第一篇：社會需要和諧話題優(yōu)秀作文

在中國我們生活在一個和諧的世界。在花開，有綠葉扶持;月缺，有群星做伴;日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處，更何況我們呢?所以在新的時代背景下，構(gòu)建和諧美好的世界，是人們的期盼和追求。那么接下來給大家分享一些關(guān)于社會需要和諧話題優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

社會需要和諧話題優(yōu)秀作文1

和諧，大至世界各國，小到家庭個人，無不包含著一個哲理：和諧生美。可是我們?nèi)绾螌⒑椭C遍布于整個世界呢?只有從我做起，從身邊做起，從小事做起，依靠我們啲雙手，才能構(gòu)建一座座和諧啲大廈。

我與田田是從小玩到大啲朋友，記得有一次因為一件小事發(fā)生分歧，鬧得大家不歡而散。事后我們都有些后悔，但是主動與對方打招呼誰也不愿意干，害得我們兩個好友如同路人，讓我感覺很無奈。我們之間說話少了，冷言冷語卻多了起來，這一切都是因為這一件小事而產(chǎn)生啲不和諧啲音符所害。我鼓起勇氣，主動找他談話，他也熱情待我，我們之間啲關(guān)系越來越親密?？梢?，和諧在這世界上是多么重要啊!

和諧，多么美妙啲音符。假如沒有人與自然啲和諧，天空將不再湛藍，湖水將不再翠綠;沒有和諧，兩國就會發(fā)生戰(zhàn)爭;沒有和諧，鄰里關(guān)系就會越來越差;沒有和諧，公司啲生意就會清淡;沒有和諧，就不會有如此美好啲今天。

馬克思和恩格斯是一對好友，他們共同編創(chuàng)啲《資本論》享譽全球，假如他們不能和諧相處，榮辱與共，在困難時不伸出援助之手，他們兩人還能在一起編寫出這本巨著嗎?在馬克思困難啲時候，恩格斯總是向他提供援助，資助馬克思二十多年。他們在一起度過了多少個日日夜夜，可見和諧是成功必不可少啲因素。

主席與周恩來這兩位領(lǐng)導人更是和諧相處，他們在一起研究作戰(zhàn)方案，共同趕往前線，觀察敵情。假如他們不能和諧相處，同舟共濟，會有我們中國現(xiàn)在啲繁榮昌盛嗎?假如他們不能和諧共處啲話，說不定我們正受日本侵略者啲統(tǒng)治。

和諧是社會穩(wěn)定啲因素，是親請啲基本紐帶，是個體之間溝通和交流啲途徑，珍惜我們啲和諧環(huán)境吧!

社會需要和諧話題優(yōu)秀作文2

七個音符能跳躍出一首美妙的樂曲，叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動人的畫卷，叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛、禮讓、寬容，也叫和諧。和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。

鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。有一句三字經(jīng)說得好：“鄰里睦，勝金錢;萬民和，齊翩躚?！鄙磉呍l(fā)生過這樣一件鄰里之間的事情，讓我更加堅信只要鄰里睦，萬民和就能共建我們的和諧家園。

記得小時候的一個晚上，爸爸出差了，只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作，而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會兒，一陣嘩嘩的流水聲傳了出來，我循著水聲來到洗手間，低頭一看我驚叫了起來，地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽，媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是，她慌忙地去關(guān)總開關(guān)，可是怎么也關(guān)不住，我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著，嘩嘩的水聲盡情的肆虐著，像是在嘲笑著我倆的無能。

這時年輕就是頭腦靈活，我便想到了去尋找外援。于是，我連忙跑出了家門，敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的叔叔阿姨打開門，我趕緊長話短說的把事情講了一下，把叔叔請過來幫忙。他看了看情況，也試著去關(guān)閉閥門，可能是因為時間長了閥門有些銹跡就是擰不動，他又跑回自家找來了工具，費了九牛二虎的力氣，終于把那強勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方，換著水管。這時，第二大軍也開始行動了，媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水，我也加入了她們的隊伍。一個小時后戰(zhàn)役結(jié)束了，洗手間里又恢復(fù)了平靜。

從那次以后，我們倆家就像一個大家庭，我們總是邀請葉叔叔和阿姨來我家坐坐，有活兩家也會合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人，大家都相處得十分和諧。

我覺得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會和諧中冰山的'一角。它讓我們的社會多了一些寬容和理解，少了一些指責與誤會;多了一些關(guān)愛和溫暖，少了一些爭吵與欺瞞;多了一些真誠和團結(jié)，少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩，讓社會可以更加美好!

社會需要和諧話題優(yōu)秀作文3

什么是和諧?幼年時我會奶聲奶氣地說：“爸爸媽媽之間沒有沖突，就和諧了!”現(xiàn)在，我會用開始變粗的嗓音說：“沒有戰(zhàn)爭，沒有人為了個人利益而不擇手段，人與人見面不論是認識還是不認識都會把一種發(fā)自內(nèi)心的笑和幸福連同一句：你好!傳遞給別人，這樣的社會就和諧了!”

可當今社會，有關(guān)家庭暴力的案件時有發(fā)生，就連最基本的和諧的影子也難看見。而現(xiàn)在為了個人利益不擇手段方面的案例更是數(shù)不勝數(shù)。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益，不顧工人的死活。一旦發(fā)生爆炸和塌方，煤礦主或推卸責任，或逃之夭夭。這樣下去社會能和諧嗎?

一些壞工頭拖欠農(nóng)民工工資，致使部分農(nóng)民工采取極端方式討薪，有的找一群“哥們兒”，帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規(guī)定：禁止惡意討薪的現(xiàn)象發(fā)生。這樣雖然保護了工頭的生命財產(chǎn)安全，但卻使農(nóng)民工的工資被拖欠的更久。和諧社會能這樣嗎?

中央最近提出構(gòu)建和諧社會的主張，我認為對中國現(xiàn)在的形勢來說是非常必要的。構(gòu)建和諧社會應(yīng)該從個人和家庭做起，然后是生活的社會環(huán)境。作為中學生的我們應(yīng)該構(gòu)建和諧班級、和諧校園。只有把同學看成親人一樣親，才能去和陌生人更好的交往。然后是構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧城市……總之和諧社會的構(gòu)建是一點點積累的，會用相當長的一段時間。

我想，當今社會，渴望和諧的心會具有傳染性。當我們走在街上，看到大家用洋溢著幸福的微笑的臉面對我們的時候，這祥和的氣氛讓人心安、愉悅，并且不斷的蔓延開去?？释椭C的心，永遠不會消失，因為大家都樂于傳播它……

我相信和諧社會離我們不遠了!

社會需要和諧話題優(yōu)秀作文4

我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂，女孩們活潑可愛。

我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球個個都會，象棋、跳棋樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全區(qū)小學生乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。

我們大家庭中的女孩個個活潑可愛。上課時，總能聽到她們細言細語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時，她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲，也會嚇得哇哇大叫。課間，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，當然操場上、草坪上也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。

“媽媽”班主任是最厲害的，面對黑板寫字時，也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話別想逃過她那“火眼金睛”?！鞍⒁獭睌?shù)學老師，她快言快語，健步如飛，眼神犀利，課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差，她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前，會用上“彈指輕揉”來提示我們，并用上生氣的眼神來警告我們，讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”，他語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑

這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上，我們學到了知識，學會了做人。從“兄弟姐妹”身上，我們感受到了快樂。

社會需要和諧話題優(yōu)秀作文5

三人進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無味。

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的.女兒如此之多，誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他，他們，他日，他鄉(xiāng)人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩。

所以，請尊重不同的看法，不同的選擇，請用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧，各個民族的不同風俗習慣，請給予保護;各個地區(qū)的不同生活習性，請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。

社會需要和諧話題優(yōu)秀作文

第二篇：以社會需要和諧為話題作文

和諧可以融化冷漠，驅(qū)走酷熱。在我們生活的點點滴滴中，無不透露著難以抗拒的和諧的魅力，和諧如一掬星光耀眼動人，如一波濤沖擊人心。和諧社會，社會和諧，需要我們共同努力。讓我們一起收獲和諧，收藏感動。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以社會需要和諧為話題作文，希望對大家有所幫助。

以社會需要和諧為話題作文1

在我們家，平時都是爸爸買菜、刷車;我寫作業(yè)、讀英語、掃地、拖地;媽媽做飯、刷碗、洗筷子、做家務(wù)。一家人分工明確又常常相互幫助，其樂融融。

可是有一天，媽媽不在“崗位”上，她生病了，一直躺在床上。爸爸不得不離開自己的“崗位”，開始照顧媽媽，這樣，一切家務(wù)活都由我來承擔。我剛掃完地，又要洗碗、拖地一天下來，給我忙得連飯都不想吃。累得我從晚上6點躺在床上，一直睡到早上6點。

和睦的家庭也有個小小的“戰(zhàn)爭”插曲。記得那次我們家的炒菜鍋柄斷了。爸爸因為忙工作老出差，很長時間沒有顧得上修理。終于，媽媽忍無可忍發(fā)火了。她用鐵鍋鏟敲打著炒菜鍋，嘮叨道：“這么長時間怎么還不修鍋，讓我怎么用?”爸爸隨口答道：“不是顧不上嘛!”爸爸媽媽的話影響了正在寫作業(yè)的我。我說：“別吵了，別吵了。拿我的錢給你們買口鍋吧!”一句話逗樂了氣頭上的爸爸媽媽。

有一次，爸爸突然說要去爬廬山?？墒前职譀]有提前對我們說。我和媽媽哪里知道要去爬廬山?早上我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在議論著什么。一打聽才知道，他們議論的是到底爬不爬廬山。爸爸說要去，可是媽媽和朋友約好要去買衣服，媽媽不甘示弱，和爸爸發(fā)起了“戰(zhàn)爭”?？墒前职侄及褨|西準備好了。我對媽媽說：“媽媽，我想去爬山。你看，爸爸把東西都收拾好了，我們?nèi)グ?”聽了我的話，媽媽不再堅持逛街了。

沒想到，那天玩得還真開心。在廬山上，我們抓魚、戲蝌蚪、捕蝴蝶。到了山頂向下望，一座座山連綿起伏，只見危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。媽媽大口呼吸著新鮮空氣，贊嘆道：“呀!山上的景色原來這么美麗!”我說：“是呀，會當凌絕頂，一覽眾山小嘛!”

看，我們家是不是很和諧?

以社會需要和諧為話題作文2

“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，而在我家中，也會露出它的影蹤。

有一次，爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間，爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸。

爸爸微笑著接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，尋找制勝之法?！败?，馬，炮，走哪個好呢?”我苦思冥想。這時，我瞥見了邊角的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道：“爸爸，我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和你爸想到一塊了?！薄澳钱斎?，WhoamI?”我不無得意地說道?！拔覂鹤?”爸爸笑答?！肮~~”至于那盤棋，自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了，周練考砸了嘛!84分，優(yōu)分都不夠，加之卷子沒看，不知錯在哪兒，怎么辦?先回家再說。“唉，怎么又沒考好！”媽媽責備道。“試卷讓我看看。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她，一同與她看錯題。“唉，你呀，這幾題該錯嗎?還有這兒，這兒，唉!

”“對不起，媽媽?！蔽抑t意更重?！鞍?，其實我不是要批評你，而是你什么時候才能給我個滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道?！昂?，一言為定!”某日放學后，我看著滿分的卷子，開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜，我躲在門后等待媽媽歸來，想象著媽媽高興的樣子~~

這，就是我們幸?？鞓返囊患?

以社會需要和諧為話題作文3

和諧與幸福是一種因果關(guān)系，就像開花與結(jié)果一樣，總是相互的，因為和諧所以才幸福，如果幸福，那么必定和諧，和諧于心福的范圍，可大可小可以小到兩個人之間的和解，也可以大到是一個國家與另一個國家的和平相處，宗旨，在任意兩個事物或人之間都存在著和諧與幸福這樣的因果關(guān)系。

和諧究竟是什么，在我家，它是輕輕地提醒，在大自然，它是珍惜每一滴水每一寸土，在社會，它是默默地遵守紀律，和諧到底是什么，和諧就是需要每個人都來呵護的事情，充滿著協(xié)調(diào)與完美的一個現(xiàn)象。

每個人都想幸福，都在追求幸福。很多人在追求幸福的過程中迷失了方向，最后可能沒有好好把握本來離自己很近的幸福而懊悔。有的人覺得每天過的很開心，生活感到很幸福。當你多年后走過來的時候，發(fā)現(xiàn)自己也很羨慕那種簡單的幸福。是因為這種人滿足于眼前充實的生活，這樣的生活是和諧的，也就感到幸福了

和諧，便是一種幸福的感覺。

如果兩個人總是相互猜疑，他們又怎么會得到幸福呢?如果有一個人怎猜疑對方，而另一個人則無限制的寬容，幸福仍青睞不會他們，幸福需要的是兩個人的寬容與理解

要怎樣做到與人和諧相處呢?

生活在現(xiàn)實中的每一個人，都是平等的，在人際交往中，不能把自己高抬一寸，把別人低放一尺;寬容會拉近人與人的距離，會讓世界充滿親切，別人犯了錯，我們應(yīng)給予原諒并幫助其改正;只有溝通，才能讓別人了解自己，同時自己也才能了解別人;只有溝通，才能不斷增進彼此的理解，從而減少或避免一些不必要的誤會和摩擦。

要追求幸福，首先要與人和諧相處。

以社會需要和諧為話題作文4

創(chuàng)建和諧社會，是現(xiàn)代中國想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的首要目標;所以作為公民的我們，創(chuàng)造和諧，發(fā)現(xiàn)和諧之美

是我們義不容辭的責任。

蔚藍蔚藍的大海，因為有了浪花的點綴，才顯得浪漫神秘;寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平與馨香;挺拔的大樹，因為有了茂盛的枝葉，才顯得高大挺拔。而一個人，一個社會，一個國家，也會因為相互的關(guān)愛，相互的依存，而持發(fā)展，而共同進步，這樣才能展現(xiàn)和諧之美。

誠信是和諧的基礎(chǔ);城信是和諧盟發(fā)的果實，誠信是人與人之間溝通心的橋梁;只有人與人之間講誠信，才能使和諧之花綻放。

禮貌是和諧的必要條件，人與人之間的首次接觸，對一個人的評價要從這個人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人，才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個人是否擁有好的思想品德，就要看這人是否講禮貌，懂城信。只有我們以禮待人，才能使別人自己的朋友一起創(chuàng)造和諧之美，禮貌決定著你的待遇，一個人是否擁有好的品德，一定先說這個人是否講禮貌，懂誠信，這是判斷一個人的行為標準，只有我們以禮待人，學會交流，善于交流，才立足于這個世界，而禮貌和和諧的關(guān)系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。

學會感恩，會使社會文明更加進步。當我們心中懷著一顆感恩的心，我們便能更好的升溫人與人間的關(guān)系促使人與人之間的建交關(guān)系，當我們懷著一顆感恩的心時，我們就能靠自己的行動去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當我們懷著一顆感恩的心，我們便可以構(gòu)建和諧社會出一份力，我們就能擁有和諧之美，學會感恩，我們便能使更多人擁有和諧。

遵紀守法，是我們必須做的，和諧的首要前提便是遵紀守法，當每個人在社會中生活的最基本原則，和諧便自然而生。遵紀守法是我們的義務(wù)，我們必須遵守，那就需要我們從身邊做起，從小事做起，遵紀守法，遵守社會規(guī)則，才能生發(fā)和諧之美。

對責任的負責，也是我們必須去做的一件事，當我們肩負責任，我們認真完成，我們合作進步，我們積極進取，我們實現(xiàn)對責任負責的態(tài)度，就能擁有和諧之美。

以社會需要和諧為話題作文5

有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。

朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。

和諧之美亦在于平凡的生活。

以社會需要和諧為話題作文

第三篇：和諧話題作文

開頭

1.何謂和諧？七個音符譜寫出一首動聽的樂曲，叫和諧；七種不同的顏色描繪成一幅幅動人的畫卷，叫和諧；工農(nóng)兵學商組成一個相互依存的社會，叫和諧；人和自然互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展，叫和諧。

2.和諧的力量是無窮的。班集體擁有了和諧，就擁有了團結(jié)之美；失去了和諧，就失去了希望。家庭擁有了和諧，就擁有了溫馨之美；失去了和諧，就失去了安寧。社會擁有了和諧，就擁有了繁榮之美；失去了和諧，就失去了發(fā)展和進步。大自然擁有了和諧，就擁有了活力之美；失去了和諧，就失去了生機……

3.天空掠過燕影，風兒吟唱林梢；，明月，天地萬物都以不同的豐姿勾勒和諧的畫面：“明月松間照，清泉石上流”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。鮮花，因有了綠葉的烘染才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的點綴才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的依偎才顯得平和、溫馨。生命與自然相融，美得和諧，美得永恒。和諧讓每個生靈不再孤獨，和諧讓美麗的自然永駐。

4.一個人、一個家庭、一個社會乃至一個國家，不也是因為、共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？

5.人心和善，家庭和睦，社會和諧，世界和平，是相互關(guān)聯(lián)的整體。人，是建設(shè)的主體，健康的人格，良好的心態(tài)，既關(guān)乎個人的身心健康和諧，也關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。人是生活在社會環(huán)境的人，也是生活在自然環(huán)境的人，和諧之美，自然也包括“天人”和諧。人應(yīng)該平等友善地對待身處的自然環(huán)境

6.和諧，是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的話題。結(jié)尾

1.又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。

2.用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！

3.一個和諧社會是我國增強發(fā)展后勁的必然要求，是我國在新的歷史時期下必須完成的歷史使命，而要營造這樣一個和諧社會，急待于我們?nèi)w社會成員不竭的努力，以主人翁的精神，放遠眼光，聯(lián)系世界，共同努力！

范文：讓和諧走進心靈

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這就是和諧?！}記

讓和諧走進心靈，讓自然更美麗：田園里麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹相襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對答。放眼望去，清澈的秋水與寬廣的藍天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫卷！寧靜中蘊含生機，動態(tài)中流露安謐！

讓和諧走進心靈，讓百姓安樂。在“將相和”的故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪，哪會有將相同心、各展所長的千古美談？古往今來，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國民革命時期的“府院之爭”，多少人為了名利拼個你死我活。面對外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動容，不懂相讓，不懂和諧，影響的又何止一人一事？

讓和諧走進心靈，讓集體更溫馨。大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致，融洽相處，不然怎么會有運動會上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得“先進班集體”的榮譽稱號呢？灰心喪氣時，有同學親切的鼓勵；成功時，有朋友真誠的祝賀。因為和諧，我們彼此都是亮麗的風景線，會帶給大家溫馨舒適的感覺。怎能讓勾心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢？

讓和諧走進心靈，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吆喝聲；看著學生們?nèi)齼蓛墒譅渴挚鞓返刈呦驅(qū)W校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰都會驀然感動。感動于這些有著音符般動聽的和諧！

和諧其實是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人由浮躁變得安份靜謐，升華到永恒。

朋友，在你心中永遠保持“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖吧！你的生活定會美不勝收。

第四篇：社會話題作文

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled The Importance of Physical Exercise.You should write at least 150 words following the outline give below.1.有人建議我們應(yīng)當倡導節(jié)約型社會；

2.有人認為我們應(yīng)當倡導消費性社會；

3.我的觀點。

第五篇：社會類話題作文

社會類話題作文

社會類話題作文

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【話題精選】

親情，是人類情感中崇高溫馨的部分，也是永遠說不完的話題……請以“親情”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。

【話題精析】

“親情”是一個內(nèi)涵十分寬廣的話題，它涵蓋了母愛、父愛、兄弟姐妹之愛等等，在比喻的意義上它還可以包括親戚、朋友以及特定的人群中的互相關(guān)愛。當然，對于中學生來說，我們主要還是以寫母愛、父愛、兄弟姐妹之愛為主，這是由我們目前的生活經(jīng)歷決定的。親情可以通過生活中的事件反映出來，也可以通過親人之間的教誨、勸導、建議、啟發(fā)等表現(xiàn)出來，還可以通過某些特定的場景、特定的形象、特定的動作表現(xiàn)出來。如《背影》中父親背影就是通過特定環(huán)境中的特定形象、動作表現(xiàn)了父子之間的濃濃深情的一個范例。但是生活上的關(guān)愛，只是親情中的一部分，而我們不少人在寫這類話題時往往局限于這些，因此文章難出新意。親情更多的是表現(xiàn)在親人與親人之間的期盼、情感的交融。在取材上，如果對寫自己和自己的親人有些為難，也可以通過寫自己的所見所聞的事例、場面來抒發(fā)感慨，發(fā)表議論。

【佳作選萃】

離家的感受 李

強

推開塵封的大門，去尋找外面精彩的世界，我要建立自己的生活，為夢尋找一個家，讓青春不再是流浪的歌……

滿天星光，我獨自走在漆黑的小道上，霧水打濕了我那破舊的行囊，一只甲蟲落在我的肩上，它似乎在告訴我老船長深藏在心中夢——幫助貝殼爬上海灘，去看看陸上的世界是多么遼闊；它似乎在告訴我老樵夫深埋于心的渴望——幫助毛毛蟲找回翅膀，飛向不知何方的天堂。

離家的感受真好，四海之間任我遨游。寂靜的山林可以大聲呼喊，沒有人聽得見，沒有人看得到，自然也不怕人家笑話。滄海多么的遼闊，不管風和雨，我都可以自由自在地游啊。

天涼了，露重了，困了，怎么辦？

沒有溫暖的被窩，但熱血沸騰的我不在乎，找一棵大大的菩提樹，說：“這就是我的家?！睅е魅沾虻綎|北去，永不回轉(zhuǎn)的念頭，沉沉地入睡。

天亮了，唧唧喳喳的鳥聲吵醒了愛睡覺的我，沒有辦法，離開了家，一切都得靠自己。

想方設(shè)法，填飽了肚子；流浪的心已經(jīng)減弱了。但我自信抵得住北方的寒風，整整衣衫，繼續(xù)前進，不敢回頭，怕碰上家鄉(xiāng)的影子，怕被她撥動了心，傷了情。又是寒冷的漆黑的夜，走過長長的街道，在長長的路燈下，身影被拉得長長的，離家前的雄心壯志是那么的偉大：找一個地方，用水晶蓋間宮殿，摟著灰姑娘在宮殿里盡情飛舞?？纱藭r此刻，我一無所有，一個人無依無靠，流著熱淚在流浪。

傍晚，舵帶來了故鄉(xiāng)的河訊，我聽到了那鈴聲。好久沒有感到家的溫暖，沒有雙親的撫愛，流浪的心在一點點減弱。我雖然還在翻山越嶺，卻無心看那風景。

在另一個黃昏，我想家了。

離開家的體驗是很難說得清的，我無力抵抗那深深的鄉(xiāng)愁，掏出口袋里那一張張被淚水浸透的地圖，地圖上有我去的地方；但地圖最新畫的圈——卻是離開已久的故鄉(xiāng)。

家，這是我要回去的地方。

飽受了風雨經(jīng)歷的我，終于回到了我那熟悉的家。

父母伸出了那溫暖的雙手，把我接進了家門…… 點評：

本文是一篇很抒情的文章。作者苦心經(jīng)營出一個流浪者的形象。通過流浪者的去而復(fù)返的經(jīng)歷，寫出了“家是天下最溫暖的地方”。文章把理想之高大現(xiàn)實之殘酷兩個鮮明的畫面進行對比，讓讀者從中明白，不管你走向何方，家才是最好的歸宿。應(yīng)該說作者很好地把握了話題的中心意思，同時作者在駕御語言方面也相當不錯，有一種讓人心動的感覺。

【話題精選】

教室是一間小課堂，社會是一間大課堂。一處廢墟、一個場景，有時都會讓我們有所領(lǐng)悟，甚至讓我們終身受益。

請以“課堂”為話題，寫一篇或記敘經(jīng)歷、或編故事、或抒發(fā)感情的文章，字數(shù)不少于800字。

【話題精析】

“課堂”狹義的理解是指用來進行教學活動的教室，廣義的理解指一切進行教育活動的場所，那么社會本身就是一間大課堂，凡是給我們以教育，讓我們以感悟的處所都可以成為我們?nèi)松恼n堂，根據(jù)這一審題的思路，我們在寫作這一話題時就不會僅僅局限于“教室里發(fā)生的故事”，而寫作的范圍被大大拓展了，可以寫人文景觀，也可以自然景觀，可以寫工廠，也可以寫農(nóng)村，可以寫古代留下的遺址，也可以正在拔起的高樓，……只要它能出動你感悟的神經(jīng)，它都可以成為你的課堂。

【佳作選萃】

另一種課堂 奚文千

何為課堂？

固定的教室，固定的座位，冬天冷得像冰的椅子，會前后搖晃的課桌，印象中終是模糊不清的黑板，還有成為師生之間“一道兒坎”的講臺，難道只有具備這些東西的地方才叫做課堂嗎？

我想，你可能更愿意去接觸另一種課堂。

——長城。在長城腳下的時候，便想一鼓作氣爬上好漢坡，只為了一句“不到長城非好漢”。于是便仗著自己的靈活和身材的矮小，開始在人潮中穿梭。一路上，聽到不少贊美長城之言辭，類似于“哇”“啊”之類的一聽便知是外國人，且多數(shù)是日本人、韓國人，而來自歐美國家的人卻總是喊“That’s great”。當時便感到漢語和漢字的美妙，僅贊美一個長城便有上百個形容詞，像什么“氣勢恢弘”、“雄偉壯觀”等等不勝枚舉，怎么也比單純的感嘆詞來得好聽。登上好漢坡后，極目遠眺，萬里長城盡收眼底。心中卻猛然一陣翻涌，萬里長城萬里長，其中凝結(jié)著多少勞動者的艱辛和苦難??！環(huán)顧青山上盤旋的長城，想要尋找孟姜女曾經(jīng)哭倒的那一段城墻，卻被告知，已無蹤跡。其實，我又何必去找呢？在長城的每一段城墻中，都曾埋下了多少“孟姜女們”的眼淚??；那蜿蜒曲折的長城，仿佛就是他們寸斷的柔腸……這“恢弘”、“壯觀”的背后隱藏著太多凄婉的故事，它背負著幾千年的沉重，見證了幾千年的滄桑。

——圓明園，是我心中又一塊深刻的通。小的時候曾去過一次，印象不深，不過清楚地記得一進去，便被偌大的圓中空曠、荒涼的景象嚇哭了，而那些殘余的巨大的柱子更讓我感到震驚。

圓明園遺址好像還是10年前的樣子，沒有什么變化，尤其是帶給人的那種荒涼感一點兒也沒變。我努力想找到過往的片斷，但徒勞無功。突然間明白，圓明園每一次帶給人的震撼都不可能相同。我冰涼的手指觸摸著殘柱，感到的是一陣火熱、一陣心痛、一種凄厲的吶喊。我無語，胸口仿佛給什么東西堵住了。往事不堪回首，屈辱如那倒下的頹垣斷壁，壓得我們不堪重負，壓得我們無話可說。

——亞運村。在并不像上海那樣高樓林立的北京，亞運村這樣的建筑確實少見，她的色彩不是深沉，而是明麗；她的造型不是封閉，而是開放；她的心情不是陰翳，而是燦爛；她的氣勢不僅是雄偉，更是豪邁。不少建筑都是匠心獨運，讓人不得不為之折服；這里雖沒有血淚鑄就的震撼，卻依然沖擊著我的心。我期待著北京能為2008年奧運會再造一座“奧運村”！北京的街頭，同樣有著上海的繁華；北京的景色，同樣有著上海的絢爛，但它那深刻的文化底蘊卻更能激蕩著每一個人的心弦。長城、圓明園、故宮……這一個個傳授古代史、近代史的課堂，帶給我們太多太多的痛苦、震驚和感嘆；天安門、亞運村、世紀壇……這一個個講述現(xiàn)代史、當代史、改革開放史的課堂，帶給我們更多更多的幸福、驚喜和贊嘆。是的，在這另一種課堂，我們能親身體驗歷史的滄桑，感受中華民族所走過的艱難歷程，看到一個日益強大、繁榮昌盛的中國自豪地屹立于世界的東方。

點評：

長城、圓明園、亞運村，作為課堂，它們能告訴我們許許多多的道理，尤其是長城，所能選擇的角度就更多了。如何使這三個有著豐富文化內(nèi)涵的物象圍繞中心有機地融為一體，是構(gòu)思本文必須解決的一個難點。作者較好地處理了三者的關(guān)系：寫長城，不強調(diào)它的雄偉壯觀，不贊美它抵御外來侵略的不屈不撓的精神，而是選擇了建筑長城背后的故事。于是長城背負著歷史的滄桑，是“我”的一塊痛；圓明園承受著歷史的屈辱，是“我”的又一塊痛，它們代表了中華民族所經(jīng)歷的雪雨風霜，而亞運村卻是民族興旺和昌盛的象征。作者借助這三個不同的“課堂”告訴我們，中華民族雖歷經(jīng)艱難險阻，但靠著不屈不撓的民族精神，已經(jīng)并將永遠地屹立于世界的東方。文章的中心明確突出。

【話題精選】

古希臘悲劇大師埃斯庫羅斯說：“非但不能強制自然，還要順從自然?！睙o產(chǎn)階級革命導師恩格斯說：“我們不要過分陶醉于對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們。每次勝利，在第一步確實取得了我們預(yù)期的效果，但是在第二和第三步卻有了完全不同的、出乎意料的影響，常常把第一個結(jié)果又取消了?！比伺c自然究竟應(yīng)該怎樣相處呢？請以“人與自然”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【話題精析】

這是一個雙重概念的話題，要寫好這個話題，必須了解人與自然的關(guān)系。許多人可能立即會想到環(huán)保問題，于是一開篇就提出人與自然的的關(guān)系的環(huán)保問題。誠然，環(huán)保是人類要與自然處理好關(guān)系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但也不是說這個話題只有這樣一種寫法。從話題本身來看，它是一個并列式的結(jié)構(gòu)，而人與自然的關(guān)系有許多樣：自然對人類的發(fā)展所起的作用，如人類進化、仿生學、人類生存等；人類的發(fā)展對自然的影響，如基因工程、克隆技術(shù)、三峽工程、無土培植等。只要寫作者開闊思路，就會發(fā)現(xiàn)這個話題的天地還是很廣闊的，值得擔心的還是話題太寬泛而帶來的內(nèi)容空洞問題。從表達形式來看不必拘泥于議論文一種形式。寫動物故事、科幻小小說乃至寓言、童話，都會翻出新意。

【佳作選萃】

延

續(xù) 王

王

煩惱糾纏我很久了，我狠命地攪著水，可煩惱仍在體內(nèi)蔓延。又有幾團美味肉塊的腥香，我沖過去，用尾巴把它們掃開。肉塊們在水中掙扎著上浮，又翻滾著下沉，沉到深處、更深處。我瞪眼看著它們升降，我不想吃東西，我煩。

我想見媽媽。自從她上次無端地消失后，我再也沒有見過她，不知她哪里去了。我找遍了這片海洋的每一個角落，可是沒有媽媽，只有源源不斷的驚呆的小魚，這種膽小的家伙似乎不會逃跑，只等我張口來吃，我不喜歡這種吃法。記得有一次，媽媽和我發(fā)現(xiàn)了一群從未見過的東西，它們看到媽媽就逃，這激起了我極大的興趣，我們飛身追了上去。它們逃得很快，雖然我游得很辛苦，但仍然緊跟著媽媽，窮追不舍。后來終于到了海洋的盡頭，它們被逼得再無逃路，被迫與我們母子短兵相接。我自生下來還從來沒有打過仗，況且這些東西盡管長得很小，卻有一只尖牙，我們搏斗得很激烈，海水都被染紅了，是他們的和我們自己的血，那種腥味，格外好聞。它們的肉也很好吃，比小魚、比肉團都要強多了，可惜我和媽媽付出滿身創(chuàng)痛的代價卻只吃過那一回。我想吃那長尖牙的小東西，我想媽媽。但是我突然餓了。我深潛下去，找到剛才那些肉團，吞進肚里。

我還是煩，煩得沒邊沒沿。

本報訊：幼鯊近來表現(xiàn)異常，這也許與母鯊的離開有關(guān)。自從上次給它們開“箭魚宴”以后，母鯊感染了晵潰癥，體內(nèi)已有潰爛，為防止傳染，必須實行母幼隔離，這對未成年的幼鯊是一個巨大的考驗。造成這一現(xiàn)象的原因，經(jīng)分析化驗得到結(jié)果：是由于某些箭魚因恒溫箱內(nèi)水質(zhì)污染而帶上傳染病菌所致。望有關(guān)部門能據(jù)此事提高衛(wèi)生檢查質(zhì)量，避免類似事故再次發(fā)生。

我很難過。媽媽沒有回來，一直沒有。我已無數(shù)次尋遍整個海洋，卻始終無法找到她，媽媽在我的生活中消失了，就像再也沒有那天的尖嘴東西一樣。我不知道她去了哪里，也許她就是那些小魚，被什么東西吃掉了。我再也不能見到她了。悲傷就像這海水，浸漬著我的全身，酸楚的神經(jīng)隱隱作痛，就在這片大洋底，我深深地傷心著。

本報訊：母鯊由于晵潰癥過重，于今日凌晨不治而亡。因為母鯊皮膚骨骼尚完好，動物保護館決定將其制成一具比例1：1的仿真模型，以展示鯊類的風采。

媽媽？媽媽！媽媽回來了，我看見她了！媽媽的微笑，掛在久違了的那張臉上，目光還是那么溫柔。媽媽你去了哪里？為什么這么久不來見我？媽媽我好想你呀！……我語無倫次地在心里呼喊著，飛撲向媽媽的懷抱，——當！——??！好疼！一陣劇痛迅速從頭部傳遍了全身，我撞到了海洋的邊際！可是，可是媽媽還在那里，在不遠處，在海洋的外面！媽媽你在干什么？你怎么到海洋以外去了？你出去做什么？我大聲地呼喊著，可媽媽只是微笑著，沒有游來也沒有游走，她就在那里木木地笑著，好像那些等著被吃掉的小魚。媽媽！我的頭不斷地碰撞著海洋的邊緣，我看不出究竟，媽媽怎么了？就在我絕望的呼喊聲中，有幾個奇怪的東西圍住了媽媽，它們的身體豎立著，還用細長的胸鰭撥弄著媽媽的臉頰！我憤怒了！我無法忍受它們這樣對待我的媽媽！咬緊了牙，我向海洋的邊緣沖去——媽媽?。?/p>

一聲巨響過后，世界忽然昏暗，媽媽慢慢游到我身邊，輕輕撫摩著我劇痛的頭，她撥出的水一波一波柔柔地推弄著我。我就在這如搖籃般舒適的環(huán)境里，在媽媽慈愛的目光里，微閉上眼睛，耳邊傳來媽媽溫和的聲音：“我們鯊魚，生活在這片潔凈的海洋中，有各種美味的食品，有快樂安定的生活……”

本報訊：現(xiàn)存的唯一一只野生鯊類動物，今日不幸死亡，原因正在調(diào)查中。動物保護專家正在考慮用先進科學技術(shù)，將數(shù)年前冷封的動物體細胞解凍，并盡快培養(yǎng)出一群新的鯊類生物。

【話題精選】

科學家預(yù)言21世紀人類生活：2018年，人類將在火星上建立空間站；2020年人類生存空間將向地下發(fā)展，地下城市將成為世界潮流；2025年新的超級電腦將初步具有人類思維的反映能力；2040年，核能將成為人類生活中使用的主要能源……

顯克微支（波蘭）說：“每一個人對于明天都有希冀，每一個人對于未來總有個目的和計劃。”

車爾尼雪夫斯基說：“未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進……”

我們所展望的未來，無論是人類共同的未來，還是我們個人的未來，無論是遙遠的未來，還是并不遙遠的未來，可以說都寄托了我們的某種美好的愿望和理想。我們所展望的未來，是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上的，不是虛無縹緲的海市蜃樓。

請以“展望未來”為話題，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限。

【話題精析】

所謂“展望”，是對事物發(fā)展前途的預(yù)測。展望未來，是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上的，不是妄想，也不是憑空的臆想。展望人類社會未來情況，必須要有科學依據(jù)，涉及到有關(guān)領(lǐng)域的科學知識，表述要準確，要注意科學性；同時也要有很強的創(chuàng)造意識，大膽地想象，不拘泥于現(xiàn)實。

“展望未來”這一話題的范圍很大，可以涉及到人類生活的方方面面。我們可以從科技領(lǐng)域的某一個角度切入，也可以從人文領(lǐng)域的某一個角度切入，展示未來社會的美好景象，或警示未來社會出現(xiàn)的問題；可從大的方面表達人類的共同理想和愿望，也可以從小的方面表達個人的理想和追求?？梢杂洈橹?，寫科幻故事，可以說明為主，寫科技小品；也可以議論為主，就“展望未來”的話題談自己的認識、看法。

【佳作選萃】 150歲——人類的思考

人類基因密碼的破譯，使得整個世界都為之振奮，在未來的十年中，我們都將面臨兩個問題：

一、怎樣才能活到150歲？

二、如何來安排如此多的人口？

因此，2010年的上海世博會不妨將主題定為“150歲——人類的思考”。這將引起世界對人生命的延續(xù)的技術(shù)的支持，資源的配置與利用，環(huán)境的保護，人口的膨脹等諸多問題及未來將面臨的新問題進行一次大討論，以使生命延續(xù)到150歲成為可能。

一、怎樣活到150歲？

由于破譯了人類基因的密碼，人們初步掌握了延長壽命的方法。那么此時，便需要借世博會的機會將各國醫(yī)學界、生物學界等專攻人體基因的科學家聚集在一起，讓他們各自拿出自己的最新成果，公布新發(fā)現(xiàn)，尋找延長壽命的突破點，然后交付頂尖藥學專家研究能延長壽命的新藥。所以這無疑將是一次合作的起點，讓世界的科學家們攜手奮斗，使150歲的奢望變成可能。

人類要想活到150歲，除了給予人體藥物方面的技術(shù)支持外，還會自然想到：和平的世界，持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展，源源不斷的能源供給，美麗清新的自然環(huán)境。它們可都是生命延續(xù)的支柱啊！

在世博會上，我們?nèi)缒苡行艺垇砀鲊啄X的話，我們將希望看到各國在反核試驗的聯(lián)合聲明上鄭重簽字，為抑制新一輪的核武器軍備競賽打下基石。我們將希望聽到各國間尤其是曾結(jié)下血海深仇的國家冰釋前嫌，能夠在上海這座美麗的城市開始為世界的和平而努力。

同時，我也希望能將世博會辦成一次經(jīng)濟的盛會，讓各國經(jīng)濟專家們暢所欲言，提供適合21世紀發(fā)展的新型國際關(guān)系與準則，真正做到加快步伐，縮小差距，為人類壽命的延長提供經(jīng)濟上的保障。

二、如何安排如此多的人口？

對于這個問題，我們將會請來能源人口方面的專家，請他們好

好測算一下未來人口的密度，尤其重要的是，尋找能源再生的途徑，使得地球能夠容納如此之多的住客。當然并不排除請來天文地理學家研討一下以火星作為第二故鄉(xiāng)的可能。

如果2010年上海世博會能夠開啟上述兩個問題深層次的討論，那么這次盛會可稱為“人類第二次生命的起源”，它將幫助人類向“150歲”發(fā)出挑戰(zhàn)，那時上海將真正成為世界的焦點。毋庸置疑，世界將把目光投向上海，世博會也必將成為開啟上海又一次大發(fā)展的金鑰匙！

【話題精選】

上了高中，你一定讀過司馬遷寫的《鴻門宴》的故事，相信你也會知道“霸王別姬”、“四面楚歌”、“自刎烏江”等一個個哀婉而凄美的動人故事。打開歷史的畫冊，項羽這一悲壯的人物形象，便會活脫脫地出現(xiàn)在面前。如何評價歷史人物？你有興趣與他（她）進行超越時空的對話嗎？

請以“對話”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【話題精析】

“對話”包含“面對面的交流、近距離的訴說”的意思。以“對話”為話題作文，要多角度思考，讓筆下的“對話”呈現(xiàn)千姿百態(tài)的面貌。

在對話中表現(xiàn)人與人之間的情感糾葛。以敘事為主，通過一件事或幾個片段反映師生之間、父女之間、母子之間、同學之間的心靈碰撞和感情的磨合，也可借用書信體對話，可擬出《老師，給我一點愛》、《媽媽，讓我大膽地往前走》、《同學，讓我們牽起手》等文題。

在“對話”中反映時代的變化與生活的改觀。如以自行車、摩托車、小轎車代步工具對話，借收音機、收錄機、音響這三種收

聽工具對話……要善于想象，合理構(gòu)思、水到渠成地表現(xiàn)主題。

在“對話”中評價名人及作品，傾吐自己的一片真情。比如《與二月河對話》、《與舒婷對話》《與張藝謀對話》等。行文要對人物有一個大致的評價，重點是解讀他們的作品，在樸實、自然的描述中融入感情。還可以穿越時空，去評價古代的或已逝的人物，如《與項羽對話》《阮玲玉，我有話不得不對你說》、《寄給作家路遙的信》等。

也可以與大自然“對話”，反映自己心中的憂思。如《與黃河對話》《洞庭湖，讓我對你說》等，通過反映黃河、洞庭湖今日遭受戕害、污染的情景，呼吁人們要關(guān)愛大自然，保護生態(tài)環(huán)境。

【佳作選萃】

與舒婷對話 謝小莉

戴著一副深度近視眼鏡，體質(zhì)纖弱，舒婷，這便是你在我記憶中的印象。

在當代詩壇，你是一個奇跡。作為一位低產(chǎn)的女詩人竟成為當代詩壇一棵常青樹，成為新生代詩人的啟蒙之師。舒婷，你應(yīng)該感到自豪與高興。當你的散文集紛紛出籠時，《心煙》、《秋天的情緒》、《硬骨凌霄》等散文作品贏得了眾多讀者的喜愛，包括我在內(nèi)。

舒婷你認為自己“還沒修煉到六根清靜、一心向詩的境界”。但你對事物一觸即發(fā)的敏感，是你與詩“最重要的親緣”。寫詩最初只是讓你在心力交瘁的歲月里堅持了最低限度的自尊。但后來，這種自尊變成了我們的火把和拐杖。你的《致橡樹》、《祖國啊，親愛的祖國》等作品，在我們中間傳抄和吟誦，成為我們情感表達的最佳載體。

在物欲橫流的時代，許多眼中的愛情觀似乎庸俗無味。舒婷，你在《致橡樹》中通過刻畫橡樹的陽剛氣概和木棉的柔韌氣質(zhì)，表達了對新時代平等獨立、相互依存的愛情觀的追求。一種嶄新的、超脫世俗的愛情觀展現(xiàn)在我們面前，使我們懂得了現(xiàn)代女性自我完善的一方面，愛的范圍應(yīng)從“偉岸的身軀”延伸到其“堅持的位置，足下的土地”。舒婷，你使我們清新和理智?！拔沂悄愫舆吷掀婆f的老水車，數(shù)百年來紡著紡著疲憊的歌……”讀及此詩，總覺得你那飽含歷史滄桑的情感全寄托在對祖國的熱愛之上。歷史的車輪輾過的痕跡，你駐足過，思考過，因此也便在平凡的言語中，在你認為永不背叛的惟有語言的心態(tài)中，傾注了對祖國的熱愛。舒婷，你使我們富有愛心以及思考歷史的明智。

你的祖籍在泉州，“在漫長的種族遷移中”，它是離你最近的一座風雨驛站。你對泉州的眷戀勾起了我們心中那份對故土的深深留戀。

舒婷，你的詩，你的散文為我們所喜愛。你那清純秀麗的文筆將你的思想帶給了我們，使我們受益匪淺。從白巖松的《痛并快樂著》，我們看到了人生拼搏的艱辛；從鐵凝的《草戒指》，我們聞到了小草輕微的香氣；從你的《雙桅船》中，我們在思想上受到更深一層的感染。

舒婷，與你同行的詩人們或爬仕途涉商路，或逃遁留洋，處境多不順暢。而相比之下，你更幸運。