第一篇：小學(xué)生創(chuàng)新作文600字

所謂創(chuàng)新，就是繼承前人但又不因循守舊。在生活中，創(chuàng)新是一盞明燈，照亮我們前行的路，創(chuàng)新又是雄峨的山巔，需要我們努力登攀，它還是一片海洋，只要我們愿意便可在那里暢游。下面給大家分享一些小學(xué)生創(chuàng)新作文600字，希望對大家有幫助。

小學(xué)生創(chuàng)新作文600字1

有許多人，都喜歡將某種物品或者某些事情當(dāng)做一種潮流，而一些不知道的人就會覺得這是一種潮流、是一種時尚，甚至放棄做最真實的自己，而去模仿某個明星或者網(wǎng)紅。寧愿當(dāng)別人的復(fù)制品，也不愿去做那個可能不完美但卻很真實的自己。創(chuàng)新就是唯一能打破這種不良風(fēng)氣——跟風(fēng)。用創(chuàng)新才能夠讓我們的生活變得豐富多彩，而不是一味的去跟風(fēng)模仿，也不是去只能在外面看到的人或事都是一模一樣，毫無新鮮感，讓生活不再有原來的樂趣，變得無聊乏味。

中國文化革命的主將、被主席主席譽為“民族魂”的魯迅先生曾經(jīng)說：其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。這句話體現(xiàn)出了魯迅堅韌的戰(zhàn)斗精神，也讓我懂得了要學(xué)會創(chuàng)新，開創(chuàng)新的生活。我們不能也不應(yīng)該成為別人的復(fù)制品，生活本是有許多的道路，通往成功是屬于你自己的成功，但卻因為世界上有一種跟風(fēng)的不良風(fēng)氣，它便被人們把這種風(fēng)氣變成了一臺復(fù)印機。每個人都像一顆金色的星星，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會閃爍著光芒。每個人都有自己的優(yōu)點和魅力，沒有必要去模仿別人的外貌動作，行為和語言，更沒有必要去改變自己。世界上沒有兩片紋路一模一樣的樹葉，人也是一樣，就算是雙胞胎性格特點也不會一樣，我們活在世上就要活的精彩、活的獨特，讓創(chuàng)新充滿自己的生活和人生。

我們都要在心中銘記一個道理：不能盲目的去追求時尚和潮流。我們每個人都散發(fā)著獨特耀眼的光芒，我們厭倦了千篇一律的故事，厭煩了大同小異的電影，那么我們更不能去和別人一樣。千篇一律的人或事，總會讓人厭煩，讓我們學(xué)會大膽勇敢創(chuàng)新。

小學(xué)生創(chuàng)新作文600字2

在科技迅速發(fā)展的21世紀(jì)里，所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。

李嘉誠說過：一個新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時趕緊做，這就是機會，做早就是先機;當(dāng)有50%的人知道時，您做個消費者就行了;當(dāng)超過50%時，您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法，第一：看不見;第二：看不起;第三：看不懂;第四：來不及。因為這樣就錯過了許多創(chuàng)造新生事物的機會，跟不上時代創(chuàng)新的步伐。

聰明的人只會抓住創(chuàng)新的機會，而其它只會盲目的跟風(fēng)。就比如，這個農(nóng)民種蘋果賺了錢，結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果，導(dǎo)致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上，事情并不會這樣發(fā)展，他們會去種植其它水果，實現(xiàn)共同贏利。

《將夜》里有句話：世間之事很多不在于你有沒有能力做到，而在于你敢不敢想，如果你連想都不敢想，被自我懷疑控制，那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新，無論結(jié)局是什么樣，只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。

我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑，但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當(dāng)時并不搭調(diào)，被許多人嫌棄，現(xiàn)在卻變成了北京著名的標(biāo)準(zhǔn)。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的喜愛，需要時間來改變，與時俱進(jìn)。新事物為我們的生活帶來了許多的便利，夏天里的空調(diào)，冬天里的暖寶寶，無聊時的手機，黑暗時的光照……

我們既要保留我們中華的傳統(tǒng)，又要學(xué)會創(chuàng)造新生事物，用正確的眼光去看待創(chuàng)新，抓住創(chuàng)新。

小學(xué)生創(chuàng)新作文600字3

面對這飛旋的21世紀(jì)，我們要想成為天之嬌子，就必須具有創(chuàng)新精神，因為創(chuàng)新會使人類進(jìn)步，因為創(chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展，總之一句話，創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。

但是，令我們以至全人類悲哀的是，在我們這一代人之中，具有創(chuàng)新精神的人實屬罕見，從眾心理普遍存在。這不，前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會上，小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點，他說：“我可從來不敢對老師說‘不’，更別說懷疑書上的觀點!”天哪，小明的從眾心理真是太嚴(yán)重了!我們讀書是為了把人讀聰明，如果都像小明那樣，被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話，那么復(fù)興中華就無望了!同學(xué)們，你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學(xué)家們不迷信權(quán)威，敢于標(biāo)新立異，勇于創(chuàng)新，敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛!而我們，就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。

同學(xué)們，你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達(dá)官顯貴嗎?我認(rèn)為哥倫布就是一個具有創(chuàng)新意識的人，他發(fā)現(xiàn)新大陸，是他的成功。一個人的成功，有時純屬偶然，可是，誰又敢說，那不是一種必然?試想，如果老師們單以老實聽話為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年，讓他們信奉老師的話就是圣旨，那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生只會是只求守成，不思進(jìn)取的人!

“不怕做不到，就怕想不到”。我堅信，哪怕是最不完美的創(chuàng)新，也比最周全的守舊偉大一百倍!

小學(xué)生創(chuàng)新作文600字4

隨著科技的不斷進(jìn)步，越來越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬戶，從早期的風(fēng)扇到空調(diào)摩托車到汽車等，這些都是科技不斷進(jìn)步的見證，人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開科技的進(jìn)步，而科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新。下面，我將與大家分享一個我與科技創(chuàng)新的小故事。

每當(dāng)冬天來臨，刺骨的冷風(fēng)從課室的窗隙與門縫擠進(jìn)，我們的手指也在不知覺中變得越來越僵硬，寫字也不如夏天靈活，大家總是匆匆握著筆，記下關(guān)鍵的內(nèi)容后，便迅速把手揣進(jìn)口袋，這給我們平時的上課學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩，每當(dāng)這時，我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆，這樣我在寫字的時候還能得到一些溫暖，而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。

后來我上網(wǎng)去找了一下類似的筆，結(jié)果卻令我大失所望，雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣，但它們都有一個共同的缺陷，那就是無法控制它們的溫度，也就是說如果按上開關(guān)，這種筆只會不斷地發(fā)熱，溫度并不受控制，如果不注意的話，便有可能使我們的手受傷，具有一定的安全隱患，而這也就成為了它無法普及的原因。

那既然如此，為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢?我上網(wǎng)買來了一支電熱筆，專門去請教了隔壁讀大學(xué)的哥哥，我們在它的身上安裝了一個小報警器和傳感器，利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過我們的多次努力與實驗，一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進(jìn)出來了。每當(dāng)天冷，我都會將這支筆拿出來使用。不得不說，經(jīng)過改進(jìn)后，這支筆確實給我冬天的日常學(xué)習(xí)減少了很多麻煩。

盡管我知道這支筆有著許多的缺陷，但它卻飽含著我對科學(xué)的熱愛與激情，是我在創(chuàng)新的道路上邁出的一大步。改進(jìn)電熱筆這件事也告訴了我，科學(xué)的道路是沒有止境的，只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里，我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物，我相信，我會與科學(xué)創(chuàng)新這個“好朋友”不斷前行，用科學(xué)創(chuàng)新去造福我身邊的人。

小學(xué)生創(chuàng)新作文600字5

創(chuàng)新型社會相信會更加的美好!創(chuàng)新型國家相信會更加的輝煌!擁有創(chuàng)新，將會改變著一切!擁有創(chuàng)新，將會是一個煥然一新的世界!這個世界的不易，這個世界的成長!最初的封建社會到后來的新中國成立!中國經(jīng)歷了翻天覆地的變化!直到現(xiàn)在。繁華，便是我們祖國。因為中國人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后，終于站起來了。相信，在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中，中國將會更上一層樓!我們也將會越來越優(yōu)秀!

奮斗

也許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，正值青春年少。正值時光時期!奮斗也將同樣是很重要的!現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時期，也許學(xué)生時期的我們才是最幸福的!因為這樣的時期沒有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心，那便是用心!專心的去學(xué)習(xí)所謂的文化知識。因為創(chuàng)新，因為要拯救社會。想要這祖國更加愛的繁榮富強。擁有之時，奮斗中成長!奮斗中努力。相信，明天的明天將會更好!依舊奮斗，依舊初心。相信知識，改變命運!相信命運決定一切，奮斗依舊，勇往直前!

創(chuàng)新

相信，世界需要創(chuàng)新。祖國需要創(chuàng)新人才!我們要讓這世界有更大的改變!讓我們?yōu)檫@個世界增添一份精彩!創(chuàng)新型社會，從我們做起。讓我們用知識無改變著社會。讓我們用自己的能力去改變著社會。也許自己的能力有限。但是我們還是會學(xué)習(xí)一些文化知識。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己，將會是更大的收獲!將會有更大的提高!選擇創(chuàng)新，選擇挑戰(zhàn)，相信人生將會更加的精彩!相信明天的明天將會更加的美好!青春在此，愿一切安好!

懂得創(chuàng)新，要好好學(xué)習(xí)文化知識。增加閱歷，不斷進(jìn)步!相信這樣的我們才會更好地成長!

小學(xué)生創(chuàng)新作文600字

第二篇：小學(xué)生創(chuàng)新作文

小學(xué)生創(chuàng)新作文

小學(xué)生創(chuàng)新作文

（一）科技給人類帶來的沖擊實在是太大了，科技所涉及到的方方面面實在是太廣了，那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新，來談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。

朋友，你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎？那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊！可是它的機身太笨重，有好幾間房子那么大，而且內(nèi)存少、速度慢，于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造，于是電腦便一代比一代好，一代比一代強，直到今天，筆記本電腦應(yīng)運而生。目前，最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器，它的機身更薄、更輕，就像一個手提式的公文包，上班族隨時隨地的工作，無論是在戶外還是在戶內(nèi)，都毫無差別；這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問過中國計算機科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢，李院士說：“電腦的發(fā)展趨勢是，你就不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在。”電腦的發(fā)展，經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新，不斷改造的過程。人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。

小學(xué)生創(chuàng)新作文

（二）許多人的夢想很宏大，比如周恩來總理的小時候的夢想---為中華崛起而讀書；袁隆平爺爺在經(jīng)過了許多困難和>挫折之后，終于完成了他的夢想---讓中國人不會挨餓。也有許多革命烈士，然而他們的夢想就是讓中國不再受到欺凌，用他們的血肉之軀，換來了中國的尊嚴(yán)。我有著一個微不足道的夢想----一個發(fā)明家。我現(xiàn)在并不知道此路的艱辛，但我知道結(jié)果。如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我就會發(fā)明出一種可以解決一切污染問題的機器；如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我也會發(fā)明一種火化爐，讓被火化的一切東西變成干凈的水蒸氣；如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我還會發(fā)明一種罩光壁，將它安置在森林與城市的分界線上，只有通過激光掃描器，才能進(jìn)入。

這些夢想我相信在遙遠(yuǎn)的未來，終有一天會實現(xiàn)它。但在那之前，我得發(fā)奮圖強。實現(xiàn)夢想的第一步就是得先讓自己充滿知識，要讓知識裝滿大腦，現(xiàn)在就得好好讀書，不能再像小孩一樣，只能空空的幻想。實現(xiàn)夢想的第二步就是與大自然零距離的接觸和發(fā)現(xiàn)，或許能從中受到啟發(fā)，也能為將來起一個>保險作用。實現(xiàn)夢想的第三步是得在野外工作，因為這世間的一切都來源于此。

在未來實在有太多未知的事物，在現(xiàn)在我該做的也只有努力學(xué)習(xí)了，畢竟在這多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，還不知道珍惜，確實是不知好歹。

希望在未來有著更多的美好的夢想實現(xiàn)！

小學(xué)生創(chuàng)新作文

（三）德國歌德說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng)新。

曾看過這樣一則>故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權(quán)威。

看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識，要學(xué)會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路！因為創(chuàng)新，我們才這么的>幸福；因為創(chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。

第三篇：小學(xué)生創(chuàng)新作文

串門開了眼

今天是星期天，我剛睜開眼，媽媽就喊我快點起來吃早飯，說是我姨媽打電話約我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭摇Ｂ犕晡液芨吲d，因為我家剛買了一輛新車，我們會乘著新車去姥姥家了!

爸爸開著我們新買的汽車，帶著我們走在去姥姥家的路上，只見路上有很多車：大的、小的》......但無論重量還是體積都只有我們新車的三分之一。我好奇地問爸爸：“我們的車怎么這么大啊！”爸爸摸著新車自豪地說“我們的車是我國自主研發(fā)的最新配置的車。它既可以變成直升飛機飛向藍(lán)天，也可以變成潛水艇，潛入深海遨游！”我聽了爸爸的話，不自覺的看了看新車。有個小型電腦專門操縱汽車。面板上的按鈕也很多，當(dāng)你按下按鍵上的紅色按鈕時，車面上就迅速伸出旋翼；“車頭”縮進(jìn)“車身”的后部伸出一個“尾巴”，這樣就變成直生機了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行；它的前部安裝了一種光。叫“自護(hù)光”，可以把導(dǎo)航系統(tǒng)收到的干擾幾乎較少為零，絕對不會影響它的正常飛行。它所用的玻璃就有自動吸熱放熱功能，可以自動調(diào)節(jié)座艙里面的溫度在18℃至25℃之間，坐在里面，全身沒有一處不覺得特別舒服的，全身就像吸飽了人參果汁一樣。

一百多里的路程，不到一個小時就到了！我們到了姥姥家，姥姥早已做好了滿桌的美味等著我們了。姥姥看到我們的新車也很高興，表弟表妹也跟著姥姥一起贊不絕口。我們吃著姥姥做的美味，還禁不住回味著途中乘車的快樂，不知怎的，不論哪一樣飯菜都特別的美味。我告訴姥姥，路上那么多車，那一輛都比不上我們的車好！就像無論誰做的飯菜都比上您做的好吃，什么時候的飯菜都比不上今天的飯菜香甜一樣！姥姥做出一副神秘的樣子，笑了笑說：“怪孩子，這飯菜這么美味，不只是姥姥的手藝好，主要是姥姥用了你舅舅廠里自主研發(fā)、最近生產(chǎn)的‘廚藝巧媳婦---多功能飯菜鍋。它能利用先進(jìn)的技術(shù)，通過特殊的光照及電磁技術(shù)，去除了農(nóng)藥殘留；根據(jù)飯菜模式自動選擇蒸、煮、烹、調(diào)的廚藝處理，能自動控制時間，自動分時段溫度調(diào)配。做出來的飯菜能不好吃嗎？”

我不禁瞪大了眼睛，望了望姥姥，看了看屋子里的人，表姐表妹也禁不住贊嘆：“啊哦，原來不僅汽車這么先進(jìn)，連廚具都這么超乎想象了，真是新科技改變了我們的生活！”

四 年 級

孫芙蓉

指導(dǎo)老師

張存平

第四篇：小學(xué)生創(chuàng)新作文

現(xiàn)在的你好嗎？

天空萬里無云，藍(lán)的可愛卻在天地相接的地方有些陰沉，讓人不免有一些迷茫的感覺。當(dāng)我靜靜地望著天空時，不禁思緒萬千，時間飛逝，一切都在變化，現(xiàn)在的你好嗎？

現(xiàn)在的你還好嗎，我親愛的鋼筆？你曾經(jīng)是我形影不離的好伙伴。你的“帽子”拿下來你的外衣里面穿了件銀色的上衣。筆頭尖尖的像是你可愛的小嘴。有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴的小朋友，總是等我拿紙幫你擦得干凈透亮。記得一位同學(xué)不小心把你碰掉了地上，我見到了心疼地不得了，仿佛看見了自己摔疼的樣子，趕緊給把你從地上拾起，用紙把你上上下下擦了好幾遍才算放心。每次其他筆不愿工作時，只有你做我的堅強后盾。可那一次用完后為了更好的保存你，我把你放好后居然就再也找不到你了。

現(xiàn)在的你還好嗎，我家忠實的小狗“白絲”？ 那時你高興的時候，總是搖著尾巴，犯錯誤的時候，總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕別人打你。當(dāng)你把我心愛的布娃娃扯去當(dāng)玩具我忍不住要K你時，弟弟總是抱著你迅速逃跑，還舉著你的爪子不時回頭對我做鬼臉，弄得我哭笑不得。還記得你長長的耳朵把半個臉都蓋住了，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠。卷卷的白毛凌亂得像沒有梳頭的懶蟲。后來由于你的淘氣，而且我們都沒有時間照看你，可憐的你被送回鄉(xiāng)下奶奶家。

現(xiàn)在的你還好嗎，我家鄉(xiāng)清澈的小河？曾經(jīng)彎彎曲曲的河道是你棲息的地方，河邊的柳枝吐了嫩芽，野草也從泥土里鉆出來；河道里平靜的你，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。小伙伴們夏天會在河邊乘涼、釣魚抓蝦、嬉戲玩耍。可現(xiàn)在已經(jīng)很少見到清澈見底的河流了。許多河流，水面上漂浮著垃圾。有時河水被污染后，就慢慢地變成黑褐色，散發(fā)著一陣陣的臭氣。我真擔(dān)心你！擔(dān)心你身上有五顏六色的垃圾，擔(dān)心你腥臭不堪，隨波逐流。

我渴望找回那支形影不離的“筆朋友”；我真心想要有時間去好好的照顧我們的“白絲”；我多希望人們不要等到地球的最后一滴水蒸發(fā)殆盡，才幡然醒悟“是該動手的時候了”，那時環(huán)境兵臨城下大舉報復(fù)的厄運也就不遠(yuǎn)了。時間飛逝，讓我們珍惜眼前所擁有的吧！讓我們再問一句：現(xiàn)在的你還好嗎？

第五篇：小學(xué)生創(chuàng)新作文

小學(xué)生創(chuàng)新作文

小學(xué)生創(chuàng)新作文1

我是一位作文迷，我喜歡看很多作文書，一次，幸運的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址，讓我激動萬分，我每次做完作業(yè)就看起作文來。可是我每次看得都有那么一點點走火入魔。

有一天下午，我媽媽出去上班了，我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng)，對這件事渾然不知，我媽媽剛剛一走，小偷就找上門來了，他敲了敲門：“有人嗎?”我正在看那有趣的作文，難得理他，就不緊不慢的回答道：“有!”他聽了喜出望外：“我是你媽媽的`同事，我的文件在你媽媽那我來取。”我這次真不想理他了，我只顧自己看作文，沒有多說，他急了，一連三次吼道：“快給我開門!”我出奇的沒給他開門，小偷不甘心，他等啊等，一小時過去了，兩小時給過去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里，久久不能自拔，把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來了，我依依不舍的下了網(wǎng)，突然想起了那個小偷，我看著媽媽：“外面的小偷走了嗎?”原來小偷從觀察小洞見我還在看作文網(wǎng)，氣得哇哇大叫，最后不知為什么跳樓自殺了，幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!

但我勸你們一句，千萬不要在我看作文時敲門，否則把你氣死，讓你昏倒!

小學(xué)生創(chuàng)新作文2

同學(xué)們，你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧！有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣，或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。其實創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把，我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢！

在生活中，你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁，那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片，加入定時器，能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干，并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎？

知道了這個故事后，我對創(chuàng)意有了更深一步的認(rèn)識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事：那天，我正閑著無事可做，一眼看到墻角邊的'樂高，呀！可以搭樂高啊！可還沒開始，我就犯了愁，圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢？我苦苦思索，還是無從下手。就在這時，我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥？對了！我一拍腦袋，我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做，這一塊放在那一塊上面，這一塊要嵌在這塊里面，這個當(dāng)路燈，再做一幢大房子……就這樣，我建成了一個屬于自己的樂高王國。

看著這片樂高王國，我不禁感嘆，這不就是創(chuàng)新嗎？誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明，其實創(chuàng)新也可以從生活的點點滴滴開始。

小學(xué)生創(chuàng)新作文3

我讀了美麗中國這本書后，我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個單細(xì)胞，由單細(xì)胞進(jìn)化了許多生物，我們也是一樣。

有人說：“是女媧用一些泥巴造了許多人，只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿，來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣，所有的泥人變成了真人。”有人說：“是經(jīng)過雌性和雄性結(jié)合而繁殖。”

而我們地球有許多美好的環(huán)境，可是沒有生物就白費了這顆蔚藍(lán)的星球——地球，于是女媧想為地球增加一點生機，所以才制造了人類。

可是，自從有了人類，地球上的`花草樹木都變少了，地球上的資源也快被人類開采完了，導(dǎo)致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家，又污染了空氣，如果你們還有一點良知的話，那就應(yīng)該趕緊收手，只要我們多植樹造林，不要濫殺動物，還可以恢復(fù)往日的平靜，讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動物和平相處，共創(chuàng)新中國 。

讀了我的介紹，如果還有良知的人趕緊收手吧！不然到最后我們這個星球?qū)ǎ瑫茐奈覀兊募覉@，我們阻止悲劇發(fā)生。

小學(xué)生創(chuàng)新作文4

你是某些時刻在別人說這些話的時候，你不會否認(rèn)，只是因為他們一不小心就說中了真實的情況，說出了你心中的真實想法。

就好像我們在這里吹著冷氣，想象著未來的美好生活一樣，事情仿佛突然回到了高三的.那一年的下午，我們看著窗外的陽光非常狂躁，但是我們?nèi)诮淌依锎抵L(fēng)扇，然后想象著自己以后的大學(xué)生活。

雖然現(xiàn)在所過的生活和當(dāng)時的想象有著很大的差距，因為總覺得大學(xué)是高中的另外一種延續(xù)的形勢，并沒有什么創(chuàng)新和突破，也可能是因為我的生活有一些問題，沒有找到那種創(chuàng)新的點。

但是同樣的，我們也不能否認(rèn)在這個世界的某一個角落，同樣有人在過著我們自己想過的生活，所以我們沒有什么理由不努力個，何況在這個世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個更加努力的事情，如果自己現(xiàn)在就放棄努力，自甘墮落了，也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家，更何況我們本身就沒有想過要和他們見面前的舉行，走在人生道路上，只是想著在以后的生活當(dāng)中，讓自己的競爭能力有更多的資本，增加更多的勝算。

小學(xué)生創(chuàng)新作文5

大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看；所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學(xué)家；而這個學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>

早在古代，魯班爬山時被茅草劃傷了手，于是他很好奇，茅草怎么這么厲害？之后，魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒，于是，魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。

蝴蝶曬太陽時，如果陽光很強烈，蝴蝶就會把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽光不夠充足，蝴蝶就會把鱗片平鋪開了，以加大照射面積；而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上，可以根據(jù)陽光強弱調(diào)整角度。

當(dāng)潛艇被跟蹤時，它就會模仿烏賊噴墨，潛艇會發(fā)射出一個相當(dāng)于“替罪羊”的'東西，它會模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。

像這樣的發(fā)明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學(xué)家，只要你細(xì)心觀察，有好奇心、有志向和創(chuàng)造力！

小學(xué)生創(chuàng)新作文6

危，有時又很大，比如汶川地震。5月12日下午14點28分，請記住這個時刻，來自地下二十多千米的震動震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見證母愛的機會，見證師德的機會，見證團(tuán)結(jié)的機會，見證國家關(guān)懷的.機會！大災(zāi)有大愛，恩格斯曾說：沒有一場巨大的災(zāi)難不是以歷史的巨大進(jìn)步作為補償?shù)摹６覀冎腥A民族，將以災(zāi)難作為凝聚人心的契機，崛起！

人生如山，危中尋機好比尋徑如山，方知山之高！

人生如海，危中尋機好比揚帆入海，方知海之大！

我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空；

我們都不喜歡危難，但我們可以轉(zhuǎn)為危機。

無論是面對個人命運的危機，還是國家命運的危機，就讓我們危中尋機，創(chuàng)造輝煌！

小學(xué)生創(chuàng)新作文7

高新科技給人們產(chǎn)生的沖擊性確實是太大，高新科技所牽涉到的各個方面確實是太廣了，那麼今天我僅就當(dāng)下最時尚的一個話題討論——自主創(chuàng)新，來談一談我對高新科技走入日常生活的體會。

盆友，你你是否還記得人類歷史上第一臺計算機嗎？那但是英國的賓西法尼亞高校造就的人們一大驚喜啊！但是它的.整體機身太沉重，有好幾間房屋那么大，并且運行內(nèi)存少、速度比較慢，因此聰慧的人們對其自主創(chuàng)新更新改造，因此電腦上便一代比一代好，一代比一代強，直至今日，筆記本應(yīng)時而生。現(xiàn)階段，最具備自主創(chuàng)新象征性的則就是移動奔4CPU，它的整體機身更薄、更輕，如同一個手提式的公文包，工薪族隨時的工作中，不論是在戶外或是在室內(nèi)，都沒什么區(qū)別；這大大的地提升了工作效能。曾經(jīng)的我問過我國計算機科學(xué)研究室所長李國杰院士電腦上的發(fā)展趨向，李院士說：“電腦上的發(fā)展趨向是，你也就不清楚你家中有多少電腦上，而且用起來很便捷，使你忘掉電腦上的存有。”電腦上的發(fā)展趨勢，經(jīng)歷了一個與時俱進(jìn)，持續(xù)更新改造的全過程。人們歸功于高新科技，高新科技?xì)w功于自主創(chuàng)新。實際上人們歸功于自主創(chuàng)新又豈止在電腦上一方面。

小學(xué)生創(chuàng)新作文8

創(chuàng)新可以改變許多東西，如同生活，創(chuàng)新就是我們生活的啟源，有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品，如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

人們建筑，各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。

創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中，無時不刻的在一點點的改變著我們現(xiàn)在的生活。

比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸，蔡倫的造紙術(shù)，愛因斯坦的光量子理論，就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的`生活，有的時候就算是一點點的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧欢蔚奶岣呶覀儸F(xiàn)有的生活質(zhì)量。

從古至今，有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn)，有很多獲得了成功，當(dāng)然也有一些遭遇了失敗，但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量，創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂，無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新，并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神，才使我們的生活變得更加的精彩，更加的美麗。

小學(xué)生創(chuàng)新作文9

在我們身邊，有一種人，他們雖然不夠完美，但是他們渴望，望著更好的目標(biāo)努力。他們有人成功失敗，但是請永遠(yuǎn)不要嘲笑失敗的人，他們嘗試讓自己變得更好，他們又有什么錯呢。

今天我讀了這樣一個故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領(lǐng)，于是它拼命練習(xí)，可最后卻失敗了。也許有人會說，這只烏鴉真少，它為什么不本本分分做好一只烏鴉，非要去模仿老鷹呢。大家會覺得烏鴉沒有認(rèn)清自己，可我絕不這么認(rèn)為。烏鴉沒有老鷹厲害，但是它努力地去嘗試，嘗試著像老鷹一樣，雖然它沒有成功，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力，它可以做得比老鷹更好。

如果在遠(yuǎn)古時代，一個猿人開始直立行走，而其他猿人去不像他學(xué)習(xí)，不去嘗試直立，那么它們不會從猿變成人了，不會由它變成他，當(dāng)然也不會有我們今天的人類。在我們現(xiàn)在的.生活中也是這樣，如果你成績平平，與其開心自己超過了比你成績差的人，不如先給自己立下一個目標(biāo)努力去嘗試，超過你的目標(biāo)，只有這樣才能使自己進(jìn)步，否則就是不思進(jìn)取，這樣遲早你后面的人也能超過你。

只有大家向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，勇于嘗試和創(chuàng)新，我們才能有更好的未來。

小學(xué)生創(chuàng)新作文10

今天上午，我們?nèi)ヂ犃艘粋€講座。講座里的老師非常幽默，他先問了我們一個問題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說：“大家已經(jīng)說的很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”

他先給我們放了一個蛋糕的圖片，說：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問：“老師，這是蛋糕做的'嗎?”老師說：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片，有：一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒有做不成的事情。

小學(xué)生創(chuàng)新作文11

在這十一長假里，我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新，它會使你越看越想看，越看越吊胃口，真想一口氣把它看完不可。

其中，有連線奧運。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新，一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運，那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》。《鵝卵石歷險記》。《奧運趣談》。《地活著努力》。《盼望》。《夢見奧運》等等。

《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子，主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難，最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運會的艱辛歷程。文章實際是寫中國人申奧；表面上是寫闖關(guān)時的.“智。巧。勇，”其實是贊揚中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運會的主辦權(quán)。

還有一篇是《奧運趣談》，文章一開始就開門見山的點出了“奧運浪花”是什么浪花呢？這引起了我不得不繼續(xù)往下看，瞧！原來是表妹吵著要參加奧運比賽，隔壁的小王又唱響了奧運的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。

小學(xué)生創(chuàng)新作文12

繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶；

夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空；

危，迎面而來擋住了前進(jìn)的路，而我們，危中尋機，要創(chuàng)造更美好的未來！

危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史，還是屈服于封建皇權(quán)放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅持，而正是這場危難，給了他對生命的珍惜和面對權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危，恐怕難以成就史家之絕唱，無韻之《離騷》。

危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關(guān)。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機，將流放視為散心的.良機，在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危，哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的骨氣與不羈？

危，有時小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機，發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn)，使他研制出了干洗劑。沒有危，怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢？