第一篇：我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文大全

成長，是我們要長大，要理解長輩們的心，可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長的原本意思，聽一句話：回到過去，尋找最初……成長的百味調(diào)料總是在變，不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪，那么接下來給大家分享一些關(guān)于我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文1

站在十九歲的終點(diǎn)，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊(yùn)藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。

童年對(duì)于我來說是清瑩的，那時(shí)的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn)，成長的腳步不懂蹉跎。在童年

總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏，那段藍(lán)天夢(mèng)，一如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。

“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠，青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強(qiáng)說愁，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激情的青春歲月才剛剛起航。

高三，是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng)，總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮，最難耐也最無助的是，沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，從沒想過自信如何會(huì)在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著……

那一年，我選擇了重新啟程，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng)，那一年，我告別了內(nèi)心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時(shí)候，當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候，青春懂得了成長的真諦。

成長的足跡深淺不一，夢(mèng)境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………

童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上，少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句。

青春的花開花落，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角，因?yàn)槲以诔砷L的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。

我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文2

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開放。

觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。

那么我呢?我成長的聲音呢?我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。

于是，我開始聆聽我成長的聲音。

當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上誕生于這個(gè)世上，我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對(duì)著家人無理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

當(dāng)我從兒童成為少年，當(dāng)我與父母意見不合時(shí)不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎?

當(dāng)我從少年成為壯年，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時(shí)的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時(shí)向愛人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見世道不公時(shí)不甘又無奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

原來我成長的聲音如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又是不可倒帶。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只剩花莖在風(fēng)中搖搖欲墜。

孩子啊。白玫瑰對(duì)我說，我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個(gè)音符，用心記住它們，或者忘記仔細(xì)聽時(shí)想想我吧。

我懂了，或許，我們每個(gè)人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文3

每個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個(gè)人留在家里。

晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。

就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。

過了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會(huì)的，”另一個(gè)聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。

”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。

從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!

我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文4

在我的成長道路上，經(jīng)歷了許多事情，其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護(hù)，又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

在我三歲的時(shí)候，爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎剑拇笫譅恐业男∈郑樦缴系呐_(tái)階一步一步往上走，那時(shí)的山路似乎特別陡峭，我沒走多遠(yuǎn)，便累得氣喘吁吁，撒嬌要爺爺背我，他總是樂呵呵地蹲下身子，讓我爬到他寬闊的背上，再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時(shí)，我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣２灰粫?huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。

漸漸地，我長大了。我還是會(huì)和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時(shí)候，爺爺總會(huì)輕輕撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我說：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。你已經(jīng)長大了，不需要爺爺背你了，要靠自己的堅(jiān)持和毅力到達(dá)山頂，加油!”，聽了爺爺?shù)脑挘以谛睦锝o自己鼓鼓勁兒，又信心滿滿地出發(fā)了。這一次，我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。

在去年的暑假，我和爺爺如約又去爬山，一進(jìn)山里，我就像一只敏捷的猴子一樣，一口氣躥出去好遠(yuǎn)，爬完了好多級(jí)臺(tái)階，正當(dāng)我得意地回頭遙望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步，走一腳，停一腳，我立即跑過去，攙著爺爺?shù)母觳舱f：“爺爺，讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦，懂得關(guān)心人啦!”，于是，一路上我一邊扶著爺爺，一邊和他開心地聊著各種有趣的事情，不知不覺就到了山頂。這一次，我感到好開心，我終于是爺爺爬山的小幫手了。

是的，爺爺變老了，我長大了。我開始學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也開始懂得感恩。在我成長的道路上，有許多的人在扶持我，幫助我，教育我，就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習(xí)，不管我的成長道路是怎么樣的，路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財(cái)富。

我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文5

每個(gè)人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

記得上幼兒園時(shí)，媽媽上班很忙，有時(shí)會(huì)晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會(huì)兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過了一會(huì)兒，媽媽果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

時(shí)間過得真快!上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師，可媽媽因?yàn)榉N種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽答應(yīng)我一定去!

那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好，陽光明媚。上午九點(diǎn)多，我們買了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請(qǐng)問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了，解散一年多了。”謝過阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé)，我沒有埋怨媽媽，因?yàn)槲抑溃裨挂矝]有用了，我很傷心：當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

園長、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!

將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。

我的成長九年級(jí)優(yōu)秀話題作文

第二篇：成長話題作文

成長話題作文

從此，我告別了自私

有人說“有了一顆寬大的心，所有人的心扉都會(huì)為你敞開；而有一個(gè)自私的心就算跌入低谷也不會(huì)有一個(gè)人來幫助你。”是的，這句話一直桌我的座右銘，以至于到現(xiàn)在我都是以一顆無私的心去幫助別人。可是，在我上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业淖运剑桶l(fā)生了一

個(gè)“小小的悲劇”。

記得那是，在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。“叮鈴叮鈴”放學(xué)的鈴聲響了，許多同學(xué)都如猛虎式的飛奔出教室，教室里只剩下了十多個(gè)同學(xué)，空蕩蕩的，看著外面下得“嘩啦啦”的大雨，我不禁打消了想留下來做衛(wèi)生的想法，我背上我的書包，偷偷摸摸的朝著教室的門走去，我邁出了自認(rèn)為“有生以來最難邁”的一步，我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我，我便飛快的向外面跑，只聽“***！你不說和我們一起做衛(wèi)生嗎？怎么跑了？”頓時(shí)好像有人指揮者一樣，教室里的同學(xué)都一起從教室里探出腦袋，有那種無可比喻的眼神看著我，頓時(shí)出了一聲冷汗，不知如何是好，便隨便編了一個(gè)謊言,支支吾吾地說:“我媽媽還在等我，她今忘帶傘了。”同學(xué)們半信半疑，互相瞅了瞅，帶有很懷疑的眼光對(duì)我說:“那別讓你媽媽久等了，你先去吧，這里的衛(wèi)生包給我了。”雖然這次逃過一劫，但我還是有一種做了很大虧心事的感覺，這時(shí)已經(jīng)到了學(xué)校門口，我的心還是放不下，我又跑回教室，不料同學(xué)們都走了，我很無奈的回到家，推開門，躺在床上，對(duì)著天花板發(fā)呆。媽媽看著我不對(duì)勁，便問我“怎么了？”我把這件事說了一遍，媽媽開導(dǎo)了我，并讓我主動(dòng)向同學(xué)們道歉，我只都愛著很沒面子，但我還是照樣去做了。第二天，我本以為同學(xué)們會(huì)很驚訝，可她們卻拍拍我的肩膀，對(duì)我說了一些安慰的話語，從那天起，我每次都和同學(xué)們最晚回家，幫著值日生做衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)，我變得不自私了。

改過就會(huì)變得更好，就像我一樣，我變得又自私變得能夠不計(jì)個(gè)人利益而幫助別人，從而使更多的人像我打開了心扉。同學(xué)們，珍惜神身邊的人對(duì)你的教誨，這樣才會(huì)使你邁向成功的大門！

成長話題作文

成長中的那扇窗戶

窗外，是純潔無瑕的藍(lán)天與一朵朵隨風(fēng)飛舞的白云。善解人意的陽光映在窗戶上，出現(xiàn)了跳躍的電影。于是，我順著記憶的通道，徑直走去…… 那是小學(xué)的一個(gè)夏日，我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日，毒辣辣的太陽炙烤著我們，汗水幾乎濕透了我們的衣服，可是那臟兮兮的玻璃似乎誠心和我們作對(duì)，怎么擦都有一些花花道道。我們兩個(gè)各忙各的，誰也沒有心情去理會(huì)另外一個(gè)人。忽然，我的窗戶上又出現(xiàn)了一個(gè)黑手印，我不禁火冒三丈，怒不可遏的很大聲喊道：“崔——明——月——！你干什么！” 她聞聲回過頭來，詫異的盯著我的窗戶，支支吾吾的說：“我…..我也不知道……”聽了她的話，我的氣更大了，沖她大叫：“不是你是誰？可惡！”，她也漲紅了臉，雙手舞動(dòng)著抹布對(duì)我喊：“是我就是我嘛，干嘛發(fā)這樣大的火，至于嗎？”“我……”我被他氣得一時(shí)說不出話來，我們就這樣僵持了一會(huì)兒，心有靈犀的同時(shí)說了聲“哼！”。我們就這樣誰也不理誰了。依舊悶著頭擦玻璃。太陽漸漸劃過天空，夕陽很美麗。我輕輕的吁了一口氣，這樣的沉默竟然有些不習(xí)慣，“嗨！本來就這么一點(diǎn)小事，多擦幾下就好了，卻被我搞成了這樣……”隱隱的，我的心中竟有一些后悔，于是，我猶豫的伸出了手，準(zhǔn)備替崔明月擦擦玻璃，希望能和她和好。就在這時(shí)，命運(yùn)之神就這樣給我們開了個(gè)玩笑，她也同時(shí)伸出手來給我擦玻璃了。我們倆的目光在半空中相遇，不禁莞爾，即刻冰消雪融。

友情,你是我成長的窗內(nèi)一束陽光,卻拼湊成了一個(gè)天堂,你是我心靈花園的一朵鮮花,卻成了我回憶中最美的點(diǎn)綴。

窗外，依舊明澈，善解人意的陽光映在窗戶上，出現(xiàn)了跳躍的電影。

成長中的愛

愛是一盞燈，照亮了我成長的道路；愛是一個(gè)路標(biāo)，指引著我前進(jìn)的方向。有一天，我按照習(xí)慣找媽媽背題，其中有一道題特別拗口。我像擠牙膏一樣一點(diǎn)點(diǎn)的背了出來。此時(shí)我看見媽媽的眉毛皺了下來，趕忙從媽媽手中把卷子奪了過來。媽媽說：“背流利再來！”我不禁把嘴噘了起來。過了一會(huì)我又去找媽媽背，還有一些不太順暢。“好好背，多看幾遍，要學(xué)會(huì)方法，再背！”就這樣一遍遍地背書給媽媽聽。答復(fù)永遠(yuǎn)是“再背！”“再背！”……我的眼淚不爭氣地冒了出來，一滴，兩滴……我趕忙轉(zhuǎn)過身去，看著那張卷子，心里莫名其妙地升起一股怨氣，真想把卷子撕掉。漸漸地我的火氣越來越大，將卷子一下子扔到床上，摔門而去……

看著鏡子中的自己不知不覺地又想起了媽媽。那是臨近考試的一個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠。而媽媽一直攥著我的手，像哄小孩子一樣在耳邊輕輕地安慰我：“不要心急，不要害怕，媽媽一直陪著你。”，有媽媽在，我心里踏實(shí)了許多，在心中默默承諾：“我長大了一定要好好報(bào)答父母。”現(xiàn)在我卻這樣為了一道題和父母慪氣，傷了他們的心，我真不是一個(gè)好女兒。我將淚水洗凈，走向臥室。

推開了門，媽媽正拿著卷子先仔細(xì)研究著，看到我過來便說“丫丫，快過來，你看，這樣記就容易多了。”我不好意思的走了過去，媽媽一下?lián)碜×宋遥f：“媽媽以后不心急了，不過你以后做事一定要仔細(xì)、認(rèn)真，不能對(duì)付。學(xué)習(xí)是為了自己，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也不由自主地抱住了媽媽…… 我想：成長像開花一樣。花開的歷程里充滿了敏感與脆弱，但也充滿著陽光和水。愛就是滋潤成長之花的水與陽光。我以后要常常記住媽媽的叮囑，讓我這朵成長之花在愛的陽光的沐浴下綻出七彩光芒。

成長話題作文

成 長 中 的 五 味 瓶

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們這些溫室中的花朵，雖沒怎么經(jīng)歷風(fēng)雨，但在艱難而又美好的成長中，也必然嘗遍了酸甜苦辣咸吧！愿意同我一起品嘗嗎？ 酸

蒙蒙細(xì)雨中，我，第一次體會(huì)到了離別的辛酸。漫長的六年仿佛只是彈指一揮間。曾經(jīng)一起的玩伴，縱然有吵架，有爭執(zhí)，有面紅耳赤，但怎奈得“友誼”二字的根深蒂固，淚水在臉頰上無聲地流淌。朋友，從此天南地北，可否還記得曾經(jīng)在樹下的海誓山盟？離別的愁，怎是一個(gè)“酸”字了得？ 甜

一個(gè)月來的不懈努力，絲毫不敢松下的弦，現(xiàn)在終于可以盡情開懷了。忘不了一道又一道難題的枯燥，忘不了時(shí)間飛逝的無奈。“夢(mèng)想挾帶眼淚，咸咸的汗水。”在我終于熬過來的時(shí)候，甜蜜就覆蓋了一切。我在沁人心脾的甜中明白：想放棄時(shí)，就再鼓鼓勇氣，加把勁兒，苦澀后面孕育著最美的甜呢！苦

“誰不怕苦！站出來我瞧瞧！”我一邊拖地，一邊惡狠狠地說。誰知道我老媽抽錯(cuò)了哪根筋，假期說什么要鍛煉我，掃地拖地抹桌子，就差擦廁所了，累得我是腰酸背痛腿抽筋。那么，如果父母每天都是這樣的話，我想，該認(rèn)真給他們捶捶背了。辣

望著頭上看上去“高不可攀”的軟梯，無論爸爸如何鼓勵(lì)，我也不敢爬上去。無奈又不愿頂著“膽小鬼”的光榮稱號(hào)，只好硬著頭皮上。一步一暈，當(dāng)我終于從軟梯最高處一步步退下來的時(shí)候，一種興奮與成就感流遍了我的周身。嗨！又占領(lǐng)了一個(gè)高地。人生確實(shí)需要這種辣，刺激，過癮，一種握緊拳頭吶喊的興奮，毫不掩飾地說：“爽！” 咸

無言的哭泣，是委屈，是失望？努力卻遭遇了失敗，奮力開出的花沒有結(jié)出果實(shí)，該怎么辦？咸咸的淚水，流出心中的苦澀。擦干咸咸的淚水，大步超前邁吧！苦澀遠(yuǎn)沒有結(jié)束，咸咸的淚水卻伴隨著成長與進(jìn)步。每一次流淚，都是一次情感的升華；每一次流淚，都是一次成功的跨越。

酸甜苦辣咸，五種味道揉和在一起，像五彩的畫筆繪出了成長的足跡。曾經(jīng)渴望成長，又懼怕長大。不管怎樣，總歸要成為大千世界中的一員，那么，帶上五味瓶，攜上一曲青春獨(dú)奏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！

一次難忘的實(shí)踐

紅色的幕布拉開了，色彩繽紛的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)上，燈光閃耀。在窗外迷人的月光的映射下，音樂會(huì)終于開始了。幾十人的大樂隊(duì)中，我就坐在前排--指揮的旁邊。我是一名黑管樂手，是校銅管樂隊(duì)中的一員。這一天，是我們第一次參加這么重要的演出。以前總是在學(xué)校里練習(xí)，這次可是實(shí)踐演出，一定要成功呀!我不禁想起7歲時(shí)，一次和媽媽去看晚會(huì)。當(dāng)我看到臺(tái)上樂隊(duì)合奏的時(shí)候，我興奮極了，問媽媽：“媽媽，等我長大了，也去上臺(tái)表演，好不好?”媽媽笑了：“什么事都是看著好做，看著容易，可要是自己親自去實(shí)踐，那可就難多啦!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又笑了…… 指揮棒抬起，也把我從遐想中拉了回來。

“下面請(qǐng)欣賞著名音樂家約翰·施特勞斯的《拉德茨基》進(jìn)行曲。”--一陣掌聲--指揮棒抬起，齊刷刷的樂器被拿起的聲音--在黑色指揮棒無聲的指揮下，開始奏起美妙的旋律。

“啊，不妙!”剛才把黑管笛頭帽兒拿下來時(shí)就順手一放，放在椅子邊上，不知怎的，不經(jīng)意一碰，掉在了地上。我心里發(fā)毛--要是觀眾看見了怎么辦?我那“第一次實(shí)踐演出大獲成功”的夢(mèng)想可就全泡湯了!怎么辦? 指揮看見了，沖我一笑，示意我不要太緊張。也對(duì)，觀眾是聽音樂的，不會(huì)在乎的!我也沖他會(huì)心地一笑，繼續(xù)!望望臺(tái)下一張張笑臉，心里有種滿足感。

汗珠順著臉頰流下來，我也不能去擦，雙手輪換著按著樂器上不同的鍵。小汗珠輕輕地流，我感到很癢，這調(diào)皮的小家伙!癢也不能抓，真的很辛苦!“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，投身實(shí)踐，親自去參與才能感受勞動(dòng)的艱辛。紅色的幕布伴著一陣熱烈的掌聲又拉上了。我下了臺(tái)，走出音樂廳，媽媽便笑盈盈地迎了上來：“祝賀你!”我美滋滋地說道：“怎么樣，說到做到吧!”媽媽奇怪，她一定忘了7年前對(duì)我說的話了。媽媽又說：“像你們這樣的中學(xué)生，很少能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次真是鍛煉了你!”“真金不怕火煉!”“又吹牛!”“哈哈!”--我忘不了這一切!夜晚格外寧靜，我睡不著，找來紙筆，在本子上寫下： 汗水夾帶著金色的歡笑，注入湛藍(lán)的大海。我耕耘自己的歷史，褲腿兒沾滿濕漉漉的艱辛。用雙手去創(chuàng)造未來吧!我心中藏著一份晶瑩的盼……

家庭的溫馨

家，是溫馨的港灣，是我們這些揚(yáng)帆出海的小船最好的歸宿；家，是一把大大的傘，有風(fēng)有雨為我遮為我擋；家：也是一首亙古不變的歌謠，是印在我心中最美的音符。——題記

我的家里沒有萬貫的資財(cái)，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教誨；有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三入爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。

父愛 父親從不將他的愛表露在外，但我卻已從言語中感受到了那份深沉的愛。每次打電話回家，父親總是三言兩語，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福與溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績的不如意讓我墜人了痛苦的深淵，我在電話這頭號(hào)啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每每放下電話，我的心情總是倍感輕松，我覺得，天更藍(lán)了，樹更綠了，陽光也更加溫暖了……

母愛

母親的愛雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記于心，但它卻有著更閃光的一面。天冷時(shí)，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時(shí)，是她寸步不離地守候在我的身旁；夜深了，是她一次又一次把踢落的被子重新幫我蓋好……一路走來，我無時(shí)無刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水!初次出在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了，這時(shí)，是母親一句句地鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)了與人交往，學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以為報(bào)?

兒女情

一句親切的問候，一個(gè)真摯的笑臉，無疑不是兒女對(duì)父母最好的回報(bào)。父母將所有的憧憬與希望都寄托在了兒女的身上；我絕不能讓父母失望，我一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的愛，讓最美麗的笑容在他們的臉上綻放。

是這些愛，將父母和我緊緊地連在了一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空；兒女用他們的行動(dòng)給父母帶來一絲慰藉。這一首首愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎? 成長話題作文

成長的煩惱

成長的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來說吧，我成長的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧!令我最煩惱的詩我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來，而且越來越多，媽媽說我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒得吃了。不過，為了我那英俊的臉，還是要——忍啊！

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說：“考試你一定要全班第一啊！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹櫍依锏膬砷g鋪?zhàn)舆€要我看??

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。

我的煩惱

每當(dāng)有人在我面前敘說煩惱時(shí)，我就有一種慶幸，也有一種渴望，因?yàn)槲覐膩頉]有嘗過煩惱的滋味。可是這幾天我總是感覺不自在，老想著那件事。那天晚上，我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒，我遇見了一件極不順心的事兒。

我打完飯準(zhǔn)備到菜窗口去打菜，便選擇了一條人數(shù)較少的隊(duì)伍排隊(duì)。我剛站在那兒，后面隨即來了兩個(gè)漂亮女生，大概是八年級(jí)的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說過不停，實(shí)在太吵啦，我不得不轉(zhuǎn)過身去，對(duì)她們說：“你們能小聲兒嗎？太吵了！”只見她們不屑地看了我一眼，嘀咕了一句。

快到窗口的時(shí)候，我突然覺得脖子里有什么涼颼颼的東西，我好奇地摸了一下。咦？這是什么？飯粒！我頓時(shí)火冒三丈，猛一轉(zhuǎn)頭，卻見她們正在往外挑飯粒，而且弄得滿地都是，就怒吼道：“你們到底要干什么？”只見她們圓睜雙眼，對(duì)我虎視眈眈，仿佛要一口把我呑掉。我憤怒又無可奈何地轉(zhuǎn)過身去，隨即傳來了諷刺的話來：“你算老幾？小不點(diǎn)兒！哎呀！你的頭發(fā)弄到我碗里了，真臟！你怎么不拿鏡子照照？哈哈……”

我知道她們是對(duì)我說的，我的心很沉重，我已經(jīng)無力再回?fù)袅恕：荻镜脑捲絹碓蕉啵页林氐哪_步向窗口移去，我真的很想沖出這個(gè)隊(duì)伍，頭也不回地走掉。可是我怎么啦?居然沒有挪動(dòng)步子。這樣一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一種沖動(dòng)的感覺，我不想鬧出更大的動(dòng)靜，就使勁地遏住自己，頭也不回地走了。可是，我的心情卻久久不能平靜，我在不停地問自己：“人真的可以以貌取人嗎？以人的面貌就能看出人的善惡？漂亮的就全是美的嗎？丑的就全是惡的嗎……”

我再也無心吃飯，我真的好想大哭一場，徹徹底底地哭一場。可是，我卻流不出淚來……

也許，那天本是我的不對(duì)，我不該一開始就大聲地對(duì)她們怒吼，而是和顏悅色地相勸，就不會(huì)有后面的事發(fā)生了。

可是，我也明白了一個(gè)道理：人不能被眼前的漂亮所蒙蔽，而要從內(nèi)心去分辨美與丑。如果每個(gè)人都懂得了這一點(diǎn)，也許人們就一些煩惱了。

成長話題作文

成長的煩惱

在成長的過程中，煩惱與喜悅是必不可少的；有些人為自己的長大而高興，有些人為自己的長大而苦惱。。。而我，是為自己長大而苦惱的那類人。

“長大真好啊！不必受父母的約束，愛干什么就干什么；以前小的時(shí)候要去哪里玩必須經(jīng)過父母的同意并且得由他們帶著我們?nèi)ィF(xiàn)在不同，要去哪里只要跟父母說一聲‘我出去了’就行。。。”這是我們村跟我差不多大的同齡孩子在交心時(shí)經(jīng)常討論的問題之一。我雖然在旁聽著，但我卻一言不發(fā)——因?yàn)槲腋麄兊乃枷敫揪筒灰恢隆Ｎ抑皇悄?著這個(gè)問題：長大真的好嗎？

我個(gè)人認(rèn)為：長大并不好！二、三年級(jí)的時(shí)候，我常常盼想著長大，甚至有時(shí)候會(huì)有這樣的幻想：今晚好好睡上一覺，第二天就變成一個(gè)大人了！我著了魔似的盼望著。五、六年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)后悔長大了，那時(shí)日思夜想地希望自己停留在那個(gè)年齡，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留。。。現(xiàn)在已到了上初中的年齡了，我真后悔當(dāng)初日月思盼著長大，也后悔人為什么會(huì)長大。回首以前，是多么好的事啊。為什么討厭長大啊？ 小時(shí)候，經(jīng)常一群小孩子在玩，即使中間某人是外省的或是有什么缺陷的，他都不會(huì)受到欺負(fù)，同齡的孩子會(huì)一如既往地用一顆最天真、最真誠的欣和他相交；并且，小孩子的思想是稚嫩的，心，是純潔，即使他是外地的或是有什么缺陷的，別人對(duì)他的看法，他是不會(huì)怎么深思熟慮，也不會(huì)怎么在意的，況且，同齡的小孩子是以一顆真誠的心與他玩、相處。。。

隨著人漸漸地長大，思想也漸漸地成熟，對(duì)于別人對(duì)自己講的話會(huì)深思，也會(huì)在意的。有人認(rèn)為，對(duì)以諷刺自己、嘲笑自己的話當(dāng)作耳邊風(fēng)左耳聽右耳出就行了。或許，一遍可以當(dāng)它沒到，兩遍可以沉默，三遍可以忍耐。。。但如果無休止地聽到，你仍可以忍受，那你不是人便是仙了。一聲問候，一聲笑，都有可能存有敵意，笑里藏刀。

成長與長大，真的好嗎？

成長話題作文

令我煩惱的一件事

想著，寫著，寫著，想著，不知怎么搞的我還是力不從心，會(huì)寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去，我什么也不不記得了，我拼了命的想，它們就拼了命的逃。

上學(xué)，考試，那一張張考試卷在我們面見晃過來晃過去，其實(shí)，我們也經(jīng)受了一次次的考驗(yàn)，然而，有一件事始終在煩著我，惱著我。

“叮鈴鈴”鈴聲響了，期末考試又來臨了，卷子有發(fā)下來了。我一看那張白紙黑字的卷子，原本胸有成竹的心一下子跌入了萬丈冰窟，眼前一片空白。

也不知從什么時(shí)候開始，我一見到雪白的卷子上帶有飄著墨香的黑字，手和腳就會(huì)不由自主地發(fā)抖起來。隨著我年齡的增長，只要看到雪白的卷子，我的心情就會(huì)越來越糟糕，越來越煩躁，不僅僅手腳會(huì)發(fā)抖，額頭上也會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)豆大的汗珠，為此，我還異常頭疼。

周圍的同學(xué)都在寫著卷子，而我只能無奈地趴在桌子上，“嘀嗒”，“嘀嗒”，手表里的秒針在悄悄地走過，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平靜了許多，我又重新拿起筆，開始答題寫卷子。

想著，寫著，寫著，想著，不知怎么搞的我還是力不從心，會(huì)寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去，我什么也不不記得了，我拼了命的想，它們就拼了命的逃。就這樣，說清楚也清楚，說混沌也混沌，匆匆忙忙寫完了基礎(chǔ)部分和閱讀短文，在監(jiān)考老師的催促下我又寫完了。

這樣的考試狀態(tài)，我的分又能搞到哪里去呢？說真的，我心里焦急萬分呀。我也知道良好的心理素質(zhì)決定著考試的成績，我為此暗暗的哭過一次又一次哩。

幸虧我媽媽很開明，她知道我在那懼怕白紙黑字考卷的心態(tài)下考出了不理想的成績。沒有一味地指責(zé)我。不過她嚴(yán)肅地對(duì)我說我將要以毒攻毒，每次我都要把卷子映成白得刺眼，讓你去挑戰(zhàn)恐懼。我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，為了我這一煩惱的事，我嘗試的去做吧，愿成功向我招手！

第三篇：成長話題作文

“成長”的話題作文：

感悟人生

人生充滿著春風(fēng)秋雨，悲歡苦樂。每個(gè)人的人生都有獨(dú)一無二的經(jīng)歷，人生的每時(shí)每刻也都充滿著期待，驚奇和感動(dòng)。人生如一杯醇醪,只有細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)它的真正含義。

人生是一首歌，讓我們高唱它。每個(gè)人的人生都是有起有伏的，人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲，快樂和希望是美妙的音符，這樣所組成的才是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的，我們應(yīng)該歌頌它們，這樣我們就能時(shí)刻記得怎樣的人生才是有價(jià)值的，我們就會(huì)懂得如何去譜寫自己的人生之歌。歌唱人生，使我們的生命更加豐富；歌唱人生，使我們時(shí)刻把握住前進(jìn)的方向。

人生是一輪不息的太陽，讓我們?nèi)紵Ｔ谌紵蝎@得再生，傾盡自己的熱力點(diǎn)燃萬物，人生因此而得到延長。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命，他的生命在燃燒著，他的作品也在燃燒著，燃燒是離不開氧氣的，而理想和信念就是燃燒的火種。當(dāng)古羅馬的軍隊(duì)偷襲敘拉古王國，75歲的大科學(xué)家阿基米德徹夜未眠，正在地上畫他的幾何圖形。看到鼻尖上的利劍，白發(fā)老人才從數(shù)學(xué)的迷夢(mèng)中驚醒。他從容不迫地對(duì)羅馬士兵說：“等一下殺我，再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我把這條幾何定律證明完，我不能給后人留下一道沒有求解出來的難題啊！”殘暴的士兵不理解他的話，一刀砍下科學(xué)家的頭。阿基米德沒有死，因?yàn)槿紵纳遣恍嗟摹Ｈ怏w的生命消失了，但燃燒的精神是長久的。阿基米德燃燒自己的人生，給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)前進(jìn)道路上的燈。

人生更是一座富有的金礦，讓我們發(fā)掘它。人生既有昂貴的金子和鉆石，又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅(jiān)硬的地表下面。開采它，挖掘它，就需要時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都是富有而美好的，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)找尋自己的潛力，發(fā)掘自己優(yōu)秀的品質(zhì)，體現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不要讓人生中的美好事物被埋沒。理想、希望和信念，都藏在人生的富礦中，善于發(fā)掘人生的人，才是善于把握機(jī)遇和理想的人。

人生中的一幕幕閃過，沉淀下來的，惟有當(dāng)初我們用心去唱過、發(fā)掘過，用生命去燃燒過的一切。人生的佳釀值得我們?cè)僖淮斡眯娜テ穱L。

成長是品茶

中國人愛喝茶，崇尚茶道。茶，最主要的是要用“品”的，在慢慢的品茶中，感受著茶道。而我認(rèn)為，人生就是一杯獨(dú)具風(fēng)味的茶，只有慢慢的品，才能品出其中的韻味，其中的道。

成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，而這個(gè)所謂的“成長”并不單單指的是身高在成長，更為重要的，它是明白世事的過程，嘗到人生的道理。

在我小時(shí)候，單純的認(rèn)為“朋友”就是和我一起玩的伙伴，一起玩，一起鬧，一起搗蛋。那就是朋友，值得信賴的好朋友。漸漸地，我長大了，上了小學(xué)，隨著明白的事情越來越多，就會(huì)經(jīng)常的和朋友們鬧別扭。一旦冷戰(zhàn)起來，那就是誰也不讓誰。就這樣，我慢慢讓自己生活在了只有幾個(gè)朋友的小圈子里。有時(shí)候，寧愿自己呆在教室、家里，也不想去和朋友們出去玩耍。

而現(xiàn)在，我真正的體會(huì)到了有朋友的好處。記得在六年級(jí)的時(shí)候，有幾天上學(xué)我的狀態(tài)十分的不好。有一天，我在早晨放學(xué)的時(shí)候頭非常的疼，爸爸媽媽急忙把我送往醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說做個(gè)腦電圖，而檢查結(jié)果不盡如人意，是“病毒性腦炎”。爸爸媽媽嚇壞了，急忙帶我來到了住院部，開完入院手續(xù)后，我就“光榮”的住進(jìn)了榆林市第一醫(yī)院。當(dāng)天下午，正是放學(xué)的時(shí)候。我接

到了和我同班的朋友們的電話：“牛園兒，現(xiàn)在放學(xué)了，你在哪里啊，我們給你送書包來。”當(dāng)時(shí)我的頭雖然還是很痛，但是還是覺得有朋友就是比沒有朋友好，但因?yàn)槲覀円患叶荚卺t(yī)院，何況醫(yī)院離學(xué)校又很遠(yuǎn)，隨意就沒讓她們送書包過來。當(dāng)打上點(diǎn)滴以后，我的頭就沒以前那么的痛了。然后才記起，她們讓我好一些了再給她們打個(gè)電話說說情況。我說完，她們幾個(gè)都大吃一驚。因?yàn)椋綍r(shí)我是這幾個(gè)人當(dāng)中身體最好的。打完電話，我安安靜靜的睡了一個(gè)覺。過了幾天的一個(gè)中午，我又接到了她們的電話說要給我一個(gè)驚喜。還沒等我問她們呢，電話那邊就已經(jīng)掛掉了。正當(dāng)我還在想著是什么驚喜時(shí)，她們就和我的老師“從天而降”了。還給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟牧闶常钗腋袆?dòng)的是她們還用一個(gè)儲(chǔ)錢罐裝滿了全班同學(xué)寫的小紙條祝福語??

現(xiàn)在，我明白了——朋友是一屢清風(fēng)，很柔。輕輕的滑過臉龐是那么的親切！朋友是一絲絲的小雨，很甜。滋潤我們的心房是那么的愜意！朋友是愛與愛之間的呼喚，朋友是心與心之間的交流。

只有嘗過，才會(huì)明白，只有品過茶，才能明白茶道，只有成長了，才能懂得人生之道??

成長的煩惱

看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！

我的未來不是夢(mèng)

十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，走進(jìn)了這擁有200年歷史的高中，跨進(jìn)了這金色的年華。

我的信念簡單如水：今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地，我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場。我知道，這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)忍不拔的努力會(huì)書寫一段無怨無悔的青春。

藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥兒能飛？

常常仰望天空，因?yàn)槲蚁矚g天空的藍(lán)色，欣賞著天空中的鳥兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候，我歪著頭，指著天空中一個(gè)會(huì)飛的東西，問：“媽媽，那是什么？它好漂亮啊！”

媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會(huì)飛的動(dòng)物，鳥有翅膀。”后來，我對(duì)此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地?fù)浯蛑岚颉?/p>

“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒。”

“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛！”

我對(duì)此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時(shí)候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”

媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機(jī)。”

終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢(mèng)的國度里自由飛翔。

生活永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨？

上初中那會(huì)兒，我對(duì)作文是極其反感的，可是，這個(gè)世界就是這么不完美，語文老師偏偏把我選進(jìn)了文學(xué)社。剛到文學(xué)社的時(shí)候，丟臉簡直丟到了極點(diǎn)，感覺生活依片灰暗，冷若寒霜。那時(shí)候，我們每周三篇作文。師命難違，所以就隨便地寫了些，與其他同學(xué)相比簡直上不了檔次，因此，我的作品就一直充當(dāng)著反面教材的角色。也對(duì)那個(gè)老師恨之入骨，從來不去翻閱老師給我的作品的評(píng)定與評(píng)語。

直到初一的第二個(gè)學(xué)期，我的作文出現(xiàn)在了獲獎(jiǎng)作文的光榮榜上，所有的努力都沒有白費(fèi)，想到這一切來之不易，我輕輕地翻開了作文本，紅色筆跡的評(píng)語映入了我的眼簾，優(yōu)點(diǎn)??缺點(diǎn)??

原來，凄風(fēng)苦雨，冷露寒霜后就是艷陽高照，鳥語花香。

心靈與心靈的距離等于金錢？

權(quán)利，金錢，地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件，而真誠也只存在于美好的記憶中了。

可是，一件事讓我對(duì)此又有了新的認(rèn)識(shí)。

一天晚修放學(xué)了，我疲憊地走在回家的路上。一天的學(xué)習(xí)弄得我筋疲力盡，一步都懶得挪動(dòng)。

正當(dāng)我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業(yè)時(shí)，一位阿姨迎面走來，笑盈盈地沖我說道：“才放學(xué)啊！都這時(shí)候了！”面對(duì)著突如其來的熱情，我有些不知所措，但我還是微笑著應(yīng)了一聲，繼續(xù)往家走去。

嗯？這位阿姨是誰？為什么朝我笑，還跟我打招呼？那么親切，真誠的笑，絕對(duì)不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后，立刻覺得神清氣爽，走起路來也格外有勁了，一天的疲憊也煙消云散了，感覺今天的路燈也格外亮。

原來，心靈與心靈的距離不等于金錢，真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。

擁抱考驗(yàn)

既然生命中要有一段寂寞，那就讓我在獨(dú)處中磨礪，在寂寞中充實(shí)；既然困苦選擇了我，那就讓我用我的熱情，用我的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風(fēng)雨，多少泥濘，我都將懷著一種坦然的心情，歌唱著走過每一個(gè)陰冷的日子。

因?yàn)槲抑溃埴椏吹剿{(lán)天的廣闊，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一

瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。

昨天的遺憾今天努力彌補(bǔ)，未來的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。

我相信，我的未來不是夢(mèng)。

花季不再來

花開花落，亦結(jié)束了花的一生??

——題記

徘徊在跑道邊，遲疑著該做什么，無意中發(fā)現(xiàn)，夕陽黯淡，緩緩墜入城市樓宇之間，猛然想起業(yè)已入冬。冬日的太陽總是早早下落，不禁讓人感到些許悲涼??

忽而轉(zhuǎn)身佇立望去，汗水似乎在紅色的跑道中閃爍著，訴說著一路的辛酸——這一路，我剛走過——這一路，我走了3年??

回首往事，在這里，歷經(jīng)悲歡離合，思想也因種種酸甜苦辣的事情而改變，直至今天，慢慢走向成熟??

還記得當(dāng)初，彼此互不相識(shí)，安靜地坐在各自座位上，心中有多少膽怯，卻又分明含有不盡的期待和喜悅??

當(dāng)彼此熟悉后，就愈變得親密，甚至形影不離??

但集體的生活總會(huì)產(chǎn)生彼此間的摩擦，當(dāng)摩擦漸漸增大，彼此誤會(huì)加深，久之，從朋友轉(zhuǎn)變?yōu)閿橙??

還記得2月17號(hào)，那天的空氣特別沉重，似乎要把整個(gè)世界完全扼殺，又如同最初時(shí)的安靜——只是，少了分喜悅，多了分舍不得??

曾經(jīng)不止一次在磨礪后感悟該如何看事待人；后來，也得知不少同學(xué)也都說過：經(jīng)一事，長一智。其實(shí)，這種反思未必有用，但是卻也應(yīng)該是都需要的，至少，它可以自我安慰，從而有信心接受下一次的挑戰(zhàn)??

3年來，接受了種種考驗(yàn)、經(jīng)歷了重重困難。深知，在成長中，必有不盡的磨難，我們只有敢于直面挫折，勇于挑戰(zhàn)，才是生活的強(qiáng)者，才會(huì)愈加成熟??

止住回想，看看這條一路走來的成長辛酸路，爾后回過頭，才發(fā)現(xiàn)，原來，距終點(diǎn)處已近，氣氛突然變得沉重，神情黯然失色??是，到達(dá)終點(diǎn)以后，我們不再幼稚，而將步入另一行列——成熟??

這一路我已走過，路途的終點(diǎn)又是另一路的起點(diǎn)，停在此處，只因心中的無奈和不舍?? 此刻，耳際傳來歌詞“我不想/我不想/不想長大??”

可是，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間仍在消逝，一切都不會(huì)因心中的“不想”而改變??

看，他們都在奔跑，步伐鏗鏘有力，堅(jiān)定地邁向終點(diǎn)??我們，又豈能悄然停在路邊，不向終點(diǎn)沖刺？

耳際又響起另一堅(jiān)定的聲音——我們必須成長，必須成熟，向終點(diǎn)沖刺?? 花開花落，結(jié)束了花的一生，卻又暗示著果實(shí)成熟??

翻過那座山

小時(shí)候，第一次和小伙伴玩“跳山羊”的游戲，其中一個(gè)伙伴躬起腰，做好了讓我“翻越”的準(zhǔn)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那一座躬起的“山峰”我膽怯了，要知道如果這一跳不順利，便會(huì)摔得人仰馬翻。

我害怕跌倒，更想嘗到成功的滋味。我心里越害怕，那座“山”的氣勢(shì)越逼人。“你真膽小，還說自己是男子漢，連跳山羊也不敢玩”，耳邊響起了一片嘲笑聲。我凝聚全身的勇氣，沖向那座“山”，頓時(shí)，我覺得那座曾經(jīng)氣勢(shì)逼人的山霎時(shí)變得那么渺小，只見我雙手撐住“山頂”，在空中劃過了一條美麗的弧線。平穩(wěn)越過“山頂”，成功越過了那座山。

那一刻，我明白：翻過那座山，需要驚人的勇氣和和勇往直前的氣概。

上了初中后，在漆黑的夜里又多了一盞明亮的燈。一道化學(xué)難題讓我冥思苦想。草稿紙已經(jīng)用了好幾張，而結(jié)果總是若隱若現(xiàn)，遲遲不肯露出真面目。它就象一座大山，橫在我面前，擋住了我前進(jìn)的道路，我起身走到窗前望著天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，突然腦子里閃過了一道靈光，我抓住這稍縱即逝的靈感，終于把難題解決了。

那一刻，我明白：翻過那座山，不能強(qiáng)攻，尚需要適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

不久前，在一次考試中我只考了70分，望著那滿是差的試卷，我傷心透了。那張?jiān)嚲矸路鸪梢蛔呱剑瑩踝×宋仪斑M(jìn)的腳步。那晚，是個(gè)不眠之夜，我思緒萬千，想了很多很多，最終我的思想化作一只大鳥攜帶我翻過了大山。

那一刻，我明白：翻過那座山，需要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，才能取得更大的成功。展望未來，擋住我面前的，還有許許多多的山，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，中考的壓力，甚至是高中的生活，高考的成敗，還有社會(huì)上的種種誘惑～～都是一座座大山，但我卻不會(huì)退縮，我將樹立必勝的信心用驚人的勇氣，找到適當(dāng)?shù)姆椒ǎ⒓皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)翻過那些山超越自我，走向成功的彼岸。

一起走下去

成長路上，有人陪伴會(huì)更加美好。

——題記

月色如此皎潔，仰望天空，好像一切都是完美的。夜晚安靜的讓人感到窒息，偶爾的吵鬧聲持續(xù)不了多久，抬頭看看，眼前的是什么？長那么大了，一路走來，留下了什么，帶走了什么？

從童年到如今，我不再是小時(shí)的那樣不知天高地厚，那樣懵懂生活，在一路上，我成長了，獲得了，懂得了很多很多。

曾經(jīng)呱呱落地來到這個(gè)世上，知道了人間的天使——媽媽。無知的看看這個(gè)世界，第一次給人帶來的，不是別的，就是哭聲，似乎害怕世上的一切會(huì)傷害自己。但是只要看到她，一切都變得不一樣，露出了最開始的笑容。

輕拍額頭，在母親的懷抱中搖啊搖，吸吮著母親的奶水，慢慢入睡，是那樣的香甜。慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶，媽媽呵護(hù)的撫摸著我的臉龐，輕輕入睡。那時(shí)的媽媽笑了，看著小嘴巴，撫摸著小臉龐，看著就走開了，不忍心吵醒熟睡的我。

慢慢走入校園門檻，媽媽牽著我的小手慢慢走著，有說有笑，走進(jìn)校園，揮揮手說再見。在課室認(rèn)真的上課，為的就是放學(xué)后媽媽的懷抱。放學(xué)了，媽媽在校門等著，奔跑著進(jìn)入她的懷抱，是那樣的興奮。夜晚入睡，媽媽在床頭講著《白雪公主》的故事，就這樣不知不覺的安然睡下，輕輕的關(guān)門聲，更安靜??放假了，大手牽著小手走在公園里，沒有太多的顧慮，慢慢的漫步在小路上，那場面是那樣的溫馨。

自己一人走在上學(xué)的路上，認(rèn)真聽著老師講課，為的是減輕媽媽的操心。放學(xué)回家，沒人在校門口等著自己。回到家，“回來了。”“洗洗手，吃飯吧，今天有你最喜歡的紅燒魚。”笑笑地，在飯

桌上講講今天的故事，讓媽媽也開心的笑笑。在房內(nèi)寫作業(yè)，一杯溫開水送進(jìn)房間，又悄然的走開??夜晚更安靜，只有自己一人在房內(nèi)，慢慢睡去，熟睡時(shí)，有人走進(jìn)給你蓋上被子，自己卻悄然不知。

“我出去了。”“自己小心點(diǎn)，要當(dāng)心不要走偏僻的小路，早點(diǎn)回來，不要在外面逗留太久了??”“我都知道了，你就不要操心了，好嗎？”長大了，更多的忠告。“現(xiàn)在你長大了，自己可以管自己的事情了，什么事情可以的話，要多和爸媽商量商量，不要自己一個(gè)人記在心上。”啰啰嗦嗦的媽媽說了很多,“上中學(xué)了，要把心放在學(xué)習(xí)上，只有這樣，你才可以考上好的高中，知道嗎？爸爸可是很辛苦的供你讀書的，不要辜負(fù)了他，懂嗎？不要成天就知道看電視，玩電腦，那樣不好??”“我知道了，你可以消停些了嗎？很煩耶，我都知道，你不用再說了”媽媽就這樣走開了。

現(xiàn)在回過頭來想想，當(dāng)我還是孩子的時(shí)候是誰在哄著自己睡覺，是誰在為我洗衣服，都是她——我的媽媽。現(xiàn)在我長大了，在成長的路上和我一起走過的是媽媽，是她在陪伴我，和我一起走下去。

一步一步走來，我留下了自己的足跡，帶走了很少很少的悲哀，慢慢長大，生活的節(jié)奏變得不一樣，身邊的人也變了，媽媽的呵護(hù)還是一樣，一樣的溫柔，但是我的態(tài)度也變得不一樣，也許是我長大了，是我不再幼稚了。但是我依然感謝她，謝謝她和我一起走來，一起感受生活。成長路上，有她更有意義。

我長大了，但是她的呵護(hù)還是一樣的溫暖。

我的花樣年華

花一樣的季節(jié)里，陽光燦爛。——題記

這注定會(huì)是一段銘心的特殊時(shí)光，關(guān)乎校園，關(guān)乎友情，關(guān)乎愛與感動(dòng)，所謂青春；這注定會(huì)是一條布滿荊棘的崎嶇道路，關(guān)乎認(rèn)知，關(guān)乎價(jià)值，關(guān)乎人生，所謂成長。這是怎樣一個(gè)地方呢，總覺得它很神奇，像一個(gè)大家庭，有溫馨，有歡笑，有團(tuán)結(jié)，仿佛蘊(yùn)含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷，雪白的粉筆字，還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影，這些舊時(shí)光里的記憶碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起了有關(guān)校園的冗長經(jīng)歷。很長一段時(shí)間里的生活是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的往返，每天的關(guān)注點(diǎn)是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會(huì)有一場關(guān)于時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，40分鐘里期待著10分鐘的課間，5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題，比如考試，比如老師，比如娛樂八卦。我想我是會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方的，我一層層的人生觀價(jià)值觀離不開它的見證，至少我從這里知道了，宇宙很大，我很渺小。

而更多的感悟是關(guān)于友情，關(guān)于家庭，關(guān)于感動(dòng)的。很多時(shí)候，因?yàn)殂露⒖裢⒐虉?zhí)，我知道自己錯(cuò)過了很多被誤解的友誼與親情，就像只是因?yàn)樾∈赂笥阳[別扭，或者因?yàn)樾那樵愀改疙斄俗欤倩蛘吒艿軗岆娔X而兩人大打出手??然而，遺憾—就是那種事情發(fā)生之后才會(huì)有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢，更成熟。

還有一些獨(dú)自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物，或迷惑，或好奇，敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考，每天都會(huì)接受精神的洗禮，不斷改變著陳舊的自己。花樣年華，這注定是美麗而憂傷的日子，卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說，你必須勇敢地走過這段歲月，去往更美好的未來彼岸。我記住了，所以從不迷失。

“成長”的話題作文： 成長，一個(gè)多么吸引人的字眼。為即將成長為自由“小鳥”的我，感到興奮；為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸；為即將成長為工作族的“啄木鳥”的我感到高興……但在這漫長的成長歷程中，我成長的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

九歲那年，我正在上二年級(jí)。一次，放學(xué)回家后，媽媽拉著我的小手對(duì)我說：“你也上二年級(jí)了，媽媽幫你報(bào)了美術(shù)班，從這個(gè)星期日開始學(xué)。”我感到驚訝，問：“媽媽，你讓我去學(xué)畫畫嗎？”“恩！”媽媽很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。“可我……我不想……”我還沒說出“不想學(xué)”三個(gè)字，媽媽就已經(jīng)開口了：“那就說定了，你可要好好學(xué)！”這時(shí)，我的眼睛久久注視著媽媽，“你可要好好學(xué)”對(duì)于一個(gè)年紀(jì)青青調(diào)皮貪玩的我來說，我根本接受不了。

每一天，太陽都輝煌的升起，又絢麗地落下，可每一天我的心情都是那么的低落，那么的沉重，甚至?xí)r常會(huì)有這樣一個(gè)想法浮在腦中——我討厭成長，我害怕成長，我不再希望成長，成長，給我?guī)砹藷馈＞瓦@樣，在苦熬中，兩年過去了。在漫長的暑假里，我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸；每一日都在與畫紙對(duì)視（一個(gè)星期到老師家學(xué)四天美術(shù)）。暑假里的一天，美術(shù)老師對(duì)我說：“你要更加努力地學(xué)美術(shù)，再過兩三個(gè)星期，我讓你去瑞安比賽。”我情不甘，意不愿地答應(yīng)了老師。回家后，媽媽也再三叮囑我要好好學(xué)，在比賽中取得好成績。

幾個(gè)星期后，比賽結(jié)果出來了，壓力再次降臨到我的身上，我沒比上。雙休日，美術(shù)老師對(duì)我責(zé)罵了一番，我低著頭，任憑老師罵……回到家，媽媽也拉著我，說：“你到底有沒有認(rèn)真學(xué)，你在學(xué)些什么，都學(xué)兩年了，怎么……真是氣死我了！“我仍是低著頭，大滴大滴的淚水不住的流著，當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說的話我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去。我心里只是這樣想著——我的成長很煩惱。

從那以后，我對(duì)成長的叛逆心理更強(qiáng)了。每當(dāng)我坐在書桌前練畫時(shí)，看著窗外的鄰居孩子在玩耍，我的心在流淚——成長沒有自由，成長全是煩惱。一天天過去了，我的畫技越來越好，時(shí)常受到老師的夸獎(jiǎng)。“功夫不負(fù)苦心人”我取得了美術(shù)上的成績，證書也“堆積如山”。同學(xué)們用羨慕的眼光投向我，老師們用贊許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的成長經(jīng)歷，但我也在這成長的煩惱中得到了快樂！

成長中的煩惱，最終成了我的快樂事；成長中的煩惱，最終成了我的精彩事；成長中的煩惱，最終給我?guī)砹藰s耀。成長，煩惱中的快樂事！

昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我 的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了??。

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧！

高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。18歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。

站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。

曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)

許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)。”阿姨答應(yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。

我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺得格外香甜。

我感受到成長有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長大。

媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽了這些話，心里想，也沒錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會(huì)害我的。

可后來，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學(xué)好知識(shí)，為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)？地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問題。

孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，看看童話書，自由自在。現(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。

班級(jí)選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說說自己愿當(dāng)某個(gè)職位。回到家，一說這事，媽媽開口了，去努力當(dāng)班長，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當(dāng)了班長，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說什么職務(wù)都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長不可能。媽媽鼓勵(lì)我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說，我說，我最想當(dāng)班長，雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過宣傳委員，后來就沒任過職了。我能力不強(qiáng)，可我想，人生就應(yīng)該不斷完善自我，所以，若當(dāng)上班長，我會(huì)盡力幫助班級(jí)，盡自己所能。走下講臺(tái)，很不舒愉，心想剛才那些話簡直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。心里不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。

成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會(huì)了我說話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。

成長的道路上讓我們一起努力吧。“美妮別玩電腦游戲了，快睡覺！快點(diǎn)去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個(gè)煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭，而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢(shì)。

一個(gè)星期四的晚上，我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲，剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點(diǎn)休息！”我忙說：“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛，馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說：“別浪費(fèi)時(shí)間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙的牛奶，我過一會(huì)兒喝也不會(huì)冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生，每次都?xì)獾奈一鹈叭桑譀]有任何解決的辦法。

但是爸爸玩電腦游戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實(shí)在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜，而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺你也不讓我玩？”媽媽說：“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，如果不早點(diǎn)睡覺第二天怎么有精神上課？”我無話反駁，只好認(rèn)輸。

雖然我認(rèn)輸了，但是我心理還有點(diǎn)不服氣，有些心里話想告訴媽媽：知識(shí)不是全是來自書本，適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益，老師說很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下，給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲，也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)

計(jì)高手。

不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

我們漸漸的長大，我們要面對(duì)越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L那是一個(gè)事實(shí)。

我們?cè)诔砷L，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎？我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。

成長總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！

有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……

成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲！

成長讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴！

成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！

成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。

成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！

成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助！

成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的！

成長教會(huì)我太多太多，成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L的好處，我喜歡自己漸漸的成長，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮！我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見了！成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，因?yàn)槲议L大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

第四篇：話題作文《成長》

以“成長”為話題作文

1．思路提示：

（1）最常用的辦法是可以采用諸如我們平常所寫的《一件不平凡的事》、《一件令我難忘的事》、《這件事，讓我長大了》等文章的寫法，因?yàn)檫@個(gè)關(guān)于“成長”的話題的文章很容易在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上和這些文章勾連起來。

（2）在結(jié)構(gòu)上可以注意適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，比如，可以采用日記體、書信體等多種結(jié)構(gòu)方式，做到雖然材料平常，但是，由于結(jié)構(gòu)安排的精巧彌補(bǔ)一下材料的不足，這樣，也可以拿到比較好的成績。當(dāng)然，材料和結(jié)構(gòu)俱佳是最好不過的了。

（3）在敘述的視角上也可以有所改變，不一定都是以“我”為唯一的視角，可以以一個(gè)動(dòng)物或者植物作視角，或者站在他人的角度去敘述一個(gè)故事等，視角的創(chuàng)新也有助于寫出有新意好文章來。

（4）在文體方面，可以寫成記敘文，在記敘文中可以寫成敘事為主的記敘文，也可以寫成抒情為主的記敘文，還可以寫成議論文，討論一下成長的意義等等。總之，最好采用你擅長的方式來寫作。

2【例文欣賞】

1從那天起，我長大了

自私、懶惰、驕傲??屈指算來，我的缺點(diǎn)還真不少：還未開飯就坐在桌前自顧自地吃喝，得了一次滿分就沾沾自喜??我也知道這樣不好，但我為什么要改變自己呢?反正父母每天從里到外都為我而忙碌，我這樣不是過得很舒服嗎?但在一次偶然中，我讀到了一封信，讓我重新了解父母對(duì)我的苦心。從那天起，我長大了。

那天，我照例七點(diǎn)鐘到廚房吃早飯，發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)是我不喜歡喝的牛奶，就把碗向前一推，正要喊爸爸，卻無意發(fā)現(xiàn)碗底下墊了一個(gè)本子，上邊好像寫了些什么，我順勢(shì)拿起來：“靜靜，你好??”喲，這是封信，還是寫給我的。信上那剛勁有力的字跡，我一眼就認(rèn)出是爸爸的，我迫不及待地讀了下去：“看到這封信，相信你一定感到奇怪。不在爸媽身邊過得可否習(xí)慣?”這可把我給弄糊涂了，怎么不在爸媽身邊呢?

我?guī)е@樣的疑問繼續(xù)往下讀：“天冷了，衣服自己要記住多穿，不要凍壞了身體，想吃什么就買，爸媽這兒還有點(diǎn)錢??”這一大串話是那么親切與體貼，就像爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)心一樣，真是無微不至。可是我現(xiàn)在不是好端端的呆在父母身邊，在他們的呵護(hù)下快樂地成長嗎?信中的我卻似乎已遠(yuǎn)走高飛，離開了爸爸媽媽，這是怎么回事呢?一個(gè)念頭在我心頭一閃：這是爸爸寫給未來的我的?

“在大學(xué)里，要努力學(xué)習(xí)，爭取利用這最后的幾年，再學(xué)些知識(shí)，知識(shí)是不嫌多的。和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎?遇到了矛盾多想想自己的過錯(cuò)，別太往心里去。”原來真是寫給未來的我的呀。

爸爸考慮得多么周密啊，連女兒的學(xué)習(xí)，為人處事這些事，都想到了。您還是不放心我的這些壞毛病：自私、驕傲??“爸爸、媽媽盼星星盼月亮，就是盼你能快快長大，盼你能考上大學(xué)，我們?cè)傩量嘣倮鄱夹母是樵福幌Ｍ隳芟裥▲B一樣，飛得又高又遠(yuǎn)，飛在眾人之前，??”看到這兒，我覺得眼里的液體在往外沖，往外涌。

我眼前似乎又浮現(xiàn)了一幕幕：大冬天的清晨。爸爸為了讓我能多睡一會(huì)，天還沒亮就起來為我做早餐。一入秋，媽媽就從衣柜里翻出毛衣，這件短了，這件舊了，又重新為我織??可我呢?不是嫌早餐不合胃口，就是嫌毛衣不入時(shí)。想想這些，我真難過，父母為我操了這么多心，可我一點(diǎn)兒也不放在心上，我真是太不應(yīng)該了。

在信的結(jié)尾，爸爸這樣寫道：“你很忙，就不多寫了，爸媽都好，勿掛念。”一封倍中，傾注的全是對(duì)我的關(guān)心，屬于他們自己的只有這么一句又短又簡單的話。

這封信從頭到尾沒有涂改一字一標(biāo)點(diǎn)，全是一氣呵成的，爸爸在心中已寫了多少遍啊!

我含著淚花看完了信，爸爸正巧也來了，看見我哭，趕忙問我怎么了，我用手—指：“信??”就再也說不出話來。爸爸摸摸我的頭，說：“你看過了?本來不想給你看的。傻孩子，你哭什么?這都是胡亂寫的。”我的心里卻更加難過了。我暗暗下決心為了爸爸媽媽的希望，我一定要努力，努力，再努力??

從那天起，我就開始盡力改掉那些缺點(diǎn)，改變自己。為了爸媽的希望，也為了將來的一天，我可以真正收到那封信。

從那天起，我長大了??

2，那棵槐楊，伴我成長

不知從何時(shí)起，后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中它伴隨我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。

那棵樹，伴我度過了幼兒時(shí)代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特，我天真地稱它為“餛飩”，還問媽媽：它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣，我懷著好奇心長啊長。

幾度葉落，我上小學(xué)了，記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里，撿些枯枝敗葉，我們學(xué) 1

會(huì)了烤紅薯，煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會(huì)躲到它的身后，因?yàn)槲抑溃阍谒砗缶筒粫?huì)流淚了。于是它像一位慈善忠厚的長者，伴我度過了歡樂的少年。

幾次抽芽，我步入了初中，煩惱隨著日子的流逝而萌芽，她便成了我的一位無話不說的朋友，也許，這跟她的年齡不相稱，可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗而快要灰心時(shí)，看著她用種子傳遞的心聲，我明白了，我決不能放棄；當(dāng)我為挫折而感到痛苦時(shí)，看著她筆直的身軀，望者她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，觸著她爬滿溝壑的皮膚，我懂了，眼前的這點(diǎn)困難算什么；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí)，站在樹下，仰視著她，頓時(shí)感到自己錯(cuò)得是多么離譜。春日里，那棵槐楊綴滿了我的視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗；夏日里，它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請(qǐng)涼，讓我明白了人活著要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；秋日里，她用它掛滿枝頭的果實(shí)告訴我，只要付出就會(huì)有收獲；冬日里，它又用它特有的方式啟迪我，人還得學(xué)會(huì)忍耐與等待。

原以為可以永遠(yuǎn)擁有這份情，不斷聆聽她的叮嚀，原以為??可有一天，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，卻不見了往日的那片綠，不聞了昔日的那鳥鳴，只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把她賣了，我這才記起她并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪，心如刀割，眼已模糊，淚已朦朧。

縱然傷痛，縱然悲哀，縱然無奈??縱然您教會(huì)我如何面對(duì)這些，可您并未教會(huì)我如何面對(duì)失去您的痛苦呀！縱然您已經(jīng)不在，可您的形象卻早已在我心中扎了根。

那棵槐楊將繼續(xù)伴我成長。

3，我們?cè)诔砷L

每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L。

站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。

曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏.在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有別人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切，給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。

每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的, 若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考著自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)更多的時(shí)間站在原來的起點(diǎn)上重新開始;我也曾孤單一人夜行百里,來到這個(gè)荒島打算過遠(yuǎn)離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒有改變的就是----我一直都不曾放棄。為了尋找兒時(shí)的夢(mèng)想,再次整裝出發(fā);為站回原來的起點(diǎn),毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬行;為贖回自己出賣的靈魂,找回內(nèi)心的那一份感動(dòng),努力著??為這個(gè)生命,各種方式證明自己的存在。

就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。

人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起,失敗的人會(huì)說：老天沒有給我機(jī)遇;成功的人會(huì)說：上帝把我從門里踢出來,我再想辦法從窗子爬進(jìn)去。這就是一種成長。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂；成長承載著汗水，也襯托出努力。沿著成長的足跡，一次次，我們追隨星光夢(mèng)影，迎向成熟．走向未來。

成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。

成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

成長之路可能是灰暗無光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因?yàn)榭鞓房赡芫驮谀抢锏却ＧХ^盡,總會(huì)有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。

成長之路可能是荊棘叢生的,但至少我們一直都在路上，感受著生命里的單純與溫柔。終有一天,等我們都變成了糟老頭,老太婆，還會(huì)記起青春的長虹與此時(shí)此刻最美麗的微笑!

4，成長的煩惱

兒時(shí)，我就像飄浮在藍(lán)天上的一朵無憂無慮的白云，沒有煩惱，沒有憂愁，在藍(lán)天的懷抱中自由飄蕩，天真地玩耍、嬉戲，快樂得似乎生活在天堂一般。但歲月無情，時(shí)間就像一股強(qiáng)大的氣流，把我吹向了煩惱的空間。從此，我再也沒有辦法回到那片潔白無瑕的天空了。這里的煩惱很多，但最令我懊惱至極的是——顧慮。

隨著年齡的增長，我所經(jīng)歷的事情多了，所想的事情也就多了，每做一件事情，總要想前顧后，一定要把所有的問題和突發(fā)事件都考慮到，并摸擬解決，才信心十足地去做。否則，心里就沒底，生怕出什么差錯(cuò)，所以常常一件很簡單的事情，也會(huì)給我想的復(fù)雜化，變得棘手。

記得上次策劃主題班會(huì)的時(shí)候，我主動(dòng)承擔(dān)了策劃人的責(zé)任，在那兩天，我忙這忙那，不亦樂乎，就連電話也沒一刻停息。在策劃的過程中，我又有很多的顧慮：這個(gè)歌曲會(huì)不會(huì)太過流行，會(huì)不會(huì)把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到歌曲上面而不注意班會(huì)的內(nèi)容；念的這幾條校規(guī)對(duì)大家有沒有用處，是否多余；班會(huì)的內(nèi)容會(huì)不會(huì)太長，而導(dǎo)致班主任沒有時(shí)間做總結(jié)；總之一切的一切，大的小的，我都有所顧慮，好不容易都一一解決后，晚上睡覺時(shí)心里還是不踏實(shí)，怕有一些自己沒有想到而又嚴(yán)重的事情，把班會(huì)弄得一團(tuán)糟。在我入睡之前，我又把所有的細(xì)節(jié)又仔細(xì)檢查了一遍，認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)出差錯(cuò)的時(shí)候，才開始進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天主題班會(huì)開始的時(shí)候，我還是提心吊膽，怕演員或主持人會(huì)出什么差錯(cuò)。

我就是這樣，無論做什么事情，都顧慮重重。甚至有時(shí)出去玩的時(shí)候，我都會(huì)考慮：去的地方會(huì)不會(huì)太遠(yuǎn)；要不要帶手機(jī)；帶了手機(jī)給人打劫了怎么辦；要不要帶錢等等。唉，有什么辦法呢。也許你會(huì)說，這樣也好啊！想的事情多，做起事來就沉穩(wěn)的多，反而更好。但人總是生活在顧慮重重中該有多累呀！

我時(shí)常回憶起小時(shí)候的日子，真向往那種無憂無慮的生活，每天吃飽睡足后就是痛快地玩，什么作業(yè)，什么考試，還有隔壁班的男生、女生，通通與我無關(guān)。但現(xiàn)在對(duì)于我來說那只能是一種奢望了。

成長的煩惱是一件很令人煩惱的事情，但這是自然規(guī)律，是任何人也改變不了的，不管你是喜歡或討厭它，它都不可避免地隨著年齡的增長而增長，只要你是一個(gè)正常人，一個(gè)有頭腦有思維的人，它都會(huì)時(shí)刻纏繞著你。雖然我們討厭它，但也說明我們長大了，我們懂事了。正因?yàn)橛辛诉@些煩惱，我們才會(huì)變得愈加成熟，最終走向成功！

第五篇：九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文

“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。”這句話是文天祥說的。理想是一塊鐵石，能擦出星星之火。每一個(gè)人都有自己的理想和追求。假如你沒有理想，你的人生就失去了光澤，沒有了色彩，很平淡。這里給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文1

理想，是飛向藍(lán)天的翅膀;理想，是揚(yáng)帆航行的小船;理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。

還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越發(fā)希望成為老師了。

但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識(shí)。現(xiàn)在，我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，還會(huì)博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面。

在家中，我會(huì)品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館，撲到知識(shí)的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力，我會(huì)參加口才訓(xùn)練班，會(huì)多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此，當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題，無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的，所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。

我會(huì)努力朝著我的理想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀!

九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文2

我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。

在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開關(guān)，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來，電燈經(jīng)過人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……

我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹木繁茂，鳥語花香的地方;變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單;變出來的圖畫可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂的學(xué)習(xí)……

其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

大人們都說我聰明，愛動(dòng)腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧。

九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文3

理想是一縷陽光，指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。

我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國的花朵，它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。

從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長了，我說話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。

要是我是老師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。要是同學(xué)們?cè)诒荣愔惺。蛴龅酱煺蹠r(shí)，我會(huì)給他們一針“藥劑”，讓他們振作起來，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師。

理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有人生。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。

九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文4

每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的.但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

直到上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?

小的時(shí)候，聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時(shí)我的理想便是長大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長，對(duì)理想也越來越現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學(xué)可上，從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。

九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文5

倚在昏黃的路燈桿下，人影閃爍，隨著人流迷失在黑夜中，不知自己身處何方，唯有寒星點(diǎn)燈指路。

堅(jiān)實(shí)的馬路上飛馳著無數(shù)汽車，夜色昏暗，紅黃的光交織在一起，匯成一條光陸怪離的長河，模糊在遠(yuǎn)方。目光自然地隨燈光而去，分辨不出具體是誰發(fā)出的光，只看得見盡染淡橘色的遠(yuǎn)方夜空。那片溫暖的顏色讓人沉醉不醒，想即刻就飛身奔去，墜入那滾滾的橘色，隨流而行。星河浩瀚，車流淼淼，沒人記得住萬千的無名。

腳下堅(jiān)實(shí)的一步步，不知何時(shí)曾一抬頭，遙遠(yuǎn)的夜空卻還有一顆明亮的星孤傲地屹立，夜色彌漫中它閃過白色的寒光，透過飄散的云霧，照亮屬于它的那片漆黑。它是否也想過一同墜入那條暖流?或是心有信念，它堅(jiān)持住了自己的乘桴之想，與平凡背道而馳。大概它的堅(jiān)持可憐地維系了太多少年，終于有個(gè)科學(xué)家為它取名北極星，至此，它成為了蒼茫銀河之中的一粒沙礫，那道車龍卻也還沒有停止奔騰。

不管是透過老房子上搖曳的雜草，還是樓宇上的玻璃，北極星巋然不動(dòng)俯視眾生，那些堅(jiān)持與努力終究使平凡尊敬。北極星下的車不知堙滅了多少輛，云霧不知消散了幾縷，成千上萬平凡的無名螻蟻消失了，不變的只有波濤洶涌中堅(jiān)定的磐石。

就這樣，日復(fù)一日，每當(dāng)最后一絲晚霞散盡，無邊的夜空都分為兩半。一半在車流的盡頭將夜幕染成誘惑舒適的溫暖，多少人隨波逐流墜入平凡：一半只有寒冷的白光，冷冽刺骨，沒有人愛憐但卻表達(dá)著自己的理想，萬物遷移卻不甘平凡。

林雨堂先生曾寫過《有不為》，初讀被那種一壺清茶甘為綠葉的意境所打動(dòng)，再讀卻覺得少了些什么，大約是年少輕狂，我更贊賞郭沫若先生的長詩《鳳凰涅盤》，那鳳與凰舍棄百鳥的怨言，即使粉身碎骨也要叩問蒼天。古來多少大志掀起的波濤才帶領(lǐng)了滾滾打江。

這樣的北極星下有一片清風(fēng)竹林，狂風(fēng)掃過，一桿清竹在拱衛(wèi)下，沖破云霄。有一行白鷺，在最偉大的帶領(lǐng)下，懷著鴻鵠之志拂翼飛上青天。胸懷大志無違理想，站在天梯的盡頭，感受呼嘯而去的世俗與平凡，只手摘星。

九年級(jí)中學(xué)生初三我的理想話題作文