四年級春的作文 篇1

春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，也不像秋天那樣冷清，更不像冬天那樣寒冷，春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節。不信 ，我們就來找一找。

啊，春天在這里！遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄的鉆出了地面，它們綠油油、軟綿綿。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭先恐后的縱情怒放，紅色的、白色的、黃色的、紫色的，真是百花爭艷、五彩繽紛。

啊，春天在這里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌曲，向前奔流。

啊，春天在這里！小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天到了，春天到了——。”

啊，春天在這里！在田野上，松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息，冬天后醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機。

春天，給人新的開始、新的收獲、新的生命、新的希望——，所以，我愛著這美麗的春天！

四年級春的作文 篇2

春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！

樹爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開始抽枝、發芽，準備繼續為人們服務。新生的大樹昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風吹拂著。看著在大自然中茁壯成長的綠樹，我明白了：那綠茵茵的樹上隱藏著春的足跡。

一陣風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來：那一朵朵散發著清香的花朵中不也蘊含著春的足跡嗎？

滴答滴答 專屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看著在春雨后生長速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會不會是‘萬物之雨’呢？ ，在疑惑的同時我也明白了：在那綿綿細雨之中也有著春的足跡。

經過一次又一次的尋找，我發現了：其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡，春姑娘其實就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發現春的足跡！

四年級春的作文 篇3

春天不知不覺就來了。瞧，她派了使者來給我們報信呢!

走在路上，你會看見許多杜鵑花，遠遠地看，五顏六色的杜鵑在風中搖曳，你走近花壇，會聞到淡淡的花香，讓人感到欣慰，再配上嫩綠的葉子，它們顯得更加美麗，你再認真的看，白色的杜鵑花像一位穿著白衣的天使，粉色的像一位位羞澀的女子，紅色的像熱情的鄉間女子……所有的杜鵑都在風中搖曳，不時的還有幾只麻雀在她們的身邊飛來飛去，聞著她們那迷人的花香……在杜鵑的映襯下，嬌小的雛菊也在雨露的滋潤下抬起頭來，使勁地吸收著甘露，好像在為明天更美麗而努力地開放，她們那一層一層的花瓣，像金色的禮服，裝點著嬌小美麗的雛菊，讓她們那原本不起眼的小個子也 變成一種美，讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的嫩葉，也成為了引人注目的焦點，花們的金色，紅色，粉色配上那清新的嫩綠，也變得更加活潑，雛菊襯著綠葉在風中跳起了優美的“華爾茲”。

她們，是春的使者，帶來了春天的美麗！

四年級春的作文 篇4

楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協奏曲？主唱是誰呢？

“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？

“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的.第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！

輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發。

這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能創作呢？這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能彈奏呢？

四年級春的作文 篇5

近了，近了，我聞到了春的氣息。

春的氣息是香的。撲面而來的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一點，那象征著春的迎春花開得多么鮮艷，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！

春的氣息是甜的。你看那鳥兒的雛兒叫聲多么細膩，多么甜美啊！你聽，你聽，“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說：“呀！呀！春天來了！媽媽，春天來了！”

春的氣息是醉人的。你看，你看，那遍地綠苗正是農民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對我們說：“是農民伯伯培育了我們，我們要報答他們呀！”中國不是有句古話“滴水之恩，涌泉相報”嗎！

春天，我們為你驕傲！

這就是春的氣息，春的氣息是香的、甜的、醉人的……

實驗小學四年級：董珂

四年級春的作文 篇6

春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。

瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。

沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來，打呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終于來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。

公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結隊的小蜜蜂來采蜜，穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。

放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……

啊！春天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡這充滿希望的季節。

四年級春的作文 篇7

和風送暖，大地回春，隨著新的學期開始，春天的腳步也一步步地走來。

轉眼進入陽春三月，我忽然想起我和春姐姐的約會。這天周末沒有功課，我急匆匆地前往離家不遠的社區公園。

我來到公園里，公園里有兩大片竹林，現在正是春雨過后。竹筍不斷從土里冒出來，發出“叭”“叭”“叭”地聲音，好象在歡迎我的到來。

春姐姐遠遠的就看見了我，她高興的張開溫暖的雙臂把我摟在環里。我聽到春姐姐的問候：“你好，今年我給你帶來了好多禮物，你看到了嗎？”

“看到了，看到了。”我飛奔到桃樹下說。“桃花仙子，桃花仙子你的臉為什么那樣紅，那樣光彩奪目？”桃花仙子摸摸自己紅潤潤的臉蛋，害羞地點頭不語。

我跑到柳樹下說：“柳姑娘，柳姑娘為什么你的衣裳那么漂亮呀？”，柳姑娘披著嫩綠色的盛裝，在風中輕舞，好像在歡迎我的到來。

我又跑到小河邊說：“小河，小河你歌聲為什么這樣動聽？”小河向我招招手，送給我幾滴清涼的水珠。

這時一群鴨子游了過來，在水里玩耍，嘴里唱著：“春天到，春天到，柳條綠，桃花笑。我們真高興，下河洗個澡。”

我看著春姐姐送給我的禮物，高興的說：“謝謝，謝謝。”

四年級春的作文 篇8

春天，是一個萬物復蘇的季節，春天，是一個鳥語花香的季節，春天，是一個春意盎然的季節。

春天到來時，萬物都從白色變成了綠色，萬物都蘇醒了！小草從土壤中探出頭來，花兒也隨著風歡快的搖著頭，大樹長出了嫩芽，柳樹姑娘也在河邊梳理著自己綠色的頭發。他們為大地媽媽穿上了美麗的衣裳。

春天到來時，森林里冰凍的小溪變成了潺潺的流水。冬眠的熊在茂密的草叢中嬉戲。小鳥在樹枝上開心的唱著歌，蝴蝶歡快的采著花粉。一切充滿了生機。

春姑娘敲醒了千家萬戶的大門，人們脫下了臃腫的冬裝換上輕便的春裝，人們臉上洋溢著甜美的笑容。放假期間，人們到公園游玩，有的人在喝茶，有的人在散步，有的人在燒烤，有的小孩則在盛開的油菜花叢里追逐打鬧……鮮花綠草和人類讓原本清清淡淡的公園一下子熱鬧了起來。

綠色的小草對著人們歡笑，花兒對著人們搖擺，嫩綠的柳樹為人們遮陽綠色包圍著整個城市，是春姑娘，是她讓這一切都改變了模樣，我愛美麗的春天，我更愛美麗的大自然！

四年級春的作文 篇9

冬婆婆呼嘯著寒風走了，春姑娘卻邁著輕快的步子來到了人間，來到了大地，來到了校園……大自然更美了，特別是那充滿生機與活力的校園。

太陽高高地掛在天上，對著我們微笑，正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草，終于忍不住大自然的誘惑，從松軟的泥土中拱出頭來，像娃娃一樣，向著春天，向著太陽，向著人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳著自己細長的秀發。校道旁那一棵棵樟樹，是一位位強壯的士兵，在守護著我們這美麗的校園。迎春花也開放了，長出一朵朵黃茸茸的小花，可愛極了。山茶花像一位害羞的小姑娘，慢慢地綻開那粉紅的笑臉。

小鳥在枝頭給同學報喜，因為春天到來了。燕子從遠方飛回來了，它們又度過了一個美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花，為我們的校園增添了一份生機。

你聽，教學樓里歡笑不止，那是同學們在歌唱希望的春天；操場上熱鬧非凡，那是未來的花朵在茁壯成長；教室里書聲朗朗，那是我們在和春天訴說理想。

啊，我愛春天，更愛這春的校園。可是春去秋來，時間往返，過了不久這一切都會化為烏有，但是她的美會永遠留在我的心中。

四年級春的作文 篇10

近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步！來了，來了！又一個光彩奪目的春天姍姍地來了！

山間的冰雪融化了，春水響起來了！流水潺潺，飄載著野花，飄載著清香，飄載著歡聲笑語，孩子們的竊竊私語把春的信息帶到每一個角落。

嫩草從泥土中鉆出來了，一大片，一大片的。那小草綠的新綠，綠的耀眼，綠的鮮明，綠的蒼翠欲滴，直綠到了河岸的石頭縫里。小河早就等不及了，一路跑下來到了山坡那里。

山坡上，到處是綻放笑臉的野花，絢麗多彩的迎春花，白里透綠的瓊花，生意盎然的牽牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿優美，花香獨特，看了之后，就像曬太陽一樣讓人舒服！

這時最妙的是下春雨，細雨如絲，如毛，如霧，如煙，如潮，春雨悄悄的滋潤小草，滋潤了楊柳，潤開了花，正是潤物細無聲啊！

燕子呢喃細語的在樹上搭著窩，高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨，唱出了婉轉動聽的歌曲，仿佛是在作一首贊美春的歌。

春就像一位畫師一樣，畫出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也畫不出來啊！

春點燃了我們心中的希望，激發著人們上進的熱情，我們從這里出發走向美好的人生，走向金碧輝煌的理想！

啊！春姑娘來了，讓我們張開雙臂盡情地擁抱著姹紫嫣紅，鮮花滿園的春姑娘吧！

四年級春的作文 篇1

冬爺爺悄悄地去了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。

我走進大自然，抬眼望去，萬里無云，陽光灑在湖面上，房子上，樹木上，構成一處處如詩如畫的景色。

微風中，柳枝抽出新芽，隨風擺動，撫摸著清新的空氣，并一起追逐嬉戲，調皮的小草從地里鉆出了頭，裝點著神奇的大自然，蘭花也開了，零零星星，贊頌著春天。

田野里，油菜花開了，散發著微微的清香，沁人心脾。咦？什么聲音打斷了我？哦，原來是小蜜蜂來采蜜了。只見它忽左忽右，忽上忽下，每一個動作都譜寫出一道勞動的贊歌。喲！還有美麗的蝴蝶也在呢！它們在花叢中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿動人。

池塘邊也熱鬧起來了，青蛙從洞中跳出來，呱呱地唱著交響樂，龍蝦、螃蟹也不時揮舞鉗子為它們伴舞，小魚插不上嘴，只好當觀眾。我作心聆聽著這偉大的樂章，油然而生出一種激動。

孩子們脫下棉襖，換上了春裝，在草地上打滾、嬉戲。農民伯伯扛上犁來到田野，辛勤地耕耘，播下種子，也種下希望。

在校園內，一棵棵柏樹、樟樹更加充滿生機，桃花、紅梅也開了花，一些被稻草縛住的小樹，搖晃著，好像要掙脫稻草，迎接春天的到來。

春天，充滿生機，是萬物復蘇的時機，在春天播下希望的種子，秋天必定會有累累的碩果。一年之計在于春，我們應該好好利用春天，用汗水換來收獲。

四年級春的作文 篇2

綿綿細雨，春已經來到。萬物都醒來迎接這美麗的春，春姑娘揮了揮她的魔法棒，把美麗的春天帶來了。

“春天的味道是什么樣的呢？”妹妹眨著眼睛問我。“春天的味道······是什么樣的？”我望著翠綠的青草，鮮艷的花朵，蔚藍的天空和軟綿綿的白云。仿佛品嘗到了春的味道。

春的味道，是簡單清新的。度過了冬天，草兒們紛紛換上自己的綠裙子，既顯單調，又有一種清新的感覺。翠綠的草兒雖單調，卻又不失美麗，一種清新的美麗。一種簡單清新的味道。

春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到來，也帶了春的小精靈——花朵。花兒們都不甘示弱，競相開放。瞧，那美麗的桃花，開的十分茂盛，遠處看，好似一片粉紅色的海洋。看，乖巧的迎春花也展開了自己的笑臉，小巧的迎春花，雖沒桃花艷麗，但比桃花乖巧，黃色的小花開在枝頭，猶如一塊塊黃色的小寶石嵌在枝頭。淡淡的香氣，美麗的鮮花。一股淡淡的香沖進味蕾，清香甜蜜。

春的味道，也是清淡無味的。湛藍的天空中飄著幾朵白白的云朵，給人一絲神秘。即使比青草還單調，也不失神秘的美，這種美，仿佛無法用語言來形容。這味道清淡無味，又略帶一絲神秘。

“春的味道有這么多呀！”妹妹感嘆著。沒錯，春的味道，是各種口味的。這需要我們去感受這些事物的美，每一個人都有不同的感受，每一種事物也有不同的味道。只需要你來發現這——春的味道。

四年級春的作文 篇3

春天，像一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出來，雖然聽媽媽說春天來了，我要用自己的眼睛去找春天。

到了公園，我大體的看了一眼，沒有找到春天。我想：不沒有春天嗎？我走了走，發現了一棵梅花樹，許多梅花還沒有開花，是一個粉嘟嘟的小花苞，在藍天的映襯下，閃閃發亮，非常可愛。我拿出筆記本記錄下來：梅花長出了花苞。

繼續向前去，我發現了小竹筍。它長在樹叢里，我看了看，紅色的，就像是一個三角形的.小帽子。

向前走去，走著走著我發現了迎春花，迎春花開了，在陽光的映照下，金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。

在迎春花旁邊，還有一棵高大的柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽，風一吹，柳枝就像小女孩的辮子一樣，迎風飄蕩，飄進了小河里。

瞧，那邊的小草綠油油的，草地上，人們在那里玩耍呢！

春姑娘終于被我找到了。我心里高興的不得了。

四年級春的作文 篇4

躊躇、躊躇，往前還是向后？前進還是后退？心一寸寸燒，前進吧前進吧，內心在喊，我是多么想呀，多么想呀，想到夢里都痛了呀！只為能夠在人群中再多看你一眼，從此又開始思念。

一步一步開始接近那所小屋，那么舊那么黃，那是多老的一間小屋啊！這間小屋啊，是你生長的地方，它住著你的小時候，裝滿著你的印跡，你在里面玩，里面哭，里面笑，我都沒來得及參加啊。

但是愛烏及屋，這家裝滿你回憶的小屋，我是多么愛呀好么愛。

再一步一步，漸漸地接近了呀，越來越接近，心臟怦怦跳呀，一聲重過一聲。你在不在，在不在，應該在吧，哦，也許。希望吧，事隔多年，你的模樣己在我的腦海里開始模糊，多想再見你一眼呀。這樣我又可以在想你的夜里在腦海里細細描摩你的模樣了吧。

吸噠吸噠，有人來了，踩著拖鞋，走的緩慢，來到跟前，斜了我一眼，不認識，抬腳，繼續走。

“阿叔”趁還沒失掉勇氣前，叫住這位可能知道你行蹤的人。( 文章閱讀網： )

“請問你知道XX在嗎？”聲細如蚊，把頭低了再低

“他呀，前兩天回來過，走了。”阿叔很瀟灑的說完揚頭走了，留下若木雞呆的我。

就是這么，也是這么，多年前你與我擦身而過，而今重復著昨天的故事，我一直等著，等著你的消息，等著春天帶來好消息，他竟又消失在茫茫人海當中，我竟又錯失一步，一步差步步差，從此你在海角，我在天邊，這生就注定我對你求而不得，這春天的風可以告訴你，我有多想你！這春天的雨可以告訴你，我一直愛著你。

可那又怎么樣，事隔多年，從別人口中，得知你己盤起她人的頭發，得知你的笑臉為別人綻放。

從此把你埋在心度，連同春的回憶埋在一個叫時光的隧道里。咫尺天涯，你在我心最深的那個地方住下了，也許哪個春的季節里把你拿出來翻一翻。拿出來曬曬太陽，如此而己。

四年級春的作文 篇5

近了，近了，我聞到了春的氣息。

春的氣息是香的。撲面而來的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一點，那象征著春的迎春花開得多么鮮艷，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！

春的氣息是甜的。你看那鳥兒的雛兒叫聲多么細膩，多么甜美啊！你聽，你聽，“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說：“呀！呀！春天來了！媽媽，春天來了！”

春的氣息是醉人的。你看，你看，那遍地綠苗正是農民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對我們說：“是農民伯伯培育了我們，我們要報答他們呀！”中國不是有句古話“滴水之恩，涌泉相報”嗎！

春天，我們為你驕傲！

這就是春的氣息，春的氣息是香的、甜的、醉人的……

實驗小學四年級：董珂

四年級春的作文 篇6

當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原來他們在尋找春天的足跡。

春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子！

春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。

春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。瞧！那如煙的細雨，滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……

春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。

啊！春天是美麗的季節，讓我們用心靈去感受美麗的春天！

四年級春的作文 篇7

近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步！來了，來了！又一個光彩奪目的春天姍姍地來了！

山間的冰雪融化了，春水響起來了！流水潺潺，飄載著野花，飄載著清香，飄載著歡聲笑語，孩子們的竊竊私語把春的信息帶到每一個角落。

嫩草從泥土中鉆出來了，一大片，一大片的。那小草綠的新綠，綠的耀眼，綠的鮮明，綠的蒼翠欲滴，直綠到了河岸的石頭縫里。小河早就等不及了，一路跑下來到了山坡那里。

山坡上，到處是綻放笑臉的野花，絢麗多彩的迎春花，白里透綠的瓊花，生意盎然的牽牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿優美，花香獨特，看了之后，就像曬太陽一樣讓人舒服！

這時最妙的是下春雨，細雨如絲，如毛，如霧，如煙，如潮，春雨悄悄的滋潤小草，滋潤了楊柳，潤開了花，正是潤物細無聲啊！

燕子呢喃細語的在樹上搭著窩，高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨，唱出了婉轉動聽的歌曲，仿佛是在作一首贊美春的歌。

春就像一位畫師一樣，畫出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也畫不出來啊！

春點燃了我們心中的希望，激發著人們上進的熱情，我們從這里出發走向美好的人生，走向金碧輝煌的理想！

啊！春姑娘來了，讓我們張開雙臂盡情地擁抱著姹紫嫣紅，鮮花滿園的春姑娘吧！