小學二年級自我評價
小學二年級自我評價1
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我。
在德育方面:我以的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的'倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。
在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!
小學二年級自我評價2
這學期即將結束。把我的'學習情況進行小結,以便發揚成績,糾正缺點。
在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進步。首先,學得了新的知識,鞏固了已學知識。其次,能熱愛集體,積極發言,按時上學,幫助同學,從不隨意請假。再次,上課能認真聽講,按時完成作業,尊敬老師。
雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點,如學習成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠專心。這些缺點,在新學期里,一定加以改正。
小學二年級自我評價3
我是許王清揚,東華二小二三班學生。個子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。
時間過得可真快,轉眼間,我就是二年級學生了,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師,也喜歡我的同學們。我喜歡語文課、數學課,更喜歡信息課。我覺得我們的'吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當然,她嚴肅起來,我可是一點氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因為上課時,我可以玩電腦。有段時間,我特別想當信息課代表??墒牵捎跊]有寫競選宣言,沒有競選資格,現在只能在夢里當課代表了。
小學二年級自我評價4
時光流逝,轉眼間,豐富多彩的二年級生活就已經畫上了句號。經過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:
學習上,我有較強的自學能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細心,也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的.學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團結同學,樂于助人,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學的好朋友。
二年級一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學習態度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我在學習之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時間里,我成長了許多。
小學二年級自我評價5
文靜快樂得小女生總是面帶簡單的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件簡單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,完美的`前程靠只有自己的拼搏才能換取!
小學二年級自我評價6
我是一個平凡的女生,平凡的家世,平凡的成績……但我有一顆不平凡的`心。我有一顆進取的心,不飛則以,一飛沖天;不鳴則以,一鳴驚人。我愿做一個“和平使者”,我團結同學,幫助同學改正不良行為習慣。在學習上,我持之以恒,努力學習,雖然名落孫山,但我有一顆進取的心,有自己的夢想,有一個堅定的信念支持著我,所以我不怕任何挫折,這就是我,一個真真實實的我。
做為中學生的一員,我自認為不是最優秀的,但我可以自信的說:我也是優秀的一員。因為從品德方面,我樂于助人,關心他人,團結同學;老師信任我,總是把任務交給我來完成。學習方面我也樂觀自信,但是金無足赤,人無完人,我會不斷改正自己的缺點,做一個好學生。
小學二年級自我評價7
我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學校還是家里,我都一馬當先,媽媽夸我是一個懂事的的孩子,同學們都說我做得好。我愛學習,課外閱讀是我的.最愛,因為能充實我的人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學習中,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學期中,我學到了很多,成績也有所進步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務。我團結同學,幫助他人,尊敬師長,樂于學習,上課認真聽講,努力思考問題,但不愛積極發言,這是我一大缺點。在這學期中,我時常調整心態,奮發向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
小學二年級自我評價8
本學期在學校及老師的培育與家長的大力配合下,我的思想品德與學習成績都有了很大提高。懂得了如何做一個優秀的`三好學生。在學習上基本掌握了各科的知識內容,能把學過的知識運用到實踐中去,自己能獨立完成各科的作業。
今后我要嚴格要求自己,成為一個上課認真積極聽講、好好學習的優秀三好生。
小學二年級自我評價9
1、我能夠遵守學校的規章制度,遵守紀律,能按時到校上課,能尊敬老師,對人有禮貌;能積極參加學?;虬嗌系幕顒?,熱愛班集體,由于在各方面表現較好,本學期還被同學選為英語科代表,并參加小隊委的工作;雖然上課時偶爾也會出現玩小東西的情況,但從總體來說,自我控制的能力已比過去有明顯進步,或者說,比過去懂事多了。
2、比較喜歡看的課外書是關于天文或探秘方面的科學書籍;在學校中,學習比較努力,也很扎實,能按時認真積極完成各科作業,上課專心聽講,學習成績一直保持優良。
3、在學校能積極參加清潔衛生勞動,在家能主動參與抹桌子、洗碗等一些家務工作。
4、光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我。
5、在德育方面:我以的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。
6、在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。
7、在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
8、在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。
9、以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!
10、我是一個性格內向的學生,有理解,熱愛祖國,崇尚科學,勇于創新,愛運動……在校,我遵規守紀,愛護公物,尊敬師長,團結同學,講文明有禮貌,學習腳踏實地,孜孜不倦,開拓創新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點倔強;在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節約,這就是我。
11、我是一個機智聰明的學生,我非常樂觀,積極面對生活,面對困難不退縮,遇事冷靜,從容對待。
12、我孝敬父母,尊敬師長,與同學相處融洽,喜歡交友;我熱愛體育,喜歡打籃球;為了自己的理想,我會不斷去努力拼搏,實現自己的夢想。
13、本學期我上學每天按時到校,不遲到、不曠課。在學校里熱愛運動,喜歡打球,喜歡跑步;熱愛勞動。由于每天能較早到校,被評為班級的“開窗委員”?;氐郊?,能主動完成作業,學習積極性有所提高。能幫助家長做些力所能及的家務。在本學期中,我有了進步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績起伏較大。在語文學習上尤應加油,很多學過的文字不能很好的運用,寫字的認真積極度仍需加強;數學上,學習態度過于馬虎,不能很好審題,完成作業有時會很馬虎,成績不理想。對于這些不足,我認為是:人們常說失敗并不可怕,放棄才是可恥的。雖然我很多次考試考得不好,但我會向考得好的同學學習,會努力加油的。
14、本學期在學校及老師的培育與家長的大力配合下,我的思想品德與學習成績都有了很大提高。懂得了如何做一個優秀的三好學生。在學習上基本掌握了各科的知識內容,能把學過的知識運用到實踐中去,自己能獨立完成各科的作業。
15、今后我要嚴格要求自己,成為一個上課認真積極聽講、好好學習的優秀三好生。
16、時光流逝,轉眼間,豐富多彩的二年級生活就已經畫上了句號。經過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:
17、學習上,我有較強的自學能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細心,也能慢慢在學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
18、作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團結同學,樂于助人,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學的好朋友。
19、二年級一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
20、但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學習態度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
21、我在學習之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
22、在二年級一年時間里,我成長了許多。
23、文靜快樂得小女生總是面帶簡單的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件簡單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
24、我尊敬老師、團結同學,樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學們的好朋友。我還是一個熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學生。我學習努力,也積極參加班級和學校組織工作的各種課內外活動。
25、我堅持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續加油、努力,我相信:“我能行!”
26、“一份耕耘,一份收獲。”在學習上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習慣,嚴格要求自己,取得更優異的成績。
27、我有自己的夢想,有許多優點,但我也有不足和需要改進的地方。優點:上課認真聽講,不打野,不講話,喜歡讀名著,更喜歡讀散文。缺點:不是經常發言,做事有些拖拉。夢想:當作家。我要為我的夢想而奮斗,努力,加油!
28、我是一個愛學習的小姑娘,上課積極舉手發言,善于動腦,成績也很好。在班上,我能協助老師管理好班級,得到老師和同學的一致好評。要是有什么活動,一定有我的身影,看!這學期我收獲了一個大果實:當上了學校大隊干部。我還獲得知識競賽二等獎呢!身為班長,我也有一些不足之處。有時候,沒有做到嚴格要求自己,看書也沒有以前的多。
29、我是xx,人如我名,從鏡子中照出自己的不足,給予他人無限溫暖。我在課堂上與老師一起動起來了;我在課間時也會和同學們一起玩一些有意義的小游戲。哈哈!你們可別小瞧了我,我可是獲過獎的,比如:學畫畫獲了獎;接力賽獲了獎;拍皮球獲了獎……那可太多了!我雖然有讓人喜歡的優點,但也有令人討厭的缺點,比如:有時候做操不好好做;有時愛大吼大叫;還有的時候不好好寫美術作業……反正還有好多好多呢!
30、我認為我是一個有愛心的孩子,喜歡助人為樂,尊敬長輩,和同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級各項活動。我也有不少缺點,有時上課不注意聽講,寫作業較馬虎,書寫總是不工整。更大的缺點是自己沒有信心,膽子也比較小,上課不敢發言,學習成績不太理想。今后我要努力克服自己的缺點,爭取做一名優秀的好學生。
31、我在家里經常讀書,明白許多問題的答案,對字典了如指掌。本學期獲得奧數競賽三等獎。不過我非常粗心,經常難做的題做得很好,簡單的題錯得一塌糊涂,還經常管不住自己??傮w來說還不是很好,以后一定要細心??!盡量控制住自己,以后好好學習!
32、對字典了如指掌?了不起!獲得奧數三等獎,真不錯!但粗心可會釀成大錯,不過我相信我的好兄弟既然意識到了問題所在,就一定能及時改正,加油!
33、這學期即將結束。把我的學習情況進行小結,以便發揚成績,糾正缺點。
34、在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進步。首先,學得了新的知識,鞏固了已學知識。其次,能熱愛集體,積極發言,按時上學,幫助同學,從不隨意請假。再次,上課能認真積極聽講,按時完成作業,尊敬老師。
35、雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點,如學習成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠專心。這些缺點,在新學期里,一定加以改正。
36、我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動用心,一向處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續持續良好的心態和堅持不懈的精神,必須會取得更大的成功。
37、我是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易理解老師或家長的批評幫忙;我總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,但是不知道我該做作業的時間我做了什么?但是成績并不因為我的作業完成而有任何的提高!其實我是在逃避,逃避老師對我的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢應對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
38、我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學校還是家里,我都一馬當先,媽媽夸我是一個懂事的的孩子,同學們都說我做得好。我愛學習,課外閱讀是我的最愛,因為能充實我的人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
39、我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學習中,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學期中,我學到了很多,成績也有所進步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務。我團結同學,幫助他人,尊敬師長,樂于學習,上課認真聽講,努力思考問題,但不愛積極發言,這是我一大缺點。在這學期中,我時常調整心態,奮發向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
40、我的名字叫xx。因為我廋,爸爸媽媽常叫我排骨;我姥姥說我的頭很小,才一分米寬,但是我很聰明;我爺爺說我是飛毛腿,我想我也很像飛毛腿的模樣,因為我的腿很長呀。
41、我喜歡游泳、跑步、看書、書法、乒乓球、足球??傊瑦酆脧V泛。
42、有一次,我刷完牙,洗過臉,躺在床上一直看書,當我看完第二本時,媽媽突然跑進我的房間:你看都12點多啦,你還不睡覺!竟然還在床上看書!”我呢,只當沒聽見,繼續看書。結果,媽媽上來就是幾巴掌,讓我感到真是太麻辣了。“唉!再見了,我心愛的書們,還是趕快睡覺吧!不然?!蓖鴭寢寱娀鸬难劬?,我極不情愿地對我的書朋友說再見,戀戀不舍地鉆進了被窩。 還有一次,我又躺在床上看書,只聽媽媽一聲大吼:“快吃飯!”我手中的書一下就掉在了地上。我也對著媽媽一聲大吼:“我在看書那,請不要吼了!”就這樣,我和媽媽你一句,我一句,吵得沒完,最后,媽媽生氣了,上來又是幾巴掌,讓我感到麻辣的味道。但是我還是愛看書,看書不止!
43、游泳是我爸爸給我報的`魔鬼訓練班。那里的教練特喜歡生氣,讓我們在一米四深,三十米寬的的游泳池里游二十個來回,可把我累死了,可是我一進游泳池還是不想出來。 聽了我的自我介紹,大家愿意和我交朋友嗎?
44、我是一個平凡的女生,平凡的家世,平凡的成績……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進取的心,不飛則以,一飛沖天;不鳴則以,一鳴驚人。我愿做一個“和平使者”,我團結同學,幫助同學改正不良行為習慣。在學習上,我持之以恒,努力學習,雖然名落孫山,但我有一顆進取的心,有自己的夢想,有一個堅定的信念支持著我,所以我不怕任何挫折,這就是我,一個真真實實的我。
45、做為中學生的一員,我自認為不是最優秀的,但我可以自信的說:我也是優秀的一員。因為從品德方面,我樂于助人,關心他人,團結同學;老師信任我,總是把任務交給我來完成。學習方面我也樂觀自信,但是金無足赤,人無完人,我會不斷改正自己的缺點,做一個好學生。
46、我是一個好鎖長,來的不算非常早,但走的很晚,十分盡職。我還是一個跆拳道高手,側空翻、后空翻、俯臥撐,等等都是真功夫。缺點:字寫得不好,喜歡開玩笑,學習成績不算太好等等。
47、我是一個活潑的小學生,十分討人喜歡。不管是在學校里還是在家里我都很有名氣。我的字也是一級的棒!就是有一點非常不好――粗心,總是和100分擦肩而過。相信在以后的學習和生活中,我一定可以改掉粗心的壞毛病。
48、我的古箏彈得很好,拿過3、8、10級證書,湖北“長江杯”音樂比賽二等獎。作文也不錯,拿過湖北省“三峽杯”作文競賽三等獎。我的不足之處嘛,體育非常差,考試成績總在80-90之間轉悠。主要問題是我寫的字變化多端:有時字寫得好,簡直可以和顏真卿相媲美,有時字寫得不好都不像字了。新的一年我要堅持寫好每一個字。
49、我的優點是上課舉手多了,每次老師講題都在思考,每節課都認真聽講,完成作業很及時,最近奧數考得一般,但對自己來說進步了。缺點是午自習上副課愛和同學玩,講話。字有時寫得好,有時寫得差。我會保持優點,改掉缺點。
50、我的優點是,對任何新事物都很感興趣。思維十分活躍。力氣大,可以做好多事。我的缺點很多,我很胖,有人說我是“卡比獸”,也有人說我是“海濤二代”;愛打架,要是挨上我的一拳頭,一定會讓你吃不消。
小學二年級自我評價10
我的名字叫xx。因為我廋,爸爸媽媽常叫我排骨;我姥姥說我的頭很小,才一分米寬,但是我很聰明;我爺爺說我是飛毛腿,我想我也很像飛毛腿的模樣,因為我的腿很長呀。
我喜歡游泳、跑步、看書、書法、乒乓球、足球??傊?,愛好廣泛。
有一次,我刷完牙,洗過臉,躺在床上一直看書,當我看完第二本時,媽媽突然跑進我的房間:你看都12點多啦,你還不睡覺!竟然還在床上看書!”我呢,只當沒聽見,繼續看書。結果,媽媽上來就是幾巴掌,讓我感到真是太麻辣了?!鞍?再見了,我心愛的書們,還是趕快睡覺吧!不然?!蓖鴭寢寱娀鸬难劬?,我極不情愿地對我的書朋友說再見,戀戀不舍地鉆進了被窩。 還有一次,我又躺在床上看書,只聽媽媽一聲大吼:“快吃飯!”我手中的書一下就掉在了地上。我也對著媽媽一聲大吼:“我在看書那,請不要吼了!”就這樣,我和媽媽你一句,我一句,吵得沒完,最后,媽媽生氣了,上來又是幾巴掌,讓我感到麻辣的味道。但是我還是愛看書,看書不止!
游泳是我爸爸給我報的魔鬼訓練班。那里的`教練特喜歡生氣,讓我們在一米四深,三十米寬的的游泳池里游二十個來回,可把我累死了,可是我一進游泳池還是不想出來。 聽了我的自我介紹,大家愿意和我交朋友嗎?
小學二年級自我評價11
我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學習中,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學期中,我學到了很多,成績也有所進步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務。我團結同學,幫助他人,尊敬師長,樂于學習,上課認真聽講,努力思考問題,但不愛積極發言,這是我一大缺點。在這學期中,我時常調整心態,奮發向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
世界上沒有完全相同的`兩片樹葉,也沒有完全相同的 ,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
我是一個性格內向的學生,有理解,熱愛祖國,崇尚科學,勇于創新,愛運動……在校,我遵規守紀,愛護公物,尊敬師長,團結同學,講文明有禮貌,學習腳踏實地,孜孜不倦,開拓創新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點倔強;在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節約,這就是我。
小學二年級自我評價12
我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動用心,一向處以優秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續持續良好的心態和堅持不懈的精神,必須會取得更大的成功。
我是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易理解老師或家長的批評幫忙;我總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,但是不知道我該做作業的`時間我做了什么?但是成績并不因為我的作業完成而有任何的提高!其實我是在逃避,逃避老師對我的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢應對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
小學二年級自我評價13
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我尊敬老師、團結同學,樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學們的好朋友。我還是一個熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學生。我學習努力,也積極參加班級和學校組織工作的.各種課內外活動。
我堅持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續加油、努力,我相信:“我能行!”
“一份耕耘,一份收獲?!痹趯W習上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習慣,嚴格要求自己,取得更優異的成績。
小學二年級自我評價14
1、我有自己的夢想,有許多優點,但我也有不足和需要改進的地方。優點:上課認真聽講,不打野,不講話,喜歡讀名著,更喜歡讀散文。缺點:不是經常發言,做事有些拖拉。夢想:當作家。我要為我的夢想而奮斗,努力,加油!
2、我是一個愛學習的小姑娘,上課積極舉手發言,善于動腦,成績也很好。在班上,我能協助老師管理好班級,得到老師和同學的一致好評。要是有什么活動,一定有我的身影,看!這學期我收獲了一個大果實:當上了學校大隊干部。我還獲得知識競賽二等獎呢!身為班長,我也有一些不足之處。有時候,沒有做到嚴格要求自己,看書也沒有以前的多。
3、我是鏡予,人如我名,從鏡子中照出自己的不足,給予他人無限溫暖。我在課堂上與老師一起動起來了;我在課間時也會和同學們一起玩一些有意義的小游戲。哈哈!你們可別小瞧了我,我可是獲過獎的,比如:學畫畫獲了獎;接力賽獲了獎;拍皮球獲了獎……那可太多了!我雖然有讓人喜歡的優點,但也有令人討厭的缺點,比如:有時候做操不好好做;有時愛大吼大叫;還有的'時候不好好寫美術作業……反正還有好多好多呢!
4、我認為我是一個有愛心的孩子,喜歡助人為樂,尊敬長輩,和同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級各項活動。我也有不少缺點,有時上課不注意聽講,寫作業較馬虎,書寫總是不工整。更大的缺點是自己沒有信心,膽子也比較小,上課不敢發言,學習成績不太理想。今后我要努力克服自己的缺點,爭取做一名優秀的好學生。
蕭揚自評:我在家里經常讀書,明白許多問題的答案,對字典了如指掌。本學期獲得奧數競賽三等獎。不過我非常粗心,經常難做的題做得很好,簡單的題錯得一塌糊涂,還經常管不住自己。總體來說還不是很好,以后一定要細心?。”M量控制住自己,以后好好學習!
5、對字典了如指掌?了不起!獲得奧數三等獎,真不錯!但粗心可會釀成大錯,不過我相信我的好兄弟既然意識到了問題所在,就一定能及時改正,加油!
小學二年級自我評價15
1、我是一個好鎖長,來的不算非常早,但走的很晚,十分盡職。我還是一個跆拳道高手,側空翻、后空翻、俯臥撐,等等都是真功夫。缺點:字寫得不好,喜歡開玩笑,學習成績不算太好等等。
2、我是一個活潑的小學生,十分討人喜歡。不管是在學校里還是在家里我都很有名氣。我的字也是一級的棒!就是有一點非常不好――粗心,總是和100分擦肩而過。相信在以后的學習和生活中,我一定可以改掉粗心的壞毛病。
3、我的古箏彈得很好,拿過3、8、10級證書,湖北“長江杯”音樂比賽二等獎。作文也不錯,拿過湖北省“三峽杯”作文競賽三等獎。我的不足之處嘛,體育非常差,考試成績總在80-90之間轉悠。主要問題是我寫的字變化多端:有時字寫得好,簡直可以和顏真卿相媲美,有時字寫得不好都不像字了。新的一年我要堅持寫好每一個字。
4、我的.優點是上課舉手多了,每次老師講題都在思考,每節課都認真聽講,完成作業很及時,最近奧數考得一般,但對自己來說進步了。缺點是午自習上副課愛和同學玩,講話。字有時寫得好,有時寫得差。我會保持優點,改掉缺點。
5、我的優點是:
(1)對任何新事物都很感興趣。
(2)思維十分活躍。
(3)力氣大,可以做好多事。我的缺點很多,我很胖,有人說我是“卡比獸”,也有人說我是“海濤二代”;愛打架,要是挨上我的一拳頭,一定會讓你吃不消。
篇一:研究生二年級自我鑒定范文
研究生二年級自我鑒定范文
本人自xx年考取*****大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在專業課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發展自己的業余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。
本人自xx年考取*****大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要
求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在專業課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發展自己的業余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。
篇二:小學生自我評語
認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
5、這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我幫爸爸和媽媽干家務,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
我認為本學期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經常默默不語,可現在我有了信心和勇氣,我堅信我一定想方設法地完成。
在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發現這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質可一點兒都沒有變。[ 在本學期中,我能遵守學校的各項規章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學校各項運動不積極參與,在學習上錯別字太多。不積極思考,在學上態度不好,學習效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學習,我會在這些缺點上改正,我在學校很乖巧,家里也是,跟同學非常好,經常在家里打掃衛生,在學習上努力向前,這些優點我會保留。一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。
這學期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責任感。[ 本人對本學期課堂表現并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫??勺罱艺J為現在有很多事值得我去寫,即使得b、心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學習態度方面,我有時思想拋錨,但我發誓我的態度絕對端正。
我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規,紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業,而且作業認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業很早完成,上學從來不遲到。
自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友
我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下 80分,我計劃的是認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業,對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。
在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。
篇三:大學二年級自我鑒定范文
大專計算機應用專業個人鑒定
時光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過.轉眼間又是一個冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發強烈,夜里的夢也多了些對鄉土回憶.家中的兩位老同志,在下很想,相當的想你們.我們經歷了一個不同尋常的xx.感受了一個無與倫比的奧運.銘記了那些永恒的瞬間.光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里.在這個訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點了.我終于能勉強跟上時間的腳步,在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端.大學英語四級,這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰術上藐視,戰略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地.冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡.生活在繼續,學業在繼續,唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現實的感悟.沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了.曾經的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明.大一離我遠去.破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定.也許我真的老了,心有些疲憊.現在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經歷,人生能有幾個大學二年級.人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪.找到了那個適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠不會欺騙你.有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠離.在過去了的短短一百二十個晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉城市里.我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘.大腿的脂肪依然頑強,屹立不倒,看來只有等到又一個夏季,才能與它們徹底隔離.沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強心劑,讓人上癮的毒品.并不是說我過得迂腐,艱苦,有時候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態,難得糊涂,用心感受知足.我敏感,齷齪,執著充滿激情,怕輸卻又義無反顧.夢沒有實現多少,收獲的卻不只是失落.悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠圍繞著,我很快樂.沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味.大學二年級自我鑒定范文
我的確在某種程度上是個變態,但是我真的喜歡挑戰那些不可能的事,失敗了不重要,至少我 展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮.常掛在嘴邊一句話:lifesuck!的確,但是sowhat?i’mrock!!我的電影里我是主角.年后的未來,想必會更加精彩.,歸家的時間越發臨近,久違了的氣息即將來臨,xx年馬上就要成為過去,保持微笑,張開雙手,用一課熾熱的心擁抱,舞蹈,我們還年輕,我們永遠激情.績。篇四:大學二年級自我鑒定
大學二年級自我鑒定
時光如流水般從指間輕輕地靜靜的滑過。轉眼間又是一個冬季悄悄地降臨在綠城南寧的上空離開了熟悉的家已近有一年多了對父母的思念越發強烈夜里的夢也多了些對鄉土回憶。家中的兩位老同志在下很想相當的想你們。
我們經歷了一個不同尋常的xx。感受了一個無與倫比的奧運。銘記了那些永恒的瞬間。光陰似箭在成長的河流里依賴變得那么的渺小與脆弱不知不覺的離開了我的身邊被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里。在這個訊息萬變換戀人比換衣服還勤快的新世界里我的大學二年級上的生活匆匆開始又默默的快要走到終點了。我終于能勉強跟上時間的腳步在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端。大學英語四級這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業四級的空隙中被埋沒與遺忘了但這并不表示它擊敗了我們相反在戰術上藐視戰略上重視它的我順利的拿下了這塊高地。
冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷我那顆熱血的心臟跳動非凡。生活在繼續學業在繼續唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現實的感悟。沒有什么能比做真正的自己更讓人向往讓人快樂的了。曾經的我讓人恐懼讓人愜意仿佛琢磨不透又清澈透明。大一離我遠去。破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定。也許我真的老了心有些疲憊?,F在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中就算被壓迫那也是快樂的經歷人生能有幾個大學二年級。
人不能迷失了自己不能在繁華的空間中沉淪。找到了那個適合方向找到了那盞照亮歸途的燈哪怕沒有夜視鏡回去的路永遠不會欺騙你。有一條路在等待我的來臨它雖是曲折的黑暗的孤獨的充滿著誘惑名利但是我的心依舊希望與力量從來沒有與我遠離。在過去了的短短一百二十個晝夜里為我指明在那高樓聳立車水馬龍的異鄉城市里。我成長了變化了少了些肉多了些青春痘。大腿的脂肪依然頑強屹立不倒看來只有等到又一個夏季才能與它們徹底隔離。
沒有墮落沒有放棄苦痛正是我的強心劑讓人上癮的毒品。并不是說我過得迂腐艱苦有時候真的是在享受悠閑的面對一切的紛紛擾擾世間百態難得糊涂用
心感受知足。我敏感齷齪執著充滿激情怕輸卻又義無反顧。夢沒有實現多少收獲的卻不只是失落。悲傷總會來的痛苦不會走的磨難永遠圍繞著我很快樂。沒有你們我的生活如死一般寂比地獄還要令人乏味。我的確在某種程度上是個變態但是我真的喜歡挑戰那些不可能的事失敗了不重要至少我不是個看客。展望明年的旅途憧憬中夾雜著些許焦慮恐懼中不乏激動與光榮。常掛在嘴邊一句話:lifesuck的確但是sowhati’mrock我的電影里我是主角。年后的未來想必會更加精彩。歸家的時間越發臨近久違了的氣息即將來臨xx年馬上就要成為過去保持微笑張開雙手用一課熾熱的心擁抱舞蹈我們還年輕我們永遠激情。篇五:小學二年級自我介紹
小學二年級自我介紹:
我叫天天,今年8歲了,屬猴。我個子是132厘米。長得胖胖的,別人都說媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,說話很快,快到別人都說不知道我在說什么,只有媽媽知道。
我很愛干凈,吃東西的時候總是和鞠躬一樣:彎著腰,手伸到脖子那兒。
我總是很粗心,有時候把加法看成減法計算,張老師總說我“小粗心”。
我還有一個缺點是不把碗里的米粒吃完,但媽媽說“每粒米都來之不易,而且還是農民伯伯用汗水換來的。”使我想起了我們學過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動,后來,我終于把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食!
喜歡我就來和我交朋友吧!
小學二年級自我介紹:
我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。
我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
小學二年級自我介紹:
我叫陸頌,我今年八歲,在石筍街小學讀二年級。
我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!
這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!
小學二年級自我介紹:
我叫呂佳航,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街小學二年一班少先隊員,我家有12口人。我有一頭烏黑亮發,身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。我學習較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這
頂帽子。我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?
小學二年級自我介紹:
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發,身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。