第一篇：慶國慶主題教育班會教案

三2班慶國慶主題教育班會教案

活動目的：為了紀念祖國成立67周年，緬懷祖國走過的光輝歷程，通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動地點：各班教室

活動形式：朗誦、演講、演唱。活動過程：

一、導入（全班師生起立合唱《中華人民共和國國歌》）

主持人開始活動：

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

六十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

國旗的象征意義：

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄壯端莊的北京天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。國徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。

四、明白會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請幾位同學為大家表演節(jié)目，大家歡迎。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、總結

同學們，讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

七、班會結束，全班合唱《歌唱祖國》。

第二篇：慶國慶主題班會教案

慶國慶主題班會教案

班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。班會程序：

1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節(jié)，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現(xiàn)在開始 2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴痢Ｏ旅嬲埪牎督裉焓悄愕纳铡?3.媒體展示國旗、地圖和四大發(fā)明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。

生

1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖] 生

2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖] 生

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現(xiàn)化的大都市。[北京圖片] 生

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

4.媒體播放（抗日／解放戰(zhàn)爭時期、建國初期、改革開放和現(xiàn)在中國）片段 5.贊美家鄉(xiāng)（學生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化）

6、為祖**親獻上祝福語 7.齊唱歌曲《歌唱祖國》

班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。

第三篇：慶國慶主題班會教案

旭東小學慶國慶主題班會教案

2016——2017年第一學期

一、班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。

二、主持人：班長

三、活動人物：全體學生

四、班會準備：

1.黑板布置：

2.學生收集關于祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉(xiāng)的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語

4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》 5．小組手抄報

五、班會程序：

1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節(jié)，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現(xiàn)在開始。2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴痢Ｏ旅嬲埪牎督裉焓悄愕纳铡?/p>

3.媒體展示國旗、地圖和四大發(fā)明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。

生

1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[北京天安門圖] 生

2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖] 生

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現(xiàn)化的大都市。[北京圖片] 生

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

4.媒體播放（抗日／解放戰(zhàn)爭時期、建國初期、改革開放和現(xiàn)在中國）片段

甲：中國有五千年的歷史文化，但也經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。

乙：終于，烏云散去，我們迎來了陽光。經(jīng)過了62年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。

5.贊美家鄉(xiāng)（學生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化）

6、為祖**親獻上祝福語

甲：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個人心中都想起了祖**親對我們的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了。現(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢？（各小組準備，并推選代表）

7.齊唱歌曲《歌唱祖國》

乙：甲，你覺得同學們的祝福怎么樣？

甲：我們同學的祝福都是發(fā)自內心的，也說出了我們年輕一代的心聲。在這里，我也想祝愿我們偉大祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。

甲：我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發(fā)，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。

結束：

甲：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月。乙：為了發(fā)展，我們的父輩經(jīng)歷風雨歷程。甲：為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌。乙: 我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。

班主任總結：伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學們，讓我們把滿腔的愛國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報國之心，獻給親愛的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀元。

甲、乙（合）：建國62周年主題班會到此結束！

二年級（5）班

2016年9月25日

第四篇：“慶國慶”主題班會

“慶國慶”主題班會設計

主題：慶祝中華人民共和國成立58周年

目的：

1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。

2、了解社會主義偉大建設的偉大成就，使學生更加熱愛祖國；要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設祖國的本領。活動的準備：音像資料。活動過程：

主持人宣布《慶國慶》主題班會現(xiàn)在開始了 甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂 乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風 甲：又是一年秋風送爽時 乙：又是一輪花好月圓日

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋 乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍

乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國（合）甲：請欣賞《今天是你的生日，我的中國》 播放音像資料

乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖**親五十八周年華誕，我們喜上眉梢 甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰 乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪 甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛

甲：58年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。（放映音像資料）

甲：你是否記得“918”事變發(fā)生在哪一天？你是否還記得“南京大屠殺”發(fā)生在哪一天？你是否還記得“77”盧溝橋事變發(fā)生在哪一刻？

乙：是的，你并不記得。因為你已經(jīng)忘記了歷史。但是，發(fā)生在六十多年前的那一段血與火交織的仇恨你卻永遠不能忘記！因為就在六十多年前，我中華的大好河山曾經(jīng)飽受日本侵略者的蹂躪，我中華千萬骨肉同胞曾經(jīng)慘遭日本侵略者滅絕人性的屠戮。。。淚眼朦朧中，我仿佛聽見了槍聲尖叫呻吟。。。

甲：隨便點擊一下，出現(xiàn)的都是一幕幕慘劇。讓我們一起看一下731部隊的罪惡歷史吧。（點擊圖片）

乙：一位婦女在日本兵的看押下，在冰天雪地的室外裸露著小臂和雙手，日本兵不斷地往上澆水，并把手和手臂上凍成的冰敲掉。很長時間后，這位婦女被拉到室內，被強令把凍得已經(jīng)僵硬的雙手放到熱水中。然后，一位日本軍官當著十幾個日本娃娃兵的面，把手放到這位婦女的手臂上，使勁往下一撕，婦女手臂上的皮、肉全部脫落，慘白的手骨露了出來……十幾年前的電影《黑太陽“七三一”》中的這一令人毛骨悚然的一幕，讓許多人至今都無法從腦海中抹去！“731”，這本來是一串極其普通的數(shù)字，但是，當我們把它與60年前侵華日軍聯(lián)系起來之后，“731”就成了魔鬼的代名詞，甚至，它比魔鬼更兇殘！（點擊圖片）甲：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們如今和平祥和的生活，讓我們也來重溫一下先輩們浴血奮戰(zhàn)的鏡頭吧。

（播放圖片）

乙：我們如今和平幸福的生活確實來之不易啊。

（音樂停）

甲：同學們，你們還記得新中國宣告成立時那激動人心的一刻嗎？ 乙：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時的揚眉吐氣吧。

（播放視頻）

甲：中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此進入了建設的新時期，我們現(xiàn)在過上了幸福快樂的生活。

乙：但是我們不能忘記我們的領路人，改革開放的總設計師——鄧小平同志。我們的耳邊還依稀縈繞著他深情的話語：

甲乙：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。

（播放視頻）

甲：我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林。

乙：改革開放的春風帶來了古老民族的燦爛新顏。請同學們欣賞改革開放二十多年來的成就。甲：1997年6月30日23時59分，英國在香港一個半世紀的殖民 統(tǒng)治宣告結束。乙：1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。

甲：2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天，具有3000年悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出，獲得了2008年奧運會的主辦權。

乙： 2003年10月16日清晨6時23分，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。甲：三峽建設攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。乙：我國體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運會上不畏強手，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。

甲：舉世矚目的神舟六號載人飛船于2005年10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。

乙：當然我們取得的成就遠遠不止這些，就在我們身邊，不也發(fā)生了翻天覆地的變化嗎？ 甲：今天的的輝煌已經(jīng)成為過去 乙：未來的大門還在等待開啟

甲乙：在這合家團圓的時刻，我們祝愿偉大的祖國早日實現(xiàn)統(tǒng)一，一路順風.慶“國慶”主題班會到此結束

國慶節(jié)主題班會

四年級二班

王貝貝 2010年

月

第五篇：慶國慶主題班會

國慶教育主題班會教案

活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動形式：朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象征意義

六十年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色是希望、活躍、喜悅之情。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；表示著中國人是黃皮膚；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星的四星小星，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，代表著中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結。下方是雄偉端莊的天安門城樓，象征著中華民族的優(yōu)秀文化喝威武不屈的英姿。天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，象征著人民幸福、祖國繁榮。齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，象征著國泰民安。國徽代表著熱情、美麗、崇高、莊嚴。象征著億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。

四、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《國旗國旗真美麗》、《義勇軍進行曲》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六：總結

我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！