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Photoshop電子教案

時間:2019-05-13 00:18:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《Photoshop電子教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《Photoshop電子教案》。

第一篇:Photoshop電子教案

第1課時

教學內容:Photoshop的基本操作 教學目標:了解Photoshop 工作界面 重、難點:工具箱 教學過程:

一、啟動Photoshop

首先確認計算機中已經安裝了Photoshop中文版軟件,下面介紹該軟件的啟動方法。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

掌握軟件的正確啟動方法是學習軟件應用的必要條件。其他軟件的啟動方法與Photoshop的基本相同,只要在【開始】/【程序】菜單中找到安裝的軟件并單擊即可。

二、Photoshop 工作界面

下面介紹Photoshop 工作界面各分區的功能和作用。

【命令簡介】

在工作區中打開一幅圖像,Photoshop 的工作界面如圖所示。

Photoshop 界面按其功能可分為標題欄、菜單欄、屬性欄、工具箱、狀態欄、圖像窗口、控制面板和工作區等幾部分,下面分別介紹各部分的功能和作用。

1、標題欄

標題欄位于界面的最上方,顯示為藍色的區域,其左側顯示的是軟件圖標和名稱。當工作區中的圖像窗口顯示為最大化狀態時,標題欄中還將顯示當前編輯文檔的名稱。標題欄右側的按鈕,主要用于控制界面的顯示大小。

2、菜單欄

菜單欄位于標題欄的下方,包含Photoshop 的各類圖像處理命令,共有10個菜單。每個菜單下又有若干個子菜單,選擇任意子菜單可以執行相應的命令。

3、屬性欄

屬性欄位于菜單欄的下方,顯示工具箱中當前選擇按鈕的參數和選項設置。在工具箱中選擇不同的工具時,屬性欄中顯示的選項和參數也各不相同。例如,單擊工具箱中的【橫排文字】工具

后,屬性欄中就只顯示與文本有關的選項及參數。在畫面中輸入文字后,單擊【移動】工具來調整文字的位置,屬性欄中將更新為與【移動】工具有關的選項。

將鼠標光標放置在屬性欄最左側的灰色區域按下鼠標左鍵并拖曳,可以將屬性欄拖曳至界面的任意位置。

4、工具箱

工具箱的默認位置位于界面的左側,包含各種圖形繪制和圖像處理工具。當將鼠標光標放置在工具箱上方的藍色區域內,按下鼠標左鍵并拖曳即可移動工具箱的位置。單擊工具箱中最上方的 按鈕,可以將工具箱轉換為單列或雙列顯示。

將鼠標光標移動到工具箱中的任一按鈕上,該按鈕將凸出顯示,如果在工具按鈕上停留一段時間,鼠標光標的右下角會顯示該工具的名稱。單擊任一工具按鈕可將其選擇。另外,絕大多數工具按鈕的右下角帶有黑色的小三角形,表示該工具還隱藏有其他同類工具,將鼠標光標放置在這樣的按鈕上按下鼠標左鍵不放或單擊鼠標右鍵,即可將隱藏的工具顯示出來。

將鼠標光標移動到彈出工具組中的任一工具上單擊,可將該工具選擇。工具箱以及隱藏的工具按鈕如圖所示。

三、課堂小結。

第2課時

教學內容:Photoshop的基本操作 教學目標:了解Photoshop 工作界面 重、難點:退出Photoshop 教學過程:

一、復習上一節課所講的內容。

二、Photoshop 工作界面

5、狀態欄

狀態欄位于圖像窗口的底部,顯示圖像的當前顯示比例和文件大小等信息。在比例窗口中輸入相應的數值,可以直接修改圖像的顯示比例。

6、圖像窗口

圖像窗口是表現和創作Photoshop作品的主要區域,圖形的繪制和圖像的處理都是在該區域內進行。Photoshop 允許同時打開多個圖像窗口,每創建或打開一個圖像文件,工作區中就會增加一個圖像窗口。

7、工作區

工作區是指工作界面中的大片灰色區域,工具箱、圖像窗口和各種控制面板都處于工作區內。為了獲得較大的空間顯示圖像,可按Tab鍵將工具箱、屬性欄和控制面板同時隱藏;再次按Tab鍵可以使它們重新顯示出來。

8、控制面板

控制面板默認位于界面的右側,在Photoshop 中共提供了21種控制面板。利用這些控制面板可以對當前圖像的色彩、大小顯示、樣式以及相關的操作等進行設置和控制。將鼠標光標移動到任一組控制面板上方的灰色區域內,按住左鍵并拖曳,可以將其移動至界面的任意位置。

【案例小結】

了解了軟件工作界面中各分區的功能與作用,才能在工作時得心應手。不論學習何種軟件,首要的前提都是要了解該軟件中各部分的功能,這樣才能進一步學習如何運用其功能進行所需的工作。

三、退出Photoshop

退出Photoshop 主要有以下幾種方法。

(1)在Photoshop 工作界面窗口標題欄的右側有一組控制按鈕,單擊按鈕,即可退出Photoshop。

(2)執行【文件】/【退出】命令。

(3)利用快捷鍵,即按Ctrl+Q鍵或Alt+F4鍵退出?!景咐〗Y】

本節簡單地介紹了Photoshop 的退出方法,希望讀者能夠掌握,并養成正確啟動和退出軟件的好習慣。按Alt+F4鍵不但可以退出Photoshop,而且也可以關閉計算機。

第3課時

教學內容:Photoshop的基本操作 教學目標:了解窗口的大小調整 重、難點:窗口的大小調整 教學過程:

一、Photoshop 窗口基本操作

【命令簡介】

【窗口】菜單:利用此菜單中的命令,可以隱藏或顯示控制面板。

(最小化)按鈕:用于將工作界面或圖像窗口變為最小化圖標狀態。

(向下還原)按鈕:用于將工作界面或圖像窗口變為還原狀態。

(最大化)按鈕:可以將還原后的工作界面或圖像窗口最大化顯示。

(關閉)按鈕:可以將當前窗口關閉,退出Photoshop 或關閉圖像文件。

【窗口】/【工作區】/【存儲工作區】命令:可以將自定義后的窗口存儲。

二、1.2.1 軟件窗口的大小調整

當需要多個軟件配合使用時,調整軟件窗口的大小可以方便各軟件間的操作。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。【案例小結】

無論Photoshop 窗口是最大化顯示還是還原顯示,只要將鼠標光標放置在標題欄的藍色區域內雙擊,即可將窗口在最大化和還原狀態之間切換。當窗口為還原狀態時,將鼠標光標放置在窗口的任意邊緣處,鼠標光標將變為雙向箭頭形狀,此時按下鼠標左鍵并拖曳,可以將窗口調整至任意大小。將鼠標光標放在標題欄的藍色區域內,按住鼠標左鍵并拖曳,可以將窗口放置在Windows窗口中的任意位置。本節介紹了Photoshop 窗口大小的調整方法,對于其他軟件或是打開的任何文件,都可以通過這種方法來調整窗口的大小。

第4課時

教學內容:Photoshop的基本操作 教學目標:了解控制面板 重、難點:面板的拆分與組合 教學過程:

一、控制面板的顯示與隱藏

在實際工作中,為了操作方便,經常需要調出某個控制面板,調整工作界面中部分面板的位置或將其隱藏等。本小節介紹Photoshop 中控制面板的顯示與隱藏操作。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

【案例小結】

在每個控制面板的右上角都有(最小化)和(關閉)兩個按鈕。單擊

按鈕,可以將控制面板切換為最小化顯示狀態;單擊按鈕,可以將控制面板關閉。其他控制面板的操作也都如此。

在【顏色】選項卡的右側顯示有【色板】和【樣式】選項。如果需要顯示【色板】面板,可將鼠標光標移動到【色板】選項卡上單擊鼠標左鍵,即可使其顯示。讀者使用這種方法可以快捷地顯示或隱藏控制面板,而不必去【窗口】菜單中選擇了。

二、控制面板的拆分與組合

在控制面板中,讀者不但可以利用選擇選項卡的方法快捷地選擇要使用的控制面板,還可以將這些控制面板根據自己的需要進行自由的拆分與組合。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

【案例小結】

Photoshop 可以對所有的控制面板進行任意的拆分和組合,并可以將調整后的控制面板組合狀態和當前的工作區形態進行存儲。當需要再次使用調整后的控制面板狀態時,如案例1-5只要執行【窗口】/【工作區】/【未標題–1】命令即可。

第5課時

教學內容:圖像文件的基本操作

教學目標:了解菜單 重、難點:新建文件 教學過程:

一、【命令簡介】

【文件】/【新建】命令:用于創建一個新的圖像文件。

【視圖】/【標尺】命令:用于顯示或隱藏文件的標尺。

【圖像】/【圖像大小】命令:用于對圖像進行像素尺寸以及打印尺寸的設置和調整。

【文件】/【打開】命令:用于打開一個已經存儲的圖像文件。

【文件】/【存儲】命令:用于將當前編輯的圖像文件進行保存。

【文件】/【存儲為】命令:用于將當前新建的圖像文件編輯后進行保存或將已經保存的圖像文件重新編輯、重命名后進行保存。

【編輯】/【填充】命令:用于填充顏色以及圖案效果。

【選擇】/【取消選擇】命令:用于將當前的選區去除,快捷鍵為Ctrl+D鍵。

二、新建文件

本案例利用【文件】/【新建】命令,來介紹新建文件的基本操作。新建的文件【名稱】為“新建文件練習”,【寬度】為“25厘米”,【高度】為“20厘米”,【分辨率】為“72像素/英寸”,【顏色模式】為“RGB顏色”、“8位”,【背景內容】為“白色”。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、課堂小結。

第6課時

教學內容:圖像文件的基本操作

教學目標:了解圖像基本概念 重、難點:像素與分辨率 教學過程:

一、位圖和矢量圖

(1)位圖(Bitmap)也叫做柵格圖像,是由很多個像素組成的,比較適合制作細膩、輕柔縹緲的特殊效果,Photoshop生成的圖像一般都是位圖。位圖圖像放大到一定的倍數后,看到的便是一個一個方形的色塊,整體圖像也會變得模糊、粗糙,如圖所示。

(2)矢量圖(Vector Graphic)又稱為向量圖形,是由線條和圖塊組成的,比較適用于編輯色彩較為單純的色塊或文字,如Illustrator、PageMaker、FreeHand、CorelDRAW等繪圖軟件創建的圖形都是矢量圖。當對矢量圖進行放大后,圖形仍能保持原來的清晰度,且色彩不失真,如圖所示。

二、像素與分辨率

像素與分辨率是Photoshop中最常用的兩個概念,對它們的設置決定了文件的大小及圖像的質量。

像素:像素(Pixel)是構成圖像的最小單位,位圖中的一個色塊就是一個像素,且一個像素只顯示一種顏色。

分辨率:分辨率(Resolution)是指單位面積內圖像所包含像素的數目,通常用“像素/英寸”和“像素/厘米”表示。

分辨率的高低直接影響圖像的效果,使用太低的分辨率會導致圖像粗糙,在排版打印時圖片會變得非常模糊;而使用較高的分辨率則會增加文件的大小,并降低圖像的打印速度。

修改圖像的分辨率可以改變圖像的精細程度。對以較低分辨率掃描或創建的圖像,在Photoshop 中提高圖像的分辨率只能提高每單位圖像中的像素數量,卻不能提高圖像的品質。

三、圖像大小

圖像文件的大小以千字節(KB)和兆字節(MB)為單位,它們之間的大小換算為“1024KB=1MB”。

圖像文件的大小是由文件的寬度、高度和分辨率決定的,圖像文件的寬度、高度和分辨率數值越大,圖像文件也就越大。在Photoshop 中,圖像文件大小的設定如圖所示。

當圖像的寬度、高度及分辨率無法符合設計要求時,可以執行【圖像】/【圖像大小】命令,通過改變寬度、高度及分辨率的分配來重新設置圖像的大小。當圖像文件大小是定值時,其寬度、高度與分辨率成反比設置,如圖所示。

印刷輸出的圖像分辨率一般為“300像素/英寸”。在實際工作中,設計人員經常會遇到文件尺寸較大但分辨率太低的情況,此時可以根據圖像文件大小是定值,其寬度、高度與分辨率成反比設置的性質,來重新設置圖像的分辨率,將寬度、高度降低,提高分辨率,這樣就不會影響圖像的印刷質量了。

在改變位圖圖像的大小時應該注意,當圖像由大變小時,其印刷質量不會降低;但當圖像由小變大時,其印刷品質將會下降。

四、課堂小結。

第7課時

教學內容:圖像文件的基本操作

教學目標:了解文件類型 重、難點:PSD格式與JPG格式 教學過程:

一、打開文件

利用菜單欄中的【文件】/【打開】命令,在Photoshop 中打開軟件自帶的一幅名為“消失點.psd”的圖像。【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本節主要介紹了文件的打開方法,在打開某一圖像文件之前,首先要確定該文件確實保存在當前計算機中,并且還要知道該文件名稱以及文件保存的路徑,這樣才能順利地將其打開。

二、存儲文件

讀者可自己動手處理一幅圖像,然后將其保存。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

文件的保存命令主要包括【存儲】和【存儲為】兩種方式。對于新建的文件進行編輯后保存,使用【存儲】和【存儲為】命令的性質是一樣的,都是為當前文件命名并進行保存。但對于打開的文件進行編輯后再保存,就要分清用【存儲】命令還是【存儲為】命令,【存儲】命令是將文件以原文件名進行保存,而【存儲為】命令是將修改后的文件重命名后進行保存。

在文件存儲時,需要設置文件的存儲格式,Photoshop可以支持很多種圖像文件格式,下面介紹幾種常用的文件格式,有助于滿足以后讀者對圖像進行編輯、保存和轉換的需要。

PSD格式:PSD格式是Photoshop的專用格式,它能保存圖像數據的每一個細節,可以存儲為RGB或CMYK顏色模式,也能對自定義顏色數據進行存儲。它還可以保存圖像中各圖層的效果和相互關系,各圖層之間相互獨立,便于對單獨的圖層進行修改和制作各種特效。其唯一的缺點是存儲的圖像文件特別大。

BMP格式:BMP格式也是Photoshop最常用的點陣圖格式之一,支持多種Windows和OS/2應用程序軟件,支持RGB、索引顏色、灰度和位圖顏色模式的圖像,但不支持Alpha通道。

TIFF格式:TIFF格式是最常用的圖像文件格式,它既應用于MAC,也應用于PC。該格式文件以RGB全彩色模式存儲,在Photoshop中可支持24個通道的存儲,TIFF格式是除了Photoshop自身格式外,唯一能存儲多個通道的文件格式。

EPS格式:EPS格式是Adobe公司專門為存儲矢量圖形而設計的,用于在PostScript輸出設備上打印,它可以使文件在各軟件之間進行轉換。

JPEG格式:JPEG格式是最卓越的壓縮格式。雖然它是一種有損失的壓縮格式,但是在圖像文件壓縮前,可以在文件壓縮對話框中選擇所需圖像的最終質量,這樣就有效地控制了JPEG在壓縮時的數據損失量。JPEG格式支持CMYK、RGB和灰度顏色模式的圖像,不支持Alpha通道。

GIF格式:GIF格式的文件是8位圖像文件,幾乎所有的軟件都支持該格式。它能存儲成背景透明化的圖像形式,所以這種格式的文件大多用于網絡傳輸,并且可以將多張圖像存儲成一個檔案,形成動畫效果。但它最大的缺點是只能處理256種色彩的。

AI格式:AI格式是一種矢量圖形格式,在Illustrator中經常用到,它可以把Photoshop中的路徑轉化為“*.AI”格式,然后在Illustrator,CorelDRAW中將文件打開,并對其進行顏色和形狀的調整。

PNG格式:PNG格式可以使用無損壓縮方式壓縮文件,支持帶一個Alpha通道的RGB顏色模式、灰度模式及不帶Alpha通道的位圖、索引顏色模式。它產生的透明背景沒有鋸齒邊緣,但一些較早版本的Web瀏覽器不支持PNG格式。

三、課堂小結。

第8課時

教學內容:圖像文件的基本操作

教學目標:了解色彩模色

重、難點:RGB模式、CMYK模式 教學過程:

一、圖像文件的顏色設置

分別利用【拾色器】對話框、【顏色】面板和【色板】面板設置顏色?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材。【案例小結】

改變工具箱中的前景色和背景色之后,單擊【切換前景色和背景色】按鈕或按X鍵可以交換前景色和背景色的位置;單擊【默認前景色和背景色】按鈕或按D鍵可以設置為默認的前景色和背景色,即將前景色設置為黑色,背景色設置為白色。

【補充知識】

顏色模式是指同一屬性下不同顏色的集合,它使用戶在使用各種顏色進行顯示、印刷及打印時,不必重新調配顏色就可以直接進行轉換和應用。計算機軟件系統為用戶提供的顏色模式主要有RGB顏色模式、CMYK顏色模式、Lab顏色模式和位圖模式、灰度(Grayscale)模式、索引顏色(Index)模式等。每一種顏色模式都有它的使用范圍和特點,并且各顏色模式之間可以根據處理圖像的需要進行轉換。

二、色彩模色

RGB(光色)模式:該模式的圖像是由紅(R)、綠(G)、藍(B)3種顏色構成,大多數顯示器均采用此種色彩模式。

CMYK(4色印刷)模式:該模式的圖像是由青(C)、洋紅(M)、黃(Y)、黑(K)4種顏色構成,主要用于彩色印刷。在制作印刷用文件時,最好將其保存成TIFF格式或EPS格式,它們都是印刷廠支持的文件格式。

Lab(標準色)模式:該模式是Photoshop的標準色彩模式,也是由RGB模式轉換為CMYK模式的中間模式。它的特點是在使用不同的顯示器或打印設備時,所顯示的顏色都是相同的。

Grayscale(灰度)模式:該模式的圖像由具有256級灰度的黑白顏色構成。一幅灰度圖像在轉變成CMYK模式后可以增加色彩。如果將CMYK模式的彩色圖像轉變為灰度模式,則顏色不能再恢復。

Bitmap(位圖)模式:該模式的圖像由黑白兩色構成,圖像不能使用編輯工具,只有灰度模式才能轉變成Bitmap模式。

Index(索引)模式:該模式又叫圖像映射色彩模式,這種模式的像素只有8位,即圖像只有256種顏色。

【案例小結】

本例介紹了利用【顏色】面板設置顏色的方法,在設置時,按住Alt鍵在顏色條中單擊鼠標,可將單擊處的顏色設置為背景色;同理,設置背景色時,按住Alt鍵在顏色條中單擊鼠標,可將單擊處的顏色設置為前景色。

【色板】面板中的顏色是軟件自帶的一些常用的標準顏色。根據實際工作需要,讀者也可以將自己設置的顏色保存在【色板】面板中,其方法是設置好前景色后,在【色板】面板下面沒有顏色的灰色位置單擊鼠標左鍵,即可將設置的顏色保存在【色板】面板中。

第9課時

教學內容:圖像的縮放顯示

教學目標:了解圖像的縮放 重、難點:縮放工具 教學過程:

一、圖像的縮放顯示

在繪制圖形或處理圖像時,經常需要將圖像放大、縮小或平移顯示,以便觀察圖像的每一個細節或整體效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

【補充知識】

本案例主要介紹了【縮放】工具和【抓手】工具的基本使用方法,下面介紹它們各自屬性欄的選項設置。

1、和

工具屬性欄

工具的屬性欄如圖所示。

工具的屬性欄基本相同,【放大】按鈕

:激活此按鈕,在圖像窗口中單擊鼠標,可以將圖像窗口中的畫面放大顯示,最高放大級別為1600%。

【縮小】按鈕

:激活此按鈕,在圖像窗口中單擊鼠標,可以將圖像窗口中的畫面縮小顯示。

【調整窗口大小以滿屏顯示】選項:勾選此選項,當對圖像進行縮放時,軟件會自動調整圖像窗口的大小,使其與當前圖像適配。

【縮放所有窗口】選項:當工作區中打開多個圖像窗口時,選擇此選項或按住Shift鍵,縮放操作可以影響到工作區中的所有圖像窗口,即同時放大或縮小所有圖像文件。

按鈕:單擊此按鈕,圖像恢復原大小,以實際像素尺寸顯示,即以100%比例顯示。

按鈕:單擊此按鈕,圖像窗口根據繪圖窗口中剩余空間的大小,自動調整圖像窗口大小及圖像的顯示比例,使其在不與工具欄和控制面板重疊的情況下,盡可能地放大顯示。

按Ctrl++鍵,可以放大顯示圖像。按Ctrl+-鍵,可以縮小顯示圖像。按Ctrl+O鍵,可以將圖像窗口內的圖像自動適配至屏幕大小顯示。

雙擊工具箱中的 工具,可以將圖像窗口中的圖像以實際像素尺寸顯示,即以100%比例顯示。

按住Alt鍵,可以將當前的放大顯示工具切換為縮小顯示工具。

按住Ctrl鍵,可以將當前的【縮放】工具切換為【移動】工具,松開Ctrl鍵后,即恢復到【縮放】工具。

二、課堂小結。

第10課時

教學內容:選區工具應用

教學目標:了解選區工具應用 重、難點:添加、減少選區 教學過程:

一、【矩形選框】工具的應用

利用工具箱中的矩形選框工具以及常用的幾個菜單命令制作圖所示的邊框效果。【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本例主要介紹了矩形選框工具的基本使用方法,該工具使用方法非常簡單,在實際工作中也會經常用到,希望讀者能夠將其熟練掌握。

二、【橢圓選框】工具的應用

利用橢圓選框工具選取圖像后進行復制操作,制作出如圖所示的效果。【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

【新選區】按鈕:默認狀態下此按鈕處于激活狀態,此時在圖像中依次繪制選區時,圖像文件中將始終保留最后一次繪制的選區。

【添加到選區】按鈕:激活此按鈕,在圖像中依次繪制選區,新建的選區將與先繪制的選區合并為一個選區,如圖所示。

【從選區減去】按鈕:激活此按鈕,在圖像中依次繪制選區,如果新建的選區與先繪制的選區有相交部分,則從先繪制的選區中減去相交部分,并將剩余的選區作為新選區,如圖所示。

【與選區交叉】按鈕:激活此按鈕,在圖像中依次繪制選區,如果新建的選區與先繪制的選區有相交部分,將把相交部分作為一個新選區,如圖所示。如果新選區與先繪制的選區沒有相交部分,將彈出如圖所示的警告對話框,警告未選擇任何像素。【羽化】選項:其繪制出的選區具有一種羽化的性質。當給具有羽化性質的選區填充顏色時,可以使選區邊緣填充的顏色產生一種過渡消失的虛化效果。此功能與菜單欄中的【選擇】/【修改】/【羽化】命令相同,只是此選項要在繪制選區之前設置,而【羽化】命令是在有選區的情況下才能執行。

【消除鋸齒】選項:由于構成圖像的像素點是方形的,所以在編輯圓形或弧形圖像時,其邊緣會出現鋸齒效果。勾選此選項,可以通過淡化邊緣使鋸齒邊緣得到平滑。注意,此選項不可用于【矩形選框】工具。

【樣式】選項主要用于控制選框的形狀,在其右側的下拉列表中包括【正常】、【固定長寬比】和【固定大小】3個選項。

【正常】選項:可以在文件中創建任意大小和比例的選區。

【固定長寬比】選項:可以在【樣式】選項后的【寬度】和【高度】窗口中設定數值,來約束所繪制選區的寬度和高度比。

固定大小】選項:可以在【樣式】選項后的【寬度】和【高度】窗口中,設定將要創建選區的固定寬度和高度值,其單位為“像素”。

三、課堂小結。

第11課時

教學內容:選區工具應用

教學目標:了解選區工具應用 重、難點:羽化 教學過程:

一、【快速選擇】

【快速選擇】工具

是一種非常直觀、靈活和快捷的選取圖像中面積較大的單色顏色區域的工具。其使用方法是,在需要添加選區的圖像位置按下鼠標左鍵然后移動鼠標,即像利用【畫筆】工具繪畫一樣,將鼠標光標經過的區域及與其顏色相近的區域都添加上選區,如圖所示。

二、【魔棒】工具

【魔棒】工具主要用于選擇圖像中大塊的單色區域或相近的顏色區域。其使用方法非常簡單,只需在要選擇的顏色范圍內單擊鼠標,即可將圖像中與鼠標落點相同或相近的顏色區域全部選擇,如圖所示。

利用快速選擇工具選取人物的衣服后調整顏色,如圖所示?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

本案例主要學習了快速選擇和魔棒工具的使用方法,利用這兩個工具可以快速地選取圖像中顏色較單純的區域,以便來快速地編輯圖像。下面分別來介紹一下這兩個工具的屬性欄以及【選擇】/【修改】菜單命令下幾個常用編輯選區的命令。

【畫筆】選項:用于設置所選范圍區域的大小。

【對所有圖層取樣】選項:勾選此選項,在繪制選區時,將應用到所有可見圖層中。

【自動增強】選項:設置此選項,添加的選區邊緣會減少鋸齒效果的粗糙度,且自動將選區向圖像邊緣進一擴展并應用一些邊緣調整。

按鈕:圖像中添加選區后單擊此按鈕,將彈出【調整邊緣】對話框,通過此對話框可以直觀地給選區手動設置【半徑】、【對比度】、【平滑】、【羽化】、【收縮/擴展】以及選取圖像范圍的預覽方式等。

【容差】選項:決定創建選區的范圍大小。數值越大,選擇范圍越大。

【連續】選項:當勾選此選項后,在圖像中只能選擇與鼠標單擊處顏色相近且相連的部分。當不勾選此選項時,在圖像中則可以選擇所有與鼠標單擊處顏色相近的部分。

【對所有圖層取樣】選項:勾選此選項,在圖像文件中可選擇所有圖層可見部分中顏色相近的部分;不勾選此選項,將只選擇當前圖層可見部分中顏色相近的部分。

在菜單欄中的【選擇】/【修改】子菜單命令中,包括【邊界】、【平滑】、【擴展】、【收縮】和【羽化】等命令,其含義分別介紹如下。

【邊界】命令:通過設置【邊界選區】對話框中的【寬度】值,可以將當前選區向內和向外擴展。

【平滑】命令:通過設置【平滑選區】對話框中的【取樣半徑】值,可以將當前選區進行平滑處理。

【擴展】命令:通過設置【擴展選區】對話框中的【擴展量】值,可以將當前選區進行擴展。

【收縮】命令:通過設置【收縮選區】對話框中的【收縮量】值,可以將當前選區縮小。

【羽化】命令:通過設置【羽化選區】對話框中的【羽化半徑】值,可以給選區設置不同大小的羽化屬性。

三、課堂小結。

第12課時

教學內容:選區工具應用

教學目標:了解選區工具應用 重、難點:磁性套索 教學過程:

一、【多邊形套索】工具應用

利用多邊形套索工具選取油桶后生成圖層,并制作背景,然后添加上標貼,如圖所示。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本案例主要介紹了

工具的使用方法,利用這個工具可以選取圖像輪廓邊緣為直線的圖像,其使用方法也非常簡單,希望讀者能夠將其掌握。

二、【磁性套索】工具的應用

利用磁性套索工具選取圖像后復制,制作出如圖所示的畫面效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。【補充知識】

磁性套索工具的使用方法非常簡單,只要讀者多加練習,就可很容易地靈活使用此工具的?!咎姿鳌抗ぞ摺ⅰ径噙呅翁姿鳌抗ぞ吆汀敬判蕴姿鳌抗ぞ叩膶傩詸谂c前面學習的選框工具的屬性欄基本相同,只是磁性套索工具的屬性欄增加了幾個新的選項,如圖所示。

【寬度】選項:決定使用【磁性套索】工具時的探測寬度,數值越大探測范圍越大。

【邊對比度】選項:決定【磁性套索】工具探測圖形邊界的靈敏度,該數值過大時,將只能對顏色分界明顯的邊緣進行探測。

【頻率】選項:在利用【磁性套索】工具繪制選區時,會有很多的小矩形對圖像的選區進行固定,以確保選區不被移動。此選項決定這些小矩形出現的次數,數值越大,在拖曳鼠標過程中出現的小矩形越多。【鋼筆壓力】選項:當安裝了繪圖板和驅動程序后此選項才可用,它主要是用來設置繪圖板的筆刷壓力。當設置此選項時,鋼筆的壓力增加時會使套索的寬度變細。

三、反向和羽化

【選擇】/【反向】命令:可以將創建的選區設置為反向選擇狀態,快捷鍵為Shift+Ctrl+ I鍵。

【選擇】/【羽化】命令:對創建的選區進行羽化性質設置,產生選區填充顏色后,邊緣具有模糊的效果,快捷鍵為Alt+Ctrl+ D鍵。

利用【選擇】菜單下的【反向】和【羽化】命令,完成圖所示的圖像合成效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本節主要介紹了運用【反向】和【羽化】命令將兩幅圖像進行了合成,并鞏固了矩形工具、魔棒工具和套索工具及添加與減小選區的基本操作。這些命令在實際工作過程中經常用到,希望讀者能夠將這些基本操作熟練掌握。

第13課時

教學內容:選區工具應用

教學目標:了解選區工具應用 重、難點:移動工具 教學過程:

一、色彩范圍

【色彩范圍】命令與【魔棒】工具相似,也可以根據容差值與選擇的顏色樣本來創建選區。使用【色彩范圍】命令創建選區的優勢在于,它可以根據圖像中色彩的變化情況設定選擇程度的變化,從而使選擇操作更加靈活準確。

利用【選擇】菜單下的【色彩范圍】命令,選擇指定的圖像并為其修改顏色,調整顏色前后的圖像效果對比如圖所示。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本節主要介紹了利用【色彩范圍】命令創建選區的方法,此命令在特殊選區的創建中非常實用,希望讀者能將其熟練掌握。

二、移動工具

利用【移動】工具可以在當前文件中移動或復制圖像,也可以將圖像由一個文件移動復制到另一個文件中,還可以對選擇的圖像進行變換、排列和對齊分布等操作。

1、利用移動工具移動圖像在當前畫面中的位置。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。【案例小結】

利用【移動】工具在當前圖像文件中移動圖像分兩種情況:一種是移動“背景”層選區內的圖像,移動此類圖像時,圖像被移動位置后,原圖像位置需要用顏色補充出來,因為背景層是不透明的圖層,而此處所補充顯示的顏色為工具箱中的背景顏色;另一種情況是移動“圖層”中的圖像,當移動此類圖像時,可以不需要添加選區就可以移動圖像的位置,但移動“圖層”中圖像的局部位置時,也是需要添加選區才能夠移動的。

2、利用移動工具將圖像移動復制到另一個文件中來合成如圖所示的畫面效果?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材。【案例小結】

本案例主要介紹了利用移動工具在兩個圖像文件之間移動復制圖像的操作,以及圖像的大小縮放和添加外發光效果,這些都是圖像處理中最基本的操作,希望讀者能夠熟練掌握。

3、利用移動工具通過移動復制操作來制作如圖所示的圖案效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本節主要介紹了利用移動工具結合Alt鍵復制圖像的方法。在按住Alt動復制獨立圖層中的圖像時又分兩種情況:一種是添加選區后復制,復制出的圖像還是在當前的圖層中;另一種是不添加選區直接復制圖像,復制出的圖像在【圖層】面板中會生成獨立的新圖層。

三、作業。

第14課時

教學內容:圖像的變形應用 教學目標:了解圖像的變形應用 重、難點:扭曲 教學過程:

將打開的圖片組合,然后利用【移動】工具屬性欄中的【顯示變換控件】選項給圖像制作變形,制作出圖所示的包裝盒立體效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

本節主要介紹了利用【移動】工具屬性欄中的【顯示變換控件】選項制作包裝立體效果圖的操作。圖像的變形在圖像處理過程中是很重要的,通過本例練習,希望讀者能夠將其熟練掌握。

1、屬性欄

當給圖片設置【顯示變換控件】選項后,對圖片進行變形時,其屬性欄如圖所示。此選項與執行【編輯】/【自由變換】命令的屬性欄是相同的。

圖標:中間的黑點表示調節中心在變換框中的位置,在任意白色小點上單擊鼠標,可以將調節中心移動至相應的位置。另外,將鼠標光標移動至變換框中間的調節中心上,待光標顯示為 符號時按下鼠標左鍵拖曳,可以在圖像文件中任意移動調節中心的位置。

【X】/【Y】選項:用于精確定位調節中心的坐標。

【W】、【H】選項:分別控制變換框中的圖像在水平方向和垂直方向縮放的百分比。激活【保持長寬比】按鈕,可以設置變換框等比例縮放圖像的比例。【H】、【V】選項:分別控制變換圖像的傾斜角度,【H】表示水平方向,【V】表示垂直方向。

2、【變換 】命令

在Photoshop 的【編輯】/【變換】菜單中,主要包括圖像的【縮放】、【旋轉】、【斜切】、【扭曲】、【透視】、【旋轉180度】、【旋轉90度(順時針)】、【旋轉90度(逆時針)】、【水平翻轉】、【垂直翻轉】等命令。讀者可以根據不同的需要選擇不同的命令,對圖像或圖形進行變換調整。

(1)縮放圖像。將鼠標光標放置到變換框各邊中間的調節點上,待光標顯示為或形態時,按下鼠標左鍵左右或上下拖曳,可以水平或垂直縮放圖像。將鼠標光標放置到變換框4個角的調節點上,待光標顯示為或形態時,按下鼠標左鍵拖曳,可以任意縮放圖像。此時,按住Shift鍵可以等比例縮放圖像;按住Alt+Shift鍵可以以變換框的調節中心為基準等比例縮放圖像。

(2)旋轉圖像。將鼠標光標移動到變換框的外部,待光標顯示為

形態的弧形雙向箭頭時按下鼠標左鍵拖曳,可以圍繞調節中心旋轉圖像,如圖所示。若按住Shift鍵旋轉圖像,可以使圖像按15o角的倍數旋轉。

在【編輯】/【變換】的子菜單中選取【旋轉180度】、【旋轉90度(順時針)】、【旋轉90度(逆時針)】、【水平翻轉】或【垂直翻轉】命令,可以將圖像旋轉180°、順時針旋轉90°、逆時針旋轉90°、水平翻轉或垂直翻轉。

(3)【斜切】命令。執行【編輯】/【變換】/【斜切】命令或按住Ctrl+Shift鍵調整變換框的調節點,可以將圖像斜切變換;按住Ctrl+Alt鍵調整調節點,可以對圖像進行對稱的斜切變換,如圖所示。

(4)【扭曲】命令。執行【編輯】/【變換】/【扭曲】命令或按住Ctrl鍵調整變換框的調節點,可以對圖像進行扭曲變形。

(5)【透視】命令。執行【編輯】/【變換】/【透視】命令或按住Ctrl+Alt+Shift鍵調整變換框的調節點,可以使圖像產生透視變形效果,如圖所示。

課堂小結。

第15課時

教學內容:繪畫工具

教學目標:了解繪畫工具的使用 重、難點:畫筆設置 教學過程:

一、【畫筆】

【畫筆】選項:用來設置畫筆筆頭的形狀及大小,單擊右側的 按鈕,會彈出如圖所示的【畫筆】選擇器。

【模式】選項:可以設置繪制的圖形與原圖像的混合模式。

【不透明度】選項:用來設置畫筆繪畫時的不透明度,可以直接輸入數值,也可以單擊此選項右側的三角按鈕,再拖動彈出的滑塊來調節。使用不同的【不透明度】繪制出的顏色效果如圖所示。

【流量】選項:決定畫筆在繪畫時的壓力大小,數值越大畫出的顏色越深。

【噴槍】按鈕:激活此按鈕,使用畫筆繪畫時,繪制的顏色會因鼠標的停留而向外擴展,畫筆筆頭的硬度越小,效果越明顯。

【畫筆】面板 : 按F5鍵或單擊屬性欄中的按鈕,打開圖所示的【畫筆】面板。該面板由3部分組成的,左側部分主要用于選擇畫筆的屬性;右側部分用于設置畫筆的具體參數;最下面部分是畫筆的預覽區域。先選擇不同的畫筆屬性,然后在其右側的參數設置區中設置相應的參數,可以將畫筆設置為不同的形狀。

二、【畫筆】和【鉛筆】工具的應用

利用【畫筆】和【鉛筆】工具,繪制出圖所示的風景畫。【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

本節通過風景畫的繪制,主要介紹了【畫筆】和【鉛筆】工具的使用方法。下面介紹它們的屬性欄和【畫筆】選擇器中各選項的作用。

三、課堂小結。

第16課時

教學內容:漸變工具 教學目標:了解漸變工具使用 重、難點:線性漸變、徑向漸變 教學過程:

一、【漸變】工具

【點按可編輯漸變】按鈕:單擊顏色條部分,將彈出【漸變編輯器】對話框,用于編輯漸變色;單擊右側的按鈕,將會彈出【漸變選項】面板,用于選擇已有的漸變選項。

【線性漸變】工具:可以在畫面中填充由鼠標光標的起點到終點的線性漸變效果。

【徑向漸變】工具:可以在畫面中填充以鼠標光標的起點為中心,鼠標拖曳距離為半徑的環形漸變效果。

【角度漸變】工具:可以在畫面中填充以鼠標光標起點為中心,自鼠標拖曳方向起旋轉一周的錐形漸變效果。

【對稱漸變】工具:可以產生由光標起點到終點的線性漸變效果,且以經過光標起點與拖曳方向垂直的直線為對稱軸的軸對稱直線漸變效果。

【菱形漸變】工具:可以在畫面中填充以鼠標光標的起點為中心,鼠標拖曳的距離為半徑的菱形漸變效果。

【模式】選項:與其他工具相同,用來設置填充顏色或圖案與原圖像所產生的混合效果。

【不透明度】選項:與其他工具相同,用來設置填充顏色或圖案的不透明度?!痉聪颉窟x項:勾選此選項,在填充漸變色時顛倒填充的漸變排列順序。

【仿色】選項:勾選此選項,可以使漸變顏色之間的過渡更加柔和。

【透明區域】選項:勾選此選項,【漸變編輯器】對話框中漸變選項的不透明度才會生效;否則,將不支持漸變選項中的透明效果。

二、【漸變】工具的應用

利用【漸變】工具繪制出圖所示的蘋果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、課堂總結。

第17課時

教學內容:填充工具

教學目標:了解填充工具的使用 重、難點:油漆桶 教學過程:

一、【油漆桶】工具

【設置填充區域的源】選項:用于設置向畫面或選區中填充的內容,包括【前景】和【圖案】兩個選項。選擇【前景】選項,向畫面中填充的內容為前景色;選擇【圖案】選項,并在右側的圖案窗口中選擇一種圖案后,向畫面中填充的內容為選擇的圖案,如圖所示。

【容差】選項:控制圖像中填充顏色或圖案的范圍,數值越大,填充的范圍越大,如圖所示。

【連續的】選項:勾選此選項,利用【油漆桶】工具填充時,只能填充與鼠標單擊處顏色相近且相連的區域;若不勾選此選項,則可以填充與鼠標單擊處顏色相近的所有區域。

【所有圖層】選項:勾選此選項,填充的范圍是圖像文件中的所有圖層。

二、【油漆桶】工具的應用

利用【油漆桶】工具繪制出圖所示的蝴蝶。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、課堂總結。

第18課時

教學內容:修復工具

教學目標:了解修復工具的使用 重、難點:修復畫筆 教學過程:

一、【修復畫筆】工具

【修復畫筆】工具與【污點修復畫筆】工具的修復原理基本相似,都是將目標位置的圖像與修復位置的圖像進行融合后得到理想的匹配效果。但使用【修復畫筆】工具時需要先設置取樣點,即按住Alt鍵,用鼠標光標在取樣點位置單擊(鼠標單擊處的位置為復制圖像的取樣點),松開Alt鍵,然后在需要修復的圖像位置按住左鍵拖曳鼠標,即可對圖像中的缺陷進行修復,并使修復后的圖像與取樣點位置圖像的紋理、光照、陰影和透明度相匹配,從而使修復后的圖像不留痕跡地融入圖像中,此工具對于較大面積的圖像缺陷修復也非常有效。利用此工具修復圖像前后的對比效果如圖所示。

【源】選項:點選【取樣】選項,然后按住鍵在適當位置單擊鼠標,可以將該位置的圖像定義.為取樣點,以便用定義的樣本來修復圖像;點選【圖案】選項,可以在其右側的圖案窗口中選擇一種圖案來與圖像混合得到圖案混合的修復效果。

【對齊】選項:勾選此選項將進行規則圖像的復制,即多次單擊或拖曳鼠標,最終將復制出一個完整的圖像,若想再復制一個相同的圖像,必須重新取樣;若不勾選此選項,則進行不規則復制,即多次單擊或拖曳鼠標,每次都會在相應位置復制一個新圖像。

二、【修復畫筆】工具的應用

利用【修復畫筆】工具

來修復人物面部的疤痕,如圖所示。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、【紅眼】工具

在夜晚或光線較暗的房間里拍攝人像照片時,由于視網膜的反光作用,往往會出現紅眼效果,而利用【紅眼】工具可以迅速地修復這種紅眼效果。其使用方法非常簡單,在工具箱中選取工具,在屬性欄中設置合適的【瞳孔大小】和【變暗量】選項后,在人物的紅眼位置單擊一下即可校正紅眼,如圖所示為去除紅眼前后的對比效果。

四、【紅眼】工具的應用。

五、課堂總結。

第19課時

教學內容:修補工具

教學目標:了解修補工具使用 重、難點:修補工具 教學過程:

一、【修補】工具

【修補】選項:選擇【源】選項,將用圖像文件中指定位置的圖像來修復選區內的圖像。即將鼠標光標放置在選區內,按住鼠標左鍵將其拖曳到用來修復圖像的指定區域,釋放鼠標左鍵后會自動用指定區域的圖像來修復選區內的圖像;選擇【目標】選項,將用選區內的圖像修復圖像文件中的其他區域。即將鼠標光標放置在選區內,按住鼠標左鍵將其拖曳到需要修補的位置,釋放鼠標左鍵后會自動用選區內的圖像來修復鼠標釋放處的圖像。

【透明】選項:勾選此選項,在復制圖像時,復制的圖像將產生透明效果;若不勾選此項,復制的圖像將覆蓋原來的圖像。

按鈕:創建選區后,在右側的圖案窗口中選擇一種圖案類型,然后單擊此按鈕,可以用指定的圖案修補源圖像。

二、【修補】工具的應用 【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、課堂總結。

四、作業。

第20課時

教學內容:歷史記錄畫筆工具

教學目標:了解歷史記錄畫筆的使用 重、難點:歷史記錄畫筆 教學過程:

一、【歷史記錄畫筆】工具

對于做畫冊或數碼設計工作的人員,修復美女皮膚是經常要做的工作,如果用【圖章】或【修復畫筆】工具去一點點修,不僅會花很多時間,而且最后出來的效果并不一定好,如果工具使用不靈活,還會導致臉上一大塊一大塊的色斑。那么有沒有辦法一次就能把雀斑全部清除掉并仍然完整保持臉部皮膚上光滑細膩的感覺呢?當然有,那就是利用【歷史記錄畫筆】工具和【歷史面板】相結合就能一次全部清除美女臉上的痘痘或者任意的雀斑。

二、【歷史記錄畫筆】工具的應用

利用【歷史記錄畫筆】工具來給美女美容皮膚,如圖所示?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材。【案例小結】

本節通過修復美女的皮膚介紹了【歷史記錄畫筆】工具的基本使用方法,在使用此工具時,所應用的文件必須是打開的、已經保存過的文件。如果將文件進行了裁切、另命名保存過或者新建的文件使用此工具都將無法執行恢復操作。

三、【歷史記錄藝術畫筆】工具

利用【歷史記錄藝術畫筆】工具可以給圖像加入繪畫風格的藝術效果,表現出一種畫筆的筆觸質感。選用此工具,只需在圖像上拖曳鼠標即可完成非常漂亮的藝術圖像制作。

利用【歷史記錄藝術畫筆】工具來制作如圖所示的油畫效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

四、課堂總結。

第21課時

教學內容:仿制工具

教學目標:了解仿制工具的使用 重、難點:仿制圖章工具 教學過程:

一、【仿制圖章】工具 【仿制圖章】工具的功能是復制和修復圖像,它通過在圖像中按照設定的取樣點來覆蓋原圖像或應用到其他圖像中來完成圖像的復制操作。

利用【仿制圖章】工具來制作如圖所示的圖像合成效果?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材。【補充知識】

本節學習了【仿制圖章】工具的使用方法,利用此工具不但可以在當前圖像文件中復制圖像,在兩個顏色模式相同的文件之間也可以進行復制,課下大家可以自己練習一下。

【對齊】選項:勾選此選項復制出的圖像是規則的,即多次單擊或拖曳鼠標,最終只能按照一個指定的位置復制出一個完整的圖像,若想再復制一個相同的圖像,必須重新取樣;此選項不勾選,復制的圖像則是不規則的,即多次單擊或拖曳鼠標時,每次都會在相應位置復制一個新圖像。

【樣本】選項:設置從指定的圖層中取樣。選擇“當前圖層”選項時,是在當前圖層中取樣;選擇“當前和下方圖層”選項時,是從當前圖層及其下方圖層中的所有可見圖層中取樣;選擇“所有圖層”選項時,是從所有可見圖層中取樣;如激活右側的【忽略調整圖層】按鈕

,將從調整圖層以外的可見圖層中取樣。選擇“當前圖層”選項時此按鈕不可用。

二、【圖案圖章】工具

利用【圖案圖章】工具可以快速地復制圖案,使用的圖案可以從屬性欄中的【圖案】選項面板中選擇,也可以將自己喜歡的圖像定義為圖案后使用。

利用【圖案圖章】工具來制作圖所示的圖案效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!疽c提示】

在定義圖案時,如果要將打開的圖案定義為圖案,可直接執行菜單欄中的【編輯】/【定義圖案】命令。如果要將圖像中的某一部分設置為樣本圖案,就要先將定義圖案的部分選擇,選擇圖案時使用的選框工具必須為【矩形選框】工具,且屬性欄中的【羽化】值必須為“0”。選擇好定義的圖案后,再執行菜單欄中的【編輯】/【定義圖案】命令將其定義即可。

三、課堂總結。

第22課時

教學內容:橡皮擦工具

教學目標:了解橡皮擦工具使用 重、難點:橡皮擦工具 教學過程:

一、【橡皮擦】工具

利用【橡皮擦】工具擦除圖像時,當在背景層或被鎖定透明的普通層中擦除時,被擦除的部分將更改為工具箱中顯示的背景色;當在普通層擦除時,被擦除的部分將顯示為透明色,效果如圖所示。

【模式】選項:用于設置橡皮擦擦除圖像的方式,包括【畫筆】、【鉛筆】和【塊】3個選項。

【抹到歷史記錄】選項:勾選了此選項,【橡皮擦】工具就具有了【歷史記錄畫筆】工具的功能。

二、【背景橡皮擦】工具

利用【背景橡皮擦】工具擦除圖像,無論是在背景層還是普通層上都可以將圖像中的特定顏色擦除為透明色,并且將背景層自動轉換為普通層,效果如圖所示。

【取樣】選項:用于控制背景橡皮擦的取樣方式。激活【連續】按鈕,拖曳鼠標擦除圖像時,將隨著光標的移動隨時取樣;激活【一次】按鈕,只替換第一次按下鼠標時取樣的顏色,在拖曳過程中不再取樣;激活【背景色板】按鈕,不在圖像中取樣,而是由工具箱中的背景色決定擦除的顏色范圍。

【限制】選項:用于控制背景橡皮擦擦除顏色的范圍。選擇【不連續】選項,可以擦除圖像中所有包含取樣的顏色;選擇【連續】選項,只能擦除所有包含取樣顏色且與取樣點相連的顏色;選擇【查找邊緣】選項,在擦除圖像時將自動查找與取樣點相連的顏色邊緣,以便更好地保持顏色邊界。

【保護前景色】選項:勾選此選項,將無法擦除圖像中與前景色相同的顏色。

三、【魔術橡皮擦】工具

【魔術橡皮擦】工具具有【魔棒】工具的特征。當圖像中含有大片相同或相近的顏色時,利用【魔術橡皮擦】工具在要擦除的顏色區域內單擊鼠標左鍵,可以一次性擦除圖像中所有與其相同或相近的顏色,并可以通過【容差】值來控制擦除顏色的范圍。

四、課堂總結。

第23課時

教學內容:路徑工具

教學目標:了解路徑工具 重、難點:鋼筆 教學過程:

一、路徑構成

路徑是由一條或多條線段或曲線組成的,每一段都有錨點標記,通過編輯路徑的錨點,可以很方便地改變路徑的形狀。在曲線上,每個選中的錨點顯示一條或兩條調節柄,調節柄以控制點結束。調節柄和控制點的位置決定曲線的大小和形狀。移動這些元素將改變路徑中曲線的形狀。

圖所示為路徑構成說明圖,其中角點和平滑點都屬于路徑的錨點,選中的錨點顯示為實心方形,而未選中的錨點顯示為空心方形。

利用【鋼筆】工具,創建圖所示的開放路徑和閉合路徑。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

1、閉合路徑和開放路徑

利用或 工具,在圖像文件中創建的路徑有兩種形態,分別為閉合路徑和開放路徑,如圖所示。閉合路徑一般用于圖形和形狀的繪制,開放路徑用于曲線和線段的繪制。

2、工作路徑和子路徑

利用或工具,每一次創建的路徑都是一個子路徑。所有子路徑創建后,即完成工作路徑的創建,此時在圖像文件中創建的所有子路徑組成一個新的工作路徑。圖所示的四邊形路徑、多邊形路徑和曲線路徑分別都是創建的子路徑,它們共同構成一個工作路徑。

二、路徑工具

路徑工具是一種矢量繪圖工具,主要包括【鋼筆】、【自由鋼筆】、【添加錨點】、【刪除錨點】、【轉換點】、【路徑選擇】和【直接選擇】工具,利用這些工具可以精確地繪制直線或光滑的曲線路徑,并可以對它們進行精確的調整。

三、課堂總結。

第24課時

教學內容:路徑工具

教學目標:了解路徑工具 重、難點:矢量形狀 教學過程:

利用路徑工具繪制如圖所示標志圖形。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

本實例主要介紹了利用路徑工具繪制簡單標志圖形的基本使用方法,讀者要注意繪制路徑時與Ctrl和Alt鍵的結合使用技巧,并熟練掌握調整路徑時的靈活操作方法。下面介紹有關路徑屬性欄的知識,路徑工具的屬性欄如圖所示。

【路徑】工具的屬性欄主要由繪制類型、路徑和矢量形狀工具組、【自動添加/刪除】選項、運算方式及【樣式】和【顏色】選項幾部分組成。在屬性欄中選擇不同的繪制類型時,其屬性欄也各不相同。

【形狀圖層】按鈕:激活此按鈕,可以創建用前景色填充的圖形,同時在【圖層】面板中自動生成包括圖層縮覽圖和矢量蒙版縮覽圖的形狀層,并在【路徑】面板中生成矢量蒙版,如圖所示。雙擊圖層縮覽圖可以修改形狀的填充顏色。

1、繪制類型

【路徑】按鈕 :激活此按鈕,可以創建普通的工作路徑,此時不在【圖層】面板中生成新圖層,僅在【路徑】面板中生成路徑層,如圖所示。

【填充像素】按鈕 :使用【鋼筆】工具時此按鈕不可用,只有使用【矢量形狀】工具時才可用。激活此按鈕,可以繪制用前景色填充的圖形,但不在【圖層】面板中生成新圖層,也不在【路徑】面板中生成路徑,如圖所示。

2、路徑和矢量形狀工具組

是路徑工具和矢量形狀工具的集合。在屬性欄中分別單擊各個按鈕即可方便快捷地完成各工具之間的相互轉換,不必再到工具箱中去選擇。單擊右側的 按鈕會彈出相應工具的選項面板,當在屬性欄中激活不同的路徑工具按鈕時,彈出的面板也各不相同。

3、【自動添加/刪除】

在使用【鋼筆】工具繪制圖形或路徑時,勾選此選項,【鋼筆】工具將具有【添加錨點】和【刪除錨點】工具的功能。

第25課時

教學內容:路徑工具

教學目標:了解路徑工具 重、難點:轉換點 教學過程:

利用路徑工具選擇背景中的人物

利用路徑工具選擇背景中的人物圖像,然后將其移動到場景中,合成圖所示的效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。【補充知識】

本實例主要介紹了利用路徑工具選取圖像的方法,下面介紹一下有關路徑的其他知識。

1、【自由鋼筆】工具

選取【自由鋼筆】工具,單擊屬性欄中的按鈕,將彈出【自由鋼筆選項】面板,如圖所示。在該面板中可以定義路徑對齊圖像邊緣的范圍和靈敏度以及所繪路徑的復雜程度。

【曲線擬合】選項:控制生成的路徑與光標移動軌跡的相似程度。數值越小,路徑上產生的錨點越多,路徑形狀越接近光標移動軌跡,取值范圍為“0.5 px ~10 px”。

【磁性的】選項:勾選此選項,【自由鋼筆】工具將具有磁性功能,可以像【磁性套索】工具一樣自動查找不同顏色的邊緣。其下的【寬度】、【對比】和【頻率】選項分別用于控制產生磁性的寬度范圍、查找顏色邊緣的靈敏度和路徑上產生錨點的密度。

2、【添加錨點】工具

工具的使用方法:選取工具將其選擇,然后將鼠標光標放到工作路徑中想要添加錨點的位置,當光標的右下方出現一個“+”號時,單擊鼠標,即可在工作路徑的單擊處添加一錨點。

3、【刪除錨點】工具

工具的使用方法:選取 工具,然后將鼠標光標放到工作路徑中想要刪除的錨點上,當光標的右下方出現一個“-”號時,單擊鼠標,即可將工作路徑上的錨點刪除。

4、【轉換點】工具

【轉換點】工具可以使錨點在角點和平滑點之間轉換,轉換情況分別介紹如下。

利用工具將路徑選擇,在路徑的平滑點處單擊鼠標可以將其轉換為角點。在路徑的角點處單擊鼠標并拖曳可以將其轉換為平滑點。

將光標移動到路徑的錨點上按下鼠標并拖曳,釋放鼠標后將光標移動到錨點一端的控制點上按下鼠標并拖曳,可以調整一端錨點的形態;再次釋放鼠標后,將鼠標光標移動到另一控制點上按下鼠標拖曳,可以將另一端的錨點調整。按住鍵盤上的Alt鍵,將鼠標光標移動到錨點處按下鼠標并拖曳,可以將錨點的一端進行調整。

5、【路徑選擇】工具

【路徑選擇】工具的屬性欄如圖所示。

變換路徑:勾選【顯示定界框】選項,在選擇的路徑周圍將顯示定界框,利用定界框可以對路徑進行縮放、旋轉、斜切和扭曲等變換操作,它與【移動】工具的定界框工作原理相同。

第26課時

教學內容:路徑工具

教學目標:了解徑工具使用 重、難點:路徑描邊 教學過程:

一、霓虹燈效果制作

利用路徑、【畫筆】工具和【路徑】面板的結合使用制作霓虹燈效果,在描繪路徑時,要注意畫筆筆尖大小和前景色的靈活設置。制作完成的霓虹燈效果如圖所示。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

二、【補充知識】

通過霓虹燈效果的制作,本節主要介紹了【路徑】面板中描繪路徑功能的使用,下面介紹【路徑】面板中其他按鈕的功能。

【填充】按鈕:單擊此按鈕,將以前景色填充創建的路徑。

【描邊】按鈕:單擊此按鈕,將以前景色為創建的路徑進行描邊,其描邊寬度為1個像素。

【轉換為選區】按鈕:單擊此按鈕,可以將創建的路徑轉換為選區。

【轉換為路徑】按鈕:確認圖形文件中有選區,單擊此按鈕,可以將選區轉換為路徑。

【新建】按鈕:單擊此按鈕,可在【路徑】面板中新建一路徑。若【路徑】面板中已經有路徑存在,將鼠標光標放置到創建的路徑名稱處,按下鼠標向下拖曳至此按鈕處釋放鼠標,可以完成路徑的復制。

【刪除】按鈕:單擊此按鈕,可以刪除當前選擇的路徑。

三、縫線效果的制作

通過設置【畫筆】面板中的選項及參數,并結合路徑的描繪功能,制作如圖所示的縫線效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。【案例小結】

縫線效果的制作非常簡單,其重點是如何定義畫筆以及【畫筆】面板中選項及參數的設置,希望讀者能夠將其熟練掌握。

四、課堂小結。

第27課時

教學內容:矢量圖形工具

教學目標:了解矢量圖形工使用 重、難點:直線工具、自定形狀工具 教學過程:

矢量圖形工具主要包括【矩形】工具、【圓角矩形】工具、【橢圓】工具、【多邊形】工具、【直線】工具和【自定形狀】工具。它們的使用方法非常簡單,選擇相應的工具后,在圖像文件中拖曳鼠標,即可繪制出需要的矢量圖形。

【命令簡介】

【矩形】工具:使用此工具,可以在圖像文件中繪制矩形圖形。按住Shift鍵可以繪制正方形。

【圓角矩形】工具:使用此工具,可以在圖像文件中繪制具有圓角的矩形。當屬性欄中的【半徑】值為“0”時,繪制出的圖形為矩形。

【橢圓】工具:使用此工具,可以在圖像文件中繪制橢圓圖形。按住Shift鍵,可以繪制圓形。

【多邊形】工具 :使用此工具,可以在圖像文件中繪制正多邊形或星形。在其屬性欄中可以設置多邊形或星形的邊數。

【直線】工具 :使用此工具,可以繪制直線或帶有箭頭的線段。在其屬性欄中可以設置直線或箭頭的粗細及樣式。按住Shift鍵,可以繪制方向為45°倍數的直線或箭頭。

【自定形狀】工具:使用此工具,可以在圖像文件中繪制出各類不規則的圖形和自定義圖案。

利用矢量圖形工具繪制如圖所示的標志圖形。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。課堂總結。

第28課時

教學內容:矢量圖形工具

教學目標:了解矢量圖形工使用 重、難點:直線工具 教學過程:

1、【矩形】工具

當工具處于激活狀態時,單擊屬性欄中的按鈕,系統彈出如圖所示的【矩形選項】面板。

【不受約束】選項:點選此選項后,在圖像文件中拖曳鼠標繪制任意大小和任意長寬比例的矩形。

【方形】選項:點選此選項后,在圖像文件中拖曳鼠標可以繪制正方形。

【固定大小】選項:點選此選項后,在后面的窗口中設置固定的長寬值,再在圖像文件中拖曳鼠標,只能繪制固定大小的矩形。

【比例】選項:點選此選項后,在后面的窗口中設置矩形的長寬比例,再在圖像文件中拖曳鼠標,只能繪制設置的長寬比例的矩形。

【從中心】選項:勾選此選項后,在圖像文件中以任何方式創建矩形時,鼠標光標的起點都為矩形的中心。

【對齊像素】選項:勾選此選項后,矩形的邊緣同像素的邊緣對齊,使圖形邊緣不會出現鋸齒效果。

2、【圓角矩形】工具

工具的用法和屬性欄都同【矩形】工具相似,只是屬性欄中多了一個【半徑】選項,此選項主要用于設置圓角矩形的平滑度,數值越大,邊角越平滑。

3、【橢圓】工具

工具的用法及屬性欄與【矩形】工具的相同,在此不再贅述。

4、【多邊形】工具

工具是繪制正多邊形或星形的工具。在默認情況下,激活此按鈕后,在圖像文件中拖曳鼠標可繪制正多邊形。當在屬性欄的【多邊形選項】面板中勾選【星形】選項后,再在圖像文件中拖曳鼠標可繪制星形。

5、【直線】工具

工具的屬性欄也與【矩形】工具的相似,只是多了一個設置線段或箭頭粗細的【粗細】選項。單擊屬性欄中的按鈕,系統將彈出如圖所示的【箭頭】面板。

第29課時

教學內容:文字工具

教學目標:了解文字工具 重、難點:字符面板 教學過程:

一、屬性欄

4種文字工具的屬性欄內容基本相同,只有【對齊方式】按鈕在選擇【水平文字】工具或【垂直文字】工具時不同,【水平文字】工具的屬性欄如圖所示。

(1)【更改文本方向】按鈕

:單擊此按鈕,可以將選擇的水平方向文字轉換為垂直方向,或將選擇的垂直方向文字轉換為水平方向。

(2)【字體】:設置輸入文字使用的字體??梢韵葘⑤斎氲奈淖诌x擇后,再在此選項窗口中重新設置字體類型。

(3)【字型】選項:設置輸入文字使用的字體形態,當在中選擇不同的字體時,其下拉列表中的選項也會不同。例如,當選擇【Arial】字體時,其下拉列表中則為【Regular】(規則的)、【Italic】(斜體)、【Bold】(粗體)和【Bold Italic】(粗斜體)4個選項。

(4)【字體大小】選項:設置輸入文字的字體大小。

(5)【消除鋸齒】選項:設置文字邊緣的平滑程度,包括【無】、【銳利】、【犀利】、【渾厚】和【平滑】5種方式。

(6)在選擇不同的工具時,對齊方式按鈕有如下形式。

(7)【設置文本顏色】:設置輸入文字的顏色。單擊此色塊,在彈出的【拾色器】對話框中修改選擇文字的顏色。

(8)【創建變形文本】按鈕:設置輸入文字的變形效果。只有選擇輸入的文本后此按鈕才可使用。

(9)【切換字符和段落調板】按鈕:單擊此按鈕,可顯示或隱藏【字符】和【段落】面板。

二、文字工具基本應用練習

本例將設計“光陰綠茶”報紙稿,在設計過程中主要介紹文字工具的基本使用方法,設計完成的報紙稿如圖所示。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、總結

第30課時

教學內容:文字工具

教學目標:了解文字工具 重、難點:字符面板 教學過程:

一、【字符】面板

【字符】面板的主要功能是設置文字的字體、字號、字型以及字間距或行間距等,其面板形態如圖所示。

【字符】面板中的【設置字體】、【設置字型】、【設置字體大小】、【設置文字顏色】和【消除鋸齒】選項與屬性欄中的選項功能相同。

【設置行距】選項:設置輸入文本行與行之間的距離。

【垂直縮放】選項:設置文字的高度?!舅娇s放】選項:設置文字的寬度。

【設置所選字符的比例間距】選項:設置所選字符的間距縮放比例,可以在其右側的下拉列表框中選擇“0%~100%”之間的縮放數值。

【設置字距】選項:設置輸入文本字與字之間的距離。

【設置兩個字符間的字距】選項:設置相鄰兩個字符間的距離,在設置此選項時不需要選擇字符,只需在要調整字距的字符間單擊以指定插入點,然后再設置相應的參數即可。

【基線偏移】選項:設置文字在默認高度基礎上向上或向下偏移的高度。

【語言設置】選項:在其右側的下拉列表中可選擇不同國家的語言方式,主要包括美國、英國、法國及德國等。

二、文字工具基本應用練習【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、總結

第31課時

教學內容:文字工具

教學目標:了解文字工具 重、難點:段落面板 教學過程:

一、【段落】面板

【段落】面板的主要功能是設置文字對齊方式以及縮進量,其面板形態如圖所示。

按鈕:這3個按鈕的功能是設置橫向文本的對齊方式,分別為左對齊、居中對齊和右對齊。

按鈕:只有在圖像文件中選擇段落文本時這4個按鈕才可用。它們的功能是調整段落中最后一行的對齊方式,分別為左對齊、居中對齊、右對齊和兩端對齊。

當選擇豎向的文本時,【段落】面板最上一行各按鈕的功能分述如下。

按鈕:這3個按鈕的功能是設置豎向文本的對齊方式,分別為頂對齊、居中對齊和底對齊。

按鈕:只有在圖像文件中選擇段落文本時,這4個按鈕才可用。它們的功能是調整段落中最后一列的對齊方式,分別為頂對齊、居中對齊、底對齊和兩端對齊。

【左縮進】選項:用于設置段落左側的縮進量。

【右縮進】選項:用于設置段落右側的縮進量。

【首行縮進】選項:用于設置段落第一行的縮進量。

【段落前添加空格】選項:用于設置每段文本與前一段的距離?!径温浜筇砑涌崭瘛窟x項:用于設置每段文本與后一段的距離。

【避頭尾法則】和【間距組合】選項:用于編排日語字符。

【連字】選項:勾選此選項,允許使用連字符連接單詞。

二、段落排版練習【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、總結

第32課時

教學內容:文字工具

教學目標:了解文字工具 重、難點:文字變形 教學過程:

一、文字工具變形

單擊屬性欄中的按鈕,彈出【變形文字】對話框,在此對話框中可以設置輸入文字的變形效果。注意,此對話框中的選項默認狀態都顯示為灰色,只有在【樣式】選項窗口中選擇除【無】以外的其他選項后才可調整,如圖所示。

【樣式】選項:設置文本的變形效果,單擊其右側窗口的 按鈕,可彈出文字變形下拉列表,選擇不同的選項,文字的變形效果也各不相同。

【水平】和【垂直】選項:設置文本的變形是在水平方向上,還是在垂直方向上進行。

【彎曲】選項:設置文本扭曲的程度。

【水平扭曲】選項:設置文本在水平方向上的扭曲程度?!敬怪迸で窟x項:設置文本在垂直方向上的扭曲程度。

二、文字工具變形應用

本節通過一幅寬帶網的報紙稿設計,介紹文字工具變形的應用,設計完成的報紙稿如圖所示。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、總結

四、作業。

第33課時

教學內容:文字工具

教學目標:了解文字工具 重、難點:文字轉換 教學過程:

一、文字轉換練習

1、將文字轉換為工作路徑

在圖像文件中輸入文字后,按住Ctrl鍵,單擊【圖層】面板中文字圖層,為輸入的文字添加選區。打開【路徑】面板,單擊面板右上角的按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇【建立工作路徑】命令,在彈出的【建立工作路徑】對話框中,設置適當的【容差】值參數,然后單擊按鈕,即可將文字轉換為工作路徑。

2、將文字層轉換為普通圖層

在【圖層】面板中文字圖層上單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中選擇【柵格化圖層】命令,或執行【圖層】/【柵格化】/【文字】命令,即可將文字層轉換為普通圖層。

3、創建段落文字

選取工具在圖像文件中拖曳,生成一個文字定界框,在定界框內輸入文字,即創建段落文字。當在文字定界框中輸入的文字到了定界框的右邊緣位置處,文字會自動換行。如果在定界框中輸入了過多的文字,超出了定界框范圍的大小,超出定界框的文字將被隱藏,此時在定界框右下角位置將會出現一個小的“田”字符號。

4、美術文字與段落文字相互轉換

執行【圖層】/【文字】/【轉換為點文本】命令,可以將段落文字轉換為美術文字。

執行【圖層】/【文字】/【轉換為段落文本】命令,可以將美術文字轉換為段落文字。

當段落文字定界框之外還有文字時,將段落文字轉換為美術文字之后,定界框之外的文字將被刪除。

二、文字轉換實例

利用文字工具的轉換命令,制作如圖所示的文字效果?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材?!狙a充知識】

在Photoshop 中,可以將輸入的文字轉換成工作路徑和形狀進行編輯,也可以將它進行柵格化處理。另外,還可以將輸入的美術文字與段落文字進行互換,具體方法介紹如下。

三、課堂小結。

第34課時

教學內容:文字工具

教學目標:了解文字工具 重、難點:文字跟隨路徑 教學過程: 文字跟隨路徑練習

利用“文字跟隨路徑”功能可以將文字沿著指定的路徑放置。路徑可以是由【鋼筆】工具或形狀工具繪制的任意工作路徑,輸入的文字可以沿著路徑邊緣排列,也可以在路徑內部排列。并且可以通過移動路徑或編輯路徑形狀來改變路徑文字的位置和形狀。

利用文字的沿路徑排列功能制作如圖所示的文字效果?!景咐馕觥?/p>

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

在Photoshop 中,可以將輸入的文字轉換成工作路徑和形狀進行編輯,也可以將它進行柵格化處理。另外,在實際操作中,經常需要將美術文字與段落文字進行互換,以便在定界框中重新排列字符或者將段落文字轉換為點文字,使各行文字獨立地排列。其轉換方法非常簡單,在【圖層】面板中選擇要轉換的文字層,并確保文字沒有處于編輯狀態,然后執行【圖層】/【文字】/【轉換為點文本】或【轉換為段落文本】命令,即可完成美術文字與段落文字之間的相互轉換。將段落文字轉換為點文字時,所有溢出定界框之外的文字將被全部刪除。如果不想將其刪除,應該先調整定界框的大小,使文字全部顯示在定界框之內。

第35課時

教學內容:裁剪工具

教學目標:了解裁剪工具使用 重、難點:裁剪工具 教學過程:

一、【裁剪】工具的應用

在作品繪制及照片處理中,【裁剪】工具是調整圖像大小必不可少的工具。使用此工具可以對圖像進行重新構圖裁切、按照固定的大小比例裁切、旋轉裁切及透視裁切等操作。本節針對這幾種裁切形式進行實例操作應用。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材?!景咐〗Y】

本節介紹了利用【裁剪】工具裁切圖像的4種基本操作方法,通過學習本例希望讀者能夠將其熟練掌握,以便在實際工作中靈活運用。

二、切片工具的應用

切片工具包括【切片】工具和【切片選擇】工具,【切片】工具主要用于分割圖像,【切片選擇】工具主要用于編輯切片。

選取切片工具,將鼠標光標移動到圖像文件中拖曳,釋放鼠標后,即在圖像文件中創建了切片,其形態如圖所示。

此時,將鼠標光標放置到選擇切片的任一邊緣位置,當鼠標光標顯示為雙向箭頭時按下鼠標并拖曳,可調整切片的大小。將鼠標光標移動到選擇的切片內,按下鼠標并拖曳,可調整切片的位置,釋放鼠標后,圖像文件中將產生新的切片效果。

利用工具選擇圖像文件中切片名稱顯示為灰色的切片,然后單擊屬性欄中的按鈕,可以將當前選擇的切片激活,即左上角的切片名稱顯示為藍色。另外,單擊屬性欄中的按鈕,在彈出的【劃分切片】對話框中,可對當前選擇的切片進行均勻分割。

三、課堂總結。

第36課時

教學內容:附注和語音批注工具 教學目標:了解附注和語音批注工具 重、難點:附注 教學過程:

一、【附注】和【語音批注】工具

選取工具,然后將鼠標光標移動到圖像文件中,單擊或拖曳鼠標創建一個矩形框,即可創建附注框,在附注框中可輸入要說明的文字。

將鼠標光標放置在附注框的右下角位置,當光標顯示為“雙向箭頭”時,拖曳鼠標,可以自由設定附注框的大小。

將鼠標光標放置到附注圖標或附注框的標題欄上,當光標變為“箭頭”圖標時,拖曳鼠標即可移動附注框的位置。

單擊附注框右上角的小正方形,可以關閉展開的附注框。雙擊要打開的附注圖標,或在要打開的附注圖標上單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇【打開注釋】命令,可以將關閉的附注框展開。

確認附注圖標處于選擇的狀態,按Delete鍵,可將選擇的附注刪除。

【要點提示】

如果想同時刪除圖像文件中的多個附注,只要在任意附注圖標上單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇【刪除所有批注】命令即可。

選取工具,在圖像文件中單擊鼠標,即可彈出【語音批注】對話框,單擊按鈕,便可以通過麥克風錄制語音信息。錄制完成后,單擊按鈕,可以停止錄音工作并關閉【語音批注】對話框。

在圖像文件中設置語音批注后,雙擊語音批注圖標,即可播放語音批注。

【要點提示】

當在文件中添加了附注或語音批注后,如果要保存文件,同時也將這些批注保存,所存的文件格式必須選擇“.psd”、“.pdf”或“.tif”格式,并在【存儲為】對話框中勾選【批注】選項。

二、練習

第37課時

教學內容:工具箱

教學目標:了解吸管、標尺工具 重、難點:吸管工具 教學過程:

一、【吸管】和【顏色取樣器】工具

【吸管】工具和【顏色取樣器】工具是從圖像中獲取顏色和測量顏色數值的工具,下面分別介紹其使用方法。

1、【吸管】工具

選取工具,在需要選擇的顏色樣點處單擊鼠標,可將吸取的顏色作為前景色。若按住Alt鍵,同時單擊要吸取的顏色,吸取后的顏色則作為背景色。

【吸管】工具也可以直接在【色板】面板中吸取所需要的顏色,只是在色板中吸取背景色時,不能按住Alt鍵,而是要按住Ctrl鍵。若按住Alt鍵,則會將選擇的顏色樣本在【色板】面板中刪除。

2、【顏色取樣器】工具

【顏色取樣器】工具是用于在圖像文件中提取多個顏色樣本的工具,它最多可以在圖像文件中定義4個取樣點。用此工具時【信息】面板不僅顯示測量點的色彩信息,還會顯示鼠標當前所在的位置以及所在位置的色彩信息。

選取工具,在圖像文件中依次單擊鼠標創建取樣點,此時【信息】面板中將顯示鼠標單擊處的顏色信息,如圖所示。

二、【標尺】和【計數】工具

【標尺】工具和【記數】工具屬于測量數據和信息標記的工具,它們的作用是測量兩點之間的距離、角度、給文件標記數位點等。

1、【標尺】工具

測量角度:在圖像中的任意位置拖曳鼠標,創建一測量線,按住Alt鍵,將鼠標光標移動至剛才創建測量線的端點處,當鼠標光標顯示為帶加號的角度符號時,拖曳鼠標創建第二條測量線。此時,屬性欄中即會顯示測量角的結果,如圖所示。

2、【計數】工具

【記數】工具主要是給文件中需要按照順序標記數字符號位置的工具,使用方法非常簡單,只在需要標記的位置單擊即可。

三、課堂總結。

第38課時

教學內容:圖層的應用

教學目標:了解圖層概念 重、難點:不透明度 教學過程:

在實際的工作中,圖層的運用非常廣泛,通過新建圖層,可以將當前所要編輯和調整的圖像獨立出來,然后在各個圖層中分別編輯圖像的每個部分,從而使圖像更加豐富。

一、【命令簡介】

圖層:可以將圖層想像成是一張張疊起來的透明畫紙。如果圖層上沒有圖像,就可以一直看到底下的背景圖層。

【圖層】面板:此面板是一個相當重要的控制面板,它的主要功能是顯示當前圖像的所有圖層、圖層樣式、【混合模式】及【不透明度】等參數的設置,以方便設計者對圖像進行調整修改。

常用圖層類型:常用的圖層類型主要分為背景層、普通層、調節層、效果層、形狀層、蒙版層、文本層等幾大類。

圖層的基本操作:圖層的基本操作包括圖層的創建、顯示或隱藏、復制與刪除、鏈接與合并、對齊與分布等。

二、圖層的應用

利用圖層及圖層的基本操作命令,制作圖所示的鏈接文字效果。

【案例解析】

具體操作步驟請參考教材。

三、課堂總結。

第39課時

教學內容:圖層的應用

教學目標:了解圖層面板 重、難點:鎖定透明像素

教學過程:

一、圖層概念

通過上面的實例,讀者對圖層已經有了一個基本的認識,下面再以一個簡單的比喻來具體說明。例如要在紙上繪制一幅兒童畫,首先要在紙上繪制出兒童畫的背景(這個背景是不透明的),然后在紙的上方添加一張完全透明的紙繪制兒童畫的草地,繪制完成后,在紙的上方再添加一張完全透明的紙繪制兒童畫的其余圖形……以此類推,在繪制兒童畫的每一部分之前,都要在紙的上方添加一張完全透明的紙,然后在添加的透明紙上繪制新的圖形。繪制完成后,通過紙的透明區域可以看到下面的圖形,從而得到一幅完整的作品。在這個繪制過程中,添加的每一張紙就是一個圖層。圖層原理說明圖如圖所示。

上面介紹了圖層的概念,那么在繪制圖形時為什么要建立圖層呢?仍以上面的例子來說明。如果在一張紙上繪制兒童畫,當全部繪制完成后,突然發現草地效果不太合適。這時候只能選擇重新繪制這幅作品,因此對在一張紙上繪制的畫面進行修改非常麻煩。而如果是分層繪制的,遇到這種情況就不必重新繪制了,只需找到繪制草地圖形的圖層,將其刪除,然后重新添加一圖層,繪制一幅合適的草地圖形,放到剛才刪除的圖層的位置即可,這樣可以大大節省繪圖時間。另外,除了易修改的優點外,還可以在一個圖層中隨意拖動、復制和粘貼圖形,并能對圖層中的圖形制作各種特效,而這些操作都不會影響其他圖層中的圖形。

二、【圖層】面板

打開教學輔助光盤中名為“圖層面板說明圖.psd”的文件,其畫面效果及【圖層】面板如圖所示。

【不透明度】:設置當前圖層中圖像的不透明程度。數值越小,圖像越透明;數值越大,圖像越不透明。

【鎖定透明像素】按鈕:可以使當前圖層中的透明區域保持透明。

【鎖定圖像像素】按鈕:在當前圖層中不能進行圖形繪制以及其他命令操作。

【鎖定位置】按鈕:可以使當前圖層中的圖像鎖定不被移動。

圖層縮覽圖:用于顯示本圖層的縮略圖,它隨著該圖層中圖像的變化而隨時更新,以便讀者在進行圖像處理時參考。

圖層組:圖層組是圖層的組合,它的作用相當于Windows系統管理器中的文件夾,主要用于組織和管理圖層并將這些圖層作為一個對象進行移動、復制等。單擊面板底部的按鈕或執行【圖層】

三、課堂總結。

第二篇:Photoshop電子教案

認識Photoshop的工作界面和參數設置

教學目標:了解并熟悉Photoshop 工作界面,掌握參數設置 教學重點:Photoshop 工作界面、參數設置 教學難點:Photoshop基本參數的設置

教學方法:講授+示范+巡回指導(任務驅動法)教學設備及手段:計算機+操作

教學時間:理論2課時、操作實訓4課時 教學過程:

一、導入

Photoshop是Adobe公司開發的一個跨平臺的平面圖像處理軟件,是專業設計人員的首選軟件。1990年2月,Adobe公司推出Photoshop1.0,2012年5月最新版本為PhotoshopCS5,Photoshop是圖像處理軟件,其優勢不在圖形創作。圖像處理是對已有的位圖圖像進行編輯、加工、處理以及運用一些特殊效果;常見的圖像處理軟件有Photoshop。圖形創作是按照自己的構思創作。常見的圖形創作軟件有CorelDraw、Painter。主要應用領域:主要應用于平面設計、網頁設計、數碼暗房、建筑效果圖后期處理以及影像創意等。

二、啟動Photoshop

首先確認計算機中已經安裝了Photoshop中文版軟件,雙擊桌面快捷方式即打開該應用程序。

掌握軟件的正確啟動方法是學習軟件應用的必要條件。其他軟件的啟動方法與Photoshop的基本相同,只要在【開始】/【程序】菜單中找到安裝的軟件并單擊即可。

三、界面構成

Photoshop的界面由菜單欄、工具選項欄、工具箱、圖像窗口、浮動調板、狀態欄等。

1、菜單欄:將Photoshop所有的操作分為九類,共九項菜單。如編輯、圖像、圖層、濾鏡;

2、工具選項欄:會隨著使用的工具不同,工具選項欄上的設置項也不同;

3、工具箱:工具下有三角標記,即該工具下還有其它類似的命令。當選擇使用某工具,工具選項欄則列出該工具的選項;

4、狀態欄:包含四個部分,分別為:圖像顯示比例、文件大小、浮動菜單按鈕及工具提示欄;

5、浮動調板:可在窗口菜單中顯示各種調板;

1)雙擊調板標題 :最小化或還原調板

2)拖動調板標簽 :分離和置入調板

3)調板右邊三角 :調板菜單

4)復位調板位置 :窗口>工作區>復位調板位置

5)存儲工作區 :窗口>工作區>存儲工作區

6、調板窗:可將常用的調板置入其中;

7、文件瀏覽器:專業的圖像瀏覽器,可預覽各種格式的圖片,并有批處理和批重命名的功能。

四、基本概念及參數設置

1、像素:是組成圖像的最基本單元,它是一個小的方形的顏色塊。

2、圖像分辨率:即單位面積內像素的多少。分辨率越高,像素越多,圖像的信息量越大。單位為PPI,如300PPI表示該圖像每平方英寸含有300×300個像素。

圖像分辨率和圖像尺寸的值決定了文件的大小及輸出質量,分辨率越高,圖像越清晰,所產生的文件也越大。圖像分辨率成為圖像品質和文件大小之間的代名詞;如果是用來印刷的圖像,其分辨率一定要大于等于:120像素/厘米,折算大約是:300像素/英寸。

3、位圖:也叫做柵格圖像,是由很多個像素組成的,比較適合制作細膩、輕柔縹緲的特殊效果,Photoshop生成的圖像一般都是位圖,同時又稱像素圖,即圖像由一個個的顏色方格所組成,與分辨率有關,單位面積內像素越多,分辨率越高,圖像的效果越好。用于顯示一般為72PPI;用于印刷一般不低于300PPI。

4、矢量圖:是由數學方式描述的曲線組成,其基本組成單元為錨點和路徑。由Coreldraw、FreeHand等軟件繪制而成,與分辨率無關,放大后無失真。

5、設備分辨率——又稱輸出分辨率:指的是各類輸出設備每英寸上所代表的像素點數,單位為DPI。與圖像分辨率不同的是,圖像分辨率可更改,而設備分辨率不可更改(如常見的掃描儀)。

6、位分辨率——又稱位深或顏色深度:用來衡量每個像素存儲的顏色位數。決定在圖像中存放多少顏色信息。所謂“位”,實際上是指“2”的平方次數。

7、顏色模式:用于顯示和打印圖像的顏色模型。常用的有RGB、CMYK、LAB、灰度等。

8、文件格式:Photoshop默認的文件格式為PSD;網頁上常用的有PNG、JPEG、GIF;印刷中常用的為EPS、TIFF。Photoshop幾乎支持所有的圖像格式。

9、PS學習的基本理念:分層設計

使用圖層可以在不影響圖像中其他圖素的情況下處理某一圖素??梢詫D層想象成是一張張疊起來的醋酸紙。如果圖層上沒有圖像,就可以一直看到底下的圖層。通過更改圖層的順序和屬性,可以改變圖像的合成。

五、退出Photoshop

退出Photoshop 主要有以下幾種方法。

(1)在Photoshop 工作界面窗口標題欄的右側有一組控制按鈕,單擊按鈕,即可退出Photoshop。

(2)執行【文件】/【退出】命令。

(3)利用快捷鍵,即按Ctrl+Q鍵或Alt+F4鍵退出。

六、小結

了解了軟件工作界面中各分區的功能與作用,才能在工作時得心應手。不論學習何種軟件,首要的前提都是要了解該軟件中各部分的功能,這樣才能進一步學習如何運用其功能進行所需的工作。

七、鞏固練習

學員上機實操:

1、熟悉各個工具的操作使用

2、更改各個工具的屬性命令格式設置

3、理解像素概念,區別點陣圖、矢量圖的概念

4、了解圖片的幾種格式及圖像的顏色模式

Photoshop繪制與處理圖像

教學目標:了解圖像的基本色彩模式,熟練的掌握操作圖像的基本工具,并會用這些工具對圖像進行簡單繪制、處理

教學重點:圖像的繪制處理

教學難點:熟悉圖像繪制工具的應用、會熟練的應用這些工具處理圖像

教學方法:講授+示范+巡回指導(任務驅動法)教學設備及手段:計算機+操作

教學時間:理論2課時、操作實訓4課時 教學過程:

一、復習--圖像基本格式

1、位圖:位圖圖像放大到一定的倍數后,看到的便是一個一個方形的色塊,整體圖像也會變得模糊、粗糙(演示)。

2、矢量圖:如CorelDRAW等繪圖軟件創建的圖形都是矢量圖。當對矢量圖進行放大后,圖形仍能保持原來的清晰度,且色彩不失真(演示)。

二、圖像的色彩模色

1、RGB(光色)模式:該模式的圖像是由紅(R)、綠(G)、藍(B)3種顏色構成,大多數顯示器均采用此種色彩模式。

2、CMYK(4色印刷)模式:該模式的圖像是由青(C)、洋紅(M)、黃(Y)、黑(K)4種顏色構成,主要用于彩色印刷。在制作印刷用文件時,最好將其保存成TIFF格式或EPS格式,它們都是印刷廠支持的文件格式。

3、Bitmap(位圖)模式:該模式的圖像由黑白兩色構成,圖像不能使用編輯工具,只有灰度模式才能轉變成Bitmap模式。

三、工具的介紹及圖片的繪制和處理

1、快速選擇

【快速選擇】工具是一種非常直觀、靈活和快捷的選取圖像中面積較大的單色顏色區域的工具。其使用方法是,在需要添加選區的圖像位置按下鼠標左鍵然后移動鼠標,即像利用【畫筆】工具繪畫一樣,將鼠標光標經過的區域及與其顏色相近的區域都添加上選區(演示)。

2、【魔棒】工具

【魔棒】工具主要用于選擇圖像中大塊的單色區域或相近的顏色區域。其使用方法非常簡單,只需在要選擇的顏色范圍內單擊鼠標,即可將圖像中與鼠標落點相同或相近的顏色區域全部選擇(演示)。

利用快速選擇工具選取人物的衣服后調整顏色(演示)?!狙a充知識】

學習了快速選擇和魔棒工具的使用方法,利用這兩個工具可以快速地選取圖像中顏色較單純的區域,以便來快速地編輯圖像。下面分別來介紹一下這兩個工具的屬性欄以及【選擇】/【修改】菜單命令下幾個常用編輯選區的命令。

(1)【畫筆】選項:用于設置所選范圍區域的大小。

(2)【對所有圖層取樣】選項:勾選此選項,在繪制選區時,將應用到所有可見圖層中。

(3)【自動增強】選項:設置此選項,添加的選區邊緣會減少鋸齒效果的粗糙度,且自動將選區向圖像邊緣進一擴展并應用一些邊緣調整。

按鈕:圖像中添加選區后單擊此按鈕,將彈出【調整邊緣】對話框,通過此對話框可以直觀地給選區手動設置【半徑】、【對比度】、【平滑】、【羽化】、【收縮/擴展】以及選取圖像范圍的預覽方式等。

(4)【容差】選項:決定創建選區的范圍大小。數值越大,選擇范圍越大。

3、移動工具

利用【移動】工具可以在當前文件中移動或復制圖像,也可以將圖像由一個文件移動復制到另一個文件中,還可以對選擇的圖像進行變換、排列和對齊分布等操作。

4、畫筆工具

(1)【畫筆】選項:用來設置畫筆筆頭的形狀及大小,單擊右側的 按鈕,會彈出【畫筆】選擇器。

(2)【模式】選項:可以設置繪制的圖形與原圖像的混合模式。(3)【不透明度】選項:用來設置畫筆繪畫時的不透明度,可以直接輸入數值,也可以單擊此選項右側的三角按鈕,再拖動彈出的滑塊來調節。(4)【不透明度】繪制出的顏色效果(教師演示)(演示)。

(5)【流量】選項:決定畫筆在繪畫時的壓力大小,數值越大畫出的顏色越深。

(6)【噴槍】按鈕:激活此按鈕,使用畫筆繪畫時,繪制的顏色會因鼠標的停留而向外擴展,畫筆筆頭的硬度越小,效果越明顯。

【畫筆】和【鉛筆】工具的應用

利用【畫筆】和【鉛筆】工具,繪制出圖所示的風景畫。

5、歷史記錄畫筆工具

對于做畫冊或數碼設計工作的人員,修復美女皮膚是經常要做的工作,如果用【圖章】或【修復畫筆】工具去一點點修,不僅會花很多時間,而且最后出來的效果并不一定好,如果工具使用不靈活,還會導致臉上一大塊一大塊的色斑。那么有沒有辦法一次就能把雀斑全部清除掉并仍然完整保持臉部皮膚上光滑細膩的感覺呢?當然有,那就是利用【歷史記錄畫筆】工具和【歷史面板】相結合就能一次全部清除美女臉上的痘痘或者任意的雀斑。

【歷史記錄畫筆】工具的應用

利用【歷史記錄畫筆】工具來給美女美容皮膚。利用【歷史記錄藝術畫筆】工具來制作(教師演示)(演示)的油畫效果。

6、修復畫筆工具

【修復畫筆】工具與【污點修復畫筆】工具的修復原理基本相似,都是將目標位置的圖像與修復位置的圖像進行融合后得到理想的匹配效果。但使用【修復畫筆】工具時需要先設置取樣點,即按住Alt鍵,用鼠標光標在取樣點位置單擊(鼠標單擊處的位置為復制圖像的取樣點),松開Alt鍵,然后在需要修復的圖像位置按住左鍵拖曳鼠標,即可對圖像中的缺陷進行修復,并使修復后的圖像與取樣點位置圖像的紋理、光照、陰影和透明度相匹配,從而使修復后的圖像不留痕跡地融入圖像中,此工具對于較大面積的圖像缺陷修復也非常有效。

【修復畫筆】工具的應用

利用【修復畫筆】工具來修復人物面部的疤痕(演示)。

四、圖像的變形應用---變換命令

在Photoshop 的【編輯】/【變換】菜單中,主要包括圖像的【縮放】、【旋轉】、【斜切】、【扭曲】、【透視】、【旋轉180度】、【旋轉90度(順時針)】、【旋轉90度(逆時針)】、【水平翻轉】、【垂直翻轉】等命令。

(1)縮放圖像。將鼠標光標放置到變換框各邊中間的調節點上,待光標顯示為或形態時,按下鼠標左鍵左右或上下拖曳,可以水平或垂直縮放圖像。將鼠標光標放置到變換框4個角的調節點上,待光標顯示為或形態時,按下鼠標左鍵拖曳,可以任意縮放圖像。此時,按住Shift鍵可以等比例縮放圖像;按住Alt+Shift鍵可以以變換框的調節中心為基準等比例縮放圖像。

(2)旋轉圖像。將鼠標光標移動到變換框的外部,待光標顯示為弧形雙向箭頭時按下鼠標左鍵拖曳,可以圍繞調節中心旋轉圖像(教師演示)。若按住Shift鍵旋轉圖像,可以使圖像按15o角的倍數旋轉。

(3)【斜切】命令。執行【編輯】/【變換】/【斜切】命令或按住Ctrl+Shift鍵調整變換框的調節點,可以將圖像斜切變換;按住Ctrl+Alt鍵調整調節點,可以對圖像進行對稱的斜切變換(教師演示)。

(4)【扭曲】命令。執行【編輯】/【變換】/【扭曲】命令或按住Ctrl鍵調整變換框的調節點,可以對圖像進行扭曲變形。

(5)【透視】命令。執行【編輯】/【變換】/【透視】命令或按住Ctrl+Alt+Shift鍵調整變換框的調節點,可以使圖像產生透視變形效果(教師演示)。

五、鞏固練習(教師巡視輔導講解)

1、處理修復一張舊照片(翻新)

2、合成圖片(多張照片主題、背景的合成)

六、小結

根據學員練習掌握情況有針對性的講解常用工具的使用,總結本堂課程知識點:掌握Photoshop基本工具的使用方法,會應用部分工具對圖像進行繪制處理。

七、課后上機練習鞏固

學員自己設計繪制一個個性圖像、處理一些日常圖像照片(設置背影及彩虹、下雪場景等)

Photoshop文字處理

教學目標:掌握文字工具的使用技巧,會給圖像添加文字并設置相應的文字格式

教學重點:文字工具的使用

教學難點:會熟練的應用文字工具處理圖像 教學方法:講授+示范+巡回指導(任務驅動法)教學設備及手段:計算機+操作

教學時間:理論2課時、操作實訓4課時 教學過程:

一、導入

學員展示圖片處理作品,教師給予評講(復習知識點的過程),提出新的問題:圖像很豐富,但缺少文字的說明。

二、授新--文字工具

1、創建文字

文字工具T:四種文字工具的屬性欄內容基本相同,只有【對齊方式】按鈕在選擇【水平文字】工具或【垂直文字】工具時不同。

(1)【更改文本方向】按鈕:單擊此按鈕,可以將選擇的水平方向文字轉換為垂直方向,或將選擇的垂直方向文字轉換為水平方向。

(2)【字體】:設置輸入文字使用的字體。可以先將輸入的文字選擇后,再在此選項窗口中重新設置字體類型。

(3)【字型】選項:設置輸入文字使用的字體形態,當在中選擇不同的字體時,其下拉列表中的選項也會不同。例如,當選擇字體時,其下拉列表中則為(規則的)、(斜體)、(粗體)和(粗斜體)4個選項。

(4)【字體大小】選項:設置輸入文字的字體大小。

(5)【消除鋸齒】選項:設置文字邊緣的平滑程度,包括【無】、【銳利】、【犀利】、【渾厚】和【平滑】5種方式。

(6)在選擇不同的工具時,對齊方式按鈕有如下形式。

(7)【設置文本顏色】:設置輸入文字的顏色。單擊此色塊,在彈出的【拾色器】對話框中修改選擇文字的顏色。

(8)【創建變形文本】按鈕:設置輸入文字的變形效果。只有選擇輸入的文本后此按鈕才可使用。

(9)【切換字符和段落調板】按鈕:單擊此按鈕,可顯示或隱藏【字符】和【段落】面板。

2、字符面板

【字符】面板的主要功能是設置文字的字體、字號、字型以及字間距或行間距等。【字符】面板中的【設置字體】、【設置字型】、【設置字體大小】、【設置文字顏色】和【消除鋸齒】選項與屬性欄中的選項功能相同。

(1)【設置行距】選項:設置輸入文本行與行之間的距離。

(2)【垂直縮放】選項:設置文字的高度。(3)【水平縮放】選項:設置文字的寬度。

(4)【設置所選字符的比例間距】選項:設置所選字符的間距縮放比例,可以在其右側的下拉列表框中選擇“0%--100%”之間的縮放數值。(5)【設置字距】選項:設置輸入文本字與字之間的距離。

(6)【設置兩個字符間的字距】選項:設置相鄰兩個字符間的距離,在設置此選項時不需要選擇字符,只需在要調整字距的字符間單擊以指定插入點,然后再設置相應的參數即可。

(7)【基線偏移】選項:設置文字在默認高度基礎上向上或向下偏移的高度。

(8)【語言設置】選項:在其右側的下拉列表中可選擇不同國家的語言方式,主要包括美國、英國、法國及德國等。

3、段落面板

【段落】面板的主要功能是設置文字對齊方式以及縮進量,設置橫向文本的對齊方式,分別為左對齊、居中對齊和右對齊。

4、文字工具變形

(1)【水平】和【垂直】選項:設置文本的變形是在水平方向上,還是在垂直方向上進行。

(2)【彎曲】選項:設置文本扭曲的程度。

(3)【水平扭曲】選項:設置文本在水平方向上的扭曲程度。(4)【垂直扭曲】選項:設置文本在垂直方向上的扭曲程度。

三、文字轉換練習

1、將文字轉換為工作路徑

在圖像文件中輸入文字后,按住Ctrl鍵,單擊【圖層】面板中文字圖層,為輸入的文字添加選區。打開【路徑】面板,單擊面板右上角的按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇【建立工作路徑】命令,在彈出的【建立工作路徑】對話框中,設置適當的【容差】值參數,然后單擊按鈕,即可將文字轉換為工作路徑。

2、將文字層轉換為普通圖層

在【圖層】面板中文字圖層上單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中選擇【柵格化圖層】命令,或執行【圖層】/【柵格化】/【文字】命令,即可將文字層轉換為普通圖層。

3、創建段落文字

選取工具在圖像文件中拖曳,生成一個文字定界框,在定界框內輸入文字,即創建段落文字。當在文字定界框中輸入的文字到了定界框的右邊緣位置處,文字會自動換行。如果在定界框中輸入了過多的文字,超出了定界框范圍的大小,超出定界框的文字將被隱藏,此時在定界框右下角位置將會出現一個小的“田”字符號。

4、美術文字與段落文字相互轉換

執行【圖層】/【文字】/【轉換為點文本】命令,可以將段落文字轉換為美術文字。執行【圖層】/【文字】/【轉換為段落文本】命令,可以將美術文字轉換為段落文字。

當段落文字定界框之外還有文字時,將段落文字轉換為美術文字之后,定界框之外的文字將被刪除。

【補充知識】

在Photoshop 中,可以將輸入的文字轉換成工作路徑和形狀進行編輯,也可以將它進行柵格化處理。另外,還可以將輸入的美術文字與段落文字進行互換。

四、知識點復習

1、文字工具的創建

2、文字工具屬性設置命令

3、文字工具柵格化處理

4、文字工具路徑的轉化

五、知識點練習

學員在原處理后的圖像上添加文字,并設置文字格式豐富圖像內容

六、課后反思

總結:學員部分基本工具的使用不熟練導致圖像處理效果不理想,加強課堂訓練鞏固學員對工具的了解使用,指導學員完成圖像文字的添加。

Photoshop圖層

教學目標:掌握文字工具的使用技巧,會給圖像添加文字并設置相應的文字格式

教學重點:文字工具的使用

教學難點:會熟練的應用文字工具處理圖像 教學方法:講授+示范+巡回指導(任務驅動法)教學設備及手段:計算機+操作

教學時間:理論2課時、操作實訓4課時 教學過程:

一、復習

復習展示photoshop工具對圖像的編輯、繪制、處理,使用文字工具對圖像進行修飾,引導學員進行多張圖像的合成,引出圖層的概念。

二、圖層概念

層好比是一張透明的醋酸紙,層與層之間是疊加的。若上層無任何圖像,對當前層無影響,若上層有圖像,與當前層重疊的部分,會遮住當前層的圖像。

三、圖層類型

背景層、圖像層、蒙版層、調整層、填充層、形狀層、文字層、圖層組。背景層特點:位于底部、鎖定的、不能移動、不能有透明區域、不能添加蒙版和圖層樣式,決定了圖像畫布的大小。技巧:雙擊“背景層”轉換為“圖層”或使用“圖層>新建>背景層”命令;

四、圖層的基本操作

1、創建新圖層

?

點擊 “新建圖層”按鈕:默認選項創建圖層。按ALT鍵點擊“新建圖層”按鈕:指定選項創建新圖層CTRL+SHIFT+N 注意:圖層選項:名稱、使用下面的圖層可創建剪貼蒙版、顏色、模式、不透明度、填充模式中性色。

?

(1)通過拷貝和粘貼選區建立新圖層。

?

(2)通過拖動建立新圖層。

?

(3)從“圖層”菜單新建圖層

2、背景層和普通層的相互轉換

?

(1)在圖層調板中雙擊“背景層”,或者選取“圖層”>“新建”>“背景圖層”。

?

(2)選中圖層,使用“圖層”>“新建”>“背景圖層”。

3、復制圖層

?

(1)默認選項復制圖層:拖動圖層至“新建圖層”按鈕。

?

(2)指定選項復制圖層:拖動圖層并按ALT鍵至“新建圖層”按鈕。

注意:按ALT鍵拖動圖層至新建圖層時,選擇目的為文檔新建,可以將圖層復制為新文檔。

4、刪除圖層

?

(1)點擊“刪除圖層”按鈕,提示是否刪除。

?

(2)ALT+點擊“刪除圖層”按鈕,直接刪除。

注意:不僅可刪除普通圖層,還可以刪除隱藏和鏈接的圖層。

5、顯示隱藏圖層

點擊眼睛:切換顯示和隱藏

按Alt鍵擊眼睛:切換顯示或隱藏其它層

6、更改圖層順序

?

直接在圖層之間拖動來更改順序(最佳)

?

使用圖層>排列:

置為頂層 CTRL+SHIFT+] 置為底層 CTRL+SHIFT+[ 前移一層 CTRL+] 后移一層 CTRL+[

7、鎖定圖層

鎖定分為四種:鎖定透明區域、鎖定圖像、鎖定位置、全部鎖定。還可以在圖層菜單選擇:“鎖定所有鏈接圖層”或“鎖定組中的所有圖層”。

8、合并圖層

圖層>向下合并CTRL+E(合并圖層組或合并鏈接的圖層),合并所見圖層CTRL+SHIFT+E、拼合圖層。

注意:拼合圖層會提示是否扔掉隱藏圖層,將可見圖層合并至背景層。合并和拼合圖層時,圖層樣式和蒙版將被應用而后刪除,文字被柵格化。

9、修邊

復制粘貼圖像時,邊緣不平滑,可以使用修邊:移去黑色或白色邊緣、去邊。

五、鏈接圖層

將兩個或更多的圖層或圖層組鏈接起來,可以對它們整體。如:應用變換和創建剪貼蒙版,對齊和分布。鏈接和取消鏈接:點擊圖層前的小方塊,出現鏈接 圖標,再一次點擊該處,取消鏈接。圖層鏈接后才可以進行對齊和分布。對齊有:頂部對齊,垂直中心對齊,底部對齊,左對齊,水平中心對齊,右對齊。分布有:頂邊、垂直居中、底部、左邊、水平居中、右邊分布。

?(1)鎖定所有鏈接圖層

?(2)由鏈接圖層新建組

?(3)合并鏈接圖層:圖層>合并鏈接圖層CTRL+E

?(4)從鏈接圖層創建剪貼蒙版:圖層>從鏈接圖層創建剪貼蒙版CTRL+G,圖層>釋放剪貼蒙版

六、管理圖層

1、圖層組:利用圖層組可管理圖層,它和文件夾的概念是類似的。

?(1)點擊“新建圖層組”:按默認選項創建圖層組;

?(2)按ALT鍵點擊“新建圖層組”:按指定選項創建圖層組;

?(3)由鏈接圖層新建圖層組:選中鏈接圖層中的任意圖層執行“圖層>新建>圖層組來自鏈接的圖層”。

2、圖層或圖層組屬性

?

按ALT鍵雙擊圖層或圖層組名稱,打開圖層或圖層組屬性,可修改名稱和標記顏色。

3、刪除圖層組 選中圖層組,點擊刪除(建議使用這種方法),然后再選擇刪除“組和內容”、“僅限組”。

七、練習

組合“中秋節圖層”作業:

1、學員體會圖層的概念,新建圖層

2、學員根據圖像內容調整圖像圖層

3、學員對各個圖層進行簡單的處理

4、學員組合圖層并保存圖像

學員先練習,教師根據學員操作實際情況做出適當的總結

Photoshop圖層通道蒙版

教學目標:了解圖層蒙版的概念,會使用圖層蒙版創建選區,熟練應用蒙版對復雜圖層進行摳圖處理

教學重點:蒙版的使用及轉換通道方法 教學難點:圖層蒙版摳圖處理方法步驟

教學方法:講授+示范+巡回指導(任務驅動法)教學設備及手段:計算機+操作

教學時間:理論2課時、操作實訓4課時 教學過程:

一、導入 展示復雜主題圖層,讓學員思考,能否用之前的工具來對飄逸頭發做摳圖處理,引入今天的課題—圖層通道蒙版

二、蒙版的概念

蒙版可以用來將圖像的某部分分離開來,保護圖像的某部分不被編輯。當基于一個選區創建蒙版時,沒有選中的區域成為被蒙版蒙住的區域,也就是被保護的區域,可防止被編輯或修改,也可以將蒙版用于其他復雜的編輯工作,如對圖像執行顏色變換或濾鏡效果等。

注意:背景層不能添加蒙版

三、快速蒙版Q

快速蒙版是為了更好選取區域,按Q鍵是標準模式和快速蒙版模式之間的切換。使用畫筆、鉛筆、歷史筆刷、橡皮擦、漸變等繪圖和編輯工具來增加和減少蒙版面積來確定選區。用黑色繪制時,顯示為紅“膜”,該區域不被選中,即增加蒙版的面積被保護。用白色繪制時,紅“膜”被減少,該區域被選中,即減小蒙版的面積。用灰色繪制,該區域被羽化,有部分被選中。

注意:在快速蒙版模式下,編輯蒙版區域,自動創建“快速蒙版”臨時蒙版(在通道中可以查看),切換至標準模式,快速蒙版自動取消。

習題:快速蒙版練習1

四、剪貼蒙版

使用基底圖層的形狀來顯示上層圖層的內容。剪貼蒙版中只能包括連續圖層。

創建剪貼蒙版:選擇上層圖層,使用“圖層>創建剪貼蒙版CTRL+G”或選擇鏈接的圖層,使用“圖層>從鏈接圖層創建剪貼蒙版CTRL+G”,或按ALT鍵單擊兩層之間的邊界線。

釋放剪貼蒙版:使用“圖層>釋放剪貼蒙版CTRL+SHIFT+G”,或按ALT鍵單擊剪貼層之間的邊界線。

習題:剪貼蒙版練習2

五、圖層蒙版

在帶有蒙版的圖像組合層中,右邊的圖層是蒙版,它是基于灰階的圖層蒙版,其中為白色的部分會顯示左邊普通圖層中相對應的區域;黑色的部分是蒙版,隱藏左邊普通圖層中相對應的區域?;疑珔^域相對應的區域顯示為半透明。

六、自動創建蒙版

?

先使用復制命令,再制作選區,將內容“粘貼入”選區中。超出選區以外的復制內容將隱藏。按ALT鍵使用“粘貼入”命令,將內容“粘貼入”反選區域中。

注意:自動蒙版與圖像在缺省狀態下是非鏈接的。

七、添加圖層蒙版

?

1、先制作選區,點擊層面板中的“添加蒙版”按鈕或使用“圖層>添加圖層蒙版>顯示區域”。在選區填充為白色(即顯示左邊普通圖層中相對應的區域)。

?

2、若不作選區,點擊層面板中的“添加到蒙版”按鈕或使用“圖層>添加圖層蒙版>顯示全部”。在整個蒙版圖層中填充白色(即顯示全部)。

?

3、先制作選區,按ALT鍵點擊“添加蒙版”按鈕或使用“圖層>添加圖層蒙版>隱藏區域”,在蒙版圖層中選區填充為黑色(即隱藏左邊普通圖層中相對應的區域)。?

4、若不作選區,按ALT鍵點擊“添加蒙版”按鈕或使用“圖層>添加圖層蒙版>隱藏全部”。在整個蒙版圖層中填充黑色(即隱藏全部)。

注意:添加圖層蒙版后,會創建永久蒙版(在通道中可以查看到)

八、蒙版編輯

?

1、蒙版的開與關:按ALT鍵單擊“圖層蒙版縮略圖”,顯示蒙版;再次按Alt擊看到圖像;

?

2、暫時停用蒙版或剪貼路徑的蒙版:按Shift鍵單擊“蒙版縮略圖”;再次按Shift擊,則返回。

?

3、刪除蒙版:執行“圖層>移去圖層蒙版”命令,選擇“扔掉”或“應用”。也可將選中蒙版點擊刪除圖標上,選擇彈出對話框中的“不應用”,“取消”,“應用”。

?

4、在圖層編輯:圖層前會出現筆的提示;在蒙版編輯,圖層前會出蒙版的提示。

例子:手繪蒙板,圖像拼合1、圖像拼合2、圖像合成(杯中人、流失的城市、X-MAN)、圖像修飾、部分保護。

九、總結

自動創建蒙版和添加圖層蒙版之間的異同點:

1、相同點:都可以創建蒙版,也都可存儲選區為通道

2、不同點:

(1)自動創建蒙版下,圖層與蒙版之間沒有鏈接;而添加圖層蒙版下,它們之間有鏈接。有鏈接,就意味著圖層和蒙版可以一起變換。

(2)自動創建蒙版,在創建需要復制;添加圖層蒙版,則不需要。

Photoshop路徑與動作

教學目標:了解鋼筆工具的屬性,熟悉用鋼筆工具制作路徑的方法步驟,掌握將路徑轉換成選區這一摳圖方法

教學重點:鋼筆工具的使用 教學難點:鋼筆工具制作路徑

教學方法:講授+示范+巡回指導(任務驅動法)教學設備及手段:計算機+操作

教學時間:理論2課時、操作實訓4課時 教學過程:

一、路徑的概念

路徑是一種Photoshop中的矢量對象,它是由錨點和路徑段組成的。錨點是定義路徑中每條線段開始和結束的點。移動和編輯錨點,以修改路徑的形狀。

(1)路徑分為:開放路徑和閉合路徑。(2)錨點(節點)分為:平滑點、轉角點。

二、繪制路徑

1、鋼筆工具

?

使用鋼筆工具,在其選項欄中單擊路徑圖標,開始繪制第一個錨點,然后單擊直線以節點為中心拖動曲線 按CTRL鍵 臨時切換到“直接選擇工具”,按ALT鍵 臨時切換到“轉換點工具”,按CTRL+單擊 以開放路徑結束。

?

(1)使用自由鋼筆工具,在其選項欄中單擊路徑圖標,然后ALT鍵臨時切換到直線繪制,ALT鍵+拖動以手繪路徑。

(2)曲線擬合:數字越大,形成的路徑簡單,錨點越少;數字越小,路徑上的錨點越多,路徑也就相應地越符合物體的邊緣。寬度、邊對比度及頻率是磁性套索工具一致。

注意:使用鋼筆工具或自由鋼筆工具,可以用于描圖并創建選區。在路徑調板中查看路徑。

例子:鋼筆工具繪制臉譜。

2、形狀工具

分為矩形形狀工具、圓角矩形形狀工具、橢圓形狀工具、多邊形形狀工具、直線工具和自定義形狀工具。

?(1)使用形狀圖層:是帶圖層矢量蒙版的填充圖層;

?(2)使用路徑:創建新的工作路徑,在路徑調板中查看路徑。

?(3)填充像素:在當前的圖層中創建像素形狀,由前景色填充。

注意:使用形狀工具創建的路徑為工作路徑,可以在路徑調板中查看。也可以將當前路徑,使用“編輯>定義自定形狀”,便于以后的使用。

3、文字轉換為工作路徑

輸入文字,選擇文字圖層,使用圖層>文字>創建工作路徑

三、調整錨點和路徑

1、選擇路徑或錨點(1)路徑選擇工具:選定整個路徑。

(2)直接選擇工具:選定路徑段和錨點。

(3)CTRL+路徑相關工具 路徑選擇工具

(4)CTRL+ALT+直接選擇工具 轉換點工具

ALT+直接選擇(路徑選擇)工具 復制路徑

2、添加、刪除和轉換錨點

對已選擇的路徑使用“鋼筆工具”,會增加或刪除錨點,或對已選擇的路徑使用添加刪除錨點工具。對已選擇的路徑使用“轉換點工具”,可以將平滑點轉換為無方向線的角點,也可將平滑點轉換為有方向線的角點,還可將角點轉換為平滑點。

?

(1)平滑點>無方向線角點:在已選擇的路徑上,使用轉換點工具直接在錨點上單擊。

?

(2)平滑點>有方向線的角點:選取錨點一側的路徑段,使用“轉換點工具”,拖動方向線上的控制點。

?

(3)角點>平滑點:在已選擇的路徑上,使用轉換點工具拖動錨點,拉出方向線。

四、路徑調板

路徑分為:工作路徑、路徑、矢量蒙版路徑

1、選區創建工作路徑:創建選區后,點擊新建工作路徑或ALT鍵點擊新建工作路徑。工作路徑是臨時路徑,不是圖像一部分,需要存儲為路徑。在路徑調板上只有一個工作路徑。

2、選區轉換為路徑:將選區轉換為工作路徑后,拖動或按ALT拖動至新建路徑。

3、路徑轉換為選區:點擊或ALT鍵點擊“路徑載入選區”按鈕。

4、描邊路徑:先設置畫筆和前景色,點擊或ALT鍵點擊描邊路徑。

例子:郵票、膠卷、星光閃爍、招貼畫等圖像的制作處理

五、教學小結

利用路徑工具選擇背景中的主題人物圖像,將其轉換成選區,然后將其移動到其它背景中。此操作過程中要求學員認真仔細,首先掌握鋼筆工具的使用方法,主要的是會利用鋼筆工具來繪制復雜圖形的路徑來構建選取。

六、鞏固練習

發張圖片,要求學員完成對圖像中的汽車更換背景,并對汽車進行模糊處理,以求達到圖像的動態效果。

七、上機實訓

教師輔導學員完成作業練習,找出學員的不足,并及時對出現的問題給予總結講解。

第三篇:PhotoShop教案

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年3月8日

第一周星期四

1-2節

20XX級微機

20XX年3月9日

第一周星期五

7-8節

20XX園林

[題

目]

第一講 Photoshop基礎(一)

[教學目標要求]

1、了解Photoshop的操作界面

2、掌握Photoshop圖形顯示控制的基本方法

3、了解Photoshop的工具類型

[重點難點]

重點:圖形顯示控制

難點:控制面板的使用

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示Photoshop圖形顯示控制的基本方法;

2、練習法:教師演示完成時,學生在教師的輔導下進行統一練習;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從操作界面入手,引入Photoshop的基本使用方法

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、了解Photoshop的操作界面

2、掌握Photoshop圖形顯示控制的基本方法

3、了解Photoshop的工具類型

第一節

PhotoShop

基礎

課程背景介紹

1、《圖形圖像》概況:分兩個方向,涉及四門課程

廣告設計方向:PhotoShop

CorelDraw

效果圖制作方向:AutoCAD

PhotoShop

3DMAX

PhotoShop:圖像編輯,對已經存在的圖像進行加工處理。

CorelDraw:圖像創作,從無到有。

AutoCAD:圖形創作,主要用途為工程類圖紙,具有嚴格的尺寸要求。

3DMAX:3維圖形創作

2、PhotoShop:每周4課時,共60課時左右,分三部分內容。

(1)培養目標:掌握軟件的基本使用方法,具有一定的實踐處理能力,達到中初級水平,為進一步掌握實際操作技能奠定基礎。

(2)學習方法:軟件相對直觀,功能很強,但操作很直觀,只要跟上老師的進度,肯定能達到一定的水平。

(3)課程進度安排:

A、軟件的基本操作:通過實例套講完成B、軟件的綜合應用:

照片處理:化妝、黑白照片變彩色、特效、舊照翻新

文字特效:各類文字特效

廣告設計:戶外、產品、標志、海報

效果圖制作:建筑效果圖后期處理

其他效果:書籍封面、國畫裝裱、個性卡片

C、實踐考試:

一、Photoshop

CS操作界面:

打開一個范例文件:C:\program

files\adobe\photoshop

cs\樣本\山丘.tif,出現如下界面。Photoshop

CS的操作往往是從文件的打開開始的,因為它是一個圖像處理軟件,即對原有的一些圖像文件進行編輯加工,在此基礎上形成新的作品。

1、標題欄:

打開左端的眼睛,可展開控制菜單。最大化Beer文件窗口,可顯示出當前文件的以下信息:

adobe

Beer.psd

@66.7%

layer

RGB

軟件名稱

文件名稱

顯示比例

圖層信息

色彩模式

2、菜單欄:注意快捷鍵的運用

共有9個菜單,每個菜單包含有下拉式菜單,包括四種類型:

A、普通菜單:無任何特殊標記;

B、子菜單:右端帶有一個小三角形圖標;

C、對話框菜單:右端帶有(…);

D、開關命令:執行后邊選擇標記。例:視圖-標尺(ctrl+r)

掌握文件打開、存貯的方法。

此處注意熱鍵的使用。

一般情況下,我們有3種取得命令的方式:

第一是使用快捷鍵,基本上是條件反射式的,這是最快最專業的一種方式;

第二是查找菜單,最慢的一種方式。

使用快捷鍵可以縮短工作時間,加快圖片的完成工作。如果不背熟必要的快捷鍵,那么你永遠無法找到Photoshop高手的快感,這是非常遺憾的。

如果總是在菜單中找命令,將會降低你使用Photoshop的興趣,影響思維創造,并且增加你的工作時間。

學習電腦照片制作,有可能會在別人面前現場表演,如果別人也懂一些電腦,看你制作電腦照片時又慢又笨拙,那他一定不相信你會制作出好圖片來。使用快捷鍵會使人感到你的動作快速有效,增加對你的信任感。

例:如何提高我們的工作效率。

掌握必須的快捷鍵,養成盡量多用快捷鍵的習慣,提高效率,不要求一次全記,可隨著課程分步記憶。

打開文件

關閉文件

(1)雙擊Photoshop

關閉按鈕

窗口內任意空白區;

(2)熱鍵^+O;

Ctrl+W

(3)菜單方式:文件——打開;

文件——關閉

比較可以看出第(1)(2)種方法是最快的,也是Photoshop高手常用的。

提示:在正確完成操作的基礎上,選用最快的方式。

菜單----視圖:熟練的控制我們的圖形顯示,操作中最常用的。

放大:Ctrl

+

+

縮?。篊trl

+

滿畫布顯示:C+0

實際像素:C+A+0

打印尺寸:

3、工具箱:

工具箱中主要包括22類工具及工具組。

工具組:包含小三角形的圖標,包含有一組工具,稱為工具組。

連續壓住工具組,彈出組內工具按鈕進行切換

縮放工具:

點擊:放大

Alt+點擊:縮小

拖放:將指定區域滿窗口顯示;

鼠標右鍵:

滿畫布顯示:

實際像素:超過界度,出現鋸齒,即圖像變虛

打印尺寸:

放大;

縮小

顯示方式切換工具:工具欄下倒數第二行

快捷鍵:F

標準顯示模式;

帶有菜單的全屏幕顯示方式;

全屏幕顯示模式;

4、工具屬性欄:

根據用戶所選擇的工具而顯示相應的控制按鈕和選項。

以上圖形為裁切工具選中時顯示的工具屬性欄。

以后操作中,與工具按鈕配合使用。

例:選中縮放工具按鈕。

5、控制面板;(在本部分內容中掌握窗口菜單的使用)

窗口涉及7項,控制整個屏幕的顯示狀態。

分為四組:A、導航器、信息;

導航器:通過它控制大幅面圖形(掌握);

同視圖縮放工具

信息:顯示相關的坐標及不同色彩模式下顏色數據。(掌握)

B、顏色、色板、樣式控制器;(了解)

顏色:可以調整前、背景色;

色板:同上,壓住Alt鍵可調整背景色。

樣式控制器:后續課程介紹。

C、歷史記錄、動作控制:

歷史記錄中記錄著我們的每一步操作,以備必要時進行恢復,動作將在后續課程中詳細紹。

D、圖層、通道、路徑控制板:這是我們將要學習的三個重要概念。

E、字符、段落:輸入文字時使用

以上控制面板的顯示通過菜單欄中的窗口來控制。

可以將面板從一個組拖到另一個組中,也可以將某個面板拖出來單獨使用。

6、工作區域;

在Photoshop中,各圖像文件作為一個窗口出現在工作區中,帶有自己的標題欄、調節按鈕。

標題欄:文檔名稱、縮放比例、色彩模式;

調節按鈕:最大化、最小化、還原

最大化后工作區窗口與總窗口合并。

7、狀態欄:由三部分組成,最左端的百分值為縮放框、右端為信息框,中間為預覽框。

縮放框:

A、顯示當前圖像窗口的縮放比例,例:50%----實際大小的50%,B、改變當前縮放比例

輸入數字加回車可改變顯示圖形的大小;

信息提示:當前所選工具及所進行操作的功能與作用等信息,位于屏幕右端;

預覽框:

效率:小于100%時,啟動臨時內存,速度變慢。

Photoshop運行時將圖像數據保存在內存、Scratch盤(Photoshop在硬盤上開辟的一塊專用虛擬內存空間)和操作系統的虛擬內存里,當內存不夠時就使用后兩者,但處理速度會大幅降低。觀察Photoshop

6.0屏幕左下方的效率(Efficiency)狀態顯示,如果其值低于100%,表明內存不夠,Photoshop已在使用Scratch盤,此時應當采取優化措施,才能保證Photoshop快速運行。提高Photoshop圖像處理速度的關鍵是,盡可能讓Photoshop只用內存存儲圖像數據,避免使用低速度的硬盤虛擬內存,實現的途徑有兩個:

一是調整系統設置,提高Photoshop可用的內存量(編輯——預置——內存與圖像緩存);

二是運用合理的操作方法,降低Photoshop運行時對內存的需求量。

[作業布置]

1、上機熟悉Photoshop的操作界面;

2、打開練習文件夾中的圖片,進行顯示控制練習;

3、練習控制面板的使用方法

[教學后記]

1、首節內容增加課整體情況介紹,特別強調學習方法的養成,形成解決問題的良好習慣,講課過程中,為了統一進度,在老師大屏幕演示的同時,學生同步操作,操作過程中遇到問題,首先相互幫助,積極解決問題,得不到解決時,果斷舉手,由老師協助完成,防止出現一步錯位,整個過程跟不上的情況。

2、20XX微機按計劃完成教學任務,20XX園林增加更換背景內容,效果較差,后續課程中重新講解。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年3月13日

第二周星期二

7-8節

20XX級微機

20XX年3月13日

第二周星期二

1-2節

20XX園林

[題

目]

第二講 基本工具應用(一)

[教學目標要求]

1、掌握使用魔棒建立選區的基本方法

2、掌握卡通填色的基本技巧

3、掌握仿制圖章工具的使用方法

[重點難點]

重點:魔棒工具的使用

難點:仿制圖章工具的使用方法

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示卡通填色的基本方法;

2、練習法:教師演示完成時,學生在教師的輔導下進行統一練習;

3、例比法:通過演示一個典型實例,具有完成相似卡通圖形填色的能力

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從卡通填色入手,引入Photoshop的顏色填充的基本方法

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、建立選區的基本方法

2、卡通填色的基本技巧

3、仿制圖章工具的使用方法

第二節

基本工具應用

一、卡通填色練習:

1、打開文件:第二講\X03.psd(D:\圖庫\平面設計\照相館的故事\study\x03.psd或徽標/人體圖案/r0058.bmp、/S-人物/b/sb0026.bmp)。

2、改變色彩模式:由灰度模式改為RGB模式,復制為卡通填色練習。

3、打開文件:第二講\

E-b005.psd、E-b006.psd

(D:\圖庫\三維素材\紐蘭德\環境1\E-人物\E-B-兩個\E-b005.psd、E-b006.psd),復制圖像。

4、給頭發添顏色:

(1)選擇頭發所在區域:

用魔棒工具選取頭發范圍,熟悉魔棒工具的使用;

魔棒工具是一個非常神奇的選取工具,用來選擇圖像中顏色相似的區域。當使用魔棒工具單擊圖像中的某個點時,那么附近與它顏色相同或相似的區域,便自動進入選區。

磁性套索用來選取圖像中顏色有反差的區域。

詳細介紹魔棒工具的屬性欄

A、容差:值越大,選取的范圍越大。

B、取消選區:Ctrl+D

C、重新選擇:Ctrl+Shift+D

D、建立選區的四種方式:

a、建立新選區:

b、添加到選區:Shift,公共部分消失,連為一個整體;

c、從選區中減去:Alt,將后者從選區中取消;

d、交叉選區:只保留公共部分。

(2)掌握填色方法:

A、此處介紹工具欄中前景色及背景色的設置:填充前的準備

B、手工設定前景色,男孩填充為黃色,女孩填充為紅色;

填充前景色:Alt+Delete;

填充背景色:Ctrl+Delete;

5、給衣服填色:采用吸管工具吸取顏色樣式設定前景色;

分別吸取真人頭發的顏色,填充給卡通人物;

Alt+吸管,吸取給背景色;

Ctrl+D:取消選區;

Ctrl+Shift+D:重新選擇:

6、給背景填色:使用仿制圖像工具,加真人頭像背景;

A、單擊選中工具;

B、ALT+鼠標左鍵:取樣

C、松開ALT,壓住左鍵拖動

啟發:加一個真人的頭發。

7、保存文件。

[教學小結]

1、模式調整;

2、魔棒;

3、前、背景色的填充;

4、填充方法:Ctrl+delete、Alt+delete;

5、吸管;6、復制圖像工具;

[作業布置]

完成相應文件夾下R0057、R0068、R0078等卡通圖片的填色工作。

提示:其它圖形在完成過程中會存在一定困難,可能結合其它選擇方法完成。

[教學后記]

1、本節強調課堂紀律,不準打游戲,不準聊天,但根本的解決辦法還是對課堂練習做較為緊湊的安排,自然可以解決這個問題。

2、05園林48人全勤,06微機42人,1人未報到。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年3月15日

第二周星期四

1-2節

20XX級微機

20XX年3月16日

第二周星期五

7-8節

20XX園林

[題

目]

第二講 基本工具應用(二)

[教學目標要求]

1、了解建立選區的基本方法――多邊形套索

2、掌握照片編輯的基本程序及方法

3、掌握指移工具的使用方法

[重點難點]

重點:照片編輯的基本程序

難點:指移工具的使用方法

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示照片處理的基本方法;

2、練習法:教師演示完成時,學生在教師的輔導下進行統一練習;

3、實例驅動法:針對職校學生特點,直接以實例驅動基本工具的掌握,在此基礎上掌握,起到舉一反三的作用

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從照片處理基本程序入手,引入Photoshop照片處理的基本方法

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成2項作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、建立選區的基本方法――多邊形套索

2、照片編輯的基本程序及方法

3、指移工具的使用方法

二、圖像的加工潤色:

1、大輪廓勾選眼睛,羽化(10);

多邊形選取工具。

2、用銳化工具小心擦拭眼睛輪廓,使眼睛變亮。

銳化工具:使圖像更清晰,色彩更亮

此處注意壓力值的大小,壓力越大,銳化越明顯

3、用減淡工具擦拭眼白部分,使之變亮;

減淡工具:調整曝光度,使圖像變白;也叫增亮工具,增加圖像局部的光線。

4、用加深工具擦拭眼仁部分,使之變暗;

加深工具:調整曝光度,使圖像變黑;也叫遮光工具,加深圖像局部的光線。

5、用海綿工具(去色),擦拭眼白部分,消除紅眼現象。

海綿工具(去色):降低局部飽和度,減淡顏色;

6、用魔棒或多邊形選取工具,選中蝴蝶,羽化;

7、用海綿工具(加深)擦拭選中區域,增加蝴蝶顏色;

海綿工具(加深):增加局部飽和度,加深顏色;

海綿工具是用來調整顏色濃度的8、用海綿工具調整其它需強調部分;

9、用涂抹工具將嘴角向上推移增加笑容。

涂抹工具:也叫指移工具,產生類似于手指頭在未干的畫紙上涂抹一樣的效果,可使圖像產生抽象的效果;這個工具產生移動像素的效果,我們在電腦制作照片時一般用于移動人臉的邊緣,以達到改變人物胖瘦的功能。

10、模糊工具:使圖像模糊,產生柔和邊界,并取得陰影效果;

一般在電腦照片制作中是柔化臉部邊緣,如果有小的麻點也可以用它來淡化。

11、歷史記錄:

(1)Ctrl+Z:撤銷/恢復;

Ctrl+Alt+Z:后退;

(2)多步恢復:

(3)歷史記錄步數的設定:

編輯-預置-圖像與內存-下一步-歷史記錄(20步)

步數越多,占用內存越多,會影響機器運行的速度。

三、本課命令小結:

1、模糊;

2、涂抹;

3、銳化;

4、減淡;

5、加深;

6、海綿工具;

7、歷史記錄;

[作業布置]

1、完成照片的優化處理

2、完成練習圖像中提供的破損照片的修復

[教學后記]

1、本節內容難度相對較大,但整個案例較為有趣,學生學習較為認真,能根據講授內容,自行創作一些特殊效果。

2、加強快捷鍵使用的鍛煉,從初學開始培養使用能力,提高操作效率。

3、05園林全勤,06微機43人全勤。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年3月27日

第四周星期二

7-8節

20XX級微機

20XX年3月27日

第四周星期二

1-2節

20XX園林

[題

目]

第三講 選區的建立與編輯

[教學目標要求]

1、了解建立選區的各種基本方法

2、掌握建立規則選區的方法

3、掌握建立不規則選區的方法

4、了解圖層混合模式——疊加

[重點難點]

重點:建立不規則選區的各種方法

難點:網絡效果制作

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示建立選區的基本方法;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、類比法:根據演示完成的效果,變換填充內容,取得不同效果

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從規則選區的建立入手,引入Photoshop選區建立的基本方法

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、建立選區的各種基本方法

2、建立規則選區的方法

3、建立不規則選區的方法

4、圖層混合模式——疊加

第三講

選區的建立與編輯

在對圖像的處理過程中,首先要對圖像進行精確選取,只有正確選取了所需的部分,才能有針對性地修改圖像,圖像選取的關鍵在于如何精確建立選區。被選定的圖像區域邊界上會顯示出一條流動的虛線,虛線以外的區域就等于被安全保護起來,不能進行任何操作,我們只能對虛線以內的選定區域進行任意的操作,如編輯、效果處理等。

在PhotoShop的圖像編輯過程中,選區的建立往往是耗時最長的一個步驟,也是整個圖像編輯成敗的關鍵,本節內容為大家介紹最基本的選區建立方法,在后續課程中,將逐漸介紹更為高級有效的選擇辦法。

一、選區的建立:

例:打開/圖庫/平面圖/photo6.0教程/bmp/美女與野獸_21、規則選區:

A、矩形:加上檔鍵為正方形;

B、橢圓形:加上檔鍵為圓形選區;

C、單行:很少用到

D、單列:很少用到

例:Photoshop打造照片藝術效果——網絡效果的制作

原圖形效果為:

(1)新建一個1*10像素的文件

(2)看上去很?。阉糯螅x擇單行選取工具.點一下.填充黑色.取消選擇.定義圖案

(3)打開一副要處理的圖片.再新建一個圖層.填充剛才定義的圖案.把圖層模式定為疊加

再改變他的透明度.就好了

(4)最終效果:

(5)思路擴展:

可以用其它填充效果代替網絡填充效果,取得意想不到的特殊效果。

2、不規則選區的建立:

A、套索工具

(1)套索:可在圖像中選取出任意形狀的區域。

保持左鍵的按壓活動,松手自動閉合;

加Alt后為直線連接,松開Alt自動閉合;

用打開的圖片演示套索工具的特殊效果。

(2)多邊形套索工具:雙擊或出現小圓圈時,自動閉合;

(3)磁性套索:利用顏色的差異進行識別,當周圍顏色與所選對象有明顯差異時,效果最佳。即依靠顏色的差異來選出對像。

例:打開/圖庫/平面圖/photo6.0教程/bmp/美女與野獸_2

頻率:用于定位點創建的頻率,設定范圍在0-100之間,數值越高,則標記的關鍵點越多;

邊對比度:用于設定套索工具發現邊緣的靈敏度,設定的數值越大,則對邊緣與周圍環境的反差要求越高。

擴邊(5):可用一個包圍選擇區域的邊框選定來代替原選擇區域,使我們只對選擇區域邊緣受進行修改。寬度值1-64

給圖像勾取蠟筆輪廓:用前景色填充選擇區域,形成蠟筆效果。

B、魔棒:選取顏色接近的區域,此處講述容差的作用。

例:打開/圖庫/平面圖/photo6.0教程/bmp/流金歲用_4,擴大容差值一次性選取紅色花朵。

調整容差值:一次性選取紅色花朵,容差越大,選取的范圍越大。

選區的拷貝與粘貼

將所選花朵貼到美女與野獸_2處,運用自由變換縮小。

3、利用色彩范圍選擇:

打開/圖庫/平面圖/徽標王/植物花卉/B/tb0014;

利用選擇——色彩范圍,選取花朵范圍;

顏色的選取與替換:利用剛才打開的流金歲月_4,進行顏色的選取與替換,取得自然的色彩替換效果。

[作業布置]

1、利用疊加混合模式,完成不同填充效果下的圖形特效制作;

2、為練習文件夾中的相關圖片添加蠟筆效果。

3、選擇恰當的選擇方法,完成練習文件夾中相關圖形文件的區域選擇及特效制作

[教學后記]

1、出于同步練習的考慮,對課程內容進行調整,去掉了網紋效果部分的內容,降低學習難度。

2、上周二全天停電未上機,上周四、周五出差,20XX微機、20XX園林未講課,自由上機練習。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年3月29日

第四周星期四

1-2節

20XX級微機

20XX年3月29日

第四周星期五

7-8節

20XX園林

[題

目]

第三講 選區的建立與編輯(二)

[教學目標要求]

1、了解選區編輯的基本方法

2、掌握反選、羽化、修改、擴大選區、選取相似、變換選區、存貯載入選區、移動等編輯的基本方法

3、掌握利用選區的建立及編輯方法完成綜合圖例的制作。

[重點難點]

重點:選區編輯方法

難點:羽化、變換選區

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示編輯選區的基本方法;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從反選入手,引入Photoshop選區編輯的基本方法

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、選區編輯的基本方法

2、反選、羽化、修改、擴大選區、選取相似、變換選區、存貯載入選區、移動等編輯的基本方法

3、利用選區的建立及編輯方法完成綜合圖例的制作。

二、選區的編輯:

1、反選:

以剛才的/圖庫/平面圖/photo6.0教程/bmp/美女與野獸_2為例,介紹反選的強大作用。

2、羽化:

以剛才的/圖庫/平面圖/photo6.0教程/bmp/美女與野獸_2為例,介紹羽化所能取得的漸淡光暈效果,在圖像剪貼中取得柔和的過渡效果。

3、修改:演示以下修改方法的區別。

A、擴邊:已演示

B、平滑:

C、擴展:

D、收縮:

4、擴大選區:相當于增大容差值。

例:以流金歲月中花的選取為例,描邊:菜單——編輯——描邊

5、選取相似:

以圖庫/平面圖/徽標王/植物花卉/B/tb0014為例。

通常將4,5結合在一起,進行快速選取。

6、變換選區:

與編輯菜單下的自由變換相似,可產生一些特殊的效果。

7、存貯與載入選區:

注意提及通道的概念,為以后的進一步講解打下基礎。

8、移動選區:

將鼠標置入選區內即可移動。

三、綜合實例

1、打開/圖庫/平面圖/徽標王/T-植物花卉/B/tb0026.bmp

打開/圖庫/平面圖/徽標王/S-人物圖案/B/sb0009.bmp2、選擇人物:反選,復制

3、轉到to0026.bmp,粘貼

4、自由變換與變換

5、包入荷花中:此處介紹選擇技巧,刪除不應露出部分。

使用套索工具

6、給荷花加七彩邊——

使用選擇——反選,擴邊

漸變工具的應用

[作業布置]

1、練習編輯選區的各種方法

2、完成綜合實例的制作過程

[教學后記]

1、本周課程根據實際進度情況,對兩個班級的教學方法進行了調整,將兩節課內容穿插進行,綜合實例部分內容統一未進行,擬改在圖層部分完成。

2、05園林3人請假,06微機44人。

3、整體效果較好。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月3日

第五周星期二

7-8節

20XX級微機

20XX年4月3日

第五周星期二

1-2節

20XX園林

[題

目]

第四講 圖層(一)

[教學目標要求]

1、了解圖層的含義;

2、掌握圖層的基本使用方法;

3、掌握圖層編輯的基本方法;

4、了解快速蒙板的使用方法;

[重點難點]

重點:圖層的基本使用方法

難點:快速蒙板

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示創建圖層的基本方法;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從圖畫描繪現象入手,引入圖層的概念

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、了解圖層的含義;

2、掌握圖層的基本使用方法;

3、掌握圖層編輯的基本方法;

4、了解快速蒙板的使用方法;

第四課

層(一)

——基本使用方法

圖層被喻為Photoshop的靈魂,一幅用Photoshop制作的作品往往是多個圖層合成的。每個圖層相當于一個獨立的圖像文件,因此幾乎所有的命令都能對某個圖層進行獨立的編輯操作。

一個圖層就像是一張透明的紙,我們可以在這張透明紙上畫畫,而沒畫上的部分保持透明的狀態,我們可以看到這張紙下面的畫面。當在各張紙上畫完適當的畫面以后,將這幾張紙疊加起來,便形成一幅完整的圖像。

圖層中需要掌握的相關內容較多,為了分散講解,大多內容已在前面的練習過程中涉及,以下內容供同學們在練習過程中加以參考。彩色文字部分為練習內容,黑色部分為本節練習內容。

一、圖層的特性:

打開/圖庫/三維/紐蘭德/A-植物/A-D全/A-D-008/;

打開/圖庫/三維/紐蘭德/A-植物/A-D全/A-D-003/;

1、透明紙:無圖像部分透明,有圖像部分透明度可調。

將003移入008進行說明,并介紹透明度的調整方法

2、一層相當于一個獨立的圖像文件,對當前層操作時,不影響其它層。

示例:對其中某一層做調整,其它層不受影響。

二、組成元素

1、當前層:所有操作僅對當前層起作用,舉例說明。

標志(1)藍色;

(2)筆刷;

(3)單擊層名,可轉為當前層;

(4)自動選擇圖層選項的使用方法,直接轉為當前層。此處進行演示練習圖層的直接選取。

2、圖層的可視性:眼睛的打開與關閉,關閉后觀察其它層的情況。

此處結合上節課實例,精確進行遮蓋部分裁剪。

回憶上一講中的示例:(本部分內容省略,學生自由練習時參考)

打開/圖庫/平面圖/徽標王/T-植物花卉/B/tb0026.bmp

打開/圖庫/平面圖/徽標王/S-人物圖案/B/sb0009.bmp

將人選為當前層,關閉可視性,進行精確裁剪,使用多邊形套索工具選取。(選擇的依據為蓮花,而裁剪的對象為當前層中的觀音)

3、層鏈接標識:

例:利用上例制作結果,同時選中兩層對象,進行編輯,可同時變形、移動等,此時僅對整個圖層起作用,有選區時,僅對當前層起作用。

層鏈接標識

注意:鏈接圖層不能同時復制或進行亮度調整。

4、圖層預覽縮圖

利用調板選項可調整縮覽圖的大小。

5、層名:默認為圖層一、圖層二等,通過屬性可修改,同時可調整圖層的表示顏色。

三、圖層的編輯

1、新建圖層:

A、新建層為空、透明,位于原來當前層上方,新建圖層自動轉變為當前層;

B、通過粘貼可自動建立新層,位于當前層上方;

菜單,編輯,粘貼

選中一個區域,選

菜單,圖層,新建,通過拷貝的圖層,菜單,圖層,新建,通過剪切的圖層。

所選區域便成為一個新的圖層,位于原來當前層的上方

C、填色等工作不能自動建層。

D、背景——圖層:雙擊背景層,轉換為圖層

圖層——背景:新建背景,將位于最底層

2、圖層的刪除:

3、圖層的鎖定:

A、鎖定透明像素:禁止在透明區內繪畫。

實例介紹:以漸變填充為例,未鎖定時對整個層起作用,鎖定時僅對有像素部分起作用。

B、鎖定圖像像素:即禁止編輯該層;

C、鎖定位置:即禁止移動該層;

D、全部鎖定:即禁止對該層進行一切操作。

4、建立圖層的選區

此處介紹圖層非透明部分的快速選定;(ctrl+點擊圖層名,點擊后會得到一個選區,圖層非透明部分將被選中)

5、對齊和分布鏈接圖層:

菜單,圖層,對齊鏈接圖層:此時圖層中的不透明部分不作為對齊的對象。

6、修改圖層的分布順序:

菜單,圖層,排列:

置為頂層:Ctrl+Shift+]

置為底層:Ctrl+Shift+[

前移一層:Ctrl+]

后移一層:Ctrl+[

用鼠標直接移動

7、圖層的合并:

合并當前層及其下一層為一個圖層:菜單,圖層,向下合并(Ctrl+E);

合并鏈接的所有圖層:菜單,圖層,合并鏈接圖層(Ctrl+E)

合并可見的所有圖層:菜單,圖層,合并可見圖層(Ctrl+Shift+E)

合并所有圖層為一個背景:

菜單,圖層,合并可見圖層;(保留隱藏圖層)

菜單,圖層,拼合圖層(扔掉隱藏圖層)

8、圖層組的應用:

四、綜合練習:文件的新建方法。

1、新建文件

(1)名稱:

(2)大?。?/p>

寬度:像素、厘米

高度:

分辯率:

屏幕:72dpi

彩噴:150dpi

印刷:300dpi

模式:灰度,RGB,CMYK,Lab

背景:白,黑,透明

2、合并復制的使用:菜單,編輯,合并復制(多層一起復制)。

利用上例,選取一個橢圓形選區,粘貼到新建文件中。

3、描邊工具的使用:菜單,編輯,描邊

相當于擴展——填充兩步。

五、快速蒙板:快捷鍵Q,僅影響選區,不影響圖像本身。

1、建立快速蒙板:紅色膠紙的概念,相當于不干膠

蒙板區域:紅色,未選中部分,被紅膠紙蒙住,看不到

所選區域:本色,選中部分,未被蒙住,可見,選區部分

2、使用快速蒙板:修改選區

使用畫筆工具修改選區,畫筆畫上的是前景色,若為黑則為蒙板,此處的黑相當于紅膠紙,若為白,則為選擇,相當于揭掉紅膠紙。

3、更改快速蒙板選項:

雙擊快速蒙板按鈕,彈出對話框。

A、蒙板區域與所選區域;

B、顏色;

C、不透明度

實例創意:鮮花文字

[作業布置]

1、練習圖層的基本操作方法

2、練習圖層編輯的各種方法

3、利用快速蒙板,修改練習文件夾中圖形的選區。

[教學后記]

1、快速蒙板及綜合練習部分的內容未進行練習,留待圖層基本操作結束后進行集中訓練。

2、本節在前幾版的基礎上進行了調整,將基礎知識集中在一節內容進行訓練,高級技巧及綜合實訓后續集中進行,同步練習效果較好,但學生自行練習內容相對缺乏。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月5日

第五周星期四

1-2節

20XX級微機

20XX年4月6日

第五周星期五

7-8節

20XX園林

[題

目]

第四講 圖層(二)

[教學目標要求]

1、掌握圖層的疊加模式;

2、掌握圖層樣式的使用方法;

3、掌握圖層特效的使用方法;

[重點難點]

重點:圖層的疊加模式

難點:疊加模式的原理

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示有關圖層的基本操作方法;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從圖畫描繪現象入手,引入圖層的概念

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、圖層的疊加模式;

2、圖層樣式的使用方法;

3、圖層特效的使用方法;

第四課

層(二)

——圖層特效

一、圖層的疊加模式:

(一)柔光模式:(色相模式)

1、首先用PS打開原片:

2、單擊右下角小圖標建立一個色相/飽和度調整層用來降低原圖飽和度:

3、單擊右下角另外一個小圖標建立透明新圖層并更改其圖層混疊模式:

4、用畫筆工具將需要潤飾的部分畫幾下,這里可以利用色板方便的提取顏色:

5、圖片色彩過渡不夠柔和,所以再執行一下濾鏡下面的高斯模糊:

6、拼合圖層存盤,效果如下圖所示。

7、并不是所有的圖片都適合渲染成這種色調,一般磚墻,樹木等物體渲染的效果比較理想,另外如果感覺潤飾出的色彩過于鮮艷可以通過降低圖層不透明度來調節。

以下兩幅作品供大家參考。

(二)其它疊加模式:

1、打開素材圖片素材-1和15.jpg兩個文件。

2、將素材-1中的衣服選中,并復制到15.jpg文件中。

3、改變不同的疊加模式,觀察所取得的效果,為以后使用取得感性認識。

二、圖層樣式

(一)通過圖形圖層練習圖層樣式的使用;

1、打開素材圖片素材-1和15.jpg兩個文件。

2、將素材-1中的衣服選中,并復制到15.jpg文件中。

3、改變圖層樣式,進行觀察,為后續使用打下基礎。

(二)通過文字圖層,練習圖層樣式的使用。

1、接上例,創建文字圖層,文字內容自定。

2、為文字圖層設定不同樣式,進行效果練習。

三、圖層特效

(一)通過圖形圖層練習圖層特效的使用練習;

接上例進行圖層特效練習

(二)通過文字圖層進行圖層特效的使用練習;

接上例進行文字特效練習

[作業布置]

1、利用練習文件夾中提供的素材文件(效果圖、素材)進行柔光(或色相)疊加模式的練習。

2、利用練習文件夾中提供的相關素材,進行圖層樣式練習。

3、利用練習文件夾中提供的相關素材,進行圖層特效練習。

[教學后記]

1、本節在柔光模式的授課過程中,臨時增加了卡通填色的練習內容,效果較好,再版時應添加這一部分內容。

2、圖層樣式及文字特效部分進行進行練習,應增加一節內容,對前幾講及本講遺留問題進行集中介紹。

[授課班級]

20XX級微機班(本周勞動)、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月10日

第六周星期二

1-2節

20XX園林

[題

目]

第四講 圖層(三)

[教學目標要求]

1、掌握圖層的基本使用方法;

2、掌握圖層蒙版的使用方法;

3、掌握圖層特效的使用方法;

[重點難點]

重點:圖層特效的使用方法

難點:圖層蒙版的使用方法

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示有關圖層的綜合練習;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從前幾節內容,引入本節綜合練習

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、圖層的基本使用方法;

2、圖層蒙版的使用方法;

3、圖層特效的使用方法;

第四課

層(三)

——綜合練習

一、快速蒙板:快捷鍵Q,僅影響選區,不影響圖像本身。

1、建立快速蒙板:紅色膠紙的概念,相當于不干膠

蒙板區域:紅色,未選中部分,被紅膠紙蒙住,看不到

所選區域:本色,選中部分,未被蒙住,可見,選區部分

2、使用快速蒙板:修改選區

使用畫筆工具修改選區,畫筆畫上的是前景色,若為黑則為蒙板,此處的黑相當于紅膠紙,若為白,則為選擇,相當于揭掉紅膠紙。

3、更改快速蒙板選項:

雙擊快速蒙板按鈕,彈出對話框。

A、蒙板區域與所選區域;

B、顏色;

C、不透明度

實例創意:鮮花文字

二、綜合實例

1、打開/圖庫/平面圖/徽標王/T-植物花卉/B/tb0026.bmp

打開/圖庫/平面圖/徽標王/S-人物圖案/B/sb0009.bmp2、選擇人物:反選,復制

3、轉到to0026.bmp,粘貼

4、自由變換與變換

5、包入荷花中:此處介紹選擇技巧,刪除不應露出部分。

使用套索工具

6、給荷花加七彩邊——

使用選擇——反選,擴邊

漸變工具的應用

三、文件的新建方法。

1、新建文件

(1)名稱:

(2)大小:

寬度:像素、厘米

高度:

分辯率:

屏幕:72dpi

彩噴:150dpi

印刷:300dpi

模式:灰度,RGB,CMYK,Lab

背景:白,黑,透明

2、合并復制的使用:菜單,編輯,合并復制(多層一起復制)。

利用上例,選取一個橢圓形選區,粘貼到新建文件中。

3、描邊工具的使用:菜單,編輯,描邊

相當于擴展——填充兩步。

四、圖層樣式

通過文字圖層,練習圖層樣式的使用。

1、創建文字圖層,文字內容自定。

2、為文字圖層設定不同樣式,進行效果練習。

三、圖層特效

(一)通過圖形圖層練習圖層特效的使用練習;

接上例進行圖層特效練習

(二)通過文字圖層進行圖層特效的使用練習;

接上例進行文字特效練習

[作業布置]

1、完成同步練習內容。

2、利用練習文件夾中提供的相關素材,完成人物拼貼練習。

3、利用練習文件夾中提供的相關素材,進行圖層特效練習。

[教學后記]

1、本節對前2節內容中的遺留部分進行了集中處理。重點對快速蒙板及人物背景組合進行了練習。

2、06微機本周實習未上課。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月13日

第六周星期五

7-8節

20XX園林

[題

目]

第五講 通道與蒙板(一)

[教學目標要求]

1、了解通道的作用與類型;

2、掌握通道操作的基本方法;

3、了解通道的分離與合并方法;

[重點難點]

重點:通道的作用

難點:通道操作在選區建立中的應用

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示通道操作的基本方法;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從新建文件入手,引入通道操作的基本方法

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、通道的作用與類型;

2、通道操作的基本方法;

3、通道的分離與合并方法;

第五講

通道與蒙板

通道是中文版Photoshop

CS中的一個重要概念,主要用于存放圖像的顏色和選區數據。

一、通道的作用及類型:

打開一個RGB模式的文件進行演示。

1、作用:存放圖像的顏色和選區數據。

顏色:RGB模式下圖像有三個顏色通道;

CMYK模式下圖像有四個顏色通道;

選區:保存選區后自動建立存貯選區信息的通道。(演示)

保存選區

2、類型:

(1)顏色通道:作用性通道,主要存放圖像的顏色信息

RGB模式圖像——3通道,R,G,B;

CMYK模式圖像——4通道,C,M,Y,K。

例:通過實例說明作用性通道的含義。

改變某一通道性質,觀察其對圖像整體上產生的意想不到的影響,并將其應用到圖像編輯的創意中去。

打開d:\圖庫\平面設計\徽標王\植物花卉\B\tb0003.bmp

點擊通道

A、調整藍色通道的亮度與對比度(同時減?。瑢Ρ绕渑c整體調整的差別;

調整前

調整后

B、將藍色通道反相;

調整前

調整后

C、給某一通道施加高斯模糊濾鏡效果,觀察其對整個圖像的影響;

(藍色通道,形成顏色溢出的效果)

調整前

調整后

(2)Alpha通道:非作用性通道,對此類通道的調整不會影響圖像本身,而只會影響到選區的形狀;

例:以d:\圖庫\平面設計\徽標王\植物花卉\B\tb0003.bmp為例:

A、建立一個選區并存貯:菜單,選擇,存貯選區;

B、取消選區,轉入選區所在通道,利用筆刷進行修改;

C、回到作用性通道,觀察圖像沒有變化;

D、將通道作為選區載入,可看到修改后的選區形狀。

通過上例說明a通道的編輯不會影響圖像本身,而只會影響選區的形狀。

介紹利用通道控制面板的工具按鈕進行選區載入與存貯的方法。(兩個按扭)

(3)、專色通道:簡單介紹。

二、通道操作:

1、查看:每一個通道是一個8位灰度圖像,以此來表示本種顏色在圖形中所占比例的多少,即每一種顏色占用28=256個數量,三種原色相乘為282828=224=16777216(利用計算器演示,加深印象)

介紹:原色通道的設置方法。

2、新建:

工具按鈕新建;

通道菜道新建;

通過選區新建;

存貯選區新建

3、復制通道:

通過按鈕菜單選擇進行復制。

將某一通道拖至新建通道按鈕處。

4、刪除通道:

通過按鈕菜單選擇進行刪除。

將某一通道拖至刪除通道按鈕處

5、通道的分離與合并

A、分離:

B、合并:

合并須具備的條件

(1)必須為灰度模式;

(2)相同的像素尺寸;

(3)必須同時打開。

C、特效:此處介紹合并過程中互換通道所能取得的特殊效果,以此啟發同學們的創意思維,學習一些原理后,做出別人作不到的效果,做出別人想不到的效果。

說明:不需深厚的功底,利用電腦的神奇,同樣可以取的新奇的創意。

例:打開TB003,進行通道的分離,重新合并時,進行通道替換。

改變前        改變后

例:同時打開SC0003、SC0006、SC0007三個文件,轉為灰度圖像,進行通道合并。

改變前

轉灰度

合并后

介紹一種觀點:電腦不僅是一種工具,更可影響我們的思維。

[作業布置]

1、完成講授內容

2、利用練習文件夾中提供的文件,通過通道對圖像效果進行特殊處理。

[教學后記]

1、通道與蒙板的使用相對較為抽象,抓住存貯選區與存放顏色兩個關鍵信息對通道進行簡單化記憶。

2、本周06微機柳卜灘實習。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月17日

第七周星期二

1-2節

20XX園林

[題

目]

第五講 通道與蒙板(二)

[教學目標要求]

1、掌握蒙板的使用方法

2、掌握撕紙效果的制作方法

3、掌握蒙太奇效果的制作方法

[重點難點]

重點:圖層蒙板

難點:撕紙效果的制作

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示本節內容;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、實踐法:利用電子教案,在同步練習的基礎上,參照教案進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從通道的分離與合并入手,引入本節內容

2、演示、練習本節主要內容:

3、總結本節內容:引導學生結合電子教案深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、蒙板的使用方法

2、撕紙效果的制作方法

3、蒙太奇效果的制作方法

三、蒙版:

蒙版與選區、通道的概念密不可分,大致關系如下:

選區:一般指一個臨時性的選定區域;

通道:具體指通道中的a通道,即將選區保存,由臨時性轉為永久性選區,形成a通道;

蒙版:對選區中的臨時性選定區域(快速蒙板)或通道中的永久性選定區域(a通道)進行編輯的一種方法,是用來指定選擇輪廓最精確的方法,實質上蒙版是一個獨立的灰度圖像。

建立蒙版的三種方式:

1、快速蒙板:繞過通道,直接對選區進行編輯(通過復習,再次強調選中區域與非選中區域在表示方法上的差異)

此處糾正同學們在練習過程中的一個錯誤,即應以標準模式進行編輯。

快速蒙板是對臨時選區進行編輯的一種方法;

快捷鍵Q,僅影響選區,不影響圖像本身。

建立選區

(1)建立快速蒙板:紅色膠紙的概念,相當于不干膠

蒙板區域:紅色,未選中部分,被紅膠紙蒙住,看不到

所選區域:本色,選中部分,未被蒙住,可見,選區部分

建立快速蒙板

(2)使用快速蒙板:修改選區

使用畫筆工具修改選區,畫筆畫上的是前景色,若為黑則為蒙板,此處的黑相當于紅膠紙,若為白,則為選擇,相當于揭掉紅膠紙。

使用快速蒙板修改選區

(3)更改快速蒙板選項:

雙擊快速蒙板按鈕,彈出對話框。

A、蒙板區域與所選區域;

B、顏色;

C、不透明度

2、蒙版:對Alpha通道進行編輯的一種方法,此類蒙版的編輯對象相當于通道中的非作用性通道Alpha,即,此類蒙版的編輯對象是通道類型之一。

3、圖層蒙版:應用大量特殊效果,而不會影響該圖層上的像素。

此類蒙版相當于在選區的基礎上增加針對選區的特性,而不影響圖層本身,使于管理,不需要時只要刪除相應圖層的圖層蒙版即可,而不會影響圖層本身。

例:d:\圖庫\平面設計\徽標王\人物圖像\C\SC0003.bmp(人物)和SC0010.bmp(背景)

A、全部改變為RGB模式;

B、將03拖入10中;

C、建立選區,選擇人物;

D、圖層----添加圖層蒙版,蒙住非選區域,且不影響原來像素的狀況;

E、啟發大家用以前學過的另一種方法來完成本例,并比較其區別。

另一種方法即將選定或非選定區域從圖層中刪除,也可取得相同的效果,但不能恢復原狀,而應用圖層蒙版則不同,只要刪除或取消圖層蒙版即可恢復原狀。

F、介紹停用、啟用圖層蒙版;

應用圖層蒙版:將蒙版效果徹底應用到圖層中去,并取消蒙版;

取消圖層蒙版:徹底取消圖層蒙版及其效果;

停用圖層蒙版:取消蒙版效果但保留蒙版;

圖層蒙版選項:同快速蒙版的設置;

四、綜合實例:

(一)、撕紙效果

1、打開圖庫\圖層\效果圖,建立副本;

2、新建與打開文件大小相同以白色為背景的文件;

方法:全選原圖,復制,新建文件。

3、全選原圖,復制,粘貼到新建文件當中,修改畫布尺寸,略大于原圖,并自由變換圖形略小;

4、全選,描邊;

5、設置陰影特效;

6、新建通道,用套索任意勾選一半區域,用白色填充;

取消選區,應用濾鏡—像素化—晶格化

7、載入選區;

8、自由變換。

9、填充背景

(二)、蒙太奇效果的制作:

1、打開多個文件:效果圖、效果圖-1、效果圖-2、效果圖-3、15。

2、確立一個主文件:效果圖

3、全選效果圖-1,復制,粘貼到主文件當中,應用自由變換,調整大小至合適位置,應用圖層蒙板,選用較大筆徑的畫筆工具,進行涂抹,此處注意前、背景色的運用;

4、重復以上過程,將其它圖形拖入主文件中。

[作業布置]

1、利用練習文件夾中提供的素材,完成通道的分離與合并

2、利用蒙板工具,制作特殊效果

3、利用練習文件夾中提供的素材,完成撕紙效果制作

4、利用練習文件夾中提供的素材,完成蒙太奇效果制作

[教學后記]

1、綜合實例部分,撕紙效果具有一定難度,蒙太奇效果相對容易上手,分兩次完成教學任務。

2、本部分圖案較完成,可以直接編入實驗指導書。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月20日

第七周星期五

7-8節

20XX園林

[題

目]

第八講 圖像的控制與修正(一)

[教學目標要求]

1、掌握傾斜照片的調整方法;

2、掌握利用色階調整法調整照片效果的方法;

3、掌握利用曲線調整法調整照片效果的方法;

4、了解自動對比度、自動色階、亮度與對比度調整照片效果的方法。

[重點難點]

重點:色階調整法、曲線調整法

難點:曲線調整法

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示照片調整的基本方法;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從傾斜照片調整入手,引入照片的控制與修正方法

2、演示、練習本節主要內容:

圖像的色調調整法

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、傾斜照片的調整方法;

2、利用色階調整法調整照片效果的方法;

3、利用曲線調整法調整照片效果的方法;

4、自動對比度、自動色階、亮度與對比度調整照片效果的方法。

第八講

圖像的控制與修正

一、照片傾斜調整:

例:由于照片擺放的位置不正,掃描時可能會得到一張歪斜的照片,如何將掃描后的照片擺正呢?

1、打開舊照修復/圖片/第二章/“第二節,掃描導入原圖.jpg”;

2、用裁切工具(C)確定裁切范圍;

3、旋轉,調整裁切范圍;

4、確定,另存。

二、色調調整:一般掃描儀掃描的照片都要經過Photoshop的色階調整(Ctrl+L),以此來調整圖片的缺陷,圖片產生缺陷的原因主要是由于掃描儀或照片本身質量造成的。

1、調整方法:打開舊照修復/圖片/第二章/第8節,修復原圖1.jpg;

將上一排右邊三角形向左,直到肉眼觀察適合為止。

右邊沒有豎線條的空白處即為沒有顏色的灰度區,將此區去除就會使灰暗的照片現出原來明亮的樣子來。

2、實例:打開舊照修復/圖片/第二章/第三節,原圖1.jpg;

調整前色階狀態如下:

調整后色階狀態如下:

在圖像的色階圖中,右面的白色三角塊控制圖像的亮部色調,左面的黑色三角滑塊控制圖像的暗部色調,中間的灰色三角滑塊控制圖像的中間色調

調整前圖像灰度損失嚴重,調整后對比非常強烈,清楚。

3、色調調整的方法列舉:

色調的調整,主要是圖片明暗程度的調整

(1)色階(^+L):

(2)自動色階(Ctrl+shift+L):

去除圖像中不正常的高亮區和黑暗區,按默認值來自動修改色階參數的命令,也可快速取得較好效果,但不及手工設置參數控制精確和靈活。

(3)自動對比度(Ctrl+shift+alt+L):用于調整圖像顏色的對比度,按默認值調整。

(4)曲線調整(^+M):綜合調整色彩、亮度、對比度綜合調整,是色彩調整命令中功能最強的。

例:照片清晰化調整方法,打開打開舊照修復/圖片/第二章/techall.jpg,如上圖所示,橫坐標:原圖像色調

縱坐標:處理后圖像色調

變化范圍在0-255之間

處理后數值如下圖所示

輸入為170,輸出為180,意味著將原來亮度在170左右的像素亮度提高為180,即使亮區更亮。

另一組數據為輸入61,輸出35,意味著將原來亮度在61左右的象素亮度降低為35左右,即使暗區更暗。

通過以下調整,使整個圖像的對比度有目標的增加,從而提高了整個照片的清晰度。

在進行圖像制作時,用來改變物體的質感。

整個圖像色調的變化范圍控制在0-255之間。

(5)色彩平衡(^+B):調整偏色,只作用于復合顏色通道。

與可選顏色合并舉例。

(6)亮度/對比度:對畫面整體的亮度與對比度進行調整,而曲線調整可精確的具體的亮度值范圍當中。

例:打開打開舊照修復/圖片/第二章/第三節,原圖1.jpg;

調整亮度與對比度,進行比較。

[作業布置]

1、完成演示內容

2、利用練習文件夾中提供的文件進行傾斜調整練習。

3、利用練習文件夾中提供的文件進行色調整調整練習。

[教學后記]

1、對第六、七講的理論內容進行總體介紹,要求學生自生閱讀了解,并在后續實踐過程中穿插講解。

2、大屏幕集中演示,由于光線計算機分辨率等綜合原因,后排學生難以看清屏幕畫面的問題日漸突出,應考慮安排教學演示系統,并將兩種教學方法結合起來進行。

[授課班級]

20XX級微機班、20XX園林班

[授課時間]

20XX年4月24日

第八周星期二

1-2節

20XX園林

[題

目]

第八講 圖像的控制與修正(二)

[教學目標要求]

1、掌握利用色相調整法調整照片效果的方法;

2、掌握反相、閾值、變化等色調控制命令;

3、掌握綜合利用色階、通道、圖層等方法給黑白照片上色的方法

4、了解歷史記錄畫筆的使用方法

[重點難點]

重點:色階、通道、圖層綜合利用給黑白照片上色

難點:改變通道色階給黑白照片上色及歷史記錄畫筆的使用

[教法設計及學法指導]

1、演示法:演示照片色調調整的基本方法及黑白照片上色;

2、同步練習法:在教師演示的同時,學生同步操作;

3、軟件幫助自習法:利用Photoshop自帶幫助系統,在同步練習的基礎上,參照幫助進行深入學習

[教具]

多媒體教學系統

[授課程序]

1、引入:從色調調整方法入手,引入課程內容

2、演示、練習本節主要內容:

圖像的色調調整法及綜合應用

3、總結本節內容:引導學生結合幫助深入學習;

4、布置作業:完成作業練習。

[板書設計] 多媒體演示

[教學內容]

1、利用色相調整法調整照片效果的方法;

2、反相、閾值、變化等色調控制命令;

3、綜合利用色階、通道、圖層等方法給黑白照片上色的方法

三、色相的調整:

通過色相調整,可以使照片色相更加亮麗,并可取的神奇的效果。

1、色相/飽和度(Ctrl+U):演示

2、去色(Ctrl+Shift+U):演示,模式仍為RGB:

例:打開舊照修復/圖片/作品解析/39.jpg;

3、替換顏色:選擇好后需要替換的顏色后進行調整;

4、可選顏色:在影響其他原色的情況下修改圖像中某種原色的數量。

例:去黃斑

方  法:分層調色(可選顏色)、色彩平衡(^+B)

形成原因:因為亞洲人是黃種人,使用數碼相機拍攝后,會在臉上形成一點一點聚得不均勻的黃斑。

步  驟:圖像菜單,調整,分層調色(可選顏色),點取下拉菜單按鈕選取黃色,將小三角滑塊向左移動,消除黃斑,然后調用色彩平衡(^+B)命令,整體增加黃色

四、色調控制命令:

1、反相(^+I):把圖像的色彩反相,轉化為負片,或將負片還原為圖像,本命令沒有對話框,執行此命令后,通道中每個像素的顏色和亮度會直接轉為它的互補值。

例:打開舊照修復/圖片/作品解析/39.jpg;

2、閾(yu)值:將圖像轉為高反差的黑白圖像。

閾值:如上圖所示,通過移動三角滑塊,指定一個閾值,被調圖像中,大于閾值的像素全部轉為白色,小于閾值的像素全部轉為黑色,即整個圖像轉為黑白圖片,僅有黑白兩色。

3、變化:直觀修改色彩平衡

五、綜合實例:快速上色法

原圖

完成圖

1、打開原圖——復制圖層——轉為CMYK模式——點選青色通道——建立快照。

2、點選青色通道,將亮度、對比度調至最大。

選擇CMYK模式,調整洋紅、黃色的色階至輸入為82,建立快照2。

3、用歷史紀錄畫筆涂去頭發上的“浮色”。

4、減小畫筆、不透明度,修出眼、眉、發跡;

調色階至整體效果達到滿意

[作業布置]

1、完成演示內容。

2、利用快速上色法為練習圖中的黑白照片上色。

3、利用練習文件夾中提供的內容進行色調調整練習。

[教學后記]

1、教案部分色相/飽和度、去色、替換顏色、可選顏色調整應增加圖示,為實驗指導書的形成奠定基礎。

2、對快速上色法的通用性應引導學生進行進一步學習。

第四篇:Photoshop教案

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:Photoshop的基本功能 教學難點:無 教學時數:1課時 教學過程:

一、Photoshop的基本功能

(一)、圖像處理

圖像處理是PhotoShop最為強大的功能,PhotoShop允許用戶調整圖像的色彩模式以及各種與色彩有關的選項,對圖像執行包括“摳圖”、模糊、銳化、修復、裁剪、切片、仿制、減淡、加深、變形、羽化等等在內的各種操作,以及為圖像添加文字或語音注釋,通過使用各種濾鏡功能。用戶還可以快速地對圖像進行扭曲、模糊、渲染和各種藝術化、風格化以及其它處理。

(二)、圖形繪制

繪制圖形是圖形圖像創作的主要方式,PhotoShop中提供了多種繪圖工具,用戶可以設置這些工具的大小、顏色、形狀、樣式等選項,使用這 1 些工具繪制各種規則或不規則圖形,為圖形選擇包括純色、漸變、圖案在內的填充顏色類型。用戶還可以選用PhotoShop中的自定義形狀,方便地繪制各種自定義圖形,也可以將繪制的圖形保存為自定義形狀,以便再次使用。

(三)、網頁制作

PhotoShop在網頁圖像制作方面也有著較為強大的功能,用戶可以使用PhotoShop制作各種網頁圖像、按鈕、網頁橫幅,也可以將經過PhotoShop處理的圖像儲存為JPEG、GIF、PNG等網頁所用格式。使用PhotoShop中的【切片工具】,用戶還可以制作出各種網頁圖像切片。通過使用與PhotoShop捆綁安裝的ImageReady軟件,用戶也可以為圖像添加映射熱區,從而創建各種網頁鏈接。

(四)、動畫設計

使用與PhotoShop捆綁安裝ImageReady軟件,用戶可以方便地制作出各種GIF動畫、動態網頁按鈕以及網頁動畫橫幅。除此之外,用戶還可以對網頁圖像體積進行壓縮,以適應網絡傳輸的需要。在最新版的PhotoShop CS 2中也增加了【動畫】面板,使得用戶無需切換至ImageReady即可進行動畫設計。

二、Photosop的啟動與退出

(一)、啟動Photoshop的方法

單擊開始/程序/Photoshop即可啟動。或者打開一個Photoshop文件也能夠啟動Photoshop。

(二)、退出Photoshop的方法

單擊關閉按鈕或按下CTRL+Q組合鍵或ALT+F4組合鍵,都可以退出Photoshop。作業布置:

1、簡述CorelDRAW的基本功能。

2、CorelDRAW的歡迎窗口中有哪些選項?分別的作用是什么?

小結:該節課介紹了CorelDRAW的基本功能和CorelDRAW的歡迎窗口。通過介紹,進一步強化學生對CorelDRAW的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:熟悉Photoshop界面 教學難點:菜單欄中各個菜單的作用

教學時數:1課時 教學過程:

三、Photoshop的操作界面

(一)、熟悉Photoshop界面

1、標題欄:位于窗口最頂端。

2、菜單欄:其中包括10個菜單。位于標題欄下方。(1)、文件菜單

用于對圖像文件進行新建、打開、保存、導入、導出、打印等管理操作。

(2)、編輯菜單

用于對圖像進行復制、粘貼、剪切、撤銷以及對象編輯等標準編輯命令,以及色彩管理、設置鍵盤快捷鍵、自定義菜單等配置命令。

(3)、圖像菜單 用于設置有關圖像的各項屬性。如設置圖像色彩模式、調整圖像顏色、復制和應用圖像以及其他與圖像編輯相關的命令。

(4)、圖層菜單

用于新建、刪除、復制、隱藏與顯示、合并、排列圖層,以及調整圖層的顏色屬性和更改圖層樣式等命令。

(5)、選擇菜單

用于選擇對象以及對選擇的對象進行編輯。如羽化選取對象、調整選擇區域、將選區儲存為通道以及載入選區的命令。

(6)、濾鏡菜單

用于制作某種特定的效果。如使圖像產生如模糊、浮雕、波紋等效果。(7)、分析菜單 提供了多種度量工具。(8)、視圖菜單

用于控制圖像在屏幕中的顯示狀態、數量和方式等,并可以讓用戶設置和顯示各種輔助性的工具如標尺、網格、輔助線等。

(9)、窗口菜單

用于控制軟件界面中各種面板窗口的顯示與否以及顯示布局的命令。(10)、幫助菜單

用于提供Photoshop的各種幫助文檔及在線技術支持。

(三)、工具屬性欄:位于菜單欄下方??梢噪S著工具的改變而改變。作業布置:

1、Photoshop的菜單欄包括哪幾個菜單命令?它們各自的作用是什么? 小結:該節課介紹了Photoshop的操作界面和Photoshop菜單欄中各個菜單的作用。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop 12軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:熟悉Photoshop 12界面 教學難點:掌握工具箱中工具的用法 教學時數:2課時 教學過程:

三、Photoshop的操作界面

(一)、熟悉Photoshop界面

3、常用工具欄

常用工具欄位于菜單欄的下方,在常用工具欄上放置了最常用的一些功能選項,并以按鈕的形式體現出來,這些功能大多數是從菜單中挑選出來的。

4、屬性欄

屬性欄位于標準工具欄下方,主要用于顯示出有關選取對象的所有參數屬性,可以隨時在上面變更各項參數設定。如:該物體的水平及垂直方 6 向的位置、尺寸、縮放比例、多邊形的邊數、字體的種類及大小等等。屬性欄上所顯示的屬性內容,總是自動隨著所選取對象的種類和當前工具而改變。例如:在選擇矩形工具和多邊形工具時,屬性欄將呈現出不同的參數。

5、工具箱

工具箱位于工作窗口的左邊,包含了一系列繪圖工具,可用來繪制或修改物件的外形,或修改外框及內部的顏色。工具箱包含各種常用的工具,每一種工具都用一個圖標按鈕表示,凡是圖標右下角帶有三角符號的工具都是復合工具,即一個工作組。單擊工具箱中的圖標按鈕,可對各種圖形進行編輯和處理。

工具箱包括工具有:(1)、挑選工具(空格鍵)

作用:挑選工具是用來挑選要操作的對象,使其呈被選中狀態,成為當前的操作對象。

注:

單選:單擊即可。

多選:SHIFT+單擊,或用框選法。全選:雙擊選擇工具。

旋轉、傾斜、改變中心點:雙擊即可。

(2)、形狀編輯展開式工具欄

a、形狀工具(節點編輯工具、造形工具)(F10)

作用:形狀工具可以調整曲線節點的位置和拉伸曲線的路徑,以改變圖形的形狀。利用形狀工具還可以對曲線的節點進行增加、刪除、合并、拆分等操作。

注:

添加節點:雙擊曲線上某點或選中曲線上某點,單擊屬性欄上的“添加節點”按鈕。

刪除節點:選中節點,按DELETE或單擊屬性欄上的“刪除節點”按鈕,也可以雙擊已有的節點。

連接兩個節點:只對開放曲線的起始點和終止點有效,按住SHIFT,單擊起始節點和終止節點,單擊屬性欄上的“連接兩個節點”按鈕,可使曲線閉合。

分割曲線:只對曲線內部節點有效。選擇內部某一節點,單擊屬性欄上的“分割曲線”按鈕,拖動該結點到另一位置,曲線被分成兩條。

曲線轉換為直線:只對曲線內部及終止節點有效。選一內部結點,單擊屬性欄上的“曲線轉換為直線”按鈕,該節點與靠近起始節點方向上最近節點之間的曲線會自動轉化為直線。

b、刻刀工具(美工刀工具)

作用:刻刀工具可以將單個對象分割成多個對象。

注:

分割一條開放曲線為兩段開放曲線:單擊屬性欄上的“僅保留為一個對象”按鈕。

分割一條閉合曲線為兩條獨立閉合曲線:單擊屬性欄上的“剪切時自動閉合”按鈕。

c、橡皮擦工具(擦除工具)(X)

作用:橡皮擦工具可以像橡皮一樣將已選中的圖形擦除。d、涂抹筆刷工具

作用:涂抹筆刷工具可以使曲線的矢量對象沿鼠標托曳出的輪廓變形。使用該工具前需將矢量對象轉換成曲線。

e、粗糙筆刷工具

作用:粗糙筆刷工具可以使曲線的矢量對象的輪廓變得粗糙。使用該工具前需將矢量對象轉換成曲線。

f、自由變換工具

作用:自由變換工具可以以任意的中心點對圖形進行自由旋轉、自由鏡像、自由縮放、自由傾斜、絕對移動和相對移動。

g、刪除虛設線工具

作用:刪除虛設線工具可以將兩個圖形相交部分或相交部分以外的輪廓線刪除。作業布置:

1、簡述Photoshop中挑選工具的用法?

2、Photoshop形狀編輯展開式工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么? 9 小結:該兩節課介紹了Photoshop的操作界面和Photoshop工具箱中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop 12軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:Photoshop工具箱 教學難點:掌握工具箱中工具的用法 教學時數:2課時 教學過程:

三、Photoshop的操作界面

(二)、熟悉Photoshop 12界面

5、工具箱

(3)、縮放展開工具欄

a、縮放工具(顯示比例工具)(Z)作用:縮放工具可以縮小或放大繪圖頁面。b、平移工具(手形工具)(H)

作用:平移工具可以改變繪圖頁面的顯示位置。(4)、曲線展開工具欄 a、手繪工具

作用:手繪工具可以繪制出直線、曲線和任意形狀的線。

注:

繪制直線方法:單擊手繪工具,在繪圖區不同位置雙擊鼠標左鍵,就會形成一條直線。

繪制曲線方法:單擊手繪工具,在繪圖區中單擊鼠標左鍵不要松開,拖動出自己想要的曲線圖形,然后松開,就會形成一條曲線。

b、貝塞爾工具

作用:貝塞爾工具可以繪制直線、折線,還可以根據節點依次繪制平滑、精確的曲線。

注:

繪制直線方法:單擊起點,移動,單擊終點,空格。繪制曲線方法:單擊起點,拖動。

c、藝術筆工具(自然筆觸工具)

作用:藝術筆工具可以繪制較為獨特的藝術筆效果。

注:

藝術筆類型:預設、筆刷、噴霧器、書法、壓力。

d、鋼筆工具

作用:鋼筆工具可以繪制出直線、曲線和任意形狀的線。和手繪工具比較,鋼筆工具在繪制直線時可以顯示線跡。繪制曲線時可以任意產生一個或多個節點和控制柄,繪制出的曲線要比手繪工具繪制的曲線圓順,靈活度高。

注:

繪制直線方法:單擊鋼筆工具,在繪圖區中單擊鼠標左鍵,拖動,雙擊鼠標左鍵,就會形成一條直線。

繪制曲線方法:單擊鋼筆工具,在繪圖區中單擊鼠標左鍵,拖動鼠標松開,雙擊鼠標左鍵,就會形成一條曲線。

e、多點線工具

作用:多點線工具類似于手繪工具,可以繪制出多條首尾相接的線段。f、3點曲線工具

作用:3點曲線工具可以根據曲線的起點、終點和曲線上的一個點來繪制一條直線或曲線。

g、交互式連線工具

作用:交互式連線工具可以在兩個對象間創建連接線。h、度量工具(標注工具)

作用:度量工具可以在已繪制的圖形上標注出各種長度尺寸、角度大小和文字說明。

(5)、智能繪圖工具

作用:智能繪圖工具可以繪制手繪筆觸,并對手繪筆觸進行識別,從而轉換為基本形狀。

(6)、矩形工具組 a、矩形工具(F6)

作用:矩形工具可以繪制矩形。

注:

按住Ctrl鍵,繪制正方形。

按住Shift鍵,以起始點為中心繪制長方形。按住Ctrl+Shift鍵,以起始點為中心繪制正方形。雙擊該工具,可創建與頁面一樣大的矩形。

b、3點矩形工具

作用:3點矩形工具可以繪制任意角度的矩形。(7)、橢圓工具組 a、橢圓工具(F7)

作用:橢圓工具可以繪制橢圓形。

注:

按住Ctrl鍵,繪制正圓形。

按住Shift鍵,以起始點為中心繪制橢圓形。按住Ctrl+Shift鍵,以起始點為中心繪制正圓形。

繪制餅形方法:單擊屬性欄上的“餅形”按鈕,也可以向內拖動控制點。

繪制弧形方法:單擊屬性欄上的“弧形”按鈕,也可以向外拖動控制點。

b、3點橢圓工具

作用:3點橢圓工具可以繪制任意角度的橢圓形。作業布置:

1、Photoshop縮放展開工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么?

2、Photoshop曲線展開工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么? 13 小結:該兩節課介紹了Photoshop工具箱中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop 12軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:Photoshop工具箱 教學難點:掌握工具箱中工具的用法 教學時數:2課時 教學過程:

三、Photoshop的操作界面

(二)、熟悉Photoshop 12界面

5、工具箱

(8)、對象展開式工具欄 a、圖紙工具(網格紙工具)(D)

作用:圖紙工具可以繪制各種大小不同、數量不同的網格。

注:

按住Ctrl鍵,繪制寬和高相等的正方格紙。按住Shift鍵,以起始點為中心繪制正方格紙。按住Ctrl+Shift鍵,以起始點為中心繪制正方格紙。

b、多邊形工具(Y)

作用:多邊形工具可以繪制各種多邊形、交叉星形和多邊星形。注:

按住Ctrl鍵,繪制正多邊形。

按住Shift鍵,以起始點為中心繪制多邊形。按住Ctrl+Shift鍵,以起始點為中心繪制正多邊形。

c、螺旋形工具(A)

作用:螺旋形工具可以繪制各種方向和圈數的螺紋線。

注:

螺紋線類型:

對稱式螺紋線:每圈螺紋距離保持不變。

對數式螺紋線:每圈螺紋距離隨螺紋向外的擴散而增加。

9)、完美形狀展開工具欄 a、基本形狀工具

作用:基本形狀工具可以繪制各種基本形狀。b、箭頭形狀工具

作用:箭頭形狀工具可以繪制各種箭頭形狀。c、流程圖形狀工具

作用:流程圖形狀工具可以繪制各種流程圖形狀。d、星形工具

作用:星形工具可以繪制各種星形。e、標注形狀工具

作用:標注形狀工具可以繪制各種形狀的標注。(10)、文本工具

作用:文本工具可以輸入文本。(11)、交互式展開式工具欄(a、交互式調和工具(漸變工具)

作用:交互式調和工具可以從一個對象中心拖到另一個對象中心,可使顏色由起始對象沿直線路徑過渡到結束對象。通常針對兩個對象,圖形對象或美術字均可。

注:

“直接調和”按鈕:按經過色譜的一條直線路徑調和起始和結束對象的顏色?!绊槙r針調和”按鈕:按經過色譜的一條順時針路徑調和起始和結束對象的顏色。

“逆時針調和”按鈕:按經過色譜的一條逆時針路徑調和起始和結束對象的顏色。

b、交互式輪廓工具

作用:交互式輪廓工具可以沿對象的輪廓線在對象的內側或外增加等距的同心封閉曲線,可應用于曲線、文本或圖形。

c、交互式變形工具

作用:交互式變形工具可以改變矢量圖形的外觀,使對象發生變形,從而產生令人耳目一新的效果。不能用于位圖文件和段落文本。

注: 變形類型:

推拉變形:推,向右拖動節點,使節點遠離變形中心,邊角向外擴展且變尖銳。拉,向左拖動節點,使節點向變形中心拉近,對象邊角向內收,對象邊線成弧形,可用于做花瓣。

拉鏈變形:可創建鋸齒式效果。纏繞變形:可做出漩窩狀的效果。

d、交互式陰影工具

作用:交互式陰影工具可以為對象添加陰影,實際是在對象后添加副 16 本,通過對副本邊緣的淡化和羽化形成陰影效果。藍色箭頭為方向控制箭頭,黑色為陰影結束點控制塊,白色為陰影透明度。在屬性欄上可改變陰影的顏色。

e、交互式封套工具

作用:封套工具可以將對象封裝包絡在一個線框里,借由對框線內的變形實現對象的整體變形。

注: 封套類型:

直線封套:位于水平線上的節點只能垂直移動,位于垂直線上的節點只能水平移動,交叉線上的節點可水平或垂直移動。

單弧封套:按住SHIFT鍵,拖動某側節點,可使另一側節點也對稱移動。雙弧封套:水平或垂直拖動封套節點,可在封套中添加一條雙弧“S”形曲線。隨意封套:按住CTRL,拖動節點,可沿水平或垂直方向移動節點,在以上三種模式下,拖動鼠標同時按CTRL,可使封套相對兩邊同時產生平行的編輯效果;拖動鼠標同時按SHIFT,可使相對兩邊同時產生相對的編輯效果;同時按CTRL+SHIFT,使四條邊同時產生相應的效果。

f、交互式立體化工具

作用:交互式立體化工具可以為對象添加矢量圖立體化效果或位圖立體化效果。

g、交互式透明工具

作用;交互式透明工具可以使對象產生透明效果。作業布置:

1、Photoshop對象展開式工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么?

2、Photoshop交互式展開式工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么? 小結:該兩節課介紹了Photoshop工具箱中工具的用法。通過介紹,進一 步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop 12軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:Photoshop工具箱 教學難點:掌握工具箱中工具的用法 教學時數:2課時 教學過程:

三、Photoshop的操作界面

(二)、熟悉Photoshop 12界面

5、工具箱

(12)、滴管展開工具欄 a、吸管工具

作用:吸管工具可以快速地獲得對象、甚至是導入位圖中的顏色,然后再應用到其他對象中。

b、油漆筒工具

作用:油漆筒工具可以快速填充圖形的顏色。

18(13)、輪廓展開工具欄 a、輪廓畫筆對話框(F12)

作用:輪廓畫筆對話框可以用來繪制不同的輪廓線,調整輪廓的粗細、顏色、樣式。

b、輪廓顏色對話框

作用:輪廓顏色對話框可以打開輪廓筆顏色對話框,用來定義輪廓線的色彩。

c、無輪廓工具

作用:無輪廓工具可以清除原有的輪廓線。d、細線輪廓工具

作用:細線輪廓工具可以將輪廓線回到正常狀態。e、1/2點(1點、2點、8點、16點、24點)輪廓工具

作用:1/2點(1點、2點、8點、16點、24點)輪廓工具可分別以1/2、1、2、8、16、24點輪廓線逐步加粗。

f、顏色泊塢窗

作用:顏色泊塢窗可以提供輪廓色彩的管理,以及調整對象的輪廓顏色。

(14)、填充展開工具欄 a、填充顏色對話框

作用:填充顏色對話框可以改變填充顏色。b、漸變填充工具(F11)

作用:漸變填充工具可以填充不同色彩的過渡。c、圖案填充對話框

作用:圖案填充對話框可以用軟件提供或者自己定義的位圖圖案進行平鋪填充。

d、紋理填充對話框

作用:紋理填充對話框可以為對象填充不同質感的紋路。如云彩、水、礦物、石頭等物體的外觀,效果逼真。

e、PostScript填充對話框

作用:PostScript填充對話框可以為對象填充特殊底紋,復雜美麗,且系統處理速度非常慢。只有啟用“增強視圖顯示PS”功能才能查看填充的效果。

f、無填充工具

作用:無填充工具可以清除填充顏色。g、顏色泊塢窗

作用:顏色泊塢窗可以提供填充顏色的管理。(15)、交互式填充展開工具欄 a、交互式填充工具(G)

作用:交互式填充工具能夠通過鼠標操作實現填充工具所有功能。b、交互式網格填充工具

作用:交互式網格填充工具可以實現多種顏色之間的過渡,達到與實物接近的顏色處理,利用屬性欄可以改變行數和列數,單擊選中某個節點,單擊調色板中某種顏色,可以進行顏色的填充,拖動曲線,可改變各顏色之間的過渡。作業布置:

1、Photoshop輪廓展開工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么?

2、Photoshop填充展開工具欄中有哪些工具?它們各自的作用是什么? 小結:該兩節課介紹了Photoshop工具箱中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop 12軟件進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:熟悉Photoshop 12界面 教學難點:無 教學時數:1課時 教學過程:

三、Photoshop的操作界面

(二)、熟悉Photoshop 12界面

6、繪圖頁面

繪圖頁面是用于繪制圖形的區域。在此區域中繪制的圖像可以以頁面形式打印出來。

7、泊塢窗

默認情況下,泊塢窗顯示在工作區的右側。泊塢窗中存放了符號、對象管理器、視圖管理器、因特網書簽管理器、HTML對象沖突、腳本和預設管理器等常用功能。在Photoshop的“工具”菜單和“窗口”菜單中都可找到相應的泊塢窗選項。

8、工作區 工作區(又稱為“桌面”)是指繪圖頁面以外的區域。在繪圖過程中,用戶可以將繪圖頁面中的對象拖到工作區存放,類似于一個剪貼板,它可以存放不止一個圖形,使用起來很方便。

9、調色板

調色板系統默認時位于工作區的右邊,利用調色板可以快速的選擇輪廓色和填充色。

10、導航器

位于工作區的左下邊。在導航器中間顯示的是文件當前活動頁面的頁碼和總頁碼,可以通過單擊頁面標簽或箭頭來選擇需要的頁面,適用于進行多文檔操作。

11、視圖導航器

這是Photoshop的個界面功能,通過點擊工作區右下角的視圖導航器圖標來啟動該功能后,你可以在彈出的含有你的文檔的迷你窗口中隨意移動,以顯示文檔的不同區域。(特別適合對象放大后的編輯)。

12、狀態欄

狀態欄位于窗口下方,用來顯示工作版面上被選取對象的各項信息。如:色彩、位置、大小、物件的種類等。作業布置:

1、Photoshop的操作界面由哪幾部分組成?分別的作用是什么? 小結:該節課介紹了Photoshop的操作界面。通過介紹,進一步強化學生 23 對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop的一些重要概念進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:圖像的類型 教學難點:無 教學時數:1課時 教學過程:

四、Photoshop的重要概念

(一)、圖像類型

1、矢量式圖像

矢量圖也稱為向量圖,是用一系列計算機指令來描述和記錄一幅圖,一幅圖可分解為一些由點、線、面等組成的子圖,它所記錄的是對象的幾何形狀、線條粗細和色彩等。生成的矢量圖文件存儲容量很小,特別適用于圖案設計、文字設計、線條粗細和色彩等。計算機輔助設計(CAD)、工藝美術設計、插圖等。

制作矢量式圖像的軟件有FreeHand、Illustrator、Photoshop、AutoCAD等。

2、位圖式圖像

位圖也稱也點陣圖或像素圖,計算機屏幕上的圖像是由屏幕上的發光點(即像素)構成的,每個點用二進制數據來描述其顏色與亮度等信息,這些點是離散的,類似于矩陣。多個像素的色彩組合就形成了圖像,稱之 為位圖。

(二)、像素

像素是數字圖像的基本單元,一副圖像就是由許多像素組成的。同一幅圖像像素的大小是固定的。

(三)分辨率

分辨率是指在單位長度內所含有的點(即像素)的多少。分辨率可以分為以下幾種類型。

1、圖像分辨率

圖像分辨率就是每英寸圖像含有多少個點或像素,分辨率的單位為點/英寸(英文縮寫為dpi),例如300dpi就表示該圖像每英寸含有300個點或像素。在Photoshop中也可以用cm(厘米)為單位來計算分辨率。圖像分辨率的默認單位是dpi。

2、屏幕分辨率

屏幕分辨率又稱為屏幕頻率,是指打印灰度級圖像或分色所用的網屏上每英寸的點數,它是用每英寸上有多少行來測量的。

3、輸出分辨率

輸出分辨率是指激光打印機等輸出設備在輸出圖像的每英寸上所產生的點數。作業布置:

1、圖像可分為哪幾種類型?它們各自的特點是什么?

2、什么叫分辨率?它有哪些種類?

小結:該節課介紹了Photoshop的一些重要概念。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先對Photoshop的一些重要概念進行大概的了解,為今后的學習打下一定的基礎。教學重點:顏色模式、文件格式 教學難點:無 教學時數:1課時 教學過程:

四、Photoshop的重要概念

(四)、顏色模式

1、RGB模式

RGB中的色彩通道R代表紅色(Red),G代表綠色(Green),B代表藍色(Blue),也就是常說的“三原色”,這三種顏色通過疊加形成了其它的色彩。

2、CMYK模式

CMYK顏色又稱減色模式,是一種印刷用的色彩模式。其中,C代表Cyan(青色),M代表Magenta(洋紅)、Y代表Yellow(黃色)、K代表Black(黑色)。

3、Bitmap(位圖)模式

位圖色彩模式用黑色與白色兩種色彩表示圖像,圖像中每種色彩用1位數據保存,色彩數據只有1和0兩種狀態,1代表白色,0代表黑色。

4、Grayscale(灰度)模式

與位圖圖像相似,灰度色彩模式也用黑色與白色表示圖像,但在這兩種顏色之間引入了過渡色灰色?;叶饶J街挥幸粋€8位的顏色通道,通道取值范圍從0(白色)至100%(黑色)。

可以通過調節通道的顏色數值產生各個評級的灰度。

5、Lab模式

Lab色彩模式以a、b兩個顏色通道以及一個亮度通道L(Lightness)來表示顏色,a通道代表從綠色到紅色的變化,b通道代表從藍色到黃色的變化,兩個通道數值范圍均從-128至127。L通道代表顏色亮度,數值范圍從0(最暗)至100(最亮)。L、A、B三個通道疊加形成了其它的顏色。

6、HSB模式

HSB模式是一種基于人的直覺的顏色模式,利用此模式可以很輕松自然地選擇各種不同明亮度的顏色。在Photoshop中不直接支持這種模式。

HSB模式描述的顏色有3個基本特征。H:色相(Hue),用于調整顏色,范圍0度——360度。S:飽和度,即彩度,范圍0%——100%,0%時為灰色,100%時為純色。B:亮度,顏色的相對明暗程序,范圍0%——100%。

7、Duotone(雙色調)模式

雙色調模式通過1至4種用戶自定義的顏色來創建創建灰度圖像。用戶自定義的顏色用于定義圖像的灰度評級,并不會產生彩色。

8、Indexed Color(索引色)模式

索引色彩模式的圖像最多使用256種顏色,這些顏色被保存在一個稱為顏色表的區域中,每種顏色對應一個索引號,索引色彩模式由此得名。

(五)、文件格式

1、PSD(.PSD)格式

PSD圖像文件格式是Photoshop軟件生成的格式,是惟一能支持全部圖像色彩模式的格式,但圖像文件很大,比其他格式的圖像文件占用更多的磁盤空間。

2、TIFF(.TIF)格式

TIFF(標簽圖像文件格式)圖像文件格式是為色彩通道圖像創建的最有用的格式,可以在許多不同的平臺和應用軟件間交換信延展春應用相當廣泛。占用磁盤空間較少。

3、GIF(.GIF)格式

GIF(力形交換格式)圖像文件格式是COMPUSERVE提供的一種格式,支持BMP、GRAYSCALE、INDEXED COLOR等色彩模式??梢赃M行LZW壓縮,縮短圖形加載的時間,使圖像文件占用較少的磁盤空間。

4、JPEG(.JPG;.JPE)格式

JPEG圖像文件格式主要用于圖像預覽及超文本文檔,如HTML文件等。支持RGB、CMYK及灰度等色彩模式。使用JPEG格式保存的圖像經過高倍率地壓縮,可使圖像文件變得較小,但會丟失掉部分不易察覺的數據,所以在印刷時不宜使用此格式。

5、BMP(.BMP;.RLE)格式

BMP圖像文件格式是一種標準的點陣工圖像文件格式,RGB、INDEXED COLOR、灰度和位圖色彩模式,但不支持ALPHA通道。作業布置:

1、簡述Photoshop中常見的顏色模式和文件格式。

小結:該節課介紹了Photoshop的一些重要概念。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先學習Photoshop文件管理的一些基本操作,為今后的上機操作打下一定的基礎。教學重點:Photoshop的文件管理 教學難點:Photoshop的文件管理 教學時數:1課時 教學過程:

五、Photoshop的文件管理

(一)、創建圖形文件

1、單擊歡迎窗口中的“新建圖形”圖標。

2、單擊標準工具欄中的“新建”按鈕。

3、單擊“文件/新建”命令。

4、按下CTRL+N組合鍵。

(二)、保存圖形文件

1、單擊標準工具欄中的“保存”按鈕。

2、單擊“文件/保存”命令。

3、按下CTRL+S組合鍵。

4、單擊“文件/保存為”命令.5、按下SHIFT+CTRL+S組合鍵。

(三)、打開圖形文件

1、單擊歡迎窗口中的“打開圖形”圖標。

2、單擊標準工具欄中的“打開”按鈕。

3、單擊“文件/打開”命令。

4、按下Ctrl+O組合鍵。

(四)、關閉圖形文件

1、雙擊圖形窗口標題欄左側的“圖標”按鈕。

2、單擊圖形窗口標題欄右側的“關閉”按鈕。

3、單擊“文件/關閉”命令。

4、單擊“文件/全部關閉”命令。

(五)、導入圖形文件

1、單擊標準工具欄中的“導入”按鈕。

2、單擊“文件/導入”命令。

3、按下Ctrl+I合鍵。

(六)、導出圖形文件

1、單擊標準工具欄中的“導出”按鈕。

2、單擊“文件/導出”命令。

3、按下Ctrl+E合鍵。

(七)、退出系統

1、雙擊窗口標題欄左側的“圖標”按鈕。

2、單擊窗口標題欄右側的“關閉”按鈕。

3、單擊“文件/退出”命令。

4、單擊Alt+F4鍵。作業布置:

1、在Photoshop中創建圖形文件的方法有哪四種?

2、在Photoshop中保存圖形文件的方法有哪五種?

3、在Photoshop中打開圖形文件的方法有哪四種?

4、在Photoshop中導入圖形文件的方法有哪三種?

5、在Photoshop中退出系統的方法有哪四種?

小結:該節課介紹了Photoshop文件管理的一些基本操作。通過介紹,進 一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先學習Photoshop頁面設置的一些基本操作,為今后的上機操作打下一定的基礎。教學重點:Photoshop的頁面設置 教學難點:Photoshop的頁面設置 教學時數:1課時 教學過程:

六、Photoshop的頁面設置

在Photoshop的繪圖過程中,能否合理的設置繪圖環境,對能否順利繪圖起著重要的作用。要進行頁面設置,一般是通過選擇版面——頁面設置來實現的,通過執行這個命令,我們可以在打開的“選項”對話框中設置各種類型的頁面文檔,如單頁文檔、多頁文檔等,對打開的文檔設置顏色、背景、邊框等。

(一)、設置頁面大小方法

1、在屬性欄中設置頁面大小

進入Photoshop界面,單擊“紙張類型/大小”,打開列表框。在紙張類型/大小中選中某種紙型。

2、自定義紙張大小

在紙張類型/大小下拉列表框中選擇自定義選項;在屬性欄頁面高度和寬度數值中輸入實際的數值。

3、在“選項”中設置頁面大小

選擇版面——頁面設置菜單命令。在打開的對話框中選擇“大小”;在紙張列表框中選擇預設的紙張類型。也可以在紙張列表框中選擇自定義選項,自己設定。設置完成后單擊確定。

(二)、設置頁面方向方法

1、在“選項”對話框中設置頁面方向

選擇版面——頁面設置菜單命令,打開“選項”對話框。在打開的對話框中選擇大小選項;選中“縱向”或者“橫向”,設置完成后單擊確定。

2、在屬性欄中設置頁面方向

在Photoshop中可以通過工具屬性欄設置頁面方向。在屬性欄中直接單擊“縱向”、“橫向”按鈕即可。

(三)、設置頁面背景

選擇版面——頁面設置菜單命令。在打開的“選項”對話框中選擇“背景”;在對話框中選中“原色”按鈕,單擊旁邊的顏色選擇列表按鈕;在打開的顏色列表中選擇一種顏色作為頁面背景,設置完成后單擊確定。

(四)、添加和刪除頁面

1、在“插入頁面”對話框中添加頁面

選擇版面——插入頁面菜單命令。在“插入”數值框中輸入數值,添加頁面的頁數;在“頁”數值框中輸入數值確定添加頁面的基準頁面,設置完成后單擊確定。

2、在頁面控制欄中添加頁面

在頁面控制欄中的“+”、“-”上直接點擊添加或減少頁面。

3、頁面的切換和重命名

在Photoshop中,我們可以進行頁面切換以及頁面重命名的操作。(1)、頁面的切換

選擇版面——轉到頁菜單命令,打開“到頁”對話框。在“到頁”對話框中輸入數值確定希望到達的頁碼,設置完成后單擊確定。(2)、頁面重命名

選擇版面——重命名頁面菜單命令。在“頁面名稱”文本框中輸入新的頁面名稱,設置完成后單擊確定。作業布置:

1、在Photoshop中怎樣設置頁面的方向?

2、在Photoshop中怎樣添加和刪除頁面?

3、在Photoshop中怎樣切換頁面以及重命名頁面?

小結:該節課介紹了Photoshop頁面設置的一些基本操作。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:認識Photoshop 12 教學目的:在深入學習Photoshop課程之前,先學習Photoshop中一些繪圖輔助工具的設置,為今后的上機操作打下一定的基礎。教學重點:Photoshop繪圖輔助工具的設置 教學難點:Photoshop繪圖輔助工具的設置 教學時數:1課時 教學過程:

七、Photoshop繪圖輔助工具的設置

在Photoshop中,我們可以按照自己的習慣設置標尺、網格和輔助線。標尺、網格和輔助線在繪制圖形時起輔助作用,可以幫助我們提高繪圖效率。

(一)、設置標尺

標尺有水平和垂直標尺兩種,主要用于度量繪制圖形在水平方向和垂直方向上的尺寸大小。

選擇工具——選項菜單命令,打開“選項”對話框。選擇“標尺”選項,在設置對話框中,設置標尺的單位,設置完成后單擊確定。

(二)、設置網格

網格是用點來表示的。

選擇工具——選項菜單命令,選擇“網格”。在該對話框中,我們可以設置網格的頻率和間距,也可以將網格設置成網格線和網格點,設置完成后單擊確定。

另外,要在繪圖窗口中顯示或隱藏網格,要選擇查看——網格菜單命令。

(三)、設置輔助線

在進行圖形繪制時,輔助線的使用頻率非常高,它可以有效的幫助我們精確定點、定位,具體操作。

選擇工具——選項菜單命令。選擇“輔助線”選項,我們可以直接在其中更改輔助線的默認設置,設置完成后單擊確定。

我們還可以刪除繪圖區中不需要的輔助線。

選中不需要的輔助線,按下刪除鍵,或者單擊鼠標右鍵,選擇刪除命令。作業布置:

1、在Photoshop中怎樣設置標尺?

2、在Photoshop中怎樣設置網格?

3、在Photoshop中怎樣設置輔助線?

小結:該節課介紹了Photoshop中一些繪圖輔助工具的設置。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop的感性認識,為學生今后的學習打下一定的

基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:幾何繪圖

教學目的:在學習了Photoshop的基礎知識后,接著學習Photoshop中的一些簡單繪圖工具的使用,為今后的上機實例制作打下一定的基礎。教學重點:矩形工具組 教學難點:條形碼的繪制

教學時數:2課時(教師講解1課時+學生操作1課時)教學過程:

一、矩形工具組

(一)、矩形工具

使用矩形工具可以繪制出矩形和正方形。

注:

按住Ctrl鍵,繪制正方形。

按住Shift鍵,以起始點為中心繪制長方形。

按住Ctrl+Shift鍵,以起始點為中心繪制正方形。雙擊該工具,可創建與頁面一樣大的矩形。

使用矩形工具繪制矩形或正方形后,在屬性欄中則顯示出該圖形對象的屬性參數,通過改變屬性欄中的相關參數設置,可以精確的創建矩形或正方形。

注:

矩形工具的屬性欄:

1、矩形工具的使用 實例:繪制條形碼

(1)、繪制一矩形,將矩形填充為黑色。

(2)、復制一份該矩形,將其移到原始矩形的右面,并與原始矩形在水平方向上對齊。

(3)、單擊“交互式調和”工具按鈕,將鼠標指針移到矩形上,按住鼠標左鍵向另一矩形拖動,產生一組矩形條,并在屬性欄中調整“步數或調和形狀之間的偏移量”的數值。

(4)、選中矩形條,單擊“排列/打散調和群組”菜單命令,再單擊“排列/取消全部群組”菜單命令,生成單獨的矩形圖形。

(5)、依次選中各個矩形,并調整其寬度。

(6)、單擊“文字”工具按鈕,輸入任意的阿拉伯數字。

(7)、最后,將文字移到矩形條的下方,把文字和矩形條群組即可。

(二)、3點矩形工具

使用3點矩形工具可以繪制任意角度的矩形。1、3點矩形工具的使用 實例:略 作業布置:

1、矩形工具的屬性欄包括了哪些選項?分別的作用是什么?

2、寫出制作條形碼的操作步驟?

小結:該兩節課介紹了Photoshop矩形工具組中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop簡單繪圖工具的認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:幾何繪圖

教學目的:在學習了Photoshop的基礎知識后,接著學習Photoshop中的一些簡單繪圖工具的使用,為今后的上機實例制作打下一定的基礎。教學重點:橢圓工具組 教學難點:紅燈籠的繪制

教學時數:2課時(教師講解1課時+學生操作1課時)教學過程:

二、橢圓工具組

(一)、橢圓工具

使用橢圓工具可以繪制出橢圓、圓、餅 形和圓弧。

注:

按住Ctrl鍵,繪制正圓形。

按住Shift鍵,以起始點為中心繪制橢圓形。按住Ctrl+Shift鍵,以起始點為中心繪制正圓形。

在選中橢圓工具后,使用屬性欄中的(橢圓)、(餅形)或(圓弧)選項,可以比較精確的繪制和修改圖形的外觀屬性。

注:

橢圓工具的屬性欄:

1、橢圓工具的使用 實例:繪制紅燈籠

繪制燈籠外形

(1)、繪制一橢圓作為燈籠的主體,并將橢圓填充為由外(紅色)向內(黃色)的“射線”型漸變。

(2)、在燈籠的頂部和底部繪制兩個矩形,并在其上部再繪制一個細長的垂直矩形,作為燈籠的連接線,填充方式同上。

(3)、在繪圖頁面上方繪制一個細長的水平矩形,作為燈籠的橫梁,將其填充為紅色。

繪制燈籠骨架

(1)、將燈籠主體的橢圓復制一個,并減小其寬度,放在燈籠的中央。(2)、單擊“交互式調和”工具按鈕,在屬性欄中將“步數或調和形狀之間的偏移量”設置位3,將鼠標指針移到大橢圓中間的小橢圓上,按住鼠標左鍵向大橢圓拖動,即可產生一組調和曲線。制作陰影及復制圖形

(1)、將組成紅燈籠的所有圖形對象群組。

(2)、使用“交互式展開式工具”欄中的“陰影”工具,制作燈籠的陰影,并將陰影填充為紫紅色。

41(3)、同時選中燈籠和它的陰影,復制一份所選對象。

(4)、將復制的對象拖動到燈籠的橫梁上,與原有對象在水平方向上對齊。作業布置:

1、橢圓工具的屬性欄包括了哪些選項?分別的作用是什么?

2、寫出制作紅燈籠的操作步驟?

小結:該兩節課介紹了Photoshop橢圓工具組中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop簡單繪圖工具的認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:幾何繪圖

教學目的:在學習了Photoshop的基礎知識后,接著學習Photoshop中的一些簡單繪圖工具的使用,為今后的上機實例制作打下一定的基礎。教學重點:橢圓工具組 教學難點:太極圖的繪制

教學時數:2課時(教師講解1課時+學生操作1課時)教學過程:

二、橢圓工具組

(一)、橢圓工具

1、橢圓工具的使用

實例:繪制太極圖

(1)、設置頁面大小為A4,橫向。

(2)、單擊橢圓工具,按住Ctrl鍵不放拖動鼠標,繪制出一個大小為160*160的大圓。

(3)、單擊橢圓工具,按住Ctrl鍵不放拖動鼠標,再繪制一個大小為80*80的小圓。

(4)、重復第3步驟,將兩個小圓放在大圓中,并調整好位置。(5)、單擊矩形工具,繪制一個矩形80*160,并將矩形與大圓相切。(6)、選中上面的矩形,單擊“排列/造形/造形”,然后選擇“焊接”命令,取消“保留原件”下面的兩個復選框,單擊“焊接”按鈕,單擊其中的一個小圓進行焊接。

(7)、選中上面的另外一個小圓,選擇“修剪”命令,取消“保留原件”下面的“來源對象”復選框,單擊“修剪”按鈕,單擊矩形進行修剪。

(8)、選中上面的矩形,選擇“相交”命令,保留“保留原件”下面的兩個復選框,單擊“相交”按鈕,單擊大圓。

43(9)、刪除多余的圖形,填充對象顏色為黑色和白色。

(10)、制作兩個小小圓20*20,其中一個填充黑色,一個填充白色,放在適當的位置。作業布置:

1、寫出制作太極圖的操作步驟?

小結:該兩節課介紹了Photoshop橢圓工具組中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop簡單繪圖工具的認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:幾何繪圖

教學目的:在學習了Photoshop的基礎知識后,接著學習Photoshop中的一些簡單繪圖工具的使用,為今后的上機實例制作打下一定的基礎。教學重點:橢圓工具組 教學難點:西瓜的繪制

教學時數:2課時(教師講解1課時+學生操作1課時)教學過程:

二、橢圓工具組

(一)、橢圓工具

1、橢圓工具的使用 實例:繪制西瓜

繪制西瓜外形

(1)、單擊橢圓工具,按住Ctrl鍵不放拖動鼠標,繪制一個正圓作為西瓜的主體,并將該圓復制兩個。

(2)、將其中的一個圓填充為淺綠色,取消其輪廓線,移到一邊備用。(3)、再將另外的一個圓減小寬度,放在原始圓形的中央。(4)、單擊“交互式調和”工具按鈕,在屬性欄中將“步數或調和形狀之間的偏移量”設置位3,將鼠標指針移到原始圓形中間的橢圓上,按住鼠標左鍵向原始圓拖動,即可產生一組調和曲線。

(5)、選中上面的調和曲線,單擊“排列/打散調和群組”菜單命令,再單擊“排列/取消全部群組”菜單命令,最后單擊“排列/結合”菜單命令,并將結合后的圖形填充為綠色,取消其輪廓線。

(6)、將結合后的圖形移到淺綠色的圓形上,單擊“排列/群組”菜單

命令,生成西瓜的外形。

繪制切開的西瓜外形

(1)、繪制一橢圓,將其轉換為餅形。利用形狀工具調整餅形的形狀。(2)、選中餅形,將餅形填充為由外(綠色)向內(淺綠色)的“射線”型漸變,適當調整“漸變填充”對話框內的“垂直”數值,取消其輪廓線。

(3)、復制一個餅形,將餅形填充為由外(紅色)向內(淺紅色)的“射線”型漸變,適當調整“漸變填充”對話框內的“垂直”數值,取消其輪廓線。

(4)、將填充好的紅色餅形縮小并移到填充好的綠色餅形上,單擊“排列/群組”菜單命令,生成切開西瓜的外形。

繪制切開的西瓜

(1)、繪制一個正三角形,并將其轉換為曲線。用鼠標拖曳節點,使三角形的形狀變為西瓜籽形。

(2)、選中繪制好的西瓜籽,并復制多個,將其填充為黑色、黃色、白色,取消其輪廓線。

(3)、將復制并填充好的西瓜籽移到切開的西瓜外形上,并適當調整其大小和角度。

46(4)、將西瓜籽和切開的西瓜外形同時選中,單擊“排列/群組”菜單命令,生成切開的西瓜。作業布置:

1、寫出制作西瓜的操作步驟?

小結:該兩節課介紹了Photoshop橢圓工具組中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop簡單繪圖工具的認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:幾何繪圖

教學目的:在學習了Photoshop的基礎知識后,接著學習Photoshop中的一些簡單繪圖工具的使用,為今后的上機實例制作打下一定的基礎。教學重點:橢圓工具組 教學難點:葡萄的繪制 教學時數:1課時 教學過程:

二、橢圓工具組

(一)、橢圓工具

1、橢圓工具的使用 實例:繪制葡萄

(1)、單擊橢圓工具,在繪圖頁面內拖動鼠標,繪制一個橢圓形。(2)、將橢圓填充為紫紅色,取消其輪廓線。

(3)、復制一個橢圓,填充為淺紅色,縮小后放在原始橢圓形的左上角。

(4)、單擊“交互式調和”工具按鈕,在屬性欄中調整“步數或調和形狀之間的偏移量”數值,將鼠標指針移到小橢圓上,按住鼠標左鍵向原始橢圓拖動,即可產生一顆葡萄珠圖形。

(5)、復制若干個葡萄珠,將各個單一的葡萄珠堆放起來,組成一串葡萄。最后單擊“排列/群組”菜單命令,將葡萄珠群組。

(6)、單擊“藝術筆”工具按鈕,在屬性欄中選擇“噴罐”選項,在“噴罐筆觸列表”中選擇“楓葉”,按住鼠標左鍵拖動,即可產生楓葉圖形。

(7)、選中上面的楓葉圖形,單擊“排列/拆分”菜單命令,再單擊“排列/取消全部群組”菜單命令,刪除其它多余的圖形及曲線,只保留一片楓葉。

(8)、單擊楓葉的外輪廓,再單擊“底紋填充”工具按鈕,將楓葉的底紋填充色改為深綠到淺綠的顏色。最后單擊“排列/群組”菜單命令,將

楓葉群組作為葡萄葉。

(9)、將葡萄葉復制一份并縮小,同時移到葡萄圖形上。最后,選中所有對象,單擊“排列/群組”菜單命令。作業布置:

1、寫出制作葡萄的操作步驟?

小結:該節課介紹了Photoshop橢圓工具組中工具的用法。通過介紹,進一步強化學生對Photoshop簡單繪圖工具的認識,為學生今后的學習打下一定的基礎。

《Photoshop》教案

教學內容:幾何繪圖

教學目的:在學習了Photoshop的基礎知識后,接著學習Photoshop中的一些簡單繪圖工具的使用,為今后的上機實例制作打下一定的基礎。教學重點:橢圓工具組 教學難點:籃球的繪制 教學時數:1課時 教學過程:

二、橢圓工具組

(一)、橢圓工具

1、橢圓工具的使用

實例:繪制籃球

(1)、設置頁面大小為A4,橫向。

(2)、單擊橢圓工具,按住Ctrl鍵不放拖動鼠標,繪制一個正圓。(3)、選中繪制好的正圓,并將其填充為由外(深棕色)向內(淺棕色)的“射線”型漸變。

(4)、復制兩個正圓,將第一個圓減小寬度,第二個圓減小高度,分別放在原始正圓的中央。

(5)、取消兩個圓形的填充色,并將其轉換為弧形。(6)、調整兩個弧形的形狀,使之成為球體的經線和緯線。(7)、單擊橢圓工具,在籃球的左邊繪制一個橢圓。

(8)、將其轉換為弧形,調整弧形的形狀,使之成為球體左邊的一個花紋。

(9)、方法同上,再制作一個球體右邊的花紋。

(10)、選中上面所有的圖形,單擊“排列/群組”菜單命令。

(二)、3點橢圓工具

第五篇:PhotoShop教案

教 案

第一次課 PhotoShop簡介

1、數碼藝術廣告設計:PhotoShop、Illustrator、InDesign、CorelDRAW、Acrobat。

(針對某項工作、學習而開發的程序)

2、PhotoShop功能及應用領域

對一些現有的圖像加工、處理得到不同的效果(圖像處理);

(廣告行業)

3、PhotoShop屏幕界面

1、菜單

2、工具箱

3、工作區

4、面板

5、狀態欄

(狀態欄:起到提示性的信息)

4、文件的基本操作:

1、文件/新建

2、Ctrl+N

3、Ctrl+鼠標雙擊工作區

對圖像填充:前景色:Alt+Delete 背景色:Ctrl+Delete

5、如何選擇矩形和橢圓形的圖像:

矩形、橢圓形選框

Shift:成比例

Alt:以中心

shift+Alt:以單擊處為中心的正方形選區

空格鍵:移動選區

6、選區的相加、相減和相交:使用快捷鍵和工具屬性欄

Shift:相加

Alt:相減

Shift+Alt:相交

第二次課 編輯圖像

1、全選、取消選擇、重新選擇、恢復操作:

全選:將圖像完全選?。唬–trl+A)

取消選擇:取消圖像上所有的選區;(Ctrl+D)

重新選擇:可以恢復最近取消的選區;

恢復操作:

Ctrl+Z(只能恢復最近操作的一步)

歷史記錄面板(Ctrl+Alt+Z)

歷史記錄畫筆 //返回原始狀態

文件菜單/恢復(一次性恢復到存盤時的狀態)//F1

22、如何選擇不規則圖像;

套索、多邊形套索、磁性套索

注:Alt鍵可以使套索和多邊形套索互相轉換;

3、根據相似顏色選擇;(魔棒工具)

容差值:值越大選擇的面積越大; 4、變換選區里的圖像;

自由變換(Ctrl+T):旋轉、縮放、移動;

Shift成比例縮放、Alt以中心縮放、Ctrl扭曲

Shift+Alt以中心成比例縮放、Shift+Ctrl斜切、Alt+Ctrl對角縮放 Shift+Alt+Ctrl透視

變換

再次變換:重復上次變換的效果;

水平翻轉:使圖像左右翻轉;

垂直翻轉:使圖像上下翻轉; 5、移動選區和移動選區里的圖像;

使用選擇工具移動選區

使用移動工具移動選區里的圖像

6、變換選區(選擇菜單/變換選區 Alt+S+T);

變換選區和自由變換的區別:

相同點:配合快捷鍵都會產生十個功能;

不同點:變換選區,只是圖像上的選區在變,而自由變換是具選區里的圖像;

7、反選和羽化選區;

當圖像上有個選區后,執行此命令將把選區和非選區互相轉換。

對選區設羽化值使圖像產生羽化效果。

先設值,后建選區;(使用屬性欄)

先建選區,后設值;(使用選擇菜單)

8、配合選擇工具的菜單命令(選擇菜單/修改);

第三次課 PhotoShop中繪畫

1、繪畫工具(畫筆和鉛筆)

設置筆刷的大?。篬 變小 ] 變大

設置硬度的大?。篠hift+[ 降低硬度 Shift+] 增加硬度

2、繪畫工具使用前景色繪畫;

3、改變前景色和背景色的方法:

(1)使用工具箱(2)吸管工具(3)顏色面板

注:使用吸管工具按住ALT鍵可以改變背景色。

4、前景色和背景色的作用

前景色:繪畫、填充、描邊;

背景色:用來刪除的(刪除圖像透出背景色);

5、定義圖案:

必須使用矩形選框(且羽化值為零)定義圖案。注:

Tab鍵:隱藏所有的面板;

Tab+Shift鍵:隱藏除了工具箱外所有的面板;

屏幕模式的互相轉換:F鍵

Ctrl+Tab鍵:當前圖像的互相轉換;

6、仿制圖章:

取樣(復制)===釋放(粘貼)

在兩幅圖像之間使用仿制圖章時,要求圖像的顏色模式必須相同。

圖案圖章:涂抹的內容是圖案;

7、修復畫筆:

屬性欄:選擇取樣:用法等于仿制圖章;選擇圖案:用法等于圖案圖章

修補工具:源(改變的是創建選區里的圖像)

目標:將選區里的圖像復制到其它地方

8、改變視圖的顯示比例:

使用縮放工具、使用視圖菜單/放大、縮小、導航器面板、狀態欄;

注:粘貼、粘貼入;

相同點:在用之前需要對圖像進行復制;

不同點:粘貼在任何圖像上都可以使用(對圖像沒有要求),而粘貼入必須要求圖像上有選區才可使用。

第四次課 漸變工具

從一個顏色到另一個顏色的過渡(一個顏色到另一個顏色的變化)。

1、直線漸變:從起點到終點以直線方式逐漸改變;

2、徑向漸變:從起點開始,以圓型圖案逐漸改變;

3、角度漸變:從起點開始,以逆時針旋轉逐漸改變(最后形成一個角);

4、對稱漸變:從起點開始,向兩側以對稱線型逐漸改變;

5、菱型漸變:從起點開始,以菱型圖案逐漸改變;

第五次課 鋼筆工具(通過矢量畫圖進行圖像選取的一種方法)

1、鋼筆:用法=多邊形套索

2、自由鋼筆:用法=套索

3、磁性鋼筆:用法=磁性套索

注:選擇工具(八個)是創建選區選擇圖像的,而鋼筆工具(三個)是創建路徑選擇圖像的。

4、使用鋼筆工具選擇圖像的方法:

(1)選擇橡皮帶:邊建路徑邊調整;

Alt:回頭調整錨點;Ctrl:移動錨點)

Ctrl+回車:將路徑轉換為選區。

(2)未選橡皮帶:先建路徑再調整。

轉換點工具:調整錨點;

直接選擇工具:移動錨點;

5、路徑面板:

填充路徑、描邊路徑、路徑轉選區、選區轉路徑、新建路徑、刪除路徑

注:按住Alt鍵鼠標單擊填充或描邊按鈕,可以彈出對話框設置;

新建按扭(單擊新建,拖動復制)

變換路徑:(自由變換、變換)第六次課 文字工具的用法

1、文字工具(水平、垂直)

創建文本:點輸入、框輸入;

圖層菜單/柵格化/文字-將文字圖層轉為普通圖層。

路徑文本:先創建路徑,使用文字工具在路徑上單擊創建路徑文字。

設置字符的快捷鍵:Ctrl+Shift+<字號變小 Ctrl+Shift+>字號變大 Alt+向左的光標 字距變小 Alt+向右的光標 字距變大 Alt+ Alt+

2、文字蒙版工具:

第七次課

1、圖層的分類:

2、眼睛標志:用來顯示、隱藏圖層。

3、如何調整圖層的疊加順序。

4、如何選擇當前圖層。

5、快速選取。

6、將圖像上的選區轉換為新圖層。

7、創建鏈接圖層。

8、對齊、分布鏈接圖層。

向上的光標 行距變小 向下的光標 行距變大

圖層面板(認識圖層)

文字圖層、效果圖層、普通圖層、背景圖層;

按住Ctrl,鼠標單擊要選擇圖像的圖層(背景層除外)。Ctrl+J

作用:一起移動、縮放、旋轉、復制。

頂邊對齊:以當前圖層為標準,從每個圖層的最頂端象素對齊。

底邊對齊:以當前圖層為標準,從每個圖層的最底端象素對齊。左邊對齊:以當前圖層為標準,從每個圖層的最左端象素對齊。右邊對齊:以當前圖層為標準,從每個圖層的最右端象素對齊。

垂直中心對齊:以當前圖層為標準,從每個圖層的垂直中心象素對齊。

水平中心對齊:以當前圖層為標準,從每個圖層的水平中心象素對齊。

頂邊分布:從每個圖層的最頂端象素開始,以平均間隔分布鏈接圖層。底邊分布:從每個圖層的最底端象素開始,以平均間隔分布鏈接圖層。左邊分布:從每個圖層的最左端象素開始,以平均間隔分布鏈接圖層。右邊分布:從每個圖層的最右端象素開始,以平均間隔分布鏈接圖層。垂直中心分布:從每個圖層的垂直中心象素開始,以平均間隔分布鏈接圖層。水平中心分布:從每個圖層的水平中心象素開始,以平均間隔分布鏈接圖層。

9、新建、刪除圖層。

Ctrl+Shift+N、圖層面板中的新建按鈕、圖層菜單/新建;

圖層面板中的刪除按鈕、圖層菜單/刪除;

(按住Alt鍵,鼠標單擊圖層面板中的刪除按鈕可直接刪除圖層;

10、合并圖層

向下合并:以當前圖層為標準,一次向下合并一個圖層;

合并可見圖層:合并所有小眼睛露出的圖層;

拼合圖層:將圖層面板中的所有圖層進行合并,結果生成一個背景 層。(如面板中有隱藏圖層,此圖層將被刪除)

11、創建新的填充、調整圖層。

(單擊此按扭將自動創建一個新的圖層,新圖層的功能自已選擇)

12、創建圖層組:用于管理圖層。

第十次課 圖層面板(剪貼編組)

1、剪貼編組:將一個多層的圖像中幾個相連的圖層編成一個組,在這個組中最底下一層相當于整個編組的一個蒙版。

2、編組的方法:按住Alt鍵,鼠標放到要編組兩層的中間,單擊即可。Ctrl+G)

3、編組的最終效果是以組中最底下一層圖像的輪廓表現的。

注:背景層可以編組,但是沒有效果。

第十一次課 圖層面板(圖層蒙版)

1、蒙版的作用:在PS中是用來控制圖像中某個選區是顯示還是隱藏的。

2、蒙版的模式:(1)圖層蒙版(2)快速蒙版(3)通道蒙版

3、蒙版的默認值:所選區顯示,非選區隱藏。

4、圖層蒙版的創建。

完全顯示、完全隱藏(Alt)。

5、圖層蒙版的編輯:使用繪畫工具,選用不同的前景色(黑、白、灰)對蒙版進行編輯。

顯示蒙版:白色編輯:沒有效果 隱藏蒙版:白色編輯:顯示

黑色編輯:隱藏 黑色編輯:沒有效果

灰色編輯:半透明 灰色編輯:半透明

注:當圖層創建了蒙版,前景色只有黑、白、灰三種顏色。

6、蒙版的移去:圖層菜單/移去圖層蒙版/扔掉、應用。

7、背景層可以編組,但沒有效果,不能創建蒙版。

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