第一篇：愛祖國的手抄報精美又漂亮

愛國是一種凝聚力，當冰災、當地震來臨時，中國人牢牢地團結在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導致領土被無端侵占多年還無動于衷。這里給大家分享一些關于愛祖國的手抄報，供大家參考。

愛祖國的作文1

我認為祖國是一個活生生的人，她經歷了辛酸，飽受了恥辱，她的兒女一個個慘死，她不甘心，帶領人們發出最后的吼聲，烈士的犧牲和堅持，換來了如今的美好生活。

外人的侵略，一把把屠刀奪走了一個又一個年輕而鮮活的生命。因為國家的弱勢，和高層的退縮，才使中國人民任人罵，任人踏。面對敵人的強勢，沒人能站出來。在那個神圣的日子，中國共產黨誕生了!她帶領著中華民族的憤怒，永無止境的反抗。而國民黨政權呢?膽小如鼠的他們竟幫著外人屠殺自己人!中國人民的傲骨讓中國共產黨抬起頭來，不向侵略者屈服。中國人杰倍出，他們為中國人不再受辱，給我們一片凈土，拋頭顱，灑熱血!

中華民族的偉大是常人無法想象的，他們的決心讓人談之色變。

祖國的兒女是偉大的!我聽到了什么?是解放軍在鼓掌歡呼勝利，是禮炮聲中---莊嚴宣告：“中華民族站起來!”

無數的人杰，上萬戰士的生命，換來了如今的生活。在朗朗的讀書聲中，祖國的花朵為中華之崛起而讀書!

潛龍騰淵，祖國再也不是以前任人賤踏的中國了。她以一個全新的姿態迎接世界!

祖國，我愛您!您是強盛的，又是偉大的!

愛祖國的作文2

我愛我的祖國--中國。它是一個風景如畫，有著悠久歷史的國家。

2019年的汶川大地震使四川地區成為一片廢墟，需要重建，但這需要巨大的資金，于是政府呼吁大家為四川捐款。大家也都伸出了援助之手，紛紛捐款，為了災區的同胞，為了四川，也為了祖國。

我們小學也為此舉辦了一次義賣會。老師讓我們把家里不需要的東西帶來捐掉，并準備一些錢。第二天早上，我們把帶來的東西交給了老師，等待著下午義賣會的開始。

終于到了義賣會開始的時候，我們帶著各自的錢去“市場”上選購了。我先來到了一個攤位，呵!好多的書哇!我挑中了一本名叫《綠野尋蹤》的書，問了價格，才一元錢，我付了錢，就走了。我轉了轉，在一個堆滿小飾品的攤位前停了下來。我看來看去，每個飾品都很漂亮，我挑了好久，才找到一個最滿意的。那是一個很漂亮的手鐲--手鐲上穿了許許多多的粉色小珠子，在這些小珠子中間，穿插著幾只美麗的蝴蝶。我一問價，要三元錢，我覺得物有所值，就買下了。我又到了別的地方轉了轉，買了一本二元錢的《水滸傳》，一支二元的熒光筆和都是一元的鉛筆，橡皮。

義賣會很成功的結束了，我捐了一個熊娃娃和十元錢。這次義賣會不僅讓我感受到了購物的快樂，也讓我為祖國盡了一份“綿力”。

第二篇：愛祖國的手抄報精美又漂亮素材

一個熱愛自己祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人，將永遠活在人們心中，將永載史冊。這里給大家分享一些關于愛祖國的手抄報，供大家參考。

愛祖國的作文1

在遼闊的神舟大地上有一個古老的國家——中國。在那里有那奔騰不息的黃河，有那崇山峻嶺的黃山，還有那美麗的桂林山水……古今中外那愛國的人正如那沙灘上的沙子那樣多。有那誓死不愿降元朝的的文天祥，有那抗倭名將戚繼光，還有那在鴉片戰爭中不惜生命與敵人同歸于盡的鄧世昌……四大文明古國的中國伴隨這上下五千年的歷史。有那繁榮的唐朝，他是我國封建社會的頂峰。而鑄成這一成就的唐太宗，武則天，唐玄宗必然功不可沒。而就以為它的強盛我已他為豪。而相比之下的清朝，他所盛行的閉關鎖國政策使中國落后與世界，乃至中國受到了南京條約等恥辱。也正因為如此我們因以她們為恥要勿忘國恥，從而發奮圖強。作為21世紀的中學生，我們應該要好好學習，絕不可以沉迷于網絡要時刻準備著為祖國四化建設出一份力，而現在我們所可以做的就是尊重自己的祖國，在國旗下要抱有一種尊敬的態度對待我們的國旗。還有無論在何處，只要聽見奏國歌，升國旗都要行注目禮。而這些通常被你看為雞毛蒜皮的事卻是愛祖國的體現。

愛祖國的作文2

如果讓我唱支歌，我會唱《我愛祖國》。如果讓我繪幅畫，我會畫《我的祖國》。如果讓我作首詩，我會作《歌頌祖國》。

我們中國從誕生、成長、壯大、成熟，經過了漫長的歲月，是由千千萬萬的戰士用鮮血，用生命換來的，歷經了多少不平凡的歲月，經歷了多少奮斗與犧牲，演繹了多少光榮與夢想，才贏得了如此多的輝煌與成功!

在低年級的語文課本上就能看到，有那么多的孩子，那么小，和我們一般大，卻敢與日寇作斗爭!這靠的是什么?完全是因為在心中澎湃的愛國的信念!

有一天，王二小正在山上放牛，見鬼子要進村來“掃蕩”。鬼子來到二小旁邊問他進村的路。聰明的二小不慌不忙，帶著日寇的人馬，把他們引進了八路軍的埋伏圈。作文

鬼子發現上當以后，先是殘忍地剁去二小右手的五個手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石頭上。后來八路軍一舉全殲了這隊日寇，戰斗結束后，幾個戰士沖向二小，那時他還沒有死，和另外兩名受傷八路軍戰士一起送到了劉家莊，只可惜傷勢實在太重，為國而犧牲了，三位戰士都永遠長眠在那劉家莊的深山里。

這個故事我相信同學們都知道，河北省淶源縣，位于河北西部，與山西交界，那地方就是抗日英雄王二小的出生地。詞作家方冰、曲作家劫夫，在1942年創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區，直至全國傳唱開來，這一唱就是六十多年。作文

現在，那里山清水秀，鳥語花香，誰能想到六十年前，有一個東洋倭國賊寇窺我中華，在這條美麗的山谷中殘殺我們的英雄少年王二小!

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

少年強，中國強，我們要從現在做起，擁有豐富的知識，擁有強健的體魄，為祖國那條騰飛的巨龍增添光彩!

第三篇：秋天手抄報漂亮又精美資料

秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下。這里給大家分享一些關于秋天手抄報，供大家參考。

秋天作文1

歷經了白雪皚皚的冬季，生機盎然的春季，萬紫千紅的夏季之后，我又踏上了金黃色秋色。

清晨，秋姑娘穿著一身金黃來到人間。當旭日東升時，朝陽驚奇的發現，天地間呈現出一片耀眼的金黃!

花兒雖然沒有春季那樣品種繁多，但是對于秋菊來說，此時正是怒放的季節。看，它開得多么熱烈，多美麗，紅的如火如荼，粉的清高淡雅，黃的金光閃閃……多種多樣，它將自己所有的力量，都獻給了金黃的秋天。

樹葉黃了，蝴蝶飛舞著，它歷經了冬的孕育，春的萌發，夏的茁壯，此時，已到了生命的頂峰，它滿足了，從樹枝上飄落下來，與泥土融為一體，孕育來年的樹葉。

秋的美是理智的，金黃的，充實的，我愛堇色的秋天。

秋天作文2

送走了夏姐姐，又迎來了一位美麗的姑娘——秋。

秋姑娘在田野里跳起了優美的舞蹈。

看，那金黃的油菜花仿佛看得入了迷，隨著風兒的吹動，也跟著秋姑娘跳起了舞。小麥彎下了沉甸甸的身子，像在為秋姑娘的到來而鞠躬。一旁的白菜、包菜也看得盡興，都不知道要干什么了。此時，田野里的一切植物都隨著風兒的伴奏、鳥兒婉轉動聽的曲子跟著秋姑娘跳起了舞，她就像一位美麗的公主，讓所有植物隨之沉醉。

秋姑娘在果園里玩了起來，所到之處，果樹們都仿佛有了靈性似的，都結出了甘甜可口的果子，果子們正高高興興地和秋姑娘玩捉迷藏呢!

看，那棵蘋果樹上都結滿了紅彤彤的大蘋果，個個都那么誘人，讓人垂涎欲滴。桃樹、梨樹、橘樹也都爭先恐后地結出了可口的果子，看著就直流口水，忍不住去咬上一口。看著就直流口水。哈哈，滿園的果子都熟了，果農們把它們拿出去賣，一定可以賣個好價錢!

秋姑娘來到了桂花園里。瞧，她喊醒了桂花樹們，它們就開出了一朵朵小小的帶著香味的桂花，有的顏色很淡，也有的顏色很深，但它們都有一個共同的特點——香飄十里。遠遠地就聞到了一股香味。到了桂花收獲的季節，可以摘一點回去泡茶喝，味道雖然比不過蜂蜜，但可以使人心曠神怡。

秋天，是勞動的季節;秋天，是收獲的季節;秋天，是辛苦的季節;秋天，是甜蜜的季節。秋天，給人以數不清的驚喜和快樂!

秋天手抄報漂亮又精美資料

第四篇：立春的手抄報精美又漂亮內容

春寒料俏，思念讓心情變暖。春暖花開，季節讓煩惱走遠。冬去春來，好運成功上線。春滿人間，送出深深祝愿。立春啦，愿你的人生總是春天!這里給大家分享一些關于立春的手抄報，供大家參考。

立春的作文1

一年之計在于春。立春，是二十四節氣中的第一個節氣。“立”是開始的意思，“立春”就表示冬天過去了，春天到了，天氣也要變暖了，它是春天的前奏，也是鳥語花香，萬物復蘇的代表。

我很喜歡立春這個節氣，因為立春到了，天氣就越來越暖，越來越舒服了，我也可以到公園散散步、曬曬太陽。公園里呈現出一片生機勃勃、春意盎然的景象，河邊的柳樹不知不覺已經抽出了新芽，各種各樣的花也在比賽似的競相開放：有的是花骨朵兒，就像一個個薄薄的小皮球;有的才展開兩三片花瓣，就像一張張羞答答的笑臉;有的花瓣全展開了，露出嫩黃的花蕾。公園里的梨樹像披著一件件雪白的衣裳，隨風飄動，好像在翩翩起舞，美極了!旁邊的桃樹卻穿著粉色衣裳在風中歡呼雀躍，像是要跟梨樹比美呢!還有邊上的喇叭花像是使勁吹著一個個“大喇叭”，正在為它們伴奏。幾只小燕子湊了過來，嘰嘰喳喳的，也想要參加這場熱鬧的歌舞會呢!

我還喜歡立春是因為有春卷吃。每到這個時候，奶奶會做春卷給我吃，春卷脆脆的，咬一口，甜甜的，蜜汁流到我嘴里，美味極了。我問奶奶春卷是怎么來的，她說在很久以前的唐朝，每到立春這一天，每家每戶都會用面粉做成一種薄餅，攤在盤中，加上精美的蔬菜水果等，送給親友，這叫做“春盤”，表示迎春和祝福的意思。原來是這樣啊，幸好古人想到這種方法，不然我就沒春卷吃了。

立春有美景欣賞，又可以吃到美食，真是多姿多彩的立春啊!

立春的作文2

又到立春了：獨自望著窗外，嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動著我的心鉉。我像一個失去了玩具與童真的小孩，纖細的手臂費力的拖著沉重的頭顱，即使不遠處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。

雨點不住的打在房頂，同時也打在我的心上，我猶豫著，我迷茫著，到底什么是春天?我明明經歷過的，可我卻……忘淡了仿佛從來不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏，秋，冬。我疑問了……春天不應該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎?春天不應該是連綿春雨，清新如潔的嗎?春天不應該是生機勃勃，煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼，我看見了什么?兒時常與朋友探險的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類的無情砍伐，人類的無盡索取，人類的無窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：

狂風孤單的吹著，她回憶起了曾和綠樹的約定，幫他吹出最美麗的發型，想到這她無助的的哭了，暴雨放肆的下著，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂的約定，有蝴蝶飛舞的季節，有鮮花點綴的季節，有一群群孩子玩耍的季節，在漸漸破碎，便不會再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機器聲，集市的嘈雜聲似風煙般悄然離去……

一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時的夢，四季的夢，一切情感的夢，交織在這段短小的童聲中，一張張笑臉浮現在我眼前，音樂很短，但是我伸手觸碰到了我夢中的春天。

如果，可以找回那一個個虛度的春天，一個個生在福中不知福的春天，一個個記載著摔倒與輝煌的春天，我便愿意……隨著段音樂仔細聆聽一代代走向滅亡的春，一點點漸漸破碎的春。

相信我，那會是永遠……

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第五篇：教師節手抄報精美又漂亮內容

金秋九月到身邊，好運將你來陪伴;教師節日今來臨，對你思念不曾停;中秋佳節緊相隨，快樂幸福將你陪;祝愿你金秋快樂連連。這里給大家分享一些關于教師節手抄報，供大家參考。

教師節作文1

教師節到了，小明想給老師送禮物。可是，送什么好呢?是做卡片，還是畫幅畫?后來她想:現在是秋天，房后的山坡上有許多盛開的野菊花，不如采些野菊花送給老師吧!

9月10日這天，小明早早就起來了，她來到房后的山坡上，那里的野菊花顏色真多呀!黃的、藍的、白的……再加上綠葉的襯托，真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支，一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學的心意吧!

小明背著書包，手里拿著野菊花，蹦蹦跳跳地來到學校。她來到老師的辦公室前，見辦公室的窗戶開著，老師都不在室內。她向室內一看，發現老師辦公桌上的臺歷還停留在9月9日，于是，她伸手把臺歷翻到了9月10日“中國教師節”這天。看到“教師節”幾個字，她不由想到:老師多么辛苦啊，為我們操碎了心，老師又是多么關心同學呀!雨天，老師把雨傘借給同學;有人缺少文具，老師就用自己的錢買來……這些往事，我們都銘記在心。這時，小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒，靈機一動，把花插到筆筒里正合適。于是，她把手里的花分成兩份，把其中的一份插進了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份，她準備插到老師講桌上的筆筒里。

小明望著老師辦公桌上的花，不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發現了什么，綻開了粉紅色的笑臉。

教師節作文2

一年一度的教師節就快到了，這是我的小學生涯中最后的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。

我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。

在這次活動中，每一位同學都積極參加，積極配合。活動開始時，老師一走進教室，全體同學站起來，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后，每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……

在這一次教師節的活動中，令我感觸最深的是，每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語，但我們對老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡短的話語，已刻在老師的腦海里，也許我們對老師的那份愛，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信，為我們點燃了希望與理想之光芒。

老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答，不，我們行，我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切……

這次活動，不僅搞的很成功，還密切了師生的關系，真是太完美了!

教師節手抄報精美又漂亮內容