第一篇：工作總結鮑春

黃山文峰學校內部交流材料

黃山文峰學校初中部2016--2017學年（下）

鮑春老師 工作總結

姓名： 鮑春 NO:

我們在過去的幾個月當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，暑假生活即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記總結上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一思想政治方面

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。

二師德方面

在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂

黃山文峰學校內部交流材料 的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，幾個月的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

三教育教學方面

抓好課堂教學，提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是七年級的音樂教學課程，根據不同年級的不同特點進行教學。

黃山文峰學校內部交流材料

如七年級由于年齡較小，新課程教材內容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論，最后由教師根據教材特點，重點定下來本學期所需學習的內容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時，本屆七年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節奏的過程中，還充分發揮了他們的想象力，極大的激發了們創新思維的火花。除此以外七年級的學生，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣，我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動，實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達，敢于對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型后，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最后由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比較深，我黃山文峰學校內部交流材料

常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句？找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。

四教科研繼續教育

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因為在這幾個月當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

黃山文峰學校內部交流材料

第二篇：鮑磊工作總結

工 作 總 結

我叫鮑磊，2009年7月畢業于山西建筑職業技術學院工民建專業，2009年9月參加工作，在山西四建集團有限公司第五分公司任職，2012年12月被評為助理工程師，2012年12月取得重慶大學工程造價專業大專學歷。2009年9月參加工作開始在山西四建五分公司大同水泉灣·龍園項目部工作一直到2012年6月來到了山西四建十一分司太原七平方棚戶區改造項目，現任職資料員。

2012已經過去，來迎接嶄新的2013。回首2012，失去了一些又得到了一些，失去了一年的時間，得到了用時間學到的知識。總結2012，資料工作基本達到預期目標，但不足的方面亦需反思，需待改進，先進經驗亦需總結歸納，持續改進，以求承前啟后、揚長避短。

資料在工程中是一個極其重要的環節，他能反映出工序之間的交接是否符合要求、工程結構所使用材料的優劣。所以資料員在施工中有著不容忽視的作用。作為資料員，要嚴格做好資料的形成、收集、審核、整理工作。下面分幾個方面對一年來的工作進行總結：

一、今年的主要工作：

主要負責七平方棚戶區改造項目1#、2#、3#、4#樓工程的資料管理、材料和試樣的送檢。

二、具體工作內容：

對于資料員來說，了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的關鍵，也是一個合格的資料員的必備的素質。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產生的。對于現在來說工程材料管理十分的嚴格。對于資料員來說一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣。同時加強和施工員的交流。所以現在的資料員其實要知道的東西非常全面的。

1.在施工過程中原材料種類繁多，且來自不同廠家，把好材料質量關，變為整個工程質量奠定一個堅實的基礎。所以各種原材進廠均要提供產品合格證和出廠檢驗報告等質量證明文件。資料證明文件要盡量使用原件，當無原件要使用復印件時，復印件要清晰并且要蓋廠家單位公章。在質量證明文件空白清晰處標明材料使用部位、進廠日期、使用數量等。原材料在取樣時，必須有監理見證，取樣按規范要求取樣，不得超出規范限制，保證復試報告的正確性。

2.施工試驗報告要及時、齊全。如砼試驗報告是砼施工檢驗批驗收的前提，所以施工試驗記錄要按部就班的進行，以免遺漏，影響后續施工的進行。

3.檢驗批是分部工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分部工程乃至整個建筑工程質量驗收，檢驗批中主控項目和一般項目應檢的不應漏填，不檢的不填。如工程中沒有后澆帶，那么在砼施工檢驗批中后澆帶項不填。

4.根據資料規程、規范要求，按資料內容類別對文件資料進行分類,并對文件資料進行核查，對遺缺文件進行補齊。要求工程資料應認真填寫，字跡工整，以便以后檢查及歸檔帶來方便。

5.對公司下發的各類文件及技術資料及時傳閱給項目部全體人員學習并簽字確認，學習完將文件原件整理、分類、存檔。

6.每月及時更新項目部信息化的工程資料、技術交底、質量驗收記錄。

對工程技術的資料整理還必須做到及時、真實、準確、完整。具體的說：及時性，是做好資料的前提。工程技術資料、質量控制資料、質量驗收資料是對建筑實物質量情況的真實反映和施工過程的反映。對資料的重視，是做好資料的必備條件?，F在很多人都認為現場決定一切，資料只不過是現場的附屬物，是可以補，甚至可以寫“回憶錄”的，以至于現在的工程資料都是“水貨”。試想，原材料不進行復試而編造出來的資料能真實的反映工程的實際情況嗎？資料是施工過程中逐步形成的，是工程的真實反映，對施工過程中的質量控制有著很重要的影響。所以說重視資料，是做好一切的基礎。

總結來總結去總是這么幾句，最后說一句希望在2013年我可以做的更好。

第三篇：鮑家鄉2011年工作總結

鮑家鄉2011年工作總結 和2012年工作計劃

今年以來，在市委、市政府的正確領導下，按照年初確定的目標，深入貫徹落實科學發展觀，突出經濟建設這個中心，我們鮑家鄉緊緊圍繞“農民增收,財政增長,社會發展”的工作目標,突出工作重點，狠抓“招商引資上項目，發展特色主導產業，為民辦實事和社會穩定”四個重點，強力推進各項工作有效開展。實現了全鄉經濟社會較快發展的目標。

基本情況

鮑家鄉位于北鎮市醫巫閭山東麓，東臨廖屯鎮，南與常興鎮相鄰，北連羅羅堡鎮，西面環山與義縣接壤。地理坐標：北緯41°28′，東經121°36′?？偯娣e10.18萬畝。境內地形西高東低，山區、平原層次分明，平原占全鄉總面積的一半以上。全鄉耕地總面積2.6萬畝，共有3條河流，2座水庫，5座塘壩。

一、2011年工作回顧

（一）加強黨的建設，為經濟發展與社會進步提供組織保障

創建學習型機關和學習型黨組織。今年，我鄉以創建學習型機關和學習型黨組織為抓手，努力提高黨組織的執政能力和黨員干部的自身素質。堅持每月月初組織黨政班子成員集體理論學習，月底組織機關黨員干部集中學習，黨政主要領導對前一個月工作進行總結，通過學習，進一步提高班子成員和全體黨員干部的自身素質和工作能力，基層黨組織的執政能力和戰斗堡壘作用明顯增強。(二)綜合經濟實力顯著增強

鄉黨委、政府堅持“農民增收,財政增長,社會發展”的發展戰略，以發展為主題，以經濟建設為中心，克服種種困難，加快農業產業化進程，推進全鄉經濟持續健康發展。2011年，一般預算收入指標800萬元，完成806萬元，超額完成6萬。農民人均純收入8048元。

工業方面，全鄉工業總產值實現5.35億元，完成2000萬元以上工業項目二個，北鎮閭山酒業有限公司、北鎮閭峰化工廠。完成500萬元以上項目二個，北鎮鮑家紹春塑料箱廠、永文塑料制品廠。

在農業重點項目上，我們建基地、扶龍頭、抓服務、促發展，以項目帶動農業的發展，加快了農業結構調整，促進了效益農業持續發展。農業總產值實現19420萬元，其中糧食種植業（產量0.98萬噸）產值9650萬元，以葡萄為主的水果（產量3.2萬噸）產值14132萬元，農牧業產值6458萬元。

一是元覺村、窯上村、大柳村、鮑家村5000畝葡萄滴灌項目。目前水庫1200畝地下管道已經埋完、旅游路東側3900畝地上設計已經完成，為明年開春全面施工做好了全面準備工作。二是今年九月份，在龍寶峪村二力生態觀光園，圓滿地舉辦了北鎮市第二屆采摘節，進一步擴大了二力生態園的影響。三是新成立村級各種專業合作社組織8個。四是完成窯上村整村推進扶貧任務。

（三）招商引資項目建設穩步推進

鮑家鄉黨委、政府抓住機遇，狠抓了招商引資工作，一是搞好可用土地、荒山等資源普查，掌握土地荒山的性質，面積及利用成本。二是完善人才信息庫，對在外經商或從事重要工作的本鄉人才要登記備案。三是全員全力招商引資，抓住發達地區，周邊大中城市產業轉移的機遇，利用有限的土地，荒山資源廣泛招商，借助在外工作的學子，特別是在本鄉投資或我市投資的商人進行招商。

(四)旅游業資源整合，優勢互補

鮑家鄉黨委、政府不斷加強旅游資源整合力度，加快與醫巫閭山旅游點、青巖寺沿線等景點串成一線的速度，實現資源優勢互補，從而吸引更多的游客來本地旅游觀光。

（四）支農惠農力度得到加大

認真落實各項惠農政策，國家的各項惠農政策，我們從不打折扣，徹底地兌現落實到群眾中去。

（五）社會各項事業長足進步 鮑家鄉黨委、政府一手抓經濟發展不放松，一手抓社會事業不滯后。森林防火工作、信訪維穩工作、計劃生育工作不放松、教育衛生工作得到鞏固。五是民政方面、衛生工作都圓滿的完成的上級賦予的各項任務。

存在問題：2011年工作已經完成，在肯定成績的同時，我們也清醒地看到我鄉在經濟和社會發展中存在著不少問題和困難，主要表現在：一是產業層次不高、結構調整不快。二是安全生產、社會穩定形勢還有一些不夠細致嚴謹的環節。三是新農村建設水平發展不高。四是政府工作和干部作風有待進一步改進，一些工作部署和措施還沒有得到很好地落實。這些問題，都需要我們在今后工作中積極探索，采取強有力的措施，切實加以解決。

二、2012年工作計劃

2012年是實施“十二五”規劃的第二年，我們以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，堅持以經濟建設為中心，面向市場抓農業，突出重點育工業，加快發展第三產業，加大結構調整力度，著力培植新的經濟增長點；圍繞改革、發展、穩定大局，大力加強精神文明、民主法制和黨的建設，促進全鎮經濟和社會事業的快速健康發展。具體工作要點如下：

（一）打基礎，促進農業經濟穩步協調發展

進一步鞏固農業經濟的基礎地位，圍繞農民增收，加快產業結構調整，積極發展高效優質農業，有力地促進葡萄畜禽等產業的發展。按照“優質、高產、高效、生態”的原則和走精細化、專業化的發展路子，我鄉著力加強農技推廣和服務、農產品創牌、農業政策扶持的力度，大力推進農業結構調整，全力培育種植業和畜禽養殖等產業。鄉黨委、政府積極向上級有關部門聯系，爭取資金，同時發動社會力量進行籌集，加大了基礎設施建設的投入，主要突出抓好道路、水利的改擴建等重點工程建設。

（二）創新招商方式，提高招商引資實效

堅持內外資并舉、多產業并舉、大中小項目并舉，積極探索推行多種行之有效的招商方式，創新招商機制，增強招商引資的實效性。有計劃有目標進行上門招商，與客商進行面對面洽談，具體落實有關招商項目。發揮各中介組織對外聯結作用，擴大招商。聘請有實力或影響力的企業、知名人士為招商代理人實行委托招商。以商招商，充分發揮市內已落戶商家的橋梁紐帶作用，依托其境內外業務聯系渠道，延伸招商引資觸角，擴展招商引資新領域。

（三）因地制宜，做大做活旅游業

2012年鄉黨委、政府把開發旅游工作作為一項重要工作來抓，增強開發旅游工作的責任感和緊迫感。做好保護資源，積極推介，夯實基礎，謀求發展狠抓旅游工作的發展思路我們要圍繞生態和文化兩條主線，大力發展鄉村旅游，全面提升旅游鄉鎮和旅游特色村品位。立足本職，強化大局觀念，積極支持，形成了齊抓共管，樹立全民發展旅游工作意識的良好氛圍。

(四)加強財稅治理，優化財源結構，增強財政經濟實力 2012年，我們要堅持“開源、節流、挖潛、增效”的思路。一是培植財源，壯大實力。堅持“培育支柱產業，建立骨干產業”的思路，加強財源項目建設。從根本上增強我鄉的經濟實力。二是強化征收，規范治理。加強企業治理，通過完善企業治理制度，保證了收入的及時足額入庫。

(五)以“和諧發展”為主題，各項事業齊頭并進

我鄉在突出中心工作的同時，注重統籌兼顧，和諧發展，要實現了經濟社會事業全面進步的良好局面。積極興辦好事實事。為民辦實事是取信于民、造福于民的德政工程，以全心全意為人民服務為宗旨，在力所能及的情況下，解決群眾關心的公益事業建設。

要認真落實信訪聯控制度，執情接待，及時解決群眾基礎的矛盾糾紛和信訪問題，確寶問題解決在鄉村。做到大事不出鄉，小事不出村。

要認真落實黨的惠農政策和民政優撫待遇，要有計劃、有組織地落實好扶貧工作。

要加強監督治理，全面實施新型農村合作醫療。要協調以展科教文衛工作，促進社會全面進步?？傊?012年我們要在市委市政府的正確領導下，以更加嶄新的精神風貌，更加飽滿的工作熱情，更加務實的工作作風，進一步凝聚各級干部群眾的智慧和力量，積極進取，頑強拼搏，為造福全鄉人民，全面開創經濟社會發展新局面做出不懈的努力和貢獻。

2011

鮑家鄉人民政府

年11月20日

第四篇：鮑勃（范文）

鮑勃·迪倫（Bob Dylan），原名羅伯特·艾倫·齊默曼（Robert Allen Zimmerman），[1] 1941年5月24日出生于美國明尼蘇達州，[1] 美國搖滾、民謠藝術家。[1] 鮑勃在高中的時候就組建了自己的樂隊。[2] 1959年高中畢業后，就讀于明尼蘇達大學。在讀大學期間，對民謠產生興趣，開始在學校附近的民謠圈子演出，并首度以鮑勃·迪倫作藝名。1961年簽約哥倫比亞唱片公司。1962年推出處女專輯名為《鮑勃·迪倫》。[3] 1963年起，瓊·貝茲邀請迪倫與她一起巡回演出。[4] 2016年，鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學獎，[5] 成為第一位獲得該獎項的作曲家。[5] 在法國看來，鮑勃·迪倫賦予音樂的、可以改變人類和世界的顛覆

2012年奧巴馬為其頒發總統自由勛章(3張)鮑勃·迪倫是一個偉大的詩人，是一個偉大的曲作者，承載著偉大的美國歌曲傳統，45年來不斷地改變自己的風格，改變自己的形象（瑞典文學院常務秘書長 莎拉·丹紐爾評）[26]。鮑勃·迪倫能獲得諾貝爾文學獎無疑體現出美國文化的國際影響力（國際著名雙語作家、文藝評論家 厲振羽評）[26]。鮑勃·迪倫頗具創造力的作品為美國文化甚至整個世界的文化界做出了很多貢獻（美國唱片工業學院的首席執行官尼爾·波特評）[27]。

他讓音樂真正變成表達人生觀和態度的一個工具。（鄭鈞評）[28-29] 鮑勃·迪倫越是不代表誰，他的影響越大，那些總是想代表時代的人，越無法獲得持續性的影響，那個時代過去了，他們就過去了。鮑勃·迪倫的低調，他一直在堅持做演出，從他的第一首歌到現在，這中間一脈相承的音樂形式，反而給了我們深遠的影響。（崔健評）[ 鮑勃．迪倫的歌詞《答案在風中飄蕩》賞析(2016-12-13 16:09:50)轉載▼

鮑勃．迪倫的歌詞《答案在風中飄蕩》賞析 黃運炎

一個男人要走過多少條路 才能被稱為一個男人

一只白鴿子要越過多少海水 才能在沙灘上長眠 炮彈在天上要飛多少次 才能被永遠禁止

答案，我的朋友，在風中飄蕩 答案在風中飄蕩

是啊一座山要存在多少年 才能被沖向大海

是啊一些人要生存多少年 才能夠獲得自由

是啊一個人能轉頭多少次 假裝他只是沒看見

答案，我的朋友，在風中飄蕩 答案在風中飄蕩 是啊一個人要抬頭多少次 才能夠看見天空

是啊一個人要有多少耳朵 才能聽見人們哭泣

是啊到底要花費多少生命 他才能知道太多人死亡

答案，我的朋友，在風中飄蕩 答案在風中飄蕩

一個有生命的人，不可能沒有思考；一個有思考的人，會獲得更廣闊的生命。一個能把生命的感悟付諸筆端的人，更是能獲得生命延長的人。鮑勃．迪倫就是這樣的人！

作者在歌詞中所表現出的對這個人類、社會、人生的深層的憂患與痛苦刺痛著我的心。

“一個人要抬頭多少次，才能看見天空”，不是每一次抬頭你都會看見巍峨的峰巔；不是每一次的抬頭，你都會和她相遇；不是每一次抬頭，你都會有視野的開闊與游目騁懷。所以抬頭不一定看見，但無數的抬頭，無數次辛勞，終會有命運的交錯、相識與相逢、相知與相親。要想有人生的成功，無數次的抬頭與低頭都是必須的哦。

人類前行的歷史正如煤的形成，多少萬年才是這么的一小塊。一點一滴的知識的積累,使人擁有淵博的學識。試想,如果沒有那一步步的積累,怎會有千里之行?如果沒有那一條條小溪的積累,怎會有海的波讕壯闊?如過沒有那一本本書里知識的積累又怎會有淵博的學識呢?積累是壘起通向成功之門的階梯的磚石!

所以“人生的路這么多，為什么要老斤斤計較著一個可能性?生命是一種長期而持續的累積過程，絕不會因為單一的事件而毀了一個人的一生，也不會因為單一的事件而救了一個人的一生。屬于我們該得的，遲早會得到；屬于我們不該得的，即使僥幸巧取也不可能長久保有。如果我們看清這個事實，許多所謂“人生的重大抉擇”就可以淡然處之，根本無需焦慮。而所謂“人生的困境”，也往往會變得無足掛齒。福兮禍兮，誰人知曉？我們又有什么好得意？又有什么好憂慮？人生的得與失，有時候怎么也說不清楚，有時候卻再簡單不過了：我們得到平日累積的成果，而失去我們不曾努力累積的！所以重要的不是和別人比成就，而是努力去做自己想做的。最后該得到的不會少你一分，不該得到的也不會多你一分。

“炮彈在天上要飛多少次，才能被永遠禁止”；“一個人要有多少耳朵，才能聽見人們的哭泣”；“是啊到底要花費多少生命，他才能知道太多人死亡”。蒼涼而痛苦的追問喲，是因為作者還有人類的正義與良知，人類的善良與博愛。人性的真善美與假丑惡，一半是海水，一半是火焰；人類總是在一次次的戰爭與毀滅，兇殘與罪惡中艱難地獲得喘息的機會，反思出一點的善良人性、和平安康的不易。作者悲天憫人，面對發動罪惡的戰爭的人，面對所有麻木的人，善良的人，被蹂躪的人，發出的慷慨悲涼的責問！

“ 是啊一些人要生存多少年，才能夠獲得自由”，“不自由，毋寧死”，人總是不自由，但每個人都在孜孜追求著自由；而人類歷史中專制與殘暴的政權總是被人民被歷史一次次的洗禮后，從中孕育出新生的力量。鮑勃·迪倫：從民謠到諾貝爾文學獎

無論走到哪里，他都是一個20世紀60年代的行吟詩人，一個搖滾民謠的遺跡，一個從逝去年代過來的詞語匠人??他用噙著淚水的眼睛注視灰色的迷霧，寫一些在朦朧光線中漂浮的歌謠。那些關于民權的，關于愛情的，關于政治運動或者宗教思索的，包括不知所云的，都成為了漂浮之物?！稌r代周刊》 稱他為“詩歌大師，尖刻的社會批評者，反主流文化一代無畏的精神領袖”。

【人物小傳】

鮑勃·迪倫原名羅伯特·艾倫·齊默曼。美國搖滾、民謠藝術家。鮑勃·迪倫在高中的時候就組建了自己的樂隊。1959年高中畢業后，就讀于明尼蘇達大學。大學期間，對民謠產生興趣，開始在學校附近的民謠圈子演出，并首度以鮑勃·迪倫為藝名。1961年簽約哥倫比亞唱片公司。1962年推出首張專輯《鮑勃·迪倫》。迄今為止，鮑勃·迪倫發了40多張音樂專輯，并且創造了20世紀最令人難忘的經典歌曲，如《時代在變》 《像一塊滾石》 《答案在風中飄》。2004年，美國《新聞周刊》 稱鮑勃·迪倫為“仍在世的最有影響力的文化人物”。2016年，鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學獎。

【人物點睛】

他的詩與音樂都有魔性

2016年10月13日，諾貝爾文學獎在瑞典正式揭曉，獲得這一獎項的既不是呼聲很高的敘利亞詩人阿多尼斯、陪諾貝爾獎跑了很多年的村上春樹，也不是韓國國寶級詩人高銀，而是美國民謠歌手鮑勃·迪倫。諾獎委員會給出的授獎詞是“在偉大的美國音樂傳統中創造了新的詩歌表達”。

這一獎項的頒出，讓人覺得在意料之外，卻又耐人尋味。其實，這并不是鮑勃·迪倫第一次在文學類獎項上“出風頭”。牛津大學“詩歌教授”是英國詩歌界最引人注目、最權威的稱號之一，著名學者里克斯因為出版了研究鮑勃·迪倫的著作《迪倫的罪孽觀》而獲得了這項殊榮。這位里克斯教授一向是文學界保守陣營的中流砥柱，畢生研究彌爾頓、濟慈、艾略特，是每個詩人夢寐以求的評論家，這樣的學者卻聲稱迪倫“堪與最偉大詩人同列”。迪倫的歌詞就是他的詩，大學教授研究他的詩，年輕人也在他的歌聲和歌詞中沉溺。2008年，鮑勃·迪倫還因“對流行音樂和美國文化的巨大影響，及作詞中透露的卓越詩性”，獲得第92屆普利策特別褒揚獎。

鮑勃·迪倫的音樂與詩都有一種魔性。《答案在風中飄》是讓其從小有名氣走向巨星之路的作品。多年以來，很多人一直在為他獲獎而努力。自1996年起，采訪鮑勃·迪倫多次的英國記者約翰·鮑爾迪和美國詩人艾倫·金斯堡根據諾獎委員會的要求籌建了“提名迪倫小組”，粉絲們為鮑勃·迪倫建立了一個簡單的網站，專門收集他提名諾貝爾文學獎的相關新聞。也就是說，在提名者和資深粉絲眼中，鮑勃·迪倫不僅是名歌手，還是一位出色的詩人。鮑勃·迪倫曾出版過他的歌詞合集，此外他還是位優秀的傳記作者，他的回憶錄《編年史》曾被評為《紐約時報》最佳圖書?！?.0解讀與活用】 常規角度 藝術無界限。

雖然鮑勃·迪倫以音樂聞名于世，但如果忽略了他在文學上的非凡成就，就將是一個巨大的錯誤。事實上，音樂和詩是聯系著的，迪倫的作品異常重要地幫助我們恢復了這至關重要的聯系。

【活用示范】詩與歌是分不開的，詩是肉，歌是骨，將詩與歌分開如同骨肉分離。鮑勃·迪倫有這個實力獲得諾貝爾文學獎，因為他的歌詞比詩歌更有詩歌的分量，比文學更有文學的高度。以前，我們總是認為，如果一個人是搞某類藝術的，那他在其他藝術門類里涉足過多就是不務正業，就是打醬油、瞎添亂。其實，藝術從來沒有界限和領地，各藝術門類之間有無限接近的領悟和遇見。鮑勃·迪倫之后，歌手的理想不再只有格萊美，還有諾貝爾。核心角度

創新，從打破傳統開始。

諾貝爾文學獎頒給鮑勃·迪倫的歷史性意義，在于突破純文學文本的框架來看待文學。這個遲到的文學獎，展現了諾貝爾獎評委會所代表的“高級”文學再一次承認自己的狹隘，從廟堂之上再次向鄉野的蓬勃之道遞出了和解的橄欖枝?！净钣檬痉丁窟@一屆諾貝爾獎的評委們，終于打破了先入為主、圈圈框框、占山為王的格局，單純地從文學的角度去評價一個作品，這是對藝術的尊重！將文學獎獎給美國民謠唱作歌手鮑勃·迪倫，本質上是獎給更接地氣的作品，獎給飽含精神與靈魂的作品，可以說是對藝術本真的回歸。諾獎回歸日常是好事。這種看似離經叛道的創新行為，實則是對諾貝爾遺囑的一種回歸，也是對早期評獎規范的一種回歸。評選的結果或許有爭議，但這種敢于擺出自己的姿態，挑戰百余年既有傳統的勇氣，還是值得我們為之點一個贊的。

創新角度 藝術從來都不是一件嘩眾取寵的事。

時光能淘洗一切，真正的藝術也終將回歸。鮑勃·迪倫的獲獎也恰恰證明了，文學也好，音樂也罷，藝術從來都不是一件嘩眾取寵的事情，更不需要為了標新立異而去標新立異，形式上的諂媚終將被毀滅。

【活用示范】2016年的諾貝爾文學獎，獎給了靈魂，沒有獎給修辭或觀念。它頒給了那些依然在苦苦追尋詩性浪漫的人們，它頒給了那些在時代變遷中散落在人間各個角落的文學性與詩性，它也頒給了那個用文學與詩歌就可以填滿精神的時代，它更頒給了如今這個略顯蒼白，不敢、不愿、不懂叩問靈魂為何物的現世人間?？傆幸恍┤俗屓烁杏X他們如同焰火或者星空，不屬于任何時代：強大而孤獨的塞尚如此，努力把自己送往人仙交界處的杜尚如此，直截了當地自我囚禁的塞林格如此。鮑勃·迪倫，這個“叛逆的佛陀，抗議的牧師，不同政見的沙皇，拒絕服從的公爵，寄生蟲的領袖，變節者的國王，無政府的主教，頭等重要的人物”，因為不堪忍受成就了他的一切，也加入了這個行列：他用不和時代同步這一方式，不斷地和各個時代發生關系。他從不遵從，不獻媚，甚至反市場規則，卻始終追隨自己的內心，保持自我，從而令自己的音樂與詩歌充滿了照耀靈魂的魔性。

【人物深讀】 輟學追求音樂夢

1961年，鮑勃·迪倫從明尼蘇達大學輟學，前往“自由之都”紐約，去追尋美國“民謠之父”伍迪·格思里，并開始致力于歌唱工作。

他幾次三番地去找樂評人羅伯特·謝爾頓，給他唱自己的歌。直到謝爾頓意識到他的價值，把他推薦給各個唱片公司，并在《紐約時報》上對他大加贊賞，才終于引起了哥倫比亞唱片公司制作人約翰·哈蒙德的注意，哈蒙德為他帶來了一紙唱片合約。

這番幸運之神的眷顧很快讓鮑勃·迪倫成為一顆新星，1963年他的反戰歌曲和話題歌曲廣為流傳之時，整個美國民謠界和一代年輕人的心靈都受到劇烈沖擊。

1964年1月，也就是馬丁·路德·金發表《我有一個夢想》演講后4個月，迪倫發行了新專輯《時代在變》，里面的歌曲呼喚更多的民權運動，這張專輯瞬間成為那個波瀾壯闊的年代最好的政治宣言。專輯封面上緊蹙雙眉的鮑勃·迪倫，也成為烙印在人們心中的鮮明面龐。1963年到1964年間，他寫下一首又一首關于黑人民權運動、關于反戰、關于青年對時代的困惑與焦慮與渴望改變的歌曲。他成為一個不情愿的時代代言人，一個新世代反叛的精神象征。

但是，當迪倫寫下最好的抗議歌曲時，他也親手敲碎了所有人自以為是的妄想，他開始自我解構眾人以為的形象與標簽，開始告別革命?！?.0視角】 常規角度 為夢想，義無反顧。1961 年，二十出頭的叛逆小伙迪倫毅然放棄就讀中的大學，踏上前往“自由之都”紐約的旅程，去追尋美國“民謠之父”伍迪·格思里，這需要多么大的勇氣！他知道自己的夢在哪里，哪怕是離開眾人仰望的大學，也在所不惜。

核心角度 生命無止境，藝術無止境。沒有人會懷疑，鮑勃·迪倫是上世紀 60 年代反叛力量的代表。他反抗著社會的黑暗，也反抗著眾人給他貼的標簽。他從不止步，他一直在奔跑，跨越一個又一個欄桿，超越過去的自己，也成就了偉大的自己。

創新角度 勇于推銷自己。鮑勃·迪倫由默默無聞的小角色一夜成名，不僅源于他在音樂上的造詣，更在于他的自我展現。幾次三番地去找樂評人羅伯特·謝爾頓，給他唱自己的歌，直到他意識到自己的價值。勇于推銷自己，才能給自己一個更大的舞臺。

每首歌都是心靈深處的呼喊

1962 年，在政治“就像空氣一樣”籠罩在上空的紐約，21歲的迪倫寫下平生最著名的歌曲，一連問了9個沒人能答上的問題，這就是因電影《阿甘正傳》而被大多數人熟悉的《答案在風中飄》。半年后，受到“古巴導彈危機”政治氛圍的影響，迪倫又創作了一首美國民謠史上的經典作品——《大雨將至》，這首歌第一次將民謠和現代詩歌結合了起來，徹底改變了當時流行歌曲的面貌。

60年代中期，迪倫開始從原先的抗議民謠風格轉型，并在1965年發行單曲《像一塊滾石》，2004年該單曲被權威音樂雜志《滾石》選為“史上最偉大的500首歌曲”的第一名。為紀念鮑勃·迪倫在音樂史上做出的突出貢獻，在《滾石》“史上最偉大的100名詞作者”排行榜上，鮑勃·迪倫名列第一。他在他的回憶錄中寫道：“你想要寫的歌曲源于生活，但高于生活。你想要描寫你身上發生過的最奇怪的事，你見過的最怪異的事。”迪倫覺得當代與過去之間沒有差別，閱讀了關于內戰的故事讓他更好地懂得了20世紀60年代，這也讓迪倫寫出的歌能夠震撼他當時所生活的年代。他的歌經久不衰，歷久彌新；他的歌不是簡單的流行民謠，不是哼唱之后就可以隨手一扔的文藝小調。他以豐沛的詩意和真摯飽滿的情感來生活，他以音樂叩問世界與人生，他用他一生的創作闡釋了人類生命的本質意義?！?.0視角】

常規角度 心靈深處的吶喊更撼人心。其實，鮑勃·迪倫的偉大之處，在于他早已超越了詩歌本身，這也恰恰是他超越詩人之處。20世紀60年代那個風起云涌的大時代，在他手中并非僅靠文字呈現。他的發問，他的那些在風中飄的答案，他的那些來自心靈的歌曲，都在他的別致聲線與旋律中呈現。

核心角度 藝術源于生活，又高于生活。鮑勃·迪倫來了，他帶來了一種心靈的藝術，帶來了藝術家所應遵循的法則。他告訴我們，離開現實和文化的藝術家是沒有生命力的，而藝術也不是靠炒作就能永垂不朽的。他關心著世界，也反問著世界。他的音樂在暗喻我們的生活，也豐富著我們的生活。

創新角度 在藝術的追逐中畫心。相比較而言，迪倫是時代里的吟游詩人。他既不像披頭士那么前沿，也不像滾石那么憤怒。但他的歌是直達人心的，他那多數都安安靜靜的歌，一直訴說的，只是他和時代的故事和他對時代的感悟。但是他的每一次訴說，都是對世界的不公、生命的無常、時間的暴戾和壓迫的無所不在的一次反抗。歷事畫心，在藝術的反抗中，讓我們隨時自省隱秘的內心和生活的現狀，朝著未知的方向前進。

不斷改變的“多面手”

鮑勃·迪倫在其50多年的歌唱生涯中探索了美國歌曲風格里的各種成分——從民謠、藍調及鄉村到福音音樂、搖滾樂和洛卡比里，再到英格蘭式、蘇格蘭式和愛爾蘭式民謠，還有爵士樂和搖擺樂。在不同的音樂人的支持下，迪倫從20世紀80年代末開始就一直在舉辦他的“永不停息的巡演”。作為一個唱片藝術家和表演者，迪倫的成就以他的演藝生涯為核心，但他最大的貢獻被普遍認為是他的作詞。

自1994年以來迪倫已出版了6本畫作書，他的繪畫作品也曾在大型藝術畫廊中展出過。迪倫還得到過包括格萊美獎、金球獎和奧斯卡金像獎在內的獎項。2012年5月，迪倫獲得了由美國總統奧巴馬頒發的總統自由勛章。

《編年史》是鮑勃·迪倫歷時3年在打字機上親手敲出來的回憶錄，記錄了他生命中種種非凡的時刻——初到紐約，簽約哥倫比亞，遭遇創作瓶頸，家庭生活片段，點燃靈感火花，打破界限??這位民謠詩人用熱情、憐憫和深邃的目光回顧往昔歲月，將那逝去的黃金年代帶到我們面前。2010年2月，奧巴馬夫婦在白宮組織了一場紀念民權運動的大型音樂會，鮑勃·迪倫受邀去了，但他對唱歌之外的事情絲毫不感興趣：不參加演出前的宴會，也不愿和自己級別最高的粉絲奧巴馬拍照留念，他只給了奧巴馬一只蒼老的手和一個微笑。奧巴馬說，他就這樣，要不他就不是鮑勃·迪倫了。

他拒絕被崇拜，被拔高。如今，他已經75歲了，告別了年少時的青澀，告別了曾經的愛情，在慢慢老去。他依然寫詩，唱歌，彈琴，畫畫?！?.0視角】

常規角度 夢想就在通向彼岸的路上。一般人一旦成名，就會著力于維護自己的知名度，迪倫追求的卻正相反，他就要別人認不出自己。你熟悉他的聲音，卻怎么都看不透他。一萬個人眼里有一萬個鮑勃·迪倫，但是，不論是哪一個，都讓人欣賞、喜歡。對他來說，人生就是一場旅行，唯有在追夢的路上才最心安、最快樂。

核心角度 不斷改變，讓自己永葆青春。對這位成名于20世紀60年代的反文化偶像來說，與其持續地憤怒，不如不斷地逃離和變化，讓人捉摸不定。他要像魔術師胡迪尼一樣能在一切密閉空間里逃出生天，像卡夫卡筆下的格里高爾那樣變形。他一直在變：名字變化，風格變化，形象和嗓音變化，保持原狀的就剩性別以及那頭標志性的卷發了。正如他所說，昔日我曾如此蒼老，如今我才風華正茂。

創新角度 經典作品蘊含著無窮的智慧。在鮑勃·迪倫身上，我們能夠看到無數光環：感情深沉的歌者，作品暢銷的作家，別具一格的畫家??然而他最受世人青睞的是其歌詞文本中新鮮的詩歌表達，是那些藏不住的真實氣息——那些斷章、短句簡單直白，直擊心靈。是經典，留下的就不只是旋律，不只是文本，而是音樂與詩歌合體后的靈魂喚醒的真善美和沉睡許久的理想主義者的天真。

第五篇：上鮑小學教導處工作總結

上鮑小學教導處工作總結

一個學期以來，我校的教導處工作以江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，在學校的統籌安排下，以課堂教學改革為中心，以學生的全面發展為目標，以提高教學質量為已任，努力促進教師觀念與教學行為的根本轉變，使學校教學、教研工作取得豐碩成績。

一、抓好校本培訓，促進教師轉型。

教師專業化是未來教育發展的趨勢，因此，本學期學校根據實際情況，立足校本，挖掘校本資源，發揮學校骨干教師作用，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

1、要求教師深入學習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》，組織教師認真學習討論，更新觀念，探討新策略，利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。

2、每周定期開展教研活動。有集體備課、聽課、評課、看優質課實錄與專家評點、收看福建教育之窗，教師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽評課，使教師教學理論向縱深方向發展，通過看優質課錄像和專家講評，畫龍點睛，使教師教學水平更上一層樓。

二、抓好課程改革，促進學校發展。

伴隨著新世紀的腳步，我國基礎教育課程改革已全面啟動。我校借課改之東風，揚帆啟航，駛向理想的彼岸。

1、突出課改實驗。組織教師學習“三三六”教學模式和教學理論，深入課堂實驗，及時地總結教學經驗，本學期共有四個年級6位教師參加了教改實驗，這些教師的課都能體現“自主、合作、探究”和“分層教學”的實驗主題。收到較好的效果。

2、開發學校資源。為了加快學校信息化建設進程，充分開發、有效利用教學資源，同時規范檔案資料管理，逐步實現學校檔案資料無紙化管理目標，本學期學校建成了“教學資料庫”，并充分利用遠程教育資源進行教學，有力地保證了教學資源的共享。

三、開展有益活動，促進學生發展。

1、組織學科競賽活動，強化教學質量監控。本學期為了提高教學質量，學校通過組織各種學科競賽活動，加大了教學質量檢測與監控的力度。組織不同年級不同形式檢測與競賽活動，語文學科的有：

一、二年級寫字比賽、朗讀比賽；

三、四年級查字典比賽、古詩文閱讀比賽；五年級的閱讀與習作比賽。數學科有：

一、二年級的口算比賽；

三、四年級的學數學用數學的能力測試；

五、六年級的應用題比賽。信息科：“ 我是電腦繪圖小能手”繪圖比賽。

2、開展興趣小組活動，促進學生全面發展。本學期舉辦了習作、數學、美術、繪圖、電腦等興趣小組，學生的參與率高，成績顯著。

3、抓好畢業班教學工作。學校通過對畢業班學生的養成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發展的同時，抓好教學質量。畢業班工作重點通過培優補差，促進全體學生的全面發展。

一個學期以來，雖然我們取得了可喜的成績，但成績只能代表過去。我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作上臺階而繼續努力。