第一篇：全新的感恩節經典主持稿匯總

我們要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。以下是小編給大家帶來的幾篇全新的感恩節經典主持稿匯總5篇，供大家參考借鑒。

新的感恩節經典主持稿匯總5篇一

大家好!今天我演講的主題是感恩，過幾天，就是西方一年一度的感恩節，thanks giving day!

感恩這兩個字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先，對于我們，我們的存在，是我們父母從相識，相知，相愛，從而使我們現在的存在是合理的，因此，對我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關懷她們，愛她們。

也許有人會說“我爸媽對我很一般耶!沒有像對待哥哥弟弟那樣，我也不會怎么去愛他們，因為她們也不愛我!”又或者有人會說“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛母愛!

是啊，家家有本難念的經，對于我們的父母，她們恩愛抑或離異，又或者油漆桶問題存在，但不可否認的是，你的存在之所以是合理的，是因為你的父母!所以，同學們，不管三七二十一，你們感恩的第一個對象就是生你的父母!

我們要嘗試著用全新的眼光與心態去愛他們，哪怕她們從沒有時間參與你的童年，哪怕她們從沒有過問過你的學習程度，又或者，哪怕她們對你的愛不值得你回報!但，請記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個地球，這個世界的最佳理由!你的父母生下了，哪怕沒有對你花盡畢生精力撫養你，培育你，但是，請問，這個世界上，你是否是獨一無二的?

是的，我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人，為了這個“你的存在是合理的”!對你的父母在感恩節那天說一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下!

再者，我們步入大學生活已經有兩個多月了，告別義務教育的日子也挺久的了，我們的小學，初中，高中，小學到現在，請問同學們，你和哪個老師還有聯系?我實話說，我也沒有。初中到現在，你和哪個老師還有聯系?或者可以說，初中高中，對于你們的老師，你是否有在教師節，新春，中秋佳節，獻上你的祝福，談談電話，怕話費貴，就聊聊qq，發發短信，從只言片語的表達，向教育過你，抑或對你有影響力的老師，流露出你對她們的感謝之心!

生我們者，父母也，育我們者，師也!雖說父母是第一任老師，但在我們的學習生涯中，我們的老師，充當著我們在形成三觀過程中，有著不可或缺的角色!那么，又有些人會問“有些老師很討厭”那么，請記住，在義務教育那些年，在課堂上，在三尺講臺上，不管烈日嚴冬，我們的老師始終堅守著她們的崗位!也許，有人會說“她們拿著工資當然要在那里講課”

可是，同學們，請你們記住，這個世界上，除了父母，沒有人有義務為你做任何一件事情，包括拿工資的老師!

上初中高中的時候，我們一有學習上的問題，老師就是我們永久免費的資源庫，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時間送我們去治療的人力車夫!所以，毫無疑問地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻，感謝老師的照顧!對于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚她們所傳授的師德，尤其是，理解當老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們任性時提出的要求!

在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對我多方面的教育，有形的知識和無形的知識!因為她們或多或少的引導，我成為了今天的我，你們也因為你們的老師成為了今天的你們!感謝我們的老師，教會我們學會學習!

第三，同學們，請你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。(感恩演講 ganen360.cn)再請你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個人。

剛剛也講到了，這個世界上，沒有人有義務對你好，反之，你也就沒有權利要求她們對你好!所以，同學們，感謝你身邊對你好的人，因為她們或多或少幫助過你度過悲傷期，也分享過你的喜悅。所以，試著用一顆愛自己的心來愛對你好的人，當然，對你不好的人，你也無須針鋒相對，嘗試用一顆能感化，能化解誤會的心來讓對方重新認識你。

在愛情方面上，泰戈爾說過，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛情。”所以，同學們，感謝心為你打傘的他!感謝那個全心全意要你開懷大笑的他，哪怕他不是你的最愛!

最后，你們猜猜，我們還要感謝誰?

自己!

感謝自己在風風雨雨中茁壯成長到現在，健健康康，亭亭玉立。

感謝自己在學習生崖中堅持不懈到現在，仍然學習，持之以恒。

新的感恩節經典主持稿匯總5篇二

各位領導，評委：

我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進的心》。

金色的落葉在半空飛舞，它在譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹在感恩哺育它的大地;白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云在感恩哺育它的藍天。因為感恩才有了這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩使我們懂得了生命的真諦。

我感恩父母，是他們給予我生命，給我一個溫暖的家庭和無微不至的關照。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我成長，父母為我花去了多少心血，多少愛，熬過了多少日日月月才使我過著幸福、快樂的生活。當我很小的時候，他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫字，教我走路，教我說話;當我大了，他們便接送我上下學，輔導我做作業，告訴我做人的道理……俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。我要用生命去珍惜，用行動去報答，不辜負父母望子成龍，望女成鳳的殷切希望。

我感恩老師，是他們給予我知識，讓我在知識的海洋遨游。從剛跨入校門到教導我畢業，老師就像黑暗中指路的明燈;像夜空中永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，人們把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，苦口婆心的教育使多少祖國的花朵成為棟梁之才。我一定會記住這比山還高比海還深的師恩，好好學習，天天向上。

我感恩同學們，是同學在我迷茫時給我引路，是同學在我暗淡時給予我光芒，是同學在我無助向我伸出真心的援助之手;是同學在課間和我一起快樂的游戲，是同學豐富了我的生活……是同學們讓我感受到友誼的溫馨。

我感恩千千萬萬的陌生人，是他們使得城市更美麗。比如：清潔工是城市的美容師，他們不怕苦，不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬，還是風、雪、雨、露，都要起早貪黑地打掃城市的每一個角落。醫生是拯救生命的白衣天使，醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，都能關系到人們的生命。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，因為他們知道一個小錯就能釀成大禍……社會上還有許許多多值得我們去感恩、敬愛的不知名的人，有了他們，世界才更加美好。

一句話說得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，生命可以輕松一點，未來會陽光一點。在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應該懂得去發現值得我們去感恩的事物，體現生命的價值。學會感恩吧!也學會奮進吧!以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個細節，品味生活的樂趣與生命的價值。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用力所能及的力量來報答一切。我的演講完畢，謝謝大家!

新的感恩節經典主持稿匯總5篇三

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

今天我演講的題目是：”擁有一顆感恩的心”。

“感謝陽光，感謝天地;感謝相逢，感謝賜予;感謝今天的擁有，感謝明天的風雨，感謝相濡以沫的你。在感謝中，慢慢學會，珍惜甜蜜。”看到這一段話，細細琢磨起來，覺得意義頗深，文字當中所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽光下，能夠漫步在城市和鄉間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情，然而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?

現實當中，我們不是早以對這一切習慣了嗎!是啊，習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易，在我們盡情的享受著這一切的同時，唯獨忘記了感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”：“得人恩惠，永世不忘”等等這千古留傳下來的成語，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們卻時常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。

在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，我并不能給幸福做一個詮釋，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即使高官顯財，也仍如寒芒在背，活得毫無生趣。常懷感激的人，他們懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理，因而對自己得到的一切心存感激。

他感謝師長朋友，為自己的成長傾注了心血;他感謝自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍天白云、紅花綠草和飛鳥游魚，是他們養育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓人愛戀。記得臺灣作家林清玄曾經寫過一篇名為“感恩之心”的散文，文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙，那么渺小那么微不足道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風沙與吾為伴以致于不孤獨，感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名流心中的幸福。

幸福就是如此簡單，只要我們記住常懷感激的心，因為這顆心就是 一把幸福之鑰，憑著它，可以打開快樂之門，通向一個充滿喜悅的新天地……

演講完畢，謝謝大家!

新的感恩節經典主持稿匯總5篇四

各位老師，同學們：

大家上午好!

11月28日的感恩節就要到了，圍繞“感恩”這個話題，我今天講話的題目是《學會感恩，收獲精彩人生》。

先給大家講一個故事。有一次，美國前總統羅斯福家中失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

對任何一個人來說，失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由，他的優秀人格和處世哲學，不正是提醒我們要學會感恩嗎?

人生在世，無時不在接受著來自各方的恩賜，父母有恩于我們，師長有恩于我們，社會有恩于我們，國家有恩于我們，大自然有恩于我們。人人都應當常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關懷你的人，感激幫助你的人。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切，我們自身也會因此變得愉快而健康。

我們毫不諱言，當代中學生身上或多或少存在以下這些現象：一是學習缺乏積極性、主動性，吃不得苦，受不得累;二是嬌氣十足，批評不得。犯了錯誤，老師批評聲音高了，就抱怨老師態度不好;父母批評幾句，就幾天不理父母，甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈，花錢無度。穿要穿名牌，吃要吃高檔，蘋果手機不離身，請客吃飯很隨便，食堂飯菜看不慣，剩菜剩飯家常飯，路邊攤點隨意買，全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。

產生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外，更多的是有些同學人生觀、世界觀、價值觀有了問題，一切以自我為中心，只知索取，不知奉獻;只知受惠，不知感恩，缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩，只知埋怨，就只能是一無所成，淪落成憤世嫉俗之人!

“ 滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些成語和詩句都告訴我們，“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

感恩不是驚天動地的英雄壯舉，只是一聲問候、一句叮嚀，一個笑臉，是發自心靈深處的一種本真。同學們，請學會感恩吧，帶著一顆感恩的心來面對學習和生活——多一份付出，少一份索取;多一份承受，少一份抱怨;多一份寬容，少一份計較;多一份關愛，少一份憎恨。

感謝太陽，給我們陽光;感謝風兒，給我們清涼;感謝父母，給我們身心;感謝師長，給我們智慧;感謝朋友，給我們真誠;感謝失敗，給我們經驗;感謝苦難，給我們堅強。

一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。讓我們學會感恩，收獲精彩人生。

謝謝大家!

新的感恩節經典主持稿匯總5篇五

同學們，一年一度的感恩節即將來臨，不少學校都在組織開展感恩活動，對此，小編為大家準備了感恩節晚會活動主持詞模板，供各位閱讀，希望內容對您有幫助。最后，小編在此祝各位感恩節快樂。

全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會!

現在晚會正式開始!

施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖

小：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

麥：現在讓我們來欣賞由亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團為大家帶來的國學朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。――國學朗誦

大小：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣!

麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

大小：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢?

麥施：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦――《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感

受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥：愛在傳遞，感恩在延續。

大：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉大的祖國!

小：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!

施：從小事做起!從現在做起!心懷感恩，感恩無處不在。

全體：**學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束，謝謝大家!

感恩節相關文章：

1.什么是感恩節

2.感恩節的來歷介紹

3.感恩節的意義是什么

4.美國人感恩節要感恩什么習俗是什么

5.2019感恩節活動策劃方案5篇

第二篇：感恩節主持稿

主持稿

親愛的讀者朋友們，大家晚上好，在這個冬日融融的晚上，我們迎來一個特殊的日子-感恩節，今天我們相約在歌德圖書館共同慶祝感恩節的到來，特意召開一個小型的感恩節主題會，就是讓我們心懷感恩，快樂生活。

在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、老師、親朋、伙伴、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。好，下面讓我們共同進入這次活動的第一篇章-----感恩父母。

〖爸媽感謝你〗

首先，請欣賞短片《爸媽感謝你》，來體會這人間真情。

萬事孝為先”，這是我們中華民族的優秀傳統，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經典之作，像“三字經”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有名古詩寫道：“誰言寸草心，報得三春暉”是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。

(互動找小讀者說說父母使你最感動、最難忘的故事或者片段）

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但我相信，最應該感謝的其中一定有我們的老師，子曰：三人行，必有我師焉！生活中對我們有過幫助的人太多太多，那么請大家把感激的話寫在彩色卡片上。

大家可以把這卡片留在圖書館張貼，我們會有為期兩周的張貼時間，也可以帶回去送給你要感激的人。

友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝他人給予我們的無私幫助。

心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報他人。

第三篇：感恩節主持稿

姚：Good afternoonladies&gentlemen!Welcome to our party, now are you ready? Show time！!

感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家帶來開場舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎？ T: Thank you lovely father and matter.T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day;we have lots of words to say.親愛的爸爸、媽媽： Thank you mummy

感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。, thank you to give me life

感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，Thank you to stay with me whenever

感謝你們，陪我游戲，伴我成長。Thank you daddy, thank you to help me grow up.感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。Thank you to make me happy.你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。You look like the sun;like the moon, shining me, caring for me.太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person.I love you forever.讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！”

（一）、兒歌律動串燒

師：在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動，你可知道，我們的孩子已經慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動串燒

（二）、園長講話

師：看著孩子們的表現，我們的園長韓老師也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

(三)游戲環節

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是2011年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

接下來的環節我們需要來考驗一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭發，今天呢，我們想讓我們的爸爸來試一試身手，臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的？

游戲一.《爸爸來梳頭》

接下來，是最令人感動的親子環節：摸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長！每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦！所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人！讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心！

“小手護大手”幫爸爸、媽媽擦護手霜親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。

看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節活動，不僅讓孩子理解了感恩節的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛！

其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎？不要吝嗇哦！

（四）話劇《感恩節的由來》

大家都知道11月的第四個星期四是感恩節，但大家都知道感恩節的由來嗎？接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》大家掌聲歡迎！

呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱！

（五）頒獎儀式

11月是一個豐收的季節，一個感恩的季節，11月也是我們三之三幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具，然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的韓園長為我們頒獎！

（六）家長代表發言

家長月活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現在有請我們的家長代表上臺講話

（七）回顧

感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間11月的家長月活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧！（PPT播放）

看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝……（助教家長頒獎）

（八）抽獎環節

（九）結束《感恩的心》

今天我們的臺上臺下充滿歡笑和掌聲，在這里我們三之三全體老師要感謝家長們對我們老師工作的支持和配些，讓我們真摯的說一聲：謝謝你們！（感恩的心表演）

對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。

感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

第四篇：感恩節主持稿

有關感恩節主持稿

有關感恩節主持稿1

男：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

女：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

男：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

男：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

女：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

請欣賞校長《我的日子春暖花開》。

男：當他們回憶起兒時的恢，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

女：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年枷師的贊歌》。

男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

女：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，xx老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領賞！請郭校長頒獎！

男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

女：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。

男：工作的每一天，我們都在一起。

女：忙碌的每一天，我們都在一起。

男：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

女：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

女：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽xx老師《又一次打開幸福之門》。

男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

女：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中xx等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領導老師們上臺領賞！請么校長頒獎！

男：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

女：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。

男：美麗的身影，美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

女：美麗的身影，美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

男：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

女：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識。

男：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的.力量。

女：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。

感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。家歡迎！

有關感恩節主持稿2

合：敬愛的老師，親愛的同學們，家好！

女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛。

男：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會現在開始！

女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。

男：在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動，下面就請xx來為家朗讀她眼中的父親。

女：許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。

男：父親無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。

女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我？

男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？

女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男：最后，有請我們的班主任x老師，為我們做最后的總結，請家掌聲歡迎！

男：同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時去懺悔。

女：不要再等到那時去自責。

合：下面我們宣布“感恩父親”主題晚會到此結束！

有關感恩節主持稿3

男：尊敬的各位家長，老師。

女：親愛的小朋友們。

合：大家上午好!

男：我是今天的主持人xx

女：我是黃桂xx

男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛。

女：今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛。

女：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。

男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。

女：感恩就是簡單的一句“你養我長大，我陪你到老”。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭，大家掌聲有請。

男：(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子，沒有母親的關愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

女：在每個人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂，感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。

男：有一種愛無論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛，無論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無論你走到哪里，都離不開她的視線，這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!

女：十月懷胎，多年養育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會，我該怎樣感謝你我的爸媽，當我走向你的時候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!

男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待，您嚴肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》，請欣賞!

男：時間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了。

女：是啊，時間過得好快啊，不知不覺我們長大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。

男：感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我翻過了高山，感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》，有請!

女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂，幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風，停了;太陽，升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》，掌聲有請!

女：爸爸的斥責是對你無限的期許，媽媽的嘮叨是對你無限的關愛，從今天起，我們應該學會理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

男：爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節日里，我們一起對爸爸說一聲：爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!

女：爸爸，您辛苦了。

男：媽媽，您辛苦了。

女：在您如大山一樣的愛中，我長大了。

男：在您如流水一樣的愛中，我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

合：你陪我長大，我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》

男：鮮花為感激夏的到來競相開放。

女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

男：感謝爸爸媽媽對我的關心和愛護，感謝你們陪我長大。常懷感恩之心，親愛的爸爸媽媽，今后的每一天我會守護在你的身邊，陪您慢慢表老。

合：爸爸媽媽我們愛你!

男：(結束)：我們本次“你陪我長大，我陪你變老”感恩活動到此結束，感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優選演出，感謝各位領導，老師的辛勤付出，祝大家節日快樂!我們來年再會。

有關感恩節主持稿4

A：尊敬的各位老師：

B：親愛的同學們：

合：大家下午好!

A：今天我們齊聚一堂，共同迎來了這次意義非同的感恩節朗誦比賽

B：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。

A：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

B：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方。

A：感恩是一股甘甜的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田。

B：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!

A：首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現場的評委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

B：現有請xx為我們大家講話，請大家熱烈歡迎。

A：讓我們用熱烈的掌聲感謝xx熱情洋溢的講話

B：下面，我宣布青神中等職業學校感恩節朗誦比賽正式開始，下面進入比賽環節

(結束語)：

男：感恩于心，感謝以行!本次朗誦比賽，各班同學用精彩的朗誦帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩親人的人。

女：是的，懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴

男：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們更加團結，共同將班級建設得更好，也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強!

女：在比賽的最后，感謝大家對本次比賽的大力支持，也非常感謝全體同學的積極參與!

合：今天的朗誦比賽到此結束!謝謝大家!

第五篇：感恩節主持稿

合：尊敬的各位家長、來賓，老師們，親愛的同學們，大家下午好！

冰 ：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

茵：感謝各位家長、來賓百忙之中抽空參加我們“清華優才培養訓練營家長會暨感恩節”

主題活動。我是主持人:Lulu

冰：感謝你們一直以來對清華優才培養訓練營的關心與支持。我是主持人：嘟嘟

茵：孩子是祖國的未來，家長的希望，為了孩子們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高；為了孩

子們的成長，老師無私奉獻，情深似海。

冰： 沒錯，每位家長在日常重視孩子的學習，為他們尋求最好的學習機構，讓孩子能贏在小升初起跑線上，清華優才作為一個專業的課外輔導機構，也一直努力著，付出著，并收獲著，培養一批批學生，為他們進入名校搭建一條橋梁，下面有請資深的小升初專家吳老師為我們做小升初備考分析，掌聲有請！

（吳老師發言）??

茵：感謝吳老師對今年小升初備考做了這么精辟的分析，希望我們的學員們能得到好的啟

示和領悟，在接下來的學習中摸清情況，找準方向，合理分配，輕松備考。我們為了一個共同的目標相聚在此，相信大家也很關心民校招生的策略和各民校的錄取情況，那今天您來對了，我們有幸邀請到華師附中的李主任來我們做民校招生策略和錄取情況分析，掌聲有請李主任！

（李主任發言）??

冰：謝謝李主任帶來的最新消息，讓我們的目標和方向再次清晰，我提議大家再以熱烈的掌聲獻給李主任（謝謝）。同學們，你們想不想知道你們的師兄師姐是怎樣備考？想不想向他們取取經？（學生：想），接下來我們有請上一屆清華憂才培養訓練營學員：黃志豪同學。為大家談談他的考華附的備戰經歷。掌聲有請~

（黃志豪發言）??

冰：自由提問環節，還有沒有人有問題要請教小升初的老師或者你們的志豪師兄呢？

茵：由于時間關系今天的提問環節到此結束，如果還有家長或者學生有問題想咨詢的話可

以等活動結束后再繼續。現在宣布第一環節的家長在此告一段落，接下來進入我們精彩的第二環節：感恩節活動。

冰：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。感恩

是一種心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，感恩，是一種以歌唱的生活方式，他來自對生活的愛與希望。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

茵：是的，我們每個人都應該學會感恩，咦，嘟嘟呀，說到感恩，那你知道什么時候是感

恩節嗎？

冰：這個問題問的好，在座的有沒有人知道呢？（邊說邊舉手）請同學回答，回答正確的還有神秘小禮物一份！

冰：每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是2011年的感恩節，24日是我們的感

恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，提前來慶祝這個節日吧。

茵：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有

各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。（介紹感恩節的由來）

冰：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始

終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，應該都在我們的感恩之列。

下面請欣賞《感恩的心》手語舞蹈表演，表演者清華優才教師及學生。

冰：感謝各位老師及同學們精彩的表演，一首感恩的心牽引出我的沉思，相信大多數人也

和我一樣腦子里已經浮現很多想要感恩的人和事。我想找一位同學說說看，你最想感謝的人是誰？（隨意提問2—3人）看來大家都和我一樣第一個想到的就是自己的父母，他們是我們的啟蒙老師，給予我們生命，讓我們健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。教會我們生活、學習，給了我們最好的，而自己卻默

默的辛勤的付出著，最近網絡上流傳著這樣一段視頻，這個視頻牽動著大多數人的心，讓我們一起用心來欣賞這段視頻吧！

（視頻欣賞）

茵：同學們，視頻你們看懂了嗎？相信在座的爸爸媽媽都讀懂了，趁今天這個機會我提議，所有同學一起大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝有你！”我數1、2、3一起大聲喊出來。

冰：我想有些同學可能還有更好的感謝語言要對自己的爸爸媽媽說，現在我們將派發愛心

貼紙，每位同學在5分鐘之內寫出自己想要對父母說的話，并簽上自己的名字。排成2行，分別貼在愛心桃中，一會爸爸媽媽們將排隊看你們的感言，并在感言上簽上自己的名字，表示爸爸媽媽對你們的心意已經簽收了。

（派貼紙，筆）??

茵：請各位家長及學生迅速入座，接下來請欣賞《感恩英語短劇》，表演者：清華優才培

養訓練營金碧分校區學生。

（短劇欣賞）??

冰：他們的表演你們看懂了嗎？精彩嗎？（請同學回答）同學們，除了感謝父母之外，你

還想感謝誰呢？

茵：沒錯，對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

冰：老師、同學、親朋好友，甚至社會和國家都是我們的感恩對象。現在讓我們自選感恩

對象，制作感恩卡片，請我們的家長協助完成，制作時間為15—20分鐘，屆時我們將會收集起來經過一周的展示評選出“最感人獎”和“最佳創意感恩獎”。于下周六公布獲獎名單。請同學們認真制作，在制作之前讓我們一起欣賞一下其他同學的作品展。

請大家輕輕的走到外面找到空位安靜的制作。時間有限，請把握好！

茵：請同學們有序的坐到座位上，由我們的司儀下去收集卡片，（大概4個老師同時迅速

收集）請大家安靜的坐好，活動繼續進行，同學們，除了用筆、紙、語言，你還能用什么方式表示感恩呢？（請同學回答）例如：幫家長做家務，有好東西學會和好朋友分享??，感恩是需要用實際行動來表示，今天我向每一位同學提一個要求和建議，回去至少幫自己的父母做一件力所能及的事情，能不能辦到？（語氣加重）（回答：能）今天清華優才也借用這個機會，幫大家人手準備一支康乃馨，希望你們能帶上老師的祝福，將這支康乃馨送給自己的媽媽！并對她說一句肺腑之言！希望她們永遠健康快樂！

冰：請大家坐在原位，司儀將會將康乃馨送到每位同學手上。我請一位同學做代表，將花

送到自己媽媽手上，并送上一句話。

茵：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。

冰：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支

點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

活動的最后，我有個提議：希望大家能在感恩節那天，拿出自己的手機，給遠在千里

或者近在身邊的家人送上祝福。

合：今天的活動到此結束，謝謝大家的參與！請家長和學生到門口合影留念！