第一篇：以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文

冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，這里給大家分享一些關(guān)于以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文1

我喜歡冬天，雖然她沒有春天的勃勃生機(jī)，沒有夏天的綠樹成蔭，沒有秋天的果實(shí)累累，但她具有她高潔得特有美麗。

“呼——呼——”一陣陣風(fēng)和著美妙的音樂送進(jìn)我的耳畔。我推開窗戶，“哇塞。下雪了。”我被眼前的美景所吸引。潔白的雪花從天空中飄落下來，像仙女散花，像云兒姐姐的脂粉，更像一只只正在翩翩起舞的白色蝴蝶。構(gòu)成了一幅潔白美麗的雪景圖。

我在心里默默贊美著：雪姑娘太棒了，把世界打扮得如此美麗，為樹木戴上了朵朵雪梨花，給房頂鋪上了一條條白色的毯子，為那綠色的麥田也披上了潔白的棉被，整個(gè)世界變成了銀白色的世界。我用手接了幾朵小雪花，剛要低頭欣賞，轉(zhuǎn)眼間就化了。厚厚的雪看上去那么柔軟，那么舒服。我推門來到院子里，腳踏雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，清脆而響亮，舒服極了。

冬天是孩子們的世界。看，孩子們好像來到歡樂的樂園，盡情的玩耍。幾個(gè)頑皮的孩子在用力的滾著一個(gè)大雪球，哦，原來是當(dāng)做雪人的頭，看他們又找來兩塊圓圓的煤炭作為雪人的眼睛，又滾了一個(gè)圓圓的雪蛋當(dāng)做雪人的鼻子，然后把她安在早已修好的雪人的身子上，等把胳膊和手安裝好了，一個(gè)威武的雪人就立在了院子當(dāng)中。其中一個(gè)同學(xué)找來一根木棒，在雪人的背部寫上“俠士”。

堆完了雪人，又開始玩打雪仗的游戲，他們頭上、身上都沾滿了雪，成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的雪人。笑聲響徹在大街小巷，完全沉浸在幸福歡樂的氣氛之中。

冬雪裝點(diǎn)了美麗的河山，給孩子們增添了歡樂，也為來年的小麥豐收奠定了良好的基礎(chǔ)。

我愛冬天，更愛冬天的白雪。

以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了一年四季最冷的冬天，我十分興奮，因?yàn)槔涯锛腋浇墓珗@，在冬天的時(shí)候，會展現(xiàn)出美麗、柔和的景象。

走出家門，一陣刺骨的涼風(fēng)撲面而來，“嘶——”冷得我不禁倒抽一口冷氣，對出來逛逛有了些后悔。但新鮮的空氣馬上替代了我原來的想法，微風(fēng)中的空氣吸入鼻中，帶著絲絲涼爽與清新，讓人立馬換了一副樣子，變得更加有精神。

走進(jìn)公園，兩邊的人行道的樹上掛滿了數(shù)不清的彩燈，部分彩燈微微下垂，讓我可以想象到夜晚來臨時(shí)，彩燈所能綻放出的美麗。我們漫步在人行道上，享受著微風(fēng)拂面的舒適，此時(shí)公園里靜的出奇，連鳥叫聲也沒有。地上、光禿禿的樹枝上、路燈上到處都是一片灰白，像是給大地穿上了一件灰白色的大衣。我們踏在這靜謐的林中，邊走邊聊著，亂發(fā)也被微風(fēng)吹得更加放肆。這時(shí)，天空中下起 了小雪，雪下得很小，但在雪中漫步，可是別有風(fēng)趣的呀!

天空中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般的霏霏瑞雪，抬頭仰望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一會兒斜著跌下來，一會兒打著旋飄飛，一會兒悠悠蕩蕩地?fù)湎虼蟮兀湓谛腥说纳砩稀Ｑ┗ㄏ褚粋€(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著我們微微發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上或結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。

可惜今年淄博的雪仿佛總是下的這么小，來不及讓我們再去享受，便已消失得無影無蹤。走回家的路上，已經(jīng)是夕陽西下了，火紅的夕陽照耀著著我們，照耀著絲絲薄雪。

美麗的公園，一年四季都有不同美麗的景象。而在我看來，冬天的公園是最美麗柔和的!

以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文3

下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。

干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調(diào)，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑，因?yàn)楫?dāng)雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。

雪朵很小，很密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因?yàn)檫@樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。

看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。

路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復(fù)地?cái)⒄f著那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅(jiān)持著，浸潤著。

沒有任何點(diǎn)綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開。

掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個(gè)擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。

墻角的雪已經(jīng)很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個(gè)骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。

我感嘆著它們的成長之快，因?yàn)樗鼈兊淖阚E是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因?yàn)樗麄兊呐e動是如此的觸動人心。

在臨近傍晚的時(shí)候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨(dú)無依了。天和地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點(diǎn)綴。在點(diǎn)綴與被點(diǎn)綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。

此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點(diǎn)童心與風(fēng)一起嬉戲。

以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文4

冬天來了，萬物雖然沒有了春天的生機(jī)、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風(fēng)景。

你瞧，螞蟻們正在封鎖家門，家門外面萬籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去，就是為了現(xiàn)在!你說它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過勞動換來的幸福、溫暖之酒，整個(gè)螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過后，他們開始放松了，忙活了一個(gè)季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬歲!

冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時(shí)候張開嘴一嘗，嘿!說它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)世界一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當(dāng)中。

自古以來，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)!一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!

道路兩旁的樹木，樹干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風(fēng)霜的老人，沒有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗(yàn)，看著他們，就像身邊有一個(gè)骨干強(qiáng)大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。

每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，媽媽總是在第一時(shí)間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時(shí)還不去理會她，但當(dāng)我走出家門時(shí)，寒風(fēng)中的我才慶幸自己多添了一件衣服，這時(shí)我才想到了是母親無微不至的關(guān)懷溫暖了我……

冬，我贊美你，崇敬你。冬，你來吧!我迎接你;你走吧!我依戀你。我要在你的身軀中鍛煉、奮斗……

以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文5

冬天腳步疾健，一轉(zhuǎn)眼兒就把秋天落在了身后。萬紫千紅、碩果累累，早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹，才是屬于這個(gè)冬天的范兒。

——題記

冬天里，雪是浪漫的北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。

試問，究竟是何景致能讓潤之先生有如此感慨?

呼嘯的寒風(fēng)拉開了冬天的序幕，鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝，在這寒風(fēng)刺骨的冬日里幸好有了雪的陪襯，才發(fā)現(xiàn)冬日里的美都是大寫意的。或許這就是他的理由吧。

大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪，在雪地上邁一步那時(shí)的聲音便是天籟，在這時(shí)雪是浪漫的。能夠與家人在這個(gè)季節(jié)里陪伴著歡聲和笑語一塊兒打雪仗、堆雪人，這時(shí)，雪是浪漫的。路燈下，冰冷的雪反射出的光芒給人們照亮前行的路，在這時(shí)，雪是浪漫的。

冬日的天空總是令人費(fèi)解

太陽總是在它還未出現(xiàn)在地平線時(shí)就泛起朝霞，開始新屬于冬季的一天。我剛出家門就不禁打了個(gè)寒顫，當(dāng)?shù)谝豢|和煦的陽光灑在雪被上時(shí)，我的心情也忽的明朗起來，不再懼怕寒冬，開始享受冬天帶來的，充滿生機(jī)的一天。

雪后，讓本來滿是污垢的天空也洗了個(gè)臉，重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去，矗立在群山之間;使白云老老實(shí)實(shí)的躲在人們看不到的地方，守望人們的生活……

就是這些組成了屬于冬天自己的樂曲，讓它回蕩在蕭條的冬日。這個(gè)季節(jié)，寒冬的一切生命都在等待。就像漁家姑娘在海灘等到歸來的漁夫，就像家人在村口等待親人們打工回家，就這樣等待著春天冰消雪化從南方歸來。

冬天即將落下帷幕，相信不久之后春天就會伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來。

以美麗的冬九年級優(yōu)秀作文

第二篇：以美麗的冬初三中學(xué)生作文

寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。這里給大家分享一些關(guān)于以美麗的冬初三中學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

以美麗的冬初三中學(xué)生作文1

校園的冬天是極美的。

落日的余輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚，曖曖地照在這片靜謐的大地上，照在書聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步。

校園的初冬有些異常的冷，天空中只有一絲風(fēng)似牽著的線，牽著霏霏瑞雪，但這些白嫩的粉蝶似的雪，似乎是害羞，總是不敢跑下來與人們嬉鬧，只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學(xué)們玩耍嬉笑。仰頭望，這些風(fēng)像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲，拂著我發(fā)熱的臉龐。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過，匆匆跑進(jìn)教室。風(fēng)還沒玩累，繼續(xù)一一跟校園里的花草樹木打招呼，直到太陽招呼她回家，才依依不舍地告別。

早晨，冬霧彌漫。霧散之后，便開始大聲晨讀。讀著讀著，不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧，校園真美啊!那青松的針葉上，凝著一層厚厚的白霜，仿佛身在仙境，散發(fā)著透明而神圣的光，神秘而又令人向往，像是一樹樹透著神秘色彩的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶，宛如一株株白玉雕似的春華而秋實(shí)的樹;垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。

黃昏，校園昏沉沉的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌澎湃，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹木形態(tài)萬千，晶瑩透亮，伴著同學(xué)翻書時(shí)的輕微響聲，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲;又好像是一片片戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不一會兒，地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上，尋思著寫作思路，地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音，伴著足音，我盡可展開想象的羽翼，去追尋自己心中美好的回憶，去擁抱自己心中的幸福!

我深吸一口氣，一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心，我忽然覺得校園是那樣純潔，那樣美好。臨近期末，我們深夜寒窗苦讀，為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里，我們不懼寒風(fēng)，不忘初心，堅(jiān)信勝者為王的道理，它的背后便是努力!在這個(gè)冬天，考出理想的成績，不辜負(fù)親人與師長的期望，更是為了做的自己。

走在初冬的校園里，看著美如畫的校園，我剎那間明白了什么，腳步更加輕快，但帶著不同尋常的堅(jiān)定!十年樹木，育社會棟梁;百年育人，育經(jīng)緯之才。吶喊時(shí)刻，聆聽青春，我們要用拼搏向青春致敬。

以美麗的冬初三中學(xué)生作文2

好久不見得太陽露了面，湛藍(lán)的天空在白云的也映襯下顯得很高遠(yuǎn)。在老師的引領(lǐng)下，我們有了“一課游”的經(jīng)歷，心情可不是一般的愉快。

在教室外排好了隊(duì)，悄悄地經(jīng)過一個(gè)個(gè)班級，從窗戶望去，看見有人驚訝、羨慕的表情，心里不免有些得意。腳跨進(jìn)了北邊的通道。“呼!”的一下，我感到寒風(fēng)吹打在臉上，冰凍住了肌肉。

風(fēng)灌進(jìn)了衣服里，我不禁縮起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛這樣會暖和些。其他同學(xué)呢，也縮頭縮手的，好似是一只烏龜。個(gè)個(gè)臉上早己沒有了先前的高興，愁眉苦臉的。穿過通道，還有幾步路就是陽光地帶了，看著滿地的金黃色，我不禁加快了步伐。

一到操場，溫暖的陽光就包裹住了我。整個(gè)人就好像冰河融化了一般，變得軟綿綿的，抬頭望著太陽，光不像夏天的時(shí)候，十分刺眼。它很溫和，好像媽媽溫柔的笑臉。陽光灑在操場的每一個(gè)角落，整個(gè)世界都好像亮了起來，我不禁想要大喊一聲，歡笑一陣，但又怕會打擾到這份安靜的和諧。

我小跑著走到操場中央，腳底軟綿綿的，面對眼前的司令臺，閉了眼，我不禁想起了當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí)，我們剛相遇，便齊心協(xié)力地爭第一，雖然很辛苦，但過得充實(shí)又高興。

穿過操場，來到了“言子湖”。岸邊的幾株柳樹婀娜多姿，依舊青綠的柳枝垂入水中，好似是披著綠色外衣的秀美姑娘。樹葉兒有時(shí)輕輕抖動，抖落掛在上面的水珠。瞧去，這柳樹更像是給湖泊遮上了簾子。

沿著湖岸走，綠瑩瑩的草地上，晶瑩的露水閃爍著亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一處涼亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅對聯(lián)，是繁體字，盯著看了半天，也沒看懂。問了老師，老師卻笑了笑，說：“猜猜看。”同學(xué)們七嘴八舌地講開了：“這是壇。”“這個(gè)是淵。”“是體吧。”……有的對了，有的不對。老師最后說出了答案。

要是能坐在涼亭里，曬曬太陽，看下書，那可是件愜意的事，但這亭子可不是單純用來休息的，聽說是前校長為了增添文化氣息，特地建造的，直是別出心裁呀!

鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。陽光依舊，和諧依舊，這溫暖的“一課游”，會令我一輩子記著吧!記住這冬天的校園!

以美麗的冬初三中學(xué)生作文3

翻飛的雪花，刺骨的寒風(fēng)，在我的眼中，冬就是這樣的。但當(dāng)月的初冬姍姍來到校園里的時(shí)候，卻不是那么寒氣逼人，而是充滿了詩意的美。

冬天來了，天顯得格外籃，藍(lán)得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一種點(diǎn)綴。在蔚藍(lán)色的天空映襯下，校園里的銀杏更顯得挺拔有力，枝干上長滿了脆脆的黃葉。哦，春天時(shí)的綠意全無了。一片片的黃葉如一張張小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。風(fēng)一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個(gè)孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲，風(fēng)兒還不甘心，他撓著銀杏的癢癢，直到銀杏樹笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，然后落下。于是整個(gè)草坪上全是亮閃閃，金晃晃的“眼淚”了。

操場欄桿旁的法國梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個(gè)手掌那么大，最小的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，大小不一，形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃，有的呈絳紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到這里，我總是忍不住想要駐足觀望。

校園里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最后的綠意，在一片枯黃從中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚，全然不覺外面的冷，游得正歡，這綠草，這小魚，不就是我們的寫照?!我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖，在何時(shí)都充滿朝氣與蓬勃的生命力!操場上的脫去棉襖的學(xué)生，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，男生們或抱著足球，或抱著籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣形成反差，操場上因?yàn)橛辛怂麄冑u力的奔跑，因?yàn)橛辛怂麄冿S爽的英姿，整個(gè)冬天便不再死氣沉沉，而是顯得充滿活力與熱情。

校園里的初冬，藏在一點(diǎn)一滴中;校園里的初冬，沒有什么一片白色，而是金黃遍地;校園里的初冬，顯得優(yōu)雅而熱鬧!

初冬的風(fēng)吹著，百年銀杏，法國梧桐，還有同學(xué)們的歡聲笑語交織在一起，編織出美麗而詩意的——初冬的校園!

以美麗的冬初三中學(xué)生作文4

秋末冬初，空氣中彌漫著一股冷氣，天空因此而漸入了陰霾，綠樹因此而蕭條了自己，河流因此而縮減了身材……

冬，是令多少人不愿離開床鋪的季節(jié)，是讓多少清潔工人厭煩的季節(jié)，是使自然脫離了生命氣息的季節(jié)。直至柳絮飄飛、冰雪漸融，人們才長出了口氣，冬天，那個(gè)令人討厭的冬天終于走了。然而，人們只知這是一個(gè)讓自己戴上厚重裝備的季節(jié)，卻不知，這也是一個(gè)讓人喜不勝收的季節(jié)!

冬，是大自然的慈愛

一提起冬天，我第一個(gè)想到的便是暖暖的床，在那些日子里，沒有所謂的席夢思，鋪里墊著的是一層厚厚的稻草。對于我們農(nóng)村的孩子來說，冬，是躺在母親懷里的季節(jié)，只因那曬飽了太陽而散發(fā)著溫暖的稻草是大自然母親的巧作，也是我們母親用粗糙的雙手細(xì)心的鋪下的。冬，是大自然對于世人的仁慈!

冬，是大自然給予世間的恩賜

春夏，都在為秋天的收獲而準(zhǔn)備，秋天，卻是因收獲而忙碌，只有冬天，人們有閑暇的時(shí)間為家人裁一身新衣，為家里添幾件像樣的物什，為忙碌了近一年的自己輕輕說聲“晚安”。冬天的夜晚寧靜致遠(yuǎn)，偶有的幾聲狗叫顯得格外響亮，偶有的幾天太陽也成為人們不可多得的歡樂，清洗臟物是必須的。而在晴朗的午后，壩子里的喧囂，是大人們的閑聊，是孩子們的歡笑，他們相互訴說著一年的故事。冬，充斥著對世人的恩賜!

冬，是對希望的追求

這個(gè)季節(jié)，一片寂靜，不見了往日的翠綠，沒有了流水的喧嘩，沒有了鳥雀的呢喃。它讓人覺得乏味，也令我們迷茫。但是，在那深深地泥土里，在那厚厚的冰層下，在那蕭條的森林中，卻有無數(shù)的生命在醞釀，有無數(shù)的綠意在蔓延，在不為人知的背后，為春的到來，做好了獻(xiàn)身的準(zhǔn)備，它的心中充滿著希望，它等待著浴火!冬，是對希望的追求!

冬，是琉璃窗上的一朵冰花，只為綻放的那刻美麗!是深谷里的一聲輕響，只為生的延續(xù)!冬，是來自天界的一汪清泉，只想洗滌人間塵埃!

冬，是美麗的，雖時(shí)常陰沉，卻也飽含深情!

冬，是溫暖的，雖少有艷陽，卻也暖人心懷!

冬，是慈愛的，雖蕭條冷漠，卻也蘊(yùn)藏生機(jī)!

以美麗的冬初三中學(xué)生作文5

似乎一夜之間冬天就來了，仿佛這是秋和冬一條明顯的界限。

一夜北風(fēng)之后，院子里的那一小片積水，竟成了平整的光滑的堅(jiān)硬的小溜冰場，孩子們早上上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)地如同約好了一般，都從它的上面溜了過去。小區(qū)里樹枝上的殘葉徹底失去了曾經(jīng)的青翠和神采，仿佛一夜間就變得干枯而卷曲。

大街上一層霧氣籠罩著。步行的人，都穿上了羽絨服，把羽絨服的領(lǐng)子圍得緊緊的，戴在頭上的帽子系上了抽帶，眼睛的下面扣上了一個(gè)大口罩。帽子的邊緣上都凝上了一層白白的霜雪。他們都失去了往日的悠閑與沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的，像是有人在追趕著他們。汽車仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不見一點(diǎn)煙霧的排氣筒里，也噴出了白色的霧氣。它仿佛要用它的一點(diǎn)點(diǎn)“哈氣”來驅(qū)散周圍的冷氣。可是，人們見到這白氣，卻越發(fā)感覺周身的寒冷。

大街兩旁的商店，往日里的這個(gè)時(shí)候，差不多都拉起了卷簾門，有的甚至把商品擺到了外面，今天像是各家商店串通好了要罷市，一家商店的門都不開。一只小狗從一家商店的門前弓著腰一溜小跑地向北去了。它或許是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校園里，學(xué)校的院中一個(gè)人也沒有。校園中的樹木、操場、花壇，連同那高大的教學(xué)樓，像是都被這冷給凍凝了。風(fēng)雖吹著，樹枝不晃動;人雖走著，操場寂寥而空蕩;花雖開著，花壇上只有霜和土;樓在矗立著，樓外笑語歡聲不見了一絲蹤影。

一路上，手上還戴著手套，兩手卻如同赤裸裸地露在外邊一樣，凍得手指頭像被貓咬了一般得痛。到了教室里，暖氣跟前是一堆同學(xué)，有的把手放到了暖氣上，有的用嘴上的哈氣哈著雙手。

“天真冷!”一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。“今天真冷!”又一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。

冬來了，天真的冷了，不過一冬的凜冽才剛開始，長達(dá)四五個(gè)月的冰凍才剛形成。冬來了，我們就要挺住，像梅那樣“凌寒獨(dú)自開”，像松那樣“挺然屹立傲蒼穹”。迎接冬天，挺住冬天，特別是挺住我們自己的冬天，那樣，我們就擁有了四季!

以美麗的冬初三中學(xué)生作文

第三篇：冬優(yōu)秀作文

冬優(yōu)秀作文

冬優(yōu)秀作文1

人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫，初中作文冬天來了。可他們卻忽視了冬天。

在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥爭鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。但是如果沒有了冬天的參與，總讓人覺得缺少了些什么。

哦，原來冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的`歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對冬天的感悟！

夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時(shí)讓他們睜不開眼；只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣。可是我們總覺得少了些什么。

哦，原來是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟！

秋天落葉紛飛，給人們以豐收的喜悅帶來了無比的快樂。可是我們總覺得少了些什么。哦，原來在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……

漸漸地，人們學(xué)會了如何品味這嚴(yán)寒的冬天，品味這被無數(shù)人忘卻的冬天，當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會這一年四季的變化時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)原來冬天還有別樣的記憶。

冬天悄悄地來了，雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。

冬優(yōu)秀作文2

有人愛生意盎然的春，有人愛花紅柳綠的夏，有人愛楓紅勝花的秋，而我，卻頗愛明凈飄雪的冬。

冬之美，美于其色。春夏秋赤橙黃綠繽紛的色彩都太過妖艷招搖，不像冬，灰白色的天與地，單一卻不單調(diào)，灰與白之間透著單純之美，世界之靜。伸手抵住灰白色的天空，偶爾乍現(xiàn)一束陽光，映在手上，閃動著點(diǎn)點(diǎn)光斑，白的透亮，溫抵人心。

冬之美，美于其形。若是下點(diǎn)雪就好了。清晨漫步，彎曲的小徑上鋪蓋著松軟的白雪，腳踩在上面，咯吱咯吱似跳動的音符，回頭望去，只有一串腳印印在上面，而過一會兒，腳印又消失在這片飛雪的世界里。閉上眼，聽雪花落在耳邊的聲音，她驕傲的告訴你，她是冬的精靈。伸出手，接住一片六棱雪花，晶瑩剔透，而后又融化，酥了手心，醉了人心。

冬之美，美于其魂。放眼于寥廓天地，忽閃現(xiàn)一抹亮紅，走近，便是傲岸的`梅花獨(dú)豎枝頭，氤氳著一片靜美。撥弄花枝，紅中透嫩，嫩中顯鋼。在這萬物凋零的深冬，這小小的梅花竟毅然傲放于枝頭，冬之魂，便是堅(jiān)韌。有了冬，才有了程門立雪、臥冰求鯉的故事流傳百世；有了冬，我們才明白，縱使再艱難困苦的逆境，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，亦可以重生。

品冬，我品著冬之純，冬之靜，亦品著冬的堅(jiān)韌，我愛冬。

冬優(yōu)秀作文3

秋默默地離開了它喜歡的世界，葉子慢慢飄落，花朵漸漸凋零，腳步聲越來越小，越來越小，已經(jīng)快聽不到了。冬踏著清冷的步伐，來到了這期待已久的世界。太陽依然還在勤勞地工作，哪怕僅給人間帶來一點(diǎn)點(diǎn)溫暖也行……

冬陽，暖暖的！它將孩子蒼白而又冰冷的臉頰照得紅潤又溫暖；它讓人們寒冷的心上披了一件小棉襖；它把那地上彎腰的小草變得金燦燦的了。

冬陽，香香的！它把放在衣櫥里的被子曬得香香的，趴在上面暖暖和和舒服極了；它將樹上那含苞待放的梅花照得開出了艷麗的花，那濃濃的香氣猶如一團(tuán)軟棉棉的棉花將人們團(tuán)團(tuán)圍住，那嬌艷的梅花，芳香的氣息，人們就像腳下生根似的定在那里，久久不肯離去。

冬陽，淘淘的！它在我拉琴的手指間上到處跳竄著，我連忙一抓，它又跳到另一個(gè)地方；它將光芒灑在空地上，孩子們玩著踩影子的游戲，孩子們跳到這跳到那兒，玩得都不知道天已經(jīng)黑了下來，只好不舍地回去了。

冬陽，醉醉的！傍晚夕陽落在街道的'遠(yuǎn)處，它并沒有早上和中午的太陽那樣刺眼，它似乎在天上喝了好多烈酒，一直向西倒。它那紅色的龐大的身軀映紅了房屋，映紅了人們的雙頰，也映紅了路邊的樹木。但是它再也撐不住了，就緩緩向西倒了下去，回家了。

冬陽一絲絲、一縷縷的照耀著世界的各個(gè)地方，各個(gè)角落。它融化著人們心中的寒冷，它那說不出的味道讓人無比喜悅、舒適，它那時(shí)而淘氣，時(shí)而大方的個(gè)性，讓我陶醉其中。冬陽啊，冬陽……

冬優(yōu)秀作文4

四季當(dāng)中我獨(dú)愛冬天，冬天到處一片雪白的，也是我最喜愛的顏色，樹上結(jié)起了冰，那冰與冰之間的距離剛剛好，猶如一位雕刻師精心打刻出來的，而冬姑娘就是這位雕刻師。

那姹紫嫣紅的顏色是春的顏色，但是太過于妖嬈；那“紅日當(dāng)頭”周圍一片紅色是夏的顏色，但太過于炎熱；那落葉不斷，只有枝干的樹是秋天，顯得過于傷感。只有冬天是完美的，它沒有春的妖嬈，夏的炎熱，秋的.傷感。

冬天是純潔的女神，冬姑娘那纖細(xì)的手撫摸著我們的臉，它踮起腳尖在我們的耳朵邊訴說著冬天的故事。

走進(jìn)冬天你會發(fā)現(xiàn)不一樣的畫卷：冬姑娘走進(jìn)這里，給房屋、大地蓋上了白色的大毛毯，它走進(jìn)了游樂場看到了小朋友們，就把它自己的魔法帶到了這里，下起的雪花更令他們開心不已，于是便堆起了雪人，打起了雪仗，冬姑娘所到之處都充滿著歡聲笑語。

冬姑娘就這樣悄悄地來，悄悄地走。它給了人們不一樣的世界和不一樣的感受，它把自己短短三個(gè)月的青春生命奉獻(xiàn)給了我們，它的純潔與奉獻(xiàn)值得我們贊美。

戀冬，戀著那種美，那種歡樂，那種奉獻(xiàn)。

冬優(yōu)秀作文5

寒冬來了，怕冷的昆蟲已經(jīng)冬眠了，候鳥也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧，結(jié)冰了。一場大雪蓋住了茫茫原野，把大地涂白了，像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷，工人們每天照樣奔到工廠去上班，農(nóng)民伯伯積極施肥，準(zhǔn)備著來年的春耕。小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲，堆雪人，這是一幅多么迷人的畫卷啊！“瞧，那邊還有四個(gè)小朋友呢！”“不，不對，是三個(gè)小朋友和一個(gè)小雪人。”

小雪人頭上戴著紅色的小帽子，帽子上面有兩個(gè)饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子，饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圓潤。還有它的嘴，長得比“河馬”的`嘴還大，不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的，如同“小人國”住的冰房子。我來給它取個(gè)好名字吧，就叫它“白胖子”吧 ！ 咦，小雪人后面還有一個(gè)“小不點(diǎn)”呢。他的臉凍得通紅，像個(gè)成熟的“紅蘋果”，手里還拿著雪球準(zhǔn)備扔出去，他邊做準(zhǔn)備邊說：“哈哈，你們是打不著我的！”剛準(zhǔn)備扔，卻“撲通”一聲滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起來，甜甜的笑聲在空中久久回蕩。

寒風(fēng)仍然呼呼地刮著，大雪仍然在下，松樹還是那么瀟灑、挺秀，像是些保衛(wèi)祖國邊疆的“戰(zhàn)士”。

冬優(yōu)秀作文6

你在冬天看到過松柏長青，你在冬天看到過梅花獨(dú)放。可是你在這寒冷的冬日，見過月季花開花嗎？我家的月季就在這寒冷的季節(jié)開花了。

我開始調(diào)查我們家的月季為什么，有一盆在冬天開花，有一盆在冬天不開花。

首先，我先詢問了，有花苞最初生長的'日期，媽媽說“是在一星期前發(fā)現(xiàn)的花苞”這就很奇怪了。一個(gè)星期前也是冬日，也是很冷啊？

之后，我開始觀察兩盆月季的生長環(huán)境有什么不同。開花是月季的南面偏東一些有一個(gè)遮擋，這樣會使開花的月季在上午和中午的絕大部分時(shí)間都無法吸收陽光。不開花的月季，只有西南方向有一個(gè)遮擋，也就是說，不開花的月季一天吸收的陽光要比開花的月季多得多。

最后，我在網(wǎng)上查了月季的休眠期：月季11月份就會休眠，12月份到來年的3月份開始落葉。我想是不是這為數(shù)不多的陽光讓月季認(rèn)為還不到休眠期，從而開花呢？想想也只有這一種可能了。

在冬天開花的月季的確很少，不過，也正是這些看來并不好的因素，才成就了冬日中的一輪花開。

冬優(yōu)秀作文7

我看見過春天的綠色；體驗(yàn)過夏天的炎熱；品嘗過秋天的果實(shí)；可我更喜歡那冬天的雪白。

“起床了，兒子，下大雪了！”爸爸一起來就大喊。我像被電擊了一般，一下子跳下了床，去欣賞雪景。

打開窗，啊！一片雪白映入眼簾，這是大自然賜的美景，這些雪精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，停在了樹枝上，草地上，為這個(gè)冬天增加了美麗的色彩。

下了樓，踩著這像棉花糖、松松軟軟的雪地，在潔白無暇的雪地上留下了我的腳印。

到了學(xué)校，美景也不亞于我們小區(qū)，雪白的草地，雪白的大樹，雪白的樓房，好像這些雪精靈一夜之間把萬物都涂上了雪白的顏色。

下課了，不知誰帶的頭，一下子涌出了教室，也不知誰投了一“球”，我沒有注意，一不小心被爆了頭。我一看，原來是張雅靜，我正準(zhǔn)備反攻時(shí)，莊瑞毅不知道從哪里出來，抓了一把雪就往我臉上抹，我頓時(shí)成了雪人，滿臉雪，哈哈哈！廣場上充滿了我們的`歡聲笑語。

冬天，是美麗的，雪，是純潔的，這些雪精靈給我們帶來了不盡的歡樂。

冬優(yōu)秀作文8

春天到來之前的嚴(yán)寒是在所難免的。就像是一個(gè)人不能直接越過孩童時(shí)期而變成熟一樣。寒流又一次無情的撫摸起了三秦大地，使得每一個(gè)人的心中都又多了一份對春天的盼望。這里雖然沒有平原地區(qū)刀子似地寒風(fēng)在臉龐身上穿梭。但固有的氣候還是讓人覺得干冷，似乎是冷氣慢慢從皮膚滲透到肌肉再到慢慢侵襲骨骼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比刀子風(fēng)更具有持久的穿透力。

冬日高原的天總是略帶點(diǎn)兒霧氣，籠罩著黃土上的一切生靈。顯得一切都是那么可愛，那么柔和。河畔的枯柳在淡淡的'霧氣中一縷縷的垂下，映在水里，似乎比在春風(fēng)裁剪之下還有味道。遠(yuǎn)處隱隱現(xiàn)出的相互依偎著散步的身影似乎在暗示：在這樣的季節(jié)里，寒冷并不能侵蝕一切，不能消融一切。相反，愛，會使心里的堅(jiān)冰消融，身上的寒冷退卻。

不由得想到英國詩人雪萊的一句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”曾經(jīng)喚醒了多少悲傷中的生靈啊。

冬或許就是春來之前的無聲交響吧，他引導(dǎo)人們撥開那晨霧，走向五彩繽紛的春的世界。

冬優(yōu)秀作文9

盼望著，盼望著，北風(fēng)來了，冬爺爺?shù)哪_步近了。

歲寒三友：松、竹、梅，緊緊地依偎在一起，松樹上，皚皚的白雪舒服地躺在綠油油的枝葉上，只要輕輕一搖，雪就會掉下來，讓你的頭上帶上一頂雪皇冠。竹子也站在雪中，一些雪寶寶落在竹葉上，就把竹葉壓彎了，幾只小麻雀落在上面，又飛走，竹葉突然跳了一下，把雪寶寶送走了。紅的像火、粉的似霞、白的如雪的梅花挺立在風(fēng)雪中，像一位堅(jiān)強(qiáng)的女子。還散發(fā)出時(shí)而濃，時(shí)而淡的芳香，這種不畏嚴(yán)寒、孤芳自賞的精神讓我情不自禁地贊嘆起來。

在寒風(fēng)凜冽的冬天，人們裹著厚厚的大衣，戴著帽子、手套、圍巾，小孩子們也穿得圓滾滾地打起了雪仗。雪球碰到人體的一瞬間，像開出了一朵朵白花，但一眨眼，白花就枯萎了。還有一些喜歡運(yùn)動的人們，穿著較少的衣服，跑起了馬拉松。跑著跑著，臉漸漸紅了，身體也暖和起來了。就算如利刃般的寒風(fēng)刺到了臉上，也沒有什么感覺了，這也許就是屬于他們的冬季運(yùn)動的樂趣吧。

天色漸暗，人們開始圍在一起吃飯，有的吃著熱乎乎的火鍋，有的`吃著香氣撲鼻的麻辣燙，辣得眼睛都睜不開來了……冬天里，當(dāng)然也有人會吃冰激凌啦！就比如我，在運(yùn)動完之后，坐在暖和的房間里吃著冰激凌，會感覺特別涼爽。

冬天像白色的天使，讓我們在寒風(fēng)中感受溫暖。

冬天像潔白的天空之城，漂浮在各式各樣的云上。

冬天像愛哭的寶寶，把淚水灑向人間，隨后變成了一朵朵潔白無瑕的花。

冬優(yōu)秀作文10

冬，是孕育出花兒的使者；冬，是給予人們歡樂的笑臉；冬，是讓人停下，思考的老師在我看來，冬是冷的也是暖的。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，一年又過去了，它帶著我來到了冬日。天空將一片片小而又精美的“羽毛”降落到人間。看著這樣的景色，我忍不住伸出雙手，去迎接大片大片的“羽毛”。它緩緩地飄到我的手上，冰冰的、涼涼的、小小的六角形花瓣在我手里慢慢地變成一滴冰涼的、純潔的水。我輕輕將它托住，讓它在手中變暖、變熱

小小的花瓣飛到人們的頭發(fā)上，變成了許多的“珍珠”，“瑪瑙”；它滑翔到大地上，給平坦的地蓋上了一條厚厚的被子；它跳躍到奔騰不息的小河里，與多年未見的朋友們，打了個(gè)招呼

冬，還有著溫暖的一面。烏云的縫隙中，陽光堅(jiān)強(qiáng)地鉆出云朵，將自己的溫暖帶給人們。陽光照耀在我的身上，全身上下都暖乎乎的，洗去了方才的寒冷。陽光仿佛一片葉子，它緩緩來到一片沙漠，雖不能救下整片沙漠，卻能給人們心中帶來一絲溫情與快樂。

人們常說，到了冬天，就沒有了任何生機(jī)。而我卻從不認(rèn)同。我彎下身子，將雪堆在一起，頓時(shí)，被雪遮蓋住的土地一下子暴露出來，小小的嫩芽漸漸伸展開來。芽兒呈翠綠色，芽尖透出一絲絲的'黃，仿佛冬日的暖陽。它在雪下努力地成長，帶給我一些冬日的溫情，安慰。

曾經(jīng)，我認(rèn)為冬是寒冷的，是無情的，而當(dāng)我真正觸到它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是溫暖的、頑強(qiáng)的，富有溫情的。

冬優(yōu)秀作文11

冬天，非常冷。說實(shí)話，怕冷的我不希望它來臨。可，它來臨時(shí)，我卻有說不出的高興。

當(dāng)冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時(shí)，一切變得夢幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著，滿眼雪白，一切素麗又安靜。

從窗戶向外望去，一排排大樹上掛滿了雪花，潔白無瑕，清新脫俗，有種含蓄的美。跑出去，是滿地積雪。踩上去，軟乎乎的`。雪，也隨著腳步有節(jié)奏的響著。回頭望去，是一串長長的腳印……

凜冽的寒風(fēng)也隨著雪的降臨突如其來。“呼呼呼”地嘆著氣，在人們臉上傷心地滑走，刺骨冰涼。

感受冬天，最好的辦法，就是玩雪。戴著手套和圍巾，呼喚親朋好友出來迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑，和我們嬉戲。抓起一團(tuán)雪，軟綿綿的，冬的氣息也撲面而來，是那種清爽且?guī)в幸唤z冰涼的感覺。我們不舍離去，繼續(xù)站在雪的世界里，喜歡那份沉醉。還有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦樂乎。

白天，漫步在小道上，一縷明亮的陽光從樹縫中穿過，照在我臉上。接著迎面拂來幾陣寒風(fēng)，我不由自主地展開雙臂，迎接冬日里陽光的溫暖和慈祥。

傍晚，街燈在雪堆上跳舞，閃現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的橙色光斑。

冬天來了，它來得很自然。天氣雖然很冷，但是，他卻有美景、溫馨，和孕育春天到來的希望！

冬優(yōu)秀作文12

冬天的第一場雪落下了。

她帶走了街上的所有生機(jī)勃勃的景象，帶來了寒冷。把街上裝飾的白茫茫的一片。在我的眼中，冬天意味著一年的結(jié)束。更意味著某些生命的終結(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，仿佛一切都是死氣沉沉的。

次日清晨，頂著寒風(fēng)走出了家門，踏上了那條與往常一樣，又有些不太一樣的小路。原本那條小路上的'花花草草，現(xiàn)已全不見了蹤影，只留下了一片光禿禿的地皮在那里。因?yàn)樘鞖夂洌稚闲腥肆攘龋磺卸寄敲此罋獬脸痢?/p>

走到了早高峰時(shí)段的地鐵里，人才漸漸地多了起來，也漸漸地顯出了熱鬧的樣子。

這時(shí)，一對父子的對話，引起了我的興趣。我聽到了小男孩問：“爸爸，到了終點(diǎn)站后，這輛地鐵是不是不會再繼續(xù)行駛下去了。”“不”小男孩的父親答道，“雖然是終點(diǎn)站，但這列車不會停止行進(jìn)，而是繞一個(gè)彎，到另一個(gè)起點(diǎn)站繼續(xù)行進(jìn)。”小男孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里卻有了極大的感觸。

是啊！列車在駛過終點(diǎn)站后，最終還是會駛向下一個(gè)起點(diǎn)站。而冬天花草樹木的凋零，不也正是這些事物已經(jīng)駛過了終點(diǎn)，準(zhǔn)備駛向另一個(gè)起點(diǎn)嗎？冬天只是一個(gè)站點(diǎn)。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”凋謝的樹葉和花朵不也會落到泥土里，化作養(yǎng)分滋養(yǎng)自己準(zhǔn)備重新駛向另一個(gè)起點(diǎn)嗎？那些動物的沉睡，不也是為了更好的迎接春天嗎？冬天的另一頭必將是春天，凋零的盡頭必定是盛開。

原來，養(yǎng)精蓄銳、積蓄能量為下一次盛放，就是冬天的意義與魅力，這就是冬天的韻味！

冬優(yōu)秀作文13

溫暖的春天過去了，酷熱的夏天也走了，碩果累累的秋天也回家了，冬天卻來了。

冬天是一個(gè)潑辣的姑娘，她有一條漂亮的棉裙子，還有一個(gè)小喇叭，那是媽媽送給她的兩件寶貝，可她一點(diǎn)也不珍惜，有時(shí)生氣了就嗚—嗚—嗚吹起小喇叭，拿媽媽送的棉裙子出氣。

瞧！今天她又生氣了，喇叭吹得冷嗖嗖，吹得滿天飛起了白棉花，正是她裙子里的棉花，也就是我們看到的雪。

看！雪白色王國的天使飛來了，天地一片白茫茫，不仔細(xì)看，還以為是桅子花在飛呢！它晶瑩剔透像一顆顆鉆石，有的在一起竊竊私語，有的在比賽跑，有的正在討論飛下來要落到哪里。

這些雪花正如一滴滴美酒，碰到它的`人心都醉了。它在大自然，祖**親的懷抱里翩翩起舞，雖說它們落地就化成了水，但它們還是很快樂，經(jīng)過一番奇妙的旅途，還可以為大地母親做出奉獻(xiàn)，那是多么快樂的事啊！

冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音樂，雪花們在她的音樂中像跳動的音符，跳著歡快的舞蹈。

冬姑娘雖然潑辣，但她也會傷心，在太陽下，她會悄悄地哭，估計(jì)是想媽媽了。冬姑娘雖然潑辣，但她也有情趣，她會和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，小朋友也很喜歡冬姑娘，這是冬姑娘最開心的時(shí)候。

冬姑娘雖然潑辣，愛生氣，但我還是喜歡她，喜歡她生氣吹她的小喇叭，喜歡她生氣時(shí)揉碎她棉裙里的白棉花……

冬優(yōu)秀作文14

冬天雖沒有春天的綠草如茵，卻有銀裝素裹；冬天雖沒有夏天的鳥語花香，卻有漫天飛雪；冬天雖沒有秋天的滿地金輝，卻有美麗冰川。

冬天的美，是一種靜謐的美。看！那家人正在呼呼大睡，這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外，雪花靜靜地飄著，在空巷里堆積著，沒有行人，沒有腳印，只有那寒風(fēng)吹著，吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣，在雪里靜默著。空氣中彌漫著寂寥，襯托出了這冬天的`寧靜、祥和。

冬天的美，也是一種歡騰的美。一到午后，趁氣溫升高時(shí)，閑不住的孩子們穿著厚衣服，戴著手套，棉帽，全副武裝地蜂涌出來了。他們用手往地上一抓，捏成雪球，向著小伙伴們?nèi)尤ァ４笕藗円渤鰜砹耍麄儗⒀┣蛲圃诘厣蠞L來滾去，滾成一個(gè)大雪球，放在地上，堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人，就拿了史蒂夫的頭套在上面，真是太有趣了。

冬天的美，還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹上、屋頂上、地上，哪都能看見它。有了這層白大衣，冬景真是美不勝收。

冬天的美，更是一種純凈的美。空氣、山嶺、樹林，都變得一塵不染，潺潺的溪水在被凍結(jié)之前，努力地向人們展示它的純凈。

冬天，這個(gè)歡騰的季節(jié)，靜謐的季節(jié)，高潔的季節(jié)，純凈的季節(jié)，是多么讓人心馳神往啊！

冬優(yōu)秀作文15

一年四季，春夏秋冬。春天，南風(fēng)吹拂，柳枝發(fā)芽。夏天，烈日當(dāng)空，鳥叫蟲鳴。秋天，大雁南飛，碩果累累。冬天，北風(fēng)割面，銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有自己的鮮明特點(diǎn)，我喜歡這變化的四季，但如果說我對哪個(gè)季節(jié)有更多偏愛的話，我想會是冬天。

冬天不是收獲的季節(jié)，甚至有些時(shí)候有點(diǎn)讓人小沮喪，因?yàn)閬淼酱笞匀幌肼犅犘▲B的叫聲，蛐蛐的唧唧聲又或是蟬的鳴叫，你都不會如愿的'。望向遠(yuǎn)方，一片蒼茫，飛雪覆蓋著寂靜的大地，周圍一個(gè)人影都沒有，只是一片潔白的銀紗。但是如果你翻開雪花覆蓋的大地，你會發(fā)現(xiàn)枯萎的小草根部還有一抹嫩綠。折開灌木叢的小枝條，也會有一樣嫩綠。寒冷的冬天并沒有剝奪植物的生命，而是給了他們時(shí)間積聚能量。冬日里的每個(gè)小生命都在為來年春天的茁壯成長而努力地準(zhǔn)備著。正如雪萊說的，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？” 冬天并不只有萬物凋零，它更預(yù)示著生機(jī)勃勃的春天的來臨。是冬天，讓一切充滿希望。這也是我最喜歡冬天的原因。

其實(shí)，聯(lián)系到我們自己，我們的學(xué)習(xí)也是這樣的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間就好比冬天，有點(diǎn)單調(diào)，枯燥，但是如果我們不抓住這“冬天”的充裕的時(shí)間，勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，而是虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)，希望的春天就不會為我們到來，這就是我從冬天身上“悟”出的道理。

我們要感恩冬天，冬天給了我們最難能可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。讓我們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，品嘗春回大地的喜悅。

第四篇：美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文

冬天象一位公主，舞動神奇的面紗，送來陣陣寒風(fēng);冬天像一個(gè)巧匠，雕刻出最美麗的冰花;冬天像一個(gè)魔法師，變化出一片白雪。冬天,給人的感覺是寒冷的,冷酷的,令萬物失去生機(jī),使花草樹木都枯萎、凋謝。那么接下來給大家分享一些關(guān)于美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文1

冬天是透明的。透過稀疏的樹枝，可以看到湖上的冰雪，看到遠(yuǎn)山和村莊，看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明。像X射線可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視世界萬物。

冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒，閃著亮光，小河也結(jié)冰了，似玉石一般，人們就像那冰棒，動作僵硬。老爺爺?shù)氖种笍潖澿锣碌模碴粍樱衲绢^。老爺爺哈著氣，白白的胡子，白白的眉，好像西游記里蟠桃園上的大壽星。

冬天是調(diào)皮的。冬天大河里結(jié)冰了，并且越來越厚實(shí)，鴨們沒有了水面就到處尋找，他們在冰上走不太穩(wěn)，常常滑倒，樣子很可笑。所有的船都被凍住了，仿佛再也不能行駛。岸邊，一時(shí)還未來得及完全退去綠色的樹枝，也突然動怒似的，像涂了蠟，綠得油旺旺的，一根根都被凍得硬如冰絲，仿佛互相一碰擊就能破碎。

冬天是潔白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一陣急過一陣，地上鋪了薄薄一層，漸漸的遠(yuǎn)山近水全都融進(jìn)雪中。那片片飛舞的雪花又似送給人們一封家書，告訴人們冬天的美麗與圣潔。

冬天是快樂的。一些淘氣鬼從家中飛了出來，三三兩兩的聚在一塊兒堆雪人打雪仗，他們堆的雪人從背后看像一只圓滾滾的國寶大熊貓。從前面看，雪人又像一個(gè)調(diào)皮的小丑，可愛極了。

冬天是溫暖的。星星布滿了天空。雪掃著墻根，風(fēng)刮著窗簾，雞在家里邊睡覺，狗在窩里邊休息，豬在欄里邊熟睡，整個(gè)縣城都睡著了。

我愛冬天!我愛純潔的冬天!

美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文2

早上我起來時(shí)，感到一股暖意。我摸了摸暖氣片，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到取暖時(shí)間了。我不知道為什么燒了暖氣，但我心里已經(jīng)有了底：外面太冷了。

出了門，看到院子中大桶里的水早已結(jié)了一層厚厚的冰。我看到在我呼吸的時(shí)候，嘴里也不停的冒著熱氣。我突然間打了一個(gè)哆嗦，感到寒冷。我飛奔回屋子，在廚房做飯的媽媽說道：“樂樂，今天冷，你穿的太薄了，去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上。”我答了一句：“哦。”就去換衣服了。

我穿好衣服就去外面玩了，我向四周一看，一個(gè)人也沒有。往天上一看，只有那孤獨(dú)的白云，連天空中飛的鳥兒也沒了。走到了大街上，路兩旁的銀杏樹枯黃的葉子也落下了多半。房屋門前有幾個(gè)人在掃樹葉，只見他們的臉凍得通紅，紅的像滲了血一般。路面上的積水也凍成了冰，我跑了過去，在冰上用右腳滑了一下，還挺好玩。

我跑到了一棵大樹下，看了看地上的葉子，竟看到葉子上有一層薄薄的霜。我在路邊走著，發(fā)現(xiàn)賣盒飯的地方有了一個(gè)棚子，棚子里面還有兩個(gè)小爐子。吃飯的人吃得很快，都覺得外面太冷了，想快回到家暖和暖和，我走著走著走到了公園。之前散步的人都沒了，在橫椅上坐者聊天的人也沒有了。冬天限制了人們的活動，讓人們對出來玩沒了欲望。

冬天的冷封鎖了大人的活動，卻凍不住孩子們愛玩雪的心。不管多冷的天，總能看到有幾個(gè)小孩子在玩雪。不是把雪捏成一個(gè)球向?qū)Ψ缴砩先樱褪桥踔┩鶎Ψ缴砩先觯娴牟灰鄻泛酢Ｑ┖芏嗟臅r(shí)候，孩子們就更開心了，因?yàn)檫@么多雪足夠讓他們堆幾個(gè)大大的雪人了。

在之前，我的爺爺總愛和別人在外面聊天。現(xiàn)在可不一樣了，不是邀請別人來我家，就是他去別人家串門。在之前，總能看到有很多人在家門前那石墩上打牌或是下棋。現(xiàn)在，只能看到石墎在那孤零零的立著了。

冬天雖然缺少了之前的熱鬧，但也能讓人看到一種特別的美。

美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文3

冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。

清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發(fā)出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進(jìn)我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學(xué)。

上學(xué)路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風(fēng)對我發(fā)起了進(jìn)攻，不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。

終于到了學(xué)校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進(jìn)了教室。現(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭，教室里才來了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍!我們一個(gè)個(gè)都杵在那里，聊聊天，談?wù)勑模奶粫褪遣豢献聛怼５鹊街等绽蠋焷砹耍蜒劬σ坏桑爬侠蠈?shí)實(shí)地坐下來。

午后時(shí)分，太陽才正式蘇醒過來，發(fā)出溫暖的陽光，暖化我們的內(nèi)心，給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學(xué)們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對，再次把自己全副武裝起來。

傍晚，太陽把全部力量都發(fā)揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風(fēng)不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進(jìn)到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。

啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……

美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文4

下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。

干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調(diào)，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑，因?yàn)楫?dāng)雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。

雪朵很小，很密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因?yàn)檫@樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。

看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。

路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復(fù)地?cái)⒄f著那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅(jiān)持著，浸潤著。

沒有任何點(diǎn)綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開。

掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個(gè)擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。

墻角的雪已經(jīng)很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個(gè)骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。

我感嘆著它們的成長之快，因?yàn)樗鼈兊淖阚E是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因?yàn)樗麄兊呐e動是如此的觸動人心。

在臨近傍晚的時(shí)候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨(dú)無依了。天和地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點(diǎn)綴。在點(diǎn)綴與被點(diǎn)綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。

此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點(diǎn)童心與風(fēng)一起嬉戲。

美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文5

冬天來了，萬物雖然沒有了春天的生機(jī)、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風(fēng)景。

你瞧，螞蟻們正在封鎖家門，家門外面萬籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去，就是為了現(xiàn)在!你說它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過勞動換來的幸福、溫暖之酒，整個(gè)螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過后，他們開始放松了，忙活了一個(gè)季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬歲!

冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時(shí)候張開嘴一嘗，嘿!說它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)世界一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當(dāng)中。

自古以來，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)!一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了!

道路兩旁的樹木，樹干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風(fēng)霜的老人，沒有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗(yàn)，看著他們，就像身邊有一個(gè)骨干強(qiáng)大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。

每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，媽媽總是在第一時(shí)間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時(shí)還不去理會她，但當(dāng)我走出家門時(shí)，寒風(fēng)中的我才慶幸自己多添了一件衣服，這時(shí)我才想到了是母親無微不至的關(guān)懷溫暖了我……

冬，我贊美你，崇敬你。冬，你來吧!我迎接你;你走吧!我依戀你。我要在你的身軀中鍛煉、奮斗……

美麗的冬天九年級優(yōu)秀作文

第五篇：冬游優(yōu)秀作文

冬游優(yōu)秀作文

冬游優(yōu)秀作文1

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼冬天就來到了我們的身邊。前幾天，老師告訴我們說，學(xué)校打算組織一次冬游。當(dāng)時(shí)我們高興壞了。

左等右等的終于等待了星期五，那一天天氣晴朗又暖和，我們出發(fā)去了廬山腳下的白鹿洞書院。

上午九點(diǎn)鐘，我們上了車，只過了半個(gè)多小時(shí)就到了那。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，感覺很舒服。我們到了書院，沿著參觀路線走，彎彎曲曲，像直迷宮似的。在這里，我們首先聽到了一個(gè)有關(guān)白鹿的故事。說從前有一個(gè)人姓李，養(yǎng)了一只白鹿，白鹿又聰明又能干。有一天他生病，全身無力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿幫他買藥。他在鹿身上掛一個(gè)籃子，把錢放在籃子里，白鹿就去把藥買來了。不久白鹿就被人謀害升天了，因?yàn)樗穆斆鳌⒛芨桑陀辛松衤沟姆Q呼。聽完這個(gè)有趣的.故事，我們來到了古代的學(xué)堂里參觀。原來白鹿洞書院就是古人讀書的地方。接下來，我們又到了一個(gè)大房間里，里面有很多大石杯，石杯上有許多字。隨后我們又到了一個(gè)地方，這里擺了七臺書柜。透過玻璃，我看到里面放著很多的書，有現(xiàn)代的也有古代的，有書院自己的也有其他人贈送的。看完了這些，老師又帶我們?nèi)タ戳税茁沟裣瘢€照了很多相。

今天的冬游雖然很快就結(jié)束了，但是我卻覺得玩的很開心，也很有意義。希望明年冬天還能在到這個(gè)地方玩!

冬游優(yōu)秀作文2

這一天陽光明媚，天空上萬里無云，我和爸爸、媽媽在中山市城區(qū)綠道上步行，因?yàn)槲覀冇X得步行才能更好地領(lǐng)略綠道的翠美！

一進(jìn)入綠道，映入眼簾的是一片綠色的世界，就像一幅優(yōu)美的畫卷！

兩邊綠樹成蔭，鮮花遍地，處處生機(jī)勃勃，樹木各不相同：大勒竹、濕地樹、松樹、白玉蘭、榕樹……在樹身上都掛著一個(gè)小牌，這可都是它們的身份證喲！

最喜歡那棵蒼翠的大榕樹，枝繁葉茂，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，點(diǎn)點(diǎn)露水加上翠綠的顏色和著陽光，明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有了一個(gè)新的生命在顫動。這棵樹的氣根從兩丈多高的樹干上直垂下來，扎到地下，三五十根粗細(xì)不等，簡直成了一架巨大的豎琴。地面上，那粗大的根如同蟠龍，皮若裂巖。這棵粗壯的大樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。瞧，那枝頭上幾只小鳥正喝得歡呢！一會高處飛，一會盤旋，一會相互吵嘴，真有趣！

樹下長滿了各種各樣的小花，黃的、紅的、紫的……叫出名來的.，叫不出名來的，五彩繽紛、爭奇斗艷！花香陣陣，引來了無數(shù)的蜜蜂，要是在夏天，當(dāng)然還會加上蝴蝶，那是多么美好的景致呀！

我和爸爸媽媽邊看邊聊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在綠道上踱了一個(gè)上午了，回家的時(shí)候我不禁想，這綠道能讓人們感受到大自然的美好，走在里邊是多么幸福，生活是多么健康呀！要是每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都有這樣的綠道，那該多好呀！

冬游優(yōu)秀作文3

這幾天，天空一直灰蒙蒙，不時(shí)飄來絲絲細(xì)雨，我都有些頭昏腦脹了。星期六到了，老天終于開眼了——天放晴了，我歡喜無比。這時(shí)又傳來一個(gè)令人興奮的消息：“我們要去爬山了！”我今天是不是走了狗屎運(yùn)？

一到山下，一座石門映入眼簾。“哇，好精致的石雕啊，真是千姿百態(tài)！”抬頭一看，兩只老龍正在大海里抽水似的，激起了層層浪花，下面還有許多天兵天將騎馬打架的場面呢！再往下看，朝外面的兩只獅子，瞪著眼，高傲地抬起頭，翹著長長的尾巴，似乎在說：“歡迎你們的到這里觀賞美景。”朝里面的兩只獅子又似乎走進(jìn)的人說：“歡迎下次再來！”

拾級而上，兩旁那整整齊齊的柏樹，就像正在放哨的戰(zhàn)士。快要走到半山腰了，正前方山上幾乎滿眼都是黃色的，但黃色里還夾雜點(diǎn)生氣勃勃的綠色。

秋天過后，大多的樹葉都落了下來，尤其是楓樹的葉子，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打，楓葉便迫不及待地逃離樹枝，投入大地媽媽的懷抱。不一會兒，大地便披上了紅衣服。雖然有些葉子全黃了，可仍不愿意離開大樹媽媽，還乖乖地呆在樹枝上。站在樹下抬頭一看似乎天空都是金燦燦的。

我氣喘吁吁地爬到山頂，累得半死不活，只好坐在石頭上。我坐了一會兒，轉(zhuǎn)過身一看：“咦？石頭怎么會變黃呢？”原來，石頭的旁邊有一株葉子金黃的大樹，黃的.快把石頭都映成黃的了！

來了一個(gè)同學(xué)，我們鉆進(jìn)樹洞里，鉆進(jìn)樹林里，歡樂的笑聲在空中回蕩著。竹籃裝著的各種葉子，正在嬉戲、打鬧。把元寶樹的葉子串成了項(xiàng)鏈；豆角花掛在耳朵上；野菊花插滿了小辮子……在歡樂大自然里，綠葉和野花組成了我們生活的樂譜。

誰說冬天不如春天？只要去細(xì)細(xì)觀察，冬天還有很多美的地方！

冬游優(yōu)秀作文4

漫天的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，等到雪停后，我與伙伴們有了冬游的興致。

我們幾人向來說一不二，打定主意后，便全副武裝的出發(fā)了。我們穿著長靴，在雪地里一踩一個(gè)腳印，我們的目的地是不遠(yuǎn)處的一座山。

抬頭望著那一座不甚清晰的山頭，一場雪將山也都裝飾成了白色。我們滿懷著興致朝著山走了去，只是我們沒有想到的是，之前的那一場雪居然蓋了大地如此厚的一層。我們越往山上走，積雪越深。

山上的.樹大都是光禿禿的，秋天卷走了葉，此時(shí)枝干上還有雪花飄落于上。我們艱辛的爬上了山腰，等到我們完全置身于山林后，我們完全進(jìn)入了一個(gè)晶瑩剔透的世界。樹木上的冰凌掛滿了一樹，晶瑩透亮，有幾片還掛在枝干上的枯葉被寒冰包裹，成了一件天然的藝術(shù)品。山林里的一切讓我們目不轉(zhuǎn)睛，這一場冬游果然是對的。

我們幾人在欣賞過后，又往山里走了去，我們這次的目標(biāo)是山頂。越往上，仿佛冬天里的白雪更加的純粹，絲毫沒有受過褻瀆，只不過我們幾人的闖進(jìn)，有些可惜的將這份純粹給破壞掉了。我們大大小小的腳印雜亂無章的印在雪地上，我們給雪地上蓋上的印章著實(shí)有些丑。只是，一想到山頂絕美的冬景，這一點(diǎn)多情愁緒便也消散無蹤了。美麗的冬天，可不就是讓人來欣賞的嗎？

當(dāng)我們站上了山頂，放眼望去，山腳下的小山村錯(cuò)落有致的排列著。屋頂上的白雪將這些小房子也都戴上了白帽子，這樣的景象有種說不出的可愛。

山頂上很冷，尤其是刮過來的寒風(fēng)，將我與朋友們凍得瑟瑟發(fā)抖。但是這一場冬游，也讓我們大飽了眼福。這個(gè)冬天真美麗！我喜歡冬天。

冬游優(yōu)秀作文5

大巴車在一個(gè)空曠的停車場停了下來，車門一開一陣淡淡的清香撲鼻而來。我連忙下車去看，原來是華莊生態(tài)園門口的臘梅開得正旺，書中常說“凌寒獨(dú)自開”，果然臘梅在冬天開得這樣熱鬧。

今天是我期待已久的一天,因?yàn)槲覀冃∮浾咭トA莊生態(tài)園“采風(fēng)”。

繞過一段曲折的田間小道，我們來到小湖邊。這個(gè)湖非常大，早晨因?yàn)樘鞖夂洌嫔辖Y(jié)著一層薄薄的冰，像是大地賜給小河的被子。在陽光下久了，冰慢慢化開了，露出了一面大鏡子，照出了華莊的美麗。小湖的旁邊是一望無垠的草坪，好多小草還帶著晶瑩的露珠，只是已經(jīng)變成黃色了，但同樣在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在迎接我們的到來。

沿著石子鋪成的小路，我們來到了的濕地參觀。那里可美了！聽導(dǎo)游阿姨說：“野鴨和白鷺常常來這里嬉戲，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美，溫度適宜。你瞧，那邊的蘆葦，一大片一大片，不正是它們的.樂園嗎？風(fēng)一吹蘆葦花隨風(fēng)飄動，真是太美了。

過了濕地，我們又來到了果園區(qū)，這里的果樹可真多啊，有石榴、蘋果、柿子、梨子……最多的當(dāng)然要數(shù)橘樹了，現(xiàn)在雖然已經(jīng)過了秋收的季節(jié)，但是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還能看到黃黃的“小燈籠”，在光禿禿的樹枝間舞動。

真是不虛此行啊，今天的“采風(fēng)”，雖然是選在冬日，但一路我的心就像春天般的溫暖。真的如那句名言說的：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

冬游優(yōu)秀作文6

星期五那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，學(xué)校組織我們到科技館冬游。

經(jīng)過半小時(shí)的輾轉(zhuǎn)，我們終于來到了科技館。

進(jìn)入大門，映入眼簾的是一個(gè)“巨無霸”水鐘。水鐘的右邊有12個(gè)大瓶子，30個(gè)小瓶子。一個(gè)大瓶子就代表一小時(shí);而一個(gè)小瓶子就代表2分鐘。

看完了這個(gè)“巨無霸”我們就要“穿越時(shí)空”，到史前去探險(xiǎn)了——看4D電影《史前歷險(xiǎn)》。終于輪到我們了，此時(shí)此刻，我的心情激動萬分，真想大飽眼福一下。電影開始了，我們戴上4D電影專用眼鏡一看，啊!電影里的景物仿佛都跑到面前來了，好像自己就置身在史前里似的，讓人驚恐萬分……看完了精彩的電影之后，我們來到了恐龍展。只見一具具骨架豎立在地上，活像真的一樣，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這些骨架也有名字，例如：和平永川龍、馬門溪龍、劍龍、超龍等等。

我們還看了磁電舞臺精彩的演出。一個(gè)小女孩站在一個(gè)電籠里，只見她的頭發(fā)一根根豎了起來，可以說是“怒發(fā)沖冠”了，而電籠合上時(shí)這個(gè)小女孩的頭發(fā)又一根根落了下來，這是為什么呢?原來，這是靜電搞的'鬼，當(dāng)電籠合上時(shí)，靜電紛紛跑到籠子上去了，所以，小女孩的頭發(fā)才會落下來。

中午到了，我們紛紛拿出自己的零食和大家分享!

我們吃完了，便排好整整齊齊的隊(duì)伍依依不舍地離開了。

這次冬游真愉快啊!

冬游優(yōu)秀作文7

今天與以往不同。今天，我們不再待在教室里上課，而是去往學(xué)校外；不再學(xué)習(xí)，而是玩耍。沒錯(cuò)，今天就是冬游的日子！

經(jīng)過一段時(shí)間，我們終到達(dá)。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)竟是第一個(gè)來的。一進(jìn)園，我們先是玩了飛椅，然后是海盜船、碰碰車。玩完這些，我們便按捺不住那尋求刺激的心，去玩玻璃棧道了。

我們先是乘電梯上去，一出門，便見到了那玻璃棧道。一眼望下去，才發(fā)現(xiàn)自己站在多高的地方。而那玻璃也若隱若現(xiàn)的。剎時(shí)間，內(nèi)心恐懼了起來。仿佛前方根本沒有路，一腳踩上去，便會墜落下去，摔成肉泥。但現(xiàn)在也不可能再原路返回，便只有梗硬著頭皮上了。試探地先邁出第一步，感到玻璃在腳下，忠實(shí)地支撐著，便邁出了第二步。但這時(shí)不巧地看見了玻璃，內(nèi)心又恐懼起來，一敢一步一步地向前走，便只好一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。過了不知多久，終于習(xí)慣了。覺得這玻璃棧道也并沒有很可怕，只是難邁出第一步。我突然發(fā)現(xiàn)生活中的.許多事也同這一樣，它們其實(shí)并沒有我們想象的那么艱難，只是難在跨越內(nèi)心的障礙，邁出第一步。

從玻璃棧道下來后，我們又參觀了一個(gè)博物館。接著，又玩了一些項(xiàng)目。其中，在玩大擺錘時(shí)，我同樣發(fā)現(xiàn)這并不是十分可怕，只是我們自己認(rèn)為這很恐怖。這之后，我們直到四點(diǎn)多才離開，成為了“第一個(gè)來，最后一個(gè)走的班”。

回到家，我回想著今天的時(shí)光，不禁感嘆：玩，我們是認(rèn)真的！