第一篇：以我的煩心事作文600字

煩惱有很多種，而我的煩惱是成長中的。成長的煩惱好比像海中的一艘船，這艘船不可能一帆風順，也不可能平平安安。褪去一身稚氣的行裝，套上一身半成熟的衣裳，步入青春的大門，放手對以前的幼稚。這里給大家分享一些關于以我的煩心事作文600字,供大家學習。

以我的煩心事作文600字1

不知從哪本書看到過這么一句話：“成長是一個被削奪擁有幸福的權利的過程。”仿佛在告訴我們，成長也是有煩惱的。

而我的煩惱，不是堆積成山的作業，不是家長煩不勝煩的教誨，只是簡單的兩個字兒——做菜!

你不知道，每次看到別人優雅地打著雞蛋的時候，望見別人瀟灑的揮舞著鍋鏟的時候，瞧見別人品嘗著自己勞動成果的時候，我是多興奮和羨慕：如果有一天，我也能這樣該多好!而今天，經過我“一哭二鬧三上吊”的乞求下，老媽終于答應讓我試一試啦!

她給我留下了一張寫滿程序的單子，便出門了。我細細地看了幾遍單子，便開始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了!我懷著興奮的心情，清洗并切好了翡翠一般美麗的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，鹽，醬油，胡椒粉的七八種材料腌制好，輕輕拌著，透明的小碗中心像起了一個小漩渦，轉啊轉，“啪!

”哎呀，一時用力過猛了，一些肉掉了出來，我無奈笑笑，洗洗，再拌會兒，便開始做菜了。打著火，深吸一口氣，提起油壺便倒了下去，“噼里啪啦!”鍋里瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來，我手一抖，嚇得險些把油壺都丟掉了。“沒事，沒事!”我安慰著自己，把一旁的瓜倒了進去，“嘩!”油鍋大叫起來，我一驚，往后一閃!

好一會我才走過去，微微動一下鏟，油鍋再次‘高唱“起來，我又想逃了······可一想到媽媽那句”學做菜是要做好被燙的準備的，不然你永遠也學不好“，我又猶豫了，腦海中一浮起別人做菜的樣子，我又鼓起了勇氣：我一定要學好做菜!我堅定地拿起鍋鏟，翻炒著，按部就班地照著單子上的做······成了!

我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，臉上是一陣激動，眼珠子打量著我的第一道菜，仿佛要把它瞪出個洞來。可當湯觸到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了······”天啊!這是人吃的食物嗎?好咸!“

我欲哭無淚地望著那盆菜：看來我還是要多加練習啊!不過，總有一天，我會做出一道好菜的，我一定會讓我曾經的煩惱成為我日后的驕傲!

以我的煩心事作文600字2

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!

以我的煩心事作文600字3

每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時才能停下來。

記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發現這是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我終于上學了，誰知夢想與現實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發現自己長大了。我現在回憶起上幼兒園時，希望自己長大，可是現在發覺童年時期才是我最向往的時期，一直到現在……大概對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來，現在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因為太多現實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期待著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現在，但是我確實生活在現在。

煩惱是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的心情，沒有好的學習態度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎么千回百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。

以我的煩心事作文600字4

我想成為陽光烈焰的太陽，但我卻是一顆不起眼的小星星;我想成為玉樹臨風的大樹，但我卻是一顆不起眼的小草;我想成為逐浪滔天大河，但我卻是一條不起眼的小溪。人們都說孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢?

我相信每個人都有煩惱，但每個人的煩惱是不一樣的，這話說得的確不假。

我生以來有一個的煩惱——那就是好玩、馬馬虎虎。這個壞毛病黏了我好多年，我一直想方設法地擺脫它，有時我罵它是個跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受!”我一直想改掉這個壞毛病，可是我卻一直改不掉，每次都是粗心，破壞我的心情。使我非常的煩惱，我就想：我一定擺脫它!

有一次，媽媽說要是我這次測驗八十之九十分以上，就給我一定的獎勵。多么誘人的獎品啊!使我做夢都能見他叫我的名字!我和媽媽拉了勾，這天晚上我全身心的在為明天的考試而努力，雖然壓力山大的，但是他一直叫我的名字。

第二天，考試開始了，我看了一下考試的卷子，唉，這也太簡單了吧!獎品我來了。我胸有成竹和一氣呵成，不一會兒就寫完了，我仔仔細細的把考試試卷檢查一遍，然后我又向“天狼”祈禱：天狼請你保佑我吧!保佑我不要離獎勵十萬八千里。祈禱完畢后，我小心翼翼地把卷子捧給了老師，我目送老師，直到老師的背影消失在教室地拐彎處，我的心才咽到肚子里了。下午，考試的卷子終于發下來了，我偷瞟了一眼，一個刺眼紅色的九叉叉的分數在我的面前，我的心里美滋滋的，看來我的獎品有希望了。

我以極快的速度飛到幸福家，我高高興興地對媽媽說：“媽媽，我的獎勵!”媽媽斜著眼睛對我說：“卷子。”我把考試的試卷拿給了媽媽。現在，我的腦袋里只裝著我的獎勵，天狼啊，保佑我吧!“你這個粗心鬼，你看你，有一大題沒有做!

”媽媽突然“火山爆發”連我都感覺整個世界都顫動了一下，把我嚇得一個踉蹌，我感到疑惑，我撿我的“獎勵”一看，哦!我的個親娘四舅奶奶，還真是有一大道題沒寫。唉!我怎么這么粗心啊!啊!你這個又黏人又討人厭的跟——屁——蟲!哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時候細心的天使才能飄到我身邊啊!

以我的煩心事作文600字5

每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經常會犯的錯有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句;英文忘記加s，沒看清時態;語文更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!

有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。

老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做?又粗心了吧!

你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧!讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。

第二篇：我的煩心事600字話題作文

生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱!這里給大家分享一些關于我的煩心事600字話題作文,供大家學習。

我的煩心事600字話題作文1

一個人從出生起，在生活中就會遇到許許多多的事，有時會讓人開心，有時也會讓人生氣，相應地也會出現許許多多的煩惱。要說我有多少煩惱，只要去沙漠里抓起一把沙子，數數有多少粒就知道了。

本人最大的煩惱就是字寫得差。雖說我不是長得像exo那么帥氣，也算是個相貌堂堂的男生，但寫的字卻是細小如蚊蠅，偏偏還是東倒西歪的，而我的班主任卻是個對書寫看得很重的強迫男，所以我的語文作業不管對錯基本是“c”，在班上也沒少因字寫得差而針對我。其實我也不是沒下過功夫，可惜定力不夠，耐心有限，總是半途而廢。

其次就是我的學習。本人的成績雖說不是年級靠前但也是中上水平，可是我雖有鴻鵠之志，卻沖不上云霄，甚至還時常一退千里，為此，每次考試后回家總要被爸媽訓個半天，歷數種種惡習，并要求寫檢討找原因，連吃個飯都吃不安穩。

然后就是家務事。我不做會挨罵，說我多大了還什么都不會做，是一條小懶蟲;做也總要被罵，比如洗碗摔破碗，做飯忘放鹽，拖地太馬虎，不疊被子，不整理書桌……，原因總是五花八門，如過江之鯉，數不勝數。我承認自己總是毛手毛腳，可我也是無心之過，而且努力地想要做好每一件事，但總是事與愿違，像現在這樣吃飯要挨罵，做作業要挨罵，洗澡要挨罵，貌似我從來沒有過一天沒被罵的日子。

雖說我有著許多的煩惱，但我并未將這些煩惱看得太重，也許在大人眼里，我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事，我也習慣于煩惱一時轉眼就忘，只有每天樂觀，開開心心地生活才會有趣味。

我的煩心事600字話題作文2

每個人都有自己的煩惱，比如：父母說你膽小和調皮搗蛋的時候，老師說你作業一塌糊涂的時候，但你做了什么事被同學嘲笑的時候，一些莫名其妙的煩惱就會從腦子里冒出來，煩惱就像一陣清風，到處都可以冒出來，你不像他冒出來也不行，煩惱無處不在，我來和你們談談我的煩惱吧!

記得有一次，爸爸媽媽都出門了，只剩我和弟弟在家，弟弟在搗亂，我去抓他，我怒氣沖沖地對他說：你這個“搗蛋鬼”給我站住，否則你的屁股就要遭殃了!他聽了我的話，一下子停了下來，我以為他被我嚇到了，結果他聽了我的話后，他不但不怕我。

反而更厲害了，拿著一根晾衣竿向我沖來，我見形式不妙，撒腿就跑，他見我跑了，反而更囂張了，晾衣竿一甩，一個玻璃杯摔碎了，這時，爸爸媽媽回來了，弟弟這時到機靈的很，把晾衣竿扔我身上就跑去玩電腦了，爸爸媽媽看到一地的玻璃碎片問我怎么回事，我說是弟弟干的，爸爸媽媽卻對我說：弟弟還這么小，連三歲都不到，怎么可能會做壞事呢?

你調皮就調皮，別干完壞事就一個勁的往弟弟身上推，你都多大的人了!爸爸媽媽生氣的說道。一個”搗蛋鬼”的稱號一下掉到了我的身上，明明是弟弟在做壞事，怎么責任一下子就到了我的身上?我十分煩惱的說。

還有一次，那是我八歲的時候，弟弟已經一歲了，弟弟悠閑自在，我卻在辛辛苦苦的抄寫，背書，更可恨的是，我學習的時候，他老是他旁邊說：哥哥，我在玩電腦。這也沒什么，我在看電視的時候，他抄起衣架，緩緩的向我走來，狠狠打了我一下，我差點要哭出來，他打到我剛受傷的地方，我往他的屁股大去。

我打的如此之輕，他生氣了，使用了絕招：“打小報告”因此，我又被爸爸罵了一頓，我在心里傷心的想到：”這個狠毒的弟弟，因為這么點小事就記恨我，那長大豈不是要來報復我。”真是夠讓人煩惱的，我撓著頭說道。

生活中的煩惱真是太多了，雖然弟弟不時就會給我制造麻煩，制造煩惱，但只要適應了，還是挺不錯的。

我的煩心事600字話題作文3

我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊長，而且成績不錯，平時也可以算得上老師的助手，然而就因為這些，常常給我帶來許多煩惱，這些煩惱事總是層出不窮，令人常常變得煩心和焦躁，且聽我慢慢地細細道來吧!

我們最近在復習，同桌合做同一張考卷。兩個人同做一道題，并互相解釋自己的做法。答案有分歧，要將過程一步一步往下對，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的過程，這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。

然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論批改卷子時，他們就一個人握著紅筆，竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對答案，答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤，這讓老師知道，我豈不被老師認為學習好不幫助他人了嗎?

實在看不下去的我，不希望他們這樣惡性循環下去。他們這樣只能是火上澆油，雪上加霜，本來成績就不太好的他們，這樣做一點效果也沒有，那老師讓我們這樣做又有什么用呢?無可奈何的我只好好心提醒他們說：“你們不能只對答案，同時也要對對過程，遇到答案不同的題，你們一定要互相討論一番，這樣才能達到老師要求我們同桌之間合做的效果。”

他們非但不聽，還一致認為答案相同過程就不需要討論，這十分令我煩惱和苦惱。

然而令我更煩惱的是，他們答案一旦有分歧，討論也不討論地就習慣性的用筆狠狠地戳我的后背：“快教我們這題怎么做。”煩惱歸煩惱，我還是得教。我耐心地慢慢教，他們不僅沒聽懂，而且還想抄我的答案。我當然不會給他們抄，一邊又一遍地教，知道我耐心磨光也無法聽懂，因為他們的心思全在答案上，我只好請老師來!

這兩件煩惱事還在煩惱著我，那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎?

我的煩心事600字話題作文4

結束了升入初中前的緊張復習，本以為可以松一口氣，升學前的煩惱也會隨之淡去，可沒想到進入初中后，我的煩惱卻越來越多。

我的煩惱來自于爸爸和媽媽給我的學習壓力，他們每天在我耳邊念得最多的就是一個詞“學習”。他們總是叫我多點時間學習，少貪玩，連本該輕松的周末也變得讓我疲憊不堪。

每天早上我背著沉重的書包走在上學的路上，想起了媽媽的話：“這一次期末考試，必須考前十名。”班上的前十名!天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認真聽課、努力學習。放學回家，剛進家門，媽媽就開始了日復一日的命令：“趕緊做作業，做完后把我買的資料做了。”我心里一百個不愿意，但還是每天執行著這相同的命令。吃完飯，剛想幫媽媽洗洗碗，卻被爸爸催促進了房間，看書、背書、聽英語、背單詞……

星期六早上，本想美美的睡上一覺，可剛剛到7點，媽媽就已經站在床前“快起來做作業!”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來做起了作業，我剛停了筆，媽媽便問：“還有作業沒有?”我說：“還有一篇日記。”媽媽說：“那還不趕快做!”我從書包里又翻出日記本，立即動筆，終于做完了，剛想下去和小伙伴們玩會兒，媽媽又塞給我幾張卷子說：“快點做，必須做完……”看來，我的周末就這樣“廢”了。

傍晚，爸爸回來問我：“作業做完了嗎?”我說：“做完了。”“課文背熟了嗎?”爸爸問到。我說：“還沒呢!”“還不趕快去背!”爸爸吼道。我幾乎憤怒到極點，但看見爸爸那嚴厲的眼神，我只得拖著沉重的腳步進了房間，拿出書來背起了課文。打開窗子，望著小伙伴們蹦蹦跳跳的身影，真渴望能學會分身術，飛下去和他們在一起玩。“哎……”我長嘆了一口氣。

爸爸、媽媽：不要再給我施加壓力了，我快承受不住了，壓力在慢慢的堆積，煩惱越來越多，我渴望著……

我的煩心事600字話題作文5

辛棄疾曾說過：“少年不知愁滋味。”難道少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎?并不是這樣的。我認為，我們少年時時刻刻都在品嘗著煩惱的滋味。

生活的煩惱

我們生活在這個社會，每天都有生活的煩惱。隨著年齡的增長，我們需要付的責任越來越多，肩上的擔子越來越重，身邊的人和事還不時的給我們增加包袱。對于我們而言，責任就是最大的煩惱。

負責任，并不是只要把事情做好就行了;負責任，就意味著持之以恒，你要對這件事負責到底。即使是你不會做的，沒有沒有能力去做的，但這個責任的重擔仍然會放到你的肩上。因為這是你的責任，說以你不能半途而廢，更不能一開始退縮。

生活，就是個煩惱。

學習的煩惱

學習是我們青少年最大的煩惱。我們每天在學校上完課后，總會累的筋疲力盡，好不容易下了課，卻又被那可惡的練習題給霸占了屬于我們的休息時間。每天，我們都會被堆積如山的作業壓的喘不過氣來，一張張的練習卷、一本本的作業總會是我們窒息。可我們又能怎么樣呢?總不能對它們置之不理吧!

家長、學校都把期望寄托在我們身上，我們又怎么忍心辜負他們的期望，不好好學習呢?我們的學習壓力就是由這些過重的期望造成的，期望越大，壓力越大，煩惱也越多。到頭來，我們還是不能專心學習。

唉!沉重的學習負擔，真是個煩惱!

針對這些煩惱造成的壓力，不少的人開始重視“減壓”。有的人在假期的時候去旅游散心;有的人去逛街購物來保持輕松心態;有的人則注重運動，利用健康運動來鍛煉自己的毅力。

煩惱，對于消極的人來說是萬丈深淵，但對于積極的人來說只是一塊踏腳石。只要我們能勇于面對，煩惱，其實并不可怕!

第三篇：以我希望的作文錦集

以我希望的作文錦集六篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以我希望的作文6篇，歡迎大家分享。

以我希望的作文 篇1

希望是心中燃燒的火炬，希望是指引方向的燈塔，希望是奮斗的目標。希望是一個美好的愿望，它的實現需要不懈的努力，而我的希望是每個人努力的結晶。

我希望，世界上沒有戰爭，地球是我們共同的家園，每一棵小草，每一片海洋都值得我們去珍惜。戰爭卻是為了一片土地，就將那里的一切生靈傷害，在戰爭經過的土地上，河流不再清澈，森林不在茂密，你們制造的硝煙，使一切不再生動，使每個家庭變得支離破碎。

戰爭，為什么你們是那么的無情，為了一片土地而將自己的同胞置于死地？為什么你們是那么的殘忍，看著手無寸鐵人們倒在血泊而無動于衷？難道你們不知道戰爭帶來的后果是什么嗎？戰爭是可惡的，它是毀滅和平的罪魁禍首。如果有了和平，我們地球上的子女會和平共處，互幫互助；如果有了和平，我們的.家園越來越美。

70年前，我國正沉浸在戰爭中，到處是飛機大炮，它們瘋狂的向一切掃射，將一切在瞬間毀滅。日本侵略者在南京殺、搶、燒進行三光”政策，對成千上萬個手無寸鐵的老百性進行殘忍地大屠殺。南京城內血流成河，尸體堆積如山。那滔滔的江水也被血染得鮮紅，中國人民被日本鬼子集體槍殺和活埋的多達十九萬人，這些悲慘的事實，中國人民怎能忘記呢？看著這些廢墟，侵略者，你們高興了，得意了，可你們不會被我們遺忘，你們的罪行不會被歷史放過！

今天，許多國家依舊在戰爭，看看災難中的兒童吧，他們是多么的無助！

清澈的雙眼中含著淚水，透著茫然和慌恐，稚嫩的小手流著血，他們是多么的無辜！

而在我們生活的樂土上，人們無憂無慮的生活。早上，晨練的老人們悠閑的散步，年輕人們慢慢的跑著，人們騎著車去上班，這是多么祥和。為了他人和我們自己，請放下你們手中的武器吧，讓和平永駐。

希望是美好的，它的實現可以使我們更加團結，彼此更加和平。

以我希望的作文 篇2

我希望我是一名遠近聞名的老師，因為老師可以把自己的知識傳授給別人。

我希望我是一名警察，因為我可以讓每個人把安全帶回家。

我希望我是一名郵遞員，因為它可以讓每個人都知道另一個人的心里話。

我希望我是一個很有學問的科學家，以為他可以創造一個美好的未來。

我希望我是一位探險家，別看他每次探險回來都風塵仆仆的，可是收獲可不少。

以我希望的作文 篇3

我們學校經過一次檢查后，發現一二三四年級都是危房，只有五六年級是安全的。所以，校長對我們來了個大移動。

讓一年級和我們四年級在學校門口的戲樓上上課，二年級在灶房里上課（灶房里面的物品已經轉移了，里面只剩下一間空蕩蕩的房子了），三年級在樓道上課。

先說二年級吧。二年級在灶房里上課，灶房里的光線很暗，特別是陰天和打雷下雨的遭天氣，那里面根本看不見，讓里面的孩子視力下降。

再說三年級吧！

三年級在樓道上上課，下雨時，泥沾學生一身，還有雨聲嘩啦啦，嘩啦啦的，吵得同學們不得好好唱歌。

最后再說四年級吧！

上課時，一年級總喜歡讀書，幾乎除了兩節自習課，他們都陶醉在讀書之中，我們四年級根本聽不見老師在說什么，在講什么，布置什么任務，使我們經常在被老師叫起來回答問題時答不上來。而且，從房梁上還不時掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次，我正在聚精會神的聽著老師講課，忽然，從房梁上掉下許多土塊，這一怪，不掉在別的人頭上，偏偏掉在我的頭上，弄得我無法專心聽課。還有的時侯，語文老師值班，我們一整天也不會上語文課。

我覺得這樣下去我們的學習成績不但不會提高，而且會下降，學習的效果也會降低。

我希望，我們可以在一間平穩的，安全的教室里學習，避免土塊的騷擾，避免無休的讀書聲，安心的上課，好好的學習。

以我希望的作文 篇4

從小到大，我的愿望很多，現在我最希望的是世界和平。

最然現在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現在還存在戰爭和混亂。戰爭和混亂讓人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍首都是那些侵略者貪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有，天空將恢復蔚藍、河水將變會清澈……

我多么希望沒有戰爭啊!到那時候美人魚的歌聲將會在季風中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會結出豐碩的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀!只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰爭，就會變成到處充滿快樂的樂園!

以我希望的作文 篇5

我希望爸爸媽媽爺爺奶奶長命百歲

做一個百歲老人

我希望我有一個好成績

將來報答爸媽

我希望動物們都有一個溫暖的家

不再四處流浪

我希望敵人和我化掉敵氣

成為形影不離的好朋友

我希望作業不再太多

給我們一個自由的時間

我希望把沙漠變成綠洲

讓大地充滿生機

我希望……

以我希望的作文 篇6

我希望自己可以成為一名軍人，報效祖國。

我希望自己可以成為一名教師，為祖國培養下一代。

我希望自己可以成為一位動物飼養師，快樂動物，也充實心靈。

我希望自己可以成為一名作家，寫出自己的情感。

第四篇：關于以我希望的作文

關于以我希望的作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以我希望的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以我希望的作文 篇1

從小到大，我的愿望很多，現在我最希望的是世界和平。

最然現在中國是和平的，但不代表世界是和平的。許多國家現在還存在戰爭和混亂。戰爭和混亂讓人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍首都是那些侵略者貪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有，天空將恢復蔚藍、河水將變會清澈……

我多么希望沒有戰爭啊!到那時候美人魚的歌聲將會在季風中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會結出豐碩的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀!只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰爭，就會變成到處充滿快樂的樂園!

以我希望的作文 篇2

我希望中國······

現在的中國人不講禮貌，每次撞到別人時，也不說聲“對不起”，就直接向前走，就好像沒發生這樣的事一樣。

我希望未來的中國時一個有禮貌的國家。當你每天站在街上時，總能聽到“您好”、“你今天身體好嗎？”······我希望未來的中國是一個極為安靜的地方，在這里每個人都悄悄地說話，不大聲喧嘩。

現在地中國人也亂丟垃圾。不是把垃圾扔在草地上，就是把垃圾扔在樓梯上，害得清潔工阿姨叔叔們，天天都得在風吹日曬下賣力工作。我希望未來得中國人是懂得環保得。那些每天被丟棄得垃圾，都能被人們準確無誤地丟進拉機桶。我希望未來地中國是受到機動車尾氣污染最小地國家。那時，每天我們都騎著自行車，乘著公交車和地鐵，或者步行去學校、單位。

我希望未來的中國沒有黑心無良商家，沒有有毒的豬肉、米面，和蔬菜，更沒有人為了一己私利而制假售假坑害老百姓。

我希望未來的中國人都有安全意識。在十字路口處，沒有人闖紅燈，拿自己的生命開玩笑。

我希望未來的中國人都有責任心，講誠信。每次別人托付我們做的事，我們都會認真地把事情做好，不出任何差錯。我希望未來地中國人能團結一致，也希望每個人都要互相幫助；我希望未來地中國人都能尊老愛幼，都能自由地發表見解，都能更多地換位思考······

讓我們一起去創造未來地美麗中國，加油吧！

以我希望的作文 篇3

我希望我是一名遠近聞名的老師，因為老師可以把自己的知識傳授給別人。

我希望我是一名警察，因為我可以讓每個人把安全帶回家。

我希望我是一名郵遞員，因為它可以讓每個人都知道另一個人的心里話。

我希望我是一個很有學問的科學家，以為他可以創造一個美好的未來。

我希望我是一位探險家，別看他每次探險回來都風塵仆仆的，可是收獲可不少。

以我希望的作文 篇4

我希望人人都愛護環境，好讓我們牡丹江是一個衛生的家園。

我希望人人都文明禮貌，好讓我們牡丹江是一個和諧的家園。

我希望人人都勤儉節約，好讓我們中國是一個資源豐富的國家。

我希望人人都辛勤勞動，好讓我們中國是一個科技先進的發達國家！

環保要從每人做起，從我做起！

以我希望的`作文 篇5

“曾，快寫作業”“哦!馬上”唉!媽媽真是的，每天除了寫作業還是寫作業，弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個沒有老師，沒有作業，以及沒有媽媽嘮叨聲的地方，那里該多好啊!

小鳥有了天空能自由地飛翔;小魚兒有了海洋能快樂地游暢，可我呢?我也希望有一片屬于我自己的天空啊!為什么我現在還受到限制和束縛呢?如果有一片屬于我自己的天空該多好啊!我將在這里盡情的玩耍，好像要把以前我沒有玩到的都通通玩過;如果有了屬于自己的天空，我將去尋找夢寐以求的刺激，感受一下成功的喜悅;如果有了屬于自己的天空，我要去探索一些人們不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表現自我、展示自我;如果有了屬于自己的天空。

啊!有了屬于自己天空的好處簡直說也說不完，因為那個世界是充滿色彩的。但也要知道，學習是第一的，不然我們的祖國誰來建設，我們應該好好學習，將來擔起建設祖國的重任。我們還應該建設一個創造夢想的天空，在這里追求、奮斗，以至在努力中獲得成功的喜悅!

以我希望的作文 篇6

希望是心中燃燒的火炬，希望是指引方向的燈塔，希望是奮斗的目標。希望是一個美好的愿望，它的實現需要不懈的努力，而我的希望是每個人努力的結晶。

我希望，世界上沒有戰爭，地球是我們共同的家園，每一棵小草，每一片海洋都值得我們去珍惜。戰爭卻是為了一片土地，就將那里的一切生靈傷害，在戰爭經過的土地上，河流不再清澈，森林不在茂密，你們制造的硝煙，使一切不再生動，使每個家庭變得支離破碎。

戰爭，為什么你們是那么的無情，為了一片土地而將自己的同胞置于死地？為什么你們是那么的殘忍，看著手無寸鐵人們倒在血泊而無動于衷？難道你們不知道戰爭帶來的后果是什么嗎？戰爭是可惡的，它是毀滅和平的罪魁禍首。如果有了和平，我們地球上的子女會和平共處，互幫互助；如果有了和平，我們的家園越來越美。

70年前，我國正沉浸在戰爭中，到處是飛機大炮，它們瘋狂的向一切掃射，將一切在瞬間毀滅。日本侵略者在南京殺、搶、燒進行三光”政策，對成千上萬個手無寸鐵的老百性進行殘忍地大屠殺。南京城內血流成河，尸體堆積如山。那滔滔的江水也被血染得鮮紅，中國人民被日本鬼子集體槍殺和活埋的多達十九萬人，這些悲慘的事實，中國人民怎能忘記呢？看著這些廢墟，侵略者，你們高興了，得意了，可你們不會被我們遺忘，你們的罪行不會被歷史放過！

今天，許多國家依舊在戰爭，看看災難中的兒童吧，他們是多么的無助！

清澈的雙眼中含著淚水，透著茫然和慌恐，稚嫩的小手流著血，他們是多么的無辜！

而在我們生活的樂土上，人們無憂無慮的生活。早上，晨練的老人們悠閑的散步，年輕人們慢慢的跑著，人們騎著車去上班，這是多么祥和。為了他人和我們自己，請放下你們手中的武器吧，讓和平永駐。

希望是美好的，它的實現可以使我們更加團結，彼此更加和平。

以我希望的作文 篇7

我們學校經過一次檢查后，發現一二三四年級都是危房，只有五六年級是安全的。所以，校長對我們來了個大移動。

讓一年級和我們四年級在學校門口的戲樓上上課，二年級在灶房里上課（灶房里面的物品已經轉移了，里面只剩下一間空蕩蕩的房子了），三年級在樓道上課。

先說二年級吧。二年級在灶房里上課，灶房里的光線很暗，特別是陰天和打雷下雨的遭天氣，那里面根本看不見，讓里面的孩子視力下降。

再說三年級吧！

三年級在樓道上上課，下雨時，泥沾學生一身，還有雨聲嘩啦啦，嘩啦啦的，吵得同學們不得好好唱歌。

最后再說四年級吧！

上課時，一年級總喜歡讀書，幾乎除了兩節自習課，他們都陶醉在讀書之中，我們四年級根本聽不見老師在說什么，在講什么，布置什么任務，使我們經常在被老師叫起來回答問題時答不上來。而且，從房梁上還不時掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次，我正在聚精會神的聽著老師講課，忽然，從房梁上掉下許多土塊，這一怪，不掉在別的人頭上，偏偏掉在我的頭上，弄得我無法專心聽課。還有的時侯，語文老師值班，我們一整天也不會上語文課。

我覺得這樣下去我們的學習成績不但不會提高，而且會下降，學習的效果也會降低。

我希望，我們可以在一間平穩的，安全的教室里學習，避免土塊的騷擾，避免無休的讀書聲，安心的上課，好好的學習。

以我希望的作文 篇8

我希望自己可以成為一名軍人，報效祖國。

我希望自己可以成為一名教師，為祖國培養下一代。

我希望自己可以成為一位動物飼養師，快樂動物，也充實心靈。

我希望自己可以成為一名作家，寫出自己的情感。

第五篇：我的煩心事優秀

不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。這里給大家分享一些關于我的煩心事優秀范文,供大家學習。

我的煩心事優秀范文1

人人都有煩惱。陸游有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的遺憾;李白有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩憂;歐陽修有“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的抑郁存于心間……這些煩惱時刻困擾著人們的行動。生活的、事業的、學習的;要想重新笑逐顏開，就要學會一些排遣煩惱的方法，走出煩惱。

“哎呀!這次期中考試又退步了!”我無奈地面對那張無情的考卷氣憤而又后悔地說著。因為上次考試的成功使我變得驕傲起來，結果許多不應錯的地方卻錯了。想起媽媽對我的教誨和鼓勵，我更加懊悔。我心里怦怦直跳，雙手顫抖地拿著這張千斤重的試卷走在回家的路上，因為回到家后我就會受到媽媽訓斥和教導，我知道這是對我，但是我還是不甘心，因為我想走出驕傲，走出這個煩惱。

經過媽媽的訓斥后，我決心走出煩惱。我下定決心在下次的期末考試中考出好成績，以后不再驕傲。每天早上天剛亮，我迅速地從床上爬起來，迫使自己背書。慢慢地我覺得自己好像習慣了。到了天亮，我的身體像機器似的雙眼不由自主地睜了起來，雙手雙腳搭配地是那么的完美，我好像愛上了學習。不僅早上如此在學校也是如此，下課時間同學們都去玩了，而我卻一個人默默地看著手中的書。同學們看了后都直夸我。我堅持使自己不能驕傲。終于，我期盼已久的期末考試到來了。

在考場上，我認真審題，對待每一道題，我都演算好幾遍，可是當我做到最后一題時忽然難住了我，我并沒有被它所嚇倒。果然真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊!最后，我終于把它做了出來。成績出來了，我得了三好學業生，我高興極了，我心中豁然開朗。在此后的考試中我都是沉著答題從不驕傲。

我覺得我終于走出了煩惱。

我的煩心事優秀范文2

煩惱，是每天，每時，每刻都會有的。無論你是誰，無論你身處何地，都會多多少少的有些煩惱。而我，自然也不會例外。

對于學生來說，“作業”便是一大難點，每天放學回到家，整個人便輕松下來了，所有在學校的緊張、無奈，都煙消云散。雖說有作業，但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對“小山”似的作業，剛開始是如此，但隨著時間的流逝，這種感覺也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。

唉，寫作業真煩啊!每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學——放學——寫作業——睡覺”，一天天的重復，周而復始的在我的生活中上演……好無聊!尤其是——寫作業!我真不明白，為什么是學生就得有作業?為什么大人沒有作業?為什么?為什么……難道，是學生就應該循規蹈矩的去做事情，每天在老師、家長的監控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒有自由，沒有一點自己的空間!我想要解脫!

人有三千煩惱絲，“作業”只不過是一根而已，其實…

自上初中以來，我心里，不知為何，一直不痛快!好沒勁!我自認為我是一個不會惹人的人，凡事我都不鬧大，但是，本性就是本性，是不會改變的，我忍受不了那些看起來，聽起來都讓人火冒三丈的事，每當這時，我一直要想使自己忍住，可我發現，一切都只是徒勞，我為什么要壓抑自己，想說就說，想做就做，不是我的性格嗎?所以，我要釋放自己!給自己的神經放個假，好好休息休息，免的引起“神經大條”!

加油，加油，加油!我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除，刪除，刪除!

我的煩心事優秀范文3

人有多姿多彩的生活，當然有快樂也有煩惱。

從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個秋千，“房間太小，放不下。”;購個烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買。”……為什么我的小小心愿也不能滿足?小小的我就已經有了煩惱。

不知從什么時候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發生的趣事。我開始養成了每天寫日記的習慣，就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。

記得一天放學后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑，但也并沒有放在心上。

第二天，我走進家門，奇怪的是，媽媽沒有出來迎接我。我心想：難道她下班還沒回來嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見媽媽驚慌地擺弄著桌上的物品，捋了捋頭發轉身看著我。房間想時空停止了一樣，頓時沉默了。

不一會兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點做作業!”媽媽又故作鎮定地笑著走出我的房間。看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現的書簽，有突然不見了蹤影。我沖進了廚房，問：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?”“是啊!

”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責任。”我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來。哎，太殘忍了!

成長中的煩惱來自生活、學習、同學交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。

我的煩心事優秀范文4

煩惱是免不了的，一個人不可能無憂無慮;煩惱是必然的，沒有一個人能逃出煩惱的手心。

我也是有煩惱的，比如說學習、做人等等。然而，令我最為煩惱的，便是這累累的贅肉。

站上體重稱，唰，指針瞬間指向了50。哎!已整整100斤了。上中學以后，我每天都堅持運動;教室樓層較高，也達到了鍛煉身體的目的。為了補充大腦營養，飯，多吃了一些，可是，早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個月吃不上一袋。這大概是“天生豬質”吧!

更令人氣憤的是。我有一位好朋友，她一天到晚都在吃，什么樣的零食都長得開嘴，可這么多年過去了，她竟沒有一丁點兒長胖的痕跡，并且還這樣說：“哎呀，我怎么又長胖了，不行，我要減肥!”

我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥，我怎能無動于衷呢?加強運動量，這無疑是個好辦法。但天生“豬”質的我，再加強運動8年也不會瘦下來。

不過，人還是需要些快樂的，總是憂慮重重的，對自己是不好的。聽說過嗎?笑是可以放松的。

笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發出的一種舒心的感覺。那一次，我得到了快樂……

啪!日記本打在了我的桌面上。老師的評語，是打開日記本的好奇。同樣，懷著這樣的心情，我翻開了10月16日的日記。才批下來的日記本，連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒：“你在寫小說?愁緒太多。優。〃兩行漂亮的楷書印在了我的心中，我微微翹了一下嘴角，一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開眼笑……這樣的詞這時用在我身上，一點兒也不為過。

快樂是煩惱的解藥，快樂可以抵擋煩惱。但在生活中，快樂與煩惱必不可少。沒有煩惱，哪來快樂解開。讓快樂與煩惱相依。用快樂的鑰匙打開煩惱這把鎖吧!

我的煩心事優秀范文5

我的煩惱許多同學一定都有——家庭作業太多!每天作業基本上都要寫到十一、二點，否則休想睡覺。

記得有一次，本來我們放學就已經6點半了，可是家庭作業仍然留了很多。匆匆吃過晚飯，我一點兒都不敢耽擱，趴在桌上就寫。然而三個小時過去了，我依然還有近一半作業沒有完成。因為其中有語文老師留的，數學老師留的、英語老師留的，還有語文老師罰的……現在已經十點多了，我實在是寫不完了，我都要累趴下了。但是，又能怎么樣呢?師命難違啊!一想到如果今天作業沒寫完，明天到了學校老師那張”兇神惡煞“的臉，我就感到害怕。

桌上鬧鐘”滴答滴答“不停地走著，我的鋼筆”沙沙沙沙“不停地寫著。”茜茜，作業寫完沒有?12點了，要是還沒有寫完就先睡吧，明天一早起來再寫。“媽媽關切地說。”我不!明天早上萬一起晚了呢，我一定要寫完再睡。“我堅持著說。”那好吧，我陪著你。“媽媽無可奈何地說。

我強打著精神不停地寫啊寫啊，只剩下十幾個字了，終于快寫完了。我感到一陣輕松，可是我的眼睛卻怎么也睜不開了。”老師，不要，我下次一定會寫完的，老師千萬不要讓我請家長啊，嗚嗚……“我哭著醒了過來，發現自己竟趴在桌上睡著了，而媽媽則斜躺在我身邊的沙發上，也睡著了。

我小心翼翼地抱來一床被子，給媽媽蓋上。然后把剩下的十幾個字寫完了，一看表，已經是凌晨5點半了，我沒有心情再睡了，便刷了刷牙，洗了洗臉，開始做早餐，”茜茜，你的作業寫完了?“媽媽醒來關切地問我。”嗯，我還把早餐做好了，快洗洗臉來吃吧。“

這就是我的煩惱，雖然它只是一個很普通的煩惱，但卻是許多人都有的煩惱。我能理解老師的一片苦心，但我也想對老師說：”一口吃不成個胖子。希望你們能多站在我們的角度想想好嗎?“