第一篇：有中國特色的社會主義道路教學設計

《有中國特色的社會主義道路》教學設計

[導入]今天這節課我將與同學們同行一段路，這就是《有中國特色的社會主義道路》。在我們邁出第一步之前，我們先來看一看這個人是怎么走路的？ 播放FLASH《邯鄲學步》

師：這個成語是大家都非常熟悉的——邯鄲學步。這個成語告訴我們什么道理？ 生1：不要盲目地學習別人，要有自己的特色。

師：非常好，每個人都有自己的特色，要走自己的路；每個國家和民族也有自己的特色，也要走適合自己的路，所以我們要走一條——《有中國特色的社會主義道路》。為什么要走這樣一條路呢？讓我們聽一位偉人的聲音：

材料一

我們的現代化建設必須從中國的實際出發。無論是革命還是建設，都要注意學習和借鑒外國經驗。但是照抄照搬別國經驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。

這位偉人是——鄧小平，這段話節選自黨的十二大的開幕式上的講話，在這段話中，言簡意賅地向我們分析了走中國特色社會主義道路的原因：

材料二

******00200000人口總數美國中國***20000100000GDP總值美國中國******0000人均GDP美國中國材料三

計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場，計劃和市場都是經濟手段。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

——摘自鄧小平1992年南巡講話 材料四

中共八大提出：在中國社會主義制度已經建立的情況下，社會主要矛盾是先進的社會主義制度同落后的社會生產力之間的矛盾。解決這個矛盾的辦法是發展社會生產力，實行大規模的經濟建設。為此，大會作出了黨和國家的工作重點必須轉移到社會主義建設上來的重大戰略決策。大會在總結中國第一個五年計劃實施經驗的基礎上，繼續堅持既反保守又反冒進，即在綜合平衡中穩步前進的經濟建設方針。

小結：

從中國實際出發學習、借鑒經驗一是底子薄二是人口多、耕地少外國的中國的新民主革命時期社會主義現代化建設時期照搬照抄的教訓走有中國特色的社會主義道路“走自己的路”這句在今天普普通通的話，在上個世紀50年代初，無疑是石破天驚的。然而理論的威力在于預見，偉人之所以偉大是因為他站得比眾人高，當人們掙扎在溫飽線上時，他已經看到了小康社會；當人們還在為姓“資”姓“社”爭論不休時，他已經明確提出社會主義的本質是解放和發展生產力，這位走上時代前列的偉從就是——鄧小平。

這位年逾古稀的老人身材并不偉岸高大，但他的高瞻遠矚卻給中國人民以希望和方向，也就是說如果沒有鄧小平，我們還要在茫然中摸索更長的時間。

從1978年十一屆三中全會到現在，有中國特色的社會主義理論也在不斷地豐富和發展，黨的歷次代表大會都會賦予特色理論以新的內容，請同學們閱讀課文，歸納每一次會議的內容，三分鐘后，我們將會有一場男女生的接力賽。

男生：十一屆三中全會：工作重心轉移到經濟建設；實行改革開放 女生：十二大：提出建設有中國特色社會主義理論

男生：十三大：社會主義初級階段理論；黨的基本路線；三步走的戰略部署

女生：十四大：經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制；提出用建設有中國特色的社會主義理論武裝全黨

男生：十五大：把鄧小平理論確立為黨的指導思想，并寫入黨章 女生：十六大：將“三個代表”寫入黨章；提出全面建設小康社會 在學生回答的過程中，補充材料：

材料五

社會主義初級階段始于1956年三大改造基本完成，到社會主義現代化基本實現，至少需要上百年時間。在這個階段，一方面中國已經是社會主義社會了，另一方面生產力水平遠遠落后于發達資本主義國家。

材料六

“一個中心，兩個基本點”：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

材料七

1、實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；

2、到20世紀末，國民生產總值再增長一倍，人民生活達到小康水平；

3、到21世紀中葉，實現人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。

材料八

中國共產黨代表著中國先進社會生產力的發展要求；代表著中國先進文化的前進方向；代表著中國最廣大人民的根本利益

材料九

小康社會的基本標準

一是人均國內生產總值超過3000美元。二是城鎮居民人均可支配收入1.8萬元。三是農村居民家庭人均純收入8000元。四是恩格爾系數低于40％

五是城鎮人均住房建筑面積30平方米。六是城鎮化率達到50％。

七是居民家庭計算機普及率20％。八是大學入學率20％。九是每千人醫生數2.8人。

十是城鎮居民最低生活保障率95％以上。

在建設有中國特色社會主義道路的發展歷程中，十三大無疑是有著十分重要作用的，社會主義初級階段理論的提出，為走有中國特色的社會主義道路奠定了基礎；而十六大則吹響了新世紀的號角，為我們描繪了全面小康的美好藍圖。小康社會的十項標準與我們的生活息息相關，達到這一標準的預期是21世紀20年代，算算那時你們多大？（30多歲）

對，正如我現在這般年富力強。同學們在憧憬小康社會的同時也不要忘了，你們也是小康社會的建設者，也要為建設小康社會貢獻自己的一份力量喲！

小結：

有中國特色的社會主義道路發展歷程十六大2002 基本成熟十五大1997 走向成熟十四大1992 深入發展十三大1987 基本形成十二大1982 確定方向十一屆三中全會1978 開始探索在近三十年的探索中，我們終于找到了一條適合自己的，有中國特色的社會主義道路，那么我們的特色到底在哪里呢？我們一起來看看幾段材料：

材料十 在戈爾巴喬夫的催促下，黨的中央委員會同意放棄黨的領導地位。在3月份召開的人民代表大會上，其中大約87％的代表是共產黨員，以 1771票贊成，264票反對，74票棄權，對蘇聯憲法的第六條進行了修正，廢除了黨在憲法上的統治權力。

蘇聯在共產黨解散和放棄領導地位后，于1991年底解體，我們更堅定了我們的特色——堅持中國共產黨的領導。

材料十一 以蘇聯為首的社會主義國家通常采用的是高度集中的計劃經濟體制，其弊端表現在：以行政命令來管理經濟，否定價值規律，排斥商品和市場。

照搬蘇聯模式的結果是我們也建立起了高度集中的計劃經濟體制，隨著社會的發展，其弊端也越來越多的暴露出來，所以我們的特色是——改革開放，建立社會主義市場經濟體制。

通過以上兩點，我們可以發現，什么是“特色”？那就是從自身實際出發，人無我有的便是特色。

材料十二

不把書本當教條，不照搬外國模式，以馬克思主義為指導，以實踐作為檢驗真理的唯一標準，解放思想，實事求是，尊重群眾的首創精神，按照本國實際建設社會主義。

根據以上標準，請同學們放開思路好好想一想，在社會主義現代化建設的道路上我們還有哪些特色？

（人民代表大會制度；“一國兩制”；計劃生育政策；民族區域自治政策等等）通過大家剛才的發言，我真的相信你們理解了“中國特色”，在有中國特色的社會主義理論的指引下，我國的改革開放取得了驕人的成績。我們的家鄉也在發生著日新月異的變化。下面我們一起來做進行拓展探究活動：結合宜昌的特色，為加快宜昌的發展獻一計。

（水電名城；名人輩出；文化遺產；三峽文化；柑桔、茶葉等特色產品等）

第二篇：堅定地走建設有中國特色社會主義道路

資本主義發展已有300多年歷史了。按照當年馬克思、恩格斯的論斷，資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利。“資產階級的生產關系和交換關系，資產階段的所有制關系，這個曾經仿佛用法術創造了如此龐大的生產資料和交換手段的現代資產階段社會，現在象一個魔法師一樣不能再支配自己用法術呼喚出來的魔鬼了”（《馬克思、恩格斯選集》第2版第1卷第277頁）。從1848年《共產黨宣言》發表至今，資本主義又走過了1個半世紀。雖然危機周而復始，但資本主義仍然存在，而且繼續在發展。相反，共產主義陣營卻發生了巨大的變化，不少社會主義國家被分化、瓦解，剩下的少數幾個社會主義國家綜合國力也多不強。如何看待這一現象，馬克思、恩格斯關于“兩個必然”的論斷是否過時了，這是今天中國共產黨人必須要做出的判斷。

一、戰后資本主義的新變化并不能改變其必然滅亡的歷史命運

戰后資本主義的新變化集中表現在經濟持續增長，社會相對穩定。新變化可以用“4個新”來描述。一是新科技革命促進了經濟發展。以計算機技術、信息工程、生物工程和空間技術為標志的第三次科技革命，促進了資本主義國家經濟結構的調整，大大提高了勞動生產率，加快了社會生產力的發展。二是新壟斷進程提高了抗風險能力。私人壟斷統治的進一步加強，一般壟斷轉變為國家壟斷。國家壟斷資本主義對資本主義生產關系的某些環節，對管理體制、經濟社會的運作作了不少自我調節、改良和改善，包括借鑒社會主義的一些做法，從而拓展了生產力發展的空間，渡過了一次次經濟危機。三是新福利政策緩解了社會矛盾。資本主義通過實施一定的稅收政策和社會再分配政策，限制過高收入，建立社會福利和保障制度，增加就業，改善勞動條件，這些措施，保障了人民的基本生活要求，一定程度上緩解了社會矛盾。四是新殖民手段增強了經濟實力。戰后資本主義憑借其強大的壟斷地位，資本進一步國際化。跨國公司迅速發展，主導經濟全球化。資本主義加緊對發展中國家的剝削。如果說當年的控制是靠槍炮，那今天的控制主要靠經濟。擁有世界1／5人口的發達國家占全世界86％的國內生產總值，而相同比例的最貧窮國家卻僅占全世界國內生產總值的1％。上述這些變化是否說明資本主義已找到了良方，擺脫了走向滅亡的命運呢？我們不能簡單的看這個問題。

資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利，這是馬克思、恩格斯運用歷史唯物主義原理，分析資本主義經濟運動，即資本主義基本矛盾的規律所揭示出的科學真理，它同自然科學中的萬有引力、能量守恒等定律一樣，是不依人的意志為轉移的，是必定要實現的。

馬克思主義認為，生產力與生產關系的矛盾是人類社會的基本矛盾。幾千年來，人類社會的更替是由生產方式決定的。在生產力與生產關系這一統一體中，生產關系適應了生產力發展的要求，生產關系就有存在的必要，社會就向前發展；生產關系不適應生產力的發展，束縛了生產力的發展，它就必然被摧毀。封建社會是這樣，資本主義社會也是這樣。盡管戰后資本主義社會生產力仍在發展，但我們不應被這表象而迷惑。“無論哪一個社會形態，在它所能容納的全部生產力發揮出來以前，是決不會滅亡的；而新的更高的生產關系，在它的物質存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前，是決不會出現的”(《馬克思、恩格斯選集》第2版第2卷第33頁)。資本主義還在發展決不意味著資本主義制度是合理的，是永恒的。象一座正在噴發的火山，云蒸霞蔚，氣象萬千，但畢竟底色不足了。

生產的社會化與資本主義私人占有是資本主義社會不可克服的基本矛盾。戰后，資本主義生產資料的私有權越來越集中到少數資本家手中，以致形成壟斷資本統治。他們憑借對生產資料的壟斷權把社會化大生產的成果攫為已有，造福一小部分人。美國最富的1／5人占了國民財富的76％，沒有財產的家庭占40％以上，約有20％的人生活在貧困線以下。事實充分表明，戰后資本主義的新變化并沒有改變資本主義的基本矛盾，更不可能改變資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利的趨勢。

二、只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國

翻開中國近代史，這是一部血跡斑斑的民族奮斗史。無數志士仁人為了民族解放、國家富強和人民幸福而上下求索，也曾虔誠地請教過資本主義，實踐證明，資本主義在中國行不通。資本主義、帝國主義列強來到中國，不是為了使中國成為一個獨立、富強的資本主義國家，而是為了掠奪中國來發展它們自己的資本主義。“帝國主義侵略中國，反對中國獨立，反對中國發展資本主義的歷史，就是中國的近代史。歷來中國革命的失敗，都是被帝國主義絞殺的，無數革命的先烈，為此而抱終天之恨。”(《毛澤東選集》第2版第2卷第679頁)

資本主義道路行不通，還因為中國的資產階級發育不良，擔當不起這一歷史重任。中國的官僚資產階級本身就是帝國主義的附庸，不可能擔當起領導民主革命的重任；中國的民族資產階級帶有兩重性，它是先天不足，后天失

調，政治上、經濟上都十分軟弱，不可能擔當起建設資本主義現代國家的重任。

馬克思主義傳播到中國，中國誕生了共產黨，歷史掀開了新篇章。走社會主義道路，這是歷史的選擇，人民的選擇。

社會主義實踐，從俄國十月革命算起，至今已有80多年歷史了。前蘇聯及東歐一些社會主義國家相繼背棄了社會主義，我國建設社會主義的實踐也走過了不少彎路，我國的綜合國力與發達資本主義國家相比還相差一大截。社會主義這面紅旗還要扛下去嗎？還能扛多久？答案應當是肯定的。

中國如發展資本主義，不可能象西方資本主義國家那樣靠對外擴張和殖民掠奪，只能采取加重剝削工人、農民和促使小生產者分化破產的辦法。在中國這樣一個貧窮落后的東方大國，采取這種辦法必然要造成嚴重的兩極分化，廣大人民群眾一定不會答應，人民就不會選擇共產黨。“如果我們不堅持社會主義，最終發展起來也不過為一個附庸國，而且就連想要發展起來也不容易。現在國際市場已經被占得滿滿的，打進去都很不容易。只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。……不走社會主義道路中國就沒有前途。中國本來是個窮國，近年來，在解決國際爭端問題上，中國的地位和作用日益凸現，就因為中國是一個獨立自主的國家。為什么說我們是獨立自主的？就是因為我們堅持有中國特色的社會主義道路。否則，只能是看著美國人的臉色行事，看著發達國家的臉色行事。我們千萬不要太天真。天上掉不下餡餅。美國等西方列強是不會幫助中國發展資本主義，使中國富強起來的，哪怕作過的承諾也是不算數的。俄羅斯等國家的教訓不是很能說明問題嗎，還得靠自己。退一萬步說，既便有人愿意幫助我們，象中國這樣一個有13億人口的大國，誰能幫得起。沒有人能幫助我們，資本主義道路又行不通，怎么辦？走自己的路，走建設有中國特色的社會主義道路。經過幾代人，十幾代人，幾十代人的不懈努力，振興中華，強國富民。

社會主義、共產主義代表著人類社會發展的方向，不管你承認與否，人類社會最終是朝著共產主義邁進的。這是因為社會主義、共產主義生產關系適應先進社會生產力發展的要求，符合歷史發展的規律。社會主義取代資本主義具有不同于以往社會經濟形態更替的特殊性，它不象資本主義取代封建主義或封建主義取代奴隸社會那樣，只是以一種私有制形式取代另一種私有制形式。社會主義作為資本主義的對立面，是以嶄新的公有制取代與否定資本主義的私有制，是一項前無古人的全新的實踐。我們現在還處在社會主義的初級階段，我們建設社會主義的時間還不長，其間還走過相當一段彎路。但是，十一屆三中全會以來20多年的成就，足以令世人刮目相看。昔日的“東亞病夫”，如今已成為國際社會中一個負責任的大國，成為多極化世界中的一極。只要把黨建設好，共產黨始終成為時代先鋒，共產黨人永遠保持先進性，團結帶領全國人民，按照鄧小平建設有中國特色的社會主義道路走下去，到本世紀中葉，實現三步走的偉大戰略目標，并繼續向建設社會主義強國的目標邁進。到那時，社會主義的優越性一定會更加令人信服地凸現在世人面前，我們就可以理直氣壯地講，你看，還是社會主義制度更加優越吧！

“路漫漫其修遠兮”。無論前進的道路上會有多少艱難險阻，我們應始終保持清醒的頭腦，“不為浮云遮望眼”，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，學習、實踐“三個代表”的重要思想，堅定地走建設有中國特色社會主義道路，腳踏實地，努力工作，把勁使在加快楊浦發展上，使在為人民服務上，為黨和人民的事業貢獻出自己全部的聰明才智。

第三篇：道路交通安全教學設計

道路交通安全教學設計

第一課時

教學目的

1.通過學習使學生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2.通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規則，做安全的小使者。教學過程

一、上學放學路上。

教師語：同學們你們每天上學、放學都要走馬路；都有要經過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

（一）學生途經情況分析。我們班共有36名同學家住高溪組13人，離學校大約3千米，路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉彎和兩次上下坡，地形比較復雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業路，每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。

（二）在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環節”即：一停、二看、三想、四通過。

5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

（三）課堂發言。

1、由學生自由發言講路上經歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學們自己發言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。第二課時教學目的通過學習使學生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起，樹立牢固的安全意識。

二、乘車教師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”，那么這節課就“行”來談談。

（一）在我們這里行有步行和乘車兩種，隨著現化道路交通的飛速發展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應注意的幾個問題：

1、我們節假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時上下車要讓車子停穩后，才能上下車，心須要養成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。

4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

5、如節假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。

（二）課堂議論。

1、讓全體同學暢所欲言，發表自己的想法。

2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。

3、談談你們耳聞目睹發生的交通事故，并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

（三）教師總結語

通過以上教案，足以說明這位老師從內心深處對孩子們的關愛，對教師這份工作是何等盡職盡責、忠于職守。他這樣高度的責任心、真抓實的工作作風，確實是值得我們借鑒，而且他每個部份的教案都是寫的這樣詳實，并且寫和做是一致的。

第四篇：《道路交通安全》教學設計

《道路交通安全》教學設計

教學目的:

一、通過教育使學生知道在日常生活中無處不涉及安全，安全系著千家萬戶，關系到大家的生命 財產。

二、在教育中，讓學生了解一些基本的道路交通安全知識，掌握一些基本的常識，提高自身安全防范意識。

三、教育學生在日常生活中遇到意外道路交通安全事故后應如何去處理。怎樣預防道路交通安全事故的發生。

教學重難點：

一、在教育中，讓學生了解一些基本的道路交通安全知識，掌握一些基本的常識，提高自身安全防范意識。

二、教育學生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應如何去處理。怎樣預防道路交通安全事故的發生。

教學時間：一課時。教學過程：

一、引入交通安全話題

師：人的生命是最寶貴的，每個人的生命都只有一次。失去了，就不可能重來。所以對我們來說，保護自己，珍愛生命是最重要的。當今人類面臨的各種災害中，什么事故給人人類的傷害最廣泛、最嚴重？（交通事故帶給人類的傷害最廣重泛、最嚴。）課件出示：據統計，全國每年約有十多萬人死于交通事故，有50萬人因此致傷、致殘。在這些死者中，中小學生占有一定的比例，約每年一萬多人，在滾滾的車輪面前，少年兒童顯得尤為脆弱，這個問題愈來愈引起全社會的關注。交通事故已成為中小學生意外傷害的主要原因之一，去年我省中小學生各種非正常死亡403人中交通66人占總數的16.4%。

二、案例引入、分析

師：你知道身邊或生活中有哪些交通事故的案例嗎？學生說說。如：曾經在我們學校二年級趙某某在學校中午放學回家吃飯時，他急于回家，出校門時嘴里吃著零食沖過馬路被側面急馳而來的一輛大卡車撞倒，后來經過搶救生命保住了，卻致使他終身殘疾，令人心痛。又如：某學校一同學騎車回家，被迎面而來的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿，導致終身殘廢。

師：我們分析一下趙某某悲劇中發生意外的因素有哪些？

學生交流討論，發言。

教師總結：中小學生交通事故為什么如此頻繁呢?根據分析，除了駕駛員因素和道路狀況之外，還與中小學自身生理、心理和安全意識分不開。尤其應當注意的是在中小學生交通事故中因為中小學生自身違章所造成的傷亡占有很大的比例。我們不能漠視血的教訓!從生理上來講，中小學生發育尚不成熟，眼睛視角狹窄，不容易發現臨近車輛，遇到險情缺乏經驗。從心理上來講，中小學生年幼好玩，有的在公路上追逐打鬧、游戲，甚至扒車。從自身意識上來講，中小學生交通安全意識比較淡薄，在馬路上，一些學生為了趕時間把自行車蹬得飛快，或是忙于與同學閑談，根本不注意來往車輛，有的邊走路邊看書，等等，這些情況的存在，發生各種交通事故就在所難免了。

三、道路交通安全知識要注意什么呢？

師：我們如何來預防道路交通安全，珍愛自己的生命呢？

道路交通安全與我們每個師生都密切相關。對同學們來說，上、放學時間都應遵守交通規則，注意交通安全。，學校學生的安全防范意識及道路交通安全知識的教育和普及顯得尤為重要。為此在這里我們一起來學習以下幾方面的道路交通安全知識。

1、行人必須遵守下列規定：

（1）、須在人行道內行走；沒有人行道的，須靠右邊行走。（2）、通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定；通過沒有交通控制信號的人行橫道，須注意車輛，“寧停三分，不搶一秒”，不得在公路上追逐、嬉戲。

2、乘車人必須遵守下列規定：

（1）、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

（2）、行駛過程中不得將身體任何部分伸出車外；車未停穩不準上、下車。

（3）、同學們千萬不乘坐超員、超速車。

3、騎車人必須遵守下列規定：

（1）、不準牽引車輛或被其它車輛牽引，不準扶身并行或互相追逐。（2）、不準在校園內騎自行車，自行車應停放在學校規定的停車處。

（3）、同學們不能在道路上駕駛機動車（含摩托車）。

（4）、我們如果遇見交通事故，要立即幫助維護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助救護。發現事故雙方有“私了”情況，要及時勸阻。

4、如果是我們小同學發生了交通事故除了應該注意以上幾點外，不定期要特別留心幾點：

（1）、千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現場處置。

（2）、一定要及時記住肇事車輛牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。

（3）、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現場以使認清事故責任。確實要移動的，也要劃為好詳細標記。

三、總結：

同學們必須加強自身的學習，提高自我防范意識，在校園內不能騎車，在校外必須遵守道路交通安全的規定。不亂穿馬路，過馬路時注意車輛，不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要及時報告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現場處置。

同學們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的重要前提，我們一定要在日常生活和學習中隨時注意安全。

第五篇：建設有中國特色社會主義

建設有中國特色的社會主義

鄧小平

（一九八四年六月三十日）

我們在粉碎“四人幫”以后，從黨的十一屆三中全會以來，制定了正確的思想路線、政治路線、組織路線和一系列的方針、政策。思想路線是什么？就是堅持馬克思主義，堅持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，也就是堅持毛澤東同志說的實事求是。堅持馬克思主義對中國十分重要，堅持社會主義也十分重要。中國自鴉片戰爭以來的一個多世紀內，處于被侵略、受屈辱的狀態，是中國人民接受了馬克思主義，并且堅持走從新民主主義到社會主義的道路，才使中國的革命取得了勝利。

人們可以提出這樣一個問題，如果中國不搞社公主義，而走資本主義道路，中國人民是不是也能站起來，中國也能翻身呢？這個道路國民黨搞了二十幾年，證明是不成功的。中國共產黨人堅持馬克思主義，并且按照毛澤東思想，把馬克思主義同中國的實際結合起來，走自已的道路，采取農村包圍城市的道路，把中國革命搞成功了。如果我們不是馬克思主義者，或者不是把馬克思主義同中國自己的實際相結合，走自己的道路，中國現在還是四分五裂，不但沒有獨立，也沒有統一。坦率地說，中國不但要堅持馬克思主義，而且，如果沒有對馬克思主義的充分信仰，中國革命也搞不成功。這種信仰是一種動力。建國以后，如果我們不搞社會主義，而走資本主義道路，中國的混亂狀態就不能結束，通貨膨脹、物價極不穩定、到處貧困落后的狀態就不能改變。中國基礎很落后，我們從舊中國接受下來的工業幾乎等于零，糧食也不夠吃。人們說，你們搞什么社會主義！我們說，中國搞資本主義不行，必須搞社會主義。我們要解決吃飯問題、就業問題，要解決中國的統一問題。所以，我們多次重申，要堅持馬克思主義，堅持走社會主義道路。但是，馬克思主義必須是同中國的實際相結合的馬克思主義，社會主義必須是切合中國實際的有中國特色的社會主義。

什么叫社會主義，什么叫馬克思主義？我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。馬克思主義最注重發展生產力。我們講共產主義，共產主義的含意是什么？就是各盡所能，按需分配。這就要求社會生產力高度發展，社會物質財富極大豐富。所以，社會主義階段的最根本任務就是發展生產力。社會主義的優越性就是體現在它的生產力要

比資本主義發展得更高一些、更快一些。如果說我們建國以后有缺點，那就是對發展生產力方面有某種忽略。社會主義要消滅貧窮。貧窮不是社會主義，更不是共產主義。社會主義的優越性就是要逐步發展生產力，逐步改善人民的物質、文化生活。在中國現在落后的狀態下，怎樣發展生產力，怎樣改善人民生活，這個問題就擺在我們面前。這就又回到是堅持社會主義還是走資本主義道路的問題上來了。如果走資本主義道路，可以使中國百分之零點幾的人富裕起來，但是絕對解決不了百分之九十幾的人的生活富裕問題。所以，我們要堅持社會主義。按照社會主義按勞分配的原則，不會產生貧富過大的差距。這樣，再過二十年、三十年，我們的生產力發展起來了，也不會發生兩極分化。

我們提出四個現代化，最低的目標是到本世紀末達到小康社會。這是一九七九年十二月日本前首相大平正芳來訪時我同他首次談到的。所謂小康，就是到本世紀末，國民生產總值人均達到八百美元。這對你們來說也還是低水平的，但對我們來說是雄心壯志。中國有十億人口，到那時候十二億人口，國民生產總值可達到一萬億美元，如果按資本主義的分配方法，算不了什么，還擺脫不了貧窮落后狀態，也就是只有百分之零點幾的人生活好，百分之九十幾的人生活還是貧困。但如果按社會主義的分配原則，就可以使全國人民普遍處于小康狀態。這就是我們為什么要堅持社會主義的道理。不堅持社會主義，中國的小康社會形成不了。

但是只講這個還不夠，現在的世界是開放的世界。中國在歷史上落后，就是因為閉關自守。建國以后，人家封鎖我們，在某種程度上我們也還是閉關自守，這給我們帶來了一些困難。還有一些“左”的政策，給我們帶來了一些災難，特別是“文化大革命”。總之，三十幾年的經驗是，關起門來搞建設是不行的，發展不起來。所以，我們黨的十一屆三中全會制定的思想路線是堅持馬克思主義同中國實際相結合，堅持實事求是、理論聯系實際、一切從實際出發，也就是堅持毛澤東同志的基本思想。我們的政治路線是把四化建設作為重點，堅持發展生產力，始終扭住這個根本環節不放松，除非打起世界戰爭。即使打世界戰爭，打完了還搞建設。搞建設關起門不行。關起門有兩種：一種是指對國際；一種是指對國內，就是一個地區對另外一個地區，一個部門對另外一個部門。我們提出要發展得稍微快一點，太快不切合實際，要稍微快一點。這就要對內把經濟搞活，對外實行開放政策。我們首先是解決占人口百分之八十的農村問題。從中國的實際出發，中國有百分之八十的人口住在農村，中國穩定不穩定首先要看這百分之八十穩定

不穩定。城市搞得再漂亮，沒有農村這一穩定的基礎是不行的。所以，我們首先要解決農村問題，在農村實行搞活經濟和開放政策，調動全國百分之八十的人口的積極性。我們是在一九七八年底制定這個方針的，幾年功夫就見效了。

不久前召開的第六屆全國人民代表大會第二次會議決定，改革要從農村轉到城市。城市改革不僅包括工業、商業，還有科學、教育等，各行各業都在內。總之，我們內部要繼續改革。從對外關系來說，就是要進一步實行開放政策。我們開放了十四個沿海城市，都是大中城市。我們歡迎外資，也歡迎國外先進技術，管理也是一種技術。這些會不會沖擊我們的社會主義呢？我看不會的。因為我國是以社會主義經濟為主體的。社會主義的經濟基礎很大，吸收幾百億、上千億外資，沖擊不了我們的社會主義基礎。而且我們堅持社會主義的分配原則，不搞兩極分化。這樣，吸收外國資金肯定可以作為我國社會主義建設的重要補充，今天看來可以說是不可缺少的補充。當然，這會帶來一些問題，但是帶來的消極因素比起我們能借此加速發展的積極效果，畢竟要小得多。危險有一點，不大。

如果說構想，這就是我們的構想。我們還要積累經驗，還會遇到新問題，然后再提出新辦法。總的來說，我們相信，這條道路叫建設有中國特色的社會主義道路，是可行的，是走對了。這條道路我們走了五年半，這五年半發展得不錯。我們到本世紀末要翻兩番，這五年半的速度超過了我們預期的目標。現在可以告訴朋友們，我們的信心增加了。

注：這是鄧小平同志會見第二次中日民間人士會議日方委員會代表團時談話的一部分。