小學作文：珍惜水資源

小學作文：珍惜水資源1

水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，這是每個人應盡的義務和職責。

以前的地球是那么美好，天空湛藍湛藍的，每一條小溪都清澈見底，山上滿是郁郁蔥蔥的樹木。那時，沒有人往水里扔垃圾，沒有人砍伐樹木，鳥兒在藍天中自由翱翔，魚兒在水中歡快地嬉戲。可是現在，再也沒有藍天，天空陰沉沉的，不時還有著霧霾，也沒有了清新的空氣，只有渾濁的污水，貧瘠的土地，稀稀松松的樹木。

在學校里，每天中午水龍頭都嘩嘩的開著，可同學們都如同看不見似的，沒有一個人上前去關水龍頭，甚至有一些調皮搗蛋的同學，把水龍頭開到最大，不停地浪費水資源

其實，我們應該從身邊的小事做起，在日常生活中，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來澆花。

我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現在做起，保護好人類賴以生存的水環境，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香的美好生活環境吧！

節約用水，人人有責！

小學作文：珍惜水資源2

今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災害”。

水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬 1

隨著社會的發展，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀相比，20世紀世界人口增人死于和水有關的疾病。預計到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，約35億人將為水所困。 加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。在一些發展中國家，約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當而浪費；約90%的廢水沒有經過處理就被排放到河流、湖泊，造成環境污染。如果我們在使用水時還不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。

小學作文：珍惜水資源3

我聽說過一個環保標語：“淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完?”是啊，如果連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么啊?所以，這種事情一定要從現在開始杜絕，所以我們也應該保護水。

雖然地球71%是水，但是地球97。5%的水含鹽，只有2。5%是淡水。淡水中，將近70%凍結在南北極和格陵蘭島的冰中，其余的大部分是地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0。007%。

看過這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開展了節水的計劃。

我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的'水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節省了水資源，而且為大自然做出了貢獻。

通過這次節水，我悟出了一個道理：只要我們從現在開始節水，一切還不晚， 讓我們行動起來，珍惜水資源，不要讓世界上的最后一滴水變為人類的眼淚。

小學作文：珍惜水資源4

水在咱們的日子中十分重要，假如水停了，對每個人來說，都是十分不方便的。

假如缺少了水，會有許多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。

還有，咱們在有水的時分咱們也不能糟蹋水，假如咱們都省水的話，或許就不會再有停水的困擾。

咱們能夠拿洗米、洗菜的水來沖馬桶，也能夠拿來澆花等等的工作，還有咱們咱們能夠用淋浴方法洗澡，由于泡澡要糟蹋許多水，而淋浴不會糟蹋許多，所以假如咱們都用淋浴方法，這樣咱們就不會由于沒有水而停水。

并且最近咱們市在限水，那是由于水庫現已沒有足夠的水讓咱們用了，所以咱們知道要愛惜水資源，不能糟蹋，假如糟蹋的話，咱們就有或許再次面臨限水的危機。

這次的停水，讓我又深深的感受到，本來水是這么的重要，所以也由于這次限水，讓我知道，不能夠糟蹋水資源，要愛惜水資源，否則水要是在咱們的日子中消失，那咱們咱們會變得怎么樣呢？

小學作文：珍惜水資源5

有一天，輪到了小明值日，他早早來到學校打掃包干區。

小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿頭大汗，不亦樂乎，不一會兒就打掃干凈了包干區。

小明剛剛到了洗手間，就聽見上課鈴聲已經響了，得趕緊回教室聽課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著急，就忘了關水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里，小紅連忙關上了水龍頭。

下課了，小明正準備去玩，卻被小紅叫住了。小明調皮的說：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節課下課時是不是沒關水開關？”“對啊，滴兩滴水沒關系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國家是一個缺水的國家，600座城市就有400多個城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說誰重不重要？”小明聽了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對了，節約水資源從小做起。加油！”

小學作文：珍惜水資源6

“水”是一個奇妙的三無飲品，它保持著人的生命保持著自然界的漂亮，因此，大家離不開它。

別以為大家地球上擁有說不絕的洶涌澎湃，滔滔海浪和奔涌的河流，可是地球上的水大部分全是海水，僅有極少數的水是談水，如今大家的談水比較嚴重欠缺，地球上每一年約有2五百萬人喪生于缺水，因此，大家離不開水。

雨天時，綿綿細雨如絲，小溪的臉部涌起了小星星；山泉從巖層頂部傾泄而下；水下鋪著一片像雪那麼白的碎石子，清澈透亮；湘江奔流著，仿佛萬馬鑼鼓喧天的響聲，向遠方流去；飛瀑從極大的巖層壁飛流而下，他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著我，要我癡迷。這種漂亮的自然風光全是由水組成的，要是沒有水得話到處都是荒野，缺乏活力，水塘里的小魚的肚子向著天上，最終由于缺水，小魚只能無可奈何地閉上眼，離開全球?；ǘ浯怪路鹪谙蜃匀唤绨l牢騷。因此人們離不開水，自然界更離不開水。

“珍惜水資源，維護生態家園”。使我們從一點一滴開始做起，一同維護大家純粹的天上！

小學作文：珍惜水資源7

人們常說：“誰是人類不可缺少的，沒有了水就等于生物沒有了生命”！我以為這只是說說而已，不是真的，就不相信，后來才慢慢領悟到水是多么的重要！

一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的火神憤怒，讓火山憤怒爆發！我馬上去拿水瓶，才剛剛發現我這個老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發。就當我奄奄一息時，同學孫俊文獻給我了一瓶水，讓我這個火神消了消火。

20xx年8月以來，廣西大部分地區發生嚴重的干旱災害，旱災給災區群眾生產生活帶來極大困難，給廣西經濟社會發展造成巨大影響。如果我在這時候獻上一瓶水，他們是多么高興啊！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無。因此，我們要珍惜水資源，不要讓地球變成黃色。而不是藍色！

水是人類不可缺少的，沒有了水就等于沒有了生物的生存！讓人類行動起來吧！不要浪費每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！

小學作文：珍惜水資源8

同學們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧!

同學們，你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗如果有一天，我們的水用完了

同學們，珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢?

我們要節約水，珍惜水!

小學作文：珍惜水資源9

水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產和生活使用的液態淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個大都市，在這個大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經濟的發展與社會的繁榮。

聽了以上的這個新聞，我們不是更應該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應該怎樣做呢?其實，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說：我們可以向周圍所認識的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節約用水”，這樣就可以節約一部分水?；蛘?，我們自己在用水方面節約。

保護淡水就像我們跑20xx米的時候，需要長久的耐力，而不是一時的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀的主人，讓我們盡自己的力量保護淡水，共創我們的家園吧!

小學作文：珍惜水資源10

“爸～又停水了～！” 這了解的一句在鄉間是粗茶淡飯；但在都市卻像是一場災禍。一公升的水，想必咱們都知道他外在的價值（嗯～沒錯 就是這么一塊錢），但人們是否真的將這一塊錢的水 一點一滴地省下來呢？

就咱們生日常日子為例，體育課一完畢，各個同學汗流浹背呀～ ，每位同學榜首件事不是沖回教室吹涼涼的涼氣，就是往有水龍頭的當地沖＂豪放地＂讓水滴嘩啦啦地奔出，真的太奢華了。

就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來到這片土地，意圖不是來這觀光旅游；而是協助貧窮的人們，那一幕幕場景印入眼皮。在那塊土地，在他們（非洲公民）眼中最寶貴的不是石油，而是＂水＂滴滴寶貴似鉆石 沒有剩余的水源能讓人們洗澡，有親身經歷，才干真實了解“全國知其福，孰大所以？”

世界上的美好，有什么比日子在充足水源還來得大呢？

小學作文：珍惜水資源11

水資源危機已經成為全球最關心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于引用水引發的疾??；全世界用不上基本衛生設施的人有26億；發展中國家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數字?。《嗝戳钊松钏嫉臄底职?！為什么會有這驚人的數字呢？

我們中國每天有無數的人王娜清澈的河水亂丟垃圾，河水為我們解除干渴，滋潤我們心中早已枯竭的田地，養育我們子子孫孫。河水是我們的恩人，我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎？

每一滴水，每一條河，我們都不能浪費它——它是我們的恩人。

河水是我們的恩人，河水需要我們，我們也需要河水，我們從一開始就眷戀著它，可我們何從留念過它呢？

讓我們從今天開始珍惜水，保護水吧！

珍惜水資源小學作文

珍惜水資源小學作文1

水資源危機已經成為全球最關心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于引用水引發的疾病；全世界用不上基本衛生設施的人有26億；發展中國家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數字啊！多么令人深思的數字啊！為什么會有這驚人的.數字呢？

我們中國每天有無數的人王娜清澈的河水亂丟垃圾，河水為我們解除干渴，滋潤我們心中早已枯竭的田地，養育我們子子孫孫。河水是我們的恩人，我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎？

每一滴水，每一條河，我們都不能浪費它——它是我們的恩人。

河水是我們的恩人，河水需要我們，我們也需要河水，我們從一開始就眷戀著它，可我們何從留念過它呢？

讓我們從今天開始珍惜水，保護水吧！

珍惜水資源小學作文2

“爸～又停水了～！” 這了解的一句在鄉間是粗茶淡飯；但在都市卻像是一場災禍。一公升的水，想必咱們都知道他外在的價值（嗯～沒錯 就是這么一塊錢），但人們是否真的將這一塊錢的.水 一點一滴地省下來呢？

就咱們生日常日子為例，體育課一完畢，各個同學汗流浹背呀～ ，每位同學榜首件事不是沖回教室吹涼涼的涼氣，就是往有水龍頭的當地沖＂豪放地＂讓水滴嘩啦啦地奔出，真的太奢華了。

就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來到這片土地，意圖不是來這觀光旅游；而是協助貧窮的人們，那一幕幕場景印入眼皮。在那塊土地，在他們（非洲公民）眼中最寶貴的不是石油，而是＂水＂滴滴寶貴似鉆石 沒有剩余的水源能讓人們洗澡，有親身經歷，才干真實了解“全國知其福，孰大所以？”

世界上的美好，有什么比日子在充足水源還來得大呢？

珍惜水資源小學作文3

今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災害”。

水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬 1

隨著社會的發展，人類對水資源的`需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀相比，20世紀世界人口增人死于和水有關的疾病。預計到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，約35億人將為水所困。 加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。在一些發展中國家，約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當而浪費；約90%的廢水沒有經過處理就被排放到河流、湖泊，造成環境污染。如果我們在使用水時還不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。

珍惜水資源小學作文4

人們常說：“誰是人類不可缺少的，沒有了水就等于生物沒有了生命”！我以為這只是說說而已，不是真的，就不相信，后來才慢慢領悟到水是多么的重要！

一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的火神憤怒，讓火山憤怒爆發！我馬上去拿水瓶，才剛剛發現我這個老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發。就當我奄奄一息時，同學孫俊文獻給我了一瓶水，讓我這個火神消了消火。

20xx年8月以來，廣西大部分地區發生嚴重的干旱災害，旱災給災區群眾生產生活帶來極大困難，給廣西經濟社會發展造成巨大影響。如果我在這時候獻上一瓶水，他們是多么高興??！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無。因此，我們要珍惜水資源，不要讓地球變成黃色。而不是藍色！

水是人類不可缺少的，沒有了水就等于沒有了生物的'生存！讓人類行動起來吧！不要浪費每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！

珍惜水資源小學作文5

水在咱們的日子中十分重要，假如水停了，對每個人來說，都是十分不方便的。

假如缺少了水，會有許多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。

還有，咱們在有水的時分咱們也不能糟蹋水，假如咱們都省水的話，或許就不會再有停水的.困擾。

咱們能夠拿洗米、洗菜的水來沖馬桶，也能夠拿來澆花等等的工作，還有咱們咱們能夠用淋浴方法洗澡，由于泡澡要糟蹋許多水，而淋浴不會糟蹋許多，所以假如咱們都用淋浴方法，這樣咱們就不會由于沒有水而停水。

并且最近咱們市在限水，那是由于水庫現已沒有足夠的水讓咱們用了，所以咱們知道要愛惜水資源，不能糟蹋，假如糟蹋的話，咱們就有或許再次面臨限水的危機。

這次的停水，讓我又深深的感受到，本來水是這么的重要，所以也由于這次限水，讓我知道，不能夠糟蹋水資源，要愛惜水資源，否則水要是在咱們的日子中消失，那咱們咱們會變得怎么樣呢？

珍惜水資源小學作文6

有一天，輪到了小明值日，他早早來到學校打掃包干區。

小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿頭大汗，不亦樂乎，不一會兒就打掃干凈了包干區。

小明剛剛到了洗手間，就聽見上課鈴聲已經響了，得趕緊回教室聽課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著急，就忘了關水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的`小麗看在眼里，小紅連忙關上了水龍頭。

下課了，小明正準備去玩，卻被小紅叫住了。小明調皮的說：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節課下課時是不是沒關水開關？”“對啊，滴兩滴水沒關系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國家是一個缺水的國家，600座城市就有400多個城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說誰重不重要？”小明聽了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對了，節約水資源從小做起。加油！”

珍惜水資源小學作文7

我們每個人都應該懂得節約用水。水是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長的`小朋友也因缺水導致死亡。

通過了解這些事情，我明白了一個道理：每個人都應該節約用水，否則的話，當水資源枯竭的時候，我們也會像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。

在這里我和大家分享一下我是怎樣節約用水的：第一，每天洗漱的時候，一定要注意關好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯淘米、洗菜的時候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

我平時都是用這兩種辦法來節約用水的。相信你也可以做到的！