第一篇:精美又創(chuàng)意法制的手抄報(bào)八張
法制不是法學(xué)家的產(chǎn)物,而是人們的社會(huì)生活的產(chǎn)物,所有的法律工作者——法官、檢察官、律師、立法者、執(zhí)法者,在這過(guò)程中都起作用,但是司法活動(dòng)說(shuō)到底主要不是一個(gè)理論論證過(guò)程,而是一種職業(yè)判斷。這里給大家分享一些關(guān)于法制的手抄報(bào),供大家參考。
法制的作文1
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō),我們生活在一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)榉伞⒎ㄒ?guī)的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。
比如說(shuō)交通法規(guī)與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān),也時(shí)刻關(guān)系到我們的生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個(gè)十字路口時(shí),只見(jiàn)那里圍了許多人,旁邊停著好多輛電動(dòng)車(chē),原來(lái)是在查非機(jī)動(dòng)車(chē)違章。我們的車(chē)剛到十字路口,就被一位志愿者攔住了,爸爸驚奇地問(wèn):“怎么了?”那名志愿者指了指我說(shuō):“電動(dòng)車(chē)不許帶人。”爸爸感到莫名其妙,說(shuō)道:“你是不是搞錯(cuò)了,非機(jī)動(dòng)車(chē)可以帶一名12周歲以下的小孩,你不知道嗎?”志愿者一愣,這時(shí)交警過(guò)來(lái)了,交警對(duì)志愿者說(shuō):“12周歲以下的小孩是可以帶的。”志愿者一臉的不好意思連著說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起。”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,都怪現(xiàn)在的小孩長(zhǎng)得又高又大,你們也是為我們好。”我這才知道原來(lái)非機(jī)動(dòng)車(chē)只可以帶一名12周歲以下的小孩,等我滿(mǎn)了12歲就只能坐公交車(chē)了。后來(lái)上網(wǎng)一查,才知道騎車(chē)帶人的危險(xiǎn),應(yīng)為自行車(chē)的載重量有限,制動(dòng)性能差,帶人后方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上就允許自己騎車(chē)了,看來(lái)我要提前學(xué)騎車(chē)了。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們?nèi)巳硕家M(jìn)行法制教育,讓我們每位小學(xué)生都從自身做起,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。
法制的作文2
談到法大家都不會(huì)覺(jué)得太陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有法的社會(huì)里,作為一名21世紀(jì)的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。
法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》,有著被家庭保護(hù),學(xué)校的保護(hù)和社會(huì)保護(hù)的權(quán)利;老師有《教師法》;社會(huì)公民有《公民法》;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故等。我們生活在社會(huì)上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律,才能快樂(lè)的生活。
作為像我們這么大的公民,正在成長(zhǎng)著,也是對(duì)人生、世界產(chǎn)生觀(guān)念的時(shí)候,我們面對(duì)著生活上的喜怒哀樂(lè),也面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見(jiàn)得最多的不良現(xiàn)象,無(wú)非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個(gè)例子,比如說(shuō):一個(gè)16歲的青少年,因?yàn)楸粚W(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長(zhǎng)說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個(gè)人。就因?yàn)槿绱耍麣У袅俗约旱那巴尽H绻焕账鲿r(shí)會(huì)用法,也許就不會(huì)這樣了。
其實(shí),法就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。因?yàn)榉ㄖ巫o(hù)航,伴我成長(zhǎng)。
精美又創(chuàng)意法制的手抄報(bào)八張
第二篇:美觀(guān)又創(chuàng)意霧霾的手抄報(bào)八張
霧是有大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。這里給大家分享一些關(guān)于霧霾的手抄報(bào),供大家參考。
霧霾的作文1
霧霾是一種自然現(xiàn)象,是霧和霾的組合詞,也稱(chēng)為灰霾。是由于大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中所造成的,使空氣普遍有混濁現(xiàn)象,水平能見(jiàn)度小于10千米。目前,在我國(guó)存在著4個(gè)霧霾嚴(yán)重地區(qū):黃淮海地區(qū)、長(zhǎng)江河谷、四川盆地和珠江三角洲。
隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,能見(jiàn)度小于10公里的就屬于霧霾現(xiàn)象,5~8公里屬于中度霧霾現(xiàn)象,3~5公里屬于重度霧霾現(xiàn)象,小于3公里則是嚴(yán)重的霧霾現(xiàn)象,危害加重。
霧霾天氣對(duì)于人的身體健康有著巨大的危害,是心臟殺手,是造成心血管疾病的重要原因,還容易引發(fā)鼻炎、支氣管炎等常見(jiàn)的呼吸道系統(tǒng)疾病,比香煙更易致癌。
那么,在霧霾天氣,我們小學(xué)生需要注意些什么呢?
1。喜歡晨練的人應(yīng)該盡量避免戶(hù)外活動(dòng),否則,越是運(yùn)動(dòng),吸入肺部的毒物越多,無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。
2。如果出行,最好要戴上口罩、紗巾。
3。這個(gè)時(shí)候也應(yīng)少開(kāi)窗,因?yàn)槭覂?nèi)的空氣比室外干凈。
4。一般霧霾天氣晝夜溫差會(huì)加大,應(yīng)及時(shí)增添衣服,注意保暖。
5。外出回來(lái)后應(yīng)該及時(shí)洗臉、漱口、清理鼻腔,可以將附著在身體上的霾及時(shí)清理掉。
6。多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。
7。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
讓我們共同努力,擁有一個(gè)健康的身體吧!
霧霾的作文2
今天早晨走出家門(mén),外面白茫茫的一片,連對(duì)面的樓房都看不見(jiàn)了,媽媽在我旁邊不到十米的地方熱車(chē),我居然看不清她的身影,這天氣真可謂是“伸手不見(jiàn)五指”啊!
我坐上車(chē),車(chē)開(kāi)始向大門(mén)口緩緩移動(dòng),朝學(xué)校的方向開(kāi)去。窗外濃霧彌漫,媽媽小心翼翼的開(kāi)著車(chē),有好幾次都險(xiǎn)些走錯(cuò)了方向,就這樣,我們一路跌跌撞撞地來(lái)到了學(xué)校。
霧實(shí)在太大了,原本不到十分鐘的路程,由于霧霾天氣的“光臨”,居然開(kāi)了二十多分鐘,以至于七點(diǎn)四十才到學(xué)校。
大霧維持了整整一天,連中午也毫不停息,到了晚上,霧霾就更嚴(yán)重了。
晚上,我上完加強(qiáng)班,媽媽接我回家的時(shí)候。外面黑漆漆的一片,汽車(chē)幾乎是一步一步地向前挪,走到半路,隨著路燈的減少,路燈的光芒也微弱了許多,在這樣的黑夜里開(kāi)車(chē),就猶如大海撈針一般。
就在這非常時(shí)刻,妹妹突然驚喜的叫道:“快看!前方有紅綠燈!”我和媽媽定睛一看,右上方果然有綠光在閃爍,我家旁邊就是十字路口,上面安裝了紅綠燈,只要前方有綠光,那家就近在咫尺,我欣喜若狂,恨不得馬上飛回到溫暖的家里去。
回到家,已經(jīng)八點(diǎn)了,我的作業(yè)還一字沒(méi)挨呢!
霧霾不但妨礙了我們的出行、學(xué)習(xí)和安全,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺癌的發(fā)生,在霧霾天氣里,提醒大家千萬(wàn)不能在室外活動(dòng),預(yù)防疾病的發(fā)生。
哎,這要命的霧霾!
美觀(guān)又創(chuàng)意霧霾的手抄報(bào)八張
第三篇:軍訓(xùn)的手抄報(bào)精美又創(chuàng)意內(nèi)容
是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開(kāi)啟了我們輝煌的青春。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)的手抄報(bào),供大家參考。
軍訓(xùn)的作文1
在母校里,我度過(guò)了六年的春秋,走過(guò)了童年的路程。在這段日子里,有過(guò)風(fēng)雨,也有過(guò)陽(yáng)光,而最另人難忘的就是軍訓(xùn)了。
在--年10月,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng),是為了考驗(yàn)我們的一次活動(dòng)。那天,我們剛到達(dá)目的的,就有教官來(lái)訓(xùn)練我們,我們換上軍裝,足像個(gè)小軍人。
一開(kāi)始,我們是訓(xùn)練站姿,我們剛剛學(xué)會(huì),教官就叫我們站10分鐘,這對(duì)于我們這班“剛出茅廬的小軍人”來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一份苦差。這不,站沒(méi)5鐘,五(3)班的領(lǐng)隊(duì)員“嘭”的一聲,經(jīng)不住烈日的炙烤,暈到了。這時(shí),所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了她的身上,有的還乘機(jī)休息呢?可想不到的是,教官真是金睛火眼,有憤怒的說(shuō):“你們?cè)俳o我站多10分鐘。”同學(xué)們聽(tīng)了,心中無(wú)不生起雄雄大火。
練了一天,終于到了晚餐時(shí)間,同學(xué)們一見(jiàn)桌上的食物,就像貓見(jiàn)到老鼠,無(wú)不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下,教官就吼到:“起立,聽(tīng)口令。”(想不到吃飯也有規(guī)矩)同學(xué)們心里無(wú)奈的說(shuō),可是他們又得聽(tīng)從,因?yàn)槲覀兊亩亲右佯I的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下,同學(xué)們便狼吞虎咽的吃起來(lái),發(fā)出了很多聲音,教官有吼道:“不許發(fā)出任何聲音。
軍訓(xùn)的作文2
3月13日我起了班,我一大早就起床了,因?yàn)榻裉煲_(kāi)始四天三夜的軍訓(xùn),我很興奮,我們先把行李帶到學(xué)校里,然后我們就坐上了大巴出發(fā)了,我們來(lái)到西湖區(qū)少年軍校就發(fā)現(xiàn)有教官在等候我們班,我們先找到自己的宿舍和床放下行李箱和袋子,馬上跑步集合來(lái)到操場(chǎng),先吃完飯,就開(kāi)始了訓(xùn)練。
第一項(xiàng)是稍息立正的練習(xí)的訓(xùn)練還算順利的,到了第二項(xiàng)是跨立立正就是開(kāi)始出問(wèn)題了,第一次是動(dòng)作不規(guī)范,第二次是聲音不夠響亮,第三次反應(yīng)不夠迅速……練了好多次才練好。
第三項(xiàng)報(bào)數(shù),1、2、3、4、5、6、7……一陣陣即干脆又洪亮的聲音讓人精神抖擻,但到了十的時(shí)候有一位同學(xué)沒(méi)有接上,于是教官提議要換人,教官讓那些舉手的同學(xué)一個(gè)個(gè)報(bào)數(shù),那些舉手的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)聲音要洪亮,教官把聲音最洪亮的男生填到這個(gè)位置上,最后教官試了一遍報(bào)數(shù)終于好了。
接著是起步走,我們克制了種種困難,又經(jīng)過(guò)了一次次訓(xùn)練,之后的彩排完之后,柴老師說(shuō)效果不錯(cuò),使我們更加有動(dòng)力了,星期五開(kāi)始正式比賽,等我們開(kāi)始時(shí)就喊到“激情飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想,十連三班,勢(shì)不可擋”,我們比賽結(jié)束后還拿了個(gè)第一名。
這次軍訓(xùn)中是小學(xué)階段中最難忘的一次,軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)到了軍人吃苦耐勞不畏懼困難的精神,我們也會(huì)把這種精神用到學(xué)習(xí)上。
第四篇:最新愛(ài)地球手抄報(bào)創(chuàng)意又精美
地球健康美景在,多姿多彩人開(kāi)懷。山清水秀空氣鮮,鳥(niǎo)飛魚(yú)躍獸徘徊。綠草如茵大草原,牛羊成群馬奔騰。生活不會(huì)有污染,開(kāi)心快樂(lè)每一天。這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)地球手抄報(bào),供大家參考。
愛(ài)地球作文1
地球是現(xiàn)在人類(lèi)唯一能生存下去的星球,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)于生存的家園,如果沒(méi)有了地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),從古到今,地球哺育了一代又一代的江湖兒女,能人志士,傳奇人物,英雄豪杰,哺育了一代代智慧的人們和那些君王以及普普通通卻又偉大的而超凡脫俗的黎明百姓。才使得有今天如此發(fā)展的社會(huì)。在地球上的三分之二都是水,所以,地球也被稱(chēng)為是藍(lán)色的'星球。隨著人類(lèi)歷史文化。歷史文明的不斷進(jìn)步和發(fā)展,人們已經(jīng)懂得了應(yīng)該積極的保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的美好家園,地球。
但是,我們有的人任然不懂得愛(ài)護(hù)自己的家園,他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)之利,任意妄為的砍伐森林,讓泥石流,山體滑坡等自然災(zāi)害不斷的發(fā)生,毀壞人們的家園。在大街上隨處可見(jiàn)那些亂扔垃圾的素質(zhì)底下的人們。隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,大街上的小汽車(chē),私家車(chē)也越來(lái)越多了,這樣,汽車(chē)排出的廢氣又一次破壞了原本就不好的環(huán)境。不少工廠(chǎng)和商家為了金錢(qián)而不顧對(duì)壞境的危害,肆意將廢水廢渣派人原本清澈的河流。不少人為了自己的利益不斷的獵殺和捕食我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,動(dòng)物。從而破壞了生態(tài)平衡。這一切的一切,人們可能在短時(shí)間內(nèi)意識(shí)不到什么,感覺(jué)這樣能夠給自己帶來(lái)有效的經(jīng)濟(jì)利益,帶來(lái)好的生活,做起事情來(lái)也挺方便。但是,人們卻不知道,這些種種行為就是在毀壞我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園,這些行為都是在自己害自己,后果一旦爆發(fā)肯定是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。同時(shí)也是逼著自己的子子孫孫走向絕路。
由于人們的無(wú)知和貪戀,地球總是不斷的遭到破壞,地球上的環(huán)境也早已不像從前那樣。我們應(yīng)該從我做起,保護(hù)好環(huán)境,不做那些傷天害理的事情,保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園,正真的做到,我愛(ài)我家!只有這樣,我們才能夠跟地球和平相處,從而很好的生活下去!
愛(ài)地球作文2
你知道嗎? 很久以前,街心公園的夏天一片生機(jī)勃勃的景象,老人在公園中心跳舞,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌;活潑而玲瓏的小燕子楊兒與玲兒則在跟著水里的魚(yú)兒說(shuō)著話(huà)——雖然一些在地面上,一個(gè)在水里,但說(shuō)話(huà)總是可以的。“你好!我叫貝貝,你叫什么名字?‘一只魚(yú)兒?jiǎn)枴!蔽医辛醿海袟顑骸!岸嗪寐?tīng)的名字,我能和你做朋友嗎” “OK”。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的楊兒居然幽默地來(lái)了句英文……它們愉快地聊著,可溫暖而炎熱的夏天沒(méi)過(guò)多久,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天又降臨了,燕子們都得去南方,楊兒和玲兒倆只好與貝貝依依不舍地道別。
秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了…春姑娘踏著輕輕的腳步走來(lái)了,于是玲兒便建議去街心公園探望一下貝貝,楊兒同意了。姐妹倆很快往那里飛去……飛到了公園里,他們倆又累又渴,楊兒便不管三七二十一從小河里喝了點(diǎn)水。“ 誰(shuí)呀?' 水里突然冒出一個(gè)緩慢的聲音,把小燕子們嚇了一大跳。”你又是誰(shuí)?“,水里突然冒出一個(gè)魚(yú)頭來(lái),玲兒與楊兒定神一看,才發(fā)現(xiàn)他們前面是污水,那魚(yú)又是那 的臟,可眼神卻又有點(diǎn)象……貝貝!”。“貝……貝,是你嗎?”楊兒結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn),她不敢相信這么臟的魚(yú)居然是貝貝!“是我” 這次話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了自信,才讓玲兒和楊兒相信了。玲兒驚訝地問(wèn)貝貝:“ 貝貝,你們這兒怎么成了這樣?”貝貝嘆了口氣說(shuō): “都怪人們?cè)诠珗@旁邊建了座垃圾處理場(chǎng),總冒煙,還讓污水流到我們這條河里,再也沒(méi)有人到這里來(lái)跳舞啦!聽(tīng)完這番話(huà),烏云遮擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)正露出不滿(mǎn)的臉色。貝貝也說(shuō): ”我恐怕也活不下去了!“ 于是燕子們下決心要救貝貝出去,楊兒突然飛到了垃圾處理場(chǎng)里,不知從哪能弄來(lái)桶清水,玲兒和貝貝都興奮極了,貝貝來(lái)了個(gè)” 鯉魚(yú)跳龍門(mén)“,一下子跳到了桶里,玲兒指點(diǎn)桶把手銜在嘴中,帶著貝貝一起向天邊,向沒(méi)有被污染的大自然飛去……
最新愛(ài)地球手抄報(bào)創(chuàng)意又精美
第五篇:交通安全的手抄報(bào)精美又創(chuàng)意內(nèi)容
過(guò)馬路、左右瞧,大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn),直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑,迅速安全通行好。這里給大家分享一些關(guān)于交通安全的手抄報(bào),供大家參考。
交通安全的作文1
生命是唯一的,是寶貴的,世界上因?yàn)橛辛松省K裕P(guān)愛(ài)生命、安全第一,安全教育也至關(guān)重要,人人都需珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命。
在我們還很小的時(shí)候,父母、老師們就告訴了我們很多的安全知識(shí),也讓我們懂得了生命的重要。而遵守并運(yùn)用交通規(guī)則也已是刻不容援。人的一生就只有一次生命,所以我們更應(yīng)該愛(ài)惜生命。而注意交通安全,也應(yīng)是愛(ài)惜生命的一部分。
交通安全與我們的關(guān)系非常密切,處處都是離不開(kāi)它的。它每天每夜都在我們的身邊,勸誡著我們,教育著我們。闖紅燈、酒后駕駛、騎摩托卻戴頭盔、開(kāi)車(chē)不系安全帶、開(kāi)車(chē)打電話(huà)、疲勞駕駛……這些看似細(xì)小的問(wèn)題,實(shí)際上卻會(huì)給人帶來(lái)許多重大的危害。車(chē)禍就想一個(gè)兇煞的“死神”,他在你自認(rèn)為一些不經(jīng)意的瞬間中,轉(zhuǎn)眼就奪走你的生命,奪走你的一切。
在我的小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)外婆念著一段關(guān)于交通安全的民謠:“一停二看三通過(guò),綠燈再走記心間”,這就告訴了我們:過(guò)馬路時(shí),一,先停下;二,兩邊轉(zhuǎn)頭看一看;三,等安全了再通過(guò)。這不正是告訴了我們,要遵守交通法則嗎?你在路上時(shí),也一定要記得——你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,更深深的牽連著那愛(ài)著你的一家人!
遵守交通安全,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望。人人珍愛(ài)生命,這個(gè)世界才能變得更加精彩!
交通安全的作文2
在我們的生活中有許許多多的安全比如說(shuō):交通安全、食品安全、還有我們最熟悉的校園安全等……下面由我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō),我對(duì)交通安全安全的認(rèn)識(shí)吧!
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)車(chē)多人多的社會(huì)里,交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,他就像一顆威力無(wú)窮的炸彈,它就藏在我們生活中不經(jīng)意間就會(huì)爆炸。我們?cè)陔娨曋谐3?吹疥P(guān)于交通事故的新聞。在交通事故中14歲以下兒童居世界第一位,所以我們要遵守交通規(guī)則。
我曾看到過(guò)這樣的一條新聞:在北京廠(chǎng)橋,一名剛剛小學(xué)的小學(xué)生被一輛越野車(chē)撞倒在地后就再?zèng)]有醒過(guò)來(lái)。學(xué)生的父親把她抱在懷淚水把整個(gè)眼睛都給遮住了,豆大的眼珠,爭(zhēng)先恐后的奪眶而出。眼里充滿(mǎn)懇求與無(wú)助的喊著:“我的兒啊,你睜開(kāi)眼看看我吧!”看了這一幕,人們都為之顫抖。一場(chǎng)車(chē)禍讓一個(gè)家庭支離破散、讓家失去了家的溫暖、讓親人們永遠(yuǎn)活在了自責(zé)與悲傷之中。
想一想,交通事故給我們帶來(lái)了多少痛苦。以后我們要遵守交通規(guī)則。要千萬(wàn)記住生命只有一次,擁有健康的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),同時(shí)也是人生幸福的保障。安全事故就發(fā)生在一瞬間,但是給人們帶來(lái)的痛苦卻是一輩子。因而我們要把安全永記在心中!為我們的未來(lái)加油吧!