第一篇：愛漢字的手抄報精美又漂亮模板

漢字是中華兒女的驕傲，這一點毋庸置疑。我們祖國的漢字文化歷史悠久、魅力無窮。我們能夠和漢字結緣，是我們的榮幸。這里給大家分享一些關于愛漢字的手抄報，供大家參考。

愛漢字的作文1

漢字蘊涵著中華民族獨特的文化，它們記載著中華民族的精神歷，它們可不是沒有生命的符號。

如果你們說漢字并沒有什么生命力的話，那你們就大錯特錯了，是它使得我們中華民族得以發展。它們各有獨自的魅力。看到“暗”這個字眼前仿佛會出現陰暗的角落，而望見“明”，眼前會出現一片亮光。“哈”字使人臉上浮現出笑臉，“衰”字一望而皺眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量，“嘲笑”好像一陣陣失落的笑聲進入耳邊。“綠葉”兩個字一出現，那嬌嫩的綠色會讓你看到新的生命，當你寫下“鮮花”會讓你進入色彩繽紛的春的海洋。當你寫下一個個漢字時，仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅畫，都是一曲音樂。古往今來，我們中華民族出了許多著名的書法家，有顏真卿，王羲之。柳公權等。這些漢字在書法家的筆下，變得更加生動，有魅力，有情感，有聲音，有氣味，所以，漢字以成為了我國瑰寶。被我們所珍愛。

最能突出漢字的特點當然是古典詩詞了，古典詩詞各有自己的時間吟頌，如看到瀑布時吟“飛流直下三千尺”，遇到竹林時吟“任爾東西南北風”，梅花盛開吟“墻角數枝梅”;思鄉時吟“無邊絲雨細如愁”;鼓舞別人時吟“只要肯登攀”;讀書時吟“讀書破萬卷”……古典詩詞已被人們所珍愛，所實用，所瀏覽。

像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉，我無限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會使更多的人為它而癡迷!我愛漢字!

愛漢字的作文2

我愛你，中國漢字。

它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它，是人類智慧的起源;它，點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的漢字。

漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有著不可代替的歷史地位。當我第一次呀呀學語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候，我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用，無論是誰，無論干什么，都離不開漢字。社會在發展，即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的十指敲打著鍵盤，一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾。可見，漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同，但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具，它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。

每當我照鏡子時，我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子里的我：一頭烏黑發亮的頭發，白眼珠里銜著一顆“黑葡萄”，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，這足以證明我是一個中國人。我是中國人，我是炎黃子孫!我因此感到無比自豪。我們中華的漢字，傳播文明，蓋世無雙。有了漢字，才會有詩歌宋詞，有了漢字才會有交流的工具，有了漢字，才會有思想的碰撞，有了漢字，才會有中華上下五千年的燦爛文化!

我愛你，漢字，經受歲月的洗禮后，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛!

第二篇：漂亮又精美有趣的漢字手抄報

漢字的魅力讓越來越多的外國人慕名來學習漢字，還有些學者把漢字稱為中國的第五大發明!這是多么至高無尚的榮譽呀!漢字，令我無限鐘情的漢字，你真是當之無愧的中華瑰寶!這里給大家分享一些關于有趣的漢字手抄報，供大家參考。

有趣的漢字作文1

中國的歷史文化瑰寶多得數不勝數，什么傳統和京劇等都是的，可中國最古老，也是最有魅力的就是漢字了。漢字經過了5000年的重重磨練，終于煥發出了最耀眼的光芒!

在我小的時候，我就很喜歡漢字，因為都是象形文字，所以都很好認好寫。我經常從家里拿出一張紙來，用蠟筆寫出一個大大的方塊字，雖然筆法有些幼稚，不過字還是好的。可是，我長大之后，見識到了許多的各種各樣的字，認識的字多了，我寫的字卻每況愈下，很快，但完全沒有方塊的美感了。

我們才上完第六課，再第六課里，老師給我們講一些字，比如說“囧”還有很多的漢字(有些字打都打打不出來)第六課有一句講得很好“這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質多么相近。”是啊，一個個字便可組成一句句詩，比如說西方現在有少數詩人在追求“玩文字”，但他們怎么能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合，足以產生遣使文字的快樂，甚至能在語義以外，尋求那種文字對人類思維和感官的想象力!中國的漢字是高強度悟性的結晶，必能訓練出人的悟性。

現在網上出現了許多“流行漢字”比如切斗4幻j，↓b倒挖d!(一切都是幻覺，嚇不倒我的!)還有“杯具”“洗具”等等，我希望“創造者”能不要拿中國的漢字開玩笑了，漢字是嚴肅不可侵犯的!

有趣的漢字作文2

漢字非常有趣，博大精深，而且是我們祖國的母語，它不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化呢!

漢字是世界上使用人數最多的文字，是從甲骨文演變而來的，金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書各個都是生動形象的。漢字是現在仍在使用的歷史最悠久的文字。世界上沒有一種文字像漢字那樣歷經滄桑、青春永駐。盡管歷史上許多地區出現過著名的文字，但都逐漸退出歷史的舞臺，唯獨漢字不但久盛不衰，而且獨矗世界文字之林，還不斷得以發展，影響也越來越大。漢字中有一些多音字，稍不注意就會念錯，但是，有很多好方法可以掌握多音字，多音字是一種漢字的獨特現象，它表現為一字多音，每個多音字所表示的意思也有所不同。要想準確地掌握這些多音字，最重要的一點就是把它放到具體的語言環境中，分析它在不同的語言環境中的意思，進而確定它的讀音。漢字不但歷史悠久、源遠流長、內涵豐富、博大精深，而且特別神奇，我們可以把漢字編寫成字謎，在猜的過程中把字形記住。如：有水可養魚，有土可種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。諧音是指字詞的讀音相同或相近。由于漢字在發音上的獨特現象，就產生了使用諧音的語言形式。如：檐下蜘蛛—一腔絲(私)意。歇后語是由近似謎面或謎底兩部分組成的形象而又俏皮的口頭用語。如：一二三—沒四(事)。你瞧，漢字是多么神奇哪!

啊，漢字真有趣呀，我一定要把漢字“看透”，登上勝利的巔峰。

第三篇：愛地球手抄報漂亮又精美內容

地球在呻吟，是因為血脈有了病菌的污染。江河在咆哮，是因為水中少了魚兒的蹤影。風沙在肆虐，是因為大地失去了霓裳彩服。天空在哭泣，飄灑著酸雨淚水訴說著受害苦衷。這里給大家分享一些關于愛地球手抄報，供大家參考。

愛地球作文1

美麗的地球!我愛你!

在很久很久以前就有個美麗的地方，就是河南省濮陽市，那是我生長的地方，在小的時候媽媽就對我說這是個美麗的地方，漸漸的我長大了，科學技術發達了，就全家遷移到了月球，因為我想看看美麗的月亮上究竟有什么好玩的地方，可是自從上去了，我就后悔了，因為這里沒有傳說中的嫦娥，更沒有廣寒宮，更別提讓我牽掛的小白兔了，全是傳說，我更想念一(2)班的小朋友了，還有漂亮的孫老師，不發脾氣的數學老師，我多想回去和他們一起學習，一起玩耍呀!

有一天我做夢回到了地球上，讓我看到了漸漸變化中的濮陽，小朋友告訴我，如果你一個星期沒有來過這個地方，那都會給你個驚喜的變化……

在高樓大廈中有寬寬的街道，街道兩旁有休息的舒服的搖椅，還有干凈整潔漂亮的垃圾箱，如果你不小心把垃圾丟在地上，會有環衛工人趕緊丟進垃圾箱內，這樣不會令你尷尬，心里一定會不好意思，高高的天橋也沒了，因為老年人上下非常不方便，為了安全，會有車把大家載過去，這樣即安全又方便，也給司機少了些壓力，老年人，小孩子上街也不再害怕過馬路了，如果外地人來到這里，到處都有志愿者，因為人人都是志愿者，也沒有走丟的小孩子，現在公安局都沒有了，全變成了志愿者，有困難找志愿!

每座住宅樓下都有座休閑的大花園，有下棋的，還有小孩玩場所，家家都是其樂融融，沒有爭吵聲，來到我家樓下，好幾個小朋友都在騎車，我趕緊回家推出自己心愛的小自行車，加入他們的行列中，也沒有人再說我胖了，我好高興哦!

來到了實驗小學，同學們都在安靜地聽老師講課，平時調皮的同學，現在也都在乖乖地聽老師生動的講解，我來到了我的座位旁，看見我的桌子擦的干干凈凈，孫老師親切地叫我坐下，一切都是那么的溫馨……

看到了這一切，我再也不想在月亮上了，那里沒有人煙，沒有綠色，我好想趕緊來到地球上，回到同學中間，來到往日玩耍的地方，”歆歆!還不起床!“啊!原來是媽媽叫我上學呢，哎!原來是虛驚一場!

愛地球作文2

地球，我們共同的家。我們的宇宙大約誕生于150億年前的一次大爆炸，在太陽這顆燦爛恒星的庇佑下，有了我們地球這個目前存在生靈萬物的美麗星球。

我們的地球，它有著藍色，綠色，白色，黃色，當然還有我們居住的城市和農村。地球的海洋占三分之二，海洋里居住著藍鯨兇猛的大鯊魚，那里還有無數的魚，還有夢幻美麗的珊瑚。在地球的北極，那里有毛茸茸、胖乎乎的企鵝，它們只真是可愛極了。北極常年冰冷冷的，大雪漫天，那可是北極熊居住的好地方，但是由于全球氣候變暖，北極的冰川開始融化，這些動物的生活空間也越來越少了，它們的數量也越來越少了，所以，作為小學生的我們，要節約糧食，省電，這樣才能讓它門們永遠留在我們身邊。

我們地球的動物也很多，金絲猴、大熊貓、藏羚羊……可是因為人們砍伐樹木，讓這些動物受到傷害，但是當我們做出這些的時候，有沒有想過，動物也幫過我們很多忙，它們給我們帶來了很多樂趣，不是么?想到這些，你還忍心看到它們無家可歸么?我希望我們不要再迫害他們的家園了!希望它們能和我們好好的生活在一起。

我國的植物也很多，銀杏樹都有好幾百年的歷史了。植物為我們創造二氧化碳，為我們創造良好新鮮的空氣，請我們好好愛護珍惜它們，讓它們茁壯的生長!不濫砍樹木，多種些花花草草，美化環境!

地球是我們共同的家，是我們共同的地球母親，我們一定要珍惜愛護它!

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第四篇：愛漢字手抄報漂亮又唯美素材資料

這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。這里給大家分享一些關于愛漢字手抄報，供大家參考。

愛漢字作文1

古往今來，漢字是世界上使用人口最多的文字，有著四千多年的演變過程，蘊藏著無窮的魅力。

我喜歡中國漢字，因為它們并不是僵硬的筆畫，并不是只是用來表達自己的意思，它們是一群活潑可愛的小精靈在玩耍嬉戲。真的，它們是有靈性的，有思想的。當你讀到“口”這個子的時候，你的腦子里會立刻閃現出嘴巴的樣子;讀到“齒”時，又會浮現牙齒的鋒利;而讀到“快''字，讓人感受到如光速般的快感;而又讀到”慢“字時，使人一望就慢吞吞的……

不同的漢字字體有著不同的風韻。篆書隸書，古色古香，人們一見就能回想起創造漢字的古人多么偉大。行書流暢通順，使人一目了然。正楷多么端莊，好像一個個士兵排成的一個個方陣，整整齊齊，讓人們看著舒服，心里更舒服。草書好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺。這些漢字有的如雄鷹獨立，挺拔如峰;有的似浩瀚大海，滔滔不絕;有的清亮如溪，凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵，井然有序;遠看這些字猶如鴻鵠群游。四千年來，漢字有著悠長的歷史，現在外國學習漢字，漢語的人越來越多，因為他們迷上了漢字的神韻漢字書法是一門獨特的藝術，從古代到現在，我國涌現了許許多多的漢字書法家，他們的作品是漢字中的珍品……

啊!古人是多么偉大!造出了如此具有獨特風采和神韻的漢字!我相信，在不久的將來，漢字將被世人所珍愛，讓我們共創美好明天!

我愛你!中國的漢字!

愛漢字作文2

漢字像一個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓，流過筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字!

漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧!街頭的廣告牌上，眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書，我愛寫作，我更愛中國的漢字!如果沒有漢字，這一切又從何談起?

從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說一個個精彩的故事;在一本本科普知識上，漢字告訴我一個個世界奇觀，對我講述一個個科普知識，開擴我的眼界，為我的大腦充電。如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調遣，構成一篇篇佳作，我愛你漢字!

漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進一步，都凝結著中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

每當看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會浮現著這樣的句子，中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長?這些片段在我腦海里久久回蕩。

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第五篇：我愛父母手抄報精美又漂亮內容資料

父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命，給了我們愛，這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發我前進的動力，父親的愛給我帶來神奇而偉大的力量。父母把我照顧得無微不至。這里給大家分享一些關于我愛父母手抄報，供大家參考。

我愛父母作文1

爸爸媽媽對我的愛，是說不盡道不完的。

我的爸爸是一名監獄警察，因為平日里工作比較忙，所以爸爸經常是一個星期回家一次，有時甚至是半個月才回家一次。不過，不管工作再怎么忙，爸爸每天總是打電話回來詢問我的學習情況。每次回到家，總是輔導我做功課，跟我談心。記得有一次我有一道數學題不會做，爸爸就連續給我講了很多遍，還舉了很多例子，直到我明白。

我的媽媽是一名幼兒教師，她不但對我非常嚴格，在生活上給予我無微不至的關懷，還經常給我講一些做人的道理。只要我在學習上稍不認真或是做錯了什么事情時，她總是嚴厲的批評我，耐心的給我講道理，直到我認識錯誤為止。記得有一次深夜我發高燒，爸爸上班又不在家，媽媽一整個晚上都在照顧我，一會兒給我敷冰袋，一會兒給我喝水，坐在床上一夜都沒合眼。第二天，我燒退了，可媽媽卻凍感冒了。

爸爸媽媽對我的愛，我看在眼里，記在心里，總想要好好抱答一下爸爸媽媽。于是我畫了一張畫制作成祝福卡送給爸爸媽媽，看著爸爸媽媽開心的笑容，我心里高興極了。

我想：爸爸媽媽對我的愛就像“誰言寸草心，報得三春暉”所說，我永遠也報答不了爸爸媽媽對我的愛。

最后，我想對爸爸媽媽說“爸爸媽媽，女兒永遠愛你們，我一定做一個讓您們驕傲的女兒。”

我愛父母作文2

我知道自己很不應該，因為我常常跟我的老媽頂嘴，有時講話不經大腦思考，一沖出去都是很難聽的話，看著媽媽的難過表情，我也不知道該怎么煞車，但“頂嘴”已經變成習慣了，想改都好難。

我常懷疑，媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式，來跟我溝通，只是我們兩個脾氣一來，就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣，事后想想，自己干嘛這樣強辯，其實“老母”對我的管教，并沒有錯。

只是我嘴硬而已，就是不肯先低頭，明明媽媽跟我說的大道理對我的課業及做人處事，有很大的幫助，我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來我的孩子別這樣惡整我。

爸爸的方式就是比較溫和一點，最多就是以較“兇”一點的方式來跟我說話，除非他很生氣時，才會處罰我。也因為如此，我反而更怕他生氣，因為連好脾氣的他都被我惹腦，肯定是我犯了很嚴重的錯誤了。

我覺得父母一定不會是故意要兇我，口干舌燥對他們也不好，所以他們也是為了我好。

我覺得我跟父母之間一定要好好溝通，大家互相了解各自的想法，好好溝通，才會有一個美好的家庭，爸爸媽媽“我愛你們”!

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