小學作文：美景

小學作文：美景1

冬爺爺來了，他像魔術師一樣把大自然變得美美的！

森林里的松樹經過一場大雪之后，穿上了白色的外套，顯得更加挺拔。地面也蓋上了一層雪白的棉被。小草躲在棉被里進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。他夢見自己第二年春天會長得更綠，更生機勃勃。

小動物們都開始了自己的冬天生活模式，熊和蛇在冰天雪地里挖了一個又深又暖和的洞，身子一蜷躲進洞里呼呼大睡起來。他們的這個安穩(wěn)覺要持續(xù)到明年春天呢？真羨慕他們呀！螞蟻們在地道里烤著火爐，吃著夏天儲存的食物，別提多愜意了。小松鼠從樹洞里探出頭，一邊吃著香脆的松子，一邊欣賞著雪景，簡直比神仙還享福呢！因為大家都躲在自己的家里，所以森林里幾乎看不到小動物的蹤影。

森林旁邊的村莊里的孩子們穿著厚厚的棉被，帶著暖和的手套和帽子，到門前玩耍，他們你追我趕，好不熱鬧。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里邊散步邊聊天。仿佛一個個快樂的小精靈在雪地里嬉戲，追逐。

果園里也變得熱鬧非凡，沒被摘掉得果子都穿上了白色的衣裳。調皮的北風吹掉了一些雪，于是果子們的顏色都變了，蘋果紅白相間，桔子橙白相間，大鴨梨黃白相間……真是五彩繽紛呀！我知道這些果子是果農留給鳥兒過冬的食物，鳥兒吃了果子會感激果農，明年就會更加賣力地幫果樹捉害蟲了。

冬爺爺用他神奇的魔力把大自然變得美極了！小朋友們，你是不是和我一樣喜歡冬天呢。你有沒有也發(fā)現(xiàn)一些奇妙的變化呢。快點告訴我吧！

小學作文：美景2

現(xiàn)在的城市越來越發(fā)達了，而落后的鄉(xiāng)村卻越來越美。

白天城市汽車的喇叭聲成了人們起床的鬧鐘，城里人上班，開著汽車，馬路上馬上就成了“早高峰”，汽車的尾氣造成了一次又一次嚴重的霧霾，它讓人們的身體變得不再健康，中午人們點外賣，讓電瓶車“小分隊”出發(fā)，再一次給環(huán)境造成了污染。就像這樣，一次又一次的車輛開動讓城市變得越來越“丑”。

鄉(xiāng)村的景色可全然不同。夏天，孩子們放學后就去清澈見底的小河邊玩耍。那里的魚兒歡快地在水里游泳，青綠色的河水每天蕩漾著孩子們的笑聲。他們玩升級躲貓貓，誰被抓住才算輸。抓的人蒙上眼睛喊到：“一，二，三，四……”小伙伴們紛紛扒掉衣服，“撲通”一聲跳入河里，他們有的潛水，像一艘潛水艇一樣，一直不上來；有的一口氣游到老遠，我敢打賭這孩子以后肯定是個游泳高手；有的浮在水面上干脆擺成一條魚的樣子。他們害得找的人一個也找不到了，他竟大哭起來，于是該游回來的游回來了，該浮起來的浮起來了，該動起來的動起來了，這讓那正在哭鼻子的孩子哭笑不得了。

他們還會去田地里看農民伯伯種地、耕田，去捉蛐蛐。玩著玩著，孩子們忘記了時間，一直到該回家的時間，聽到大人們的呼喚才依依不舍地離開。

城市雖然豪華，但它沒有鄉(xiāng)村的生活來的樸實。我喜歡鄉(xiāng)村。

小學作文：美景3

學校教學樓的后面有條靜靜流淌著的小河，河旁有一座粗獷的長滿了野草的土堆，那里我稱為“美景”，我經常趴在教學樓的窗戶邊沿上看“美景”。

今天我忘帶了作業(yè)，雖然老師原諒了我，可我心中還是有點難受。中午，我又趴在窗上，看起了美景：在陽光的照耀下，河水波光粼粼，向東流去。乍一看，十分像龍的龍粼。河右邊，那座高高的泥土堆上長滿了黃色的枯草，一陣風拂過，草兒們無精打采地動了動，大概是和風伯伯打了個招呼，真不敢想像，當初在春天穿著綠衣裳跳舞，那么生機勃勃的小草到了秋天會如此蔫頭蔫腦，像極了現(xiàn)在的我。

這時，一只潔白的白色大鳥映入了我的眼簾——原來是一只白鷺。瞧，白鷺在河旁步態(tài)優(yōu)雅的走著路，它抬起一只腳，停了一會兒，好像在問：“小草，我這個姿態(tài)美麗嗎？”然后低著頭，好像自己也陶醉在自己的姿態(tài)中，只見它欣賞完這只腳后，把這只腳放下，又再抬起另一只腳……，看來白鷺也是挺愛臭美的，一時間我被逗得哈哈大笑，心情也好了許多。

“叮呤呤”上課鈴響了。我只好戀戀不舍地回教室去了。

小學作文：美景4

我的家鄉(xiāng)是金縣，位于江西南昌東部。它是長江以南的一片富饒的土地。我的家鄉(xiāng)有無數(shù)美麗的風景，非常獨特。我給你描述一兩個吧。

水上公園是圣賢們的一大亮點。走過馬靜大橋，里面有一個公園。我們一進公園，無數(shù)的蝴蝶就迎接我們，花兒也在對我們微笑。有許多老人在鍛煉，許多孩子在玩運動器材。抬頭看石子路上，可以看到很多郁郁蔥蔥的參天大樹為我們無私奉獻，熱天遮陰，冷天防風。地面鋪有鵝卵石，無形中可以對人體進行按摩。走過礫石路，你來到湖邊的橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見底，小魚們游來游去，盡情玩耍。湖中央的水面上還漂浮著一座蓮亭，像一個翩翩起舞的少女。多有詩意啊！

另一個亮點是人民廣場。夜晚，這里的風景極其壯麗。廣場中央有一個彩燈照亮的彩色噴泉，四周燈火通明，隨時變色。整個廣場就像一個宏偉多彩的舞臺。不時有人來這里跳舞，伴隨著甜甜的歌聲跳得很美，讓這里的路人忍不住為他們歡呼！

我愛我美麗的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)將被人們變得更加美麗！

小學作文：美景5

山里人家，盡管房子不大，卻愛將房子修建在依山傍水的環(huán)境下，三面環(huán)山，一面靠水，這樣的環(huán)境對他們來說再適合不過了。夜晚，這里格外涼爽，根本不像城里那樣悶熱，睡覺時連空調都不用開呢！

現(xiàn)在正值秋夏之交，村里的果樹也開始有了反應，梨樹結出了一個個黃黃的梨，有時冷不丁掉下一個，在你腳邊砸開了“花”。柚子也不堪寂寞，爭先恐后的鉆了出來，把樹枝壓彎了腰，人們不得不用棍子把樹枝撐住。

摘果子摘累了，去河邊耍耍水。河邊的細沙，一腳踩進去，軟綿綿的，好舒服！在水中，小魚在你腳邊游來游去，給你騷癢，你伸手一捧，想捉住它們，可它們早已消失的無影無蹤了。在水里，溪水輕撫著你的臉頰，讓你感到萬分親切。

傍晚，你若在路邊散步，（還沒吃飯），肯定會被熱情好客的山里人家請去吃晚飯，上好的粉餃，大塊的麥餅，讓你吃飽喝足，回味無窮。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，他們和山里人家一起，繪成了一幅自然、和諧的山村美景。

小學作文：美景6

又是一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我與哥哥去公園玩。

一進公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們怎樣釣魚。有一個男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水了，等待小魚游過來。媽媽別看別說“釣魚得有耐心。”這個男孩沒有一點耐心，一會兒把魚鉤放到這，一會兒放到那。于是，他的爸爸說“你應該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤啊！”

我們又來到健身的地方，有一個‘獨木橋'，人們走在‘獨木橋'里搖來搖去的，不會走的人，非常容易被摔倒。

我們又來到自控飛機的旁邊，自控飛機可以自己控制高度。

最后，我們來到了橋上，我們在橋上向下看水塘，水塘非常寬而且非常大，大約有二十幾米長，水面非常平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去，我越看越入迷。過了一會兒，一陣微風吹來，這時水里形成了一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。

啊！公園里可真是個讓人流連忘返的地方。

小學作文：美景7

金秋十月，秋風送爽，送來的不僅僅是涼爽，還送來了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花，大街小巷都有桂花樹。在雨山上，有許多桂花樹。開花時，桂花香彌漫了整座雨山，真是桂子花開，香飄十里呀！我聞著香味，什么煩惱也沒有了。

桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大。威武，但是它的枝葉郁郁蔥蔥，遠遠看去就像一把撐開的綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣，剛長出來的葉子也是嫩紅，漸漸變成嫩綠，長了很長時間，葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色，但是一開花就與眾不同。九月間，濃密的綠葉中探出了一個個金黃色的小腦袋，在綠葉的映襯下，非常鮮艷，像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花，仔細觀賞。花朵小巧玲瓏，有四片花瓣，非常嬌嫩，像蝴蝶的翅膀，像害羞的小姑娘，抱在一起，依偎在綠葉媽媽的懷里。

我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味；聞到了糖果的味道；聞到了荷葉的清香；聞到了蜂蜜的香味……

桂花不但香味迷人，還有很多用途。它可以做桂花蜜。桂花茶和桂花糖……

啊！桂花你迷人。芬芳，我喜歡你。

小學作文：美景8

春姑娘靜靜地走來了。我們和老師一訖去覓找春天。

春天到來了萬物復蘇。天空變得很藍，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍朱水滴了上往。

春姑娘為我們的學校繪沒了一幅活力勃勃的畫。

昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢中，大略春姑娘還沒去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來瞅我是嗎？”我答：“你怎么認識我呀？我可不意識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你先容給我了。”“本來如斯啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“惡了”我說：“再睹了，下次再來看你！”

我先后看了松樹、柏樹、楊樹它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實口話齊告知了它們。

啊，我找到了春天。

春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個童話的世界。

小學作文：美景9

校園雖然不像博物館有著動人的故事，但學校是給予我們知識的海洋，成長的階梯。

走進學校，首入眼簾的是噴泉。池中的水可真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。池的中央是一個巨大的石碑，上面刻著“希望”我想：這可能是希望老師在我們心中播下愛的種子，早日開花，結果。巨大的石碑上面有一個似鳥狀的東西，鳥的頭部有三顆智慧之星。

在往里走，就進入了林中小道，紅色的石磚和百色的石磚鋪在一起，使小道增添了幾分艷麗。這時春姑娘戴著美麗的花環(huán)來到了小道兩旁的草地上，周圍的樹木看見了，忙把自己嫩綠的葉子展示給春天。只有小草還沒有醒，春姑娘好像生氣了，捏著小草的鼻子，輕輕說：“小草baby，快點醒醒，快出來看看外面的世界吧！”小草baby揉了揉眼睛，伸了個懶腰，就鉆出了泥土，看了看外面的世界，說：“外面的世界可真亮啊，真大呀！羞澀的花朵微微低下了頭，藏起發(fā)紅的臉。如果這時you來慢步林中小道，一定會被那散發(fā)出微微花香，生機勃勃的場面給傾倒。

啊！美麗的校園，我愛you!

小學作文：美景10

我 愛 我 家

我的家鄉(xiāng)法庫是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，這里群山環(huán)抱，碧水相依，是個風光秀麗的山城。

春天的二龍山是美麗的。山上各種花你不讓我，我不讓你競相開放。你看那桃花露出粉紅的笑臉，遠遠望去，仿佛是一片美麗的朝霞；雪白的梨花、槐花也都開了，這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，漂亮極了！

夏天的廣場是最熱鬧的了。老人們打撲克，學生們玩滑板，小朋友們做游戲，大家開心極了！最吸引人的是廣場中央的音樂噴泉，在孩子們的歡呼聲中開始噴水了，孩子們都跑去欣賞那時起時伏、時高時低，一會像盛開的鮮花，一會像飛濺的瀑布，好不神奇！ 秋天的果園是最美的。各種果子成熟了，紅彤彤、紫瑩瑩的。秋風一吹，樹葉紛紛落下，像一群群彩蝶飛向我們，漂亮極了！有許多外地游客都被這里迷人的景色吸引住了。

冬天，南大橋里的水結冰了，這時，孩子們都到冰上去玩。有的溜冰，有的滑冰車，還有的打冰嘎兒，這里成了孩子們的樂園！ 我的家鄉(xiāng)，時時有美景，處處是寶地。我愛這美麗的家鄉(xiāng)——法庫。

小學作文：美景11

在我的記憶中，鄉(xiāng)村的美景令人難忘。

春天是這個國家最美麗的季節(jié)。各種花含苞待放，像害羞的小女孩；小草從土里探出頭來，好奇地看著這個五彩繽紛的世界；樹拿出綠色的樹枝；農夫的叔叔在田里趕牛，牛后面跟著很多八哥和白鷺。它們有的飛得很低，有的跳起來抓蟲子。鴨子也加入進來，在水里游來游去，玩耍。

農村的夏天沒有城市熱。老人悠閑地坐在下面的搖椅上，搖著槳；孩子們圍著大樹跑，累得滿頭大汗。女人們圍坐在一起，聊著一些平常的話，聊個沒完。在一個安靜的夏夜，蟋蟀唱著一首充滿活力的歌，風吹過樹林的縫隙，發(fā)出“沙沙……”的聲音。河水壓低了聲調，輕輕地陪伴著秦，構成了委婉的催眠曲。

秋天，天空清爽，許多花開始枯萎，草逐漸變黃。菊花在秋風中起舞，秋風向四面八方寄信。在這個收獲的季節(jié)，田里的稻海翻起金色的浪花；黃豆粒飽滿。農夫叔叔的臉上充滿了收獲的喜悅。

即使寒冬來了，農村的油菜和小麥還是綠色的。臘梅面對寒風。盛開的白花，給荒涼的土地增添了一些生機。

鄉(xiāng)村的美景真的令人懷念。要不是讀書，我真的寧愿留在鄉(xiāng)下。

小學作文：美景12

一進學校門就能看到二三排小樹、操場、花臺、還有兩棵董棕樹，一棵在大門的一邊，一棵在圍墻的一角。

春天，樹木重新發(fā)出嫩綠的葉子，花臺上開満了各種各樣的花，有菊花、蘭花等。它們把操場給圍住了，清風吹來，站在操場上感覺真爽快。

夏天，熾熱的太陽，直射下來，坐在教室里熱急了，同學樣都到樹底下乘涼。其中有兩棵董棕樹，董棕樹的.桿粗得要兩名同學才能抱完。樹枝展開就像一把巨傘，每當同學樣打籃球累了的，或者是做作業(yè)的，玩游戲的，都來這兩棵董棕樹下乘涼。

秋天，樹木的葉子枯黃了，秋風吹來，樹葉一片連一片飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在飛舞。可大門旁邊有一棵桂花樹，這樹上開満了桂花，桂花的香味迷人極了。同學樣都到那里去觀賞。

冬天，樹木的葉子都落光了，看上去就像枯死一樣。其它只是葉子落完了，并沒有死。這時只有校園的董棕樹是那樣的綠。那樣的艷。

我喜歡我們的校園，更喜歡我們的校園的美景，因為它是我們的樂土，是我們成長的澆灌之地，它伴隨著我們永遠健康成長。

小學作文：美景13

暑假時征得了母親同意，我終于可以和成堆的作業(yè)分別幾天，去到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。去到那的途中，我心想，那嬌翠欲滴的荷花應該已經開放了吧？

我讓表姐帶著我一起去看我心心念念的荷塘風景。表姐抬頭仰視天空，搖搖頭：“不行吧，好像要下雨了。”我順眼望去，空中的云朵昏暗，沉甸甸的。即便如此，我還是拉著她出門了。

還沒過多久，天空果然下起了雨。我趕緊幾步跑過去摘了幾片碩大的荷葉，托舉著站在樹前，正對著那片荷塘。

雨淅瀝瀝地下著，打在荷葉上，荷葉，努力地向上伸展，像一個碧綠的碗，碗中的水積滿了。我不禁擔心，那纖弱的荷桿是否承受地住那雨水的侵襲呢？

雨來也匆匆，去也匆匆，沒過多久，競艷陽高照。前去觀望荷塘，青綠的荷葉簇擁著，荷花在其無微不至的保護下，竟未傷分毫，像初現(xiàn)的仙女，亭亭玉立在池塘中，好似一幅畫。

翠綠的圓盤上，滾動著顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光下閃著銀光，在雨露的洗禮下，顯得格外純靜，依然頑強大方。正所謂《愛蓮說》中所描繪的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

雨后，小荷才露尖尖角，但早有蜻蜓立上頭了。回家的途中，我能記憶猶新，雨后荷塘的景畫。

小學作文：美景14

我的家鄉(xiāng)在農村。她沒有桂林山水那樣有名，也沒有香山紅葉那么秀麗。她只是一個四季分明，景色迷人的小鄉(xiāng)村。讓我們一起感受一下鄉(xiāng)村的美景吧!

鄉(xiāng)村的美在春天里。春天，大地融化萬物復蘇，樹上長滿了嫩芽，像一個個剛出生的蠶寶寶。麥苗返青了，就像給大地穿上了一件綠油油的新裝。農民伯伯正忙著播種呢，到處都散發(fā)著泥土的和春天淡淡的清香。

鄉(xiāng)村的美在夏天里。夏天是個炎熱的季節(jié)，也是小麥成熟的季節(jié)。金黃色的麥地里，小麥被麥穗壓彎了腰，好像在給農民伯伯鞠躬呢!

鄉(xiāng)村的美在秋天里。秋天是農民最忙的時候，因為它是豐收的季節(jié)。棉花地的棉花都開了，白白的棉花姑娘正向人們微笑呢!玉米地里的玉米也露出了金色大牙。果園里散發(fā)著果子熟透的迷人果香。每個人的臉上都掛滿了豐收的喜悅。

鄉(xiāng)村的美在冬天里。冬天雖然是個寒冷的季節(jié)，常常寒風呼嘯，但是下雪的時候，人們會因為雪天的景色而忘記了寒冷。雪后，地上鋪了一個巨大的白地毯，又松又軟，踩上去發(fā)出“咯吱—咯吱”的響聲，好聽極了。周圍所有的一切都穿上了銀白色的時裝，真是太漂亮了。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個四季分明，景色迷人的小鄉(xiāng)村。那里充滿了大自然的氣息，永遠那么祥和、安寧。

小學作文：美景15

你最喜歡的地方是哪呢？告訴你，我最喜歡的地方是我老家村里門前的一條小河。

在鄉(xiāng)村，人們總是在河邊種上幾棵樹，或榕樹，或柳樹，或枇杷，讓那些樹根深進泥土里。當夏季樹葉茂盛的時候，河邊便有了許綠蔭。涼爽的綠蔭，碧綠葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那城里河邊人造石堤，可愛多了！

河水不深，清澈見底，依稀可以看見河底的小石子靜靜地躺在那兒，小巧可愛，他們一聲不吭地等待著小朋友把他撿起。等到一個小朋友游向這些小石子時，他們就會眨巴著自己的大眼睛，好像在說：“快來、快來，快把我撿起來帶回家吧！”

爸爸對我說起他那小河邊的童年。酷暑時節(jié)，那會兒還沒空調呢，放學后的他總是放下書包，小跑到河邊，“撲通”一聲跳進河里，一個猛子可以竄出去老遠，小伙伴們大家嘻哈著潑水，游泳，你追我趕，好不熱鬧。告訴你，我爸爸唯一會的“狗爬式”游泳就是在這條小河里學會的呢！

涼爽的秋天來了，不能下水了，但是也不耽誤小時候的爸爸玩水，他找來一些薄薄的小石頭，小石片打水飄。打水飄首先要選好角度，用力將小石頭扔出去，小石頭就像小子彈似的嗖嗖嗖，從水面躍出又劃過水面，最終“咚”的一聲沉入水底，等著明年夏天小朋友將他撿起。

這條給爸爸帶來無限快樂的小河，因為家庭小工廠的發(fā)展慢慢變成了臭水溝了，實在是太可惜了，所以我們要自覺垃圾分類，保護環(huán)境，希望這條小河能回到他原來的樣子！

小學作文：美景1

一個涼爽的夏日，爸爸帶我去看荷花。當荷塘的景色展現(xiàn)在眼前時，我忍不住高呼：“好美啊！”

看！平靜的湖面上，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，連成一片。高出水面的荷葉就像一把把漂亮的綠傘，浮在水面上的荷葉像一個個綠色的盤子，上面還滾動著水珠呢！還有的荷葉上蹲著一只青蛙，如果被驚動，它會“噗通”一聲敲進水里。此時，正是荷花盛開的季節(jié)，許多荷花高挺在荷葉之上，有的開放著，散發(fā)著陣陣清香；有的含苞待放，羞羞答答的；有的花謝了，長出了綠色的蓮蓬，爸爸告訴我，蓮子就是生長在那里面。

因為天氣漸漸熱了起來，我才戀戀不舍的離開了荷塘，我想：荷花給大自然增添了美，給人們帶來了樂。我愛荷花。

小學作文：美景2

我的家坐落在龍溪鎮(zhèn)，我們這里有一道美麗的“風景線”就是花卉園了。花卉園在春季最美了。我很愛花卉園。

我觀賞過波瀾壯闊的大海，看見過水平如鏡的小湖，卻沒有看見花卉園的這樣的水。花卉園的水真靜啊！讓你感覺不到它在悄悄地流動；花卉園的水真清啊！讓你能清楚的看見小魚在流動；花卉園的水真綠啊！仿佛是一塊翠綠的綠寶石。小船輕輕的劃，水紋一道道的散開，讓人感覺走進了童話世界。

我攀登過峰巒雄偉的XX山，游覽過XX山，卻從沒有見過花卉園這樣的山。一座座拔地而起，各不相連。有的像仙女.有的像老人，各式各樣的山，讓人目不睱接。花卉園的山真高啊！高的直沖云霄。

真是“舟行碧波上，認在畫中游。”

小學作文：美景3

我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，在這里，有著秀麗的景色，也是值得游覽的勝地···龍王廟

那里有一片汪洋大海，在陽光的照射下，海面上波光粼粼，上面像灑滿了許多鉆石。周圍的樹上落下了很多片樹葉，隨著風飄落在海面上，像有許多葉小舟。

夏天，有許多人在海里游泳，一個個泳圈，一件件泳衣，把大海裝扮成絢麗多彩的圖畫，有的人拿個帳篷在沙灘上休息，那種感覺可舒服了。

一幅畫加上一點點細節(jié)，可真是錦上添花啊!

啊!家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，我的家鄉(xiāng)李官美!我永遠也不會忘記我的家鄉(xiāng)。

小學作文：美景4

你們要問我哪兒的景色美，我有一個好地方要推薦給你們，那就是我家鄉(xiāng)的果園。那里空氣清新，萬里無云，讓人流連忘返。

走進果園，煩惱就像被微風吹掉似的，空氣中也含著香甜的氣息，腦海里只剩下快樂的好心情和一個字——香。

春天的芽是嫩的，在泥土里，小芽迫不及待的長出來。小芽伸出懶腰，躺在了地上，一會兒一陣微風吹過，小芽好像正在微風里打招呼說，你好呀，春風微笑著對小芽說：“你好，小芽。”

夏天的葉子是鮮的，每一片都是不一樣的綠色，一陣微風吹來，葉子的幾個小角尖搖擺了起來，多像嬰兒的小手掌呀！

秋天的果實是甜的，我咬了一口到嘴里，讓人吃了還想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里。”

冬天的枝是香的，冬天的果園里地上全是雪，雪散發(fā)出淡淡的香味兒，加上樹枝的香味兒，真讓人回味無窮呀！

只要你們走進果園里，當你們走的時候肯定會念念不舍。這就是我給大家推薦的地方——我家鄉(xiāng)的果園。

小學作文：美景5

鄉(xiāng)村雖然沒有大城市的繁華，也沒有華麗的高樓大廈，但那一派獨特的風光總讓人賞心悅目。

鄉(xiāng)村簡樸干凈的小屋旁，總有一塊綠油油的田地。里面種滿了各種各樣的菜：圓鼓鼓的卷心菜挨在一起，熱情地聊著農家的家常；小白菜聽著風動聽的歌曲，享受地跳起舞來；蘿卜葉間冒出了米粒般的花苞，在枝頭休息……菜園里四季都有美味的菜，十分誘人。

菜地旁有一群雞在覓食。公雞可威風了，在田地里雄赳赳、氣昂昂地走來走去，像個神氣的大將軍；母雞率領著一群小雞，到處尋找著小蟲子。

鄉(xiāng)下人家的小屋前總有一些花。不論是野花還是家養(yǎng)的花，都十分美麗：小菊花像一個個羞答答的小姑娘們，小心翼翼地伸展著花瓣；芍藥花站在那，穿著潔白的衣裳翩翩起舞；鳳仙花綻開笑臉，像停在枝頭的蝴蝶，紅似火，粉似霞……

夜晚，坐在院子里，漫天飛舞的螢火蟲和閃亮的星星融為一體，亮晶晶、黃澄澄，數(shù)也數(shù)不清。

鄉(xiāng)村的美景真是大自然給我們最好的禮物！

小學作文：美景6

在暑假的時候我常常一個人在樹下坐著，不知不覺就到了黃昏，我坐在樹下看著那云朵奇異的變幻，就像一位魔術師在浩瀚的天空中盡情的表演，又像是一位畫家把天空當成了畫板，云朵就是他的調色盤，用絢麗的色彩將天空渲染成一片美麗的天地。

云朵在魔術師的變幻下時而像一匹奔馳的馬在遼闊的草原上奔馳著，是多么的自由，多么的歡樂；時而像一只雪白的小貓咪在向我招手，讓我和它一起在媽媽的懷抱中玩耍，嬉戲，當我正想和小貓咪一起玩的時候，魔術師又將小貓變成了一只和平鴿，飛向了遠方。

小學作文：美景7

我的家鄉(xiāng)在英德的風景可美了

幾乎每戶人家都會養(yǎng)一些小狗，我家的一條母狗，它像一個威武的將軍看著我家的門，一旦有人經過，它就會汪汪叫，好像對人說：“你好，你好”。他非常溫順乖巧，我喊一聲噓，他們就乖乖特跑來站好，狗不僅聽我的話還好吃呢。一餐要給他兩碗骨頭。

在我家的.果園中，種了許多水果，木瓜，是我家最甘甜的水果，光靠聞，就已經開始流口水了。遠遠望去就像一幅美麗的水果畫。一些調皮的小孩子經過，拿起木板向木瓜砸去。有一次，我在果園里閑走，看著這木瓜就摘了一個來吃，這甘甜從舌尖直沁肺腑。

我家鄉(xiāng)的菜園，遠遠望去就像綠色的海洋，家鄉(xiāng)里的人用生菜煮湯喝，你可能剛吃幾口生菜，你就會不停的夾著吃。

那里 我愛我的家鄉(xiāng)，這里的植物構成了一道和諧的田園風景畫。

小學作文：美景8

你知道我最喜歡的地方是哪里嗎？第一下我會向你們介紹哦！

3月24日，我們去東江印象特色農業(yè)園旅游。我們被分為兩組，我和好朋友小婷分為一組，太好了！而且?guī)ьI我們的是語文老師。到達目的地，導游姐姐先帶我們去玩一個特別好玩的項目，叫“彩虹滑草”。當我坐上彩虹輪子時，它像被一陣風刮來刮去，讓我哈哈大笑。

然后我們去玩恐龍坐騎。我們坐在恐龍背上，看這看那。突然恐龍動來動去的，好像要把我們甩下來似的。

接著，我們去玩刺激的碰碰車。我坐在上面，想著該怎么控制它。就在那一剎那，有一個同學在“偷襲”我。我啟動按扭，“攻擊”了那位同學。就這樣，我們互相“攻擊”，簡直不想停下來。

最后，我們來走玻璃橋。我一看腳下，哇！會不會掉下去啊！但我還是不看下面，直接走了過去。哈！真是膽戰(zhàn)心驚呢！

我們玩得不亦樂乎、流連忘近，快樂多多，收獲多多。這一天可真是非同凡響啊！

小學作文：美景9

肥城不愧是桃都之鄉(xiāng)啊，這里春天春光大地、清風了了，春天到來時，春風吹綠了森林，溫暖了整個肥城，小河的冰塊不見了，迎來的卻是清澈見底的小河，煥然一新，傳來的是叮咚叮咚的聲音。夏天，荷花綻放著它的舞姿，隨風舞動，森林茂盛，秋天，花果飄香，美不勝收，美得讓人揪心，冬天，雪花鋪滿了道路，如一張雪白的地毯似得，產生無限的美感。

這不，轉眼間，秋天到了，田地時常有著農民伯伯的身影，惠子筆直的豎著，鋪滿整個田地，如一片金黃色的海洋，看著心靜，神清氣爽，撲面而來的是農民伯伯一年的果實的味道聞起來感到天下太平，什么壞事都不會發(fā)生，讓你徹徹底底放松，享受美好時光，忘記所有的憂愁吧，重新感受世界的美好

我愛我的肥城，它是我一輩子的家，也是我最溫馨的家……

小學作文：美景10

我四季中，我最喜歡的是秋天，你喜歡秋季嗎？

我哥哥的老家，就有這么一美景，我五歲的時候去了一次，秋天美景。公家有一棵柳樹在風中如仙女跳舞，我愛旁邊的小河里面有小魚小蝦，小魚在水中自由自在的由來有去，多么自在！我仿佛自己就是一條小魚在水里自由自在的由來有去多么自在！過了好一會兒，我才清醒我才知道我不是魚而是在觀賞魚。

我抬頭一看小燕字，小燕子像字，小燕子像在說：“再見了美麗的家鄉(xiāng)，等春天來到了我再回來給你唱歌！”我一想，我為什么不拿一樣東西當紀念品呢？一棵楓樹好像看透了我的心思，隨風飄下來一片書葉，落在我手中，我說：“再見了這一幅美麗的畫面，”我愛秋天的風風雨雨，更愛秋天每一幅美麗的畫面，你愛嗎？請你告訴我！

我四季中最喜歡秋天，我真名，也有一個秋字，起碼我生來和秋天有緣吧！媽媽告訴我，我是秋天出世的，我愛秋天！

小學作文：美景11

西湖的一年四季都有自己的特色。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，萬物蘇醒了！我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這兩句表現(xiàn)了西湖很美。

夏天，荷花全部開花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋天，大樹開始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春天、夏天和冬天都是看不到的景象。

冬天，那就更美了，“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過，為什么叫斷橋呢？因為冬天雪下到了橋上，當太陽出來，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都是非常的美，我有空就會去玩一玩。

小學作文：美景12

上有天堂，下有蘇杭。蘇杭是指蘇州和杭州。杭州西湖是無人不知，無人不曉之地。我來到一看，果然美不勝收。

西湖中央有一個小島,叫湖心亭.湖心亭上面有一個建筑物,那是一個亭子,它的顏色是紅色的,在綠樹的映襯下,顯得格外美麗.

西湖上空的飛鳥,輕輕的掠過湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫家把美麗的西湖給畫了下來.

站在西湖旁，遠望山、塔，覺得一切是如此的美，仿佛仙境一般。岸邊，楊柳依依，翠綠色的枝葉猶如一個個年輕少女那輕柔而細長的辮子，一陣清風掠過，那細長的柳枝鋪在水面上。

在西湖邊悠閑地散步，那紛飛的柳絮和陣陣花香味，會把你引入一種境界，那種境界，是遙遠的，是神秘的，猶如夢境一般，有一種說不出的美。

西湖美景真迷人。

小學作文：美景13

夏天時，爸爸帶著我到西湖去玩。

來到西湖邊，荷花一朵朵，有的還是花骨朵兒，不想露出美麗的笑臉，有的只張開了一兩朵花瓣，有的把全部的美麗展示給我們看，美極了。還有的許多蜻蜓在花朵上飛來飛去。再往里走，我們上了船，船漸漸的向河中心駛去了，在不遠處我就看到了——斷橋，也就是白娘子和許仙相會的地方。忽然從天空中飛來了一只白鷺，貼著水面疾飛，飛累了就停在斷橋上休息一會兒……西湖的水非常清澈，波光粼粼的，都是能看見自己的影子，山倒映在水面上，就像山和水靠在一起似的。

到晚上的時候，那里就響起了噴泉的音樂，水花跟著音樂跳著舞，參觀的人們好像也想跟著音樂翩翩起舞呢。

西湖就像是人間仙境一樣。如果你去了西湖一定會被那里的美景吸引住的，讓人流連忘返。

小學作文：美景14

秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。 秋天的天空湛藍湛藍的，好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上，又好像是一顆巨大的藍寶石鑲在那里，那么明凈，那么美麗。 落葉是秋天的使者。

秋姑娘來了，她用一片紅、黃色的葉子一揮，地上就發(fā)生了巨大的變化，整個大地都變活了。 沙沙沙、沙沙沙，那是大樹在唱歌。蛐蛐也伴著大樹美妙的歌聲，拉起了小提琴，叮叮咚咚，美妙的歌聲驚動了所有的小蟲子，大家都被這美妙的歌聲引到了這里。

秋姑娘來到果園里，用手指一點，果樹上的水果一個挨一個的，蘋果紅似火，香梨黃似金，桃子粉似霞，散發(fā)著一陣陣清香，果農們笑開懷。

秋姑娘又來到田野里，吹了一口氣，田野里的棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱紅通通，玉米舉紅纓，稻子笑彎腰······農民們樂開懷，樂滋滋地著說：今年又是一個豐收年。

秋姑娘真是個魔法師！

小學作文：美景15

來到我們的校園，你一定會被那景象鎖吸引住。

進入校園往里走，就是一個小花園，小花園春、夏、秋、冬四季都很美麗。

春天，小花園里的柳樹姑娘披著長長的辮子，微風拂過，柳樹姑娘的辮子隨風搖擺，好看得很;一根根小草探出腦袋，在微風中傲然挺立，好像在說：“我要為花園的美添一份力！”

夏天，花園里的樹木每一顆都枝干粗壯，枝葉蒼翠茂盛，蔥蔥蘢蘢，仿佛是一把撐開的綠色巨傘，為人遮擋住那似火的驕陽，讓人感覺很涼快。

秋天，花園里桂花樹上的桂花開了，呈淡黃色，一陣風吹過，淡淡的清香撲鼻而來，很香。比香水還要淡，是那樣淡雅，這樣顯得桂花很高貴、優(yōu)雅。給人留下了深刻的印象。

冬天，花園里一片雪白，大樹穿上了銀色的衣服，柳樹姑娘也穿上了銀色的舞裙，仿佛是要去參加舞會。一片純潔安靜的景象。

啊！我美麗的校園，我愛你！