第一篇：有關結束高二作文

命運悄悄轉動他的齒輪，我們分道揚鑣，跟隨命運的腳步，越走越遠，去往那個本就注定的地方。那叫作分別。他不是一個悲哀的結束，而是一個憧憬的開始。下面給大家分享一些有關結束高二作文，希望對大家有幫助。

有關結束高二作文1

天上下起了毛毛細雨，我漫無目地走在回家的路上。心情非常沉重——在這一次月考中，我英語發揮失常，竟然才90分，為了這次考試，我不知做了多少習題。可汗水換來的偏偏不是收獲，幸運總不是我的。此時雨慢慢下大，回家的路似乎顯得也如此漫長。

快到家時，我停住了。我猶豫著，徘徊著，用腳在地上畫著圈，地上小灘積水蕩出一層層漣漪，一圈又一圈，我好像被困在了水波里面，始終也出不來。在考試前奮力拼搏，努力了這么一大圈，最后也還是白費勁，唉!

忽然，亭子中一陣歡笑聲傳到我的耳畔，擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個女孩從“樓底”一步步到了“樓頂”，又從“樓頂”一步步跳回去，她一直歡快地笑著，想必一定很開心，一個女孩輸了，另一個女孩接著玩。沒有聽到她們因為輸了而埋怨，我忽然釋懷，笑了，很舒坦地笑了，因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生經歷有很多相似之處。有開始就有結束，有起就有落，我又何必因為暫時失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿挑戰，結果固然重要，但過程也十分重要，失敗不等于結束。我曾努力過，最重要的是現在尋找失敗的原因并且改正過來才是關鍵。

于是，我釋然了，提起精神，心中感概著——雨，你盡情地下吧!

有關結束高二作文2

放假了，春節卻沒了。

本是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴的春節，本是歡聚一堂，熱熱鬧鬧的寒假，卻被突如其來的新型冠狀病毒徹底摧毀了。

不能聚餐，不能訪親走友，不能逛商城遛公園，甚至不能串門見閨蜜。老天，這是什么春節?這是什么寒假?好在我有手機，電視，在家也不錯。

還有幾天就開學，抓住它的尾巴想好好享受時，傳來通知：疫情肆虐，延遲開學。我樂得手舞足蹈，夜里的煙花連同我的心花一齊怒放。不久，我的心火就被澆滅。新冠病毒十分可怕，短短幾天時間確診病例就翻了幾倍不止，假期將無限期延長。

空中課堂上線了，小管家上線了，希沃云課堂上線了，釘釘上線了，智學網上線了。宅在家里，天天寫作業，寫作業。打卡，空中課堂聽課，拍作業，傳作業。老師發在群里的留言一片片的，語言一聲聲的，看得我眼花，聽得我頭疼。天天電腦手機，頸椎酸痛，脊背酸痛。這樣的假期讓我感到無比沉重，這樣的假期實在是放夠了!

唉，熬到開學就好了。怎么了?以前，我總是盼著放假，這次怎么盼開學了?

世上最難受的事莫過于美好的事物皆在窗外，而我只能在屋子里。

鵝毛飄飄的雪天，只能趴在窗臺回憶打雪仗的樂趣;暖陽當空的晴天，只能透過窗戶感受溫暖的陽光;微風習習的陰天，卻只能借著窗戶想象樹枝的快樂;春雨綿綿的雨天，只能隔著窗戶聞雨后泥土的芳香……

可是，無論多么美好的景色，都在窗外。我們，必須管住心，收住腿，宅在家里，多喝水。

迫不得已要出門，戴上口罩，把自己包裹得嚴嚴實實。疫情嚴重，保護自己，也要保護他人。碰見熟人只能隔著大老遠寒暄，拼命地放大音量，說幾句就得離開。回到家，那些未說出口的話只能深深藏在心里。

不能親近，不能交流。瘟魔太過猖狂。

一周，兩周，三周……冬天的寒冷已經消失的無影無蹤。

春天快要來了，我聽見枝頭的鳥兒叫得歡快了許多，我看見窗外的楊柳舞起柔軟的枝條。春天已經到了，萬物復蘇。該結束的就一定不會久留，該到來的也一定不會缺席。

疫情減緩了許多，很多省份的新增人數停留在了零上。好日子就要回來了。

很想結束這假期。每個人都向往著。

腳踏踏實實地踩在地面上，聞著久違的空氣，欣賞路邊不曾注意的野花，沐浴在陽光下，瞇著眼咧著嘴。心中被一股暖流充溢。愛在心底涌動，從眼底盈出，從口中說出。

多好啊!

做了個美麗的夢：假期結束了，我們奔入校園。同學們嘻嘻哈哈，玩笑打鬧。沒有病毒的威脅，沒有口罩的隔閡，一切都恢復了本來的模樣……

有關結束高二作文3

從我懂事以來，我深受母親的愛撫，父親的慈祥，更深受爺爺那無法形容的愛，可是從4月3日那天起，我就永遠無法感受爺爺用顫抖的手撫摸我的頭，哄我睡;在我生病的時候，對我問東問西的話語;用顫抖的手做草藥給我喝的場景，只能在我心里永遠的埋藏了。

那時候，我的父母忙干勞動，每天都讓爺爺帶者我，爺爺對我一向很嚴，可玩，是小孩子的本性，但爺爺管我管的很嚴，不讓我跟小朋友去玩，我只好束手就擒。可是，有一天，我就趁爺爺不注意，偷偷溜出了家門，因為怕爺爺聽到我出門的腳步聲，所以沒穿鞋就溜出去了，溜到離家很遠的地方，才松了一口氣。啊!終于逃出來了，心情好輕松，像籠子里的小鳥找到了自由，像饑餓的小狗得到了骨頭。我剛松完氣，就飛去找小伙伴們去玩，就顧不上路上有什么東西了，猛地一踩，踩到了一片玻璃，一看，鮮血直往外流，此時，我沒有哭，強忍著痛回家去了，路上獨有我的腳的血印，回到家才哭出來，爺爺看著我的腳傷成那樣，臉色都變綠了，趕忙放下手里的東西，跑過來抱起我說：‘別哭，爺爺帶你去看一下，一是他爺爺就立即背起我，一直往衛生院的方向飛奔，累的滿頭大汗，氣喘吁吁的，那時候我真搞不懂爺爺何必為了一點小傷而把自己弄成那樣，我只知道爺爺很傻，但是爺爺卻為了一點小傷，把一年以來本來打算買鞋子的錢給我買了點藥。那時候經濟困難，爺爺把他一直舍不得買瓶酒喝的錢，都花在了我的腳上，那時候，我只覺得爺爺傻，而不能體會那是爺爺的關愛，我現在回想起來，沒有當年的感覺，只有兩行眼淚流進我的心田。

對于懂事的我，還是一樣，爺爺的愛是無法形容的，懂事的我應該為爺爺做點事了，但是爺爺不領情，只有強行他才肯讓我幫他洗一洗衣服，每周回去讀書的時候他總是千叮萬囑，在我心里早已超過了一個母親所能及的事，在我每次生病時，他總是那樣無微不至的關心著我，給我端藥，由于爺爺年老，手抖得已經沒辦法，我一想到爺爺連夾菜都需要別人幫他夾，還居然幫我端藥，看到這情景，我真的止不住淚。

但是我真的很遺憾，很遺憾，我至愛的爺爺離開了我。因為他那深沉的愛，伴著我成長，看著我快樂，哄著我入睡。我了解他，了解他對我的愛比海深，比山高，至今爺爺的愛還是那么清晰，那么親切，感覺他還在，因為有一股濃濃的愛一直伴隨著我成長，在身旁伴隨著我，傍著我，傍著我……

有關結束高二作文4

無論你在天涯海角，亦或我目不所及的遠方，我都會將你存到記憶的SD卡里。——題記

我喜歡您，喜歡您講故事時深沉的嗓音;喜歡您罵我后又安慰我的瞬間;喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時間可以倒流，我愿意付出所有，只為換來一次您雙手撫摸我時的溫暖感受。

我吵著要吃糖葫蘆，您一臉寵溺，步履匆匆，說是要給我去買。天藍藍的，我坐在小區的木椅上，幻想著糖葫蘆的美味香甜，迫不及待地跺著腳，焦急地等待您回來。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間“滴滴答答”在手表里溜走，可爺爺那健碩的身影久久沒有出現。天空突然飄來一朵烏云，“隆隆”響起幾聲悶雷。

美好的時光在此停留，我所建設的“小吳水壩”就要被洪水淹沒了。老天啊，為何要在那天下午讓您離開?淚水滴在我的臉龐，滴落在我思念您的心間。我知道您已不會再出現在我的身旁，但愿四月燒給您的信能送到您的手里，那天上微笑的云朵會是您的回應。

每當思念泛濫，我便開始收集您的照片。當我看到您那笑容可掬的臉時，我的眼里卻滿是淚花。別擔心，我大腦的SD卡，無限內存，足夠記錄與您在一起的美好時光。我早就把那些時光放進了我的專屬收藏夾里。

我坐在小區的木椅上，品嘗這手中的糖葫蘆。風兒吹來思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹梢，我向家的方向前行，仿佛此刻您就在廚房，端著可口的飯菜，等著我……

有關結束高二作文5

我真的什么都沒有想，那種朝著一個方面奔跑的感覺真好。

——題記

進入初中，我便開始了自己的奔跑。

來到陌生的學校，看到不熟悉的花草樹木，想到要進入一個嶄新階段，與各學校的優秀學生競爭賽跑，初一的我心中既有興奮也有緊張。一聲槍響令下開始，初入賽場的我躍躍欲試，信心滿滿，一舉沖到最前面，在第一次數學考試奪得第一。眾眾羨慕贊賞的目光讓我自豪，也讓我有些驕傲。我昂著挺胸，目光只看到自己的成績，卻忽視了腳下的石子。接連絆倒，兩次80分數學成績線了我沉重打擊。于是我放緩了腳步，腳踏實地一步步向前跑去，周圍的人超過我，我毫不心急，未來的路上我還會跌倒，可是我能夠迅速爬起。

一直跑向初二。初二的路上更加崎嶇，荊刺密布。增加的課程讓我一時無法適應，沉重的學業壓得我無法邁開步子，而那終點依然是那樣的遙遠，仿佛是天邊的去朵，可望而不可即，我感覺自己如同是追逐太陽的夸父，我開始口渴，我感覺自己將要倒下，于是我逐漸停下自己的腳步，我迷上了網游。我把自己沉醉在一個個五光十色的虛擬世界，周圍的人迅速將我趕超。大考結束，我忐忑不安的坐在桌旁，手指不由自主地抖動，不敢正視父親眼睛。父親看了成績單，只是嘆了口氣。我聽著父親沉重的腳步，望著父親背影，發現父親背彎了。我心中一陣顫動，那天以后，我再也沒有碰過網游。我埋下頭，開始用力向前奔跑，我不斷沖，沖，沖到隊伍前列。

就這樣沖到了初三。我仿佛已經看到了那根飄揚的紅帶。我開始沖刺，我相信只要我堅持這段時間，勝利就會來到。我不停地奔跑，日日夜夜地跑，跑過一個個日出和日落，溫柔的月亮始終與我相伴。

初中即將結束，可我的奔跑還末結束，遠遠沒有結束，我將繼續奔跑下去，迎著和藹的微風，向著火燒般的云朵，朝著遠方地平線，大步向前，我相信，再遠的路，抵不過人的腳步。

有關結束高二作文5篇

第二篇：有關結束作文700字

雄鷹在高空翱翔時，也會遇到逆流，失去飛行的節奏;流水在河道奔騰時，也會撞上亂石，失去前進的方向。但因為有了希望，希望并沒有結束，逆境終將成為過去。下面給大家分享一些有關結束作文700字，希望對大家有幫助。

有關結束作文700字1

生活就像檸檬，你以為它是酸苦的，它可能是甜美的;你期望它是甜美的，它可能只帶給你酸苦……

幾天前的一個陰天，我的手抄報第一次受到老師批評。

切!老師有什么大不了的，不就是會挑點兒錯嘛!我一點兒也不服氣。

媽媽今天不知道去哪里了，家里連個人影都沒有。我感嘆屋漏偏逢連天雨，忽然嗅到了一抹清香，過去一看，原來是個切成幾瓣的檸檬。

小時候聽說檸檬很酸，倒不記得自己什么時候嘗過，抱著重在嘗試的心態，我小心翼翼地拿了一塊，看著燈光下檸檬淡淡黃色的果肉及撲面而來的清香，我對著檸檬狠狠咬了一大口……

哎呀!酸死了!

我連忙吐掉了嘴里的檸檬，真和聽說的一般又酸又苦。

媽媽回來了，沒等她關門，我就氣沖沖地跑過去告訴她今天學校發生的事，氣頭上的我又狠狠地告了檸檬一狀：“這種難吃的東西，媽媽怎么能亂買呢?”掩上門，媽媽似乎已經忘記了學校的事：“你這孩子，檸檬可不是這么吃的。”她洗干凈手，把檸檬、糖、白水放入攪拌機中打成果汁遞給我，我抿了一口，好甜，好好喝!真想不到這是用可怕的檸檬制成的。

“生命本就是一個檸檬，只要努力切開它，放糖和水，才能嘗到它的美味。”媽媽提著一小片檸檬，對著窗外透入的陽光。

對呀!生命給我們酸苦，我們自己制造甘甜，只有貪婪無知的人，才會期望生命給予我們現成的果汁。

因為好奇，探索著去嘗檸檬也許不是壞事，它告訴了我，只有不斷探索才能有所體悟，這種探索將一直保持下去，永不結束，而那口酸澀的檸檬也在我心中留下了甜美的印記。

有關結束作文700字2

無邊的海洋，總有一天會干枯，美麗的花兒，總有一天會枯萎，美麗的磚石，總有一天會破碎，什么是永恒?

愛，是永恒的。上了初中，最大的感受是，我和父母有了隔閡，從以前的親密無間，無話不談變成現在的關系如冰，不知話從何談起，只是……

寂寞的林蔭道上，我踩著樹影，慢慢地向教室走去，天色昏暗。教室里的花草上凝著一層“秋氣”，一陣涼風襲來，無奈只得，拉近單薄的衣服，但寒氣還是抵擋不住……

記得，出門前因一點小事和你翻了臉，現在又點后悔，當時一步也不退讓的我，沒拿衣服就走開了家，但是，為什么和你的關系如水火不相容呢?

天還是陰的，落葉簌簌的落葉，上面刻著一個“秋”字，天繼續陰著，剛走進校門，雨點就劈頭蓋臉的落下來，就像一根根針，讓人覺得無比難受。但我沒有跑，我覺得，我此時的心和雨點的溫度差不多，一樣的冰冷。我只帶嘆得氣，繼續前行……

“--”背后有人叫我，是那樣的熟悉，我不得停住腳步。

“媽”我說，“你怎麼來了?“

”孩子，別那麼強，天冷了，就該穿衣服，拿著，別凍著……”

還是那摩哆嗦，但眼淚已經出賣了我，從眼眶里噴出來，我眺了一眼，媽媽穿的那摩單薄，眼睛半瞇著，連吹得紅紅的，嘴也干裂了。我覺得，眼睛是熱的，是因為有了眼前這個火爐。一瞬間，我覺得我辜負了她，她沒變是我變了。原來，愛，沒有結束。還在。

我轉過身，按停了手表，要記下這一美好時刻。身后的云散了，雨點也收了性子，悄然離去……

原來，愛并沒有結束。

當海水干枯，鮮花凋零，寶石破碎時，你要知道，它們不是永恒的。真正永恒的東西在你身邊，它是愛。

有關結束作文700字3

“3分鐘的傷停結束，主裁判吹響了比賽結束的哨聲，中國隊以2--1戰勝了卡塔爾隊位屈在小組第三無緣晉級俄羅斯世界杯。而中國隊本次的十強賽也宣告結束……”

學習是一輩子的事。

崽啊!你可別放松啊，你這只是“百尺竿頭”還需“更進一步”啊!你可要知道這不是中考，你怎么能如此放松呢?聯考完，母親督促道。其實就算中考完，母親又將開始“崽啊，這是高考完后的夏季啊!”母親是個讀書人，“萬盤皆下品，唯有讀書高。”或者從書本上看到一個標題《讀書是你一輩子的事》也會精彩紛呈地暢談感言。她已不是讀書的年齡了，可鍥而不舍的繼續學習，正可謂‘學習，不管學成幾何，都該是一個人一輩子的事情。

孝，是一件從來不會結束的事。

回想起自己的行為，我所感受到的是從始至終，孝敬像是一個任務，給異地的爺爺送去一個電話，仿佛是任務結束，盡管已養成了習慣，但仿佛總是在完成任務。內心里，孝敬并沒有自己處事的原則，其實孝敬不是一種事，而是一個人對待長輩的思維感情上，不是逢年過節時送個禮物，不是生日時溫暖的祝福而是長時間的行為，不能指望一個禮物就能表達你的孝心，但有一種可以：歲月的陪伴。

奮斗的人生從來不會結束。

學校的50米賽跑，同學在如此短的時間調動了身體所有的器官，咬牙切齒，一步九萬里，健步如飛，騎上小摩托……一個個大神前方還有更快的人，我，沖過了終點第一句話便是“再來再來”，他們的奮斗從不結束。清晨，和一群不相識的人闖過一個個紅綠燈又沖向另一個紅綠燈，每個人的終點不同，但內心當中的感情相同，大概對于美好生活的向往就是人間煙火中最美的一部分。

比賽結束了，電視那頭球場里癡心的觀眾仍賣力的搖動著鮮艷的五星紅旗，中國足球的路上被摔了幾十次幾百次，但數萬萬球迷也同樣陣痛了幾十次幾百次，唯一不變的是：生活中的一切都未結束，每個人都在重新上路。

有關結束作文700字4

朦朦朧朧，起床鈴飄入夢境中，我在硬板床上翻了一個身，那種不舒服的感覺使我猛地睜開了眼，望著陌生的木板，我才清醒過來：每日放學回家住的生活，已經結束了，我已經是一個住校生了。

在家里，早上總是會定時響起自已設的鬧鐘，開頭是鋼琴叮叮當當的聲音，乍一聽好似沒有叫人起床的力量，可要是在10秒之內不把它關掉，清脆的鋼琴聲會瞬間變成搖滾樂，到那時，會吵得我睡意全無，四處摸索著鬧鐘。起床后，坐在床上，朝四周望了望，便會扯著嗓子喊媽媽，讓媽媽給我拿依服，躺回被窩中，用一種神奇的方法躺著把衣服穿上，再慢吞吞地走到衛生間，洗臉，刷牙。

在家里無聊了，我便到處找書，從臥室找到書房，最終還是打開了箱子，取出一本《哈利波特》，再把懶人沙發拉過來，一屁股坐在上面，放上自已最喜歡的歌單，旁邊要是有零食是最好的。就是這樣子，讓我坐一整天都沒事。

晚上，燈熄了，我便把抱枕拿過來，舉起它端詳。這個抱枕是一個炸藥包的造型，媽媽常吐槽我晚上抱個炸藥包睡覺。我也覺得這在旁人眼中是不可理喻的，可這炸藥包就是給我了一種安全感，我有什么辦法呢。

然而住校了，早上總會睡得沒有安全感，總在想著起床鈴什么時候響，因為睡遲了，媽媽不能過來叫我了。現在6點半，我就得從被窩中爬起來，叫了媽媽，她不在這兒也聽不到我的呼喚，只好自已去衣柜里拿衣服。回頭看，被子攤在那兒，還等著我來疊。拖好地，倒了垃圾，這才隨著吃飯鈴到食堂，望著長長的隊伍，我還是想念父母遞到面前熱騰騰的早飯。

晚上，自已關燈，媽媽也不會來與我道晚安。躺在堅硬的床上，背也痛痛的，翻一個身，身下木板會嘎吱響。身邊也空了許多——“炸藥包”也沒了。在家中的生活已經結束了，開始獨立的我還是對它異常想念，離開家，方才感受到家的溫暖。以前的那種松散、休閑、衣食無憂的生活，什么時候才能恢復?

有關結束作文700字5

生命不息，細水長流，終能水滴石穿。

——題記

生活是一杯滾燙而香醇的茶。有的人因為剛剛品嘗時燙嘴而放棄。殊不知，苦澀痛苦之后便是甘甜。生活中總有太多的不如意，難道就因此而放棄嗎?

龔自珍說：“生活并沒有結束。”在告老還鄉的途中，體弱鬢白的他依舊揮筆寫下“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的名句以抒寫心志。離開自己心愛的事業，從此壯志難酬。但龔自珍并沒有放棄，而是以殘年余力繼續獻身報國。鐵血忠魂筑起道德的豐碑。

蘇軾說：“生活并沒有結束。”在烏臺詩案中，蘇軾陡然降到人生的最低谷。是重新振作以求東山再起，亦或是一蹶不振，一生碌碌無為?在人生的關鍵十字路口，蘇軾選擇了振作，留下膾炙人口的名篇，成為宋朝豪放詞派的領袖。

霍金說：“生活并沒有結束。”手指僅有一根能動彈，喪失說話的能力，一生只能生活在輪椅上……無數的困難一并壓在霍金瘦弱的肩上，他不言放棄。把自己的全部精力放在天體黑洞的研究上來，創作出《時間簡史》這樣的科學巨著。成為一代科學巨匠。可以說，他的成功與他的堅持不懈是分不開的。

春來草自青。寒冬的肅殺就預示著暖春即將來臨，唯有不言放棄，堅信生活并沒有結束，才能享受來年旭日的溫暖。

生活，顧名思義，唯有“生”、“活”才有生活。放棄是懦夫的行徑，真正的勇士永不言敗。上帝為你關閉一扇窗時，也為你打開了另一扇窗。堅信生活并沒有結束，那你離成功也就不遠了。

有關結束作文700字5篇

第三篇：考試結束之后的反思(高二5演講稿)

考試結束之后的反思

考試，是對前一段學習的檢驗，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，聰明的人，在考試之后不斷地反思，不斷地總結；愚蠢的人，在考試之后不斷地埋怨，自暴自棄，這樣就會形成兩種不同的結果，反思總結的人不斷地超越自己，越來越有些，埋怨自棄的人在失敗的漩渦中不停地打轉，越來越悲觀。同學們，我們在考試結束后改干些什么呢？今天給同學門幾點建議：

1、反思一下自己的學習態度

在實驗，上每個學生都有學好的愿望，成功與否關鍵看行動。對于追求的目標，很多人只是想想說說。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來，如果你真的認定你現在的目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標，就能發揮出你強大的潛在能力。你自己就知道，什么是我應該做的，什么是我不應該做的，我給同學們的建議是，不但做言語的巨人，更要做行動的巨人。

2、正確看待成績

學習的過程就是不斷發現問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知

非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導致下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無意義。

3、如何對待做錯的題

對試卷中的問題應仔細歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及……你就會發現你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向。考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

4、他山之石可以攻玉

每次考試你的同學中總有一批表現突出的，有些的確是因為方法得當才導致學習的必然提高，他們成功的經驗對你很重要，應誠懇向他們請教，學習上應不恥下問。

另外，對于學藝盡心盡力，孜孜以求但成績沒有考出來的同學，不必悲觀，不必喪氣，認真總結分析自己，你的努力肯定不白費，要相信自己，不畏挫折，明天的成功路上一定會有你。

第四篇：高二第一周作文

高二第一周作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高二第一周作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這周是高二第一周。

9月2日周一開學第一天，上學路上遇到了前所未有的堵車，不到一個小時的路程，卻翻了一倍。早上九點半左右到了學校，趕緊把行李放到宿舍，來到教室參加開學典禮。照例是送書，復習暑假生活和上學期考試，看開學典禮；之后，浦東新區學生聯合會第六次代表大會的候選人被選中。我們學校三個名額，團委學生會一個，高一女生一個，高二男生一個。每個班先選出一名候選人，然后每個班派五名學生代表到年級進行投票，確定最終候選人。班主任宣讀代表條件：1。素質和學習優秀；2.積極為學生服務，得到學生的信任和支持，在學生中有較高的威望；3.具有一定工作能力和審議能力，能更好履行代表職責的學生。很榮幸被同學推薦為候選人，代表班級參加代表資格選舉。

事后，我把這個消息告訴了沒有離開學校的媽媽。她提醒我要冷靜，不要太當真，但不要放棄鍛煉自己的機會。我不得不倉促上陣，因為我太忙了，沒有時間準備書面的競選草案，但“倉促”并不意味著我可以敷衍了事。

這個星期，我們班開始實行一個全新的制度：——。九組根據每組六人的平均分得到量化分數，每組六人的分數在語言、數學、英語、材料方面都值得記錄。學校和班級都有健康和行為評估。如果某一組的學生因為各種原因在學校的考核欄中扣分，那么他在自己組的考核欄中就會被扣分一倍。當然，如果部分同學在此期間的某些比賽中獲獎，也可以在小組打分的個人獎項中加分。具體情況差不多是這樣。計劃實施期中考試。目前這個評比欄目已經貼在我們班的展板上了，但是第一次評分統計還沒有進行。

還有一個計劃也和學習有關，就是每個學生都要給自己定一個目標。這個目標是一個上學期期末考試領先你的同學。你鎖了之后，這學期要努力超越他。期中考試是實現目標的第一次機會。如果你趕上成功了，被趕上的人會向趕上的同學致敬。如果追不上，就向目標人致敬。前面沒人，我就定了年級前十。希望這一次我會盡全力殺進前十！

最后一點，和學習沒有直接關系，就是在我的帶領下(可以說)，這個班掀起了一股強大的魔方熱，很多同學拿起了魔方，開始認真探索。當然，我們班有不少拼寫，這讓我很驚訝。反正我最近創作的《魔方秘籍解讀圖》正在我們班搶購。這個周末我把它借給了金柏林。當然也有很多同學想借。哈哈，我發現我還是很牛逼的。嘻嘻3354

這差不多就是一周內發生的`事情。

不知不覺，假期過去了。開學一周了，我從初一懵懂的新生，到初二忙碌的節奏。很多事情和剛來高三的時候不一樣，心情也不一樣。

高二，校園還是那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學生們相處得如此和諧愉快。現代化的圖書館、視聽中心、網絡中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。

大二了，增加了對未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍天上。每個人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國今天的快速發展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現。在初中的三年里，我們會為未來打下堅實的基礎，一步一步向目標邁進。

我大二了，有些感情讓我很緊張。在中學，尤其是優秀中學，學習上的競爭很激烈，會有一些壓力。一不小心，成績就會落后于團隊，根本無法放松。你應該一直處于學習狀態。為了在三年的學習中取得成功，我們必須適應這種緊張的學習氣氛。我大二。我興奮，期待，緊張。但無論如何，從1.1滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚的姿態面對高二的生活。

我們將在這里繼續奮斗，創造輝煌的未來！

不知不覺，開學一周過去了。雖然剛開學，但是感覺這一周很累。全程有點窒息。幸運的是，在休息時間，你可以通過說笑來放松。新學期，新課程，新老師。

這學期，我們換了數學老師。她姓梁。雖然她看起來很普通，但她有自己的方法。讓我們班調皮的男生注意她的課。我有點佩服她。

每天，語言。數數。英語，三科。它讓我的大腦又暈又腫。連上場時間都被他們三個科目搶走了。誰叫我“莫斯利”？每天我媽都像個教官一樣在我身邊講課。快點。快點，我覺得你好累！

今天是星期五，因為我們班的體育課是兩位老師教的，另一件讓我難忘的事是下午的體育課。我們剛睡完午覺，我就去問李先生(《高中周記：新課程》)要不要下去操場上課，李先生說：“不是他的課。”。他在五年級班上。于是我問數學老師，她說不是我的課。我們又問了英語和語文老師，說他們沒給我們上體育課。我們不知所措地回到教室。丁毒，丁毒.下課了，我們的粉絲開始了。

這一周，雖然很累。但還是開心地努力著。

第五篇：“結束”

傷心的“結束”

今天，是我們軍訓三天的結束，正在今天發生了一件令我們發自肺腑的依依不舍之情的事——我們的教官要走了。這是我們與教官之間深深的師生情誼，盡管我們在一起僅僅72小時，但是早已超過了“山盟海誓”之類，因為這是最真摯最深情的情誼，是令人深刻銘記在心的情誼。

第三天，是軍訓的結束，也是我們教官與我們說“再見”的日子。這真的很催人淚下，但是為了教官，我們都在強忍。盡量不讓教官看出來，把他傳授的本領做好，希望讓教官看到我們最棒的，看到自己辛勤付出的汗水沒有白費。這是對他最好的感謝和最好的告別禮物。

全班同學都精神抖擻，都希望可以給教官留一個很好的最后影響，讓他可以記住我們六中隊的同學們。會操開始了，同學們熱血沸騰，期待著與教官一起上臺向領導展現我們六中隊的風采，展現我們教官的威武。等了幾十分鐘，但我卻感覺像幾秒，還沒有和教官待夠就要上臺了。那一聲聲響亮的口號似乎在傳達著我們對教官的尊敬與不舍之情；那一排排齊刷刷的踏步更是在展現我們教官的威武，展現我們教官聰慧的教育。看著教官嚴肅的表情，我知道和他在一起沒有多長時間了，他就快要回軍營了。我更加的難受了，腦子里浮現的全是三天來教官與我們歡聲笑語的畫面和他威武的軍姿，我更加的對教官不舍了。但我自己很清楚，盡管我們有千千萬萬個不舍也無法阻止教官回軍營，因為他是軍人，是人民的軍人，是國家的軍人。

會操很快結束了，也意味著教官要走了。我真的舍不得，舍不得他那幽默的話語，舍不得他那燦爛的笑容，舍不得他那威武的軍姿。想到這，我忍不住了，失聲痛哭起來，留下了自己對教官深深的不舍之情的淚水。我們明白，教官始終要走，所以我們就把我們心中的億萬不舍全用自己的實際行動來表示——折疊心，寫上心中對教官的感謝與尊敬之情。把這些載著我們滿滿感情的心送給教官，讓他記住我們六中隊。但由于我們心情太激動，教官始終沒有出來。我們千盼萬盼把教官給盼了下來，同學們蜂擁到教官身邊傾訴著自己心中的戀戀不舍。我看著他們，看著教官，在心里與他說了一聲“再見”，感動的淚水又情不自禁的流了下來…...教官最終還是走了，在沒有接受我們任何真摯的道謝與道歉之前就回軍營了！之前，同學們不理解教官對我們的嚴肅，在心里咒罵教官，在同學面前貶低教官，對他充滿了恨意。但他毫不生氣，依然一絲不茍的教著我們。

他真好！對我們就像大哥哥一樣，特別的照顧。還時常逗我們笑。他，只是付出，從不要回報，在我們深深的不解和埋怨中依然用笑臉來面對我們。謝謝！對于之前對您錯誤的看法，我說聲“對不起”。教官！您辛苦了！我們六中隊所有學員永遠銘記您！感謝您！真不知道如何才能表達我們對您的尊敬之情啊！祝您工作順利！天天開心！六中隊全體學生祝福您！！

平遙一中230霍麗娟