第一篇：唯美又好看西游記的手抄報資料

西游記是一部神話小說，它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象：愛抱打不平的孫悟空：好吃懶做的豬八戒：生性豁達的沙僧：濟世為懷的唐僧：行善濟貧的觀音：法力無邊的如來佛祖......這里給大家分享一些關于西游記的手抄報，供大家參考。

西游記的作文1

《西游記》是吳承恩的巨著，它不僅僅是中國四大名著之一，也是中國神魔小說的開山之作。書中有四個主要的人物，其中我最喜歡的莫過于孫悟空和唐僧了。

書中佛祖說：“周天之內有五仙，乃天地神人鬼;有五蟲，乃蠃鱗毛羽昆。這廝非天非地非神非人非鬼，亦非蠃非鱗非毛非羽非昆。又有四猴混世，不入十類之種。”孫悟空就是四猴之首，還不屬于這六界。然而我認為孫悟空更像中國五行之中的火，因為孫悟空性格急躁和火一樣;他神通廣大，法力無邊，最終收服了九九八十一難中的所有妖怪，火能焚燒世間邪惡和萬物，所以火是五行中最具攻擊性的;孫悟空雖然神通廣大，但他一心保護師父，懲惡揚善，火也一樣，它雖最具攻擊性，確也會用自己炙熱的溫度和萬丈光芒為人們驅走寒冷與黑暗;孫悟空會七十二變，火也會隨意變化。

唐僧自然就是五行中最溫柔又最具改變能力的水了，第一當然是唐僧大部分時候是性格隨和的，第二個是唐僧最厲害的能力，假使唐僧沒有這個能力，這普天之下定會被妖魔侵襲，這個能力是改變力，從一開始的孫悟空隨意殺人，并且不聽他的勸說，到后來孫悟空一心向佛，對他也是言聽計從，可見唐僧的厲害了，如果唐僧沒有這能力，孫悟空如欲成佛，天下無魔，如欲成魔，天下無佛。這也正是水的厲害之處，水能隨意改變自身形狀，也能滴水穿石并具有移山填海之力，世界上的地形，幾乎都是由水造成的。

自古以來水火不容，有水就沒火，有火就沒水，因為熊熊烈火加上潺潺流水就變成了水蒸氣，那為什么唐僧與孫悟空可以如此融洽呢?答案就在另外兩個徒弟身上，因為水與火之間只要有一件東西，哪怕是一張紙，水和火都可以共存，更何況豬八戒皮糙肉厚呢?每當孫悟空和唐僧之間有矛盾了，倆徒弟就會過來勸解，由此可見吳承恩的良苦用心了。

其實水和火也有共同點的，更何況孫悟空和唐僧是人，水和火都可以變化，都可以幫助萬物是不可缺少的元素，一個生物生長要有水的滋潤和火的溫度和光芒。孫悟空和唐僧還有一個共同點，是他們都只相信自己的眼睛所看到的東西，正因為如此全文都以這個為線索。

中國文化的魅力還不止這些，因為中國文化可是有五千多年的歷史，《西游記》不過是其中輝煌的瞬間!

西游記的作文2

《西游記》這本書相信大家一定看過吧，它的作者是明朝的吳承恩。《西游記》和《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》被稱為中國四大古典文學名著，這四大名著是悠悠五千年的中華文學史上的璀璨明珠，也是中華民族智慧的結晶，尤其是《西游記》更是成為家喻戶曉、千古傳誦的作品。《西游記》共100回，從石猴出世、大鬧天宮到孫悟空、豬悟能、沙悟凈保護師父唐玄藏去西天取經，講述了這師徒四人為了取得真經，一路上齊心協力、團結一致、降妖除魔、排難除險、為民造福，在經歷了九九八十一難后，最終取得真經、修成正果的故事。書中人物個性鮮明：孫悟空聰明機智、智勇雙全、武藝絕倫;豬八戒好吃懶做、模樣搞笑、膽小怕事;沙和尚厚道老實、忠心耿耿、一身正氣。其中令我印象最深的要數豬八戒了，他肥大的身子、朝天的豬鼻總讓我忍俊不禁，兩只一扇一扇的大耳朵，不定會扇出什么餿主意。八戒總是會被妖怪的詭計所蒙騙，以為唐僧已被吃了，他就會撅著豬鼻說：“師父都死了，我們還是分了行李，各自回家去吧。”真是讓人對他又可恨又可笑。豬八戒那種貪生怕死、貪圖小利的人物形象也躍然紙上。

《西游記》通過對唐僧師徒四人取經路上所經歷的九九八十一難的描寫，折射出了一種團結、堅持的精神。在我們的學習和生活中，多少也會遇到一些困難，但是我們不能灰心，要像唐僧師徒一樣，排除萬難、堅持到底，只要有這個恒心和毅力，就一定能取得勝利。

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第二篇：西游記的手抄報漂亮又好看資料

《西游記》是中國文學史上一顆明珠，它是一本神話小說。講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經的精彩故事。這里給大家分享一些關于西游記的手抄報，供大家參考。

西游記的作文1

小時候，最喜歡看電視里的《西游記》，看了幾乎不下十遍，至今還愛看，這個寒假，我看了吳承恩寫的《西游記》，不覺感嘆萬分!

漫漫長路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經，為的是普度眾生。

在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經路上，悟空付出了很多，他不僅本領高強，而且機智聰明，隨機應變。當師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的坎坷都一一化解，是當之無愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直(有時還愛貪點小便宜)。

在西天取經路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經，任勞任怨。

唐三藏是取經人的核心，本著一顆慈悲之心，他經歷了14年，風餐露宿，任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦，歷經種磨難依舊不放棄，直到取得真經。

奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹，如果沒有暴風雨的搏擊，就無法實現展翅高飛的自由;人的一生，注定要經歷風雨的洗禮，才能“長大”。

人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨難的滋味，只有品嘗過“苦”，享受“甜”時，才更有滋味，只有品嘗了人生五味，什么才更有意義。

西游記的作文2

《西游記》這部連續劇和《西游記》這本書我看了或讀了不止一遍了。這本書中給我留下最深刻的印象的人我想我不說你們也知道了，那個人就是孫悟空。

在我沒讀過或看過《西游記》的時候，我剛開始還以為從石頭里蹦出來的猴子，應該不是什么好東西，起初我以為孫悟空是個妖猴。但到了后來我才知道原來我是被天上的那個神仙誤導了。孫悟空他并不是什么妖猴，而是保護唐僧西天取經的石猴。孫悟空為了保護師傅不被妖怪吃掉。一路都是殺妖魔，斬鬼怪的。而且在太上老君的八卦爐中練出了火眼晶晶，這么一來分辨妖魔就容易多了。

我印象最深的故事是三打白骨精這一回，這一回中白骨精為了吃唐僧，一下變成老太婆，一下變成小女孩，一下又變成老太公，而這一切都被孫悟空識破，都把他們打倒在地，而唐僧還不知道這三個人都是白骨精變的，還以為是孫悟空連傷三命，讓后就把他趕出隊伍，還寫下了一行字:從此以后不與悟空見面。悟空不管怎么說師父都不在收留他。白骨精雖說是死了，不過悟空也被逼無奈回到了花果山。后來唐僧三人遇到了妖怪，而孫悟空卻不在。沙僧和八戒，千方百計的把悟空請來降妖，剛開始悟空一邊吃桃子一邊裝著說:“你們的事我不管，有妖怪還是你們自己去打吧，師傅不是說了你們也能降妖。”后來八戒急了:“猴哥你總不可能扔下我們不管吧……”而孫悟空心里越來越著急，心想:再裝下去師傅就要被吃了。于是就打斷八戒說話。駕著筋斗云到了妖怪洞口去降妖。最后他們師徒四人又走在了一起。

孫悟空是我敬佩的地方有很多，第一:他對師傅忠心耿耿，從來不會背叛師傅。第二:孫悟空武藝過人，身手敏捷。第三:孫悟空非常的勇敢，他不會像八戒一樣說這個妖怪太難打了我們散伙吧，而是遇到妖怪第一個沖向前……

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第三篇：成長的手抄報好看又唯美資料

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。這里給大家分享一些關于成長的手抄報，供大家參考。

成長的作文1

我的成長故事在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在兒時，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千，玩過許許多多的游戲和玩具，還有發生過許多有趣的事，這些故事事我兒時的故事，所以我兒時的故事事小小的。光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經變成了一名小學生了。這時候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩，學習……和同學們在一個教室里安安靜靜的坐著，生活在一個“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學習……有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時那樣，那么渺小了，現在變得微微的大了些。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在，我長大了，變得懂事了，快要畢業了，快要離開母校了。現在，我也有一些有趣的故事，不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關于友情，情親，師生情和學習的。在運動場上，同伴們喊著加油!在學習上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來越大了。現在我已經成為了一名中學生了，已經告別了母校，告別了同學，認識了新同學，有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老朋友，老同學，他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現。所以，現在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創造更多的故事吧!

成長的作文2

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然后哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的.在溫室里成長的花朵,經不起風雨,體味著表面上的快樂.他們從來體會不到戰勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長。

在成長中戰勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事.做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地進步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長為一個大人。

第四篇：熱愛生命的手抄報唯美又好看資料

人生決非是縹渺的夢幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會有多少收獲。對辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的。這里給大家分享一些關于熱愛生命的手抄報，供大家參考。

熱愛生命的作文1

生命是寶貴的，也是美好的。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。

海倫·凱勒，幼時因患猩紅熱，致盲致聾。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間，又訪問多所醫院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽?總統自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著健全的身體呢?所以，我們必須對命運負責，讓有限的生命體現出無限的價值，不要虛度年華，無所作為!

熱愛生命的作文2

大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一只螞蟻，都是聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆珍惜生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學的一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎?

生命是短暫的，讓我們珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫!

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第五篇：愛地球的手抄報唯美又好看資料內容

地球是人類賴以生存的家園，我們在這個世界上生存著、工作者。每個人都想為我們的地球媽媽做貢獻。愛地球是我們每個人的分內之事。這里給大家分享一些關于愛地球的手抄報，供大家參考。

愛地球的作文1

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。但是現在人類為了自身的利益，將她折磨得痛苦難忍。人類只有一個地球媽媽，而她正面臨著嚴峻的環境危機，我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。

周圍環境的惡化是折磨地球媽媽的根源，而白色垃圾是造成周圍環境惡化的重要原因。有一次，我們去宜家商場買東西，出去結賬時我剛要拿塑料袋時，售貨員阿姨說：“塑料袋2元錢一個。”我說“塑料袋還要收錢嗎?”售貨員阿姨回答我說：“因為塑料袋是白色垃圾，不利于環境保護。”從那兒以后，我明白了這個道理，每次和爸爸出去買東西都從家里帶上布袋子，盡量不用塑料袋。

“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國人民最強烈的呼聲，我心想：我們作為未來接班人的少年兒童，如果不了解人類環境問題的嚴重性，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。對此我下定決心要從我做起，來保護我們這一個唯一能夠生存的家園，做一個保護環境的小衛士。同時我要號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，不使用塑料袋，不使用泡沫飯盒，也不使用一次性筷子，讓我們遠離白色污染，為周圍的環境保護奉獻自己的一份力量!雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，攜手保護我們的家園，我們的地球媽媽就會逐漸恢復她原有的面貌，我們大家就會在美好的、綠色的家園里，共同走向輝煌、燦爛的未來!

愛地球的作文2

朋友，在世界中，你最喜歡什么?是天空中的縷縷白云?是 綠遍天涯的草原?是林木疊翠的座座高山?還是怪石嶙峋的小島?至于我，我卻對地球一片癡情。

我愛地球，因為它是大地之母。它賜予了我們生命、智慧和愛心，讓我們有了生存的機會，讓我們懂得去珍惜每一個時光。

你們記的嗎?當我們在寒風刺骨的雪地里渾身發抖的時候，是誰給了我們溫暖的陽光?當我們饑餓如愁的時候，是誰給了我們食物?當我們被太陽炙熱的光烤著的時候，是誰送來了涼風?……

這一切，都是地球為我們做的，可有些人，不懂得珍惜，還去破壞它。

我愛地球，因為它為我們人類創造了明亮。它不忍心讓我們在暗無天日的地方生存的，給我們增添了眼睛，讓我們看到藍天，看到白云，看到花草，看到樹木……

我愛地球，還因為它一次次的保護我們，給我們有堅強的毅力能夠活下去。當我們摔下懸崖的時候，是它用那雙溫暖的手把我們輕輕扶起，當我們病痛全身的時候，是它給予了我們生存的毅力，當我們快被野獸吃掉的時候，是它，用狂風剛走野獸，給予了我們生命。啊!地球，你為我們所做的一切，實在是太多了。

每當我看到那些破壞地球的人們，我就會用憤怒的眼光看著他們，看到亂扔垃圾，亂污染環境的人們，我就會責罵他們，但是，光這樣有什么用，他們能記得住嗎?最后還是把這么美麗，漂亮的地球破壞了，讓我獨自傷心。

朋友，愛地球吧，不要去破壞它，你忘記了自己是誰制造出來的嗎?是誰給了你們光明和力量?努力吧，去建造地球，愿地球美遍星球!

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