初中生辭舊迎新作文800字
初中生辭舊迎新作文800字1
一.指導思想:
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二.活動目標:
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。
三.活動主題:
我運動我健康我快樂
四.活動時間:
20xx年12月5——12月8日
五.活動場地:
幼兒園操場
六.活動程序:
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動
大班——20xx.12.6(周二)下午時3:00
中班——20xx.12.7(周三)下午時3:00
小班——20xx.12.8(周四)下午時3:00
七.活動原則:
1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求:
1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。
附件:各年段活動內容及規則
大班段
游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。
規則:
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:家長不能把孩子拎起。
注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。
游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:家長必須跟在孩子后面。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:親子必須面對面.手牽手.側著走。
注意事項:
1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。
2.在游戲中,請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動會有序的.開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。
中班段
游戲一:運海洋球
玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。
規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。
準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。
負責班級:每班準備4個籃子。
游戲二:連環跳
玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。
規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。
準備:呼拉圈12個。
負責班級:中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。
規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。
準備:六個球。
負責班級:中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。
規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能松開,否則視為犯規,取消第一名的資格。
準備:六個呼拉圈。
負責班級:中一班。
注意事項:
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開座位。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。
3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。
小班段
游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。
規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備:跑道上定點,皮球1個
游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。
游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備:皮球1個,每對親子報紙一張。
游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。
初中生辭舊迎新作文800字2
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點:
中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:黃xx(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李xx(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的`組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈xx(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置:程x陳怡然(負責會場的環境布置)
門衛安全:鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李xx
裁判員:程xx
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃xx屈xx沈xx
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
競賽規程
一、比賽時間:
xx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點:
中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:
(規則見后)
四、比賽辦法:
1、比賽時間安排:xx年x月30日上午
2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
初中生辭舊迎新作文800字3
一、活動主題
玩吧,樂吧,跑吧……
二、活動準備
1.活動時間:
2.活動地點:
3.參賽對象:幼兒園教職工
4.物質準備:
5.前期調動:自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
三、活動內容
1.比賽項目及規則:
(1)團體賽
項目一:跳大繩
游戲類型:團隊合作型
游戲目的:增強教師的身體協調能力 ,提高園所凝聚力;
游戲人數:每個組選派8名教師;
游戲道具:一條大跳繩
游戲規則:比賽計時3分鐘,隊員一個一個跳進大繩里,看那個隊跳的多
項目二:夾乒乓球
游戲類型:團體策略型(走、策略)
游戲目的:增強教師的手腕、手指的小肌肉精細能力,提高園所凝聚力;
游戲人數:每個級組選派5名選手;
游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個小筐,十個兵乓球。
游戲規則:比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的'筐里。
項目三:齊心協力
游戲類型:多人合作型
游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。 游戲人數:每組6人
比賽方法:6個教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點, 比賽規則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。
項目四:螃蟹運球
游戲類型:雙人合作型(側走、力量、協調) 游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力。 游戲道具:4個籃球
比賽規則:各組6人,3對進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標志物再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。
項目五:50米迎面接力賽 游戲類型:速度型 游戲人數:每組6人 游戲道具:接力棒
游戲規則:50米的距離對面分別3個隊員,聽槍起跑,將接力棒傳給對面的隊員,依次傳完,用時最少的隊伍獲勝。
(2)個人賽
項目一:迷你鐵人3項 游戲類型:綜合型 游戲道具:跳繩 墊子 秒表
游戲規則:每輪4個人比賽,在距離終點的地方擺好墊子,從起點開始先跳繩30下,然后立馬跑線終點的墊子區域做10個仰臥起坐,接著返回起點完成比賽,用時最短的獲得勝利。
項目二:摸石過河 游戲類型:協調型
游戲類型:益智型、考驗身體協調能力; 游戲道具:泡沫石頭
游戲規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
。
項目三:障礙投籃 游戲類型:投擲類
游戲道具:籃球5個,欄架五個,標志桶20個
游戲規則:每位選手拿著籃球,先要鉆過欄架,拍球繞過五個標志桶,將籃球投進籃筐(沒有投進不算成績)返回起點即可。誰用時短誰獲勝。
項目四:飛毛腿 游戲類型:快速跑
游戲道具:一張大小適合的報紙
游戲規則:將報紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,往返跑到終點,以最快完成為勝利。
2.獎項設置
項目賽論勝負,前3名將獲得豐厚的獎勵。 3.活動安排
前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現場所有道具的準備。確定到場參賽人數、隊伍及名字,會務人員,裁判,匯總員,主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現場(分級組加口號入場,開幕,級組賽,個人賽,頒獎。)
注:每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。
初中生辭舊迎新作文800字4
一、活動時間
20xx年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發獎牌及獎品
二、活動地點
幼兒園園內
三、活動主題
嗨,運動會
四、活動重點
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的'積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
五、運動會工作人員分配
1、主持人:xxx
2、攝影:xxx
3、比賽前運動器材準備:xxx
4、器材收放、場地布置:xxx
5、音樂:xx
6、計分:各班班主任
7、計分卡設計:xx
8、獎品設置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
六、活動流程
1、運動會開幕式
運動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品
運動項目:
團體賽:小、中、大各出6人進行比賽
初中生辭舊迎新作文800字5
一、活動目的:
為激發幼兒對體育活動的興趣,培養幼兒的團隊協作精神和競爭意識,特舉辦此次小班趣味運動會。
二、活動主題:
樂動童年,健康成長
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
幼兒園操場
五、活動內容:
小小搬運工:孩子們需搬運指定物品至終點,培養協調性和團隊協作能力。
小小跳遠者:設置不同距離的跳遠線,鼓勵孩子們挑戰自我,鍛煉跳躍能力。
小小接力賽:分組進行接力跑,培養孩子們的'速度和團隊協作能力。
六、活動要求:
確保活動安全,活動前進行充分的熱身運動。
鼓勵每個孩子參與,讓孩子們體驗運動的快樂。
活動結束后,頒發小獎品以資鼓勵。
初中生辭舊迎新作文800字6
活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的'體質鍛煉。
活動場地:
時間:
活動準備:
1、劃分好各班活動區域。
2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
活動過程:
比賽項目:
1、《看誰投得準》
材料:小紙球若干紙簍5個
每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶
材料:圈、小紅旗若干
玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》
材料輪胎5個每組5人
幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》
材料動力車5輛每組5人
家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》
材料:高蹺5個,梅花樁若干
幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》
材料:氣球若干
玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》
材料皮球10個,小棍10個
寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
9、《運球游戲》
材料皮球若干、框5個,
玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規定時間內看誰運的多
10、乒乓球樂
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:
具體負責:王燕孫麗霞計時數數:各班班主任秩序維護:副班主任和保育員
安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10::30比賽全部結束。
4、各班清點人數,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
初中生辭舊迎新作文800字7
一、時間:xx年4月3日
二、地點:長城小學幼兒園操場
三、參加對象:長城小學幼兒園幼兒、家長及全體教職員工
四、活動目標
通過開展“趣味運動會”活動,督促家長關注幼兒的體能發展,和幼兒一起培養對體育活動的愛好;使幼兒在活動中體驗與他人合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的時光;也使家長在參加活動中,進一步感悟我園對幼兒的教育理念,讓父母和父母,幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的交流,溫馨我們共同的家園!
五、活動原則
1、安全第一,必須保證每一個幼兒的安全。
2、教師和孩子齊參與。讓每一位幼兒都參與到我們活動中來,感受到其中的樂趣,也讓教師在工作之余放松心態,享受運動帶給他們的快樂,這次運動會家長只是單純的觀眾和欣賞者,孩子的`拼搏精神會使家長覺得他們的孩子是最棒的!
3、公平原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓幼兒們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵幼兒和家長們的全心投入。
六、人員安排
總指揮:負責人員和物資的總協調、流程總把控和意外事情處理等。
副總指揮:協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行。
班主任:負責本班活動和游戲的組織和人員分工等。
主持人:主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。
音響師:負責音響設備及所有音樂的播放。
攝像師:負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。
保健醫:負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。
門衛:防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不準擅自出入幼兒園。
領獎處:給獲獎幼兒及獲獎家庭發小獎品。
七、流程安排
1、開幕式進場儀式進場順序:小(一)班、小(二)班、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。
2、出旗、全體肅立、升國旗、奏國歌。
3、園長致辭。
4、裁判長宣讀運動會規則。
5、宣布親子趣味運動會正式開始。
6、全園進行器械操展示。
八、比賽順序
1、小白兔采蘑菇(幼兒).........墊子6個、小動物10個
2、羊羊接力賽(幼兒)...........接力棒2個
3、多人多足(教師).............帶子10條
4、我是一名大力士(幼兒).......水桶、箱子(各4個)
5、送小動物回家(幼兒).........毛巾、小棒、小動物
6、大家合力吹氣球(教師).......氣球、墊子(各2個)
7、小袋鼠穿衣服(幼兒).........袋鼠袋、衣服
九、比賽內容和規則
1、游戲項目:小白兔采蘑菇(幼兒)
游戲規則:同年齡段之間的兩個班各出五名運動員進行比賽,按照大中小班的順序進行。運動員需利用爬鉆、跳的方式過障礙,跑到終點后拿到玩偶跑回起點,放到起點的籃子里。以接力的方式進行,用時最少的為獲勝方。
2、游戲項目:羊羊接力賽(幼兒)
游戲規則:同年齡段之間的兩個班進行比賽,男生一組女生一組,每班派出一名班主任參加,這名班主任壓軸。以大中小的順序進行。每組運動員共七名,由起點跑到終點后再返回起點,以接力的方式進行比賽,最先到達終點的隊伍為獲勝方。
3、游戲項目:多人多足(教師)
游戲規則:一班老師為一組,二班老師為一組,每個人的兩只腳與同伴的腳用帶子系上,隊伍成大寫的一字型,當聽到比賽開始的口令時,同組人同心協力走到終點,最先走到終點的一組為獲勝方。
初中生辭舊迎新作文800字8
一、活動主題:我運動我健康我快樂
二、活動時間:x年xx月xx日上午08:00——11:00
三、活動地點:中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:黃x(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李x(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈x(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置:程x陳怡然(負責會場的環境布置)
門衛安全:鄭x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李x
裁判員:程x
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃x屈x沈x
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
競賽規程
一、比賽時間:xxxx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規則見后)
四、比賽辦法:
1。比賽時間安排:x年x月30日上午
2。本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的.默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
初中生辭舊迎新作文800字9
一、運動會基本理念
為全面貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習發展指南》精神,推動幼兒體育活動的廣泛開展,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,增強幼兒體質,特開展本次冬季親子趣味運動會。本次活動強調幼兒人人參與,強調家長參與,意在通過生動有趣、形式多樣的符合幼兒年齡特征的趣味體育活動項目參與,培養幼兒初步的遵守規則、競爭意識以及團隊合作、勇于克服困難精神,提高幼兒、家長及幼兒園之間的互動性,充分展現城南幼兒園師生家長文明健康、積極向上的精神風貌。
二、運動會組委會名單
組委會主任:朱莉
副主任:周曉軍張水喬張文芳
成員:李朝霞、蘭倩、晏玲迪、胡婷、張靜
宣傳組:組長:張水喬
組員:李朝霞、蘭倩、晏玲迪、胡婷
競賽組:組長:周曉軍
組員:李朝霞蘭倩晏玲迪胡婷毛麗瓊李敏方妤趙娟余芳
后勤保障組:組長:張文芳
組員:徐介名劉俊文史友芳盛美良吳曉春黃靈鶴
安全保障組:組長:張水喬
組員:劉俊文史友芳
裁判組:總裁判長:朱莉周曉軍張水喬張文芳
裁判員:
小班組組長:李朝霞
組員:廖俏屈紅玲毛麗瓊陳蘇王菊梅
中班組組長:蘭倩
組員:周利霞葉球方妤楊雪李瓊李敏吳珍珍黃芳
大班組組長:晏玲迪
組員:周小樂徐琳余芳肖丹胡麗琴
學前班組組長:胡婷
組員:肖杏紅楊麗趙娟張靜吳鳳嬌陳希
三、運動會時間安排:12月7日上午
1、開幕式9:00—10:00
2、大班學前班組運動會(10:05—10:35),小中班組運動會(10:50-11:20)
四、運動會地點:
幼兒園操場
五、運動會籌備工作安排
1、張水喬負責彩旗隊、升旗手訓練以及運動會音樂播放
2、張文芳負責運動會所需器材準備(音響設備、校徽、橫幅)
3、張靜負責開幕式主持詞串聯
4、各班教師負責幼兒入場式的訓練,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30
5、星期二上午進行運動會比賽項目訓練,星期四上午進行運動會開幕式彩排
六、競賽辦法:
1、比賽采用國際田聯少兒趣味田徑最新比賽規則。
2、參賽運動員必須是本園在籍學生,并且是對應年級和班級的學生。
3、以班級為單位全員參加(同水平段班級人數不均的自行協調。
七、獎項設置:
1、所有獲勝幼兒均頒發國際田聯少兒趣味田徑比賽證書;
2、每組設一個集體優勝獎,頒發獎狀;
3、另外單獨設立“最佳紀律獎”、“最佳合作獎”,以班級為單位,頒發獎狀;
4、每名幼兒都可獲得幼兒園準備的禮品一份。
八、其它要求:
1、遵守運動會的.規定,服從統一指揮;
2、各班做好組織工作,有問題及時提出;
3、注意安全,盡量穿運動鞋參賽;
4、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理;
5、抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,達到既鍛煉了體質又娛樂身心的目的。
九、活動內容及規則
(國際田聯少兒趣味田徑比賽只有團隊成績,無個人成績)
比賽部分:
跨欄--大班適用
游戲規則:參賽隊員連續快速跨過四個欄架,時間最短名次排前
急速跳跳鞋--大班適用
游戲規則:參賽隊員連續快速跳向終點,時間最短名次排前
趣味繩梯--小班適用
游戲規則:參賽隊員快速跑過趣味繩梯,時間最短名次排前
小魚雷投擲--中班適用
游戲規則:參賽隊員手持小魚雷,投擲向前方三米處的數字跳墊,根據落點在數字跳墊上的數字決定成績“01234”分別對應得分“5分4分3分2分1分0分”
捉小蛇:小班適用
游戲規則:兩教師在場地一端橫拉趣味繩梯呈直線,模擬小蛇扭動,比賽開始,孩子四肢著地變成小烏龜,向前爬動,捉小蛇
親子活動部分
1、秘洞探寶–小班適用
準備:4個折疊墊,2個跨欄
游戲規則:每班家長和孩子相對站立,游戲開始,孩子爬過折疊墊鉆個跨欄到達對面爸爸(媽媽)然后站在爸爸(媽媽)的腳上,家長這是開始出發走到對面和下個孩子擊掌依次類推,記每班完成時間的長短進行評分。最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2 、戴帽子(中班適用)
準備:趣味田徑小號標志物若干(以中班2個班計算)
游戲規則:在比賽場地中,兩個班家長和孩子手拉手圍成圓圈,每個圓圈保證一個中班的家長手拉自己的孩子,比賽開始,第一輪,家長適應傳遞帽子游戲規則,第二輪,每個圓圈增加若干帽子。第三輪,增加所有帽子,保證每個圈子傳遞帽子的速度很快。
根據音樂節奏進行戴帽子,每輪必須淘汰部分家長,直至決出最后冠軍,給予獎勵。
3、踏石過河—學前班適用
準備:一組家庭(孩子和一名家長)兩個數字圓墊
游戲規則:游戲開始,孩子站在一個數字圓墊上,家長迅速在孩子前方放置手中的圓墊,孩子迅速踏上該圓墊,同時家長拿起孩子身后的圓墊快速放置在孩子前進方向上。
4、抬花轎—大班組適用
準備:一組家庭兩根標志桿
游戲規則:游戲開始,孩子站在前面家長站在后面,雙手拿起標志桿一端,裁判口哨響起,孩子帶領家長向前跑動,繞過障礙物回到起點把標志桿交給下一組家庭。
初中生辭舊迎新作文800字10
為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的'情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地點:明桂圓大門前坪主題:我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序地點:
明桂圓大門前坪1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)8、親子項目《引路》(葡萄班)9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。
五、人員安排開幕式主持:
謝麗君幼兒項目比賽:謝麗君親子項目比賽:王麗娜幼兒合作項目比賽:虢芷妍家長合作項目比賽:周樂裁判員:8位家長(名單附后)聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)音響:彭海飛橫幅及頒獎臺:李玉嬌照相:陳徽旭獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳道具擺放:各班老師維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)安全保衛:唐柏生、朱文梅飲水:李紅蘭巡視:李玉嬌發獎:羅宇翔發獎地點:明桂圓大門口領獎臺
初中生辭舊迎新作文800字11
一、活動目標:
增進大班幼兒之間的友誼與團隊協作精神。
通過趣味運動項目,鍛煉幼兒的身體素質與協調性。
培養幼兒的競爭意識和積極向上的心態。
二、活動內容:
滾輪胎接力:幼兒分組,每組輪流滾輪胎,最先完成的一組獲勝。
小鴨過河:設置障礙,幼兒模仿小鴨跳躍過障礙,較快完成的一組獲勝。
拔河比賽:全班幼兒分成兩隊,進行拔河比賽,培養團隊協作能力。
三、活動安排:
時間:20xx年XX月XX日。
地點:幼兒園操場。
參與人員:大班全體幼兒及教師。
四、活動準備:
準備足夠的`輪胎、障礙物等器材。
劃分好比賽區域,確保安全。
教師提前講解比賽規則,確保幼兒理解。
五、活動意義:
通過此次趣味運動會,不僅能讓幼兒在游戲中鍛煉身體,還能增進彼此之間的友誼,培養團隊合作精神和競爭意識。同時,也能讓幼兒在比賽中體驗到成功的喜悅,增強自信心和積極向上的心態。
初中生辭舊迎新作文800字12
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
一、時間:
X年X月X日
二、地點:
XX園操場
三、參加對象:
XX園幼兒、家長、教師
四、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:
計時:xxx
終點:xxx、xx
發令:xxx
檢錄檢查:xxx
集體項目裁判:xx
個人項目裁判:xxx
公告:xxxxxxxxxxx
廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx
獎品:xxxxxxxxxxxxx
后勤部:xxxxxxxx
工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。
五、比賽項目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協力
(2)個人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
8、套圈
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
13、比比誰的運氣好
六、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:xx人
現場裁判:xx人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的`地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
七、時間安排:
00:00-00:00第一組
00:00-00:00第二組
00:00-00:00第三組
00:00-00:00第四組
00:00-00:00決賽
八、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
九、閉幕式:
1、集合
2、頒獎
·園領導致詞。
·總裁判長宣布具體比賽結果。
·頒獎。
·策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經費粗略預算方案。
(2)運動會所用器材準備:器材數量
初中生辭舊迎新作文800字13
活動目標:
增強幼兒體質,培養團隊協作能力。
豐富幼兒園文化生活,提升孩子們的運動興趣。
活動內容:
小小搬運工:孩子們搬運指定物品,培養協調性和團隊合作能力。
小小跳遠者:設置不同距離的跳遠項目,鍛煉孩子們的`彈跳力。
小小接力賽:分組進行接力比賽,培養孩子們的團隊精神和競爭意識。
活動安排:
活動前進行宣傳,讓孩子們了解運動會的內容。
提前準備好活動所需的器材和場地。
安排老師擔任裁判和志愿者,確保活動安全有序進行。
活動意義:
本次趣味運動會旨在讓孩子們在快樂的游戲中鍛煉身體,培養團隊協作能力,同時增進師生之間的感情,豐富孩子們的幼兒園生活。
初中生辭舊迎新作文800字14
一、活動時間:
20xx年4月30日下午2:30
二、活動前準備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人:
音 樂:
攝 像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎 ,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動過程:
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程:
1)早操展示:出場順序為 大班——中班——小班
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結束語
初中生辭舊迎新作文800字15
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規則:
幼兒要把地上的`蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
游戲規則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
初三辭舊迎新作文800字
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初三辭舊迎新作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三辭舊迎新作文800字1又是一個辭舊迎新的夜晚,這讓我想起了白居易的《客中守歲》:守歲尊無酒,思鄉淚滿巾。始知為客苦,不及在家貧。畏老偏驚節,防愁預惡春。故園今夜里,應念未歸人。除夕的中午,無論城鎮和鄉村,家家戶戶都要貼上大紅的對聯,大多是為了祈求吉慶,贊美春光。“金狗報喜,快樂多多,財源廣進。逐年高升,永盛旺旺,生意興隆。”這是我家的對聯。寄托了全家人祈盼“春滿人間福滿門”的美好心愿。
晚上,吃過年夜飯,我到電視機前看《春節聯歡晚會》,看到一半突然覺得這樣很沒趣,太過平凡罷。于是獨自一人走到家里的樓頂,端著咖啡坐在椅子上,眺望遠處的風景。我想追尋熱鬧氣氛中屬于我自己的那一份寧靜。又是一個星晴夜,繁星點亮除夕夜的精彩,悄悄向世人訴說新春的故事,將天上的祝福灑向人間。月牙兒笑彎了嘴,叫人去感受嫦娥的歡欣。一切都是靜的,卻從那星星調皮的眉目傳情中,洋溢出不平靜的喜悅與心動。當悠揚的鐘聲剛響過12下,在中華大地上,不管是城鎮還是鄉村,都要打開大門迎接財神。
“噼里啪啦”的鞭炮齊聲轟鳴,萬家競放。真是“爆竹聲聲辭舊歲,鞭炮陣陣迎新年。”爺爺把成捆的炮竹在家門口圍成圈,點燃了黑色的引線,過了一會兒,只聽雷鳴般的聲音響徹長空,然后在似乎與天相近的地方驟然開放。霎時,黑夜如同白晝,天空中金雨紛紛,銀花朵朵,仿佛是碧波銀浪,雪里紅梅,又像巨龍騰飛,金蛇狂舞,一會兒,一根根細如柳紅;一會兒像夜空開放的曇花;一會兒成了密密麻麻的芝麻……瞧!遠處那戶人家又把煙花點燃了,那焰花絢麗多彩,變化多端。似乎是滿天繁星,銀光熠熠。又像一朵牡丹,光彩照人。
天空出現好多色彩,紅的似火,白的像雪,綠的似玉,粉的像霞,黃的似金……令人眼花繚亂。遠處的鞭炮、煙花雙管齊下,一個個直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風景線。望著五彩繽紛的夜幕,我不禁想起了安徒生筆下的賣火柴的小女孩,在除夕之夜里因寒冷和饑餓而死。我們有無數難忘的日子,最難忘的是年年的除夕;無論有多少快樂的日子,最快樂的是年年的相聚。春節是“時間和希望的大門”,無論過去怎樣,我堅信明天清晨我的家鄉賀州會像初升的朝霞一樣燦爛!
初三辭舊迎新作文800字2不經意間又是新年,“光陰似箭,箭箭穿心;歲月如梭,梭梭見血”,林清玄的悟語似乎極端,卻也凌厲,令人警醒。
我常常在想,是不是人越大了,上帝給他的時間就越少了?要不,小時候的一年怎么就那么長,盼也盼不到頭?如今的年來得就如此快,舊年剛剛走出門,耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開了。我該笑,抑或該驚惶?
人們往往有一種錯覺,總感覺時間夠充足,總習慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來拖去,可貴的生命就這樣無聊地被消耗掉。當新年的鐘聲在風中敲響,渾渾噩噩的我們才猛然驚覺,一年的光陰已從指尖悄然滑過。且不管有沒有可總結的東西,按習慣,到了歲末還是要回首看一看這一路走過的腳印,或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。
每一年的開始都躊躇滿志,萬丈豪情催動著心潮洶涌澎湃。自認為未來三百六十天會有宏偉的壯舉,一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢醒來,看看時至歲尾,方知自己仍是凡人。幽幽一嘆,忙不迭重復檢討“該做的事都沒有做”,于是為自己找一個借口,平一下怨,讓自信重返心靈的家園,再把堅定的目光瞄準明年……。這是人人愿意做的,用以欺騙自己,給心靈一點點安慰,不過在潛意識里自知都是徒勞。
新舊交替的節骨眼兒上,由于從前的慣性驅動著思想,還是要表示一點什么才坦然些。大大小小各式各樣的計劃似百舸爭流,在我們大腦里秩序井然地排起了長隊……
有人說:“走好了今天,就等于畫圓了昨天,鋪墊了明天。”昨天的成績不代表明日的輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。
是的,我相信———
迎著新年,我會奮發向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過得很好;
迎著新年,我會迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;
迎著新年,我會積極進取,帶著夢想上路,朝著目標進發!
20xx年,我要更勇敢,面對生活的荊棘和坎坷;
我要更堅強,接受風雨帶給我的磨練和洗禮;
我要更努力,才算不負父母賜予我生命和期望,不負學校給我一片追逐的天空。
“舊歲已展千重錦,新年再進百尺竿。”我鄭重地整裝,朝著太陽新升的方向,昂首闊步……
初三辭舊迎新作文800字3“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”用這句詩來形容今年的春節是再恰當不過的`了,市區里已被禁止燃放煙花爆竹十幾年了。打我出生起,除了在郊區外,從未在市內燃放過煙花爆竹。今年可是第一年解禁呀!太爽了!哈,哈…
除夕之夜家家戶戶張燈結彩,全家人張羅著豐盛的年夜飯。繃不住的,不到五點就開放了。我們也是如此,表妹格格捧著二十多盒摔炮來了,我倆馬上在院子里“啪,啪啪!”地一口氣放了十幾盒,又試著兩個一起放“噼噼,啪啪!”實在是太有趣了!好不容易熬到了晚上七點,由我和表妹主持的家庭晚會也開始了,猜謎、踩氣球、抽獎等游戲令每個人都非常開心。雖然我和表妹仍然一本正經地按事先安排的程序主持著家庭晚會,其實窗外的火樹銀花早就把我們的心帶遠了,我匆匆地將節目趕到了最后一項——抽獎!
我一邊閉著眼睛在袋中摸索,一邊想著該用什么當作獎品。“哈,是老爸!”我掃了一眼四周,突然眼前一亮:“對了,去放爆竹!”我將裝鞭炮的紙箱推給了爸爸,然后飛快地穿上外套向外奔去,爸爸他們也是,原來每個人都已經迫不及待了呀!
我們從家里出來,外面的夜空早已是流光溢彩,四面八方的爆竹聲震耳欲聾,東南西北的煙花光焰萬丈。一秒鐘也等不住了,我們拿出煙花爆竹也盡情地燃放起來。
接近午夜十二點,整個城市的上空火花滿天,絢麗多彩。你看!鉆天猴“嗖——”的一聲竄上了天,象火箭似的;那朵朵煙花在天上飛舞著,有的象光彩照人的鉆石;有的象光潔絢麗的絲綢;有的還象拖著長尾巴的流星呢!“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,劃破了寂靜的黑夜。人們的歡聲笑語與喜慶的鞭炮聲,匯成了一首和諧、雄壯的交響曲。
放完煙花爆竹回到屋里,一盤盤熱騰騰的餃子出鍋了,我們有說有笑地吃著餃子,彼此之間傳遞著祝福。此時此刻,我是快樂的,送走舊歲了,我有好多好多的愿望,不過今天這么熱鬧,每個人都興致勃勃的,實現不實現只要開心就好。
“新年快樂!”這是我對每個人的祝愿。