第一篇：美無處不在作文800字高三

精神的美是無處不在的，置身其中，連行為也變得美了，彎腰撿起沿途的垃圾成為習慣;置身其中，連語言也變得美了，遇到老師響亮的問好聲成為日常;置身其中……下面給大家分享一些美無處不在作文800字高三，希望對大家有幫助。

美無處不在作文800字高三1

一個人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

——題記

美在何處?我時常問自己。我曾以為登上泰山的頂峰看日出是壯觀的美;與九寨溝清澈的溪水嬉戲是活潑的美;仰望浩瀚星空是神秘的美。也曾以為美是短暫的，像煙花那樣匆匆綻放。

現在，我發現了，美就在我身邊。

親情之美

我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏色，是多姿的音符，把我的世界裝扮的五彩斑斕，多姿多彩。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌子上冒著熱氣的牛奶，忽然覺得精神百倍;冬天，戴上媽媽送來的毛茸茸的手套，頓時感到陣陣暖意……這一刻，我感受到了親情之美。

親情之美正如雪白的哈達，純潔而愛意濃濃。

創造之美

電視里的一個畫面將我們帶到了一個海拔1800米的高原小學，眼前是一位面帶微笑的大姐姐。在她旁邊站著一群學生，看得出來，有大姐姐的陪伴，每個人都顯得幸福與滿足。大姐姐的名字叫鄧麗，是位支教老師。因為她的到來，這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福，帶去了美麗。

是啊，我們每個人都應該為這個世界創造美，因為創造之美，正如金色的太陽耀眼而溫暖。

文明之美

今天的城市那么美麗，可以說，這一切都歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動著比自己還要高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏，還是數九隆冬;不管是繁星點點的黎明，還是華燈初上的夜晚;不管是大街，還是小巷。總能看到他們忙碌的身影。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”任勞任怨地奉獻著。在他們身上，展示著職業之美、文明之美。

他們的美正如春風拂面，樸實而怡人。

和諧之美

“一根筷子呀，輕輕被折斷。十雙筷子牢牢抱成團”。做什么事都需要團隊的努力，才能創造出集體的美麗。在討論問題時，一個團隊的力量是強大的，每個人都有自己的想法，組合在一起，便可以創造出和諧之美;而和諧之美也體現在人與自然的關系上，我們要保護野生動植物，與它們譜寫和諧世界之美。

和諧之美正如山花般爛漫而祥和。

大美無言。原來，美無處不在，只是缺少了善于發現美的眼睛。美，往往在人們心靈的最深處，只要用心，就會發現美就在自己的身邊。

悄然邁進每一個角落，去發現身邊的美。把天地大美傳遞給身邊每一個人，才能讓世界變成美的天堂!

美，無處不在，不是嗎?

美無處不在作文800字高三2

大泉溝，也許你們沒聽說過，可是在我眼里，大泉溝就是一個世外桃源。大泉溝景色迷人，風光秀麗，有高聳入云的青山、有溪流潺潺的泉水、有雄偉壯觀的瀑布，好像一幅優美的山水畫。

一聲聲鳥叫劃破了寂靜的黎明，太陽從東方徐徐升起，大地一片金黃。我們收拾好行李，騎上自行車，踏上探索大泉溝的旅程，去山水相間、風光無限的大泉溝里尋找靈感。

經過長途跋涉，到達大泉溝山腳下的公園，公園的池塘里，綠油油的荷葉浮在水面上隨風搖曳。

登上石嶺屋水庫大堤，舉目一看，水光瀲滟、山色空濛，水庫里有一葉輕舟蕩漾在水面上，一層層漣漪向外擴散著。陽光照在水面上，一片彤紅，好一派“日出江花紅勝火”。水庫后面有層層疊疊、連綿起伏的山巒，真是山清水秀，鳥語花香。

沿著羊腸小道來到一座名叫蓮花庵的千年古剎。門檻和石壁早已被磨得光亮如鏡，飽經滄桑，訴說著悠長久遠的歷史。

走過一段崎嶇的山路，就到了引人入勝的龍洞。泉水從洞里緩緩流出，發出叮叮咚咚的響聲，濺起朵朵浪花。

沿著盤山公路前行，我四處眺望，發現左邊是斷澗叢林的懸崖絕壁，好似昆侖山頂上擎天之柱，危峰兀立;右邊是蜿蜒曲折的萬丈深淵，好似東非大裂谷深不可測，氣勢磅礴。懸崖上鋪滿了爬山虎，像一道道綠色瀑布傾瀉而下，淌滿了整個石壁，那瀑布綠得青翠，綠得可愛，綠得耀眼。

我們在樹林里穿梭著，樹木為我們遮陰，涼風習習，十分涼爽。清澈見底的溪流，就是螃蟹的天地，爸爸說：“螃蟹一般都藏在石頭底下。”我就翻開一塊塊石頭，仔細尋找著螃蟹的蹤跡。螃蟹們都全副武裝、怒目圓睜、嘴里吐著泡泡，舉著兩只大鉗子，讓你無從下手。

在路邊的灌木叢中，時常看到晶瑩剔透的野果子——覆盆子，一串串，十分耀眼。覆盆子有著神奇的魅力，引誘著我們情不自禁地把它送入嘴中。那一顆顆小果粒，在嘴里爆炸著，果汁在嘴里流淌著，真是酸甜可口，回味無窮。

大泉溝竹林蒼翠，棵棵竹子昂首挺胸，爭先恐后地拔節向上。它們有頑強的生命力，咬定青山，立根石巖。

大泉溝以瀑布美聞名于世。大泉溝有各種各樣的瀑布，寬的瀑布像銀簾一般，蔚為壯觀，又猶如萬馬奔騰，氣勢磅礴;長的瀑布好似銀河決口沖下來的水傾瀉而下，勢如破竹!又宛如游龍，在陽光的照射下，翻騰的浪花猶如碧玉連環。千古長如白練飛，一條界破青山色。泉水淙淙，唱著宛轉悠揚的歌曲;瀑布嘩嘩，奏著雄渾激昂的華章，流水聲和鳥鳴聲混合在一起，宛如天籟。瀑布拍打在石頭上，水珠四濺，石頭被水沖刷得一干二凈，經過水的精雕細琢，千錘百煉，石頭被磨得渾圓光滑，這就是繩鋸木斷，水滴石穿的力量。空氣中彌漫著一層薄薄水霧，在陽光的照耀下，紅橙黃綠青藍紫的彩虹呈現在我的眼前。飛瀑之下，必有深潭。瀑布大，則潭深，潭的深度，取決于瀑布的大小。這讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀的道理。

攀上大泉溝之巔，登高望遠，整個大泉溝盡收眼底，石嶺屋水庫的水綠得像一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在青山之中，令人目不暇接，那雄偉壯觀的摩崖石刻，雕刻著四個紅色大字——還不回頭，令人為之震撼。

下山時，我欣賞著那一條條清澈見底的溪流、一座座高聳入云的青山、一道道千姿百態的瀑布……又回到石嶺屋水庫，晚霞映在水面上，“半江瑟瑟半江紅。”離開公園，我依依不舍地向大泉溝揮手告別。

美是無處不在的，只等待我們去發現;妙不可言的大自然，只等待我們去擁抱。那神奇的大自然，不僅是一處處游覽勝地，更是一片片知識樂園，這就是大泉溝給我的啟示和靈感。青山綠水的大泉溝令人流連忘返!

美無處不在作文800字高三3

美麗，無處不在。美麗是泰山的雄偉壯觀，美麗是溪流的秀麗潺潺，美麗是星空的萬千變化，美麗是鄉村的素雅古樸。而它的美是那么與眾不同，它，古色古香，但是充滿了靈氣，它就是——河陽古民居。

說道河陽古民居，就會想到馬頭墻。馬頭墻的特點是“黑瓦白墻，飛檐翹角，依山傍水”。

那馬頭墻斑駁的白色墻面，把那瓦片襯得格外烏黑發亮，無不顯示出古樸的美感。然而那黑黑的瓦片上疊積起來的“馬頭”，才是畫龍點睛之筆，遠遠望去，就像一群群奔騰的就駿馬一樣，近看，只見一匹大馬立在你面前，那馬挺起了胸膛，馬頭高揚，注視著前方，就像即將出征的戰馬，整裝待發，與整幢房子結合的和諧而密切，古樸中含有一些可愛，可愛中又不缺乏威嚴。

來到“循規映月”，大大的圓洞門、方方的水井，以及門楣上的“循規”、“映月”，都在傳達著“沒有規矩不成方圓”。圓門上還有四個別具一格的象形字，它們是河陽的老祖宗自己創造的，牛田為“耕”，心口合用為“讀”，屋下有男人為“家”，云動為“風”。這四個字——“耕讀家風”，鍥在門楣上，也鍥在主人的心扉上，滲進河陽人的血脈里。

河陽古民居的廊檐、窗欞、柱子、神龕上雕刻著精美的圖案，堪稱一絕，很好的把雕刻藝術和使用功能結合在一起。木雕有張牙舞爪的獅子，有栩栩如生的蓮花，有超凡脫俗的鳳凰，有活潑可愛的兔子，還有各路仙人等。另我印象最深的是虛竹公祠房檐下的鹿木雕，在茂密的松枝下，一只母鹿低著頭，弓著身子護著身下的小鹿，小鹿在母鹿身下抬起一只前蹄，回首張望，似邊走邊看著什么，多么活潑俏皮。這樣的畫面是多么和諧美好!

古村里的道路大多由鵝卵石鋪成，我踩在鵝卵石上，像是跌入了舊時光。我靜靜的慢慢的走著走著，又有了新的發現，似乎走進了藝術的天地。有的路用大塊的青石在中間鋪一列，一直延伸到遠方，青石塊的左右兩邊有規律的鋪上小鵝卵石;有的路兩邊鋪上大塊的石頭，中間用小鵝卵石鋪成各種各樣的圖案，或棱形，或圓形。人家門口、過道、庭院中也用鵝卵石鋪成精美的圖案。瞧，這就是河陽人在自家門口鋪設的銅錢圖案，在銅錢朝門口的部位缺了一部分，寓意是“錢進門”，主人做生意，一出門就踏進錢眼里，表示發財致富。這枚銅錢不僅造型別致，還有這么美好的寓意，真讓人佩服古人的智慧!

河陽的村口有一座公濟橋，橋下五個半圓的大橋洞與水中的倒影相合，猶如五輪圓月!橋身由四米多長的條石砌成，橋兩邊有52個石雕欄桿，刻有花鳥等圖案，大氣美觀。

我站在公濟橋上，回望古村，白墻黑瓦的民居綠水青山環繞，古色古香，又靈動秀美。我不禁自語：“遇見美麗，遇見河陽!”

美無處不在作文800字高三4

總是聽媽媽回憶她小時候在鄉下的生活：寧靜的夏夜，吃過晚飯后，孩子們呼朋引伴地來到曬谷場，在皎潔的月光下，可以玩捉迷藏，玩撈漁網……玩得累了，就坐在曬谷場旁邊的大石頭上，靜靜地等待螢火蟲的到來。螢火蟲從稻田里、山腳下、竹林里慢慢地聚攏過來，圍著孩子們輕輕地跳舞……每次聽媽媽說，我都陷入無限的遐想中……

去年暑假的一個晚上，爸爸帶上我們幾個，來到了郊區一個人跡罕至的山谷。

到了那里，我蹦蹦跳跳地下了車，因為馬上就可以感受媽媽小時候的心情了，我不由自主地哼起歌來。一下車，我感覺一下子被黑暗籠罩起來，涼涼的夜風吹得我們好舒服。我一路哼著歌曲，跳著自編的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我，今天都興奮得不怕了。我們借著手電筒的微光，來到一條山溪的旁邊，沒有月光，也沒有燈光，我們除了能看到不斷撞向手電筒的小蟲子，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄錯了，這里根本就沒有螢火蟲。”我不禁有些失望。手電筒引來了許多的小飛蟲，它們橫沖直撞，撞到我們手上，撞到我們臉上，甚至撞進我的眼睛里。我害怕極了，爸爸說：“這些蟲子都是沖著燈光來的，你只要關掉手電筒，它們就不會亂撞了。”我慌忙關掉手電筒，沒想到，這卻將我們帶進了另一個世界。

黑暗中，我們屏息凝神，靜靜地觀察著這個神秘的山谷。“你看，螢火蟲!”有人喊了一聲，我循著聲音望過去，真的看到了一個移動的忽閃忽閃的小光點，它仿佛是黑夜中一盞明燈，那么美，那么亮。“真的是螢火蟲。”我情不自禁地歡呼起來，快速地向螢火蟲方向靠近。“這里也有一只”，又有人叫起來。“我也看到一只。”大家紛紛驚呼，仿佛誰發現了螢火蟲，那螢火蟲就屬于誰了似的。我羨慕極了，一會兒跑到東，一會兒跑到西，多么希望自己也能找到一只，單單屬于我的一只……我煩躁地奔走在別人發現的螢火蟲之間，除了羨慕，更多的是泄氣。最后，我終于累了。沮喪地蹲在小路旁邊，憤憤地玩起了手機。

一只小蟲子飛過來，輕輕落在我的手機屏幕上，我心一驚，手一抖，手機掉在地上，那蟲子飛來起來。我定睛一看，發現這蟲子居然就是一只螢火蟲。它的尾部發出微弱的光芒，一閃一閃的，仿佛是一只明亮的眼睛，望向我。它在我的眼前繞來繞去，仿佛想告訴我什么。我輕輕地伸出手去，將螢火蟲攏在手中。螢火蟲并沒有掙扎，也沒有飛，乖乖地爬到我的手上，我合攏了手。螢火蟲的光把我的手變成了黃色的燈籠，柔光閃閃，美麗極了。我把手湊到眼睛旁，仔細觀察起螢火蟲來。螢火蟲長得有點像飛蛾，有三對足，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它發光的地方。我看得出了神，螢火蟲在我手中焦急地爬來爬去，好像在尋找出口。我輕輕松開了手，螢火蟲展開翅膀，像星星一樣飛走了。

我的目光追隨著螢火蟲，跟著它來到了小竹林里。它好像要我跟它回家，認識它的好朋友和家人。這時我才發現，林子里好多的螢火蟲。星星點點地散落在竹林里、草叢里，一閃一閃的像小星星。這些螢火蟲是早就在這里了嗎?為什么剛才我看不到它們?山谷里靜悄悄的，螢火蟲越聚越多，整個山谷仿佛就是一個美麗的水晶球，我感覺自己就像在閃亮的銀河中徜徉……

我突然明白，也許剛剛的那只小螢火蟲是來告訴我：美，無處不在。

夜深了，山谷里清風徐徐，我們流連忘返，多么希望今晚就住在這里，和螢火蟲一起享受夏夜的甜美!閉上眼睛，我依然能感受到這世界的美好。原來，美，無處不在。只要擁有一雙發現美的眼睛，何愁看不到這世界的美好呢?

美無處不在作文800字高三5

放眼望去，茫茫人海，哪兒不存在著美?有的時候，美就在我們的身邊，只是我們卻選擇了閉上了那只發現美的眼睛。——題記

生活中處處都存在著美，也許你從不曾發現，那只是因為有太多的假象蒙蔽了你的雙眼。人們總把目光集中于那些不切實際的幻想中，而忽略了那些存在于身邊的簡單的美。

當第一縷柔和的微風拂過，那是大地母親在告示著我們春天的來臨，她同樣喚醒了那些沉睡在地低的生命。這時，漫步在土地上，雨后的空氣中彌漫著一絲泥土的氣息，悄悄蹲下身去，看!那生命!小草悄悄地從土地里探出頭來，似乎是睜大了眼睛想要看看這繽紛絢麗的世界。這難道不是美嗎?那一個個破土而出的生命。

一望無際、萬里無云的晴空下，連風中都夾雜著些許炎熱的氣息。驕陽似火，似乎是要灼燒一切。這時，若倚靠在樹蔭下乘涼，定會發現那不一樣的美。茂盛的枝葉為你撐起了一把傘，為你擋去了炎熱，滿眼的綠色帶來無盡的愜意，讓人舒爽。樹上，蟬兒正演奏著不知名的歌曲。他就像是夏天的使者，不知疲倦的演奏著。

天高氣爽，陣陣微風送來陣陣涼爽。秋天，枯黃的樹葉像是蝴蝶一般，在空中劃出一道道完美的弧線，像是在與大樹母親告別。這蕭瑟而又多情的一面，那一片片舞動著的樹葉，那一個個生命的真諦。難道這不就是美嗎?

呼呼的寒風吹來，讓人冷得直打哆嗦。在這萬物又將沉眠的時刻，美，又在何處呢?看那漫天飛舞的薄片，它不正是美的代言么?雪，晶瑩剔透，紛紛揚揚。緩緩地從天空中降落，又遲遲不肯投入大地母親的懷抱，是想多讓人們看一會兒她那絕美的容顏，記住那個美麗的瞬間吧。

春夏秋冬，隨著時間的推移，季節的變遷，萬事萬物都在不斷地改變著，但只有美是永恒的，因為，美可以永遠駐留在你的心里，不曾褪去。你可以用眼睛去發現生活中的美，在騰出心中的一個位置，讓它住進去，成為只屬于你的回憶，誰都搶不走的回憶。

美，無處不在。每個生命都是美的代言，每個生命都傾盡這一生來演繹著美，都在講述著屬于自己的或動人或凄美的故事，那些還不曾有人明白的故事。

或許是現在的有些人嘗盡了生活的苦頭，然后不愿相信現實，不愿面對現實。很多人選擇在現實面前閉上了他們的雙眼。但你可以用心去感受生命，感受生命中無處不在的美。用心去刻畫永恒。然后，你會發現，其實生活并沒有那么不盡人意，只要你發現生活中所蘊藏著的美，從中發掘著快樂，從快樂中體驗生命的價值。其實生活本就那么簡單，又何必讓自己那么辛苦。

后記：用心去感受，你會發現美，其實就在身邊。從未走遠。

美無處不在作文800字高三

第二篇：美，無處不在議論文

美，無處不在議論文

美，無處不在議論文1

因為踏上了生命的路，因為路程的艱難，于是在不知不覺間，閑遐時便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧靜，不再去看萬物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風情。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無停息的交換。這一切對我來說仿佛都無所謂因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。

同樣也是在不經意間，作長途苦旅的心，歇住了步最后再一次真心體會“美”了，在屬于我的位置窗外有那么一方藍天。藍，藍得透徹飄浮著的云，白，白的徹底偶爾有幾只鳥兒從那兒掠過，又給望著窗外的我，平添了些許生命的活力。在平時的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術多甚至對生活的激情。就那樣一道景，公那樣一道景重新換醒了。我，開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛，開始欣賞那不算風景的景，直到這時我才發現原先自己并沒有麻木，我還有感覺，還有思想，還有對美的最原始的向往。我慶幸著，不知是巧合還是命運的安排。總之，重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著窗外。那真不愧為美景，天上藍天，天下樓房，房邊有樹，樹上有綠葉，葉兒情意綿綿地擺動，樹下有花，花兒幽幽地傳著芳香，在大地母親的懷抱，仿佛他們很了不起，是那樣驕傲地站著。生活著，但是我想，若要是再有一個活躍的人，領著一群四五風的孩童在那兒跑來跑去，做游戲，恐怕我也會跟他們鬧去了。盡管我不是愛運動的人，可那情那景會讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無可控制的加入的沖動。那么我設想的這個場景又是否有一種“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”的蘊味呢

不只在白天，終究美就是美，即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑，只有婆娑的樹的.朦朧身影依稀可見，并且讓人產生無數的聯想而高樓呢跟渺無邊際的蒼穹比起就像一個小小的火柴盒，樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價備增畢競內有“寶物”嗎物寶天華，誰不喜歡呢而我最喜歡的并非明珠，與星星相比，我倒是更喜歡星星在繁星點綴的天空，顯得個性神秘，個性有內涵星光點點照耀著我斑瀾的夢。星光閃閃像佳人的眼睛，目中含情，柔情萬種，能夠讓我身陷其中無力自拔，能夠想象那是怎樣的一種美啊!

心靈經過漫長跋涉，要在雨露中舒展身姿當日出或日落時停一下，你的腳步在這個美麗的眼睛，慢慢地發現，其實“美”無處不在。

美，無處不在議論文2

美，可以令人陶醉；美，令人心曠神怡；美，是一種享受。只要用心去尋找，其實美無處不在。

我們的教室門口是一個小花園。下課了，幾個同學最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的涌出來，投入小公園的懷抱。走出教室，不難看見，眼前一片綠色：淡綠，深綠，嫩綠，翠綠……一陣風吹過，葉子隨風搖擺，好像在歡迎我們呢。

看，那片青翠的`綠葉子，打著圓圈兒落下來了，噢，它一定是被小公園的景色吸引住了，一路走一路看，就把回家的事忘得一干二凈，干脆狠下心來不回家。它落到草地上，隨即在草地上自由地打兩個滾，看到蝴蝶，就跟它捉幾回迷藏。那生活也過得清閑、歡樂而甜蜜。這時風輕悄悄的，草綠油油的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在水池里，變成了一葉扁舟。它開始了新的旅程……

我的思緒被綠葉帶著走，陶醉在這人間仙境中。其實，美，無處不在呀！

美，無處不在議論文3

美無處不在

給予你了，

我便不期望回報。

如果付出是為了索取，

那么我將是多少渺小。

如果你是湖水，

我愿是堤岸將你圍繞。

如果你是青山，

我愿是裝點你姿容的青草。

人不一定能使人偉大，

但一定可以使自己崇高

一個美麗的微笑是美，一句關心的問候是美，一個善意的謊言是美。公交車上，讓一個坐是美，見到老師一句老師好是美，給予是一種美。美無處不在，美就在我們身邊。清晨，媽媽買菜，路見一位老奶奶，老奶奶六旬左右，媽媽一把接過奶奶的菜，而且笑著說“大媽我來幫你拿吧，您老了手腳不方便還是我拿吧。”老奶奶激動地連忙說“謝謝，謝謝，現在的年輕人真熱心。”公交車上，只見上來一位孕婦，車上好幾位人都說“：到我這來吧，

那位孕婦感激的笑了，大家欣慰的'笑了，車里洋溢溫情和暖意。

在貧困災區，那里孩子沒有教室，身上只有一件單薄的衣服，大家又奉獻出自己心一元兩元，一百兩百······那手中的不是錢而是每個人的一點愛心，是個人身上人性的閃光每在海邊，有一個傷心的女子，她跳下海，兩位市民跳是每入冰冷的海水中把她拉上來。馬路邊，有一位老人摔倒了盡管彭宇案仍在心頭存留些陰影，但這并不影響人們還是將援助的手伸向老人。這些心靈的美，比美景美物，更加感人。

也許，我的中國夢與別人不同，也許我的中國夢與別人比起來是那么渺小。但如果每個人奉獻一點愛，這個世界就會變美好的人間。這就是美，美無處不在。讓我們傳遞好美的接力棒，讓美在人們心中生長，并綻放在世界的每一個角落。

第三篇：與美同行征文：美,無處不在

與美同行征文：美，無處不在

海寧市實驗小學五（5）班 錢林楸

生活中有許多最美事件，正是這一次次的最美事件讓我明白了“與美同行”。每個人心中都有自己的目標，自己的理想，但往往大部分人，他們只達到了自己的目標，沒有真正的盡到自己的責任，常常不替他人著想，變得非常自私。而有些人就不一樣了，他們寧愿犧牲自己，也不愿意眼睜睜地看著他人犧牲，就算是一塊導彈似的鐵塊飛過來，他們也毫不動搖。也許大家已經猜到我要說的是誰了吧？我要說的就是最美司機——吳斌。

就在這5月29日的晚上，吳斌駕駛著從無錫返回杭州的客車，車上載著24名乘客，突然，天上像掉餡餅了是的，不過這次不是餡餅，而是鐵塊。如果你是車上的吳斌你會怎么做呢？是快趴下，保住自己的性命，讓鐵塊砸到24名乘客；還是勇敢的往上迎。我想大家應該都會選趴下吧，而只有那么幾個會迎上去，吳斌就是其中的一個。而且他不只迎了上去，還做了驚人的舉動。

吳斌被鐵片所傷之后，并不是緊剎車，而是換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，艱難的拿下安全帶后掙扎地站了起來，靠在座椅上，有氣無力地說“給我打110和120，你們不要亂走。”這句話也是他說地最后一句話。說完后，他無力地倒在了座位上。大約過了半個小時后，救護車終于來了，前幾步他還能自己走，但是一下車門，就突然不行了。乘客們在隔離欄外的安全區域也非常著急，很想去看看怎么樣了。到最后吳斌因傷勢過重去世，年僅48歲。

發生了這種事情，誰也不想看到，但這也讓許多司機明白了一個道理：做人不能太自私，因多為他人著想，盡到自己的責任，與美同行。其實，我們生活中也有最美人，就在你的身邊，那就是你的媽媽。

你的媽媽每天照顧著你，像大樹愛護小樹似的呵護著你。無論你遇到什么事，你都要依靠媽媽，你有沒有想過，如果有一天你將離開媽媽，去美國念書，你該怎么辦，怎樣自我安慰。在小的時候，發高燒了，媽媽不顧一切的抱著你去醫院，你卻毫不知情，號啕大哭；你有沒有想過，在你受傷的時候，媽媽又關心起你來，給你擦藥，還教育你以后不要再這樣了，而你卻一而再再而三地去鬧事；在吃飯時，媽媽再一次告訴你要葷素搭配，不能挑食，而你仍然偷偷地在外面吃些垃圾食品，毫不在乎媽媽說地話，左耳聽進去了，又從右耳出來了……

美，無處不在，只要你有一顆無私奉獻的心就足夠了。讓我們的社會更加美好吧！

第四篇：演講稿 美無處不在

美，無處不在美，一聽到這個詞，想必許多人就想到一些打扮得很漂亮的姑娘。然而，美可以以不同的方式表現出，如：外貌打扮的美；城市環境的美；人文素養的美。

著名的雕塑大師羅丹說過:“ 生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛 ”。的確,美在我們身邊,它無處不在,但很多人對美已司空見慣了。

美，無處不在。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美??當我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。

美，無處不在。“最美的媽媽”吳菊萍，用雙臂托起突然從10樓墜落的女童；“最美的教師”張麗莉，在生死關頭，奮不顧身救學生，自己被卷入車輪下；“最美路人”周沖，勇救懸掛4樓陽臺的3歲女童；“最美孕婦”彭偉平，準媽媽的她在緊急關頭跳入2米多的深塘救出一名2歲多的溺水幼童??這類的人還有很多，他們向我們展示了人性的美！

美，無處不在。當我們聽說北方暴雪成災，許多人都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品，車子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著幸福笑容的臉，此刻，我們在欣慰的同時，也感受到了愛心之美；當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當我們在殘奧會上，看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美??

朋友，不要因為繁瑣小事而煩惱不斷，也不要因為某件偶然發生的事情而對這個世界失去信心。美，就在你身邊。美，不止是用眼睛看,還需用心去體會。我們要在心上睜開一雙眼睛,去發現，去尋找美。

當班里的工作遇到了麻煩，全班同學各盡所能，齊心協力去解決它。團結協作，是一種美。當同學遇到困難尋求幫助時，你熱情相待，伸出援手。熱情，是一種美。

當我們一句玩笑戳傷了對方的自尊，但對方并不因此介懷。寬容，是一種美。

當有個同學在遇到挫折而心情不佳時，常常會亂發脾氣，他的同桌卻從不計較。理解，是一種美。當我們為了考取一所理想的高中，忘記了一切，為著這個目標努力奮斗。追求，是一種美。當我向母親要了一個抽屜放我自己的東西，母親從未翻看過。尊重，是一種美。

當運動會上，選手們為了獲得好成績，拼盡了全力，繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏，是一種美。當中國足球出線前景一片光明，大家全都在等待著那激動人心的一刻的到來。期待，是一種美。大街小巷，常常可以看到獻愛心的人們，幫助孤寡老人，積極參加公益捐款??助人為樂，是一種美。

發自內心的同情，是一種美。

勤奮努力的學習，是一種美。

一絲不茍的工作，是一種美。

無微不至的關懷，是一種美。

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其實，美，無處不在。只要我們善于觀察、留意，會發現，就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。

美，無處不在，美，就在我們身邊，等待我們去發覺。

第五篇：中學生優秀作文：美,無處不在

中學生優秀作文：美，無處不在

中學生優秀作文：美，無處不在 世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

——題記

北風呼嘯，天邊露出一點魚肚白，我背上書包準備去學校。打開門，一陣風就鉆進我的衣服里，我不禁打了個寒戰。我硬著頭皮走出家門，卻發現外面是一個完全不一樣的世界。銀裝素裹，粉妝玉砌，用這些詞來形容是最合適不過了。不信你看：風在樹梢上打著旋兒，潔白的雪花隨風起舞，房子上、地上都是雪，白茫茫的一片。我靠近一片樹葉，發現樹葉亮晶晶的，上面結了一層冰，在葉尖還有一滴被凍住的水滴，我托著葉子小心翼翼地把冰摘下來，它靜靜地躺在我的手心，就像一件藝術品。美，是一片雪茫茫的世界。

走在路上，風吹的我不自覺地拉緊了圍巾和口罩。眼不經意的一瞥，一位奶奶在風中打掃街道，她穿著單薄的清潔員衣服，那單薄的身影在風中顯得非常瘦弱，但她還是義無反顧地清理著街道上的垃圾，讓我們的地球煥發出光彩。美，是一個個清潔工的背影。

看校園里，那一張張朝氣蓬勃的笑臉，那一個個陽光向上的少年。大課間，同學們邁著整齊的步伐跟著音樂的節奏跑步，跟著優美的音樂做集體舞，跟著活潑的音樂跳繩、做繩操，跟著深沉的音樂背誦校規、校訓......我們在大課間揮灑汗水；我們在課堂積極思考；我們在校園活動拼盡全力；我們在歡聲笑語中成長......美，是校園里一群群活潑的同學。

看教室里，老師不辭辛苦地為我們講課。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是辛勤的園丁，悉心澆灌著祖國的花朵。怪不得有人說，教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。的確，老師無私地把所有的知識都教給了下一代，只希望他們成為一個對國家有益的人。成為國家的棟梁。美，是教室里一位位辛勤的老師。

星星的光只有夜晚才閃爍，繁星點綴的星空是多么浪漫，裝點了我斑斕的夢。讓我們用一雙發現美的眼睛去觀察生活，用心靈去感知美，用生命去呵護美......