第一篇：計算機輔助設計教學大綱

《計算機輔助設計》課程教學大綱

(2008年8 月審定，2011年8月修改)

第一部分 課程的性質、目的與任務

一、選課對象

機電一體化技術、計算機應用技術、建筑工程管理、城市軌道交通運營管理等專科專業。

二、課程的性質、目的與任務

本課程專業基礎課，課程4學分，課程學時數72，上機操作學時54。

課程主要介紹了AutoCAD 2008的基本操作、繪制與編輯二維圖形、圖層操作、文本注釋、圖案填充、圖塊操作、外部參照、工程標注、軸測圖繪制、尺寸標注以及圖形輸出等內容。計算機輔助設計是從事工程設計及CAD應用和開發的基礎。

通過本課程的學習，使學生掌握計算機輔助繪圖的基本知識，掌握繪制工程圖形的具體方法，具備使用計算機輔助繪圖與設計軟件解決問題的初步能力，使學生的綜合圖形表達能力和設計能力進一步提高，為學習后續課程作好準備。

三、先修后續課程

先修課程：工程制圖基礎、遠程學習入門、辦公自動化 后續課程：機械技術基礎、數控機床與編程

第二部分 教學內容與要求

第1課 AutoCAD2008的基本操作（講授2學時，上機操作2學時）

一、教學要求

1.掌握AutoCAD 2008工作界面的組成和文件操作方法。2.掌握設置圖形單位和圖形界限的方法。

3.掌握調用AutoCAD命令的方法。了解繪制直線、圓、多段線的方法。4.熟練掌握直角坐標、極坐標、絕對坐標和相對坐標的表達方式。5.掌握正交、極軸追蹤和間隔捕捉的使用及其設置方法。6.掌握視圖縮放命令和視圖平移命令的功能及使用方法。7.了解特殊點的捕捉方法，了解重生成命令的含義。8.掌握選擇圖形對象和刪除圖形對象的基本方法。9.了解創建個性化工具欄的方法。

二、內容要點

1.用直線命令繪制基本圖形、用對象捕捉繪制圓、對象選擇與刪除。2.設置AutoCAD2008工作界面，瀏覽存盤文件。3.使用柵格、捕捉、正交等輔助繪圖功能繪制周期圖形。4.用極軸追蹤工具繪制正多邊形和五角星。5.繪制切線。

三、教學重點和難點

重點：

坐標點的精確輸入、繪制直線與圓、輔助繪圖工具的選項設置。難點：

直角坐標、極坐標、絕對坐標和相對坐標的表示方法

第2課 繪制與修改二維圖形(1)（講授2學時，上機操作6學時）

一、教學要求

1.熟練掌握直線、圓、正多邊的繪制方法其命令選項的功能。2.掌握圓弧、橢圓的繪制方法。

3.掌握點樣式的設置方法和繪制等分點的方法。

4.掌握偏移、陣列、旋轉、修剪、圓角、倒角、鏡像等編輯命令的操作方法。5.了解圓環的繪制與填充方法，了解橢圓弧的繪制方法。

二、內容要點

1.繪制直線、繪制圓弧組合圖、利用等分點繪制相切圓。2.繪制圓和正多邊形。3.繪制橢圓、環形陣列圖形。4.圓角、倒角、矩形陣列圖形。5.二維圖形繪制與編輯集中訓練。

三、教學重點和難點

重點：

繪圖命令選項的使用、修改命令選項的設置、坐標點的輸入。難點：

命令選項的使用方法，操作熟練速度的提高。

第3課 繪制與修改二維圖形(2)

一、教學要求

1.掌握繪制矩形和多段線的方法。

2.掌握復制、縮放、分解、打斷、拉伸、延伸等修改命令的操作方法。3.了解快速計算器的應用。

二、內容要點

1.繪制各類矩形、繪制與編輯多段線。2.復制命令和移動命令的操作。3.繪制軸類零件，拉伸軸。4.縮放命令和快速計算器的應用。

三、教學重點和難點

重點：

熟練掌握繪圖與修改命令的操作方法。

第4課 圖層與特殊線的基本操作（講授1學時，上機操作3學時）

（講授2學時，上機操作6學時）

一、教學要求

1.熟練掌握圖層、顏色、線型和線寬等基本特性的設置方法。2.掌握圖形對象特性的修改方法。3.掌握繪制多線、編輯多線的操作方法。

4.了解繪制射線、構造線、樣條曲線、修訂云線的操作方法。

二、內容要點

1.創建圖層，控制圖層的狀態，設置圖層的屬性。2.圖層綜合應用，設置線型比例。3.定義多線樣式、繪制多線、編輯多線。4.繪制構造線、樣條曲線和修訂云線。

三、教學重點和難點

重點：

圖層綜合應用、繪制與編輯多線。

第5課 二維繪圖綜合運用（講授2學時，上機操作6學時）

一、教學要求

1.熟練掌握繪圖命令、修改命令的功能及使用技巧。2.掌握快速選擇圖形對象的方法。3.掌握創建面域和邊界的操作方法。4.掌握二維對齊命令的操作方法。5.了解夾點的操作方法。

6.掌握距離、面積、周長、坐標等圖形信息的查詢方法。

二、內容要點

1.查詢距離、面積、周長、點坐標等圖形信息。2.創建面域和布爾運算。

3.創建邊界、用對齊命令完成七巧板拼圖。4.繪制窗花、馬桶、雨傘、吊鉤和手柄等圖形。5.夾點操作。

三、教學重點和難點

重點：

熟練掌握繪圖命令和修改命令的綜合使用技巧，查詢圖形信息。

第6課 文本注釋與圖案填充（講授2學時，上機操作4學時）

一、教學要求

1.掌握創建文字樣式和表格樣式的方法。

2.掌握繪制單行文字和多行文字的輸入方法及各選項的功能。3.掌握單行文字和多行文字的編輯方法。4.掌握插入表格和編輯表格操作技巧。5.掌握圖案填充命令的操作與修改操作方法。6.掌握單色漸變色和雙色漸變色圖案填充的方法。

二、內容要點

1.創建與編輯單行文字、創建與編輯多行文字。2.創建表格樣式，繪制零件圖標題欄。3.機械裝配圖的圖案填充。4.建筑工程圖的圖案填充。5.漸變色圖案填充。

三、教學重點和難點

重點：

創建表格，圖案填充。

第7課 圖塊操作與外部參照

（講授2學時，上機操作4學時）

一、教學要求

1.了解圖塊的作用。

2.掌握創建內部圖塊和外部圖塊的操作方法。3.掌握插入內部圖塊和外部圖塊的方法。4.掌握創建圖塊屬性和插入屬性圖塊的方法。5.了解工具選項板的功能及使用方法。6.了解外部參照的操作方法。

二、內容要點

1.創建內部圖塊，插入內部圖塊。2.創建外部圖塊，插入外部圖塊。3.插入AutoCAD自帶的圖塊。4.重定義圖塊（圖塊的批量修改）。5.使用工具選項板插入圖塊。

6.創建和編輯屬性圖塊，插入屬性圖塊。7.插入外部參照。

三、教學重點和難點

重點：

創建外部圖塊，插入圖塊、重定義圖塊、定義屬性圖塊。

第8課 工程標注

（講授2學時，上機操作6學時）

一、教學要求

1.了解尺寸標注的組成和尺寸標注的關聯性。2.掌握創建標注樣式和子樣式的設置方法。

3.熟練掌握線性標注、對齊標注、半徑標注、直徑標注、角度標注、基線標注、連續標注等標注方法。

4.掌握快速引線標注、公差標注和圓心標注的方法。5.掌握編輯和更新尺寸標注的方法和技巧。6.了解快速標注和坐標標注。

二、內容要點

1.基本尺寸的標注方法。2.創建標注樣式和子樣式。

3.基線標注和連續標注，建筑平面圖尺寸標注。4.軸類零件尺寸標注，機械零件圖的形位公差標注。5.尺寸標注更新與編輯操作技巧。

三、教學重點和難點

重點：

掌握標注樣式的設置方法，掌握各種尺寸的標注及編輯技巧。

第9課 綜合應用實例（講授1學時，上機操作7學時）

一、教學要求

1.創建機械、建筑圖樣板文件。

2.熟練掌握“特性”選項板和“特性匹配”工具。3.繪制典型機械零件圖與裝配圖。4.繪制典型建筑平面圖 5.了解設計中心的功能與應用。

二、內容要點

1.創建機械零件圖樣板文件。2.創建建筑平面圖樣板文件。3.房屋平面圖的室內設施布置。4.機械圖的裝配。5.繪制典型機械圖。

6.利用設計中心的圖形庫繪制電路圖。

第10課 繪制軸測圖與輸出圖形（講授2學時，上機操作2學時）

一、教學要求

1.掌握設置正等軸測圖繪圖模式的方法。

2.掌握在軸測平面內繪制圓、平行線、矩形的方法。3.掌握軸測圖尺寸的標注方法。4.掌握由兩視圖繪制第三視圖和軸測圖。5.掌握通過模型空間打印圖形的方法。6.了解通過布局空間打印圖形的方法。

二、內容要點

1.繪制基本圖形軸測圖。

2.繪制直線結構的軸測圖并標注尺寸。3.繪制軸支架軸測圖。

4.繪制軸承座第三視圖和軸測圖。5.通過模型空間打印圖形。6.通過布局空間打印圖形。

三、教學重點和難點

重點：

繪制軸測圖的方法，標注軸測圖的基本方法，通過模型空間打印圖形。

第三部分 拓展學習

說明：該部分內容針對學習需求和學有余力的學員進行輔導和自學，不作考核要求。第11課 創建與編輯三維曲面

一、教學要求

1.了解三維模型的類型與區別，掌握觀察三維模型的方法。2.掌握設置用戶坐標系的常用方法。

3.掌握設置標高、厚度、三維網格密度的方法。4.熟練掌握創建三維基本曲面的操作方法。5.掌握創建三維復雜網格曲面的操作方法。

6.熟練掌握三維對齊、三維鏡像、三維陣列、三維旋轉命令的操作方法。

二、內容要點

1.繪制桌子、亭子、房子和鏈環。2.繪制水晶球、多面體、浴缸和吹風機。3.繪制門鎖、排風罩、軸承和三維網格曲面。

第12課 創建與編輯三實體

一、教學要求

1.熟練掌握創建三維基本實體的操作方法。2.掌握由二維圖形創建三維試題的操作方法。3.掌握修改編輯三維實體面的方法。

二、內容要點

1.繪制支架、基座、組合體和軸承座。2.繪制煙灰缸、彎管、端蓋和階梯軸。3.繪制錐形塞、五角星環和水杯。4.繪制香皂、方向盤、旋鈕、鑿子和花瓶。

第二篇：計算機輔助設計3-教學大綱

《計算機輔助設計3》課程教學大綱

一、課程基本信息

1、課程編號：B203100452、課程英文名稱：Computer aided design 33、課程類別：專業課

4、課程總學時：36（其中：理論學時4；實踐學時32）

5、學分：2.56、適用專業：藝術設計專業（環藝方向）

7、考核方式：考查

二、課程的性質、地位和任務

本課程是設計專業學生必修的專業核心課程之一，通過對相關技能軟件（3D）的基礎知識和基本操作的講授，了解計算機在本學科所起的“設計工具”的作用，不僅學會軟件的基本用法，而且能熟練的運用軟件綜合解決設計專業問題，從而為學生將來設計和創作打下良好的技術基礎。

三、課程教學的基本要求

《3DMAX》室內設計的主要專業課，也是精品課程《室內設計》的輔助教學內容，從室內裝修設計的需要出發，闡述制圖知識和3dmax軟件的結合使用等內容，圍繞工程實踐中的具體案例進行分析，講授如何運用計算機軟件輔助制圖常用的工具使用方法，使學生靈活運用并學會正確繪制建筑結構圖，突出學生工程識圖與繪圖能力的培養。

四、課程主要內容和學時分配

第一章3ds Max表現的基本知識及基本界面（建議學時數：4學時）

教學目的：利用多媒體課件，介紹3DMAX基本界面和基本操作，如基本的移動、復制、旋轉、捕捉等，讓學生初步接觸3DMAX。

教學內容:

（1）主要內容：

介紹3DMAX基本界面和基本操作

（2）重點內容：

掌握軟件界面并鍛煉能夠熟練操作，了解基本的工具的使用；

（3）難點內容：由于學生初步學習軟件，較難掌握工具的使用。

基本要求：

（1）掌握軟件界面并鍛煉能夠熟練操作；

（2）了解基本的工具的使用；

第二章基本二維繪圖及編輯（建議學時數：6學時）

教學目的：介紹基本二維繪圖及編輯，讓學生逐漸熟練3DMAX軟件的界面。教學內容:

（1）主要內容：

介紹基本二維繪圖及編輯，讓學生逐漸熟練3DMAX軟件的界面。

（2）重點內容：

基本二維繪圖及編輯。

（3）難點內容：

如何通過繪圖熟練軟件的界面。

基本要求：

（1）了解何使用工具繪制基本圖形以及使用編輯命令修改物體；

（2）理解基本二維繪圖及編輯；

（3）掌握各項設置并能靈活運用。

第三章復合物體創建及編輯（建議學時數：6學時）

教學目的：講授高級二維和三維建模，讓學生逐漸熟練修改面板進行各種模型的編輯。

教學內容:

（1）主要內容：

講授高級二維和三維建模，讓學生逐漸熟練修改面板進行各種模型的編輯；

（2）重點內容：

高級二維和三維建模；

（3）難點內容：

熟練掌握繪制三維模型的技巧與方法。

基本要求：

（1）了解二維圖形的建模方法；

（2）理解二維圖形與三維模型的相互轉換關系；

（3）熟練掌握繪制三維模型的技巧與方法。

第四章材質編輯器及常用材質（建議學時數：6學時）

教學目的：講授材質編輯器的設置，通過對常用材質的參數設置。

教學內容:

（1）主要內容：

講授材質編輯器的設置，通過對常用材質的參數設置；

（2）重點內容：

材質編輯器的設置；

（3）難點內容：

各類材質的參數設置。

基本要求：

（1）了解材質編輯器的設置；

（2）掌握常用材質的參數設置方法。

第五章標準燈光及其應用（建議學時數：6學時）

教學目的：講授3ds Max常用燈的應用，并對燈光參數設置。使場景具備光學效果，從而使得畫面產生層次感。

教學內容:

（1）主要內容：

講授3ds Max常用燈的應用，并對燈光參數設置。使場景具備光學效果，從而使得畫面產生層次感。

（2）重點內容：

燈光參數設置與分析。

（3）難點內容：

燈光的分類以及在空間中的運用手法。

基本要求：

（1）了解燈光參數設置與分析；

（2）掌握燈光的分類以及在空間中的運用手法。

第六章光能傳遞及其應用（建議學時數：8學時）

教學目的：講授設置模型整體環境的攝像機、材質、燈光等參數，利用渲染器進行效果圖的渲染。

教學內容:

（1）主要內容：

講授設置模型整體環境的攝像機、材質、燈光等參數，利用渲染器進行效果圖的渲染。

（2）重點內容：

掌握渲染參數的設定方法，了解面板的功能，從而進行出圖渲染。

（3）難點內容：

VARY渲染器參數的設置以及最終圖像的渲染及輸出技巧。

基本要求：

（1）了解整體環境的攝像機、材質、燈光等參數；

（2）理解vary渲染器面板的功能，從而進行出圖渲染；

（3）掌握最終圖像的渲染及輸出技巧。

五、本課程與其它課程的聯系

先修課程主要有素描、色彩、形態構成、設計表現技法、計算機輔助設計

1等，后續課程主要有展示設計、版式設計、網頁設計、室內設計等。

六、推薦教材及教學參考書

推薦教材：

李超、孫琪、鐘丹《3D Max/Vary效果圖實例表現標準教程》 湖北科學技術出版社2012年6月第一版第一次印

教學參考書：

1、原創數字傳媒圖書工作室 《室內設計實例圖庫》 天津大學出版社2005年7月第一版

2、顏峰，紹謙謙，許小榮 《3D MAX7中文版應用100例》北京電子工業出版社2005年

3、陳志民 《中文版3ds Max8室內裝飾效果圖設計》 上海普及出版社2007年

4、高志清 《3DS MAX室內裝潢效果圖設計與制作》 水利水電出版社2007年

5、張波，胡昌杰，楊珊珊 《3ds Max + VRay現代室內設計經典案例賞析》 中國鐵道出版社2009年

6、李超、孫琪、鐘丹《3D Max/Vary效果圖實例表現標準教程》 湖北科學技術出版社2012年6月第一版第一次印

七、其它說明

執筆人：審核人：院（系、部）教學主任：制訂時間：2013年4月1日

第三篇：計算機輔助設計教學大綱

《計算機輔助設計》教學大綱

一、課程基本信息

課程名稱：

計算機輔助設計

The computer auxiliary design 課程號：10622520 課程類別：選修課

學時：36學時

學分：2分

二、教學目的及要求

結合旅游專業的特點，在本科教學中主要講授CorelDRAW 11最新平面設計軟件，使學生掌握其基本操作方法和技巧，能設計、繪制簡單的旅游地標志、旅游規劃圖（包括旅游目的地的區位圖、資源分布圖、線路規劃圖、功能分區圖、旅游景點平面效果圖）等。

三、教學內容

本課程共36學時，每周4學時，分8次講授，最后安排1次（4學時）進行上機操作考試。

第一講

4學時

講課內容：

1、初識CorelDRAW 11。介紹CorelDRAW 11的發展歷程、安裝、啟動和操作界面，包括使用菜單、工具欄、工具箱、泊塢窗、顯示控制、頁面的縮放和頁面大小設置等。

2、繪制簡單圖形。繪制矩形、正方形、多邊行、橢圓、圓、螺旋形等。

要求：

這一節的知識點是學習CorelDRAW這一平面設計軟件的基礎。通過這一節學習，要求學生能初步了解CorelDRAW 11，掌握一些簡單幾何圖形的繪制。

第二講

4學時

講課內容：

1、對象的選取：掌握對象的點選、圈選、全選的方法及選擇對象的各種快捷鍵，學會使用Pick Tool挑選工具。

2、對象的移動：使用工具、屬性欄和菜單移動對象。

3、對象的變形：常用的變形操作有縮放、旋轉、傾斜、鏡像及自由變換等。

4、對象的復制及刪除：掌握對象的復制及刪除的幾種方法。

5、對象的排列與組合：包括對象的對齊和分布、對象的先后排列次序、對象的焊接、修剪和相交、對象的群組和合并等

6、對象的鎖定

要求：

要求學生熟練掌握軟件中對對象操作的各種技巧，為以后圖形繪制打下基礎。

第三講

4學時

講課內容：

1、認識曲線

2、使用手繪工具：使用手繪工具繪制曲線、繪制直線、繪制曲線和直線的混合圖形、設置手繪工具屬性。

3、使用貝塞爾工具：使用貝塞爾工具繪制直線、折線和曲線

4、藝術筆工具：畫筆模式、噴涂模式、書法模式、感壓模式

5、“形狀工具”：CorelDRAW 11中線條節點的三種類型：平滑、對稱、尖突；選取節點、移動節點、增加及刪除節點等節點的各種編輯修改方法。

6、編輯特殊的幾何對象：編輯橢圓、矩形、多邊形、星形等，將幾何對象轉換成曲線。

要求：

這一節的知識點是整個課程的重點，要求學生全部熟練掌握，為以后旅游地標志和旅游規劃圖的繪制奠定基礎。

第四講

4學時

講課內容和要求：

這一節的內容為上機操作實踐課，要求學生應用前三次課所學的知識，完成老師布置的標志描繪作業。同時，與學生已掌握的旅游知識相結合，進行旅游地標志設計，要求用計算機表現出來并且寫上設計的創意說明。

作業：

1、用CorelDRAW 11完成以下標志的描繪

2、用CorelDRAW 11設計旅游地標志并且寫上設計說明

第五講

4學時

講課內容：

編輯文本

1、文本處理基礎：美術字文本、段落文本、文本模式轉換

2、文本的輸入及編輯：掌握Edit Text命令

3、導入文本

4、設置字體、字體屬性及其修改

5、設置文本格式及文本效果

6、特殊文字效果：包括陰影字、輪廓字、浮雕字、投影字、透視字、封套字、文本適合路徑、美術字、“霓虹”字等

要求：

CorelDRAW 11的文本處理囊括了諸多強大的功能和極廣的應用范圍，通過對本節知識的學習，要求學生掌握文本的基本操作。

第六講

4學時

講課內容：

1、顏色填充：包括RGB、CMYK、LAB等基本色彩模式、調色板使用、標準填充、漸變填充（線形、射線、圓錐、方形填充）、圖樣填充（圖案、雙色、全色、位圖填充）、底紋填充、PostScript填充。

2、輪廓工具：輪廓線概念、輪廓工具的使用、編輯對象的輪廓線樣式、編輯線條端頭、后臺填充、復制和克隆輪廓圖。

3、圖形特效：設置透明效果、使用封套效果、設置對象立體效果、設置透視效果，設置輪廓效果、制作對象的陰影、使用調和工具、使用變形工具等。

要求：

本節的知識點內容豐富，要求學生在掌握這些知識的基礎上，通過自己的練習、實踐，創造出更多更美的圖形效果。

第七、八講

8學時

講課內容和要求：

這兩節的內容同樣為上機操作實踐課，加強和鍛煉學生的上機操作能力，要求學生能夠應用所學的全部知識，完成旅游規劃的繪制，達到熟能生巧的地步。作業：

1、旅游區位圖的繪制

2、旅游資源分布圖

第九講

4學時

講課內容：學生上機操作考試。

三、主要參考資料

1、徐津，康蕊，王大印 等．CorelDRAW 11 標準教程．第1版．北京：北京希望電子出版社．2003，4。

2、朱仁成，朱藝 等．CorelDRAW 11 圖形設計精彩實例創作通．第1版．西安：西安電子科技大學出版社．2003，4。

3、拓方工作室．POP廣告案例精粹．第1版．北京：人民郵電出版社．2001，8。

四、成績評定

由于《計算機輔助設計》這門課注重的是學生計算機操作能力的訓練，把所學的圖形設計軟件與實踐中的旅游規劃圖紙制作結合起來，達到熟練掌握、靈活應用的目的，因此學生的成績主要依據學生的上機操作考試和上交平時作業的方式評定。其中，學生的上機操作考試和平時作業成績各占50%。

第四篇：園林計算機輔助設計教學大綱

《園林計算機輔助設計》課程教學大綱（城鄉規劃）

一、課程的性質與任務

《園林計算機輔助設計》是城鄉規劃專業的一門重要專業課，本課程的任務是在計算機基礎和園林識圖與制圖等課程的基礎上，通過進一步學習，是學生掌握AutoCAD的使用方法，掌握Photoshop的使用方法及制圖技巧，是學生具有園林計算機輔助設計能力。

二、課程的目的和要求

本課程的目的是在學習園林計算機輔助設計的基礎上，拓寬學生的專業知識，培養學生對園林平面效果的設計能力。

本課程的要求是通過學習，能掌握AutoCAD的系統環境及工具條的設置，熟練掌握各種繪圖、修改命令；掌握文件、圖形組織及圖紙處理及施工圖的輸出；掌握Photoshop的基本圖像編輯功能，園林設計圖處理的基本方法和技巧。

三、課程內容及要求

第一章 緒論

教學內容：

1.概述

2.計算機輔助設計的發展方向

3.本教材的研究范圍及主要的學習方法

教學要求:

了解園林計算機輔助設計的主要內容及當前發展趨勢；掌握園林計算機輔助設計的概念及主要計算機軟硬件基礎；了解學習本課程的學習方法。

第二章 坐標與精確繪圖

教學內容： 1界面

2坐標與坐標系

3坐標輸入

教學要求: 熟悉AutoCAD的界面；掌握AutoCAD基本操作方法、命令執行方法、命令結構；掌握坐標的類型、作用方法、坐標輸入、捕捉。

第三章 繪圖與修改

教學內容： 1基本視圖操作

2基本繪圖命令

3基本修改命令

4邊界操作類命令

5文本類

6標注類

7其他

教學要求:

掌握AutoCAD的基本圖形繪制命令與修改命令；掌握線性圖形、曲線圖形、邊界、文本、標注類的繪圖命令；掌握圖形的選擇方法、修改命令。

第四章 文件、圖形組織與圖紙處理

教學內容： 1圖塊

2文件參照

3圖層

4圖組與選擇過濾器 5多視圖應用

6文件管理

7設計中心CAD標準與圖紙集

9其他特殊文件

10園林實際圖形組織法探討

教學要求:

掌握AutoCAD圖形的組織方法諸如圖塊、圖層、圖組的使用；掌握圖形文件管理諸如新建、打開、保存、參照、與其他軟件的交換等。

第五章 園林施工圖輸出

教學內容：

1圖形、圖紙與布局

2比例

3圖紙集

4打印

5發布

教學要求:

掌握圖紙空間與模型空間，園林圖紙的生產，印前設置等內容諸如圖紙布局計、比例設置、打印與發布。

第七章 園林平面效果解決方案

教學內容： 1色彩基礎

2矢量繪圖

3像素繪圖

4像素選擇

5通道與蒙版

6文字處理

7圖層管理

8園林設計素材的選取

9園林平面效果解決方案實例一

10園林平面效果解決方案實例二

11園林圖例的制作

12輸出圖像

教學要求:

掌握Photoshop的主要使用方法及技巧諸如矢量繪圖、像素繪圖、像素選擇、通道與蒙版、文字處理、圖層管理、像素的選擇、輸出圖像。

第五篇：《計算機輔助設計》課程教學大綱

《計算機輔助設計》課程教學大綱

課程名稱：計算機輔助設計

教學目的：《計算機輔助設計》

培養具學生能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和

創作的能力。使學生能較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能，能熟練掌握各種數字媒體制作軟件，具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力，能應用新的數字媒體創作工具從事平面設計。

教學內容：詳細闡述計算機輔助設計的基礎知識，重點掌握計算機輔助設計的思

維方式。讓學生了解運用數字技術創作的一般規律，學習如何通過數字平臺來進行藝術設計。在理論講述的同時，配合大量實踐教學，讓學生能將所學知識應用在創作中。

教學模式：利用課余時間，以學生自學為主，教師每周授課4課時 學習資料：《數字媒體藝術》，王虎編著

適用專業：藝術專業通用

選用教材：《數字媒體藝術》，王虎編著華中理工大學出版社

課程標準

第一部分基礎概念

一、PS簡介及應用領域：

二、位圖和矢量圖：

三、與PS相關概念：

1、圖像分辨率

2、設備分辨率

四、PS常規操作：

相關快捷鍵：

第二部分Photoshop的操作

一、選區的建立：

二、選區的修改：

第三部分層的概念

一、層的概念及基本操作：

二、二、圖層的管理

三、圖層模式（混合模式）：

第四部分蒙版的概念

一、蒙版

二、層混合選項和層矢量蒙版：

第五部分色彩的概念

一、色彩三屬性

二、色彩模式:

三、色彩設置：

第六部分圖像的概念和編輯

一、圖像的裁剪：

二、辨別圖像主色調和調色的概念：

第七部分調 色

一、色階和自動色階：

二、曲線

三、色相/飽和度

四、替換顏色：

五、色彩平衡

六、通道混合器：

七、亮度/對比度

第八部分修 飾

一、修飾工具

二、歷史記錄面板和歷史畫筆

第九部分文字和路徑

一、文字和其它工具

二、路徑和路徑面板

三、動作和通道

第十部分濾鏡

一、雜色類

二、模糊組

三、渲染類、第十一部分文件格式

一、文件格式

3． 工具、材料

3．1工具、材料：電腦、投影設備、攝像機、教學光盤

4．參考資料

4．1書目：《視聽語言》 張浩嵐中國電影出版社

4．2圖象、實物：學生的優秀作業、及教師自備范例。