第一篇：中共杭州市蕭山區人才開發中心流動黨員黨支部保持共產黨員先進性教育活動

中共杭州市蕭山區人才開發中心流動黨員黨支部保持共產黨員先進性教育活動

中共杭州市蕭山區人才開發中心流動黨員黨支部保持共產黨員先進性教育活動

宣傳資料

（一）浙江省委副書記喬傳秀在杭州市保持共產黨員先進性教育活動試點工作動員會上的講話（摘要）

中央確定杭州市作為城市基層保持共產黨員先進性教育活動試點單位后，杭州市委和各級黨組織思想重視，認識統一，行動迅速，圍繞思想準備、組織準備、工作準備等做了大量扎實細致的工作，尤其是在深入調研的基礎上形成的實施方案，在組織準備中推廣黨支部建在樓道等做法，具有特色，得到了中組部和中央試點工作辦公室領導的充分肯定，為試點工作的順利開展奠定了堅實的基礎。試點范圍的各級黨組織和全體黨員要乘勢而上，堅持按照中央的要求和市委的統一部署，以高度的政治熱情，積極投身于教育活動，確保試點工作扎實健康有序地開展。

省委對試點工作高度重視，省委書記習近平同志親自擔任省委試點工作領導小組組長，并明確要求“按照中央部署，精心組織，周密安排，高標準、高質量地把我省的試點工作搞好。”下面，我代表省委和省委保持共產黨員先進性教育活動試點工作領導小組，對搞好杭州市的試點工作提幾點希望和要求。

一、堅持從政治的、全局的、戰略的高度，充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動和試點工作的重大意義，切實增強政治責任感和工作自覺性

認識的高度，決定工作的力度。開展好保持共產黨員先進性教育活動試點工作，前提是必須不斷提高和深化思想認識。

首先，要充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義。胡錦濤同志明確指出，先進性教育活動是新階段黨的建設的基礎工程，寓意深刻，言簡意賅，我們要深刻、全面地理解和把握。共產黨只有具備和保持先進性，才能始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上大有作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。通過開展行進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢的充分發揮。

黨的建設歷來都是圍繞著實現黨的歷史任務進行的，黨的十六大從中國的現實國情出發，提出要全面建設小康社會，在社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。在我們這樣一個多民族的發展中大國，只有依靠黨的先進性，才能把全體人民的意志和力量凝聚起來，加快推進社會主義現代化。通過開展先進性教育活動，把廣大共產黨員的積極性更加充分地調動起來，帶領群眾推進中國特色社會主義事業，必將對黨和國家的全局工作，產生重大的作用和深遠的影響。

基于對世界上政黨建設特別是我們黨自身建設正反兩方面經驗教訓的透徹分析和深刻總結，基于對國內外形勢、黨肩負的歷史任務和面臨的挑戰以及黨的自身狀況的清醒認識和準確把握，我們黨提出了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想，是當代中國的馬克思主義，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。通過開展行進性教育活動，把“三個代表”重要思想落實到社會主義現代化建設的各個領域，體現到新時期黨的建設的各個方面，必將使我們黨始終與時代發展同步伐，與人民群眾共命運，推進中國特色社會主義事業在新世紀的新發展。我們必須從政治的、全局的、戰略的高度，聯系黨在推進歷史進程中的重大作，聯系新世紀黨肩負的偉大任務，聯系推進黨的建設新的偉大工程的生動實踐，充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義。

其次，要深刻理解試點工作在整個先進性教育活動中的地位和作用。試點工作是中央組織開展先進性教育活動整體部署的重要組成部分。在改革開放的條件下，社會生活日趨多樣化，組織開展面向廣大黨員的重大活動，需要試點實踐的探索。中央關于開展試點工作的決定，符合馬克思主義認識論，符合基層實際，是完全正確的。先行試點的做法，也是我們黨開展重大活動的基本做法和重要經驗。歷史上黨的建設的許多重大活動是這樣做的，近幾年開展的“三講”教育和農村“三個代表”重要思想學習教育活動也是這樣做的。實踐證明，通過試點，積累經驗，我們才能更好地把握規律，取得指導工作的主動權，提高工作的針對性和實效性。

第三，要切實增強搞好杭州市試點工作的光榮感、責任感。杭州是全國17個試點之一，又是全國副省級城市中唯一的試點單位。這既是中央對杭州市的信任和鼓勵，也是中央對杭州市的期望和重托，更是中央交給杭州市的重大政治責任。杭州作為全國試點的一個重要組成部分，能否把試點工作搞好，直接影響著整個試點工作的目的和效果，進而影響到全黨先進性教育活動的順利開展。要十分明確，杭州市的試點，是在為下一步全國城市基層組織開展先進性教育活動摸索路子，也是在為全黨開展先進性教育活動積累經驗。對于杭州自身來說，切實搞好試點工作，必將進一步調動各方面的積極性，凝聚各方面的力量促進杭州市的改革、發展和穩定；必將有力地促進市委市政府確定的“構筑大都市，建設新天堂”目標的實現和省委省政府提出的主動接軌上海、積極參與長三角地區合作與交流戰略決策的落實；必將更好地推動杭州市乃至浙江省各方面工作再上新臺階、再創新佳績。

希望杭州市委和各級黨組織，從思想上行動上加深對中央關于開展保持共產黨員先進性教育活動重大意義的理解，提高對試點工作重要任務、重大政治責任的認識，增強搞好試點工作的自覺性和堅定性。

二、堅持以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，緊緊圍繞“提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作”的根本目的，努力使試點工作做到對上回答問題、對下解決問題，黨員真受教育、群眾真感滿意

開展保持共產黨員先進性教育活動試點工作，必須全面把握、認真貫徹中央確定的指導思想、基本原則、目標要求和方法步驟以及試點工作的具體意見，堅持抓住根本，把握關鍵，突出重點，深入扎實有效推進。

第一，學習實踐“三個代表”重要思想，貴在堅持始終。中央確定，開展先進性教育活動必須把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線。這是統領試點工作全局的要求。只有始終貫穿這一主線，才能使廣大黨員在增強主動性和自覺性的基礎上，解決自身存在的實出問題和群眾反映突出的問題；只有始終貫穿這一主線，才能使廣大黨員在不斷學習中得到提高，在不斷實踐中受到教育；只有始終貫穿這一主線，才能使試點工作在探索和實踐的基礎上，研究和回答好中央提出的六個方面問題；只有始終貫穿這一主線，才能使先進性教育活動取信于民，真正讓群眾感到滿意。

搞好先進性教育活動，必須把“三個代表”重要思想的學習和具體實踐緊密結合起來，通過思想的提高推動實踐的深入。在試點工作中，要引導黨員加深對“三個代表”重要思想科學內涵和精神實質的理解，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性，本質在執政為民的根本要求，不斷增強學習實踐的自覺性和堅定性。要弘揚理論聯系實際的學風，注意聯系黨員的思想、工作、作風實際，聯系黨員隊伍存在的突出問題和群眾反映的突出問題，要與我省正在開展的十六大精神主題活動結合起來，要響應

胡錦濤總書記的號召，與學習鄭培民同志的先進事跡結合起來，努力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，著力提高黨員素質。要把“三個代表”重要思想作為我們開展工作的行動指南，作為推進工作的強大動力，作為檢驗工作的根本要求，把理論武裝的成果轉化為推動各項事業發展的強大精神力量和物質力量。

第二、實現試點工作的目標要求，貴在求得實效。中央試點工作領導小組提出，看一個試點單位工作做得好不好，任務完成得怎樣，最主要看兩條，一是存在實際問題解決得怎樣，群眾是否滿意。二是對中央提出的六個方面問題研究回答得怎樣。這一目標要求，總體來說，就是對上回答問題、對下解決問題。這兩者是一個相互依存、相互促進的有機整體，統一于求得實效上，最終看群眾是否真感滿意。在實際工作中，既要防止片面強調六個方面問題的研究和回答，而忽視本地本單位本企業突出問題的解決；又要克服片面強調解決實際問題，而忽視六個方面問題的研究和回答。無論忽視了哪一方面，都是試點工作不到位的表現，都會影響試點工作的效果。

第三，以正面教育、自我教育為主，貴在激發動力。以正面教育、自我教育為主，是這次試點工作的基本要求。這是“三講”教育和農村“三個代表”重要思想學習教育活動的經驗總結，也是試點工作必須牢牢把握的重要政策。它的核心，是激發黨員參與教育活動的內在動力。

要大力宣傳優秀共產黨員的先進事跡。市、區委要根據城市基層組織的特點，認真總結各個行業、各個領域中優秀共產黨員的先進典型，大力宣傳他們的先進事跡，用身邊優秀共產黨員的先進事跡來教育、啟迪、激勵身邊的黨員，促進廣大黨員自我教育、自我改進和自我提高。

要主動關心黨員的工作和生活。我們既要對黨員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理，又要主動關心黨員的工作和生活，特別是對生活困難黨員、下崗職工黨員，要做好服務工作，落實好相關政策，增強黨組織的感召力和凝聚力，增強黨員的歸屬感和向心力，調動他們參加教育的積極性和主動性。

第四，堅持邊學邊查邊改，貴在群眾滿意。群眾路線是黨的根本工作路線，開展保持共產黨員先進性教育活動試點工作，同樣必須堅持走群眾路線。要在試點工作的每個階段、每個環節，注意聽取群眾意見，吸收群眾參加，注重以群眾滿意為標準。

要讓群眾真感滿意，必須堅持走群眾路線，真心誠意地聽取群眾意見。在開展調研、制定工作方案時，要通過問卷調查、座談會、走訪了解等形式，廣泛聽取群眾對試點工作的意見建議，問計于群眾。民主評議前，要通過個別談話、設立意見箱、開通熱線電話等形式，找準黨員在思想上組織上作風上存在的問題，納諫于群眾。在民主評議過程中，要以適當方式吸收部分群眾代表參加評議；面對面地聽取群眾意見，求教于群眾。民主評議后，可通過公示等方式將評議結果在一定范圍內公布，在整改提高階段，要將整改措施在一定范圍內進行通報，接受群眾監督，取信于群眾。

要讓群眾真感滿意，必須堅持邊學邊查邊改、讓群眾真得實惠。堅持邊學邊查邊改，必須將整改貫穿始終。整改工作不光是整改階段的事，從教育活動一開始，就要針對查找的問題，能改的馬上就改。通過努力能夠解決的問題，要積極負責解決。堅持邊學邊查邊改，要突出重點，從黨員隊伍中最突出的問題和從群眾反映最突出的問題改起，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題；堅持邊學邊查邊改，要引導廣大黨員立足崗位發揮作用；積極為群眾做好事、辦實事，解決群眾生產、生活中的困難和問題，密切黨群、干群關系，切實提高黨員素質，樹立黨員形象，充分發揮黨員在各方面工作中的先鋒模范作用，促進社會各項事業的全面進步，讓人民群眾真感滿意。

三、堅持把中央精神與本地實際結合起來，銳意探索創新，努力提高試點工作水平

開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，沒有現成的經驗可循，沒有成功的做法借鑒。試點工作不是一項簡單的試驗活動，是一項探索性的工作，沒有一個創新的意識，沒有一股探索的勇氣，沒有一種進取的精神，先進性教育試點工作是難以真正取得成效的。各級黨組織要善于把中央精神與本地實際結合起來，積極探索，大膽實踐，勇于創新，在探索中求發展，在創新中求提高。

探索創新必須尊重基層的首創精神。要充分調動和發揮基層的積極性、主動性、創造性，鼓勵基層放開手腳，積極探索，大膽創新，為全黨開展教育活動提供經驗。要堅持群眾路線，發楊黨內民主，把廣大黨員的生動實踐，作為探索創新的不竭源泉；要以群眾關注的熱點、試點工作的難點、黨員教育管理的弱點問題為突破口，以重點工作的創新，帶動整體工作的推進；要注意從基層群眾的創造中吸取營養，善于從紛繁復雜的現象中，去粗取精，去偽存真，不斷完善、豐富和發展基層創造的好做法、好經驗。

四、堅持強化領導，狠抓工作落實，確保高起點高標準高質量的完成試點工作

開展保持共產黨員先進性教育活動的試點，是杭州市今年黨建工作的重中之重。能否高起點、高質量、高標準地完成中央賦予的試點任務，貴在領導，重在組織，貴在落實。各級黨委一定要精心組織、精心指導、精心操作、精心協調，狠抓工作落實，確保工作實效。

狠抓工作落實，確保工作實效，必須強化領導責任制。

狠抓工作落實，確保工作實效。必須區別情況，分類施教。

杭州作為城市基層的試點，開展先進性教育活動情況比較復雜，涉及到國有企業和集體企業、非公有制企業、學校、科研院所、其他事業單位、社區、新社團組織等七個層面，涵蓋面廣，涉及行業多，情況復雜。我們要區別各個層面的情況，加強分類指導，提出有針對性的指導意見。在學習教育的時間、內容、方法等方面，提出不同的要求，注重分類指導。在把握總的原則下，總體工作實行統一動員、統一部署、統一步調，具體到基層單位，要按照基層單位的具體情況，把握解決好黨員隊伍的突出問題，群眾反映的突出問題，著力提高黨員素質，讓群眾滿意，同時在具體的先進性教育活動的方式方法上，更要立足于因地制宜，因單位制宜，實事求是，著眼實實在在的效果。

狠抓工作落實，確保工作實效，必須建立有效的督查機制。

在各個階段，都要采取領導督查、蹲點督查、明查暗訪、隨機抽查、群眾滿意率調查等多種形式深入基層單位，了解真實情況，認真督查指導。督查中發現存在問題，要耐心指導，幫助糾正；工作不得力的，要及時指出，切實改進；走過場的，要嚴肅批評，重新進行，各級黨委要堅持時間服從質量、進度服從效果，以有效地督促檢查，促進試點工作健康、順利地開展。

狠抓工作落實，確保工作實效，必須做到“兩不誤”、“兩促進”。

要處理好試點工作和其它各項工作的關系，做到統籌兼顧、互相促進。要通過抓好各項工作來促進試點工作的順利進行，豐富試點工作內容，創新試點工作的方法，提升試點工作水平。并引導廣大共產黨員在各項工作的具體實踐中發揮先鋒模范作用，在本職崗位上自覺實踐“三個代表”重要思想，具體地體現共產黨員的先進性。要通過試點工作的磨礪和考驗，增強廣大黨員為民服務、為民謀利的責任意識和本領，鍛煉廣大黨員干部處理實際問題、解決工作難題的組織能力和駕馭能力，塑造廣大黨員干部密切黨群、干群關系的工作作風和思想作風，促進經濟社會的發展和各項事業的進步。

杭州是我省的省會，近年來，杭州市物質文明、政治文明和精神文明建設都在不斷加強，經濟社會快速發展，綜合實力顯著增強，城市面貌變化很大，人民生活不斷改善，各項事業欣欣向榮，各方面工作取得了顯著成績，在全省現代化建設中起了龍頭作用。杭州市黨建工作基礎堅實，各級黨組織堅強有力，黨員隊伍素質高、作風正，廣大干部群眾抓工作、干事業，有勇有謀，有膽有識，敢于爭先創優。我們相信，在中央和中央試點工作領導小組以及省委的正確領導下，在中央駐杭州蹲點組面對面的精心指導下，杭州市的各級黨組織和廣大共產黨員一定級夠經受鍛煉，接受考驗，展示新形象，開創新局面，杭州市保持共產黨員先進性教育活動試點工作，一定會取得豐碩的成果，向黨中央，向全市人民群眾交出一份滿意的答卷！

第二篇：保持共產黨員先進性教育活動

機電工程系對保持共產黨員先進性教育活動 學習動員階段，進行“回頭看”的自查報告

在學院黨委領導下，機電工程系先進性教育活動深入開展，嚴格按照學院先進性教育活動學習動員階段安排方案和本系學習教育活動實施方案，利用46學時，完成了規定學習內容和自選內容的學習。在學習過程中，全體黨員堅持經常性、不間斷地撰寫讀書筆記和心得體會，并開展了多種形式的教育活動，收到了較好的效果，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，激發了黨員保持先進性的決心和恒心。通過學習，思想理論水平有了較大提高，執行黨章、實踐“三個代表”重要思想和立黨為公、執政為民的自覺性、堅定性明顯加強。

為鞏固學習動員階段的學習成果，確保學習質量，更好地用學習成果來指導今后的教育活動和各項工作，對第一階段的學習情況開展“回頭看”是十分及時和必要的。按照學院的統一部署，我系對保持共產黨員先進性教育活動學習階段進行以下自查、自看。

一、加強領導，精心準備，迅速動員

1、再宣傳、再發動、制定實施方案

按照《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的部署安排，在院黨委8月30日召開動員大會后，立即召開了系總支成員會議，成立了機電工程系先進性教育活動領導小組，并及時召開黨員先進性教育活動動員大會，進行再宣傳、再發動。按學院黨委的要求和部署，對本系先進性教育活動進行認真研究，結合本系黨員思想、工作實際和本系的工作特點，安排制定《機電工程系保持共產黨員先進性教育學習階段的實施方案》和《機電工程系先進性教育學習動員階段配檔表》，對各支部和全體黨員提出了具體要求。通過學習動員，使全體黨員深刻認識到黨的先進性教育活動的重要性、必要性，明確這次活動的目的、意義，提高了全體黨員參加先進性教育活動的積極性和主動性，確保這次教育活動不走過場，收到實效。

2、培訓骨干

為確保先進性教育活動扎實有效的開展。領導小組成員，支部委員進行先學，對黨員骨干進行培訓，使他們先學一步，起好帶動作用，明確支部書記是本系先進性教育活動第一責任人。支部書記切實抓好支部的先進性教育活動的具體工作，切實承擔起教育活動的組織，協調工作，真正成為教育活動的組織者和明白人。

3、領導帶頭，率先示范

在黨員先進性教育活動中，支部成員和支部委員始終堅持帶頭學習，帶頭記筆記，寫心得體會，帶頭討論發言，要求黨員學習的，自己必須先學；要求黨員做到的，自己必須先做到。在開學后工作任務相當繁重的情況下，支部成員經常利用周日和晚上休息時間，抓緊自學，起到了帶頭作用，促進了黨員學習的積極性和主動性。

二、創新學習形式，挖掘教育深度，注重工作實效

根據學院要求，我們不僅按規定完成了學習計劃，還采取豐富多彩的形式，創新學習方法，取得較好效果，黨員學習培訓的覆蓋率和參學率達到100%，集中理論學習46個學時以上，建立了學習考勤制度和補課制度，黨支部指定專人考勤，并進行記錄。在整個學習階段，系黨支部成員帶頭參加小組學習、討論，積極按時參加專題學習，教工黨員每人每周撰寫兩篇心得體會，學生黨員每人完成6篇心得體會。開展各類主題實踐活動，使先進性教育活動落到實處，促進當前教學、科研等各項工作的開展。

1、落實學習內容

利用集體學習時間和工作之余，全系黨員認真學習了黨章、胡錦濤同志《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》、《胡錦濤總書記視察山東時的重要講話》《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》、江澤民同志《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》、鄧小平同志《建設中國特色社會主義》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《論共產黨員的修養》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》等規定書目。

2、抓好“崗位爭先鋒，永葆先進性”主題實踐活動，按照統一要求和部署，組織黨員認真學習主題實踐活動的文件，反復討論“崗位爭先鋒”的具體內容和形式，結合自己的崗位，每個黨員都制定了“個人崗位爭先鋒”計劃。支部召開專題骨干會議，討論制定了機電工程系“崗位爭先鋒，永葆先進性”主題實踐活動具體實施方案。在領導干部中開展“六表率”活動：學習實踐的表率；公道正派的表率；團結協作的表率；廉潔守紀的表率；求實務實的表率和開拓進取的表率。在教工黨員中開展“五帶頭”活動：帶頭學習政治理論，堅定共產主義理想信念；帶頭鉆研業務，成為“教書育人”的表率；帶頭開展教育教學改革成為教育教學改革的先鋒；帶頭樹立教師良好形象，以良好的職業道德風尚體現共產黨人全心全意為人民服務的宗旨；帶頭維護學校大局，促進學校持續、健康、快速發展。學生黨員開展 “爭優創先”活動，提高學生黨員的骨干帶頭作用。

開展“佩戴黨徽，展現黨員形象”活動。在先進性教育活動剛剛開始，機電系全體黨員都將黨徽佩戴在胸前，時刻提醒自己是一名共產黨員，增強自己的黨員意識，自覺維護黨員的形象，接受群眾對黨員的監督，促進黨員先鋒模范作用的發揮。

3、認真學習、深入討論，提高鞏固學習效果。

根據本系制定的先進性教育活動實施方案進行規定篇目學習的同時，在每個專題學習結束后，我們及時組織討論，深化理解，把握精神實質。通過學習討論，使全體黨員深刻認識到黨的先進性教育活動的重要性、必要性，明確這次活動的目的、意義，學習“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，理想信念進一步堅定。充分認識到，在新的歷史條件下，繼續保持共產黨員的先進性，是我們加強和改進黨的建設的長期任務和永恒的課題，關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。黨的歷史告訴我們，一個政黨，過去先進不等于現在先進，現在先進不等于永遠先進。黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關系人心向背，事業興衰，關系黨和國家的前途命運。只要我們保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，永葆黨的先進性，黨的執政能力就會不斷增強，黨的執政地位就會更加鞏固。

4、堅持“兩不誤”、邊學邊改。

在學習階段，做到統籌兼顧，堅持開展教育活動與做好當前工作兩不誤。將注意力、積極性和創造性集中到解放思想、干事創業、加快發展上，時刻堅持全心全意為人民服務的宗旨，理論學習和業務學習兩不誤，有力地促進了各項工作。

通過學習，對照學院黨委制定的《黨員先進性具體要求和不合格黨員的主要表現》，對比任長霞、牛玉儒、孔繁森等優秀共產黨員的模范事跡，結合本職工作對照自己的行動找出差距，確定改進措施。教工黨員、學生黨員都積極發言，做到了邊學、邊查、邊改。堅持以科學發展觀為指導，為全面推進建設事業更快更好地發展做出更大的貢獻。

三、堅持先進性教育與實際工作相結合，創建“群眾滿意工程”

先進性教育活動與本職工作緊密結合，特別要與“迎評創建”工作結合起來，使先進性教育活動推動工作的開展，促進“迎評創建”工作的開展，把每個黨員完成本職的學習、工作情況，作為先進性教育活動考核的主要依據。確保相互促進、相互提高，達到“雙豐收”。

廣大黨員在積極做好本職工作、學習外，帶頭奉獻休息時間，做了大量的工作，起到了帶頭作用。突出表現在以下幾點：

1、繳納學費工作：

機電工程系學生繳費的比例較高，很重要的因素就是我系兼職輔導員老師多數是黨員和入黨積極分子。他們工作認真、主動，深入到班級、深入到學生中，了解、掌握情況，對本班學生繳費情況、家庭情況掌握的十分清楚，哪些同學沒有繳納學費，是什么原因，什么時間能夠繳納，如何幫助他們解決？這其中做了大量的工作。

2、在迎新生工作中，安排設置了“黨員服務臺”。

在服務臺工作的黨員老師、黨員學生發揚了敢于吃苦，樂于奉獻的精神，他們一連三天都是早上六點多上崗，中午不休息，晚上到近10點才結束，他們幫助新生搬行李、提背包，帶領新生辦手續，安排住宿等，使新生感受到新的大家庭的溫暖。雖然他們累得滿身是汗，仍然堅持到底，圓滿完成了900余名新生的接待任務。為了使新生入學后盡快適應大學生活，適應大學的學習方式，盡快實現從中學生到大學生的角色轉變，黨員老師利用休息時間，編寫、搜集資料，打印成小冊子，新生報到時發給新生人手一本，有利地配合了新生入學教育，對新生邁進大學的第一步起到指導作用。

3、為了幫助新生建立良好的宿舍環境，指導新生整理宿舍衛生，我們選派18名學生黨員和14名學生入黨積極分子擔任新生宿舍指導員，對學生宿舍的管理起到重要作用。

4、在黨員先進性教育期間，正是“迎評”的關鍵時期，當前需要搜集、補充、整理大量的評估材料，時間緊、任務重。在這種情況下，由黨員帶頭，每位教職工都認真按照評估要求準備，為做好評估準備工作貢獻自己的力量。

黨員先進性教育活動第一個階段即將結束，我們要以飽滿的熱情、積極的態度、高度的責任感準備投入到黨員先進性教育活動的第二個階段。在整個學習動員階段，我們把文章做實，把實事辦好，扎扎實實抓學習，豐富多彩抓活動，有聲有色為民服務，真心實意，不走過場，做到“邊學邊改”。及時進行“回頭看”，查缺補漏，使第一階段的工作真正取得實效。

機電工程系黨支部

二○○八年十月二十一日

第三篇：保持共產黨員先進性教育活動

心 得 體 會

尹莊鄉政府

韓燕燕

保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大做出的戰略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。

通過第一階段的認真學習和思考，我加深了對開展這項活動的思想認識，對如何永葆共產黨員的先進性及今后自己在工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了更進一步的認識和理解。下面我結合這次教育活動,談談自己的心得體會。

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進性體現出來的。開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的建設的基礎工程，是事關改革發展穩定全局的一件大事，有著重大的現實意義和深遠的戰略意義，黨在這個時期開展這項活動是非常必要的，也是非常及時的。

作為一個普通黨員應如何保持自身先進性呢?我認為應當從以下幾方面著手：

一、必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這就是說，共產黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應當樹立和堅定共產主義理想。同時，我們又是最高綱領和最低綱領統一論者。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不

要。一是要加強學習。因為人類已經進入知識經濟時代，經濟和社會發展越來越依賴于知識創新和知識的創造性運用。我國社會主義現代化建設的環境正在發生重大變化，社會經濟成分、組織方式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，新事物新問題層出不窮，越來越要求各種知識創新的支撐，這就要求我們要加強學習。面對新的形勢和要求，共產黨員要保持先進性，既要學好“三個代表”重要思想，又要學習政治、經濟、文化、科技、歷史和法律等方面的知識，學習國外先進的經營管理經驗，準確把握經濟發展趨勢和市場變化走勢，了解國際國內市場的基本情況，提高自身素質，成功應對各種挑戰，使黨的事業永遠興旺發達。二是要積極投身到自己的崗位工作實踐中去。實踐出真知，實踐長本領，實踐出能力。要在解決難題中積累經驗，在經常性、基礎性工作中增長才干。

總之，我認為在新形勢下開展先進性教育活動，我們一定要把思想認識統一到中央的重大決策和部署上來，以高度的政治責任感和使命感，積極投身到此次活動中去，才能解決黨員隊伍和黨組織在思想、組織、作風及工作方面存在的突出問題，才能不斷增強企業黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，建設一支高素質的隊伍，從而開創工作新局面。

第四篇：保持共產黨員先進性教育活動

廣東機電職業技術學院 保持共產黨員先進性教育活動 簡 報

第10期

廣東機電職業技術學院先進性教育活動領導小組辦公室 2005年9月5日

先進辦舉行先進性教育專家形勢政策報告會

9月2日下午，學院先進辦在演講廳舉行先進性教育專家形勢政策報告會，報告會分設教工和學生會場，學院先進性教育活動領導小組成員和全體師生黨員共同聽取了報告。

報告會由華南師范大學政治與行政學院黨委書記、碩士生導師鄭維銘教授主講，報告的題目是《環顧國內外環境，看先進性教育的迫切性、重要性》。鄭教授在報告中分析了先進性教育是黨的理論創新，又是一次實踐，與三代領導人的建黨思想一脈相承；從深刻的國內外背景、黨自身的實際和承擔的歷史重任，保持共產黨員先進性教育活動是我黨一項非常迫切的課題；保持共產黨員先進性教育活動的核心，是理想、信念、作風、能力、形象問 題，即共產黨員的精神狀態和價值取向；保持共產黨員先進性教育活動要有連續性和實效性，必須堅持基本要求。鄭教授的報告深入淺出，既有理論性也不乏現實性。通過報告，我院全體師生黨員受到了一次很好的黨性教育。報告會前，與會師生黨員還收看了先進性教育電教片。

先進辦編發《先進性教育活動基本知識匯編》

為強化先進性教育效果，加深對先進性教育活動一般知識的了解，9月1日，學院先進辦編印了《先進性教育活動基本知識匯編》，并分發到全院每一位師生黨員手中。該匯編收集了開展保持共產黨員先進性教育活動的有關文件精神和具體知識內容，可以幫助師生黨員解答在學習中所碰到的疑難問題。黨員同志們把這本知識匯編稱作解答先進性教育問題的百科全書、學習的好幫手。

我院師生黨員參加廣東省模范共產黨員先進事跡報告會

9月4日上午，我院39名師生黨員代表在學院黨委辦主任、先進辦主任梁建華同志帶領下，到省委禮堂參加了由省委先進辦、省委組織部、省委宣傳部聯合組織的“廣東省模范共產黨員先進事跡報告團”首場報告會。

報告會上，廣東省模范共產黨員、韶關鋼鐵集團公司運輸部電氣高級技師羅東元以《科技創新當尖兵》為題介紹了自己立足本職，幾十年如一日不懈努力，勇當科技尖兵的先進事跡；深圳平樂骨傷科醫院辦公室干事徐源、護士長張建平分別以《共產黨 員郭春園》、《病人重于生命》為題報告了廣東省模范共產黨員、深圳市平樂骨傷科醫院原名譽院長郭春園同志一生跟黨走、一心為病人的先進事跡；茂名市廣播電視臺記者顧春紅、黃明光的姐姐黃曙光、分別以《一個有益于人民的人》、《好人、好官黃明光》為題報告了廣東省模范共產黨員、電白縣博賀工商所原所長黃明光同志在平凡的工作崗位上恪盡職守、執法為民的先進事跡。

朱小丹部長在報告會上指出，要學習羅東元、郭春園、黃明光模范實踐“三個代表”重要思想，立黨為公、執政為民、無私奉獻，始終保持共產黨員先進性的政治本色；學習他們堅定信念、顧全大局的黨性觀念；學習他們愛崗敬業、鞠躬盡瘁的革命精神；學習他們關心群眾、勤政為民、全心全意為人民服務的崇高理想；學習他們清正廉潔、一身正氣、兩袖清風的高尚情操。三位全省模范共產黨員先進事跡感人至深、催人淚下、振奮精神、鼓舞人心，使我們受到了一次很好的共產黨員先進性教育。

報告會上，我院先進辦同志作了全場錄音，并于會后將錄音材料上傳至學院先進性教育專題網站上供全院黨員收聽、學習。

報：省委教育工委先進辦、省委先進辦巡回檢查組

送：學院先進性教育活動領導小組成員、各黨支部

院黨委先進性教育活動領導小組辦公室

2005年9月5日印發

（共印20份）

第五篇：職介中心流動黨員保持先進性教育活動

職介中心流動黨員保持先進性教育活動 第一階段工作總結暨第二階段動員部署講話

2005年8月19日

同志們：

根據市委、區委的統一部署，參加第二批保持共產黨員先進性教育活動第一階段學習動員階段為期一個月，一個月后將轉入第二階段。今天會議的主要內容是總結第一階段先進性教育活動工作和部署第二階段先進性教育活動工作。

下面，我對第一階段先進性教育活動進行總結。

從7月10日召開流動黨員保持先進教育活動動員會以來，在朝陽區委、區委領導的正確領導和密切關注下，在朝陽區先進性領導小組督導組具體指導下，在區勞動保障局黨委和職業介紹中心黨總支的精心組織下，職業介紹中心存檔的流動黨員積極參與，認真學習，流動黨員的黨員意識明顯增強，理論認識有了明顯提高，理想信念更加堅定，模范作用更加明確，流動黨員保持先進性教育活動取得了初步成效，這一階段工作呈現了四個鮮明的特點。

（一）黨組織注重查找黨員，流動黨員積極參加活動，黨員意識和組織觀念進一步增強

由于流動黨員分布廣、人數多，為了確保流動黨員先進性教育活動的覆蓋率，我局從今年三月份起就開始了流動黨員先進性教育活動的準備工作，把查找和聯系流動黨員作為準備工作的重點，采取郵寄和在辦公場所公告《致流動黨員一封信》、打電話、查閱社會保險信息庫和聯系社區居委會、派出所協助等方法逐一聯系查找流動黨員。截止目前，有流動黨員2690名。已經領取 教育活動材料的流動黨員占86.5%，其中包括領取材料后又轉出檔案關系的流動黨員。另外，我們仍然在對395名因留存地址、電話變更無法取得上聯系的流動黨員進行著查找。

以7月10日流動黨員參加動員部署會的情況為例，有1300余名流動黨員參加了動員會，有的流動黨員因為在身在外地，還讓親屬專程來到會場領取材料，有的流動黨員因有事沒能參加會，會后也來到我局專程領取了材料。而且，從我們在第一階段開展的幾次流動黨員活動的到會人數占到被通知人數的85%，流動黨員都感覺這次先進性教育活動使流動黨員找到了家的感覺，說明流動黨員參加教育活動的積極性是非常高，流動黨員的黨員意識和組織觀念依然很強，沒有因為自己是流動黨員放松了對自己的要求。

（二）黨組織注重分類指導，流動黨員認真讀書學習，理論認識和黨性修養進一步提高

針對流動黨員的特點，我局將學習教育的質量作為工作重點，對不同情況的流動黨員，加強分類指導，采取了?九學?學習教育方式，即：發放學習計劃，引導學習和討論的事前導學；對年老體弱、行動不便人員開展的上門助學；通過?多次、小型、分散?等形式開展的分組講學；為落實學習效果掌握學習動態而進行的跟蹤督學；對相對集中的黨員實行的集中參學；對分散的黨員要求人人自學；對流動在外的黨員開展網上隨學；對骨干黨員組織參觀深學；對黨組織關系轉入的黨員采取隨時補學。目前，已經舉辦流動黨員代表學習培訓班一次，送書上門600多份，組織街道和鄉部分流動黨員集中學習座談兩次，采取電話、短信形式熱線交談累計聯系流動黨員了解學習情況近萬人次，組織部分 流動黨員參觀了盧溝橋中國人民抗日戰爭紀念館，重溫了入黨誓詞。

經過調查，絕大多數的流動黨員都已做了讀書筆記和心得體會。高碑店地區黨員代表王京薇同志寫下了5000多字的學習筆記及心得體會，剛才又代表流動黨員做了發言，三里屯街道黨員代表張京宏看了影像資料《永遠的先鋒戰士》后寫下了?保持黨員先進性，發揮共產黨員光和熱?的誓言。流動黨員魏靖同志2002年從單位買斷工齡后，把檔案和組織關系寄存在了職介中心，現在一家物業公司做臨時工，她在來信中說，?自從參加了這次教育活動以后，我感到雖然工作環境不同了，但是不管在哪個崗位上工作，我都會為作為一名共產黨員而感到光榮，我會以‘一名黨員，一面旗幟’不斷激勵自己，發揮共產黨員的先鋒模范作用。?說明流動雖然由于各種原因離開了原工作單位，黨組織的組織的學習少了，通過認真讀書學習，理論水平和黨性修養得到提高，始終覺得入黨是自己人生正確的選擇。

（三）黨組織注重調查研究，流動黨員理論聯系實際，理想信念和宗旨意識進一步堅定

建立流動黨員保持先進性的長效機制是這次教育活動的研究課題。為了做好這項工作，我局從教育活動開始就從三個方面進行了調研，一是從思想狀況的摸底掌握上，采取了《調查問卷》的形式，對流動黨員的基本情況、就業狀況和對黨組織的認識等方面進行調查。二是通過座談會的形式，在了解黨員對學習教育心得體會的同時，了解流動黨員對今后如何參加組織生活和黨員管理教育等方面意見和建議。三是研究如何建立流動黨員保持先進性的長效機制，局黨委正在著手研究制定《關于加強流動黨員 黨組織建設的工作意見》，構建?黨委領導、支部組織，區域就近、條塊結合?流動黨員黨組織建設和工作格局，擬從人力上，在這次活動中，發現和選拔一批流動黨員的骨干作為今后流動黨員教育管理工作的黨務工作人員負責區域內流動黨員的教育管理；從財力上，在今后工作中，投入一定資金保障流動黨員組織活動的開展，從制度上，在總結好這次教育活動經驗的同時，建好流動黨員自我管理、自我教育、自我完善的相關制度。

從調查問卷的統計結果來看，絕大多數說明流動黨員理想信念和宗旨意識是非常堅定和牢固的。80%的黨員認為作為一名共產黨員很光榮；96%的黨員表示能夠參加黨組織的活動。從座談會情況看，流動黨員表示，自己心中仍覺得黨員要和群眾有區別，自己會牢記為人民服務的宗旨，堅信在黨的領導下，生活條件和社會環境會更加富裕和諧。

（四）黨組織注重服務黨員，流動黨員立足社會實際，模范作用和責任意識進一步明確。

為了方便和服務流動黨員，我局從學習材料準備和幫助流動黨員解決困難上進行了認真的準備。一是在學習材料的準備上，準備了一本《保持共產黨員先進性教育讀本》、一本《學習資料匯編》、一套《永遠的先鋒戰士》光盤、一本《黨員學習活頁筆記》，另外在朝陽區職業介紹中心的?陽光就業?網站，開通了了流動黨員先進性教育網頁，并為每名流動黨員準備了一枚黨徽。二是在幫助流動黨員解決困難上，開展?送溫暖、送崗位、送觀念?主題實踐活動，走訪慰問了貧困流動黨員，并對他們進行了就業指導，舉辦了8月13日流動黨員的專場招聘會，組織 用人單位為流動黨員提供就業崗位。本次參加招聘會的流動黨員共有300余名，初步達成意向者110余名，為流動黨員切實解決了現實困難，體現了黨組織對的黨員的關懷。

在學習教育活動中，黨員結合生活狀況、社會經歷和就業狀況等實際，采取靈活多樣的形式參加保持黨員先進性具體要求大討論活動，如：參加交流座談和互動型黨課，展開?面對面?討論；登陸流動黨員先進性教育網頁上開辟討論專區，展開網上?不見面?討論；撥打職介電話與職介中心專人交換意見；參加在街道建立活動試點，展開?區域分組?討論。在職的黨員表示，堅守工作崗位，任勞任怨，不計個人得失，永遠把工作放在首位，體現了共產黨員的先進性；離職的黨員表示，從身邊力所能及的小事做起，在日常生活中，在居住的社區中發揮黨員的作用，同樣可以體現黨員的先進性。

在這次教育活動中，為了力爭使每一名流動黨員參加教育活動、受到教育，局黨委提出了千方百計查找黨員，使流動黨員回到?家?；形式多樣教育黨員，使流動黨員愛上?家?；加強服務黨員管理，為流動黨員建好?家?的工作目標。區委督導組和區委領導多次具體指導和聽取匯報，為我局流動黨員的先進性教育開闊了工作思路，提出了寶貴的意見和建議。

分析評議階段是先進性教育活動承前啟后的關鍵階段。認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。做 好分析評議工作要注重實際、突出重點，分類指導，下面，我結合第二階段的工作要求講三點意見：

一、繼續把學習引向深入，增強搞好分析評議的自覺性。堅持把學習貫穿始終，是這次教育活動的基本要求，也是做好教育活動每個階段工作的基礎。我們要在前一段學習培訓的基礎上，緊密結合實際，按照分析評議階段的工作要求，有針對性地深入學習《黨章》和胡錦濤總書記關于黨員保持先進性的六條基本要求的重要論述以及在貴州考察工作時的重要講話，進一步提高對黨的先進性建設重大意義的認識，深刻認識保持黨員先進性與保持黨的先進性密切相關，提高黨員素質與提高整個黨的執政能力密切相關，解決黨員自身的突出問題與維護黨的形象密切相關，從而增強搞好分析評議的自覺性。只有學習不斷深入，認識不斷深化，問題才能找得準，分析才能透徹，才能更好地掌握馬克思主義認識論和方法論，掌握分析問題、剖析原因的正確思想武器。

二、要抓住找準突出問題，提高解決突出問題針對性。分析評議階段工作的質量高不高，整改提高的方向對不對，整個教育活動的成效明顯不明顯，關鍵在問題找得準不準，這是這段工作的核心。只有問題找得準，黨性分析和民主評議才會有深度，整改也才能有的放矢。流動黨員與普通的流動人員相比，社會責任感比較強，敬業精神比較強，奉獻精神比較強，自律意識比較強，是得到社會和群眾們的認可了的，也是我們在這次先進性教育活動第一階段工作中的深刻感受。由于我國處在傳統社會向現代社會轉型的過程當中，傳統以單位管理為主的黨員管理模式已經不適應對流動黨員的管理和服務，如何加強對流動黨員管理和服務是成為了流動黨員的黨組織要突出解決好的問題，流動黨員的黨 組織要在如何開展流動黨員學習教育活動，如何發揮流動黨員作用，如何建立流動黨員保持先進性的長效機制研究新的管理模式。流動黨員面對新的形勢，發揚在戰爭年代，共產黨員沖鋒在前，英勇戰斗，不怕犧牲的精神；發揚社會主主義建設時期，吃苦在前、享受在后的精神。在當前改革開放的新時代，共產黨員應樹立奉獻在前，與時俱進，開拓創新的精神。正確認識當前的形勢，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀、利益觀存在，解決好理想信念動搖，黨性觀念和黨員意識淡薄，紀律意識和黨員宗旨意識淡化，考慮個人利益多，履行黨員義務少，發揮先鋒模范作用不夠，把自己混同與一般群眾等問題。每名黨員都要真正做到認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題，把開展批評與自我批評作為堅持真理、修正錯誤，永葆先進性的有效途徑，查找思想根源，有針對性的解決自身的問題，進而提高保持共產黨員先進性的自覺性。

三、要結合流動黨員實際，提高分析評議工作實效性。這一階段的工作任務很重，按照中央的要求，在分析評議階段里，要做好廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況七個環節的工作，結合流動黨員的實際情況，七個環節要按照以下要求進行：

（一）廣泛征求意見。根據實際情況，堅持走群眾路線，分三個層次廣泛征求意見。

1、朝陽區職業介紹服務中心黨總支通過建立意見箱、網上開辟征求意見欄、召開座談會、發放征求意見表等多種形式，就加強組織建設和流動黨員隊伍建設等方面廣泛征求流動黨員、企 業黨支部及群眾意見。

2、集體存檔的企業黨支部就加強支部建設和黨員隊伍建設等方面廣泛征求所在單位的黨員和群眾的意見和建議。

3、個人存檔流動黨員就本人保持黨員先進性方面主動征求身邊群眾的意見和建議。

（二）開展談心活動。個人存檔的流動黨員要根據實際情況，與身邊的黨員、與身邊的群眾開展談心；集體存檔的流動黨員要根據單位實際情況，確定開展談心的范圍，黨員與單位領導之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。在談心活動中，要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。

（三）撰寫《黨性分析材料》。每名流動黨員要對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本人保持共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見和存在的突出問題、分析思想根源、明確努力方向、認真總結、撰寫個人《黨性分析材料》。《黨性分析材料》具體內容已經通過學習資料的形式下發。個人《黨性分析材料》于9月10日前，通過個人送交、郵政郵件、電子信箱或傳真等形式，上報朝陽區職業介紹服務中心先進性教育活動領導小組辦公室。

（四）開好組織生活會。根據實際情況，在具備條件的個人存檔流動黨員活動小組范圍內召開組織生活會，通報個人《黨性分析材料》，開展批評與自我批評，由小組形成流動黨員評議意見。企業黨支部和有3名以上流動黨員的集體存檔企業活動小組在本單位以支部或小組為單位召開組織生活會。

（五）提出評議意見。組織生活會后，會議的主持者要根據 黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

沒有參加組織生活會流動黨員要結合自己的實際情況，征求單位群眾、黨員意見或所在社區群眾的意見，于8月底前將單位或所在社區居委會對自己的實際表現的書面鑒定，上報朝陽區職業介紹服務中心先進性教育活動領導小組辦公室。

（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，支部要將以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

（七）通報評議情況。民主評議告一段落后，黨組織要采取適當方式、在一定的范圍內向群眾通報民主評議黨員情況。

同志們，分析評議階段承前啟后的關鍵階段，全體流動黨員都要引起足夠重視，進一步提高認識，克服松懈和畏難思想，自始至終地參加好先進性教育活動，用實際行動履行入黨誓詞，踐行?三個代表?重要思想。