第一篇:麥田里的守望者讀書筆記作文
《麥田里的守望者》是由美國作家杰羅姆·大衛·塞林格所著,原名為《The Chacter in theRye》,于1983引入中國,正式譯名為《麥田里的守望者》。這是作家塞林格寫的唯一一部長篇小說,以一個青少年的角度深刻的揭示了資本主義的腐朽的社會狀態。下面由小編來給大家分享麥田里的守望者讀書筆記,歡迎大家參閱。
麥田里的守望者讀書筆記1
在午后濁熱饜膩的空氣里讀完《麥田里的守望者》,很明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,一如青春本身給予人們的印象,但讀后卻被一種灰調子的情緒所籠罩,呼吸著逼仄的氧氣,莫名的悲愴襲上了方寸靈臺。
我不是乖巧如人們所想象那樣的孩子,所以喜歡荒涼帶有模糊恐怖《呼嘯山莊》而不怎么看得上《簡·愛》,也不喜歡用理性審慎的目光,盡在提manners(教養)去解剖人的簡·奧斯汀。喜歡那個寫“犯忌”內容,大罵現代工業文明,憤世嫉俗的的勞倫斯,比起堂堂正正規規矩矩的作家,受爭議的作品更能讓我激賞。
搞不清楚愛看《麥田里的守望者》是因為年輕還是因為水瓶座,無論因為什么都該感謝自己,這本書里滿是污言穢語,主人公霍爾頓開口“他媽的”閉口“混帳”,年紀大點兒或我再文雅乖順點兒估計是受不了的。年輕又沒教養的我讀起來反有一種一吐為快的感受呢。
小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時可見的孩子,也是鳳毛麟角的孩子,16歲的他抽煙,喝酒,與自己不能接受的輕浮女子交往,四次被學校開除,讓很多正派人對他的優點也嗤之以鼻了。然那頹廢,灰冷的態度源于失望,開除他的那算什么混帳學校?一個光鮮外表內里已經腐爛的蘋果,在那里找不到一個支點,學校里的老師都是勢利的偽君子,而同學聚在一起談的就是女人,酒和性,這個迷茫的孩子在希望中看出無所有?!鋵嵥彩呛苡徐`性的孩子,他可以說出“天氣冷得像巫婆的奶頭”這樣讓人大吃一驚又拍案叫絕的話,他在描述周遭時是多么犀利的冷嘲,說到自己純真的弟妹時又怎樣在玩世不恭的話語里透出無往不在的溫柔。學校和家庭對他的希冀不過是“出人頭地,將來買輛混帳凱迪拉克!”他不愿長大面對泥沙俱下的社會,他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷:“一個不成熟的男人的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男人的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著。”,是的,他究竟要長大,與這個世界妥協的啊,時光是某種節制而無情的東西,宇宙間最大的暴君,不必敬畏卻必須服從。
文首那段話是霍爾頓對小妹妹發自肺腑的話語,那是多么明朗又純美的畫面呵,金色的浪潮柔柔滑過幼小的孩子們的身體,他們自由自在地奔跑,而霍爾頓則守護著他們,不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無,他們不會憂傷,不會有陰翳的絕望,永遠不會在暗中掙扎,渴求光明又遙不可及,永遠不會讓率真的天性蒙上偽善,誰能說這不是黃金世界呢?如果真有天堂,它就應該讓我們有條出路啊!
我想象著霍爾頓面對妹妹天真的臉說這話的神情,懷著對另一個世界的希望,雙眼朦朧又明亮,那是他的天堂,這個心地比一般人敏感十倍的陰郁少年,這個大部分功課不及格的多余的人卻是我的英雄。我不能表達什么,因為我連他那樣玩世不恭的勇氣都沒有,生命壓縮成一條僅向前無力延伸的線,有時嘗試紅得如血的酒漿,卻害怕露出一點形跡來,由于書讀得太多,想得太雜,永遠找不到可以相信什么,連自然本身也懷疑著,它創造了春天,也親手讓其枯萎,找不到憑借的我如半空中的雨滴沉沉落墜......當然我只能一個人冥想,甚至無人可交流也懶得受白眼,所以對于漂泊的零余者有莫名的接納和同情。——何必談這些呢,我已經覺得自己的文字太拉雜了。
后來霍爾頓打算到鄉下去喬裝一個又聾又啞的人——人體健全的功能反會撕毀自由,可是唯一肯聽他講的妹妹令他欲罷不能,終于他心情沉重地目睹小女孩游樂時的輕盈身影,心兒變做了冰點,在外流浪多時的他從不屬于他的黑暗世界回到那個屬于他的涼薄世界里,他怎樣回家,怎樣生了一場病,都成了謎團,他不知道下個學期應該如何,就像我們都不知道一樣。
麥田里的守望者讀書筆記2
剛一掀開書本,就被作者塞林格生動的語言深深吸引,全書用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語,使其有著一種通俗易懂卻又不失發人深省的感覺。
《麥田里的守望者》以回議的方式寫的是一個出身于富裕中產階級的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學校開除之后,深夜離開學校,來到美國的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會煩人種種丑惡,他想逃離這個現實的世界,但想到自己也許會得肺炎死去,決定冒險回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說了自己的理想和苦悶,他想當一名麥田里的守望者,后來霍爾頓決定假裝成一個聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場大病。
看完這本書后,最讓我覺得難得的是主人公在污濁的環境中仍能保持一顆與世無爭的心,他渴望樸實和真誠,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因為他看不慣現實社會中的世態人情,他才有了這個相當一名麥田里的守望者的夢,他希望自己能夠為孩子們做些什么,他希望自己沒有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動敏感卻又使得他一無所成,他沒有能力改變這一現狀,只能抱著那些虛無縹緲,不切實際的幻想去自欺欺人,最終他還是向這個社會妥協了。
由于作品的感染力極強,引起了我的思考和共鳴。青春期這是一個由孩童到成人的過渡期,著名的德國兒童心理學家夏洛特?彪勒曾把青春期稱之為“消極反抗期”。在這期間,少男少女們總有著叛逆的心理,追求新鮮,憤世氣俗,不思上進。和賽爾頓不喜歡讀書,不喜歡受人束縛,但是除了這些我們還能做什么呢?打架,抽煙,喝酒,一些禁止學生的行為?多么可笑啊,它們也許能滿足你一時的好奇和新鮮感,但絕對不會對你的將來有任何一點的好處,只會讓你變得庸庸碌碌,一事無成。每個人都有著對理想的渴望,但是如果不靠奮斗和努力,能換來什么呢?只有空白,任何的夢只有經過汗水的澆灌才會發芽結果?,F實是殘酷的,生活在這個社會里,不是我們改變環境就是環境改變我們,那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的守望者也許是那么的簡單純粹,但它也同樣需要付出,主人公有著美好的理想境界,卻是垮掉的一代,因為他并沒有資本去實現。
《麥田里的守望者》它道出了青少年的心聲,增加了青少年對生活的認識,給予了我們許許多多的思考。它就像是海市蜃樓,看起來是那么的真實靠近,實際上卻是遙不可及……
麥田里的守望者讀書筆記3
《麥田里的守望者》是由美國作家杰羅姆·大衛·塞林格所著,原名為《The Chacter in theRye》,于1983引入中國,正式譯名為《麥田里的守望者》。這是作家塞林格寫的唯一一部長篇小說,以一個青少年的角度深刻的揭示了資本主義的腐朽的社會狀態。
書中的主人公霍爾頓是個叛逆,對身邊人和事都極其不滿的16歲男孩。他對于身邊發生的是感到迷惑,他心中找不到屬于自己的真實存在感。對于他來說,在他的世界里,善與惡,好與壞,好像總是找不到一個固定的支點,使其平衡。因此,他內心極其痛苦,精神以及心靈都飽受摧殘。在這種痛苦達到一種飽和狀態時,他對自己最信賴的人,他妹妹說出了內心最真實想法:我要做一個麥田里的守望者!
對于主人公霍爾頓來說,就是在一片金燦燦一望無際的麥田里,那里有著成千上萬的孩子在奔跑,而麥田的另一頭是懸崖,孩子們不停地奔跑,隨時都有可能發生危險……于是,主人公霍爾頓想當麥田里的守望者,這樣就可以在孩子們遇到危險時及時守住孩子,把他們帶到安全的地方。不論在什么時代,怎樣的背景下,我們青少年都會經歷一段精神上的困惑時期。而這部小說就是描述青年人的心理狀態,并提出了一個關于“麥田里的守望者”的美好的暢想!就讓我們每個人心中都永存一個這樣的“守望者”并且努力成為一個“守望者”,成為能真正能凈化他人心靈的人吧!
麥田里的守望者讀書筆記4
當我第一次拿起這本書時,那美麗的名字所吸引,可當我翻開書時,卻發現里央的內容并沒有我想象中的美麗,而且還有很多骯臟的字眼。于是,我剛看沒幾頁便把書扔在了一邊。這一扔便是兩年。后來,我聽說這本書當時在美國同齡人中產生了很大的影響,所以我再次拿起了這本書。
書中的主人公霍爾頓??紶柗频略谖铱磥砗喼本褪菈暮⒆拥拇?,抽煙、喝酒、說臟話、打架。讀完這一遍后這個男孩子并沒有給我留下什么美好的夠印象。可我還是試圖從文字之間發現他那未泯的天性。終于,我看到了;霍爾頓被開除后,擔心母親受刺激,決定為妹妹買唱片,怕別人產生自卑感便將自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的種種都表明著霍爾頓的內心依然是善良的。
讀完這本書后,我的心里并沒有往常那樣心潮澎湃,僅僅是在思考一個問題,霍爾頓為什么會變成那樣?書中說,霍爾頓只有十六歲,便開始抽煙喝酒,除了青春期的緣故外,難道就沒有其他的原因了嗎?我在書中努力地尋找,發現書中多次出現了一個詞——假模假式。我一下子都明白了,主人公生活在假模假式的社會,身邊都是些假模假式的人,他在假模假式中漸漸迷失了自己,成為了當時美國中的一員。
書讀完了,可我好像并沒有懂得什么大道理,只是暗暗地為像霍爾頓一樣的那些少年感到惋惜,希望這樣的情況不要重演,讓“陽光自信,天天向上”永遠成為青少年的代名詞!
麥田里的守望者讀書筆記5
秋日里的陽光照射了整整一片麥田,那諾大而溫飽的珠粒里隱藏孩子們的歡笑,而你——站在麥田里守望,如稻草人一般。如若得此生活,此生,你已足矣。
從星期六到星期三,你一個人在那虛情假意的城市里,竭心盡力地尋找生命的出口,可是卻無功而返。為什么你不尋求他人的幫助,不,我應該說,他不知道向誰尋求幫助。
期待尚存的柔和
你以為,你以為內心足夠堅強,心靈就能夠敞亮;你以為下壓獵人帽的前檐,就可以眼不見為凈;你以為逃避別人的言語,就可以過自己的世界。不,你錯了,即使這樣,你依然在彷徨與苦悶中度過每一天。然而,你期待有一天這渾渾噩噩的生活會從你的世界中剔除掉,可是這根本無法實現。
于是,你拉起了旅行箱,毫不猶豫,毅然轉頭,半夜三更,悄無聲息……
此夜的霍爾頓在等待陽光的來臨,可惜連月亮也吝嗇得不愿探頭。一個人,一條路,隨著“咕咕”的聲音,他的內心卻有著無比的孤寂,不知該走向何方?
用青春的刺包裹起自己
你的青春——就是懷疑、偏執、荒唐、頹廢、麻痹的總和,這樣的生活毫無意義可言。所以,你決定封鎖自己,做一個又聾又啞的人,逃離父母的束縛,去外面流浪——即使窮愁潦倒,他自己依然甘愿如此。
這樣的霍爾頓也許是叛逆的,但是他對修女的慷慨捐款,對妹妹菲比的愛護卻是最樸實和最真誠的。只是面對外界的虛偽和欺騙,用青春的一種叛逆的、任性的方式埋藏自己內心最真實的想法。
他不愿受到傷害,更不愿傷害別人,故一直被別人傷害。他用一種膽小怕事和不屑一視的刺包裹起自己,用嘶啞的喉嚨向青春宣誓。
耳濡目染,漸行漸遠
“我雖然生活在這個世界,但卻不屬于這個世界?!蔽蚁脒@就是霍爾頓想表達的,那幾天的敏感生活與他的思想行為方式是那么格格不入,致使思考之后的他想去遠行。
但計劃趕不上變化,因為妹妹的出現,他打消了這個念頭。他的決定讓我明白,因為家人的不舍,束縛了他的自由,我更明白是因為兩個字——在乎。
如果說霍爾頓想守護麥田里的孩子,我想他最想守護的應該是他的妹妹。
品讀至此,我的心里不知為何有種莫名的傷感,卻無法用堅定的筆桿寫下,或許是因為他的反抗,讓我想到了蕭紅的繪影,或許是因為他的不被理解讓我想到了梵·高的內心世界,或許是因為他的逃避讓我想到了海倫·凱勒的直擊風雨。
一切的一切,都沿著思緒奔流而來。我記得書里有那么一句話:某一類人,他們在人生中這一時期或那一時期,想要尋找某種他們自己的環境無法提供的東西。
我想,霍爾頓就是這樣的,他在尋找——尋找屬于自己的一寸方田,守望方田里純潔的天真。
那天,我在街上看到一個頭戴鴨舌帽,穿著風衣的高大的人,我以為那是霍爾頓。不,他不是——他應該要比霍爾頓幸福。
麥田里的守望者讀書筆記五篇精選作文
第二篇:《麥田里的守望者》讀書筆記
讀書筆記之三
《麥田里的守望者》讀書筆記
書名:《麥田里的守望者》
作者:[美] J.D.塞林格
譯者:施咸榮
出 版 社:譯林出版社
出版日期:1998年9月第1版
內容簡介:本文講述的主人公是一個16歲的中學生霍爾頓·考爾德,霍爾頓出身中紐約一個富裕的中產階級家庭。學校里的老
師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是出人頭地,以便
將來買輛凱迪拉克,而他在學校里一天到晚干的,就是談
女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀
書,因而老是挨罰,到他第四次被開除時,他不敢回家。
便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時光,糊
里糊涂地召了妓女,情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱,與此同時,他的內心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世
界去尋批純潔與真理的經歷與感受。這種精神上無法調和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。
總體評論:
1、藝術風格新穎,通篇文章用第一人稱的形式寫作,顯
得全文親切真實,但也因此易被作者的觀點所蒙蔽
2、本文多處運用象征手法,其中以“麥田里的守望者”
為代表的象征形象為文章的寓意上增加了深度/
43、用現實主義的筆觸深刻的揭露了現實社會生活中的種
種現象和問題
4、作者寫作文筆細膩,心理描寫極其細致,雖只兩天一
夜的生活但卻以小見大,使讀者一覽無遺
精彩語句摘抄:
1、當為了某項事業而英勇的死去,不能算是一個成熟的人;當為了某項事業而卑賤的活著,他才是
一個成熟的人。
2、一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個
小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。
我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖
邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂
奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地
方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。
3、不成熟的人為了偉大的事業而死去,成熟的人為了
偉大的事業而卑賤地活著
4、我覺得我要做的是,我要假裝是聾啞人。這樣的話我就不用跟別人進行什么破對話了。如果別人
想告訴我點事,他們就得寫在一張紙上給我??
我要賺錢建一個自己的小木屋,余生就在那度
過??我要定個規矩,誰都不能在這做什么虛偽的事,誰要做誰就滾。
我的啟示:
1、成長的過程就是在走一條道路,而這條道路上不是一
帆風順的,充滿坎坷和罪惡的。成長的標志不是發現
了罪惡,而是學會如何面對發現的現實。我們在成長
中應該學會應對現實并保護自我,既然罪惡與人類共
存,就得學會一定程度的妥協,接受社會的多樣性與
復雜性,但最根本的,依然是做好真正自己。
2、愛與性的關系不是完全一體的,更不是對立的,而是
一種順承,發展與結晶的關系。無愛之性,只是一種
簡單的肉欲和責任的淡薄,一種蠻欲。性是愛的到一
定程度的結晶,無性之愛,當然也是違背人性的?,F
代的社會中,這是一個亟待面對的社會問題。特別是
這個青少年群體,浮躁的氣氛,更多地應學會男女性的交流以及如何去愛,交流愛。
3、“我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑
向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從拿過來抓住他們。我整天就干那種事,就當
個麥田里的守望者得了” 這是我最喜歡的一句話,也
是不爭的點題之筆。我覺得其實霍爾頓并不是討厭所
有人,更確切的說他討厭的不是人這個主體,他討厭的是人們虛偽的內心。塞林格在書中也寫到過,霍爾
頓雖然很討厭斯特拉雷德,阿克利,但當他們很久不見時,霍爾頓還是會想念他們的。而霍爾頓比較喜歡的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。他們的特征都是孩子,他們都很單純,沒有雜念。霍爾頓要去麥田里,目的也是為了和孩子們在一起,去保護他們,不要掉入懸崖,實際上他守望的人性中最珍貴的單純。
第三篇:《麥田里的守望者》讀書筆記
《麥田里的守望者》讀書筆記
本文講述的主人公是一個16歲的中學生霍爾頓·考爾德,霍爾頓出身中紐約一個富裕的中產階級家庭。學校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是出人頭地,以便將來買輛凱迪拉克,而他在學校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰,到他第四次被開除時,他不敢回家。便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱,與此同時,他的內心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經歷與感受。這種精神上無法調和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。
他是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個邪惡的社會,他的善良簡直讓我感動,又壓抑得讓人想哭。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個青春期的男生會有這么細膩和溫柔的情緒。我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時自己就不道德,有時自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數,因此我們還喜歡這個世界。人把一切都看得太透,就往往無法幸福?;魻栴D承認,你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個世界難受。
“ 有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說_-----除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當個麥田里的守望者?!?------霍爾頓
文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西?;魻栴D曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。塞林格絕對是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個完美的人物,我就絕對是把他當成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個男孩的野心,絕對是讓每個女孩子都愛他,每個男孩子都渴望成為他。如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經質舉動下純潔的心,如果你了解他面對世界的孤獨與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會認為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時鼻子有點酸,他愛著你時,非常溫柔和安靜,他鄙視你時,是在鄙視你身上的他自己,而他對一些人真正的諷刺,足可令人警醒。而這樣一個人,似乎注定不能享受凡人之樂,活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛這種人,但卻似乎注定不能得到快樂,更可怕的是,當他們真的被人理解和寵愛時,他們又會本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀,堅持能讓人發瘋的清醒苦悶。
還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛入口那種沁入心扉的觸動,沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級、超越年齡、超越國界,只要你曾經思考過,你就會有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動、不是會心、不是領悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說,是比更的那個真實的在喋喋不休地跟我說話,禁不住流淚,不能不流淚,我聽著我自己的聲音;禁不住微笑,不得不微笑,面對同樣的世界。那個世界,幾十年后依然一樣,我們和霍爾頓同時代、同地域,這是反人類,這是愛人類,只要有人類,你都可以看麥田里的守望者,你都會覺得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠有個霍爾頓,從此以后,在悄悄地和你說話。
第四篇:讀書筆記《麥田里的守望者》
《麥田里的守望者》
內容簡介
本文講述的主人公是一個16歲的中學生霍爾頓·考爾德,霍爾頓出身中紐約一個富裕的中產階級家庭。學校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書,為的是出人頭地,以便將來買輛凱迪拉克,而他在學校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰,到他第四次被開除時,他不敢回家。便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱,與此同時,他的內心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經歷與感受。這種精神上無法調和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。
總體評論
1、藝術風格新穎,通篇文章用第一人稱的形式寫作,顯得全文親切真實,但也因此易被作者的觀點所蒙蔽
2、本文多處運用象征手法,其中以“麥田里的守望者”為代表的象征形象為文章的寓意上增加了深度
3、用現實主義的筆觸深刻的揭露了現實社會生活中的種種現象和問題
4、作者寫作文筆細膩,心理描寫極其細致,雖只兩天一夜的生活但卻以小見大,使讀者一覽無遺
精彩語句摘抄
1、當為了某項事業而英勇的死去,不能算是一個成熟的人;當為了某項事業而卑賤的活著,他才是一個成熟的人。
2、一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。
3、不成熟的人為了偉大的事業而死去,成熟的人為了偉大的事業而卑賤地活著
4、我覺得我要做的是,我要假裝是聾啞人。這樣的話我就不用跟別人進行什么破對話了。如果別人想告訴我點事,他們就得寫在一張紙上給我??我要賺錢建一個自己的小木屋,余生就在那度過??我要定個規矩,誰都不能在這做什么虛偽的事,誰要做誰就滾。
我的啟示
1、成長的過程就是在走一條道路,而這條道路上不是一帆風順的,充滿坎坷和罪惡的。成長的標志不是發現了罪惡,而是學會如何面對發現的現實。我們在成長中應該學會應對現實并保護自我,既然罪惡與人類共存,就得學會一定程度的妥協,接受社會的多樣性與復雜性,但最根本的,依然是做好真正自己。
2、“我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從拿過來抓住他們。我整天就干那種事,就當個麥田里的守望者得了” 這是我最喜歡的一句話,也是不爭的點題之筆。我覺得其實霍爾頓并不是討厭所有人,更確切的說他討厭的不是人這個主體,他討厭的是人們虛偽的內心。塞林格在書中也寫到過,霍爾頓雖然很討厭斯特拉雷德,阿克利,但當他們很久不見時,霍爾頓還是會想念他們的。而霍爾頓比較喜歡的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。他們的特征都是孩子,他們都很單純,沒有雜念。霍爾頓要去麥田里,目的也是為了和孩子們在一起,去保護他們,不要掉入懸崖,實際上他守望的人性中最珍貴的單純。
第五篇:《麥田里的守望者》讀書筆記
《麥田里的守望者》讀書筆記
《麥田里的守望者》是一部充滿叛逆的青春小說,下面請看看相關的讀書筆記了解一下吧。
篇一
《麥田里的守望者》這本書中的主人公是霍爾頓,他是一個四門功課都不及格而被學校開除的15歲少年。他倒扣鴨舌帽,穿大號風衣,抽煙、醺酒,滿嘴“他媽的、混帳”。因被開除而又不感回家而開始了他維時幾日的流浪生活。他厭惡這個世界,他認為大人叫他讀書就是為了以后能買輛“混帳凱迪拉克”,他討厭這個金錢至上的社會,自己卻揮霍無度,說自己“不是把錢花了就是扔了,是個十足的敗家子。討厭別人談論酒和女人,自己卻醺酒、戀美色,并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來了妓女。自己想的和做的無法統一使他痛苦萬分。他所唯一敬愛的老師也竟是個異性戀。就在這重重矛盾中,他無法自拔,最終躺在了精神病院中。
《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個青少年的說話口吻,生動而細致地描繪了一個中產階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個側面揭露了資本主義社會追求物質生活精神生活荒蕪的社會風氣,道出了資本主義的實質。
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大備景下,過著混混噩噩的生活。于是,”垮掉的一代“出現了,霍爾頓就是其中的一員。
主人公霍兒頓是我讀過的文學作品中為數不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現實,追求自己的理想的純潔的一面。外表上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他卻有顆污濁、善良的心。他愛自己的妹妹,見她的那晚,霍爾頓說出了:”我只想當一個麥田里的守望者!“霍爾頓說,他想像著在一大片麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖?!边@是他的一個美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂的奔跑,而那麥田似乎象征著物質世界,他希望生活在充滿物質主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。相對于他那兩個糊涂的室友,霍爾頓更清楚的認識到了自己所處的世界是什么樣子的。而他厭惡這一切,因為厭惡,處于青春期的他就越發的那樣做,似乎是一種反抗。
很多時候,我們將自己的不滿與叛逆小心地匿藏于心中,為了迎合社會,我們學會了偽裝,欺騙。為了追名逐利,我們麻痹了自己的心,那些真實的想法漸漸被封存于心底,或許是一種自我保護,畢竟將自己完全袒露于這個陌生的世界中是不安全的?!耙粋€不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去;一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著?!边@是《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓??紶柗频碌睦蠋?,那位有異性戀之嫌的安多里尼的經驗之談。這就是理智與成熟嗎,我不敢茍同。但仔細想想,安多里尼的認識倒也無可非議,在這樣一個理想主義早已遠去的年代,我們多數情況下不得不帶著面具生活,不得不讓自己屈服于種種壓力,為了生存,我們必須丟掉兒時的純真和對生活的理想,在忍耐、克制甚至卑賤中生活,這聽上去有些殘忍,但是卻又無奈。誰的愿望會是去當一個麥田守望者呢?或許因為霍爾頓身為富家子弟才使他表達出了自己最真實的愿望。然而現實總是現實,霍爾頓最終回到了現實世界中,外表上是因為妹妹的挽留,但事實上霍爾頓也無法離開自己所處之地,或許他自己也明白。流浪的結束也預示著青春期的他銳變的結束?!叭酥皇窃诓粩嗟爻鎏雍突丶抑衅D難地長大,真實的生活就是在這過程中出現了意義?!蔽覀兪欠褚搀w會到了呢?
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國的確有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫、消沉。他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是生活在新時代的人,自然已經習慣了困惑和煩惱。但是我們應該集中精神看準我們的前方的路,我們應該是一群有理想、有抱負的人。如果霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。縱然生活有時也會讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不久都會過去,我們現在最需要的,就是堅持自己的理想,不斷努力!
讀了《麥田里的守望者》,的確讓人感到了莫名的悲哀,進而象霍爾頓一樣,竟對生活充滿了絕望的痛苦,就象一些評論家所說的那樣,這本小說“明顯地過于引人傷感”,具有一種“內在的死的欲念”。當然,我們對生活的過程是充滿著熱愛的,生活中不僅僅只有痛苦和煩惱,還有許多值得去追求和奮斗的東西,甚至生活本身就是一件很偉大的事情。
說起來讀這本書,讀的過程中心情是挺沉重的,這是一本讓人不太愉快的作品,有著陰郁、灰暗的格調,但是書中主人公純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心還是給了人些許慰藉。
篇二
作者為塞林格,中英文兩種語言所寫,就看了中文的。
書本講述了霍爾頓,一個中學生被學校退學(已多次被不同學校退學)后,到回家之間3天游蕩時間內的見聞以及自己內心的想法。
霍爾頓是一個比較叛逆的小孩,也許因為自己從小就屬于比較聽話的那種,對于“壞小孩”的心理思想了解的還不是那么多,這本書中讓我了解到叛逆的思維的中學生的想法,包括對待同學,親人,社會,以及對于自身未來的不是很成熟的理解。在這個時候正確的引導是很關鍵的,但是往往由于叛逆的思維會對師長的勸說置之不理,所幸的是一般會有一個對小孩有影響的人物,就如小說中的菲比,霍爾頓的妹妹這些人必須對叛逆的小孩進行準確的勸說才能回歸正途中……
看到此書中的人物,復雜的心理,就想到我親愛的妹妹可惜我沒能很好的指引她,當初的自己并沒有那么強的內心和魄力……
篇三
很早就開始覬覦此書了,但是礙于想要看的太多,所以久久未能一睹芳容。今天終于看完了??赐甑牡谝桓杏X就是,塞林格這家伙真夠味兒,結局居然來了個懸而未決。好吧,我想說的是,小說的最高境界不就是留給讀者想象的空間么?如果這樣說的話,塞林格這家伙就真他媽的成功了(引用了作者著作里面的慣用詞語,算是對作者的肯定吧,畢竟我是不愛說臟話的)。
小說以第一人稱的方式展開述說,讓人身臨其境。出色的心理描寫使人很容易把握文章的脈絡,以至于不會感覺生澀難懂,相比《查拉圖斯特拉如是說》,這部小說淺顯易懂多了。當然,這兩部著作是不能拿來作比較的,畢竟都不是同一類型的著作。不過因為我是同時看這兩本書的,所以盡管他們在本質上沒有什么聯系,但是就我個人而言,因為考慮到理解層次上的話,它們對于我來說就必然有共通性了。
根據小說的情節,我料想,主人公霍爾頓會掛掉的,畢竟他的思想在一步步墮落(照理說應該不算是墮落,他只是生活在自己的精神世界里不能自拔,不能更好的融入到這個社會中去,不能很好的與人相處,鄙夷一切媚俗虛偽的東西罷了),一步步走向無可救藥的境況,他的腦子也因酒精的麻醉和厭世的情緒而導致思維的混亂。骨子里的反叛特性在他的內心世界表露無遺,但是卻因為世俗的眼光而不得不壓制自己心靈最深處的吶喊。他向往東方哲學,他的愿望是做一個“麥田里的守望者”,一個沒有喧囂,沒有斗爭,沒有鄙夷,沒有媚俗,沒有壓迫,沒有強制的美好愿望,有的只是一群單純天真的玩耍的小孩。多么純粹的想法喲,不過也僅僅只是愿望、夢想罷了。能實現的夢想不叫夢想,只有那些實現不了的夢想才叫夢想?;魻栴D知道這樣的夢想是不能實現的。所以退而求其次,做不了“麥田里的守望者”,他就選擇隱居山林,一樣可以逃出這個紛繁的世界。就在要付諸行動的時候,小妹妹菲比及時拯救了他。怎么說呢?與其說是拯救還不如說是讓他摒棄了出世的想法罷了。有一種說法叫做“委曲求全”,霍爾頓的最終妥協也算是一種博大的求全方式吧。我覺得這樣理解能夠稍微舒坦一點,這樣比較對得起我的內心,因為有時候我也有霍爾頓這樣的想法,但是現實卻總是把我拉回來了。(菲比的能耐是我所料不及的,這也是導致我沒能準確預測結局的原因。但是,畢竟霍爾頓太愛菲比了,我也愛菲比??捶票鹊哪且欢危铱偸窍氲降氖俏业拿妹?,呵呵,以至于感覺特別親切。所以這樣的結局也是情理之中的。)
小說中這么一句話:“一個不成熟的人的標志是他愿意為了某個理由而轟轟烈烈地死去,而一個成熟的人的標志是他愿意為了某個理由而謙恭的活下去!”把“委屈求全”這個成語詮釋得淋漓盡致,也就是說一個成熟的人懂得怎么去委屈求全。這讓我想到一句話:“一個真正自由的人不是想做什么就能做什么,而是不想做什么就可以不做?!奔毤毾雭恚嗝醋屓思m結矛盾的兩句話哦。給你一個選擇題,你是要成熟還是要自由?到此為止,我又想到另一個問題,一個關于智者和圣人的問題。大凡智者不一定能成為圣人,而圣人在我看來應該都是智者,就算他們沒在某個學科領域內有所建樹,但是他們的心境已經能夠折射出他們就是一個智者,因為他們能夠在成熟與自由之間游刃有余地做出選擇,或者他們根本不用選擇,因為他們兩者兼有,這是你我此等凡夫俗子所不能企及的。很悲戚地承認,我不是一個成熟的人,更不是一個自由的人。如此種種,我還是一個存在很大提升空間的人。
言盡于此,這部著作給人的感想不會只有這些,我暫且寫上這么一些,相信我哪天重新翻看一定還會更有一翻感慨的。