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以春節為主題的高中議論文作文[精選合集]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《以春節為主題的高中議論文作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以春節為主題的高中議論文作文》。

第一篇:以春節為主題的高中議論文作文

春節是最熱鬧的節日,大人和小孩都放下手中的任務,為過年做好準備。這里給大家整理了一些有關以春節為主題的高中議論文作文,希望對大家有所幫助.以春節為主題的高中議論文作文1

大家都知道,春節是中國人最重要的節日,其隆重程度不亞于外國人的圣誕節。中國各個地區的春節習俗都與眾不同,有著自己的傳統色彩。今天我將要與大家說說關于我的故鄉——彩云之南的春節習俗。

云南的春節習俗與北京的春節截然不同,從大年三十到元宵期間才是春節,元宵過了,春節也便完結了。云南沒有臘月之分,也不吃臘八粥,所以我至今都沒有嘗過北京的臘八粥和臘八蒜的味道。

先來說說大年三十這天吧!這天早上我們必須去集市趕集,購買年貨和做團圓飯的食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了,還有把渾身上下都洗干凈,因為我們那里有個禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜,這是過春節的高潮。大家忙做團圓飯,家家戶戶的煙囪直冒白煙。團圓飯做好后,大人把孩子們撿的松葉鋪在地上,當孩子們看見自己的戰利品被大人夸獎時,總是要驕傲地手舞足蹈。吃團圓飯前我們還得燒紙錢祭祖,飯后才把紙灰倒掉。等這一切準備好了,大家席地而坐,毫不拘束地享受春節的團圓飯。吃完后,大人忙著撿碗,收桌子。小孩子歡歡喜喜的開始他們的“鞭炮大戰”,大人圍坐在電視機前守著春節聯歡晚會,不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂融融的景象持續到深夜十二點,昏昏沉沉的人們點燃爆竹,震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄,迎來新的一年。鞭炮放完了,忙活了一天的人們倒床而睡。

睡到近午夜三點時,人們又得陸陸續續從床上爬起來,做飯吃飯。這是四點鐘的“迎春飯”,因為正月初一是一年中的第一天,所以要吃飯迎接。吃完飯人們又回到被窩,一覺睡到大天亮……

正月初一不能去別人家,只能到外面逛逛,這也是云南一大奇怪習俗。初二我們就去逛縣城,就跟逛北京的廟會一樣,縣城里琳瑯滿目的商鋪和千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節大家不吃湯圓,照樣好酒好菜,不掛燈,但照樣熱鬧,一家人去山上跳腳,也看別人跳腳。

春節過后,該干活的干活,該回深圳的回深圳。熱鬧過后的鄉村,又恢復了往日的平靜、和諧。

以春節為主題的高中議論文作文2

在我眼中,春節是一個熱鬧團圓的日子。每年春節前夕,即使是離家再遠的游子也要趕在除夕之前回家,與家人團聚,共慶佳節。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機場、火車站,他們的臉上都掛著無法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對于他們的巨大吸引力和他們對于家的無限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜,家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃守歲的熱鬧場面,歡聲笑語洋溢著快樂的節日氣氛。

在我眼中,春節也是一個喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶戶的門上都貼著“福”字、春聯或者年畫,祈求著來年的幸福生活。人們身著節日的盛裝,手里拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。

在我眼中,春節還是一個讓孩子們充分享受快樂的日子。每到春節,孩子們都會穿上父母為自己買的新衣,都會得到長輩們給的壓歲錢,他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳肴,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會。當夜晚來臨,美麗的煙花綻放在天空中的時候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構成了一幅幅和諧的節日圖景。

在我眼中,春節更是一個辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋,種上水仙花,好讓它們在春節期間盛開。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”人們用聲聲的爆竹驅散一年的煩惱和晦氣。聽媽媽說,有的地方還有“扔鞋避邪”的習俗呢!當人們告別即將過去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來,勾畫明天,迎接新的一年到來時,新的生活已經在向他們招手,人們個個精神抖擻,信心百倍地去開創屬于他們的嶄新的未來。

啊,春節,你讓人們嗅到了春的氣息,聽到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領人們走進美好的生活!

以春節為主題的高中議論文作文3

每年的春節快到時,我都不知道將怎樣度過這個春節。我記得往年過春節都很有意思。孩子們最喜歡的,當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊,別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。

除夕之夜,家家戶戶吃完年夜飯后,最喜歡看的一定是《春節聯歡晚會》。里面的節目都非常精彩,小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息。快到12點了,激動人心的時刻到了:我們會隨著主持人一起倒數:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時候,全國人民都沸騰起來了,家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經意間悄悄流露出來。到了大年初一,家家戶戶都忙著給親戚們拜年,當然,我家也不例外。和親戚們在一起的時侯,自己常常會成為被關懷的對象,這會讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實。人間真情的珍貴可能在于一個教導會打開人的心扉;一個鼓勵會成為推向人生轉折點的一種原動力,從而能夠改變一個人的一生;一個問候會扶平心靈的創傷;一種溫柔的態度會讓已經受到驚嚇的孩子對你產生好感,從而讓你有一個機會把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情,而且都來自親朋好友們的內心,我想,假如你遇到困難了,親友們會在你的身后默默地支持你、關心你!因此,真情和金錢比起來,金錢不是顯得太微不足道了嗎?

到了大年初二,我就更應該提了,因為這天是我的生日,然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日,還會買上一個大蛋糕。興的人當然就是我嘍!

今年的春節又會是什么樣的呢?雖然等春節要經過一段時間,但是還是阻隔不了我對春節的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會等到你期待的那一天。對于春節,我將懷著一顆滿懷期待的心!

以春節為主題的高中議論文作文4

大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著熱鬧的氣氛。男人們在中午的時候就貼上了紅紅的對聯,家家戶戶貼著“倒福”、掛上燈籠。女人們把各色的年畫貼在墻上,還把家里弄得干干凈凈的。在我家鄉過春節,是很講究謝灶、打瓶蒸糕、掃塵、團年、開門接財神、拜年等好幾項規矩。

今年的春節似乎來得特別地早,因為今年的春節竟然在寒風中到來的。今是鼠年,鼠年話鼠,別有趣味。提起老鼠,名聲可不太好,它以“竊賊”而聞名于世,有道是“老鼠真賊”也。《史記劉敬叔孫通列傳》:“此特群盜鼠竊狗盜耳,何足置之齒牙間。”故“鼠竊狗盜”或“鼠竊狗偷”的成語由此而來。

照我家鄉的規矩,春節的時間為大年三十到正月十六。

大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著熱鬧的氣氛。男人們在中午的時候就貼上了紅紅的對聯,家家戶戶貼著“倒福”、掛上燈籠。女人們把各色的年畫貼在墻上,還把家里弄得干干凈凈的。在我家鄉過春節,是很講究謝灶、打瓶蒸糕、掃塵、團年、開門接財神、拜年等好幾項規矩。

晚上,吃團年飯之前,大人們把早已準備好的鞭炮點燃。等到鞭炮燒完了,我們全家人邊高高興興坐在飯廳里吃團年飯。吃完團年飯以后,大人們便坐在客廳里聊天。孩子們呢?他們則穿起新衣,拿起早就準備好的煙花去空曠的地方燃放。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷。正月初一的景色與除夕截然不同:門前堆放著昨夜燃放的爆竹紙皮,大人們忙于殺雞、宰鵝,拜神。

到正月初二的時候,吃過開年飯后,大人們就到親戚家、朋友家去拜年。我們家也是一樣,吃過開年飯以后,便開始準備東西去走親竄友了。拜年首先要到最親的長輩處拜年,然后是平輩間拜年,長輩各個都給我們這些小孩子發紅包,可高興啦!哦!我可忘了告訴你們,在春節里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗,這是為什么呢?原來甘代表“節節高”。但為什么春節里吃“年夜飯”時都有一道菜是魚?讓我來告說你:魚和余是斜音,所以表示“年年有余”的意思。在春節里不能說不吉利的話,否則會被長輩埋怨、不懂規矩,知道了嗎?在街上,小販們早已把那些新年特有的玩具擺在那里。小孩子們則用壓歲錢去買。

元宵節到了,春節的又一個高潮到了。正月十五,到處張燈結彩,整條大街像辦喜事一樣,美麗極了。這一天大家還必須吃元宵。家家戶戶喜歡吃湯圓,寓意團員、吉祥,還舉行舞龍、舞獅、猜燈謎等文娛活動。這天晚上,每家每戶都會買煙花回來燒。天上的煙花像春天的花兒一樣綻放,五顏六色,漂亮極了。這一天真是其樂融融呀!

一眨眼,到了正月十六,春節又要結束了。春節真是十分熱鬧呀!

以春節為主題的高中議論文作文5

《春節序曲》是一首歡快的歌曲,它能帶給人喜悅的心情,也能是我浮想聯翩。

音樂一開始便是“咚、咚??????”的擊鼓聲。我聽著這鼓聲仿佛看見了廟會中,舞龍、舞獅的演員們面帶著笑容,踩著鼓點,賣力地將長龍、獅子舞動起來,引來了許多觀眾,他們圍在周圍,看的出神。我和妹妹也一邊鼓掌,一邊叫好。此時,演員們來帶來了真么多人,更加賣力氣了。舞獅的兩個演員配合的十分出色,前面的演員用手把獅子的眼睛眨了起來,贏得了大家的歡笑聲。一旁舞獅的演員也不甘示弱。看,第一個演員將手中的龍頭向哪兒擺,后面的演員就依次向哪兒擺,龍想活了一樣,在空中飛舞這,大家一邊討論著,一般拍手叫好。

接著,音樂邊的喜慶、歡快起來。我仿佛看到了全家人,一起圍在電視機前,看春節聯歡晚會。電視中演著各種節目,大人們嗑著瓜子,喝著茶,坐在沙發上看。孩子們喝著飲料坐在電視機前。當電視中演到相聲、小品時,大家便會捧腹大笑,笑得直不起腰來。當看著那些聾啞人跳著舞蹈時,人們既同情他們,又敬佩他們。看到雜技時,我們全家人屏住呼吸,生怕碗從頭上掉下來。這個節目演完后,我們全家想沒了氣的氣球

最后,又是“咚、咚??????”的擊鼓聲,我仿佛看到了放爆竹時那熱鬧的情景。本來漆黑的天空,一下子變的五彩繽紛。人們都紛紛下樓放爆竹,“砰”地一聲一個禮花沖向了夜空,在半空中變成了一個圓圓的彩色的禮花。人們都被他吸引了。沒一會兒,又緩過神來,開始繼續放炮。我的哥哥膽子十分大,和大人們一起點了一掛鞭。噴花被我和妹妹點燃了。靜寂的夜晚變得熱鬧起來,大家都高興極了!

音樂結束了,但我卻仍然沉浸在歡樂之中!

以春節為主題的高中議論文作文

第二篇:以溝通為主題的議論文

以溝通為主題的議論文

溝通是什么?它是國與國之間交往的橋梁。溝通是什么?它是人與人之間情感的紐帶。溝通是什么?它是和諧社會的一面鏡子。(設問式+排比式開頭,將抽象的概念寫得生動而又易于理解,這是話題作文常見的開頭形式之一。)70年代,美國總統尼克松訪華,準備與中國建交。他走下飛機后,與中國派出的代表周恩來總理主動握手。這一握,聯絡了中美之間的友誼;這一握,打破了50年代朝鮮戰爭以來中美兩國的政治僵局;這一握,更讓美國找到了一個巨大的中國市場;這一握,中國也重返聯合國,恢復了自己的國際地位。(排比句在記敘文中,能夠將要說明的事物寫的十分具體;而在話題作文和議論文中,會將作者要說明的道理層層深入,這一點都是比較常見的,望大家切記!)正是由于溝通,這座國與國之間交往的橋梁,才使中美兩國由敵人變成了朋友;由對抗變成了和諧;由歧視變成了重視!(議論簡潔有力,話不在多而在理,很精彩!)

一次中國的商人去印度做生意,印度人好客地把他請到了家中,讓他在這吃中午飯。這個商人同意了。印度人的習俗是吃“手抓飯”。做飯的過程讓中國的商人很苦惱,他只是吃了幾小口就不吃了。印度人以為他不尊重自己就沒有與他做生意,結果中國商人就失敗地回國了。(這里要加入必要的簡潔的環境描寫,表現出印度人的好客,和中國人吃飯時尷尬的肖像細節描寫,給人以身臨其境之感。)

正是由于沒有(用詞不夠準確,建議改為:缺少)溝通,這次生意才沒有做成。正是由于沒有(缺少)溝通,印度人才認為中國商人不尊重他。正是由于沒有(缺少)溝通,中印兩國商人才失去一次很好的商機。

一次偶然間,我看到《新文化報》報道:從明年2月21日起,將設局長接待日。這個日子有利于領導與老百姓的溝通,讓領導者們更加了解民生與民情,更好地制定方針來造福老百姓!

溝通大到國與國之間的聯系;小到商人與商人之間的生意;還有就是領導者更好的為老百姓排憂解難!

溝通是人與人之間不可缺少的程序;溝通是國與國之間不可缺少的聯系;溝通更是一種將來在社會上立足,需要掌握的必不可少的一部分社會知識!(排比議論,蘊含哲理,讀來令人沉思!)

第三篇:以堅守為話題的高中議論文

以堅守為話題的高中議論文1

或許,他永遠被人瞧不起;或許,他天生的缺陷讓他自卑;或許,他為了自己和正常人一樣行走,付出了全部。但是我要告訴你,無論如何,他的身上有著一份可貴的精神。

我并不喜歡,因為這種讓自己傷痕累累、累到不行。直到我看見了他,我才改變了我的想法。

那天我從病房里出來。看見一個大哥哥在走廊上,樣子是在學習走路。旁邊的護士偷偷的告訴我,他的了小兒麻痹癥,非要脫去雙拐走路,講什么也不聽。

我暗想:這個估計是他的夢想吧,他一定不會堅持下去,畢竟摔一跤是很痛的,這樣做只會受傷。

我走上去一點,躲在一邊,慢慢地觀察他的一舉一動。他的家人一直陪在他的身邊,一次次的把雙拐遞給他,好言相勸。可是,他卻一次次的把雙拐上扔在地上,大喊不要管他。過了一會,他索性獨立往前走去。他剛走兩步,腳忽然往外一撇,他重心不穩。一下子摔倒在地上。“他應該不會繼續下去吧。”忽然,他說:“不要管我,你們都走開,快一點。”他的家人站在一旁默默的為他加油。只見他雙手撐地,努力的想讓自己的腳站直,想辦法站起來。一次不行,兩次不行,三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了,躲回了病房。

我躺在床上靜靜的想:是什么讓他這樣繼續嘗試走路;為什么他不選擇用雙拐支撐;為什么會讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天,我去走廊看他繼續嘗試,出乎意料。他又開始了學習。這次只有他自己。他開始走路。走幾步就摔一跤。每當他摔跤的時候,他只是咬一咬牙,皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來。我走上前去問:“你為什么要這樣做。”他指了指旁邊的椅子,示意我把他扶上去。他咬著嘴唇,擦了一把汗:“不,我只是想和正常人一樣,能獨自走路。”我心理想是嗎?可是這樣只會變本加厲的讓你受創。你永遠不會成功的.。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我,似乎也明白我在想什么,握了握自己的拳頭,又開始了練習,我轉身走回病房。

一天又一天的過去了。直到有一天,護士姐姐來給我打吊針的時候,對我說:“那個大哥哥啊,真努力,不知怎么的,一刻不停的練習走路,我看著都心疼啊!”

聽到這句話。我心顫抖了一下。真的嗎,他真的堅持下去了嗎。慢慢的轉身,帶著不熟悉的步伐堅定的踏出每一步。我看著他的背影,有一種感動涌上心頭,只要堅持下去,再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感謝他,他教會了我什么事情只要堅持了都會過去。我快出院了,走到走廊上。想看看他成功了沒有。沒想到,他一瘸一拐的走過來。他對我笑了笑說:“到家別忘了練習”。回到家我坐在書桌前,喃喃道:“沒想到,他真的堅持下去了。一句話有時也真的很重要,可以激勵一個人堅持到底。為什么我就不行呢?難道是沒有人激勵我?不,不是的,是我自己沒有堅持下去。總以為只有付出沒有收獲。可是,是他告訴我了真理。總是會付出,雖然會把自己弄得傷痕累累,但也值得了。因為自己成功了。”

他,不會被人瞧不起;他,天生的缺陷沒有讓他自卑;他,為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因為他堅持下去了,他的成功沒有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路,付出了全部的心血。

后記:堅持下去便可勝利。只要心還在,夢想還在,我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎,只有害怕的心。莫害怕,抓住希望便可困境找到方向。

以堅守為話題的高中議論文2

因為堅持,毛毛蟲能夠破蛹成蝶,親吻藍天;因為堅持,柔弱的水能夠到達大海,擁抱那一片蔚藍;因為堅持,平凡的人能夠實現夢想,打開成功的大門......堅持,這一可貴的精神,實在有無窮的力量。

一直以來,體育都是我的弱項,大家也常常拿著體育來嘲笑我,讓我沮喪不已卻又無能為力,心底埋藏著深深的不服氣。于是為了自己的體育,我在周六周日的網球訓練中總格外賣力,比較累的體能訓練我也堅持了下來,我慢慢對自己有了信心,我相信自己一定可以。終于,學校決定進行一次體育,我既緊張又激動,希望在中“一雪前恥”,不再受他人的嘲笑。

可就在這時,又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來一次小的800米,我惴惴不安地踏上跑道,隨著老師一聲令下,跌跌撞撞的沖出起點,但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神,我在心中狠狠的責罵著自己,我恨自己甚至沒能堅持到比較后,恨自己的懦弱,我告訴自己,無論結果如何,哪怕掛在隊尾,也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。

到了的日子,我不由得緊張起來,想尋求一下安慰,可看看四周,朋友們都是一臉嚴肅,忙著準備自己的,哪里又管得了我。我深出一口氣,平復一下自己亂糟糟的心情,和大家一起站在了起跑線上做好了準備。開始跑了,大家你擠我,我擠你,逐漸排成了一列,我跑在第四位。我努力調整著呼吸和節奏,耳邊靜的出奇,只聽到呼呼的風聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機器人,機械的跑著,跑著。快400米了,我的呼吸越來越急促,不由的大口大口地喘著氣,眼前的跑道也有點模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己:一定要堅持下來,絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋,給了我不少的動力。慢慢的`,700米快到了,我前面的好友似乎也有些體力不支,我追上了她,在她旁邊時,我小聲對她說:“堅持住!”她有點驚訝,微微點了點頭,艱難地支撐著,跟在我的身后。我看到勝利就在前方,我開始了學習,我用自己盡可能比較快的速度跑完了比較后的一百米,我緊跟著第二名沖過了終點!那一刻,我感到自己的世界仿佛是春暖花開,在旁邊觀看的一名同學為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來,那時我知道,我終于堅持了下來,戰勝并證明了自己:我,一樣可以。

那次的堅持讓我意識到,堅持的力量是無窮的,只要凡事都做到堅持二字,沒有什么能阻擋你前進的步伐。

以堅守為話題的高中議論文3

老子曾經說過:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”正像蒼天的大樹總是始于一種一根一樣,巨大的建筑總是始于一石一木一樣,成功與輝煌的一生往往始于開始的一步。

一步雖小,卻可以改變人的一生;一生雖大,卻必須有比較開始的一步。而這比較開始的一步,就

是基礎。在人生的旅途中,沒有基礎,或者基礎不牢固,是不可能有什么建樹的,因為基礎是根本,是出發點,沒有基礎就沒有起點,沒有起點就沒有過程,更談不上有終點了。

魯迅曾說:“巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。”魯迅自幼刻苦學習,著手于這些“零碎事”,打下了堅定的基礎,從而獲得了成功。

回首中華歷史五千余載,像魯迅一樣把基礎、把比較開始的一步看得格外重要的偉人還有很多。一步是孔子重復彈奏《文王操》數十天,一生是孔子在后來教育事業的大有作為;一步是齊白石磨石成泥,一生是齊白石的篆刻藝術達到了廬火純青的地步;一步是梅蘭芳苦練技藝,一生是梅蘭芳成為了杰出的京劇表演藝術家┅┅這些偉人的成功都與他們比較開始的'勤奮與持之以恒有關。正如荀子在《勸學》中的名句:“故不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。”成功與輝煌的一生往往始于比較開始的一步,第一步的成功就是未來成功的奠基石。注重基礎不僅成就了中國的偉人,同樣使外國名人獲得了成功。

古希臘的演講家德摩斯梯尼口含石子,迎著大風,向著波濤誦讀《伯羅奔撒戰爭史》,年復一年,終于成為了的演講家和政治家。

佛羅基奧讓達芬奇從不同的角度練習畫雞蛋,鍛煉達芬奇眼力,使達芬奇成為了歐洲文藝復興時期意大利杰出的畫家。

歷的名人亦是如此,而平平凡凡的我們更應該注重基礎。簡簡單單的細節,扎扎實實的基本功,都是我們在讀書和學習中不可缺少的,都是我們通往成功彼岸的羅盤。

當我們邁出生活中的一小步時,也許我們的生活會發生轉折,我們的未來會發生變化。只有這生活中的一小步走好,基礎打牢,成功才能指日可待。由此可見,成功與輝煌的一生總是始于那比較開始的一步。

第四篇:以尊重為主題的作文_初二議論文

以尊重為主題的作文_初二議論文

尊 重

七一華源二(12)班 田唯熙

我看過這樣一個故事,一位成功的商人碰到一個經濟拮據,衣衫襤褸的推銷員,頓生憐憫之情,不假思索地給了他十元錢,然后頭也不回地走開了。剛走幾步,他又覺得這樣做不妥,于是連忙回頭要回了那十元錢,并對推銷員說:“你和我一樣,都是商人。”幾年之后,巧合之下,一位風度翩翩的推銷員迎上他,激動地對他說:“也許您不記得我了,我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您的。我一直覺得我是個推銷鉛筆的乞丐,直到您對我說,我與您一樣,都是商人為止。”

這樣簡簡單單的一名話,竟使一個不無自卑的人樹立了自尊,使一個處境窘迫的人找到了自信,這句話扭轉了他的思想,改變了他的人生,使他走向成功的就是尊重,這就是尊重的力量!

正因如此,徐特立才說:“尊已卑人不好,卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己,又要重視他人。

這讓我想起班主任在班會上所談的南開大學的校規:面必凈、發必理、衣必整、紐必結,頭容正、肩容平、胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜和、宜靜、宜莊。

面必凈、發必理、衣必整、紐必結的目的是什么?我在心中問自己。在大多數情況下,人們都喜歡面容整潔,衣著干凈地出門,就算不出門,也定會把臉洗干凈,把頭發梳理好,這是一種習慣。觀察自己是否端正,即是尊重自己的表現,也是尊重他人的行為。久而久之,這就是一個好習慣了。至于校規后半段,我認為傲、暴、急三項傷人傷已,用這種態度待人處事,困難一來,就土崩瓦解,容易釀成大禍;和、靜、莊乃是“狂暴三項”的最好解藥,它不僅僅指外表與精神的平和,更是從骨子里透出來的莊嚴與大氣,不論風雨來得怎樣猛烈與迅急,都能從容不迫地應對。重視困難,即為尊重自己。

惠特曼曽經說過:“對他人的不尊重,就是對自已的不尊重。”因為從外在儀表與內在心理上重視他人,所以尊重自己,因為尊重自己,所以才能尊重他人。尊重他人與尊重自己是一體的,是相互依存著的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助,都要牢記《孟子》中的一句話:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。

這就是尊重。

杜杜評:懂得尊重,必能被尊重!

尊重是作為人必不可少的一種品質。

第五篇:高中以道德為話題的議論文作文

道德素質、健康和知識,既是人的核心競爭力,也是人可持續發展的必備條件,而道德又位居人的核心競爭力之首。這里給大家整理了一些有關高中以道德為話題的議論文作文,希望對大家有所幫助.高中以道德為話題的議論文作文1

“道”是在昭示一切,“德”是在承載“道”的一切;“道”指的是道理,“德”指的是好的品行。“道”的道理,都出現在“德”的身上,“德”的“品行”都產生于在“道”。所以,沒有“道”,也就沒有“德”,沒有“德”,也就看不見“道”的存在。有道才有德,有德才有道,就是“道德”。自古以來,沒有那一位偉人是沒有“道德”的,也沒有一個壞人有“道德”。道德,然而,今天我卻看見了一件有損“道德”的事情。

雨初停,我去買一塊五的豬肝,然而,店主在秤豬肝的時候說一塊五的豬肝,卻給我一元錢的豬肝。我是第一次出去買東西,也不懂怎么看夠不夠量,拿著豬肝就急匆匆地回家了。回到家,媽媽說我被騙了,我氣憤至極。難道,這就是中國人的道德?

道德,關乎人民的素質,民族的興榮。然而那家店主,卻損了中國人的素質。想想看,他們連中國人都騙,何況外國人?如果外國人來買東西,他們豈不是獅子大開口?他們連國人的五毛錢都要騙,何況外國人的幾塊錢,幾十塊錢,甚至幾百,幾千塊錢?為了利益,他們居然不惜丟掉我們的祖先辛辛苦苦換來的顏面!中國人的良好品德快被他們這種人給丟盡了!他們這是給我們中國,中國人民的臉上蒙黑!想想錢學森,鄧稼先這些的老一輩出色的科學家用生命,幸福,犧牲自我利益換來的中國人的顏面,中國人的尊嚴,即將要被類似店主這種人,為了那小小的利益的一個小小的舉動,“小小”的“騙術”,所丟盡,被外國人指著罵著我們中國人沒道德,不厚道,我就痛心。(中國作文網)

現在,已經有外國人在罵我們中國人了。看看。在美國珍珠港,可以看見只用中文寫著的“垃圾桶在此”;在泰國皇宮,可以看見只用中文寫著的“請便后沖水”;在巴黎圣母院,也可以看見只用中文寫著的“請保持安靜”。難道現在,還要外國人只用中文寫“請不要騙錢”嗎?醒醒吧,那些有損中國五千年傳統文化道德的人。

所以,我們應該有一個好的道德,改變這一個局面。我們的“德”要體現在“道”的身上,讓外國人知道,我們是有“德”有“道”的人,中國不是那種素質低下的人!我們要繼承中國傳統文化道德,讓外國人時時刻刻豎起大拇指對著中國。“道德”關乎人民的素質,民族的興榮,沒有一個良好道德的民族,是不可能興旺起來的!中國人要想不被別人欺負,不被別人恥笑,國土不被別人蹂躪,就得有一個良好的道德!記住,你永遠不是代表著你自己,你而是在代表著整個中國,十三億的中國人民!你可以使外國人贊揚中國,但也可以使外國人恥笑中國。贊揚的條件與道路,永遠比恥笑的條件還要復雜與艱難。

高中以道德為話題的議論文作文2

正在教室里閑談,一聲“咣當”刺入耳朵,跑出去一看,除了滿地的碎玻璃碴之外,一個人影都沒有;正走在樓道里,幾片灰黑色的“爪印”扎進眼睛,而制造者卻不得而知;正走在林蔭路上,幾片白色紙片躺在地上,風一吹就“群魔亂舞”……

毫無疑問,這些現象的始作俑者是我們“新世紀的花朵兒”,而這些現象也引出了“老師的第三只眼”——攝像頭。

對于安裝了攝像頭,學校的官方解釋是想有效的控制校園中的不良現象,進而督促學生提高自身素質。而對于這種解釋,同學們也都是做足了表面功夫——有第三只眼的地方安安分分,沒了第三只眼仍是“管你三七二十一”地我行我素。的確,學生們的種種行為,實為有些過分。但是學校的做法合適嗎?也許學校只顧到了眼前,卻未仔細想想,為什么會出現現在的情況。仔細算算,在未成年之前,除了在家的時間外,在學校的時間算是最多了,而所接受的教育自然也應最多。學校是教書育人的地方,在教書之前,先要育人。話雖如此,可事實卻未必這樣。

2005年中央電視臺在《對話》節目中邀請過中美兩國的高中生中的頂尖人物。在價值考察中,主持人分別給出了智慧、權利、真理、財富和美的選項,美國學生幾乎一致的選擇了真理和智慧,而中國除了有一人選擇美外,其余全部選擇了財富和權利。

在“教書育人”后培育出的這種道德的卑下和心靈的麻木,難道是所謂的“人才”嗎?這些人難道是祖國未來的接班人嗎?

近幾年來高學位“人才”變為殺人犯的事例已不足為奇,而往往對社會危害大的也是那些高學位低素質的“人才”。由此看來,傳授知識固然重要,但與之比起來,更重要的則應該是育人,培養學生們的良好品德修養,而不是只顧教書。

樹苗歪了不從根上扶正,卻想硬將它掰直,結果會怎樣?好一點的,勉強掰直,但過不了多久又會歪曲。而更有可能的則是枝斷樹枯罷了。

素質低了不從思想上根本教育,卻想利用一些“手段”硬逼著提高,結果會怎樣?

——南轅北轍罷了。

高中以道德為話題的議論文作文3

素質教育從我的理解角度來看就是對思想道德,自身的控制力的教育,當然愛護環境也是其中之一,下面我來說說愛護環境應從我做起。

“愛護環境、美化家園”,不只是一句空話,需要從我身邊的小事做起,從我做起。

人類自誕生起,一切衣食住行及生產、生活、無不依賴于我們所生存的這個地球,森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,賴以生存的基本環境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境帶來了壓力。地球是人類的家園,綠色生命是我們這個家園的主體,沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤和清閑清新。種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。

我們的生活在發生著日新月異的變化,校園綠化成為我們不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環境,人人有責!我們現在雖然還只

是中學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,從保護環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定應到指定的地點或容器中去放,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰,伸出你的手,撿起地上的一片廢紙,一個廢塑料袋,一支煙頭,為環境的清潔獻出你的愛心,支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾,這樣可減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,我們要以身作則,用實際行動來美化我們生活的環境,保持校園清潔等。

以上這些雖然是小事,但是,我們做的事,實在太多了,許多事情當然必須由國家和政府來監管,應嚴格控制濫采亂挖,保護動、植物,控制污染。只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,從一點一滴做起,就能保護我們美麗家園的生態環境,我們就能為保護環境作出一份貢獻。

素質教育聽起來離我們很遙遠,但實際上卻時時刻刻在我們的身邊。所以我們要提高自己的警惕性,不要放松自己的文明程度,做一個思想品德良好的--生。

高中以道德為話題的議論文作文4

在家庭中孝敬父母,洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約,都是道德的表現。2.在學校里同學互助互愛,見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節;交流談心,節日聯歡,互幫互助,關愛他人;積極參加活動,認真完成任務,愛護公物,關心集體,都是道德的表現。3.在社會中關心他人、愛心奉獻。幫助孤寡,做“愛心小天使”;參與社區清潔衛生,做“社區小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹新風”,做“文明小使者”。不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現,而在我們的生活中,道德文明無處不在。

在社會中,公交車上有人讓座,樓道有人主動打掃,還有,就是那一個個再默默奉獻的奧運志愿者!在剛剛過去的一年中,奧運會是全中國人民的驕傲。但是,在這背后,卻有著默默奉獻卻不求回報的--志愿者!在炎熱的大夏天里,他們穿著鮮艷,整齊的服裝,以的精神面貌迎接外國友人的到來。用的狀態為四面八方的來賓送上祝福,關心,讓人們感到在這炎熱的太陽下,也會有一絲涼爽。

在學校,一樣要講文明,講道德,懂禮貌。在樓道里,不亂跑,不打鬧,看見老師要主動問好。不說臟話,關心同學,也是道德的表現。小時,不懂的得這些事情,總是在樓道里大喊大叫,見到老師也不懂的打招呼,現在,不用說,知道了在學校里一樣要講文明,講道德,懂禮貌。

在家庭里,要為家里付出自己力所能及的事,為家人減輕一絲的負擔。雖然事小,可也是道德的表現。父母讓你去買一些東西時,不要抱怨,父母養你這么大,這點小事還能難倒你嗎?古時,東漢江夏的地方有一個叫黃香的人,母親去世。夏天怕父親熱,用扇子一遍遍的扇涼席;冬天怕父親冷,自己先把被窩溫熱,再扶父親上床。可見道德是中國很早以前的傳統。

讓我們從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人!

高中以道德為話題的議論文作文5

什么是財富,仁者見仁智者見智,但無外乎有如下觀點,財富就是金錢,財富就是知識,財富就是閱歷………嚴格來說這些觀點沒有問題,但筆者認為高尚的職業道德也是寶貴的財富。

比如這個船主和漆工的故事,船主交代給漆工的任務是刷漆,所以漆工只要能認真完成刷漆任務即可,但職業道德告訴這個漆工,這個洞可能會讓這艘船沉沒,所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補上這個漏洞。而正是這個不經意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵,而且還贏得了大家的尊重。

德國哲學家康德這樣一句話:“世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想,而實現理想的途徑就是要具備崇高的道德。

西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時,不厭其煩為一老人穿鞋,而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬,讓他最終獲得絕世才學,成為一個運籌帷幄之中,決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現。而當今社會,因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生,因何號稱世界一流的動車故障頻出,因何會有那么多曾經風光無限的貪官落馬,根本原因在于道德缺失。因為道德缺失,所以缺少了同情心,因為道德缺失,所以忘卻了自己的職責和使命,因為道德缺失,所以忘卻了為人民服務的宗旨。正所謂道之不存,德將焉附?

吳斌,一個最普通的客車司機,駕駛客車行駛在高速公路途中,意外遭受金屬片襲擊,在生命垂危的情況下,吳斌用盡最后力氣,換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈,拯救全車乘客,而這一系列動作完成之后,吳斌倒下了。吳玉蘭,一個普通的老師,面對無恥的劫匪,雖頭破血流依然,保護659張考生準考證。從這些人身,我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。

吳斌走了,但省委書記為他留下了眼淚,數萬群眾自愿去為護送他的靈車,整個中國為吳斌而感動,中國最美的司機的稱號將是我們這個民族的財富。吳玉蘭老師受傷了,但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責和使命,她的行為讓我們明白什么是真正的職業道德。

高尚的道德就是的財富,我們這個社會需要高尚的道德去支撐,建設民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德,讓我們一起呼喚,期待高尚的道德能占據每一個的心靈,高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。

高中以道德為話題的議論文作文

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