第一篇：為奮斗為題的中考作文600字左右

青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象，只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難，面對艱苦的生活條件、這里給大家分享一些關于為奮斗為題的中考作文600字左右,供大家學習。

為奮斗為題的中考作文600字左右1

生命中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發現自我。

這句話是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學畢業生的其中一句話，這句看似簡單去極富有哲理性的話，沒有經歷的人是體會不到的。

多想和從前一樣，咿咿呀呀的學語，在父母的呵護快樂生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字，也可能不會醒來，我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

理想很豐滿，現實很骨感，時光不會因你倒流，日子不會因你停滯，這個世界上不會，這世界不會因你而停止轉動，多你少你一個又如何，除了身邊的人誰還會過多的在意你。活在當今，唯有奮斗可言。

從小學到高中放過了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會玩的很開心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來，去ktv嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買東西，逛街下河扔下書包，這世界仿佛只有自己。整整一個暑假都會過的很快樂;快樂天地，每當快要開學之際，便是狂補作業之時，我們好像習慣了這樣的暑假。

我們所有人的腦海里都會有這樣一個想法：暑假不就是放松自己的時間嗎。辛苦了一年，就為這幾個月呢，要不然就對不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長大，懂事的我，再也回不到以前那無憂無慮的時光了，只有對過往的一天無限的懷念與留戀，時間讓我們一點一點看清這個世界，這個社會盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續。

磨練自己，鍛煉自己吧。為的是早點適應這個不公平的社會我們不是富二代，沒有強大的經濟儲備，沒有強大的靠山，可我們有一雙能為未來拼搏的雙手白手起家，怎么樣，我們是拼二代!你有你的觀點，我們會證明這是誰的時代，我們是拼二代，我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒有辛勤的付出決對不會有回報。

這是事實;一個人如果不去努力坐享其成，就算有一輩子都用不了的金錢，這樣的人生有意義嗎?所以，從今年這個暑假開始，學著為了生活去奮斗吧，無論做什么都不會一帆風順的，但必須要學會堅持，命運就是如此沒有資本，只能為別人賣力所以請相信自己，我們都是大孩子了，父母看到我們這樣也會很欣慰，當你拿到人生的第一筆酬金的時候，你會發現這有多么珍貴!

為生活奮斗，為未來打拼。

為奮斗為題的中考作文600字左右2

青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，只有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切。

才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時節。

才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿意的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”

在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

為奮斗為題的中考作文600字左右3

一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。

“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續奮斗。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。

或許，是奮斗的滋味?

走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。

指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮斗的青春路上。

為奮斗為題的中考作文600字左右4

“新時代是奮斗者的時代”主席曾發出過這樣的奮斗動員令。在這個發展迅猛、競爭激烈的時代，奮斗者能追趕進步大潮，能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響，這是奮斗者的時代。

于個人而言，奮斗為夢想助力，為成功助跑;于社會而言，奮斗增添社會正能量，使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結果，是社會選擇的結果。

奮斗者能夠在奮斗中充實自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代，只有奮斗者才會被銘記。

對于國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復興，都與無數奮斗者息息相關，與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就，有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經濟，從5G到天眼建設，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩中求進，顯示大國風范。

反觀當下，無數青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業固守陳規，難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者，我們應該咬緊牙關，迎難而上，堅持不懈，為著實現夢想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國，應發動群眾奮斗起來，營造積極向上的奮斗社會，抓住科技發展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰，努力發展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠的共同發展。

奮斗者是國家前行的驅動力，國家為奮斗者鋪就未來。為了實現個人的夢想，民族的夢想，奮斗的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮斗者來發光發熱。這是美好先進的時代，這更是屬于奮斗者的時代。

為奮斗為題的中考作文600字左右5

歲月周而復始，而奮斗賦予其獨特的意義，誠如書記所言：“幸福都是奮斗出來的。”一個個奮斗者托舉了這個大有希望的新時代。既然心向至道，何不以奮斗為舟?

英國詩人約翰·多恩曾經說過：“一個民族最重要的不是少數仁人志士的追求，而是群眾的向善向美。”縣委書記廖俊波，把車子，飯桌當做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學特等獎學金獲得者馬冬晗把每天早上6點到深夜1點的學習計劃細致到分鐘;鄉村醫生賀星龍，18年間出診十七萬次，摩托車里程數可繞地球3圈。無論是一心為民，還是鉆研學術，以夢為馬，有奮斗便是的工具，而時間是的見證者，歲月無言，唯石能語，一切的奮斗，終會得到收獲。

奮斗是中國活力的注腳。

從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫布其模式;北京地鐵4號線以1分43秒的發車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國活力的注腳。正是無數奮斗者的努力，構筑了中國迅猛而又溫暖的發展。

奮斗是中國創新的動力。

年輕人挑大梁已經成為中國創新的隱形利器。在中國創新的沃土上，新一代的奮斗者正在全面接棒。無錫國家重點實驗室里的雙手，剛剛創造了單晶硅太陽能電池效率的記錄;西安，被同行譽為“最年輕的設計大腦”的飛機研發團隊，正在蒼穹間為中國筑夢;成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發處超導磁懸浮列車……這些青年可謂是社會的精神鈣質，正是他們的奮斗，將個人的理想主義情懷和國家的需求聯系起來，中國制造，中國創造，中國建造正在全面發力。

奮斗是中國騰飛的希望。

魯迅先生說過：“巨大的建筑總是由一木一石筑成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運與國家發展聯系起來，為民族復興鋪路架橋，為國家發展添磚加瓦。

凡事過往，皆為序章。“不馳于空想，不騖于虛聲。”李大釗先生的疾呼仍在耳邊，唯有奮斗，只為“有一分熱，發一分光”，中國將會更加美好。

為奮斗為題的中考作文600字左右

第二篇：為中考奮斗作文

為中考奮斗作文

中考離我們越來越近了，我們每一個同學都在為中考而奮斗，而拼搏，不負好時光。

在課堂上，我們每一個同學能專心致志的聽老師講課。老師提出的問題大部分同學都能回答出來，該集體回答的時候，大部分同學都可以出聲回答，老師想提問某個同學的時候，大家都舉著自己的小手，進行搶答。在這樣的課堂上，沒有一個同學打瞌睡，或者趴在桌子上睡覺，老師看見我們這樣努力，非常的高興，她們常常鼓勵我們，并相信我們一定可以考上理想中的高中的。

下課之后，一些同學主動去教導處找老師問自己不會的問題，也有一些同學向學習成績好的同學請教，這樣下來，我們班被評為了“優秀班集體”，“好學班集體”榮譽稱號，這就是我們全班同學共同酬照的輝煌結果。

放學之后，很多同學主動留在教室學習，大家互幫互助，教學相長，也有一些同學邀請老師留下來輔導他們。在兩次模擬中考，大部分同學的總分都達到500分以上了，在近段時間的全科測試中，又有很多同學進步了二三十分，這就是努力的成果吧！

晚上，我們先是自己復習，到了七八點的時候，就有同學在線上請教同學了，在這個時候，群里成了線上課堂，到了九點，班長叫大家早點睡覺，并且還設置禁言，以防萬一有同學在打擾大家休息。

在每個星期六，星期日，同學們都在學習軟件上做練習題，進行比拼，一天下來，大家也就做了特別多練習題，然后再去看那些為什么做錯的題目，如果不知道為什么做錯，又在群里進行提問。

中考離我們越來越近，已經不足十天了，我和大家還正在努力當中，因為我們相信一定會順利的進行中考的。

第三篇：為中考而奮斗的演講稿

為中考而奮斗的演講稿1

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了啟智中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴68日之后的戰場，在戰場上只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。

行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數，誰大意與松懈一下，誰將落后。因此，我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！

“滄海橫流，方顯英雄本色”， 狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的`備戰中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，以優異的成績，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩！

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校與社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但是你是否想過，人之一生有誰會一帆風順？沒有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念與母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但是我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”我們怕什么？ 青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭 ，越戰越勇！三年磨一劍 劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。'未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！

我的講話完了，謝謝！

為中考而奮斗的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，我們已在初三的教室中度過了半年;日月如梭，在這場比賽中的我們已經開始了最后的沖刺。

如今的`我們，褪去了初一的青澀稚嫩，褪去了初二的心浮氣躁，駐足回首，我們哭過，笑過，信誓旦旦過，灰心軟弱過……我們總是擁有身逼懸崖時的無限崩潰，但是我們仍在拼搏!我們要克服一道道困難，調解一次次彷徨，丟掉一回回的黯然神傷。

初三，我們會磕磕碰碰;初三，我們更會信心百倍迎接中考，我們應該擁有“天生我材必有用”的自信;有“不破樓蘭終不還”的決心;有“學海無涯苦作舟”的毅力;有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的豪情，為中考拼搏吧，讓心中那絢麗的夢想散發出的'光芒給予我們無限動力!

中考可能帶來輝煌和成功，也可能帶來挫折和失敗，一切的迷茫與困惑，在于我還不知道結局，人生不是電腦設定的程序，只靠鼠標與鍵盤的牽引，就能走出完美路徑，而是遍布坎坷與挑戰，同時也充滿了驚喜與樂趣，只要你真心對待了，奇跡或許就發生在下一個轉角!

聽啊，中考的號角已經吹響，夢想的輪船已經起航，向著中考拼搏吧!你會發現生命的永恒光芒!

我的初三我作主，誰的青春有我狂?!

讓中考來得更猛烈著吧!

為中考而奮斗的演講稿3

老師們，同學們：

大家好！

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜。是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的'戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看：

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，戰百日，迎中考，誓志揚一中！

同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！

橫批：百日圓夢

同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！

為中考而奮斗的演講稿4

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學：

大家好！

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的.案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；聯歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！

三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子，“今天我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為驕傲！

最后，愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天！

在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學鵬程萬里！

為中考而奮斗的演講稿5

老師們，同學們：

大家好！

該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但是時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗

當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但是我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的.，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！

第四篇：為夢想奮斗

為夢想奮斗

---從“小工”做起張嬋嬋

青春是瀟灑的，年輕的我們都有一個夢想，我們都想為這個夢想拼搏、奮斗。作為大學生的我們，回首以往，我們從稚嫩走向成熟，我們的心志變得更加堅定，我們對未來變得更加憧憬。我們愿把汗水灑在前行的道路上，只為實現心中的那個夢。為夢想奮斗，從現在做起。

曾經以為，畢業了以后人生就是精彩的。揮灑青春，天地任我遨游。大學生是天之驕子，這句話早已過時，但有些人還是篤信不已，以為自己畢業了就可以拿著一張文憑高枕無憂的去參加招聘。殊不知，真正的考驗才來臨了。現代社會哪還缺大學生，少的只是高技術人員和人才。文憑不能證明什么。有的時候，一個職校畢業的熟練工人，比一個剛剛大學本科畢業的大學生，更能被社會需求和接受。我認為，要想適應當代大學生的就業形勢，就必須把自己培養成一個高素質、能力強的人才。而我。則把目光投向了底層的工作。

自從放假后，在家歇息了幾日，我便四處尋找底層工作。從飯店服務員到賓館收銀員，我幾乎跑遍了鎮上的每個角落。我不怕勞累，不怕酬勞少，終于，我的辛苦奔波有了結果，我找到了鎮上的一家小商店，那兒正缺人手。老板看我是個能做事的料。就應下來了。我踏出夢想的第一步總算是成功了。

伏夏未過，天氣還是非常熱的。街上的溫度甚至達到了37度。店里沒有空調，只有臺小功率的電風扇。人在這種情況下，也會變得有氣無力，干活提不起勁來。但我不一樣。今天是我工作的第一天，我要給老板留下一個好印象。起初的工作很輕松。老板讓我先熟悉各種商品。我走在貨架兩旁，看著琳瑯滿目的商品，使勁記下每種商品的價格以及擺放位置。接著，老板讓我把倉庫里的存貨搬出來整理。哇，這活可不輕松啊!我感激老板的任用，挽起袖口，開始賣力的干了起來。等完成任務后，我已經滿頭大汗。但我覺得很值得。勞動的成就總能給人滿足感。

過幾日后，老板與我漸漸熟悉起來，便放心讓我獨攬一面了。我不僅要搬運貨品，整理柜架，還得接待四面八方的顧客。這是一個艱巨的挑戰。接待顧客不僅要熟記各種商品的價格，更要做到耐心、細心。在結賬的時候，更加不能掉以輕心。記得有幾次，我手忙腳亂，算錯了帳，遭了老板一頓批呢。不過，熟能生巧，我犯錯的機會越來越少，直到后來。我能夠輕松的應對顧客，解決許多問題。不是所有顧客都是好脾氣的，我也曾碰過耍無賴的。不過，以禮待人是我的準則，微笑是我的武器，我用我的耐心和好脾氣讓老板和顧客都贊許不已。

我知道，工作的機會得來不易。我并不覺得，只有到公司工作，或者是去老人院、孤兒院當義工，才算是大學生的社會實踐。以我的看法，社會實踐的目的是為了讓你收獲一些東西，而這些東西恰恰能讓你在以后人生道路上起到幫助的話，就算是成功了。所以，我選擇這份工作，正是看中它能帶給我的收益。這份工作可以鍛煉我的細心與耐心；鍛煉我處事不驚、應付自如的能力；鍛煉我的交際能力與溝通能力。這些品質和能力、恰恰是我看中的。也是我需要的。不僅是在現在，在我以后整個人生中都有幫助。設想一下，在和同事之間的相處中，如果我能做到像面對顧客的熱情和禮貌，同事之間一定和睦相處。在老板分配的工作中，如果我細心對待，工作一定少出差錯。而現在，我缺乏這些，對我的生活學習也會造成影響。

工作的過程中，有辛酸，也有快樂。雖然這并不是一項輕松的工作，每天幾乎都是精疲力盡的回家。但是，我以一腔熱情，投入到我的工作當中。從小我就有個夢想，創造自己的事業。在我無數個對未來憧憬的夢中，這個夢想是最持久的。一直以來。我都想通過自己的雙手去掙錢。雖然，當職員也挺不錯。但是。我更相信：一分耕耘，一分收獲。如果是自己創業，那么，無論結果如何，都是我自己選擇的。為了實現夢想，我就會更有沖勁去拼搏，去努力。未來的路是自己走出來的。為了我的理想，現在我就要打好基礎，從小工做起，一步步朝著我的目標前進。

轉眼半個多月過去了，我的工作轉向了正軌。我的心里

非常充實。我覺得，不管自己多么辛苦，都是值得的。這份工作不僅鍛煉了我的體能，更加鍛煉了我的意志。自上大學來，我就缺乏鍛煉。暑期這一個月的工作，強健了我的體魄。健康強健的體魄是革命的本錢。身體好了，才能為夢想奮斗。

在這一個月里，我學到了很多東西，在很多方面也有所提高。例如，在交際能力上，我比以前開朗了。更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。第一次掙錢，我要全力以赴。這份工作使我明白了做生意的艱難，使我明白了賺錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節省的發錢了，掙錢不容易啊！

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實

踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生，能夠有機會參加社會實踐，體驗生活，這是一次難得的機遇。難為可貴的是，我們在社會實踐中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次社會實踐中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了創業的艱辛，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入

社會。

在實習中，我發現，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。

第五篇：奮斗,為夢想

奮斗，為夢想

俞敏洪說“我們每個人都應該橡樹一樣活著，即使你現在什么都不是，但你有樹的種子，可以吸收陽光和雨露，慢慢成長起來。”我們就像樹一樣活著，不斷吸收自己需要的養分，不斷奮斗，只為夢想。

奮斗篇

記者：在學習和準備比賽的過程中有沒有遇到困難？怎樣解決？

盧雅：比賽時基本沒有壓力，因為已經很自信了。最開始進實驗室時壓力最大，什么都不懂，茫然無知，只能跟在學長學姐身后，讓他們指導著學習，自己以前的自信被摧毀，被自卑替代，會抱怨，覺得自己選錯了路，后來，這種無知成為了一種學習的動力，因為不懂，所以要學。

記者：什么時候開始進實驗室的？為什么進實驗室了？

盧雅：大二上學期的時候。當時和同學一起討論未來和夢想，覺得自己該真正掌握一些知識和應用技能，為以后的工作打基礎。我鼓勵大家早點進實驗室，知識不是先積累后運用的，而是需要是才有目的的學習的。

勤學篇

記者：當時你進實驗室時還沒學專業課，怎樣在這種情況下做實驗？

盧雅：自學。發現哪里薄弱就惡補哪里。最重要的是從自己的興趣出發，這也是一種學習的動力，覺得很必要學會的書要“吞”下去。

記者：有沒有學習上的小竅門？

盧雅：看書要認真。只有認真才能看進去，才能理解甚至記住。要有選擇性，學對自己有用的，在學習和實驗過程中發現不理解的，及時找相關資料。

未來篇

記者：對未來有什么打算？

盧雅：畢業后就想工作。一條路是繼續硬件學習，一條路是開發軟件，不過以前沒接觸過軟件，要從頭開始，這是一個挑戰。記者：有什么箴言可以和大家分享？

盧雅：既然選擇了便只顧風雨兼程。大家都要學會堅持，不要輕易放棄，困難總是存在的，到最后肯定也都能克服。

還記得小時候的夢想嗎？還記得高中我們那么拼命是為什么嗎？現在還來得及。選擇一條奮斗的路，風雨兼程，無怨無悔！Tips：盧雅：秦皇島市單片機大賽一等獎獲得者。

9110330袁玲玲