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網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí) 教案

時(shí)間:2019-05-12 23:21:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí) 教案

網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí) 教案

教學(xué)目標(biāo):

了解網(wǎng)頁(yè)的組成元素及常用的網(wǎng)頁(yè)制作工具。了解網(wǎng)頁(yè)制作的一些基礎(chǔ)知識(shí),如網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)的區(qū)別、網(wǎng)頁(yè)的類(lèi)型、網(wǎng)頁(yè)的構(gòu)成元素等,然后在了解的基礎(chǔ)上再通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

在深刻了解概念的基礎(chǔ)上把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際的應(yīng)用。

教學(xué)過(guò)程:

在制作網(wǎng)頁(yè)之前,首先要了解一些關(guān)于web網(wǎng)頁(yè)的基本知識(shí),了解一下構(gòu)成一個(gè)網(wǎng)站的基本元素等。

網(wǎng)頁(yè)的基本元素

文本 :基本組成部分

圖像 :更加直觀準(zhǔn)確地表達(dá)某些信息,并且可以起到美化網(wǎng)頁(yè),吸引讀者注意力的作用

超鏈接 :可以方便地轉(zhuǎn)入其他網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行瀏覽。網(wǎng)頁(yè)的其他元素:音樂(lè) 表格 表單

美化網(wǎng)頁(yè),豐富網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容,增強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)的功能。

網(wǎng)頁(yè)的實(shí)質(zhì)

網(wǎng)頁(yè)相當(dāng)于刊物中所發(fā)表的一篇篇文章,但與紙上的文章相比,它增加了多媒體信息和網(wǎng)上交互的功能。

網(wǎng)頁(yè)的實(shí)質(zhì) = 表格+文本+圖片+動(dòng)畫(huà)+聲音+超級(jí)鏈接+…… ? 網(wǎng)站相當(dāng)于發(fā)行到全世界的期刊。? 網(wǎng)站的實(shí)質(zhì) = 服務(wù)器上的文件夾 ? 主頁(yè)相當(dāng)于期刊的封面。

? 主頁(yè)的實(shí)質(zhì) = 打開(kāi)網(wǎng)站的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)

網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站的分類(lèi)

從網(wǎng)頁(yè)是否執(zhí)行程序來(lái)分,可分為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)這兩種類(lèi)型。什么是靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)? ? 所謂靜態(tài)網(wǎng)頁(yè),指的是網(wǎng)頁(yè)從服務(wù)器傳到客戶(hù)端時(shí),網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容是“固定不變”的,也就是說(shuō),服務(wù)器只是把所存儲(chǔ)的網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容原封不動(dòng)直接傳遞給客戶(hù)端瀏覽器,這種網(wǎng)頁(yè)一般是標(biāo)準(zhǔn)的HTML代碼。

靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)一般以.htm或.html為后綴結(jié)尾的,俗稱(chēng)html文件。本課程就是制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的課程。

? 所謂動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),它在由服務(wù)器傳遞給客戶(hù)端的時(shí)候必須由服務(wù)器把它轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的HTML格式,而且會(huì)根據(jù)用戶(hù)的要求和選擇在在服務(wù)器端做出相應(yīng)的改變和響應(yīng)。

動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)一般要用專(zhuān)門(mén)的腳本語(yǔ)言編寫(xiě),如ASP、ASP.NET、PHP、JSP等等 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)含有程序代碼,運(yùn)行于服務(wù)器端的程序、網(wǎng)頁(yè)和組件等都屬于動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)中看到的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)通常是以.asp、.jsp等后綴結(jié)尾的,但也有以.php結(jié)尾的,如我們學(xué)校的校園網(wǎng)首頁(yè)。

一個(gè)完整有價(jià)值的網(wǎng)站應(yīng)該是集靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、動(dòng)畫(huà)于一身的。

制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的工具

用HTML語(yǔ)言直接編寫(xiě)(,用WORD編寫(xiě),用Dreamwaver編寫(xiě),用Frontpage編寫(xiě))? 圖片編輯工具:Photoshop、Firworks等; ? 動(dòng)畫(huà)制作工具:Flash、Swish、Cool 3d等;

? 還有網(wǎng)頁(yè)特效工具:有聲有色、網(wǎng)頁(yè)特效夢(mèng)工廠等。HTML語(yǔ)言

? 概念:是一種使用一組特定的標(biāo)記來(lái)描述文檔結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言,HTML的源代碼由網(wǎng)絡(luò)瀏覽器解釋執(zhí)行。

? 結(jié)構(gòu):HTML的結(jié)構(gòu)包括頭部(Head)、主體(Body)兩大部分,其中頭部描述瀏覽器所需的信息,而主體則包含所要說(shuō)明的具體內(nèi)容。

HTML語(yǔ)言的特點(diǎn):它們是成雙出現(xiàn)的 Dreamweaver ? 較為專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具軟件。

? 可視化編輯、HTML代碼編輯的軟件包

? 支持ActiveX、JavaScript、Java、Flash、Shockwave等各種編程工具。? 支持動(dòng)態(tài)HTML的設(shè)計(jì) Frontpage ? “功能強(qiáng)大,簡(jiǎn)單易學(xué)”的特點(diǎn),采用“所見(jiàn)即所得”的編輯模式,不必了解HTML的語(yǔ)法

? 基本使用方法與Word十分相似

網(wǎng)頁(yè)制作注意事項(xiàng)

? 要沉穩(wěn),不要花里胡哨。自助網(wǎng)站制作的人往往喜歡獵奇,弄一些不必要的亂七八糟的東西,比如彈出窗口啦、腳本代碼啦、很大的圖片啦,等等。

? 要素凈、大氣,不要五彩繽紛。要注意在一個(gè)自助網(wǎng)站的頁(yè)面里不要用色太雜。要確定一個(gè)顏色主調(diào),再搭配一兩種反差不太大的顏色即可。正文文字的大小要基本統(tǒng)一,文字的顏色也不要紅紅綠綠。不要認(rèn)為如何制作網(wǎng)頁(yè)的關(guān)鍵是以大文字和鮮艷的色彩來(lái)強(qiáng)調(diào)很多意思,實(shí)際上使人眼花繚亂,什么都強(qiáng)調(diào)不了,也很不大氣。

? 要有個(gè)性、有風(fēng)格,要突出行業(yè)的特點(diǎn)。比如娛樂(lè)業(yè)可以熱烈一些、活潑一些,政府網(wǎng)站則要莊重一些;收藏、書(shū)畫(huà)業(yè)要古樸典雅,策劃、時(shí)裝業(yè)則要前衛(wèi)一些。

? 一個(gè)網(wǎng)頁(yè)不要太長(zhǎng),一般兩屏到三屏就可以了。在同一個(gè)網(wǎng)頁(yè)里,如果文字或圖片太多,既不美觀,也會(huì)影響你的網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)的速度。如果內(nèi)容實(shí)在太多,應(yīng)該分作幾個(gè)頁(yè)面,或者分為幾個(gè)二級(jí)欄目。

? 其實(shí),如何制作網(wǎng)頁(yè),重點(diǎn)做好網(wǎng)站的首頁(yè)。網(wǎng)站的首頁(yè)就好比一個(gè)人的臉面,如果臟兮兮的,會(huì)把你的顧客嚇跑。網(wǎng)站的首頁(yè)做得好,里面的內(nèi)容一般也會(huì)不錯(cuò)。

第二篇:網(wǎng)頁(yè)制作教案

網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)教案

第一講 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概述....................................................................................................................3 1.1WWW和URL.....................................................................................................................3 1.2IE5的使用............................................................................................................................3 1.3 網(wǎng)頁(yè)中所使用的技術(shù)............................................................................................................4 1.4 制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法............................................................................................................4 第二講 HTML的基本標(biāo)志與格式標(biāo)志.......................................................................................4 2.1 HTML文檔的基本結(jié)構(gòu).........................................................................................................5 第三講 HTML的文本、圖片與超級(jí)鏈接標(biāo)志...........................................................................5 2.2 插入文字................................................................................................................................6 2.3 插入圖片................................................................................................................................8 2.4 建立超級(jí)鏈接........................................................................................................................8 第四講 HTML表格、表單與框架標(biāo)志.......................................................................................9 2.5 插入表格................................................................................................................................9 2.6 表單的應(yīng)用..........................................................................................................................10 2.7 框架窗口..............................................................................................................................10 第五講 HTML標(biāo)志綜合運(yùn)用案例.............................................................................................11 第六講 DREAMWEAVER中簡(jiǎn)單WEB站點(diǎn)建立與管理.....................................................12 3.1 DREAMWEAVER概述............................................................................................................12 第七講 DREAMWEAVER中靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì).............................................................................13 3.2 在頁(yè)面中加入文字和圖像..................................................................................................14 3.3 超級(jí)鏈接的運(yùn)用..................................................................................................................14 3.4.表格的應(yīng)用.........................................................................................................................14 3.5.在網(wǎng)頁(yè)中創(chuàng)建表單.............................................................................................................15 第八講 DREAMWEAVER中動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì).............................................................................15 第九講 DREAMWEAVER綜合性網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)案例.....................................................................16 第十講 VBSCRIPT概述.............................................................................................................17 4.1 VBSCRIPT語(yǔ)言簡(jiǎn)介.............................................................................................................17 第十一講 VBSCRIPT的基本元素與輸入輸出.........................................................................18 4.2.基本數(shù)據(jù)類(lèi)型.......................................................................................................................18 4.2.表達(dá)式和運(yùn)算符.................................................................................................................19 第十二講 VBSCRIPT的條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句和過(guò)程.............................................................20 4.3 VBSCRIPT基本語(yǔ)句.............................................................................................................20

第一講 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概述

【教學(xué)內(nèi)容】

講解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)術(shù)語(yǔ)及網(wǎng)站制作的基本流程。【教學(xué)目的】

使學(xué)生對(duì)網(wǎng)站及網(wǎng)頁(yè)有一定的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的若干術(shù)語(yǔ)。【教學(xué)難點(diǎn)】

理解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的若干術(shù)語(yǔ)。【教學(xué)方式】

講授式、討論式、案例分析式。【教學(xué)參考】

1、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》楊尚森 曲宏山 賈文峰等著 電子工業(yè)出版社。

2、《Internet 網(wǎng)頁(yè)工場(chǎng)》Wittime工作室 重慶出版社。

3、《WEB網(wǎng)站設(shè)計(jì)》Joel Sklar著 高等教育出版社。

4、《HTML網(wǎng)頁(yè)制作教程》材義語(yǔ)編著 鐵道出版社。【新課內(nèi)容】

1.1 WWW和URL 1.1.1 Web的起源

Web是World Wide Web的簡(jiǎn)稱(chēng),一般也稱(chēng)之為WWW或3W 1.1.2 Web的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

Web最大的特點(diǎn)是使用了超文本(Hypertext)WWW采用C/S(客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器)工作模式

在瀏覽器和服務(wù)器之間應(yīng)用HTTP(Hyper Text Transfer Protocol,超文本傳輸協(xié)議)作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層通信協(xié)議 1.1.3 URL URL的完整格式

協(xié)議://主機(jī)名或IP地址:端口號(hào)/路徑名/文件名

1.2 IE5的使用

Web瀏覽器是瀏覽Internet資源的客戶(hù)端軟件

在Windows環(huán)境下使用的瀏覽器主要有Internet Explorer、Netscape Navigator、Mosaic等

1.2.1 IE5的界面 1.2.2 IE5的使用

列表標(biāo)志的使用。【教學(xué)方式】

討論式、案例分析式、練習(xí)式。【教學(xué)參考】

1、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》楊尚森 曲宏山 賈文峰等著 電子工業(yè)出版社。

2、《WEB網(wǎng)站設(shè)計(jì)》Joel Sklar著 高等教育出版社。

3、《HTML網(wǎng)頁(yè)制作教程》材義語(yǔ)編著 鐵道出版社。【新課內(nèi)容】

2.1 HTML文檔的基本結(jié)構(gòu)

2.1.1 HTML語(yǔ)法

1、雙標(biāo)記

語(yǔ)法:

<標(biāo)記>內(nèi)容

2、單標(biāo)記 語(yǔ)法:<標(biāo)記> 最常用的單標(biāo)記是

3、標(biāo)記屬性 語(yǔ)法

<標(biāo)記

屬性1 屬性2 屬性3 … > 例子


4、注釋語(yǔ)句 格式

例子

2.1.2 HTML文檔的基本結(jié)構(gòu) 【課后小結(jié)】

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),要求能熟練掌握網(wǎng)頁(yè)面的基本標(biāo)志與格式標(biāo)志,并能靈活運(yùn)用 列表,有序列表,無(wú)序列表標(biāo)志及屬性。

第三講 HTML的文本、圖片與超級(jí)鏈接標(biāo)志

【教學(xué)內(nèi)容】

講解HTML標(biāo)準(zhǔn)中的文本、圖片與超級(jí)鏈接標(biāo)志 【教學(xué)目的】

* 使學(xué)生了解標(biāo)題元素,掌握字體,上下標(biāo),及特殊字符的標(biāo)志。

< EM>......,強(qiáng)調(diào)文字,通常用斜體。

< STRONG>......,特別強(qiáng)調(diào)的文字,通常用黑體。

......,以等寬體顯示西文字符。

......,使文字大小相對(duì)于前面的文字增大一級(jí)。

......,使文字大小相對(duì)于前面的文字減小一級(jí)。......,使文字成為前一個(gè)字符的上標(biāo)。......,使文字成為前一個(gè)字符的下標(biāo)。......,使文字顯示為閃爍效果。2.2.6

文本修飾 2.2.7

預(yù)格式化文本 使用預(yù)格式化標(biāo)記

不再忽略在此之間的空格、制表符與回車(chē)符等元素 2.2.8 轉(zhuǎn)義字符與特殊字符

一般轉(zhuǎn)義符都是以“&”開(kāi)始,以“;”結(jié)束,一個(gè)轉(zhuǎn)義符之間不能有空格 2.2.9 文本強(qiáng)制換行和不換行 文本強(qiáng)制換行


不換行 2.2.10 插入水平線(xiàn) 使用


標(biāo)記

屬性:Width,Size,Align,Noshade,color 2.2.11 使用列表

1、無(wú)序列表

  • 列表?xiàng)l目1
  • 列表?xiàng)l目2......

2、有序列表

  1. 列表?xiàng)l目1
  2. 列表?xiàng)l目2......

3、定義列表

列表?xiàng)l目1
條目1的說(shuō)明
列表?xiàng)l目2
條目2的說(shuō)明 ……

...... 2.4.4 圖像地圖 【課后小結(jié)】

本節(jié)介紹了在網(wǎng)頁(yè)中加入文本、圖片和超級(jí)鏈接的標(biāo)志與相應(yīng)屬性,熟練運(yùn)用這些標(biāo)志是制作多媒體網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ)。超級(jí)鏈接標(biāo)志中,書(shū)簽鏈接是一類(lèi)特殊的鏈接方式,理解和使用書(shū)簽鏈接學(xué)習(xí)HTML中超級(jí)鏈接標(biāo)志的難點(diǎn)。

第四講 HTML表格、表單與框架標(biāo)志

【教學(xué)內(nèi)容】

講解HTML中制作表格、表單與框架的標(biāo)志。【教學(xué)目的】

使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單表格、表單與框架的制作。【教學(xué)重點(diǎn)】

* 表格中單元格的合并以及表格嵌套和疊加操作。* 框架的嵌套使用。* 表單元素標(biāo)志與屬性。【教學(xué)難點(diǎn)】

* 理解表格屬性rowspan與colspan的含義以及表格嵌套實(shí)現(xiàn)的基本思想。* 理解框架屬性name、target的意義。

* 理解表單中相應(yīng)元素對(duì)應(yīng)標(biāo)志及屬性的含義。【教學(xué)方式】

案例分析式、項(xiàng)目教學(xué) 【教學(xué)參考】

1、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》楊尚森 曲宏山 賈文峰等著 電子工業(yè)出版社。

2、《WEB網(wǎng)站設(shè)計(jì)》Joel Sklar著 高等教育出版社。

3、《HTML網(wǎng)頁(yè)制作教程》材義語(yǔ)編著 鐵道出版社。【新課內(nèi)容】

2.5 插入表格

2.5.1 在網(wǎng)頁(yè)中插入表格

表格的基本構(gòu)成元素:表頭,單元格,列,行

FrameSpacing=“2“

BorderColor=”#008000“ >

2.7.3 子窗口屬性設(shè)置

2.7.4 常見(jiàn)的框架窗口劃分方法(1)標(biāo)題和正文,分為上下兩部分(2)層次結(jié)構(gòu),分為上中下三部分

(3)目錄和標(biāo)題,分為左上、左下、右三部分

(4)標(biāo)題、目錄和正文,分為上、左下、右下三部分(5)嵌套目錄,分為左、右上、右下三部分 2.7.5 不支持框架的網(wǎng)頁(yè)

</p><p><BODY> 很抱歉,饋下使用的瀏覽器不支援框架功能,請(qǐng)轉(zhuǎn)用新的瀏覽器。</p><h2><a name="3" >第三篇:《網(wǎng)頁(yè)制作》教案范文</a></h2><p>《信息技術(shù)》第三冊(cè)</p><p>新課程標(biāo)準(zhǔn)教案</p><p>制作第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)(網(wǎng)頁(yè)誕生了)</p><p>[教學(xué)目的]</p><p>1.通過(guò)瀏覽幾個(gè)精彩網(wǎng)頁(yè),激發(fā)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)的學(xué)習(xí)興趣。</p><p>2.熟練掌握啟動(dòng)Frontpage 2000,熟悉Frontpage2000文件菜單和常用工具的使用方法,新建“只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)”的操作步驟,從中認(rèn)識(shí)Frontpage2000的主界面,理解創(chuàng)建網(wǎng)站的意義.</p><p>3.網(wǎng)頁(yè)的基本步驟,了解創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中輸入文字、編輯文字、插入圖片的方法,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力。</p><p>4.作網(wǎng)頁(yè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的興趣</p><p>[教學(xué)重點(diǎn)]</p><p>創(chuàng)建網(wǎng)站的過(guò)程,制作、編輯網(wǎng)頁(yè)的基本方法。Frontpage2000的窗口組成,[教學(xué)難點(diǎn)]</p><p>保存網(wǎng)頁(yè)文件的方法,創(chuàng)建網(wǎng)站的意義</p><p>[教法設(shè)計(jì)]</p><p>演示、練習(xí)、講授、啟發(fā)引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)</p><p>[導(dǎo)入新課]</p><p><講述>在因特網(wǎng)上,我們可以用IE瀏覽器獲取萬(wàn)維網(wǎng)中各種有價(jià)值的信息。同時(shí)看到許多</p><p>組織機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都在萬(wàn)維網(wǎng)上擁有自己的網(wǎng)頁(yè)。</p><p>讓學(xué)生打開(kāi)“網(wǎng)上鄰居”的“網(wǎng)頁(yè)”文件夾,瀏覽從網(wǎng)上下載的幾個(gè)精彩網(wǎng)頁(yè)。</p><p><歸納> 你們有沒(méi)有想過(guò)自己制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)呢?把自己想要表述的內(nèi)容,自己喜歡的作文、圖片通過(guò)網(wǎng)頁(yè)展示給同學(xué)或更多的朋友觀看、欣賞、瀏覽。</p><p>[講授新課]</p><p><布置任務(wù)> 制作第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)</p><p><提問(wèn)> 網(wǎng)頁(yè)制作不是一件簡(jiǎn)單的事情,而是按一定的順序一步步進(jìn)行的。請(qǐng)同學(xué)們回憶制作網(wǎng)頁(yè)前應(yīng)作哪些準(zhǔn)備工作?</p><p><歸納> 現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè).我們選用功能強(qiáng)大,操作簡(jiǎn)單的工具Frontpage 2000來(lái)制作。</p><p>一.啟動(dòng)Frontpage 2000</p><p><討論> 進(jìn)入到Frontpage 2000界面后,比比看,這個(gè)軟件與以前學(xué)過(guò)的Word 2000與Excel2000有什么相同與不同之處呢?(展示兩軟件界面的圖片)</p><p><歸納> 相同之處是:窗口相似,都有常見(jiàn)的標(biāo)題欄、菜單欄和工具欄。不同的是:多了一個(gè)如教材的圖2—2—2所示:1.編輯模式標(biāo)簽卡2.視圖框。</p><p>二.建立只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)</p><p><思考> 為什么不新建一個(gè)網(wǎng)頁(yè),而要新建一個(gè)站點(diǎn)呢?</p><p><演示> 新建FrontPage 2000中“個(gè)人站點(diǎn)”來(lái)啟發(fā)引導(dǎo).</p><p><小結(jié)> 一般來(lái)講,網(wǎng)頁(yè)文件總是存放在特定的站點(diǎn)中便于管理。因此,第一次制作網(wǎng)頁(yè)之前需建立一個(gè)存放網(wǎng)頁(yè)文件的專(zhuān)用站點(diǎn)。</p><p><學(xué)生練習(xí)>教材P76試試看</p><p>對(duì)于初學(xué)者,通常選用“只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)”,今后根據(jù)需要可以向網(wǎng)站中添加新的網(wǎng)頁(yè)。</p><p><提問(wèn)> 看書(shū)P76頁(yè)圖2-2-6,仔細(xì)觀察文件夾列表中唯一的一個(gè)網(wǎng)頁(yè)名稱(chēng)是什么?(它是什么文件?)</p><p><歸納> index.htm被命名為主頁(yè),即進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)看到的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。</p><p>三.在主頁(yè)面編輯模式下插入文字,插入圖片。</p><p><講授> 我們知道文字,圖片,動(dòng)畫(huà)是網(wǎng)頁(yè)組成的基本元素。</p><p>教案設(shè)計(jì):陡埠中學(xué)</p><p>彭榮兵</p><p>《信息技術(shù)》第三冊(cè)</p><p>新課程標(biāo)準(zhǔn)教案</p><p>今天我們就在空白的主頁(yè)中加入文字和圖片,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。</p><p><老師演示啟動(dòng)Frontpage 2000,新建“一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)”直至打開(kāi)INDEK.HTM主頁(yè)的整個(gè)步驟)</p><p><布置任務(wù))</p><p>打開(kāi)主頁(yè)文件,在右邊主頁(yè)頁(yè)面編輯窗,中完成如下任務(wù):</p><p>1.將準(zhǔn)備好的介紹班集體的文字(主題和正文)插入(復(fù)制,粘貼)到頁(yè)面中。</p><p>2.從計(jì)算機(jī)E盤(pán)里找到存儲(chǔ)的“集體照”圖片插入到網(wǎng)頁(yè)中。</p><p>復(fù)習(xí)WORD中學(xué)過(guò)的文字編輯、排版,插入圖片的方法。</p><p><部分學(xué)生演示插入圖片的方法,教師重復(fù)演示并加以補(bǔ)充></p><p><宣布比賽開(kāi)始></p><p><學(xué)生操作,教師指導(dǎo)></p><p><對(duì)在操作的過(guò)程中遇到的共性問(wèn)題給予指導(dǎo)></p><p>問(wèn)題:</p><p>學(xué)生插入圖片后將其移動(dòng)到合適的位置及調(diào)整圖片大小.</p><p><解決方法></p><p>1.老師引導(dǎo),講解;2.學(xué)生演示;3.學(xué)生相互討論。</p><p>四.預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)</p><p><講授> 編輯工作完成后就能觀看制作的效果了.可以保存之后在IB瀏覽器中觀看,也可以直接通過(guò)預(yù)覽模式標(biāo)簽卡預(yù)覽、瀏覽.請(qǐng)同學(xué)們參考教材的圖示切換“預(yù)覽”標(biāo)簽卡,預(yù)覽制作的網(wǎng)頁(yè)。</p><p><展示幾個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀作品,師生共同評(píng)價(jià)></p><p>評(píng)選出網(wǎng)頁(yè)制作的“速度獎(jiǎng)”、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“美觀獎(jiǎng)”。</p><p>五、保存制作的網(wǎng)頁(yè)</p><p>網(wǎng)頁(yè)制作完成,需要將它保存下來(lái).請(qǐng)同學(xué)們按照教材P78頁(yè)上的操作步驟將網(wǎng)頁(yè)文件分別存放在images和_private文件夾中。</p><p><學(xué)生自行操作></p><p><歸納)在創(chuàng)建網(wǎng)站的同時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)地創(chuàng)建了images和_private文件夾。其中images文件夾用來(lái)保存網(wǎng)頁(yè)中使用的圖像文件,而private文件夾則保存一些參考文件和其他一些重要數(shù)據(jù).鑒于此,希望同學(xué)們以后要學(xué)會(huì)分門(mén)別類(lèi)地存放數(shù)據(jù)、資料和信息,養(yǎng)成整潔、條理的好習(xí)慣。</p><p><課堂總結(jié)> 今天用網(wǎng)頁(yè)制作工具Frontpage 2000創(chuàng)建了一個(gè)只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),在主頁(yè)中加入了文字和圖片,制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè).這只是網(wǎng)頁(yè)制作的第一步,精彩的網(wǎng)頁(yè)還要不斷地加工、美化和修飾,例如:配上美麗的背景,加上好看的花邊和配上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使之變得更完美。</p><p><課后小記></p><p>本著以學(xué)生為主體的原則,我在本課的教學(xué)中設(shè)計(jì)先讓學(xué)生瀏覽網(wǎng)上下載的精彩網(wǎng)頁(yè),借以激發(fā)他們學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的興趣,然后從啟動(dòng)Frontpage 2000開(kāi)始,直至網(wǎng)頁(yè)制作完成,老師只是一步步的啟發(fā)引導(dǎo),起著主導(dǎo)的作用,大部分時(shí)間都是學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦操作,整堂課課堂氣氛活躍,收到了較好的教學(xué)效果。</p><p>教案設(shè)計(jì):陡埠中學(xué)</p><p>彭榮兵</p><h2><a name="4" >第四篇:《網(wǎng)頁(yè)制作》教案</a></h2><p>《網(wǎng)頁(yè)制作》教案</p><p>潘有寅</p><p>一、說(shuō)教材:</p><p>(一)教材分析:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,廣大的學(xué)生接觸,使用INTERNET的機(jī)會(huì)也大大增加,學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò) 獲取信息時(shí),更多的是通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)這一方式,我認(rèn)為上好這節(jié)課是非常必要的,這對(duì)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、使用INTERNET更有益處,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作這一過(guò)程也利于學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)常用素材的類(lèi)型有更深入的了解,在一定程度上也起著培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合知識(shí)能力作用,所以我認(rèn)為這節(jié)課是非常值得我們?nèi)パ芯可虾玫模紤]這節(jié)課的內(nèi)容及教法、學(xué)法的需要,我把這節(jié)分為兩課時(shí),第一時(shí):在引導(dǎo)下學(xué)生學(xué),練 DREAMWEAVER制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法;第二課:讓學(xué)生自己構(gòu)思創(chuàng)意一個(gè)與自身相關(guān)的內(nèi)容豐富的,頁(yè)面美觀的網(wǎng)頁(yè)。</p><p>(二)教學(xué)目標(biāo):根據(jù)對(duì)教材的分析及學(xué)生實(shí)際情況,制定如下的教學(xué)目標(biāo):</p><p>(1)知識(shí)目標(biāo):</p><p>1、有關(guān)建設(shè)第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的理念思想構(gòu)成。</p><p>2、熟悉用DREAMWEAVER制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法</p><p>3、超級(jí)鏈接是網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)互相鏈接的基本方法</p><p>(2)能力目標(biāo):</p><p>1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力</p><p>2、創(chuàng)意構(gòu)思能力</p><p>3、能制作出具有多重鏈接、多種素材、內(nèi)容豐富的網(wǎng)頁(yè)。</p><p>(3)情感目標(biāo):</p><p>1、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解信息技術(shù)相關(guān)文化,倫理和社會(huì)問(wèn)題,負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)。</p><p>(三)教學(xué)的重、難點(diǎn):</p><p>根據(jù)對(duì)教材的分析及網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中的 實(shí)際情況,我認(rèn)為要出制作內(nèi)容豐富的網(wǎng)頁(yè),關(guān)鍵是要知道為什么要做網(wǎng)頁(yè),明確你做網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)。從培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)綜合能力這點(diǎn)出發(fā),我認(rèn)為如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考定位、以及通過(guò)網(wǎng)頁(yè)的制作這過(guò)程使學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有更深入的了解和運(yùn)用,應(yīng)該做為本節(jié)的難點(diǎn)內(nèi)容。</p><p>二、說(shuō)教法:</p><p>我采用了主體式教學(xué)模式,首先我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)情景,讓學(xué)生在情景中積極地完成任務(wù),在任務(wù)完成階段,我是一名幫助者、引導(dǎo)者,教學(xué)時(shí)注意觀察學(xué)生,及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題,個(gè)性問(wèn)題留給小組學(xué)生討論,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。教學(xué)方式上①我采用了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐出真知”的科學(xué)思想,授課時(shí)出示明確的,可操作性強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)②分層教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo)即兩分:考慮學(xué)生計(jì)算機(jī)水平的差異,我把學(xué)生分為A、B兩層,不同層次學(xué)生完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,不同層次的學(xué)生教師指導(dǎo)方法不同。A層學(xué)生只要求完成知識(shí)目標(biāo),及能力目標(biāo)第一個(gè),B層學(xué)生同時(shí)要求能力目標(biāo)的2、3 項(xiàng)。</p><p>三、說(shuō)學(xué)法:</p><p>以學(xué)生為中心,要求學(xué)生由知識(shí)的灌輸對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w,引導(dǎo)學(xué)生按以下兩種方式來(lái)完成任務(wù):①自學(xué)自練:通過(guò)學(xué)生自己在計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作從中獲取對(duì)知識(shí)的正確理解,探求問(wèn)題解決的方法;②協(xié)作學(xué)習(xí):在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生共同研究討論、解決,使學(xué)生可以看到問(wèn)題的不同側(cè)面和不同的解決途徑,開(kāi)闊學(xué)生的思路,從而對(duì)知識(shí)產(chǎn)生新的理解。</p><p>四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程</p><p>教學(xué)環(huán)節(jié)</p><p>教師主導(dǎo)</p><p>學(xué)生主體</p><p>設(shè)計(jì)意圖</p><p>導(dǎo)入新課:</p><p>同學(xué)們,互聯(lián)網(wǎng)近年發(fā)展迅猛,大家都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了,那么同學(xué)們平時(shí)上網(wǎng)看的都是別人做的網(wǎng)頁(yè),如果自己也可以在網(wǎng)上看到自己制作網(wǎng)頁(yè),那中動(dòng)手的滿(mǎn)足感該有多好啊。這節(jié)的學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是網(wǎng)頁(yè)的制作,準(zhǔn)備共用兩課時(shí)完成這部分內(nèi)容,第一課時(shí):自學(xué)自練DREAMWEAVER制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法;第二課時(shí): 自己設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)。學(xué)生回答,明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)展示教師制作的學(xué)校網(wǎng)頁(yè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)給出學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有的放矢。</p><p>講授新課第一課時(shí): 再具體操作之前,同學(xué)們應(yīng)先了解有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的一些相關(guān)知識(shí)。</p><p>閱讀內(nèi)容、分析,總結(jié)激發(fā)學(xué)生主體參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生閱讀歸納知識(shí)的能力 理念的構(gòu)成,尋找可模仿的同齡人制作的網(wǎng)頁(yè)。找出網(wǎng)頁(yè)內(nèi)在的邏輯關(guān)系及理念。先模仿再創(chuàng)造。觀察,調(diào)動(dòng)的興趣,明確學(xué)習(xí)的途徑,方法,堅(jiān)定學(xué)習(xí)成功的信心。通過(guò)展示學(xué)生們制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,告訴學(xué)生通過(guò)自己的自學(xué)自練就可實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。</p><p>總結(jié)或補(bǔ)充</p><p>1、網(wǎng)頁(yè)制作方法很多,我們要學(xué)習(xí)的只是其中的一種;</p><p>2、無(wú)論哪種方法制作的網(wǎng)頁(yè),生成文 件擴(kuò)展名均為html或htm,即對(duì)應(yīng)是html語(yǔ)言</p><p>3、當(dāng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),看到的不是語(yǔ)言代碼而是語(yǔ)言代碼所描述 的形象。總結(jié) 理解、記憶在上課的最佳時(shí)間內(nèi),讓學(xué)生了解有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)知識(shí),這利于學(xué)生的記憶</p><p>教師指導(dǎo)(分類(lèi)指導(dǎo))共性問(wèn)題做小結(jié)</p><p>自學(xué)、自練協(xié)作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,閱讀、分析、解決問(wèn)題實(shí)際操作,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)的主人 小結(jié) 1解決操作中的共性問(wèn)題</p><p>2指出超級(jí)鏈接是實(shí)現(xiàn)多網(wǎng)頁(yè)鏈接的的基本方法:</p><p>3、保存文件為htm或html格式并預(yù)覽 學(xué)生總結(jié)并提出問(wèn)題,理解超級(jí)鏈接,預(yù)覽自己的練習(xí)作品</p><p>解決操作中的問(wèn)題,為下步學(xué)習(xí)掃清障礙,將本節(jié)的重點(diǎn)問(wèn)題突出,通過(guò)預(yù)覽對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有一個(gè)初步設(shè)想</p><p>展示第二課時(shí)目標(biāo):</p><p>設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容豐富,突出主題,展示個(gè)性</p><p>多種素材綜合運(yùn)用(可以自己準(zhǔn)備素材)</p><p>明確下課時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)思考</p><p>通過(guò)一下課時(shí)的目標(biāo)展示,使學(xué)生可以有更多時(shí)間去構(gòu)思、創(chuàng)意,促動(dòng)學(xué)生主動(dòng)的去思考、去學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣于創(chuàng)新,展示獨(dú)特創(chuàng)意。</p><p>第二課時(shí)</p><p>展示第二課時(shí)目標(biāo):</p><p>計(jì)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容豐富,突出主題,展示個(gè)性</p><p>多種素材綜合運(yùn)用(可以使用自己的準(zhǔn)備素材)</p><p>明確任務(wù)</p><p>明確目標(biāo)、任務(wù),理清設(shè)計(jì)思路</p><p>指導(dǎo)(分類(lèi))</p><p>設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)</p><p>培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,綜合運(yùn)用知識(shí)能力在這過(guò)程中學(xué)生將會(huì)將上節(jié)自學(xué)的內(nèi)容及以上學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力是相當(dāng)有好處的。</p><p>通過(guò)局域網(wǎng)展示網(wǎng)頁(yè)</p><p>學(xué)生推薦、自薦、評(píng)論</p><p>激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,也可以使學(xué)生橫向?qū)W習(xí)</p><p>課堂小結(jié)及課后要求</p><p>小結(jié):找優(yōu)缺點(diǎn)</p><p>思考、總結(jié)</p><p>進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)</p><p>課后思考</p><p>1、讓你的網(wǎng)頁(yè)互相網(wǎng)上也被全世界人所瀏覽,那你該怎樣實(shí)現(xiàn)</p><p>2、用DREAMWEAVER制作的網(wǎng)頁(yè)與我們平時(shí)所見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)效果一樣嗎?</p><p>全班互動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)空間,加強(qiáng)自學(xué)、互學(xué)的能力</p><p>五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì):</p><p>考慮到信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際特點(diǎn),所以在板書(shū)設(shè)計(jì)上我主要體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn)。</p><p>突出簡(jiǎn)要內(nèi)容</p><p>突出課時(shí)目標(biāo)</p><p>設(shè)置“共性問(wèn)題”、“總結(jié)解決”版面</p><p>板書(shū)設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)制作</p><p>第一課時(shí):</p><p>網(wǎng)頁(yè)文件說(shuō)明</p><p>1、常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)制作工具</p><p>2、網(wǎng)頁(yè)文件的擴(kuò)展名為htm或html</p><p>3、瀏覽器所顯示的不是語(yǔ)言代碼而描述的形象</p><p>二、理念構(gòu)成</p><p>1、目標(biāo):熟悉用dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法</p><p>2、分類(lèi)指導(dǎo)</p><p>共性問(wèn)題</p><p>總結(jié)解決 第二課時(shí)目標(biāo)</p><p>設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容豐富,突出主題,展示個(gè)性多種素材綜合運(yùn)用(可以自己準(zhǔn)備素材)第二課時(shí):</p><p>一、目標(biāo):</p><p>1、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容豐富,突出主題,展示個(gè)</p><p>2、種素材綜合運(yùn)用(可以使用自己準(zhǔn)備的素材)</p><p>二、設(shè)計(jì)制作:</p><p>共性問(wèn)題</p><p>總結(jié)解決</p><p>三、展示、討論</p><p>四、課后思考</p><h2><a name="5" >第五篇:網(wǎng)頁(yè)制作教案</a></h2><p>第一節(jié) 制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)</p><p>(一)教學(xué)對(duì)象分析</p><p>學(xué)生在學(xué)習(xí)本內(nèi)容前,已經(jīng)學(xué)習(xí)了利用Word制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),并且初步掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的一般流程及基本操作,具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力。</p><p>(二)教學(xué)目標(biāo)</p><p>1、了解Frontpage的界面組成及基本功能。</p><p>2、掌握在Frontpage中編輯文字、插入圖像的方法。</p><p>3、掌握在Frontpage中設(shè)置電子郵件超鏈接的方法。</p><p>4、培養(yǎng)學(xué)生在獲取信息的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)搜集與準(zhǔn)備網(wǎng)頁(yè)素材。</p><p>5、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。</p><p>(三)教學(xué)重點(diǎn)</p><p>利用Frontpage制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)</p><p>(四)教學(xué)方法和手段</p><p>教學(xué)方法:以學(xué)生自學(xué)為主,教師輔導(dǎo)為輔。教學(xué)手段:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。</p><p>(五)教學(xué)過(guò)程</p><p>1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:</p><p>展示幾幅優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)作品,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)制作軟件的愿望。Frontpager 功能主要體現(xiàn)在:</p><p>1、網(wǎng)頁(yè)編輯功能。</p><p>2、網(wǎng)站管理功能。</p><p>一、啟動(dòng)Frontpage i.ii.啟動(dòng)Frontpage Frontpage窗口組成</p><p>二、用Frontpage制作網(wǎng)頁(yè)</p><p>1、輸入文字</p><p>2、設(shè)置字體、字號(hào)</p><p>3、插入剪貼畫(huà)</p><p>4、創(chuàng)建電子郵件超鏈接</p><p>三、保存網(wǎng)頁(yè)</p><p>四、預(yù)覽網(wǎng)頁(yè) 反饋操作情況情況</p><p>第二節(jié) 插入表格</p><p>(一)教學(xué)目標(biāo)</p><p>了解Frontpage中使用表格的作用。掌握在Frontpage中插入表格的方法。能熟練在表格中輸入文字、插入圖片。</p><p>(二)教學(xué)重點(diǎn)</p><p>在Frontpage 中利用表格組織網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)。</p><p>(三)教學(xué)過(guò)程</p><p>導(dǎo)入新課,表格是網(wǎng)頁(yè)中經(jīng)常使用的一種形式,表格里不僅可以存放文字、圖像等數(shù)據(jù),還可以作為組織網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的框架,使網(wǎng)頁(yè)整齊、美觀。</p><p>新課講授:</p><p>1、插入空表格</p><p>2、在表格中插入圖片</p><p>3、設(shè)置圖片屬性</p><p>4、輸入文字</p><p>5、設(shè)置表格屬性</p><p>6、插入表格標(biāo)題</p><p>7、保存網(wǎng)頁(yè)、預(yù)覽網(wǎng)頁(yè) 本課總結(jié)</p><p>第三節(jié) 創(chuàng)建表單</p><p>(一)教學(xué)目標(biāo) 了解表單的功能。</p><p>掌握在Frontpage中創(chuàng)建表單的方法。掌握在Frontpage中插入表單域的方法。</p><p>(二)教學(xué)重點(diǎn) 表單網(wǎng)頁(yè)的結(jié)果處理。</p><p>(三)教學(xué)過(guò)程</p><p>復(fù)習(xí)</p><p>1、如何制作圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)?</p><p>2、表格在網(wǎng)頁(yè)中的主要作用?</p><p>3、在網(wǎng)頁(yè)中插入表格有幾種方法? 導(dǎo)入新課、創(chuàng)設(shè)情境</p><p>展示幾幅含有表單域的網(wǎng)頁(yè)作品,例如調(diào)查表、申請(qǐng)表、提問(wèn):表單與表格的異同點(diǎn)? 講授新課</p><p>一、利用表單網(wǎng)頁(yè)向?qū)?chuàng)建表單</p><p>1、建立表單</p><p>2、修改表單</p><p>3、處理表單結(jié)果</p><p>4、利用表單確認(rèn)模板制作表單確認(rèn)頁(yè)面</p><p>二、制作網(wǎng)頁(yè)背景 反饋操作情況 本課總結(jié)</p><p>課后任務(wù):利用菜單欄中的命令在網(wǎng)頁(yè)中插入表單域。</p><p>第四節(jié) 利用框架制作首頁(yè)</p><p>(一)教學(xué)目標(biāo) 了解框架的功能</p><p>掌握在Frontpage中使用框架的方法。掌握在Frontpage中建立超鏈接的方法。</p><p>(二)教學(xué)重點(diǎn) 利用框架制作首頁(yè)</p><p>(三)教學(xué)過(guò)程</p><p>復(fù)習(xí):</p><p>1、如何制作表單頁(yè)?</p><p>2、表單的主要作用?</p><p>導(dǎo)入新課、創(chuàng)設(shè)情境:展示模范的網(wǎng)頁(yè)作品,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。講授新課:</p><p>一、利用框架制作首頁(yè)</p><p>1、新建框架網(wǎng)頁(yè)</p><p>2、設(shè)置 右框中的初始網(wǎng)頁(yè)</p><p>3、保存網(wǎng)頁(yè)</p><p>4、建立左框中的網(wǎng)頁(yè)</p><p>二、建立超鏈接</p><p>二、制作網(wǎng)頁(yè)背景 保存網(wǎng)頁(yè)、游覽網(wǎng)頁(yè) 反饋操作情況 本課總結(jié)</p><p>課后任務(wù):練習(xí)其他幾種超鏈接方式。宛善網(wǎng)頁(yè)。</p><p>第五節(jié) 站點(diǎn)管理</p><p>(一)教學(xué)目標(biāo) 了解站點(diǎn)的基本知識(shí)。</p><p>掌握利用Frontpage建立站點(diǎn)的方法。掌握向站點(diǎn)中導(dǎo)入網(wǎng)頁(yè)的方法。</p><p>(二)教學(xué)重點(diǎn) 導(dǎo)入超鏈接</p><p>(三)教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí):</p><p>導(dǎo)入新課、創(chuàng)設(shè)情境:Frontpage不僅具有強(qiáng)大的網(wǎng)頁(yè)編輯功能,而且具有強(qiáng)大的管理站點(diǎn)的功能。講授新課:</p><p>一、建立站點(diǎn)</p><p>二、導(dǎo)入網(wǎng)頁(yè)</p><p>三、導(dǎo)入超鏈接 本課總結(jié)</p><p>第六節(jié) 發(fā)布站點(diǎn)</p><p>(一)教學(xué)目標(biāo) 了解發(fā)布站點(diǎn)的一般流程</p><p>(二)教學(xué)重點(diǎn)</p><p>把站點(diǎn)發(fā)布到因特網(wǎng)上是本節(jié)的重點(diǎn)。</p><p>(三)教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí):</p><p>導(dǎo)入新課、創(chuàng)設(shè)情境:展示因特網(wǎng)上的優(yōu)秀個(gè)人網(wǎng)站。講授新課:</p><p>一、把站點(diǎn)發(fā)布到本機(jī)</p><p>二、測(cè)試網(wǎng)站的表單功能</p><p>三、把網(wǎng)站發(fā)布到因特網(wǎng)上(介紹)本課總結(jié)</p> </div> </article> <a href="#" tpid="25" target="_self" class="download_card jhcdown" rel="nofollow"> <img class="download_card_pic" src="http://static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_word.png" alt="下載網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí) 教案word格式文檔"> <div id="jdb3l39rxn9" class="download_card_msg"> <div id="jdb3l39rxn9" class="download_card_title" style="text-decoration:none;">下載網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí) 教案.doc</div> <div id="jdb3l39rxn9" class="download_card_tip">將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。</div> </div> <div id="jdb3l39rxn9" class="download_card_btn"> <img src="http://static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_download.png"> <div id="jdb3l39rxn9" class="downlod_btn_right"> <div>點(diǎn)此處下載文檔</div> <p>文檔為doc格式</p> </div> </div> </a> <div id="jdb3l39rxn9" class="post-tags mt20 mb30"><span>相關(guān)專(zhuān)題</span> <a href="/tag/wyzzjcjcja/" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)教程教案</a> <a href="/tag/wyzzjczsrm/" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)知識(shí)入門(mén)</a> <a href="/tag/wyzzfmjczs/" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)制作方面基礎(chǔ)知識(shí)</a> </div> <div id="jdb3l39rxn9" class="single-info mb40"><span id="jdb3l39rxn9" class="hidden-xs ">網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn/a5/2019051223/186e17ac96ff4b29.html</span><br>聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。 </div> <div id="jdb3l39rxn9" class="single-xg mb40"> <div id="jdb3l39rxn9" class="con-title"> <h3><a name="6"></a>相關(guān)范文推薦</h3> </div> <div id="jdb3l39rxn9" class="sticky mb20"> <ul><h2 class="mb20"><a href="/a5/201905130/84cb5012f197b7e3.html" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)制作教案</a></h2><p>HTML第一節(jié)課 1.本課程主要目標(biāo) 使用DIV+CSS布局網(wǎng)頁(yè)使用CSS美化網(wǎng)頁(yè)制作精美的商業(yè)網(wǎng)站 2.整體課程內(nèi)容 3.本課程授課目標(biāo)3.1了解HTML整體課程 3.2 會(huì)使用HTML標(biāo)簽 3.3 了......</p><h2 class="mb20"><a href="/a5/2019051223/a022a0f83c29056f.html" target="_blank">dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作教案</a></h2><p>dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作教案 (Dreamweaver MX) 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4.......</p></ul> </div> </div> </div> </div> <div id="jdb3l39rxn9" class="right-content-box wow fadeInRight delay300 right-content"> <script src="/e/member/login/loginjs.php"></script> <div id="jdb3l39rxn9" class="sidebar"> <div class="jdb3l39rxn9" id="sidebar" role="complementary"> <aside id="recent-posts-3" class="widget widget_recent_entries"> <h3 class="widget-title">猜你喜歡</h3> <ul class="new-list"><li><a href="/a15/201905155/96ec16df026d98f9.html" title="網(wǎng)頁(yè)制作第二節(jié)教案" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)制作第二節(jié)教案</a></li><li><a href="/a15/201905155/5a4b49e8e978491d.html" title="12、 網(wǎng)頁(yè)制作教案" target="_blank">12、 網(wǎng)頁(yè)制作教案</a></li><li><a href="/a5/2019051223/0fbccdda4ddb16cd.html" title="《網(wǎng)頁(yè)制作FrontPage》教案(最終5篇)" target="_blank">《網(wǎng)頁(yè)制作FrontPage》教案(最終5篇)</a></li><li><a href="/a5/2019051223/05e7659d80514622.html" title="網(wǎng)頁(yè)制作綜合應(yīng)用教案" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)制作綜合應(yīng)用教案</a></li><li><a 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