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最新學(xué)習(xí)演講稿

2023-06-12下載本文作者:會(huì)員上傳
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最新有關(guān)學(xué)習(xí)演講稿

最新有關(guān)學(xué)習(xí)演講稿1

老師們,同學(xué)們,早上好。

我今天在國旗下演講的主題是讓自主學(xué)習(xí)成為一種品質(zhì)。有句話說:“未來的文盲不再是文盲,而是學(xué)不會(huì)的人。”的確,在倡導(dǎo)終身教育和學(xué)習(xí)的今天,自主學(xué)習(xí)尤為重要。

什么是自主學(xué)習(xí)?簡單來說就是不依賴他人的自主學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取、主動(dòng)發(fā)展的精神。它是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一種綜合能力。有了一定的自學(xué)能力,學(xué)生不再是被動(dòng)接受知識的機(jī)器,而是能夠用科學(xué)的方法積極探索知識、敢于質(zhì)疑問題、充分發(fā)展個(gè)性的學(xué)習(xí)大師。

那么如何實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),我認(rèn)為必須從以下四點(diǎn)入手:

第一,有效的自我學(xué)習(xí),從改變觀念開始

很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母和老師,卻不知道學(xué)習(xí)是為了自己的美好未來。父母和老師只是關(guān)心和支持你的學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)還是靠自己。學(xué)校給你提供了一個(gè)很好的自學(xué)平臺。希望你能及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,把“想讓我學(xué)”改成“我想學(xué)”。

二、設(shè)定長、中、短期目標(biāo),從實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)出發(fā)。

所有學(xué)生上周都學(xué)了《目標(biāo)的威力》,都知道目標(biāo)的.重要性。我們每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,但如何實(shí)現(xiàn)取決于短期目標(biāo)。所以現(xiàn)在每天都要有自己的短期目標(biāo),要好好利用自己的時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)今天事情的結(jié)局,以小成大。

第三,充分利用學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間的合理分配。

同學(xué)們,除了正常的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,每天零散的時(shí)間加起來也是相當(dāng)多的。但是在這些零散的時(shí)間里,很多學(xué)生只是一味的追著玩,很多學(xué)生安靜的坐在教室里,不知道該怎么辦……等等,與自主學(xué)習(xí)不符。學(xué)生要想真正實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),必須從現(xiàn)在開始,充分利用課余時(shí)間,進(jìn)樓要安靜,進(jìn)房要學(xué)習(xí)。

第四,學(xué)會(huì)自我評價(jià)學(xué)習(xí)效果

為了達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,我們不僅要有較高的課堂效率,還要利用晚自習(xí)和周末查漏補(bǔ)缺,利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合自己的不足,有針對性地進(jìn)行自我檢查,找出自己的弱點(diǎn),密切關(guān)注容易混淆的錯(cuò)誤,不要放松,反復(fù)練習(xí),反復(fù)練習(xí),直到練習(xí)會(huì)議和練習(xí)準(zhǔn)確為止。另外要善于做題后的總結(jié)和反思,讓技巧和方法熟悉于心。很快,你就可以爬上一段樓梯了。

學(xué)生,如果分?jǐn)?shù)在一定程度上反映了應(yīng)試能力,那么自主學(xué)習(xí)就體現(xiàn)了一個(gè)人的綜合素質(zhì)。一個(gè)能獨(dú)立學(xué)習(xí)的人,注定是未來成功的人,因?yàn)樗麄冇行摒B(yǎng),因?yàn)樗麄冇袥Q心,因?yàn)樗麄冋莆兆约旱拿\(yùn)!

最后給你一句話:我獨(dú)立,我精彩,我努力,我成功!我的演講結(jié)束了,謝謝!

最新有關(guān)學(xué)習(xí)演講稿2

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識:

或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識上的準(zhǔn)備:

在考前,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的.要理解。要注意知識的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍校还苁侨P缘麓笮涂荚嚕嗷蚴前嗉墐?nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

最新有關(guān)學(xué)習(xí)演講稿3

同學(xué)們、老師們:

早上好!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,七月三日六年級的畢業(yè)考試,七月六日一至五年級的期末考試。我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,我們準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們,記得有一位名人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。我們匯聚在李松蓢小學(xué),作為李小的一份子,在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。

二是要完整的.看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取。

三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。

四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來多少成果。考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。

最新有關(guān)學(xué)習(xí)演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

xx年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數(shù)的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

作為一名中學(xué)生,雖然我們沒有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20xx年,雖然整整xx年過去了。但是那段屈辱的'歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。

中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無畏精神。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。

黑暗終于過去了,迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!總有一天,我們會(huì)長大;總有一天,祖國需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演。! 同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻緊記著“不忘國恥,振興中華”!為中華之崛起而讀書!

學(xué)習(xí)是伴隨人生不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱落地除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。記得,曾經(jīng)讀到過這樣一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直”。這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天或后天的才能,是可以無需任何努力就能夠得到的。這是因?yàn)椋钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無獲。要想有所收獲,方法只有一個(gè):那就是“學(xué)習(xí)”。學(xué)無止境,學(xué)必有所成,學(xué)習(xí)是進(jìn)步必經(jīng)的途徑,學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。

子曰:吾日三省吾身。三人行必有我?guī)熝桑窨鬃舆@樣知識淵博的大儒還孜孜以求,何況我輩。人會(huì)追求積極向上,正如花草會(huì)生長一樣,是與生俱來的。學(xué)習(xí)可以提高人的素質(zhì),一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的新型人才,應(yīng)當(dāng)具備諸多方面的良好心理素質(zhì),比如高尚的品德,超凡的氣質(zhì),敬業(yè)的精神,以及堅(jiān)韌不拔的意志等等,這些都是可以通過學(xué)習(xí)來達(dá)到的。人與人的差異,從本質(zhì)上來講,就是學(xué)習(xí)與運(yùn)用知識的差異。在今天,知識的地位比任何一個(gè)時(shí)代都要高,面對新世紀(jì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如果仍然對學(xué)習(xí)的認(rèn)識遲鈍麻木,那將是最最可怕的恐慌。新世紀(jì)是知識的世紀(jì),更是學(xué)習(xí)的世紀(jì)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和信息化社會(huì)的到來,要求人們以更加超強(qiáng)的能力接受、選擇、分析、判斷、評價(jià)和處理信息;由于知識時(shí)代的到來,要求人們緊跟科技發(fā)展前沿,不斷提升自身的創(chuàng)新能力。現(xiàn)在的社會(huì)是全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)型社會(huì)要求我們做學(xué)習(xí)型的復(fù)合人才。

偉大的哲學(xué)家培根說過:知識就是力量。同樣做學(xué)習(xí)型的人才首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。知識可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松R粋€(gè)人可以沒有文憑,但不可以沒有知識,可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí)。我認(rèn)識一個(gè)人,他沒有很高的學(xué)歷,沒有上過大學(xué),但是他有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,最重要的是他學(xué)習(xí)的意識很強(qiáng),通過不斷的努力學(xué)習(xí),終于他在很多比他學(xué)歷更高的一群人當(dāng)中脫穎而出,成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人。這就是學(xué)習(xí)的力量,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷解放思想、不斷繼承創(chuàng)新、不斷加快發(fā)展的過程。只有不斷用新的知識武裝頭腦,我們才能把握新的發(fā)展機(jī)遇,才能夠不斷地接納新事物和新觀念。學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。

面對一個(gè)變革的時(shí)代,要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。做不到這一點(diǎn),就必將成為時(shí)代的落伍者,就不可能做到保持和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。

那么,學(xué)習(xí)的渴求從哪里來呢?學(xué)然后知不足,教然后知困,從承認(rèn)自己的不足之中來,從感到工作的壓力當(dāng)中來,從對事業(yè)負(fù)責(zé)、對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的精神中來。學(xué)習(xí),意味著要付出艱辛的努力,中國古代有“頭懸梁錐刺骨”、“不受苦中苦難為人上人”的警句,這是說只有肯于吃苦,勇于吃苦,下苦功,才能取得優(yōu)異的成績。可是我想說學(xué)習(xí)是艱苦的,但它不是痛苦的,擁有知識是多么幸福啊,一切知識都是有意義的。知識會(huì)使人擺脫平凡,擁有更多知識的人總是更加受人喜愛,能夠更多地獲得別人的尊敬、贊賞、友情和愛情。

那么該怎樣學(xué)習(xí)呢?是不是能夠把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活的方式和樂趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的愛好和興趣,快樂的學(xué)習(xí),這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得苦了。這里所指的快樂,不只是學(xué)會(huì)某種事物的成就感,而是學(xué)習(xí)過程本身就是快樂的。因此,我們應(yīng)該帶著喜悅的期盼來學(xué)習(xí),而結(jié)束時(shí)亦能感到意猶未盡,或至少依依不舍。工作需要我學(xué)習(xí)更多的技能更多的業(yè)務(wù),生活需要我學(xué)習(xí)更多的觀念更多的方法。時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,無論是作為一個(gè)個(gè)體的自然人,完善自我,提高自身人格修養(yǎng)、道德品質(zhì)、思想素質(zhì),還是作為社會(huì)群體中的一分子,一個(gè)社會(huì)人,滿足行業(yè)、崗位的知識和素質(zhì)的需要,都迫切要求我們樹立終身學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念。

如果說把我們的社會(huì)比作一棵大樹,那么,這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人就是大樹的根系,而知識就是我們所要吸收的營養(yǎng),只有不斷地大量地吸收的營養(yǎng),樹木才會(huì)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書山有路,感受學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是人生永恒的主題。

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