第一篇：2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試

普通高中學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規定組織的考試這里給大家整理了有關2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試,希望對大家有所幫助.2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試

歷史A卷

本試卷共4頁,22小題,滿分100分。考試用時60分鐘。

注意事項:

1、答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。

2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑：如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上：如需改動，先劃掉原來的答案;然后再寫上新的答案：不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本大題共20小題,每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。

1.《史記·周本紀》記載:“封神農之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。”這反映了西周實行

A.禮樂制度 B.分封制 C.郡縣制度 D.宗法制

2、《春秋繁露》記載：“受命之君，天意之所予也。故號為‘天子’者，宜視天如父，事天以孝道也。”這一言論體現了董仲舒

A.民貴君輕的思想 B.無為而治的主張

C.君權神授的思想 D.重本抑末的主張

3.“秦漢以后，公族雖更而世族尚不全革，九品中正之弊，至于上品無寒門，下品無世族。”為了解決這一問題，隋朝推行

A.世卿世祿制 B.察舉制 C.三省六部制 D.科舉制

4.1755-1757年間，東印度公司武裝商船北上，要求到浙江寧波等地貿易。此事發生后，清政府

下令, 歐美國家的商船“將來允許在廣東收泊交易…不準入浙江海口”。這一做法

A.斷絕了中外的一切經濟交往 B.有效抵御了西方的侵略

C.不利于清朝海外貿易的發展 D.提高了清朝的國際地位

5.《天朝田畝制度》規定:“天下人人不受私，物物歸上主，則主有所運用,天下大家處處平均，人人飽暖矣。”這一規定表明，《天朝田畝制度》的突出特點是

A.絕對平均主義 B.自由主義 C.軍事政治合 D.民主主義

6.甲午戰爭證明了清政府無力應付時代的挑戰，“自強運動那種表面化的現代化，無法使江河日下的統治獲得新生”材料中“自強運動”是指

A.禁煙運動 B.洋務運動 C、義和團運動 D.國貨運動

7.19世紀未，有人指出“國會者，君與民共議一國之政法也”，并建議說:“立行憲法，大開國會、以庶政與國民共之，行三權最立之制，則中國之治強，可計日待也，“據此可知，他主張

A.君主立憲 B.暴力革命 C、民主共和 D.實業救國

8.孫中山認為，“社會問題在歐美是積重難返”“歐美各國，善果被富人享盡，就民反食惡果，總由少數人把持文明幸福，故成此不平等世界”，這所體現的政治理念是

A.民族主義 B.民權主義 C.民生主義 D.理性主義

9.1952年，重慶一零一鋼鐵廠職工給毛-寫信說:“成渝鐵路的鋼軌每一根都是我們親于軋成的，那上面沒有一個外國字……我們的工廠兩年多來已發生根本變化。生產癱瘓狀態早已成為歷史陳跡。”這反映了

A.國民經濟得到恢復 B.“一五”計劃的實施

C.“大躍進”的開展 D.社會主義改造完成10.1955年，《人民日報》指出：“中國代表團參加會議目的是來求同而不是來立異的…從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持。”該“會議”是

A.日內瓦會議 B.萬隆會議

C.聯合國大會 D.第一次不結盟國家和政府首腦會議

11.教育部《關于1977年高等學校招生工作的意見》指出：“廢除推薦制度，恢復文化考試，實行德、智、體全面考核、擇優錄取：規定考生必須高中畢業或具有同等學歷，恢復從應屆畢業生中招生。”這反映當時國家

A.實施“雙百”方針 B.準備恢復高考制度

C.啟動“希望工程” D.實行“科教興國”戰略

12.在伯利克里(伯里克利)時期的雅典，幾乎所有公職都對全體公民開放，任期一年，只能連任一次，并由抽簽選舉產生。這反映了當時雅典實行

A.代議制 B.君主制 C.中央集權制 D.直接民主制

13.馬丁?路德說，世俗權力是受上帝的委托來懲治奸邪，保護善良的。無論什么人，不管他是教皇、主教，或是修士、修女，世俗權力都有權來管他。據此可知，宗教改革

A.挑戰羅馬教廷的權威 B.批判君主專制

C.質疑上帝的至高無上 D.張社會契約論

14.“本憲法所制定的立法權，均屬合眾國國會……行政權力賦于美利堅合眾國總統……司法權屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設立的低級法院。”這一規定體現了

A.分權原則 B.聯邦制原則 C.平等原則 D.兩黨制原則

15.19世紀中期，英國議會通過法令，規定8至13歲的童工每天工作6.5小時，外加3小時教育時間，這一規定

A.反映了“福利國家”的建立 B.解決了當時的階級矛盾

C.是工業革命發展的結果 D.豐富了工人的業余生活

16.這部著作“敘述了新的世界觀，即包括社會生活在內的徹底的唯物主義、最全面最深刻的發展學說辯證法，以及關于階級斗爭、關于共產主義新社會的創造者無產階級所負的世界歷史使命的理論”，這里“新的世界觀”是指

A.人文主義 B.空想社會主義

C、現實主義 D.科學社會主義

17.1919年，出現了世界范圍的“愛因斯坦熱”。美國、英國、法國、日本等國先后邀請愛因斯坦前往講學，中國也有人計劃邀請他來華。這一現象的出現是因為他

A.提出的相對論是科學領域的重大革命 B.提出的量子假說引發科學的重大突破

C、提出經典力學奠定了現代科學的基礎 D.研制了原子彈打破國際軍事力量均衡

18.1922年，蘇俄頒布《土地勞動使用法》，允許出租土地和使用雇傭勞動，允許農民自由選擇使用土地的形式。這反映了當時蘇俄實行

A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策

C.農業集體化政策 D.斯大林模式

19.20世紀30年代初，美國率先大幅度提高關稅，這一行動引起連鎖反應，各國紛紛調高關稅。這

A.削弱了國家對經濟的干預 B.有效提升了各國的就業率

C.化解了各國的社會矛盾 D.使國際經濟秩序愈加混亂

20.1948年3月，英國、法國、比利時、荷蘭和盧森堡等國簽署了《布魯塞爾條約》，推動以軍事同盟為核心，包括經濟、社會和文化等多方面的合作。這

A.激化了美歐之間的矛盾 B.實現了歐洲一體化的目標

C.推動了歐洲聯合的趨勢 D.消除了西歐各國間的隔閡

二、非選擇題(本大題包括2小題,每小題20分，共40分)

21.縱觀人類歷史，不同文明之間的交流是永恒的主題。閱讀材料，完成下列要求。(20分)

材料一從張騫通西城至鄭和下西洋，沿著絲綢之路，一些域外的物產，如葡萄、核桃等植物，以及胡等樂器傳入中原地區，印度的佛教思想等也傳入中國。但就整體而言，中國在這一階段始終是以先進文明輸出國的姿態存在的。這一過程基本上是和平的。

——據王開璽《古代絲綢之路的輻射力》等

材料二大約在1500-1800年間，世界各地區之間建立了廣泛的聯系，其中包括生物意義上的文流。跟隨著歐洲探險者漂洋過海，美洲的玉米、花生、煙草等在非洲、亞洲和歐洲生根發芽;與此同時，大量非洲的奴隸被運往美洲。

1990年后，推動世界經濟走向一體化的力量促進了全球化。新的通信媒體已經將世界聯系在一起，并推動全球文化的融合。在全球化中，經濟的迅發展導致了環境的惡化、貧富差距加大等問題，這些全球問題需要全球共同解決。

——摘編自杰里?本特利等.《新全球史》

(1)根據材料一并結合所學知識，說明古代“絲綢之路”對中國社會物質生活和精神生活的影響。(4分)

(2)根據材料二并結合所學知識，指出16世紀以來世界廣泛聯系的表現，(4分)并分別概括材料二中的兩個歷史時期世界廣泛聯系的原因。(8分)

(3)綜合上述材料并結合所學知識，請談談對人類文明交流的認識。(4分)

22.閱讀材料，完成下列要求。(20分)

材料一在一個很長的時期內，即從1840年的鴉片戰爭到1919年的五四運動的前夜，共計七十多年中，中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義……中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武器庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等項思想武器和政治方案……但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產了。

1917年的俄國革命喚醒了中國人，中國人學得了一樣新的東西，這就是馬克思列寧主義。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。

——摘自《毛-選集》第四卷

材料二遵義會議認為：一切事實證明，我們在軍事上的單純防御路線，是我們不能粉碎敵人第五次“圍剿”的主要原因。會議改組中央領導機構，選舉毛-為政治局常委。

中共中央七屆二中全會指出：黨著重在鄉村聚果力量、用鄉村包圍城市這樣一種時期已經完結。全會科學地分析了中國革命在全國勝利以后所面臨的國內外基本矛盾，闡述了中國共產黨在各方面所應采取的基本政策。

——摘編自《中國近代史通鑒》

材料三十一屆三中全會作出了把工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策，并著重提出加強社會主義法制的任務，做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。

——摘編自《中華人民共和國史1977-1991》)等

(1)根據材料一并結合所學知識，分析中國共產黨誕生的歷史背景。(8分)

(2)根據材料二，三并結合所學知識，分別闡述三次會議的歷史意義。(12分)

2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試

歷史A卷·參考答案

題號

答案

B

C

D

C

A

B

B

C

A

B

題號

答案

B

D

A

A

C

D

A

B

D

C

21.題(1)影響：西域植物物種的傳入，豐富了中國人的飲食生活;胡樂與佛教的傳入，擴展了中國人的精神文化視野;(4分)

(2)表現：世界各地物種的交流擴大;奴隸貿易活動頻繁;(4分)

原因：新航路的開辟(地理大發現);早期殖民擴張與掠奪;(4分)

工業革命的促進;世界各地的聯系進一步加強;新的通訊媒體技術的發展;(4分)

(3)認識：人類的文明交流促進了世界的文化融合與發展;同時帶來一系列全球性的問題;(4分)

22.題(1)背景：中國淪為半殖民地民地半封建社會;一系列挽救民族危亡道路的失敗;馬克思主義的傳播;(8分)

(2)意義：遵義會議：確立了毛-在黨和紅軍中的領導地位;標志著中共從幼稚走向成熟。七屆二中全會：描繪了宏偉藍圖，確定了新中國的大政方針;為黨奪取全國勝利和建設新中國，作了政治上和思想上的準備。十一屆三中全會：實現了黨的工作重心的轉移;確定了建設社會主義法制的基本原則;

2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性考試

第二篇：2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性地理考試

提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。下面給大家帶來一些關于2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性地理考試，希望對大家有所幫助。

2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性地理考試

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。

1.下列選項中不屬于天體的是

A.彗星 B.小行星 C.流星體 D.隕石

2.目前我國很多城市開始啟動生活垃圾分類工程，其所產生的積極作用是

A.緩解城市熱島效應 B.提高垃圾利用效率

C.減輕城市交通擁堵 D.增加環衛工人數量

3.圖1是北半球某地區某時海平面等壓線(hpa)及相關天氣系統分布示意圖，此時該地區的天氣狀況是

A.丙處的風力小于丁處

B.甲處吹東南風

C.丁處可能是陰雨天氣

D.乙處受冷氣團控制

4.綜合考慮風力、地面氣溫和土壤濕度等因素，我國北方出現沙塵暴天氣最多的季節是

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

5.2019年，巴西的熱帶雨林發生了一次特大火災。對森林受災區域進行持續監測采用的主要地理信息技術是

A.全球定位系統 B.地理信息系統

C.遙感 D.5G通信技術

讀圖2并結合所學知識，完成6—7題。

6.如果此圖為大氣熱力環流示意圖，丙和丁為近地面，①②③④表示氣流的運動方向，則

A.甲處氣壓高于丙處

B.丙處氣溫低于丁處

C.乙處氣溫高于丁處

D.丁處氣壓低于乙處

7.如果此圖為海陸間水循環示意圖，甲和乙為高空，①②③④表示四個環節，則

A.①是水汽輸送 B.②是地表徑流

C.③是水汽蒸發 D.④是大氣降水

8.近年來，許多大城市大力興建地下鐵路交通系統，主要目的是

A.緩解交通擁堵 B.擴大城市規模

C.發展房地產業 D.改善城市環境

讀四類地貌景觀圖(圖3)，并結合所學知識，完成9-10題。

9.四類地貌中有流水侵蝕作用形成的的A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

10.在丙類地貌所在地區從事農業生產，容易產生的環境問題是

A.光化學煙霧 B.洪澇

C.水土流失 D.酸雨

11.改革開放以來，我國在城鎮化取得巨大成就的同時，也出現了“鄉村空心化”的問題，產生這個問題的主要原因是

A.鄉村勞動人口大量外流

B.鄉村建筑設施大量減少

C.鄉村環境人口容量下降

D.鄉村交通條件持續改善

12.近年來，我國不少城市文化創意產業發展迅速，對其發展影響最小的是

A.城市文化氛圍 B.城市自然環境

C.人才引進政策 D.文化產業政策

13.秦嶺是我國南北方的地理分界線，自然帶垂直分異明顯，南坡比北坡的垂直帶譜復雜，導致南北坡垂直帶譜差異的因素不包括

A.熱量 B.水分 C.河流 D.光照

人口撫養比是指非勞動人口數與勞動人口數(15-64歲)之比。圖4是1980—2030年我國少兒撫養比和老年撫養比的變化及發展趨勢示意圖。讀圖4并結合所學知識，完成14-15題。

14.上世紀80年代我國的少兒撫養比下降較快，據此可推測該時期我國

A.勞動力數量大幅度減少

B.老年人口數量明顯減少

C.人口出生率下降

D.人口自然增長率上升較快

15.根據我國人口撫養比的發展趨勢，今后應重點關注的人口問題是

A.人口地區分布不均 B.勞動力過剩

C.人口數量增長過快 D.人口老齡化嚴重

16.晨昏線是地球上晝夜半球的分界線，在晨昏線上各地的A.日期相同 B.地方時相同

C.晝夜長短相等 D.太陽高度角相等

17.下列各項不屬于自然資源跨區域調配的是

A.西電東送 B.南水北調

C.西氣東輸 D.北煤南運

圖5是黃河流域地理要素分布示意圖，讀圖并結合所學知識，完成18-20題。

18.下列關于黃河流域自然環境的表述，符合事實的是

A.上游地區地形平坦

B.降水集中在夏季

C.中游地區植被覆蓋率高

D.下游地區水能資源豐富

19.寧夏平原、河套平原和華北平原發展灌溉農業可能引發的生態問題是

A.病蟲害 B.水土流失

C.土地沙漠化 D.土壤次生鹽堿化

20.從可持續發展的角度看，黃河上游區域最適宜發展的能源工業是

A.水電工業 B.核電工業

C.煤炭工業 D.石油工業

二、非選擇題：本大題共2小題，共40分。

21.(20分)青藏高原位于我國西南部，面積約250萬平方千米，平均海拔在4000米以上，是世界最高的高原，年平均氣溫一般在-4°C以下，高原上多湖泊、山地、冰川和凍土。讀青藏高原地理要素分布示意圖(圖6)，結合所學知識，完成(1)—(4)題。

(1)喜馬拉雅山脈地處_________板塊與________板塊的交界處，由這兩大板塊的________作用而隆起形成。(6分)

(2)青藏高原年平均氣溫比同緯度地區________，太陽輻射比同緯度地區_______。(4分)

(3)據監測，近幾十年來青藏高原上湖泊面積有增大的趨勢，試分析其可能原因。(4分)

(4)我國在修建川藏線(成都-拉薩)鐵路時，面對的自然環境問題有哪些?(6分)

22.(20分)隨著經濟與社會的快速發展，我國對石油的需求量逐年增加。根據下列材料，結合所學知識，完成(1)—(4)題。

材料一：2016年我國前7位石油進口國進口量占進口總量百分比的柱狀圖(圖7)。

材料二：中巴經濟走廊及北極航道示意圖(圖8)。

(1)2016年，我國石油進口量最大的三個國家是_______、沙特阿拉伯和________。(4分)

(2)2019年6月某日，一艘貨輪從鹿特丹港出發，沿北極航道駛向我國大連港，出發當日大連的晝夜長短情況是______________;甲海域的洋流流向是______________(4分)

(3)中巴經濟走廊開通后，對沿線地區可能帶來的積極影響有哪些?(6分)

(4)提出我國在保障“石油能源安全”上應采取的主要措施。(6分)

參考答案：

1—5：DBCAC 6—10：BDABC 11-15：ABCCD 16-20：DABDA

21.(1)亞歐，印度洋，擠壓

(2)低，高(大)

(3)全球氣候變暖，高山冰川融化增多，高山冰雪融水增多，湖泊面積增大。

(4)高寒、缺氧、凍土，地勢起伏大，地形復雜，地質災害多

22.(1)俄羅斯，安哥拉

(2)晝長夜短，由南向北(順時針)

(3)促進當地經濟發展，促進當地基礎設施完善，增加就業機會。

(4)加強國際合作，擴大石油進口渠道;開發新能源;加大國內石油資源的勘探和開采。

2020年1月廣東省普通高中學業水平合格性地理考試

第三篇：2020年1月廣東省生物學業水平合格性考試（含答案）

2020年1月廣東省生物學業水平合格性考試

（必修1：37分

必修2：33分

必修3：30分）

一、單選題(每題3分)

1.螢火蟲發光是由于發光細胞內熒光素被氧化成氧化熒光素。該過程需要的能量直接來源于（）

A.ATP

B.葡萄糖

C.DNA

D.氨基酸

2.人在胚胎發有時期會經歷有尾階段，后期尾會自動消失。該過程的主要原因是（）

A.細胞壞死

B.細胞凋亡

C.細胞分化

D.細胞衰老

3.糖尿病是一種常見的代謝性疾病。可用于糖尿病治療的激素是（）

A.胰高血糖素

B.生長激素

C.抗利尿激素

D.胰島素

4.決定蛋白質結構多樣性的原因是（）

①

氨基酸的種類和數量

②

肽鏈的空間結構

③

氨基酸的縮合方式

④

氨基酸的排列順序

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

5.吞噬細胞能吞噬入侵的病原體，此功能主要依賴于細胞膜的（）

A.流動性

B.選擇透過性

C.面積的大小

D.蛋白質數量

6.圖1為動物細胞模式圖。若該細胞能合成某種分泌蛋白，則參與合成及分泌的細胞器有（）

A.①②③⑤

B.②③④⑤

C.①②③⑦

D.②④⑤⑦

7.下列關于生物組織中有機物檢測實驗的敘述，正確的是（）

A.鮮榨甘蔗汁與碘液混合后呈藍色

B.蠶絲與斐林試劑混合后呈磚紅色沉淀

C.蛋清稀釋液與雙縮脲試劑混合后呈棕色

D.花生子葉切片用蘇丹III染液染色呈橘黃色

8.圖2表示用0.3g

.mL-1蔗糖溶液短時處理后的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞。該細胞在滴加清水后將（）

A.失水

B.吸水

C.破裂

D.皺縮

9.下表關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗，操作與目的相匹配的是（）

選項

操作

目的A

加入碳酸鈣

防止色素被破壞

B

加入二氧化硅

防止細胞破裂

C

重復多次畫濾液線

使濾液線足夠寬

D

剪去濾紙條下方的兩角

加速層析液擴散

10.探究不同條件下過氧化氫的分解實驗時，向各試管加入2mL

3%過氧化氫溶液，并分別加入適量的添加物，實驗記錄見下表。

相關敘述錯誤的是（）

注:

+表示氣泡量

試管1

試管2

試管3

試管4

添加物

蒸餾水

FeCl3溶液

新鮮肝臟研磨液

煮沸的肝臟研磨液

氣泡量

未發現

+

+

+

+

+

+

未發現

A．設置試管1目的是排除無關變量的影響

B.比較試管2、3說明酶有高效性

C.比較試管3、4說明酶在高溫下失活

D.比較試管2、4說明酶有專一性

11.下列關于現代生物進化理論的敘述，正確的是（）

A.生物多樣性是共同進化的結果

B.生物進化的基本單位是群落

C.地理隔離是生物進化的標志

D.變異的方向決定生物進化的方向

12.基于早期地球的特殊環境，推測地球上最早出現的生物是（）

A.有氧呼吸的單細胞生物

B.有氧呼吸的多細胞生物

C.無氧呼吸的單細胞生物

D.無氧呼吸的多細胞生物

13.圖3示不同濃度生長素類似物對植物幼芽伸長的影響。相關分析錯誤的是（）

A.b濃度是芽伸長最適濃度

B.c濃度時芽伸長不受影響

C.濃度在a～c之間促進芽伸長

D.濃度在b～d之間抑制芽伸長

14.下列關于分離定律和自由組合定律的敘述，正確的是（）

A.遵循自由組合定律的每對基因也遵循分離定律

B.等位基因的分離發生在減數第二次分裂后期

C.基因分離和自由組合均發生在受精作用過程中

D.自由組合定律可用于分析一對等位基因的遺傳

15.一條DNA單鏈的部分堿基序列是-GATACTCTATGGA-，其對應的互補鏈中含有A和G堿基數目是（）

A.2和4

B.4和2

C.4和3

D.3和4

16.密碼子是指決定氨基酸的（）

A.DNA上相鄰的三個堿基

B.rRNA上相鄰的三個堿基

C.mRNA上相鄰的三個堿基

D.tRNA上相鄰的三個堿基

17.圖4所示的細胞最可能是（）

A.卵細胞

B.卵原細胞

C.初級卵母細胞

D.次級卵母細胞

18.21三體綜合征患者體細胞中有3條21號染色體。相關敘述正確的是（）

A.親代產生配子時21號染色體未正常分離

B.B超檢查可診斷21三體綜合征胎兒

C.基因治療可以治愈21三體綜合征

D.用顯微鏡無法觀察到21號染色體數目異常

19.在有限的環境條件下，種群所能達到穩定時的最大數量稱為環境容納量(K值)。對于某生物種群來說（）

A.K值是一個不變的常數

B.K值隨環境條件而變化

C.生存面積相等的兩個種群K值相同

D.達到K值時出生率和死亡率均為零

20.某棄耕農田群落演特過程中植物種類和群落結構變化見下表。相關敘述錯誤的是（）

演替時間(年)

草本層(種)

灌木層(種)

0

喬木層(種)

0

0

0

總計(種)

A.發生在棄耕農田的群落演替屬于次生演替

B.隨著群落演替的發展，物種多樣性趨于增加

C.演替5年時，沒有形成群落的垂直結構

D．垂直結構顯著提高群落利用光照等環境資源的能力

二、非選擇題

21.(14分)

為探人工生態系統的穩定性，某實驗小組玻璃瓶制作了一個封閉的生態瓶

(如圖5)。瓶底加入少量塘泥，裝入大半瓶水，栽種適量水草，并放入兩條雜食性小魚。回答下列問題:

(1)為保證生態瓶中生物的生存，生態瓶應放在適宜的________、________條件下。

(2)生態瓶中水草通過________產生________、________，為小魚提供生存條件；小魚通過________為自身生命活動提供能量，同時產生二氧化碳供給水草生長，維持生態系統的穩定性。

(3)生態瓶中小魚和水草的種間關系為________，在生態瓶內加入塘泥主要為生態系統提供________，有利于實現生態系統的________和能量流動。

22.(14分)

科學家發現由于某些酶的先天性缺乏，人休會出現氨基酸代謝障礙相關疾病。圖6示人體內苯丙氨酸的代謝途徑。

(1)酶①～⑥的化學本質是________，由基因轉錄和________而成。

(2)酶⑤的缺乏會導致人患________病；

已知某表現型正常的女性有一患該病的妹妹，但其父母表現型正常，則該病屬于常染色體________

(填

“顯性”或“隱性“)遺傳病，該女性攜帶致病基因的概率為________

(3)由圖可知，缺乏酶________(填酶的序號)會導致人患尿黑酸癥；欲探究尿黑酸癥的遺傳方式，建議選擇在________

(填“患者家系中”或“人群中隨機”)進行調查。

23.(12

分)

重癥肌無力是一種由于神經-肌肉接頭(類似突觸結構)信息傳遞功能障礙引起的自身免疫性疾病，圖7示引發該病的機制。回答下列問題:

(1)

圖中a為________細胞，b為________。

(2)

在正常人體中神經-肌肉接頭的興奮傳遞過程為：神經沖動傳至突觸前膜→b與突觸前膜融合→釋放________；

該物質與肌細胞膜(類似突觸后膜)上的特異性受體結合，產生________電位，引起肌肉收縮。

(3)在人體免疫系統中，吞噬細胞攝取和處理抗原后，信息傳遞給T細胞，T細胞刺激________增殖、分化，進而產生抗體。重癥肌無力患者的免疫功能異常，是由于肌細胞膜上的受體被當作________，抗體

與其特異性結合，導致興奮不能由神經元傳遞到肌細胞，使肌肉不能收縮。

2020年1月廣東省生物學業水平合格性考試

（答案）

一、單選題(每題3分)

1.螢火蟲發光是由于發光細胞內熒光素被氧化成氧化熒光素。該過程需要的能量直接來源于（）

A.ATP

B.葡萄糖

C.DNA

D.氨基酸

2.人在胚胎發有時期會經歷有尾階段，后期尾會自動消失。該過程的主要原因是（）

A.細胞壞死

B.細胞凋亡

C.細胞分化

D.細胞衰老

3.糖尿病是一種常見的代謝性疾病。可用于糖尿病治療的激素是（）

A.胰高血糖素

B.生長激素

C.抗利尿激素

D.胰島素

4.決定蛋白質結構多樣性的原因是（）

①

氨基酸的種類和數量

②

肽鏈的空間結構

③

氨基酸的縮合方式

④

氨基酸的排列順序

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

5.吞噬細胞能吞噬入侵的病原體，此功能主要依賴于細胞膜的（）

A.流動性

B.選擇透過性

C.面積的大小

D.蛋白質數量

6.圖1為動物細胞模式圖。若該細胞能合成某種分泌蛋白，則參與合成及分泌的細胞器有（）

A.①②③⑤

B.②③④⑤

C.①②③⑦

D.②④⑤⑦

7.下列關于生物組織中有機物檢測實驗的敘述，正確的是（）

A.鮮榨甘蔗汁與碘液混合后呈藍色

B.蠶絲與斐林試劑混合后呈磚紅色沉淀

C.蛋清稀釋液與雙縮脲試劑混合后呈棕色

D.花生子葉切片用蘇丹III染液染色呈橘黃色

8.圖2表示用0.3g

.mL-1蔗糖溶液短時處理后的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞。該細胞在滴加清水后將（）

A.失水

B.吸水

C.破裂

D.皺縮

9.下表關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗，操作與目的相匹配的是（）

選項

操作

目的A

加入碳酸鈣

防止色素被破壞

B

加入二氧化硅

防止細胞破裂

C

重復多次畫濾液線

使濾液線足夠寬

D

剪去濾紙條下方的兩角

加速層析液擴散

10.探究不同條件下過氧化氫的分解實驗時，向各試管加入2mL

3%過氧化氫溶液，并分別加入適量的添加物，實驗記錄見下表。

相關敘述錯誤的是（）

注:

+表示氣泡量

試管1

試管2

試管3

試管4

添加物

蒸餾水

FeCl3溶液

新鮮肝臟研磨液

煮沸的肝臟研磨液

氣泡量

未發現

+

+

+

+

+

+

未發現

A．設置試管1目的是排除無關變量的影響

B.比較試管2、3說明酶有高效性

C.比較試管3、4說明酶在高溫下失活

D.比較試管2、4說明酶有專一性

11.下列關于現代生物進化理論的敘述，正確的是（）

A.生物多樣性是共同進化的結果

B.生物進化的基本單位是群落

C.地理隔離是生物進化的標志

D.變異的方向決定生物進化的方向

12.基于早期地球的特殊環境，推測地球上最早出現的生物是（）

A.有氧呼吸的單細胞生物

B.有氧呼吸的多細胞生物

C.無氧呼吸的單細胞生物

D.無氧呼吸的多細胞生物

13.圖3示不同濃度生長素類似物對植物幼芽伸長的影響。相關分析錯誤的是（）

A.b濃度是芽伸長最適濃度

B.c濃度時芽伸長不受影響

C.濃度在a～c之間促進芽伸長

D.濃度在b～d之間抑制芽伸長

14.下列關于分離定律和自由組合定律的敘述，正確的是（）

A.遵循自由組合定律的每對基因也遵循分離定律

B.等位基因的分離發生在減數第二次分裂后期

C.基因分離和自由組合均發生在受精作用過程中

D.自由組合定律可用于分析一對等位基因的遺傳

15.一條DNA單鏈的部分堿基序列是-GATACTCTATGGA-，其對應的互補鏈中含有A和G堿基數目是（）

A.2和4

B.4和2

C.4和3

D.3和4

16.密碼子是指決定氨基酸的（）

A.DNA上相鄰的三個堿基

B.rRNA上相鄰的三個堿基

C.mRNA上相鄰的三個堿基

D.tRNA上相鄰的三個堿基

17.圖4所示的細胞最可能是（）

A.卵細胞

B.卵原細胞

C.初級卵母細胞

D.次級卵母細胞

18.21三體綜合征患者體細胞中有3條21號染色體。相關敘述正確的是（）

A.親代產生配子時21號染色體未正常分離

B.B超檢查可診斷21三體綜合征胎兒

C.基因治療可以治愈21三體綜合征

D.用顯微鏡無法觀察到21號染色體數目異常

19.在有限的環境條件下，種群所能達到穩定時的最大數量稱為環境容納量(K值)。對于某生物種群來說（）

A.K值是一個不變的常數

B.K值隨環境條件而變化

C.生存面積相等的兩個種群K值相同

D.達到K值時出生率和死亡率均為零

20.某棄耕農田群落演特過程中植物種類和群落結構變化見下表。相關敘述錯誤的是（）

演替時間(年)

草本層(種)

灌木層(種)

0

喬木層(種)

0

0

0

總計(種)

A.發生在棄耕農田的群落演替屬于次生演替

B.隨著群落演替的發展，物種多樣性趨于增加

C.演替5年時，沒有形成群落的垂直結構

D．垂直結構顯著提高群落利用光照等環境資源的能力

二、非選擇題

21.(14分)

為探人工生態系統的穩定性，某實驗小組玻璃瓶制作了一個封閉的生態瓶

(如圖5)。瓶底加入少量塘泥，裝入大半瓶水，栽種適量水草，并放入兩條雜食性小魚。回答下列問題:

(1)為保證生態瓶中生物的生存，生態瓶應放在適宜的__溫度__、__光照__條件下。

(2)生態瓶中水草通過__光合作用__產生__氧氣__、__有機物_，為小魚提供生存條件；小魚通過__呼吸作用_為自身生命活動提供能量，同時產生二氧化碳供給水草生長，維持生態系統的穩定性。

(3)生態瓶中小魚和水草的種間關系為__捕食_，在生態瓶內加入塘泥主要為生態系統提供__無機鹽__，有利于實現生態系統的__物質流動__和能量流動。

22.(14分)

科學家發現由于某些酶的先天性缺乏，人休會出現氨基酸代謝障礙相關疾病。圖6示人體內苯丙氨酸的代謝途徑。

(1)酶①～⑥的化學本質是__蛋白質_，由基因轉錄和__翻譯__而成。

(2)酶⑤的缺乏會導致人患__白化_病；

已知某表現型正常的女性有一患該病的妹妹，但其父母表現型正常，則該病屬于常染色體___

(填

“顯性”或“隱性“)遺傳病，該女性攜帶致病基因的概率為_2/3_

(3)由圖可知，缺乏酶_③_(填酶的序號)會導致人患尿黑酸癥；欲探究尿黑酸癥的遺傳方式，建議選擇在________

(填“患者家系中”或“人群中隨機”)進行調查。

23.(12

分)

重癥肌無力是一種由于神經-肌肉接頭(類似突觸結構)信息傳遞功能障礙引起的自身免疫性疾病，圖7示引發該病的機制。回答下列問題:

(1)

圖中a為_漿__細胞，b為_突觸小泡_。

(2)

在正常人體中神經-肌肉接頭的興奮傳遞過程為：神經沖動傳至突觸前膜→b與突觸前膜融合→釋放__神經遞質_；

該物質與肌細胞膜(類似突觸后膜)上的特異性受體結合，產生__動作_電位，引起肌肉收縮。

(3)在人體免疫系統中，吞噬細胞攝取和處理抗原后，信息傳遞給T細胞，T細胞刺激__B淋巴細胞__增殖、分化，進而產生抗體。重癥肌無力患者的免疫功能異常，是由于肌細胞膜上的受體被當作_抗原__，抗體

與其特異性結合，導致興奮不能由神經元傳遞到肌細胞，使肌肉不能收縮。

第四篇：2018年廣東省普通高中學業水平考試數學科考試大綱

2018年廣東省普通高中學業水平考試數學科考試大綱 Ⅰ．考試性質

廣東省普通高中學業水平考試是衡量普通高中學生是否達到高中畢業要求的水平測試.考試成績可作為普通高中學生畢業、高中同等學力認定和高職院校分類提前招生錄取的依據.Ⅱ．命題指導思想

命題以中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中數學課程標準（實驗）》和本大綱為依據.試題適用于使用經全國中小學教材審定委員會初審通過的各版本普通高中課程標準實驗教科書的考生.試題符合水平性的考試規律和要求，體現普通高中新課程的理念，反映數學學科新課程標準的整體要求，突出考查數學學科基礎知識、基本技能和基本思想方法，考查初步應用數學學科知識與方法分析問題、解決問題的能力.關注數學學科的主干知識和核心內容，關注數學學科與社會的聯系，貼近學生的生活實際.Ⅲ．考核目標與要求 1．知識要求

知識是指《普通高中數學課程標準（實驗）》（以下簡稱《課程標準》）中所規定的必修課程、選修課程系列1的數學概念、性質、法則、公式、公理、定理以及由其內容反映的數學思想方法，還包括按照一定程序與步驟進行運算、處理數據、繪制圖表等基本技能.各部分知識的整體要求及其定位參照《課程標準》相應模塊的有關說明.對知識的要求依次是了解、理解、掌握三個層次.（1）了解：要求對所列知識的含義有初步的、感性的認識，知道這一知識內容是什么，按照一定的程序和步驟照樣模仿，并能（或會）在有關的問題中識別和認識它.這一層次所涉及的主要行為動詞有：了解，知道、識別，模仿，會求、會解等.（2）理解：要求對所列知識內容有較深刻的理性認識，知道知識間的邏輯關系，能夠對所列知識做正確的描述說明并用數學語言表達，能夠利用所學的知識內容對有關問題作比較、判別、討論，具備利用所學知識解決簡單問題的能力.這一層次所涉及的主要行為動詞有：描述，說明，表達，推測、想像，比較、判別，初步應用等.（3）掌握：要求能夠對所列的知識內容能夠推導證明，能夠利用所學知識對問題進行分析、研究、討論，并且加以解決.這一層次所涉及的主要行為動詞有：掌握、導出、分析，推導、證明，研究、討論、運用、解決問題等.2．能力要求

能力是指空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數據處理能力以及應用意識和創新意識.（1）空間想象能力：能根據條件作出正確的圖形，根據圖形想象出直觀形象；能正確地分析出圖形中的基本元素及其相互關系；能對圖形進行分解、組合；會運用圖形與圖表等手段形象地揭示問題的本質.（2）抽象概括能力：抽象是指舍棄事物非本質的屬性，揭示其本質的屬性；概括是指把僅僅屬于某一類對象的共同屬性區分出來的思維過程.抽象和概括是相互聯系的，沒有抽象就不可能有概括，而概括必須在抽象的基礎上得出某種觀點或某個結論.（3）推理論證能力：推理是思維的基本形式之一，它由前提和結論兩部分組成；論證是由已有的正確的前提到被論證的結論的一連串的推理過程.推理既包括演繹推理，也包括合情推理；論證方法既包括按形式劃分的演繹法和歸納法，也包括按思考方法劃分的直接證法和間接證法.一般運用合情推理進行猜想，再運用演繹推理進行證明.（4）運算求解能力：會根據法則、公式進行正確運算、變形和數據處理，能根據問題的條件尋找與設計合理、簡捷的運算途徑；能根據要求對數據進行估計和近似計算.（5）數據處理能力：會收集、整理、分析數據，能從大量數據中抽取對研究問題有用的信息，并做出判斷.（6）應用意識：能綜合應用所學數學知識、思想和方法解決問題，包括解決相關學科、生產、生活中簡單的數學問題；能理解對問題陳述的材料，并對所提供的信息資料進行歸納、整理和分類，將實際問題抽象為數學問題；能應用相關的數學方法解決問題進而加以驗證，并能用數學語言正確地表達和說明.應用的主要過程是依據現實的生活背景，提煉相關的數量關系，將現實問題轉化為數學問題，構造數學模型，并加以解決.（7）創新意識：能發現問題、提出問題，綜合與靈活地應用所學的數學知識、思想方法，選擇有效的方法和手段分析信息，進行獨立的思考、探索和研究，提出解決問題的思路，創造性地解決問題.3．個性品質要求 個性品質是指考生個體的情感、態度和價值觀.要求考生具有一定的數學視野，認識數學的科學價值和人文價值，崇尚數學的理性精神，形成審慎的思維習慣，體會數學的美學意義.IV.考試范圍、考試內容與要求

依據《課程標準》，確定數學學業水平考試的范圍為必修課程的五個模塊和選修課程系列1，以考查必修課程內容為主.具體如下：

1．集合

（1）集合的含義與表示

① 了解集合的含義、元素與集合的屬于關系.② 能用自然語言、圖形語言、集合語言（列舉法或描述法）描述不同的具體問題.（2）集合間的基本關系

① 理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集.② 在具體情境中，了解全集與空集的含義.（3）集合的基本運算

① 理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集.② 理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集.③ 能使用韋恩圖（Venn）表達集合的關系及運算.2．函數概念與基本初等函數Ⅰ（指數函數、對數函數、冪函數）（1）函數

① 了解構成函數的要素，會求一些簡單函數的定義域和值域；了解映射的概念.② 在實際情境中，會根據不同的需要選擇恰當的方法（如圖像法、列表法、解析法）表示函數.③ 了解簡單的分段函數，并能簡單應用.④ 理解函數的單調性、最大值、最小值及其幾何意義；結合具體函數，了解函數奇偶性的含義.⑤ 會運用函數圖像理解和研究函數的性質.（2）指數函數

① 了解指數函數模型的實際背景.② 理解有理指數冪的含義，了解實數指數冪的意義，掌握冪的運算.③ 理解指數函數的概念，理解指數函數的單調性，掌握指數函數圖像通過的特殊點.（3）對數函數

① 理解對數的概念及其運算性質，知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數；了解對數在簡化運算中的作用.② 理解對數函數的概念；理解對數函數的單調性，掌握對數函數圖像通過的特殊點.③ 了解指數函數y=與對數函數y=log互為反函數（a?0,a?1）.（4）冪函數

① 了解冪函數的概念.② 結合函數y=x,y=x2,y=x3,y=,y=1/2的圖像，了解它們的變化情況.（5）函數與方程

① 結合二次函數的圖像，了解函數的零點與方程根的聯系，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數.3．立體幾何初步（1）空間幾何體

① 認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征，并能運用這些特征描述現實生活中簡單物體的結構.② 能畫出簡單空間圖形（長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合）的三視圖，能識別上述的三視圖所表示的立體模型，會用斜二測法畫出它們的直觀圖.③ 會用平行投影與中心投影兩種方法，畫出三視圖與直觀圖，了解空間圖形的不同表示形式.④ 會畫某些建筑物的視圖與直觀圖（在不影響圖形特征的基礎上，尺寸、線條等不作嚴格要求）.1⑤ 了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式.2）點、直線、平面之間的位置關系

① 理解空間直線、平面位置關系的定義，并了解如下可以作為推理依據的公理和定理.◆公理1：如果一條直線上的兩點在一個平面內，那么這條直線上所有的點在此平面內.◆公理2：過不在同一條直線上的三點，有且只有一個平面.◆公理3：如果兩個不重合的平面有一個公共點，那么它們有且只有一條過該點的公共直線.◆公理4：平行于同一條直線的兩條直線互相平行.◆定理：空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等或互補.② 以立體幾何的上述定義、公理和定理為出發點，認識和理解空間中線面平行、垂直的有關性質與判定定理.理解以下判定定理.◆如果平面外一條直線與此平面內的一條直線平行，那么該直線與此平面平行.◆如果一個平面內的兩條相交直線與另一個平面都平行，那么這兩個平面平行.◆如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直，那么該直線與此平面垂直.◆如果一個平面經過另一個平面的垂線，那么這兩個平面互相垂直.理解以下性質定理.◆如果一條直線與一個平面平行，經過該直線的任一個平面與此平面相交，那么這條直線就和交線平行.◆如果兩個平行平面同時和第三個平面相交，那么它們的交線相互平行.◆垂直于同一個平面的兩條直線平行.◆如果兩個平面垂直，那么一個平面內垂直于它們交線的直線與另一個平面垂直.③ 能運用公理、定理和已獲得的結論證明一些空間位置關系的簡單命題.4．平面解析幾何初步（1）直線與方程

① 在平面直角坐標系中，結合具體圖形，確定直線位置的幾何要素.② 理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式.③ 能根據兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直.④ 掌握確定直線位置的幾何要素，掌握直線方程的幾種形式（點斜式、兩點式及一般式），了解斜截式與一次函數的關系.⑤ 能用解方程組的方法求兩直線的交點坐標.⑥ 掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式，會求兩條平行直線間的距離.（2）圓與方程

① 掌握確定圓的幾何要素，掌握圓的標準方程與一般方程.② 能根據給定直線、圓的方程，判斷直線與圓的位置關系；能根據給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關系.③ 能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題.④ 初步了解用代數方法處理幾何問題的思想.（3）空間直角坐標系

① 了解空間直角坐標系，會用空間直角坐標表示點的位置.② 會推導空間兩點間的距離公式.5．統計（1）隨機抽樣

① 理解隨機抽樣的必要性和重要性.② 會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本；了解分層抽樣和系統抽樣方法.（2）用樣本估計總體

① 了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點.② 理解樣本數據標準差的意義和作用，會計算數據標準差.③ 能從樣本數據中提取基本的數字特征（如平均數、標準差），并作出合理的解釋.④ 會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征，理解用樣本估計總體的思想.⑤ 會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想解決一些簡單的實際問題.6．概率（1）事件與概率

① 了解隨機事件發生的不確定性和頻率的穩定性，了解概率的意義，了解頻率與概率的區別.② 了解兩個互斥事件的概率加法公式.（2）古典概型

① 理解古典概型及其概率計算公式.② 會計算一些隨機事件所含的基本事件數及事件發生的概率.（3）隨機數與幾何概型

① 了解隨機數的意義，能運用模擬方法估計概率.② 了解幾何概型的意義.7．基本初等函數Ⅱ（三角函數）（1）任意角的概念、弧度制 ① 了解任意角的概念.② 了解弧度制概念，能進行弧度與角度的互化.（2）三角函數 ① 理解任意角三角函數（正弦、余弦、正切）的定義.② 能利用單位圓中的三角函數線推導出

?2??，???的正弦、余弦、正切的誘導公式，能畫出y?sinx，y?cosx，y?tanx的圖像，了解三角函數的周期性.③ 理解正弦函數、余弦函數在區間[0，2π]的性質（如單調性、最大值和

????最小值以及與x軸的交點等）.理解正切函數在區間??,?的單調性.?22?④ 理解同角三角函數的基本關系式：

sin2x?cos2x?1，sinx?tanx cosx⑤ 了解函數y?Asin(?x??)的物理意義；能畫出y?Asin(?x??)的圖像，了解參數A,?,?對函數圖像變化的影響.⑥ 了解三角函數是描述周期變化現象的重要函數模型，會用三角函數解決一些簡單實際問題.8．平面向量

（1）平面向量的實際背景及基本概念 ① 了解向量的實際背景.② 理解平面向量的概念，理解兩個向量相等的含義.③ 理解向量的幾何表示.（2）向量的線性運算

① 掌握向量加法、減法的運算，并理解其幾何意義.② 掌握向量數乘的運算及其意義，理解兩個向量共線的含義.③ 了解向量線性運算的性質及其幾何意義.（3）平面向量的基本定理及坐標表示 ① 了解平面向量的基本定理及其意義.② 掌握平面向量的正交分解及其坐標表示.③ 會用坐標表示平面向量的加法、減法與數乘運算.④ 理解用坐標表示的平面向量共線的條件.（4）平面向量的數量積

① 理解平面向量數量積的含義及其物理意義.② 了解平面向量的數量積與向量投影的關系.③ 掌握數量積的坐標表達式，會進行平面向量數量積的運算.④ 能運用數量積表示兩個向量的夾角，會用數量積判斷兩個平面向量的垂直關系.（5）向量的應用

① 會用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題.② 會用向量方法解決簡單的力學問題與其他一些實際問題.9．三角恒等變換

（1）和與差的三角函數公式

① 會用向量的數量積推導出兩角差的余弦公式.② 能利用兩角差的余弦公式導出兩角差的正弦、正切公式.③ 能利用兩角差的余弦公式導出兩角和的正弦、余弦、正切公式，導出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它們的內在聯系.（2）簡單的三角恒等變換

能運用上述公式進行簡單的恒等變換（包括導出積化和差、和差化積、半角公式，但對這三組公式不要求記憶）.10．解三角形

（1）正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題.(2)應用

能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題.11．數列

（1）數列的概念和簡單表示法

① 了解數列的概念和幾種簡單的表示方法（列表、圖像、通項公式）.② 了解數列是自變量為正整數的一類函數.（2）等差數列、等比數列

① 理解等差數列、等比數列的概念.② 掌握等差數列、等比數列的通項公式與前n項和公式.③ 能在具體的問題情境中識別數列的等差關系或等比關系，并能用有關知識解決相應的問題.④ 了解等差數列與一次函數、等比數列與指數函數的關系.12．不等式（1）不等關系

了解現實世界和日常生活中的不等關系，了解不等式（組）的實際背景.（2）一元二次不等式

① 會從實際情境中抽象出一元二次不等式模型.② 通過函數圖像了解一元二次不等式與相應的二次函數、一元二次方程的聯系.③ 會解一元二次不等式，對給定的一元二次不等式，會設計求解的程序框圖.（3）二元一次不等式組與簡單線性規劃問題

① 會從實際情境中抽象出二元一次不等式組.② 了解二元一次不等式的幾何意義，能用平面區域表示二元一次不等式組.③ 會從實際情境中抽象出一些簡單的二元線性規劃問題，并能加以解決.a?b?ab(a?0,b?0)（4）基本不等式：2① 了解基本不等式的證明過程.② 會用基本不等式解決簡單的最大（小）值問題.13．常用邏輯用語（1）命題及其關系

① 理解命題的概念.② 了解“若p，則q”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題，會分析四種命題的相互關系.③理解必要條件、充分條件與充要條件的意義。

（2）簡單的邏輯聯結詞

了解邏輯聯結詞“或”“且”“非”的含義.（3）全稱量詞與存在量詞 ① 理解全稱量詞與存在量詞的意義.② 能正確地對含有一個量詞的命題進行否定.14．圓錐曲線與方程（1）圓錐曲線

① 了解圓錐曲線的實際背景，了解圓錐曲線在刻畫現實世界和解決實際問題中的作用.② 掌握橢圓的定義、幾何圖形、標準方程及簡單性質.③ 了解雙曲線、拋物線的定義、幾何圖形和標準方程，知道它的簡單幾何性質.④ 理解數形結合的思想.⑤ 了解圓錐曲線的簡單應用.15．數系的擴充與復數的引入（1）復數的概念 ① 理解復數的基本概念.② 理解復數相等的充要條件.③ 了解復數的代數表示法及其幾何意義.（2）復數的四則運算

① 會進行復數代數形式的四則運算.② 了解復數代數形式的加、減運算的幾何意義.V．考試形式

考試采用閉卷、答卷形式，考試時間為90分鐘，試卷滿分為100分.VI．試卷結構與題型

全卷包括單項選擇題、填空題和解答題，共21題.其中： 單項選擇題15題，每題4分，共60分； 填空題4題，每題4分，共16分； 解答題2題，共24分.

第五篇：2018年6月廣東省普通高中學業水平考試物理試題

2018年6月廣東省普通高中學業水平考試

物理試卷

本試卷共8頁，60小題，滿分100分，考試用時90分鐘。

注意事項：1.答蒼前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼”。

2.每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。在毎小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.發現電流磁效應的科學家是

A.安培

B.奧斯特

C.法拉第D.洛倫茲 2.關于質點。下列說法正的是

A.體積、質量極小的物體

B.研究火車過橋所用的時間，火車可看成質點 C.研究地球繞太陽公轉的周期，地球可成質點

D.研究百米跑運動員的起跑動作，運動員可看成質點

3.在航行輪船上的乘客，看到河岸兩旁的樹木不斷向后退，則乘客選擇的參考系是

A.岸上的房屋

B.河岸兩旁的樹木 C.岸邊的碼頭

D.乘客乘坐的輪船

4.如圖1所小，物體沿半徑為R的半圓弧由A運動到B，則它的位移和路程分別是

A.πR向右，2R

B.πR向右，2R向右 C.2R向右，πR向右

D.2R向右，πR 5.下列物理量單位，不屬于國際單位制中基本單位的是 ．．．A.牛

B.米

C.千克

D.秒 6.下列物理量中，均屬于矢量的是

A.質量、位移、功

B.質量、加速度、時間 C.位移、速度、時間

D.力、位移、速度 7.下面是某同學記錄的作息時間，其中表示時刻的是

A.每節課40分鐘

B.上午8點開始上課 C.中個午休1小時

D.晚上有2小時的自習

8.圖2為某物體運動的v-t圖像，則物體在8s內運動的位移為

A.32m

B.36m

C.40m

D.48m 9.物體以9m/s的初速度從距水平地面20m高的塔上被水平拋出。不計空氣阻力，g取10m/s2，則物體從拋出點到落地點的水平距離為

A.12 m

B.18m

C.20m

D.45m 10.如圖3所示，兩平行直導線與矩形線圈處在同一平面內，且矩形線圈位于兩導線中央，導線上通有大小相等的電流，則

A.兩電流同向時，穿過線圈的磁通量為零

B.兩電流同向時，在線圈區域產生的磁感應強度方向相同 C.兩電流反向時，穿過線圈的磁通量為零

D.兩電流反向時，在線圈區域產生的磁感應強度方向相反 11.物體放置在水平面上，用大小相等的力F，按如圖所示的四種方式分別作用在同一物體上，則物體對水平面壓力最大的是

A

B

C

D 12.踢毽子是我國民間的一項體育游戲，被人們為“生命的蝴蝶”。毽子由羽毛和膠墊組成。在下落時總是膠墊在下羽毛在上，如圖4所示，建子在下落時，下列說法正確的是

A.毽子在下落過程中做自由落體運動

B.因為重的物體總是比輕的物體下落得快，所以膠墊總在下 C.如果沒有空氣阻力，也總是出現膠墊在下羽毛在上的現象 D.因為空氣阻力存在，所以總是出現膠墊在下羽毛在上的現象 3.某同學乘坐電梯從一樓到九樓，在電梯將要停下來時，該同學

A.處于失重狀態

B.處于超重狀態 C.所受的重力變大

D.所受的重力變小

14.如圖5所示，放在水平桌面上的木塊，受到水平推力F1=6N和F2=1N的作用處于靜止狀態。關于木塊受到的合力F和摩擦力f，下列說法正確的是

A.F=5N，方向向右

B.F=5N，方向向左 C.f=5N，方向問右

D.f=5N，方向向左 15.關于物體的慣性，下列說法正確的是

A.同一物體在地球上比在月球上慣性大

B.物體只有在靜止或做勻速直線運動時才有慣性

C.乒乓球的速度可以被快速改變，是因為兵乓球的慣性小

D.汽車速度越大，剎車所用時間越長，說明物體速度越大，慣性越大

16.用力將重物豎直提起，先勻加速上升，再勻速上升。若前后兩過程上升的高度相等，則

A.加速過程中拉力做功與勻速過程中拉力做功一樣多 B.加速過程中拉力做功比勻速過程中拉力做功少 C.加速過程中重力做功比勻速過程中重力做功多

D.加速過程中重力做功與勻速過程中重力做功一樣多

17.引體向上是人們經常做的一項健身運動。如圖6所示，開始做引體向上時，人懸吊在單桿上靜止，通常情況下，兩手間的距離與肩膀等寬，下列說法正確的是

A.單杠對人的作用力大于人受到的重力 B.單杠對人的作用力小于人受到的重力

C.單杠對人每只手臂的作用力大于人受到的重力 D.單杠對人每只手臂的作用力小于人受到的重力

18.我國神州系列飛船順利飛天，極大地振奮了民族精神。飛船在軌道上正常運行時，若宇航員出艙且相對飛船靜止，則

A.航員處于平衡狀態

B.宇航員不受任何力的作用 C.飛船的加速度不為零

D.飛船飛行的高度將降低 19.如圖7所示，用一根細繩拴住一小球在直平面內圓周運動，不計空氣阻力，則

A.小球過最點的速度可以等于零

B.小球在最低點的速度大

C.小球運動過程中加速度不變

D.小球運動過程中機械能不守恒

20.在某次實驗中，小紅站在升降機中的磅秤上發現磅秤的示數變大，則升降機可能在

A.加速下降

B.加速上升

C.勻速上升

D.減速上升 21.下面是電場隨時間變化的圖像，能發射電磁波的電場圖像是

A

B

C

D

22.變壓器鐵芯中的疊片間要互相絕緣是為了

A.增大電壓

B.增大渦流

C.減小渦流

D.增大自感 23.下列對電現象及規律的認識中，正確的是

A.自然界中只存在正、負兩種電荷

B.同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥 C.摩擦起電說明了電荷可以創造

D.點電荷間的靜電力隨它們之間距離的增大而增大

24.在探究電磁感應現象的實驗中，用導線將螺線管與靈敏電流計相連，構成閉合電路，圖8所示在下列情況中，靈敏電流計指針不會發．．

生偏轉的是

A.螺線管不動，將磁鐵向螺線管中插入 B.螺線管不動，將磁鐵從螺線管中抽出 C.磁鐵放在螺線管里不動

D.磁鐵不動，將螺線管上下移動

25.真空中兩個靜止的點電荷相距r時，相互作用的靜電力大小為F。僅將它們之間的距離增大到4r時，它們之間的靜電力大小為

A.4F

B.16F

C.FF

D.416×”26.如圖所示，通電直導線放在勻強磁場中，“○長示導線中電流I的方向垂直紙面向里，“⊙”表示導線中電流I的方向垂直紙面向外。下圖標出導線所受安培力F方向正確的是

A

B

C

D 27.通電螺線管內部磁場的方向取決于

A.螺線管的匝數

B.螺線管的長度

C.螺線管中的電流方向

D.螺線管中是否有鐵芯 28.下列用電器中，使用溫度傳感器的是

A.家用電飯鍋

B.電視機的遙控器 C.夜間有聲音時就亮的樓梯燈

D.天黑自動開啟的路燈 29.如圖9所示，小磁針放置在螺線軸線的左側。當螺線管通以恒定電流時，不計其它磁場的影響，小磁針靜止時N極的指同是

A.向右

B.向左

C.向上

D.向下

30.能源的種類有很多，下列能源屬于二次能源的是

A.電能

B.石油

C.天然氣

D.太陽能

二、單項選擇題Ⅱ：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。31.某質點運動的v-t圖像如圖10所示，下列說法正確的是

A.0～ls內的平均速度是2m/s

B.0～4s內的位移大小是4m C.0～ls內的加速度大于2～4s內的加速度

D.0～1s內的運動方向與2～4內的運動方向相反

32.一輛汽車剎車后做勻減速直線運動，初速度為20ms，加速度的大小為4m/s2，則汽車的剎車距離為

A.40m

B.50m

C.60m

D.70m 33.如圖11所示，在探究小車“加速度與力和質量的關系”的實驗裝置中，小車的質量為M，砂和小桶的質量為m，小車放在一端帶有定滑輪的長本板上并通過紙帶與電磁打點計時器相連。下列說法中正確的是

A.實驗時先釋放小車，再接通打點計時器的電源 B.每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力 C.本實驗中應滿足m遠小于M的條件

D.在用圖像法探究小車加速度與受力的關系時，應作a-M圖像

34.如圖12所示，一根彈簧未懸掛重物時，其自由端B的指針正對刻度5，在彈性限度內，當掛上80N重物時指針正對刻度45，若要指針正對刻度20，應掛重物的重力大小為

A.40N

B.30N

C.35N

D.25N 35.如圖13所示，拖著舊橡膠輪胎泡步是身體耐力訓練的一種有效方法。如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上加速跑了50m，下列說法正確的是

A.摩擦力對輪胎做負功

B.重力對輪胎做正功 C.拉力對輪胎不做功

D.合外力對負功

36.如圖14所示，一個重50N的物體置于水平面上。當用一個F=20N的力豎直向上拉物體時，物體所受的合力為

A.0

B.30N，方向豎直向下

C.30N，方向豎直向上

D.70N，方向豎直向上

37.如圖15所示，將一個質量為m的物體從水平桌面的A點以初速度v0拋出，以桌面為零勢能面，不計空氣阻力，當它到達B點時，其機械能為

1212mv0?mgh

B.mv0

2212C.mgH－mgh

D.mv0?mg(H?h)

2A.38.汽車在恒定牽引力的作用下沿平直路面行駛，速度為υ時，發動機的輸出功率為P，當汽車速度為2v時，若發動機的輸出功率仍未超出額定功率，則發動機的輸出功率為

A.3P

B.P

C.2P

D.4P 39.在“研究勻變速直線運動”的實驗中，得到了如圖16所示的紙帶。O、A、B是紙帶上連續的三個計數點，已知所用電源的頻率為50Hz，則紙帶運動的加速度大小為

A.0.50m/s

2B.2.40m/s2

C.2.90m/s2

D.1.00m/s2

40.如圖17所示，在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。在此過程中必須注意的事項是

A.兩根細繩必須等長

B.保證兩彈簧秤示數相等 C.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行 41.在高大的建筑物上安裝避雷針的目的是

A.通過尖端放電中和云層中的電荷

B.避免放電現象的發生

C.直接導走云層中的電荷

D.增加電荷在建筑物上的積累 42.圖18為某電場的電場線，一點電荷在A和B兩點所受電場力的大小關系是

A.FA＜FB

B.FA＞FB

C.FA=FB

D.未知點電荷正負，故無法判斷 43.一只電爐的電阻絲和一臺電動機線圈電阻相同，若通過電阻絲和電動機的電流相同，且兩者都正常工作，則在相同時間內，列說法正確的是

A.電爐和電動機產生的電熱不相等 B.電爐兩端電壓大于也動機兩端電壓 C.電爐消耗的功率小于電動機消耗的功率 D.電爐和電動機兩端電壓相等

44.如圖19所示，而積為S的線圈平面與磁應強度為B的勻強磁場垂直，線圈一半在磁場中，則穿過該線圓的磁邐量為

A.0

B.1BS

C.BS

D.2BS 2

45.如圖20所示，將電容器和燈泡串聯接入a、b兩接線柱，以下結論正確的是

A.a、b若接直流電，燈泡發光，電容器中有電荷通過 B.a、b若接直流電，燈泡發光，電容器中無電荷通過 C.a、b若接交流電，燈泡發光，電容器中有電荷通過 D.a、b若接交流電，燈泡發光，也容器中無電荷通過

46.1927年，英國人在輪敦第一次用電傳遞了活動圖像，標志著電視的誕生。通常電視信號通過電視塔發送，則電視塔天線發送的是

A.電流

B.電子

C.電磁波

D.聲波

47.理想變壓器的原、副線圈的匝數比為1︰10，當這臺變壓器的原線圈接入電壓為220V的交流電時，副線圈的電壓為

A.0

B.22V

C.220V

D.2200V 48.如圖21所示，在正點電荷產生的電場中，關于A、B兩點電場強度的大小，下列說法正確的是

A.EA＞EB

B.EA=EB

C.EA

D.無法判斷

49.如圖22所示，L為自感系數較大的理想線圈，它與A燈、電源和開關串聯，則下列說法正確的是

A.斷開開關瞬間，A燈突然閃亮一下再熄滅 B.斷開開關瞬間，A燈慢饅熄滅 C.閉合開關穩定后，A燈一直不亮 D.閉合開關瞬間，A燈慢慢變亮

50.圖23是冶煉金屬的高頻感應爐的示意圖。冶煉爐內裝入被冶煉的金屬，線圈通入高頻交變電流，這時被冶煉的金屬就能被熔化，該爐的加熱原理是

A.利用紅外線

B.利用線圈中的電流產生的焦耳熱 C.利用交變電流的交變磁場在爐金屬中產生的渦流 D.利用交變電流的交變磁場所激發的電磁波

三、多項選擇題：冰六題共10小題，毎小題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，至少有2個選巧是行合旦龑求的，全部選對得3分，少選且正確得1分，未選、錯選不得分。41.人造地球衛星受微小阻力的作用，其運行的軌道半徑會逐漸變小，在此過程中，下列說法正確的有

A.機械能守恒

B.機械能減少

C.加速度增大

D.周期增大 52.以下運動過程近似滿足機械能守恒的有

A.小朋友沿滑梯勻速下滑

B.樹葉從空中飄落

C.運動員擲出的鉛球

D.熟透的蘋果從樹上落下 53.在下列各種現象中，靜摩擦力起作用的有

A.物塊在粗糙斜面上下滑

B.握在手中的瓶子不會滑落 C.汽車在水平路面上轉彎

D.消防員手握繩索向上爬

54.圖24所小是一個玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三個點。當陀螺繞垂直于地面的軸線以恒定角速度ω旋轉時，下列說法正確的有

A.a、b和c三點的線速度大小相等

B.a、b和c三點的角速度相等 C.a、b的角速度比c的大

D.a、b的加速度比c的大 55.下列描述的運動，能找到實例的有

A.物體作曲線運動，但具有恒定的加速度 B.物體運動的加速度等于零，而速度不等于零 C.物體運動的加速度不等于零，而速度保持不變

D.物體運動的加速度不斷變化，而物體的動能卻保持不變 56.下列屬于預防靜電危害做法的有

A.行駛中的油罐車尾部帶一條拖地的鐵鏈 B.利用靜電現象制造靜電噴涂機 C.在制造輪胎的橡膠中添加導電材料 D.水泥廠利用靜電除去廢氣中的粉塵 57.關于能源和能量，下列說法正確的有

A.自然界的能量是守恒的，所以地球上的能源永不枯竭

B.能源的利用過程中有能量耗散，所以自然界的能是不守恒的 C.電磁波的傳播過程也是能量傳播的過程 D.電動機是將電能轉化為機械能的裝置

58.圖25是測試熱敏電阻R的實驗電路圖，滑動變阻器已調至某一透當的值。實驗觀察發現，當溫度降低時燈變暗，對實驗現象分析正確的有

A.溫度降低，電路中的電流減小

B.溫度降低，電路中的電流增大 C.溫度降低，熱敏電阻的阻值增大

D.溫度降低，熱敏電阻的阻值減小 59.離心沉淀器可以加速物質的沉淀，圖26是它的示意圖.試管中先裝水，再加入粉筆灰粉末后攪拌均勻。當試管繞豎直軸高速旋轉時，兩個試管幾乎成水平狀態，然后可以觀察到粉筆灰粉末沉淀在試管的遠端。則

A.旋轉越快，試管的高度越低

B.粉筆灰粉末向試管遠端運動是一種離心現象 C.旋轉越快，粉筆灰粉末的沉淀現象越明顯 D.旋轉越快，粉筆灰粉末的沉淀現象越不明顯

60.電容式話筒是利用電容與極板間距離的關系來工作的，如圖27所示，話筒的振動膜涂有薄薄的金屬層，膜后相距幾十微米有一個金屬片，它們構成電容器的兩個極板。聲波使振膜發生振動，當聲波使振動膜振動時，下列說法正確的有

A.電阻R兩端的電壓不變

B.電容器的電容發生改變

C.電容器的帶電量不變

D.聲信號被話筒轉化為電信號輸出

參考答案

1-10 BCDDA DBABA 11-20 CDADC DDCBB 21-30 DCACD BCABA 31-40 CBCCA ABCCD 41-50 CBDBC CDADC

51、BC 52 CD 53 BCD 54 BD 55 ABD 56 AC 57 CD 58 AC 59 BC 60 ABD