第一篇：我的脫貧故事作文800字

我的脫貧故事作文800字有哪些?到2020年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現，沒有任何退路和彈性。一起來看看我的脫貧故事作文800字范文5篇，歡迎查閱!

我的脫貧故事作文800字1

秉承時代賦予的神圣使命，帶著全國億萬群眾期待。自黨的十八大以來，中國向著全面建成小康社會不斷邁進，一年一個樣，四年大變樣。在各地區 各部門各行業，涌現出了無數個像李保國一樣的好黨員，一心裝著群眾，困難群眾一日不脫貧，就一日不放松。挑燈夜戰 奮勇前行，深入群眾促膝談心，從輸血到造血，扶貧工作者的身影始終出現在貧困群眾最需要的第一時間，哪里有貧困，哪里就有默默無聞 甘于付出 殫精竭慮的扶貧工作者。

榜樣的力量是無窮的，實現中華民族偉大復興的中國夢 全面建成小康社會，始終離不開先進典型的引領示范作用。中國自古以來，也從來不缺先進典型，往往社會的進步國家的強盛 人民的安康也是靠著先進的力量，從自身做起，從而帶動身邊人和整個社會，感染 號召 傳播，在實干中示范，在示范中引領，在引領中推動，中國共產黨由弱變強由小變大，不正是因為靠著一代又一代優秀共產黨員接續努力 不斷奮斗而來的么。

全面建成小康社會是黨對全國貧困群眾的莊嚴承諾，不脫貧不換崗，不摘帽不調離，從中央到地方，在扶貧攻堅制度建設中不斷探索完善。簽訂脫貧責任狀，立下不脫貧不罷休的鏗鏘誓言，貧困群眾一年脫貧一批，美麗鄉村每年都有新變化，在這場與貧困之間的殊死博弈中，我們不少扶貧工作者立下了汗馬功勞。此次，國務院扶貧開發領導小組決定設立“全國脫貧攻堅獎”，是頂層設計的配套舉措，有利于引領社會風尚，弘揚社會主義核心價值觀，有利于動員社會各方力量，積極參與脫貧攻堅，有利于營造濃厚氛圍，為打贏脫貧攻堅戰凝聚更加堅強磅礴的有生力量。

需要提及的是，“全國脫貧攻堅獎”是一項針對全國范圍內的獎項，不管是基層一線的“第一書記”，還是承擔扶貧工作的牽頭部門，抑或是社會對扶貧工作貢獻突出的社會各界人士，但凡在脫貧中有較大貢獻的，都在評選表彰范圍內，這也與全社會共同扶貧的基本原則相吻合。奮進獎貢獻獎 奉獻獎 創新獎，四類獎項各有側重 各有特點 各有針對。通過從下至上推進 層層篩選嚴格把關，讓先進典型浮出水面，讓榜樣的力量擴散成為整個社會的總體力量。

評選的過程，就是學習的過程。哪些地方做得好，哪些創新可以復制，哪些精神需要弘揚……扶貧攻堅需要典型引路，為其他地區和個人提供參考借鑒，從而激發更多扶貧工作者的內生動力，畫出共同扶貧共同攻堅 共同脫貧的同心圓。全面建成小康社會建設進入啃硬骨頭階段，沒有堅定毅力 非凡勇氣 繡花功夫是不行的，響應時代號召 擔起神圣使命共鑄人類偉業，我們需要更多的脫貧攻堅先進者。

我的脫貧故事作文800字2

扶貧開發始終堅持以消除貧困為首要任務，沿著正確的方向路徑真刀真槍地干滿懷感情地抓，突出一個準字，嚴格落實六個精準的要求，堅持不懈，打贏脫貧攻堅戰。

脫貧攻堅是一項是長期而重大的任務。第一，我國處于并將長期處于社會主義初級階段，經濟社會發展總體水平不高，貧困地區仍存在經濟發展矛盾，扶貧攻堅任務仍十分艱巨。第二，國民經濟保持平穩較快發展，綜合國力明顯增強，為扶貧開發創造了有利環境和條件。現在要從解決溫飽成為鞏固溫飽，要將扶貧全新定位，從改善生活環境和提高發展經濟能力來縮小貧富差距。

做好思想工作。幫助貧困群眾立下去窮志。擺脫貧困，首要的是引導貧困地區黨員干部帶頭轉變觀念，克服等 靠 要思想，積極主動推進扶貧開發工作。讓先富起來的有幫帶能力的黨員干部與困難群眾結成幫扶對子，帶動他們共同致富。通過細心工作和耐心引導，發動貧困地區干部群眾艱苦奮斗 自力更生，點燃求富 求榮 求美求變的致富激情，用好外在推力，激發內生動力，形成攻堅合力。

做好調查工作。貧困戶對自身致貧原因 脫貧條件 致富優勢和自己興趣愛好所需致富項目比各級干部更清楚。因此，在與貧困戶的聯系中進行科學分析，了解貧困戶選擇什么樣方式脫貧致富。

做好引導工作。引導貧困戶要搶抓消費升級 結構調整 經濟轉型帶來的新機遇，利用現代科技 互聯網思維和信息技術，大力發展特色種養殖業 生態旅游業現代服務業。引導貧困群眾創新創業，走出一條綠色發展 特色發展的新路子。

我的脫貧故事作文800字3

黨的十八大以來，我們創造了減貧的好成績。剩下的都是貧中之貧 困中之困，脫貧攻堅時間緊任務重。過去一年，脫貧攻堅戰取得了決定性進展，全國農村貧困人口減少1386萬人;同時，脫貧攻堅任務依然艱巨。約400個貧困縣，近3萬個貧困村，農村貧困人口數量仍然不少，所剩深度貧困地區都是難啃的“硬骨頭”，是貧中之貧困中之困。在甘肅代表團參加審議時，“脫貧攻堅越到緊要關頭，越要堅定必勝的信心，越要有一鼓作氣的決心，盡銳出戰 迎難而上，真抓實干精準施策，確保脫貧攻堅任務如期完成。”

脫貧攻堅時間緊 任務重，必須真抓實干埋頭苦干。正如國務院扶貧開發領導小組負責人指出的，當前脫貧攻堅戰中還有一些亟待解決的突出問題：深度貧困地區脫貧難度大，實現“兩不愁三保障”存在薄弱環節，穩定脫貧長效機制有待健全，幫扶工作方式方法不夠精準……可以說，要全面打贏脫貧攻堅戰，仍需付出艱辛努力。

脫貧攻堅越到最后時刻，越要響鼓重錘;越是吃勁的時候，越要跟突出問題較勁。“整治脫貧攻堅工作中存在的形式主義 官僚主義現象”“清除‘留影式’入戶‘卷宗式’總結等現象，想辦法讓基層干部把更多精力投入到具體工作上來”。代表委員們的呼吁提醒我們，脫貧攻堅必須真抓實干精準施策。開對“藥方子”，才能拔除“病根子”。脫真貧 真脫貧，才能確保脫貧成效獲得群眾認可，才能確保脫貧成果經得起歷史檢驗。

今年是新中國成立71周年，正處于打贏脫貧攻堅戰和實施鄉村振興戰略的重要階段。堅持農業農村優先發展，加強脫貧攻堅與鄉村振興統籌銜接，以攻堅之勇和“繡花”之功，咬定目標加油干，我們就一定能如期打贏脫貧攻堅這場硬仗，完成這項對中華民族對整個人類都具有重大意義的偉業。

我的脫貧故事作文800字4

我國人口眾多，脫貧攻堅力度之大，范圍之廣，世所罕見，是人類歷的一次偉大任務。2020年是全面建成小康社會目標實現之年,也是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。從政府工作報告中我們可以知道，目前，我國農村貧困人口減少1109萬，貧困發生率降至0.6%，脫貧攻堅取得決定性成就。脫貧攻堅以來，9300多萬貧困人口脫貧，貧困發生率由10.2%降至0.6%，區域性整體貧困基本得到解決。

然而，也要看到，目前剩下的全部都是難中之難的貧困地區。因此，要啃好這批“硬骨頭”，打好脫貧攻堅的“收官戰”，就必須牢牢把握精準要義，鞏固和拓展產業就業扶貧，實現對點對人的扶貧脫貧。

越到最后時刻，越要響鼓重錘。現在是最關鍵的一年，凡重要的會議 時間節點，不忘對脫貧攻堅作出布局指導，這就要求黨員干部們堅定信心，持有一鼓作氣的決心，盡銳出戰 攻堅克難，不獲全勝決不收兵。

脫貧不但要看數量更注重質量。找準發展路子，聚焦貧困戶穩定脫貧，走出持續多彩為民路，創辦農家樂，鼓勵農村人進行農業種植育苗圃，大力發展農村旅游文化體系，讓農村成為亮點，把農業和旅游兩手抓，實現兩者融會貫通的優勢，實現農民收入資金持續增長。

拒絕扶貧虛假信息，落實脫貧成果。扶貧干部們要腳踏實地，拒絕形式主義和官場腐敗之風，讓脫貧工作落實到實處，讓人民真切的感受到扶貧政策所帶來的美好生活，提高人民幸福感。同時扶貧干部也要認識到，產業扶貧是一個長期的過程，不能急于求成但也不能放松，怎么樣把產業做好做實，要著力增強內生動力，實現脫貧摘帽不松勁的作風。

加大扶貧人才培養，讓教育深入貧困地區。鄉村教育一直是人民群眾心里掛念的事，要堅決加大農村支教人才的培養，大力出臺支教政策對相關人才進行支持，讓支教人才為發展和諧教育，促進教育公平盡一分力，關注留守兒童的培養，要把扶貧工作往深里做往實里做。

穩固脫貧成果，健全脫貧體系。促進脫貧攻堅和鄉村振興銜接，花大力氣培育產業，增強“造血能力”，發展地方特色產業，讓一個產業形成一個優勢，帶動貧困戶致富，落實后續，一定要做到脫貧后“四不摘”，確保扶貧工作長期有效機制防止返貧。

讓我們團結一致，一鼓作氣，決勝脫貧攻堅戰!

我的脫貧故事作文800字5

牽一發而動全身的扶貧脫困，是民心工程更是良心工程，需要全民共識和上下聯動，決不能以層層壓責任的名義搞出層層推責任的態度。顧大局 出實招解心結，應是每一個層面和行業都應有所作為的目標。巧婦難為無米之炊，基層干部和一線工作者深有感懷也為此而做的最為艱辛!扶志 扶智 扶病 扶殘 扶老 扶弱 扶育扶產業，不只是政策措施的落實，更是真金白銀的巨大投入。通水 通電 通路通網，村容村貌整治，牽一發而動全身，涉及各行各業的協同配合，涉及各層級的重視程度，更涉及社會層面的支持和理解 貧困者的思想觀念的轉變。

請為察右后旗點贊 為廣大干部致敬吧，作為脫貧攻堅的親歷者 見證者，季節的輪換與時間的延展，變化了的是貧困地區的舊貌換新顏是扶貧攻堅者歲月鐫刻的滄桑容顏 是歷經變化萬千后的正定自若 更是體驗世態冷暖后心智的成長成熟。不變的是春秋更替的天地輪轉 是理想信念的根深固執是忠于職守的苦干實干 更是追求實事求是甘于奉獻的理念，“埋頭喜做十件事 不愿宣揚一份情”的樸實情懷承載著后旗脫貧攻堅戰的點滴行動!

綜觀歷史，無論古今還是中外，只有中國共產黨在消滅貧困和讓利予民的政策上取得了言出必行的豐功偉績。九百六十多萬平方公里的土地上生生不息的中華兒女，在共產黨領導下，己經由站起來走到了強起來富起來的征程中。

實現中國夢的初衷和使命就是要為人民謀幸福，為國家圖富強。面對脫貧攻堅戰三年行動，只有決心和信心，沒有行動和作為，只喊口號弱視實際，只會出現畫餅充饑空中樓閣。為此，就要用責任代替漠視，杜絕各行業單位的應付了事的態度。集小溪匯成江河，每一名干部都行動起來，用心用行助推脫貧攻堅，特別是領導干部，更應注重脫貧攻堅關注脫貧攻堅戰，使之成為份內之事 應盡之責，才能調動和激發全社會力量真情實意投入脫貧致富的偉大工程和滾滾洪流中。

無論是城市返哺農村，還是先富帶動后富，只有形成鄉村振興 城市繁榮的和諧統一的大格局，才能真正實現每個人心中的夢想。

我的脫貧故事作文800字范文5篇

第二篇：我的脫貧攻堅故事

我的脫貧攻堅故事

魏洼村

張九成2018年8月，我懷著崇高的工作熱情，積極的愛崗敬業精神，按照省委組織部安排，成為魏洼村駐村工作隊第一書記，在第一書記的崗位上繼續貢獻自己的力量。從此以后，回家的日子屈指可數，村民成為了與我最親近的人。

魏洼村面積大，戶數多，人口多，村情復雜，雖然我之前在蘭州地質研究所工作了十幾年，積累了不少基層經驗。但是，角色的轉變，同村干部的溝通，幫助貧困戶脫貧致富，以及村子的發展等等都成了面臨的眾多難題。

為此，我理清思路，要想順利工作，就必須沉下身子融入魏洼村這片土地，我積極深入群眾中去，走訪調研，溝通交流，把熟悉村情作為開展工作的第一步。工作之余，經常利用與群眾拉家常，同村干部交流等方式，了解群眾真實相法，積極同村干部為村里發展出謀劃策。同樣在農村工作，不僅要心細，還得做一個粗人，給老百姓講解政策理論性的東西必須用通俗的語言，才能解決群眾所需。

擔任第一書記這期間，我對每戶貧困戶都進行了認真走訪，了解他們的致貧原因和家庭情況，針對家庭存在的困難進行幫扶，記得有個貧困戶給我說，“兩個老人年齡都大了，娃娃還要上學，婆娘還有病尼，我一個人確實太累了。”于是我第一時間與鎮政府進行溝通，為貧困戶的妻子爭取了公益性崗位，在村里擔任保潔員，還給他們申請了臨時救助。類似的情況還有很多，我覺得貧困戶能有靠勞動致富的想法，我們應該多鼓勵支持，盡心盡力去幫助他們。

在鼓勵異地搬遷貧困戶裝修新房的時候也遇到過很多情況，有的貧困戶說沒錢裝不起來，有的則一直等著政府給裝修，以及各種各樣不裝修的借口。為此我組織幫扶干部入戶一是明確告訴他們政府不管裝修，不能有了糧食，還等著廚師進門做飯。二是和他們談論自己貧苦戶的理解應該是落后時奮起直追的人，而不是跌倒了被幫扶干部扶起來卻仍不愿意奔跑的負面形象，不能讓幫扶干部留了汗水，還傷了心，不能讓政府幫了忙，卻反過來不支持政府工作，就這樣一次一次的鼓勵，終于完成了異地搬遷戶的裝修工作。

駐村動作仍需“駐心”，今年，是實現兩個一百年分奮斗目標的關鍵之年，也是脫貧攻堅的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關頭，關鍵時刻，我們越要時刻繃緊一根弦，擰成一股勁，朝著決戰決勝全面小康的奮斗目標不懈奮斗。

第三篇：我和書的故事作文800字

我和書的故事作文800字

享受著春雨的滋潤，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉，欣賞著冬雪自由的紛飛，四季的美麗編織著我和書的故事。

當春雨連綿，一絲一縷地在大地上織著快樂的雨簾，田里的禾苗鉆出頭來張望，樹木伸出枝干接受春雨的洗禮，屋外一片蓬勃，屋內一份悠閑，品一杯香茗，執一卷古書，泛黃的書頁下有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的回憶，又仿佛見到了“細雨魚兒出，微風燕子斜”的活躍。春雨、古書、香茗，將春更添詩意。

繁星如斗，夜色靜謐，喜歡讀一本經典童話。讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨展翅變為白天鵝，去追尋夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切美好如圓月。也許，童話世界里的一切都不會變為現實，但是在忙碌的世界中，靜靜地躺在一把藤椅上，望著滿天眨眼的明星，我的心會飛到美人魚鎖住的海底王宮中，聽她清脆的嗓音唱出動人的歌。我會感到心曠神怡，心境透明如明鏡。

秋日照耀，碩果累累，我喜歡讀外國名著《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長的道路。貝多芬用頑強的意志扼制住命運的咽喉，用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，他堅韌執著無畏無懼的形象將我深深折服了。托爾斯泰用平凡的面貌譜寫了一段不平凡的歷史，我明白了：即使再渺小再卑微的生命，都可以創造奇跡。米開朗琪羅，在苦難中苦苦追尋真理，他那“愈痛苦愈使我喜歡”的崇高人格使我銘記在心。

冬雪飛舞，我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經歷無數的挫折，但他依然執著樂觀地對待生命，一個人的生命價值也莫過于此，他的生命之光讓我為之震撼。在以后的人生旅途中，無論遇到再大的風再大的浪，我都不會畏懼，我相信信念，執著追求夢想，讓我可以在生命之巔豪邁地高歌。

多少個四季，在油墨芳香中，我同先人對話，與名人暢談，與鳥兒并行，點點滴滴，我和書的故事載入我如歌的歲月中。

煙臺市牟平區觀水二中九年級 李赟赟

篇一：我和書的故事

書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事??

書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？

不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片??我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

篇二：我和書的故事

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點也不錯！我每一天都要看書，書既是我形影不離的好朋友，又是我的一位好老師。

當我看到書的第一頁起，我就被書的智慧深深地吸引住了。在我的眼中，書是一個有蜜的面包，一個藏著寶庫的山洞，一個能吸引人的好玩的游戲，把我帶領到知識的森林。

有一次，媽媽給我買了一本《中國孩子最想暢游的世界100奇觀》，拿著這本書，我愛不釋手，一有空，就用衛生紙對著這本書左擦擦，右擦擦，生怕那里有一層灰，弄臟了我的書。星期日時，就一口氣看了這本書的一半。

自從看了這本書中，我就仿佛來到了世界各地的美不勝收的大自然的奇景中。

有茫茫滄海，巍巍高山，浩浩流水，青青草原??大自然的一山一水，一草一木，都是那么美麗動人。雖然我從沒有親身去見過，但有了書這個良師益友，我卻常常陶醉在書中，如同身臨其境。

從地球之巔的珠穆朗瑪峰到世界最深的峽谷——雅魯藏布江大峽谷；從銀練飛舞的尼雅加拉瀑布到號稱“南關地中海”的亞馬孫河??。無一不是大自然震撼人心的杰作！

啊，我的心醉了，人也醉了，醉在這書中，醉在這書中的文字里??

可過了一段時間后，我的熱情漸漸退卻了，慢慢忘記了它。它也批上了自己的那層臟衣服——灰，睡在了我書柜的最上層。它就這樣安安靜靜地躺著，我們之間再無聯系。

媽媽看見了，就把我叫到她面前，語重心長地對我說：“小娟，讀書不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更始一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章，就像看到了一幅名畫，聽到了一首，嘗到一碟美味佳肴。可是書籍也要愛護好呀，你不是學過‘魯迅先生愛書’的故事嗎？你想想看，你該怎么做？”

聽完媽媽的一席話，我頓時恍然大悟。急忙跑到書柜前，拍拍那本書——《中國孩子最想最想暢游的100自然奇觀》上的灰，如饑似渴地把剩下的看完了。在以后的日子里，我再也不對書籍那么‘一冷一熱’的了。而是時而翻出來看看，陶治自己的情操。

書陪伴我走過了11年的歲月，它似一闋跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，使我的心靈得到凈化，它讓我插上了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標......我和書的故事永遠都不回畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！

篇三：我和書的故事

書籍是人類進步的階梯

——題記

“ 書籍是全人類的營養品。”這句話說得多好啊！書籍，是人類智慧的結晶。有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是為了更好的汲取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我選兩件來跟大家說說吧。

記得有一天晚上，老師布置了一篇作文，內容是談談你對人生的看法，題目自擬。我一個小學升怎么懂得人生呢？別的同學都叫爸爸媽媽指導著寫，我爸爸媽媽都出差去了，總不能打電話叫他們回來吧。正當我在客廳轉來轉去的時候，時針已經悄悄地跑到九點家去作客了。我更是急得火燒眉毛。突然，我眼前一亮：我八歲時，爸爸不是把《培根人生》當生日禮物送給我了嗎，我何不去翻翻看。我跑到書柜前，東翻翻，西看看，咦？怎么找不到，不行，再找一遍。我又從上到下從新翻了一遍。啊，找到了，原來它被壓在了最下面。我大喜過望，腳底下像踩著一朵幸福的云。我翻開書，發現自己選對了書，我把這些人生概念寫下來，在加上一些自己獨特的見解。就這樣，我出色地完成了作業。第二天，我竟然的到了老師的好評。我抱著書，對他感激不盡！

還有一次，我正在津津有味地看著《水滸傳》，媽媽突然讓我去買“圍巾”，我只好依依不舍的放下書，拿起錢，匆匆忙忙地跑到樓下雜貨店。說：“老板，我要一條圍巾。”那個叔叔說：大熱天要圍巾做什么？”“我不知道，媽媽叫我買的。”我答道。叔叔地給我一條圍巾.我接過，就連忙往家跑，想快點看到《水滸傳》。誰知，那個老板大喊一聲：小朋友，你忘了給錢了！”我轉過身去，給了錢，并說：“叔叔，對不起啊，我不是想偷東西的。”叔叔微微一笑：沒關系的，小朋友。”我又匆匆忙忙往回趕。回到家，我圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發雷霆，大喊：“小書呆子，我讓你買味精你怎么買圍巾？快下去重新買一包來！”我被嚇了一跳，跑下樓，連忙買了一包味精回來。這場味精**總算平息了。但是，我難免挨了一頓思想教育。

現在，我長大了，也漸漸嘗到了讀書的甜頭：我讀《水滸傳》，知道了那些綠林好漢都是“替天行道” ；我讀《神筆馬良》，知道了只有學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的神筆變成真正的神筆；我看了《雷鋒日記》，知道了雷鋒就是“自己活著，是為了比別人活得更美好；我看《心靈雞湯》，使我留住了對人類的本性，體會人的真、善、美??

一夜風云散，變化了時空。只有書依舊，笑看秋月春風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，勇攀科學新高峰！記得前蘇聯作家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。”書就像一艘小舟，在著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去！

篇四：我和書的故事

人生中最寶貴的是什么？有的人認為是金錢，有的人認為是珠寶，而我認為是書。

書伴著我成長。從我很小的時候，我就與書結緣，大約一周歲時，我就已經能坐在澡盆里邊玩邊看一種特別的書——洗不爛、撕不破的“洗澡書”了，剛開始看的書的內容是色彩斑斕、五顏六色的圖案。隨著我的長大，書上逐漸增加了一些文字，讓我的眼界開闊起來。從童話到寓言故事，從神話傳說到歷史典故，從短篇文章到小說。我認識了美麗善良的白雪公主，造福于人類的女媧，偉大胸懷的岳飛；我學會了辨是非，識美丑；培養勤勞、勇敢、忠誠正直的品格。

書是我的老師，它無窮無盡的知識，為我解答各種疑惑和難題。比如，看見貓在追老鼠，我就在想：貓為什么會追老鼠呢？我帶著這個問題，去找了《十萬個為什么》，我才知道了貓原來是喜歡老鼠身上的牛磺酸才追它呢。當我讀書看報遇到不會的生字時，都可以請教書桌上的老師——《新華字典》。讀的書越多，就越讓我見多識廣、知識淵博。

書是我的朋友，在我遇到困難、挫折時，它是我前進上的指航燈。記得有一段時間我學習狀態很浮躁，成績不理想，讓父母操心。媽媽送我一本好書——《心靈雞湯》，我仔細閱讀，張海迪、海倫·凱特等人物刻苦學習、立志成才的事跡深深地鼓舞了我，激勵我恢復信心，奮發向上，學習成績有了很大的提高。

書是我的朋友，長大了，我喜歡一個人靜靜地看書，在書香里暢快地遨游。現在，我最喜歡一些文學類的書籍，比如：《兒童文學》、《感動青春》、《實用文摘》、《讀者》??書，為我鋪展開一幅幅美麗的畫卷，帶我領略大自然的鬼斧神工；書，拓展了我的視野，讓我見識了大千世界的精彩紛呈；書，為我講述一個個幽默風趣的故事，引領我做人的道理；書，為我展現中國悠久的歷史，燦爛的文化，激發了我為民族復興、祖國富強而不懈努力的壯志。

我愛書，它是我的良師益友，我會一直愛護它、閱讀它、品味它。

篇五：我和書的故事

莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。

從小時候的連環畫報到現在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養。

小學的時候，我除了對故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其余一律不能接受，因為我認為，啟示類的書能夠冶煉我的情操，豐富了我的知識，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候，會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。

到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學習后，就會拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優美。

《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候，我忽然想到了它，并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。

書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮斗的目標。

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越充實我的人生。

篇六：我和書的故事

莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。

從小時候的連環畫報到現在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養。

初識文字時，看著那些連環畫報，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發呆，勾畫自己長大時的模樣，以后所從事的工作。作文

開始作文時，我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。所以，老師常常把我的作文當做范文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。

隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我的文章第一次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學生讀寫》。通過它，我學到了很多的寫作技巧，而且更好地學會了如何遣詞造句；通過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內涵，需把眼光放遠一些。于是，我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的主人應具備的本領。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨立的見解。作文

我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的！

知識若是蔚藍的天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上，沒有書這位益友是不可能的。

幽默的笑話在書本上展現，偉人的成就亦在書本上展現；人類的文明在書本上展現，上古的史實亦在書本上展現。開卷有益，不論是古典名著，還是海外經典，都會與你一起邁上更高的臺階

我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜；曾為《老夫子》漫畫而歡笑；也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣??可以說，書本是你我心情的調試劑。不過，在書本中獲得知識才是最重要的。自從我們剛跨進學堂的大門時，書便笑著向我們打招呼了。

從簡單的拼音到深奧的文章，從啷啷上口的唐詩到費解的古文，書本伴我們走了很長的路。也是他，使我們“十全十美”的——讀語文，讓我們的情感豐富，情操升華，讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不比戰士手中的槍差；讀數學讓我們思維敏捷，頭腦靈活，讓我們了解《九章算書》的智慧；讀歷史，讓我們了解封建王朝，上古英雄，讓我們想象赤壁之戰的壯闊；讀政治，讓我們知道法律政治，經濟外貿，讓我感受生活中方與圓的融合；讀地理，讓我們知道祖國山河，天象萬千，讓我們觸摸大自然的奇妙??

讀一本好書，交一個好朋友，何樂而不為呢？

唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪，帶你去知識的天空中去翱翔。愿我們每一個人都能和書本交朋友，把朋友作為我們自己的良師益友！

篇七：我和書的故事

書是人類文明的“長生果”。許許多多的古典名著都是人類智慧的結晶。暢游在浩瀚的書海，既使我們增加了對不同時期和不同民族的歷史和文化的了解，也增長了智慧；同時也在潛移默化中提高著我們的寫作水平。

書是人類進步的階梯；書是屹立在茫茫大海中的“燈塔”。我們要像蜜蜂采蜜一樣孜孜不倦的吸取營養，并學會分享！古往今來，有關書的名言數不勝數，大文豪莎士比亞也曾說過：“書是全世界的營養品”。沒錯，要想成為知識的大富翁，就要多讀書、會讀書。那么怎樣才算是會讀書呢？

首先，要像愛護自己的眼睛一樣愛護書！“書是人類的朋友”，整潔的書頁就像是一扇明亮的窗戶，當你推開它，就會在你眼前展現出一片引人入勝的景色，讓你流連忘返。如果你的窗戶既破爛又骯臟，誰又愿意經常去碰它呢？還要學會分類擺放，這樣，當你想看哪一方面的風景時，就可以隨手打開它了。

其次，要勤動筆。隨時記錄好的詞、句，隨時寫下自己的想法和感受，加深對書的理解，速提高寫作水平。我國的偉人毛澤東從小就養成了隨時動筆的習慣，即使在艱苦的戎馬生涯中也堅持不輟。因此他不但是偉大的軍事家、政治家，也是偉大的詩人和文學家。我們有這樣好的讀書環境，更應當養成好的讀書習慣，真正做到會讀書；而不應學“葉公好龍”，把書作為房間的擺設，來點綴自己！

最后，要學會選擇。書要有易到難的讀。什么是“易書”呢？像《讀者》、《意林》這樣的雜志；《薩貝莰的護身符》、《哈里·波特》等兒童小說；還有一些優美的散文都屬于這類“易書”。小時候，從我呀呀學語開始，父母就給我放一些優美動聽的音樂和《故事大王》等光碟。上幼兒園時，每晚都是伴隨著爸爸或媽媽讀的故事進入夢鄉。那時，爸爸經常給我講三國故事和毛澤東的詩詞。因此，我對古代的戰爭和英雄人物很向往。有一天，我隨手打開一本《水滸傳》開始讀起來，卻一知半解，讀得快忘得更快；我又翻開《西游記》，仍然是讀不下去。最可笑的是，我居然把武松打虎記成了悟空打虎！漸漸的，我明白了做任何事情都要學會選擇的道理，要學會循序漸進，不可以好高騖遠！正如冰心奶奶說的：物怕比，人怕比，書也怕比。不比不知道，一比嚇一跳！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”愿與大家共勉，一起努力，做個書蟲，享受讀書的快樂與愜意！

篇八：我和書的故事

在我很小很小的時候，書就和我結下了不解之緣。

聽媽媽說，我周歲那天，按照民間的習俗，姥姥準備了碗、水果、玩具、鈔票、算盤和書，讓我“抓周”。在花花綠綠的一堆東西當中，小小的我一伸手就抓了一本書。姥姥一看，可樂壞了，連聲說：“好，好，我孫子將來是個讀書人，一定有出息！”從那以后，我就被書“包圍”了，書中的白雪公主、小紅帽、格列佛一直陪伴著我走進小學的大門。

隨著認的字越來越多，我對書的需要也越來越強烈。可是，爸爸的工資卻越拿越少，媽媽的嘆息也越來越重。再后來，爸爸下崗了，當小學教師的媽媽獨自撐起了這個家。他們對我還是那么好，可就是很少帶我去買書了。

不知為什么，沒有書讀的時候，我總感到悶悶不樂。有一個星期天，我一個人通到書店門口，看到許多小朋友從書店里出來，都是被爸爸或媽媽牽著，懷里還抱著新書，小臉笑得像一朵朵花。我羨慕極了，不知不覺地腳就邁進了書店的大門。嗬，書店里的書好像更豐富了。我迫不及待地摸摸這本，翻翻那本。這里有我早就想要的《十萬個為什么》，還有《水滸傳》、《三國演義》等。可一看書價，媽呀，都是十幾塊、幾十塊的，我只好又一一放了回去。這時，我抬頭看看，人們都忙著選書，沒誰注意我。我又重新打開了《水滸傳》，津津有味地看了起來。嘿，“魯智深拳打鎮關西”這段寫得真有意思，比電視劇里拍得精彩多了。“太棒了！”我忍不住叫出聲來。“小朋友，你選好了嗎？”一個售貨員阿姨走過來問。“我??我??”我趕緊丟下書，像做賊似的逃出了書店。

再后來，經過多次“偵察”。我發現，只要你站在那兒靜靜地看書，誰也不會注意你，更不會有人趕你走。這可真是個好辦法，既不用媽媽掏錢，我又有書讀了。所以，每逢星期

六、星期天，只要一寫完作業我就去書店看書。時間長了，跟書店里的叔叔阿姨混了個臉熟，他們都睜只眼，閉只眼，由我去白看。

不過，說句心里話，如果書的價錢能像蘿卜、白菜那樣只賣幾角錢，最多只賣幾塊錢，讓像我這樣家庭困難的孩子都能買得起的話，我還是愿意把書買回去，端端正正地坐在家里讀。不知那一天什么時候才會來到？我盼望著！

第四篇：我和書的故事(800字)作文

精選作文:我和書的故事(800字)作文

曾經歌德說過：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。

在我五歲的時候，我就會認字了。到了我六歲的生日會開始時，媽媽送給我了一本書，那就是四大名著之一的《三國演義》，我打開這書的目錄一看，發現了許許多多有趣的小故事，如：桃園三結義，怒鞭督郵，溫酒斬華雄，等等等等，所以，這本書我至今也沒有讀完，但是我知道了它的順序，那就是‘分久必合，合久必分’。

一天，我拿起了媽媽送給我的《三國演義》，就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關斬六將’的故事，腦海中不禁浮現出了關羽揮舞著大刀和敵人戰斗的景象，一轉眼的功夫，就到晚上十點半了，已經過了要睡覺的時間了，可是我還沒看夠呢？該怎么辦呢？突然，我靈機一動，生出一個主意，我可以等爸爸、媽媽睡著了以后，再悄悄地溜進書房呀。于是，我開始了焦急的等待，終于聽到了呼呼的鼾聲，我興奮地開始行動起來，正當我悄悄摸向書房，爸爸猛然喊了一句，我小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了，回頭一看，爸爸翻了個身，并未再搭理我，原來只是夢話，我才放心地繼續向書房挺進，終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險，但是，我的心情依然很緊張，即便是這樣，我依然帶著緊張和興奮的心情，認真地讀了起來。我就這樣讀了兩周，可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里，我正在讀書，不知道為什么媽媽突然醒了過來，迷迷糊糊地轉過頭，發現書房的燈開著，就好奇地悄悄地打開了書房的大門，發現了我正在看書，因為那時我完全進入了書的世界，所以我根本沒有注意到開門和關門的聲響。

可第二天晚上，我正要打開書房門時，我突然發現，門是鎖著的，所以，我沒看成書。最后，我才知道那是媽媽鎖的，當我問媽媽為什么鎖書房的門時，媽媽笑了笑說：我是怕你第二天沒精力呀。我聽見了后害羞地笑了。

雖然，我以后晚上再也看不成書了，但是在早上、中午或下午，我都可以讀書。隨著日積月累，我認識了許多的好詞、好句，就像趙恒說的，書中自有顏如玉書中自有黃金屋。五年級:馬迅羽

篇一：小學作文：我和書的故事

我和書的故事

在我讀小學二年級的時候，我家的小書柜就裝滿了許許多多的書，有故事書，有漫畫書，有作文書，還有文學名著呢!??這些書都伴隨著我成長，到現在為止，我和書的故事猶如天上的星星一樣多，數也數不清，而且，我和書的感情也非常深。現在，我敢肯定的說：“書是我生活中不可缺少的一部分!”

每當我翻開一本書的時候，我就會打開塵封的記憶，回憶起以前我和書的事。

有一次，我正看一本有趣的書，忽然媽媽叫我去買廣州日報，他*的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買報紙了。

我拿著錢和書下去，我的眼睛一直在盯著書，所以，撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時，阿姨問我：“買些什么?”我的眼睛還是在盯著書，我以為走到賣零食的地方了，就說：“不用。”然后，轉身就走。我拿著錢和書回到家里，媽媽問我：“報紙呢?”我看到手上沒有報紙，我就小聲地說：“忘買了，”媽媽有點生氣地說：“你真是個書呆子，只要手上一有書，就把其他事情都忘了!”聽了他*的話，我臉紅了。最后，媽媽下去買報紙了。

只要我手上一有新書，我就拿自己最新愛的書套，給書穿上了一件件衣服，接著才津津有味的看起來。我仿佛和書上的主人公合為一體，和他分享悲傷和快樂??

如今，以前的書已經不在了，可我愛看書的興趣毫無變化。漫畫書給了我快樂，故事書告訴了我許多做人的道理，作文書告訴了我寫作的

方法，文學名著告訴了我以前社會是多么的黑暗??不同的書告訴了我不同的道理，以后，我一定要多讀書，明白更多的道理!讓書繼續成為我生活中不可缺少的一位朋友!書就像一扇扇知識的大門，正在等著你去闖開，我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識的大門！臧克家曾經說過，讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠;讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿！”我要讓這句話永遠成為我的座右銘！篇二：我和書的故事作文300字

我和書的故事作文300字

我和書的故事作文300字

培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。

有一次，媽媽要我打掃衛生，而我十分想看書，忽然，我的腦子里閃過一個念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢?說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《學習大王》，再輕輕地把書柜關上，然后小心翼翼地把書藏在衣服里，一本正經地走進廁所里，立即把門關上，便急忙打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著??過了很久，媽媽問我：

“陽陽，你怎么這么久還沒出來，小孩在里面呆久了可不好”，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經在里面快1小時了，我馬上起來，準備走出去，可是我一剛邁步為，腳就發麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。

我在書的世界里無憂無慮地生活，我時常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多，讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。

篇三：作文《我和書的故事》

我 和 書 的 故 事

濱河小學五年級四班 楊云帆

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。

“啊？”我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！我愛讀書緣于在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關于作文的書，《十萬個為什么》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽媽逼著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事啊！

但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，因此我又愛上了書。

在書里，我認識了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉??他們都是我的好“朋友”。我還懂得

許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認真對待等等。

在書里的感覺多么快樂啊！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當成“朋友”，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心??我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞??

我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠的朋友，我愛你！

（2012年9月10日于濱河小學）

篇四：我與書的故事作文

我與書的故事

——書香伴我成長

龍陵縣勐糯鎮中心小學 六(1)班 邵琪芬

“書是人類進步的階梯、書籍是人類知識的總統、書籍是造就靈魂的工具??”，這些出自名人之口的話，想必同學們早就銘記與心、熟背于口了。這些名言的意思是一樣的，都是讓我們多去讀書，通過書豐富自己的知識，去認識去了解這個世界，正所謂“開卷有益”。事實也的確如此，藍天是鳥兒的樂園，是因為鳥有一雙強健的翅膀；大地是樹木的母親，是因為大樹的根緊緊擁抱著她。我們人也一樣，一個人要想有知識、有文化，除了刻苦努力，成長之路必定要彌漫著書香。

我愛讀書，我喜歡書。讀書可以充實人的大腦，讓我們吸收新的知識，陶冶我們的情操。而且讀書就是一種美妙的過程和享受，陶冶人們的情操。書，就像我們的一位朋友和一盆蘭花。你不會因為與最好的朋友朝夕相處而討厭他吧？你不會因為自己擁有了最愛的花而不精心養護、潛心賞玩吧？朋友見一百次依然如故，總想著相逢多于偶遇，增進相互的友誼；花養數年依然最愛，每天總盼望著它能抽出鮮嫩新芽，綻放出香氣醉人的花朵，清香永遠蘊繞心頭。書，總能讓我們學到新的知識，明白新的道理，書如故友、如蘭花，讓生活充滿期待和希冀。

我小時候，就特別喜歡讀書，因為自己認識得字少，不能完全看懂書中的意思，總纏著爸爸媽媽給我讀書。每天晚上睡覺前，都會乖

乖的坐在床上，等著爸爸媽媽給我講安徒生童話，我總是全神貫注地聽、津津有味的想象書中小主人公的喜怒哀樂，不聽錯一個字、不遺漏一個細節。聽完一個還纏著聽下一個，結果，我的要求在大人的佯怒之中得到滿足，每夜都在回味中入睡。我會隨著《丑小鴨》中，小鴨子受人冷落而流淚，為她變成美麗而高貴的白天鵝而高興；我會看著《海的女兒》中，小美人魚慢慢變成泡沫而暗暗惋惜。這些故事陪伴著我，度過金色的童年，滋潤著幼小的心靈。

上小學后，我認識的漢字逐漸增加，猶如翅膀一樣，讓我能自由翱翔書的世界，雖然有些跌跌撞撞，依然其樂無窮。我陸續走進楊紅櫻、沈石溪、高洪波、曹文軒、伍美珍、湯素蘭、饒雪漫、郁雨君等優秀兒童作家的文學花園，親近墨香、浸染心靈。我的身影愿意在曹文軒的《甜橙樹》下留戀；我的目光更愿意在楊紅櫻的《會走路的小房子》前停留；我的快樂會飛翔在秦文君的《十五的夏令營》中；我的夢想會在伍美珍的《藍天里的陽臺》里延續；我的憂傷會在三三的《香豌豆的春天》里飄逝?? 在爸爸的建議下，我逐漸接觸中國名著。在《水滸傳》里，我結識了一百零八位行俠仗義、為民除害的梁山好漢；在《西游記》里，我拜訪了一路降妖伏魔、跋涉千山萬水、歷經千難萬險取得西天真經的唐僧師徒團隊。在夢里，我還曾經與他們一起大戰妖魔呢！在《紅樓夢》里，我見證了賈家的繁盛與興衰，看透了封建社會的黑暗和腐敗；在圣——蘇克佩里的《小王子》里，我讀懂了什么是幸福，什么是愛。名著展現給了我童話不同的世界、不同的感悟和收獲。如果說，童話是我童年的益友，那么名著就是我現在的良師，讓我受益匪淺。

我堅信，無論是童話，還是名著。書，給予我的真情、美麗、快樂和追求，都是一致的、永恒的。不會因為歲月變遷、時光流逝而過時，每一篇童話、每一個故事、每一首詩哥，在時間的長河淘洗中，任然熠熠生輝。

第五篇：觸動我心靈的故事作文800字

觸動我心靈的故事作文800字

人生在世，總會遇到令人難以忘懷的事，觸動著這顆純凈的心。有許許多多的人或事，雖然是一瞬間，卻讓我的內心受到了前所未有的觸動。這個故事要從那年夏天說起。

那年夏天，和往年沒有不同，太陽仿佛能夠把一切融化，灑水車不停地向路面灑水。

一天，我一走出樓門口，就聞到了一股刺鼻的味道，沒太在意，便繼續向走去，只見旁的一個排水管道不停地在向外涌出渾濁的污水，伴著一陣陣的刺鼻的味道。

過往的行人聞到或者看到這一情況，捂著鼻子，飛快地繞過這里，好像不能在此停留一秒似的。這時，一個熟悉而又陌生的人出現在那里---環衛工人。

她，一個年過半百的人，仍然在工作崗位上工作著，手也因此十分粗糙，但眼睛仍舊明亮。

她緩緩走向那里，看到后便無奈地搖了搖頭，拿起密密的掃把，彎下腰去，認真地清理著，但它像個頑皮的娃娃，怎么也不聽話，一打掃干凈，它卻又涌了出來。她用袖子擦拭著臉頰上的汗珠，她便眼前一亮，拿起那破舊的手機，給相關部門打了電話。她等啊等，掃啊掃，終于等到了維修隊。維修隊的工人們，努力地工作著，終于把排水管道修好了。她看到修好了以后，臉上露出花兒綻放般的笑容。待維修隊走后，她又拿起那掃把，認真地清理著那井蓋的周圍。打掃

好以后，她便繼續向前走去，打掃下一個街區了。

我深深地被眼前這一幕觸動了，而觸動我的不僅是她的做法，更是她那認真、熱愛工作和職位的堅守。我的心頭仿佛一股暖流涌上，一陣春風拂過，一陣春雨滋潤，仿佛看到了人心背后閃耀著人性的光輝。

很幸運，我再次遇見了那位環衛工人，才知道，她剛剛退休不久，總認為自己沒能實現自己的全部人生價值，于是選擇繼續就業，為環境保護出一份力，為人生增添價值。

我的心中沉思---老人都可以為自己的人生努力創造價值，如此熱愛工作，那么我們就更應該學習他們，做好自己該做的事，實現人生的價值，凈化我們的心靈。

人生，是一張單程票，路上有許多觸動心靈的故事。也正是這些故事，使得心靈有所啟發，有所改變，那么接下來的風景將依舊美麗，甚至可以更加光輝，從而實現人生的價值。這故事，一次次觸動我的心，一次次給我新的感悟和啟發，讓我的心靈得到凈化，得到觸動心靈的感受。