第一篇:初三作文《觀察春天》600字
聞,春風一拂,夾雜著泥土的氣息,那種味道無法用語言來表達。走在草地上,能聞到一股淡淡的青草味,讓人精神為之一震。在那桃園里,迎面撲來了桃花那芬芳的香氣,真是讓人陶醉啊!……這里給大家分享一些關于初三作文《觀察春天》600字,供大家學習。
初三作文《觀察春天》600字1
春是一個美麗的季節,萬物復蘇,小草、大樹都披上了綠裝。小魚小蝦也出來活動了,人們也脫掉了厚厚的棉衣穿上了輕盈的春裝。
春天,我們小孩子也是快樂的。摘野花,捉龍蝦,折柳枝做柳笛等。而我最喜歡春天的小河,經常獨自一人,來到村邊那條不知名的小河,坐在河岸邊隨手扯來一根不知名的野草靜靜地坐在那兒凝視著清澈的小河,河水清澈見底,水面上漂浮著一些水草。
那里是小魚小蝦的樂園,它們在那兒游來游去做游戲,冷不丁從一個洞里竄出一只兇猛的大龍蝦一下子把一只小魚捉住了小魚在那掙扎,其它的小魚、小蝦見了嚇的四散奔逃。我拿起一塊小石頭打過去把龍蝦嚇跑了,小魚被它丟下了,但可惜的是小魚已經死了。
這時我看見一塊石頭似的東西在水里動,感到很奇怪,便跑過去把它捉住了,我拿起來一看原來是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也趕忙爬向河底,鉆進了水草,一會便不知去向了。這時一條大魚游了過來,見了小魚小蝦就游過去吃它們,小魚嚇地飛快地逃走了,但小蝦很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一動不動。不知大魚的眼睛不好使還是為什么,從水草旁游了過去,去追小魚去了。
我正看得入神,忽然我發現面前的水底,下有兩個螃蟹正在打架,它們的大鉗子張得大大的,正在和對方周旋,大概是尋找機會打敗對方吧。突然其中一只個子大的向前一撲,以迅雷不及掩耳之勢,一下子把小點的螃蟹的一只大爪子給夾了下來。小螃蟹慌忙逃走了。我用小樹枝敲了敲打贏了的大螃蟹,想把它捉上來,它見勢不妙,趕緊逃走了。
小河恢復了平靜,我慢慢地站起身來,眺望小河,心想:小河不僅用她那甘甜的河水灌溉著農田,而且在他的水下還蘊藏著一個水下世界,處處充滿著生機。
初三作文《觀察春天》600字2
多少次,在花落之時,嘆惋著春光易逝,年華易老;多少人,在遲暮之時,感傷著韶華不再,青春不復。“流水落花春去也,天上人間”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,青春的離去,似乎也帶走了我們的時光。
讓我們在期期艾艾的嘆息聲中,回憶著、追溯著,踽踽行過蕭瑟的秋,嚴酷的冬。也許正是這樣,我們根本無暇關注身邊的每一朵花開,總固執的認為的話已在春天里開盡了,年輕的日子再也不會回來,于是毫無激情地了卻余生,空嘆著“白了少年頭,空悲切”。
但是往往只有少數人,他們在夏天感受到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的清新荷香,在秋天聞到了“采菊東籬下,悠然見南山”的清幽菊香,在冬天聞到了“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的清冷梅香。在他們的人生四季里,每一季都有百花盛開,因此他們即使在寒冷的冬日,也能感受到溫暖如春。
誠然,那姹紫嫣紅,萬花齊放的春日的確是四季中最美的景,這種美麗是人人都能感受到的。但不可否認,在夏、秋、冬季里,也有著動人的美麗,這種美麗是隱藏起來的,等待人們去尋找——生命的意義便蘊含在這尋找之中。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”曹操是尋得了這意義的,所以他在暮年依舊有著雄心壯志,并且將畢生的精力都貫注在他的事業之中,希望一統天下,成就偉業。
“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中,何日遣馮唐?”蘇軾也是深諳這意義的,即使兩鬢微霜,謫居黃州,他也依然牽黃擎蒼,英姿勃發,深信總有一天會有人慧眼識杰的。不得不說,他們都是極為可愛的人,因為他們不論在人生的哪個階段,都是滿懷希望與信心地活著,總是充滿著活力,為著自己的理想不懈奮斗,青春似乎在他們的心底永駐,這樣的生活才算是有意義的。
我的奶奶也是這樣一個可愛的人,雖然她已接近七十高齡,但從她的眼睛里,我能看出青春的影子。她每天都要到公園去練太極,跳交誼舞,并且像孩子一樣對新鮮的事物充滿了好奇,常常要我教她讀英語。誰能說,這樣的生活是沒有意義的?誰又能說,美麗的花只有在春天開放?在我看來,只要不對生活失去信心,每一天都是非常美好的!
花開不只在春天,把握好人生的四季,那么每一天你都能聞到生活的馥郁花香。
初三作文《觀察春天》600字3
春天,是四季中最美好的季節。
當春天輕輕地走來時,光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉,花兒綻開了笑容,小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風托起了“不務正業”的太陽,它伸了個懶腰,打了個長長的哈欠,便開始站崗。陽光普照著大地,萬物皆變得生機勃勃,欣欣向榮,太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是啊!一年之計在于春,我們有的是時間,有的是希望,正是發展的好機會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群,人們脫下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑著,鬧著,一副和諧甜蜜的畫,讓看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬物帶來活力。可能是春姐姐太忙,沒時間陪它玩,于是它就偷偷地溜出云層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心啊!一會兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來散步,便是蒙蒙細雨。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來得突然,又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞,值得我們細細品味。它的美妙,它的優雅,它的生氣,是其它季節不可替代的。
雖然現在是寒冬,但我們并不會感到寒冷,因為我們心中有春天,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長著,幫助著我們。我們要去關心它,呵護它,才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。
初三作文《觀察春天》600字4
我愛春天盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流。她辛苦了,可她一刻也顧不得歇,便迫不及待地躍動在山川上、平原上……所過之處,無不蘊含著春天朝氣蓬勃的生機。
我愛戀春天——愛那寒意猶存的又不乏溫罄的初春的風。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。我愛戀春天——愛那綿綿的春雨。春雨潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了抱春花,告訴我們春天來了。小草新奇地張望著大地;楊柳扭著腰枝,隨風跳起了優美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的萬物宣布:“春天來了。”
濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香隨著融融的春風隨風撲來。春雨是生命的耕耘者。
我愛戀春天——愛那綠綠蔥蔥的的花草樹木和那充滿活力的的可愛的小生物!那生命的顏色啊!永遠是那么的刺眼,那么地朝氣蓬勃。一個春天的清晨
我漫步在一坪綠油油的草地上,我感到了小草的生命,他們在努力地使自己慢慢地成長著,他們永遠活著,從不輕言放棄生命。他們的生命是如此地刺眼!再看看那些充滿活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可愛的小燕子了。看空中,半空中,電線上,有多少只小燕子啊!有的在覓食,有的在玩高空滑翔,還有的在電纜上休息,多么地無憂無慮啊!空中的電纜多么像是五線譜啊!而那些在電纜上休息的小燕子像一個個小巧玲瓏的音符,配著‘唧啾’的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。
我愛戀春天——愛那動人的鳥的鳴叫。春天萬物復蘇,鳥兒在樹上唧唧喳喳地唱出動人的歌曲,似乎在歌唱著春天的到來。
春天的到來,使我們告別了寒冷,迎來了溫暖。春天是生命的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”
我們是祖國的生命和希望。
初三作文《觀察春天》600字5
春天的雨,是一把鑰匙,它帶著溫暖和陽光,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了漫山遍野的油菜花,綠色給了地上的小草,粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花,灰色給了粗壯的樹桿。花兒得到的顏色就更多了,有白色、黃色的、藍色的、紫色的、、、、美麗的花兒在春雨里不停的點頭,像一位小姑娘在跟我們問好。
春天的風是花神,她一來,就讓百花齊放……春天的風是剪刀,她一來,就把柳樹剪成千絲萬縷……春天的風是設計師,她一來,就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風是調色匠,她一來,就把世界染成萬紫千紅……
野百合也有春天,彷佛如同一場夢,我們如此短暫的相逢。你像一陣春風輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容,記憶中那么熟悉的笑容,你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變,難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而,人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態。因此,既然春天給了我們一次開始的機會,就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!
所以,當我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說:春天里不要做秋天的夢。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗,沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報,必須從現在開始給予付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計劃才接近充實,春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。
于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!
初三作文《觀察春天》600字
第二篇:初三春天作文
初三春天作文1
園中的芬芳沁人心脾,窗前的翠綠色流光溢彩,走入你,我心猛然輕舞飛揚。藍天白云,白云,碧草,這般美麗的畫卷!大家攜手并肩趕到花園中,促膝長談,會心的笑容與目光的靈犀,要我不由自主很長時間地沉醉在其中。你說你不喜歡。因而,藍天白云草地中云朵被風拂動得形態各異,碧草中花蕾競相艷放,素帶一樣流水陽光底下美如彩綢,杏花雨中垂柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠,群蝶漫飛千萬瑰麗,殊不知,主色——綠仍沒有變,與其他顏色相映成趣更顯生意盎然。你說你喜愛詩情畫意運動會。因此,有了你“隨風潛入夜,潤物細無聲”的靈氣,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔,有了“等閑識得東風面,萬紫千紅一直春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風怨分離”的嫵媚動人,另外,你惹得作家“自在飛花輕似夢,無垠詩雨細如愁”的淚水與“20xx年春草綠,王孫歸不歸”的鄉愁,也是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的驚訝!你說你代表期待。
因而,你用柔柔的風親切教悔莘莘學了,“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感柒勞碌農民,“春天的禾苗,秋天的果實”,你用淡淡的云安慰低落的人,“石榴紅又是一年春”,你用清清的露珠映出了大伙兒面部一張張燦爛似花的微笑,你呢,是大自然的仙女,還是愛的精靈?我問你,你快樂嗎?你無悔嗎?你無語。請你告訴我,這是不是你比夏,秋,冬更加好看?你無語。我問你,你想要和我相伴嗎?此刻,你點點頭微笑,用溪流的奏鳴告訴我,用綠草的蔥綠答復我,用野草的嬌艷欲滴提醒我——你要想。猛然,大家的心緊貼著一起,一種青春的氣息融入心田。啊!你溫柔而又明智,嫻靜又不缺開朗,陰柔中有點陽則,你也是滿懷希望。只要你愿意,我能用一生陪著你——我美麗的春天。由于,走入你——春季,我懂得了什么是青春活力!
初三春天作文2
不知從何時起,我的日記本里多了一個男生的名字,夢里多了一個陌生而又熟悉的背影,心里多了一個人的位置……
認識他是在一個春天的傍晚,晚霞映紅了天空,給人一種安靜的美。我悠閑地走在學校的操場上,正當我用心感受這美好的時刻時,一個籃球肆無忌憚的闖入了我的視線,看樣子是從籃球場那邊滾過來的。出于好心,我把籃球撿起來,拿到籃球場。一位身穿紅色球服的男生從我手中接過球,莞爾一笑道:“謝謝。”那一刻起,他的笑容就印在了我的腦海里……
后來,從朋友那里得知他的姓名,再后來,他的名字就成了我日記本上常出現的字眼。我沒有把這個秘密告訴別人,只是把它埋藏在心底。
以前,課間的時候,我都不常走出教室,但現在,一下課,我會站在走廊上,在操場尋找他的身影;走在路上,我會期待他能從我身旁經過。每當想起那個傍晚,他的微笑,我的臉上都會洋溢著快樂,心跳也會莫名其妙地加快。想他的時間越多,我學習的時間越少……
這樣,一年就不知不覺過去了。萬物復蘇的一個夜晚,我漸漸入睡,本以為會做個好夢,能在夢里遇見他,但夢并不是我想像中那么美好。在夢里,我手里拿的是一張中考落榜通知單,中考成績差得不堪入目,緊接著是父母責備的眼神,老師失望的眼神,同學嘲笑的眼神。還有一個可怕的聲音:“這一切都是你自作自受,誰叫你把心思都花在他身上,棄學習于不顧,你活該……”“不,不要!”我被驚醒了。
早飯時,妹妹給了我一顆果,笑著說春天又到了,叫我嘗一下春天的味道。春天,果還沒成熟,表皮還是青色的。我咬了一口,味道不怎么好,澀澀的,讓人有點難以下咽。頓時,我似乎聯想到了什么……
我醒悟了,從此以后不再刻意去關注他,生活又恢復到往日的平靜。
春天過去了,夏天又來了。當我坐在考場順利地答著卷時,那苦澀的春天的味道又溜出我的記憶,警醒我,秋天的果子是不能在春天采摘的。
初三春天作文3
啊,秋天真美,一片片落葉飄飄而下。可是,大家卻說,春天才是最美的。別急,神奇的文字萬花筒就來滿足大家的這個小小愿望吧!很快,四季輪回,春天來到了!夏有烈日,秋有落葉,冬有白雪。那春有什么?
春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說,春天是萬物復蘇,百花盛開的季節。對,沒錯。果園里,樹上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹枝,就是它們的舞臺。它們在這寬大的舞臺上跳著優美的舞姿,好像一曲春天的芭蕾。當然,這春天,肯定少不了它的使者——迎春花。瞧,她來了!她穿著金黃色的裙子,笑瞇瞇的來迎接著美麗的春天。人們看到她,就好像有一股暖流涌上心頭,沒錯,這是春的溫暖。再看花園里的紫丁香,露出了燦爛的笑臉,也在迎接春的到來。
異樹。光有花的點綴是不行的,還需要樹的襯托。樹枝上,一片片嫩綠的新葉,迫不及待地鉆出,可愛極了!小樹啊,你在春風里輕輕的搖,搖綠了樹梢,搖紅了花苞,小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦,這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油,春雨喚醒了春天,春雨是位慈祥的媽媽,更是大地的乳汁。只要是它來過的地方,都變得生機勃勃,春意盎然。灑在小河上,小河上的冰溶化了!落在田園里,小草綠了,桃花紅了,油菜花黃了!花一副美麗的風景畫。這都春雨的功勞。薄霧。
早晨,太陽冉冉升起,薄霧輕輕飄起,如仙鏡一般。傍晚,薄霧散去了,晚霞漸漸升起來了!它仿佛是太陽的最后一絲美,也是人們對夕陽的向往之情吧?當殘陽的最后一縷余暉射在嘉陵江上,當黎明的東方升起第一縷曙光時,這就表明,春來了!因為春天就在不遠處,也許就在明天。這,就是春天的四絕,奇花、異樹、春雨、薄霧。就是這四絕,幻化成了一首美好的春天暢想曲。
初三春天作文4
河岸的冰雪消融,燕子掠著春風翩翩而至,迎春花抽出幸福的枝芽。就讓陽光終結寒冷。春天,就這樣來到身邊。
——題記
雪融
那還是昨日,我與您的爭吵還在腦中回蕩。我想錯的是我,媽媽,您能原諒我嗎?盡管我不敢說出口。打開房門,一束陽光透了進來。只見您走進我的房間,我們四目相對。不知怎么了,那句歉意遲遲藏于心間,不愿表達。而您,卻像平常一樣朝我微笑,就像什么也未曾發生過一樣。那比陽光更溫暖的微笑,比陽光更輕柔地灑遍我全身。一時間,所有的埋怨、責怪都在同一時間融化,像手中的氫氣球,飛去了無人知曉的天邊。“對不起。”終于說出了這句話,我想沒有任何人比您更愛我,就是您那平常而美麗的微笑,讓我體會到無比的溫暖和幸福!媽媽,雪融過后您是我的春天!
燕歸
還在回憶那次與您一起登山的情景。那恐怕是我到過的最高點。仰望著山峰,氣喘吁吁的我畏懼不敢上前。而您,卻抓起我的手,跟我說,這也是人生中的一次挑戰。然后您放開手丟下我一直往前走,我只好寸步不離地跟著。媽媽,其實我很多次想停下來休息,但望著你不斷喘氣卻又不懈帶我向上攀登的背影,我知道我不能停歇。我想,我在學著您教我的堅持和不放棄,它是我曾經擁有的,卻再一次在登山中領會到的毅力。我對它更理解,對您更理解。媽媽,燕歸之時您是我的春天!
花開
您還記得嗎?我從未那樣開心過。迎接考試,我那樣緊張,但您總在安慰、鼓勵我。您讓我盡心地準備,努力地發揮,而我卻依然想著上回慘痛的成績。您于是陪我復習,和我一起探討問題,告訴我應試技巧。從沒有如此多的信心,讓我胸有成竹走進考場。我知道,此時在上班的您也在為我祝福,給我鼓勵。為了我,為了您,我會勇敢拼搏。終于,那一次,我收獲了成功的喜悅,如初春綻開的花朵吮吸著雨露。媽媽,花開時候您是我的春天!
春天總在愛中萌芽,在愛中悄悄來到我們身邊。
媽媽,您永遠是我的春天!
初三春天作文5
陽光,在終日的濃霧里終于透了出來,照亮了陰沉的房間,照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹枝,暗淡的綠色亮起新色。雁兒排成一個隊列,飛躍海岸,返回故土。希望,隨著春天來到。曾經。朋友矮矮的,沒有我高。和他走在一起有種姐姐的感覺。我們一起玩,一起笑。她天真的眼睛里閃著光亮。我記得,在輕輕搖擺的秋千上,她的頭發快樂地飛揚著。曾經。父親母親很年輕,美麗的臉上沒有歲月的痕跡。他們的笑聲爽朗,毫無衰老之音。我與他們一起,是那么快樂。曾經。我走在街上,陌生人也在街上行走。我看見清麗的微笑在他們嘴角綻開,我看見明媚的陽光在他們頭頂盛放。我行走著,用快樂的心面對著世界。
天很藍地很綠,我以為,生活會一成不變,那些舊舊的習慣永遠存在。后來。朋友長高了,她的眼睛里亮麗的光芒漸漸暗淡,那里有著成熟的深潭。她的語氣穩重,如一席駿馬奔馳而過。她變了。后來。父親坐在木椅上,手里拿著報紙。他的眼睛看著它,隨著時間一點一滴流逝,如魚尾般的皺紋自眼底蕩漾,在眼角上,歲月可刻下了難以回復的痕跡。衰老,從潘多拉的盒子里悄悄走出。后來。我行走在大道上,腳跟踏出無情的聲響。陌生人自前方走來,與我擦肩而過。臉上沒有愉悅,只有漠然。歡笑被悄悄埋在心底,難以綻放。天不藍地不綠。我彷徨,我恐懼,熟悉的事物一點一滴地流逝,也許最后,一滴也不剩。沒有什么最后會留下。現在。一切慢慢在改變。在我的心中,一切的迷茫與恐懼漸漸從心中消散。
在我心中,希望,隨著春天來到。熟悉的變成回憶,新事物成為如今。時代變了,時間重不停住腳步。縱使彷徨,也終有一日會結束。孤獨,因何而生呢?彷徨?不彷徨。今年的春天,我只是很期待。期待朋友的明眸依然清澈,期待父母的身姿依然矯健,期待陌生人依然愉悅…期待美好的事物如影相隨,美麗如初。
初三春天作文6
春天帶給人們無限的溫暖,但它終歸要離開,要留都留不住呢。
那是一個春天的傍晚,我放學路過那條小河,河畔的春色吸引了我,我坐下來,靜靜地坐著,眺望被夕陽的余輝染成桔紅色的天空,任思想在廣闊的天地間自由飛翔。忽聽得耳邊傳來一聲清脆的問候:“你好!”回頭一看,只見一輛輪椅上坐著一位年歲和我差不多的姑娘,正朝我微笑著。“你能幫我把那朵花摘下來嗎?”我順著它的手指望去,只見草叢中開著一朵淡黃色的小野花,在晚風中搖曳著。她接過我摘下的那朵小花后,非常高興地把花湊在鼻子上嗅著,端詳半晌,又小心翼翼地把它夾進身邊的一本書里。抬起頭,她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,于是她笑起來:“你奇怪嗎?其實一點也不奇怪。這春光多美,可它總會過去的。這朵小花會把春天留在我心里。知道嗎?我想把春天留住。”我不由暗笑起來,好一個愛幻想的、浪漫的姑娘!
從那以后,我與她常在河邊的草地上見面。她常給我講一些有意義的故事,我則常給她帶去春天的花草。“幫你留住春天。”我開玩笑似地對她說。我逐漸得知,她從未進過學校的門,卻把小學與初中的課本都自學完了,現在正在學高中的課程。我有些敬佩她了。
兩個月后的一次考試我失敗了。與她見面時,我沒有控制住自己的眼淚。“不要這樣,好嗎?”她熱情地望著我:“每個人都會有失敗。比如我,”她的眼光分明流露出痛苦與悲傷,“我生來就是殘疾。可以說,我剛生到這個世界遭到的就是失敗……可我現在活得非常好,知道為什么嗎?因為我把春天留在了心里!”此時此刻她的眼睛里充滿了自信與喜悅。“把春天留在心里。”我喃喃地重復著她的話。“對。你看,春天已近尾聲。我是多么留戀春天啊!我雖然不能留住春天的光陰,可我能把春天給我的希望、理想,對生活的熱愛留在我心里。是它們使我戰勝了懊喪與失敗,快樂地活到現在。你呢,難道一次考試的失敗也能難住你嗎?”
“對,留住春天!”我感激而又敬慕地望著她。
半個月后的又一次考試我順利通過了。這一年的春天也過去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。
初三春天作文7
春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人類愛歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風和雨都是結伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?
在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人類面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色。能說,任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是小朋友們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于小朋友們,天空屬于小朋友們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
假如你俯下身子仔細審查,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝去衰草枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現:嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的小朋友們天真地打扮著;是被人類忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?
初三春天作文8
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”—題記
“在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內心的能量。有一天,它終于開花了,它那靈性的白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花,結籽。
那里,被人們稱為‘百合谷地’。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:‘我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。’”
這是林清玄的《百合花開》。
文中的百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現,只有一種方式,那就是“以花來證明”。命運總向向它挑戰的人微笑,不能因為別人的話語而灰心喪氣,人生中,免不了被人誤會、譏諷,而荊棘過后就是光明萬里路,有個堅定的信念能走多遠?非常清楚,能走到你的目標。
海倫·凱勒也是一朵“百合花”。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺,這對一般人來說是難以想象、不堪忍受的痛苦。然而海倫卻沒有向命運低頭,在安妮·蘇利文老師的幫助、教育下,戰勝了病魔,學會了用手指“聽話”、“說話”,以驚人的毅力掌握了五種文字!
海倫80歲時,許多人勸她該好好休息休息了,但她總是堅定的說:“不!我不能停下來。”凱倫說到做到,一直沒有停止工作。一直到1967年她87歲時,才定居鄉間安享晚年。就在這一年,海倫·凱勒—這位在黑暗中艱苦奮斗的偉大女性,將永不磨滅的光與熱留給人世后,平靜的離開了她摯愛的世界。而對于海倫來說,這一年,就是它的春天......
海倫·凱勒就如像百合花一般,守著自己的決心,堅強到春天,綻放最美的花朵。
初三春天作文9
不知不覺中,我所居住的小區樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽臺上遠遠望去,象一塊新織的地毯,招人喜愛。眺望郊外曠野與離家不遠處的廣場上空,風箏也漸漸地多了起來。某日為趕上班時間而匆匆走在路上,暖融融的陽光照在身上,微風送來一股生機勃發的味道。我想,春天真的已經來到這個中原古城了,為此不由得心神振奮。春天是希望,是開始,在四季中意義非凡。
久居城市,習慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍與交通工具發出的噪音帶來的嘈雜,人的感官漸漸有些麻木與遲鈍;加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞,非常少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂趣。出去走走吧!與人聊起的時候,總給自己一遍又一遍地計劃,給自己非常多理由,但直到春天已成熟為烈夏,我的計劃也最終全成了無奈的泡影。
記得還是春節放長假時,我在開封的大街上見到一個浩浩蕩蕩的轎車隊,每輛車都花枝招展的,車身上全都赫然寫著“尋找春天的足跡”幾個字樣,浪漫且張揚。我仔細看了車牌,是屬于先富起來的廣東的,因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠的南方一直追尋到中原腹地,是怎樣一種對生活對大自然的理解呢?我的朋友說:“那是要資本的,你有錢也可以瀟灑啊。”是的,我沒有錢,但我骨子里何嘗沒有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某個春眠不覺曉的夜晚,春的纖手悄悄剪綠柳枝的時候,多想我自己就是那一縷自由自在的春風,勇往直前,決不退縮。可惜我沒有資本,甚至需要為幾毛錢斤斤計較,需要掙幾個稿費來補貼家用。
俗話說“人比人,氣死人。”我追求簡單平淡的生活,但說真的并非清心寡欲不向往奢華。只會羨慕是沒有用的,關鍵還是要自己做好計劃去實踐。春天就在我們的身邊,別人可以開車去長途旅行,我可以騎自行車去郊外,這不一定就顯得寒酸,只要你的心里存著一份浪漫,一種對生活的熱情,我的春天是一樣可以陽光燦爛的。
春景處處都有,春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持!
初三春天作文10
那些播種在春天的歌,悄然叩響了開頭,熟不知結尾卻在去年戛然而止。
去年,村里修了路,家家戶戶門前一派萬象更新的景象,原來也只是換了水泥路,而我認為這比之前更現代,舒服多了,沒有以前那泥濘的糊涂樣兒了。我以為所有人都想我所想。可不然,爺爺奶奶并沒有多大的改觀,過了幾乎一個月我才發現少了些什么。門前那昔日陪伴爺爺奶奶度日的花草全已踏平了,叫他們可怎么安心。
這么一說,我就有記憶了,那幾株花草似乎在我出生前就種了的。當時爺爺奶奶也只是為了打磨時間,消遣一下,每年的春天爺爺都會種上幾株花草,因為每年都會枯死幾株。為了補充數量才這樣,這看起來并不匪夷所思,而爺爺奶奶總會拿著園藝刀小心翼翼地剪去頂芽,落下的枝葉他們會一張張一片片拾起,那是混著泥土的香味,擺在花籃里。每次這樣,他們的臉上都會洋溢著笑容,還經常用淘米水澆那些花草,聽說這可以潤膚,像我這種臭美的女生,自然要經它潤潤我的手膚,可奶奶總不舍得給我。而那些花草一直跟著奶奶的腳步生長,漸漸的,他們都長出一大截。自然爺爺奶奶的手藝也循序漸進,越來越嫻熟,靈活了。
也許這已經產生感情了吧,那時候的爺爺奶奶,頭發黝黑發亮,手上雖布滿了繭,可也卻細膩,那些花草雖有的像玫瑰花般靚麗,但沒有玫瑰花般的嫵媚婀娜,卻也嬌小可愛,他們常常相伴,爺爺總牽著奶奶的手一邊聽收音機里的戲曲一邊看著他們的“孩子們”。
可如今,水泥把花草的`根都壓在身下,它們無奈也只能呆在那暗無天日的地方,自生自滅。不知在哪一天,奶奶懷舊,回到那些空隙尋求安慰,而不知是否巧合,有一株花在石頭縫間探出了枝丫,誰也不知道它的根系打哪兒來,或許從奶奶的心底來。看到此情此景,奶奶似乎沉浸在自己記憶的航帆中無法自拔,這時奶奶露出了以往的笑容,卻沒有以往的繁榮。爺爺在客廳自己聽戲曲,而奶奶自己在房間念經之類的,也許只是想念以往的生活罷了。
爺爺奶奶都說過,他們不喜歡以前的平實道路,還是坎坷些的鄉間小路最為合適。而那些花草終究被埋沒了,時間過了那么久,我至今仍不知是什么品種的植物。
我如今讓那歌聲繼續唱到底,在我的歌聲中會種上那些種在春天里的“流年樹,愛情根”。
初三春天作文11
近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。凜冽的寒風早已悄悄匿跡,留下一串清輕的鈴音。和煦的陽光照射在薄薄的積雪上,隱約出現春天的腳印。
春天,你為何總是姍姍來遲,使我在無情的寒冬里瘋狂的思念你那窈窕的倩影。讓我好幾次都差點以為,你要忘記我們的約定,躲在某個寧靜的角落輕輕的哼唱睡眠交響曲呢。雖然,今年的春天來得這樣遲,但你終于來赴約了,我們的約會也就開始了。
俗話說“一年之計在于春,一天之計在于晨”,我與春天的第一個約會地點,便是在這郊外的清晨。像母親的手撫摸著你。風里帶來些新番的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。這幾縷調皮的風兒,卷走了我在冬天里足不出戶的郁悶與悲情,帶來了陣陣舒爽,讓希望的種子悄悄生發。去年鳥兒所播下的種子,一直都藏在地下,現在,也忍受不了在地里的寂寞,悄悄的探出頭來。它們爭先恐后,像是稍微晚出來一秒就無法為這世界再添風采,無法與它們親愛的春天親近了似的。那嫩嫩的綠芽上,幾顆水珠閃爍著晶瑩的光芒,不知是哪個孩子輕輕碰觸了那嫩葉,活潑的水珠竟然搖搖擺擺的跳起舞來。春天的早晨,真是生機勃勃,給人希望。
時間一溜煙兒的到了中午,隱隱的花的芳香,不論去到哪里都伴隨著我。陽光來到我的身旁,喚出了我的影子。我跑,它也跑;我跳,它也跳,我們在一起玩得不亦樂乎。幾只鳥兒歡快的唱著歌,可能是被我們所感染了吧,它們也止不住的在樹上蹦來蹦去,我與影子都忍俊不禁。春天的中午,它給人以鼓舞,給予我們勇氣。
我與影子盡情的玩耍,不知疲累,漸漸的到了傍晚,我又與春天相約在這個小河邊。細浪們在互相挑逗。打鬧,完全不知道我已來到了這里,欣賞它們精彩的音樂會。湖水清澈見底,像是一面明鏡,映照出人們心底最純凈的一面。垂柳拂過水面,微波蕩漾,又掀起些許細浪。春天的傍晚就是這樣,寧靜而自然,使人心中的俗念全都消失殆盡。
我與春天相聚是那么匆忙,分開又是默默無言。“一年之計在于春”讓我們與春天相會,好好珍惜這一年一度的“約會”吧!
初三春天作文12
校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……
這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
初三春天作文13
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的匯總。
我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”? 在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
初三春天作文14
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。在這春意萌發的4月,我們學校來到了黃山湖公園郊游。
進入公園西門,各班開始自由活動。沈老師便先帶我們來到游樂場前,玩游戲。會玩什么呢?大家拭目以待。沈老師先讓大家組成各個小組,然后挑了一組示范。男生組的同學們按照要求,手拉手圍成一圈,讓每位同學記住左右握著誰的手,然后好戲開場。沈老師將他們打亂位置,之后,按著先前的順序,拉好手,繞成結,再想方設法把結解開,這樣,游戲就玩成功了。沈老師說,這個游戲就叫“心有千千結”,最后讓各組開始玩。
我們組共六人,人人配合都十分默契。我們一連玩了五次,共解開了兩次。正當我們感到玩膩時,沈老師又變出一個新花樣,女生一大組,男生一大組,分開解一個大結。雖說我們女生組人多,但最后順利地領先了一步。玩過之后,沈老師便讓我們自由活動了。
于是,身為組長的我帶著小組六人,一同向“金沙灣”進發。雖是春天來臨了,但早春的風依舊帶著絲絲涼意。我們一路邊走邊玩,在“銀珠港”停留了片刻,便開始玩起沙。
一滴涼涼的水珠掉在額頭上,我意識要下雨了,便大聲喊“吳燁恬,要下雨了,我們回游樂場吧!”她表示仍想玩沙,于是我將她們三人放在沙灘上,約定三點來接,就帶著剩下組員前往游樂場。果然不出我所料,我們返回途中,雨就漸漸下大了。我們飛速趕往游樂場,找到一個遮雨棚坐了下來。我有點腿麻,不想站著,施心怡和柳沁便去玩海盜船了。
雨越下越大,我擔心三人的情況,便動身一人去金沙灣找她們。途經黃山湖圣堤,領略了一個別樣的公園一角。圣堤位于黃山湖南面,東方之舟廣場附近,風雨交措,小雨淅瀝,樹葉綽綽紛紛掉落下來。我獨自一人行走其間,多么唯美浪漫的畫面啊!
到達金沙灣,找到組員,我們就返回了。我在游樂場逛了一圈,買了一個麥芽糖做的蝴蝶。之后,便一直在努力地吃完。
黃山湖美景確實眾多,它是長江之濱的一顆明珠,亦是我們江陰人民美麗的花園。
初三春天作文15
三年時光在紙筆間、在歡笑中、在失敗中、在競爭中……已悄然逝去。分離,即使只和同學相處了一年的時光,也會滿是不舍。
三年中,每一個時刻我們都為彼此扮演著不同的角色。考試時,我們是彼此間的“敵人”;沮喪時,我們是彼此間的振奮者;迷茫時,我們是彼此間前方道路閃亮的一點光芒……我們總是在彼此的競爭、鼓勵中前行。在吶喊助威中,有了向前沖更無窮的力量;在安慰中,有了心中那一份平靜;在批評中,有了更正確的方向;在風雨中,有了難以割舍的友情……三年,是那么的繽紛多彩!
帶著思緒望向窗外,經歷了一個寒冬,走廊外的樹又長高了,枝丫又向上伸展了不少。一棵棵樹上又多了一抹抹新綠,與老葉相比顯得格外翠綠,格外醒目。看向另一邊,在翠綠叢中零星地點綴著幾朵黃花,更是美麗。原來春天所有的事物都在以新的面貌向上,向前,向著屬于自己的那個目標努力。新綠為的是能在盛夏帶來濃蔭,花朵為的是能帶來更多的芳香……
在這個春天,更值得我們去努力拼搏。正如綠葉為了展現那一片綠,如花朵為了帶來那一絲香,而不畏風雨,勇敢地生長。在結果,在收獲的前夕,讓我們為自己而奮斗,不計成果,只希望在今后回想起這回不到的過去里,尋找記憶時,有自己努力奮斗的那一頁篇章。
今年的六月,是我們彼此收獲的季節。而這個春天,是我們唯一能改變機會的一個春天。在盛夏,在六月,此時的我們應擱置一切情感,擺脫一切煩瑣的事,只朝著心中的那個方向前進。無論我們的理想是大是小,堅信只要付出了,收獲無論是多是少,心中就不會有那份遺憾。
讓我們的六月更繽紛多彩,讓我們的六月收獲滿滿,讓我們的這個春天更加充實。希望我們三年后的那個六月,每一個人都能畫上完美的句號。
這個六月,承載著我們今后的命運;這個六月,寄托著我們的夢想;這個六月,希望我們每個人都有所收獲。三年的分離就在這個六月,三年中最美的祝福就在這個六月,讓我們的六月都光耀鮮麗吧!
第三篇:春天初三作文
春天初三作文
春天初三作文1
一個星期日上午,天氣晴朗,春光明媚。寫完作業,我約小伙伴童童到院子里比賽騎自行車。
我們各自推了自行車來到院子中間。我的自行車是飛機圖案的,而他的是神奇寶貝圖案的。我們講了比賽規則:騎到前面的柱子那兒再繞回來,誰先回來就算贏,三局兩勝。我畫了條線,說道:“一、二、三,開始!”我右腳用力一蹬,自行車像離弦的箭一樣沖了出去。猛蹬幾下之后,我往后瞅了一眼,嗨!童童離我還遠著呢。心想:就他這水平,肯定超不過我的!正當我暗自得意的時候,他卻飛快的追了上來,一個漂亮的.急速繞彎,就飛快地往回飛騎了,很快超過了那條白線。這局我輸了。
第二局開始了,我想:再也不敢像上一局那樣掉以輕心了,否則還會輸!一聲令下,我全力出擊,接著,就是一個輕巧的轉彎,車子像飛一樣越過了終點線。哈哈!這局我贏了!接著就是最后一局,這一局,誰贏誰就是最后的勝利者。比賽開始了,我倆都不甘示弱,奮力的你追我趕。正好,我倆一起繞過轉彎,快到白線的時候,我想:這次一定不讓你贏!他看透了我的心思,飛騎了過去。眼看他就要贏了,我加了把勁,使出九牛二虎之力,最后,可能是他太累了吧,我終于贏了。我高興的蹦了起來!
從這件事,我懂得了一個道理:一個人無論做什么事,都不要掉以輕心,否則就會輸掉。
春天初三作文2
春天靜悄悄的來了,和煦的陽關將大地照暖。河水解凍了,鴨子最先知道這個喜訊,快樂得在水中游來游去,為漂亮的春天山水畫添上了一筆。
春天來了,我家的水仙花張開了笑臉,迎接春姐姐的到來,瞧,雪白的水仙花多么恬雅,飄著淡淡的芳香;庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋,貪婪的吮吸著春天的細雨;小樹鉆出了小苗兒,它仰望著身旁那高大、粗壯的樹,心想:“不久我也會和你一樣”;公園里的花兒有的淡雅,有的豪放,有的嬌嫩,還有的熱烈,它們爭鮮斗艷,百花齊放為春天添加了無比的樂趣!
春天來了,動物們蘇醒了,鳥兒們在天空飛翔,正舉行一場飛行比賽,鳥兒們忽飛忽落,時而俯沖而下,時而展翅高飛,大雁們飛回南方,每飛過一個地方,就會給那里的人們帶來歡聲笑語;青蛙正樂的歡,農民伯伯正樂的.歡,由于青蛙能放開的吃害蟲了,農民們能不用擔心稻谷被害蟲吃了,這定是一個豐收的年;勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧,它們東瞧瞧、西躥躥,看看春天有何新氣象!春天來了,萬物復蘇了,人們可高興了,由于春天里,春暖花開,春意盎然,人們還聞到了花香、草香,聽到了鳥叫、蛙叫,譜出春天之歌。一年之計在于春,人們應該為新一年有新打算,我的新打算是能成為一個好學生。春天是一個充滿希望的季節,不知你有何想法和新打算?春天是一幅山水畫,使人們深深陶醉在春天里!
春天初三作文3
春天,是一個美麗的季節,萬物復蘇。
一進公園,就看到了這一美景:百花齊放、爭奇斗艷,小河“嘩嘩”地淌著,小鳥不停地叫著“嘰嘰喳喳”。柳樹抽出了嫩綠的枝條,小草和小花也長出來了,一真微風吹來,柳樹的枝條被風吹進了清澈的小河里,就像一位姑娘把頭發放在水里洗頭。小草和小花仿佛一位男士和一位女士在跳舞。
小河里的螃蟹、小魚、大蝦等全都出來了,記得有一次,我和朋友到小河邊玩耍,準備帶大蝦和螃蟹,我看見一只螃蟹,剛剛準備捉它,可是它很快就逃跑了,剛準備去追,可是它已經跑到我的.后面了,它剛想用大夾子夾我,可我又跑到其它地方捉螃蟹了,我的朋友見到這一情景,哈哈大笑。我的朋友又看到一只大蝦,他用大罐子,把大蝦捉住了,他很想看一看,可是手剛伸進去,就被大蝦的夾子夾住了,啊!一聲慘叫,我一看,大蝦還夾在他的手上,我不管三七二十一,直接拿我的拖鞋把大蝦打飛了出去,我的朋友說:“叫你夾我,活該,哈哈哈哈!”我也在笑,笑他的手剛剛才被大蝦夾過,那么快就忘記疼痛了,真強!最后,我們一起合作總算抓了一些大蝦和螃蟹,我們在罐子里放點水,大蝦和螃蟹都裝在那里,中午,我們吃的是紅燒大蝦和紅燒螃蟹。吃起來的味道可鮮美了!
啊!美麗的春天我愛你!
春天初三作文4
春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呢?我們一起哼著歌去找春天吧!
春天是花紅柳綠的季節。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時,周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風吹拂,楊柳輕輕地搖擺她婀娜的.身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說:瞧,我多漂亮,多大方!那些小花小草彎下了腰:是呀!真好看!可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞
春天是生機勃勃的季節。春天到了,冬眠的動物也醒了,動物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動物小學的同學們也跟著老師去春游了!多么快樂喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢!
春天是風箏放飛的季節。春風少女笑瞇瞇地望著那些放風箏的孩子們,他們拉著風箏跑來跑去,可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風少女趕緊吹起了口哨。不一會兒,風少女身邊多了漂亮而新穎的風箏它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開心。風少女也會心地笑了
春天如歌,春天似曲!春天是一支美麗,歡快的歌,是春少女帶給我們的最好的禮物!
春天初三作文5
那段破碎的記憶。
原諒帶走我童年的雨天,但要學會欣賞。
原諒那個帶走幸福的夜晚,學會面對就好。
原諒帶走友誼的屋檐,但要學會記得留作紀念。
那些被永遠帶走的人,那些已經逝去的人,留下的只有固執的想法,而那些曾經的快樂,氤氳在空氣中,那些曾經的.味道,卻永遠定格在空氣中。
輕輕的,揮手告別過去,那些傷痕,那些淚水,那些疲憊,決定不再逃避,如鳳凰涅槃,重生。最后,我學會了放手。如果失敗沒有盡頭,那就放手吧。風總會帶走傷痕。如果挫折總是接踵而至,那就在陽光下張開手,讓它在陽光下融化。如果你一直看不到明天,張開雙臂擁抱黑夜。
未來是否像大海一樣藍,一樣明亮,有藍色的波浪,永遠不知道。
未來是否像春天一樣生機勃勃,綠草如茵,鮮花盛開,永遠不知道。
未來是否如童話般絢爛美麗,天空湛藍,搖擺不定,無從知曉。
但是,你腳下的步伐已經從原地踏步變成了堅定輕快。
如果昨天是美好的,讓回憶永存;如果昨天是酸的,讓渴望永遠停留;如果昨天很平淡,讓我們永遠珍惜它。
如果昨天是一個微笑,收集快樂;如果昨天是一滴眼淚,擦干它;如果昨天是一個傷疤,忘記這個傷疤
春天初三作文6
有激越火爆的夏,有碩果滿園的秋,有銀裝素裹的冬,而我喜歡的卻是花香四溢的春。 冬婆婆剛帶著白雪離開,春姑娘就提著她的花籃子來到了人間。她提著花籃子,把各種各樣的花兒灑向人間。瞧!這兒的桃花笑得多歡那!她們三個一群五個一伙兒的`偷偷地笑著,露出微微泛紅的臉龐,像一個個嬰兒的笑臉甜美極了!她們的香味兒引來成群的蜜蜂,它們這兒聞聞那兒嗅嗅,仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠處的蝴蝶妹妹也被引來了,她跳著美麗舞蹈,婀娜多姿,像在為蜜蜂伴舞。遠遠望去,那兒的梨花林白茫茫的一片,仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。
春姑娘一會兒又變戲法似的,拿出了許多樹苗。看哪!那條小河旁的柳樹姑娘也冒了芽,現在正對著鏡子梳理她的秀發呢!微風吹來,柳樹姑娘的秀發隨風飄揚,美麗極了!再看看小河,清澈見底,像面大圓鏡,河里的小蝦小魚小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里,有的竹筍剛剛從土里冒出來,探著這小腦袋,好奇的打量著整個世界。草地上,有五顏六色的花兒,張著笑臉,小草呢,也在微風的吹拂下晃動著,似乎正在跳著舞蹈。
哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子..........人孩子都出來活動了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂。
春天,一切都是那么有活力,有生機,春天是希望的開始,美好的象征,我愛春天!
春天初三作文7
一日之計在于晨,一年之計在于春。
春天像一個活潑可愛的小女孩,輕輕地向我們揮著小手,仿佛在對我們說:“朋友們,我來了!”
很快,大地換上了新衣服,河里的冰融化了,柳樹吐出了嫩綠的嫩芽,花兒露出了她甜美的笑臉,沉睡了一個冬天的動物們紛紛出現。他們都扮演著自己的角色,希望在這美好的春天里播下自己理想的種子,等到秋天來了大豐收。
是的,一年之內春天生機勃勃;不像冬天那么冷,也不像夏天那么熱。天氣忽冷忽熱。
春天,農民的叔叔們在自己的土地上播種希望的種子,享受秋天到來時豐收的喜悅。
小蜜蜂也開始了它的工作。它努力把花粉傳給果園里的花和水果。花和水果感覺很開心!不用擔心授粉的問題,只要花朵鮮艷美麗,一定會吸引成群的'蜜蜂為其授粉。于是,花果爭相綻放希望的芬芳花朵。它們越漂亮,秋天的果實就越飽滿。
事實上,春天是培養理想和樹立抱負的最佳時機。如果你的理想豐富多彩,等待你的將是更美好更光明的未來。
春天初三作文8
三月底,一場小雨使干燥的土壤裂開了。土地越來越肥沃。我不知道草有什么力量,但我毫不猶豫地鉆了出來。哦,是的,春天好像來了。
小草不禁欣喜。哈哈,春天一下子好喜人啊!它帶著長長的無葉莖四處游蕩:啊,我在后面,身邊的桃花早已凋零,櫻草花成了繼承者。其他的都那么充滿活力。遠處老蜂箱里的工蜂撕掉了封在洞口的蜂蠟。他們渴望找到美味的花蜜,想成為光榮的媒人。30多度的高溫讓草閉上眼睛,享受著隨風搖擺的感覺。“呵呵,溫室效應真好,春天比夏天更舒服!看看我今年是不是比去年高。就這樣,新生的草度過了它“可比的夏天”的一天。
“喊!”一個冰冷的東西突然驚醒了熟睡的小草。它軟塌塌的.莖在風中無助地搖擺。“啊!秋天來了,風很大!”草在哭。“新來的!”一只膽大的老鼠,晚上剛剛去人類的家偷食物,和草地搭訕。“你不知道,那個電視告訴我和幾個人:我們的天氣很不正常,經常一天到晚忽冷忽熱。好像是什么.哦,我忘了。反正要想有個舒服的春天,需要運氣!對了,明天風大,降溫幾度!”草半信半疑地對自己說:“去年還好,今年找不到春天了。”?怎么會這樣!"
第二天,小草想拿出幾張傳單,但他放棄了。“等待春天,發現她發芽抽葉”。草要找到春天了。呵呵,哪里可以找到?
春天初三作文9
春天,你好嗎
那春意盎然的春天已經過去,遍地白雪,銀裝素裹。
未去時
放眼望去,滿目綠意,柳條在風吹動中拂動,幾條飄揚在湖面上,輕柔的波動,泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡,映著那妖嬈姿態,引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍天際,鳥兒成群結隊的飛過,鳥鳴聲還在回響,似一首樂章,風從遠處吹來花香,暖風拂過面龐。春暖花開,這是你的世界。
沉眠時
凜冽的冬風呼呼的'吹,似利劍直刮臉頰,暗黃的柳條搭在已結冰的湖面上,發出清脆的敲擊聲,厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的小草,此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗,原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界,毫無生機。
歸來時
淡淡的花香從遠處被風迎面吹來,帶來一陣舒爽,嫩綠從土地間冒出頭,一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化,露出原本的容貌,幾條魚兒調皮的躍出水面,似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起,有些停在柳樹枝條上,有些落在草地上,有些翅膀掠過湖面,泛開波瀾。春歸來之日,便是大地復蘇之日。
春天,你好嗎?
春天初三作文10
一年四季,我最喜歡的就是春天了,春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細雨,是它把大地滋潤了;是它把田里的小青蛙潤醒了;是它把柳樹澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來。雨后,周圍濕潤的空氣,一陣陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。春雨給這個春天增添了不少色彩和生機春雨把打地變得色彩斑斕,春雨把整個春天變得是那么美麗。我喜愛春天下著綿綿細雨的景象。
有許多可愛的動物和小植物都從它們的洞穴里,泥土里面鉆出來了。看!嫩綠的小草們,從泥土里探出個小腦袋,伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們,它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛的小腦袋,欣欣然地睜開惺松的眼睛,用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的.景色。扁扁的肚子,由此可見,小青蛙們是要到外面去尋找食物吃,好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛春天萬物復蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風吹來時,它那動人的舞態,是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。
啊,春天百花爭艷,色彩斑斕,生機勃勃的美景是多么得引人注目啊,我愛這春天的美景!
春天初三作文11
廊內的春風輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引走近你,我的心頓時輕舞飛揚。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發泄心中的憤滿;也可以閉目傾神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領略這無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。
蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,飄渺潔白的云兒時而點綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生氣勃勃。鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云消雨停后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片紅潤的花瓣都是你的`匠心獨遠。你用孱孱如細水的聲音,向我訴說山谷的寧靜和幽謐;用輕柔的樹葉發芽聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之聲描述俊山的秀麗與挺拔。
是你在創造著一個個美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在夕陽西下,去體驗大漠孤煙直,長河落日圓的蕭索與凄涼。云霧繚繞中去領略高山流水,知音無限的愜意,黃昏中去享受那傷漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。
我喜歡你的美,你與生俱來的氣質,你浪漫中蘊涵現實,陰柔之風中不乏陽剛。嫻靜而活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對話,傾聽你的心跳——我美麗的春天。
春天初三作文12
誰把從睡眠到蘇醒的一切都帶來了?誰給枯黃的花木帶來漂亮的衣服?是誰用善良的姐姐暖風取代了流浪的姐姐北峰?是誰抹掉了森林的其余部分,換成了輕快優美的旋律?她是春天派來的使者,春姑娘。
春女帶著輕紗來到人間。她就像一個希望的使者,喚醒沉睡的大地。
冷,天氣還是那么冷,但春天的陽光終究是溫暖的。早飯后,我來到校園門口欣賞春天的校園。跳進校門,新鮮空氣撲鼻而來。山坡兩側的草坪上長滿了新鮮的青草,草地上點綴著可愛的花朵,就像天空中點綴的星星。這是一個美麗的景色,春天很暗。
抬頭望去,兩棵高大的樹像兩個威武的士兵。勤勞的小燕子從遙遠的`北方飛回來,在樹上筑巢。他們唧唧喳喳仿佛在說:“春天來了!春天來了!”
重陽木下面是一片小草坪。草坪上有樹。一陣溫暖的春風風吹過,小樹彎下了腰。他們在對我說:“歡迎來到這個春光朦朧的學校!”
樹下的草也不甘示弱。他們探出了綠色的頭,想看看這個多彩的世界。看,有一些蝴蝶在跳舞,它們似乎歡迎我!
明月為夜留下美好的夢,河流為遠方留下無私的奉獻,春天為秋天留下幸福的收獲,童年給我們留下多彩的回憶。在柔和的春風,在淡淡的藍天下,我看著遠處的一只風箏,尋找著它,想著它。它應該像春風一樣給明天的樹葉增添一點色彩,像日出一樣給未來增添一份記憶。
春天初三作文13
“春姑娘來了!”春天茉莉舉起它的金色小號,慶祝田野里萬物的春天。
農夫的叔叔聽到了,饒有興趣地播下了種子。
我去了田埂,一片綠色的麥田。哎,董阿姨給麥苗的被子呢?喔!原來他們也在歡迎春女!麥苗在春風下快樂地生長著。我問:“朋友,你為什么要這樣長大?”麥苗異口同聲地回答:“親愛的朋友們,我們要趁著春天,在春雨中沐浴,接受太陽的洗禮;我們必須利用春天,好好成長。只有在夏天,我們才會結出果實,不辜負農民叔叔和春姑娘的期望!“我的話打動了我。是的,我們也應該努力學習!在這美好的時光里,它結出豐碩的果實。
這時,不知從哪里飛來幾只小燕子,叫著,好像在等春天的姑娘。
悄悄的,春姑娘來了,沒人知道。但是太陽公公看到了,它立刻用世界上最溫暖的陽光照在田野上。照著田野的溫暖,處處都有生機。
春女是一個充滿希望的`時光女孩。俗話說“一年靠春”!農民在田里辛勤勞動,播下希望的種子。我們在學校努力學習,培養父母的期望…
春天,大地從寒冬中醒來,被人砍下的老植物,旺盛地抽出嫩芽。它們不是人工栽培,而是在風雨陽光下生長。這時,綠色的大海無處不在,捧著紅、白、黃、紫……各種野花。一陣潮濕的微風吹來濃郁的花粉和青草的味道,直鉆入人心。不管是誰,他們都會張大嘴巴,深呼吸,像喝花蜜一樣感到陶醉和清爽。
啊!春天,你來了,萬物復蘇!
春天初三作文14
我曾傻傻地認為春天是腳邊搖曳的小草,是風中翩然起舞的蜂蝶,是天空溫暖柔和的太陽,漸漸地,我發覺,我沒懂。
終于,擺脫了寒冷的羈絆,春天在鳥語花香中悄悄走來,我沿著童年回憶中的小道上,身邊升起一縷沁人的草香,萬物都萌發了生命的新芽,眼前盡是一片如海的嫩綠,猶如一片生命的'汪洋。
一輛拖拉機拖著亢長的步子迎面而來,也許是司機打了個呵欠,竟從小路上翻了下來,原來锃亮嶄新的車蓋馬上被調皮的泥屑涂得一塌糊涂。司機狼狽地爬出,滿臉焦急地望著失蹄的“駿馬”。但是,不一會兒就有一群在地里勞作的農民上前,眾人合力,將車從泥溝中拉了上來,然后用清澈的水洗滌了車身,車子又一如往前的嶄新了。車夫的臉上蕩起了欣慰而又帶著一絲木訥的笑容。我用手中的相機記錄了他那純樸的笑容。
繼續漫步于田畔,手里的相機記錄了一幕幕令人驚羨的笑容。夕陽西下,落日的余暉映紅一大朵綿柔的云彩,點燃了生活的渴望,顯得熱烈而又蘊含著溫馨,田際的農民抹了抹額頭上的汗,收起了鋤頭,望著夕陽余暉下的嫩苗,他們仿佛看到了今后如海般旺盛的水稻,那將是多么壯觀的稻海啊。
有人說陶淵明的桃源無處可尋,但我發覺桃源就藏在這一冊相集中,藏在心靈的春天之中。
我發覺,我離春天又近了一步。
春天初三作文15
今年春天我很幸福
20xx,春天如約而至。
立春的鞭炮剛剛響過,我抖落一身萎靡,換上一身輕松。
隨著春天的腳步,新學期也在不知不覺中迎來,不禁感嘆一聲,時間過得真快!
身為一名八年級的學生,我深知這個學期對我們的重要性,看來,是要收收心,好好的拼搏一次了。
每次放學回家,我奮筆疾書地在書海中暢游,帶我回過神來,嘿!不知不覺中天空已被繁星點綴,我揉揉酸澀的眼睛,回頭一看,還有一桌作業,唉,此時不努力,更待何時呢?
由于這個學期時間短,但是要面對的'重大事件可不少,一方面地理生物的會考;另一方面還要應付升初三的考試,真是累啊!
月考了,由于前段時間,鑒于我還是比較努力的,成績也是不錯的,這更大的激發了我的斗志,小宇宙已經燒起熊熊大火了。
之后,每晚更加勤奮,上課眼睛都不肯吝嗇的一眨,使勁的盯著老師,有幾次老師都被我看的不好意思了,我卻不在意,依舊我行我素。
這樣的日子,很累!很苦!卻也很充實!
所以,努力吧!漫步在青春道路上的少年少女們,為自己,也為更好的明天。今年春天,因為努力,所以拼搏;因為拼搏,所以充實;因為充實,所以幸福。
第四篇:作文話題春天初三600字
春天又稱為春季,是一年的第一個季節,北半球為公歷3,4,5月。而南半球卻是在十一月開始,如澳大利亞。氣候學上以連續5天日平均氣溫穩定通過10℃為春季的開始。春天氣候溫暖適中,中國內陸大部分地區少雨.這里給大家分享一些關于作文話題春天初三600字,供大家學習。
作文話題春天初三600字1
又是一年春暖花開,又是一個新的輪回。充滿著希望,洋溢著美好,把我們從夢中喚醒:春天來了,萬物復蘇,小動物們醒了,我們也不該睡了。
小雨廉纖,告訴我們,春來了。打落了紅花,淋濕了臉頰,卻沒有憂愁,只有歡欣。小動物們享受這甘甜的雨露,結束了冬眠的生活,多么自在而快樂!這甘甜的雨露,使小草兒生機勃勃,讓柳芽兒茁壯成長,令花朵兒盡情綻放!春的洗禮!如此美好!
麥苗返青,告訴我們,春來了。我看到了一望無際的綠色,我看到了朝氣蓬勃的春天!綠色覆蓋著田野,放眼望去,心中是如此舒坦!看著,看著,仿佛看到了秋天麥苗兒那沉甸甸的麥穗;嗅著,嗅著,仿佛嗅到了秋天麥苗兒那甜甜的麥香。
漫天紙鳶,告訴我們,春來了。厚厚的灰塵在風箏上——它好久沒活動了!忍不住的小期待,再次拿起,跑到田野上,用手扯線,猛地一扔,跑起來!飛起來!晴朗的天空,漫天的紙鳶,快活的我們,美好的春天!
春姑娘真的來了,她帶給了我們多少禮物!我聽到了婉轉清脆的鳥語,我聞到了馥郁醉人的花香,我看到了太陽公公暖暖的笑容,我感受到了空中那溫暖明亮的陽光!那野花兒遍地,五顏六色,如此耀眼;那蜜蜂兒成群,吵吵嚷嚷,如此熱鬧;那布谷鳥唱歌,布谷布谷,如此悅耳!冰水融化了,山間,潺潺的流水向遠方流去;廣玉蘭開花了,路上,醉人的芳香飄在路上。每一朵花,每一棵樹,都點綴著世界,裝扮著春天!如此的生機勃勃!如此的春意盎然!空氣中洋溢的滿是春天的氣息,滿是希望的氣息!
一年之計在于春,每個人都要努力。春天,充滿朝氣,充滿希望。撒下每一粒希望的種子吧!耕耘每一塊肥沃的土地吧!在沉睡了一個冬天后,小動物們有了它們春天的計劃,我們也應該如此!永遠不要做無味的夢,趁著這大好光陰,趁著這美好而充滿希望的春天,趁著這“一年之計”,做自己該做的事!此刻睡覺,你將做夢;此刻學習,你將圓夢!在這美好的春天,讓我們挺起腰板,努力學習!
希望之春!希望之春!你充滿著希望!洋溢著美好!你的景色,四季之最;你的精神,四季之最!趁著春季,努力學習,光陰似箭,做好今天!
作文話題春天初三600字2
冬去春來,楊柳吐綠,我盼望已久的春天來到了,我不禁欣喜若狂。
春天來了,山變綠了,田野里的小草偷偷探出頭來,在大地媽媽的懷抱中成長。可公園里的小草早已長得綠綠的,像涂了一層油漆似的。腳踩在上面,軟綿綿的,像踩在地毯上!花兒也開了,有桃花,迎春花,油菜花,它們爭奇斗艷,好象在比美似的。春天真像一個大花園。
春天,最讓人心曠神怡的就數春雨了。它帶著泥土的芬芳,喚醒大地,它吹開了一望無際的麥田,麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水,河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上,使人感到神清氣爽,它吹得花兒點頭,吹得楊柳跳舞。
我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝,沒完沒了。但它像棉花一樣輕,像針尖一樣細,打在臉上,心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土,仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上,草綠了,花紅了,落在池塘里,魚兒哈哈笑。
春天來了,小燕子從南方飛回來了,蜜蜂也開始了辛勤工作,小朋友們也背起書包開始了新一學期的旅程。
冬去春來,楊柳吐綠,我盼望已久的春天來到了,我不禁欣喜若狂。
春天來了,山變綠了,田野里的小草偷偷探出頭來,在大地媽媽的懷抱中成長。可公園里的小草早已長得綠綠的,像涂了一層油漆似的。腳踩在上面,軟綿綿的,像踩在地毯上!花兒也開了,有桃花,迎春花,油菜花,它們爭奇斗艷,好象在比美似的。春天真像一個大花園。
春天,最讓人心曠神怡的就數春雨了。它帶著泥土的芬芳,喚醒大地,它吹開了一望無際的麥田,麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水,河水泛起點點金波。吹在小朋友的臉上,使人感到神清氣爽,它吹得花兒點頭,吹得楊柳跳舞。
我最喜歡的就是春天的雨了。雖說一下起來就淅淅瀝瀝,沒完沒了。但它像棉花一樣輕,像針尖一樣細,打在臉上,心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土,仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上,草綠了,花紅了,落在池塘里,魚兒哈哈笑。
春天來了,小燕子從南方飛回來了,蜜蜂也開始了辛勤工作,小朋友們也背起書包開始了新一學期的旅程。
春天來了,春天真美麗啊!像一首詩,更像一幅畫,真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。我愛這美麗的春天!
作文話題春天初三600字3
春天是個生機勃勃的季節,百花盛開,萬物復蘇。
我們學校的小花園中,就已經春意盎然了。林佳琪告訴我,有一朵含笑開了。我一瞧,還真是。那一朵黃色的含笑,半開半合,那黃褐色的花瓣,像身著黃色衣服的舞蹈家,在微風下跳著舞,顯得十分柔美。湊過去一聞,一股沁人心鼻的香味從鼻子一直彌漫到全身,真香啊!旁邊的一個個花苞都還是綠色的,我不禁摸了摸,那真是柔軟呀!上面還有一些小毛呢!
咦?那是什么花?真美呀!遠遠望去,那一大朵一大朵的花,猶如雪掛在枝頭,但卻在枝頭,但卻不像雪那樣只是單單是白色,它還有那動人的粉色,兩者相加,無疑是花中。我慢慢向它走去,那花朵,是玉蘭花,像一只玉杯,想寶蓮燈一樣,那么神圣,那樣高雅脫俗,真是“但有一枝堪比玉,何須九始征三"
桃花雖沒有含笑花那樣芬芳,也沒有玉蘭花那樣神圣,但也稱得上嬌艷。好似大家閨秀。這花千姿百態,有的含羞待放;有的花瓣全展開了,有的含羞待放;有的花瓣全展開了,大顯身姿;有的似乎立馬就要破裂似的。那一陣陣清香,吸引了一些小蜜蜂,它們勞動著,形成了一幅動人的蜜蜂采花圖。桃花的葉子十分的小,幾乎看不見,但它還是點綴著桃花,它這種默默無聞的精神真是可貴!
游完了花園,我還是意猶未盡,還深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位畫家,讓春天變得多姿多彩!我愛春天,我愛那些花朵!
作文話題春天初三600字4
大地上到處都回蕩著一個聲音——春天來了,春天來了……
看啊!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。
她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象征著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這么去思考的,所以春天才象征著新希望。
冬天如果是毀滅者,那么春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。
作文話題春天初三600字5
伴隨著春燕的呢喃,伴隨著布谷的鳥啼,伴隨著明媚的陽光……春天到來了!
春天,陽光明媚,鳥語花香,大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草,此時已經蘇醒了。它倔強地把頭伸出了地面,睜開閃閃發亮的大眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手,用星星點點的綠色絲線,依靠集體的力量,編織出了一塊綠茵茵的地毯,給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。
遠處,河邊的柳樹,也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽,爆發出了青竹似的柳條,又細又長,真像一位美麗的仙女,披著長長的秀發。風一吹,秀發隨風飄揚,使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
近處,桃樹整齊的排列著,像一排排士兵守衛著祖國邊疆。桃樹上,桃花在綠葉間綻放,已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。花蕊散發出陣陣清香,蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在迎接春天呢!
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,拉著爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中,風箏形態各異,有美麗的人魚,有機靈的寵物狗,有起舞的蝴蝶……孩子們看著風箏在天上你追我趕,高興得一蹦三尺高。
“一年之計在于春,一生之計在于勤。”農民伯伯在田里撒下了希望的種子,我們也一定要好好學習,天天向上,把祖國的春天建設得更加美麗!
作文話題春天初三600字
第五篇:春天觀察作文
精選春天觀察作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的春天觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。
春天觀察作文 篇1今天是星期三,上午老師帶我們去植物園游玩,植物園有好多植物,我們先觀察的紫玉蘭,又觀察的白玉蘭,老師告訴我們白玉蘭是開花最早的。我們又去觀察的柳樹,老師還讓我們摸一下,我發現柳樹已經發芽了,葉子好小哦。我知道了關于它們的好多知識。我越來越好奇,越來越喜歡春天了。
春天觀察作文 篇2春天來了,老師帶領我們去觀察春天。
我們先觀察的白玉蘭的花開了,然后我們去植物園里了,我們又去觀察柳樹,柳樹發芽了。我們又去觀察紫玉蘭花了,一樹的花正在向對面的白玉蘭花打招呼呢!桃樹長出了新芽。我愛春天!
春天觀察作文 篇3今天晚上,我們一家人在回家的路上,媽媽讓我看看路邊的花草樹木的變化,回家寫一篇博客。我取的題目是“春天的變化”,快到家時媽媽說“我和你姐去逛街,你和爸爸回家寫博文”。
我和爸爸回到家,就開始寫博客,通過觀察,我發現柳樹綠了,花兒開了,小草從土里鉆出來了,竹林里的小竹筍也從土里拱出來了,只有國槐還在等待著。冬眠的小動物慢慢蘇醒了,人們也脫去 了厚厚的棉衣,變得更精神了。春天的變化可真大呀。
春天觀察作文 篇4哇!春天來了!
看!春天來了!
春天是花的王國,放眼望去漫山遍野的春花爭奇斗艷,姹紫嫣紅。有的剛剛睜開睡意惺忪的眼,有的已盡情綻放呼吸春天的氣息。你看那黃燦燦的迎春花,粉淡淡的櫻花,紅撲撲的桃花,綠油油的草地,多么像孩子們那一張張天真可愛的笑臉!小草像小孩兒悄悄地從門縫探出頭來,舒展著它柔嫩翠綠的小身子躺在大地上好奇看著真多彩的世界。河邊柳樹的枝葉隨著春風搖搖晃晃的,像一位老者在蹣跚邁步似的。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著:“春天來了!春天來了!”小燕子也排成一隊隊從南方飛回北方。
春天的景色是如此令人心曠神怡!在春風拂面的時候出去旅游,那心情該暢快極了!
春天觀察作文 篇5今天,我們上課的時候,老師帶我們去植物園里觀察植物。
我看見柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微風中輕柔地拂動,就像一群身穿綠衣裳的仙女在翩翩起舞。
還有夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵。梅花、玉蘭花都開了,綠的柳,紅的花,真是美極了!
春天觀察作文 篇6春天到了,萬物復蘇,大地顯得勃勃生機。我隨著春天的腳步,感受到了春天獨有的氣息。
走在溫暖的陽光下,我聞著沁人心脾的花香,欣賞著千姿百態的花朵,感覺來到了花的海洋。快看,那雪白的花兒不正是我們最熟悉的梨花嗎?她綻放著高潔的花瓣,如同鑲嵌在綠葉里的一顆顆珍珠。她正舒舒服服地躺在枝頭上曬日光浴呢,可千萬不能去打擾她的興致哦
瞧,那一團團金燦燦的是什么?定睛一看,才知道是迎春花。迎春花的外形很像油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黃嫩黃的,很像一個個小太陽,花瓣每一片都很像棗核的形狀。中間的花蕊是一排一排的軟刺,很短很短,黃而發白的'顏色。迎春花的葉子碧綠碧綠的,兩邊的葉邊像鋸齒形,把葉子剝開,輕輕按一按,里面的汁水就會滲出來。她可沒有休息,而是熱情地和人們打招呼,瞧她那熱情樣兒,真是符合她的名字。我也被她的熱情感染了,過去和她握了個手。剛才欣賞的都是生活中比較常見的花,可接下來,領略的就是另一種不同的美了。我被路兩旁那一朵朵奇特的花吸引了她們叫玉蘭花,白玉蘭潔白柔嫩,冰清玉潔,就像一只只小白鴿;紫玉蘭高貴典雅,風韻十足,散發著無窮的魅力。路兩旁散落著樹上掉下的花瓣,五顏六色的,好似一塊大花毯。偶有幾片新葉飄落在身上,好似一幅美麗的風景畫!
在這如詩如畫的春天不光有漂亮的花仙子,還有生機勃勃的大樹和小草也彰顯著活力!
看,那一排排柳樹,正翩翩起舞呢。她們甩動飄逸的長發,扭動纖柔的腰肢,動作整齊又優美,真是一處獨特的風景線。再彎下腰看看,小草們冒出了綠油油的小腦袋,伸著懶腰,打著哈欠,一副睡眼朦朧的樣子,他們也為春天添上了絢麗的一筆。
在這萬物復蘇的季節里,人們也脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春裝。在田野里,廣場上,人們歡快地放著風箏,捕捉著這濃郁的春天氣息。
同學們,你們是否也感受到了春天的氣息了呢?趁著這陽光明媚的大好日子,出去踏青,領略一下大自然不一樣的風情吧!
春天觀察作文 篇7觀察春天 春天到了,萬物復蘇。
星期六下午,我和朋友們去踢球。我們玩到了六七點,可太陽才落下。換冬天時,早就已經滿天繁星,皓月當空。
我還看到楊樹上結了一個個像毛毛一樣的東西,有些樹遠遠望去變的發綠,走近看枝條上冒出小小的嫩芽。
微風拂過臉頰,已經沒有冬天的寒冷刺骨,讓人感覺柔柔的,還夾帶著清新的泥土氣息和微微的花香,讓人心曠神怡!我和朋友在春風中歡快的奔跑著。感受著春天的氣息!
氣候也有了變化,不再像頭幾天的陰冷,剛開學那幾天,下了場大雪。雪下的雖然很大,但地溫高啦,雪很快就化完啦!
郊外,出來春游的人也多啦。天上飛著五顏六色,形態各異的風箏。楊柳枝條上也結出黃綠色的骨朵,像一個個的小蝌蚪趴在上面。
晚上,路上的行人也多啦。但是剛剛步入春天,晝夜溫差還很大,晚上散步的人穿的也很厚,我似乎理解“春捂秋凍”這句諺語啦!
春天,是花草樹木新的生命的開始,也給人們新的希望。我愛你美麗的春天。
春天觀察作文 篇8一節語文課上,王老師要帶大家去觀察春天的校園,同學們高興地手舞足蹈。
我們排著井然有序的隊伍下了樓,首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇。嫩綠的三葉草緊緊地簇擁在一起,好像是在竊竊私語呢。遠遠望去,仿佛一把巨大的涼傘,又像一個個漂亮的風扇。葉子上那晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下,光芒四射,好看極了!再往前走,就會看到一棵棵高大挺拔、枝繁葉茂的枇杷樹,它們一動不動地站在那里,好像是一個個英勇無比的戰士在保衛著我們的校園呢。
在南操場主席臺旁,我們看見了粉紅的桃花和雪白的梨花,它們開出了美麗的花朵,仿佛正朝我們微笑呢。我走近一看,咦,它們怎么會長在一起呢?這時老師也看出了我們的疑惑,笑著對我們說:“這是‘桃李滿天下’的意思,希望我們學生能夠學到更多的知識,走遍全國各地,為祖國做出貢獻。”
后來我們又觀看了垂絲海棠、迎春花、廣玉蘭……它們一個個爭奇斗艷,競相展示著迷人的風采。
春天的校園真美呀,我愛我們的校園。
春天觀察作文 篇9春天來了。今天我們又觀察春天了,我先觀察迎春花,迎春花開花了,有四個瓣。然后我又觀察的柳樹,柳樹發芽了,柳樹的葉子嫩綠了。梨花有五個花瓣,梨樹的葉子也長出來了。紫玉蘭花都落了。白玉蘭花大多數都落了,無花果樹已經長大了,杏花已經落了。
我愛春天!