積極參加學校組織的各種課外活動，參加的活動xxxxxxx。通過其不懈努力，成績逐步提高。什么獎項xxxxxxxxxxxxx

三、生活方面

該生平日在生活中勤儉節約，不奢侈浪費。在宿舍中，自覺遵守宿舍管理制度，尊重舍友，堅持文明健康的生活作風。他不僅自己參加社會實踐活動，還鼓勵同學參加。由于該生家庭經濟困難，在上學期間，他申請了國家助學貸款及國家助學金。在學習和工作之余，還外出做兼職，不但鍛煉了能力，還減輕其父母的負擔。

推薦人：

審核人：

第二篇：國家獎學金、國家勵志獎學金單行材料

國家獎學金單行材料

個人

事

跡

報

送

材

料

院（系）：**學院

專業：201*級* 姓名：****** 學號：****** 二零一*年*月*日

201*——201*學年國家獎學金申請材料

個人事跡報送材料

個人簡介

我叫**，男/女，*族，中共黨員/中共預備黨員/共青團員/群眾，一九**年*月出生于***；201*年*月進入***大學習，現系**大學**學院201*級***專業在校學生。

懷揣著一個夢想，一心想要去到象牙塔里學習，深造，去實現自己打小來就立下的抱負和理想。來到師大，我不敢怠慢不敢偷懶，努力學習，積極參加校內外各類活動，在鍛煉自身能力的同時，也先后獲得不少獎項：

2010年12月，獲校“優秀學生干部”榮譽稱號；

2011年5月，《風景這邊獨好》一文獲校運動會征文比賽二等獎；

6月，《青海賦》一文獲青海省第二屆“關工杯”大學生作文大賽一等獎；

7月，在校“學黨史，報黨恩”黨史知識競賽中，獲一等獎；

10月，獲2010——2011學年國家勵志獎學金；

獲2010——2011學年全優都三等獎學金；

11月，在校武術比賽中，獲太極拳一等獎，長拳二等獎；

《中行頌》一文獲校“中行杯”征文比賽一等獎；

在“文明大學生”演講比賽中獲第一名；

《迷失菩提》一文獲?！疤祜L杯”現場作文二等獎；

12月，在全國大學生英語四級考試中，以444分的成績獲英語四級證書；

2012年3月，獲校“優秀學生干部”“優秀團干部”榮譽稱號；

4月，獲華藏獎學金；

6月，獲“優秀黨員”榮譽稱號；

9月，獲2011——2012學年全優一等獎學金；

10月，經班級推薦，院系審核，成為政法學院2011——2012學年國家獎學金候選人。

個人事跡

心懷感恩，小心前行

——我成長著

如果說大學以前我們的學習與奮斗是為了能考上大學，那么考上大學之后，我們又該為什么而奮斗而拼搏呢？我以為，是為了充實自我，提升自我，成就自我，為活得更有尊嚴。

哲人說：我唯一知道的，就是我什么也不知道。他們尚且如此謙遜，我黃毛小子又豈敢造次？所以，我深深地知道，我不是也不可能是最優秀的，我還差很遠，我的路還很長。兩年來，我認真學習，踏實工作，也成長了不少，在此向各位師長匯報如下：

在思想品德方面：思想積極，品行端正。作為思想政治教育專業 3 的學生，我積極主動學習了解黨和國家政府的大政方針及各項政策，并向周圍同學傳遞思想，傳遞精神；能夠在大是大非面前保持覺悟，堅定立場，與黨組織保持高度一致，有較高政治覺悟。打小接受黨和國家的培養與教育，我便立志要做一名優秀的共產黨員，十幾年來，在老師和黨組織的培養下，早在高中二年級，我便成為了入黨積極分子；2011年10月，轉為中共預備黨員；2012年10月預備期滿，成為一名光榮的中共黨員。在道德品質方面，我能夠樂于助人，堅定、執著，嚴于律己，寬于待人，建立了良好的人際關系。

在學習工作方面，學習踏實刻苦，工作認真負責。我清楚地知道，學生當以學習為主，不管在什么時候，學生的主要任務只能是學習。我沒有放松學習，態度端正，踏實刻苦；有一套自己的學習方法，經常請教老師，經常與同學討論交流；學習成績一直名列前茅，2011－2012，學習成績與綜合成績均為全班第一。進入大學之后，我先后加入了校、院學生會擔任學生干部，在工作中，我積極主動，認真負責，能夠協助學校學院開展好學生工作。為同學們服好務。由于工作表現突出，先后獲得“優秀學生干部”稱號；2011年9月，擔任校學生會編輯部副部長，院學生會副主席。這更進一步提高了我的工作積極性。2012年9月，在我院學生會2012－2013學年換屆選舉中，當選為我院學生會主席。我相信，在以后的學習工作中，我會再接再厲，爭取更大的進步。

在社會實踐我創新能力方面，積極參加各種社會實踐活動，努力培養和提高自己的實踐能力，大膽求新求真，充分鍛煉自己。除了加 4 入學生會之外，我還加入了諸如青年法學社，青年志愿者協會之類的社會實踐性社團；跟隨社團參加了一系列初值實踐活動，如青年法學社“普法下鄉”活動、法制宣傳周系列活動、“模擬法庭”活動；青協赴特校、聾校慰問活動，慰問農民子弟活動，“進社區”活動等等。在這一系列活動中，我積極參加、積極組織，并提出一些切實可行的創新形式，使活動順利開展，同時極大地鍛煉了自身通輯。

在生活、交際方面，勤勞樸素，厲行節約。我來自農村，是一個地道的農民子弟，受家庭教育，從小便懂得節約儉樸，生活中從不鋪張浪費，過度消費，能夠較好地理財，學習工作之余，在校外兼職做家教，一方面可以鍛煉自己的素質和能力，一方面還可以獲得少許收入以減輕家庭負擔。在與人交往中，我能夠以誠待人，與同學友好相處；尊師重道，團結同學，建立了很好的人際關系，在同學們中有一定威信與影響力。

是的，兩年來，我不斷成熟，不斷成長；大學兩年，養我明德；大學兩年，增我學識；大學兩年，長我能力。兩年來，我成長了，在教師的殷殷教導和自己的不懈努力下，我成長起來了。兩年來，我也取得了一些榮譽與成績，但這一切都離不開老師們的教導和培養，離不開同學們的支持與幫助，我深深地知道這一點，所以我時刻提醒自己，要學會感恩、懂得感恩；我時刻警醒自己，要榮譽面前思進取，不驕不躁；是的，一直以來，我也在這樣踐行著：心懷感恩，小心前行。

人活著，不能只是為了活著而活著，得為活著找些理由，得活出 5 自我，活出尊嚴。今天，我們需要努力完善自我，提高自我，成就自我，以為交來更有尊嚴地活著，于世有所為，有所用。最后，我想向所有領導、師長、同學和關心關注我的人，道一聲謝謝，謝謝你們！一路有你們陪伴，我不孤單。

內懷冰清，外涵玉潤；

但行好事，莫問前程。

申請人：****

師長點評

該生自201*年*月入校以來，一直能自覺遵守學校、學院的各項規章制度，積極參加學校及學院組織的各項活動，積極爭取榮譽，爭取進步；學習認真、踏實，學習成績一直名列前茅；待人誠實、有禮貌；在擔任學生干部工作期間，工作積極、主動，認真負責，是老師得力助手。在校兩年學習期間，參加多項活動，并獲得多項獎項，經班級推薦，學院審核，一致同意該同學為我院國家獎學金候選人！

***學院輔導員：**** 二零一*年*月*日

第三篇：國家勵志獎學金個人單行材料

國家勵志獎學金個人單行材料

尊敬的院系領導：

你們好！王慶，女，漢族，1993年5月出生于一個普通的農民家庭，現為西安文理學院外國語學院11級英語本科專業的學生。入學以來，恪守校訓，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,學習成績優異;在工作中，盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動;思想上，積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展，使自己成為一個全面發展的大學生。

在工作上，自入學以來一直擔任班級干部，兩年的生活委員生涯，使我的綜合素質有了很大的提高。學習和生活都非常嚴謹。在工作期間，我始終以“服務同學，鍛煉自己”為宗旨，正真做到為同學服務，我還積極參與各類社團活動，在工作中，我積極熱情，銳意進取，虛心向別人學習，隨時進行批評與自我批評，做到有錯就改。這段期間，我獲益良多，鍛煉了自我，展示了自我。在學習上，在校期間刻苦努力、學習優秀。2013-2014學年同一專業年級學習成績排名: 1/ 119(名次/總人數), 本學年學生綜合素質測評排名：2/ 119(名次/總人數)。該同學積極參加各類活動，該同學兩次擔任高考口語志愿者，表現突出。2012年在校史館講解大賽獲得優秀獎，2012外國語文化藝術節話劇二等獎，2012年獲得國家勵志獎學金，在2013年全國大學生英語競賽中獲得三等獎，在2013全國高師職業技能大賽獲優秀獎，2013被評為三好學生。我知道自己并不是最優秀的學生，很多方面還需要進一步完善，但我相信，經過我的努力，我一定能成為最優秀的學生。

在思想上，我始終牢牢記住我是一名中國人，是一名在中國共產黨領導下的中國人，學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀作為自己的行動指南。熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度。誠實守信，道德品質優良，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。

在生活上，我節儉樸素，性格開朗，以身作則，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學們交流溝通，融洽和睦的相處。周圍很多同學無論是生活上還是學習上有困難都愿意與我溝通。所以，生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重。因為家庭經濟情況不好，我自強不息，省吃儉用，盡量較少家庭負擔，沒有鋪張浪費，體現了當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

通過以上在思想、學習、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，我更加努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神；保持積極豁達的生活態度，積極響應號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功！雖然我的家庭經

濟狀況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，因為我始終相信有努力就會有收獲。

此致

敬禮

外國語學院王慶

2013年10月10日

第四篇：國家勵志獎學金單行材料

國家勵志獎學金

XX同學單行材料

計算機科學與工程學院 2016年9 月 1 日

XX單行材料

XX同學在過去的2015—2016學年里，通過刻苦努力的學習，取得了以下優異成績：課程成績平均分為83分，在班級排名第四；總成績（加綜合素質分）位列本專業第二；在校期間積極參加校創新中心，校社團工作、得到了大家的認可。因此具備了參評國家勵志獎學金的資格，現將該生基本情況介紹如下，以供評審參考。學習方面：

在大三期間，XX同學始終將學習放在首位，認真刻苦，上進心強，不斷務實專業基礎知識?，F已通過大學英語四級考試。到目前為止，該生已經通過了學校規定的各項過級要求，學習成績在班里名列前茅。在團隊學習，向來不懂就問學長學姐，積極思考問題，有極高的求知欲，同時，XX同學樂于解決學弟學妹的學習問題，深受學弟學妹們歡迎。在2015-2016學習成績優秀，各方面表現突出。思想方面：

XX同學在進入高中的時就積極的向黨組織遞交了入黨申請書，當時明知道能夠申請到的名額極其有限，但對入黨的積極性還是很高的，雖然沒能成功入選，但這次的申請激勵了他要更好的完善自己，才能成為一名合格的共產黨員。

在進入大學后，在大一時，他有幸能成為入黨積極分子，在大二時，他認真學習馬克思主義，學習毛澤東思想，始終向黨靠齊，業余時間，我會看國家的方針政策，國防安全等方面的新聞，始終在思想上與黨中央保持一致，大二下學期，XX同學有幸能成為中共預備黨員，經過一年的考核，現如今是一名合格的中共正式黨員。

三、生活方面

XX同學學習認真，成績優異，積極參加學校組織的活動。在創新中心java團隊，認真的跟學長學姐學習新的知識，做一些項目；耐心的給學弟學妹培訓java基礎知識以及網頁方面的知識；在校綠翼環保協會里，XX同學擔任綠翼環保協會會長一職，參加了各種環保志愿活動，希望自己盡早為社會盡一份自己的力量。在班級里，XX同學是一名生活委員，XX同學明白生活委員一職不僅只是管理班級財務開支等方面，更多的是對于同學們的生活有一定幫助。對于班級里的瑣事，很多時候班里有很多事都需要班委共同商量，共同探討的，相互提意見等，保持一個為班級利益為前提的做一些決定。班費是全班同學的公共財產，這由XX同學管理。秉著公開公正，XX同學班級的班費每月在月底都會召開寢室長會議，向他們展示收據和財務公開表。在財務公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標注。為了便于班費管理，每一件商品在購買時XX同學都向商家索要了收據。在這學期里，不管是學習方面還是生活工作方面，XX同學收獲了很多，他會一直努力，保留好的，改掉不好的，希望做到更好。

成績和榮譽背后，是學校的發展給創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，提高自身的綜合素質，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，也看到了其中自己成長的足跡，這一年的大學生活收獲很大，學會了處事和為人的道理。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。

國家勵志獎學金對于來自貧窮農村家庭的XX同學來說將是XX同學順利讀完大學的支柱。如果學校能夠給予這份榮譽，能夠批準該同學得到國家勵志獎學金，將是一種莫大的鼓勵和支持，必將激勵該同學今后更加努力，做得更出色，XX同學將會更加勤奮努力的學習，不辜負國家對現代青年的希望，爭取取得更好的成績，來提高知識水平，提高個人修養，爭取做一個對社會、對國家有用的人才，為社會做出更大的貢獻！XX同學將會盡力去幫助其他的人，繼續發揚共產黨員的光榮傳統；也會以優異的成績來報答國家、政府。同時還要學會作一個感恩的人，力所能及的去幫助那些需要幫助的人。

計算機科學與工程學院（學院）

2016年9月1日

第五篇：國家獎學金申請單行材料

尊敬的領導：

本人XXX，男，XXX年X月X日出生，現就讀于XXX學校。從我踏入大學校門至今已有三個春秋，在過去的流金歲月里，我思想積極樂觀、學習勤奮扎實、生活節約簡樸；在學校三年的學習生活中，一直按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，并在大學三年級通過黨組織對我的考核，成為一名真正的中國共產黨員，在此期間，我還積極參加全國、省級、學校組織的各類競賽活動，并獲得優異成績，為母校爭得榮譽。

我時時刻刻嚴格要求自己，一直以學校的三要求——“以良好的形象展示自我，以優異的成績回饋父母，以過硬的本領報效祖國”提醒自己，使自己不斷的前進；在學校中，我通過積極參加各級各類競賽和實踐活動，不斷地鍛煉自己，樹立了堅定的信念與遠大的理想，并努力提升各方面的能力與素養；在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲國家三等獎，在2011年全國大學生電子設計競賽甘肅賽區榮獲特等獎，在第九屆“挑戰杯”甘肅省大學生課外學術科技作品競賽中獲 三等獎，2012年獲校級優秀團員，2011年榮獲天水師范學院大學生暑期“三下鄉”社會實踐先進個人等國家、省級和校級的各類獎勵。在校期間，我還跟隨學校維修中心老師學習電子技術，幫助維修中心老師維修、維護學校各種教學設備和儀器，同時也幫助同學維修一些個人數碼產品，受到了老師和同學們的一致好評。此時，我向學校申請2012~2013學年國家獎學金，現將各方面匯報如下，懇請領導審核、批準。在思想方面，我熱愛祖國，熱愛學校，熱愛學習，熱愛老師同學，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅持走科學發展觀的戰略思想，并積極學習黨的十八大會議精神和習近平主席的中國夢精神。在進入大學之后，我積極向黨組織靠攏，并在大學一年級第二學期向黨組織遞交了入黨申請，積極參加黨校培課程，認真學習黨的指導思想和社會主義理論，并以優異的學習成績通過了全部的學期考試與考核，在二年級第二學期轉為預備黨員，在三年級第二學期轉為正式黨員，并擔任物理與信息科學學院第四黨支部宣傳委員職務，使我在精神上受到極大的鼓舞。

在學習方面，我刻苦學習，勤奮扎實，求學嚴謹，意志力強，各科成績在班級前列；在學習中嚴格要求自己，上課從不遲到，認真聽課，積極思考，課后主動完成各科作業，有問題課后主動向同班同學或者老師請教，并和同學們進行探討交流，在搞好自己專業課學習的基礎上，還自學電子信息科學與技術、計算機科學與技術的一些課程，主要包括：《單片機原理與應用》、《計算機原理與接口技術》、《計算機網絡》、《計算機軟件》等，以拓展自己的知識面；我積極參加班級、學院組織的各項活動，服從領導，團結同學，關心集體，不斷鍛煉自己，提升自己的各方面能力，培養了良好的道德情操。

在生活方面，我平易近人、助人為樂、與學校老師和同學相處融洽，并養成了良好的生活習慣，有較強的實踐能力，集體榮譽感強，且生活態度積極，節約簡樸，嚴格要求自己，對生活充滿激情與熱愛，對自己的學習生活有很好的規劃，使自己的生活有一個良好的秩序，做到：愛學習、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學。

勤勞勇敢是立足人生的基礎，真誠善良是立足人生靈魂！這是我一直推崇的人生信條。自己也有很多不足的地方，比如文化課程出現偏科現象，不能更嚴格的要求自己等，還望領導能督促我，對我的生活，學習，思想等方面提出批評改正意見，使我成為一名優秀的大學生。