第一篇：我眼中的色彩為主題初中作文

我眼中的色彩是五彩斑斕的：既有紅色的激情，也有白色的友誼;既有綠色的求知，也有藍(lán)色的夢想。下面是小編為大家整理的我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文10篇，以供大家參考借鑒!

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文一

色彩，顧名思義，它是五彩的，是斑斕的，在我的眼里，友情的顏色也是五彩的。

進(jìn)入初中前，我最擔(dān)心的就是沒有朋友了，為此，我整天都不安寧。開學(xué)第一天，我忐忑不安地推開了那扇用紅色紙寫的“初一x班”的門，望著教室內(nèi)陌生的面孔，我的心里升起了一種莫名的孤獨感。那天，我一個人孤零零地待著，我嘆了一口氣，也許，這就是我中學(xué)的生活吧。這時，我感覺肩膀被輕輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭來，哦：“原來是我們班的一個女生。”她笑著安慰我，還輕松的對我說：“咱們做朋友吧!”她拉著我的手笑了，我也笑了。我分明看見她的臉上有著紅暈，嘴唇也是紅色的。哦，友情是紅色的。

一天早上，我來到班里后，發(fā)現(xiàn)我竟然忘記寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。身為組長的她向我要作頁時，我向她眨了眨眼，讓她幫我“包庇”一下。誰料到，她把眉頭一皺，若有所思地想了想后，對我搖搖頭：“不行!做人要誠實，沒寫作業(yè)要承認(rèn)。”我生氣了，一拍桌子大聲喝道：“到底行不行?你還是不是我朋友了?”她仍是堅定地?fù)u搖頭。我一賭氣：“跟老師說就說!你這個愛告發(fā)別人的大喇叭!”在課上，老師狠狠地批評我，還讓我去墻邊罰站。我透過淚水，看到她坐在位子上，絲毫愧疚也沒有，我暗暗發(fā)誓，我跟你絕交。事后，想一想，她都是為我好，讓我要誠實。哦，友誼是堅貞的黃色。

體育課上，老師讓兩兩一組，練習(xí)前滾翻，我和她分到了一組。盡管我們倆已經(jīng)和好了，但是只是因為我在同學(xué)中的影響力小了，好強(qiáng)的我還是有些責(zé)怪她。老實說要一個同學(xué)翻，另一個同學(xué)保護(hù)與幫助。我還沒等她過來，就自己翻了，可是，我的技術(shù)實在不高，直接“趴”到了墊子上。我不服氣，又要試。這時，她來了，問我需不需要幫忙，我一把將她的胳膊打到了一邊，又試了一次，可是這回，我又沒翻過去。她不顧我的咒罵，硬要幫我，我沒辦法，只好答應(yīng)了。結(jié)果，我竟然完成地那么出色，還被老師當(dāng)示范來表演了呢!哦，友情是幫助的藍(lán)色。

在我的眼里，友情是五彩的，但不論它是紅色還是黃色或是藍(lán)色，它都代表了溫暖。這些友情的色彩是令我最溫暖的色彩。我人生中最美的色彩!

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文二

世界的各個角落的各種色彩都是五彩繽紛的，但在各個角落生活的人們卻只擁有屬于自己的一份色彩。

我的爸爸就有一種色彩——紅色，但那一抹紅卻分為了不同的種類。

田氏父女的父追女讓我感觸良深也讓我由此聯(lián)想到了爸爸令我到公園玩，我盡情地在公園狂奔。爸爸在后面一直跟著我，直到我跑累，跑不動。每一位父親都十分愛自己的孩子，他們不愿意讓孩子受傷，他們都有屬于自己的責(zé)任，有家庭的責(zé)任，他們要保護(hù)好每一個家庭成員。

爸爸在公園追著我跑時，臉上是紅的，我知道那是一抹疲憊的紅。

王氏婦女中王爸爸的耐心教導(dǎo)，是我受益無窮，也許是因為王爸爸和我爸爸很像吧。

我的爸爸是十分有耐心的，因為爸爸說，品學(xué)兼優(yōu)的孩子不是打罵出來的，是靠教育出來的。

看著王爸爸的教誨，想起我爸爸的指導(dǎo)。

那天，發(fā)下了考試卷子，我考得很差，但我卻強(qiáng)忍著不宣泄出來，回到家，面對空蕩的房間，我再也忍不住了，一個人嚎啕大哭起來。這時，爸爸回來了，我趕緊抹了抹淚水。爸爸看著我說：“你應(yīng)該有什么事，跟爸爸說說。”我一五一十地跟爸爸講了。聽完了后，爸爸說：“沒事，這些題你都會，如果你再做一次，你肯定能全對。”我的好勝心被成功的激起了，而事實證明，爸爸是正確的，因為我確實都做對了。

最后，爸爸說：“如果你每次都像現(xiàn)在這樣寫題，你還會寫錯嗎?”

這就是一抹溫柔的紅。

我愛我的爸爸，因為那一抹紅。

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文三

您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經(jīng)您對我作出的點點滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹溫暖的紅色，永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

記得剛轉(zhuǎn)來的時候，因為我上課不認(rèn)真聽講，所以成績很差。終于，發(fā)卷子了，我看見那卷子上一個個刺眼的紅，同學(xué)們像快樂的小鳥沖出了教室。教室里空洞洞的，我的心仿佛失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會兒，然后親切問我：“都聽明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點了點頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我，幫助我?聽著您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭氣地涌了出來，滴落在那一個個刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹溫暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。

曾經(jīng)有一次，因為窗外的瓢潑大雨，所以學(xué)校提前放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)歡樂的說笑聲消失后，屋內(nèi)顯得更加寂靜，我母親的身影一直沒出現(xiàn)在門口，我失落地探出身子，此時窗外樹林陰森的就像一具具僵尸一樣，我焦急地盼望著。您收拾好東西，正準(zhǔn)備出門回家，突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待，于是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問我怎么還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒來呢。”您走到了我的身邊，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的手絹，安慰我道：“沒關(guān)系，大不了我送你回家?！蹦翘?，您撐著紅色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因為有了您的陪伴，我不再感到孤單，無助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。

如今，雖然我早已畢業(yè)，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，溫暖的色彩，師生情，溫暖的紅色。

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文四

翻閱以前的試卷與作業(yè)，紙張已經(jīng)微微泛黃，但仍有那鮮艷的紅色，那田老師寫上的“勾”與“叉”，的字跡，依然奪目，假若出現(xiàn)了紅色，便要嚴(yán)肅、認(rèn)真地對待。因為它代表著老師審閱過了，粗紅色是只有老師才用的。

一張試卷飄落到我的桌上，最先看到的就是那個鮮紅的大的數(shù)字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想：既然老師都已經(jīng)審閱過了，那么我再來看看吧。很多道題都是打的“半對”，扣了很多分。但是，仔細(xì)看，其實也對，只不過沒有答的那么標(biāo)準(zhǔn)而已。

下課了，我抄起卷子，徑直向老師快步走去，想問個清楚。我站在老師面前，話還沒說出口，老師就看著我的卷子說：“你平常考得不是挺好的嗎?怎么這回考得這么差?”“老師，可是，這些題。”我指著卷子上的題說道，“是對的啊。”老師皺著眉頭，把我手里的卷子拿走，仔細(xì)看，“這些題的確錯，回去好好改錯，下次務(wù)必考好!”

回到了自己的座位，覺得很委屈，我盯住試卷。那紅色代表的就是老師，紅色就是不講道理，不可理喻，很討厭。

又有一次，習(xí)作發(fā)下來了。當(dāng)時，我自我感覺良好，一定可以取得好成績。可當(dāng)我看到那個分?jǐn)?shù)時，仿佛給我了“當(dāng)頭一棒”。我急忙去翻看老師的評語：“本篇文章經(jīng)過修改還能提升一個空間。并且，這絕對不是你的實力。”我急得淚眼汪汪，老師怎么能這樣呢?我仿佛看見老師眉毛一皺上，上挑，眉毛變成了“V”字型，兩只眼睛瞪得很圓，怒目而視，嚴(yán)肅地看著我。又是紅色，這次的紅，多了一分尖酸刻薄。

從那時起，我便十分討厭紅色，我不斷努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡量不讓紅色出現(xiàn)在我的試卷上，紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。

后來，老師找我談話，老師和藹地告訴我：她覺得我語文學(xué)得還不錯。她希望我的答案能變得標(biāo)準(zhǔn)、正確，她不得不再考試中給我扣分，讓我長記性。而作文呢，她希望我可以寫得更好。

后來嗎，在我眼里，紅色的意義逐漸改變了對紅筆的看法、態(tài)度，不再視它如仇。因為我知道，那紅色是老師對學(xué)生的愛，對學(xué)生的諄諄教誨，對學(xué)生無私的幫助。

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文五

在我的記憶中，有一種顏色，不斷的出現(xiàn)。它靜靜地走來，又靜靜地離開。它不同于紅色的艷麗，不像藍(lán)色那般深沉，也沒有綠色的那種芬芳。它是一種白色，那種沒有那么純凈的象牙白。

那一天在家中整理舊物，無意中翻到一個本子，本子已是有些年頭了，它在書籍下沉睡了很久。那本子的封面，似曾相識。懷著滿心的好奇與向往，我翻開本子，只見紙上滿是密密麻麻的小字。本子的紙不太好，它是象牙白色的，就是那種有些偏黃的白。這樸實的顏色喚醒了我心底的記憶——許多年前，在我讀四年級時，曾在這象牙白上，寫下我的第一部小說。

那時的我，喜歡在午后，在課間，在夜色下，翻開本子，一點一滴的記錄著我腦海中給那個充滿幻想與童真的世界。那初次觸碰到文字時的興奮，至今記憶猶新。那種對語言的渴望，就像在我心中，播下了一粒種子。幾年后，我再次回到這里，那種子早已不見了，我看到了一顆參天大樹。

我低下頭，再次望向那一片象牙白。

這種紙，現(xiàn)在已經(jīng)見的不多了。

看看我現(xiàn)在寫下的故事，不知從何時起，它們就已經(jīng)變成那種煞白色的了。它們雖比昔日的精彩百倍，但反復(fù)品讀之下，總覺得少點了什么。

現(xiàn)在的人們，已不再使用紙筆這種過時的寫作工具了。他們只需打開一臺電腦，敲打著按鍵，就能“寫”出很多的文字，又快又方便。但我總是覺得，那電腦屏幕的白，太過冰冷，太過不真實，讓人感到喘不過氣兒來。明明都是白色，但為什么相差如此之遠(yuǎn)?一個給人帶去溫暖，一個讓人墜入寒冷。可能它們之間的差別沒有那么大，只是使用它們的人的心，不一樣了吧。那象牙白給人的樸實和安心，是話語道不出的。

小時候，在我的眼中，那象牙白似乎并不是工具。在我兒時的記憶中，它就像是一位朋友，我將心中的故事告訴他，講給他聽。

那種沉默的傾訴，全部流向了那普通中難掩神圣的象牙白。

跟很多舊物一樣，象牙白這種被時代遺忘的紙，往往講訴著很多故事，他們代表著一段被忽視了的記憶。

沒有素白那樣純凈，沒有米黃那樣安詳，象牙白介于它們之間，閃動著它獨一無二的溫暖，樸實，平易近人的光。

我合上本子，將此時我心中的感慨放在心里，跟它一起的，還有那抹象牙白——

那個值得讓我銘記一生的顏色!

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文六

又是一年梅花開時。那飄落的白雪散落在地上，也落在了那梅花初放的梅枝上，那朵朵梅花，微微帶著點鵝黃，在銀裝素裹的大地上，飄香。我穿梭在這動人飄香的梅林，任思緒漫開……

我從小對雪就有無限的憧憬。那是五歲的時候。“媽媽帶你去看梅花好不好?”“好!”我高興的一蹦三尺高。梅園中，雪依舊下著，大地與天空融為了一種奇妙的白色?！皨寢專孟惆?”我鼓足了勁，使勁一嗅。“去吧，玩去吧。”我歡快地叫著，似乎那白色有無窮的魔力，讓我興奮。的確，我像一只歡快的小鳥，被放飛出了籠子，在那“白色”的天空里自由的飛翔。只聽得一陣銀鈴般的笑聲，在這雪地里迸濺開來。我在它潔白的雪地上打滾，玩耍，嬉戲。那朵朵如雪一樣高潔的梅，依舊開著，香氣，彌漫著，只不過，出現(xiàn)了一位歡快喜悅的影子，一位滿面笑容的母親，白茫茫得一片……

時光飛逝，我從那時的懵懂踏入了成熟的青春，恣意盎然的揮灑自己的汗水與生命的力量，但是，煩惱也同樣涌上了心頭。

還是一個飄雪的日子?！皨?，咱們?nèi)ベp梅，怎樣?”“走，幾年沒去了?！蹦茄┗婏w，似九天仙女，逗留人間，而又蒼茫落下。那蒼勁的枝條，那點點高潔的梅花，像等候我們一般，靜靜地開著，姿態(tài)萬千，亭亭玉立?！皨專@梅，真香!”這幾朵梅，這漫天的白，預(yù)示著生命之中的純凈，但同樣帶著哀傷，這白，是貞潔，而又是凈化我們心靈的一汪清泉。那歡樂，哪去了?

我握緊了母親的手，那手上傳來的溫暖，像一股暖流，流進(jìn)我的心間?！笆前?，記得小時候，你很是喜歡到這來玩的啊!”小時候，全是白色的記憶啊!我俯下身子，撿起一根落在地上的梅花?！斑@梅花落在地上還這么孤傲啊!”我輕輕地說。母親聽后，用手撫了撫那上面的梅，說：“這枝，陪伴了梅成長，付出心酸，汗水，經(jīng)歷了嚴(yán)寒，滄桑，到頭來，這梅開了，這枝也就落下了。”我聽后，黯然低下了頭，說：“可是，這梅，也隨著枝一樣落下?！?/p>

再抬頭，我望著母親，她那一身白衣，像一位天上降下的天使，她原本美麗的面孔，竟變得蒼老，曾幾何時，母親這般蒼老，又曾幾何時，母親這般神圣!我想起了，母親在床邊，望著生病的我，一臉焦急;母親在門口，指著考試失利的我，一臉怒氣;母親，望著睡夢中的我，一臉傷情，愛憐……

我走近，母親，您頭上有白發(fā)了?！笆前?，人總熬不過歲月啊!”不錯，那母親烏黑的頭發(fā)，也零星點上了幾縷銀絲，有些刺眼。我再也抵擋不住?！澳赣H，您辛苦了?！?/p>

此時，雪地上的梅，開得更加耀眼，那白，像一縷陽光，照得我的心發(fā)亮。那白，哺育了我?guī)资?，那白，讓我成熟，那白，正是我悔恨，又愛著的白。真正，刺眼?/p>

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文七

有時，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。

語文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風(fēng)景，給人無限遐想的空間。當(dāng)語文老師在課堂上娓娓動聽地進(jìn)行著課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個時代背景的感受。語文不僅僅是語文，它在我的眼中，還包含了歷史。因為每篇成功文章的創(chuàng)作都只有在時代背景下產(chǎn)生，并不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。

數(shù)學(xué)課，看似枯燥無味成山的題，繁雜的公式，復(fù)雜的運算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個數(shù)學(xué)的知識，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松，點出一抹綠。并且，數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時，總覺得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時空對話”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。

英語課好似碧綠的春天。對于那些英語成績中等的人來說，英語課就是枯燥無味的語法。但是，英語課好像一陣春風(fēng)，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個五彩繽紛的世界，里面的每一個國家，有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。

自從上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)成績似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實著我的中學(xué)生活，老師給予我的知識和教導(dǎo)，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實，累并快樂著的中學(xué)生活。

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文八

天地之間一片銀白。

飄揚的白雪，紛紛地下著，我上了車。車窗旁邊，立著一個優(yōu)秀駕駛員的牌子，我仔細(xì)看了一眼司機(jī)，穿著普通的灰色工作服，沒什么不同尋常之處呀!

車平穩(wěn)地開著，車上站著很多拎著大包小包的人。司機(jī)說：“給大爺大娘讓個座!”可坐著的人都無動于衷。

“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點了!”“你快點開吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機(jī)，司機(jī)平靜的臉上也現(xiàn)出了焦急的神情。車子開始飛速行駛。

車子開過了一個拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”

司機(jī)剎了車，說：“人家那么大歲數(shù)，著急了摔倒，再出個什么差錯，再說，萬一他有急事，錯過了咱們這輛還得等20分鐘呢!”說著，開了旁邊那個窗子，沖老大娘喊道：“大娘，您慢點走，路滑，不急!”不一會兒，車門開了，迎面一股冷風(fēng)，但我的內(nèi)心涌起一股暖流

大娘上了車，出示了退休證(可免交車費)。售票員一臉的火氣：”因為你，我們都被罰錢了!”“你——”還沒等說完，司機(jī)打斷了她的話“大媽沒事，您別聽她的，她有點急!”這時，我的內(nèi)心不禁生氣了一絲敬佩!

“謝謝你了，小伙子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒人接了!”“沒事，應(yīng)該做的嘛!”說著司機(jī)的臉上洋溢著愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時，思緒被身后銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐著吧!”“太謝謝了!”“不用客氣。”整個車廂洋溢著春天般的溫馨。

下了車，我感覺心里暖暖的，司機(jī)那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個人的心間。

那天，是我眼中最明亮的色彩。

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文九

黑色，是久未放晴的天空;黑色，是父親嚴(yán)肅的面孔;黑色，卻也是父親那嚴(yán)厲背后的愛與溫暖。

我無法忘記那黑色的身影。父親高大的身影擋住了窗外唯一的陽光，黑色的影子在陰暗的房間中更顯得可怕。他的眼睛快速地掃過了卷子，突然一下子死死地盯著了我。我心領(lǐng)神會，哆哆嗦嗦地蹦出了幾個字：“馬，馬虎了。”父親冷笑了一下，“看你還敢!卷子抄上20遍，不抄完。你就別睡了!”我的腦袋一下子炸開了，雙腿發(fā)軟，兩腳發(fā)麻，癱在了地上，眼神呆滯，不敢想象著突如其來的一切。父親一下子將我拽了起來，仍在了椅子上。高大的黑影映在桌子的一角，令人手腳發(fā)涼，我飛快地抄著，不敢望那黑色的背影。那種黑，讓人脊背發(fā)涼，兩腳發(fā)軟，卻又不得不振作精神認(rèn)真對待未來的色彩。他的黑影讓我學(xué)會了細(xì)致。

我無法忘記那黑色的泳圈。我第一次學(xué)游泳是父親教我的。他手拿一個黑泳圈，卻一腳對準(zhǔn)我的屁股，把我直直地踹入水中。

我在冰冷的池水中掙扎著，頭掙扎出水面，卻被無情的引力拽了下去。我又拼命地做著動作，將頭露出水面高呼救命，卻又喝了一口水，沉了下去。父親攔住了見狀要救人的救生員，將泳圈放在離我不遠(yuǎn)的水中。

我在恍惚中發(fā)現(xiàn)了那個泳圈，蹬著腿，劃著手，一邊喝水，一邊艱難地游了過去。我一下子死死地抱住泳圈，抓住不放，嘴里大口吐水，呼吸急促，大腦一陣混亂。然而父親卻又將泳圈抽走了。我丟了救命稻草，又開始了無助的掙扎，唯一的希望只是那個時有時無的黑泳圈。那種黑，一直令我敬畏與害怕。那個黑泳圈，是我對生存的渴望，是水上一根救命稻草，那黑中有父親嚴(yán)厲的神色，卻也透著他的絲絲隱憂。

但在那個黑夜我又體會到了他那深沉嚴(yán)厲的愛。

我感冒了，軟軟地躺在了床上。父親坐在我身邊，暗淡的燈光下，他的身影顯得格外憔悴，眼神不再顯得可怕，卻顯得溫柔焦急了許多。“來，喝了?！彼{(diào)好了藥，讓我張開嘴，他給我喂藥。卻沒有改過平時對我的嚴(yán)厲，幾滴藥，被他灌了下去，流到衣服上。他心疼地用毛巾擦著，黑夜中，燈光無力地映在他的臉上，顯得格外溫暖，那種黑是需要用心體會的，那種黑色中帶有溫柔，一個有慈愛父親的心聲。

黑色，父親高大的身影;黑色，父親那個黑色的泳圈;黑色，黑夜中父親對我的溫情。黑色，父親的黑色，父親對我的嚴(yán)格，無情，溫柔都濃濃得融于這種黑色中。

黑色，父親的顏色，黑色真的很美。

我眼中的色彩為主題敘事抒情初中作文范文十

我記起一個感人的故事：一個孩子的母親不幸去世，后娘對他非常不好。在冰冷的冬天給這個孩子穿的卻是一雙破舊的蘆花鞋。寒冷幾乎使這個孩子全身麻木，因此孩子沒有任何力氣干重活。他的父親見狀，立刻用長長的鞭子狠狠地抽了他。孩子的蘆花鞋被打散了，里面白白的蘆花輕柔地飄到了空中，他的父親怔住了，隨后哭了出來。從此，在我眼中，白色與愛始終交織在了一起……

年幼時，母親總會陪我玩耍，我們互相在雪地里追逐，一起打雪仗，堆雪球。一座我們共同堆出的“八爪魚”在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來。還記得，我們在對方不經(jīng)意情況下往各自衣服里塞小雪球，我所最期待的便是你的驚叫!每次玩完后，我們都會變成“圣誕老師”、“白雪公主”，因為我們的臉上、手上、衣服上都沾滿了雪。我繽紛五彩的童年就在這無限的歡樂之中飛快度過了。

雪天的白，是我醉心的快樂，使我們玩耍時的笑聲，更是一直陪伴的你。而那時天真的我對愛的理解只是普通物質(zhì)上的滿足，我不明白什么是陪伴，也不知陪伴的珍貴。

長大后，鋼琴黑白鍵讓我對白色產(chǎn)生了一種更深的情感。幾次由于枯燥的指法，我萌生退意，可是您那鼓勵期待的目光讓我無法舍下。我從你的目光中獲取信心。當(dāng)我的手指落向黑白相同的琴鍵時，我知道，你正在等待。我便在這目光的注視下，奏出我最自信的旋律。然后，我會走出琴房，與等待著的你相視而笑，看著你那開心、幸福的神情，我覺得十分滿足。

琴鍵的白，是你無私的付出，是門外一份久久的等待，是最深、最暖的一抹色彩。母親，當(dāng)我手指在琴上歡樂地跳躍，門外的你是否也有別樣的欣慰?

白色，雪的顏色，琴鍵的顏色，童年的顏色，成長的顏色，你讓我對愛產(chǎn)生了一種更深的認(rèn)識與理解，它教會我感恩，也教會我心疼。白色，這抹成長中最刺眼的色彩，我眼中的色彩，我永懷感恩的色彩!

第二篇：《我眼中的色彩》

我眼中的色彩

11班 許燁欣

“赤橙黃綠青藍(lán)紫。誰持彩練當(dāng)空舞。”世間色彩繽紛萬千，是什么在我眼中獨留？——題記

人的雙眼使人們看到了繽紛的世界。世界是多彩的，美麗而又令人眼花繚亂?？墒牵鞘裁?，擾亂了我心中的寧靜；又是什么，在我眼中輕舞停留？是你，星星點點的紫靜悄悄地進(jìn)入了我的眼中、旋轉(zhuǎn)飄飛，輕盈舞動。

紫，你的純潔讓我心悸。

在畫家的調(diào)色板上，畫筆輕輕蘸取紅與藍(lán)，小心地混合，于是，便有了你。這樣的誕生，讓我看到的你結(jié)合了紅與藍(lán)的優(yōu)點。你這時是淺淺的，淡淡的摸樣仿若朦朧透明，若隱若現(xiàn)。畫筆輕觸白紙，便緩緩暈開，好似透著一股無法言喻的喜悅與激動。這樣的你，純潔無暇讓人忍不住想要保護(hù)。

紫，你的優(yōu)雅使我心舒。

你的色彩不再是那么的恬淡，慢慢的，漸漸優(yōu)雅起來。不淺不濃，多一分則嫌濃，少一分則顯淺，恰到好處的比例，讓我看到了一位優(yōu)雅端莊的少女，只靜靜地坐在椅子上，信手捧起一本書，微微低頭，神色專注而美麗，舉手投足之間透著淡淡的優(yōu)雅與高貴。你有時只是一星半點，但沒了你，便失了美感，添上這一份優(yōu)雅與高貴，事物皆是出彩不少。這樣的你，優(yōu)雅高貴使人不禁駐足欣賞。正如易安筆下驚起的一灘鷗鷺、滿載愁緒的一葉扁舟，你在舉手投足間潛藏著不易覺察的優(yōu)雅，渾身都散發(fā)出迷人的成熟風(fēng)韻。這是你的美，無需妖媚，只聞那不可埋藏的氣質(zhì)神韻，不禁讓人艷羨驚嘆。

紫，你的神秘使我心馳。

隨著時間的流逝，你的美艷慢慢退去，只留下一臉凝重的你與深邃的眸。盡管你不再備受關(guān)注，但那些只看過你一眼的人卻對你無法忘懷，忍不住頻頻回望，想看清你眼中藏了什么。你有這讓人移不開眼的氣質(zhì)，即使美貌的光華逐漸遠(yuǎn)去，你卻依舊著一襲紫衣，在這喧鬧的世界旋轉(zhuǎn)輕舞，帶來一片令人心安的寧靜。

紫，你不經(jīng)意間闖入了我的眼中，我看著你用生命起舞，描繪你由淺到濃，待你光華褪去，我卻早已無法忘懷。

【教師點評】

第三篇：我眼中的色彩優(yōu)秀作文八篇

我眼中的色彩作文【篇一】

世上有許多色彩。有包容的藍(lán)，純潔的白，激情的紅，也不乏不屈的黑。在這繽紛的世界中我唯獨喜歡綠色。

其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。

在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。我想如果熊貓如果能選擇自己的命運，或許他也會選擇本因?qū)儆谒木G色。

在霓虹燈下生活的我們也許不想在濃墨重彩中生活，也許我們也想享受“種豆南山下”的閑情，也許我們也會在高山下與伯牙靜聽高山流水。雖然大街小巷的大紅大紫已經(jīng)迷惑了我們的眼球，但我們同樣能有“悠然見南山”的愜意，一樣可以享受康樂那置身于山水美景的快樂。如果你喜歡享受山水的美景，那你就不如給生命涂上綠色。

靜品清茶，在路邊的小亭欣賞綠景，也許那綠景沒有“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的美麗，也許沒有“滿園深淺色，照在綠波中”那樣，只是閑暇中的一片綠，但足以添加生活情趣。再品一口清茶，我覺得少了一份苦澀，多了一份回味。

多彩世界，唯有綠色讓我難忘。

我眼中的色彩作文【篇二】

白，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動。

黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅定。

也許由于天性，我喜歡白色，最愛它給我?guī)淼膶庫o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔，天然無世俗污染，污點在它身上顯露無遺。的確，我欽佩它的正直，可有時它卻過于耀眼，不夠?qū)捜荨?/p>

我不愛黑色，卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野，而黑色卻能籠罩整個世界。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過失，它毫無怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色。可它也太沉默。

黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配，兩種極端的色彩融合在一起，是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激發(fā)了黑色蘊藏著的無盡活力，兩者互相補(bǔ)充，和諧得無可挑剔。

世間萬物皆是如此。單一總有缺點，因為它勢單力孤，無法彌補(bǔ)自己的缺點。而只有從天地萬物間吸取精化，才會組成世上最完美的器物。

由此，我想到了人。金無足赤，人無完人。正如白色，縱然高潔，可是如不顧一切地反射陽光以炫耀自己，也會變得令人生厭。黑色默默無聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內(nèi)蘊的活力與激情何日才能得以釋放？人也如此，力爭上游是進(jìn)取，可只顧自己，不給別人施展才能的空間，卻是自私；默默無聞本無可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價值，就是平庸與懦弱。做人，應(yīng)該做到尺寸恰到好處。

不要總認(rèn)為自己是最完美的，學(xué)學(xué)別人，擁有更多的優(yōu)點又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。

做人的原則也正如這黑白之韻，只有集百家之長，才能成一家之美！

我眼中的色彩作文【篇三】

每一個人，都有屬于自己最美麗的色彩。也許，伴隨著時間，有的人會改變自己眼中的色彩，改變自己的目標(biāo)或什么的。而我，就算時間再變化，也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍(lán)。

天藍(lán)色，是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開始，就意味著我的出現(xiàn)。漸漸地，長大了。喜歡獨自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時，就算媽媽或爸爸在叫我，我也沒聽見。

或許，就是很小時對天空的迷戀，使得讀一年級時的我便總喜歡用彩筆彩繪藍(lán)天。上美術(shù)課時，我總能很欣喜的描繪出藍(lán)天、白云，描繪出小朋友們對那藍(lán)天的癡情。

也許，也是因為射手座的原因吧！射手座的孩子喜歡藍(lán)色，純藍(lán)，天藍(lán)，是他們最喜歡的顏色?；蛟S，就是因為這原因，才會使得我對藍(lán)色的癡情。

記得那次，是學(xué)走路，踉踉蹌蹌，一步三跌，一跌便摔在那被太陽照的發(fā)熱的地面上。然而，從小自己變養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，一個字“強(qiáng)”。因為強(qiáng)，我不會常?？奁さ沽?，爬起，不哭，望望天空，望望天藍(lán)，他在朝你笑呢！好像在對你說：孩子，爬起來吧！不許哭哦，我會笑你的！

我才不肯服輸呢，一件小事哭哭啼啼，又不是林黛玉，哭什么。天藍(lán)，是我最喜歡的色彩，在它那里，包含著我的許多美好回憶，是它，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……

天藍(lán)，讓我學(xué)會了做與別的女生與眾不同的女生，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。雖然有的男生喜歡欺負(fù)女生。不過，我決不會讓他們得逞，想捉弄我，就得讓我先捉弄他們…

天藍(lán)，因為它，我學(xué)會了許多，它，是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它，奮斗吧！

我眼中的色彩作文【篇四】

紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的顏色。

“過年了！”是大年初一的常用語言。大年初一，我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子里溢出來，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國初人情溫暖的中華紅的生活。

快樂的時間總是很短，到離開的時間了，我向爺爺奶奶道別后，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門上的福字溢出紅色，那一刻，我的眼里只有中華紅。

遺失的明黃

黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的顏色。而今天龍的明黃已逐漸消失，幾千年過去了，只有在博物館才可以看到遺失的明黃，遺失的文化。

我走在博物館安靜的走廊里，感受歷史的滄桑，嗅著文化的氣息，突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾，色彩鮮艷明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的長河中泛舟，明黃已映入我的眼簾。

我最愛的天海藍(lán)

藍(lán)色是三原色之一，藍(lán)色是海的顏色，藍(lán)色也是天的顏色，本沒有天海藍(lán)，只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余，我會獨自一人來到海邊，看著大海，望著天空，遐想一片。

聽著海浪的聲音，嗅著海風(fēng)的味道，感受陽光的溫暖，望著天空的顏色，閉上眼睛，我的眼中溢滿了藍(lán)色，我最愛的藍(lán)色。

世間所有事物本沒有顏色，大自然賦予所有事物了顏色，人又將顏色賦予了意義，每個人都有自己對顏色獨特的見解。顏色是情感的載體，顏色因其意義而美麗。

我眼中的色彩作文【篇五】

抬起頭，放下筆，從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的，聽不見眼前燈光下的喧囂，那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕，深深體會了淘淵明的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，當(dāng)然我是欣賞他的。

或許是誰也不想打擾我的學(xué)習(xí)或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒，回轉(zhuǎn)眼前，那只是一片黑暗中顯現(xiàn)了一些星星點點的色彩，他們是繽紛的，卻有是微不足道的，怎能同這片黑暗相提并論，但是一到天亮，這些色彩又是毫無用處的啊，怎能體現(xiàn)他們的價值，然而，他們的存在還有什么意義嗎，矛盾了……

是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點點”，在黑暗中以奮斗來體現(xiàn)自己的價值，如同一星隕落，也能照亮一方夜空。

聽，濟(jì)慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟(jì)慈和他的夜鶯同在夜里奮斗，若不曾親耳聽過，誰也不會知道，林字中竟有這樣一種發(fā)癡的鳥，天晚了才開口唱，在黑夜里傾吐他的妙樂，愈唱愈有勁，直唱到天亮，連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。他倆從來不畏懼黑暗，卻在黑暗中享受生活。

我的眼中，至少此時，只有黑色。我真正的明白了，唯有在黑暗中奮力前行，在強(qiáng)烈對比中，才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時傷懷，那些所謂的深刻，我通通都不以為然，只認(rèn)為那是一種不樂觀的生活態(tài)度，驕傲的我不屑一顧。原來，這的確是一種在茫然中尋找目標(biāo)的過過程，他就如同在黑暗中孤獨摸索，直到達(dá)到目的。回頭望，仍是黑色一片，早不見了那漫漫長路，但我深信，我經(jīng)過了這條路，那是不可磨滅是事實。悄然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己經(jīng)過著黑暗時，也能從黑暗中搜集光明，附于自身。

默然回首，那人卻在燈火闌珊處。

是否，此人正被這片黑暗所吸引呢？

我眼中的色彩作文【篇六】

我已在他鄉(xiāng)多年，這次決定回江南。放歌縱酒，騎驢作伴還鄉(xiāng)。感受家鄉(xiāng)的色彩。

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。三月陽春布德澤，萬物復(fù)蘇生光輝。桃花笑春風(fēng)，含宿雨。柳色仍清新，帶朝煙。一片青山綠水，道路旁長滿了紅艷艷的花欲迷人眼，綠油油的草能沒馬蹄。幾只黃鸝在青翠的柳樹上歡快地鳴叫，一行白鷺不甘寂寞隨著同伴你追我趕飛上了青天。水光瀲滟，晴空萬里。幾只白鵝在湖面上浮綠水，用紅掌嬉戲撥青波。好雨來得真是時候，滋潤萬物。隨著微風(fēng)漸漸落到夜晚，帶雨晚來急，獨酌無人傾訴，野渡無人相送。兩岸青山相對出，不知來自何方歸何處。

“芳菲歇去何須很，夏木陰陰正可人”，已到炎熱的夏天，蟬在高歌垂尾飲清露，蛙在碧綠的蓮葉下乘涼，映日的荷花在陽光的照耀下更加鮮紅。閑來無事，到山上走走看野水，不見人，忽見青山于水底間。試問閑愁都幾許？一川煙草，帶走憂傷?；ㄒ严蛲?，飄落了燦爛，一片孤城。獨自彷徨，一個人的世界不知還要走多久。青山依舊在，幾度夕陽紅。夢在那里，夢在遠(yuǎn)方，默默向前進(jìn)。

“紅燭秋光冷白屏，輕羅小扇撲流螢”誰說秋天就是悲秋。芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，江南美景映入眼簾。天有碧云，地有黃葉，秋色連接著碧波，波上旋起翠色的寒煙，長風(fēng)萬里，孤獨的大雁在空中四處飛旋尋找走失的同伴。靜美的秋葉紛紛從樹上落下，讓新的生命再開始。稻花香里說豐年，秋天是收獲的季節(jié)，人們在辛勞后收獲大片金黃作為回報，享受這一切。仰望黃鶴西去不復(fù)返，白云仍是千載悠悠。

“誰將平地萬堆雪，剪客作此連天老” 已到寒冬，天氣轉(zhuǎn)冷，柳絮飛起，千樹萬樹梨花開。斷橋邊，遜雪三分白的梅花，凌寒獨自開放，黃昏獨自愁，頂著風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒。不想和群芳爭奪春天的花紅柳綠，只想一個人在白色的世界吐露暗香，讓群芳妒忌去吧。盡管春天將至?xí)虼硕胱鲏m，暗香如故，恁江花紅似火，江水綠如藍(lán)……

變化多端的色彩組成了絢爛的世界。

我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨好，無處不在的顏色，多么令人陶醉！作文

我眼中的色彩作文【篇七】

你知道熊貓的兩個愿望是什么嗎？

一、不想永遠(yuǎn)黑眼圈。

二、想有張彩照。

這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實現(xiàn)，誰讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓？一個五歲小女孩看見電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很討厭自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因為顏色是沒有好壞之分的，它們有著不同的美。

我總是聽有些中學(xué)生說，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時，可以不穿紅，因為白色的婚紗已被大部分中國人接受。可是，春節(jié)時，她會在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花，她能忍住不笑嗎？其實，紅色也很美，它是火焰般的顏色，是激情。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因為雞蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來時的無限喜悅。

與紅色相對應(yīng)的是白色，它可以表現(xiàn)莊重或純潔，有時也代表悲傷、凄涼。按中國習(xí)俗，葬禮上的用具都采用白色。都說中國人很注重忌諱，我卻疑惑，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩人寫成了流傳千古的詩篇？岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，把春雪描繪得多么美好而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無法再想其它不開心的事，因為白此時不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。

不止紅與白，黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩，它們都有著獨特的美，任何人都不能說，不需要它們之中的任何一種，因為它們的美是平等的。正是由于它們的完美組合，這個世界才多姿多彩。

一個都不能少。

我眼中的色彩作文【篇八】

有人把人生比作是一場游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去；有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者。

生活需要色彩。

我不愛喝咖啡，因為它太苦澀，那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。

咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。

再品一口咖啡，我覺得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。

我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán)，它給了我一份悠然的心情；認(rèn)為生活是一點黃，它昭示著平靜，恬淡。

赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美，因為它巧妙地將七彩集于一身，裝扮出一座絢麗奪目的大橋。

同樣，生活是沒有單一色彩的，大千世界中總有許多驚奇：萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……

沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。

當(dāng)我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對生活；當(dāng)我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向；當(dāng)我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

生活有時就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn)，就顯得強(qiáng)烈而刺眼，這時候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。

第四篇：眼中的色彩

眼中的色彩

憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

勤——綠色

為木則榮，為草則綠。

林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)著光。為夢，我努力；為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。

烈——紅色

裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽光下的一個動點。

我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注。活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點。

郁——藍(lán)色

獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨。

世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢想透明純粹；是青春，使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的 感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

透過窗欞，我看到了我眼中的色彩——青春。

我眼中的色彩

我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風(fēng)……

假如你問我什么是幸福，此時的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸?！?/p>

我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……

現(xiàn)在我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！

我眼中的色彩

獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想“曲 徑通幽處”，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。

我向往大自然應(yīng)該是白的。因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說：“萬事俱備只欠東風(fēng)”，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時間賽跑，勝者為王。

我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。

我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。

你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。此所謂“堅持就是勝利”。

走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。映入眼簾的是一片藍(lán)色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想：“藍(lán)色，給人一種想象空間，擁有藍(lán)色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！

白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強(qiáng)與自信，那片猶豫的藍(lán)，則告訴我，創(chuàng)新，對于我們的重要性。人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！

我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應(yīng)該為它做些什么。

第五篇：眼中的色彩

眼中的色彩

我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問我什么是幸福，此時的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸?！?/p>

我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆

漿，我似乎明白了幸福是什么……

現(xiàn)在我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。

我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！