第一篇：2《產品造型設計》課程設計教學大綱(專科)

產品造型設計課程設計大綱

《產品造型設計》課程設計大綱

課程中文名稱：產品造型設計課程設計 課程編碼：0240016 課程英文名稱：Products with Design and Curriculum Design 課程類型：專業(yè)方向必修課 適用年級：三年級 適用專業(yè)：工業(yè)設計 總學時：30學時

編寫人：信勁東、藺倞、曹曉玲 審定人：石寧、陸亦工

一、課程設計目的和要求

1、設計目的

《產品造型設計課程設計》是工業(yè)設計專業(yè)在《產品造型設計》理論課程教學后的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，通過產品造型課程設計，使學生在理論上和實踐中綜合掌握產品造型設計的基本知識、基本規(guī)律和基本技能，創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的產品造型設計作品。同時，使學生在設計定位、設計創(chuàng)意、設計能力、綜合素質等各個方面都得到切實的鍛煉和提高。

2、設計要求

通過本課程教學實踐，學生應達到學習目標（1）掌握產品造型設計的方法和程序。（2）基本掌握產品造型美學法則。

（3）培養(yǎng)團隊合作精神，以小組的方式進行產品市場調研，確定產品造型設計定位，最后小組內每位同學設計一個產品造型設計方案。

（4）理解產品造型設計的評價原則。（5）基本掌握造型設計的表現(xiàn)技法。

二、課程設計方式

自定課程設計選題（電子產品、日用產品、創(chuàng)新產品等），指導教師定期指導、檢查課程設計的工作進度及質量。

三、課程設計內容

1、接受設計任務和要求,明確設計內容。

2、分析產品結構。

3、制定產品造型設計計劃表（1周）。

4、市場調研，確定產品造型設計定位。（至少要有功能需求分析、同類產品市場調研、目標人群分析、使用環(huán)境分析）

5、產品造型設計草圖方案（每位同學至少3個）

6、設計方案評估，確定一個設計方案。

7、外形設計工程圖（基本尺寸的確定）

8、優(yōu)化設計方案，進行細節(jié)設計。（1）功能與形式關系的確定。（2）造型的美學法則分析。（3）人機關系的分析。（4）色彩方案的確定。（5）材料的選定。

（6）實現(xiàn)技術的可能性（*不做要求）。

9、設計表現(xiàn)及優(yōu)化后的外形工程圖（1）平面表現(xiàn)：手繪或計算機。

產品造型設計課程設計大綱

（2）三維表現(xiàn)：PROE或犀牛建模及3DS或C4D渲染。（3）外形工程圖：CAD工程圖。

10、編制報告,設計展開版面。

四、課程設計時間、地點

1、時間安排：第五學期共一周

2、地 點：機械系、計算機實驗室

五、課程設計考核辦法與成績評定

1、考核方式

（1）平時成績，包括學習過程中的出勤情況；設計完成情況;學習的主動性以及同學間的協(xié)作能力等表現(xiàn)綜合評定。

（2）設計作品成績

2、成績評定：平時成績（30%）+設計作品成績（70%）

六、教材及教學參考書

1、推薦教材

王效杰.產品設計.高等教育出版社，2003.8.2、教學參考書

[1]吳國榮.產品造型設計.武漢理工大學出版社，2006.7.[2]趙得成.產品造型設計——從形態(tài)的概念設計到實現(xiàn).海洋出版社，2010.2.

第二篇：造型設計 教學大綱

《造型設計》課程教學大綱

第一部分

大綱說明

一、課程中文名稱：造型設計

二、適用專業(yè)：動漫設計與制作

三、課程性質：專業(yè)設計課

四、先修課要求：本課程的先修課程是：素描、色彩構成、動畫技法

五、計劃學時：總學時80學時；其中理論學時40學時，實踐學時40學時。

第二部分

大綱正文

一、教學任務：動畫從誕生之時起，它的突出的娛樂性功能便成為這一藝術樣式存在的價值，并使它具備了發(fā)展的可能性，以至于在它至今將近百年的歷史中這一功能并未有所改變。大家耳熟能詳?shù)脑S多動畫形象曾給我們帶來不同尋常的輕松與快樂，這是其他任何一種藝術所不能替代的；這也正是動畫藝術形象的最重要和最有價值的特征。而動畫造型設計的目的，就是要賦予每一個動畫角色獨特的藝術感染力與生命力。“工欲善其事，必先利其器。”作好造型的基礎與技巧的準備，才能在設計時得心應手，但這不僅僅是“用功”就可以做好的，它需要進行科學而有效的練習。

二、教學目的：這門課主要讓學生明白動畫造型設計本身不是最終完成的作品，動畫制作需經原動畫設計，前、后景合成，后期配音、剪輯等許多環(huán)節(jié)才能最后完成。動畫造型要在每個環(huán)節(jié)中接受檢驗，由于與背景的配合、色法的限定等因素的制約，規(guī)定了動畫造型設計不可能是設計者隨心所欲的創(chuàng)作。所以在進行造型設計基本功練習時，應對整部動畫制作的每個環(huán)節(jié)的要求加以考慮，無論是寫生或收集素材都應有更明確的目標和針對性，并能根據(jù)不同的動畫風格進行相關的造型訓練。

三、教學要求：教學要求在每一章教學內容之后給出，大體分為三個層次：了解、掌握和熟練掌握。它們的含義大致為：

1、掌握：要求學生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學內容，并能夠用其分析、初步設計和解答與應用相關的問題，能夠舉一反三。

2、理解：要求學生能夠較好地理解所學內容，并且能夠進行簡單分析和判斷。

3、了解：要求學生能夠一般地了解所學內容。

四、授課方式與手段：課堂講解

五、理論教學內容和學時分配：

第1章 概論 1.教學內容：

§1.1動畫中造型的意義

§1.2迪斯尼、日本、中國的動畫形象淺析 §1.3動畫造型分類 §1.3.1寫實類 §1.3.2寫意類 §1.3.3抽象符號類 2.教學目的及要求：

1）了解動畫中造型的意義 2）了解動畫造型分類 3.教學重點：

§1.3動畫造型分類 4.教學難點：

§1.3動畫造型分類 5.教學時間分配及進度安排：

§1.1動畫中造型的意義（2學時）

§1.2迪斯尼、日本、中國的動畫形象淺析（2學時）§1.3動畫造型分類（6學時）

§1.3.1寫實類

§1.3.2寫意類

§1.3.3抽象符號類 共10學時

第2章 造型基礎與學習方法 1.教學內容：

§1.1造型設計基礎

§1.1.1“線條”與“鉛筆草圖”

§1.1.2一個角色簡單的創(chuàng)作步驟

§1.1.3物體的擬人化練習§2.1寫實風格的簡化人體結構

§2.1.1角色的表情 §2.1.2手、腳的畫法

§2.1.3動態(tài)線和動態(tài)草圖 §3.1造型設計的學習方法

§3.1.1寫生與默寫

§3.1.2自我修養(yǎng)與調整 §4.1動畫造型的設計技巧

§4.1.1原型演繹

§4.1.2發(fā)現(xiàn)與提煉 2.教學目的及要求：

1）掌握造型設計的學習方法 2）了解一個角色簡單的創(chuàng)作步驟 3）掌握動畫造型的設計技巧 3.教學重點：

§4.1動畫造型的設計技巧

§4.1.1原型演繹

§4.1.2發(fā)現(xiàn)與提煉 4.教學難點：

§4.1動畫造型的設計技巧

§4.1.1原型演繹

§4.1.2發(fā)現(xiàn)與提煉 5.教學時間分配及進度安排：

§1.1造型設計基礎（3學時）

§1.1.1“線條”與“鉛筆草圖”

§1.1.2一個角色簡單的創(chuàng)作步驟

§1.1.3物體的擬人化練習

§2.1寫實風格的簡化人體結構（3學時）

§2.1.1角色的表情

§2.1.2手、腳的畫法

§2.1.3動態(tài)線和動態(tài)草圖 §3.1造型設計的學習方法（3學時）

§3.1.1寫生與默寫

§3.1.2自我修養(yǎng)與調整 §4.1動畫造型的設計技巧（2學時）

§4.1.1原型演繹

§4.1.2發(fā)現(xiàn)與提煉 共10學時

第3章 動物造型設計 1.教學內容：

§1.1從動物速寫開始 §1.2卡通動物的形態(tài) §1.3卡通動物造型的設計 §1.4動物造型設計實例 2.教學目的及要求：

1）掌握卡通動物造型的設計 3.教學重點：

§1.2卡通動物的形態(tài) 4.教學難點：

§1.2卡通動物的形態(tài) 5.教學時間分配及進度安排：

§1.1從動物速寫開始（2學時）§1.2卡通動物的形態(tài)（2學時）§1.3卡通動物造型的設計（4學時）§1.4動物造型設計實例（2學時）共10學時

第4章 人物造型設計 1．教學內容：

§1.1寫實頭部的多角度速寫練習

§1.1.1漫畫風格的頭部變形

§1.1.2 Q版人物

§1.1.3角色的發(fā)型與頭飾 §1.1.4服裝與飾物 §2.1表現(xiàn)年齡差異的方法 §3.1情境練習

§3.1.1重要道具 §3.1.2機器與機器人 §4.1創(chuàng)造另類生物

§4.1.1另類風格 §4.1.2設計草圖 §4.1.3 描線與上色

2.教學目的及要求：

1)掌握人物造型設計的基本要素 3.教學重點：

§1.1寫實頭部的多角度速寫練習

§1.1.1漫畫風格的頭部變形

§1.1.2 Q版人物

§1.1.3角色的發(fā)型與頭飾 §1.1.4服裝與飾物

4.教學難點：

§2.1表現(xiàn)年齡差異的方法 5.教學時間分配及進度安排：

§1.1寫實頭部的多角度速寫練習（4學時）

§1.1.1漫畫風格的頭部變形

§1.1.2 Q版人物

§1.1.3角色的發(fā)型與頭飾 §1.1.4服裝與飾物

§2.1表現(xiàn)年齡差異的方法（1學時）§3.1情境練習（2學時）

§3.1.1重要道具 §3.1.2機器與機器人 §4.1創(chuàng)造另類生物（3學時）

§4.1.1另類風格 §4.1.2設計草圖 §4.1.3 描線與上色 共10學時

六、實踐教學內容和學時分配 實驗一：人體結構（10學時）1．實驗內容

1.了解人體結構和比例；

2.了解人體的骨骼系統(tǒng)和肌肉結構。2．實驗目的：

1、掌握人體結構

實驗二：人物頭部造型設計（10學時）1．實驗內容

1.了解角色頭部骨骼、肌肉結構；

2.掌握動畫角色頭部卡通化處理的方法； 3.掌握角色表情的設計方法； 4.角色五官的畫法； 2．實驗目的：

1、掌握人物頭部造型設計的一些原則 實驗三：人物形體造型設計（10學時）1．實驗內容

1.人物形體的塊面設計； 2.角色四肢設計； 3.角色服裝設計； 2．實驗目的：

1、掌握人物形體造型設計的一些原則 實驗四：非常態(tài)動態(tài)造型設計（10學時）1．實驗內容

1.角色常規(guī)運動狀態(tài)設計 2.特殊運動狀態(tài) 3.常規(guī)表情動作 4.特殊表情動作 5.性格化動作； 2．實驗目的：

1、掌握非常態(tài)動態(tài)造型設計的一些原則

七、考核辦法

1、理論測試：

理論測試占總成績的50%，考核內容為動畫技法基礎知識的掌握程度。考試形式為每月份考試系統(tǒng)測試。2．平時作業(yè)（理論和技能）：

平時作業(yè)占總成績的50％，考核學生平日學習成績。

第三篇：20《選礦廠設計》課程設計教學大綱(專科)

選礦廠設計課程設計大綱

《選礦廠設計》課程設計大綱

課程中文名稱：選礦廠設計課程設計

課程編碼：0240073

課程英文名稱：Preparation Plant Design

課程類型：專業(yè)方向必修課

適用年級：三年級

適用專業(yè)：選礦技術

總學時：60學時

先修課程：礦物加工機械、重選、磁電選、浮選、選礦廠設計

后續(xù)課程：畢業(yè)實習、畢業(yè)設計

編寫人：杜佳、方菲

審定人：石寧、陸亦工、信勁東

一、課程設計目的和要求

1、設計目的熟練掌握手工制圖和CAD制圖，掌握對實驗數(shù)據(jù)的處理能力，掌握選礦廠設備選型以及工藝的選擇計算的能力，對選礦廠的流程以及設備有著系統(tǒng)的認識。

2、設計要求

（1）在有足夠的煤質資料和其他設計資料的基礎上，確定適當?shù)墓に嚵鞒毯驮O備，工藝流程應具有一定的靈活性以適應市場變化和多種用戶的要求。

（2）工藝流程與設備力求簡單、可靠和高效率。

（3）在條件適合的情況下，盡量套用和局部套用經過生產檢驗的定型設計或比較成功的設計。必要時可以局部修改，或以此為參考重新設計。

（4）重視回收利用煤中共生和伴生礦物，以及選煤廠的多種經營問題，特別是在設計中考慮中煤、矸石、煤泥副產品的利用和多種經營。

（5）設計要為安全生產創(chuàng)造必要的條件，要認真考慮消防及預防火災的問題。

（6）設計要符合環(huán)境保護的要求，煤泥盡可能考慮在廠內回收，并實現(xiàn)洗水閉路循環(huán)。

（7）現(xiàn)有設計應為將來選煤廠進一步發(fā)展或改、擴建留有余地并為施工創(chuàng)造條件。

二、課程設計方式

CAD制圖或手工制圖，完成課程設計說明書。

三、課程設計內容

某選煤廠設計，包含煤樣的浮沉實驗數(shù)據(jù)的處理，可選性曲線的繪制，理想分選密度的確定，選煤方法的選擇比較，選煤流程的確定，分選設備的選擇計算，廠房設計圖的繪制，設備流程圖的繪制，工藝流程圖的繪制，設備清單的制作；某選礦廠設計。

四、課程設計時間、地點

1、時間安排：大三上學期第17周至第18周2、地 點：機房

五、課程設計考核辦法與成績評定

1、考核方式：考察選礦廠設計的合理性和規(guī)范性。

2、成績評定：選礦廠設計圖紙（40%）+設計說明書（30%）+答辯（20%）+平時成績（10%）

六、教材及教學參考書

1、推薦教材

[1]匡亞莉.選煤廠工藝設計與管理.中國礦業(yè)大學出版社，2009.5.[2]周龍嚴.選礦廠設計.中南大學出版社，2008.1.2、教學參考書

[1]陳斌.磁電選礦技術.冶金工業(yè)出版社，2007.1.選礦廠設計課程設計大綱

[2]謝廣元.選礦學.中國礦業(yè)大學出版社，2001.8.[3]胡熙庚、黃和慰、毛鉅凡.浮選理論與工藝.中南工業(yè)大學出版社，1991.9.[4]孫長泉、孫成林等.選礦廠工藝設備安裝與維修.冶金工業(yè)出版社，2010.5.[5]匡亞莉.選煤廠工藝設計與管理.中國礦業(yè)大學出版社，2009.5.[6]王振生、李尋著.選煤廠生產技術管理.煤炭工業(yè)出版社，1990.3.[7]周曉四.重力選礦技術.冶金工業(yè)出版社，2006.8.

第四篇：角色造型設計教學大綱

蘭州職業(yè)技術學院

《角色造型設計》教學大綱

系（中心）教研室 適用專業(yè)：大綱制（修）訂負責人：教學主任審核：

蘭州職業(yè)技術學院

《角色造型設計 》課程教學大綱

課程編號：（暫不填寫）

課程名稱： 角色造型設計

總學時數(shù)和學分：本課程計劃36學時，2學分

實驗或上機學時：20學時

先修及后續(xù)課程要求：先修基礎造型課程《造型基礎—素描》《色彩基礎》后續(xù)課程《場景設計》、《動畫實訓》

一、課程的性質和任務

講述動畫造型設計基礎理論，本門課程主要是針對學生的造型訓練課程同時也是對學員的藝術審美及動漫興趣的一種培養(yǎng)，對于已經具有一定繪畫基礎的學生更是一門鞏固提高的課程。課程內容包括筆線稿和色彩著色使學生能夠熟練掌握夸張與變形，形象的聯(lián)想造型，形象的符號化，幽默感，寫實的感染力，以及造型中的技巧總結。

在動畫片中人物造型是我們在創(chuàng)造過程中首先要遇到的一個環(huán)節(jié)，確立一部影片的風格最先遇到的就是人物造型問題，動畫片當中的人物造型如同在故事片當中的演員，我們選擇什么樣的演員來演我們選擇的這個故事，或者說我們選擇什么樣的人物造型在我們劇中表達故事情節(jié)。像這樣選演員的方式，實際上是我們在動畫創(chuàng)作當中進行人物造型設計必不可少的一個環(huán)節(jié)。人物造型是一個什么樣子的？是胖的還是瘦的？是年輕人還是老人，他在劇中的位置又是什么樣的？是主角還是配角等等。我們創(chuàng)作的時候都要把它當作考慮的因素之一。

我們在造型設計當中，由于創(chuàng)作人員的修養(yǎng)和他自身素質的原因以及他對故事情節(jié)把握的情況等，他畫的人物造型往往很明顯的帶有一些個人色彩。當和劇組其他人員特別是聽取導演對影片的闡訴以后，才會產生一些新的想法。在人物造型的設計當中我們通常分為兩個步驟：第一，由造型設計者進行自我創(chuàng)作，也就是說在我們拿到造型任務的時候先自己研究劇本，把握劇中的關鍵人物，尋找出劇中造型的一些因素，特別是故事的發(fā)展以及人物的命運，應該說人物造型的創(chuàng)作者必須要熟悉劇本。也就是在熟悉劇本以后創(chuàng)作者要先勾畫出草圖，交由劇組的其它人員進行研討，特別是交由導演進行審核，導演把自己對造型的一些看法表示完以后，由造型設計者進行二度創(chuàng)作或者說是二度加工，二度創(chuàng)作和加工的時修，主要是揚長避短，把自己對劇中人物理解不足地方加以修正。比如說在《貓和老鼠》這部動畫片當中，我們看到的是老鼠的可愛，貓的愚蠢，也就是說這兩個人物在造型 的設計中就已經把他們的人物性格非常鮮明地區(qū)分出。所以，動畫片當中的一些人物造型設計是動畫前期創(chuàng)作當中關鍵的一個環(huán)節(jié)。

二、基本要求

要求學生對動漫角色設計有個客觀的認識，全面了解它與動漫行業(yè)之間的關

系。角色設計是動漫、游戲領域中處于靈魂級別的內容，作品是否受歡迎往往取決于角色是否有魅力是否吸引人。該課程的主要任務是讓學生了解角色設計在動漫作品中的重要性，學會分析怎樣的角色能夠受歡迎，能設計有個性特征的動漫角色，并進一步學習各種不同類型角色的特點和繪畫方法，從而嫩狗獨立創(chuàng)作出屬于自己的動漫形象。

本課程屬動漫專業(yè)的必修課程。其目的是讓學生開闊思維，熟悉不同角色的繪制方法的同時能使作品有一定創(chuàng)意，符合市場需求。要求學生在課程介紹后能從事有關動漫角色設定的相關工作。

三、與其它課程的關系

《動漫角色設計》是動漫專業(yè)學生必修的專業(yè)技術基礎課，它與本專業(yè)的許多其他課程有著密切的關系，《分鏡頭設計稿》、《原畫設計》、是本課程的相互銜接課程，是動漫片前期制作的重要環(huán)節(jié)。

四、教學內容

第一章 角色設計概述

1.1 角色設計概述

1.2 角色設計的學科范疇及設計性質

1.3 動漫角色設計與卡通吉祥物設計

第二章 角色設定與設計思維

2.1 角色定位

2.2 產品體系規(guī)劃與角色設計

第三章 角色設計與造型

3.1 造型與造型元素的特質

3.2 組形與造型——組形與個性的塑造

3.3 組形與造型——形與形式感的塑造

3.4 組形及形的運用原則

第四章 角色設計與角色塑造

4.1 識別的塑造

4.2 造型與表演

4.3 角色造型與形態(tài)語言

第五章 角色設計流程與表現(xiàn)

5.1 設計流程

5.2 角色關系與角色組合5.3 表現(xiàn)動漫表情的基本規(guī)律

第六章 卡通藝術的創(chuàng)意

6.1 創(chuàng)意的思維特征

6.2 卡通創(chuàng)意的切入

6.3 創(chuàng)意訓練

五、實踐教學環(huán)節(jié)

主要內容：

1.動漫造型風格特點

2.動漫造型的表現(xiàn)形式

3.動漫的形象與風格。

4.角色動作設計與繪制

5.道具的設計與繪制

能力目標：

1.認識角色造型設計在動畫中的作用、風格及表現(xiàn)形式。

2.角色CG的繪制軟件技術

3.角色設計的一般設計思路，把握文化特性。

4、道具設計的一般思路與構成關系。

實踐教學目標：

完成傳統(tǒng)美術到數(shù)字藝術的過度，加強圖形軟件的應用的能力。加強美術基本功，使學生美術基礎進一步的提高。

六、教學建議

動漫角色是動漫片的靈魂，觀眾對一個動漫角色的價值判斷不單純停留在其外在的造型層面，還包括對角色性格內涵的認同。動漫形象不僅是一個純粹的視覺符號，它具有深刻的內涵，包括人格魅力和氣質因素。因此，形象設計不能只注重形象的外形與輪廓，還應該考慮形象的身份與性格。

動漫角色也是形態(tài)各異的，有遲鈍的、怪癖的、聰明機靈的、天真活潑的、浪漫風趣的等等。這些動漫角色具有或者微妙或者明顯的形態(tài)與情態(tài)差異。在設計動漫形象之前首先要明確設計的角色的特征，在此基礎上尋找和發(fā)現(xiàn)形象設計的原始素材，經過反復篩選與提煉，然后開始設計形象。運用造型藝術手段描繪出形象的草圖或輪廓圖，進行反復的修改和加工，最后設計出動漫角色的形象。因此老師不光要給學生講解本課程的理論知識，還要多給學生機會和時間去親自參與設計。

通過本課程的學習，要求學生掌握人體解剖、運動透視等基礎知識，并通過大量繪畫實踐加以應用。掌握動漫造型專業(yè)設計技巧，熟知專業(yè)規(guī)范要求，并通過作業(yè)訓練學會應用。了解熟悉世界主要動漫造型風格與流派，學會造型色彩設定繪制的基本方法及應用

七、考試與成績評定

1.平時考核：隨堂進行

2.課程考核：命題創(chuàng)作作業(yè)內容的水平評分。

八、制定教材與教學參考書

《影視動畫造型基礎》孫立軍著中國宇航出版社

《造型》于勝軍著中國電影出版社《動畫造型基礎教程 》袁曉黎著南京大學出版社

九、補充說明

開課單位及課程所屬教研室（加蓋單位公章）：

大綱制（修）訂負責人簽名：

開課單位教學主任簽名：

大綱制（修）訂時間：年

月

第五篇：工業(yè)產品造型設計教學大綱

《工業(yè)產品造型設計》教學大綱

一、課程的性質與任務

工業(yè)產品造型設計屬于工業(yè)設計的范疇，主要指產品造型設計。它不同于傳統(tǒng)的工程設計，也不同于一般的藝術設計，而是具有多學科相互滲透、交融的特點，不僅包括對產品功能、結構、材料、工藝以及產品形態(tài)、色彩、表面處理、裝飾工藝等方面的設計，同時還包括與產品有關的社會的、經濟的以及人的各方面因素的設計；它是充分運用了系統(tǒng)工程設計的基本理論與現(xiàn)代設計的技術手段使現(xiàn)代產品盡可能給使用者以最高的效率、最大的方便及美的享受。

二、教學提要、教學要求

第1章

概論

掌握工業(yè)產品造型設計的特征、原則、組成要素、基本要求等，了解工業(yè)產品造型設計的發(fā)展概況。

第2章

美學法則

掌握統(tǒng)一與變化、比例與尺度、對比與調和，理解對稱與均衡、穩(wěn)定與輕巧、節(jié)奏與韻律、過度與呼應等。

第3章

工業(yè)產品的形態(tài)設計

了解形態(tài)的基本概念、分類、基本要素等，掌握產品形態(tài)設計中的構成原理、產品形態(tài)設計的原理和方法等。

第4章

工業(yè)產品的色彩設計

理解色彩的含義、象征性、基本屬性，掌握色彩構成基礎以及產品的色彩設計。

第5章

工業(yè)產品裝飾設計

掌握產品裝飾設計手法中的肌理裝飾，了解裝飾色彩，以及平面化裝飾與立體化裝飾的概念，了解標志的定義、設計要素及分類、標志的功能作用及設計準則等。

第6章

工業(yè)產品造型設計中的人機工程學

了解人機工程學的起源、發(fā)展、研究內容及方法，了解人體測量的基本知識，所采用的主要統(tǒng)計函數(shù)，常用的人體測量數(shù)據(jù)等，了解顯示裝置設計與選擇的原則。掌握操縱裝置的類型與設計原則。

第7章 工業(yè)產品造型材料與工藝

掌握幾種常用的工業(yè)產品造型設計的材料，以及所常用的造型材料處理方法及工藝。

第8章

工業(yè)產品設計的方法和程序

了解目前工業(yè)產品造型設計思維，理解工業(yè)產品造型設計流程，掌握幾種常用的工業(yè)產品造型設計方法。

第9章

工業(yè)產品設計的表現(xiàn)

理解工業(yè)產品設計的幾種表現(xiàn)手法，重點掌握工業(yè)產品設計的透視圖表現(xiàn)手法，以及幾種常用的基礎技法，理解工業(yè)產品設計的效果圖表現(xiàn)技法。

第10章

工業(yè)產品模型設計

了解工業(yè)產品設計與模型制作的基本概念，了解常用的模型制作材料，掌握幾種常用的模型制作方法，以及模型表面處理的概念及方法。

第11章

計算機輔助工業(yè)產品設計

了解計算機輔助工業(yè)產品設計的概念以及目前的發(fā)展趨勢，掌握計算機輔助設計的系統(tǒng)構成，以及計算機輔助工業(yè)產品造型設計過程。

第12章

工業(yè)產品設計的新發(fā)展

了解工業(yè)產品設計的新觀念、及設計技術的發(fā)展、設計業(yè)的發(fā)展趨勢。